Domorodna majhna ljudstva severa Khanty-Mansiysk avtonomnega okrožja - Ugra.

Nikulina Evdokia Andreevna - poveljnica eskadrilje 46. gardijskega nočnega bombardnega letalskega polka 325. divizije nočnega bombnega letalstva 4. zračne armade 2. beloruske fronte, major garde.

Rodila se je 8. novembra 1917 v vasi Parfjonovo, zdaj v okrožju Spas-Demensky v regiji Kaluga, v kmečki družini. ruski. Diplomirala je na letalski tehnični šoli in letalski šoli v mestu Balashov. Delala je kot pilotka v letalski enoti Civilne letalske flote v mestu Smolensk.
V Rdeči armadi od leta 1941. Na frontah velike domovinske vojne od junija 1941. Član CPSU (b) / CPSU od 1942.

Poveljnik eskadrilje 46. gardijskega polka nočnih bombnih letal (325. divizija nočnih bombnih letal, 4. zračna armada, 2. beloruska fronta), gardijski major Nikulina E.A. do septembra 1944 je opravil 600 letov za bombardiranje utrdb, prehodov in sovražnikovih čet ter ji povzročil veliko škodo.
Z odlokom predsedstva Vrhovnega sovjeta ZSSR z dne 26. oktobra 1944 je za zgledno opravljanje bojnih nalog poveljstva ter izkazani pogum in junaštvo v bitkah z nacističnimi napadalci, gardistična majorka Nikulina Evdokia Andreevna prejela naziv Heroja Sovjetske zveze z odlikovanjem z redom Lenina in medaljo zlata zvezda (št. 4741).

Po vojni je major Nikulina E.A. - v rezervi in ​​nato v pokoju. Leta 1948 je diplomirala na Rostovski partijski šoli, leta 1954 - na Pedagoškem inštitutu. Delala je v mestnem odboru stranke.
Odlikovana je bila z redom Lenina, 3 redi Rdečega transparenta, redom Aleksandra Nevskega, redom domovinske vojne 1. in 2. stopnje ter medaljami.


V tistih dneh je časopis Krylya Sovetov v številki z dne 28. februarja 1942 poročal, kako drzno in odločno je delovala naša posadka nočnega bombnika, ki ga je vodil E. Nikulina:
"Stroji so v polni pripravljenosti. Piloti nestrpno čakajo na bojni polet. Minilo je malo časa in signal je bil dan. Eno za drugo se letala gladko dvigajo od tal in izginjajo v modrini nočnega neba."

Prva je odšla redna posadka poročnika Nikulina. Na sovražnika leti 250-krat. Nikulin samozavestno vodi svoje letalo. Tokrat je bilo ukazano uničiti sovražno železniško postajo. Ta postaja je velikega strateškega pomena, zato jo Nemci zakrivajo z močnim protiletalskim topniškim ognjem.
Tudi od daleč, ko zaslišimo hrup motorjev, odprejo ogenj sovražnikove mitraljeze in reflektorji začnejo nemirno brskati s svojimi lovkami po temnem nebu. A vse to ne more ustaviti neustrašnih domoljubov, ki gredo na cilj. Najdena postaja. Bombe, ki jih je pravilno odvrgel mlajši poročnik Rudneva, padejo, kot je bilo predvideno. Na tleh so bliskali svetli utripi eksplozij in gosti oblaki črnega dima zakrivajo cilj ... "

Za vsako bojno epizodo se skriva odličen let, interakcija, absolutno razumevanje med pilotom in navigatorjem ter prijateljstvo.
Biografija vsakega od deklet je bogata z bojnimi epizodami. Vsaka od njih je po svoje pomenljiva in dodaja nekaj novega pridiha tako Nikulini kot Rudnevi.

Na Rdeči postaji sta bila 2 sovražnikova ešalona. Močan protiletalski ogenj je izključil približevanje nočnega bombnika na najbolj primerni višini: 600 - 800 metrov. Slabo je bombardirati z velike višine. Dina in Zhenya sta se odločila počakati, da vlak zapusti postajo.
"Vidim dim parne lokomotive," je rekel navigator. - Pokličite 600 metrov, saj se dim širi.

Ena bomba je padla. Preteklo! Vlak gre zelo hitro.

Pometanje v glavi. Vrzi vse ostalo, - je Ženja slišal ukaz poveljnika.

Eksplozija. Zhenya se je burno odzval. "Oh, udari!" je veselo zavpila. Naloga je končana, lahko se vrnete.

Oprema je zahtevala visoko usposobljenost. Usedli smo se v meglo. Leteli smo blizu Kizljarja, kjer so imeli Nemci veliko tankov. Z manevriranjem med gorami je Nikulina letel v naše obkoljene enote in jim dostavljal hrano in strelivo. Če dodamo, da je vsak tak let potekal v oblakih, postane jasno, koliko moči in energije je vzel pilotu.

Posadka Dine Nikulina je, tako kot druge posadke polka, pomagala našemu pristanku, ki je pristal na polotoku Kerch.

Oblačnost do 100 metrov. Valovi pod samim avtomobilom. Pilot začuti njihov močan dih. Tokrat tovor ni bila bomba, ampak hrana. Namenjeni so skupini mornarjev in pehotov, utrjenih v vasi Eltigen. Neurje je onemogočilo, da bi čolni prišli do njih, da bi jim pomagali s hrano, strelivom in zdravili. Nikulina je pogosto v drugo vrečko dala listek: "Fantje! Razveselite se. Pomagali vam bomo." Časopisi, ki so jih dekleta prinesle samoiniciativno, so padalcem prinesle veliko veselje. Pot do Eltigena in nazaj je bila vredna ogromnega stresa. Vstopili so iz ožine in šli v ožino. Pihal je zelo močan veter, oblačnost je bila nizka, nacisti so pogosto streljali protiletalski ogenj na letala. Že samo "bombardiranje" z vrečami z vsem, kar je bilo potrebno za padalce, je zahtevalo izjemno natančnost: tovor bi lahko padel v vodo ali sovražniku.

Dina Nikulina se spominja, da sem si kljub težavam vedno bolj želela leteti. Nato je v polk prišel poveljnik pristanka, se zahvalil »sestram«, kot so vojaki imenovali pilote.

Do Sevastopola je bilo opravljenih veliko preletov. Običajno so leteli po morju, tako da sovražnikovo obalno topništvo ni moglo preprečiti U-2, da bi dosegel cilj. Niso samo bombardirali, ampak so s seboj vzeli tudi lahke bombe, ki so paralizirale sovražnikove reflektorje. In kaj je bilo vredno prebiti se iz svetlobnega snopa in usmeriti letalo v morje! Zelo težko je leteti nad vodo, saj se obzorje ne vidi. In vendar je Dina raje imela takšen manever - do cilja je prišla z morja in pridušila motor. V tistih dneh je postavila rekord v polku, saj je na U-2 dvignila približno 500 kilogramov bombne obremenitve! M. Rudneva, 1943.

15. maja 1944 se je polk poslovil od juga, od morja. Koliko spominov je povezanih s temi kraji! Tu so se skovale bojne veščine Nikuline in njenih prijateljev, tu je bilo ubitih več sovojakov, med njimi tudi najljubša Ženja Rudneva.

Dina je hodila po domači požgani vasi, ki jo je izropal sovražnik. Pripovedovala je kolektivnim kmetom o frontni prehojeni poti, o vojaških prijateljih. Med sovaščani je preživela približno 5 ur. Odpeljali so jo vsi: ženske, starci, otroci. Letalo je naredilo poslovilni krog in se odpravilo proti zahodu.

Naše čete so vstopile na ozemlje Poljske. Eno od oktobrskih noči je polk prejel dobro novico: Za vzorno opravljanje bojnih nalog poveljstva, pogum, pogum in junaštvo, izkazano v boju proti nacističnim zavojevalcem, z Odlokom predsedstva Vrhovnega sovjeta ZSSR , je major Nikulina Evdokia Andreevna prejela naziv Heroja Sovjetske zveze z redom Lenina in medaljo z zlato zvezdo (št. 4741).

Sovjetska vojska je napredovala. Nad Vzhodno Prusijo so se pojavili nočni bombniki Crvene zvezde. Dina Nikulina je letela na bojne misije v Stettin, Danzig, Gdynio, do Baltskega morja. Včasih je bilo 12 letov na noč.

7. maja 1945 je eskadrilja heroja Sovjetske zveze, gardijske majorke Evdokije Nikuline, opravila zadnjo bojno nalogo. Bombardirala je letališče in nacistične čete pri Swinemundeju. Nekaj ​​ur pozneje so se nacisti predali tudi na tem odseku fronte.

Kmalu po vojni sem bila v tem slavnem ženskem polku. Na Nikulinih prsih so bliskale zlata zvezda heroja, red Lenina, trije redovi Rdečega transparenta, red domovinske vojne 2. stopnje in Aleksandra Nevskega, bojne medalje za vojaške zasluge, za obrambo Kavkaza in za Zmaga nad Nemčijo v Veliki domovinski vojni 1941-45".

Poleg poveljnika E. Nikuline je bilo v eskadrilji z visokim nazivom Heroja Sovjetske zveze podeljeno še 8 pilotov in navigatorjev. Ta eskadrilja je bila res eskadrilja pogumnih! Med vojno so njegove posadke opravile okoli 8000 letov.

Dinina letalska knjiga pove veliko. Prelistala sem ga, zapisala številke junakinjinega borbenega rezultata in pomislila, koliko je to veselo, skromno dekle s prijaznim, širokim nasmehom naredilo za zmago.

Heroj Sovjetske zveze Evdokia Nikulina med vojno opravil 774 letov, v zraku ostal 3650 ur, od tega 1500 ponoči.

Pogovarjali smo se o bojnih zadevah nočnih bombnikov, o njihovem življenju na fronti. Dina in njeni prijatelji niso govorili le o letenju, ampak tudi o svojem hobiju za vezenje. Ta "bolezen" je zajela dobesedno vse. Vezele smo pred in po poletih, izkoristile vsako prosto minuto. Nekateri so s seboj vzeli tudi do 50 različnih risb. Nekoč je prišel poveljnik 4. zračne armade general Vershinin. Bil je tudi v Nikulinovi eskadrili. General se je nasmehnil, ko je pregledoval izvezene blazinice.

Dobro opravljeno! - je pohvalil. - Takoj je očitno, da ženske. Tako bi moralo biti.

Dina Nikulina je poveljniku lahko povedala, kako pogosto niso spali dovolj, da bi bili čisti in urejeni. V najtežjih razmerah so poskrbeli za svoj videz. Na njen rojstni dan je junak priložnosti vedno dobil vezeno stvar. Vnaprej smo se dogovorili, kakšno darilo bomo naredili. Prevleka za blazino s koruznicami, podarjena Dini Zini Petrovi, je drag spomin na veliko prijateljstvo, ljubezen, na tisto vzdušje topline in srčnosti, ki je vladalo v ženskem letalskem polku ...

Evdokia Andreevna Nyomysova, se je rodila 4. maja 1936 v vasi Polnovat, okrožje Berezovsky nacionalnega okrožja Ostyako-Vogul (Hanti-Mansijski avtonomni okrožje - Jugra), v družini lovca na ribiče Hanty Andreja Vasiljeviča in Anastazije Ivanovne. Nemysov. Otroštvo je padlo v vojna leta. Leta 1952 je Evdokia Andreevna diplomirala na sedemletni šoli Polnovatskaya. Nato je nadaljevala študij na nacionalni pedagoški šoli Hanty-Mansiysk, kjer je bil direktor Georgy Tarasovič Velichko in odlični učitelji V.K. Ehrlich, A.S. Pelevin, materni jezik pa je učila tiha, mirna Faina Matveevna Kogončina (Pakina). In Evdokia Andreevna je takoj in, kot se je izkazalo za vse življenje, razvila zanimanje za učenje jezikov. Po uspešno diplomi na pedagoški šoli je bila poslana na Leningradski državni pedagoški inštitut po imenu A.I. Herzen. Od leta 1956 do 1961 je uspešno študirala na filološki fakulteti Inštituta za ljudstvo severa, po diplomi ji je bila podeljena kvalifikacija učiteljice ruskega jezika, književnosti in jezika hanty. Med študijem na inštitutu leta 1959 je njen prvi članek "Rusko-kantski (Kazym) slovar po členih: dodatek k" knjigi za branje v drugem razredu osnovne šole narodov severa "S. М. Lazuko. V jeziku Kazym Khanty per. E.A. Nyomysov. - L .: Učpedgiz, 1959. - 31 str. ".

Od leta 1962 do 1965 je študiral na podiplomskem tečaju domačega inštituta na Oddelku za jezike ljudstev skrajnega severa, specializiran za jezik hanty. Evdokia Andreevna Nyomisova se je lotila problemov ust-kazymskega narečja jezika Hanty. Leta 1965 sta bila v Uchenye zapiski LGPI im objavljena dva članka "Besedotvorba glagolov ust-kazymskega narečja khantskega jezika". Herzen in "Značilnosti soglasnikov ust-kazymskega narečja" v zbirki "V pomoč učitelju severnih šol", ki jo je izdala založba "Izobraževanje".

Po končani podiplomski šoli je delala kot učiteljica ruskega jezika in književnosti v 5-9 razredih v vaseh Vanzevat, okrožje Berezovsky in Sherkaly, okrožje Oktyabrsky, in od 1968 do 1974 poučevala khantski jezik in književnost na Khanty- Mansi pedagoška šola.

Od leta 1974 je bil odprt Inštitut za izpopolnjevanje učiteljev (kasneje - Inštitut za izpopolnjevanje in razvoj regionalnega izobraževanja), kamor je bila Evdokia Andreevna povabljena, da dela kot metodologinja v jeziku Khanty, da bi zagotovila znanstveno in metodološko pomoč pri poučevanju. Khanty jezik učiteljem narodnih šol v okrožju. In leta 1975 je že vodila medokrožne obnovitvene tečaje za učitelje nacionalnih šol za vsa narodna okrožja severa Ruske federacije. Leta 1977 je bila Evdokia Andreevna povabljena k delu kot raziskovalka na Raziskovalnem inštitutu nacionalnih šol Ministrstva za izobraževanje Ruske federacije, kjer je delala do leta 1990.

22. marca 1990 je v Moskvi zagovarjala doktorsko disertacijo iz specialnosti Metode poučevanja maternih jezikov na temo "Učenje branja in pisanja v kazimskem narečju hantijskega jezika." Novost raziskave je v tem, da je izboljšala klasifikacijo narečij in narečij hantijskega jezika, začrtala jezikovne temelje poučevanja domače pismenosti v severni šoli, predlagala racionalne metode in tehnike za razvoj veščin zavestnega, tekočega govorjenja. in izrazno branje v maternem jeziku. Praktični pomen študije je v ugotavljanju težav pri obvladovanju pismenosti v narečju Kazym. V teh letih so nastali programi in učbeniki za 1.-4. razred, razvila se je metodika za poučevanje pismenosti. Rezultati študije so bili potrjeni med eksperimentalnim delom, opravljenim v nacionalnih šolah Khanty-Mansiysk avtonomnega okrožja. E.A. Nyomysova je postala ena od pobudnic nastanka kulturno-antropološke šole KASUM-KASH (naselje Kazym) in znanstveni nadzornik eksperimenta srednje šole Varyoganskaya za izvajanje novega modela "Formiranje enotnega poklicnega in izobraževalnega sistema na vasi kot mehanizem za oživljanje družbe avtohtonega prebivalstva.«

Vloga in pomen znanstvene in pedagoške dejavnosti Evdokie Andreevne je ogromen. Je ena redkih raziskovalcev Khantyja, ki je ustvarila znanstveno šolo v Khanty-Mansijskem avtonomnem okrožju. Izkazalo se je, da je edina oseba iz narodne inteligence v okrožju, ki ima najbogatejše izkušnje v znanstvenem, pedagoškem in organizacijskem delu.

Nyomysova je prispevala k oblikovanju etnične identitete študentov, sodelovala v javnem življenju okrožja, stala pri ustanovitvi javne organizacije "Rešitev Jugre" leta 1989. Na pedagoški šoli Khanty-Mansiysk je bila leta 1983 ena od organizatorjev ljudskega ansambla "Singing Storyteller", ki je vključeval dekleta iz Khanty in Mansi.

Zahvaljujoč znanstvenim in organizacijskim sposobnostim E.A. Nyomisova, študija za pisanje učbenikov je bila ustanovljena leta 1987 na Inštitutu za izpopolnjevanje učiteljev Khanty-Mansiysk, skupine avtorjev pa so bile oblikovane iz narodne inteligence regionalnega središča in učiteljev hantijskega jezika nacionalnih šol Hanty-Mansija. Avtonomni okrožje za pisanje programov, učbenikov in učnih pripomočkov za obsko-ugroške jezike. Z ekipo somišljenikov na Inštitutu za napredne študije in razvoj regionalnega izobraževanja je bil ustanovljen Oddelek za narodnostno izobraževanje ob-ugrskih ljudstev za izboljšanje poučevanja khanti in mansi jezikov v šolah okrožju in izboljšati kvalifikacije učiteljskega osebja nacionalnih šol in učiteljev khanti in mansi jezikov. To je prispevalo k preučevanju jezika Khanty v 1.-4. razredih, v predšolskih izobraževalnih ustanovah, v višjih razredih srednje šole ter na pedagoških šolah Khanty-Mansiysk in Salekhard.

Znanstvena in metodološka dejavnost in organizacijska sposobnost E.A. Nyomisova o ustvarjanju in izdelavi programov in učbenikov za poučevanje hanti in mansi jezikov, prispevajo k povečanju pismenosti študentov, pridobivanju srednje in višje izobrazbe mladih, preživetju, oblikovanju etnične identitete in prilagajanju sodobnemu življenju. razmere domorodcev, pa tudi iskanje zaščitnih sredstev s strani obsko-ogrskih ljudstev v razmerah industrijskega razvoja severa.

Leta 1991 E.A. Nemysova je skupaj z narodno inteligenco okrožja ustanovila Znanstveno-raziskovalni inštitut za oživitev ob-ugrskih ljudstev Khanty-Mansi avtonomnega okrožja (v nadaljnjem besedilu preimenovan v Znanstvenoraziskovalni inštitut za ugrske študije) in postala prva direktorica ( 1991-1998), ki zbira znanstvene kadre ustvarjalne inteligence iz vse države. Delovne izkušnje E.A. Nyomisova se je odražala v učbenikih, programih o jeziku Khanty za nacionalne šole. Tematika učbenikov se je spremenila, pojavilo se je veliko rubrik, povezanih s tradicionalnimi panogami severnjakov. Skupaj z učbeniki za tiste, ki poznajo jezik Khanty, se rešujejo težave pri ustvarjanju priročnikov za otroke, ki ne govorijo svojega maternega jezika. E.A. Nyomisova je pripravila naslednje učbenike: "Primer" za 1. razred, učbenike "Khanty language" za 3. in 4. razred (v jeziku Kazym Khanty), prenovila je učbenike za 3. in 4. razred po novem učnem načrtu; v učbeniku "Hantijski jezik" za pedagoško šolo je napisala oddelke: fonetika, samostalnik, pridevnik, številka, zaimek; Ustvarila je programe o jeziku hanty za 1-4 razrede, o razvoju hantijevskega govora za otroke starejše skupine vrtca. Začela je objavljati pravljice; ustvaril "Khanty-Russian and Russian-Khanty slovar". Številni njeni članki o metodologiji poučevanja jezika Khanty so bili objavljeni v zbirki "Razsvetljenje na skrajnem severu" v reviji "Sovjetske ugrofinske študije".

Leta 1996 je izšla izobraževalna antologija "Khanty literatura v šolah okrožja Khanty-Mansiysk in Yamalo-Nenets" v dveh delih. E.A. Nyomysova je uredila zbirke pesmi v jeziku hanti pesnikov in pisateljev ob-ogrskih ljudstev, zbirke folklore ljudstva Hanti, rusko-hantijske tematske slovarje in hantijske učbenike, znanstvena dela, povezana z jezikom in kulturo ljudstva Hanti; pisal recenzije in ocene programov in učbenikov, povzetke za pridobitev stopnje kandidata znanosti itd.

Leta 2002 je bila Evdokia Andreevna ena od ustanoviteljic Centra za znanstvene jezike Khanty People na Jugorski državni univerzi, od julija 2002 pa je delala kot namestnica direktorja za raziskave. E.A. Nyomysova skupaj z Z.S. Ryabchikova (direktor Centra za znanstvene jezike) je razvila poseben dialektološki program za naslednjih 10 let, katerega cilj je ustvariti osrednji jezikovni informacijski sklad in ustvarila obsežno mrežo zbirateljev-domačih govorcev ljudstva Khanty, ki bodo v prihodnosti lahko strokovno se nanašajo na dediščino jezikovnega informacijskega sklada. V kratkem času je bilo veliko ljudi usposobljeno za zbiranje in obdelavo jezikovnega gradiva, pri čemer je bilo treba upoštevati, da so zbiralci-govorci narečij Khanty ljudje različnih področij dejavnosti.

Od januarja 2004 je vodja laboratorija za razvoj izobraževalnih in metodoloških kompletov za materne jezike in literaturo Ob-Ugrov Inštituta za napredne študije in razvoj regionalnega izobraževanja. Leta 2004 je bil v sodelovanju z N.A. Lyskova.

Sodeluje pri ustvarjanju znanstvenih projektov, kot so znanstveni in folklorni arhivi narodov Khanty, Mansi in gozdnih Nenetov leta 1991, otroški etnozdravstveni centri v okrožju leta 1998, etnični center "Otroška jezikovna vas" Tek Kurt "leta 2002 v vasi okrožja Tegi Berezovski v avtonomnem okrožju Khanty-Mansi.

E.A. Nyomysova je sodelovala pri razvoju zakona "O jezikih avtohtonih ljudstev Khanty-Mansi avtonomnega okrožja", aktivno sodeluje na različnih dogodkih, konferencah, kongresih.

Generalna skupščina ZN je na pobudo Unesca leto 1990 razglasila za leto pismenosti. Maja 1990 je Evdokia Andreevna sodelovala na mednarodni znanstveno-praktični konferenci, posvečeni problemom pismenosti podeželskega prebivalstva, ki je potekala v mestu Ottawa (Kanada), kjer je pripravila poročilo "Problemi razvoja pisanja, ustvarjanje učbenikov v jeziku Khanty in načini zadovoljevanja etnokulturnih zahtev«.

Novembra 1999 E.A. Nyomysova je sodelovala na mednarodni konferenci "Ženske s severa: različni življenjski slogi, splošni trendi", ki je potekala v Whitehorseu, provinca Yukon (Kanada), kjer je predstavila "Etnokulturne vsebine izobraževanja ob-ugrskih ljudstev Khantyja - avtonomni okrožje Mansi".

Oddelek za znanost in izobraževanje Khanty-Mansi avtonomnega okrožja je razvil program za pripravo šolskih programov, učbenikov, učnih pripomočkov; Nyomisova.

Že več kot 35 let E.A. Nyomysova je redna samostojna dopisnica regionalnih časopisov Khanty Yasang (Lenin Pant Huvat), Novosti Yugra in intimna spremljevalka na regionalnem radiu in televiziji Državne televizijske in radijske družbe Yugoria.

E.A. Nyomysova dejavno sodeluje z znanstvenimi centri mesta Khanty-Mansiysk in drugih regij, je članica znanstvenega sveta IPK in RRO, Raziskovalnega inštituta za ugrske študije, članica upravnega odbora Oddelka za znanost in izobraževanje .

Vse znanstvene in pedagoške dejavnosti E.A. Nyomisova se posveča poučevanju otrok pismenosti, razsvetljenju, izobraževanju odraslega prebivalstva prek medijev in izpopolnjevanju učiteljev nacionalnih šol, učiteljev khantijskega jezika in izobraževalnih delavcev uprave khantyja, ustvarjanju pisave v jeziku hanti, izboljšanje abecede, grafike in črkovanja narečij in narečij hantijskega jezika, programov, učbenikov, priročnikov z avtorskimi kolektivi predstavnikov khantijske inteligence vseh štirih narečij (šuryshkar, kazam, surgut, vakhov) jezika hanty.

Splošne delovne izkušnje Nyomisove so 50 let, v letih dela je prejela diplome lokalnega in republiškega pomena, je odlična študentka javnega šolstva (1986), zaslužena učiteljica šole Ruske federacije (1991) , Častni delavec za izobraževanje Khanty-Mansi avtonomnega okrožja (1996), dopisni član Petrovske akademije znanosti in umetnosti (1994), redni član Akademije za polarno medicino in ekstremno človeško ekologijo (1995), član ugrofinsko društvo poimenovano po VI A. Reguli (Madžarska), je bil koordinator društva M.Kastrena (Finska).

"... Evdokia Andreevna je nedvomno eden od izjemnih voditeljev-asketov narodne inteligence dežele Ugra, ki vso svojo moč, znanje in izkušnje namenja oživljanju svojega ljudstva. To je izjemno izobražena, kulturna in spodobna oseba, očarljiva ženska, ki nikoli ne povzdigne glasu, do ljudi vedno ravna s toplino in prijazno besedo. O takem pravijo: učitelj od Boga!" (G.I.Bardin, kandidat geografskih znanosti, častni polarni raziskovalec, Srečna usoda hantiške ženske // časopis "Novosti Yugra", 1996, št. 51 (15826), str. 3)

Naveden je datum prenosa dokumenta na novo platformo 1C-bitrix.



Ozhina Evdokia Andreevna - delovodja delavcev moskovske tovarne slaščic "Boljševik" Ministrstva za živilsko industrijo RSFSR.

Leta 1938 je prišla v moskovsko tovarno slaščic "Boljševik", kjer je po končanem usposabljanju v centru za usposabljanje začela delati kot slaščičarka. Sčasoma je postala vrhunska slaščičarka, pekla je torte za voditelje države - Stalina, Hruščova in Brežnjeva. Torte Evdokie Andreevne so bile po okusu britanske kraljice Elizabete II. in belgijskega kralja Baudouina I. Odpotovala je na Japonsko, kjer je svoje veščine učila japonskim slaščičarjem.

V 60. letih prejšnjega stoletja je bil Bolshevik ena največjih tovarn v Evropi. Tukaj delajo najboljši strokovnjaki v industriji. Z odlokom odbora Sveta za razstavo dosežkov narodnega gospodarstva ZSSR je tovarna boljševik prejela diplomo prve stopnje. Z odlokom predsedstva Vrhovnega sovjeta leta 1971 je bila boljševiška slaščičarna odlikovana z redom Lenina za predčasno izpolnitev osme petletke.

Z odlokom predsedstva Vrhovnega sovjeta ZSSR z dne 26. aprila 1971 za izjemne uspehe, dosežene pri izpolnjevanju nalog petletnega načrta razvoja živilske industrije, Ozhinoy Evdokia Andreevna prejel naziv heroja socialističnega dela z redom Lenina in zlato medaljo srpa in kladiva.

V osemdesetih letih prejšnjega stoletja, ko je delala v tovarni več kot 50 let, se je upokojila.

Odlikovana je bila z 2 redoma Lenina (21.7.1966, 26.04.1971), medaljo, vključno z "Za delovno hrabrost" (28.05.1960).

TORTA ZA KRALJICI ELIZABETO II

Nekoč se je zdelo, da noben pomemben državni praznik ne more brez sodelovanja Evdokije Ožine: spekla je torte za Stalina, vse generalne sekretarje - od Hruščova do Brežnjeva, za prihod uglednih gostov, počastitev kozmonavtov, slavnih umetniki in športniki ... po okusu angleške kraljice Elizabete II. in belgijskega kralja Baudouina. Domovina je označila "pecivo" zasluge tort z redom Lenina, naslovom heroja socialističnega dela. In na Japonskem je milijonar Matsuo Kokado v zahvalo poimenoval park v mestu Osaka. Začetek najinega pogovora je bil nepričakovan.

Veste, spekla sem torto za obletnico "Dela". Bilo je leta 1961, ko je časopis praznoval svojo 40. obletnico, - je povedala Evdokia Andreevna. - Klicali so iz sindikatov in prosili, da naredijo torto v obliki časopisne strani. Priloženo je bilo celo zdravo besedilo, ki so ga slaščičarji narisali s čokoladno glazuro, izdelali pa so tudi pero in napis »Delo« - 40 iz cele čokolade. Brez starosti boste zrasli do 100 let.«

Evdokia Andreevna, kako vam je bila zaupana ekipa "posebnih naročil"?

V tovarno slaščic Bolšoj sem prišel pred vojno. Tu je bil center za usposabljanje. Še vedno se spominjam svojega prvega mojstra slaščičarja Petra Yakovlevich Fotina. Pred revolucijo je sam študiral pri Nemcih, ki so delali v naši tovarni, ki je takrat pripadala Francozu po imenu Sioux. Pred študijem sem bil natančen, ne samo, da sem hitro osvojil pouk modeliranja in likovnega risanja, ampak sem celo začel ponujati nekaj svojih receptov za peko. Prejel najvišjo kategorijo izdelovalca tort, od tam pa naravnost v laboratorij posebnih naročil. In čeprav je naša tovarna veljala za edino v državi, ki ji je zaupano izdelovanje tort za vodstvene delavce, ugotavljam, da se menedžerji niso ravno razvajali s sladkarijami. In potem je izbruhnila vojna, vse linije za žigosanje so bile evakuirane, za vojsko pa smo kuhali samo krekerje, piškote, piškote, čokolado.

Kdaj so se po vojni pojavile prve torte v trgovinah?

V Moskvi je leta 1947 dišalo vaniljevo in masleno testo. "Sladko življenje" naših voditeljev se je začelo s Hruščovim: bili so sprejemi, srečanja, izleti, ki so jih spremljale pogostitve. Bilo je toliko pomembnih dogodkov svetovnega pomena: vzemite enake izstrelitve zemeljskih satelitov, prve polete kozmonavtov, krepitev miru po vsem svetu. Leta 1958 je sovjetska delegacija odpotovala v Anglijo. Na predvečer potovanja so naši ekipi naročili, naj speče torto, ki naj ne bi le osupnila kapitaliste, ampak jih tudi prepričala v srečno, bogato življenje sovjetskih ljudi. Izpolnili smo nalogo partije: meščanom smo metali prah v oči. Torta je osvojila Grand Prix na mednarodnem sejmu v Londonu. Kraljica Elizabeta II jo je obiskala in po okusu ruske torte vprašala, kot je dejala, "avtorja slaščičarske mojstrovine." Odšel sem k njej in kraljica mi je stisnila roko.

Potem, ko sem prispel v Sovjetsko zvezo, so me novinarji kar naprej nadlegovali z vprašanji: ali sem bil zaskrbljen, ko sem srečal kraljico, kako se mi je zdela? V duhu tistih let sem odgovoril, pravijo, Sovjeti imajo svoj ponos, zakaj skrbeti? Kraljica je lepa ženska s hladnimi rokami. Govoril sem tako, kot je, a sem vseeno prišel do bistva: bil sem vključen s svojimi tortami v skoraj vse delegacije, vabljen na vse sprejeme, dolga leta sem bil izvoljen za poslanca. Potovala je po celem svetu, predajala izkušnje tujim kolegom na slaščičarskem oddelku.

Je res, da ste učili japonsko slaščičarsko umetnost?

Mislim, da dve leti, preživeti v tako znanem koncernu, kot je Parnas, za japonske slaščičarje nista minili brez sledu. Klicali so me Parnas Mama. Zelo smo prijazni z lastnikom koncerna Matsuo Kokado, ki je svoj začetni kapital ustvaril na ruskih pitah z jetri. Tiste, ki smo jih imeli za 5 kopejk.

Matsuo je nekoč služil v mornarici. Sovjetski mornarji so povabili Japonce na svojo ladjo, kjer so jedli rusko vodko z jetrnimi pitami. Po demobilizaciji je z bratom spekel pladenj takšnih pite in se sprehodil po ulicah Osake. Poklical je kupce in zavpil: "Russi pirosiki", kar je pritegnilo pozornost radovednih Japoncev. "Pirosiki" je bil tako uspešen, da je zdaj Kokado eden najbogatejših podjetnikov v svoji državi. Dober začetek je pol uspeha.

Ko sem mu prišla pomagat pri postavitvi slaščičarske proizvodnje, je na letalnici zvrstil vse zaposlene v belih plaščih, ogromnih kuharskih klobukah, čez celotno stran pa je bil razpet transparent: "Živela Ozhina-san!" Posneli so celo film o tem, kako je ruski mojster učil svoje japonske kolege. Ko se je začela perestrojka, mi je Matsuo Kokado, ko je izvedel, da ima država prazne police, ni hrane, dal denar, hrano ...

Povej mi, kako si dobil posebna naročila?

Mesec ali dva pred dogodkom so k nam prišli državni uradniki iz protokolarne službe. Poročali so o naravi praznovanj, koliko gostov je bilo poklicanih, zgodilo se je, da smo dobili jasna navodila o obliki bodoče torte. V časih Hruščova je bil boj za žetev: bodisi deviške dežele, potem koruza, potem nekaj drugega. Zato so za Nikito Sergejeviča pripravili torto v obliki ogromnega polja, na katerem sta rasla visoka pšenica in koruza, vse okoli pa je bilo posuto s sadjem, jagodami, zelenjavo iz čokolade.

Za 50. obletnico GOELRO je bila oblikovana parna turbina, za obletnico države - križarko "Aurora" pa se je torta imenovala tako in se je od izvirnika razlikovala le po velikosti. Ko je Jurij Aleksejevič Gagarin poletel v vesolje, smo naredili na splošno "zapleteno" torto. Bila je v obliki globusa, nad katerim je letel satelit. Vsa skrivnost je bila v napravi pod mizo, ki je torto spravila v gibanje. Naročilo smo prejeli že dolgo pred Gagarinovim letom, ga pripravili v veliki tajnosti in šele ko je Jurij Aleksejevič pristal, smo razumeli, kaj se dogaja.

Dobro se spomnim, kako so pripravili poslastico za 75. obletnico Brežnjeva. Leonida Iljiča takrat sploh ni bilo več: ni mogel dobro hoditi, njegov govor je bil zmeden. Slišala sem, da obožuje poljske marjetice, zato sem se odločila, da spečem torto - naročila sem 2x2 metra - čokoladno, z belimi marjeticami. Dan prej so v trgovino prišli policisti KGB in, ko so videli torto, so se mlatili: zakaj si tu žaloval, odnesel to temno čokolado, naredil nekaj smešnega.

Kdo je okusil pecivo, ki ste ga naredili?

Ko je bil recept pripravljen, je bil predložen v pregled pristojnim organom. V posebnih laboratorijih so preverjali kakovost surovin: mleko, moka, maslo, jajca itd. Vse se je vrnilo zapečateno. Naša delavnica je bila pravi zaprt prostor, po zaključku izmene je bil tudi zapečaten. Zjutraj je pečat odstranil poseben čuvaj. Nekdo iz KGB-ja je bil vedno z mano. Vse jedi so bile posebej obdelane in zaklenjene pod nadzorom do naslednjega naročila.

Pred vstopom v delavnico sem opravila tudi temeljito sanacijo, pregledali so mi oblačila in lase – Bog ne daj, da bi kdo kaj prinesel! Brez manikure, striženih nohtov - ni nikjer krajši. Kljub "sladkemu" življenju so bili marsikomu raztrgani živci: vsi niso mogli vzdržati nenehnega nadzora, "kapice" nad samim seboj. Nekdo se je preselil v druge delavnice, v manj živčno delo, a tisti, ki so ostali, so postali vrhunski slaščičarji. Ponosen sem na svoje učence, veliko jih je bilo v mojem 55-letnem delu pri boljševiku. Med njimi je Tatjana Privalova, zdaj je vodja ene od delavnic boljševiške tovarne Tamara Ivanova, ki dela v patriarhalni kuhinji, z Aleksijem II.

Evdokia Andreevna, moram vprašati. Ni skrivnost, da si mnoge ženske v strahu pred prekomerno telesno težo odrečejo užitek, da bi pojedle kos ali dva torte ali pite. Kako vam je, ki ste 55 let delali v tovarni slaščic, uspelo ohraniti vitko postavo?

Mislim, da je vse v kakovosti surovin, ki se uporabljajo za izdelavo pekovskih izdelkov: mora biti naravna, ne nadomestek, še bolj pa - brez polnil, nadomestkov. Moskovske torte, zaradi katerih so ljudje branili dolge vrste, so sloveli po tem, da so slaščičarji zanje uporabljali samo pravo vologdsko maslo, pravo čokolado, sveže sadje, jagode in jajca. Z eno besedo, vse je bilo dobro. Tukaj, poglejte recept za moje torte, se prepričajte sami. Objavil bom te recepte zdrave prehrane. Mogoče lahko komu pomagam, da se znebi predsodkov o "ekstra" kosu moke.

Pripravil Timur Karimov

Spletno mesto učiteljice socialnega zavetišča za mladoletnike "Katarza" Evdokia Andreevna Ginkul

Otrok ni posoda, ki bi jo bilo mogoče napolniti z znanjem, ampak je treba v njem prižgati željo po znanju in željo po spoznavanju novega.

poklic: Vzgojiteljica

Poklicni interesi: Razvoj ustvarjalnih sposobnosti vsakega otroka v igri, organiziranih dejavnostih in v procesu vsakodnevne komunikacije.

hobiji: komunikacija z družino, ki prinaša zadovoljstvo vsem; druženje s prijatelji; kino; gledališče; branje pravljic in prispodob;

Država: Rusija

Regija: Khanty-Mansi avtonomni okrožje

Kraj: Nyagan

Kraj dela: Proračunska ustanova Khanty-Mansiysk avtonomnega okrožja Ugra Kompleksni center socialnih storitev za prebivalstvo "Katarza"

Najlepši prizor na svetu je pogled otroka, ki samozavestno hodi po življenjski poti, potem ko ste mu pokazali pot."

Konfucij.

Učitelj je večni ustvarjalec.
Uči življenja in ljubezni do dela.
Sem učiteljica, mentorica, vzgojiteljica,
Za kar se zahvaljujem svoji usodi.
Potrebujete veliko naklonjenosti in skrbi
Poslušajte vse, razumejte vsakogar.
Učitelj je težko delo -
Nenehno nadomešča mojo mamo.
Fantje bodo odraščali, svojega otroštva ne bodo pozabili,
Življenje ima pred seboj celo stoletje.
In ta nagajivec bo čez leta prijazen,
Glavna stvar je, da je moški!
Ni pomembno, za koga delajo.
Za učitelja so otroci za vedno!
Bolj ko jih bodo ljudje spoštovali,
Višja je lestvica mojega dela!
Nekateri bodo odšli, drugi otroci bodo prišli,
Tukaj bodo deležni tako naklonjenosti kot tolažbe.
Cenjen bom v XXI stoletju,
Učiteljevo delo bo cenjeno – dobro delo!

O sebi

Ginkul Evdokia Andreevna se je rodila 21. septembra 1962. Izobrazba - višja. Leta 1983 je diplomirala na Državnem pedagoškem inštitutu Izmail.

Kvalifikacija - učitelj v osnovni šoli z diplomo iz pedagogike in metodike osnovne šole.

Pedagoške delovne izkušnje - 22 let 6 mesecev

Vzgojitelj je neverjeten poklic. Mislim, da je njen plus v tem, da daje priložnost pogledati v deželo otroštva, v svet otroka. In čeprav »vsi prihajamo iz otroštva«, zelo hitro pozabimo na ta čarobni svet, ne razumemo niti lastnih otrok. Otroški svet je veliko bolj zanimiv, neomejen in bogatejši od sveta odraslih. Menim, da naloga vsakega vzgojitelja ni uničiti te otroške iluzije, ampak se ji pridružiti, torej učitelj mora z otroki govoriti isti jezik, jih razumeti. In končno, ali je za mnoge mogoče biti ljubljen, spoštovan, vzornik, idealen? To zmorejo samo vzgojiteljice v vrtcu, vse je odvisno samo od nas.Vzgojitelj po mojem mnenju ni samo poklic, je poklic, s katerim ni vsak človek zaznamovan, ta poklic si je treba zaslužiti, zaslužiti si ga s svojim delom, talentom. , vaše želje se ves čas spreminjajo, preoblikujejo, izboljšujejo. Globoko sem prepričan, da bosta lepota in prijaznost res rešili SVET!

Kaj pomeni biti vzgojitelj socialnega zavetišča za otroke?

Za 5 let dela v socialnem zavetišču sem naredila zaključek: za otroka ni pomembno, kako ravnam z drugimi otroki, ampak je pomembno, kako ravnam z njim. Že med študijem pedagogike sem se naučil formulo: »Glavna lastnost učitelja je imeti rad svoje otroke«. Ampak, odkrito priznam, se nisem mogel takoj zaljubiti v vse svoje učence! Bili so različni in občutki niso bili enaki. In potem sem se odločil, da se ukvarjam s samoizobraževanjem - učiti se, objektivno obravnavati vse otroke. Začel sem se videti od zunaj, skozi oči otroka, spraševati: »Ali sem naredil prav? Ste pokazali strpnost? Zase sem razvil nekaj pravil, ki mi pomagajo pri delu z otroki." Za vsakim esejem stoji osebnost. Kreativno. Svetla osebnost. In samo oseba - iskreni, ljubeči otroci, ki razmišljajo o njih, skrbijo. Obožujem svoje delo, vsak dan z veseljem hodim v službo. Doma so težave, a jaz sem vstopil v družino našega zavetišča in kot v tolmun z glavo - z otroki plavaš ob reki prijaznosti, znanja in veselja.

Biti vzgojiteljica pomeni biti samozadostna ženska. Konec koncev je glavna stvar pri ženski materinstvo. In v zavetišču, kot mama, obkrožiš 15 malčkov s skrbjo, naklonjenostjo in pozornostjo naenkrat, v zameno pa dobiš novo pozitivo. Ob otrocih se vedno počutiš mlad, vesel in energičen. Želim verjeti, da s tem, ko v vsakega otroka vložim delček svoje duše, naredim svet prijaznejši.

Prihodnost otrok je v naših rokah, kar pomeni prihodnost Rusije. Vedno mi je zanimivo delati.

Knjige, ki so oblikovale moj notranji svet

Knjige, ki so oblikovale moj notranji svet: knjige o veliki domovinski vojni me ne pustijo ravnodušnega, rad berem pravljice, ruske klasike. Nenehno, v okviru samoizobraževanja, berem različno metodično literaturo.

Moj pogled na svet

Svet ni ne slab, ne dober, ne prijazen, ne zloben. On je takšen, kot ga dojema vsak od nas. Danes smo srečni in svet je lep, jutri pa sovražimo!

Svet je v gibanju!

Moji dosežki

Na srečo se zelo jasno spominjam svojega otroštva! Že od malih nog sem se z mlajšim bratom igral v šoli in vrtcu. Sprva so naše punčke hodile v vrtec: nahranili smo jih, dali spat, jim brali knjige, jih peljali na sprehod in prirejali počitnice. Spomnim se, kako smo na silvestrovo sredi sobe postavili majhno božično drevo, vse punčke in medvedke oblekli s kleščicami in jih postavili okoli drevesa in tako ustvarili novoletni okrogli ples. Sami so zapeli pesem »V gozdu se je rodilo božično drevo«, recitirali poezijo, pripeljali medveda ali punčko do drevesa, zaplesali. Vse to se je končalo s podelitvijo daril vsaki igrači od Božička. Darila so bile drobne malenkosti, ki smo jih zbrali v vrečko. Tako smo dan za dnem "vzgajali" svoje igrače in ko so "odrasle", smo jih prenesli v šolo.

Čas je minil in igre so se uresničile. Po šoli sem izbrala poklic učitelja. Ali bi lahko bilo drugače? Zdaj, ko je minilo že več kot 20 let od začetka moje učiteljske kariere, lahko odločno odgovorim: "ne."


Otroštvo je najsrečnejši čas v življenju vsakega človeka. Mnogi s hrepenenjem pravijo: »Otroštvo je za vedno minilo. Nemogoče ga je vrniti!" Ampak ne zame!!! Moj poklic mi daje možnost, da za vedno ostanem v deželi otroštva!

Spomnim se, ko so otroci, 20 ljudi, prvič prišli v mojo skupino! Prva stvar, ki sem jo doživel, je bil šok! Eden kriči, drugi teče, tretji ne bo delil igrače s četrtim, peti je žejen in tako lahko nadaljujete v nedogled. Iskreno povedano, mislil sem, da takšnega napada ne bom vzdržal in bi kar pobegnil! Toda v tistem trenutku sem moral situacijo nekako popraviti in odločil sem se, da je treba realnost okoli sebe spremeniti v fascinanten svet. Vzela sem zaslon, punčke in začela prikazovati pravljico. Prva reakcija mojih otrok je bila tišina, nato sem zaslišal zvonec smeh, ploskanje z rokami in videl vesele, nagajive, goreče oči! Na tisti dan, v tistem trenutku, sem spoznal, da NIKOLI ne bom zapustil tega sveta! V prihodnosti sem se vsak dan s svojimi otroki učil smejati, razmišljati, čutiti, sanjati in se učiti.

Moj portfelj

"Ljubiti otroke in opravljati svoje delo je bolje kot včeraj, jutri pa je boljši kot danes," - to je moj življenjski slog.

Najpomembnejša stvar na pedagoški poti je po mojem mnenju vera vase, v svoje zmožnosti, vera v svojo veliko usodo. Samo tisti, ki ne dela nič, se ne moti. Naučiti se moraš le dojemati svoje napake kot izkušnje. Pri tem je velik pomen učiteljev portfelj. Razumeti moramo, da strategija uspešnega vedenja učitelja določa usmeritev učinkovitega razvoja, usklajuje prizadevanja učitelja pri doseganju uspešnih dejavnosti, spodbuja karierno rast, produktivno poslovno komunikacijo in končno nastanek občutka zadovoljstva. proces in rezultat lastne poklicne dejavnosti.

, Rusija

Pripadnost

ZSSR ZSSR

Vrsta vojske Uvrstitevmajor

: slika ni pravilna ali manjka

del Bitke/vojne Nagrade in nagrade

Evdokia Andreevna Nikulina(8. november - 23. marec) - poveljnik eskadrilje 46. gardijskega polka nočnega bombnega letalstva 325. divizije nočnega bombnega letalstva 4. zračne armade 2. beloruske fronte, gardijski major, heroj Sovjetske zveze (1944).

Biografija

Se je rodil 8. november ( 19171108 ) leta v vasi Parfjonovo Ruskega cesarstva, zdaj okrožje Spas-Demensky v regiji Kaluga, v kmečki družini. ruski .

Diplomirala je na letalski tehnični šoli in letalski šoli v mestu Balashov. Delala je kot pilotka v letalski enoti Civilne letalske flote v mestu Smolensk.

»Dina Nikulina je ves čas živela v Rostovu, se ukvarjala z administrativnim delom. In pred kratkim je naš neustrašni pilot umrl v rokah razbojnika, »modernega fašista«, kot piše P. Gelman. Prišel je v hišo junakinje, se imenoval za prijatelja frontnega tovariša, napadel hosteso, jo pretepel in njeno triletno vnukinjo, vzel vojaške nagrade in izginil. Kmalu je Dina umrla ... "(glej Rakobolskaya I., Kravtsova N." Imenovali so nas nočne čarovnice. Tako se je boril ženski 46. gardijski polk nočnih bombnikov. " . 149.)

Nagrade in nazivi

  • Z odlokom predsedstva Vrhovnega sovjeta ZSSR z dne 26. oktobra 1944 je bila za zgledno opravljanje bojnih nalog poveljstva ter za pogum in junaštvo, izkazana v bitkah proti nacističnim napadalcem, nagrajena gardna majorka Nikulina Evdokia Andreevna. naziv Heroja Sovjetske zveze s podelitvijo Leninovega reda in medalje z zlato zvezdo (št. 4741).
  • Odlikovana je bila s tremi redi Rdečega transparenta, redom Aleksandra Nevskega, redom domovinske vojne 1. in 2. stopnje ter medaljami.
  • Častni občan mesta Rostov na Donu.

Spomin

Napišite oceno o članku "Nikulina, Evdokia Andreevna"

Literatura

  • Nikulina Evdokia Andreevna // Heroji Sovjetske zveze: kratek biografski slovar / Prev. ur. Kolegij I. N. Shkadov. - M .: Vojaška založba, 1988. - T. 2 / Lyubov - Yashchuk /. - S. 170 .-- 863 str. - 100.000 izvodov - ISBN 5-203-00536-2.
  • Rakobolskaya I. V., Kravtsova N. F. - "Imenovali so nas nočne čarovnice." M .: Založba Moskovske državne univerze, 2005 .-- 336 str.
  • Lukjanov B.// Junakinje: eseji o ženskah - Heroji Sovjetske zveze / ur.-kom. L. F. Toropov; predgovor E. Kononenko. - Težava. 2. - M .: Politizdat, 1969 .-- 463 str.

Opombe (uredi)

Povezave

... Spletna stran Heroes of the Country.

  • .
  • .
  • .
  • .
  • .

Odlomek, ki opisuje Nikulin, Evdokia Andreevna

- Kakšni ljudje? Kričal je na ljudi, ki so se razkropili in se plaho približevali droški. - Kakšni ljudje? Sprašujem te? - je ponovil policijski mojster in ni prejel nobenega odgovora.
- Oni, vaša čast, - je rekel uradnik v friznem plašču, - oni, vaša čast, so po razglasitvi najsvetlejšega grofa, ne da bi prizanesli trebuhu, hoteli služiti, in ne to kakšen nemir, kot je rekel iz najbolj časten grof ...
"Grof ni odšel, tukaj je in o vas bodo ukazi," je rekel policijski mojster. - Daj no! Rekel je kočijažu. Množica se je ustavila, zgrnila se je okoli tistih, ki so slišali, kaj so rekli oblasti, in gledala droške, ki se odpeljejo.
V tem času se je policijski načelnik zgroženo ozrl naokoli, nekaj rekel kočijažu in njegovi konji so zajahali hitreje.
- Goljufanje, fantje! Vodite k sebi! - je zavpil glas visokega moža. - Ne pustite, fantje! Naj odda poročilo! Izvoli! - Glasovi so zavpili in ljudje so tekli za droški.
Množica za šefom policije je z hrupnim govorom odšla na Lubjanko.
- No, gospodje in trgovci so odšli, mi pa smo zaradi tega izgubljeni? Pa saj smo psi, eh! - je bilo pogosteje slišati v množici.

Zvečer 1. septembra, po srečanju s Kutuzovim, je bil grof Rostopčin razburjen in užaljen, ker ni bil povabljen v vojaški svet, da Kutuzov ni bil pozoren na njegovo ponudbo, da bi sodeloval pri obrambi prestolnice, in presenečen nad novim videzom, ki se mu je odprl v taborišču, v katerem se je vprašanje miru prestolnice in njegovega domoljubnega razpoloženja izkazalo za ne le drugotnega, ampak povsem nepotrebnega in nepomembnega, - razburjen, užaljen in presenečen nad vsem tem , grof Rostopchin se je vrnil v Moskvo. Po večerji je grof, ne da bi se slekel, legel na kanape in v prvi uri ga je zbudil kurir, ki mu je prinesel pismo od Kutuzova. V pismu je pisalo, da ker se čete umikajo na Rjazansko cesto onkraj Moskve, grofu ne bi bilo všeč, da bi poslal policijske uradnike, da bi vojake vodili skozi mesto. Ta novica ni bila novica za Rostopchina. Ne samo z včerajšnjega srečanja s Kutuzovim na Poklonni gori, ampak tudi iz same bitke pri Borodinu, ko so vsi generali, ki so prišli v Moskvo, soglasno rekli, da ni več bitke, in ko so z grofovim dovoljenjem vsako noč bili odvoz državnega premoženja in prebivalcev do polovice so zapustili, - grof Rostopčin je vedel, da bo Moskva zapuščena; a kljub temu je ta novica, posredovana v obliki preprostega sporočila z ukazom od Kutuzova in prejeta ponoči, med njegovimi prvimi sanjami, presenetila in razdražila grofa.
Kasneje je grof Rostopchin, ko je razlagal svoje dejavnosti v tem času, v svojih zapiskih večkrat zapisal, da je imel tedaj dva pomembna cilja: De maintenir la tranquillite a Moscou et d "en faire partir les habitants. njegovih prebivalcev.] Če priznamo to dvojno. gol, vsako dejanje Rostopchina se izkaže za neoporečno. Razlaga grofa Rostopchina odgovarja, da bi ohranil mir v prestolnici. Zakaj so bili kupi nepotrebnih papirjev in Leppichova žogica ter drugi predmeti odneseni z javnih mest? - Da bi zapustili mesto prazna, odgovarja razlaga grofa Rostopčina.mir ljudi in vsako dejanje postane upravičeno.
Vse grozote terorja so temeljile le na skrbi za mir ljudi.
Kaj je bila osnova strahu grofa Rostopčina pred javnim mirom v Moskvi leta 1812? Kaj je bil razlog za namigovanje na težnjo po zamere v mestu? Prebivalci so odhajali, čete, ki so se umikale, so napolnile Moskvo. Zakaj so se morali ljudje zaradi tega upreti?
Ne samo v Moskvi, ampak po vsej Rusiji, ko je sovražnik vstopil, se ni zgodilo nič podobnega ogorčenju. 1., 2. septembra je v Moskvi ostalo več kot deset tisoč ljudi in razen množice, ki se je zbrala na dvorišču vrhovnega poveljnika in jo je pritegnil, ni bilo ničesar. Očitno bi bilo treba pričakovati še manj vznemirjenja med ljudmi, če bi po bitki pri Borodinu, ko je postala opustitev Moskve očitna, ali vsaj verjetno, če bi takrat namesto razburjenja ljudi z razdeljevanjem orožja in plakatov Rostopčin sprejel ukrepe za odstranitev vseh relikvij, smodnika, nabojev in denarja ter bi neposredno oznanil ljudem, da se mesto zapušča.
Rostopchin, goreč, zdrav človek, ki se je vedno gibal v najvišjih krogih uprave, čeprav z domoljubnim občutkom, ni imel niti najmanjšega pojma o ljudeh, ki jim je mislil vladati. Od samega začetka sovražnikovega vstopa v Smolensk si je Rostopchin v svoji domišljiji oblikoval vlogo vodje ljudskega občutka - srca Rusije. Ne samo, da se mu je zdelo (kot se zdi vsakemu administratorju), da obvladuje zunanje ravnanje prebivalcev Moskve, ampak se mu je zdelo, da nadzoruje njihovo razpoloženje s svojimi pozivi in ​​plakati, napisanimi v tem slabšalnem jeziku. ki v svoji sredini prezira ljudstvo in ki ga ne razume, ko to sliši od zgoraj. Rostopchinu je bila tako všeč čudovita vloga voditelja ljudskega čustva, tako se je z njo razumel, da ga je presenetila potreba po izstopu iz te vloge, potreba po odhodu iz Moskve brez junaškega učinka in nenadoma je izgubil. izpod nog tal, na katerih je stal, odločno ni vedel, kaj naj stori. Čeprav je vedel, do zadnjega ni verjel z vso dušo v opustitev Moskve in v ta namen ni storil ničesar. Prebivalci so odšli proti njegovi želji. Če so bile pisarne odvzete, je bilo to le na zahtevo uradnikov, s katerimi se je grof nejevoljno strinjal. Sam je bil zaposlen le z vlogo, ki jo je opravil zase. Kot je pogosto pri ljudeh, nadarjenih z gorečo domišljijo, je že dolgo vedel, da bo Moskva zapuščena, a vedel je le z razumom, a z vsem srcem v to ni verjel, ni prenašal svoje domišljije. na to novo situacijo.