Vzporedna in zaporedna komunikacija primerov stavkov. "Verižna in vzporedna povezava stavkov v besedilu

NAČINI ZA SPOROČILO PREDLOGOV V BESEDILU

Misel, vsebovana v stavku, je dokončana le razmeroma: skladenjska oblika je dokončana, struktura stavka, v katerem je ta misel vsebovana, sama misel pa ni popolna in zahteva njen razvoj. Nadaljevati je mogoče, razvijati misel le v podobni skladenjski obliki, torej v drugačnem stavku. Kliče se več stavkov, povezanih v celoto s temo in glavno idejo besedilo (iz latinskega textum - tkanina, povezava, povezava).

Očitno vsi stavki, ločeni s piko, niso ločeni drug od drugega. Med dvema sosednjima stavkom besedila obstaja pomenska povezava. Poleg tega niso samo stavki, ki se nahajajo drug poleg drugega, lahko tudi povezani, ampak tudi ločeni drug od drugega z enim ali več stavki. Semantični odnosi med stavki so različni: vsebini enega stavka je mogoče nasprotovati vsebini drugega; vsebino dveh ali več stavkov lahko primerjamo med seboj; vsebina drugega stavka lahko razkrije pomen prvega ali razjasni enega od njegovih članov, vsebina tretjega pa lahko razkrije pomen drugega itd.

Tako je vsako besedilo kombinacija stavkov po določenih pravilih, tj. stavke, združene z razvojem ene misli, lahko združimo v besedilu veriga ali vzporedno komunikacija.

Verižna vez

Eden najpogostejših načinov združevanja samostojnih stavkov je - verižni člen .

Govorimo in pišemo, predvsem kombiniramo samostojne stavke, po ločenih pravilih. In njihovo bistvo je precej preprosto: v dveh sosednjih stavkih naj bo govor približno iste teme. Najtesnejša povezava stavkov se izraža predvsem v ponavljanju. Ponavljanje enega ali drugega člana stavka (to je strukturna korelacija) je glavna značilnost verižne povezave. Na primer v stavkih Za vrtom je bil gozd. Gozd je bil gluh, tekelodnos temelji na predmetno-predmetnem modelu, tj. zadeva, imenovana na koncu prvega stavka, se ponovi v začetku naslednjega; v stavkih Fizika je znanost. Znanostmora uporabljati dialektično metodo- model »predikat - subjekt«; na primer Čoln je zasidran do obale. Obalaje bilo posejano z majhnimi kamenčki - model "okoliščina - predmet" in tako naprej. Povezave so lahko različne, izražajo pa se lahko tudi na različne načine.

Razmislite o treh parih stavkov:

gledal sem film . Film je bilo neverjetno.

gledal sem film . Bil je super.

gledal sem film . Akcijski film je bilo neverjetno.

Vsi trije pari stavkov imajo enak model razmerja: "subjekt - predmet". Toda ta model je izpolnjen drugače:

1) z uporabo leksikalne ponovitve;

2) s pomočjo zaimkov (namesto ponavljanja);

3) z uporabo sopomenk (akcijski film).

Na podlagi tega smo izpostavili verižno vez, izraženo v leksikalno ponavljanje, veriga pronominalno komunikacija in veriga sinonim komunikacija.

Ponavljanje je sicer lahko implicirano, vendar je enostavno zaznati, če greš na jezik sodbe. Na primer v stavkih pomenska povezava je nesporna in intuitivno čutimo, da je prvi stavek - je nekakšen okvir za sliko, narisano v drugem stavku. V "jeziku" sodb bo zvenelo nekako takole: Potrjujem, da je zdaj (v tem trenutku) prišlo jutro. Jutro— to je čas, ko sonce vzhajačez obzorje. "Povezava med sodbami je očitna: gre za verižno vezje "subjekt - subjekt", izvedeno zahvaljujoč leksikalnemu ponavljanju. Toda naravni navadni jezik si prizadeva za ekonomično, lakonsko izražanje misli in se izogne \u200b\u200bponovitvi, če ni potrebe po tem. Zato v našem primeru Jutro. Sonce je že čez obzorjestavki so povezani z implicitnim, vendar ne izrecno neposrednim ponavljanjem.

Čist leksikalno ponavljanje- razmeroma redek pojav. Dolga tradicija, ki izvira iz starodavne retorike - učenja zgovornosti, uči izogibati se ponavljanju besed, stremeti k leksikalni raznolikosti. Kljub temu obstajajo tri najbolj značilne uporabe verižne komunikacije skozi leksikalno ponavljanje. Prvo področje je prenašanje nesojenega govora, na primer za otroke (verjetnost, da se takšna besedila pojavijo na USE, je zelo majhna, zato se na tem ne bomo zadržali).

Drugo področje je znanstvena in poslovna literatura. Znano je, da leksikalne ponovitve dajejo govor natančnost, jasnost in resnost. Ponavljanje besede je tudi najmočnejša, najbolj zanesljiva povezava med stavki. Prevalenca verižne komunikacije skozi leksikalno ponavljanje v znanstvenem slogu je povezana tudi s stabilnostjo terminologije, nezaželenostjo (zaradi natančnosti) sinonimnih nadomestkov.

Na primer:

Particip - nekončna oblika glagola, ki označuje znak imena, povezanega z dejanjem, in se uporablja atributivno. IN obhajilo lastnosti glagola in pridevnika sta združeni. Gramatično glagol particile v številnih jezikih se kaže v prisotnosti kategorije zavarovanja, vrste, časa, pri ohranjanju modelov upravljanja in sosednjih.

Bližina particile pridevnik se manifestira v prisotnosti participov v več jezikih ustreznih kategorij spola, števila, primera. Tako kot pridevnik tudi particip izvaja skladenjske funkcije opredelitve ali manj pogosto imenovalnega dela predikata.

Označeno ime obhajilo, lahko označi predmet dejanja in predmet dejanja.

/ N. Kozintseva /

Tretje področje uporabe leksičnih ponovitev je novinarstvo.

Verižna vez skozi leksikalno ponavljanje je pogosto izrazna, čustvena, še posebej, če je ponovitev na stičišču stavkov:

Tu izgine z zemljevida Očetovskega Arala morje.

Cela morje!

/ IN. Selyunin /

Verižna sinonimna povezavase po strukturnem (skladenjskem) bistvu ne razlikuje od verižne komunikacije skozi leksikalno ponavljanje. Tu so enaki strukturni odnosi, ki so skupni vsem vrstam verižne komunikacije (modeli "predmet - dodajanje", "dodajanje - dodajanje" itd.)

Na primer:

Zagon v plavanje , Sem šel mimo Herculovih stebrov in se ob ugodnem vetru odpravil v Zahodni ocean. Razlog in razlog mojega potovanja deloma je bila prisotna radovednost, deloma strastna ljubezen do vsega izjemnega in želja po ugotovitvi, kje je konec oceana in kakšni ljudje živijo na drugi strani njega.

Razmerje med dopolnjevanjem in dopolnjevanjem je med dvema stavkoma. Toda sorodni člani sosednjih stavkov niso izraženi z isto besedo, temveč s sinonimnimi besedami (plavanje— potovanje).Leksikalna bližina teh besed služi kot pokazatelj strukturne povezanosti stavkov.

Vendar sinonimni besednjak ni le nevtralen, zunanji pokazatelj strukturne korelacije (povezave) stavkov. Omogoča vam, da izrazite raznolike pomenske zveze med stavki: pokazati pisateljev odnos do vsebine prejšnjega stavka, oceniti, komentirati to vsebino. Verižna sinonimna komunikacija naredi govor bolj prožen, raznolik, kar omogoča, da se izognete ponovitvam iste besede.

Po svoji slogovni funkciji se približuje sinonimni verižni vezi. pronominalno . Tako kot prvi se izogiba ponavljanju besed. Namesto ponovitve ali sopomenke drugi od sorodnih članov stavka nadomesti z zaimkom. Je najpreprostejša, najbolj ekonomična, trajna in slogovno nevtralna komunikacijska metoda.

V hiši je bila soba, ki je nosila tri imena: majhna, prehodna in temna. V njej je bila velika stara omara z zdravili, smodnikom in lovsko opremo. Od tu je ozko leseno stopnišče vodilo v drugo nadstropje, na katerem so vedno spale mačke. Tu so bila vrata: ena v vrtec, druga v dnevno sobo. Ko je Nikitin vstopil, so se vrata iz otroške jaslice odprla in zaloputnila, tako da so tako stopnice kot omara trepetale.

/ IN. Čehov /

Možno je tudi kombinirati različne vrste verižnih povezav v enem primeru, na primer leksikalno ponavljanje in zaimke:

Ampak Baturin spat ni povedal. Sovražnost do njega spat prestrašen njegov, on zardeval in pogovor usmeril v drugo temo.

IN sanje onseveda nisem. Toda moč njim čez njegaje bilo neverjetno.

/ TO. Paustovski /

Verižne povezave se uporabljajo v vseh slogih govora. To je najpogostejši način združevanja stavkov. Široka uporaba verižnih povezav je razlagana z dejstvom, da so najbolj skladne s posebnostmi razmišljanja, posebnostmi povezovanja sodb. Kadar se misel razvija linearno, zaporedno, kjer vsak naslednji stavek razvije prejšnji, kot izhaja iz njega, so verižne povezave neizogibne. Spoznamo jih in v opisu, in v pripovedi, in še posebej vsklepanje, tj. v besedilih različnih vrst.

Slogi so nekoliko drugačni. In vendar so v nekaterih stilih še posebej značilne verižne vezi.

Najprej so značilne za znanstveni slog... V znanstvenem besedilu srečamo s strogim zaporedjem in tesno povezavo ločenih delov besedila, ločenih stavkov, kjer vsak naslednji sledi iz prejšnjega. Avtor predstavi gradivo, ki zaporedno prehaja iz ene faze sklepanja v drugo. In verižne vezi v največji meri ustrezajo tej metodi superpozicije.

Verižna komunikacija skozi leksikalno ponavljanje se v znanstveni literaturi pogosto uporablja. Potrebe po njem pogosto povzročajo zahteve po terminološki natančnosti nalaganja. Ponavljanje besede (ali fraze), ki označuje opisani koncept, pojav, postopek, se pogosto izkaže za bolj zaželeno kot različne vrste sinonimnih nadomestkov (glej zgornji primer o participa).

IN novinarski slog predstavljene so vse vrste verižne komunikacije. Toda najbolj skladno z naravo nalog novinarskega sloga je treba prepoznati verižne sinonimne, verižne pronominalne in verižne pronominalne sinonimne povezave s svojimi širokimi možnostmi komentiranja in ocenjevanja vsebine izjave:

Oleg Menshikov je prvi ruski igralec, ki je bil nagrajen nagrada Laurence Olivier. Ta nagrada mu je bil v Londonu aprila 1992 dodeljen za vlogo Yesenina v predstavi "Ko je plesala", kjer je Oleg igral skupaj s slavno Vanesso Redgrave. Ta prestižna letna nagrada - nekaj podobnega ameriškemu "oskarju" za filmske ustvarjalce. Je precej težak doprsni del Oliviera v Henryjevi oblekiVin diplomo v okvirju pod steklom. Na naštete dodatke ni priloženih dolarjev, je pa prestiž seveda dražji od vsakega denarja oz. teme več za igralca, ki je prejel to nagrado najprej.

/ Iz časopisa /

Skoraj vse vrste verižne komunikacije je mogoče najti v umetniškem slogu kot v novinarstvu. Najtesnejša notranja povezava med predlogi literarnega besedila ni le zakon, ampak tudi eden izmed pogojev mojstrstva.

Seveda je razširjenost te ali one vrste verižne komunikacije v veliki meri odvisna od individualnega sloga pisatelja, njegovih ustvarjalnih namenov, od žanra dela, narave besedila in številnih drugih dejavnikov. Toda na splošno je glavno načelo jezika fikcije na področju popolnih stavkov očitno želja, da skladenjska povezava med stavki ni tako eksplicitna in odprta, kot je na primer v znanstveni literaturi. To je prizadevanje, da bi se izognili tako imenovanim skladenjskim naramnicam, kadar koli je to mogoče. Pa vendar se nekateri avtorji zatekajo k leksikalnemu ponavljanju:

IN za pokopališčem kadili opekarne. Debela črna dima hodil je v velikih klubih izpod dolgih trstičnih streh, se sploščil do tal in leno se povzpel. Nebo nad tovarnami in pokopališčem je bilo temno, iz klubov pa velike sence dima plazil po polju in čez cesto. IN dima v bližini streh so se premikali ljudje in konji, prekriti z rdečim prahom ...

/ IN. Čehov /

Vzporedna komunikacija

Z vzporedno komunikacijo se včasih imenuje tudi skladenjski paralelizem, stavki se med seboj ne povezujejo, temveč se primerjajo, medtem ko je zaradi vzporednosti struktur, odvisno od leksikalne "vsebine", primerjava ali nasprotovanje možno. Značilnosti te vrste povezave so isti besedni vrstni red, člani stavka so ponavadi izraženi v istih slovničnih oblikah ali ponovitev prve besede stavkov:

Modra barka se je umila na obalo. Čoln, ki je izgubil nadzor, je bil razbit v sekance.

Tu se strukturna korelacija izrazi v popolni vzporednosti stavkov: stavki so iste vrste (obe neosebni), imajo enak besedni vrstni red, člani stavkov so izraženi v istih slovničnih oblikah. Dejstvo, da je povezava med stavki skladenjske narave, potrjuje možnost različnih leksikalnih "polnjenj" strukturno povezanih vzporednih stavkov, na primer:

Majhne veje, upognjene k tlom. Rumeni listi so odpihnili.

Vzporedna komunikacija pomaga sestaviti čim krajšo celotno sliko dogajanja in jo avtorji običajno uporabijo pri opisovanju:

Dolgo je sedel z Bergom pri odprtem oknu. Zvezde so plapolile v vrzeli težkega listja. Slani zrak je tekel kot reka. Preliv je visel v noči kot roj ognjenih čebel, ki so letele gor in se ustavile. Vroče in nežno je uparjal parnik v morje.

/ TO. Paustovski /

In zunaj je, bog ve, kaj, zima še vedno jezna. Cel oblaki mehkega grobega snega so nelagodno krožili nad tlemi in niso našli mesta zase. Konji, sani, drevesa, bik privezan za post - vse je bilo belo in videti mehko in puhasto.

/ IN. Čehov /

Zelo pogosto imajo nekateri člani združenih stavkov (pogosto tudi prvi na začetku stavka) enak leksikalni izraz. V tem primeru se izboljša vzporedna komunikacija anafora , tistih . enotnost ukaza, ponavljanje prve besede stavkov in to lahko imenujemo vzporedna anaforna:

Kaj je kultura, zakaj je to potrebno? Kaj kultura kako je z vrednostnim sistemom? Kakšen je namen širokega humanitarnega izobraževanja, ki je že od nekdaj naša tradicija?

/ IN.Nepomniachtchi /

Ne steber , vzgojeni zaradi vaše korupcije, vam bodo ohranili spomin na prihodnje potomce. Ne kamen z izrezom vašega imena vam bo prinesla slavo v prihodnjih stoletjih.

/ IN. Radishchev /

Tukaj navzdol po ulici v senci akacij, ki se igrajo z biči, sta korakala dva častnika v belih tunikah. Tukaj šopek Judov s sivimi bradami in kapami je vozil po progi. Tukaj guvernanta hodi z režiserjevo vnukinjo ... Soma sta nekje zbežala z dvema mongreloma ... In tukaj Varya je šla v preprosti sivi obleki in rdečih nogavicah.

/ TO.Čehov /

Izrazit primer vzporedne anaforične povezave je zgodba V. Dragunskega "Kaj ljubim ...":

Resnično ljubim ležite na trebuhu na očetovem kolenu, spustite roke in noge in tako obesite na koleno, kot perilo na ograji. Pa vendar resnično ljubim igrajte dirke, šah in domine samo zato, da boste prepričani, da boste zmagali. Če ne zmagate, potem ne.

všeč mi je poslušajte hrošča, ki kopa v škatli. In ljubim na prost dan očka, pojdi v posteljo, da se z njim pogovoriva o psu: kako bomo živeli kot pro-stran in kupili psa, in se bomo lotili tega, ga bomo nahranili, in kako zabavno in pametno bo, in kako bo ukradite sladkor in očistila bom luže za njo, ona pa mi bo sledila kot zvest pes.

JAZ SEM ljubezen tudi gledajte televizijo: ni pomembno, kaj se prikazuje, čeprav so samo ene mize.

JAZ SEM ljubezen vdihnite mamin nosočesna ušesa.Še posebej rada pojem in vedno zelo glasno zapojem.

Ljubim te strašno zgodbe o rdeči konjenici,in tako da vedno zmagajo ... itd.

Toda anafora ni potrebna, čeprav je pogost pogoj za vzporedno komunikacijo.

Opisi pogosto uporabljajo tovrstno vzporedno komunikacijo kot poravnava stavkov... V tem primeru je več stavkov združenih z enim elementom iste značilne vrednosti:

Bil jenoč. Mraz je švigal po vsem gozdu. Vrhovi starodavnih smrek, duhovno osvetljeni s prihodi, so sijali in kadili, kot da so jih podrli s fosforjem.

/ IN. Kataev /

Voziček je zapeljal v vas. Koče in hiše za sprednjimi vrtovi so bile videti zapuščene. Ogorčenje je bilo kajenje. Naokoli je ležalo več trupel, donapol gnano v blato. Ponekod so se slišali osamljeni streli,- to je todokončal nerezidenta, potegnil iz kleti in kozolca. Na trgu je bil nered v vagonu. Ranjeni so kričali iz vagonov. Od nekods na dvorišču so se slišali živalski kriki in udarci oreškov. Visoki so skakali. Ob ograji je kup kadetov pil mleko iz vedra.

Iz modrega vetrovnega brezna je sonce svetleje in modrejše. Med drevesom in telegrafskim drogom je na vrženem drogu zasijalo v vetru ... sedem dolgih trupel- komunisti iz revolucionarnega odbora in razsodišča.

/ A. K. Tolstoj /

NALOGE ZA SAMO testiranje

1. Določite, kako so povedi stavki v naslednjem besedilu:

(1) Kaj pomeni, da za vedno za vedno zapustite svojo državo?(2) Kaj pomeni biti tujec, izseljenec?(3) In kaj je na koncu na lestvici, ko se odloči vprašanje odhoda?

(4) Do nedavnega sem lahko samo teoretiziral in poskušal odgovoriti na ta vprašanja.(5) Moja izkušnja je bila sestavljena iz zgodb poslovnih potnikov in pogodbenih sodelavcev, zamer in razočaranj tistih, ki so obiskali prijatelje in sorodnike, ki so že dolgo odhajali in se namesto znanih, ljubljenih in nežno negovanih podob v ločitvi srečevali z drugimi, pogosto neznanci, iz optimističnih nestrpnih zgodb novopečenih državljanov prijateljskih sil, pa tudi iz žalitev tistih, ki se presadijo v tla tuje kulture, se niso mogli ali niso hoteli deliti z rusko navado trpljenja, ki je neopazno prerasla v potrebo.

(6) Če izvzamemo te, slednje, se ostali nekako ujemajo z nasprotovanjem.(7) Nekateri so se zavzeli za človekove pravice, zdrav življenjski slog, ki je pomenil praktično in materialno dobro počutje, in so zato odšli.(Drugi so Zahod zanikali kot pomanjkanje duhovnosti in kulturne stagnacije, zato so ostali ali se vrnili.(9) Obstajajo pa še drugi. (10) To so tako imenovani "novi Rusi", ki na Rusijo gledajo kot na deželo velikih, predvsem trgovinskih priložnosti.

/ IN. Annenkova /

2. Določite, kako so povedi stavki v naslednjem besedilu:

(1) Dva dni in tri noči je divjalo slabo vreme, tretji dan je popustilo.(2) Veter je zamrl, naenkrat je izgubil vseseverozahodna Moskva in Novgorod Rustishina in mraz.(3) Crimson sončna žoga se je dotikala skozi jugovzhodni azur od spodaj.(4) Lebdela je izza gozda in se skrčila in topila v zlato.(5) Ta zaslepljujoča kroglica zlata se je hitro ločila od obzorja. (6) Celoten gozdni element je dobil neverjetno čudovito podobo.(7) Brezmejna, brezmadežna modra barva je bila vedno bolj debela od sonca.(Na drugem nebeškem robu je še vedno umiral lasni somrak noči.(9) Luna, jasno in izrazito zasenčena s tem svetlim mrakom, je bledela nad gozdovi, ko je okoli nje stresel sneg.(10) Jedi, obteženi z belimi snežnimi oblaki, so spremenili obliko, a molčali.(11) Krone starih borov so ponosno ostale same.

(12) Hlapi iz nelagodnih vlažnih nižin so se dvigali na nivo drevesnih vrhov in zmrznili ter se razpršili po brezovih vejah brez snega.(13) Nešteto raztresenih drobnih kroglic je iskrilo sonce.(14) Z zadnjim valom blede jesenske vročine se je vse zmrznilo.(15) Mraz je začel počasi rezati, kovati, srebati, kositi vse, kar je imelo tudi najmanjši delež vlage.

(16) Gozdna reka, ki je prav včeraj zbežala proti viharju, se je začela srbeti s srebrnimi zobmi.(17) Prozoren led se je samozavestno prikradel na sredino potoka in zožil vodni tok z neuničljivo rebrasto lupino.

(18) In vse okoli je tiho zasijalo, iskrilo, iskrilo od mrazne svetlobe.

/ IN. Belov /

3. Določite, kateri način komunikacije prevladuje v naslednjem besedilu:

(1) Kratki dolgočasni dnevi pozne jeseni.(2) Zima in mrak se zdita sredi nevihtnaslednji dan.(3) Oblačno in megleno, ponoči pa ledi.(4) Temno, nizko nebo se namršči.(5) Hladna svetloba jesenskega sonca se le redko prebija skozi.

(6) Odpadna območja so monotona in monotona.(7) Mračna jesenska pokrajina.(V tišini gozdov fidget tits samo občasno škripa in dedek, okrašen z rdečim copatkom, trka s kljunom.(9) Novembra so shrambe živali in ptic v nogah in votlih polne.(10) Zreli mladiči prispelih volkov se zbirajo v čoporih.(11) Novembra- "volčji mesec".

(11)Po državnem koledarju november— mesec vetrov, mesec setve gozdnih semen.

(12) Brez snega, ledu na tekočih rekah in hitro tekočih potokih. (13) november— zadnji mesec žive vode.

(14) Brez jeseni, brez zime.(15) Pred zimo— to je ime tega časa.(16) O novembru pravijo: "September je vnuk, oktober sin, pozimi - brat."

/ Po D. Zuev /

4. Določite, kateri način komunikacije prevladuje v naslednjem besedilu:

(1) Od nekdaj kruh ni bil le hrana.(2) Ni bil le merilo družbene blaginje, ampak tudi merilo človeške vesti.(3) Spoznali smo ljudi s kruhom in soljo.(4) Do sovražnika so se do smrti borili za kruh.(5) Prisegli so si s kruhom, kot v imenu svoje matere.(6) Kruh je bil izdelek, ki je vzbudil poseben, lahko bi rekli, sveti občutek.(7) Na stotine ljudi je dalo življenje za kruh, ki so ga potrebovali otroci delavcev v Moskvi, Petrogradu in na Volgi, ki so v letih revolucije umirali od lakote.

(Danes vprašanje kruha seveda ne stoji kot vprašanje življenja in smrti.(9) Kljub temu pa naj nam ne bo nič manj drag kot očetom in otrokom.(10) Tu mislim, da potrebujemo inteligentno, ki sega do človekovega srca, propagando visoke moralne vrednosti dela žitnika, mlinarja in pekovca.(11) Konec koncev, tako da kruh postane kruh in seže do naše mize, da si lahko kupimo hlebec ali hlebček, delajo predstavniki skoraj sto dvajset specialitet: rejnik, strojnik, kemičar, strojnik, pilot kmetijskega letalstva in nabavljač, pekarski delavec.

(12) Seveda duše naših ljudi niso postale ustaljene in imajo v veliki večini visok moralni odnos do kruha.(13) Nekoč na obletnico naše velike zmage v enem od parkov Ulyanovsk so ljudem izročili (a ne prodali!) Pečen kruh.(14) Ni bil običajni kruh, ki smo ga navajeni videti v trgovini, v jedilnici, doma.(15) To so bili hlebci tistega zelo blokiranega leningraškega kruha, ki je le spominjal na kruh in katerega resnična vrednost je bila naenkrat enaka vrednosti življenja.(16) Ljudje, mladi in stari, so pristopili, previdno, kakor svetišče, vzeli ta kruh, ga okusili.(17) Mnogi so jokali.(18) Te solze so prihajale iz globin pretresene človeške zavesti, iz globin duše.

/ N. Lavrov /

5. Določite, kateri način komunikacije prevladuje v naslednjem besedilu:

(1) Opalna razdalja morja je tiha, valovi melodično brizgajo po pesku, jaz pa tiho gledam v daljino morja.(2) Na vodi od lunskih žarkov je vedno več srebrnih madežev ...(3) Naš lonec mehko vre.

(4) Eden od valov se razigrano zavihti do obale in se, ki kljubuje hrupu, plazi na glavo Rahima (...)

(5) Morje je tako impresivno mirno in človek lahko čuti, da se v njegovem svežem dihu na gorah, ki se še niso ohladile pred dnevno vročino, skriva veliko močne, zadržane sile.(6) Na temno modrem nebu z zlatim vzorcem zvezd je napisano nekaj slovesnega, ki očara dušo, zmede um s sladkim pričakovanjem kakšnega razodetja.

(7) Vse se snubi, toda krepi se intenzivno in zdi se, da se bo v naslednji sekundi vse začelo in zvenelo v harmonični harmoniji nerazložljivo sladkih zvokov.

Po naravi povezave med stavki je mogoče vsa besedila razdeliti na tri vrste:

verižna besedila;
besedila z vzporednimi povezavami;
besedila s povezovalnimi povezavami.

Verižna (serijska, linijska) komunikacijamorda najpogostejši način združevanja stavkov (prim. zaporedna povezava stavkov v zapleteni določbi). Široka uporaba verižnih povezav v vseh slogih govora se razloži z dejstvom, da so najbolj skladne s posebnostmi razmišljanja, posebnostmi povezovanja sodb. Kjer se misel razvija linearno, zaporedno, kjer vsak naslednji stavek razvije prejšnji, kot da iz njega izhaja, so verižne povezave neizogibne.

Med različnimi vrstami verižne komunikacije v načinu izražanja so najbolj razširjene:

izgovorne zveze (samostalniki, pridevniki, številke se v naslednjem stavku nadomestijo z zaimki in izgovorljivimi prislovi);
leksikalne in skladenjske ponovitve;
sinonimne zamenjave.

Kot primer bomo dali odlomek iz zgodbe I.S. Turgenev "okrožni zdravnik":

Eno jesen, ko sem se vrnil s polja, sem se prehladil in zbolel. Na srečo me je vročina ujela v okrožnem mestu, v hotelu; Poslala sem k zdravniku. Čez pol ure se je pojavil okrožni zdravnik, moškega kratke rasti, tanek in črnolas. Predpisal mi je običajni diaforetik, mi naročil, naj si postavim gorčični omet, zelo spretno je podtaknil noto s petimi rubljemi pod njegovo manšeto in se kljub temu suho zakašljal in pogledal v stran ter se tik pred tem odpravil domov, a nekako se je zapletel v pogovor in ostal.

Pri konstruiranju tega besedila se vsak naslednji stavek razvije prejšnji, najpomembnejše informacije v prejšnjem stavku pa se z različnimi sredstvi ponovijo v naslednjem, kar postane osnova za vnos novih informacij. In te nove informacije se ponovijo v naslednjem stavku in postanejo osnova za naslednje nove informacije.

Torej prvi stavek: Enega padca sem se na povratku s polja, ki sem ga zapustil, prehladil in zbolel - lahko pogojno razdelimo na dva dela glede na vrsto posredovanih informacij. Najprej je opisan splošni položaj ( ene jeseni, na poti nazaj s polja) in nato najpomembnejši del, ki opisuje, kaj se je dejansko zgodilo ( prehladila sem se in zbolela). V drugem stavku: Na srečo me je v okrožnem mestu, v hotelu, ujela vročina; Poslala sem k zdravniku - te informacije se ponavljajo. Samostalnik ( vročina) korelira z informacijami, ki so jih predhodno posredovali glagoli iste tematske vrste ( prehladil in zbolel). Novo v tem stavku in zato najpomembnejše so informacije, ki jih je pripovedovalec poslal zdravniku. V naslednjem stavku: Pol ure pozneje se je pojavil okrožni zdravnik, moški kratke rasti, tanek in črnolas - te informacije se znova ponovijo (za to se uporablja sinonimna zamenjava: zdravnik → zdravnik), opis zdravnika pa je nov. Sledi sklicevanje na prejšnje besedilo (za to je zaimek on) in kot nove informacije poročajo o ravnanju in ravnanju zdravnika.

Verižne vezi so zelo značilne za poslovni, znanstveni, novinarski govor, torej so prisotne povsod, kjer obstaja linearni, zaporedni, verižni razvoj misli.

V besedilih s vzporedna (centralizirana) komunikacija pomensko povezani stavki imajo običajno isti predmet (primerjajte zapletene povedi z vzporedno povezavo podrejenih stavkov). Imenovanje dejanj, dogodkov, pojavov, lociranih drug ob drugem (vzporedno), vzporedne povezave po svoji naravi so namenjene opisu in pripovedovanju.

Najbolj tipična struktura besedil z vzporedno komunikacijo je naslednja. Najprej je odprtje, ki vsebuje miselno nalogo celotnega besedila. Nato sledi vrsta stavkov, ki razkrivajo to idejo, skladenjske značilnosti teh stavkov pa so:

paralelizem njihove strukture;
enotnost oblik izražanja predikatov.

Šele na koncu je običajno dovoljeno spreminjanje časovnega načrta in pomanjkanje vzporednosti.

Kot primer upoštevajte odlomek iz zgodbe I.S. Turgenjeva "Khor in Kalinič", v katerem avtor podaja primerjalni opis svojih likov:

Oba prijatelja si niti najmanj nista podobna. Khor je bil pozitiven, praktičen človek, upravni vodja, racionalist; Kalinič je bil po drugi strani eden idealistov, romantikov, navdušenih in zasanjanih ljudi. Khor je razumel resničnost, to je: spravil se je, prihranil nekaj denarja, se zmenil z gospodarjem in drugimi oblastmi; Kalinič je hodil v čevljih in nekako prekinil. Zbor je vzgajal veliko družino, pokorno in soglasno; Kalinič je nekoč imel ženo, ki se je je bal, vendar sploh nikoli ni imel otrok. Khor je videl prav skozi gospoda Polutykina; Kalinič je bil navdušen nad svojim gospodarjem. Khor je ljubil Kaliniča in ga varoval; Kalinič je ljubil in spoštoval Khorja ... Khor je malo govoril, se smejal in razumel sam sebi; Kalinič se je razlagal z vnemo, čeprav ni prepeval kot slinavec, kot živahen tovarniški mož ...

Prvi stavek je začetna teza: Oba prijatelja si niti najmanj nista podobna. Vsak naslednji stavek vsebuje nasprotovanje Khorja in Kaliniča (obstajata dve temi, vendar sta na začetku združeni v eno celoto - oba prijatelja) na neki osnovi in \u200b\u200bto nasprotovanje je dano s sistemom vzporednih struktur. Vzporednost struktur se kaže predvsem v dejstvu, da so stavki zapletene ne-sindikalne konstrukcije, katerih prvi del je značilen Khor, drugi - Kalinič, njihova imena pa se ponavljajo in odpirajo vsak del. Temu običajno sledi skupina predikatov in vsi glagoli so v preteklem času, ponavadi nepopolni: je bil, pripadal, razumel, se spravil, hodil, v strahu itd. Ker je namen opisa dokazati popolno nasprotje med liki junakov, je I.S. Turgenjev uporablja sistem vzporednih kontekstualnih antonimov: praktična oseba, upravni vodja, racionalist - idealist, romantik, navdušen in zasanjan človek; razumeli resničnost, se umirili, prihranili nekaj denarja - hodili v čevljih, nekako prekinili; je ustvaril veliko družino - otrok sploh ni bilo; videl ravno skozi gospoda Polutykina - v strahu pred g. itd. Tako pripovedni konteksti razkrivajo tesno povezane pojave.

Tretja vrsta povezave med samostojnimi stavki je pristop... To je načelo konstruiranja izreka, v katerem je njegov del v obliki ločenega dodatnega podatka priložen glavnemu sporočilu, na primer: Efremova žena je veljala za pametno žensko - in to ne brez razloga (Turgenjev); Ni mi treba opravičevati in ni v mojih pravilih (Čehov).

Povezovalne strukture običajno vsebujejo dodatne informacije - po povezavi, v obliki razlage, komentarja itd. Posnemajo živ govor s svojo lahkoto, naravnostjo itd. G.A. Solganik v priročniku za stilistiko besedila navaja odlomek iz eseja K.I. Čukovski "Čehov":

In v takšni meri je bil artelna, zborovska oseba, da je celo sanjal, da bi pisal ne sam, ampak skupaj z drugimi in bil pripravljen povabiti najbolj neprimerne ljudi, da so njegovi soavtorji.
"Poslušaj, Korolenko ... Sodelovali bomo. Napišimo dramo. V štirih korakih. V dveh tednih. "
Čeprav Korolenko nikoli ni napisal nobenih dram in ni imel ničesar z gledališčem.
In Bilibinu: »V dveh dejanjih zapišimo vaudeville! Pridi s 1. akcijo, jaz pa s 2. zneskom!
In Suvorin: "Napiši tragedijo ..."
Po nekaj letih je:
"Napiši dve ali tri zgodbe ... Ti si začetek, jaz pa konec."

Opombata naveza v nasprotju z verižno in vzporedno komunikacijo ima ožjo uporabo pri oblikovanju besedila in običajno ne more samostojno oblikovati besedil.

Poleg tega besedilo, še posebej dokaj obsežno, ponavadi ni sestavljeno s katero koli povezavo ene vrste. Njihova kombinacija je praviloma opažena v besedilu, odvisno od posameznih avtorjevih nalog.

Vsak od nas redno naleti na koncept "besedila". Vendar pa ne morejo vsi jasno določiti tega na videz preprostega koncepta.
V lekcijah ruskega jezika smo že večkrat slišali, da je besedilo več stavkov, ki jih sestavljajo pomenske in slovnične povezave.

V tem članku bomo našli odgovor na vprašanje "Katere so vrste v besedilu?" Osvežimo svoje teoretsko znanje in razmislimo o ilustrativnih primerih.

Kateri stavki so v besedilu?

Pojdimo na slovnična pravila ruskega jezika. V sodobni znanosti najdemo naslednje vrste komunikacije stavkov v besedilu: verižna, vzporedna.

Najpogostejši način združevanja stavkov je prvi. Verižna (njena druga imena: zaporedna, linearna) komunikacija se pogosto uporablja v besedilih katere koli vrste govora. To je razloženo z dejstvom, da linearni tip ni v nasprotju z običajnim načinom razmišljanja človeka. S pomočjo verižne povezave ima govornik priložnost, da se dosledno izrazi, postopoma razvija svojo misel.

Značilnosti povezave verige

Za vrsto verige je značilen:

zamenjava pridevnikov, samostalnikov, številk, uporabljenih v prvem stavku, z zaimki v naslednjem;
uporaba sinonimnih besed in besednih zvez;
leksikalne in skladenjske ponovitve;
izgovorljivi prislovi;
vezniki in sorodne besede.

Za enostavno določitev vrst povezave stavkov v besedilu je potrebno razstaviti več primerov:

Nekega dne sem resno zbolel. Vročina me je mučila več dni. Izmučen od bolezni sem poklical zdravnika. Zvečer je prispel, me pregledal in predpisal zdravljenje.
Lepa princesa je živela v kraljestvu daleč, daleč. Njeni lasje so bili tako zlati kot sonce. In njegov obraz je bel kot sveže mleko. Deklica je bila lepša kot prva spomladanska roža.

Obe besedili sta odličen primer linearnega odnosa. Vsak stavek je z naslednjim povezan s sinonimi, zaimki, leksičnimi ponovitvami.

Vzporedna komunikacija

Kot vemo, obstajata dva pogosta načina združevanja stavkov v besedilu. Pojdimo na spoznavanje drugega.

Z vzporednim (centraliziranim) načinom komunikacije stavki v besedilu niso odvisni drug od drugega. Vsaka fraza se po svoji vsebini šteje za neodvisno. Lahko pa je tudi del naštevanja, nasprotovanja ali nasprotovanja.

Vzporedna komunikacija se najpogosteje uporablja v opisnih in pripovednih besedilih. To je posledica dejstva, da je centraliziran tip kot nalašč za enkratno zgodbo o več pojavih, predmetih, dogodkih.

Za predloge, ki uporabljajo paralelno vrsto komunikacije, je značilno naslednje:

enaka zgradba konstrukcije (isti vrstni red besed);
uporaba glagolov iste oblike v vsaki besedni zvezi.

Poglejmo več primerov stavkov z vzporedno vrsto povezave. Ta praksa vam bo pomagala pri soočanju z nalogami iz kategorije: "Določite vrste povezave stavka v besedilu."

Bil je lep poletni dan. Sonce je osvetlilo prašno cesto s toplimi žarki. Svetli poudarki so veselo tekli po zelenem listju. Nekje v daljavi so ptice tanko prepevale.
Varvara je zapeljala v stari avtobus na delo. Vreme je bilo turobno. Dež se je že nekaj ur neprestano razlival. In deklica je že začela razmišljati, da se to ne bo nikoli končalo. Toda nenadoma so se oblaki razblinili in pojavil se je skromen sončni žarek.

Navedeni primeri se nanašajo na dvoje in pripoved. Predlogi v obeh so ločeni. Niso neposredno nadaljevanje drug drugega.

Besedne zveze so v svojem konstrukcijskem modelu podobne: najprej pride subjekt, nato predikat. Poleg značilne vzporedne zgradbe so bili v vsakem primeru uporabljeni glagoli v preteklem času.

Ali v besedilu obstajajo druge vrste sporazumevanja stavkov?

V nekaterih internetnih virih se razlikuje tretja vrsta kombinacije neodvisnih stavkov v besedilu - priloga. S to vrsto povezave se del izjave osamosvoji, konkretizira in dopolni osnovne podatke.

To vrsto lahko prepoznamo po uporabi njenih značilnih kompozicijskih in povezovalnih združenj: celo, predvsem, predvsem na primer, predvsem na primer.

Razmislimo o nekaj predlogih:

Vsi predmeti v sobi, zlasti oblačila in knjige, so bili v neredu raztreseni.
Vsi v hiši so bili izjemno nerodni, še posebej moj stric.

Primer teh stavkov kaže, da del izreka, ki je odgovoren za podrobno določitev glavne ideje, postane osamljen, neodvisen. Vendar se ne spremeni v neodvisen predlog.

Iz del znanih ruskih jezikoslovcev L. V. Shcherba, V. V. Vinogradova je mogoče razbrati, da priloga deluje le znotraj besedne zveze in ne velja za vrste povezave med stavki v besedilu.

Združevanje vrst komunikacije

Upoštevati je treba, da se vzporedne in verižne vrste povezav ne morejo pojaviti samo ena za drugo. Precej pogosto naletijo obsežna besedila z različnimi vrstami komunikacije.

Glede na to, kaj avtor želi povedati, uporablja določeno vrsto povezave stavkov v besedilu. Na primer, izbral bo vzporeden način za opisovanje narave. In za zgodbo o tem, kako je šel dan - veriga.

Način komunikacije. Kakšni so?

Ugotovili smo, kakšne vrste povezav stavkov v besedilu obstajajo. Prepoznali so njihove značilne lastnosti in se naučili prepoznavati. Zdaj pa preidimo na drugi del našega načrta.

Razdeljeni so v tri velike skupine: leksikalne, morfološke, skladenjske. Z vsakim od njih se bomo seznanili in razmislili primere za boljše razumevanje teme.

Leksikalna komunikacijska sredstva

V sodobni ruščini ta skupina vključuje:

Leksične ponovitve besed ali besednih zvez. Ta tehnika se uporablja precej pogosto, saj daje besedilu posebno izraznost. Primer: „Deček je vzel iz knjižnice domačo knjigo za branje. Knjiga se je izkazala za zelo razburljivo. "
v sosednjih stavkih. Na primer: »Pomladni dan je bil tako lep! Ni čudno, da se pomlad imenuje najbolj čudovit čas v letu. "
Sinonimi. Pogosto ga najdemo v leposlovnih in novinarskih besedilih. Govor naredijo bolj izrazen in barvit. Na primer: »Njegov roman so kritiki dobro sprejeli. Delo so cenili tudi predani bralci. "
Antonimi (vključno s kontekstualnimi). Tu je primer: "Imel je veliko prijateljev. Redovno je manj sovražnikov. "
Opisni stavki, ki nadomeščajo eno od besed v prejšnjem stavku: »Pogledal je v nebo. Modra kupola je osupnila mladeniča s svojo neizmernostjo. "

Morfološka sredstva komunikacije

Poglejmo, s katerimi morfološkimi sredstvi sporočanja stavkov v besedilu se lahko srečamo:

Osebni zaimki v tretji osebi: »Na svojega najboljšega prijatelja sem čakal eno uro. Kot vedno je zamujala. "
Demonstrativni zaimki. Na primer: »Rdeča obleka mi je zelo všeč. Zdi se, da je v takšni obleki nemogoče ostati neopažena. "
Zagovorniški prislovi. Navedimo primer: „Aleksander se je moral samo pretvarjati, da je v odličnem razpoloženju. Tako se je obnašal. "
Delci, zveze. Razmislite o primeru: „Vsi so imeli radi juho moje mame. Samo moj brat kot vedno ni hotel jesti prvega tečaja. "
Skladnost z enotnostjo oblike in časa glagolov. Na primer: »Odločili smo se za romantično večerjo. Naredili smo okusno sladico. Pripravi mizo. Prižgali so sveče. "
Primerjalni pridevniki in prislovi: »Bil je čudovit dan. Zdelo se je, da ne more biti boljše. "
Naslovi s pomenom časa, kraja. Primer: „Danes je bil videti čudovito. Sploh ne kot pred petimi leti. "

Skladno sredstvo komunikacije

Skupina skladenjskih sredstev vključuje:

Uvodne besede in konstrukcije. Na primer: „Najprej je bil premlad. Drugič, preveč neumno. "
Nepopolni stavki. Na primer: „Danes je bilo gnusno vreme. Zaradi močnega dežja. "
(z isto konstrukcijo sestavite sosednje stavke). Primer: »Morate biti modri. Morate biti odgovorni. "
Parceling (delitev predloga na več delov za večjo ekspresivnost). Razmislite o primeru: „Če želite biti uspešni, morate postati odgovorni, namenski. Spremeniti moramo pristop k poslovanju. "
Kombinacija besedilnega zaporedja naprej in nazaj: „Počakal bom, da se vrnete. Vrnili se boste in živeli bomo srečno. "
Uporaba strganja stavkov, ki se začnejo z "preidimo na naslednji del", "to je bilo že omenjeno", "kot je bilo že omenjeno."

Izvedeli smo, kakšna so sredstva in vrste komunikacije med stavki besedila. In svoje teoretično znanje so utrdili z pregledovanjem primerov.

Zdaj, ko se je spotaknil z nalogo "Določite, kaj so in kakšna so komunikacijska sredstva", se z njo zlahka spopadate.

2. Namen: seznaniti z vrstami sporazumevanja stavkov v besedilu, se naučiti določiti način sporazumevanja v posameznem besedilu.

3. Učni cilji:

Študent bi moral vedeti:

- Načini povezovanja stavkov v besedilu: verižna in vzporedna komunikacija

Študent mora biti sposoben:

Določite način komunikacije v posameznem besedilu

4. Glavna vprašanja teme:

1. Verižni način povezovanja stavkov v besedilu.

2. Metoda vzporedne komunikacije.

Pri organizaciji besedila pomembno vlogo igrata najpogosteje uporabljena dva načina komunikacije, ki sta definirana kot verižna in vzporedna.

Verižna vez je strukturna kohezija stavkov, neprekinjeno premikanje misli iz enega stavka v drugega se običajno izvaja s ponovitvijo besede (člana stavka), poudarjene v prejšnjem stavku, in z njeno uporabo v naslednjem.

Glavno sredstvo sporazumevanja so leksikalne ponovitve, leksikalni in besedilni sopomenki, zaimki.

Verižna povezava je najpogostejši način za povezovanje stavkov v besedilu.

Pri vzporedni komunikaciji se strukturna korelacija stavkov izrazi v njihovi vzporedni zvezi, tj. stavki se ne razvijejo drug od drugega in vsak naslednji je zgrajen glede na vrsto prejšnjega. Glavna sredstva za izražanje vzporedne komunikacije so isti besedni vrstni red, iste vrste slovničnih oblik izražanja članov stavka, vrstno-časovna korelacija predikatov. Na primer:

Še ena noč je minila ...

(Ch. Aitmatov).

V tej izjavi opazimo vzporednost skladenjskih konstrukcij. To je redek primer popolnega paralelizma, ko po subjektu pridejo predikati, izraženi z nepopolnimi glagoli preteklega časa.

Za povezavo stavkov v besedilu, pa tudi med njegovimi posameznimi člani, se ne uporabljajo samo skladenjska sredstva (strukturna korelacija stavkov), temveč tudi leksikalna in morfološka sredstva ter vezniki, delci, besede in besedne zveze, ki delujejo kot uvodne besede, pa tudi besede oz. približuje se zavezništvu (kot - najprej najprej, potem, torej, potem, medtem koitd.), pridevniki in participi (npr. - prejšnja, prejšnja, naslednja, navedena, dana, opisana, dana, zadnjaitd.), slednje so še posebej značilne za znanstveni in poslovni govor.

5. Metode poučevanja in poučevanja: predstavitev , delo z besedilom, majhna skupina

1. Delo z besedilom.Preberi besedilo. Določite njegovo vrsto in slog. Formulirajte teme in mikro teme. Katere besede so izražene? Formulirajte komunikacijske cilje besedila.

Lokomotorni aparat

Kostno-mišični sistem je predmet preučevanja treh sklopov človeške anatomije - osteologije, sindesmologije in miologije. Mišično-skeletni sistem vključuje kostni skelet, ojačan s pomožnimi elementi (ligamenti, zgibni diski, menisci itd.), Pa tudi mišice.

Okostje je pasivni del mišično-skeletnega sistema. Okostje odraslih je sestavljeno predvsem iz kosti. Na mestih, kjer je potrebna elastičnost in prožnost, se ohrani hrustanec: hrustanec sodeluje pri tvorbi hrustančnih sklepov kosti (sinhondroza), pol sklepov (simfize) in sklepov. Okostje grla in traheobronhialnega drevesa, ki ga v celoti tvori hrustanec, stoji ločeno od dihal.

Kost skeleta sodeluje pri presnovi, saj je skladišče različnih mikro- in makroelementov. Poleg tega kosti vsebujejo kostni mozeg, osrednji organ hematopoeze. Glede na anatomska področja je človeški skelet razdeljen na kosti lobanje, hrbtenice, prsnega koša in kosti ramenskega pasu, medenice, kosti prostih zgornjih in spodnjih okončin.

V mišično-skeletni sistem spadajo progaste mišice (skeletne mišice). Mišice so aktivni del mišično-skeletnega sistema. Večina mišic je pritrjena na kosti okostja na dveh koncih s pomočjo tetiv.

Človeški mišični sistem vključuje mišice prtljažnika, vratu, glave, zgornjih in spodnjih okončin.

Če sorazmerje in telesno stanje določa predvsem skeletni sistem, potem so konture človeške figure odvisne predvsem od mišic.

Naloge v besedilu... Poiščite izraze. Pojasnite njihove pomene. V primeru težav glejte slovar.

2. Delo z besedilom.Preberi besedilo. Določite vrste razmerja med stavki. Odgovor utemeljite. V besedilu poiščite vzporedno povezane stavke.

Herpes na ustnicah

Danes izraz herpes obsega številne okužbe, ki jih povzroča virus herpesa. Virus herpesa se širi zelo enostavno, prenašajo ga kapljice v zraku neposredno ob stiku: skozi brisače, posodo, ograje v transportu

Večina ljudi se ne zaveda, da je virus v njihovih telesih. Toda bodite prepričani, ko se imunski sistem oslabi, se bo herpes, tako ali drugače, manifestiral.

Prvi znaki bolezni so oteklina, ki se kmalu spremeni v pretisne omote. Bolečina postane bolj izrazita in lahko pride do povečanja bezgavk.

Najpogostejša oblika virusa je labialni herpes.

Bubble ustnice niso najbolj prijeten prizor. Kaj storiti? Pojdi v lekarno

V zgodnji fazi bolezni (ko še ni zunanjih manifestacij, vendar že obstaja srbenje), lahko uporabite antiherpetična zdravila, na primer aciklovir, zoviraks, herpevir - naj vam zdravnik pomaga pri izbiri zdravila za zdravljenje herpesa.

Poleg tega je zdravljenje z eteričnimi olji bergamota, evkaliptusa, sivke zelo učinkovito - ta olja je mogoče uporabiti za vlaženje kosa vate in občasno mazanje mehurčkov.

Ne pozabite, da nikoli ne olupite nastale skorje - sekundarna okužba lahko pride v odprte rane, bolezen se bo vlekla naprej in lahko se pojavijo novi mehurčki.

Uporabite lahko metode tradicionalne medicine - izpuščaj na ustnicah posušite z zdrobom česna in medu, če se ne bojite drugih prestrašiti.

Herpes je zelo nalezljiv. Po dotiku ustnic si umijte roke z razkužilom ali milom, nikoli pa se ne dotikajte oči, če ste pravkar česali mehurčke.

Pazite na svojo imuniteto. V prehrano vnesite veliko surove zelenjave in jogurta. Za ponavljajoči se herpes preverite ščitnico.

Ne pozabite, samo zdravnik vam lahko pravilno diagnosticira in predpiše zdravljenje!

1. Delo v majhnih skupinah Vaja 1. Določite vrsto povezave stavkov v besedilu, naredite diagram.

Morje je zavriskalo, velike in težke valove je vrglo na obalni pesek in jih razbijalo v brizg in peno. Dež je vneto reževal vodo in zemljo ... veter je ropotal ... Vse naokoli je bilo napolnjeno z zavijanjem, ropotanjem, šuštanjem ... Za dežjem ni bilo videti ne morja ne neba (M. Gorky).

2. naloga.Sestavite in zapišite kratko zgodbo na temo "Moj odnos do ljudskih tradicij", "Zanimiva zgodba", "Enkrat na dacha", "Prijateljstvo" itd. Uporabite naslednjo shemo: začetek, glavna vsebina, konec. Za povezovanje stavkov uporabite vzporedne in mešane povezave.

3. naloga. Kaj je kompleksna skladenjska celota? Kakšna so sredstva za združevanje samostojnih stavkov v eno skladenjsko celoto. Kako razumete verižno in vzporedno povezavo med stavki, vključenimi v zapleteno skladenjsko celoto?

1. zdržali dovolj ruskih ljudi; Tudi to železnico je vzel - Vzel bo vse, kar pošlje Gospod! Vse bo zdržala - in si sama utrla pot s široko, jasno prsi.

(N. Nekrasov)

2. Nedavno vzhajajoče sonce je preplavilo cel gozd z močno, čeprav slabo svetlobo; povsod so blestele rosišča, ponekod so se velike kaplje nenadoma zasvetile in iskrile; vse je dihalo s svežino, življenjem in tisto nedolžno slovesnostjo prvih jutranjih trenutkov, ko je bilo že vse tako svetlo in tako tiho. Le človek je slišal, kako drobljivi glasovi žarkov nad oddaljenimi polji in v samem gozdu sta dve ali tri ptice v naglici izvlekla kratka kolena in zdelo se je, da pozneje poslušajo, kako se je zgodilo. Mokra zemlja je dišala po zdravem, močnem vonju, čist, lahek zrak je prelil hladne potoke (I. Turgenjev).

6. Literatura:

Glavna literatura:

1.Aikenova R.A. R.A. Ruski jezik: učbenik za študente medicine. - Aktyubinsk, 2012.

2.Zhanpeis W.A. Ruski jezik: Učbenik za študente medicinskih univerz (prvostopenjski študij) - Almaty: Evero, 2012.

Dodatna literatura:

1.Zhanalina L.K. Praktični tečaj ruskega jezika: Učbenik - Almaty, 2005.

2.Zueva N.Yu. Praktični vodnik za razvoj znanstvenih govornih veščin: za univerze humanitarnega profila v 2 urah. Almaty, 2007 (elektronska različica)

3. Ippolitova, N. A. Ruski jezik in kultura govora [Besedilo]: učbenik / N. A. Ippolitova, O. Yu. Knyazeva, M. R. Savova. - M .: Prospekt, 2008 .-- 440 str. : bolan.

4. Dairbekova S.A. Moja domovina Kazahstan // Učbenik o ruskem jeziku za študente kazahstanskih skupin nejezikovnih univerz. - Almaty, 2003.

5. Mukhamadiev Kh.S. Vodnik po znanstvenem slogu govora. Ruski jezik. - Almaty, 2009.