Отговорности на детски зъболекар. Описание на длъжността зъболекар

Единен квалификационен справочник на длъжностите на ръководители, специалисти и други служители (CEN), 2019 г.
Квалификационен наръчник на длъжностите на ръководители, специалисти и други служители
раздели " Общоотраслова квалификационна характеристика на длъжностите на работниците, заети в предприятия, институции и организации" и " Квалификационни характеристики на длъжностите на работниците, заети в научноизследователски институции, проектантски, технологични, проектантски и изследователски организации", одобрен с Постановление на Министерството на труда на Руската федерация от 21.08.1998 N 37
(изменен на 15.05.2013 г.)

Инженер по обучение

Длъжностни задължения. Организира професионално обучение на работници и повишаване на квалификацията на ръководители и специалисти (обучение, преквалификация и повишаване на квалификацията на работници в производството, в средно професионални учебни заведения, икономически обучения, практическо обучение на студенти и млади специалисти по време на техния стаж, както и производствена практика на студенти и студенти). Въз основа на потребностите на фирмата от квалифициран персонал и съобразявайки се с изискванията на пазарната икономика, разработва проекти за дългосрочни и текущи планове за обучение на персонала, повишаване на квалификацията и повишаване на квалификацията на работниците с необходимите обосновки и изчисления. Осъществява контакти с учебни заведения, сключва договори за обучение, преквалификация и повишаване на квалификацията на служителите на предприятието. Изготвя графици за изпращане на ръководни кадри и специалисти в учебни заведения за повишаване на квалификацията в съответствие със сключените договори и контролира изпълнението им. Участва в работата по професионалното ориентиране на младите хора, както и в разработването на учебно-методическа документация (учебни планове и програми за професионално развитие, ръководства и препоръки, разписания за учебни групи и др.). Ръководи учебно-методическата работа по всички видове и форми на обучение и повишаване на квалификацията на персонала в производството. Подбира кадри от учители и инструктори измежду специалисти и висококвалифицирани работници с последващото им одобрение по предписания начин, попълва групи за обучение. Контролира системността и качеството на учебните занятия, напредъка на учениците, спазването на сроковете за обучение, изпълнението на учебните планове и програми, правилността на изградената документация. Извършва работа по осигуряване на учебния процес с необходимата методическа и справочна литература, оборудване на учебно-методически кабинети с оборудване, технически средства за обучение, инвентар, нагледни пособия, както и въвеждане на автоматизирани средства и съвременни активни методи на обучение в учебния процес. Участва в провеждането на финални занятия, изпити, квалификационни тестове, състезания за професионални умения на работниците. Организира лекции и доклади, семинари и консултации с цел повишаване нивото на професионална подготовка на ментори, учители и обучители. Изготвя трудови договори (договори) с учители и инструктори, прави оценки на разходите за обучение и повишаване на квалификацията на персонала, възнагражденията за обучение на персонал и управление на производствената практика, контролира правилното използване на средствата за тези цели. Участва в наблюдението на посещаемостта на учебните занятия и напредъка на служителите, записани в курсове и в учебни заведения на работното място, обучение и повишаване на квалификацията на специалисти в системата на средното и висшето професионално образование, както и в институти и опреснителни курсове. Участва в организирането на работата на квалификационните комисии и учебно-методическия съвет на предприятието за професионално обучение на работници в производството, изпълнението на техните решения, разработването на мерки, които допринасят за повишаване на производителността на труда чрез повишаване на квалификацията. и уменията на работниците. Постоянно усъвършенства формите и методите за професионално обучение и професионално развитие на персонала в производството, обобщава и разпространява добрите практики в тази област. Анализира качествените показатели на резултатите от обучението и неговата ефективност (промени в професионално-квалификационния и служебния състав на работниците и служителите, нарастване на производителността на труда, заплатите и др.), поддържа установена отчетност.

Трябва да знам:законодателни и подзаконови нормативни актове, методически материали за обучение и повишаване на квалификацията на персонала в производството; структура и състав на предприятието, профил, специализация и перспективи за неговото развитие; кадрова политика и стратегия на предприятието; основни технологични процеси на производство на продуктите на фирмата; форми, видове и методи на професионално обучение; реда за разработване на планове за обучение, преквалификация и повишаване на квалификацията на персонала, учебни планове и програми, друга учебно-методическа документация; процедурата за сключване на договори с образователни институции; реда за съставяне на разходна оценка за обучение и повишаване на квалификацията на персонала и сключването на трудови договори (договори) с учители и инструктори; прогресивни форми, методи и средства на обучение; реда за финансиране на разходите за обучение; организация на работата по професионално ориентиране и професионален подбор; системата за заплащане на учители и инструктори; реда за водене на отчетност и съставяне на отчети за обучение и повишаване на квалификацията на персонала; основи на педагогиката, социологията и психологията; основи на икономиката, организация на производството, труда и управлението; трудово законодателство; правила и разпоредби за охрана на труда.

Квалификационни изисквания.

Инженер за обучение на персонал I категория: висше професионално (техническо или инженерно-икономическо) образование и трудов стаж като инженер за обучение на персонал II категория най-малко 3 години.

Инженер по обучение на персонал от II категория: висше професионално (техническо или инженерно-икономическо) образование и трудов стаж като инженер за обучение на персонал или други инженерно-технически длъжности, заменени от специалисти с висше професионално образование, най-малко 3 години.

Инженер по обучение на персонал: висше професионално (техническо или инженерно-икономическо) образование без представяне на изисквания за трудов стаж или средно професионално (техническо или инженерно-икономическо) образование и трудов стаж на длъжност техник I категория за минимум 3 години или друг длъжности, заменени със специалисти със средно професионално образование, минимум 5 години.

Тази длъжностна характеристика е преведена автоматично. Моля, имайте предвид, че автоматичният превод не осигурява 100% точност, поради което може да има незначителни грешки в превода в текста.

Инструкции за позицията " Водещ инженер по обучение"представеният на сайта отговаря на изискванията на документа -" СПРАВОЧНИК на квалификационните характеристики на работническите професии. Брой 42. Обработка на метал. Част 1. Ръководители, професионалисти, специалисти, технически служители. Част 2. Работници. Книга 1. "Леене на метали", "Заваряване на метали". Книга 2. "Изтегляне, изстискване, студено щамповане на метал. Производство на отоплителни котли, метални резервоари и подобни изделия", "Коване, високо и нискотемпературна металообработка". Книга 3. "Струговане, пробиване, фрезоване и други видове обработка на метали и материали", "Покритие на метали с метали. Боядисване". Книга 4. "Покритие на метали с неметали: емайл и други видове покрития", "Шлосерски и монтажни работи в машинното производство" ", която е одобрена със заповед на Министерството на промишлената политика на Украйна от 22 март 2007 г. N 120 Одобрен от Министерството на труда и социалната политика на Украйна от април 2007 г
Статусът на документа е "валиден".

Предговор към длъжностната характеристика

0.1. Документът влиза в сила от момента на одобрението му.

0.2. Разработчик на документ: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

0.3. Документът е съгласуван: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

0.4. Този документ се проверява периодично на интервали не повече от 3 години.

1. Общи положения

1.1. Длъжността "Водещ инженер по обучение" принадлежи към категорията "Професионалисти".

1.2. Квалификационни изисквания - завършено висше образование в съответната област на обучение (магистър, специалист). Трудов стаж по професията инженер за обучение на персонал от 1-ва категория - най-малко 2 години.

1.3. Познава и прилага в дейности:
- законодателни и подзаконови нормативни актове, методически материали за обучение и повишаване на квалификацията на персонала в производството;
- структура и състав на предприятието, профил, специализация и перспективи за неговото развитие, кадрова политика и стратегия на предприятието;
- основните технологични процеси на производство на продуктите на фирмата;
- форми, видове и методи на професионално обучение;
- методи на планиране;
- реда за разработване на планове за обучение, преквалификация и повишаване на квалификацията на персонала, учебни планове и програми, друга учебно-методическа документация;
- реда за сключване на договори с образователни институции;
- реда за съставяне на разходна оценка за обучение и повишаване на квалификацията на персонала и сключването на трудови договори (договори) с учители и инструктори;
- прогресивни форми, методи и средства на обучение;
- реда за финансиране на разходите за обучение;
- организация на работата по професионално ориентиране и професионален подбор;
- системата на заплащане на учители и инструктори;
- реда за водене на отчетност и съставяне на отчети за обучение и повишаване на квалификацията на персонала;
- основи на педагогиката, социологията и психологията;
- основи на икономиката, организацията на производството, труда и управлението;
- трудово законодателство.

1.4. Водещият инженер по обучението се назначава и освобождава със заповед на организацията (предприятието/институцията).

1.5. Водещият инженер по обучението се отчита директно на _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

1.6. Водещият инженер по обучението ръководи _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

1.7. По време на отсъствието главният инженер по обучението на персонала се замества от назначено по установения ред лице, което придобива съответните права и отговаря за правилното изпълнение на възложените му задължения.

2. Описание на работата, задачите и задълженията

2.1. Организира професионално обучение на работници и повишаване на квалификацията на ръководители, професионалисти, специалисти (обучение, преквалификация и повишаване на квалификацията в производството, в професионални гимназии, икономически обучения, практическо обучение на студенти и млади специалисти по време на техния стаж, както и производствена практика на студенти и студенти).

2.2. Водено от нуждите на предприятието от квалифициран персонал и отчитайки изискванията на пазарната икономика, разработва проекти за дългосрочни и текущи планове за обучение на персонала, повишаване на квалификацията и умения на работниците с необходимите обосновки и изчисления.

2.3. Осъществява контакти с учебни заведения, сключва договори за обучение, преквалификация и повишаване на квалификацията на служителите на предприятието.

2.4. Изготвя графици за изпращане на служители в учебни заведения за повишаване на квалификацията в съответствие със сключените договори, следи за тяхното изпълнение.

2.5. Участва в работата по професионално ориентиране на младите хора, както и в разработването на учебно-методическа документация (учебни планове и програми за професионално развитие, ръководства и препоръки, разписания за учебни групи и др.).

2.6. Ръководи учебно-методическата работа от всички видове и форми на обучение и повишаване на квалификацията на персонала в производството.

2.7. Избира персонал от учители и инструктори измежду висококвалифицирани работници с последващото им одобрение по предписания начин, попълва групи за обучение.

2.8. Контролира системното и качествено провеждане на учебните занятия, успеваемостта на служителите, които учат, спазването на сроковете за обучение, изпълнението на учебните планове и програми, правилното поддържане на установената документация.

2.9. Извършва работа по осигуряване на учебния процес с необходимата методическа и справочна литература, оборудване на учебно-методически кабинети с оборудване, технически средства за обучение, инвентар, нагледни пособия, както и въвеждане на автоматизирани средства и съвременни активни методи на обучение в учебния процес.

2.10. Участва в провеждането на финални занятия, изпити, квалификационни тестове, състезания за професионални умения на работниците.

2.11. Организира лекции и доклади, семинари и консултации с цел повишаване нивото на подготовка на ментори, учители и инструктори.

2.12. Изготвя трудови договори (договори) с учители и инструктори, прави разчет на разходите за обучение и повишаване на квалификацията на персонала, възнаграждения за обучение на персонал и управление на производствената практика, контролира правилното използване на средствата за тази цел.

2.13. Участва в наблюдението на посещаемостта на учебните занятия и представянето на служителите, които се обучават в курсове и в учебни заведения на работното място, обучение и повишаване на квалификацията на служители в професионални и висши учебни заведения, както и институти и опреснителни курсове.

2.14. Участва в организирането на работата на квалификационно-атестационните комисии, учебно-методическия съвет на предприятието с професионална подготовка на работниците в производството, изпълнението на техните решения, разработването на мерки, които допринасят за повишаване на производителността на труда чрез повишаване на квалификацията и уменията на работниците.

2.15. Постоянно усъвършенства формите и методите за професионално обучение и професионално развитие на персонала в производството, обобщава и разпространява добрите практики в тази област.

2.16. Анализира качествените показатели на резултатите от обучението и неговата ефективност (промени в професионално-квалификационния и длъжностния състав на служителите, ръст на производителността на труда, заплатите и др.), поддържа установена отчетност.

2.17. Познава, разбира и прилага действащите нормативни документи, свързани с дейността му.

2.18. Познава и изпълнява изискванията на нормативните актове по опазване на труда и околната среда, спазва нормите, методите и техниките за безопасно изпълнение на работата.

3. Права

3.1. Водещият инженер по обучение има право да предприема действия за предотвратяване и отстраняване на всякакви нередности или несъответствия.

3.2. Водещият инженер по обучение има право да получава всички предвидени в закона социални гаранции.

3.3. Водещият инженер по обучение има право да иска съдействие при изпълнение на служебните си задължения и упражняване на правата.

3.4. Водещият инженер по обучението има право да изисква създаване на организационни и технически условия, необходими за изпълнение на служебните задължения и осигуряване на необходимото оборудване и инвентар.

3.5. Водещият инженер по обучението има право да се запознава с проектодокументите, отнасящи се до неговата дейност.

3.6. Водещият инженер по обучение има право да изисква и получава документи, материали и информация, необходими за изпълнение на служебните си задължения и заповеди от ръководството.

3.7. Водещият инженер по обучение има право да повишава професионалната си квалификация.

3.8. Водещият инженер по обучение на персонала има право да докладва за всички констатирани в хода на дейността си нарушения и несъответствия и да прави предложения за тяхното отстраняване.

3.9. Водещият инженер по обучението има право да се запознае с документите, определящи правата и задълженията за заеманата длъжност, критериите за оценка на качеството на изпълнение на служебните задължения.

4. Отговорност

4.1. Водещият инженер по обучението носи отговорност за неизпълнение или ненавременно изпълнение на задълженията, възложени с тази длъжностна характеристика и (или) неизползване на предоставените права.

4.2. Водещият инженер по обучението отговаря за неспазването на вътрешните трудови разпоредби, охрана на труда, безопасност, производствена санитария и противопожарна защита.

4.3. Водещият инженер по обучението отговаря за разкриването на информация за организация (предприятие/институция), която е класифицирана като търговска тайна.

4.4. Водещият инженер по обучението носи отговорност за неизпълнение или неправилно изпълнение на изискванията на вътрешните нормативни документи на организацията (предприятието/институцията) и законовите наредби на ръководството.

4.5. Водещият инженер по обучението отговаря за престъпления, извършени в хода на своята дейност, в рамките на действащото административно, наказателно и гражданско законодателство.

4.6. Водещият инженер по обучението носи отговорност за причиняване на материални щети на организацията (предприятието/институцията) в границите, установени от действащото административно, наказателно и гражданско законодателство.

4.7. Водещият инженер по обучението носи отговорност за злоупотребата с предоставените служебни правомощия, както и използването им за лични цели.

1. ОБЩИ РАЗПОРЕДБИ
1.1. Тази длъжностна характеристика (наричана по-долу инструкция) определя функционалните задължения, права и отговорности на обучаващия инженер.
1.2. Инструкцията е разработена въз основа на Справочник на квалификационните характеристики на работническите професии - брой 1. Професиите на работниците, които са общи за всички видове икономическа дейност, одобрен със заповед на Министерството на труда на Украйна от 16.02.1998 г. с изменения, одобрени от Министерството на труда на Украйна на 26.02.1999 г., 15.04.1999 г., 12.10.1999 г., 14.02.2000 г., 23.05.2000 г., 12.12.2000 г., като се вземат предвид изискванията на Закона за Украйна „Относно охраната на труда“ (нова редакция от 21.11.2002 г. № 229-IV), съгласно член 13 от която длъжностните характеристики трябва да определят отговорностите за защита на труда, правата и отговорността на длъжностните лица за изпълнението на възложени им функции.
1.3. Инженер по обучението се назначава и освобождава от длъжността по реда на действащото трудово законодателство със заповед на директора.
1.4. Инженерът по обучението се подчинява директно на началника на отдела за персонал.
1.5. Квалификационни изисквания.
Водещ инженер по обучение:завършено висше образование в съответното направление на обучение (магистър, специалист) и повишаване на квалификацията. Трудов стаж по професията инженер за обучение на персонал от 1-ва категория е най-малко 2 години.
Инженер по обучение на персонал от 1-ва категория:пълно или основно висше образование от съответната област на обучение (магистър, специалист или бакалавър) и повишаване на квалификацията; за магистър - без изисквания за трудов стаж; за специалист - най-малко 2 години трудов стаж по професията инженер по подготовка на кадри от II категория, за бакалавър - минимум 3 години.
II категория инженер по обучение на персонала:пълно или основно висше образование в съответната област на обучение (специалист или бакалавър) и повишаване на квалификацията; за специалист - без изисквания за трудов стаж, за бакалавър - минимум 2 години трудов стаж като обучаващ инженер.
Инженер по обучение:пълно или основно висше образование от съответната област на обучение (специалист или бакалавър) без изисквания за трудов стаж.
1.6. Инженерът по обучение трябва да знае:
1.6.1. Решения, заповеди, заповеди, методически, нормативни и други насоки за обучение и повишаване на квалификацията на персонала в производството.
1.6.2. Перспективи за развитие на производството.
1.6.3. Форми, видове и методи на професионално обучение.
1.6.4. Методи за планиране.
1.6.5. Редът за разработване на планове за обучение и повишаване на квалификацията на служителите.
1.6.6. Форми на трудови счетоводни документи за обучение и повишаване на квалификацията на персонала.
1.6.7. Процедурата за съставяне на разходна оценка за обучение и повишаване на квалификацията на персонала и сключване на трудови договори с учители и инструктори.
1.6.8. Условия за материално подпомагане на работниците, които се изпращат на обучение с почивка от работа.
1.6.9. Системата за заплащане на учители и обучители.
1.6.10. Основи на педагогиката и психологията.
1.6.11. Основи на икономиката, организацията на труда, производството и управлението.
1.6.12. Основи на трудовото право.
1.6.13. Законодателство за защита на труда.

2. ФУНКЦИОНАЛНИ ОТГОВОРНОСТИ
2.1. Функционалните отговорности на обучаващия инженер се определят въз основа на квалификационните характеристики на тази длъжност.

2.2. Инженер по обучение:
2.2.1. Организира професионално обучение на работници и непрекъснато обучение на ръководители, специалисти, специалисти (обучение, преквалификация и повишаване на квалификацията в производството, в професионални гимназии, икономическо обучение, практическо обучение на ученици и млади специалисти по време на техния стаж, както и практическо обучение на студенти и студенти).
2.2.2. Водейки се от нуждите на предприятието от квалифициран персонал, той разработва дългосрочни и годишни планове за обучение на персонал, повишаване на квалификацията и умения на служителите с необходимата обосновка и изчисления, изготвя графици за изпращане на служители в образователни институции за усъвършенстване в съответствие с с одобрени планове и контролира изпълнението им.
2.2.3. Участва в работата по професионалното ориентиране на младите хора, както и в разработването на учебно-методическа документация (учебни планове и програми, ръководства и препоръки, разписания за учебни групи и др.).
2.2.4. Ръководи учебно-методическата работа по всички видове и форми на обучение, преквалификация и повишаване на квалификацията на персонала в производството.
2.2.5. Избира персонал от учители и инструктори измежду висококвалифицирани работници с последващото им одобрение по предписания начин, попълва групи за обучение.
2.2.6. Контролира системността и качеството на учебните занятия, напредъка на обучаемите, спазването на сроковете на обучение, изпълнението на учебните планове и програми, правилността на поддържане на установената документация.
2.2.7. Извършва работа по осигуряване на учебния процес с необходимата методическа литература, както и оборудване на учебно-методически кабинети с оборудване, технически учебни пособия, инвентар, нагледни помагала, участва в заключителните часове, изпити, квалификационни тестове и състезания за професионални умения на работниците.
2.2.8. Организира лекции и доклади, семинари и консултации с цел повишаване нивото на подготовка на ментори, учители и инструктори.
2.2.9. Изготвя трудови договори с учители и инструктори, прави разчет на разходите за обучение и повишаване на квалификацията на персонала, възнагражденията за обучение на персонал и управление на производствената практика, контролира правилното използване на средствата за тези цели.
2.2.10. Участва в организацията на контрола върху посещаемостта на учебните занятия и напредъка на служителите, записани в курсове и в образователни институции на работа, обучение и повишаване на квалификацията на служители в институции за професионално и висше образование, следдипломно образование.
2.2.11. Участва в организирането на работата на квалификационно-атестационните комисии, учебно-методическия съвет на предприятието за професионално обучение на работници в производството, изпълнението на техните решения, разработването на мерки, които допринасят за повишаване на производителността на труда чрез повишаване на квалификацията. и уменията на работниците.
2.2.12. Постоянно усъвършенства формите и методите за професионално обучение и професионално развитие на персонала в производството, обобщава и разпространява добрите практики в тази област.
2.2.13. Води отчет за работата по обучение и повишаване на квалификацията на персонала, анализира качествените показатели на резултатите от обучението и неговата ефективност (промени в професионално квалифицирания и служебния състав на служителите, повишаване на производителността на труда, заплатите и др.), поддържа установена отчетност.
2.2.14. Участва в изготвянето на установената отчетност по счетоводството на персонала и работата с персонала; участва в изготвянето на годишни отчети за състоянието на производствения травматизъм, условията на труд и безопасността по образци No 7-тнв, 1-УБ и 1-ПВ по направление на дейността си.
2.2.15. Организира обучение и проверка на знанията по охрана на труда на работниците по време на обучение, преквалификация, придобиване на нова професия, повишаване на квалификацията, както и специално обучение и проверка на знанията на работници, заети на работни места с повишена опасност или при необходимост от професионален подбор .
2.2.16. Следи за спазването на изискванията на нормативните и подзаконовите актове по охрана на труда по отношение на обхвата и съдържанието на дисциплината „Охрана на труда” в учебните планове и програми, използвани при обучение, преквалификация и повишаване на квалификацията на персонала в предприятието.
2.2.17. Участва в разработването на тематични планове и програми за предварително и периодично обучение, включително по въпросите на защитата на труда, за работници, длъжностни лица и специалисти в предприятието, в изготвянето на ръководства за изучаване на тези програми и проверка на знанията.
2.2.18. Участва в работата на постоянна комисия за проверка на знанията по въпросите на охраната на труда.
2.2.19. Оказва съдействие на службата по охрана на труда при подреждането на кабинет или кътове за охрана на труда, насърчаване на охраната на труда и производствената санитария чрез провеждане на лекции, разговори, организиране на изложби, витрини, щандове, кътове за защита на труда, разпространение на правила, инструкции, бележки, показване на филми и др. .P.
2.2.20. Работи за осигуряване на процеса на обучение и проверка на знанията по охрана на труда на работниците с необходимата методическа литература, нормативни и подзаконови актове по охрана на труда, ръководства, плакати, визуална агитация, технически средства и компютърни програми за обучение и проверка на знанията по охрана на труда. .
2.2.21. Участва в разработването на план за комплексни мерки за подобряване на условията на труд и безопасността в посока на дейността си, организира своевременното изпълнение на планираните дейности.

3. ПРАВА
3.1. Инженерът по обучение има право:
а) решава въпроси за обучение, преквалификация и повишаване на квалификацията на служителите на предприятието;
б) контролира системността и качеството на учебните занятия, напредъка на обучаемите, спазването на сроковете на обучение, изпълнението на учебните планове и програми, правилността на поддържане на установената документация;
в) следи за спазването на изискванията на нормативните и подзаконовите актове за охрана на труда по отношение на обхвата и съдържанието на курса "Охрана на труда" в учебните планове и програми, които се използват при обучение, преквалификация и повишаване на квалификацията на персонала в предприятието;
г) да подбира кадри от учители и инструктори измежду висококвалифицирани работници, да набира групи за обучение;
д) контролира използването на средствата, отпуснати за обучение, преквалификация, повишаване на квалификацията на персонала, обучение по въпросите на защитата на труда;
е) внася предложения до началника на отдела за персонал за привличане на отговорни лица, които използват средствата, отпуснати за обучение, преквалификация, повишаване на квалификацията на персонала, обучение по въпросите на защитата на труда, за други цели.

4. ОТГОВОРНОСТ
4.1. Той отговаря за изпълнението на задълженията, възложени му с тази инструкция.
4.2. Отговаря за организацията на професионално обучение, преквалификация на служители и непрекъснато професионално развитие на мениджъри, професионалисти, специалисти
4.3. За нарушаване на вътрешните трудови разпоредби, правилата за пожарна безопасност, изискванията за защита на труда по време на работа, неизпълнение на задълженията си по въпросите на защитата на труда може да бъде привлечено към дисциплинарна, административна, материална, наказателна отговорност в съответствие с действащото законодателство на Украйна.

5. ВРЪЗКА
5.1. Подчинява се директно на началника на отдела за персонал.
5.2. Взаимодейства със службата по охрана на труда по организацията на процеса на обучение и проверка на знанията на работниците по въпросите на охраната на труда.
5.3. Организира и следи изпълнението на заповедите и изискванията на държавния надзор по охрана на труда, службата по охрана на труда на предприятието по направление на дейността му.
5.4. Осъществява връзка с образователни институции, обучение и преквалификация на кадри.

СЪГЛАСНО:

Ръководител (специалист) на службата за охрана на труда на предприятието

Правен съветник

Получих длъжностната характеристика

Общи положения

1.1. Инженер по обучението принадлежи към категорията.

1.2. За позицията:

За инженер по обучение на персонала се назначава лице, което има висше професионално (техническо или инженерно-икономическо) образование без да се налагат изисквания за трудов стаж или средно професионално (техническо или инженерно-икономическо) образование и трудов стаж на длъжността техник I категория. най-малко [значение] години, или на други длъжности, заети от специалисти със средно професионално образование, не по-малко от [стойност] години;

Инженер по обучение на персонал II категория - лице, което има професионално (техническо или инженерно-икономическо) образование и трудов стаж на длъжността инженер по обучение или на други инженерно-технически длъжности, заменени от специалисти с висше образование, не по-малко от [стойност] години;

Инженер по обучение на персонал I категория - лице с висше професионално (техническо или инженерно-икономическо) образование и трудов стаж като инженер по обучение на персонал от категория II най-малко [което означава] години.

1.3. Назначаването и освобождаването от него се извършва със заповед на предприятието по предложение на ръководителя на отдела за обучение на персонала.

1.4. Инженерът по обучение трябва да знае:

Законодателни и нормативни правни актове за обучение и повишаване на квалификацията на персонала в производството;

Структурата и персонала на предприятието, неговият профил, специализация и перспективи за развитие;

HR политика и фирмена стратегия;

Основните технологични процеси на производството на продуктите на фирмата;

Форми, видове и методи на професионално обучение;

Редът за разработване на планове за обучение, преквалификация и повишаване на квалификацията на персонала, учебни планове и програми, друга учебно-методическа документация;

Редът за изпълнение на договори с образователни институции;

Редът за съставяне на разходна оценка за обучение и повишаване на квалификацията на персонала и сключването на трудови договори (договори) с учители и инструктори;

Прогресивни форми, методи и средства на обучение;

Редът за финансиране на разходите за обучение;

Организация на работата по професионално ориентиране и професионален подбор;

Системата за заплащане на учители и обучители;

Редът за водене на отчетност и съставяне на отчети за обучение и повишаване на квалификацията на персонала;

Основи на педагогиката, социологията, психологията и организацията на труда;

Основи на трудовото право;

Основи на икономиката, организация на производството, труда и управлението;

Правила и наредби за охрана на труда, безопасност, производствена санитария, пожарна безопасност;

- (попълване).

1.5. Инженерът по обучението се подчинява директно на началника на отдела за обучение на персонала.

1.6. При отсъствие на обучаващ инженер (командировка, ваканция, болест и др.), то се извършва от назначено по установения ред лице. Това лице придобива съответните права и отговаря за качественото и навременното изпълнение на възложените му задължения.

1.7. (попълване).

Длъжностни задължения

Инженер по обучение:

2.1. Организира професионално обучение на работници и повишаване на квалификацията на ръководни кадри и (обучение, преквалификация и повишаване на квалификацията на работници в производството, в средни професионални учебни заведения, икономически обучения, практическо обучение на млади специалисти по време на техния стаж, както и производствена практика на студенти и студенти).

2.2. Въз основа на нуждите на предприятието от квалифициран персонал и съобразявайки се с изискванията на пазарната икономика, разработва проекти за дългосрочни и текущи планове за обучение на персонала, повишаване на квалификацията и умения на работниците с необходимите изчисления и обосновки.

2.3. Осъществява контакти с учебни заведения, сключва договори за обучение, преквалификация и повишаване на квалификацията на служителите на предприятието.

2.4. Изготвя графици за изпращане на ръководни кадри и специалисти в учебни заведения за повишаване на квалификацията в съответствие със сключените договори и контролира изпълнението им.

2.5. Участва в работата по професионалното ориентиране на младите хора, както и в разработването на учебно-методическа документация (учебни планове и програми за професионално развитие, ръководства и препоръки, разписания за учебни групи и др.).

2.6. Ръководи учебно-методическата работа по всички видове и форми на обучение и повишаване на квалификацията на персонала в производството.

2.7. Подбира кадри от учители и инструктори измежду специалисти и висококвалифицирани работници с последващото им одобрение по предписания начин, попълва групи за обучение.

2.8. Контролира системността и качеството на учебните занятия, напредъка на учениците, спазването на сроковете за обучение, изпълнението на учебните планове и програми, правилността на изградената документация.

2.9. Извършва работа по осигуряване на учебния процес с необходимата методическа литература, както и оборудване на учебно-методически кабинети с оборудване, технически средства за обучение, инвентар, нагледни пособия, както и въвеждане на автоматизирани средства и съвременни активни методи на обучение в учебния процес.

2.10. Участва в провеждането на финални занятия, изпити, квалификационни тестове, състезания за професионални умения на работниците.

2.11. Организира лекции и доклади, семинари и консултации с цел повишаване нивото на професионална подготовка на ментори, учители и обучители.

2.12. Изготвя трудови договори (договори) с учители и инструктори, прави оценки на разходите за обучение и повишаване на квалификацията на персонала, възнагражденията за обучение на персонал и управление на производствената практика, контролира правилното използване на средствата за тези цели.

2.13. Участва в наблюдението на посещаемостта на учебните занятия и представянето на служителите, записани в курсове и в учебни заведения на работа, в обучението и повишаването на квалификацията на специалисти в системата на средното и висшето професионално образование, както и в институти и опреснителни курсове.

2.14. Участва в организирането на работата на квалифицирани комисии и учебно-методическия съвет на предприятието за професионално обучение на работници в производството, изпълнението на техните решения, разработването на мерки, които допринасят за повишаване на производителността на труда чрез повишаване на квалификацията и умения на работниците.

2.15. Постоянно усъвършенства формите и методите за професионално обучение и професионално развитие на персонала в производството, обобщава и разпространява добрите практики в тази област.

2.16. Анализира качествените показатели на резултатите от обучението и неговата ефективност (промени в професионално-квалификационния и служебния състав на работниците и служителите, нарастване на производителността на труда, заплатите и др.), поддържа установена отчетност.

2.17. (попълване).

права

Инженерът по обучение има право:

3.1. Да се ​​запознаят с проектите на решения на ръководството на предприятието относно неговата дейност.

3.2. Внася за разглеждане от ръководството предложения за подобряване на работата, свързана с предвидените в това отговорности.

3.3. Да информира прекия ръководител за всички недостатъци в производствената дейност на предприятието (структурните му подразделения), установени в хода на изпълнение на задълженията им, и да направи предложения за тяхното отстраняване.

3.4. Изисквайте информация и документи, необходими за изпълнение на служебните задължения лично или от името на прекия ръководител от поделенията на предприятието и специалистите.

3.5. Да включва специалисти от всички (отделни) структурни подразделения в решаването на възложените му задачи (ако това е предвидено в разпоредбите за структурните подразделения, ако не - с разрешение на ръководителя).

3.6. Изисквайте ръководството на предприятието да съдейства при изпълнението на неговите задължения и права.

3.7. (попълване).

Отговорност

Инженерът по обучението отговаря за:

4.1. За неизпълнение (неправилно изпълнение) на техните служебни задължения, предвидени тук, в границите, определени от трудовото законодателство на Руската федерация.

4.2. За престъпления, извършени в хода на извършване на тяхната дейност - в границите, определени от административното, наказателното и гражданското законодателство на Руската федерация.

4.3. За причиняване на материални щети - в границите, определени от трудовото и гражданското законодателство на Руската федерация.

Изтеглете описание на работата:

Обща директория на всички тук:

Общ справочник с длъжностни характеристики тук:

Модерен е по отношение на бързо и ефективно търсене и подбор на персонал. Нашият персонал за набиране на персонал ще предостави услуги за персонала, от който се нуждаете. Търсим и подбираме специалисти, счетоводители, лекари, стилисти,...
Информация за работодателиза услуги за търсене и набиране на персонал, които можете да намерите на. На страницата "" можете да се информирате за нашите най-нови промоции и специални оферти за клиенти (работодатели). На страницата на каталога прочетете какво трябва да бъде и изтеглете основните опции за CI.
Ако се интересувате от заявка, ние ще подберем персонал за вас и ще помогнем на кандидатите! Ние ще го приложим за вас за кратко време.
За ваше удобствосъздадохме раздел "", в който сме публикували подробна информация за основните позиции на популярни приложения от клиенти на търсене и избор, но с позоваване на конкретно име, например t