हर व्यक्ति के पास है मस्तिष्क के बाएँ और दाएँ गोलार्द्ध, और यदि उनमें से एक हावी है, तो एक कार्यात्मक इंटरहेमिस्फेरिक विषमतामस्तिष्क का, जो न केवल शरीर के अग्रणी पक्ष (दाएं हाथ, बाएं हाथ) को निर्धारित करता है, बल्कि सोचने, धारणा और कल्पना के तरीके भी ...
एक शब्द में, मस्तिष्क के अग्रणी गोलार्ध के आधार पर, उनकी विषमता, आपका चरित्र, आपका व्यक्तित्व, जीवन परिदृश्य लिखने का तरीका, व्यवहार और गतिविधि काफी हद तक निर्भर करेगी: जीवन में कुछ परिणाम प्राप्त करने की क्षमता।
(अग्रणी गोलार्द्ध परीक्षण)
मस्तिष्क के बड़े गोलार्ध - कार्यात्मक इंटरहेमिस्फेरिक विषमता
यह लेख पेशेवरों के लिए नहीं है और छात्रों के लिए नहीं है, इसलिए यह इस बारे में नहीं है कि यह क्या है। प्रमस्तिष्क गोलार्धएक व्यक्ति, शरीर रचना विज्ञान और शरीर विज्ञान के बारे में नहीं - नेट पर इस सामग्री की भरमार है।यह प्रकाशन आम लोगों के लिए है: वयस्क, किशोर और माता-पिता जो यह समझना चाहते हैं कि यह उनके जीवन, धारणा, सोच, बुद्धि, व्यवहार, भावनाओं, रचनात्मकता और रचनात्मकता, अध्ययन और गतिविधि, पारस्परिक संचार और बातचीत पर, आपसी समझ पर और कैसे प्रभावित करता है। सहयोग, बच्चों के पालन-पोषण पर, आखिरकार, यह जीवन में सफलता और उपलब्धियों को कैसे प्रभावित करता है कार्यात्मक इंटरहेमिस्फेरिक विषमता, अर्थात। मस्तिष्क के बाएँ और दाएँ गोलार्द्धों के काम में अंतर, जिनमें से एक, आमतौर पर, अग्रणी (प्रमुख) होता है।
मस्तिष्क का बायां गोलार्द्ध
मस्तिष्क का बायां गोलार्द्धकिसी व्यक्ति की अमूर्त-तार्किक सोच के लिए जिम्मेदार है, अर्थात। अवधारणाओं और घटनाओं की मौखिक (मौखिक) व्याख्या से जुड़ी सोच। यहीं से भाषण आता है।
मस्तिष्क के बाएं गोलार्ध की मदद से, एक व्यक्ति बोल सकता है, सोच सकता है, तार्किक रूप से सोच सकता है और प्रेरण प्रक्रिया सहित स्थितियों का विश्लेषण कर सकता है।
मस्तिष्क के एक प्रमुख (प्रमुख) बाएं गोलार्ध वाले लोगों ने आमतौर पर मौखिक बुद्धि, एक बड़ी शब्दावली विकसित की है, वे बातूनीपन, गतिविधि, भविष्यवाणी करने और पूर्वाभास करने की क्षमता से प्रतिष्ठित हैं।
मस्तिष्क का दायां गोलार्द्ध
मस्तिष्क का दायां गोलार्द्धस्थानिक-आलंकारिक सोच (गैर-मौखिक) के लिए जिम्मेदार है, जो धारणा की अखंडता को सुनिश्चित करता है।
मस्तिष्क के दाहिने गोलार्ध की प्रबलता वाला व्यक्ति आमतौर पर दिवास्वप्न, कल्पनाओं, सूक्ष्म और गहरी भावनाओं और अनुभवों के प्रति संवेदनशील होता है, उसके पास एक विकसित गैर-मौखिक बुद्धि होती है, वह मौन और धीमा होता है।
मस्तिष्क की इंटरहेमिस्फेरिक विषमता
कार्यात्मक मस्तिष्क की इंटरहेमिस्फेरिक विषमता, अर्थात। जब बायां गोलार्द्ध कुछ मनोवैज्ञानिक कार्य करता है, और दायां - अन्य, और उनमें से एक अग्रणी (प्रमुख) है।इंटरहेमिस्फेरिक विषमता केवल आंशिक रूप से जन्मजात है (उदाहरण के लिए, दाएं हाथ, बाएं हाथ), यह विकास, प्रशिक्षण, शिक्षा और समाजीकरण की प्रक्रिया में अधिक महत्व प्राप्त करता है। उदाहरण के लिए, एक अधिक शिक्षित व्यक्ति में कम शिक्षित व्यक्ति की तुलना में उच्च गोलार्द्ध विषमता होती है।
एक छोटे बच्चे में, एक जूनियर स्कूली बच्चे, अग्रणी गोलार्द्ध अभी तक निर्धारित नहीं किया गया है, क्योंकि उनका भाषण तंत्र (बाएं) और, तदनुसार, मौखिक-तार्किक सोच अभी भी विकास में है। यह आसानी से देखा जा सकता है, उदाहरण के लिए, जब कोई बच्चा दर्पण पत्र लिखता है या आकर्षित करता है, तो वह लिख सकता है, कह सकता है, एक नरम संकेत और "बी" और "डी", या दाएं से बाएं, और इसके विपरीत - यह नहीं है एक गलती, वह देखता है कि .. कभी बाएं गोलार्द्ध के साथ, तो कभी दाएं के साथ।
साथ ही, बच्चे की परवरिश इंटरहेमिस्फेरिक विषमता को प्रभावित करती है, आमतौर पर, पारंपरिक, पुरुष या महिला जीवन परिदृश्य के अनुसार, लड़कों में बायां गोलार्ध अधिक विकसित होता है, और लड़कियों में दायां गोलार्ध (तथाकथित पुरुष या महिला तर्क)
गोलार्द्धों की विषमताकिसी व्यक्ति की भविष्य की गतिविधियों, उसके पेशे की पसंद को प्रभावित करता है। इसलिए, एक प्रमुख बाएं गोलार्ध वाले लोग भाषण, तार्किक सोच, प्रक्रियाओं और स्थितियों के विश्लेषण से संबंधित व्यवसायों के लिए बेहतर अनुकूल होते हैं।
रचनात्मक गतिविधि, सोच की रचनात्मकता, कलात्मकता और कलात्मकता को प्रभावित करने वाले प्रमुख दाएं गोलार्ध वाले लोगों के लिए, कल्पनाशील सोच की प्रबलता वाला पेशा अधिक उपयुक्त है।
इस प्रकार, मस्तिष्क के एक या दूसरे गोलार्ध की प्रबलता के आधार पर, लोगों को सशर्त रूप से दो प्रकारों में विभाजित किया जा सकता है: सोच प्रकार, अग्रणी बाएं गोलार्ध के साथ, और कलात्मक प्रकार, जिसमें अग्रणी एक सही है।
परिवार में रिश्तों के लिए, बच्चों के साथ, दोस्तों के साथ, प्रियजनों के साथ, काम पर ... यहां विभिन्न लोगों में इंटरहेमिस्फेरिक विषमता एक दूसरे के पूरक में मदद कर सकती है, और प्रतिस्पर्धा और टकराव के विकास में भी योगदान दे सकती है।
उदाहरण के लिए, एक प्रमुख बाएँ गोलार्ध वाला पति एक प्रमुख दाएँ गोलार्ध वाली पत्नी के वैवाहिक कामकाज के अतिरिक्त हो सकता है। वास्तव में, यह होगा, बशर्ते कि परिवार को "हम" की एकता के रूप में समझा जाए, एक प्रकार का सहजीवन, साथ ही साथ व्यक्तित्व के भीतर - बायां गोलार्ध दाएं (और इसके विपरीत) का पूरक है, अर्थात। संपूर्ण मानव मस्तिष्क समग्र रूप से कार्य करता है, और प्रत्येक भाग (गोलार्ध) अपने स्वयं के मनोवैज्ञानिक कार्य करता है।
लेकिन, अगर, लाक्षणिक रूप से, बायां गोलार्ध रचनात्मकता में संलग्न होना शुरू हो जाता है, और दायां गोलार्ध विश्लेषण और भविष्यवाणी करना शुरू कर देता है, तो एक अंतर्वैयक्तिक संघर्ष और अपर्याप्त धारणा, व्यवहार, व्यक्तित्व विभाजन, और ... न्यूरोसिस और साइकोपैथोलॉजी। (परिवार में भी कुछ ऐसा ही हो सकता है...)
या, यदि परिवार में दो लोग हैं, एक प्रमुख गोलार्ध वाला साथी, दाएं या बाएं, तो प्रतिस्पर्धा और टकराव उत्पन्न हो सकता है।
आप उन महिलाओं और पुरुषों में सेरेब्रल गोलार्द्धों की कमजोर विषमता को भी देख सकते हैं जो कम शिक्षित हैं या अपने व्यक्तित्व को विकसित करना बंद कर चुके हैं, जो टीवी श्रृंखला देखने में अपना समय बिताते हैं, ये लोग इतनी जल्दी प्रस्तुतकर्ता बना सकते हैं, फिर सही, फिर बाएं गोलार्ध, कि वे एक साथ, विशेष रूप से महिलाओं के लिए, मेलोड्रामा की एक और श्रृंखला देख सकते हैं और पात्रों (दाएं गोलार्ध) के बारे में चिंता कर सकते हैं, और कहें, घर के काम करें, उदाहरण के लिए, धुलाई (बाएं गोलार्ध) ... वैसे, इसलिए नाम: "सोप ओपेरा"।
मानव मस्तिष्क के बाएँ और दाएँ गोलार्द्धों की मनोवैज्ञानिक समस्याएं और विषमता
मानव मानस को चेतना और अचेतन में विभाजित किया जा सकता है। वे मनोवैज्ञानिक समस्याएं जिनका सामना लोग स्वयं कर सकते हैं, उन्हें आसानी से पहचाना जा सकता है और मस्तिष्क के बाएं गोलार्ध का उपयोग करके उनका विश्लेषण और व्याख्या की जा सकती है।लेकिन अचेतन में क्या रखा है; उन अधूरी स्थितियों, भावनाओं, यानी। मस्तिष्क के दाहिने गोलार्ध की मदद से मानस की गहराई में क्या माना जाता है और संग्रहीत किया जाता है, और परोक्ष रूप से जीवन की गुणवत्ता, रिश्तों, व्यक्तिगत विकास और समृद्धि को प्रभावित करता है, एक व्यक्ति द्वारा पूरी तरह से समझा नहीं जाता है और इसके बिना काम नहीं किया जा सकता है मनोवैज्ञानिक और मनोविश्लेषणात्मक हस्तक्षेप के बिना मनोवैज्ञानिक सहायता।
मनोचिकित्सा के कई तरीके मानव मस्तिष्क के दाहिने गोलार्ध के साथ ठीक काम करते हैं, जबकि बायां गोलार्ध थोड़ा कमजोर करने या इसे पूरी तरह से बंद करने की कोशिश कर रहा है, उदाहरण के लिए, सम्मोहन चिकित्सा में।
इसलिए, मनोविश्लेषण और मनोचिकित्सा के लिए, किसी विशेष व्यक्ति की इंटरहेमिस्फेरिक विषमता को समझना महत्वपूर्ण है।
मस्तिष्क के प्रमुख गोलार्ध के निदान के लिए विभिन्न तकनीकों और अवलोकनों का उपयोग किया जाता है। कभी-कभी किसी व्यक्ति के गोलार्द्धों की विषमता को समझने के लिए एक अनुभवी मनोचिकित्सक के लिए बातचीत करना पर्याप्त होता है।
एक मनोवैज्ञानिक की व्यक्तिगत मदद (बजट विकल्प)
ऑनलाइन मनोचिकित्सक प्रारंभिक प्रश्न
अमेरिकन न्यूरोसर्जन जोसेफ बोगेनतथा फिलिप वोगेल, साथ ही साथ न्यूरोसाइकोलॉजिस्ट रोजर स्पेरीबीसवीं शताब्दी के मध्य में, यह स्थापित किया गया था कि मस्तिष्क के दाएं और बाएं गोलार्ध विभिन्न संज्ञानात्मक कार्य करते हैं। हालांकि, उनके शोध के परिणामों को कई लोगों ने गलत समझा, जिससे यह विश्वास पैदा हुआ कि मस्तिष्क गोलार्द्धों में से एक सभी लोगों में प्रमुख है: दायां गोलार्ध तर्क और विवेक के लिए जिम्मेदार है, और बायां कल्पनाशील सोच और रचनात्मकता के लिए है।
वास्तव में, सभी लोग मस्तिष्क के दाएं और बाएं दोनों गोलार्द्धों का लगभग समान मात्रा में उपयोग करते हैं। हालांकि, उनमें से प्रत्येक वास्तविकता की धारणा, भाषण के संगठन और रंग पहचान के विभिन्न सिद्धांत प्रदान करता है।
वास्तविकता की धारणा
दायां गोलार्द्ध सूचना को समग्र रूप से मानता है, वास्तविकता की अपनी संपूर्ण विविधता और जटिलता की धारणा प्रदान करता है, सामान्य तौर पर, इसके सभी घटक तत्वों के साथ। यह एक साथ कई चैनलों के माध्यम से काम करता है और अपने हिस्सों से पूरे को बहाल करने में सक्षम है, विशेष रूप से, यह स्थान और स्थानिक अभिविन्यास की धारणा के लिए जिम्मेदार है।
भाषण का संगठन
मस्तिष्क का दायां गोलार्द्ध शब्दार्थ सामग्री की अखंडता बनाता है, कल्पनाशील सोच प्रदान करता है, और संघ बनाता है। यह वस्तुनिष्ठ दुनिया के रूपक प्रतिनिधित्व पर आधारित है।
रंग पहचान
मानव मस्तिष्क का दायां गोलार्द्ध बुनियादी, सरल रंगों, जैसे नीला, लाल, आदि की धारणा और मौखिक कोडिंग प्रदान करता है। सामान्य तौर पर, दायां गोलार्ध किसी वस्तु और रंग, रंग और शब्द के बीच कठोर संबंध बनाने के लिए जिम्मेदार होता है।
बाएं हाथ के लोगों में मस्तिष्क का दायां गोलार्द्ध कैसे काम करता है?
समाजशास्त्रियों के अनुसार, दुनिया के 5 से 15% निवासी बाएं हाथ के हैं। वैज्ञानिकों ने पाया है कि एक नेता के रूप में उनके बाएं हाथ का उपयोग उनके मस्तिष्क के कामकाज की ख़ासियत से जुड़ा है। ऐसा माना जाता है कि इन लोगों के मस्तिष्क का दाहिना गोलार्द्ध उन कार्यों के लिए जिम्मेदार होता है जो बायां हाथ दाहिने हाथ में करता है, और इसके विपरीत। यह आंशिक रूप से सच है, लेकिन कुछ ख़ासियतें भी हैं। उदाहरण के लिए, प्रमुख हाथ को हिलाने पर, दाएं हाथ के लोगों का मस्तिष्क स्थानीय रूप से बाएं गोलार्ध में सक्रिय होता है, जबकि बाएं हाथ के लोगों में - दोनों में। शांत जागृति की स्थिति में, दाएं हाथ के मस्तिष्क गोलार्द्ध बाएं हाथ के लोगों की तुलना में अधिक समकालिक रूप से काम करते हैं। लेकिन जागने से नींद में संक्रमण के साथ, तस्वीर बदल जाती है: दाएं हाथ के लोगों के लिए, गोलार्द्धों के काम में तुल्यकालन परेशान होता है, जबकि बाएं हाथ वालों के लिए यह मामूली रूप से बदलता है।
मस्तिष्क मानव तंत्रिका तंत्र का सबसे महत्वपूर्ण हिस्सा है, जो कपाल द्वारा मज़बूती से संरक्षित है। इस अंग में बड़ी संख्या में न्यूरॉन होते हैं जो सिनोप्टिक कनेक्शन द्वारा परस्पर जुड़े होते हैं। जब ये न्यूरॉन्स परस्पर क्रिया करते हैं, तो मानव मस्तिष्क में जटिल प्रकृति के आवेग उत्पन्न होते हैं, जो तंत्रिका तंत्र के लिए धन्यवाद, पूरे मानव शरीर में प्रसारित होते हैं और पूरे शरीर को नियंत्रित करने की अनुमति देते हैं।
मानव मस्तिष्क में होने वाली प्रक्रियाओं के पूरी दुनिया द्वारा अध्ययन की एक लंबी अवधि के बावजूद, इस आश्चर्यजनक रूप से महत्वपूर्ण अंग के बारे में बहुत कम जानकारी है; यह अभी भी एक विशेष रहस्य बना हुआ है कि कैसे एक छोटे से माध्यम से पूरे शरीर को नियंत्रित करने की प्रक्रियाएं कपाल के अंदर द्रव्यमान आगे बढ़ते हैं। हालांकि, अनुसंधान के वर्षों में कई तथ्य खोजे गए हैं। तो, यह निश्चित रूप से ज्ञात है कि h एक व्यक्ति अपने मस्तिष्क के केवल सबसे छोटे हिस्से को नियंत्रित करने में सक्षम होता है... एक और बात जो सभी जानते हैं वह यह है कि मानव मस्तिष्क में दो गोलार्ध होते हैं: बाएँ और दाएँ। भविष्य में बाएं गोलार्ध के कार्यों और विशेषताओं पर विचार किया जाएगा, और इसके विकास के तरीकों का भी वर्णन किया जाएगा। 
मूल जानकारी
जैसा कि पहले उल्लेख किया गया है, यह मस्तिष्क में बाएँ और दाएँ गोलार्द्धों के बीच अंतर करने की प्रथा है। वे सेरेब्रल कॉर्टेक्स द्वारा एक दूसरे से अलग हो जाते हैं, लेकिन वे अपना संबंध नहीं खोते हैं, क्योंकि इस अंग का सामान्य कामकाज दोनों गोलार्द्धों की इष्टतम बातचीत के साथ ही संभव है। यही कारण है कि मानव मस्तिष्क में एक कॉर्पस कॉलोसम होता है। प्रत्येक गोलार्द्ध के अपने कार्य होते हैं। सशर्त रूप से, यह बायां गोलार्द्ध है जो के लिए जिम्मेदार है कुछ कार्यों का क्रमिक निष्पादन.
ठीक है, कम महत्वपूर्ण नहीं, समानांतर में कई माध्यमिक कार्य करना भी आवश्यक है। बहुत बार रोजमर्रा की जिंदगी में वे कहते हैं कि रचनात्मक लोगों के पास अधिक विकसित गोलार्ध संपादन होते हैं, और विकसित बाएं गोलार्ध वाले लोग सटीक विज्ञान में सफल होते हैं, उदाहरण के लिए, गणित या भौतिकी में। और यह काफी तार्किक है, क्योंकि सही गोलार्ध छवियों और प्रतीकों के रूप में मानव चेतना में प्रवेश करने वाली सूचनाओं को संसाधित करने के लिए जिम्मेदार है। लेकिन बाएं गोलार्ध की विशेषताएं और कार्य अधिक विस्तार से विचार करने योग्य हैं।
सोच समारोह
कानूनी गोलार्ध के विपरीत, वामपंथी बाहर से आने वाले तथ्यों को संसाधित करने के लिए जिम्मेदार हैतार्किक सोच का उपयोग किस लिए किया जाता है। इस मामले में, विशिष्ट जानकारी को ध्यान में रखा जाता है, जबकि भावनाओं और भावनाओं जैसे कारक कोई भूमिका नहीं निभाते हैं। यह ध्यान देने योग्य है कि यह ठीक बाएं गोलार्ध है, जैसा कि पहले उल्लेख किया गया है, कि यह एक के बाद एक कई कार्यों को संसाधित करता है, जो तथ्यों के विश्लेषण में योगदान देता है।
मौखिक कार्य
यह बायां गोलार्द्ध है जो के लिए जिम्मेदार है मौखिक क्षमतापुरुष। इन क्षमताओं के विकास की डिग्री के आधार पर, लेखन कौशल और पाठ पढ़ने की क्षमता एक व्यक्ति में अलग-अलग तरीकों से बनती है। इसके अलावा, यह मस्तिष्क के बाएं गोलार्ध के काम के लिए धन्यवाद है कि एक व्यक्ति भाषण के माध्यम से बाहरी दुनिया से संपर्क कर सकता है और निश्चित रूप से संचार कौशल विकसित कर सकता है। 
मानव शरीर नियंत्रण समारोह
पहनने वाले के शरीर पर मस्तिष्क के नियंत्रण के संदर्भ में, मानव शरीर एक दर्पण जैसा दिखता है। तो, बायां गोलार्द्ध मानव शरीर के दाहिने आधे हिस्से को नियंत्रित करता है, और दायां गोलार्द्ध बाएं आधे हिस्से को नियंत्रित करता है। यानी दूसरे शब्दों में, दाहिना हाथ उठाकर या दाहिने पैर को आगे बढ़ाकर एक व्यक्ति इन क्रियाओं को मस्तिष्क के बाएं गोलार्ध के काम के कारण ठीक से करता है।
खाता समारोह
तथाकथित "गिनती" फ़ंक्शन केवल बाएं गोलार्ध पर लागू होता है। इसका मुख्य अर्थ तब परिलक्षित होता है जब कोई व्यक्ति गणितीय और अन्य सटीक गणना करता है। दूसरे शब्दों में, यह बायां गोलार्द्ध है जो गणितीय या भौतिक समस्याओं को हल करते समय, बजट की गणना करते समय, मानसिक रूप से किसी विशेष चीज़ को खरीदने के लिए राशि जोड़ने आदि के दौरान पूरे शरीर को संकेत देता है। इसलिए, यह कहना उचित है कि यदि किसी बच्चे को, उदाहरण के लिए, बीजगणित के पहलू में उपहार दिया जाता है, तो यह उसका बायां गोलार्द्ध है जो विकसित होता है। 
मस्तिष्क के बाएं गोलार्ध का विकास
बहुत से लोगों के मन में यह सवाल होता है: “क्या मस्तिष्क के बाएँ गोलार्द्ध का विकास संभव है? और यदि हां, तो कैसे?"। इसका जवाब है हाँ। और यहाँ कुछ विकल्प हैं:
- लेख में पहले उल्लेख किया गया था कि दायां शरीर बाएं गोलार्ध द्वारा नियंत्रित होता है। मस्तिष्क के विकास पर शारीरिक गतिविधि के सकारात्मक प्रभाव के बारे में इस तथ्य को जोड़ते हुए, हम यह निष्कर्ष निकाल सकते हैं: मस्तिष्क के बाएं गोलार्ध के विकास के लिए, शरीर के दाहिने आधे हिस्से को शारीरिक गतिविधि देना आवश्यक है।
- चूंकि बायां गोलार्द्ध गिनती और तर्क के लिए जिम्मेदार है, इसलिए गणितीय समस्याओं को हल करने पर ध्यान देना चाहिए। बेशक, उच्च गणित में समस्याओं को तुरंत लेना आवश्यक नहीं है। सरल समीकरणों से शुरू करना सबसे अच्छा है, धीरे-धीरे कठिनाई के स्तर को बढ़ाते हुए। यह निश्चित रूप से बाएं गोलार्ध के विकास में मदद करेगा।
- अजीब है, लेकिन मस्तिष्क के बाएं गोलार्ध को विकसित करने का सबसे अच्छा और आसान तरीका है पहेली पहेली को हल करना... कोशिकाओं में लिखे जाने वाले शब्द का अनुमान लगाने की कोशिश करना, विश्लेषणात्मक सोच, बाएं गोलार्ध की विशेषता, विशेष रूप से काम करती है।
- और अंत में, मनोवैज्ञानिकों की टीमों द्वारा विकसित विशेष परीक्षणों को याद करना आवश्यक है जो मानव मस्तिष्क के बाईं ओर के विकास में योगदान करते हैं। सौभाग्य से, उनमें से एक विशाल विविधता अब वर्ल्ड वाइड वेब की विशालता पर आसानी से पाई जा सकती है।
सहयोग
यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि गोलार्ध अलग-अलग काम नहीं कर सकते। इसलिए, एक गोलार्ध के विकास के साथ, दूसरे के विकास के लिए समय देना आवश्यक है। सामाजिक कारक यहां एक भूमिका निभाता है, क्योंकि जिन लोगों के बाएं और दाएं गोलार्ध समान रूप से विकसित होते हैं, यानी रचनात्मक और तार्किक दोनों क्षमताएं, समाज में अधिक मांग में हैं।
इसके अलावा, विशेष लोग हैं, तथाकथित उभयलिंगी, जिनके गोलार्ध समान रूप से विकसित हैं। कभी-कभी ऐसे लोग दोनों हाथों से समान रूप से अच्छी तरह लिखना भी जानते हैं। कौशल की इतनी ऊंचाई तक कोई भी पहुंच सकता है, लेकिन इसके लिए काफी मेहनत करनी पड़ती है।
गोलार्द्धों के काम के बारे में एक दिलचस्प वीडियो:
एक मनोचिकित्सक, मनोचिकित्सक द्वारा लेख। लेख का उद्देश्य बच्चे के मानस के विकास के न्यूरोसाइकोलॉजिकल कानूनों के रहस्य को उजागर करने का प्रयास करना है। इस विषय पर विशेष साहित्य आम आदमी के लिए स्पष्ट रूप से अपठनीय है। ऐसा ज्ञान बहुत ज्ञान-गहन है और व्यावहारिक रूप से लोकप्रिय नहीं है। यदि वे स्वतंत्र रूप से न्यूरोसाइकोलॉजी के मुद्दों का अध्ययन करना चाहते हैं, तो जिज्ञासु माता-पिता को एक शब्दकोश के साथ वैज्ञानिक कार्यों को पढ़ना होगा।
-
- मैं (लेख का खंड एक अलग प्रकाशन में रखा गया है);
मस्तिष्क गोलार्द्धों के कार्य
मानव मस्तिष्क के गोलार्ध एक दूसरे से अपने काम में भिन्न होते हैं। दायां गोलार्द्ध निम्नलिखित मुख्य कार्यों के लिए जिम्मेदार है: संवेदी धारणा, कल्पनाशील धारणा, चित्रों को कैप्चर करना और रचनात्मक कल्पना और स्मृति में उनका उपयोग करना। दाएं गोलार्ध के काम के उत्पाद बाएं गोलार्ध के काम के लिए सामग्री बन जाते हैं, जो तार्किक रूप से उन्हें जोड़ता है, समझता है, सार करता है। यही है, दायां गोलार्ध आलोचना और प्रतिबंधों के बिना बनाता है, देता है, कोई कह सकता है, बाईं ओर प्रसंस्करण के लिए कच्चा माल, गोलार्ध सोच रहा है।
"न्यूरोसाइकोलॉजिस्ट के अध्ययनों से पता चला है कि मानव मस्तिष्क के दाहिने गोलार्ध का काम मुख्य रूप से धारणा के स्तर पर, अवधारणात्मक स्तर पर किया जाता है। इस स्तर पर, उनके वैचारिक और संज्ञानात्मक गुणों के बाहर, संवेदी-आलंकारिक गुणों, रिसेप्टर उत्तेजनाओं के विश्लेषण की प्रक्रियाएं होती हैं। यानी सही गोलार्ध में प्रतीकों को बिना समझे ही पहचाना जाता है। श्रेणीबद्ध स्तर एक अधिक उच्च संगठित स्तर है, जहां उत्तेजनाओं की स्पष्ट विशेषताओं का पहले से ही विश्लेषण किया जाता है, जहां उनकी सामग्री पक्ष का आकलन किया जाता है, अर्थ माना जाता है - यह स्तर बाएं गोलार्ध से जुड़ा हुआ है ”[मीर्सन, 1986; ग्लोज़मैन, 2009]।
बायां गोलार्द्ध मौजूदा कारण संबंधों, घटनाओं और घटनाओं के बीच निर्भरता, प्रक्रियाओं को निर्धारित करता है और संकेतों और शब्दों (उदाहरण के लिए, स्कूल में एक शिक्षक) का उपयोग करके व्यक्त की गई जानकारी को समझता है। संक्षेप में, यह क्रमबद्ध और व्यवस्थित करता है।
मानव मस्तिष्क का प्रत्येक गोलार्द्ध दुनिया को अपने तरीके से समझता है और मानता है, दूसरे से अलग, दूसरा गोलार्द्ध, और केवल समन्वित कार्य में ही दुनिया वैसी ही दिखाई देती है जैसी वह है। सत्यनिष्ठा और सार्थकता तभी प्राप्त होती है जब गोलार्द्ध आपस में परस्पर क्रिया करते हैं।
इंटरहेमिस्फेरिक इंटरैक्शन
गोलार्द्धों के बीच के कार्यों को शुरू में अलग किया जाता है, लेकिन वे अपने काम में एक दूसरे को प्रतिस्थापित और पूरक करते हैं। और मानव मानस का पूर्ण कार्य उनकी सटीक और सुव्यवस्थित बातचीत और सहयोग से ही संभव है।
इसलिए, किसी भी जटिल मानव गतिविधि को पीपी और पीएल के बीच काम में सबसे जटिल संयोजनों द्वारा प्रदान किया जाता है। उनका पूर्ण और सटीक समन्वय ही किसी भी जटिल गतिविधि की सफलता सुनिश्चित करता है। एक बच्चे की सीखने की गतिविधि ऐसी जटिल गतिविधि का एक उदाहरण है।
यदि प्रमस्तिष्क गोलार्द्धों के कार्य में समन्वय बिगड़ा हो, तो सीखने, लिखने, बोलने, याद रखने, उत्तर तैयार करने, मौखिक और लिखित गिनती, विचारों की अनुक्रमिक और तार्किक प्रस्तुति, पाठों को याद करने और शैक्षिक जानकारी को समझने में समस्याएँ उत्पन्न होती हैं।
इंटरहेमिस्फेरिक इंटरैक्शन के गुणात्मक विकास के बिना, बच्चे के मानसिक विकास का शारीरिक, शारीरिक, भौतिक आधार प्रभावित होता है। इस स्थिति को देखे बिना, बच्चे से शैक्षणिक प्रदर्शन और सभी प्रकार की शैक्षिक और अन्य गतिविधियों में सफलता, उच्च बौद्धिक विकास की मांग करना बेमानी है।
ठीक उसी तरह जैसे किसी कार में दौड़ में भाग लेने की कोशिश करना जिसमें आवश्यक तकनीकी स्थिति हो। यह निश्चित रूप से जाएगा, लेकिन इसके इकट्ठे भागों की तुलना में तेज़ नहीं होने देगा। और ऐसे में सबसे हास्यास्पद बात है गैस पर कदम रखना!
धोखा देते समय गोलार्द्धों की बातचीत का एक उदाहरण (बोर्ड या पाठ्यपुस्तक से)
आइए देखें कि जब आप रूसी भाषा में सामान्य अभ्यास करते हैं तो क्या होता है। आइए किसी बोर्ड या पाठ्यपुस्तक से कॉपी करके शुरुआत करें।
लिखते समय:
- दृश्य जानकारी: चित्र, अक्षरों की छवियां और पूरे शब्द, सीधे दाएं गोलार्ध में जाते हैं।
- मस्तिष्क की विद्युत प्रतिक्रियाओं से संकेत मिलता है कि कार्य करते समय, दायां गोलार्ध सक्रिय रूप से लिखित भाषण को समझना शुरू कर देता है। यहीं पर उसका दृश्य-स्थानिक विश्लेषण होता है।
- फिर इसके परिणाम पाठ के अर्थ को पहचानने के लिए, अंतिम विशेष प्रसंस्करण के लिए बाएं गोलार्ध में प्रेषित किए जाते हैं।
यही है, बायां गोलार्द्ध पहचानता है और समझता है कि ये शब्द किस बारे में हैं और ये अक्षर किस लिए हैं, और दायां केवल चित्रों को मानता है, अक्षरों या शब्दों के अर्थ से हैरान नहीं होता है। भूमिकाओं के इस वितरण के साथ ही किसी व्यक्ति द्वारा लिखित जानकारी की पहचान की जाती है।
मौखिक भाषण या श्रुतलेख के दौरान गोलार्द्धों की बातचीत का एक उदाहरण
आइए विचार करना जारी रखें कि कान से श्रुतलेख लिखने के उदाहरण का उपयोग करके रूसी में अभ्यास करते समय क्या होता है।
- सबसे पहले, श्रवण क्षेत्र सक्रिय होता है - बाएं गोलार्ध का अस्थायी क्षेत्र। वहां दाखिल होने पर सबसे पहले सूचना फिर से एन्क्रिप्टेड संकेतों (अक्षरों, शब्दों) में और मस्तिष्क के ललाट लोब में, इन शब्दों को लिखने के लिए एक एल्गोरिथ्म विकसित किया जाता है। स्वनिम - श्रुतलेख के दौरान शिक्षक द्वारा उच्चारित शब्दों की ध्वनियों का अनुवाद किया जाता है अंगूर - शब्दों की प्रतीकात्मक पत्र छवियां।
- इस पुन: एन्क्रिप्शन की प्रक्रिया और प्राप्त जानकारी को बाएं गोलार्ध से दाईं ओर स्थानांतरित किया जाता है।
और उसके बाद ही, मस्तिष्क के गोलार्द्धों में हुई इन सभी घटनाओं के बाद, बच्चा लिखना शुरू करता है जब मोटर फ़ंक्शन पहले से जुड़ा होता है, जो मस्तिष्क के ललाट भागों के नियंत्रण में हाथ और उंगलियों को नियंत्रित करता है। मस्तिष्क के कुछ हिस्सों के बीच भूमिकाओं के इस तरह के वितरण के साथ ही रूसी भाषा में लिखित कार्य पूरे होते हैं। और किसी अन्य तरीके से नहीं।
मस्तिष्क के विकास में महत्वपूर्ण मील के पत्थर
बचपन में उच्च मानसिक कार्यों की स्थिति के कई न्यूरोसाइकोलॉजिकल अध्ययनों के परिणामों ने बच्चे के व्यक्तिगत विकास के विभिन्न चरणों में परिवर्तनों की असमान अभिव्यक्ति के अंतर्निहित तंत्र को समझने में मदद की।
यदि किसी बच्चे का ओटोजेनी (व्यक्तिगत विकास) आदर्श के अनुसार होता है, तो मस्तिष्क प्रक्रियाओं के विकास और स्थापना में परिवर्तन निर्धारित क्रम और कालक्रम में आगे बढ़ते हैं। मानव विकास का कार्यक्रम, विकास के विशिष्ट आनुवंशिक कार्यक्रम द्वारा पूर्वनिर्धारित, प्रत्येक विशेष बच्चे के विकास की विशिष्ट विशेषताओं से प्रभावित होता है, जैसे कि परिवार, सामाजिक वातावरण, शारीरिक प्रभाव, पिछली बीमारियाँ, गर्भावस्था के पाठ्यक्रम की विशेषताएं और माँ में प्रसव, आदि। यह सब एक साथ मानव मस्तिष्क के विकास और परिपक्वता में व्यक्तिगत मतभेदों को जन्म देता है और मानव मानस के विभिन्न रूपों, एक अद्वितीय मानव व्यक्तित्व की एक बड़ी संख्या को जन्म देता है।
इंटरहेमिस्फेरिक इंटरैक्शन के विकास में "लीप" - रेंगने का चरण
शैशवावस्था में रेंगने की अवस्था इंटरहेमिस्फेरिक इंटरैक्शन के गठन के लिए महत्वपूर्ण होती है। में विस्तृत विवरण दिया गया है। 
बाएं गोलार्ध के विकास में "छलांग" - भाषण का विकास
2-3 साल की उम्र में, बच्चा वयस्क देशी वक्ताओं के साथ संचार, शब्दों की नकल, वाक्यांश जो बच्चा सुनता है, के कारण सक्रिय रूप से भाषण विकसित करना शुरू कर देता है। 
भाषाई मात्रा तेजी से बढ़ रही है, और इसलिए बाएं गोलार्द्ध तेजी से सभी प्रकार के भाषणों के विश्लेषण और समझने के कार्यों को लेता है। इस दौरान दायां गोलार्द्ध इसमें उसका मुकाबला नहीं कर सकता। तो बायां गोलार्ध प्रमुख हो जाता है, और दाहिना एक रिसीवर और संकेतों (अक्षरों और शब्दों) के डिकोडर के कार्यों को संभालता है, इसमें दृश्य-स्थानिक विश्लेषण किया जाता है, और पहले से संसाधित जानकारी को समझने के लिए बाएं गोलार्ध में प्रेषित किया जाता है। और समझ। केवल इस स्थिति में और केवल इसी क्रम में, बोली जाने वाली और लिखित भाषण की धारणा जल्दी और भरोसेमंद होती है।
रोचक तथ्य
- जिन परिवारों में माता-पिता बुद्धिजीवियों के प्रतिनिधि होते हैं, वहां बच्चों के पास भाषण सुधारने के अधिक अवसर होते हैं, इसलिए उनका बायां गोलार्द्ध विकसित होता है।
- देश के बच्चे, ज्यादातर समय अपने आप को और प्रकृति के लिए छोड़ दिया जाता है, एक अधिक विकसित दायां गोलार्ध होता है।
बाएं गोलार्ध के विकास में "छलांग" - स्कूल
प्रीस्कूलर और फर्स्ट ग्रेडर पहली दो तिमाहियों मेंसीखना सामान्य रूप से दाएं गोलार्ध की उच्च गतिविधि को दर्शाता है। पहली कक्षा के अंतिम महीनों में बायां गोलार्द्ध अग्रणी बन जाता है... अर्थात्, पहली कक्षा में, प्रमुख गोलार्ध में सामान्य रूप से परिवर्तन होता है। ऐसा इसलिए है क्योंकि पहली कक्षा में, सीखने की शुरुआत में, सबसे बड़ा भार दाएं गोलार्ध की मस्तिष्क संरचनाओं पर पड़ता है, और यह गोलार्द्ध उत्तेजित होता है, और उत्तेजना के जवाब में तेजी से विकसित होता है। पहली कक्षा के अंत तक, जिन वर्गों में बड़ी संख्या में तार्किक संचालन (भाषण विकास, आदि) शामिल हैं, वे बाएं गोलार्ध के प्रभुत्व की ओर ले जाते हैं।
बाएं गोलार्ध की गतिविधि में कमी की समस्या
उच्च स्तर के बौद्धिक विकास के साथ, खराब पठन कौशल दिखाई देते हैं, नई सामग्री में महारत हासिल करने में कठिनाइयाँ, बच्चा उन सभी वाक्यांशों पर ध्यान नहीं देता है, जो उसे "उनकी उपेक्षा करते हैं।" उसे लिखने और पढ़ने का कौशल सीखना मुश्किल है, लिखते समय वह शब्दों और अक्षरों को पुनर्व्यवस्थित करता है, कक्षा में काम करते समय वही गलतियों को दोहराता है। ऐसा बच्चा अक्सर याद रखने और सीखने से पीड़ित होता है। उसे स्वयं को अभिव्यक्त करने में कठिनाई का अनुभव होने लगता है।
हालांकि, कम दाएं गोलार्ध समारोह वाले बच्चों के लिए कठिन कार्य कम बाएं गोलार्ध गतिविधि वाले बच्चों के लिए आसान होते हैं।
यह बाएं गोलार्ध की शिथिलता दाएं गोलार्ध के कार्य में वृद्धि के कारण हो सकती है, जिससे बाएं गोलार्ध की परिपक्वता और गतिविधि में हस्तक्षेप होता है।
दाएं गोलार्ध की गतिविधि में कमी की समस्या
छोटे स्कूली बच्चे और प्रीस्कूलर आभासी वास्तविकता में अधिक से अधिक समय बिताते हैं। 
इस वजह से, उनके पास अक्सर मस्तिष्क के बाएं गोलार्ध के क्षेत्रों का प्रमुख विकास होता है, जो जानकारी एकत्र करने और तर्कसंगत तार्किक सोच के लिए जिम्मेदार होते हैं। इसी समय, भाषण क्षेत्र कम मात्रा में विकसित होते हैं, विकसित नहीं होते हैं और गैर-भाषण क्षेत्रों के प्रमुख विकास के कारण भी उत्पीड़ित होते हैं।
यह लगभग उसी तरह है जैसे एक्वेरियम में बड़ी संख्या में मछलियों को सीमित मात्रा में भोजन देना। उनमें से सबसे मजबूत और सबसे सक्रिय खाएगा और विकसित होगा। यानी जो लोग सुबह खाते हैं वे लंच में भी खाएंगे। तदनुसार, यह वे हैं जो बाकी की कीमत पर फलेंगे और विकसित होंगे।
जब आभासी वास्तविकता की मदद से बाएं गोलार्ध के कुछ हिस्सों के विकास को प्रेरित किया जाता है, तो दायां गोलार्ध, जो व्यक्तित्व के रचनात्मक पक्ष के लिए जिम्मेदार होता है, अपनी गतिविधि में दब जाता है और ऐसे बच्चों में कम से कम उपयोग किया जाता है।
ऐसे बच्चे आमतौर पर पूरी तरह से संवेदनहीन मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक प्रभाव है।उसे मनोवैज्ञानिक सुधार के लिए मनोवैज्ञानिकों के पास ले जाया जाता है। न्यूरोलॉजिकल समस्याओं को खोजने की कोशिश कर रहा है। वे परिवार में कुछ समस्याओं की तलाश कर रहे हैं। वे कई तरह के सवालों में सच्चाई की तलाश करते हैं: किस बात ने प्रभावित किया? शायद कोई डरा? अपमानित? या सख्त सौतेले पिता? आदि।
किस लिए? यदि बच्चे को पढ़ने, या लिखने या गिनने की सामान्य महारत के लिए आवश्यक की तुलना में बस दूसरे गोलार्ध का प्रभुत्व है। अगर आप खुद को शिक्षित करते हैं, तो भी आप इसे और खराब कर देंगे। आपके सभी प्रयास, बड़े पैमाने पर मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक प्रभाव, केवल प्रक्रिया को बढ़ाएंगे। उदाहरण के लिए, पढ़ने या लिखने की प्रक्रिया को तेज करने का कोई भी प्रयास, इंटरहेमिस्फेरिक इंटरैक्शन से अधिक अनुमति देता है, केवल पढ़ने की प्रक्रिया और लेखन प्रक्रिया दोनों को जटिल बनाता है। और एक दुर्भाग्य में दूसरा जोड़ा जाता है - सीखने के लिए विक्षिप्त प्रतिक्रियाएं। यहां मनोवैज्ञानिकों द्वारा टुकड़े-टुकड़े करना संभव होगा।
ऐसे बच्चों को उनकी विशिष्टताओं से निपटने में मदद करना केवल शिक्षण में इष्टतम पद्धति और गति का उपयोग करके ही संभव है, जो बच्चे की विशेषताओं को ध्यान में रखेगा।
गोलार्द्धों की बातचीत के उल्लंघन में समस्याएं
यदि अक्षरों और शब्दों की छवियां अचानक दाएं गोलार्ध में प्रवेश नहीं करती हैं, लेकिन सीधे बाईं ओर जाती हैं? फिर गलत पते पर प्राप्त छवियों को बाएं गोलार्ध द्वारा तुरंत दाईं ओर भेजा जाता है, क्योंकि बाएं गोलार्ध स्वयं शब्दों के अक्षरों और छवियों को नहीं समझता है, "समझ नहीं पाता", उन्हें पहचानता नहीं है। और यह उन्हें पहचानने के लिए दाईं ओर फेंक देता है, अन्यथा, यह कार्य करने के बाद, यह वाक् के अर्थ को समझने के लिए बाईं ओर लौटता है, इसे अपने आप करने में सक्षम नहीं होने के कारण, बाएं जितना अच्छा है।
यह स्वाभाविक है कि इस मामले में, भाषाई सामग्री का प्रसंस्करण समय तेजी से बढ़ता है, और इसकी सटीकता कम हो जाती है, चूंकि गोलार्द्ध से गोलार्द्ध में दोहरे स्थानांतरण के दौरान, सूचना के खोने या विकृत होने का जोखिम तेजी से बढ़ जाता है। तो एक बच्चा प्रकट होता है, जो बैठता है, कोशिश करता है, लेकिन एक नोटबुक में यादृच्छिक और यादृच्छिक रूप से लिखता है। "तीन" के लिए। इसके बारे में वे कहते हैं "नीले रंग से ब्रेक।" ऐसा तब होता है जब आप चेक आउट करते हैं।
उपरोक्त उदाहरण बच्चे के तंत्रिका तंत्र के विकास में विकारों के परिणाम दिखाते हैं। वही तंत्रिका तंत्र, जो कम उम्र में अभी भी अपूर्ण है, लेकिन साथ ही साथ दैनिक, प्रति घंटा एक विशाल गति से विकसित होता है। और, मैं इस शब्द से नहीं डरता - हर सेकेंड।
इस लेख में, मैं न्यूरोसाइकोलॉजिकल जानकारी की एक विशाल सरणी की विस्तृत और संपूर्ण प्रस्तुति होने का दिखावा नहीं करता। मैं केवल एक छोटे से विवरण का वर्णन करना चाहता हूं - अर्थात्, सही इंटरहेमिस्फेरिक इंटरैक्शन की प्रक्रिया कैसे बाधित होती है, और इसके साथ बच्चे के केंद्रीय तंत्रिका तंत्र का संपूर्ण गठन, उसका मानस, प्रशिक्षण, सामाजिक संपर्कों की गुणवत्ता और यहां तक कि शरीर विज्ञान और दैहिक स्वास्थ्य।
फिर से, इंटरहेमिस्फेरिक इंटरैक्शन के विकास में सबसे महत्वपूर्ण चरणों में से एक रेंगना है। इंटरहेमिस्फेरिक इंटरैक्शन के विकास के लिए रेंगने का महत्व। अक्सर रेंगने की अवधि का न होना ही बच्चों के फेल होने का कारण होता है। माता-पिता, अकादमिक विफलता की समस्या को हल करने की कोशिश कर रहे हैं, मनोवैज्ञानिकों और शिक्षकों को शामिल करते हैं, लेकिन आमतौर पर कुछ लोग समस्या की तह तक जाते हैं।
समापन
अब जब आपको मस्तिष्क संरचनाओं के विकास में असंतुलन के मामले से परिचित कराया गया है, तो आपको यह समझना चाहिए कि विकासात्मक तकनीकों के उपयोग के मुद्दे पर कितनी सावधानी से विचार करना आवश्यक है। तकनीकों का उपयोग करते समय, यह ध्यान रखना महत्वपूर्ण है कि प्रारंभिक विकास तकनीकों में से कोई भी हानिरहितता की आधिकारिक पुष्टि नहीं करता है, लेकिन उनमें से अधिकांश का मस्तिष्क संरचनाओं के परिपक्वता अनुक्रम पर प्रभाव पड़ता है और इससे असंतुलन हो सकता है।
यह इंगित करना महत्वपूर्ण है कि मानस के आधार पर मस्तिष्क के विकास के अध्ययन और समायोजन में लगे हुए हैं तंत्रिका मनोविज्ञान... आपके बच्चे को समस्या को समझने और उससे बचाने के लिए आमतौर पर प्रत्यक्ष न्यूरोसाइकोलॉजिकल तरीकों का उपयोग क्यों नहीं किया जाता है:
- आपको "गैर-विशेषज्ञ" साहित्य को समझने के लिए बहुत उबाऊ और कठिन पढ़ने के लिए खुद को मजबूर करना होगा;
- बच्चे के साथ वास्तव में क्या हो रहा है, यह समझने के लिए आपको बहुत सारा वास्तविक समय खर्च करने की आवश्यकता है;
- प्राप्त ज्ञान को लागू करने में बड़ी मात्रा में प्रयास करना आवश्यक है, क्योंकि न्यूरोसाइकोलॉजिकल सुधार एक बहुत लंबी, यहां तक कि थकाऊ प्रक्रिया है, जिसमें सबसे कठिन काम एक विशेषज्ञ को ढूंढना है;
- न्यूरोसाइकोलॉजिकल सुधार की प्रक्रिया फिगर को ठीक करने के लिए जिम में प्रशिक्षण जैसा दिखता है (ठीक है, आवश्यक मांसपेशी जितनी तेजी से बढ़ सकती है उतनी तेजी से नहीं बढ़ेगी);
- एक और बात यह है कि एक विशेषज्ञ न्यूरोसाइकोलॉजिस्ट एक प्रशिक्षक की तरह, बच्चे की व्यक्तिगत विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए, सही तकनीक चुनने में मदद करेगा;
- सरल तरीका - "मैं पैसे बचाऊंगा, मुझे एक मनोवैज्ञानिक के पास लाऊंगा और इसे ठीक करूंगा, खासकर अगर मैं एक मनोवैज्ञानिक के साथ भाग्यशाली हूं" इस स्थिति में काम नहीं करता है।
अक्सर आधुनिक समाज में, लोगों के पास एक न्यूरोसाइकोलॉजिस्ट की ओर मुड़ने और मनोवैज्ञानिकों, मनोचिकित्सकों और मनोचिकित्सकों की मदद से समस्याओं को हल करने का प्रयास करने का अवसर नहीं होता है।
विज्ञापन विरोधी।मैं खुद न्यूरोसाइकोलॉजी से बहुत दूर हूं। मैं एक मनोचिकित्सक, मनोचिकित्सक हूं। मैं समझता हूं कि ऐसे मामलों में बच्चे की स्थिति और सहायता पर मेरा प्रभाव कम हो जाता है, केवल माता-पिता को समझाने और उन्हें यह समझने में मदद करने के लिए कि ऐसे बच्चे को मेरे इलाज की आवश्यकता नहीं है, साथ ही एक मनोवैज्ञानिक के साथ काम करना है। समान विकारों के उपचार और सुधार के लिए हमारे पास न आएं। न तो कोई मनोचिकित्सक (स्वयं सहित) और न ही कोई मनोवैज्ञानिक आपकी सहायता करेगा।
न्यूरोसाइकोलॉजी एक बहुत ही श्रमसाध्य कार्य है। ज्ञान वहाँ वर्षों से एकत्र किया जाता है, थोड़ा-थोड़ा करके। ज्ञान बहुत सटीक, विश्वसनीय है,अनुमान नहीं, सट्टा और खाली नहीं। इस क्षेत्र के विशेषज्ञ वर्षों से प्रायोगिक वैज्ञानिक अनुसंधान कर रहे हैं और मानव मस्तिष्क, तंत्रिका तंत्र और मानस के विकास के नियमों के बारे में थोड़ा-थोड़ा ज्ञान एकत्र कर रहे हैं। व्यक्तिगत शारीरिक इकाइयों और मानव मस्तिष्क के क्षेत्रों की बातचीत पर। इसमें उन्हें बहुत समय लगता है, इसलिए वे शायद ही कभी उपचारात्मक अभ्यास करते हैं। वे, विज्ञान के कट्टर होने के कारण, और इस विशेषता में अन्यथा करना असंभव है, यदि वे सहायता प्रदान करते हैं, तो टुकड़े-टुकड़े और समय और प्रयास के महान व्यय के साथ। कई माता-पिता बस इस परिदृश्य के लिए तैयार नहीं हैं। और कोई दूसरा सही तरीका नहीं है।
जिन लोगों ने पहले से ही बच्चे की मानसिक गतिविधि में सामंजस्य स्थापित करने की आवश्यकता का सामना किया है, उन्हें पता होना चाहिए कि ऐसे मामलों में उनके गोलार्धों के प्रकार और विषमता के अनुसार सुधारात्मक तकनीकों के चयन के लिए एक विभेदित प्रणाली की आवश्यकता होती है। इंटरहेमिस्फेरिक कनेक्शन के विकास के लिए, साथ ही दाएं और बाएं गोलार्ध के विकास के लिए, आप विशेष अभ्यासों के परिसरों का उपयोग कर सकते हैं। न्यूरोसाइकोलॉजिस्ट इन मामलों में सक्षम विशेषज्ञ हैं।घटी हुई गतिविधि की समस्याओं का उपचार शैक्षिक प्रक्रिया का सटीक सुधार है। बेशक, इन विकारों के विकास के प्रारंभिक चरण में इस तरह का सुधार अधिक प्रभावी है, और इसकी रोकथाम से इस उल्लंघन के लिए पूर्वाभास की पहचान करना संभव हो जाता है और इसमें निवारक उपायों का एक सेट शामिल होता है। ऐसे विकारों के लिए दवा उपचार में अप्रमाणित प्रभावकारिता है और इसके उपयोग की अनुशंसा नहीं की जाती है। समान रूप से, अधिकांश मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक विधियों की भी सिफारिश नहीं की जाती है।
ध्यान देने के लिए आपका धन्यवाद!
मानव मस्तिष्क केंद्रीय तंत्रिका तंत्र का मुख्य भाग है, यह कपाल गुहा में स्थित है। मस्तिष्क में बड़ी संख्या में न्यूरॉन्स शामिल होते हैं, जिनके बीच सिनैप्टिक कनेक्शन होते हैं। ये कनेक्शन न्यूरॉन्स को विद्युत आवेग बनाने की अनुमति देते हैं जो मानव शरीर के पूर्ण कामकाज को नियंत्रित करते हैं।
मानव मस्तिष्क पूरी तरह से समझा नहीं गया है। वैज्ञानिकों का मानना है कि किसी व्यक्ति के जीवन में केवल कुछ ही न्यूरॉन्स शामिल होते हैं, और इसलिए बहुत से लोग अपनी संभावित क्षमताओं को नहीं दिखाते हैं।
मस्तिष्क का बायां गोलार्द्ध और संबंधित कार्य
मस्तिष्क का बायां गोलार्द्ध मौखिक जानकारी के लिए जिम्मेदार है, यह व्यक्ति की भाषा क्षमताओं के लिए जिम्मेदार है, भाषण, लेखन और पढ़ने को नियंत्रित करता है। बाएं गोलार्ध के काम के लिए धन्यवाद, एक व्यक्ति विभिन्न तथ्यों, घटनाओं, तिथियों, नामों, उनके अनुक्रम और वे लिखित रूप में कैसे दिखेंगे, को याद करने में सक्षम हैं। बायां गोलार्ध किसी व्यक्ति की विश्लेषणात्मक सोच के लिए जिम्मेदार है, इस गोलार्ध के लिए धन्यवाद, तर्क और तथ्यों का विश्लेषण विकसित किया जाता है, साथ ही संख्याओं और गणितीय सूत्रों के साथ जोड़तोड़ किए जाते हैं। इसके अलावा, मस्तिष्क का बायां गोलार्द्ध सूचना प्रसंस्करण (चरणबद्ध प्रसंस्करण) के अनुक्रम के लिए जिम्मेदार है।
बाएं गोलार्ध के लिए धन्यवाद, किसी व्यक्ति द्वारा प्राप्त सभी सूचनाओं को संसाधित, वर्गीकृत, विश्लेषण किया जाता है, बायां गोलार्ध कारण और प्रभाव संबंध स्थापित करता है और निष्कर्ष तैयार करता है।
मस्तिष्क का दायां गोलार्द्ध और उसके कार्य
मस्तिष्क का दाहिना गोलार्द्ध तथाकथित गैर-मौखिक जानकारी के प्रसंस्करण के लिए जिम्मेदार है, अर्थात छवियों और प्रतीकों में व्यक्त की गई जानकारी को संसाधित करने के लिए, शब्दों के लिए नहीं।
सही गोलार्ध कल्पना के लिए जिम्मेदार है, इसकी मदद से एक व्यक्ति कल्पना करने, सपने देखने के साथ-साथ रचना, कविता और गद्य सिखाने में सक्षम है। यह वह जगह भी है जहां किसी व्यक्ति की पहल और कला (संगीत, ड्राइंग, आदि) की क्षमताएं स्थित होती हैं। दायां गोलार्ध सूचना के समानांतर प्रसंस्करण के लिए जिम्मेदार है, अर्थात, कंप्यूटर की तरह, यह एक व्यक्ति को एक साथ सूचना की कई अलग-अलग धाराओं का विश्लेषण करने, निर्णय लेने और समस्याओं को हल करने की अनुमति देता है, एक साथ संपूर्ण और विभिन्न कोणों से समस्या पर विचार करता है।
मस्तिष्क के दाहिने गोलार्ध के माध्यम से, हम छवियों के बीच सहज संबंध स्थापित करते हैं, विभिन्न रूपकों को समझते हैं, और हास्य का अनुभव करते हैं। दायां गोलार्द्ध एक व्यक्ति को जटिल छवियों को पहचानने की अनुमति देता है जिन्हें प्राथमिक घटकों में विघटित नहीं किया जा सकता है, उदाहरण के लिए, लोगों के चेहरों को पहचानने की प्रक्रिया और ये चेहरे जो भावनाएं प्रदर्शित करते हैं।
दोनों गोलार्द्धों का समकालिक कार्य
मस्तिष्क के दाएँ गोलार्द्ध की सहज क्रियाशीलता उन तथ्यों पर आधारित है जिनका बाएँ गोलार्द्ध द्वारा विश्लेषण किया गया है। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि मस्तिष्क के दोनों गोलार्द्धों का कार्य व्यक्ति के लिए समान रूप से महत्वपूर्ण है। बाएं गोलार्ध की मदद से, दुनिया को सरल और विश्लेषण किया जाता है, और दाएं गोलार्ध के लिए धन्यवाद, यह माना जाता है कि यह वास्तव में है।
यदि यह मस्तिष्क के सही, "रचनात्मक" गोलार्ध के लिए नहीं होता, तो लोग भावनाहीन, गणना करने वाली मशीनों में बदल जाते जो केवल दुनिया को अपनी महत्वपूर्ण गतिविधि के अनुकूल बना सकते थे।
यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि दायां गोलार्ध मानव शरीर के बाएं आधे हिस्से के काम को नियंत्रित करता है, और बायां गोलार्ध शरीर के दाहिने आधे हिस्से को नियंत्रित करता है। इसीलिए यह माना जाता है कि जिस व्यक्ति के शरीर का बायां आधा भाग बेहतर विकसित होता है ("बाएं हाथ") में बेहतर विकसित और रचनात्मक क्षमताएं होती हैं। शरीर के संबंधित हिस्से को प्रशिक्षित करके, हम मस्तिष्क के गोलार्ध को प्रशिक्षित करते हैं जो इन क्रियाओं के लिए जिम्मेदार होता है।
अधिकांश लोगों में, गोलार्द्धों में से एक प्रमुख है: दाएं या बाएं। जब एक बच्चा पैदा होता है, तो वह समान रूप से उन अवसरों का उपयोग करता है जो शुरू में विभिन्न गोलार्द्धों में उसमें निहित होते हैं। हालांकि, विकास, वृद्धि और सीखने की प्रक्रिया में, गोलार्द्धों में से एक अधिक सक्रिय रूप से विकसित होना शुरू हो जाता है। इसलिए, जिन स्कूलों में गणितीय पूर्वाग्रह है, उनमें रचनात्मकता के लिए बहुत कम समय दिया जाता है, और कला और संगीत स्कूलों में, बच्चों में शायद ही तार्किक सोच विकसित होती है।
हालांकि, कुछ भी आपको मस्तिष्क के दोनों गोलार्द्धों को प्रशिक्षित करने से नहीं रोकता है। इसलिए, लियोनार्डो दा विंची, जो नियमित रूप से प्रशिक्षण लेते थे, अपने दाहिने और बाएं दोनों हाथों में धाराप्रवाह थे। वह न केवल एक रचनात्मक व्यक्ति था, बल्कि एक विश्लेषक भी था, जिसने पूरी तरह से तार्किक सोच विकसित की थी, और गतिविधि के पूरी तरह से अलग क्षेत्रों में।