Isang interactive na laro na "eksperto sa trapiko". Quiz game "Mga dalubhasa sa trapiko"

Para sa mga mas matatandang bata, paghahanda sa edad ng pag-aaral

Layunin: upang lumikha ng mga kinakailangang kondisyon sa mga institusyong pang-edukasyon sa preschool upang maiwasan ang pinsala ng bata sa mga kalsada, upang madagdagan ang kakayahan ng mga guro sa pagtiyak sa ligtas na buhay ng mga bata.

Mga gawaing pang-edukasyon:

Upang pagsamahin ang kaalaman ng mga bata tungkol sa transportasyon, tungkol sa mga uri ng transportasyon;
Upang ayusin ang mga patakaran para sa paggamit ng pampublikong transportasyon;
Pinagsama ang kaalaman tungkol sa mga panganib na maaaring makatagpo ng mga bata sa kalye;
Palakasin ang kaalaman ng mga bata tungkol sa mga senyas at uri ng mga ilaw sa trapiko;
Palakasin ang kakayahang makilala at maunawaan ang kahulugan ng ilang mga karatula sa kalsada;
Pagbutihin ang mga kasanayan sa pag-uugali sa kalsada sa pamamagitan ng pag-aaral ng mga palatandaan sa kalsada;
Palakasin ang kakayahan ng mga bata na mailapat ang kaalamang nakuha tungkol sa Mga Panuntunan sa Trapiko sa libreng aktibidad ng mga bata.

Mga gawaing pang-unlad:

Upang mabuo ang kakayahang kilalanin ang mga uri ng transportasyon sa lupa sa iba't ibang mga batayan;
Suriin ang mga patakaran ng pag-uugali sa kalye. Batas trapiko;
Bumuo ng pansin, pagmamasid kapag nakumpleto ang isang gawain;
Bumuo ng lohikal na pag-iisip;
Ang pagbuo ng pagsasalita ay patunay.

Mga gawaing pang-edukasyon:

Upang pagyamanin ang mga bata ng isang magalang na pag-uugali sa Batas ng kalsada at isang pagnanais na sundin sila;
Upang pagyamanin ang isang kultura ng pag-uugali upang maiwasan ang mga pinsala sa trapiko sa kalsada ng bata;
Upang malinang ang kakayahang makinig ng mabuti, hindi makagambala, upang madagdagan at maitama ang mga pagkakamali ng iyong mga kasama.

Mga wastong gawain:

Alamin upang ihambing, i-highlight ang pangunahing bagay, ang mahalaga;
Bumuo ng kakayahang i-grupo ang mga bagay;
Palakasin ang matagal na pansin;
Pagbutihin ang pandama ng pandinig;
Palawakin at buhayin ang bokabularyo ng mga preschooler, magpakilala ng mga bagong salita: traffic controller, baton, partner;
Bumuo ng positibong kasanayan sa pag-uugali;
Koordinasyon ng pagsasalita sa paggalaw.

Kagamitan:

trapiko suit suit na may isang baton;
Mga diploma ng mga dalubhasa sa Agham sa Daan;
mga karatula sa kalsada: "pagtawid ng pedestrian", "ipinagbabawal ang trapiko ng mga naglalakad", "Bus, trolleybus, tram at lugar ng paghinto ng taxi", "Underground pedestrian crossing", nahahati sa mga bahagi;
mga karatula sa kalsada para sa pagkakalagay sa mga pasilyo ng institusyong pang-edukasyon sa preschool: "Pagtawid sa pedestrian", "ipinagbabawal ang trapiko ng Pedestrian", "Lumiko pakanan", "Straight forward", "Food point", "Hospital";
mga item para sa mga laro na didaktiko: trak, bahay, ambulansya, snowblower, kotse, trak, bus, karwahe ng sanggol, bus, tram, trak, trolleybus;
multimedia board;
mga slide na may mga character na fairy-tale: Emelya sa kalan, Leopold ang pusa sa isang bisikleta, si Carlson na may jam, si Pechkin ang kartero na may bisikleta, si Cinderella sa isang karwahe, si Baba Yaga sa isang lusong, isang reyna na may isang sanggol sa isang bariles, isang lalaki na nakakalat sa isang tren, Kai sa isang sled, mga hayop mula sa isang engkantada K. Chukovsky;
mga guhit ng iba't ibang uri ng mga ilaw sa trapiko;
pagbabago ng kulay ng ilaw ng trapiko;
2 mga hoop;
flat modules ayon sa bilang ng mga bata.

Mga pamamaraan at diskarte:

Pagpapabuti;

Impormasyon na pagsusulit;

Saliw ng musikal;

Mga larong panlabas at didaktiko;

Slide slide;

Masining na salita.

Panimulang gawain:

Ang pagbabasa ng kathang-isip, mga paglalakbay sa daanan, sa kinatatayuan na matatagpuan sa pasilyo ng gitnang gusali, na nagpapakilala sa mga bata ng mga patakaran ng pag-uugali sa kalsada, pagsusuri at pagguhit ng mga palatandaan sa kalsada, mga sitwasyon, pagsasaulo ng mga tula, bugtong, mobile at mga larong papel na ginagampanan, nag-aaral ng mga palatandaan, nanonood ng isang pagpipilian ng mga materyal sa video sa mga patakaran sa trapiko, mga pakikipag-usap sa inspektor para sa pag-iwas sa mga aksidente sa kalsada sa distrito ng Dzerzhinsky.

Pag-usad ng laro:

(Dumarating ang tagapamahala ng trapiko sa mga bata sa pangkat.)

Kamusta po kayo!

Sa lahat ng gustong maglakad

Sa lahat, nang walang pagbubukod

Dapat itong alalahanin

Kailangan malaman

Mga panuntunan sa trapiko.

Pag-aayos: Ako ay isang traffic controller na responsable para sa ligtas na trapiko sa mga kalsada. Inaanyayahan kita na makilahok sa isang pagsusulit tungkol sa kaalaman sa Mga Panuntunan sa Daan. Kung nakumpleto mo ang lahat ng mga gawain para sa "Mahusay", pagkatapos bibigyan kita Simulan na natin ang pagsusulit!

Ang mga kaibigan ay laging nandiyan upang batiin ka sa isang maingay na kalye. Sino ang mga kaibigan na ito? (Sagot ng mga bata - Mga palatandaan sa trapiko.) Tama iyan, at ngayon ay subukan natin ang iyong kaalaman sa mga karatula sa kalsada. para sa mga naglalakad.

Laro ng Didactic na "Kolektahin ang Palatandaan" Gagawa ako ng mga bugtong, at dapat kang magtipon ng isang buong tanda mula sa mga bahagi:

Mayroong isang ground tawiran dito,

Ang mga tao ay naglalakad buong araw.

Ikaw, driver, huwag kang malungkot

Pass the pedestrian! (Lagdaan ang "Pedestrian crossing".)

Sa ulan at sa malinaw na panahon

Walang mga pedestrian dito.

Sinasabi sa kanila ng karatula ang isang bagay:

"Bawal kang maglakad!" (Walang karatula sa trapiko ng pedestrian.)

Mayroong isang pedestrian sa lugar na ito

Ang transportasyon ay matiyagang naghihintay.

Pagod na siya sa paglalakad sa paa

Gusto niyang maging isang pasahero. (Mag-sign "Bus, trolleybus, tram at lugar ng paghinto ng taxi".)

Alam ng bawat pedestrian

Tungkol sa daang ito sa ilalim ng lupa.

Hindi niya pinalamutian ang lungsod,

Ngunit hindi ito makagambala sa mga kotse! (Lagdaan ang "Underground pedestrian crossing".)

Nakaya mo ang gawaing ito bilang "Napakahusay", ngunit alam mo ba ang mga kilos na ginamit ng tagapamahala ng trapiko? (Lahat ng kilos ay ipinakita.)

Anong kulay ng mga ilaw sa trapiko para sa mga naglalakad ang tumutugma sa posisyon ng tagapamahala ng trapiko kapag nakaharap siya sa mga pedestrian sa tagiliran, at ang kanyang mga braso ay nakaunat sa mga gilid? Ano ang kulay ng nakaunat na kanang braso ng tagakontrol ng trapiko? (Upang berde.)
Anong kulay ang katumbas ng nakataas na braso ng tagakontrol ng trapiko? (Upang dilaw.)
Anong kulay ng mga ilaw ng trapiko para sa mga naglalakad ang tumutugma sa posisyon ng tagapamahala ng trapiko kapag nakaharap siya sa mga naglalakad gamit ang kanyang dibdib o likod, at ang mga braso ay nakaunat o ibinaba? (Sa Pula.)

Pag-aayos: Iminumungkahi kong makilahok ka sa larong "Traffic Controller".

Ang mga bata ay lumilipat sa masayang musika, kung ang musika ay tumitigil, pagkatapos ang mga bata ay dapat na pumila, sa gilid kung saan itinuro ang baton ng inspektor, kung ang baton ay itinaas, ang mga bata ay dapat na mag-freeze.

Pagsasaayos : Magaling, guys, marami kang alam at samakatuwid iminumungkahi ko na maglakbay. Upang magawa ito, kailangan mong sumakay sa kotse.

Pisikal na minuto "Mga Makina" .

Paandarin na ang sasakyan

W - w - w - w,

Bomba ang gulong

W - w - w - w,

Ngumiti ng mas masaya

At bilisan natin

W - w - w - w.

(Ang mga bata ay binuo nang sunud-sunod at iwanan ang grupo sa pasilyo pagkatapos ng tagapamahala ng trapiko, na hahantong sa kanila sa music hall. Habang nagmamaneho, hinihimok ng tagapamahala ng trapiko ang atensyon ng mga bata sa mga palatandaan ng kalsada na dating naidikit sa mga pasilyo ng institusyong pang-edukasyon sa preschool . Humihinto ang pangkat sa bawat pag-sign, sinasagot ng mga bata ang mga katanungan: Mga bata, bigyang pansin ang karatula sa kalsada, na matatagpuan sa harap namin. Ano ang tawag dito Saan ito matatagpuan Bakit inilalagay sa kalsada? Paano kumikilos ang mga naglalakad kapag nakita nila ang karatulang ito? Anong mga aksyon ang ginagawa ng mga driver kapag nakita nila ang karatulang ito?)

Ang mga bata ay pumapasok sa music hall, kung saan nakilala sila ng kaparehong tagapamahala ng trapiko (maaaring magamit ang isang magkaibang musikero).

Kasosyo : Kamusta po kayo Inaanyayahan kita na makilahok sa

laro: "Ang pang-apat na dagdag"... Suriing mabuti ang mga item at hanapin ang dagdag:

Isang sobrang gumagamit ng kalsada (trak, bahay, ambulansya, snowblower).
Dagdag na paraan ng transportasyon (kotse, trak, bus, karwahe ng sanggol).
Isang paraan ng transportasyon maliban sa pampublikong transportasyon (bus, tram, trak, trolleybus).

Pag-aayos: Maaari mo bang sagutin ang mga katanungan mula sa mga cartoon at fairy tale na binabanggit ang mga sasakyan? Tutulungan kami ng magic board na suriin ang iyong mga sagot. (Nagtatrabaho sa isang multimedia board.)

1. Ano ang sinakay ni Emelya patungo sa palasyo ng hari? ( Nasa kalan.)

2. Paboritong two-wheeled mode ng transport para sa pusa ni Leopold? ( Bisikleta)

3. Sino ang nag-grasa sa kanilang motor ng jam? ( Carlson.)

4. Anong regalo ang ibinigay ng mga magulang ni Uncle Fyodor sa kartero na si Pechkin? ( Bisikleta)

5. Ano ang isinusuot ni Cinderella sa bola? ( Sa karwahe.)

6. Personal na transportasyon ng Baba Yaga? ( Pandikdik.)

7. Ano ang naglayag ng reyna at ng sanggol sa "Tale of Tsar Saltan"? ( Sa isang bariles.)

8. Paano napunta sa Leningrad ang taong nagkalat mula sa Basseinaya Street? ( Sa pamamagitan ng tren.)

9. Ano ang sinakay ni Kai? ( Sledging.)

10. Ang mga bear ay sumakay ng bisikleta,

At sa likuran nila ang pusa

Paurong,

At sa likuran niya ay ang mga lamok ...

Ano ang lumilipad na mga lamok? ( Sa isang lobo.)

Kasosyo : Ngayon susuriin natin kung anong uri ka ng matulungin na mga pedestrian. Tatanungin kita ng isang musikal na katanungan, at sasagutin mo ang "oo" o "hindi" (napili ang anumang musika para sa mga salita).

Ano ang gusto mo - sabihin, pulang ilaw - hindi? (Oo.)
Ano ang gusto mo - sabihin, tuwing umuwi kami, naglalaro kami sa simento? (Hindi.)
Ano ang gusto mo - sabihin, ngunit kung nagmamadali ka, pagkatapos ay tumakbo sa harap ng transportasyon? (Hindi.)
Ano ang gusto mo - sabihin, palagi lamang kaming sumusulong kung saan ang paglipat? (Oo.)
Ano ang gusto mo - sabihin, tumatakbo kami nang mabilis na hindi namin nakikita ang ilaw ng trapiko? (Hindi.)
Ano ang gusto mo - sabihin, sa karatulang "walang daanan" ay iginuhit ang isang tao? (Hindi.)
Ano ang gusto mo - sabihin, sa mga bilog na palatandaan pula ay nangangahulugang "narito ang isang pagbabawal"? (Oo.)

Kasosyo : Magaling na mga tao, alam mo ang mga patakaran para sa Mahusay!

Pag-aayos: Oras na para pumunta na tayo. Simulan ang mga motor (pisika minuto "Mga Kotse").

(Ang isang pangkat ng mga bata ay pumupunta sa gym, sa paraan na ang driver ng trapiko ay kumukuha ng pansin ng mga bata sa ilaw ng trapiko.)

Pag-aayos: Ano ang papunta sa amin? Alam mo ba kung bakit ang isang traffic light ay may ganoong pangalan? Ang salitang "ilaw ilaw" ay binubuo ng dalawang bahagi - "ilaw" at "unahan" "Liwanag" ay ilaw, at "unahan" (mula sa Griyego. foros) ay nangangahulugang "carrier" o "carrier". At magkasama - "ilaw ng trapiko" - nangangahulugang isang nagdadala ng ilaw o isang nagdadala ng ilaw, na may iba't ibang kulay: pula, dilaw, berde. Ang mga kulay na ito ay hindi pinili nang hindi sinasadya, ang mga ito ay napaka-maliwanag at nakikita mula sa isang distansya sa anumang lagay ng panahon. Ang mga ilaw sa trapiko ay magkakaiba. ( Inilalarawan ang mga guhit ng iba't ibang uri ng mga ilaw sa trapiko - kasama ang maliliit na kalalakihan, para sa mga tram.)

Pansin na laro na "ilaw ng trapiko"

Sa isang berdeng signal - stomp, sa isang dilaw na signal - pumalakpak ang iyong mga kamay, sa isang pulang signal - panatilihin ang kumpletong katahimikan.

(Pumasok ang pangkat sa gym.)

Pag-aayos: Ito ang huling istasyon ng aming paglalakbay, ang pinakamahalaga sa isa. Nais kong ipaalala sa iyo na ang mga palatandaan ay umiiral hindi lamang para sa mga naglalakad, kundi pati na rin para sa mga driver. Upang magawa ito, makukumpleto natin ang gawain na gawing driver ang mga pedestrian:

Relay "Itigil"

Ang unang anak ang driver. Naglalagay siya ng isang hoop, tumatakbo sa counter, na nasa tapat ng kanyang koponan, iniikot ito at bumalik sa koponan. Pagkatapos ang pangalawang kalahok ng relay - sumali sa kanya ang "pasahero" (napunta sa parehong hoop), at ngayon ay magkakasamang tumatakbo sila sa rak. Sa counter, ang unhooks ng pasahero - "exit". Ito ang paraan kung paano "ihatid" ng "driver" ang lahat ng mga kalahok ng relay sa racks. Sa pagtatapos ng kumpetisyon, ang lahat ng mga kasapi ng koponan ay kumukuha ng bawat isa (ang "driver" ay nasa harap) at bumalik sa kanilang orihinal na lugar.

Laro "Mga Driver"

Sa pinapayagan na signal ng ilaw trapiko, ang mga lalaki - ang mga driver ay gumagalaw sa paligid ng hall na nagkakalat, sa pulang signal - huminto sila. Sa bawat oras, ang mga mode ng transportasyon ay nagbabago. (Una, gumalaw sila habang nakatayo, ang mga module ay nasa kanilang mga kamay, pagkatapos ay lumuhod sa module, pagkatapos ay umupo sa kanilang mga takong .. Sino ang walang pansin - isang multa, paglaktaw ng paggalaw para sa isang senyas ng permit.

Pagsasaayos: Ngayon nakayanan mo ang lahat ng mga gawain na perpekto at samakatuwid ay ipinakita ko sa iyo, Diploma na "Mga Eksperto sa Agham sa Daan". Manumpa tayo.

Hinihiling ko sa lahat na tumayo at bigkasin ang salitang "Sumusumpa ako" pagkatapos ng bawat pangungusap:

Sumusumpa ako na tatawid sa kalye lamang sa berdeng ilaw!
Sumusumpa ako na susundin ang mga patakaran sa trapiko nang may mabuting pananampalataya!
Sumusumpa ako na hindi maglaro sa daan!
Sumusumpa ako na hingin sa pamilya at mga kaibigan na sumunod sa mga patakaran ng kalsada!

Parehong malaki at maliit -

Sa lahat, nang walang pagbubukod,

Kailangan mong malaman at obserbahan

Panuntunan sa trapiko!

At kailangan kong magtrabaho. Paalam guys, mag-ingat sa daan!

Mga Ginamit na Libro:

Gudimov V.P. koleksyon ng mga pampakay na pampakay para sa mga preschooler. - M.: TC Sphere, 2002.
Sokolova E., Nyankovskaya N. Mga panuntunan sa kaligtasan ng pag-uugali. - Yaroslavl: Academy of Development, 2009.
Shorygina T.A. Mga batayan ng kaligtasan para sa mga bata. - Moscow: Sphere, 2007.
Mga panuntunan sa trapiko ng Vaseonova N.E. - Moscow: Edukasyon, 2001.
Gavrilina S. E. Kutyavina N. L. Kaligtasan ng iyong sanggol. - Yaroslavl: Academy of Development, 1997.
Belaya K. Yu.Paano masisiguro ang kaligtasan ng mga preschooler. - Moscow: Edukasyon, 2001.
Petrov A.V. Tumakbo ako (?) Sa buong kalsada. - Moscow: Karapuz, 2003.
Avdeeva N.I. Kaligtasan. - St. Petersburg: Childhood - PRESS, 2002.

MOU Tekunskaya pangunahing sekundaryong paaralan

Address ng institusyong pang-edukasyon:

Naghihintay ako ng tamang sagot.

(Linya ng bisikleta)

Narito pumunta kami sa kahabaan ng simento.

Uwi na tayo.

Nakikita namin: isang maliwanag na pag-sign ay nag-hang.

At sinasabi nito sa atin ang tungkol sa isang bagay.

Pulang background, brick dito.

Sumasagot kami at hindi naghihintay!

(Sarado ang daanan)

Kaya, ano ang karatulang ito?

Ginuhit ito ng ganito.

Sagutin nang mabuti ang lahat.

Isang lalake ang naghuhukay sa lupa.

(Gumagana ang daan)

Matapos ang mga kumpetisyon, ang mga nakuha na puntos ay idinagdag sa listahan ng ruta.

Station 3."ROAD QUIZ"

Lead 2: Mayroong isang bilang ng mga katanungan upang sagutin. Sa 3 minuto kailangan mong sagutin ang higit pang mga katanungan. Ilan ang mga tamang sagot na kikita mo ng mga puntos.

1. Ano ang ibig sabihin ng isang pulang ilaw ng trapiko?

2. Saan pinapayagan ang mga pedestrian na tumawid sa kalye?

(Sa mga intersection sa pedestrian crossings, sa mga lugar na minarkahan ng isang karatula sa kalsada na "Pedestrian tawiran")

3. Paano dapat tumawid ang mga naglalakad sa mga kalye sa mga interseksyon kung saan ang trapiko ay hindi kinokontrol ng mga ilaw ng trapiko?

(Dapat hayaan ng mga naglalakad na dumaan ang transportasyon, mahigpit na sundin ang mga panuntunang tumatawid)

4. Ano ang kahulugan ng mga signal ng ilaw ng trapiko sa mga taong nakalarawan sa kanila?

(Ang ilaw ay dumating sa isang pulang tao - itigil!, Na may isang berdeng isa - pumunta)

5. Paano mag-ikot sa bus sa hintuan ng bus?

(Hintayin siyang lumayo mula sa hintuan)

6. Sa anong edad pinapayagan na sumakay ng bisikleta sa kalye at sa kalsada?

7. Ano ang isang intersection?

(Ang interseksyon ng mga kalye at kalsada)

8. Ano ang pangalan ng seksyon ng kalsada para sa pedestrian traffic?

(Sidewalk)

V ang sheet sheet ay inilalagay ang nakuha na mga puntos.

Station 3."POLITE PASSENGER"

Pagpaparehistro. Mga guhit at litrato ng sinauna at modernong pampublikong transportasyon.

Lead 1: Lahat tayo ay nagiging pedestrian o pasahero sa iba't ibang mga sitwasyon. Alam mo ba ang kasaysayan ng paglitaw ng pampublikong transportasyon?

Sa pagsisimula ng ika-18 siglo. ang mga pasahero at bagahe ay dinala ng mga stagecoache, mga omnibus na hinila ng mga kabayo. Sa paglipas ng panahon, ang karwahe ay pinalitan ng mga karwahe, at ang kalsada ay pinalitan ng daang-bakal. Ganito lumitaw ang tram ng kabayo. Ang unang network ng riles na iginuhit ng kabayo ay itinayo noong 1830s. sa NYC. Ang unang electric tram ay inilunsad sa Berlin noong 1879 sa Russia, ang naturang tram ay lumitaw sa Moscow noong 1899.

Lead 2: At ngayon kailangan mong pumasa sa pagsubok.

Ano ang mga patakaran ng ligtas na pag-uugali para sa mga pasahero ng bus at trolleybus:

Ø sa hintuan ng bus;

Ø kapag landing;

Ø sa mga salon ng bus at trolleybus;

Ø pagkatapos ng paglabas.

Matapos ang mga sagot, ang lahat ng mga kalahok ay binibigyan ng Mga Sheet sa ligtas na pag-uugali sa transportasyon.

Lead 1: Guys, alamin ang mga memo na ito mismo at sabihin sa iyong mga kaibigan at nakababatang kapatid na lalaki tungkol sa mga patakaran ng pag-uugali sa transportasyon. (Tingnan ang Apendise 2,3,4)

Station 4.CROSSROADS.

Lead 2: Sa anumang intersection

Sinalubong kami ng isang ilaw ng trapiko.

At ito ay napapa-simple

Pakikipag-usap sa isang naglalakad:

Green light - pasok!

Dilaw - mas mabuting maghintay ka!

Kung ang ilaw ay namula

Kaya mapanganib na gumalaw!

Lead1: Kailangan mong malutas ang crossword puzzle.

1. ang lugar kung saan sumasakay ang mga pasahero sa pampublikong transportasyon.		mga sagot:
2. pangkat ng mga palatandaan.						1. huminto ka
3. gumagamit ng kalsada				2. serbisyo
4. pampublikong transportasyon.					3. isang pedestrian
5 ... ang gilid ng carriageway.					4. bus
6. aparato sa pag-iilaw.					5. sa tabing daan.
7 ... environmentally friendly mode ng transportasyon.			6. ilaw ng ilaw
8. strip ng lupa na ginamit para sa paggalaw ng mga sasakyan.	7. bisikleta
							8. kalsada

V ang sheet sheet ay inilalagay ang mga puntos na nakuha para sa bawat tamang sagot.

Station 5.KASANAY Bike.

Pumila ang mga koponan. Ipinaliwanag ng mga nagtatanghal na ang kumpetisyon ay gaganapin sa maraming yugto. Kapag natapos ng lahat ng miyembro ng koponan ang gawain, pagkatapos ay isinasaalang-alang itong nakumpleto. Ang lahat ng mga yugto ay inorasan.

Mga yugto ng pagmamaneho ng figure:

1. Pag-ikot. Magmaneho sa kahabaan ng landas, kapag lumiliko, siguraduhing ipakita ang pagbabago sa direksyon ng paglalakbay nang manu-mano.

2. Ahas. Iwasan ang mga espesyal na racks nang hindi natatumba ang mga ito o hinawakan ang platform gamit ang iyong paa.

3. Walong Magmaneho nang hindi hinahawakan ang mga linya o ihihinto ang bisikleta.

4. Tulay. Magmaneho kasama ang isang makitid na board nang hindi lumalabas, nang hindi hinahawakan ang platform gamit ang iyong paa.

Ang isang tagamasid - nakatalaga ay nakatalaga sa bawat koponan.

Ang pangwakas na bahagi ng laro ay kompetisyon

Ang mga koponan ay nakahanay sa isang linya, kung saan ang mga resulta ay naibuo, ang panalong koponan ay inihayag, at ang mga kalahok ay kinikilala bilang mga patakaran ng trapiko na EXPERTS.

Ginagawa ang gantimpala.

https://pandia.ru/text/78/566/images/image006_121.gif "alt =" (! LANG: scan0047" align="left" width="254" height="271"> Приложение 1!}

Apendiks 2

Memo para sa mga mag-aaral

Guys, maging disiplina sa kalye!

ü Kung saan walang mga sidewalk, maglakad lamang sa gilid ng kalsada, na nananatili sa kaliwa ng kalsada!

ü Tumawid sa kalye sa mga lugar kung saan may mga linya o palatandaan ng tawiran, at kung saan wala sila - sa mga lugar na pinapayagan para tumawid (tulad ng itinuro ng guro, magulang)

ü Kapag tumatawid sa kalye, tumingin sa kaliwa, at sa pag-abot

sa gitna - sa kanan!

ü Sa mga lansangan at kalsada kung saan kinokontrol ang trapiko, tumawid lamang sa carriageway kapag berde ang ilaw ng trapiko o nagbibigay ng pahintulot ang tagapamahala ng trapiko.

ü Huwag tawirin ang kalsada sa harap ng kalapit na mga sasakyan!

ü Huwag maglaro o maglaro ng skating, skiing at sled sa kalye!

ü Ang mga bata ay dapat na hindi bababa sa 14 taong gulang upang sumakay ng bisikleta sa mga lansangan at kalsada.

ü Pagmasdan ang mga patakaran para sa paggamit ng pampublikong transportasyon sa lungsod.

Sumunod ka sa Mga Panuntunan sa Trapiko sa iyong sarili

at tulungan ang iyong pamilya at mga kaibigan sa ito!

Apendiks 3

Memo para sa mga pasahero ng bus at trolleybus

Sa paghinto

1. Panatilihing maayos, kumilos nang mahinahon: huwag maglaro, huwag itulak, huwag tumakbo.

2. Tumayo lamang sa sidewalk nang hindi naapakan ang gilid ng bangketa.

3. Huwag lumabas sa daanan.

4. Pumunta lamang sa pintuan ng bus o trolleybus pagkatapos na makarating ito sa isang kumpletong hintuan.

Kapag landing

1. Hayaang dumaan ang mga lumalabas na pasahero.

2. Mag-ingat sa pag-landing upang hindi mahuli sa pagsasara ng mga pinto.

Sa loob ng bus at trolleybus

1. Pagkatapos ng landing, magpatuloy, huwag magtagal sa mga hakbang at sa platform malapit sa mga pintuan.

2. Sa cabin, hawakan ang mga handrail, huwag makagambala sa daanan ng mga pasahero, maghanda nang maaga upang lumabas.

3. Kapag lumalabas, huwag mag-abala at huwag itulak.

Apendiks 4

Memo para sa mga magulang

https://pandia.ru/text/78/566/images/image001_314.gif "alt =" * "width =" 13 "taas =" 13 src = "> Kapag kasama mo ang iyong anak sa kalsada, huwag magmadali, tumawid sa kalsada Kung hindi man, magtuturo ka upang magmadali kung saan kailangan mong bantayan at matiyak ang kaligtasan.

Aksidente na "href =" / text / kategorya / neschastnij_sluchaj / "rel =" bookmark "> mga aksidente.

https://pandia.ru/text/78/566/images/image001_314.gif "alt =" * "width =" 13 "taas =" 13 src = "> Turuan ang iyong anak na mapansin ang kotse. Turuan siyang sumama sa malayo.

https://pandia.ru/text/78/566/images/image001_314.gif "alt =" * "width =" 13 "taas =" 13 src = "> Mahigpit na maunawaan ang iyong sarili at turuan ang iyong anak na pumasok sa anumang uri ng transportasyon at lumabas lamang ito kapag ito ay nakatayo. Ipaliwanag sa iyong anak kung bakit hindi ka maaaring tumalon on the go.

Listahan ng ginamit na panitikan:

1) , Guro ng klase ng Fastov: ekstrakurikular na gawain sa paaralan para sa pag-aaral ng mga patakaran sa trapiko. - M., 2006.

2) Koleksyon ng mga materyales sa pagtuturo. Pag-iwas sa mga pinsala sa trapiko sa kalsada ng bata sa mga pangkalahatang institusyong pang-edukasyon ng rehiyon ng Kostroma. - Kostroma., 2009.

Larong pang-intelektwal na "Connoisseurs ng mga patakaran sa trapiko».

Target: Pagbubuo ng mga kasanayan ng ligtas na pag-uugali sa mga kalsada. Upang pagsamahin ang pangunahing kaalaman ng mga bata tungkol sa mga karatula sa kalsada, mga ilaw ng trapiko, bumuo ng isang interes sa pag-aaral ng mga alituntunin sa trapiko, dalhin ang mga bata sa pagkakaroon ng katuparan na kailangang sumunod sa mga patakaran sa trapiko.

Panimulang gawain: pag-aaral ng mga tula, kanta, ditty, paulit-ulit na mga panuntunan sa trapiko, mga palatandaan, nanonood ng cartoon na "Pupunta kami sa kalsada", isang eksibisyon ng mga guhit.

Kagamitan: madali, mga poster sa mga patakaran ng trapiko, layout ng ilaw ng trapiko, mga palatandaan sa kalsada sa labas, mga larawan na "mga sitwasyon sa trapiko".

Nilalaman ng software:

Upang pagsamahin ang kaalaman ng mga bata at magulang tungkol sa mga patakaran ng ligtas na pag-uugali sa mga kalsada, upang makilala ang antas ng praktikal at teoretikal na kaalaman ng mga magulang.

Upang makabuo ng mga pagpapaandar sa intelektwal: pag-iisip, memorya, oryentasyon sa puwang kapag gumaganap ng mga gawain na "Kolektahin ang palatandaan", "Hanapin ang iyong karatula sa kalsada".

Taasan ang interes ng mga bata sa akumulasyon ng kaalaman ng mga patakaran sa trapiko.

Ang kurso ng laro.

Host: Magandang gabi, mahal na panauhin, magulang, guys! Masisiyahan kaming maligayang pagdating sa intelektuwal na laro na "Mga Dalubhasa sa Trapiko". Sa aming edad na may matulin na bilis, maraming mga kotse, mga aksidente sa trapiko - kailangan mong malaman at sundin ang mga patakaran ng kalsada.

Ngayon, ang mga bata at magulang ng mas matandang grupo ay lumahok sa laro.

Ang kantang "Sa lahat ng mga dumadaan sa mahabang panahon ..."

Mayroon kaming 2 koponan na nakikilahok sa laro: "Red light" at "Green light". (Lumabas ang mga utos).

Ang pagpupulong ngayon ay susuriin ng isang may kakayahang hurado:

1. Pinuno ng departamento ng pulisya ng trapiko

2. Pinuno ng MBDOU "Kindergarten No. 6".

3. Tagapangulo ng komite ng magulang.

Ang salita para sa pagbati ay ibinibigay sa koponan ng Red Light.

Motto: Kami ay pulang ilaw,

Hindi namin gusto ang panunuya sa ating sarili.

Sumusunod ka sa mga patakaran

At huwag kang maghikab sa kalsada.

Koponan "Green Light"

Motto: Ang mga gulay ay nasa unahan din,

Sasabihin nila sa iyo kung kailan tatawid ng kalsada.

Ikaw, naaalala, ito, kaibigan palagi,

Kaya't ang sakuna na iyon ay hindi biglang nangyari.

Kompetisyon ng pag-init

Mga katanungan para sa mga bata:

Pangalanan ang bahagi ng kalsadang dinaanan ng mga naglalakad. (SIDEWALK)

Isang guhit na landas, tinawag nila itong isang zebra, ngunit hindi ang nasa zoo, lahat ng mga tao ay lumalakad kasama nito. (TRANSITION)

Kinukurot ko ang aking mga mata araw at gabi at tumutulong sa mga kotse at nais kong tulungan ka. (ILAW TRAPIKO).

Ang bahay ay napupunta sa kalye, lahat ay mapalad na magtrabaho, hindi sa manipis na mga binti ng manok, ngunit sa mga bota na goma. (BUS).

Ang gilid ng kalsada. (SA LABAS).

Ano ang nasa kamay ng isang tagakontrol ng trapiko? (WAND)

Transport gamit ang isang andador. (MOTORBIKE).

Isang lalaking naglalakad sa kalsada. (ISANG PEDESTRIAN).

Hindi buhay, ngunit naglalakad, walang galaw, ngunit humahantong. (ROAD).

Masuwerte, hindi isang kabayo, siya mismo ay naka-bota, titingnan niya ang pula at tatayo. (AUTOMOBILE).

Mga katanungan sa mga magulang:

1. Kapag nagmamaneho ang kotse, aling gulong ang hindi umiikot. (SPARE).

2. Sino ang may-ari ng intersection. (ILAW TRAPIKO).

3.sa kotse. (MOTOR).

4. Anong kulay ng ilaw ng trapiko ang nawawala sa tulang "Ang aking kaaya-aya na ringing ball". (GREEN).

5. aksidente sa trapiko. (CRASH).

6. Ang interseksyon ng dalawang kalsada. (CROSSROADS).

7. Anong bahagi ng kalsada ang para sa mga kotse. (Pagmamaneho).

8. Kung aling engkanto at aling bayani ang may sumbrero na may parehong kulay tulad ng ipinagbabawal na ilaw ng trapiko. (LITTLE RED RIDING HOOD).

9. Paano tumawid sa kalye kasama ang isang bata. (Hawak ANG ANAK NG MANSULO).

10. Ano ang pangalan ng wand ng regulator. (WAND)

Nangunguna: Kapag ang isang tao ay natututong magbasa, ipinakita sa kanya ang mga liham. Mula sa mga titik gumawa sila ng isang salita, mula sa mga salita - isang pangungusap. Ang wika sa kalsada ay mayroon ding mga titik - palatandaan. Hindi nila kailangang ilagay sa salita. Isang karatula - isang liham sa kalsada ay nangangahulugang isang buong parirala - signal ng kalsada.

Ang lungsod kung saan kami nakatira kasama mo

Nararapat na maihambing ito sa isang panimulang aklat.

Narito ang alpabeto sa ibabaw ng simento

Ang mga palatandaan ay nakabitin sa ulo.

Malinaw ang lahat ng matalinong lalaki:

Kung saan may kalsada, mapanganib!

Tingnan mo, pedestrian

Itim at puting paglipat!

Green ilaw?

Wala bang traffic light?

Ano? Pano kaya

Tingnan ang asul na karatula.

Naglalakad ba ang tao dito?

Kaya't ito ay isang paglipat.

Tumayo sa pansin sa tabi ng kalsada,

Huwag tumakbo, huwag manakot,

Hawak mo ang kamay ng nanay mo

Sa kanan - sa kaliwa, tingnan mo!

Inaanyayahan namin ang paglipat:

Sundan mo muna ako!

2 Paligsahan ng "Mga Palatandaan ng Pag-iingat"

Takdang-aralin para sa mga bata:

1 Ang utos na "Pulang ilaw" ay nahahanap at pinangalanan ang mga palatandaan ng pagbabawal.

2 Ang koponan ng Green Light ay nakakahanap at nagpapangalan ng mga iniresetang palatandaan.

Takdang-aralin sa mga magulang:

1 Red Light Command:

"Hooray! Kinansela ang mga aralin! " (MAG-INGAT NA BATA)

"Mga bola na walang mga roller" (KAWALAN NG Magaan)

"Matulog, aking kagalakan, matulog" (BAWAL ANG TANDA NG TANDA)

2 Utos « Luntiang ilaw "

"Huwag maglakad sa piano" (PEDESTRIAN CROSSING)

"Kayamanan ng Leopold the Cat" (ROAD WORKS).

"Mga hangin at milya, tumatakbo sa malayo, umupo ka at pindutin lamang ang pedal." (CROSSING WITH A Bike TRACK).

Nangunguna: Magaling! Natapos mo na ang gawain.

3 Kompetisyon na "Sino ang Mas Mabilis".

Laro para sa mga bata "Kolektahin ang karatula sa kalsada".

Inanyayahan ang mga manlalaro na mangolekta ng mga karatula sa kalsada sa mga bahagi. Ang nagwagi ay ang pangkat na tiklop nang tama ang lahat ng mga palatandaan.

Laro para sa mga magulang na "Truckers"

Ang mga manlalaro ay sunod-sunod na pumipila, ang kanilang mga kamay ay nakalagay sa balikat ng taong nasa harap. Ang una ay ang driver, ang natitira ay trailer (naka-blindfold). Gumagalaw ang mga manlalaro sa pagitan ng mga bagay. Ang nagwagi ay ang pangkat na mas mabilis na nagtapos sa linya.

4 Paligsahan "Mag-isip ng isang palatandaan sa kalsada".

Ang mga koponan ay kailangang magkaroon at gumuhit ng isang karatula sa kalsada.

Sa oras na ito, ang mga bata na hindi nakikilahok ay gumaganap ng mga ditty.

At mga avenue at boulevards-

Maingay ang mga kalye kahit saan!

Maglakad sa daanan

Sa kanang bahagi lamang!

Kung nasa tram ka

At ang mga tao sa paligid mo,

Nang walang pagtulak, walang paghikab,

Sige na!

Kung lalakad ka lang

Tumingin ng diretso.

Sa pamamagitan ng isang maingay na interseksyon

Halika maingat!

Ang makulit dito ay makagambala sa mga tao

Mahigpit na ipinagbabawal,

Maging isang huwarang pedestrian

Pinapayagan tayong lahat!

Ito ay kilala upang sumakay ng isang "liyebre"

Mahigpit na ipinagbabawal,

Bigyan daan ang matandang babae

Pinapayagan tayong lahat!

Paglipat ng pulang ilaw

Mahigpit na ipinagbabawal,

Pati mga batang may berde

Pinapayagan tayong lahat!

Kinantahan namin kayo ng mga ditty,

Mabuti ba o masama

Magpasya ka para sa iyong sarili doon

Magpalakpakan lang kayo!

5 Kumpetisyon "Lutasin ang Suliranin!"

Gawain para sa mga bata.

1 at 2 utos: (SLIDES)

Guys, naghanda kami ng mga larawan na may mga sitwasyon sa trapiko para sa iyo. Isaalang-alang maingat at ituro ang mga batang lumabag sa mga patakaran ng kalsada, ipaliwanag ang iyong pasya.

Takdang-aralin sa mga magulang:

1 utos:

6 na tao ang bumaba ng bus. Tatlo sa kanila ang tumawid sa kalsada sa isang tawiran ng tawiran, dalawa ang pumasa upang lampasan ang bus sa harap, at ang isa ay nanatili sa hintuan ng bus. Ilan ang mga tao na tinanggap alinsunod sa mga patakaran sa trapiko? (ONE, Kailangan mong maghintay hanggang umalis ang bus sa hintuan at pagkatapos lamang ay tumawid sa kalye).

2 utos:

Sumakay ang lobo papunta sa soro sa isang kotse sa kaliwang bahagi ng kalsada. Pinahinto siya ng isang inspektor ng pulisya ng trapiko at nagbigay ng multa. Anong patakaran ang sinira ng lobo? (Pinapayagan ang mga sasakyan na magmaneho sa kalsada, na pinapanatili sa kanan).

6 Kumpetisyon na "Musical"

Ang mga koponan ay dapat gumanap ng isang kanta tungkol sa transportasyon o tungkol sa kalsada.

Nangunguna: Tapos na ang ating mga patimpalak. Habang nilalagom ng hurado ang mga resulta, makikipaglaro kami sa mga tagahanga.

Laro para sa mga tagahanga ... "Ako ito, ako ito, lahat ng mga kaibigan ko!"

Sino sa atin ang sumusulong lamang kung saan ang paglipat?

Sino ang mabilis na lumilipad pasulong na hindi nila nakikita ang ilaw ng trapiko?

Sino ang nakakaalam na ang isang pulang ilaw ay nangangahulugang walang galaw

At sino, sa inyo, naglalakad pauwi, naglalakad sa daanan?

Nangunguna: magaling! Ang salita ng hurado.

Laro "Kumpetisyon para sa mga eksperto sa trapiko".

Mga layunin ng kaganapan:

Ulitin ang mga panuntunan sa trapiko;

Patunayan ang kahalagahan ng pagsunod sa mga patakarang ito.

Edad ng mga kalahok: 8 - 10 taong gulang.

Pagpaparehistro:

Pagpapakita ng mga guhit sa tema ng kaganapan;

Pagpapakita ng mga sangguniang libro;

Mga Props:

Mga sign card sa kalsada;

Puzzle card;

Malaking bota - 2 pares;

2 gymnastic sticks;

6 lubid - sinturon;

2 mga hoop;

2 kard para sa nakasulat na kumpetisyon Bilang 5;

Mga sheet ng papel.

Jury: tagapagturo ng pulutong, tagapayo.

Ang mga resulta ay naibuo pagkatapos ng bawat kumpetisyon at inihayag sa harap ng pulutong ng mga miyembro ng hurado.

Ang mga koponan ay nabuo mula sa mga detatsment ng kampo. Ang kundisyon ay isang pantay na bilang lamang ng mga manlalaro sa bawat koponan.

Ang gantimpala na naghihintay para sa panalong koponan ay kendi at palakpakan.

Ang ideya ng laro: upang ulitin ang mga patakaran ng kalsada sa isang nakawiwiling paraan.

Gawain sa laro:

Aktibong lumahok sa mga kumpetisyon, pagkamit ng tagumpay.

Pag-usad ng kaganapan:


Nangunguna.	Napakaraming trapiko sa aming mga kalye Maraming mga kotse saanman! Ngunit huwag mawala, huwag matakot sa kalsada At magmadali upang malaman ang mga patakaran!
Unang mag-aaral.	Ang lungsod kung saan kami nakatira kasama mo Nararapat na maihambing ito sa "Primer". Ang alpabeto ng mga kalye, avenues, kalsada Ang lungsod ay nagbibigay sa amin ng isang aralin sa lahat ng oras.
Pangalawang mag-aaral.	Narito na, ang alpabeto - Overhead: Ang mga palatandaan ay nai-post sa kahabaan ng simento. Palaging tandaan ang ABC ng lungsod Kaya't ang kaguluhan na iyon ay hindi mangyayari sa iyo.
Paligsahan Blg. 1 "Rebus Connoisseurs": Dapat hulaan ng mga kalahok ang salita.	Hindi. 1 (ilaw ng trapiko).	№2
Contest No. 2 "Brainstorming":	№3 (sidewalk). 1. Sa bus, tinawag na pasahero si Mitya. At ano ang itatawag sa kanya kung maglakad siya sa tabi ng kalsada? (Isang pedestrian).	№4 (simento). 2. Ano ang pangalan ng lugar sa Ang kalsada ba ay ligtas para sa mga naglalakad? ("Pulo ng Kaligtasan"). Maglakad sa kalye doon ng naglalakad, Kung saan ipinahiwatig sa iyo ang pag-sign "paglipat". Sa aspalto ng mga puntos ng tusok - Footpath.
	3. Ano ang pangalan ng pinakapanganib na lugar para sa mga naglalakad sa daanan? (Crossroads). Saan mo kailangan tumawid sa kalye - Tandaan ang simpleng panuntunan: Sa pansin sa kaliwa, unang tumingin Tumingin sa kanan mamaya! Malakas na kalusugan, ekstrang buhay Sundin ang kilusan!	4. Saan dapat maglakad ang mga naglalakad? (Sa bangketa). Kailangan mong madaling ipaliwanag Kung ikaw ay bata o matanda: Ang simento - para sa transportasyon, Para sa iyo - ang bangketa!
	5. Paano ka makakapag-ikot sa bus: mula sa likuran o sa harap? (Sa likuran upang makita ang mga kotse na sumusunod sa bus).	6. Paano dapat lumipat ang isang pedestrian sa isang kalsada sa bansa? (Sa gilid ng kalsada, patungo sa trapiko).
Nangunguna.	Mabuhay nang walang kalungkutan, Upang tumakbo, lumangoy at lumipad Kailangan mo ng mga patakaran sa trapiko Palagi at saanman magmasid. Mga kabataang mamamayan, Tanya at Petit, Tandaan ang mga patakarang ito!

3 "Mga Bugtong" ng Paligsahan:

Walang sinuman sa mundo ang makakagawa nito

Gamit ang isang paggalaw ng iyong kamay

Itigil ang daloy ng mga dumadaan

At laktawan ang mga trak.

(Pag-aayos).

Gusto kong magtanong tungkol sa karatula.

Ganito iginuhit ang pag-sign:

Sa tatsulok na mga lalaki

Tumatakbo nang mas mabilis hangga't makakaya nila.

("Mga Bata").

Kakaibang Zebra:

Hindi kumakain o umiinom

Ngunit kung walang pagkain at inumin hindi siya mamamatay.

(Crosswalk).

Napakahalaga niya at yun lang

Parang brick yun!

Alam ko, at ikaw, at siya -

Ito ay isang palatandaan….

("Bawal pumasok").

Sa isang tatsulok na mga lalaki

Ang isang lalaki ay nakatayo na may pala

Ang paghuhukay ng isang bagay, pagbuo ng isang bagay

Narito ang isang palatandaan ...

("Gumagana ang daan").

Oh-e-e-e-e-e,

Ano ang ilalim ng lupa?

Ang isang karatula ay magliligtas sa iyo mula sa kotse ...

("Underground crossing").

Ang ilaw na ito ay ang mahigpit.

Kung nasusunog ito, ang paraan ay sarado para sa lahat.

(Pulang ilaw ng trapiko).

Ang mata na ito ay magpapikit sa mga tao -

Humanda para sa paglipat!

(Dilaw na ilaw ng trapiko).

Kumpetisyon Blg. 4 "Mga kamangha-manghang mga naglalakad":

"Puss in Boots":

Patakbuhin ang malalaking sapatos sa pagitan ng mga pin, paggawa ng bawat 3 bow.

"Frog manlalakbay":

Dalawa sa kanilang balikat ("pato") ang may hawak na isang stick sa gymnastic, at isa pang kalahok ang nakabitin dito, na hindi mahawakan ang sahig ng kanyang mga paa. Ang "pato" ay nagdadala ng buong koponan.

"Zmey Gorynych":

Itali ang mga binti ng tatlong manlalaro upang makakuha ng 4 na paa ng hayop na "Ahas Gorynych". Ang mga kamay ay nakalagay sa balikat ng bawat isa. Ganito sila tumawid sa isang seksyon ng kalsada. Sino ang mabilis?

Teremok, kung saan ang mga manlalaro ay naging mga driver ng taxi:

6 na tao sa isang haligi. Ang una ay tumatakbo sa hoop, nakapasok dito, kumukuha at kumukuha ng pangalawang kalahok, tumatakbo sa paligid ng pin at tumatakbo pagkatapos ng susunod.

"Lahi ng Cockroach":

2 kalahok mula sa bawat koponan.

Ang isang kalahok ay inilalagay ang kanyang mga binti sa kanyang likuran sa isa pa, tumatakbo sa kanyang mga kamay, pinagsama ang isang maliit na bola sa harap niya. Ang pangalawang kakumpitensya ay tumatakbo sa lahat ng apat hanggang sa linya ng tapusin. Pagkatapos ay binago nila ang mga tungkulin at bumalik sa panimulang punto.

Tandaan ang mga bata!

Naglalaro sa kalsada

Kahit sino ay maaaring iwanang walang leg.

At sumakay, tumakbo pagkatapos

Hindi mo na kailangang, mga kaibigan, hindi kailanman!

Bilang ng kumpetisyon 5:

Sa mga kard, ang bawat koponan ay may mga karatula sa kalsada sa kaliwa, at sa kanan, ang mga pangalan ng mga karatula sa kalsada ay ibinibigay nang walang partikular na pagkakasunud-sunod. Kinakailangan upang mabilis na ikonekta ang parehong halves sa mga arrow. Bilang isang resulta, makuha mo ang mga sumusunod na pares:

"Resting-place".	Si Frol ay gumulong sa isang iskuter, Bigla siyang nagpasyang magpahinga. Di nagtagal nakita ni Frol ang karatula, Nakahanap ako ng isang pahingahan.
Maya-maya pa ay sasugod ang tren dito Ang pagkakaroon ng pinagsama mula sa malayong lugar. Kaya't ang kaguluhan na iyon ay hindi mangyayari - Pag-iingat: gumagalaw!	"Pagtawid ng riles".
Nakita ko yung brick na yun Akala ko: malapit na ang lugar ng konstruksyon. Lamang kung pumasa ka doon, Alam: sa kanan - "deuce".
Saan ang trabaho sa kalsada, May pag-aalala sa isang driver, Ngunit sa pagtatapos ng mga gawaing iyon Hindi niya malalaman ang mga alalahanin!	"Gumagana ang daan".
"Pag-iingat: mga bata"!	Isang bagong pag-sign - at nangangahulugan ito: Ang mga kotse ay hindi nagmamadali dito Dahil sa kung saan malapit Paaralan o kindergarten.
"Footpath".	Huwag maghikab, tumingin sa unahan: Tatawid ang iyong ruta Hindi aso o pusa - Footpath.
Nag-refueling sign at kotse Naaalala: may oras. Walang mas masarap na pagkain kaysa sa gasolina Para sa gat ng makina! At ang driver ay gagawin din Kailangan kumain! Tulad ng makikita ng karatulang ito - Hindi mapigilan sa anumang paraan.	"Titik ng pagkain".
"Pagtawid ng riles".	- Ano ang bakod na ito? - Ang haba ng iniisip ni Yegor. Walang hardin ng gulay, hardin, Para sa mga kotse, hadlang pa rin siya!

Hindi ang pinakamahirap na kalsada ang magpapaliwanag kung ano at paano

Ang iyong mahigpit at maaasahang kaibigan, matapat na kaibigan ay isang palatandaan sa kalsada!

Kailangan mo lang lumaki upang dumaan ang lahat sa iyong sarili,

Taon bawat taon, mag-sign pagkatapos ng pag-sign at - bon voyage!

Mga Sanggunian:

1. "gawaing Pang-edukasyon sa baitang 2" / Pinagsama ni E. Smirnova / Extremum publishing house, Volgograd, 2005.

2. Mga Tula na "Para sa mga naglalakad", V. Timofeeva; "Mga Kaibigan", A. Eidelman. 1963

3. Mga koleksyon ng mga bugtong.

4. "Mga karatula sa kalsada" Boris Vakhnyuk, ed. "Hatber - M", Moscow, 2005.

Bilang karagdagan, ginagamit ang mga bugtong at tula ng kanyang sariling komposisyon.

Quiz game na "ConnoisseursMga panuntunan sa trapiko”.

Ang isang ekstrakurikular na aktibidad alinsunod sa mga patakaran ng kalsada ay dinisenyo para sa mga mag-aaral sa mga marka 2-4. Ang materyal ay dinisenyo upang matulungan ang mga bata na pagsamahin ang kanilang kaalaman sa mga patakaran sa trapiko sa isang mapaglarong paraan.

Mga Layunin:

1. Pagsasama-sama ng teoretikal na kaalaman ng mga mag-aaral sa mga patakaran ng kalsada, na nakuha sa kurso ng pagsasanay sa kursong "Mga Batayan ng Kaligtasan sa Buhay".

2. Pagtataguyod ng kabuluhan sa lipunan ng kursong OBZH.

3. Pag-aalaga ng isang kultura ng pag-uugali sa mga mag-aaral sa daan.

Mga Kalahok: mag-aaral sa baitang 2-4.

Pumila: 5 tao.

I-download:

Pag-preview:

Pang-edukasyon na institusyong pang-edukasyon ng pamahalaang munisipal na paaralang may. Mga sungay ng distrito ng Malmyzhsky ng rehiyon ng Kirov

Mga CONNECTOR ng STAFF

laro ng pagsusulit

Pinagsama ni:

Peremecheva Natalia Mikhailovna,

OBZh guro MKOU SOSH p. Mga sungay

taong 2012

Quiz game "Mga dalubhasa sa trapiko".

Mga Layunin:

1. Pagsasama-sama ng teoretikal na kaalaman ng mga mag-aaral sa mga patakaran ng kalsada, na nakuha sa kurso ng pagsasanay sa kursong "Mga Batayan ng Kaligtasan sa Buhay".

2. Pagtataguyod ng kabuluhan sa lipunan ng kursong OBZH.

3. Pag-aalaga ng isang kultura ng pag-uugali sa mga mag-aaral sa daan.

Mga Kalahok: mag-aaral sa baitang 2-4.

Komposisyon ng pangkat: 5 tao.

Stroke:

Org bahagi

Guys, ngayon ay may hawak kaming quiz game sa mga patakaran ng kalsada na "Mga Expert sa Trapiko".

Araw-araw dumarami ang mga kotse na lumilitaw sa aming mga kalsada. Ang matataas na bilis at mataas na dami ng trapiko ay nangangailangan ng mga driver at pedestrian na maging maingat.

Ang disiplina, pag-iingat at pagsunod sa mga patakaran sa trapiko ng mga driver at pedestrian ay ang pundasyon ng ligtas na trapiko sa kalye.

Makinig ng kaunti tungkol sa kasaysayan ng mga panuntunan sa trapiko.

Sa Russia, ang mga patakaran ng kalsada para sa mga kabayo ay ipinakilala ni Peter I noong 03/01/1683. Ganito ang tunog ng dekreto: "Alam ng dakilang tsar na nangyari na maraming isinasaalang-alang ang pagsakay sa mga rampa sa renda na may malalaking latigo at habang nagmamaneho sa kalye ay kaswal nilang binubugbog ang mga tao, pagkatapos mula ngayon, huwag sumakay sa mga riles ng renda . "

Ang unang ilaw ng trapiko ay naimbento noong 1868 sa London. Ito ay isang gas lampara na may dalawang mga filter: berde at pula. Ang mga kulay ay binago sa tulong ng isang manu-manong paghimok, na kinontrol ng isang pulis.

Ang unang ilaw ng trapiko ay lumitaw sa Estados Unidos noong 1919.

Kinatawan ng hurado, mga koponan.

Pangunahing bahagi

Yugto 1: "Mga daanan ng misteryo"

Inanyayahan ang mga kalahok na hulaan ang mga bugtong sa kalsada.

Isang himala na bahay na naka-gulong

Nagtatrabaho sila rito,At sa bakasyon, upang mag-aral.At ang kanyang pangalan ay ... (Bus)

Dashing ko sa kalyeNgunit mahigpit na hawak ng drayber ang manibela.Hindi ako kumakain ng lugaw, ngunit gasolina.At ang pangalan ko ay ... (Kotse)

Sa kalsada ng aspalto Ang mga kotse ay may mga paa sa kanilang mga paa. Hayaan ang goma din, Napakalakas ... (Mga Gulong)

Pulang bilog at tatsulok, Blue quadrangle, Tumutulong kami, ipinagbabawal namin, Alam nating lahat ang tungkol sa kalsada, Nasaan ang panganib, nasaan ang mga bangin. At simpleng tawagan kami ... (Mga Palatandaan)

Ang isang thread ay umaabot, paikot-ikot sa mga bukirin.
Kagubatan, kumopya nang walang katapusan at gilid.
Ni pilasin ito, o i-roll ito sa isang bola. (Kalsada)

Dalawang pares ng paa sa simento
At dalawang braso sa itaas ng iyong ulo.
Ano yun (Trolleybus)

Dalawang kapatid ang tumakas at dalawa ang makahabol?
Ano yun (Mga gulong)

Ang aming kaibigan ay naroroon -
Tatapusin niya ang lahat sa loob ng limang minuto.
Hoy, umupo ka, huwag kang maghikab
Paalis ... (Tram)

Malinaw na umaga sa tabi ng kalsada
Ang hamog ay kumikislap sa damuhan.
Sumakay ang mga binti sa kalsada
At tumatakbo ang dalawang gulong.
Ang bugtong ay may isang sagot: akin ito ...
(Bike)

Ako ay sa anumang oras ng taon
At sa anumang masamang panahon,
Napakabilis sa anumang oras
Dadalhin kita sa ilalim ng lupa. (Underground)

Kami ang mga kotse na kailangan mo
Tumawag sa amin para sa tulong.
Mayroon kaming isang pintuan sa gilid
Nakasulat - 03. (Ambulansya)

Kami ang mga kotse na kailangan mo
At kung biglang gulo.
Mayroon kaming isang pintuan sa gilid
Nakasulat - 02. (Pulisya)

Kami ang mga kotse na kailangan mo
Tatalo tayo sa apoy
Kung sumiklab ang apoy
Tumawag - 01. (Fire truck)

Maliit na kamay,
Ano ang hinahanap mo sa mundo?
Wala akong hinahanap
Kinakapa ko at kinakaladkad ang mundo. (Excavator)

Isang higanteng armado
Itinaas ang kanyang kamay sa mga ulap
Nakatuon sa paggawa:
Tumutulong sa pagtatayo ng bahay. (Crane)

Yugto 2: "Avtomulti"Hinihimok ang mga kalahok na sagutin ang mga katanungan tungkol sa mga cartoon at engkanto na binabanggit ang mga sasakyan.

Ano ang sinakay ni Emelya papunta sa hari sa palasyo? (Nasa kalan)
Paboritong two-wheeled mode ng transport para kay Leopold the cat? (Bike)
Paano nag-lubricate ng kanyang motor si Carlson, na nakatira sa bubong? (Jam)
Ano ang regalong ibinigay ng mga magulang ni Tiyo Fyodor sa kartero na si Pechkin? (Bike)
Ano ang ginawang isang kalabasa ng diwata ng diwata para kay Cinderella? (Sa karwahe)
Ano ang nilipad ng matandang Hottabych? (Sa lumilipad na karpet).
Personal na transportasyon ng Baba Yaga? (Pandikdik)
Paano napunta ang taong nagkalat mula sa Basseinaya Street sa Leningrad? (Sa pamamagitan ng tren)
Anong transportasyon ang ginamit ng Bremen Town Musicians?
(Gamit ang isang cart)

Yugto 3: "Intindihin mo ako"

Sa kumpetisyon na ito, kakailanganin mo lamang hulaan ang salitang ibig sabihin ng host

1. Naglalakad sila at minamaneho ito. (Kalsada).

2. Isang antigong sasakyan para sa mga prinsesa. (Coach).

3. Dalawa o tatlong gulong sasakyan. (Magbisikleta).

4. Mga larawang ipinagbabawal, nagbibigay kaalaman at nagbabala sa mga kalsada. (Mga karatula sa daan).

5. Ang lugar kung saan "nagkikita" ang mga kalsada. (Crossroads).

6. Huwag magmaneho dito. (Sidewalk).

7. Maaari siyang nasa lupa, at sa ilalim ng lupa, at sa itaas ng lupa. (Transition).

8. Parehas ang kotse at ang ibon. (Pakpak).

9. Tinutukoy nito ang bilis ng sasakyan. (Speedometer).

sampu Pahinga at lugar ng pag-iimbak ng mga sasakyan. (Garahe).

11. Controller ng trapiko. (Inspektor ng pulisya sa trapiko).

12. Humihinto na ahente. (Preno).

Yugto 4: "Ang ABC ng isang naglalakad"

Pagsubok sa kaalaman ng mga pangunahing kaalaman sa Mga Panuntunan sa Trapiko sa anyo ng paglutas ng pagsubok na "Batang pedestrian". Para sa tamang sagot na ibinigay ang 1 puntos. Ang maximum na bilang ng mga puntos ay 10. Ang mga koponan ay binibigyan ng oras.

1. Ang isang naglalakad ay:
1). Ang isang tao na gumagawa ng trabaho sa kalsada.
2). Taong naglalakad sa bangketa.
3). Isang tao na nasa labas ng sasakyan sa kalsada at hindi ito pinapagana.

2. Alin sa mga sumusunod na sitwasyon ang maaaring maging sanhi ng mga aksidente sa trapiko?

1). Pagtawid sa kalsada sa isang hindi kilalang lugar.
2). Mga laro sa tabing daan.
3). Naglalakad kasama ang carriageway.

3. Ano ang ibig sabihin ng kombinasyon ng pula at dilaw na mga ilaw ng trapiko?
1). Maaari mong simulan ang paglipat.
2). Ang berdeng ilaw ay bukas na agad.

4. Ano ang ibig sabihin ng flashing green traffic light?
1). May sira ang ilaw ng trapiko.
2). Mag-e-expire ang oras ng berdeng signal
3). Pagbabawal sa Kilusan.

5. Paano dapat kumilos ang pedestrian convoy sa kahabaan ng daanan?
1). Sa kaliwang bahagi ng kalsada, patungo sa gumagalaw na trapiko.
2). Sa kanang bahagi ng kalsada patungo sa direksyon ng trapiko.

6. Ano ang dapat gabayan ng isang naglalakad kung ang kilos ng isang tagakontrol ng trapiko ay sumasalungat sa hinihingi ng ilaw sa trapiko?

1). Gamit ang kilos ng tagakontrol ng trapiko.
2). Signal ng ilaw ng trapiko.
3). Kumilos sa iyong sariling paghuhusga.

7. Saan pinapayagan ang sledging at skiing?
1). Sa isang pedestrian road.
2). Sa kanang bahagi ng carriageway.
3). Sa mga parke, parisukat, istadyum, ibig sabihin kung saan walang panganib na iwanan ang carriageway.

8. Anong mga kinakailangan ng Mga Regulasyon sa Trapiko sa Daan ang dapat sundin ng isang naglalakad kapag tumatawid sa kalsada?
1). Pumunta sa tamang mga anggulo.
2). Huwag huminto sa kalsada nang hindi kinakailangan.
3). Huwag kumain ng ice cream.
9. Ano ang isang sidewalk?
1). Kalsada ng nagbibisikleta.
2). Kalsadang pedestrian.
3). Daan para sa transportasyon.

10. Mapanganib bang maglakad sa gilid ng bangketa?
1). Hindi mapanganib dahil ang sidewalk ay para sa mga pedestrian.
2). Hindi mapanganib dahil ang mga sasakyan ay hindi dapat maglakbay malapit sa sidewalk.
3). Mapanganib, dahil maaari kang matamaan ng kalapit na mga sasakyan.

Stage 5: "Mga palatandaan ng pakikipag-usap"

Inanyayahan ang mga kalahok na hulaan ang mga bugtong tungkol sa mga karatula sa kalsada at ipakita ang karatula sa poster.

Kung nagmamadali ka sa daan
maglakad sa kalye,
May pupunta kung saan naroon ang lahat ng mga tao,
kung saan ang palatandaan ay ... (Crosswalk)

At sa ilalim ng pag-sign na ito para sa wala sa mundo
Huwag sumakay sa iyong bisikleta, mga anak.(Walang pagbibisikleta)

Ang lahat ng mga motor ay namatay
At ang mga driver ay matulungin
Kung sinasabi ng mga karatula:
“Malapit sa school! Kindergarten! " (Mga Bata)

Kung kailangan mong tawagan ang ina,
Tumawag sa hippo
Sa paraan upang kumonekta sa isang kaibigan -
Ang sign na ito ay nasa iyong serbisyo! (Telepono)

Ang kabayo ng himala ay isang bisikleta.
Maaari ba akong pumunta o hindi?
Kakaiba ang asul na karatulang ito.
Walang paraan upang maunawaan siya! ( Linya ng bisikleta)

Pamilyar na guhitan

Alam ng mga bata, alam ng isang may sapat na gulang.

Humantong sa kabilang panig (Crosswalk).

Tila magtatayo sila ng bahay -
Tumambay ang mga brick.
Ngunit sa aming bakuran
Ang site ng konstruksyon ay hindi nakikita. ( Bawal pumasok)

Kaya't hindi mapanganib na pumunta.
Siguro nag-hang siya ng walang kabuluhan?
Ano ang sasabihin mo, mga kaibigan? (Pagbabawal sa Kilusan)

Hoy driver, abangan!

Imposibleng mabilis

Alam ng mga tao ang lahat sa mundo:

Ang mga bata ay naglalakad sa lugar na ito.

("Pag-iingat, mga anak!")

Sa mga kotse dito, mga kaibigan,

Walang makakapunta,

Maaari kang pumunta, alam mo, mga anak.

Sa pamamagitan lamang ng bisikleta. ("Bike lane")

Hindi ko hinugasan ang aking mga kamay sa daan,

Kumain ako ng prutas, gulay,

Nagkasakit ako at nakikita ko ang isang punto

Tulong sa medisina.

Anong gagawin ko?

Ano ang gagawin ko?

Kailangan nating tumawag nang mapilit.

Kapwa mo at dapat niyang malaman -

Mayroong isang telepono sa lugar na ito.

Ano ito? Oh oh oh!

Pupunta sa ilalim ng lupa dito.

Kaya't magpatuloy nang matapang!

Duwag ka ng walang kabuluhan

Alam mo pagtawid sa ilalim ng lupa

Ang pinakaligtas.

Tingnan, mapanganib ang pag-sign -

Ang lalaking nasa pulang bilog

Tumawid sa kanila sa kalahati.

Ito ay kanyang sariling kasalanan, ang mga bata.

Dito mabilis ang takbo ng mga sasakyan

Maaari ring magkaroon ng kasawian.

Papunta na rito, mga kaibigan,

Walang pinapayagan na maglakad.

("Walang tawiran")

Narito ang isang tinidor, narito ang isang kutsara,
Mag-refuel ng konti.
Pinakain din namin ang aso ...
Sinasabi namin: "Salamat mag-sign!"("Point ng Pagkain")

Puting bilog na may pulang hangganan -
Kaya't hindi mapanganib na pumunta.
Siguro nag-hang siya ng walang kabuluhan?
Ano ang sasabihin mo, mga kaibigan?(Pagbabawal sa Kilusan).

Yugto 6: Kumpetisyon - pagsusulit

Anong uri ng trapiko sa Russia: kumaliwa o kumampi? (Kanang kamay).
Maaari bang maglakad ang isang naglalakad kung ang dilaw na ilaw ay sumisikat? (Hindi, kailangan mong tumayo)
Saan ka maaaring tumawid sa carriageway? .
Kung ang isang ilaw ng trapiko ay naka-on sa tawiran at ang inspektor ng pulisya ng trapiko ay nagdidirekta rin ng trapiko, kaninong mga senyas ang pakikinggan mo? (Inspektor ng pulisya ng trapiko).
Para saan ang "isla sa kaligtasan"?
Aling bahagi ng bangketa ang dapat lakarin ng mga naglalakad?
Saan ka dapat maglakad sa kalye, kalsada, kung walang sidewalk?
Sino ang responsable para sa pagkakasunud-sunod sa mga kalsada?
Sa anong edad maaari kang sumakay ng bisikleta sa kalye (kalsada)?
Ano ang gamit ng carriageway?
Para kanino ang sidewalk?
Ano ang pangalan ng bahagi ng kalsada na matatagpuan sa magkabilang panig ng carriageway at naglilingkod upang ihinto ang mga kotse at trapiko ng pedestrian?
Isang aparato para sa paggalaw ng mga nagbibisikleta?
Anong mga kalye ang tinatawag na one-way na kalye?
Ano ang ibig sabihin ng isang berdeng ilaw trapiko?
Aling paraan ang dapat mong tingnan pagkatapos maabot ang gitna ng kalye?
Para saan ang landing site?
Sino ang binibigyan ng mga utos ng ilaw ng trapiko ng pedestrian?
Ano ang ibig sabihin ng isang pulang ilaw ng trapiko?
Saan dapat mag-bisikleta ang mga mag-aaral sa baitang 1-6?
Maaari ka bang sumakay sa bisikleta nang hindi hinahawakan ang mga handlebar?
Ilan ang gulong mayroon ang kotse?
Sa anong mga lugar ang karatulang "Mag-ingat, mga anak!"
Saan ang hitsura ng pedestrian kapag tumatawid sa kalye?
Gaano karaming mga tao ang maaaring sumakay sa isang bisikleta?
Saan kukunin at ibababa ang mga pasahero?
Bakit nilagyan ang mga sasakyan ng mga ilaw trapiko?
Lumalabag sa mga alituntunin sa trapiko ang taong naglalakad?

3. Pagbubuod.

Habang nilalagom ng hurado ang mga resulta, ang larong "Traffic Light"

Inaanyayahan namin ang lahat na nakaupo sa silid na ito upang maglaro,

At susundin namin ang mga signal ng trapiko nang magkasama!

Pula - lahat tayo ay tumayo

Dilaw - palakpak ang aming mga kamay

Green - stomping.

Gantimpala