Резултати от Втората световна война за всички страни. Голяма победа през Втората световна война

Слайд 3

Въпрос към урока

Защо 2 -рият фронт беше открит от съюзниците едва през 1944 г.?

Слайд 4

1944 г. - „Десет сталински удара“

За първи път „десет удара“ бяха изброени лично от И.В. Сталин в първата част на доклада „27 -та годишнина от Великата октомврийска социалистическа революция“ от 6 ноември 1944 г. на тържествено заседание на Московския съвет на депутатите на трудещите се.

Слайд 5

Изразът "Десет сталински удара" е оживен не само и не толкова от култа към личността на И. В. Сталин, колкото от констатацията на факта, че тези десет удара са нанесени от армията под ръководството на върховния главнокомандващ -Главен, след това маршал на Съветския съюз, И. В. Сталин (подобно на „Суворов, пресичащ Алпите“, „Планът на Ленин GOELRO“).

Слайд 6

Първо попадение

Първи удар: януари 1944 г. - стратегическа настъпателна операция, насочена към разбиване на германската групировка край Ленинград и Новгород.
Резултат: 27 януари 1944 г. - отмяна на блокадата на Ленинград.
Значение: създадени са благоприятни условия за освобождението на балтийските държави и победата на врага в Карелия.

Слайд 7

Втори удар

След като победиха германските армейски групи „Юг“ и „А“ на река Южен Буг и изхвърлиха остатъците им през река Днестър, съветските войски освободиха цялата Правобережна Украйна и достигнаха линията на Ковел, Тернопол, Черновци, Балти.

Слайд 8

Трети удар

Трети удар: Одеската операция (1944 г.), Кримската операция
Кримска операция (8.04. - 12.05.),
На 13 април е освободен Симферопол, на 9 май - Севастопол.

Слайд 9

Четвърто въздействие

Четвърти удар: операция „Виборг-Петрозаводск“
В резултат на това съветските войски разбиха финландската армия и освободиха градовете Виборг, Петрозаводск и по-голямата част от Карело-Финландската ССР.
(10 юни - 9 август 1944 г.) - настъплението на съветските войски в Карелия, с цел премахване на заплахата за Ленинград, както и изтеглянето на Финландия от войната.

Слайд 10

Слайд 11

Пето въздействие

Пети удар: Белоруската операция Багратион - мащабна съветска офанзива от 23 юни до 29 август 1944 г.
Значение: Беларус е освободен и германската група армии Център е почти напълно победена.
Медал на участника в операцията "Багратион"

Слайд 12

Слайд 13

Шесто въздействие

Шести удар: Львовско -Сандомирска операция (юли - август 1944 г.).
Съветските войски разбиха германската групировка край Лвов.
Резултат: Западна Украйна е освободена; Съветските войски преминават Висла и образуват мощен плацдарм западно от град Сандомир.

Плакат „Украйна е свободна!“, 1944 г.

Слайд 14

Седмо въздействие

Седми удар: операция Яси -Кишинев, румънска операция (август - септември 1944 г.)

Резултат:

• поражението на голяма група германско-румънски войски,
• освобождава Молдовската ССР
• изтеглени от войната съюзниците на Германия - Румъния, а след това и България,
• пътят беше отворен за съветските войски към Унгария и Балканите.

Паметник на ОсвобождениетоМолдова в центъра на Кишинев.

Слайд 15

Осмо въздействие

Осмо въздействие: Балтийска операция (септември - октомври 1944 г.). Извършени са Талин, Мемел, Рига, Moonsund и други офанзивни операции.
Резултат: Съветските войски са откъснати от Източна Прусия, изолирани в Балтийско море (Курландски котел) и разбиват над 30 германски дивизии, изтласквайки ги до брега между Тукум и Либава (Лиепая).

Слайд 16

Освободени: Естонска ССР, Литовска ССР, по -голямата част от Латвийската ССР.
Финландия беше изтеглена от войната.

Слайд 17

Рига среща Червената армия на освободителите.

Слайд 18

Девето въздействие

Девети удар: Източнокарпатска операция, Белградска операция (октомври - декември 1944 г.): настъпателни операции, извършени в северната част на Карпатите, между реките Тиса и Дунав и в източната част на Югославия.

Слайд 19

Резултат:

• победи германската група армии "Юг"
• по -голямата част от територията на Унгария е изчистена,
• освободена Закарпатска Украйна,
• подпомага освобождението на Чехословакия и Югославия,
• Бившият съюзник на Германия Унгария е изтеглен от войната.

Слайд 20

Десето въздействие

Десети удар: операция Пецамо-Киркенес, октомври 1944 г .: операция на войските на Карелския фронт и корабите на Северния флот за разбиване на 20-та планинска германска армия в Северна Финландия.

Слайд 21

Резултат:

• е освободен район Печенга и елиминирана заплахата за пристанището Мурманск и северните морски пътища на СССР.
• На 25 октомври те влизат в границите на съюзническата Норвегия, за да я освободят от германските войски.

Слайд 22

Резултати от въздействието

• В резултат на това 136 вражески дивизии бяха победени и деактивирани, от които около 70 дивизии бяха обградени и унищожени.
• Под ударите на Съветската армия блокът на Оста окончателно се срина; Съюзниците на Германия - Румъния, България, Финландия, Унгария - бяха изключени.

Слайд 23

3 години война

В края на 1944 г. цялата територия на СССР беше изчистена от германските фашистки нашественици, а военните действия бяха прехвърлени на територията на Германия и нейните съюзници.
Успехите на Съветската армия през 1944 г. предопределят окончателното поражение на нацистка Германия през 1945 г.

Слайд 24

1945 година

Слайд 25

Слайд 26

Операция Висла -Одер (12 януари - 3 февруари 1945 г.)

• В хода на операцията Висла-Одер противниковата група, защитаваща се на територията на Полша, беше разбита (по време на операцията бяха убити 600 хиляди съветски войници и офицери).
• На 3 февруари 1945 г. съветските войски достигат Одер.
• В края на март - първата половина на април бяха освободени: Унгария, източната част на Австрия.

Слайд 27

Берлинска операция (16 април - 8 май 1945 г.)

От 16 април до 8 май 1945 г. се провежда последната Берлинска операция, чието ръководство се осъществява от маршали Г.К. Жуков, К.К. Рокосовски и И.С. Конев.
На 8 май 1945 г. е подписан Актът за безусловната капитулация на Германия.
На 9 май съветските войски освободиха Прага.
Този ден стана Ден на победата.

Слайд 28

Егоров и Кантария издигат знамето на Победата над Райхстага.

Слайд 29

Берлин 1945 г.

Слайд 30

Прага среща войниците на освободителите.

Слайд 31

Маршали на победата: Жуков, Конев, Рокосовски

Слайд 32

Слайд 33

Съюзници. Конференция на лидерите на Антихитлеристката коалиция.

Очакванията на Хитлер, че Съветският съюз в предстоящата война ще остане без подкрепа и в пълна международна изолация, не се оправдаха.
Веднага след началото на войната правителствата на Англия и САЩ издадоха изявления в подкрепа на СССР.

Слайд 34

Формирането на антихитлеристката коалиция започва с преговорите на СССР с Великобритания и САЩ, които завършват с подписването на Споразумението между правителствата на СССР и Великобритания за съвместни действия във войната срещу Германия през юли 12, 1941 г. в Москва, според което и двете страни се ангажираха да не сключват сепаративен мир с Германия.
Икономическо споразумение за търговия и заеми (Lend-Lease) последва на 16 август.
На 1 януари 1942 г. се формира антихитлеристка коалиция от 26 държави.

Слайд 36

Техеран 1943 г.

28 ноември - 1 декември 1943 г. в Техеран се проведе конференция на правителствените ръководители на трите съюзнически сили - И. В. Сталин, Ф. Рузвелт и У. Чърчил.
На конференцията беше постигнато споразумение за откриването на втори фронт в Европа. Вторият фронт е открит на 6 юни 1944 г. с десанта на англо-американските войски в Северна Франция.

Слайд 37

Режим на Виши, Райх

Слайд 38

6 юни 1944 г. Десант на съюзниците в Нормандия.

Слайд 39

Генерал Дуайт Д. Айзенхауер, командир на десанта на съюзниците в Нормандия.
Генерал Шарл дьо Гол, лидер на френското движение за съпротива.

Слайд 40

Обединените нации

4-11 февруари 1945 г. в Ялта се проведе втората среща на Сталин, Рузвелт и Чърчил.
Условията за безусловна капитулация, окупация и демилитаризация на Германия бяха договорени и бяха разработени принципите за създаването на ООН - международна организация за поддържане и опазване на мира.

Слайд 41

Д. Налбандян. На Кримската конференция.

Слайд 42

Слайд 43

17 юли-2 август 1945 г. в Потсдам се състоя последната среща на „Голямата тройка“.
Беше решено Германия да се запази като единна държава, бяха установени нови европейски граници, Източна Прусия и полските земи бяха откъснати от Германия.
Германия и Берлин бяха разделени на четири части, а Австрия имаше същата съдба.

Слайд 44

Слайд 45

Клас: 10

Презентация на урока

Назад напред

Внимание! Визуализациите на слайдове са само с информационна цел и може да не представляват всички опции за презентация. Ако се интересувате от това произведение, моля, изтеглете пълната версия.

Тип на урока- урок за изучаване на нов материал.

Форма на урока- комбиниран урок с компютърна поддръжка в интерактивната система за обучение.

Методи на преподаване:методи за критично мислене, евристика, частично търсене, репродуктивно, изследване, казус.

Форми на организиране на образователни дейности:групова, челна, индивидуална.

Интердисциплинарни връзки: география, местна история, обща история, информатика.

Целта на урока- формиране на представа сред учениците за основните събития от последния етап на Великата отечествена война и Втората световна война и ролята на СССР в този период.

Задачи:

Образователни:

• Да даде представа за военно-политическата обстановка в Европа през 1944-1945 г .;
• Да се ​​запознаят с датите на основните исторически събития от последния период на войната: юни-август 1944 г., февруари 1945 г., април-май 1945 г., 8 май 1945 г .;
• Въведете понятията „казан“, капитулация, „10 сталински удара“, денацификация, демилитаризация;
• Определете източниците и причините за победата на съветския народ във Великата отечествена война;
• Разберете значението на субективните причини за победата: ролята на Сталин, военачалниците, смелостта на войниците, устойчивостта на работниците от вътрешния фронт.

За да развиете и формирате уменията и уменията на учениците:

• Съзнателно организира и регулира образователните дейности;
• Работа с историческа карта, с интерактивни ресурси (задачи, карти, диаграми и др.);
• Анализирайте и обобщавайте фактите; компилирайте обобщена таблица;
• Изградете логически разсъждения, като използвате установяването на причинно-следствени връзки;
• Работа с историческа карта и интерактивна карта;
• Извършвайте логически операции на мислене (анализ, синтез, обобщение, сравнение, конкретизация) в работата с исторически документи, илюстративен материал, видео материал.

Образователни:

• Развийте чувство за патриотизъм, гордост от подвига на съветския народ;
• Да доведе учениците до разбиране на причините за победата на съветския народ във Втората световна война;
• Бъдете наясно с вашата идентичност като граждани на страната; овладяват хуманистичните ценности и традиции на обществото.

1. Организационен етап.

Взаимни поздрави на ученици и учители; фиксиране на отсъстващите, проверка на готовността на учениците за урока. Учениците са разделени на 4 групи, тяхната задача на този етап е да попълнят листите за самооценка, за да изберат ръководител на група ... Приложение 1.

2. Актуализиране на знанията. Повторение.

Групите получават различни задачи, които допринасят за повторението на знанията за преминалите етапи на Великата отечествена война. Приложение 2

• Група 1 - задача за съпоставяне на дати и събития.
• Група 2 - относно дефиницията на термини.
• Група 3 - работа с бойни карти.
• Група 4 - работа с източници (дефиниция на военна операция или събитие).

След приключване на задачата всяка група показва своите резултати ... Всички задачи се излъчват на интерактивна дъска. Задачите бяха изпълнени в програмата SmartNotebook.

3. Мотивационен етап.

Методът се използва като мотивация етап на случая... Учителят чете фрагмент от „Алпийската балада“ на В. Биков: сцена на разговор между двама затворници - руски войник и италианско момиче. Тази сцена може да бъде подготвена предварително от двама ученици. Приложение 3

След като се запозна с „историята на случая“, учителят задава поредица от въпроси на учениците:

• Как се почувства тази сцена?
• Защо момичето не вярва в Победата?
• Какво чува в отговор от руски войник?

Задача на урока: да докаже фразата на съветския войник, че Русия ще „смаже“ Хитлер.

Учител:Знаем, че СССР премина в офанзива през периода на „радикална промяна“. Германия обаче все още беше силна и ефективна страна. Днес трябва да проучим последния етап от Втората световна война. Трябва да проучим основните събития от този период, да покажем ролята на СССР в Победата над Германия. И едва тогава ще можем да докажем или опровергаем думите на съветския войник.

На учениците се дава целта и задачите на урока - да характеризират основните събития от последния етап от войната, както и да определят цената на Победата на СССР във Втората световна война.

4. Изучаване на нов материал.

Групова работа. Всяка група получава своя собствена задача. Съдържанието на задачите съответства на основните събития от последния етап на войната. От учениците се изисква да решават тези въпроси по различни начини и с помощта на различни методи. Приложение 4

1 -ва група:Анализ на военно-стратегическото положение и отбранителната способност на СССР до началото на 1944 г. Групата е поканена да работи с графики и таблици, въз основа на които те трябва да направят изводи.

Група 2:„10 сталински удара“. На учениците се предлага текст с изброените военни операции, които са влезли в историята на войната като „10 сталински удара“. Задачата на групата е да маркира тези операции на картата.

Група 3:„Кримски и Потсдамски конференции“. За да разрешат този проблем, учениците работят с учебници и попълват обобщена таблица, която сравнява тези конференции.

4 група: „Война с Япония“. Учениците от тази група имат задача да напишат историята на един медал. Като експонат им беше предложен медалът „За освобождението на Япония“ (от училищния музей). Използвайки текста на учебника, те трябва накратко да разкажат за историята на този медал.

В края на задачите, всяка група представя своите резултати... Задачите се излъчват на интерактивна дъска. Учениците показват своите решения и правят изводи.

Изпълнете в следната последователност:

• 1 -ва групаговори за готовността и състоянието на СССР в последния етап от войната.
• Група 2маркира на интерактивната карта „10 сталински удара“.
• Група 3говори за решенията на Кримската и Потсдамската конференции.

В процеса на разглеждане на тази тема вниманието е насочено към участието на сънародниците в операциите на последния етап от Великата отечествена война. Например, студентска презентациянеговия изследователска работа„Прадядото ми се бори за моето раждане“. Ученикът разказва за своя прадядо-танкист, който е бил участник в събитията през 1944-1945 г., а също е участвал в освобождението на Европа (Полша, Чехословакия). На учениците се показва писмо, снимки от военните години, показва се филм за техния прадядо.

Въз основа на спомените на прадядото на ученика, учениците научават за основните етапи и битки по време на освобождението на Европа от първоизточника. Учениците осъзнават, че техните семейства принадлежат към приноса към голямата кауза на Победата.

Гледане на видеоклипа "Берлинска операция". ( )

Преди да гледат филма, на учениците се задава проблемен въпрос: "Защо Берлинската операция се счита за една от най -трудните операции във войната?" Подкрепящи въпроси към филма:

• Какви укрепления защитават Берлин от река Одер?
• Какви планове имаше за завземане на Берлин?
• Кой командваше операциите?
• Кой е поставил знамето на сградата на Райхстага?

Анализ на историческия източник на „Акта за капитулация на Германия“ по предложените въпроси:

• Страни по договора;
• Дата на прекратяване на военните действия;
• Договорни условия за Германия;
• На какви езици е съставен Законът?

производителност 4 групи... Момчетата разказват получената информация за медала „За победата над Япония“. Материалът е взет от учебника: датата на войната, кратък ход на военните битки, резултатите от войната, подписването на Акта за капитулацията на Япония, края на Втората световна война.

5. Обобщение на обхванатия материал.

Стратегията е „Рамка“ (или „Напишете статия“). На учениците се дават снимки от военните години (отпред и отзад), портрети на командири и И.В. Сталин, изрезки от вестници „Вечерна Москва“, текст за резултатите от войната, източниците и цената на Победата (по избор на учителя). Приложение 5 ... Задача на ученика: напишете статията „Цената на голямата победа“. За да направят това, те изрязват необходимата информация, залепват я върху лист хартия и могат да подпишат своите аргументи и заключения. След това демонстрират своите статии, обосновават своите възможности.

6. Отражение.

Всеки ученик получава „три звезди“ и пише вътре в него какво му харесва в урока, какво не му харесва, какво го интересува. Приложение 6

7. Самочувствие.

Учениците попълват листове за самооценка. Оценете себе си, ръководителят на групата оценява членовете.

8. Домашна работа.

Диференцирана домашна работа:

• Ниво 1 - параграф 34
• Ниво 2 - попълнете таблицата в работната книга за параграф 34;
• Ниво 3 - напишете есе „Източници и цена на Великата победа“

Списък на използваната литература и интернет източници.

1. Аствацатуров, Г.О. Модулно -редуктивно преподаване в уроци по история и обществени науки, - Волгоград: Издателство „Учител“. - 2009.- 187 с.
2. Данилов, А. А., Косулина, Л. Г., М. Ю. Бранд, История на Русия. XX - началото на XXI век. Работна тетрадка. 9 клас. - М .: „Образование“. - 2013.- 383 стр.
3. История. 5-11 клас: технология на съвременен урок / автор-съст. В.В. Гуков и др. - Волгоград: Учител, 2009.- 207 с.
4. Руска история. Работни програми. Темата на учебниците от А.А. Данилова, Л.Г. Косулина. 6-9 клас: ръководство за учители. - М.: Образование, 2011.- 128 стр.
5. Поливанова К.Н .. Проектни дейности на ученици / К.Н. Поливанов. - М.: Образование, 2011.- 192 стр.
6. Съвременни педагогически технологии на основното училище в условията на Федералния държавен образователен стандарт / О.Б. Даутова, Е.В. Иваншина, О.А. Ивашедкина, И.В. Муштавинская. - СПб.: КАРО, 2014.- 176 с.
7. Степанищев, А. Т., Методи на преподаване и изучаване на история, - М.: "Владос". - 2002 г.
8. Студеникин, М.Т., Съвременни технологии на преподаване на история в училище / М.Т. Студеникин. - М.: ВЛАДОС, 2007.79 с.
9. http://www.9may.ru/
10. http://www.pobediteli.ru/
11. http://victory.rusarchives.ru/
12. http://militera.lib.ru/1/cats/wars/20/1941-1945.html
13. http://bigwar.msk.ru/ Великата отечествена война (1941-1945) - история, снимки ...
14. podvignaroda.mil.ru/. Публична електронна банка от документи "Подвиг на народа"
15. http://www.youtube.com/watch?v=coJogXUQykQ(филм "Щурмуващ Берлин")
16. https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D0%90.%D0%A1%D1%82%D0%B8%D1%84%D0%B5%D0%B5%D0% B2% 20% D0% 9C% D0% 91% D0% 9E% D0% A3% 20% D0% A1% D0% 9E% D0% A8% 20% E2% 84% 9616% 20% D0% B3.% D0 % 9F% D0% B0% D0% B2% D0% BB% D0% BE% D0% B2% D0% BE.mpg(Филм, подготвен от ученик за неговия прадядо, участвал в последната фаза на войната)

Целта на урока:

Разкрийте причините за победата на СССР във Великата отечествена война 1941-1945 г. чрез обобщаване на знанията на учениците;

Цели на урока:

Да запознае учениците с причините за победата на СССР във Великата отечествена война.

Оценете значението на Победата на СССР във Великата отечествена война.

Развивайте информационна и комуникационна компетентност чрез участие в работа в малки групи;

Да възпитат чувство за патриотизъм към родината си.

Изтегли:

Визуализация:

За да използвате визуализацията на презентации, създайте си профил в Google (акаунт) и влезте в него: https://accounts.google.com

Надписи на слайдове:

Работа с дати: 2206194105121941

Основните събития от Великата отечествена война 1941-1945.

Тема. Причини за победата на СССР във Великата отечествена война 1941-1945 г.

Целта на урока: Да се ​​определят причините за победата на СССР във Великата отечествена война. Да се ​​развие информационна и комуникационна компетентност чрез участие в работата на малки групи. Да възпитат чувство за патриотизъм към родината си.

Работа с исторически документи. Задача: Разберете причините за победата на съветския народ във Великата отечествена война?

Причини за победата на СССР във Великата отечествена война 1941-1945 Съветското ръководство организира страната под лозунга: „Всичко за фронта, всичко за Победата“. I.V. Сталин.

Изтъкнати командири на Червената армия. Г.К. Жуков К.К. Рокосовски И.С. Конев

Устойчивост и героизъм на съветските войници. СНИМКА ПОЛИТИЧЕСКИ КАМИОН 12 000 души бяха удостоени със званието Герой на Съветския съюз, 104 души - два пъти, 3 души - три пъти.

Превъзходството на съветската военна техника. Т-34.

Партизанска война. S.A. Ковпак. Момичетата са снайперисти.

Съюзническа помощ. Помощта на съюзниците за отдаване под наем беше: самолети - 19 хиляди танкове - 12 хиляди коли - 400 хиляди - храна - 392 хиляди тона

Съветската култура. Лидия Русланова. Клаудия Шулженко.

Войната придобива национален и освободителен характер срещу германските фашистки нашественици.

Причини за победата на СССР във Великата отечествена война 1941 -1945: Съветското ръководство организира страната под лозунга: „Всичко за фронта, всичко за победата“. Изтъкнати командири на Червената армия. Устойчивост и героизъм на съветските войници. Превъзходството на съветската военна техника. Партизанска война. Съюзническа помощ. Съветската култура.

Победата на СССР във Великата отечествена война чудо ли е или исторически образец?

Задание: Въведете имената на генералите. Азбучен списък с имената на командирите, които В.М. Молотов споменава в тоста си: И. Х. Баграмян, С. М. Будони, А. М. Василевски, К. Е. Ворошилов, Л. А. Говоров, Г. К. Жуков, И.С. Исаков, И.С. Конев, Н. Г. Кузнецов, Р. Я, К. К. Рокосовски, К. А. Мерецков, Малиновски, С. К. Тимошенко, Ф. И. Толбухин, И. С. Юмашев.

Домашна работа. Напишете есе: "Какво решава резултата от войната - технология или героизъм?"

Бележка. Как да пиша есета - есета. Разширяване на темата на есето, което трябва да знаете: Покажете знанията си по темата. Разберете ясно темата на есето. Трябва да изразя отношението си по тази тема. Използвайте термини, които са необходими за покриване на темата. Дайте примери от историята, социалния живот, личния житейски опит в подкрепа на вашата позиция. Бележка. Как да пиша есета - есета. Разширяване на темата на есето, което трябва да знаете: Покажете знанията си по темата. Разберете ясно темата на есето. Трябва да изразя отношението си по тази тема. Използвайте термини, които са необходими за покриване на темата. Дайте примери от историята, социалния живот, личния житейски опит в подкрепа на вашата позиция.

По темата: методологически разработки, презентации и бележки

Тема на урока. Причини за победата на СССР във Великата отечествена война 1941 - 1945 г.

Целта на урока: Да се ​​идентифицират причините за победата на СССР във Великата отечествена война 1941-1945 г. чрез обобщаване на знанията на учениците; Цели на урока: Да се ​​запознаят учениците с причините за ...

9 май - Ден на победата на съветския народ във Великата отечествена война 1941-1945 (1945).

Методическо разработване на класния час по патриотични теми. Предназначен за ученици от 8-9 клас. Основната цел е да се разширят знанията на учениците за героизма на съветския народ по време на Великата отечествена война ...

Сценарий на Музикално-поетичната композиция за „Победен поздрав!“, Посветен на 70-годишнината от Победата във Великата отечествена война 1941-1945 г.

Ние сме поколението, в чието име милиони наши дядовци и прадядовци дадоха живота си, помним цената на Великата победа! ...

Статията „Училищата в Москва в дните на Московската битка“ описва положението, ролята и значението на средните училища по време на Втората световна война, степента на тяхното участие в задачите на фронта и прилагането на училищното образование в тази история ...

Описание на презентацията Великата отечествена война Великите отечествени войни на съветския народ на слайдове

Великата отечествена война Великата отечествена война на съветския народ срещу германските фашистки нашественици (1941-1945) - войната на Съветския съюз срещу нацистка Германия и нейните европейски съюзници (България, Унгария, Италия, Румъния, Словакия, Хърватия, Испания).

Желанието на Хитлер за световно господство над германската нация (идеята за панагерманизъм) Необходимостта фашистка Германия да завладее природните ресурси на СССР, от които се нуждае, за да продължи войната срещу Англия и САЩ. Амбиции на Сталин , който се стреми да разшири контрола си върху цяла Източна Европа. Фатални идеологически противоречия между капиталистическата и социалистическата система

Името "Велика отечествена война" влезе в употреба след радиообръщението на Сталин на 3 юли 1941 г. В обращение думите „страхотно“ и „домашно“ се използват отделно.

Въоръжени сили в навечерието на Великата отечествена война на западната граница на СССР Категория Германия и нейното обединение. СССР (общо) Самолети 4, 846 8, 974 24, 488 Оръдия 42, 601 57, 041 117, 581 Танкове 4, 171 13, 924 25,

Военни операции през лятото на 1941 г.-година 1942 г. Група армии Номер \ командири Той се противопоставя на съветските армии Брой \ командири Цели "Север" генерал-фелд. Попов) Балтийски държави, пристанища в Балтийско море и Ленинградски "център" на генерал фелдмайстор Ф. Бок Западен (генерал Д. Г. Павлов) Минск-Смоленск-Москва "Юг" генерал-фелдмайстор генерал Г. Рундштедт Югозапад (генерал депутат Кирпонос) , Юг (генерал IV Тюленев) Киев-Крим

Резултатите от първите месеци на войната. До 1 декември 1941 г. загубите на Червената армия само от затворници възлизат на 3,5 милиона военнослужещи. Германските войски превзеха Литва, Латвия, Беларус, Молдова, Естония, значителна част от РСФСР, Украйна, напреднаха дълбоко в 850-1200 км, като загубиха 740 хиляди души (от които 230 хиляди бяха убити). СССР губи най -важните суровини и индустриални центрове: Донбас, руден басейн Кривой Рог. Минск, Киев, Харков, Смоленск, Одеса, Днепропетровск бяха изоставени. Той се озова в блокадата на Ленинград. Най -важните източници на храна в Украйна и Южна Русия попаднаха в ръцете на врага или бяха откъснати от центъра. Милиони съветски граждани се озоваха на окупираните територии. Стратегическите цели, очертани в плана Barbarossa, не бяха постигнати.

Група армии „Север“ юли - превземането на Балтийско море от германските войски на 8 септември - превземането на Шлиселбург от германските войски на 10 септември - финландските войски превземат Виборг

На 8 септември войските на група армии Север превземат крепостния град Шлиселбург и достигат южния бряг на Ладожкото езеро, а още по-рано блокират железопътната линия Ленинград-Москва. След 900 дни от блокадата в Ленинград останаха около 560 хиляди жители. Останалите от почти 2,5 милиона ленинградци бяха евакуирани или умряха в дните на блокадата от глад, болести, бомбардировки.

Чичо Вася почина на 13 април в 2 часа през нощта. Чичо Леша, 10 май от 16 ч. Мамо - 13 май в 7:30 сутринта. Савичеви загинаха. Всички загинаха. Остана само Таня (Таня Савичева, 12 години)

Група армии Юг 11 юли - 19 септември 1941 г. - защита на Киев 5 август - 16 октомври 1941 г. - защита на Одеса 30 октомври 1941 г. - 4 юли 1942 г. - защита на Севастопол

Група армии „Център“ 22 юни - 23 юли 1941 г. - отбрана на Брестската крепост 10 юли - 10 септември - битка при Смоленск 30 септември - настъпление на Германия срещу Москва (Тайфун) 5-6 декември - съветска контранастъпление под Москва

Битка при Москва Етапи 30 септември - 5 декември 1941 г. Офанзивата на нацистките войски. Операция "TYPHOON": - три групи войски от районите на Клин, Вязма и Тула за обкръжаване и превземане на Москва. - обградете и унищожете съветските войски в района на Вязма и Брянск

Битка при Москва 7 октомври 1941 г. обкръжение на 7 съветски армии в района на Вязма (663 хиляди души) 19 октомври 1941 г. - въвеждане на обсадно състояние в Москва октомври 1941 г. - изтегляне на резерви от Сибир, Далечния изток, от Ленинград ( 58 стрелкови и 15 кавалерийски дивизии) 30 октомври 1941 г. - първото настъпление е спряно. -ph. войски към Москва

Битка при Москва на 7 ноември 1941 г. - военен парад на Червения площад. Маршал С. М. Будони беше домакин на парада, командван от генерала. П. А. Артемиев 15 ноември 1941 г. - второто настъпление на Н. -ph. войски към Москва.

Битка при Москва 5-6 декември 1941 г. - 20 април 1942 г. - съветски контранастъпление Западен фронт (генерал Г. К. Жуков) Калинински фронт (генерал И. С. Конев) Югозападен фронт (маршал С. К. Тимошенко) април 1942 г. - освобождаване на Московска и Тулска област

Историческо значение на битката при Москва 1. Първото голямо поражение на Германия през Втората световна война; 2. Неуспех на плана Barbarossa; 3. Япония и Турция отлагат датата на влизане във войната; 4. Укрепване на международното положение на СССР. 5. Подобряване на моралното и психологическото настроение на съветския народ 6. Съединените щати влязоха във войната (Пърл Харбър, 7 декември 1941 г.)

Плановете на страните. Зима 1942 г. Германско командване: превземането на Кавказ и Сталинград. Съветското командване: отбранителни битки, защита на Москва.

Битката при Сталинград 17.07.1942 -2. 02. 1943 г. Етапи: I. 17. 07. - 18. 11. 1942 г. - офанзивата на нацистките войски (план „Fall Blay“) 28 юли - заповед номер 227 „Ни крачка назад!“ принуждаване n. -ph. Донските войски на 25 август - началото на битката за Сталинград

Битката при Сталинград n. -ph. войски - 6 -та армия на генерала. F. Paulus, 4 -ти въздушен флот. сови. войски - 62 -ра армия на генерала. В. И. Чуйков, 64 -а армия на ген. М. С. Шумилов, 38 -а дивизия, общ. А. И. Родимцева

Битката при Сталинград Най -тежките битки се развиха: - За Мамаев курган (височина 100) - За жп гарата - За къщата на Павлов - За сградата на асансьора

Битката при Сталинград II етап 19.11.1942 г. -2. 03. 1943 г. (Операция „Уран“) План. 1. Обкръжаването на германските войски в Сталинград (от силите на Югозапад - генерал Н. Ф. Ватутин, Донской - генерал. К. К. Рокосовски, Сталинград - генерал. Фронтове на А. И. Еременко) 2. Ликвидиране на германските войски в Сталинград (операция Пръстен

Битката при Сталинград 19-20 ноември 1942 г. - съветските войски предприемат офанзива на 23 ноември 1942 г. - обкръжават 22 германски дивизии в района на Калах 12-20 ноември 1942 г. - опитите на Донската армия (фелдмаршал Е. Манщайн) да деблокиране, заобиколено от германски войски 31 януари - 2 февруари 1943 г. - капитулацията на германските войски в Сталинград

Историческото значение на Сталинградската битка 1. Това бележи началото на радикална промяна в хода на Втората световна война 2. Влоши отношенията между Германия и нейните съюзници 3. Укрепи морала на съветския народ 4. Съветските войски взеха притежание на стратегическата инициатива по целия съветско-германски фронт

Битка при Курск Планове на страните: германски войски: Операция „Цитадел“ Контра удари от групи армии „Център“ (фелдмаршал Х. фон Клуге) и Юг (фелдмаршал Е. фон Манщайн) от районите Белгрод и Орлов Съветските войски: изчерпват врага в отбранителни битки ги разбийте по време на масирана контранастъпление

Техника: NFV: танкове „Тигър“ и „Пантера“ ШУ „Фердинанд“ изтребител „Фоке-Вулф-190 А“ щурмовик „Хайнкел-129“

Техника: Сов. войски: танкове T-34 ACS SU-152 KV-1 (KV-1 s) "Жълт кантарион" Самолет La-5 Як-1, 7, 9 American Bell P-39 "Aircobre".

Битка при Курск Етап I 5 юли - 23 юли 1943 г .: 5 юли - контраподготовка на Централния (генерал К. К. Рокосовски) и Воронеж (генерал Н. Ф. Ватутин), забавяйки настъплението на НФВ. 9 юли - германска офанзива на ивицата на Централния фронт 12 юли - предстояща танкова битка в района с. Прохоровка

Битка при Днепър 26 август - 23 декември 1943 г. Планове на страните: NFV: защита „По -вероятно е Днепър да потече назад, отколкото руснаците ще го принудят“ (Хитлер) Сов. войски: преминават Днепър, освобождават въглищните мини на Донбас, освобождават Киев

Битката при Днепър По време на операцията фронтовата линия се простира на 750 километра, а броят на хората, участвали в нея от двете страни, достига 4 милиона. 2438 души са удостоени със званието Герой на Съветския съюз, което е повече, отколкото през целия предходен период от 1939 г. 17 500 души са получили награди от различни нива.

Историческо значение 6 ноември 1943 г. Киев освобождава най -важните индустриални райони на Донбас и металургичните центрове на Южна Украйна Сов. войски се приближаваха към границите на Източна Европа Демонстрираха силата на партизанското движение („железопътна война“)

Офанзивни операции на съветските войски за освобождаване на територията на СССР 1. 3-13 ноември 1943 г. - Киевска операция (6 ноември, Киев е освободен) 2. 14-27 януари 1944 г. - премахване на блокадата от Ленинград (операция "Искра" ) 3. 8 април - 12 май 1944 г. - Кримска операция 4. 23 юни - 29 август - освобождаване на Беларус (операция „Багратион“)

Офанзивните операции на съветските войски за освобождаване на територията на Европа 1. 17 юли 1944 г. - навлизането на Сов. войски към Полша (17 януари 1945 г. превземането на Варшава) 2. 20 -29 август - операция Яси -Кишинев за освобождението на Румъния (31 август е взет Букурещ) 3. 14 септември - 24 ноември 1944 г. - освобождението на балтийските държави

Офанзивните операции на съветските войски за освобождаване на територията на Европа 1. септември 1944 г. - освобождението на България 2. октомври 1944 г. - освобождението на Югославия 3. декември 1944 г. - февруари 1945 г. - освобождението на Унгария 4. 13 януари - 25 април , 1945 г. - Източнопруска операция (9 април - превземането на Кенигсберг) 5. Април 1945 г. - освобождението на Австрия

Офанзивната операция в Берлин 16 април - 8 май 1945 г. Планове на страните: IAF: да задържат отбраната на Източния фронт от силите на армейските групи на Висла (генерал Г. Хайнричи) и Центъра (фелдмаршал Ф. Шьорнер) и да приключат разделен мир с Англия и САЩ Сов. войски: щурмуването на Seelow Heights, обкръжаването на NFV от силите на 1 -ви белоруски (маршал Г. К. Жуков), 2 -ри белоруски (маршал К. К. Рокосовски) и 1 -ви украински (маршал И. С. Конев)

Берлинска операция Етап I 16-19 април 1945 г. Seelow Heights е хребет от хълмове, разположен на 50-60 км източно от Берлин, на левия бряг на Одер. Дължината им е около 20, а ширината им е до 10 км. Те се издигат над долината на реката с не повече от 50 метра (14 стрелкови единици, имаха повече от 2500 артилерийски и зенитни оръдия и около 600 танка).

Берлинска операция II етап 19 - 25 април 1945 г. 22 април - започват улични боеве в Берлин 23 април ринг около Берлин е затворен на 25 април - среща на съветските и американските войски на реката. Елба край Торгау

Берлинска операция Етап III 26 април - 8 май 1945 г. 27 април - превземането на Потсдам 30 април - щурм на Райхстага (разузнавачите М. А. Егоров и М. В. Кантария вдигнаха знамето на победата над Райхстага) 2 май - капитулация на гарнизона в Берлин

Историческо значение Поражението на Германия във Втората световна война ускори края на Втората световна война Укрепи международния авторитет на СССР

Война с Япония Причини за влизането във войната на СССР: 1. Сигурност на границите на СССР в Далечния Изток 2. Задължения на СССР, взети на конференцията в Техеран

Война с Япония За да сплашат Япония, САЩ ги подлагат на атомна бомбардировка: 6 август - Хирошима, 9 август - Нагасаки

Война с Японските сили на Трансайкал (маршал Р. Я. Малиновски) на 1-ви Далечен Изток (маршал К. А. Мерецков) и 2-ри Далечен Изток (генерал М.А.

Война с Япония април 1945 г. - съветското правителство денонсира съветско -японския пакт за неутралитет на 8 август - декларация, че от 9 август СССР ще се смята за война с Япония на 17 август - заповед на командването на армията на Квантунг да прекрати съпротива

Война с Япония 2 септември - подписването на акта за капитулация на борда на линкора Мисури. Краят на Втората световна война.

Периодизация на Великата отечествена война
1 период - 22 юни 1941 г. - есен 1942 г. -
Германско нападение срещу СССР. Победете Червените
Армията в първите месеци на войната. Победете фашистите
под Москва. Провалът на плановете на германския "блицкриг".
2 период - есен 1942 - 1943 г. - коренното население
повратна точка в хода на войната. Сталинградска и Курска битки.
Сривът на настъпателната стратегия на Германия и
сателити.
3 -ти период - януари 1944 г. - 9 май 1945 г. -
края на Втората световна война. Освобождаване на Европа от нашественици.
Поражението на нацистка Германия.
4 период - 8 август - 2 септември 1945 г. - Поражение и
капитулация на Япония. Краят на Втората световна война.

Резултати от Великата отечествена война

Причините за прекалено високите загуби на СССР във Великата отечествена война.

Причините за победата на СССР във Великата отечествена война.

РЕЗУЛТАТИ ОТ ВТОРАТА СВЕТОВНА ВОЙНА

ПОСЛЕДСТВИЯ ОТ ВТОРАТА СВЕТОВНА ВОЙНА

УРОКИ НА ВТОРАТА СВЕТОВНА ВОЙНА