Čo znamenajú vlastné mená. Bežné podstatné meno

Mnohé podstatné mená označujúce osoby, predmety a javy je zvykom triediť podľa predmetu pomenovania - tak sa objavilo delenie na všeobecné podstatné meno a vlastné meno.

Všeobecné podstatné mená VS onymá

Všeobecné podstatné mená (inak - apelatíva) pomenúvajú predmety, ktoré majú určitý spoločný súbor atribútov a patria do jednej alebo druhej triedy predmetov alebo javov. Napríklad: chlapec, broskyňa, jeseter, stretnutie, smútok, pluralizmus, vzbura.

Vlastné mená alebo onymá nazývajú jednotlivé predmety alebo jednotlivcov, napríklad: spisovateľ Michail Evgrafovič Saltykov-Shchedrin, mesto Essentuki, maľovanie " Dievča s broskyňami", TV centrum" Ostankino».

Vlastné a spoločné podstatné mená, ktorých príklady sme uviedli vyššie, sa tradične stavajú proti sebe, pretože majú rôzne významy a nezhodujú sa v oblasti ich fungovania.

Typológia všeobecných podstatných mien

Bežné podstatné meno v ruštine tvorí špeciálne lexiko-gramatické kategórie, v ktorých sú slová zoskupené v závislosti od typu pomenovaného objektu:

1. Špecifické mená (nazývajú sa aj "konkrétne-subjekt") sú mená osôb, živých bytostí, predmetov. Tieto slová sa menia v číslach a sú kombinované s kardinálnymi číslami: učiteľ - učitelia - prvý učiteľ; kuriatko - kuriatka; kocka - kocky.

2. Abstraktné alebo abstraktné podstatné mená pomenúvajú stav, znak, činnosť, výsledok: úspech, nádej, kreativita, zásluhy.

3. Substančné alebo vecné podstatné mená (nazývajú sa aj „konkrétne-hmotné“) – sémantikou špecifické slová, ktoré pomenúvajú určité látky. Tieto slová najčastejšie nemajú korelatívne množné číslo. Existujú nasledujúce skupiny skutočných podstatných mien: nominácie na jedlo ( maslo, cukor, čaj), názvy liekov ( jód, streptocid), názvy chemikálií ( fluór, berýlium), minerály a kovy ( draslík, horčík, železo), iné látky ( suť, sneh). Takéto všeobecné podstatné mená, ktorých príklady sú uvedené vyššie, možno použiť v množnom čísle. Toto je vhodné, pokiaľ ide o typy a odrody akejkoľvek látky: vína, syry; o priestore, ktorý je vyplnený touto látkou: piesky Sahary, neutrálne vody.

4. Hromadné podstatné mená pomenúvajú určitý súbor podobných predmetov, jednotu osôb alebo iných živých bytostí: olistenie, študentské telo, šľachta.

„Posuny“ vo význame všeobecných podstatných mien

Bežné podstatné meno niekedy obsahuje vo svojom význame označenie nielen určitej triedy predmetov, ale aj nejakého úplne určitého objektu v rámci svojej triedy. Toto sa stane, ak:

  • Jednotlivé črty objektu sa ako také ignorujú: napríklad existuje ľudové znamenie “ Zabite pavúka - štyridsať hriechov bude odpustených“, A v tomto kontexte nemáme na mysli žiadneho konkrétneho pavúka, ale úplne akéhokoľvek.
  • V opísanej situácii sa myslí jeden konkrétny objekt tejto triedy: napríklad „ Poď, sadneme si na lavičku“- účastníci rozhovoru presne vedia, kde je miesto stretnutia.
  • Jednotlivé znaky objektu možno opísať vysvetľujúcimi definíciami: napríklad: „ Nemôžem zabudnúť na nádherný deň nášho zoznámenia”, - hovorcovi je priradený konkrétny deň medzi sériu iných dní.

Prechod podstatných mien od onym k apelatívam

Samostatné vlastné mená sa niekedy používajú na všeobecné označenie množstva homogénnych objektov, potom sa stanú bežnými menami. Príklady: derzhimorda, don Juan; Napoleonský koláč; kolt, mauser, revolver; ohm, ampér.

Vlastné mená, ktoré prešli do kategórie apelatív, sa nazývajú eponymá. V modernej reči sa zvyčajne používajú žartovne alebo hanlivo hovoriť o niekom: Aesculapius(lekár), pele(futbalista), Schumacher(pretekár, milovník rýchlej jazdy).

Bežné podstatné meno animované podstatné meno sa môže stať aj eponymom, ak ide o názov produktu, inštitúcie: cukrík “ Medveď na severe", maslo " Kubáň Burenka", reštaurácia " senátor».

Nomenklatúrne jednotky a rovnomenné ochranné známky

Trieda eponým zahŕňa aj akékoľvek vlastné meno pre predmet alebo jav, ktoré sa začína používať ako spoločné podstatné meno pre celú triedu podobných predmetov. Príklady eponým zahŕňajú slová ako „ plienka "," tampax "," kopírka ", v modernej reči používané ako všeobecné podstatné meno.

Prechod vlastného pomenovania ochrannej známky do kategórie eponým vyrovnáva hodnotu a jedinečnosť vo vnímaní značky výrobcu. Takže americká korporácia Xerox, po prvýkrát v roku 1947 predstavil svetu prístroj na kopírovanie dokumentov, „vyleptal“ všeobecné podstatné meno z anglického jazyka xerox jeho nahradením kopírka a fotokópiu... V ruštine slová „ kopírka, kopírovanie, fotokópie “ a dokonca " xerit" ukázalo sa, že je húževnatejší, keďže neexistuje vhodnejšie slovo; " fotokópia" a jeho deriváty nie sú veľmi dobré možnosti.

Podobná situácia s produktom americkej nadnárodnej spoločnosti Procter & Gamble – plienky Pampers... Akékoľvek plienky od inej spoločnosti s podobnými vlastnosťami pohlcovania vlhkosti sa nazývajú plienky.

Pravopis vlastných a všeobecných mien

Názov je bežné pravidlo podstatného mena, ktoré upravuje pravopisnú normu v ruštine, odporúča písať malým písmenom: dieťa, kobylka, sen, prosperita, sekularizácia.

Onymá majú tiež svoj vlastný pravopisný systém, avšak jednoduchý:

Zvyčajne sa tieto podstatné mená uvádzajú veľkými písmenami: Tatiana Larina, Paríž, ulica akademika Koroleva, pes Sharik.

Keď sa používa s druhovým slovom, tvorí svoj vlastný názov, ktorý označuje názov ochrannej známky, udalosti, inštitúcie, podniku atď.; takéto pomenovanie sa píše s veľkým začiatočným písmenom a uvádza sa v úvodzovkách: stanica metra „VDNKh“, muzikál „Chicago“, román „Eugene Onegin“, cena „Russian Booker“.

  • slovo alebo slovné spojenie určené na pomenovanie konkrétneho, presne definovaného predmetu alebo javu, čím sa tento predmet alebo jav odlíši od množstva podobných predmetov alebo javov
    môže to byť zemepisné meno, názvy nebeských telies, periodiká, meno osoby, priezvisko atď.
  • Vlastné (vlastné meno) -mená, mená, prezývky zvierat sa píšu veľkým písmenom: Moskva, Rusko, Volga, planéta Zem, Sharik a Matroskin, Dobrynya Nikitich. Bežné podstatné meno - to, čo bolo pomenované na definovanie objektu alebo akcie, sa píše s malým písmenom - dážď, mesto, železnica, ps, rieka, dievča, otec.
  • Vlastné meno je podstatné meno vyjadrené slovom alebo slovným spojením, ktoré pomenúva konkrétny predmet alebo jav. Na rozdiel od bežného podstatného mena, ktoré označuje celú triedu predmetov alebo javov naraz, vlastné meno je určené pre jeden, presne definovaný predmet tejto triedy. Napríklad kniha je všeobecné podstatné meno, zatiaľ čo Vojna a mier je vlastné podstatné meno. Slovo rieka je všeobecné podstatné meno, ale Amur je vlastné meno. Vlastné mená môžu byť mená ľudí, priezviská, priezviská, názvy kníh, piesní, filmov, zemepisné názvy. Vlastné mená sa píšu s veľkým začiatočným písmenom. Niektoré typy vlastných mien vyžadujú úvodzovky. Týka sa to literárnych diel (Eugene Onegin), obrazov (Mona Lisa), filmov (Iba starí ľudia idú do boja), divadiel (Variety) a iných druhov podstatných mien. Pri preklade vlastných mien do iných jazykov sa používajú metódy transkripcie a transliterácie: Gogolya-street (Gogol ulica), rádio Mayak (Mayak radio). V angličtine sa vlastné mená špeciálne neuvádzajú. Vlastné a bežné mená nie sú od seba oddelené nepreniknuteľnou stenou. Vlastné mená sa môžu zmeniť na bežné mená a naopak. Napríklad slovo avatar bolo len domácim názvom, kým sa nenakrútil film Avatar. Teraz toto slovo v závislosti od kontextu zohráva úlohu bežného podstatného mena alebo vlastného mena. Schumacher je meno istého pretekára, no postupne sa všetci fanúšikovia rýchlej jazdy začali volať Schumacher. Ochranné známky, ktoré sú jedinečnými výrobcami určitého typu produktu alebo sú jednoducho monopolné, môžu prejsť do bežných podstatných mien z vlastných mien. Pozoruhodným príkladom je Xerox, ktorý vyrába elektrofotografické kopírky. Táto spoločnosť existuje dodnes, ale teraz sa všetky kopírky všeobecne nazývajú kopírky.

    Podstatné meno je jednou z najdôležitejších častí reči v ruštine aj v mnohých iných indoeurópskych jazykoch. Vo väčšine jazykov sa podstatné mená delia na vlastné a všeobecné. Toto oddelenie je veľmi dôležité, pretože tieto kategórie majú odlišné pravidlá pravopisu.

    Štúdium podstatných mien v ruských školách začína od druhého ročníka. Už v tomto veku sú deti schopné pochopiť, ako sa vlastné mená líšia od všeobecných podstatných mien.

    Študenti sa zvyčajne naučia tento materiál ľahko. Hlavnou vecou je vybrať si zaujímavé cvičenia, pri ktorých sa pravidlá dobre pamätajú. Aby dieťa správne rozlišovalo podstatné mená, musí vedieť zovšeobecniť a priradiť známe predmety k určitej skupine (napríklad: "riad", "zvieratá", "hračky").

    vlastné

    K vlastným menám v modernej ruštine tradične je zvykom pripisovať mená a prezývky ľudí, prezývky zvierat a názvy miest.

    Typické príklady sú:

    Vlastné meno môže odpovedať na otázku „kto?“ Pri ľuďoch a zvieratách, ako aj na otázku „čo?“ Pri zemepisných názvoch.

    Všeobecné podstatné mená

    Na rozdiel od vlastných mien všeobecné podstatné mená neoznačujú meno konkrétnej osoby alebo názov konkrétnej osady, ale zovšeobecnený názov veľkej skupiny predmetov. Tu je niekoľko klasických príkladov:

    • Chlapec, dievča, muž, žena;
    • Rieka, dedina, dedina, osada, aul, kishlak, mesto, hlavné mesto, krajina;
    • Zviera, hmyz, vták;
    • Spisovateľ, básnik, lekár, učiteľ.

    Všeobecné podstatné mená môžu odpovedať na otázku „kto?“ aj na otázku „čo?“. Pri diskriminačných cvičeniach sa zvyčajne odporúča mladším študentom, aby si vybrali vhodné všeobecné podstatné meno pre skupinu vlastných mien, napríklad:

    Môžete vytvoriť úlohu a naopak: vybrať vlastné mená k všeobecným podstatným menám.

    1. Aké poznáte prezývky psov?
    2. Aké sú tvoje obľúbené dievčenské mená?
    3. Ako sa volá krava?
    4. Ako sa volajú dediny, ktoré ste navštívili?

    Tieto cvičenia pomáhajú deťom rýchlo sa naučiť rozdiel. Keď sa žiaci naučia rýchlo a správne rozlíšiť niektoré podstatné mená od iných, môžu prejsť k učeniu pravidiel pravopisu. Tieto pravidlá nie sú ťažké a žiaci základných škôl sa ich dobre učia. Deťom s tým môže pomôcť napríklad jednoduchá a zapamätateľná riekanka: "Mená, priezviská, prezývky, mestá - všetko sa vždy píše s veľkým začiatočným písmenom!"

    Pravidlá hláskovania

    V súlade s pravidlami moderného ruského jazyka sú všetky vlastné mená napísané iba veľkým písmenom. Toto pravidlo je typické nielen pre ruštinu, ale aj pre väčšinu ostatných jazykov východnej a západnej Európy. Veľké písmeno na začiatku mená, priezviská, prezývky a zemepisné názvy sa používajú s cieľom zdôrazniť úctu ku každému človeku, zvieraťu, lokalite.

    Bežné podstatné mená sa na druhej strane píšu s malým písmenom. Z tohto pravidla však existujú výnimky. To sa zvyčajne stáva v beletrii. Napríklad, keď Boris Zakhoder preložil knihu Alana Milneho „Medvedík Pú a všetko, všetko, všetko“, ruský spisovateľ zámerne použil veľké písmená pri písaní niektorých bežných podstatných mien, napríklad: „Veľký les“, „Veľká expedícia“, „ Rozlúčkový večer“. Zakhoder to urobil, aby zdôraznil dôležitosť určitých javov a udalostí pre rozprávkových hrdinov.

    Toto sa často vyskytuje v ruskej aj prekladovej literatúre. Obzvlášť často sa takýto jav prejavuje v upravenom folklóre - legendách, rozprávkach, eposoch. Napríklad: "Magic Bird", "Omladzujúce jablko", "Hlboký les", "Sivý vlk".

    V niektorých jazykoch sú veľké písmená kapitalizácia- v pravopise mien môžu byť použité v rôznych prípadoch. Napríklad v ruštine a niektorých európskych jazykoch (francúzština, španielčina) je obvyklé písať názvy mesiacov a dní v týždni malým písmenom. V angličtine sa však tieto bežné podstatné mená vždy píšu len s veľkým začiatočným písmenom. Aj pravopis všeobecných podstatných mien s veľkým písmenom sa nachádza v nemeckom jazyku.

    Keď sa vlastné mená stanú domácimi

    V modernej ruštine existujú situácie, kedy vlastné mená sa môžu stať všeobecnými podstatnými menami... To sa stáva pomerne často. Tu je klasický príklad. Zoilus je meno starovekého gréckeho kritika, ktorý bol veľmi skeptický k mnohým dielam súčasného umenia a vystrašil autorov svojimi štipľavými negatívnymi recenziami. Keď sa antika stratila v minulosti, jeho meno bolo zabudnuté.

    Raz si Pushkin všimol, že literárni kritici vnímali jedno z jeho diel veľmi nejednoznačne. A v jednej zo svojich básní ironicky nazval týchto kritikov „moje zoils“, čím naznačil, že sú zatrpknutí a sarkastickí. Odvtedy sa vlastné meno „Zoil“ stalo bežným názvom a používa sa, keď ide o osobu, ktorá niečo nespravodlivo kritizuje alebo karhá.

    Mnohé vlastné mená z diel Nikolaja Vasilieviča Gogoľa sa stali bežnými podstatnými menami. Napríklad "buchty" sa často nazývajú lakomí ľudia a "škatule" - staršie ženy úzkej mysle. A tí, ktorí sa radi vznášajú v oblakoch a realita ich vôbec nezaujíma, sa často nazývajú „manilov“. Všetky tieto mená prišli do ruského jazyka zo slávneho diela „Mŕtve duše“, kde spisovateľ brilantne ukázal celú galériu postáv prenajímateľov.

    Vlastné mená sa stávajú bežnými podstatnými menami pomerne často.... Stáva sa to však aj naopak. Bežné meno sa môže stať skutočným, ak sa zmení na prezývku zvieraťa alebo prezývku osoby. Napríklad čierna mačka sa môže nazývať "Cigán" a verný pes - "Priateľ".

    Prirodzene, tieto slová sa budú písať s veľkým písmenom, podľa pravidiel písania vlastných mien. Zvyčajne sa to stane, keď je prezývka alebo prezývka uvedená kvôli skutočnosti, že osoba (zviera) má nejaké výrazné vlastnosti. Napríklad Donut bol tak prezývaný, pretože mal nadváhu a vyzeral ako šiška, a Sirup, pretože veľmi rád pil sladkú vodu so sirupom.

    Je veľmi dôležité rozlišovať vlastné mená od všeobecných podstatných mien.... Ak sa to mladší žiaci nenaučia, nebudú vedieť správne používať veľké písmená pri písaní vlastných mien. V tomto ohľade by štúdium bežných a vlastných podstatných mien malo zaujímať dôležité miesto v školských osnovách ruského jazyka ako materinského a cudzieho jazyka.

    §1. Všeobecná charakteristika podstatného mena

    Podstatné meno je samostatná významná časť reči.

    1. Gramatický význam- "položka".
    Podstatné mená zahŕňajú slová, ktoré odpovedajú na otázky:
    SZO? , Čo?

    2. Morfologické znaky:

    • konštanta - všeobecné podstatné mená / vlastné, živé / neživé, rod, druh skloňovania;
    • premenná - číslo, prípad.

    3. Syntaktická úloha vo vete akýkoľvek, najmä často: subjekt a objekt.

    Chlapi milujú prázdniny.

    Ako adresa a úvodné slová podstatné meno nie je členom vety:

    - Sergej!– volá ma mama z dvora.

    (Sergey- príťažlivosť)

    bohužiaľ, je čas ísť robiť domáce úlohy.

    (Bohužiaľ- úvodné slovo)

    §2. Morfologické znaky podstatných mien

    Podstatné mená majú súbor morfologických znakov. Niektoré z nich sú trvalé (alebo nemenné). Iné sú naopak nestále (alebo premenlivé). Nemenné znaky označujú celé slovo ako celok a sú meniteľné na slovné formy. Takže podstatné meno Natália- animovaný, vlastný, f.r., 1 predajňa. V akejkoľvek podobe budú tieto znaky pretrvávať. Podstatné meno Natália môže byť vo forme jednotiek. a veľa ďalších. čísla v rôznych prípadoch. Číslo a pád sú nezhodné znaky podstatných mien. Na ilustrácii vedú bodkované čiary k takýmto nekonzistentným alebo premenlivým morfologickým znakom. Je potrebné naučiť sa rozlišovať, ktoré znamienka sú trvalé a ktoré nie.

    §3. Všeobecné podstatné mená - vlastné podstatné mená

    Ide o delenie podstatných mien podľa osobitostí ich významu. Všeobecné podstatné mená označujú homogénne predmety, t.j. akýkoľvek predmet z ich radu a vlastné podstatné mená nazývajú samostatný špecifický predmet.
    Porovnaj podstatné mená:

    • dieťa, krajina, rieka, jazero, rozprávka, repa - všeobecné podstatné mená
    • Alexey, Rusko, Volga, Bajkal, "Repka" - ich vlastné

    Všeobecné podstatné mená sú rôznorodé. Ich bity podľa hodnoty:

    • konkrétne: stôl, počítač, dokument, myš, notebook, rybársky prút
    • abstraktné (abstraktné): prekvapenie, radosť, strach, šťastie, zázrak
    • materiál: železo, zlato, voda, kyslík, mlieko, káva
    • kolektív: mládež, lístie, šľachta, divák

    Medzi vlastné podstatné mená patria mená ľudí, prezývky zvierat, názvy miest, názvy diel literatúry a umenia atď. Alexander, Sashka, Sasha, Zhuchka, Ob, Ural, "Teenager", "Kolobok" atď.

    §4. Neživý — neživý

    Neživé podstatné mená nazývajú „živé“ veci a neživé podstatné mená nie sú „živé“.

    • Animovaný: matka, otec, dieťa, pes, mravec, perník (hrdina rozprávky, ktorý pôsobí ako živá tvár)
    • Neživé: pomaranč, oceán, vojna, orgován, program, hračka, rozkoš, smiech

    Pre morfológiu je dôležité, že

    • v množnom čísle animované podstatné mená
      V blízkosti školy som videl známe dievčatá a chlapcov (vínna podložka = rodová podložka), a pre neživé podstatné mená tvar vín. podložka. sa zhoduje s ich tvarom. pad.: Milujem knihy a filmy (vin. pad. = im. pad.)
    • jednotného čísla pre živé podstatné mená mužského rodu tvar vín. podložka. sa zhoduje s rodovou formou. podložka.:
      Líška píla Kolobok (vínna podložka = podložka rodu), a pre neživotné podstatné mená mužského rodu tvar vín. podložka. sa zhoduje s ich tvarom. pad.: upiekla som buchtu (vinová podložka = im. podložka)

    Ostatné podstatné mená majú tvar pomenovaný, vína. a rod. prípady sa líšia.

    znamená, znak živého-neživého možno určiť nielen na základe významu, ale aj podľa súboru koncoviek slov.

    §5. Rod

    Rod pri podstatných menách je trvalý morfologický znak. Podstatné mená nie sú rodovo podmienené.

    V ruštine existujú tri pohlavia: muž žena a priemer... Množiny koncoviek podstatných mien rôznych rodov sa líšia.
    V živých podstatných menách je priradenie mužskému alebo ženskému rodu motivované rodom, pretože slová označujú osoby mužského alebo ženského rodu: otec – matka, brat – sestra, manžel – manželka, muž – žena, chlapec – dievča atď. Gramatický atribút rodu súvisí s pohlavím.
    Pri neživých podstatných menách nie je motivovaná príslušnosť slova k jednému z troch rodov. Slová oceán, more, rieka, jazero, rybník- rôzneho druhu, pričom pohlavie nie je určené významom slov.

    Koncovky sú morfologické ukazovatele rodu.
    Ak má slovo koniec:

    a, y alebo a, ohm, e jednotného čísla a s, ov, am, s alebo ov, ami, ach v množnom čísle , potom je toto podstatné meno mužského rodu

    a, s, e, y, oh, e jednotné číslo a s, som alebo s, ami, ah množné číslo, ide o podstatné meno ženského rodu

    oh, a, y, oh, oh, e jednotného čísla a ach, ach, ach, ach, ach v množnom čísle ide o stredné podstatné meno.

    Sú všetky podstatné mená jedným z troch rodov?

    nie Existuje malá skupina úžasných podstatných mien. Sú zaujímavé tým, že sa môžu vzťahovať na mužov aj ženy. Toto sú slová: šikovný, obžer, plch, chamtivý, plačlivý, ignorant, ignorant, nahnevaný, tyran, flákač, nahnevaný, blázon, kopush, odvážlivec atď. Forma takýchto slov sa zhoduje s formou ženských slov: majú rovnaký súbor koncov. Ale syntaktická kompatibilita je iná.
    V ruštine môžete povedať:
    Je taká šikovná! A: Je taký šikovný! Význam pohlavia živého človeka možno rozpoznať podľa tvaru zámena (ako v našom príklade) alebo prídavného mena alebo slovesa v minulom čase: Sonya sa zobudila... A: Sonya sa zobudila. Takéto podstatné mená sú tzv všeobecné podstatné mená.

    Všeobecné podstatné mená neobsahujú slová zo slovnej zásoby. Možno už viete, že mnohé z nich sú podstatné mená mužského rodu: lekár, vodič, inžinier, ekonóm, geológ, filológ atď. Môžu však označovať mužov aj ženy. Moja mama je dobrá lekárka. Môj otec je dobrý lekár. Aj keď sa slovo vzťahuje na ženu, prídavné mená a slovesá v minulom čase možno použiť v mužskom aj ženskom rode: Prišiel doktor. A: Prišiel doktor.


    Ako určiť pohlavie nezmeniteľných slov?

    V jazyku existujú nemenné podstatné mená. Všetky sú požičané z iných jazykov. V ruštine majú pohlavie. Ako určiť rod? Nie je to ťažké, ak rozumiete, čo to slovo znamená. Pozrime sa na niekoľko príkladov:

    Monsieur - Madame- slová označujúce animovanú tvár, rodové zhody.

    Klokan, šimpanz- slová pre zvieratá, Muž.

    Tbilisi, Suchumi- slová - názvy miest - Muž.

    Kongo, Zimbabwe- slová - názvy štátov - kastrát.

    Mississippi, Yangtze- slová - názvy riek - Žena.

    Kabát, tlmič- slová označujúce neživé predmety sú častejšie kastrát.

    Existujú nejaké výnimky? existuje. Preto sa odporúča venovať veľkú pozornosť nemenným slovám a pamätať si, ako sa používajú. Pohlavie sa nevyjadruje koncovkou (pre neskloňujúce sa slová nie sú koncovky), ale formou iných slov, ktoré sa významovo a gramaticky spájajú s nezameniteľným podstatným menom. Môžu to byť prídavné mená, zámená alebo slovesá v minulom čase. Napríklad:

    Mississippiširoký a hlboký.

    Krátke prídavné mená v tvare g.r. naznačovať, že slovo Mississippi r.

    §6. Deklinácia

    Deklinácia je typ zmeny slova. Podstatné mená sa menia v číslach a pádoch. Číslo a veľkosť písmen sú meniteľné morfologické znaky. V závislosti od toho, aké tvary má slovo v rôznych číslach a pádoch, podľa súhrnu všetkých možných tvarov sa podstatné mená vzťahujú na jedno zo skloňovania.


    Pre podstatné mená existujú tri deklinácie: 1., 2. a 3.
    Prevažnú väčšinu ruských podstatných mien tvoria podstatné mená 1., 2. alebo 3. deklinácie. Typ skloňovania je stálym, nemenným morfologickým znakom podstatných mien.

    1. deklinácia zahŕňa slová ženského a mužského rodu s koncovkami a, som vo svojej pôvodnej podobe.
    Príklady: mama, otec, dedko, voda, zem, Anna, Anya, prednáška - končiace [a].

    2. deklinácia zahŕňa slová mužského rodu s nulovým koncom a slová stredného rodu s koncovkami O, e vo svojej pôvodnej podobe.
    Príklady: otec, brat, dom, Alexander, more, jazero, budova - koniec [uh] , génius, Alexey.

    3. deklinácia zahŕňa ženské slová s nulovým zakončením vo svojej pôvodnej podobe.
    Príklady: matka, myš, noc, správy, žito, lži.

    Počiatočná forma- je to tvar slova, v ktorom sa zvyčajne zaznamenáva v slovníkoch. Pri podstatných menách ide o nominatív jednotného čísla.

    Venujte pozornosť slovám, ktoré sa tradične nazývajú podstatné mená v nie nie, ui : prednáška, budova, génius.

    Ako správne označiť konce v takýchto slovách?

    Pamätáte si, že písmená som a e, ktoré sa píšu na konci takých podstatných mien ženského a stredného rodu za samohláskami, a písm. a - samohláska, znamená dva zvuky? Prednáška- [yy'a], budova- [iy'e] a zvuk [‘] je posledná spoluhláska kmeňa. Takže slovami ako prednáška koncovka [a], v slovách ako budova- [eh], ale slovami ako génius- nulový koniec.

    Preto podstatné mená ženského rodu: prednáška, stanovište, ukážka patria do 1. deklinácie a mužského rodu: génius a stred: budova- do 2.

    Ešte jedna skupina slov si tiež vyžaduje komentár. Ide o takzvané stredné podstatné mená na ja , slová spôsob a dieťa... Ide o rôzne skloňovacie podstatné mená.

    Diverzifikované podstatné mená- sú to slová, ktoré majú koncovky charakteristické pre tvary rôznych deklinácií.
    Takých slov je málo. Všetky sú veľmi staré. Niektoré z nich sú v dnešnej reči bežné.

    Zoznam podstatných mien na názov: strmeň, kmeň, semienko, bremeno, vemeno, koruna, čas, meno, plameň, zástava.

    Ich pravopis pozri Celý pravopis. Pravopis podstatných mien

    §7. číslo

    číslo- Ide o morfologický znak, ktorý je pre niektoré podstatné mená premenlivý a pre iné nezmenený, konštantný.
    Prevažná väčšina ruských podstatných mien sa mení v číslach. Napríklad: domov - domov, dievča - dievčatá, slon - slony, noc - noci... Podstatné mená, ktoré sa menia v číslach, majú tvar jednotného aj množného čísla a zodpovedajú týmto koncovkám. Pri viacerých podstatných menách sa tvary jednotného a množného čísla líšia nielen koncovkami, ale aj kmeňom. Napríklad: muž - ľudia, dieťa - deti, mačiatko - mačiatka.

    Väčšina ruských podstatných mien sa nemení v číslach, ale má tvar iba jedného čísla: buď jednotného alebo množného čísla.


    Podstatné mená v jednotnom čísle:

    • kolektív: šľachta, deti
    • skutočné: zlato, mlieko, jogurt
    • abstraktné (alebo abstraktné): chamtivosť, hnev, dobro
    • niektoré vlastné, a to: zemepisné názvy: Rusko, Suzdal, Petrohrad


    Podstatné mená v množnom čísle:

    • kolektív: sadenice
    • pravé: smotana, kapustnica
    • abstraktné (alebo abstraktné): domáce práce, voľby, súmrak
    • niektoré vlastné, a to zemepisné názvy: Karpaty, Himaláje
    • niektoré špecifické (predmet), hodiny, sane, ako aj skupina podstatných mien označujúca predmety, ktoré sa skladajú z dvoch častí: lyže, korčule, okuliare, brány

    Pamätajte:

    Väčšina predmetov označených podstatnými menami, ktoré majú iba tvar osoby v jednotnom alebo množnom čísle, nie je vhodná na počítanie.
    Pre takéto podstatné mená je číslovka nemenným morfologickým znakom.

    §osem. Prípad

    Prípad je nestála, premenlivá morfologická vlastnosť podstatných mien. V ruštine je šesť prípadov:

    1. Nominatívne
    2. Genitív
    3. datív
    4. Akuzatív
    5. Inštrumentálne
    6. Predložkový

    Musíte pevne poznať pádové otázky, pomocou ktorých sa určí, v akom páde podstatné meno stojí. Keďže, ako viete, podstatné mená sú živé a neživé, pre každý prípad existujú dve otázky:

    • I. p. - kto čo?
    • R. p. - kto čo?
    • D. p. - komu, čomu?
    • V. p. - kto čo?
    • Et. - kým?, čím?
    • P. p. - (O kom o čom?

    Môžete vidieť, že pre animované podstatné mená sú otázky rovnaké. a rod. atď., A pre neživých - im. atď a vína. NS.
    Aby ste sa nemýlili a správne určili prípad, použite vždy obe otázky.

    Napríklad: Vidím starý park, tienistú uličku a popri nej kráčať dievča a mladý muž.
    Vidím (koho?, čo?) Park(víno p.), alej(víno p.), dievča(víno p.), človek(víno p.).

    Menia sa všetky podstatné mená v prípade malých písmen?

    Nie, nie všetky. Podstatné mená, ktoré sa nazývajú nezmenené, sa nemenia.

    Kakadu (1) sedí v klietke v obchode. Idem ku kakadu (2). Toto je krásny veľký papagáj. So záujmom sa pozerám na kakadu (3) a rozmýšľam: - Čo viem o kakadu (4)? Nemám kakadu (5). S kakadu (6) zaujímavé.

    Slovo kakadu sa v tejto súvislosti stretli 6-krát:

    • (1) kto?, čo? - kakadu- I. p.
    • (2) Pristupujem (ku) komu?, čomu? - (na) kakadu- D. p.
    • (3) Pozerám (na) koho?, čo? - (na) kakadu- V. p.
    • (4) vedieť (o) kom?, čo? - ( o) kakadu- P. p.
    • (5) nie je nikto?, čo? - kakadu- R. p.
    • (6) Zaujímalo by ma (s) kým?, čo? - (s kakaduom)- T. p.

    V rôznych prípadoch je tvar nezmeniteľných podstatných mien rovnaký. Ale určiť prípad je ľahké. V tom pomáhajú otázky prípadu, ako aj iné členy vety. Ak má takéto podstatné meno definíciu vyjadrenú prídavným menom, zámenom, číslovkou alebo príčastím, t.j. slovo, meniace sa v pádoch, potom bude v tvare rovnakého pádu ako samotné nezmeniteľné podstatné meno.

    Príklad: Ako dlho môžete hovoriť o tomto kakadu?- (o) kom?. ako - P. p.

    § deväť. Syntaktická úloha podstatných mien vo vete

    Matka sedí pri okne. Listuje v časopise, pozerá fotografie ľudí a prírody. Moja mama je učiteľka zemepisu. "Mami," zavolám na ňu.

    matka - predmet

    V blízkosti okna - okolnosť

    časopis- prídavok

    Foto- prídavok

    Z ľudí- definícia

    Príroda- definícia

    matka- predmet

    učiteľ- predikát

    Geografia- definícia

    mamička- apely, ako úvodné slová, predložky, spojky, častice nie sú členmi vety.

    Skúška sily

    Skontrolujte, či rozumiete obsahu tejto kapitoly.

    Záverečný test

    1. Aké podstatné mená označujú jednotlivé konkrétne predmety a nie skupiny podobných predmetov?

      • Vlastné mená
      • Bežné mená
    2. Ktoré podstatné mená sú významovo rozmanitejšie?

      • Vlastné mená
      • Bežné mená
    3. Je živý-neživý vyjadrený gramaticky: množinou koncoviek?

    4. Ako môžete zistiť pohlavie podstatného mena?

      • Podľa hodnoty
      • Podľa kompatibility s inými slovami (prídavné mená, zámená, slovesá minulého času) a podľa koncoviek
    5. Ako sa nazývajú podstatné mená, ktoré majú koncovky charakteristické pre rôzne deklinácie?

      • Neodmietateľné
      • Diverzifikované
    6. Aké je znamenie čísla pri podstatných menách dobro, zlo, závisť?

      • Trvalé (nezmeniteľné)
      • Nestály (premenlivý)
    7. Toto je nezávislá časť reči, ktorá označuje predmet a odpovedá na otázky kto? čo?
      Vyjadrená hodnota objektu podstatné mená, spája názvy najrôznejších predmetov a javov, a to: 1) názvy konkrétnych kapustových polievok a predmetov (dom, strom, zošit, kniha, aktovka, posteľ, lampa); 2) mená živých bytostí (muž, inžinier, dievča, mládež, jeleň, komár); 3) názvy rôznych látok (kyslík, benzín, olovo, cukor, soľ); 4) názvy rôznych prírodných javov a spoločenského života (búrka, mráz, dážď, sviatok, vojna); 5) názvy abstraktných vlastností a znakov, akcií a stavov (sviežosť, belosť, modrá, choroba, očakávanie, vražda).
      Počiatočná forma podstatné meno- nominatív jednotného čísla.
      Podstatné mená sú: vlastné (Moskva, Rusko, "Sputnik") a bežné podstatné mená (krajina, sen, noc), živé (kôň, los, brat) a neživé (stôl, pole, dača).
      Podstatné mená patria do mužského (priateľ, mládež, jeleň), ženského (priateľka, tráva, súš) a stredného (okno, more, pole) rodu. mená podstatné mená zmena v pádoch a číslach, to znamená, že sú naklonené. Podstatné mená majú tri deklinácie (teta, strýko, Mária - I skloňovanie; kôň, roklina, génius - II skloňovanie; matka, noc, ticho - III skloňovanie).
      Vo vete podstatné mená zvyčajne vystupujú ako subjekt alebo objekt, ale môže to byť akýkoľvek iný člen vety. Napríklad: Keď duša v reťaziach, v sprche kričí túžiacich, a srdce chce nekonečnú slobodu (K. Balmont). Ležal som vo vôni azaliek (V. Bryusov)

      Vlastné a všeobecné podstatné mená

      Vlastné mená- sú to mená jednotlivcov, jednotlivých predmetov. Medzi vlastné podstatné mená patria: 1) mená, priezviská, prezývky, prezývky (Peter, Ivanov, Šarik); 2) zemepisné názvy (Kaukaz, Sibír, Stredná Ázia); 3) astronomické mená (Jupiter, Venuša, Saturn); 4) názvy sviatkov (Nový rok, Deň učiteľov, Deň obrancov vlasti); 5) názvy novín, časopisov, umeleckých diel, podnikov (noviny Trud, román „Zmŕtvychvstanie“, vydavateľstvo „Prosveshchenie“) atď.
      Všeobecné podstatné mená nazývajú homogénne predmety, ktoré majú niečo spoločné, to isté, nejakú podobnosť (človek, vták, nábytok).
      Všetky mená vlastné sa píšu s veľkým písmenom (Moskva, Arktída), niektoré sú aj citované (kino „Kosmos“, noviny „Večerná Moskva“).
      Okrem rozdielov vo význame a pravopise vlastné mená majú množstvo gramatických znakov: 1) nepoužívajú sa v množnom čísle (okrem prípadov označenia rôznych predmetov a osôb rovnakými menami: V triede máme dvoch Ira a troch Oli); 2) nekombinujte s číslicami.
      Vlastné mená sa môže zmeniť na všeobecné podstatné mená a všeobecné podstatné mená- v vlastné, napríklad: Narcis (meno pekného mladého muža v starogréckej mytológii) - narcis (kvet); Boston (mesto v USA) - boston (vlnené plátno), boston (pomalý valčík), boston (kartová hra); práce - noviny Trud.

      Podstatné mená neživé a neživé

      Animované podstatné mená slúžia ako mená živých bytostí (ľudí, zvierat, vtákov); odpovedať na otázku kto?
      Neživé podstatné mená slúžia ako názvy neživých predmetov, ako aj predmetov rastlinného sveta; odpovedať na otázku čo? Spočiatku sa v ruskom jazyku kategória živej-neživosti formovala ako sémantická (sémantická). Postupne s vývojom jazyka sa táto kategória stala gramatickou, preto delenie podstatných mien na animovať a neživý nie vždy sa zhoduje s rozdelením všetkého, čo v prírode existuje na živé a neživé.
      Indikátorom živého alebo neživého podstatného mena je zhoda viacerých gramatických tvarov. Animované aj neživé podstatné mená sa od seba líšia v akuzatíve množného čísla. Mať animované podstatné mená tento tvar sa zhoduje s tvarom genitívu a v neživé podstatné mená- s nominatívom, napr.: no friends - I see friends (ale: no tables - I see tables), no brothers - I see brothers (ale: no lights - I see lights), no horses - I see horses ( ale: žiadne tiene - vidím tiene), žiadne deti - vidím deti (ale: žiadne moria - vidím moria).
      Pri podstatných menách mužského rodu (okrem podstatných mien na -а, -я) tento rozdiel zostáva aj v jednotnom čísle, napr.: no friend - I see a friend (ale: no home - I see a house).
      TO animované podstatné meno môže zahŕňať podstatné mená, ktoré by sa mali posudzovať podľa významu neživý, napríklad: „naše siete pritiahli mŕtveho muža“; zhodiť tromfové eso, obetovať kráľovnú, kúpiť bábiky, namaľovať hniezdiace bábiky.
      TO neživé podstatné meno môže zahŕňať podstatné mená, ktorým by sa podľa ich významu malo priradiť animovať, napríklad: štúdium mikróbov spôsobujúcich choroby; neutralizovať bacily týfusu; pozorovať embryo v jeho vývoji; zbieraj larvy priadky morušovej, ver svojim ľuďom; zhromaždiť obrovské davy, vyzbrojiť armády.

      Podstatné mená konkrétne, abstraktné, kolektívne, skutočné, jednotné

      Podľa osobitostí vyjadreného významu možno podstatné mená rozdeliť do niekoľkých skupín: 1) konkrétne podstatné mená(stolička, oblek, izba, strecha), 2) abstraktné alebo abstraktné podstatné mená(boj, radosť, dobro, zlo, morálka, belosť), 3) hromadné podstatné mená(zvieratá, blázni, lístie, bielizeň, nábytok); 4) skutočné podstatné mená(cyklus :, zlato, mlieko, cukor, med); 5) Podstatné mená v jednotnom čísle(hrach, zrnko piesku, slama, perla).
      Špecifické sa nazývajú podstatné mená, ktoré označujú javy alebo predmety reality. Môžu byť kombinované s kardinálnymi, radovými a hromadnými číslami a tvoria tvary množného čísla. Napríklad: chlapec - chlapci, dvaja chlapci, druhý chlapec, dvaja chlapci; stôl - stoly, dva stoly, druhý stôl.
      Abstraktné, alebo abstraktné, sa nazývajú podstatné mená, ktoré označujú akúkoľvek abstraktnú činnosť, stav, kvalitu, vlastnosť alebo pojem. Abstraktné podstatné mená majú jeden tvar čísla (len jednotné alebo len množné číslo), nespájajú sa s kardinálnymi číslami, ale môžu sa spájať so slovami veľa, málo, koľko atď. Napríklad: smútok - veľa smútku, málo smútok. Koľko smútku!
      kolektívne sa nazývajú podstatné mená, ktoré označujú súbor osôb alebo predmetov ako nedeliteľný celok. Súhrnné podstatné mená majú iba jednotné číslo a nekombinujú sa s číslovkami, napríklad: mládež, starí ľudia, lístie, breza, osika. St: Starí ľudia dlho ohovárali život mladých a záujmy mladých. -Čí si, starec? Roľníci zo svojej podstaty vždy zostali vlastníkmi. - V žiadnej krajine na svete nebolo roľníctvo skutočne slobodné. Všetky deti pôjdu 1. septembra do školy. - Deti sa zhromaždili na dvore a čakali na príchod dospelých. Všetci študenti úspešne zložili štátne skúšky. - Študentský kolektív sa aktívne podieľa na práci charitatívnych nadácií. Podstatné mená starí ľudia, roľník, deti, študenti sú kolektívne, tvorenie plurálových tvarov z nich je nemožné.
      Reálny sa nazývajú podstatné mená, ktoré označujú látku, ktorú nemožno rozdeliť na jej zložky. Tieto slová môžu pomenovať chemické prvky, ich zlúčeniny, zliatiny, liečivá, rôzne materiály, druhy potravinárskych výrobkov a plodín atď. Skutočné podstatné mená majú jeden tvar čísla (len jednotné alebo iba množné číslo), nekombinujú sa s kardinálnymi číslami, ale môžu sa kombinovať so slovami, ktoré pomenúvajú merné jednotky kilogram, liter, tona. Napríklad: cukor - kilogram cukru, mlieko - dva litre mlieka, pšenica - tona pšenice.
      Jednotlivé podstatné mená sú druh skutočné podstatné mená... Tieto podstatné mená pomenúvajú jeden prípad tých vecí, ktoré tvoria veľa. St: perly - perlička, zemiaky - zemiaky, piesok - zrnko piesku, hrášok - hrášok, sneh - vločka, slama - slama.

      Rod podstatných mien

      Rod- ide o schopnosť podstatných mien spájať sa so špecifickými tvarmi dohodnutých slov pre každú druhovú odrodu: môj dom, môj klobúk, moje okno.
      Založené na rodové podstatné mená sú rozdelené do troch skupín: 1) podstatné mená mužského rodu(dom, kôň, vrabec, strýko), 2) podstatné mená ženského rodu(voda, zem, prach, raž), 3) stredné podstatné mená(tvár, more, kmeň, roklina).
      Okrem toho existuje malá skupina všeobecné podstatné mená, ktoré môžu slúžiť ako expresívne pomenovania osôb mužského aj ženského pohlavia (plakač, nedotýkaj sa, dobrák, povýšenec, chmaták).
      Gramatický význam rodu je tvorený systémom pádových koncov daného podstatného mena v jednotnom čísle (teda napr. rod podstatných mien rozlišovať iba v jednotnom čísle).

      Podstatné mená mužského, ženského a stredného rodu

      TO Muž patria: 1) podstatné mená s pevným alebo mäkkým spoluhláskovým kmeňom a nulovým zakončením v nominatíve (stôl, kôň, trstina, nôž, plač); 2) niektoré podstatné mená s koncovkou -а (i) ako starý otec, strýko; 3) niektoré podstatné mená s koncovkou -o, -e, ako napríklad sarajsko, klebuško, domiško; 4) podstatné meno učeň.
      TO Žena platí: 1) väčšina podstatných mien s koncovkou -а (я) (tráva, teta, zem) v nominatíve; 2) časť podstatných mien so základom na mäkkej spoluhláske, ako aj na zh a w a nulovou koncovkou v nominatíve (lenivosť, žito, ticho).
      TO stredorodený patria: 1) podstatné mená zakončené na -o, -e v nominatíve (okno, pole); 2) desať podstatných mien pre -meno (bremeno, čas, kmeň, plameň, strmeň a pod.); 3) podstatné meno „dieťa“.
      Podstatné mená lekár, profesor, architekt, poslanec, sprievodca, autor atď., ktoré človeka nazývajú povolaním, zamestnaním, sú rodu mužského. Môžu sa však vzťahovať aj na ženy. Koordinácia definícií v tomto prípade podlieha nasledujúcim pravidlám: 1) neizolovaná definícia by mala byť uvedená vo forme mužského rodu, napríklad: Na našej stránke sa objavila mladá lekárka Sergeeva. Novú verziu článku zákona navrhla mladá poslankyňa Petrova; 2) samostatná definícia za vlastným menom by mala byť umiestnená vo forme ženského rodu, napr.: Profesorka Petrová, ktorá je už školiteľom známa, úspešne operovala pacienta. Predikát treba uviesť v ženskom rode, ak: 1) veta obsahuje pred predikátom vlastné meno, napr.: riaditeľka Sidorová dostala ocenenie. Sprievodkyňa Petrova previedla študentov najstaršími ulicami Moskvy; 2) forma predikátu je jediným ukazovateľom, že hovoríme o žene a je dôležité, aby to pisateľ zdôraznil, napr.: Riaditeľ školy sa ukázal ako dobrá matka. Poznámka. Takéto konštrukcie by sa mali používať veľmi opatrne, pretože nie všetky zodpovedajú normám písania kníh. Druhové podstatné mená Niektoré podstatné mená s koncovkou -а (i) môžu slúžiť ako expresívne pomenovania pre mužský aj ženský rod. Ide o podstatné mená všeobecného rodu, napr.: plačlivý, dotykavý, plížiť sa, flákať, tichý. V závislosti od pohlavia osoby, ktorú označujú, môžu byť tieto podstatné mená priradené buď k ženskému alebo mužskému rodu: malý plač je malý plač, taký darebák je taký darebáctvo, hrozný flákač je hrozný flákač. Okrem takýchto slov možno k podstatným menám všeobecného rodu priradiť nasledovné: 1) nemenné priezviská: Makarenko, Malykh, Defier, Michonne, Hugo atď.; 2) hovorové formy niektorých vlastných mien: Sasha, Valya, Zhenya. Slová lekár, profesor, architekt, zástupca, sprievodca, autor, ktoré pomenúvajú človeka podľa povolania, zamestnania, nepatria medzi podstatné mená všeobecného rodu. Sú to podstatné mená mužského rodu. Všeobecné podstatné mená sú citovo zafarbené slová, majú výrazný hodnotiaci význam, používajú sa najmä v hovorovej reči, preto nie sú charakteristické pre vedecké a úradno-obchodné štýly reči. Ich použitím v beletristickom diele sa autor snaží zdôrazniť konverzačný charakter výpovede. Napríklad: - Vidíte, aké to je, na strane niekoho iného. Všetko sa jej ukáže ako nenávistné. Čokoľvek vidí, všetko nie je v poriadku, všetko nie je ako od mamy. je to tak? - Oh, ja neviem! Je plačlivá, a to je všetko! Teta Yenya sa trochu zasmiala. Taký láskavý smiech, ľahké zvuky a neunáhlené, ako jej chôdza. - No áno! Si náš človek, rytier. Nesmieš roniť slzy. A je to dievča. Jemné. Mama a otec (T. Polikarpová). Rod nesklonných podstatných mien Cudzojazyčné všeobecné podstatné mená neskloňujúce sa podstatné mená sú rozdelené podľa rodu nasledovne: Mužský rod zahŕňa: 1) mená mužov (dandy, maestro, porter); 2) mená zvierat a vtákov (šimpanzy, kakadu, kolibríky, kengury, poníky, plameniaky); 3) slová káva, pokuta atď. Ženský rod zahŕňa mená žien (slečna, pani, dáma). Názvy neživých predmetov (kabát, tlmič, výstrih, depo, metro) patria do stredného rodu. Nesklonné podstatné mená cudzieho pôvodu, označujúce zvieratá a vtáky, sa zvyčajne vzťahujú na mužský rod (plamienok, klokan, kakadu, šimpanz, poník). Ak sa podľa podmienok kontextu vyžaduje uviesť samicu zvieraťa, dohoda sa vykonáva podľa ženského pohlavia. Podstatné mená klokan, šimpanz, poník sa spájajú so slovesom minulého času v ženskom rode. Napríklad: Kengura niesol klokana vo vreci. Šimpanz, zrejme samica, kŕmila mláďa banánom. Mama poníka stála v maštali s malým žriebätkom. Podstatné meno tse-tse je výnimkou. Jeho pohlavie je určené rodom slova mucha (ženský rod). Napríklad: Tsetse uhryzol turistu. Ak je určenie rodu neklesajúceho podstatného mena náročné, je vhodné obrátiť sa na pravopisný slovník. Napríklad: hokku (japonský trojverš) - st., takku (japonský päťverš) - fr, su (minca) - str. R., flamenco (tanec) - str. R., tabu (zákaz) - str. ..R. Niektoré neskloňujúce sa podstatné mená zaznamenávajú len slovníky nových slov. Napríklad: sushi (japonské jedlo) - St, taro (karty) - množné číslo. (rod nie je definovaný). Rod neskloňujúcich sa cudzojazyčných zemepisných názvov, ako aj názvov novín a časopisov, určuje rodové spoločné podstatné meno, napr.: Po (rieka), Bordeaux (mesto), Mississippi (rieka), Erie ( jazero), Kongo (rieka), Ontário (jazero), "L'Humanite" (noviny). Rod neskloňovaných zložených skrátených slov je vo väčšine prípadov určený podľa rodu jadra slovného spojenia, napr.: Moskovská štátna univerzita (univerzita - m.r.) MFA (akadémia - f.r.). Pohlavie zložených podstatných mien so spojovníkom Pohlavie zložených podstatných mien so spojovníkom sa zvyčajne určuje: 1) podľa prvej časti, ak sa obe časti menia: moja stolička - moja stolička (porovnaj str. ), nové obojživelné lietadlo - nové obojživelné lietadlo (m.r.); 2) podľa druhej časti, ak sa prvá nezmení: ohnivý vták - iskrivý vták (f), obrovský mečúň - obrovský mečúň (f). V niektorých prípadoch nie je rod určený, pretože zložité slovo sa používa iba v množnom čísle: báječné topánky-bežci - báječné topánky-bežci (množné číslo). Počet podstatných mien Podstatné mená sa používajú v jednotnom čísle, keď sa hovorí o jednom predmete (kôň, potok, trhlina, pole). Podstatné mená sa používajú v množnom čísle, keď sa hovorí o dvoch alebo viacerých predmetoch (kone, potoky, štrbiny, polia). Podľa osobitostí tvarov a významov jednotného a množného čísla sa rozlišujú: 1) podstatné mená, ktoré majú tvar jednotného aj množného čísla; 2) podstatné mená, ktoré majú len tvar jednotného čísla; 3) podstatné mená, ktoré majú iba tvary množného čísla. Do prvej skupiny patria podstatné mená so špecifickým objektívnym významom, označujúce spočítateľné predmety a javy, napr.: dom - doma; ulica - ulice; osoba ľudia; mestský obyvateľ - obyvatelia mesta. K podstatným menám druhej skupiny patria: 1) názvy mnohých rovnakých predmetov (deti, učitelia, suroviny, smrekový les, lístie); 2) názvy predmetov s vecným významom (hrach, mlieko, maliny, porcelán, petrolej, krieda); 3) názvy vlastností alebo vlastností (sviežosť, belosť, obratnosť, melanchólia, odvaha); 4) názvy akcií alebo stavov (kosenie, výrub, dodávka, pobehovanie, prekvapenie, čítanie); 5) vlastné mená ako mená jednotlivých subjektov (Moskva, Tambov, Petrohrad, Tbilisi); 6) slová bremeno, vemeno, plameň, koruna. K podstatným menám tretej skupiny patria: 1) názvy zložených a párových predmetov (nožnice, okuliare, hodinky, počítadlo, džínsy, nohavice); 2) názvy materiálov alebo odpadu, zvyšky (otruby, smotana, parfum, tapety, piliny, atrament, 3) názvy časových období (sviatky, dni, pracovné dni); 4) názvy akcií a stavov prírody (domáce práce, rokovania, mrazy, výhonky, súmrak); 5) niektoré zemepisné názvy (Ljubertsy, Mytišči, Soči, Karpaty, Sokolniki); 6) názvy niektorých hier (schovávačka, šach, backgammon, babička). Tvorenie množných tvarov podstatných mien sa deje najmä pomocou koncoviek. V niektorých prípadoch možno pozorovať aj niektoré zmeny v základe slova, a to: 1) zmäkčenie koncovej spoluhlásky základu (sused – susedia, čert – čerti, koleno – kolená); 2) striedanie koncových spoluhlások kmeňa (ucho - uši, oko - oči); 3) pridanie prípony ku kmeňu množného čísla (manžel - manžel \ j \ a], stolička - stolička \ j \ a], nebo - nebo, zázrak - zázrak-es-a, syn - syn-ov \ j \ a] ); 4) strata alebo nahradenie tvorivých prípon jednotného čísla (majster - páni, kura - kurčatá, teľa - tel-yat-a, medvieďa - mláďatá). Pri niektorých podstatných menách sa tvary množného čísla tvoria zámenou kmeňa, napr.: osoba (jednotné číslo) - ľudia (množné číslo), dieťa (jednotné číslo) - deti (množné číslo). Pri neklesajúcich podstatných menách sa počet určuje syntakticky: mladý šimpanz (jednotné číslo) - veľa šimpanzov (množné číslo). Pád podstatných mien Pád je vyjadrením vzťahu objektu pomenovaného podstatným menom k ​​iným objektom. V ruskej gramatike sa rozlišuje šesť prípadov podstatných mien, ktorých významy sa vo všeobecnosti vyjadrujú pomocou prípadových otázok: nominatív sa považuje za priamy a všetky ostatné sú nepriame. Na určenie pádu podstatného mena vo vete je potrebné: 1) nájsť slovo, ku ktorému dané podstatné meno patrí; 2) polož otázku z tohto slova k názvu podstatného mena: pozri (koho? Čo?) Brat, buď hrdý (na čo?) Na úspechy. Medzi pádovými koncovkami podstatných mien sa často vyskytujú homonymné koncovky. Napríklad v tvaroch genitívu od dverí, datívu k dverám, predložkového pádu o dverách nie je rovnaká koncovka -a, ale tri rôzne koncovky-homonymá. Rovnaké homonymá sú koncovky datívu a predložkových pádov v tvare krajiny a krajiny-e. Typy skloňovania podstatných mien Deklinácia je zmena podstatného mena v pádoch a číslach. Táto zmena je vyjadrená pomocou systému koncoviek pádov a ukazuje gramatický vzťah tohto podstatného mena k iným slovám vo fráze a vete, napríklad: Shkol \ a \ je otvorený. Stavba školy \ s \ je ukončená. Absolventi posielajú pozdravy do škôl Typ skloňovania možno určiť len v jednotnom čísle. Podstatné mená prvej deklinácie Do prvej deklinácie patria: 1) podstatné mená ženského rodu s koncovkou -а (-я) v nominatíve jednotného čísla (krajina, zem, armáda); 2) podstatné mená mužského rodu označujú ľudí s koncovkou -а (я) v nominatíve jednotného čísla (strýko, mladosť, Peťa). 3) všeobecné podstatné mená s koncovkami -а (i) v nominatíve (uplakaný, ospalý, tyran). Podstatné mená prvej deklinácie v nepriamych pádoch jednotného čísla majú tieto koncovky: Je potrebné rozlišovať medzi tvarmi podstatných mien zakončených na -ya a -ya: Marya - Maria, Natalya - Natalia, Daria - Daria, Sofia - Sofia. Podstatné mená prvej deklinácie na -ij (vojsko, stráž, biológia, línia, rad, Mária) v genitíve, datíve a predložkách majú koncovku -i. Pri písaní často zámena koncov podstatných mien prvej deklinácie v -ea a -ya spôsobuje chyby. Slová zakončené na -eya (ulička, batéria, galéria, myšlienka) majú rovnaké zakončenia ako podstatné mená ženského rodu s mäkkou spoluhláskou ako zem, vôľa, kúpeľ atď. Podstatné mená druhej deklinácie Druhá deklinácia zahŕňa: 1) podstatné mená mužského rodu rod s nulovým zakončením v nominatíve jednotného čísla (dom, kôň, múzeum); 2) podstatné mená mužského rodu s koncovkou -o (-e) v nominatíve jednotného čísla (dom, sarajsko); 3) stredné podstatné mená s koncovkou -o, -e v nominatíve jednotného čísla (okno, more, roklina); 4) podstatné meno učeň. Podstatné mená mužského rodu druhej deklinácie majú v nepriamom jednotnom čísle tieto koncovky: V predložkovom jednotnom čísle prevláda pri podstatných menách mužského rodu koncovka -e. Koncovku -у (yu) akceptujú len neživotné podstatné mená mužského rodu, ak: a) sa používajú s predložkami в a na; b) majú (vo väčšine prípadov) charakter ustálených kombinácií, označujúcich miesto, stav, čas pôsobenia. Napríklad: bolesť očí; zostať v dlhoch; na pokraji smrti; na pastve; ísť okolo; varte vo vlastnej šťave; byť v dobrom stave. Ale: pracujte v pote tváre, na slnku; gramatická štruktúra; v pravom uhle; v niektorých prípadoch atď. Je potrebné rozlišovať tvary podstatných mien: -ye a -ye: vyučovanie - učenie, liečenie - liečenie, ticho - ticho, trýznenie - trýznenie, vyžarovanie - vyžarovanie. Podstatné mená druhej deklinácie na -ii, -ie v predložkovom stránkovaní majú koncovku -i. Slová na -ey (vrabec, múzeum, mauzóleum, jinovatka, lýceum) majú rovnaké koncovky ako podstatné mená mužského rodu na základe mäkkej spoluhlásky ako kôň, los, jeleň, boj atď. Podstatné mená tretej deklinácie Tretia deklinácia zahŕňa mená ženského rodu. podstatné mená s nulou zakončené v nominatíve jednotného čísla (dvere, noc, matka, dcéra). Podstatné mená tretej deklinácie v nepriamych pádoch jednotného čísla majú tieto koncovky: Slová matka a dcéra súvisiace s treťou deklináciou majú pri zmene vo všetkých pádoch okrem nominatívu a akuzatívu príponu -er- v základe: Skloňovanie podstatné mená v množnom čísle V pádových koncovkách množného čísla sú rozdiely medzi jednotlivými typmi skloňovania podstatných mien nepatrné. V datíve, inštrumentáli a predložkách majú podstatné mená všetkých troch deklinácií rovnaké koncovky. V nominatíve prevládajú koncovky -и, -ы a | -а (-я). Menej častá je koncovka -e. Mali by ste si pamätať na tvorenie tvarov genitívu množného čísla niektorých podstatných mien, kde koncovka môže byť nula alebo -s. Patria sem slová, ktoré nazývajú: 1) spárované a zložené predmety: (nie) plstené čižmy, čižmy, pančuchy, brány, dni (ale: ponožky, koľajnice, okuliare); 2) niektoré národnosti (vo väčšine prípadov sa základ slov končí na n a r): (nie) Angličania, Baškiri, Burjati, Gruzínci, Turkméni, Mordvin, Osetínci, Rumuni (ale: Uzbeci, Kirgizi, Jakuti); 3) niektoré jednotky merania: (päť) ampérov, wattov, voltov, arshin, hertzov; 4) nejaká zelenina a ovocie: (kilogramové) jablká, maliny, olivy (ale: marhule, pomaranče, banány, mandarínky, paradajky, paradajky). V niektorých prípadoch plurálové koncovky plnia v slovách zmysluplnú funkciu. Napríklad: dračie zuby - zuby pílky, korene stromov - voňavé korienky, listy papiera - listy stromov, poškriabané kolená (koleno - "kĺb") - zložené kolená (koleno - "tanečná technika") - kolená potrubia (koleno - "kĺb" pri potrubí "). Rozdielne podstatné mená K rozdielnym podstatným menám patria: 1) desať podstatných mien v -name (bremeno, čas, vemeno, zástava, meno, plameň, kmeň, semeno, strmeň, koruna); 2) podstatné meno cesta; 3) podstatné meno dieťa. Rôznym podstatným menám sú vlastné tieto črty: 1) koncovka -a v pádoch genitívu, datívu a predložiek jednotného čísla - ako pri III deklinácii; 2) koncovka -em v inštrumentáli singuláru ako pri II deklinácii; 3) prípona -en- vo všetkých tvaroch okrem nominatívu a akuzatívu jednotného čísla (iba pri podstatných menách v -názve) Slovo cesta má pádové tvary tretej deklinácie, s výnimkou inštrumentálu jednotného čísla, ktorý sa vyznačuje tvar druhej deklinácie. St: noc - noci, cesta - cesty (v genitíve, datíve a predložke); volant - volant, cesta - cesta (v inštrumentálnom prípade). Podstatné meno dieťa v jednotnom čísle si zachováva archaické skloňovanie, ktoré sa v súčasnosti v skutočnosti nepoužíva, no v množnom čísle má zaužívané tvary, okrem inštrumentálu, pre ktorý je charakteristická koncovka -mi (rovnaká koncovka je charakteristická aj pre formou ľudí). Neskloňujúce podstatné mená Neskloňujúce sa podstatné mená nemajú tvary pádov, tieto slová nemajú koncovky. Gramatické významy jednotlivých pádov vo vzťahu k takýmto podstatným menám sú vyjadrené syntakticky, napr.: piť kávu, kupovať kešu, Dumasove romány. Medzi neskloňujúce sa podstatné mená patria: 1) mnohé podstatné mená cudzojazyčného pôvodu s koncovými samohláskami -o, -e, -i, -u, -yu, -a (sólo, káva, hobby, zebu, kešu, podprsenka, Dumas, Zola ); 2) cudzojazyčné priezviská označujúce ženské osoby zakončené na spoluhlásku (Michon, Sagan); 3) ruské a ukrajinské priezviská na -o, -ih, -yh (Durnovo, Cool, Sedykh); 4) zložené skrátené slová abecedného a zmiešaného charakteru (Moskva štátna univerzita, Ministerstvo vnútra, vedúci katedry). Syntaktická funkcia nesklonných podstatných mien sa určuje len v kontexte. Napríklad: Mrož sa opýtal Klokana (R. p.): Ako znášaš horúčavy? chvejem sa od zimy! - Klokan (I. p.) Povedal mrožovi.(B. Zakhoder) Klokan je podstatné meno neskloňujúce, označuje zviera, mužský rod, vo vete je prídavok a podmet. Morfologická analýza podstatného mena Morfologická analýza podstatného mena zahŕňa výber štyroch trvalých znakov (vlastné-všeobecné podstatné meno, živé-neživotné, rod, skloňovanie) a dvoch nestálych (pád a číslo). Počet trvalých znakov podstatného mena možno zvýšiť zahrnutím takých znakov, ako sú konkrétne a abstraktné, ako aj skutočné a hromadné podstatné mená. Schéma morfologickej analýzy podstatného mena.