Тествани върху деца.
Ако някой след това може да прочете Корана - авторът не е виновен.
Имаше други цели, но - по добър начин!
Различните хора имат различно мислене, защото например физиците и текстовете трябва да бъдат водени от чужди езици напълно по различен начин. Въпреки това, във всички съществуващи учебници на чужд език - един и "немски подход" немски подход се усеща: не на необходимото обстоятелство, изобилие в началото на ненужната, глупава не структурирана информация, ножът, който убива настроението и мотивацията след 5 страници и смени десет.
Това означава, че често не е длъжник да ви обвинява, а програмната система за "трупи".
Грубо казано, учителят е виновен.
Сякаш някой постави филтъра - от "недостоен" чужд език.
И така е "прекъсване" ...
Но защо за това са написали книга, защо е казала "урок"
и защо "ударите" за "глупости" за учене?
Някои книги трябва да бъдат извикани - не учебници, но "турникели",
тип, закупен - Ти си и по-нататък, не се получи - Сиди-Кури-бамбук ...
Съществуващите учебници са слабо проектирани за мислене за нормален руски човек.
модерна, не "остаряла" версия. Когато ви кажете очевидни банали, очевидно пренаписани от последните 100 години, има чувство, че "имам" ... мислите, които сте били по-умни от вашия учител, и учителят "припомня" - много пречи на ученето.
Може би филолозите написаха учебници - за хора с други гърди,
Може би "висок" среден ученик е нараснал над 100 години
или методите са остарели.
Също така, може да се окаже, че хората, които не знаят нищо полезни, с изключение на езиците, увеличават цената на знанията си, разпространяването на Понте и смислено Snot - където всичко може да се обясни по-лесно, върху пръстите и по-бързо и по-интересно.
Може ли учител да бъде скучен?
В крайна сметка езикът е средство за комуникации.
Авторът на учебника - учителят вече има "кредит" от студента, който е купил, взе ученик в ръцете си. И ако ученикът хвърля да научи, може би и защото авторът не "дръпва" - може би, защото е лош учител? Учителите не са приети да критикуват, но тук критиката не е от ученика, а от "колегата на семинара". И в този случай критиката е повече от подходяща. Защото не се нуждаят от лоши учители - плаши студенти - от всички учители.
Вземете арабски.
Повечето страхове преди да научат арабски - отива заради писането му,
Който учебник представя по такъв начин, че ... започвате да разбирате инквизицията ...
Често учебниците са фокусирани или върху слоевете на езика - от исляма и Корана.
ако съветският учебник е върху опита на изграждането на комунизъм.
За какво??
Защо да изплаши човек с агресивно налагане на другите (за руски) архетипи на поведение. Няма нужда от православни и атеисти - веднага дайте думите, които означават "Намра" и "Акбар".
Това означава, че тези думи трябва да присъстват, но след това, когато тяхното присъствие е оправдано от логиката на ученето, а не само желанието на учителя - веднага "превръщат" ученика в своята вяра. Ученикът дойде след друг. И пазарът казва, че нейният потребител трябва да бъде спазен. В крайна сметка ученикът дойде при учителя на арабския език, а не в мадраса.
Как да се интересуват от ученика.
Как да забременеем мотивацията?
Арабски - това е руският и православният християнин, който дава възможност да се докоснат до библейските текстове - в друга координатна система. И за да разберем интимните значения, които (уви) изчезнаха без следа в руските преводи - от гръцките преводи.
Например. Крал Ирод - се оказва "цар на земята". ARD и IROD (Земя) - те са написани по същия начин.
Витлеем - (Бейт Лахм) - Оказва се, че е къща от овце, навес. Както и на картите на корпуса, показвайки Хлев, където е роден Исус.
Британската кралица "кръвта Мария" (кървава мария) - се оказва "държавна майка".
Фарисеите са конвенционални колеги или ездачи.
Садуккей - приятели, братя, монаси.
Фараоните са просто ръководителите на тези ездачи.
Каган - първосвещеник.
Възможният смисъл на "новото писане" на име Исус (появата на втората буква "и") се разбира по време на голямото разделение на 17-ти век - именно в резултат на превода на арабски текстове - на кирилица. Баркодът под съгласен "и" е вторият "и", който е написан, но не е задължително да се чете. И основният аргумент на разделянето - придобива друга логика и хармония. Това е именно от превода на семитските текстове - чрез гръцки - на руски език.
Най-добрата мотивация.
Има такъв "стар-беларуски език". Това е език, в който обичайният текст на стария руски език е написан с арабски букви. Съгласен съм, че е хубаво, когато в процеса на изучаване на един съвременен език - вие сте "в товара" от носача на друг, и древния.
Законите на "Freebies" (сладост - на арабски) никой не е анулирал. И процесът на обучение се оказва по-ефективен, ако запазят ученик "от Freebies до Freebies."))
Пример за текста на езика Starobalorus от мрежата. Това е стар славянски език, записан от арабския vysu.
Моят учител - KGB-Shnick веднъж даде много подходящи съвети в тази ситуация - не се опитвайте да преведете живота си на арабски. Университетът, киното и клубовете са изображения на друга култура, за която е по-добър друг език.
Полезно е да се появи "образ" на Араба - и да му каже. Това е езикът на селските номади, в него 70 думи, обозначаващи камилите и 5 глагола, което означава "мислене". Не усложнявайте ...
Нека бъда 5 братя и 6 сестри,
вашият баща има три жени и три къщи.
По-лесно е да се научите от автентичната карта, отколкото да изсмувате пръста, сякаш да се обадите на липсващите войски, които липсват в арабската култура, "институт", "картофи", "приватизация" и "инвестиционен банкиран бизнес".
Така че първият принцип на запаметяване на букви е "Шемхански".
Когато героят на приказната приказка на Пушкин каза: "Царство лежи отстрани" ...
Много арабски герои - можете да запомните, да поклоните главата си надясно - или наляво.
Например, "европейски" числа 2, 3, 4, 6, 7 - откровено имат арабски произход. Само някой "Накошачил", седеше "бъг" и записа номерата, седнал отляво "от източника. Или "тирил" заради рамото.
Второ.
По някаква причина не е обичайно да се говори за това, но почти всички латински и славянски писма са получени от арабски VZCI. Не вярвайте? Това просто не е обичайно да се говори. Но - спокойно и без паника поглед към буквите. Ако не работи директно - опитайте се да ги напишете право на ляво, като самите араби пишат. И ги възпроизведете "според нашите", както ние пишем, отляво надясно.
Ако не сте разбрали - опитайте се да се отпуснете, да си представите как Кирил и Методий "тирил" писма от арабите, без да сочат към техните източници. За да не се приспадне авторът. Все пак арабите имат "близки роднини" (може би дори Кирил и методий). Още веднъж, опитайте се да пишете букви от ляво на дясно. И погледнете съветите.
така че, за да прехвърлите информация на стария белоруски език - е необходимо да се пишат арабски букви - право на ляво.
И тези писма са модифицирани руски (латински букви).
Според арабски, само съгласни и дълги (шокови) гласни са написани.
Не са написани кратки гласни.
- В арабската азбука няма буква "P", арабите използват буквата "B"
- Писмото "G" е подобно на руски език.
- два пъти буквата "и". Веднъж в края на думата, а другата - в средата. Тя може да се види в две точки под него. Писането е различно, но - тези две точки "дават".
Два пъти буквата "б". Писането на всяко място (в началото по средата, в края - същото)
Правило на заглавието
В арабската азбука само на 28 букви.
Строго говорейки, те са съгласни. Обществените звуци (и само три от тях) се предават със специални икони, които са зададени "над" или "под" буквата. Иконите се наричат \u200b\u200b"заглавие".
Работа "А", "и", "Y" - наречена "Фата, Кеса, Дамма"
A - barbell над съгласна върха
"И" - плевня
"U" - запетая отгоре,
"Без гласни" - кръг, "Сукун",
край "an" - два удара над съгласна буква
shadda "W" - удвояване на съгласна.
края на "Ying" - два удара под съгласна буква
Ето предишната оферта "Да поговорим" -
ще изглежда като "стар Белорус" с главите.
Повече в арабските книги и медиите няма да намерите текстове с главите. Защо? Тъй като арабите са напълно прочетени и разбират тези текстове и без да се обаждат. Това е сравнимо с това, когато се сблъскаме с буквата "" в "на руски, но разбираме, че е" е ". Това е опитът и уменията. Няколко месеца, които четат управлението на урока си - и това ще се появи от всеки.
Аксесоарите са разработени от средновековни филолози. Една от теориите на тяхното възникване е: в онези дни голям брой хора взеха исляма - без да знаят езика. И до "пресни" мюсюлмани могат да прочетат Корана без грешки, беше приет система за заглавие. Днес могат да бъдат намерени главно в учебници, в някои свещени книги (Корана, Библия), в референтни книги и речници. Но завъртане в тази среда - всеки започва да чете и разбира текстовете напълно без заглавие.
Арабското писане ви позволява да разберете по-добре превозвачите на тюркския, ирански и кавказки езици. И поради факта, че Москва вече е най-голямата Таджик, Татар, Азербайджански, узбекски град - препоръчително е да го имаш само в случай, нека бъде ... защото това писане ви позволява да разберете по-добре граматиката на езика. В крайна сметка, удвояване, прехвърлянето на гласни - на тези езици е исторически оправдано от "Vyazu", и когато записват латински или кирилица, логиката е много по-трудна.
Основното нещо не е да се страхуваме и да разберете, че отхвърлянето на арабския език в руската културна област - може би не винаги. Може да се намери, че някой наистина умишлено унищожи "полутизми" (арабизми) в руската култура. Може да се види, че много от принципите на руския курсор / стенографа - са смешни, за да повтарят законите на арабската квилизация (разбира се, в тяхното огледално отражение).
Руските окончания (например прилагателни) на арабски са записани, а не 2-3 букви, които не носят информацията (там, - това е, -T) и са направени с един кратък инсулт. В края на краищата, славянските предци не бяха мазохисти, когато се оставят на езика - окончанията, които понякога се оказаха по-дълги от думата. С една дума, опитът на арабския език е просто възможност да се върнем към себе си какви са вашите предци.
Между другото, такъв "арабски" опит може да бъде на разположение на всички европейски езици. Известно е, че най-древните документи на езика на африкаанците (и това, съжаляваме, езикът на холандските мигранти от 17-18 век в Африка) - са записани от арабски Vysu. Известно е, че през 20-ти век има преводи на писането на кирилица и латинета, след което всички документи, написани от Vseu, са унищожени в Русия и Турция.
Това означава, че може да не се нуждаете от толкова много за "да научите", колко да се опитате да "събудите" подсъзнанието.
Арабската лайнера изобщо не е трудна, но изненадващо помага за "разкриване" в човек различни начини на мислене: аналогов, креативен, компенсиращ ...
Вярно е, че има такава история. Веднъж в болшой руската банка трябваше да научи азам икономиката на местните мениджъри. С ужас открих, че висшето ръководство - изобщо не разбира схемата, тя не знае как да чете снимки. И може да чете само сериен текст.
Това означава, че еволюцията на банковия бизнес в страната е минала - много странна. Според принципа на "излугване" от него, хора с абстрактно мислене. Това означава, че тези, които не знаят как да мислятт. Всичко това е способността да се "да бъдеш лайна" ... с ученето на арабски - банкер да стане по-трудно. Но ние преподаваме езика - за друго развитие ...
Така че, ако ще работите в банки (или с такава категория хора) - оспорвайте арабския език (и забравете това, което вече казах). В противен случай, тогава ще трябва глупаво да скриете една трета от мозъка, за да отговарят на "заобикалящите" и особено на шефовете.
Но в абстрактно, творческо мислене - няма нищо ужасно. В крайна сметка, когато спрете тълпата от кавказки младежи в тъмна алея - не е нужно да се паникьосвате. Включете настоящия мозък. Като правило това не означава нищо лошо, освен че младите хора нямат какво да получат времето и имате причина да пиете заедно. И трябва да знаете как да видите тази причина. И как да го развием правилно.
Тук на снимката по-долу има две арабски думи от три букви.
Разбира се, тъй като ние преподаваме стари Беларуски, беше възможно да се напише точно долната дума от три букви, но - на този, който ще се нуждае от него, до края на урока той ще го напише ...
три букви са три корита. Точки над писмото - показват, че първата дума "битка", втората BST "
както вече споменахме, дори без да се обаждате, компетентно арабско предположение,
че това са байт думи - къща (Хамса и две суккун - в заглавието),
и превръзки - момиче (Kesra и две Sukkun).
С главите - ще изглеждат две думи.
Аз рисувам в Adobe Mouse, който не харесва - нарисувайте себе си.
Молив, хартия, точилка - напред.
Красивият почерк за мнозина е достатъчна естетическа удовлетвореност,
да практикуват на арабски. Но ние сме тук - за лекотата на езика като цяло,
и не за красотата на нейния почерк. Макар и - ще се радвате да мислите, че след един ден на тренировки можете да пишете арабски думи - красива от вашия учител.
Накрая.
Не е необходимо изчерпателно поради не достатъчно познаване на арабския език - пред днешните превозвачи на арабската култура.
Първо, интерес към вас (по една или друга причина) араби - говорят руски или на английски език. А английски за тях - обективно ще бъдат обективно удобни за обяснение на условията на европейската култура. Арабският език е възможност за докосване на арабската култура - като цяло, а не към конкретно лице по-специално.
Второ, е необходимо да се разбере, че арабската култура на Близкия изток е култура в края на краищата, по-скоро млада. Ренесансът й в Близкия изток възникна само в началото на 19-20 век. И когато се запознаят с делата на немски и руски арабчета (Quadomnik Krachkovsky), виждате и разбирате, че в края на 19-ти век центровете за изучаване на арабски и коран - бяха Берлин, Казан, Санкт Петербург ... и Не Кайро и Дамаск.
Центровете на арабската култура - Ерусалим и Ер-Рияд - бяха само през втората половина на 20-ти век ... и преди това обичайното араб в пустинята сутрин измиха камилата урината, хвърли камила на камилата - и победи до съседния оазис. И на по-високи прояви на културата - тежкият живот на пустинята не остави мястото и ресурсите. Не е хубаво не е лошо. Хайде музеите в арабските страни да разберат оскъдния и мрачен живот на номадите - още половин век.
В догона
Арабите смятат "а" и "о" - като една гласна,
те не разграничават тези гласни.
те се различават в съответствие с предната част.
Те се различават от тях, които започват сричките "CA" и "сътрудничество".
Ето защо те имат два съгласни - където имаме един.
И те са две различни букви - "t", "c", "d", "th", "s". Един от тях "фронт" - след като чуе "А",
а другият е гръб, след като чуе "O".
Разликата между тях е колосална.
CALB и KALYB - За руското изслушване почти невъзможно, а за Араба - "сърце" или "куче". Нежен комплимент - или обида. Те винаги се наричат \u200b\u200b"Kalyb-Va-IBN-Al-Kalyb" (куче - и син на кучето).
И ако го направите ... не е много красиво ...
Писмото, което просто означава кратък звук "O" - те се предават чрез специалното писмо "ain", означава гърло "полу-по-голямо" и което в рекорката изглежда като "не-руско" писмо "Комерсант", като В думата "bk- lgaria
Кирил и Методий говориха идеи - очевидно не на гърците (или не само от гърците).
Но по някаква причина семитните корени в Руската империя беше забранено да се види.
Това е, възможно е да се видят корените - с определен "гръцки" език преди 2 хиляди години. "Арабските" корените са сравнително млади - те не забелязаха.
Съветски арабски вашкевич. Между другото, намерих стотици паралели между руски и арабски. Това може да се намери много в мрежата. Тук са примери само на буквата "Е".
Едва, едва, същото нещо едва. ♦ От арабски علة Zailla "слабост".
Емеля, хвърли Емела не седмицата си (поговорка. DAL) - зад името на Емеля Арабски عمل Âmal "работа".
Ереми, целият Ереми за себе си знае (поговорката. Дал) - себе си в ума си. ♦ За името на eremee Arabic آمر, "A: Mara" подрежда парцел. "
Йермил, село Йермил и Посадски Баба Мил (поговорка. Дал). ♦ За името на Yermil Arabic أرمل "ARMAL" WYDOW ".
Глупости, носете глупости - да говорят в лъжа, чат с глупост. ♦ за руски глупости крие арабския دهير на gāherun да "не това", т.е. погрешно. За руснаците да носят арабски نصت Nassas (t) (b. Прът) "Изпращане на текст", "item". Граматиката на латиновата граматика идва от ап. رد garada "образуват оригиналната граматична форма на думата."
Да научите езика - имате нужда от практика.
красив почерк - само по себе си, причина за гордост.
След 10 съзнателно писане - човек автоматично си спомня всичко.
Хартия, молив, точилка - и като в детството - чрез регистъра.
Какви плаши в Арабиста - множествеността на запис на една и съща буква. Първоначална, крайна, среда, отделна. Но това са само принципите на добавяне на писмото.
Както в грузинския шега:
Уилска - бутилка - написана без мек знак,
солеви зърна - с мек
ponat е невъзможно - необходимо е да се прехвърлят ...
Струва си да кажеш анекдот, за който всички руснаци, които са живели в арабските страни.
Когато "следващият арабски" решава да научи руски, той учи руската азбука в продължение на няколко дни, в процеса на изучаване на това - издърпва всички останали. Който едва ли толерира безсмисления си родител. Знаем, че руският език трябва да бъде научен по друг начин. И тези, които променят начина на обучение - постигат успех в него. Но - арабски наистина трябва да преподава, започвайки с буквите - и да отиде от корените на думите - до по-сложни значения.
И тълкуването - препоръчително е да се премине през писмено.
понякога смятате, че тези, които са разработили методите на преподаване на деца английски и френски - преминаха през "изтезанията на семитите". Защото можете да видите "ушите" на други методи, слабо подходящи за европейски езици.
Защо всичко това започна да говори?
със сигурност - не само за обучение на основите на арабския.
И със сигурност, да не вземе нощта на светите книги тази вечер. Въпреки че повторя - ако нещо не е виновно. Това е вашето подсъзнание. Арабите искрено вярват, че арабският е ангелски език. Така че е възможно, има нещо "в подсъзнанието".
Повече, за да се разгледа подробно, че връзките между руската, славянската култура - и семитските, арабски езици са много по-силни, отколкото бяхме научени от детството. Дори не сме челили Библията на гръцкия и немски език. Въпреки че арабският е най-близкият от световните езици - за библейски. Когато дългият път е избран да се запознае с истините - това означава, че някой иска да заблуждава, да заплита мозъка. И може би има причина - да не ни разкриват всичко.
Обучението за четене на Корана се състои от 4 основни правила:
Ползи от потреблението на кафе
Е влюбен човек в теб: 10 знака
- Изследването на азбуката (азбуката на арабски се нарича "Alif VA BA").
- Писмо за обучение.
- Граматика (Tajvid).
- Четене.
Веднага може да изглеждате като лесно. Всички тези етапи обаче са разделени на няколко други алинеи. Основният смисъл е, че трябва да научите как да пишете правилно. Това е правилно, не е компетентно! Ако не се научите да пишете, не можете да преминете към изучаване на граматика и четете.
2 По-важни точки: Първо - на тази техника просто се научите да четете и пишете на арабски, но не и да преведете. За да се върнете напълно на този език, можете да отидете в арабската страна и вече да изгаряте гранита на науката. Второ - трябва незабавно да решите кой Коран ще научите, защото те имат различия. Повечето стари ментори са обучени в Корана, наречен "Газан".
Но аз не съветвам това да направя това, защото тогава ще бъде трудно да се премести в съвременния Коран. Шрифтът е много различен навсякъде, но смисълът на текста е същият. Естествено, Газан е по-лесен за научаване да чете, но е по-добре да започнете да се учим от модерен шрифт. Ако не разбирате разликата, тогава погледнете снимката на Нижши, така че шрифтът трябва да изглежда в Корана:
Каква е формата на носа, която може да каже за вашата личност?
15 шокиращи пластмасови операции, които завършват с плачевни
Да оцелееш в митрополит: как да бъдеш здрав през цялата година?
Мисля, че ако искате да научите как да прочетете Корана, вече сме го купили. Сега можете да отидете в азбуката. На този етап ви съветвам да започнете тетрадка и да помните училището. Всички писма поотделно трябва да се оттеглят в тетрадката веднъж на 100. Арабската азбука не е по-трудна руска. Първо, има само 28 букви в нея, второ, гласните са само 2: "Тя" и "Алиф".
Но това може също така да усложни разбирането на този език. Тъй като освен буквите, има и звуци: "ООН", "Y", "и", "А". Освен това, почти всички писма (с изключение на "UAU", "Zey", "Рей", "Zal", "DAL", "Alif") в края, в средата и първо, думите са написани по различни начини. Повечето имат проблеми и с това, което трябва да прочетете наляво. В края на краищата те все още четат отляво надясно. И на арабски, обратното е обратното.
Тя може също така да осигури неудобство в писмото. В него най-важното е, че в почерка наклонът е бил право на ляво, а не обратно. Можете да свикнете дълго време, но след известно време ще донесете всичко за автоматизма. Сега uchieto ще ви покаже арабската азбука (в жълтата рамка разпределени опции за писане на букви в зависимост от местоположението им в думата):
Първо е важно да сте написали колкото е възможно повече. Необходимо е да се "запълни ръката" на това, защото сега изграждате основата на обучението си. За месеца е доста реалистично да научите азбуката, да знаете опциите за писане и изучаване на писмото. Ако се интересувате, тогава ще се срещнете и половин месец.
Веднага след като азбуката беше научена и научена да пише, тогава можете да отидете в граматиката. На арабски се нарича Тайвид. Нарежете граматиката може да бъде директно по време на четенето. Само малък нюанс - в Корана началото не е мястото, където всеки се използва. Началото е в края на книгата, но е по-добре да започнем с първата Сура на Корана, наречена Ал-Фатиха.
Видео уроци
1. И така, научихте азбуката и знаете как да пишете (въпреки че съм Koryvo. Аз съм много почерк на арабски ужасен, но това не е най-важното, вие не сте секретарка в арабската компания.) Сега започвате с Това и само от това: Първият обем Medinsky строителство, видео i.Sarbulatova:
http://www.youtube.com/playlist?list\u003dpl3797F14762B55D79.
2. Ще бъде ли първият обем? Премина към втория:
http://www.youtube.com/playlist?list\u003dpl8043cdaaf80f433.
● Трябва да започнете да започвате с тези плейлисти и нито назад. Това са 2 обема под ясна и разбираема обяснение на I.Sarbulatov, дават сериозна първоначална база. Дори не се нуждая от учител, просто седя и активирам видео, Слушайте внимателно какво казва и записва.
3. С усърдни класове (3 ролки на седмица, уикенд-повторение) трябва да отидете при нея някъде 2-3 месеца, в зависимост от вашата честота. Не казвайте сега "UV, това е дълго", този път си струва, че вече ще ви струва Спокойно композирайте вида на децата "Кой е това? Това е петел." (Какво искате? Това е напълно ново за нас, все още неизследван език и лечение, че е необходимо в магазините "арабски за 2 Седмици "в магазините и т.н. и мислите, че арабският може да бъде майсторски за толкова много дни, тогава това е пълна абсурдност. Те започват да говорят на родния като цяло, само след 2-3 години. Не забравяйте за това)
4. Повторете проучването, прочетете повече статии за мотивацията и не спуснете ръцете си. Трябва да се опитаме да опитаме и да опитаме отново, независимо от обстоятелствата. Мнозина започват да учат от някои разбойници, да изучават някои диалози на арабски и т.н., мислейки, че те са изучаващи езика. Това е грешен подход. Това е просто прекомерно разходване на време, повярвайте ми. Преминах по този начин и alchamdullyl, постигнах повече от онези, които все още преподават арабски поговорки, поговорки и ден и нощ преподават речника Баранов. Така че няма да отиде. Първо се нуждая от основата, базата, оформлението, скелета. I.Sarbulatov дава го най-добрият начин за видео. Не наемайте никого от преподавателите.
● Печат или закупете книга Абу Адела до меда. Курсът и преминават / повторете отново над него. Ефектът ще се удвои, уверявам ви. Имаше книга от Абу Адела 2 пъти.
5.Състърът отива 3 Том:
http://www.youtube.com/playlist?list\u003dpl9067216426552628.
Когато достигнете това ниво, най-накрая ще се запознаете с така наречените "скали" и по това време да разберете как се изгражда това или тази дума в арабски. Тя трябва да се разбира отделно думите "посетител, писател, играч , написано, посетено, изиграно, казано "и т.н. Вие сте само един подходящ глагол, който ще поставите в желаната" рамка "и да получите желаната дума.
6. Какво не е необходимо да седнете и да видите часовника. Вниманието на зрителите е половин час. През деня, половин час, вечерта, малко повече, а през нощта - минаваше през очите на лаптоп. Ефект 100%
7.motion, силна подкрепа - на сайта, които пишат убедително, много мотивират думите.
8. Дуа. Няма друг език, който би бил толкова добър и бързо усвоен, като арабски език, ако поставите niti-same на Аллах и с цел да се сведе до минимум, е добре да го прочетете (подреждане на правилно логически напрежения с думи и предложения) и разбират дори някои думи, както и хадисите. Не всеки ще дойде веднага. Направете повече дуа.
9. Успокой се колкото е възможно по-често.
10. Ако понякога желанието започва да изчезва, виж параграф 9.
11. Не се опитвайте за първите 3-4 месеца за изграждане на сериозни предложения от типа ", огледах, ако тя не се огледа, ако не погледне назад," или поне това, което виждате пред мен, и без това, което виждате пред мен, и без това, което виждате пред мен не успява да изгради изречение. Дори не мислете за това, помнете, с колко месеца детето започва да изгражда оферти. Ние сме абсолютно същите деца.
12. Помолете Allah да ви улеснява и да се свържете с арабските ценители. Поне в интернет.
13. И вие усвоихте първите 3 обема медицински автобуси, това е достатъчно време, но смятате, че наистина се издигате в сравнение с това, което познавате преди 2-3 месеца. И представете си сега, че ще знаете дори до половин година. към целта. Направете малки задачи (научете 10 думи, след това още 10 думи: Kitabun, Dafthalaun, Maszhidun ...). До края на третия обем, ще имате запас повече от 500 високочестотни думи приблизително. Казвате ли, обичам, търся, използвам, чета, пиша, излезе, отиде, погледна, котка, куче, дядо, дядо.
14. И така, все още имаме малка, но докато базата е достатъчна за днес. Защо детето започва да се учи? Точно така, той си спомня думи. Ще научим с вас думи. Какво? Вземете речника и ще научим ли всичко подред? Думи, които могат да ни посрещнат само на 80-100 години? Или високочестотни думи ще научат, че покрива 95% от думата в ежедневната реч? (В писмена форма по-малко.) Какво Думите ще преподаваме? Непотизъм, Гесталт, Патрул? Или "ученик, учител, събуди се, прочете, смее се, говори,
Разбиране, институт, море, гора, лице, ръце "? ...
15. Давам ви един от най-добрите учебници в цялото постсъветско пространство. Това е книгата на бахаутдин "арабски учебник". Има думи, след това има малък текст, в който се използват тези думи. Има около 4000 думи от най-често използваните. Все още повтарям тези думи, защото в карикатурите, във видео лекциите - навсякъде тези думи. Има такъв метод за запаметяване на думи, което води до отличен резултат. Тази дума "дума" - и текст "дава зашеметяващ резултат. Първо научите думите, а след това, когато прочетете текста, вие сте щастливи, че разбирате арабския текст, защото знаете всичките думи, които са там. Тази книга ще ви отведе някъде шест месеци. Това е учебник, който е един от най-любимите моите учебници. В интернет има чуваемост.
16. Това е всичко. Тази статия е една година. Достатъчно алах, ако сме здрави и живи, пито си една година с въпроса "Какво е следващото" и ако все още ще изучавам арабския език в Шаа Аллах, тогава ще ви кажа какво да направя.)
17. Ще научите думите, след това не е необходимо да седнете в час. Такива 15 минути. Sfotkali по телефона на телефона, в университета / института, многократно. Вечерята е пристигнала на работа? Те видяха телефона, многократно повтори. Ефектът е зашеметяващ. Ефектът ще бъде в продължение на 15 минути на всеки 4-6 часа.
18. Затвори. Никой не ви обеща. Вашето действие \u003d Вашият резултат. Здравейте, който беше усърдно практикуван от горното обучение, който учи, се опита, повтори, за да ми каже след 4 месеца: "Останах същото като това и не постигна нищо. " Не, изобщо не си направил нищо. Само се заблуждаваш.
19. На снимките, написах по цитат от книгата I. Jaybullina, искам да подобря резултата от проучването, просто умножете някаква точка на 2. "Какво да изберем за вас, в зависимост от вашите способности"
20. Съветвам ви да започнете тетрадка, където ще пишете глаголи и техните предлози, с които те се консумират. Както на английски, предлозите могат да променят смисъла на думите (да кажем: погледнете, погледнете, вижте: Вижте ) и на арабски поглед един или друг предлог може да промени значението на глагола. пълен: نظر الى-слицата (за нещо) и ако вместо изключването الى, да речем, тогава глаголът ще бъде преведен като "мислене за това нещо. " И много такива примери. Ще запиша най-малко 200-300 глагола и с който се консумират. Глабол "Захаб" с претекст на "Ил", "Бахаса" (и) с претекст "Ган".
За досега тук е като вас и мен. Писах на ръката на линейката, ако добавя, но изглежда основното и най-важно нещо. Нека Алла ще бъде възнаграден, който ще направи репост и ще сподели с приятелите си. Те също се нуждаят от тези съвети.
Нека Аллах да ни помогне в всичките ни добри начинания!
Амин.
والحمد لله رب العالمين وصلى الله وسلم على نبينا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين
1. И така, научихте азбуката и знаете как да пишете (въпреки че съм Koryvo. Аз съм много почерк на арабски ужасен, но това не е най-важното, вие не сте секретарка в арабската компания.) Сега започвате с Това и само от това: Първият обем Medinsky строителство, видео i.Sarbulatova:
http://www.youtube.com/playlist?list\u003dpl3797F14762B55D79.
2. Ще бъде ли първият обем? Премина към втория:
http://www.youtube.com/playlist?list\u003dpl8043cdaaf80f433.
● Трябва да започнете да започвате с тези плейлисти и нито назад. Това са 2 обема под ясна и разбираема обяснение на I.Sarbulatov, дават сериозна първоначална база. Дори не се нуждая от учител, просто седя и активирам видео, Слушайте внимателно какво казва и записва.
3. С усърдни класове (3 ролки на седмица, уикенд-повторение) трябва да отидете при нея някъде 2-3 месеца, в зависимост от вашата честота. Не казвайте сега "UV, това е дълго", този път си струва, че вече ще ви струва Спокойно композирайте вида на децата "Кой е това? Това е петел." (Какво искате? Това е напълно ново за нас, все още неизследван език и лечение, че е необходимо в магазините "арабски за 2 Седмици "в магазините и т.н. и мислите, че арабският може да бъде майсторски за толкова много дни, тогава това е пълна абсурдност. Те започват да говорят на родния като цяло, само след 2-3 години. Не забравяйте за това)
4. Повторете проучването, прочетете повече статии за мотивацията и не спуснете ръцете си. Трябва да се опитаме да опитаме и да опитаме отново, независимо от обстоятелствата. Мнозина започват да учат от някои разбойници, да изучават някои диалози на арабски и т.н., мислейки, че те са изучаващи езика. Това е грешен подход. Това е просто прекомерно разходване на време, повярвайте ми. Преминах по този начин и alchamdullyl, постигнах повече от онези, които все още преподават арабски поговорки, поговорки и ден и нощ преподават речника Баранов. Така че няма да отиде. Първо се нуждая от основата, базата, оформлението, скелета. I.Sarbulatov дава го най-добрият начин за видео. Не наемайте никого от преподавателите.
● Печат или закупете книга Абу Адела до меда. Курсът и преминават / повторете отново над него. Ефектът ще се удвои, уверявам ви. Имаше книга от Абу Адела 2 пъти.
5.Състърът отива 3 Том:
http://www.youtube.com/playlist?list\u003dpl9067216426552628.
Когато достигнете това ниво, най-накрая ще се запознаете с така наречените "скали" и по това време да разберете как се изгражда това или тази дума в арабски. Тя трябва да се разбира отделно думите "посетител, писател, играч , написано, посетено, изиграно, казано "и т.н. Вие сте само един подходящ глагол, който ще поставите в желаната" рамка "и да получите желаната дума.
6. Какво не е необходимо да седнете и да видите часовника. Вниманието на зрителите е половин час. През деня, половин час, вечерта, малко повече, а през нощта - минаваше през очите на лаптоп. Ефект 100%
7. Изчисляване, силна подкрепа - на сайта http://nuruliman.ru/ Пишат убедително, силно мотивирани думи.
8. Дуа. Няма друг език, който би бил толкова добър и бързо усвоен, като арабски език, ако поставите niti-same на Аллах и с цел да се сведе до минимум, е добре да го прочетете (подреждане на правилно логически напрежения с думи и предложения) и разбират дори някои думи, както и хадисите. Не всеки ще дойде веднага. Направете повече дуа.
9. Успокой се колкото е възможно по-често.
10. Ако понякога желанието започва да изчезва, виж параграф 9.
11. Не се опитвайте за първите 3-4 месеца за изграждане на сериозни предложения от типа ", огледах, ако тя не се огледа, ако не погледне назад," или поне това, което виждате пред мен, и без това, което виждате пред мен, и без това, което виждате пред мен не успява да изгради изречение. Дори не мислете за това, помнете, с колко месеца детето започва да изгражда оферти. Ние сме абсолютно същите деца.
12. Помолете Allah да ви улеснява и да се свържете с арабските ценители. Поне в интернет.
13. И вие усвоихте първите 3 обема медицински автобуси, това е достатъчно време, но смятате, че наистина се издигате в сравнение с това, което познавате преди 2-3 месеца. И представете си сега, че ще знаете дори до половин година. към целта. Направете малки задачи (научете 10 думи, след това още 10 думи: Kitabun, Dafthalaun, Maszhidun ...). До края на третия обем, ще имате запас повече от 500 високочестотни думи приблизително. Казвате ли, обичам, търся, използвам, чета, пиша, излезе, отиде, погледна, котка, куче, дядо, дядо.
14. И така, все още имаме малка, но докато базата е достатъчна за днес. Защо детето започва да се учи? Точно така, той си спомня думи. Ще научим с вас думи. Какво? Вземете речника и ще научим ли всичко подред? Думи, които могат да ни посрещнат само на 80-100 години? Или високочестотни думи ще научат, че покрива 95% от думата в ежедневната реч? (В писмена форма по-малко.) Какво Думите ще преподаваме? Непотизъм, Гесталт, Патрул? Или "ученик, учител, събуди се, прочете, смее се, говори,
Разбиране, институт, море, гора, лице, ръце "? ...
15. Давам ви един от най-добрите учебници в цялото постсъветско пространство. Това е книгата на бахаутдин "арабски учебник". Има думи, след това има малък текст, в който се използват тези думи. Има около 4000 думи от най-често използваните. Все още повтарям тези думи, защото в карикатурите, във видео лекциите - навсякъде тези думи. Има такъв метод за запаметяване на думи, което води до отличен резултат. Тази дума "дума" - и текст "дава зашеметяващ резултат. Първо научите думите, а след това, когато прочетете текста, вие сте щастливи, че разбирате арабския текст, защото знаете всичките думи, които са там. Тази книга ще ви отведе някъде шест месеци. Това е учебник, който е един от най-любимите моите учебници. В интернет има чуваемост.
16. Това е всичко. Тази статия е една година. Достатъчно алах, ако сме здрави и живи, пито си една година с въпроса "Какво е следващото" и ако все още ще изучавам арабския език в Шаа Аллах, тогава ще ви кажа какво да направя.)
17. Ще научите думите, след това не е необходимо да седнете в час. Такива 15 минути. Sfotkali по телефона на телефона, в университета / института, многократно. Вечерята е пристигнала на работа? Те видяха телефона, многократно повтори. Ефектът е зашеметяващ. Ефектът ще бъде в продължение на 15 минути на всеки 4-6 часа.
18. Затвори. Никой не ви обеща. Вашето действие \u003d Вашият резултат. Здравейте, който беше усърдно практикуван от горното обучение, който учи, се опита, повтори, за да ми каже след 4 месеца: "Останах същото като това и не постигна нищо. " Не, изобщо не си направил нищо. Само се заблуждаваш.
19. На снимките, написах по цитат от книгата I. Jaybullina, искам да подобря резултата от проучването, просто умножете някаква точка на 2. "Какво да изберем за вас, в зависимост от вашите способности"
20. Съветвам ви да започнете тетрадка, където ще пишете глаголи и техните предлози, с които те се консумират. Както на английски, предлозите могат да променят смисъла на думите (да кажем: погледнете, погледнете, вижте: Вижте ) и на арабски поглед един или друг предлог може да промени значението на глагола. пълен: نظر الى-слицата (за нещо) и ако вместо изключването الى, да речем, тогава глаголът ще бъде преведен като "мислене за това нещо. " И много такива примери. Ще запиша най-малко 200-300 глагола и с който се консумират. Глабол "Захаб" с претекст на "Ил", "Бахаса" (и) с претекст "Ган".
За досега тук е като вас и мен. Писах на ръката на линейката, ако добавя, но изглежда основното и най-важно нещо. Нека Алла ще бъде възнаграден, който ще направи репост и ще сподели с приятелите си. Те също се нуждаят от тези съвети.
Нека Аллах да ни помогне в всичките ни добри начинания!
Амин.
والحمد لله رب العالمين وصلى الله وسلم على نبينا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين