Паметта е важна функция на нашата централна нервна система да възприема получената информация и да я съхранява в някои невидими „клетки“ на мозъка в резерв, за да я извлече и използва в бъдеще. Паметта е една от най-важните способности на умствената дейност на човек, следователно и най-малкото нарушение на паметта го натоварва, той излиза от обичайния ритъм на живот, страдайки сам и дразнейки околните.

Нарушението на паметта най-често се възприема като една от многото клинични прояви на някакъв вид невропсихична или неврологична патология, въпреки че в други случаи забравянето, разсеяността и лошата памет са единствените признаци на заболяване, на което никой не обръща внимание, вярвайки, че човек е такъв по природа..

Голямата мистерия е човешката памет

Паметта е сложен процес, който протича в централната нервна система и включва възприемане, натрупване, задържане и възпроизвеждане на информация, получена през различни периоди от време. Най-вече мислим за свойствата на паметта си, когато трябва да научим нещо ново. Резултатът от всички усилия, положени в учебния процес, зависи от това как някой успява да закачи, задържи, възприеме това, което вижда, чува или чете, което е важно при избора на професия. От гледна точка на биологията паметта е краткосрочна и дългосрочна.

Информацията, получена с един поглед или, както се казва, „влетя в едното ухо, излетя от другото“ е краткотрайна памет, в която видяното и чутото се отлага за няколко минути, но като правило без смисъл и съдържание. И така, епизодът мина и изчезна. Краткосрочната памет не обещава нищо предварително, което вероятно е добре, защото в противен случай човек би трябвало да съхранява цялата информация, от която изобщо не се нуждае.

Въпреки това, с определени усилия на човек, информацията, която е попаднала в зоната на краткосрочната памет, ако задържите очите си върху нея или я слушате и се ровите в нея, ще бъде прехвърлена в дългосрочно съхранение. Това се случва и против волята на човек, ако някои епизоди често се повтарят, имат специално емоционално значение или заемат отделно място сред другите явления по различни причини.

Оценявайки паметта си, някои хора твърдят, че имат краткотрайна памет, защото всичко се запомня, усвоява, преразказва за няколко дни и след това също толкова бързо се забравя.Това често се случва при подготовка за изпити, когато информацията се оставя настрана само с цел възпроизвеждането й, за да украси книгата с оценки. Трябва да се отбележи, че в такива случаи, връщайки се към тази тема, когато стане интересно, човек може лесно да възстанови привидно загубените знания. Едно е да знаеш и забравиш, а друго е да не получаваш информация. И тук всичко е просто - придобитите знания без много човешки усилия се трансформират в отдели на дългосрочната памет.

Дългосрочната памет анализира, структурира, създава обем и целенасочено отлага всичко за бъдеща употреба за неопределено време. Всичко се съхранява в дългосрочна памет. Механизмите за запомняне са много сложни, но ние сме толкова свикнали с тях, че ги възприемаме като естествени и прости неща. Отбелязваме обаче, че за успешното изпълнение на учебния процес освен памет е важно да имаш внимание, тоест да можеш да се концентрираш върху правилните предмети.

Обичайно е човек да забрави минали събития след известно време, ако периодично не извлича знанията си, за да ги използва, следователно невъзможността да запомни нещо не винаги се дължи на увреждане на паметта. Всеки от нас е изпитвал чувството, когато "върти в главата, но не му идва на ум", но това не означава, че са настъпили сериозни нарушения в паметта.

Защо се случват пропуски в паметта?

Причините за нарушена памет и внимание при възрастни и деца могат да бъдат различни.Ако дете с вродена умствена изостаналост веднага има проблеми с ученето, то вече ще дойде в зряла възраст с тези нарушения. Децата и възрастните могат да реагират различно на околната среда: психиката на детето е по-нежна, така че поема стреса по-трудно. Освен това възрастните отдавна са изучавали това, което детето все още се опитва да овладее.

За съжаление тенденцията към употреба на алкохолни напитки и наркотици от юноши и дори от малки деца, оставени без надзор от родителите, стана плашеща: случаите на отравяне не са толкова рядко записани в докладите на правоприлагащите органи и лечебните заведения. Но за мозъка на детето алкохолът е най-силната отрова, която има изключително негативен ефект върху паметта.

Вярно е, че някои патологични състояния, които често причиняват разсеяност и лоша памет при възрастни, обикновено се изключват при деца (болест на Алцхаймер, атеросклероза, остеохондроза).

Причини за увреждане на паметта при деца

По този начин, причините за нарушена памет и внимание при децата могат да се разглеждат:

• Липса на витамини,;
• астения;
• Чести вирусни инфекции;
• Черепно-мозъчна травма;
• Стресови ситуации (дисфункционално семейство, деспотизъм на родителите, проблеми в екипа, който посещава детето);
• Лошо зрение;
• Психично разстройство;
• Отравяне, употреба на алкохол и наркотици;
• Вродена патология, при която е програмирана умствена изостаналост (синдром на Даун и др.) или други (каквито и да е) състояния (липса на витамини или микроелементи, употреба на определени лекарства, промени в метаболитните процеси, които не са към по-добро), които допринасят за образуването на разстройство с дефицит на вниманието, което, както знаете, паметта не се подобрява.

Причини за проблеми при възрастни

При възрастни причината, която се е превърнала в лоша памет, разсеяност и неспособност да се концентрира дълго време, са различни заболявания, придобити в процеса на живот:

1. Стрес, психо-емоционален стрес, хронична умора на душата и тялото;
2. Остри и хронични;
3. Дисциркулаторен;
4. шийни прешлени;
5. Черепно-мозъчна травма;
6. Метаболитни нарушения;
7. Хормонален дисбаланс;
8. GM тумори;
9. Психични разстройства (депресия, шизофрения и много други).

Разбира се, анемия от различен произход, дефицит на микроелементи, захарен диабет и много други соматични патологии водят до влошаване на паметта и вниманието, допринасят за забрава и разсеяност.

Какви са видовете нарушения на паметта?Сред тях са дисмнезия(хипермнезия, хипомнезия, амнезия) - промени в самата памет и парамнезия- изкривяване на спомените, към което се добавят и личните фантазии на пациента. Между другото, някои от тях, напротив, се считат от други за по-скоро феноменален спомен, отколкото за неговото нарушаване. Вярно е, че експертите може да имат малко по-различно мнение по този въпрос.

дисмнезия

Феноменална памет или психично разстройство?

Хипермнезия- при такова нарушение хората запомнят и възприемат бързо, информацията, оставена настрана преди много години без причина, изскача в паметта, „търкаля“, връща се в миналото, което не винаги предизвиква положителни емоции. Самият човек не знае защо трябва да държи всичко в главата си, но може да възпроизведе някои отдавна минали събития до най-малкия детайл. Например, възрастен човек може лесно да опише подробно (до облеклото на учителя) индивидуални уроци в училище, да преразкаже литмонтажа на пионерски сбор, не му е трудно да си спомни други подробности, свързани с обучението в института, професионалните дейности или семейни събития.

Хипермнезията, присъстваща при здрав човек при липса на други клинични прояви, не се счита за заболяване, а напротив, това е точно така, когато се говори за феноменална памет, въпреки че от гледна точка на психологията, феноменална памет е малко по-различен феномен. Хората с това явление са в състояние да запомнят и възпроизвеждат огромни количества информация, която не е свързана с никакво специално значение. Това могат да бъдат големи числа, набори от отделни думи, списъци с обекти, бележки. Такава памет често притежават велики писатели, музиканти, математици и хора от други професии, които изискват гениални способности. Междувременно хипермнезията при здрав човек, който не принадлежи към кохортата от гении, но има висок коефициент на интелигентност (IQ), не е толкова рядко явление.

Като един от симптомите на патологични състояния се наблюдава нарушение на паметта под формата на хипермнезия:

• С пароксизмални психични разстройства (епилепсия);
• С интоксикация с психоактивни вещества (психотропни лекарства, наркотични лекарства);
• В случай на хипомания - състояние, подобно на манията, но не до него по отношение на тежестта на протичането. Пациентите могат да изпитат прилив на енергия, повишена жизненост и способност за работа. С хипомания често се комбинира нарушение на паметта и вниманието (дезинхибиране, нестабилност, невъзможност за концентрация).

Очевидно е, че само специалист може да разбере такива тънкости, да направи разлика между нормата и патологията. Повечето от нас са средностатистически представители на човешката популация, на които „нищо човешко не е чуждо“, но в същото време не обръщат света с главата надолу. От време на време (не всяка година и не във всяко населено място) се появяват гении, те не винаги се забелязват веднага, защото често такива хора се считат за просто ексцентрици. И накрая, (може би не често?) сред различните патологични състояния има психични заболявания, които изискват корекция и комплексно лечение.

лоша памет

Хипомнезия- този тип обикновено се изразява с две думи: "лоша памет".

Забрава, разсеяност и лоша памет се наблюдават при астеничен синдром, който освен проблеми с паметта се характеризира и с други симптоми:

1. Повишена умора.
2. Нервност, раздразнителност със или без него, лошо настроение.
3. Метеорологична зависимост.
4. през деня и безсъние през нощта.
5. BP пада,.
6. Приливи и отливи и други.
7. , слабост.

Астеничният синдром, като правило, образува друга патология, например:

• Артериална хипертония.
• Отложена черепно-мозъчна травма (ЧМТ).
• атеросклеротичен процес.
• Началният стадий на шизофрения.

Причината за нарушена памет и внимание според вида на хипомнезията могат да бъдат различни депресивни състояния (не можете да преброите всички), менопаузален синдром, протичащ с нарушение на адаптацията, органично увреждане на мозъка (тежка TBI, епилепсия, тумори). В такива ситуации, като правило, освен хипомнезия, са налице и изброените по-горе симптоми.

"Спомням си тук - не помня тук"

В амнезияизпада не цялата памет, а отделните й фрагменти. Като пример за този вид амнезия бихме искали да си припомним филма на Александър Грей „Джентълмени на съдбата“ – „Спомням си тук – не помня тук“.

Въпреки това, не всички амнезии изглеждат като в известния филм, има по-сериозни случаи, когато паметта се губи значително и за дълго време или завинаги, следователно се разграничават няколко вида такива нарушения на паметта (амнезия):

Специален вид загуба на памет, която не може да бъде управлявана, е прогресивната амнезия,представляваща последователна загуба на памет от настоящето към миналото. Причината за разрушаването на паметта в такива случаи е органичната атрофия на мозъка, която настъпва по време болестта на АлцхаймерИ . Такива пациенти лошо възпроизвеждат следи от паметта (нарушения на говора), например забравят имената на предмети от бита, които използват ежедневно (чиния, стол, часовник), но в същото време знаят за какво са предназначени (амнестична афазия) . В други случаи пациентът просто не разпознава нещото (сензорна афазия) или не знае за какво служи (семантична афазия). Въпреки това, не трябва да се бъркат навиците на „радикалните“ собственици да намират приложение за всичко, което има в къщата, дори ако е предназначено за съвсем различни цели (можете да направите красиво ястие или да се откроите от използван кухненски часовник в формата на чиния).

Това е, което трябва да разберете!

Парамнезия (изкривяване на спомените)наричани още нарушения на паметта и сред тях са следните видове:

• Конфабулация, в който изчезват фрагменти от собствената памет, а мястото им се заема от истории, измислени от пациента и представени им „с пълна сериозност“, тъй като самият той вярва в това, за което говори. Пациентите говорят за своите подвизи, безпрецедентни постижения в живота и работата и дори понякога за престъпления.
• псевдо-реминисценция- замяната на един спомен с друго събитие, което действително се е случило в живота на пациента, само в съвсем различно време и при различни обстоятелства (синдром на Корсаков).
• Криптомнезиякогато пациентите, получили информация от различни източници (книги, филми, истории на други хора), я предават като преживяни от тях събития. С една дума, пациентите, поради патологични промени, преминават към неволно плагиатство, което е характерно за измамните идеи, намиращи се в органичните заболявания.
• ехомнезия- човек чувства (съвсем искрено), че това събитие вече му се е случило (или го е видял насън?). Разбира се, подобни мисли понякога посещават здрав човек, но разликата е, че пациентите придават специално значение на такива явления („вървят на цикли“), докато здравите хора просто бързо забравят за това.
• Полимпсест- този симптом съществува в две версии: краткосрочни пропуски в паметта, свързани с патологична алкохолна интоксикация (епизоди от изминалия ден се бъркат с дълго минали събития) и комбинация от две различни събития от един и същи период от време, в крайна сметка , самият пациент не знае какво се е случило в действителност.

По правило тези симптоми при патологични състояния са придружени от други клинични прояви, следователно, след като сте забелязали признаци на „дежа вю“ в себе си, няма нужда да бързате да поставяте диагноза - това се случва и при здрави хора.

Намалената концентрация засяга паметта

Към нарушения на паметта и вниманието, загубата на способността да се фокусира върху конкретни обекти включват следните патологични състояния:

1. Нестабилност на вниманието- човек постоянно се разсейва, скача от един обект на друг (синдром на дезинхибиране при деца, хипомания, хебефрения - психично разстройство, което се развива като форма на шизофрения в юношеството);
2. Твърдост (бавно превключване)от една тема на друга - този симптом е много типичен за епилепсия (тези, които са общували с такива хора, знаят, че пациентът постоянно е „заседнал“, което затруднява провеждането на диалог);
3. Липса на концентрация- казват за такива хора: „Това е разсеян от улица Басейная!“, Тоест разсеяността и лошата памет в такива случаи често се възприемат като характеристики на темперамента и поведението, което по принцип често съответства на реалността .

Несъмнено по-специално намаляването на концентрацията на внимание ще се отрази неблагоприятно на целия процес на запомняне и съхранение на информация,тоест върху състоянието на паметта като цяло.

Децата забравят по-бързо

Що се отнася до децата, всички тези груби, трайни нарушения на паметта, характерни за възрастните и особено за възрастните хора, се отбелязват много рядко в детството. Проблемите с паметта, които възникват поради вродени особености, изискват корекция и с умел подход (доколкото е възможно) могат да се отдръпнат малко. Много са случаите, когато усилията на родители и учители буквално правят чудеса при синдрома на Даун и други видове вродена умствена изостаналост, но тук подходът е индивидуален и зависи от различни обстоятелства.

Друго нещо е, ако бебето е родено здраво и проблемите са се появили в резултат на претърпените проблеми. Така че тук детето може да очаква малко по-различна реакция в различни ситуации:

• Амнезия при децав повечето случаи се проявява като пропуски в паметта по отношение на индивидуалните спомени за епизоди, настъпили през периода на замъгляване на съзнанието, свързано с неприятни събития (отравяне, кома, травма) - не напразно казват, че децата бързо забрави;
• Алкохолизирането на юношеството също протича по различен начин, отколкото при възрастните - липса на спомени ( полимпсести) при събития, настъпили по време на интоксикация, се появява още в първите етапи на пиянство, без да се чака диагноза (алкохолизъм);
• ретроградна амнезияпри деца, като правило, засяга кратък период от време преди нараняване или заболяване и тежестта му не е толкова ясна, колкото при възрастните, тоест загубата на паметта при дете не винаги може да бъде забелязана.

Най-често при деца и юноши има нарушение на паметта от типа на дисмнезия,което се проявява чрез отслабване на способността за запомняне, съхраняване (задържане) и възпроизвеждане (възпроизвеждане) на получената информация. Нарушенията от този тип са по-забележими при децата в училищна възраст, тъй като влияят върху постиженията в училище, адаптацията в екип и поведението в ежедневието.

При деца, посещаващи предучилищни заведения, симптомите на дисмнезия са проблеми със запомнянето на стихчета, песнички, децата не могат да участват в детски утрени и празници. Въпреки факта, че детето постоянно посещава детската градина, всеки път, когато идва там, не може да намери самостоятелно шкафчето си, за да се преоблече, наред с други вещи (играчки, дрехи, кърпи) му е трудно да намери своето. Дисмнестични разстройства се забелязват и у дома: детето не може да разкаже какво се е случило в градината, забравя имената на другите деца, всеки път, когато чете приказки, възприема така, сякаш ги чува за първи път, не помни имената на главните герои.

Преходни нарушения на паметта и вниманието, наред с умора, сънливост и всякакви вегетативни разстройства, често се наблюдават при ученици с различна етиология.

Преди лечението

Преди да се лекуват симптомите на увреждане на паметта, е необходимо да се постави правилна диагноза и да се установи какво причинява проблемите на пациента.За да направите това, трябва да получите колкото се може повече информация за здравето му:

1. От какви заболявания страда? Може би ще бъде възможно да се проследи връзката между съществуващата патология (или пренесена в миналото) с влошаването на интелектуалните способности;
2. Има ли патология, която директно води до увреждане на паметта: деменция, мозъчно-съдова недостатъчност, TBI (анамнеза), хроничен алкохолизъм, лекарствени нарушения?
3. Какви лекарства приема пациентът и свързано ли е увреждането на паметта с употребата на лекарства? Някои групи фармацевтични продукти, например бензодиазепините, сред страничните ефекти, имат такива нарушения, които обаче са обратими.

Освен това в процеса на диагностично търсене може да бъде много полезно да се идентифицират метаболитни нарушения, хормонален дисбаланс, дефицит на микроелементи и витамини.

В повечето случаи, когато търсят причините за увреждане на паметта, прибягват до методи невроизобразяване(CT, MRI, EEG, PET и др.), които помагат да се открие мозъчен тумор или хидроцефалия и в същото време да се разграничи съдовата мозъчна лезия от дегенеративната.

Необходимостта от методи за невровизуализация също възниква, тъй като в началото увреждането на паметта може да бъде единственият симптом на сериозна патология. За съжаление, най-големите трудности при диагностицирането са депресивните състояния, които принуждават в други случаи да се предпише пробно антидепресантно лечение (за да се установи дали има депресия или не).

Лечение и корекция

Самият нормален процес на стареене включва известен спад в интелектуалните способности:Появява се забрава, запаметяването не е толкова лесно, концентрацията на вниманието пада, особено ако шията е „притисната“ или налягането се повишава, но подобни симптоми не влияят значително върху качеството на живот и поведението в ежедневието. Възрастните хора, които адекватно оценяват възрастта си, се научават да си напомнят (и бързо да си спомнят) за текущите събития.

Освен това мнозина не пренебрегват фармацевтичното лечение за подобряване на паметта.

Сега има редица лекарства, които могат да подобрят мозъчната функция и дори да помогнат при задачи, изискващи значителни интелектуални усилия. На първо място, това са (пирацетам, фезам, винпоцетин, церебролизин, цинаризин и др.).

Ноотропите са показани за възрастни хора, които имат определени проблеми, свързани с възрастта, които все още не са забележими за другите. Препаратите от тази група са подходящи за подобряване на паметта при нарушение на мозъчното кръвообращение, причинено от други патологични състояния на мозъка и съдовата система. Между другото, много от тези лекарства се използват успешно в педиатричната практика.

Ноотропите обаче са симптоматично лечение и за да се получи правилния ефект, трябва да се стремим към етиотропно.

Що се отнася до болестта на Алцхаймер, туморите, психичните разстройства, тук подходът към лечението трябва да бъде много специфичен – в зависимост от патологичните изменения и причините, довели до тях. Няма единна рецепта за всички случаи, така че няма какво да съветваме пациентите. Просто трябва да се свържете с лекар, който, може би, преди да предпише лекарства за подобряване на паметта, ще изпрати за допълнителен преглед.

Трудно при възрастни и корекцията на нарушения на умствената дейност. Пациенти с лоша памет, под наблюдението на инструктор, запомнят стихове, решават кръстословици, практикуват решаване на логически задачи, но обучението, което носи известен успех (тежестта на мнестичните разстройства изглежда е намаляла), все още не дава особено значими резултати .

Корекцията на паметта и вниманието при децата, в допълнение към лечението с помощта на различни групи фармацевтични продукти, предвижда занятия с психолог, упражнения за развитие на паметта (стихотворения, рисунки, задачи). Разбира се, детската психика е по-мобилна и по-добре податлива на корекция, за разлика от психиката на възрастните. Децата имат перспектива за прогресивно развитие, докато при възрастните хора прогресира само обратният ефект.

Видео: лоша памет - експертно мнение

Въведение

2.1 Синдром на Корсаков

Психогенни нарушения на паметта

Заключение

Библиография

Въведение

Нашият умствен свят е разнообразен и гъвкав. Благодарение на високото ниво на развитие на нашата психика ние можем много и можем много. От своя страна умственото развитие е възможно, защото запазваме придобития опит и знания. Всичко, което научаваме, всеки наш опит, впечатления или движения оставя в нас паметдобре позната следа, която може да продължи достатъчно дълго време и при подходящи условия да се появи отново и да стане обект на съзнанието.

Паметта като най-висша психична функция може да се определи като свойството на централната нервна система да усвоява информация от опита, да я съхранява и да я използва при решаване на неотложни проблеми.

Нарушението на паметта е един от най-честите симптоми в клиниката на органичните и функционални мозъчни заболявания. До една трета от населението някога е изпитвало значително недоволство от паметта си. При възрастните хора оплакванията от загуба на паметта са още по-чести.

Спектърът от заболявания, които са придружени от мнестични разстройства, е много разнообразен. Това са на първо място заболявания, характеризиращи се с развитие на деменция, дисциркулаторна енцефалопатия, дисметаболитни нарушения, включително хронична интоксикация, неврогериатрични заболявания с увреждане на екстрапирамидната система. Психогенните нарушения на паметта често се срещат при депресия, дисоциативни и тревожни разстройства.

1. Определение и обща характеристика на паметта

Под памет разбираме отпечатването, запазването, последващото разпознаване и възпроизвеждане на следи от минал опит. Благодарение на паметта човек е в състояние да натрупва информация, без да губи предишни знания и умения. Трябва да се отбележи, че паметта заема специално място сред умствените познавателни процеси. Много изследователи характеризират паметта като „напречен” процес, който осигурява непрекъснатостта на психичните процеси и обединява всички познавателни процеси в едно цяло.

Как протичат мнемоничните процеси? Например, когато видим обект, който преди сме възприели, ние го разпознаваме. Темата ни изглежда позната, позната. Осъзнаването, че възприеманият в момента обект или явление е бил възприет в миналото, се нарича разпознаване.

Необходима предпоставка за разпознаване и възпроизвеждане е отпечатването или запомнянето на възприетото, както и последващото му запазване.

По този начин паметта е сложен умствен процес, състоящ се от няколко частни процеса, свързани един с друг. Паметта е необходима на човек - позволява му да натрупва, запазва и впоследствие да използва личен житейски опит, съхранява знания и умения. Психологическата наука е изправена пред редица сложни задачи, свързани с изучаването на процесите на паметта: изучаването на това как се отпечатват следите, какви са физиологичните механизми на този процес, какви условия допринасят за това отпечатване, какви са неговите граници, какви техники могат да го направят. възможно разширяване на обема на отпечатания материал. Освен това има и други въпроси, на които трябва да се отговори. Например, колко дълго могат да се съхраняват тези следи, какви са механизмите за запазване на следите за кратки и дълги периоди от време, какви са промените, които претърпяват следите от паметта в латентно (латентно) състояние и как тези промени влияят на хода на човешки познавателни процеси.

2. Нарушения (нарушения) на паметта

Разстройствата на паметта заемат специално място в изследванията на паметта. Изследванията на патологията на паметта са теоретично важни, тъй като ни позволяват да разберем кои структури или фактори участват в хода на мнемоничната дейност, както и да сравним данните за нарушените връзки в мнемоничната дейност със системата от възгледи за формиране на процесите на паметта, разработени от руски психолози.

Нарушенията на паметта могат да се основават на различни фактори, които водят до различни видове разстройства, повечето от които принадлежат към категорията на амнезия. Амнезията е нарушение на паметта под формата на загуба на способността за запазване и възпроизвеждане на придобити по-рано знания. И така, едно от най-изучаваните нарушения на директната (неволева) памет е нарушение на паметта за текущи събития, като същевременно се поддържа относително добра памет за минали събития. Този тип увреждане на паметта се нарича фиксативна амнезия. Такива пациенти могат правилно да назоват събития от своето детство, училищен живот, дати от социалния живот, но не могат да си спомнят дали са вечеряли днес, дали роднини са ги посещавали, дали лекар е разговарял с тях днес и т.н. Редица експериментални данни показват, че в случая говорим за нарушение на репродукцията.

Нарушенията на паметта често се простират не само до настоящи събития, но и до минали: пациентите не помнят миналото, бъркат го с настоящето, изместват хронологията на събитията, т.е. те са дезориентирани във времето и пространството. При такива пациенти нарушенията на паметта често имат прогресиращ характер: първо, способността за запомняне на текущи събития намалява, събитията от последните години и отчасти от дълго минало време се изтриват в паметта. В този случай говорим за прогресивна амнезия. Наред с това далечното минало, запазено в паметта, придобива особена актуалност в съзнанието на пациента. Нарушенията от този вид се развиват според „закона за обръщане на паметта“, предложен и обоснован от френския психолог Теодюл Рибо (1839-1916).

Развитието на заболяването започва със загуба на паметта за известно време, след това се губи паметта за скорошни събития, а след това и за отдавна отминали. Първо се забравят фактите, след това чувствата, последното се унищожава паметта за навиците. Възстановяването на паметта протича в обратен ред. Например, когато полиглотите имат нарушена памет, последното нещо, което забравят, е родния им език. И когато функциите на паметта се възстановят, те преди всичко имат способността да говорят на родния си език.

В други случаи паметта може да бъде нарушена от нейната динамика. Такива пациенти запомнят и възпроизвеждат добре материала за известен период от време, но след кратко време не могат да направят това. Ако човек с такова увреждане на паметта бъде помолен да запомни 10 думи, тогава след второто или третото представяне той ще запомни 6-7 думи, след петото - само 3 думи, а след шестото - отново 6-8. Тези пациенти понякога възпроизвеждат в детайли съдържанието на басня, история, след което изведнъж не са в състояние да предадат много лесен сюжет. По този начин в този случай мнемоничната активност е периодична. Динамичната му страна е счупена.

Пациентите с увреждане на челните дялове на мозъка, като правило, не губят паметта си, но тяхната мнемонична активност може да бъде значително възпрепятствана от патологичната инерция на стереотипите, които са възникнали веднъж и трудното превключване от една връзка на системата на паметта към друг.

Изследванията, проведени през последните десетилетия, направиха възможно да се доближим до характеристиката на онези нарушения на паметта, които възникват при общи мозъчни нарушения на умствената дейност. Ако тези нарушения причиняват слабост и нестабилност на възбужденията в мозъчната кора, увреждането на паметта може да се изрази в общо намаляване на капацитета на паметта, затруднено учене и лесно инхибиране на следи от интерфериращи влияния.

2.1 Синдром на Корсаков

През 1887 г. С.С. Корсаков за първи път описва увреждането на паметта, свързано с хроничен алкохолизъм. Тежкото увреждане на паметта е основната клинична проява на синдрома на Корсаков. Нарушение на паметта (амнезия) - е изолирано нарушение при синдрома на Корсаков. Други висши мозъчни функции (интелект, практика, гнозис, реч) остават непокътнати или са само леко нарушени. По правило няма изразени поведенчески разстройства. Този симптом служи като основна диференциално-диагностична разлика между синдрома на Корсаков и други състояния с тежко увреждане на паметта (например деменция).

Ядрото на мнестичните разстройства при синдрома на Корсаков е комбинация от фиксация и антероградна амнезия. По-слабо изразени, но също така редовно се появяват ретроградна амнезия и конфабулация. Фиксационната амнезия се отнася до бързото забравяне на текущите събития. Дългосрочната фиксационна амнезия почти винаги е придружена от антероградна амнезия: пациентът не може да си спомни събитията, които са му се случили след като се разболява. Очевидно фиксацията и антероградната амнезия се основават на един-единствен патологичен механизъм - невъзможността за запомняне на нова информация. Повечето автори обясняват трудностите при усвояването на нова информация при синдрома на Корсаков с отслабване на процеса на консолидиране на следата от паметта.

Ретроградна амнезия е забравяне на събития, случили се преди началото на заболяването. По правило ретроградната амнезия при синдрома на Корсаков се комбинира с фалшиви спомени (конфабулации), които се основават на реални събития, които са неправилно свързани с мястото и времето или са смесени с други събития. Наличието на ретроградна амнезия и конфабулации при синдрома на Корсаков показват, че наред с нарушенията на паметта при синдрома на Корсаков, има и трудности при възпроизвеждането на адекватно придобит материал в миналото. Експериментите с въвеждането на пациенти в състояние на хипнотичен сън също свидетелстват за нарушения на репродуктивния процес при синдрома на Корсаков. Показано е, че в този случай обемът на възпроизвеждане на информация може значително да се увеличи в сравнение със състоянието на активно будност.

Характеристика на ретроградната амнезия при синдрома на Корсаков е по-изразеното забравяне на скорошни събития, като същевременно се запазва паметта за далечни събития. Количеството RAM не се намалява: без да отвлича вниманието на пациента, той може да запази значителни количества информация в паметта. Семантична и процедурна дълготрайна памет, т.е. общите познания и представи за света, автоматизираните умения за доброволна дейност при синдрома на Корсаков също не страдат. Съществуват също експериментални и клинични доказателства, че неволното запаметяване остава непокътнато при синдрома на Корсаков. A.R. Лурия описва пациент с тежка алкохолна амнезия, който случайно е убоден от лекар с игла, докато се ръкува. Следващият път, когато този пациент поздрави лекаря, той внезапно отдръпна ръката си, въпреки че не можеше да обясни защо.

Синдромът на Корсаков се развива в патологията на мамиларните тела, хипокампуса и връзките му с ядрото на амигдалата. В допълнение към алкохолизма, причините за този синдром могат да бъдат тиаминов дефицит с друга етиология (гладуване, синдром на малабсорбция, неадекватно парентерално хранене), както и увреждане на структурите на хипокампуса в резултат на тумор, травма, мозъчно-съдов инцидент в басейна на задните мозъчни артерии, остра хипоксична енцефалопатия и др.

2.2 Нарушение на паметта при деменции

Нарушаването на паметта е задължителен симптом на деменция. Последното се определя като дифузно увреждане на висшите мозъчни функции, придобито в резултат на органично мозъчно заболяване, водещо до значителни затруднения в ежедневието. Разпространението на деменцията сред населението е много значително, особено при възрастните хора: от 5 до 10% от хората над 65-годишна възраст имат деменция

Традиционно деменцията се разделя на "кортикална" и "подкоркова". Това разделение се осъществи от клинична гледна точка, но самите термини по същество не са съвсем правилни, тъй като морфологичните промени в деменцията рядко се ограничават само до субкортикални или само кортикални образувания.

Деменцията от типа на Алцхаймер се счита за модел на "кортикална" деменция. Нарушенията на паметта са основната клинична проява на това състояние. Повишената забрава на текущите събития обикновено е най-ранният признак на деменция на Алцхаймер, понякога действащ като моносимптом. В бъдеще към нарушенията на паметта се присъединяват и други когнитивни нарушения - апраксто-агностичен синдром, говорни нарушения като амнестична или сензорна афазия.

В основата на мнестичните разстройства при деменция от типа на Алцхаймер е изразена недостатъчност на процесите на запомняне и възпроизвеждане на информация. Действителното съхранение на информация по всяка вероятност не страда. Ацетилхолинергичният дефицит играе важна патогенетична роля при нарушеното запаметяване на нова информация при деменция от типа на Алцхаймер, което води до отслабване на процеса на консолидиране на следите от паметта. Наличието на нарушение на консолидацията на следата обединява мнестичните разстройства при синдрома на Корсаков и деменцията от типа на Алцхаймер. Въпреки това, както вече беше отбелязано, нарушенията на паметта при деменция от типа на Алцхаймер са по-дифузни по природа, засягайки подсистемите на паметта, които са относително стабилни при синдрома на Корсаков.

Нарушението на паметта също е характерна особеност на "субкортикалната деменция". Терминът "субкортикална деменция" е предложен за първи път от M. Albert et al., за да опишат когнитивните нарушения при прогресираща супрануклеарна парализа. Впоследствие подобни когнитивни разстройства са описани при други лезии на субкортикалните структури - ядра на бяло и сиво вещество, например при болест на Паркинсон, хорея на Хънтингтън, множествена склероза и хронична цереброваскуларна недостатъчност.

"Подкорковата" деменция се характеризира предимно с увеличаване на времето, което пациентът прекарва в мнестико-интелектуални задачи. Наблюдава се намаляване на концентрацията, бързо изтощение, влошаване на паметта, емоционални и поведенчески разстройства.

Загубата на паметта е характерен симптом на "субкортикалните" деменции. Въпреки това, мнестичните разстройства са по-леки в сравнение с деменцията от типа на Алцхаймер. Няма клинично отделна амнезия за текущи или отдалечени събития. Нарушенията на паметта се проявяват главно по време на учене: трудно се запомнят думи, визуална информация и се придобиват нови двигателни умения. Страда произволното и неволно запомняне, а неволното запомняне може би в по-голяма степен. Има данни за нарушения на процедурната памет при "субкортикална" деменция. Семантичната памет, според повечето изследователи, остава непокътната. Преобладаващо активното възпроизвеждане на материала страда, докато по-простото разпознаване е относително непокътнато. Външно стимулиране под формата на помощ при запаметяването, установяване на семантични връзки при обработката на информация, многократно представяне на материала повишават продуктивността на запомнянето

Мнестичният дефект при субкортикални деменции се локализира на етап „работна памет“. Има слабост на следата, намаляване на количеството усвояване на информация след първите презентации. Типични са трудностите при семантичната обработка: кодиране и декодиране на информация. Основната патогенетична роля при формирането на мнестични нарушения при субкортикална деменция играе дисфункцията на челните лобове на мозъка, което води до намаляване на активността, липса на планиране, нарушаване на последователността и селективността на мнестичните операции. Фронталната дисфункция възниква при "субкортикална" деменция вторично в резултат на феномена на дисоциация или патология на стриаталната система. Последният, според експериментални и клинични наблюдения, е отговорен за подбора на информация за предните части на мозъка и създава емоционално предпочитание към определени поведенчески стратегии.

2.3 Старческо увреждане на паметта

Леко намаляване на паметта не е патология за възрастните хора и старческата възраст. Многобройни експериментални проучвания показват, че здравите възрастни хора научават по-лошо нова информация и изпитват определени трудности при извличането на адекватно запомнена информация от паметта в сравнение с по-младите хора. Нормалните свързани с възрастта промени в паметта настъпват на възраст между 40 и 65 години и не прогресират допълнително. Те никога не водят до значителни затруднения в ежедневието, няма амнезия за текущи или далечни събития. Помощта при запаметяване в комбинация с намек по време на възпроизвеждане значително подобрява усвояването и възпроизвеждането на информация. Този признак често се използва като диференциално диагностичен критерий за нормални възрастови промени в паметта и патологична загуба на памет в ранните стадии на деменция на Алцхаймер. Слуховата памет страда повече по време на нормалното стареене, отколкото зрителната или двигателната памет.

Възрастовите промени в паметта вероятно имат вторичен характер и са свързани с отслабване на концентрацията на вниманието и намаляване на скоростта на реакция на външни стимули, което води до недостатъчност в процесите на кодиране и декодиране на информация на етапите на запаметяване и възпроизвеждане. Това обяснява високата ефективност на техниките, които стимулират вниманието на пациента по време на запаметяването. Според някои данни отслабването на паметта с възрастта корелира с известно намаляване на мозъчния метаболизъм и броя на глиоцитите.

разстройство на паметта психогенна възраст

Патологичен дисмнезичен синдром на напреднала възраст е "доброкачествена сенилна забрава" или "сенилен амнестичен синдром". Crook et al нарекоха подобен комплекс от симптоми „свързано с възрастта увреждане на паметта“. Този термин е широко използван и в чуждата литература. Под тези термини е обичайно да се разбира изразено увреждане на паметта при възрастни хора, надхвърлящо възрастовата норма. За разлика от деменцията, увреждането на паметта при доброкачествена сенилна забрава е моносимптом, не прогресира и не води до тежко увреждане на социалното взаимодействие.

Доброкачествената сенилна забрава вероятно е хетерогенно състояние в етиологията. В редица случаи нарушенията на паметта при възрастните хора имат функционален характер и са свързани с емоционално-афективни и мотивационни разстройства. В други случаи говорим за органично мозъчно заболяване от съдов или дегенеративен характер. Трябва да се отбележи, че деменцията от типа на Алцхаймер, с начало в по-напреднала и старческа възраст, често прогресира бавно. Възможно е да има периоди на стабилизиране на когнитивен дефект (т.нар. плато в развитието на заболяването). По този начин, за относително дълго време, DAT може да се прояви като изолирано увреждане на паметта. В патологичната литература се описва и така нареченият лимбичен вариант на болестта на Алцхаймер. , при които патологичните промени са ограничени до структурите на кръга на хипокампуса. Клиничната изява на този вариант на заболяването може да бъде изолиран дисмнетичен синдром.

2.4 Дисметаболитни енцефалопатии. Психогенни нарушения на паметта

В клиниката на соматични заболявания, нарушената памет и други когнитивни функции може да се дължат на дисметаболитни мозъчни нарушения. Загубата на памет редовно придружава хипоксемията при белодробна недостатъчност, напреднали стадии на чернодробна и бъбречна недостатъчност и продължителна хипогликемия. Добре известни мнестични разстройства при хипотиреоидизъм, дефицит на витамин В 12и фолиева киселина, интоксикации, включително лекарствени. Сред лекарствата, които могат да повлияят неблагоприятно на когнитивните способности, е важно да се отбележи централните антихолинергици. Трицикличните антидепресанти и антипсихотиците също имат антихолинергичен ефект. Бензодиазепиновите лекарства влошават вниманието и концентрацията и при продължителна употреба във високи дози могат да доведат до увреждане на паметта, наподобяващо CS. Трябва да се има предвид, че възрастните хора са особено чувствителни към психотропни лекарства. Наркотичните аналгетици също могат да повлияят неблагоприятно върху вниманието, функцията на паметта и интелигентността. На практика тези лекарства се използват по-често за нелекарствени цели. Навременната корекция на дисметаболитните нарушения обикновено води до пълна или частична регресия на мнестичните разстройства.

Психогенни нарушения на паметта. Загубата на паметта, заедно с нарушеното внимание и умственото представяне са характерни когнитивни симптоми на тежка депресия. В някои случаи тежестта на когнитивното увреждане може да доведе до погрешна диагноза на деменция (т.нар. псевдодеменция). Патологичните механизми и феноменологията на мнестичните нарушения при депресия са много подобни на субкортикалната деменция. Според редица изследователи неврохимичните и метаболитните промени, отговорни за загубата на паметта, също са сходни при тези състояния. Въпреки това, за разлика от субкортикалната деменция, мнестичният дефект при депресията е по-малко устойчив. По-специално, той е обратим при адекватна антидепресантна терапия. Трябва също да се има предвид, че двигателното изоставане, характерно за някои пациенти с депресия, външно безразличие към околната среда и неучастие в разговор с лекар, може да създаде преувеличено впечатление, че пациентът има изродени интелектуални и мнестични разстройства.

Дисоциативната амнезия е селективно изключване от паметта на определени факти и събития, като правило, емоционално значими за пациента. Амнезията е антероградна. По правило нарушенията на паметта се развиват внезапно, на фона на изразена психотравматична ситуация, например заплаха за живота или извършване на действия, несъвместими с моралните принципи и т.н. Според психодинамичните теории, механизмите на регресия и отричане са в основата на дисоциативните амнезия. Състоянието може да има различна продължителност - от няколко часа до много години. Въпреки това, въвеждането на пациента в състояние на хипноза или използването на определени фармакологични препарати дава възможност да се разкрие запазването на спомените.При психогенна фуга пациентът представя пълна загуба на спомени от миналото, до дезориентация в собствената му личност. При органични заболявания на мозъка подобни нарушения на паметта са изключително редки. Разстройствата на личността от тревожната и астеничната серия често са придружени от субективно усещане за загуба на паметта. Няма обаче обективни нарушения на паметта или тежестта им не съответства на оплакванията на пациента.

2.5 Преходно увреждане на паметта

Често разстройството на паметта има временен характер (като „пропуск“ в паметта). Пациентът има пълна амнезия за определен период от време. В същото време по време на прегледа и невропсихологичното изследване не се установяват значими нарушения на мнестичната функция. Най-често преходни нарушения на паметта се наблюдават при алкохолизъм, което е една от най-ранните прояви на това заболяване. "Затъмнение на паметта" ("палимпсест"), причинено от консумация на алкохол, не винаги корелира с количеството етанол. Поведението на пациента по време на "амнестични епизоди" може да бъде съвсем адекватно. Понякога при злоупотреба с бензодиазепинови транквиланти и опиати могат да се появят "пропуски в паметта".

Оплакванията от „пропуски в паметта“ са характерни за епилепсията: пациентите амнезират припадъка и периода на объркване след него. При неконвулсивни припадъци (напр. сложни парциални припадъци при епилепсия на темпоралния лоб) оплакванията от периодична амнезия за кратки периоди от време могат да бъдат основната проява на заболяването.

Черепномозъчната травма често е придружена от кратка ретроградна амнезия (за период до няколко часа преди нараняването) и по-продължителна посттравматична фиксационна амнезия. Последното се характеризира с амнезия за текущи събития в продължение на няколко дни след нараняването при ясно съзнание на пациента. В основата на посттравматичната амнезия вероятно е дисфункцията на ретикуларната формация и нейните връзки с хипокампуса, което води до нарушаване на консолидацията на следата в дългосрочната памет. Подобно състояние може да възникне след електроконвулсивна терапия.

Сравнително рядка форма е преходната глобална амнезия. Преходната глобална амнезия се характеризира с внезапно и краткотрайно (няколко часа) грубо увреждане на паметта за настоящи и минали събития. След атака като правило не се откриват отчетливи нарушения на паметта. Пристъпите на преходна глобална амнезия рядко се повтарят. Предполага се, че се основават на циркулация в басейна на двете задни мозъчни артерии. Известно е, че задните мозъчни артерии доставят кръв към дълбоките участъци на хипокампуса, които са свързани с консолидирането на следата в дългосрочната памет. Според друга хипотеза преходната глобална амнезия има епилептичен характер и този синдром се основава на активността на епилептични огнища в дълбоките части на хипокампалната област.

По този начин паметта е сложен умствен процес, състоящ се от няколко частни процеса, свързани един с друг. Паметта е необходима на човек - позволява му да натрупва, запазва и впоследствие да използва личен житейски опит, съхранява знания и умения.

Нарушения на паметта - влошаване или загуба на способността за запомняне, съхраняване, разпознаване или възпроизвеждане на информация. Най-честите нарушения на паметта са: амнезия, хипомнезия.

Нарушенията на паметта се срещат при голям брой неврологични заболявания. В зависимост от етиологията, патогенетичните и невропсихологичните механизми на разстройствата, тяхната природа и тежест варират значително. Познаването на особеностите на мнестичните разстройства при различни заболявания подобрява точността на диагностицирането на неврологични заболявания и избора на най-оптималната стратегия и тактика на лечение. Лечението на мнестичните разстройства е много сложно. Независимо от това, с точна диагноза на типа увреждане на паметта, в повечето случаи може да се предостави известна помощ на пациентите, например дори със сериозни заболявания като болестта на Алцхаймер.

Разгледахме такива нарушения на паметта като:

-Синдром на Корсаков

-Нарушение на паметта при деменция

-Старческо увреждане на паметта

-дисметаболитни енцефалопатии,

-Психогенни нарушения на паметта

-Преходно увреждане на паметта.

Библиография

1. Аткинсън Р. Човешката памет и учебният процес / Пер. от английски. Под общата редакция. Ю.М. Забродина, Б.Ф. Ломотс. - М.: Прогрес, 1980.

Blonsky P.P. Избрани педагогически и психологически трудове: В 2 т. Т. 2 / Изд. A.V. Петровски. - М.: Педагогика, 1979.

Wayne A.M., Kamenetskaya B.I. Човешка памет. - М.: Наука, 1973. Грановская Р.М. Елементи на практическата психология. – Санкт Петербург: Светлина, 1997.

Groppa S.V. Медикаментозно лечение на болестта на Алцхаймер. //

Дамулин (ред.): Напредък в неврогериатрията. - М., 1995. Част 1.

Зинченко 77.И. Неволна памет. - М.: Издателство на APN RSFSR, 1961.

Клацки Р. Човешката памет: структури и процеси. - М., 1998 г.

Корсаков С.С. Относно алкохолната парализа. - М., 1897.

Леонтиев A.N. Избрани психологически трудове: В 2 т. Т.1. / Под редакцията на В. В. Давидова и други - М .: Педагогика, 1983.

Лурия А.Р. Внимание и памет. - М.: Иед-во МГУ, 1975.

Маклаков A.G. Обща психология. – СПб.: Петър, 2001. – 592 с.: ил. - (Поредица "Учебник на новия век")

Невропатология и психиатрия. 1991. Т.91. № 9

Рубищайн S.L. Основи на общата психология. - Санкт Петербург: Петър, 1999.

Смирнов A.A. Проблеми на психологията на паметта. - М.: Просвещение, 1966. Читател по обща психология: Психология на паметта / Ред.Ю. Б.

Гипенрайтер, В.Я. Романова. - М.: Издателство на Московския държавен университет, 1979 г.

Яхно Н.Н. Актуални проблеми на неврогериатрията. / В сб.Н. Н. Яхно, И. В.

Яхно Н.Н., Захаров В.В. Нарушение на паметта в неврологичната практика. // Неврологично списание. 1997. V.4.

Паметта в психологията е набор от информация, която показва събития, емоции, всяко знание, преживяно от индивида по-рано.

Какво е паметта и нейното нарушение

Благодарение на нея имаме опит, а човек е човекът, какъвто го познават другите. Загубата на паметта или нейните нарушения причиняват голям дискомфорт на индивида.

Нарушението на паметта в психологията е доста често срещано разстройство, което носи много проблеми на човек и, разбира се, влошава качеството на живота му. Това разстройство е в основата на много психични заболявания.

Основните видове нарушения на паметта

Има два основни типа увреждане на човешката памет.

Качествените дисфункции предполагат объркване в главата на пациента, свързано с невъзможността да се направи разлика между истински спомени и фантазии. Пациентът не разбира кои събития са реални и кои са плод на въображението му.

Количествените дефекти се проявяват в укрепване или отслабване на следите от паметта.

Има много видове нарушения на паметта. Повечето от тях се характеризират с кратка продължителност и обратимост. Те могат да бъдат причинени от такива банални причини като претоварване, чести стресови ситуации, злоупотреба с наркотици и алкохолни напитки.

Други изискват сериозен подход към лечението.

Причини за увреждане на паметта

Какви са причините, които могат да причинят увреждане на паметта? В психологията има няколко такива.

Например, наличието на астеничен синдром при човек, който е придружен от бърза умора, изтощение на тялото. Може да бъде следствие от черепно-мозъчни увреждания, продължителна депресия, бери-бери, алкохолна и наркотична зависимост.

При децата нарушенията на паметта най-често са резултат от недоразвитие на мозъка, травма на главата от физическо или психическо естество. Тези деца имат проблеми със запомнянето на информация и последващото й възпроизвеждане.

Видове нарушения на паметта

Какви са симптомите на увреждане на паметта? Това е забравяне и невъзможност за възпроизвеждане на събития от личен или чужд опит.

Парамнезията е загуба във времето, когато човек бърка събитията от миналото и настоящето, не може да разбере кои събития в главата му са се случили в реалния свят и кои са измислени, проектирани от мозъка въз основа на получената информация.

Дисмнезията е разстройство, което включва хипермнезия, хипомнезия и амнезия. Последното се характеризира със забравяне на индивидуална информация и умения за определен период от време. Проблемите с паметта са епизодични, след което спомените се връщат частично или напълно. Амнезията може също да повлияе на придобитите умения, като например способността за шофиране на кола, каране на велосипед, готвене на всякакъв вид храна.

Видове амнезия

Ретроградната амнезия се проявява в забравяне на събития за определен период от време, предхождащ началото на нараняването. Например, човек, който е получил нараняване на главата, може да забрави всичко, което му се е случило седмица или повече преди инцидента.

Антероградната амнезия е противоположна на предишната и включва загуба на памет за период след нараняване.

Фиксиращата амнезия е, когато пациентът не може да запомни входящата информация. Той напълно адекватно възприема реалността, но забравя информацията в рамките на няколко минути или секунди след като я получи. Това създава проблеми при ориентацията във времето, както и при запомнянето на хората наоколо.

При тотална амнезия човек не може да си спомни нищо от миналия си живот. Той не знае името си, възрастта, адреса си, кой е и какво е правил. По правило такова психично разстройство възниква след тежко нараняване на черепа.

Палимпсестът възниква в резултат на алкохолна интоксикация, когато човек не може да си спомни определени моменти.

При истерична амнезия човек забравя трудни, болезнени или просто неблагоприятни спомени. Характерно е не само за психично болни хора, но и за здрави, свързани с истеричния тип.

Парамнезията е вид увреждане на паметта, при което получените празнини се запълват с различни данни.

Екмнезия и криптомнезия

Екмнезия е явление, когато човек живее отдавна минали събития като явление на настоящето. Характерно е за по-възрастните хора, които започват да се възприемат като млад индивид и се подготвят за прием в университет, брак или други събития, които са преживели в ранна възраст.

Криптомнезията е разстройство, при което човек предава идеите, които чува или чете, като свои, искрено вярвайки в тяхното авторство. Например, пациентите могат да си присвоят книгите, прочетени от велики писатели във въображението си, като уверяват другите в това.

Разнообразие от криптомнезия може да бъде явление, когато човек възприема събитие от собствения си живот като прочетено в книга или видяно във филм.

Лечение на нарушения на паметта

Класификацията на разстройствата на паметта е доста голямо количество информация в психологията, има много работи за изследване на такива явления, както и методи за тяхното лечение.

Разбира се, по-лесно е да се предприемат превантивни действия, отколкото самото лечение. За тези цели експертите са разработили много упражнения, които ви позволяват да поддържате паметта си в добра форма.

Правилното хранене и начин на живот също допринасят за нормалното функциониране на мозъка.

Що се отнася до директното лечение на нарушения на паметта, то ще зависи от диагнозата, степента на пренебрегване и причините за възникването. Лечението с лекарства започва само след задълбочена диагноза от лекар специалист.

(въпроси: 12)

Независимо дали става дума за лекарства с рецепта, незаконни лекарства или лекарства без рецепта, след като се пристрастите, животът ви започва да се спуска надолу и вие влачите онези, които ви обичат със себе си...

Симптоми на заболяването - увреждане на паметта

Нарушенията и техните причини по категории:

Нарушенията и техните причини по азбучен ред:

увреждане на паметта -

Паметта е умствена функция, която осигурява фиксиране (приемане, импрегниране), запазване (задържане) и възпроизвеждане (възпроизвеждане) на различни впечатления, дава възможност за натрупване на информация и използване на предишен опит.
Феномените на паметта могат еднакво да се отнасят както към емоционалната сфера, така и към сферата на възприятията, консолидирането на двигателните процеси и интелектуалния опит. Съответно има няколко вида памет.

Образна памет - способността за запомняне на образи на обекти: визуална (визуална или иконична памет), слухова (слухова или екологична памет), вкусова и др.
Концепцията за двигателна памет определя способността за запомняне на последователността и формулите на движенията. Разпределете паметта за вътрешни състояния, например емоционални (емоционална памет), висцерални усещания (болка, дискомфорт и др.).

Специфична за човека е символната памет, в която се разграничават паметта за думи (символи) и паметта за мисли, идеи (логическа памет).

Индивидуалната памет се различава по обем, скорост, точност и сила на запомняне. Обемът на паметта се изчислява от количеството информация, която може да бъде записана в нея.

Запомнянето (скорост, точност, запомняне) и забравянето до голяма степен зависят от личните качества, специфичното отношение на даден човек към това, което трябва да се запомни.

Запомнянето е свързано с отношението към впечатленията. Спонтанността на мисленето е важна за запомнянето – психичните стереотипи водят до интелектуална слепота.

Разграничаване между неволна и волева памет. В първия случай запаметяването съпътства човешката дейност и не е свързано със специално намерение да се запомни нещо. Произволното запомняне е свързано с предварителна настройка за запаметяване. Той е най-продуктивният и е в основата на цялото обучение, но изисква спазване на специални условия (разбиране на запомнения материал, изключително внимание и концентрация).

В зависимост от организацията на процесите на паметта и продължителността на задържане на информацията се различават непосредствени, краткосрочни, междинни (буферни) и дългосрочни видове памет. Първите три вида понякога се комбинират в краткосрочна памет. Всеки от тях се реализира на базата на различни механизми, има различен капацитет, специфика на записаните данни. Краткосрочната памет също се разделя на така наречения непосредствен отпечатък, междинна форма на краткосрочна памет (или етап на консолидация) и работна памет.

Информацията се прехвърля от непосредствена памет в краткосрочна памет. Това е модален неспецифичен тип памет (с едно съхранение на информация). Информацията е представена с абстрактен сериен код. Обемът на краткосрочната памет е равен на 7±2 структурни единици или блока, всеки от които може да бъде обозначен с една дума или кратка фраза. Процесите на краткосрочната памет могат да се контролират произволно. Времето за съхранение на информацията в паметта е до 20 секунди - период достатъчен за идентифициране, избор и кодиране на сигнали. Работата на краткосрочната памет се илюстрира с явленията на ейдетизма. Тази форма на памет се характеризира с повишена чувствителност към различни външни влияния (интоксикация, хипоксия, травма, афекти). Работната памет, като вид краткосрочна памет, служи за задържане на информация в хода на нейното извличане от дългосрочната памет в процеса на извършване на определени видове дейност и е изключително важна при осъществяването на почти всички психични процеси.

Междинната (буферна) памет има единственото съхранение на информация, в което тя се запазва до три дни.

Дългосрочната памет осигурява съхранение на впечатления почти през целия живот. Дългосрочната памет има двигателни, образни и вербални структури. Във всеки от тях има два блока информация. В първия, последният се съхранява в организирана форма и се използва активно. Това е приблизително 10% от всички резерви за дългосрочна памет (средно). В другия блок информацията е неорганизирана и произволното възпроизвеждане не е достъпно за повечето хора.

Какви заболявания причиняват увреждане на паметта:

Има два основни типа увреждане на паметта, както и специален вид увреждане, което може да се обозначи като нарушение на мнестичната дейност (или псевдоамнезия).

Нарушенията на паметта се проявяват с нарушено запаметяване, съхранение, забравяне и възпроизвеждане на различна информация и личен опит. Има количествени нарушения, изразяващи се в отслабване, загуба или засилване на следите от паметта, и качествени нарушения (парамнезия), при които се наблюдават фалшиви спомени, смесица от минало и настояще, реално и въображаемо.

Количествените нарушения на паметта включват амнезия, хипермнезия и хипомнезия.

Амнезията е загуба на памет за различна информация, умения или за определен период от време.
- При фиксираща амнезия има загуба на способността за запомняне и възпроизвеждане на нова информация. Паметта за текущи, скорошни събития е рязко отслабена или липсва, като се запазва за знания, придобити в миналото. Нарушена е ориентацията в средата, времето, околните лица, в ситуацията - амнестична дезориентация.
- Ретроградна амнезия - загуба на паметта за събития, предшестващи състоянието на променено съзнание, грубо органично увреждане на мозъка, хипоксия (например самообесване), развитие на остър психотичен синдром. Амнезията може да се разпространи в периоди от време с различна продължителност - от няколко минути, часове, дни до няколко месеца и дори години. Пропастта в паметта може да бъде постоянна, неподвижна, но в много случаи спомените частично или напълно се връщат по-късно. В последната версия очевидно говорим за нарушения на репродуктивната функция на паметта. Възстановяването на паметта, ако се случи, обикновено започва с появата на спомени за по-далечни събития и продължава към все по-нови. По-рядко последователността на възстановяване на следи от паметта може да бъде различна. Наблюдавахме само един случай, когато спомените се връщаха в обратен ред – от скорошни към все по-далечни.
- Антероградна амнезия - загуба на спомени за събития непосредствено след края на безсъзнателно състояние или друго явно психично разстройство. Амнезията може да се разпространи за значителни периоди от време, достигайки няколко дни, месеци, вероятно години. Идентифицирането на антероградна амнезия понякога среща големи трудности, често се смесва с фиксираща и конградна амнезия. Развитието на антероградна амнезия се основава на блокирането на механизми, които осигуряват прехвърлянето на информация от „кратките“ и междинните форми на паметта към дългосрочната памет. Антероградна амнезия може да се комбинира с ретроградна, както се вижда от споменатото наблюдение - антероградна амнезия.
- Конградната амнезия се характеризира със загуба на памет за събития в околната среда и за собственото благополучие за период на нарушено съзнание. Амнезията може да бъде пълна или тотална, което е характерно за сумрачно замъгляване на съзнанието, аменция, тежък ступор.

Хипомнезия, или отслабване на паметта, най-често се проявява под формата на дисмнезия - неравномерно увреждане на различни функции на паметта, предимно задържане и възпроизвеждане. Един от ранните признаци на дисмнезия е нарушение на селективното възпроизвеждане под формата на невъзможност да се запомни всеки факт, който е необходим в момента, въпреки че по-късно този факт изскача в паметта сам. Признак за относително леко отслабване на паметта е и забравянето, че пациентът вече е съобщавал за някакъв факт на този човек преди.
Предстоящото отслабване на паметта е по-забележимо по отношение на механичната памет, отколкото вербално-логическата. На първо място се нарушава запомнянето и възпроизвеждането на справочния материал – дати, имена, числа, имена, термини, лица и т. н. Свежите и по-малко фиксирани впечатления също се забравят по-бързо. Влошава се ориентацията във времето, страда хронологичната памет, нарушава се усещането за време.

Хипермнезията - патологично влошаване на паметта - се проявява чрез прекомерно изобилие от спомени, които имат ярък чувствено-фигуративен характер, появяват се с изключителна лекота и обхващат както събитието като цяло, така и най-малките му детайли. Нарушава се възпроизвеждането на логическата последователност на фактите, засилват се основно механичният и образният тип памет. Събитията са групирани в редове, отразяващи тяхната връзка чрез съседство, сходство и контраст. Хипермнезията е хетерогенна, може да се разграничат редица нейни варианти в зависимост от клиничния контекст, в който се наблюдава (афективна патология, халюцинаторно-заблудни състояния, състояния на объркано съзнание).

Хипермнезията се проявява при хипоманични и маниакални състояния, в началните етапи на интоксикация (алкохол, хашиш и др.), в продрома на експанзивната форма на прогресираща парализа, при шизофрения, в състояние на хипнотичен сън. Хипермнезията може да бъде с депресия - най-незначителните епизоди от миналото се запомнят ясно, съзвучни с ниско самочувствие и идеи за самообвинение. Хипермнезията е частична, селективна.

Парамнезиите (изкривявания, измами) или качествени нарушения на паметта се появяват както самостоятелно, така и в комбинация с количествени увреждания. Сложността на симптомите на парамнезия затруднява разграничаването и класифицирането им.

Нарушенията на паметта включват също така явленията на вече видяно, чуто, преживяно, преживяно, разказано (deja vu, deja entendu, deja vecu, deja eprouve, deja raconte) - за първи път видяно, чуто, прочетено или преживяно се възприема като познато, срещан по-рано и в момента се повтаря; и, обратно, феномените на никога невижданото, чутото, преживяното и т.н. (jamais vu, jamais vecu, jamais entendu и т.н.). Познато, познато, обичайно се възприема като ново, не срещано преди. Миналият живот се помни, без да се чувства лично преживян.

Сред нарушенията на паметта се разграничават илюзиите за разпознаване. При подобни отклонения във функционирането на паметта се приемат непознати лица, предмети, условия за други, които реално съществуват и са известни на пациента. Най-често се срещат във връзка с хората. Илюзиите за разпознаване обикновено засягат един или ограничен кръг от лица или предмети, по-рядко са множествени - нестабилни са и веднага се забравят. Възникват на фона на дезориентация в място, време и среда с помътняване на съзнанието, амнестичен синдром (интоксикация), съдови, сенилни психози). При астенични състояния могат да се появят илюзорни фалшиви разпознавания с усещане за далечно сходство без пълно идентифициране на обекти. В психологически план появата на илюзии за разпознаване вероятно е свързана с нарушение на механизмите на аперцепцията - сравнението на настоящите впечатления с минал опит, което е в основата на разпознаването на обекти.

Синдроми на увреждане на паметта

Синдром на Корсаков
През 1887 г. С.С. Корсаков за първи път описва увреждането на паметта, свързано с хроничен алкохолизъм. Тежкото увреждане на паметта е основната клинична проява на синдрома на Корсаков (KS). Нарушението на паметта (амнезия) е изолирано нарушение при CS. Други висши мозъчни функции (интелект, практика, гнозис, реч) остават непокътнати или са само леко нарушени. По правило няма изразени поведенчески разстройства. Тази характеристика служи като основна диференциално диагностична разлика между CS и други състояния с тежко увреждане на паметта (например деменция).

В допълнение към алкохолизма, причините за този синдром могат да бъдат тиаминов дефицит с друга етиология (гладуване, синдром на малабсорбция, неадекватно парентерално хранене), както и увреждане на структурите на хипокампуса в резултат на тумор, травма, мозъчно-съдов инцидент в басейна на задните мозъчни артерии, остра хипоксична енцефалопатия и др.

Нарушение на паметта при деменция
Нарушаването на паметта е задължителен симптом на деменция. Последното се определя като дифузно увреждане на висшите мозъчни функции, придобито в резултат на органично мозъчно заболяване, водещо до значителни затруднения в ежедневието. Разпространението на деменцията сред населението е много значително, особено при възрастните хора: от 5 до 10% от хората над 65-годишна възраст имат деменция.

Старческо увреждане на паметта
Леко намаляване на паметта не е патология за възрастните хора и старческата възраст. Многобройни експериментални проучвания показват, че здравите възрастни хора научават по-лошо нова информация и изпитват определени трудности при извличането на адекватно запомнена информация от паметта в сравнение с по-младите хора. Нормалните свързани с възрастта промени в паметта настъпват на възраст между 40 и 65 години и не прогресират допълнително. Те никога не водят до значителни затруднения в ежедневието, няма амнезия за текущи или далечни събития. Помощта при запаметяване в комбинация с намек по време на възпроизвеждане значително подобрява усвояването и възпроизвеждането на информация. Слуховата памет страда повече по време на нормалното стареене, отколкото зрителната или двигателната памет.

Възрастовите промени в паметта вероятно имат вторичен характер и са свързани с отслабване на концентрацията и намаляване на скоростта на реакция на външни стимули, което води до недостатъчност в процесите на кодиране и декодиране на информация на етапите на запаметяване и възпроизвеждане . Това обяснява високата ефективност на техниките, които стимулират вниманието на пациента по време на запаметяването. Според някои данни отслабването на паметта с възрастта корелира с известно намаляване на мозъчния метаболизъм и броя на глиоцитите.

Патологичен дисмнезичен синдром на напреднала възраст е „доброкачествена сенилна забрава“ или „синдром на старческа амнезия“. Crook et al. нарече подобен комплекс от симптоми „свързано с възрастта увреждане на паметта“. Този термин е широко използван и в чуждата литература. Под тези термини е обичайно да се разбира изразено увреждане на паметта при възрастни хора, надхвърлящо възрастовата норма. За разлика от деменцията, увреждането на паметта при доброкачествена сенилна забрава е моносимптом, не прогресира и не води до тежко увреждане на социалното взаимодействие.

Доброкачествената сенилна забрава вероятно е хетерогенно състояние в етиологията. В редица случаи нарушенията на паметта при възрастните хора имат функционален характер и са свързани с емоционално-афективни и мотивационни разстройства. В други случаи говорим за органично мозъчно заболяване от съдов или дегенеративен характер.

Дисметаболитни енцефалопатии
В клиниката на соматични заболявания, нарушената памет и други когнитивни функции може да се дължат на дисметаболитни мозъчни нарушения. Загубата на памет редовно придружава хипоксемията при белодробна недостатъчност, напреднали стадии на чернодробна и бъбречна недостатъчност и продължителна хипогликемия. Добре известни мнестични нарушения при хипотиреоидизъм, дефицит на витамин В12 и фолиева киселина, интоксикация, включително лекарства. Сред лекарствата, които могат да повлияят неблагоприятно на когнитивните способности, е важно да се отбележи централните антихолинергици. Трицикличните антидепресанти и антипсихотиците също имат антихолинергичен ефект. Бензодиазепиновите лекарства влошават вниманието и концентрацията и при продължителна употреба във високи дози могат да доведат до увреждане на паметта, наподобяващо CS. Трябва да се има предвид, че възрастните хора са особено чувствителни към психотропни лекарства. Наркотичните аналгетици също могат да повлияят неблагоприятно върху вниманието, функцията на паметта и интелигентността. На практика тези лекарства се използват по-често за нелекарствени цели. Навременната корекция на дисметаболитните нарушения обикновено води до пълна или частична регресия на мнестичните разстройства.

Психогенни нарушения на паметта
Загубата на паметта, заедно с нарушеното внимание и умственото представяне са характерни когнитивни симптоми на тежка депресия. В някои случаи тежестта на когнитивното увреждане може да доведе до погрешна диагноза на деменция (т.нар. псевдодеменция). Патологичните механизми и феноменологията на мнестичните нарушения при депресия са много подобни на субкортикалната деменция. Според редица изследователи неврохимичните и метаболитните промени, отговорни за загубата на паметта (дефицит на възходящи невротрансмитерни системи, хипометаболизъм във фронталните лобове на мозъка) също са сходни при тези състояния. Въпреки това, за разлика от субкортикалната деменция, мнестичният дефект при депресията е по-малко устойчив. По-специално, той е обратим при адекватна антидепресантна терапия. Трябва също да се има предвид, че двигателното изоставане, характерно за някои пациенти с депресия, външно безразличие към околната среда и неучастие в разговор с лекар (и в невропсихологични тестове) може да създаде преувеличено впечатление, че пациентът има изразена интелектуална и нарушения на паметта.

Преходно увреждане на паметта
Често разстройството на паметта има временен характер (като „пропуск“ в паметта). Пациентът има пълна амнезия за определен период от време. В същото време по време на прегледа и невропсихологичното изследване не се установяват значими нарушения на мнестичната функция. Най-често преходни нарушения на паметта се наблюдават при алкохолизъм, което е една от най-ранните прояви на това заболяване. "Затъмнение на паметта" ("палимпсест"), причинено от консумация на алкохол, не винаги корелира с количеството етанол. Поведението на пациента по време на "амнестични епизоди" може да бъде съвсем адекватно. Понякога при злоупотребата с бензодиазепинови транквиланти и опиати могат да възникнат "пропуски в паметта".

Оплакванията от „пропуски в паметта“ са характерни за епилепсията: пациентите амнезират припадъка и периода на объркване след него. При неконвулсивни припадъци (напр. сложни парциални припадъци при епилепсия на темпоралния лоб) оплакванията от периодична амнезия за кратки периоди от време могат да бъдат основната проява на заболяването.

(+38 044) 206-20-00

Ако преди това сте правили някакво изследване, не забравяйте да занесете резултатите им на консултация с лекар.Ако проучванията не са завършени, ние ще направим всичко необходимо в нашата клиника или с нашите колеги в други клиники.

Изгубихте ли паметта си? Трябва много да внимавате за цялостното си здраве. Хората не обръщат достатъчно внимание симптоми на заболяванетои не осъзнават, че тези заболявания могат да бъдат животозастрашаващи. Има много заболявания, които в началото не се проявяват в тялото ни, но в крайна сметка се оказва, че за съжаление е твърде късно да ги лекуваме. Всяко заболяване има свои специфични признаци, характерни външни прояви – т.нар симптоми на заболяването. Идентифицирането на симптомите е първата стъпка в диагностицирането на заболявания като цяло. За да направите това, просто трябва няколко пъти годишно бъде прегледан от лекарне само за предотвратяване на страшна болест, но и за поддържане на здрав дух в тялото и тялото като цяло.

Ако искате да зададете въпрос на лекар, използвайте секцията за онлайн консултации, може би там ще намерите отговори на вашите въпроси и прочетете съвети за грижа за себе си. Ако се интересувате от отзиви за клиники и лекари, опитайте се да намерите необходимата информация. Регистрирайте се и на медицинския портал евролабораторияда бъдете постоянно в крак с последните новини и актуализации на информацията в сайта, които автоматично ще ви бъдат изпращани по пощата.

Картата на симптомите е само за образователни цели. Не се самолекувайте; За всички въпроси относно дефиницията на заболяването и как да го лекувате, свържете се с Вашия лекар. EUROLAB не носи отговорност за последиците, причинени от използването на информацията, публикувана на портала.

Ако се интересувате от някакви други симптоми на заболявания и видове разстройства или имате други въпроси и предложения - пишете ни, ние определено ще се опитаме да ви помогнем.

Памете процесът на натрупване на информация, запазване и своевременно възпроизвеждане на натрупания опит.

Механизмите на паметта не са достатъчно проучени до този момент, но са натрупани много факти, които свидетелстват за съществуването на краткотрайна памет, основана на бързо формиращи се временни връзки; и дългосрочна памет, което е силна връзка

Нарушения на паметтаусловно могат да бъдат разделени на количествени (дисмнезия) и качествени (парамнезия) нарушения, които в специална комбинация съставляват амнестичния синдром на Корсаков.

Дисмнезиите включват хипермнезия, хипомнезия и различни варианти на амнезия.

Хипермнезия- неволно, донякъде хаотично актуализиране на минал опит. Притокът на спомени от случайни, маловажни събития не подобрява продуктивността на мисленето, а само разсейва пациента, пречи му да усвоява нова информация.

Хипомнезия- общо отслабване на паметта. В този случай, като правило, страдат всички негови компоненти. Пациентът почти не помни нови имена, дати, забравя подробностите за случилите се събития, не може без специално напомняне да възпроизведе информация, съхранявана дълбоко в паметта. Най-честата причина за хипомнезия е широк спектър от органични (особено съдови) заболявания на мозъка, предимно атеросклероза. Въпреки това, хипомнезията се причинява и от преходни функционални нарушения на психиката, като състояние на умора (астеничен синдром).

Терминът амнезия съчетава редица нарушения, характеризиращи се със загуба (загуба) на области на паметта. При органични лезии на мозъка това най-често е загуба на някои интервали от време.

ретроградна амнезия- загуба на спомени за събития, настъпили преди началото на заболяването (най-често остра мозъчна катастрофа със загуба на съзнание). В повечето случаи кратък период от време, непосредствено предхождащ нараняването или загубата на съзнание, изпада от паметта.

истерична амнезияза разлика от органичните заболявания, той е напълно обратим. Спомените, изгубени по време на истерия, могат лесно да бъдат възстановени в състояние на хипноза или обеззаразяване на наркотици.

Конградна амнезия- това е амнезията на периода на изключване от знанието. Това се обяснява не толкова с нарушение на функцията на паметта като такава, колкото с невъзможността да се възприема каквато и да е информация, например по време на кома или ступор.

Антероградна амнезия- загуба на паметта за събития, настъпили след завършване на най-острите прояви на заболяването (след възстановяване на съзнанието). В същото време пациентът създава впечатлението на човек, който е доста достъпен за контакт, отговаря на поставените въпроси, но по-късно, дори и фрагментарно, не може да възпроизведе картината на случилото се предния ден. Причината за антероградна амнезия е нарушение на съзнанието (мрачно замъгляване на съзнанието, специално състояние на съзнанието). При синдрома на Корсаков антероградната амнезия е резултат от

постоянна загуба на способността за фиксиране на събития в паметта (фиксационна амнезия).

Фиксационна амнезия- рязко намаляване или пълна загуба на способността за запазване на новополучената информация в паметта за дълго време. Страдащите от фиксационна амнезия не могат да си спомнят нищо, което току-що са чули, видели или чели, но помнят добре събитията, случили се преди началото на заболяването и не губят професионалните си умения. Фиксационната амнезия може да бъде изключително груба версия на хипомнезия в крайните стадии на хронични съдови лезии на мозъка (атеросклеротична деменция). Той е и най-важният компонент на синдрома на Корсаков. В този случай възниква остро в резултат на внезапни мозъчни катастрофи (интоксикация, травма, асфиксия, инсулт и др.).

прогресивна амнезия- постоянна загуба на паметта на все по-дълбоки слоеве в резултат на прогресиращо органично заболяване. Описана е последователността, с която запасите от памет се унищожават по време на прогресивни процеси.

Според закона на Рибо способността за запомняне (хипомнезия) първо намалява, след това последните събития се забравят, а по-късно се нарушава възпроизвеждането на дългосрочни събития. Това води до загуба на организирано (научно, абстрактно) познание. Не на последно място се губят емоционални впечатления и практически автоматизирани умения. Тъй като повърхностните слоеве на паметта са унищожени, пациентите често изпитват възраждане на спомени от детството и младежта. Прогресивната амнезия е проява на широк спектър от хронични органични прогресивни заболявания: неинсулиново протичане на атеросклероза на мозъчните съдове

мозък, болест на Алцхаймер, болест на Пик, сенилна деменция.

парамнезия- това е изкривяване или изкривяване на съдържанието на спомените. Примери за парамнезии са псевдореминисценции, конфабулации, криптомнезии, ехомнезии.

Псевдо-реминисценциинаречено заместване на загубените пропуски в паметта със събития, които действително са се случили, но в различно време. Псевдо-реминисценциите отразяват друг модел на разрушаване на паметта: съдържанието на преживяното („памет на съдържанието“) се запазва в него по-дълго от времевите връзки на събитията („памет на времето“).

Конфабулации- това е замяната на пропуските в паметта с измислени, никога не случващи се събития. Появата на конфабулация може да показва нарушение на критиката и разбирането на ситуацията, тъй като пациентите не само не помнят какво се е случило в действителност, но и не разбират, че описаните от тях събития не са могли да се случат.

Криптомнезия- това е изкривяване на паметта, изразяващо се във факта, че като спомени пациентите усвояват информация, получена от други лица, от книги, събития, случили се насън. По-рядко срещано е отчуждението на собствените спомени, когато пациентът смята, че той лично не е участвал в събитията, съхранени в паметта му. По този начин криптомнезията не е загубата на самата информация, а невъзможността да се определи точно нейният източник. Криптомнезията може да бъде проява както на органични психози, така и на налудни синдроми (парафренични и параноични).

ехомнезия(Редуплициращата парамнезия на Пик) се изразява в усещането, че нещо подобно на настоящето вече се е случило в миналото. Това чувство не е придружено от пароксизмален страх и феномена на "осветяване", като дежавю. Няма пълна идентичност на настоящето и миналото, а само усещане за прилика. Понякога има увереност, че събитието се случва не за втори, а за трети (четвърти) път. Този симптом е проява на различни органични заболявания на мозъка с преобладаваща лезия на теменно-темпоралната област.