Човекът и неговите добри дела. Реч за "доброта"

ПРОЕКТ

Тема: „Направи добро“

Въведение

1. Проблемът за доброто и злото в съвременния свят

2.1 Обща концепция за добро и зло

2. Организиране и провеждане на събития

2.1. Анкета на учениците

2.2. Провеждане на дейности, насочени към извършване на „добри дела“

3. Заключение

4. Списък на източниците на информация

5. Приложения

5.1. Приложение 1

Бележка „Направи добро“

5.2. Приложение № 2

5.3. Приложение № 3.

Колекция от "Добри песни"

Въведение

Напълнете този свят с добро

И нека топлината топли всички със светлина!

Да правиш добро е духовен празник,

Това лято ни дава дори при студено време.

Време е за духовна зора

Цъфти в нас от добро.

И докато планетата се върти

Доброто ни събужда от съня.

Думите са нищо, делата са важни

Делата - изпълнете с доброта.

Правете добро трескаво, смело,

Подход към всеки бизнес с душа!

Можете да го направите - лесно е

Вземете го и го направете, не бъдете мързеливи.

Когато всичко наоколо е сухо, безчувствено,

Борба със злото с любов!

Живеем в свят на технологичен напредък, когато човек има всичко. Но напоследък престанахме да забелязваме основното: хора, които се нуждаят от помощ, животни, които зависят от нас; естеството, от което сме част. Липсата на загриженост за ближния, агресията към по-малките ни братя, безразличието към случващото се в света се превърнаха в неразделна част от човешкото поведение.

Възможно ли е да се поправи това? Разбира се, просто трябва да обичате и да се грижите за околните. Решихме, че всеки трябва да започне от себе си.

цел: формирането на социални и морални ценности у децата, включване на децата в значими самостоятелни дейности в полза на други хора, научаване да вършат добри дела и дела в семейството, училището, на улицата.

Задачи:

идентифициране на отличителните черти на добрите дела;

обогатяват емоционалния свят на учениците, укрепват знанията за доброто;

да насърчи желанието да вършиш добри дела безкористно и искрено: да насърчаваш уважение към хората от по-старото поколение, към децата, които се оказват в трудни житейски ситуации;

планирайте видовете добри дела в семейството, училището, на улицата;

изпълнява планираните добри дела;

идентифициране на лични промени, произтичащи от прилагането на добри дела.

Обект на изследване: поведение на учениците.

Предмет на изследване:добри дела на ученици.

Методи:анализ, сравнение .

Изследователска хипотеза: mможете да се научите да правите добри дела и да станете по-внимателни към хората около вас.

Значение на проекта

Съзнателното желание на децата да участват в социални дейности заедно с техните родители и класния ръководител предизвика дискусия на понятието „доброта“ въз основа на примери от литературни произведения, ежедневни ситуации на децата, заключения, че много хора, както и природата, се нуждаят от помощ.

Характеристика на предложения проект е включването на целия екип на класната стая в неговото изпълнение чрез организиране на дейностите на всеки ученик от нашия клас.

Участници в проекта: ученици от 3-ти "а" клас.

Ръководител проект: Щукина Елена Африкановна.

Условия за изпълнение: вечен проект.

Форми за изпълнение на проекта:

Съвместни организирани дейности с деца;

Работа с родители.

Продукти за изпълнение на проекти:

Дизайн на фотоизложбата "Нашите добри дела";

Дизайн на "Дневник на добрите дела";

Създаване на колекция от пословици и поговорки за доброто:

Сборник от „Добри песни“;

Създаване на бележка "Правила за доброта"

Глава 1. Проблемът за доброто и злото в съвременния свят.

1.1 Обща концепция за добро и зло.

Казват, че ако в човека има доброта, човечност, чувствителност, доброжелателност, това означава, че той е станал личност.

В. А. Сухомлински пише „Ако добрите чувства не се възпитават в детството, те никога няма да бъдат възпитани“.

Ако човек обича само себе си, той няма нито другари, нито приятели и когато дойдат трудни житейски изпитания, той остава сам, изпитва чувство на отчаяние, страда. В детството човек трябва да премине през училище за възпитаване на добри чувства. Човешката доброта, милост, способността да се радваме и да се тревожим за другите хора създават основата на човешкото щастие.

В речника на Сергей Иванович Ожегов думата "добро" се тълкува по следния начин: доброто е положително, добро, полезно, противоположно на злото. Думата „добро“ е първоначално руска и води своите корени не от староцърковнославянския, а от славянския език. В което имаше няколко значения: смел, силен, силен. Думата получи своето съвременно значение след създаването на „ABC“: A-az, B-buki, V - знам, G - глагол, D - добър.

В Уикипедия понятието „добро“ се обяснява по следния начин: доброто е обща концепция за морално съзнание, категория на етиката, която характеризира положителните морални ценности. Първоначално то е било противоположно на понятието худа (тоест означавало резултат от действието на доброто, за разлика от резултата от действието на злото), а по-късно е започнало да се използва като антоним на понятието зло, което означава умишлен, незаинтересован и искрен стремеж до осъществяването на добро, полезно дело, например, помощ на съсед, както и на непознат, или дори на животинския и растителен свят. В ежедневния смисъл този термин се отнася до всичко, което получава положителна оценка от хората или е свързано със щастието, радостта, любовта на определени хора, тоест става близо до съответното понятие „добро“.

Добротата, милостта, радостта и грижата за другите създават основата на човешкото щастие. Още през IV век пр.н.е. древногръцкият философ Платон заявява: „Опитвайки се за щастието на другите, ние намираме нашето собствено щастие“. Човек, който прави добро на другите, се чувства щастлив.

Трябва да се огледате и да намерите кой се нуждае от подкрепа, до кого можете да се обърнете, да кажете мила дума. Всички ние сме част от този живот. Ако станем по-добри, животът ще стане по-добър.

Категории добро и зло съставляват същността на вечния избор на човека, смисъла на земното му съществуване. Този проблем се появи още от момента на появата на човека. Без осъзнаването на човек, че има добро и зло, е невъзможно да се разберат други категории етични ценности. Въпросът за доброто и злото е в центъра на всички религиозни доктрини, познати на човечеството. Проблемите на доброто и злото се разглеждат във философията, етиката, психологията и други науки. На тази тема са посветени много литературни произведения. Този проблем не спира да вълнува човечеството, принуждавайки ги да търсят нови отговори на вечните въпроси.

Доброто и злото са централни понятия, които определят моралното съзнание на човека. Те са свързани с оценка на съвкупността от действия и неговите дейности. Доброто е основният критерий за морал, от неговата позиция се разглеждат всички морални категории, то съчетава всички положителни норми и изисквания. Освен това доброто действа като мотив, който определя човешката дейност.

Моралът е избор между добро и зло. Този избор винаги означава действие на свободната воля на човека, възможно е, когато човек разбира какво е добро и зло и има оценка на действията в съответствие с тези концепции.

2. Организиране и провеждане на събития.

2.1. Разпит на ученици.

Вечната конфронтация между доброто и злото е един от най-важните проблеми. Дискусиите по този въпрос се водят от древни времена и до днес. Трудно е да си представим човек, който няма представа за тези понятия.

Решихме да разберем какво мислят учениците от нашия клас по този въпрос. За да направим това, проведохме експресно проучване като част от проекта. Зададохме на моите съученици следните въпроси:

Анализирайки отговорите, установихме, че:

мил човек е човек с мила душа, който помага на другите;

любезният човек е този, който може да направи всичко, да помогне, да помогне в беда;

това е този, който никога не спори с никого, отстъпва.

Получихме следните отговори на втория въпрос: Според резултатите от проучването,

установихме, че от 84 ученици в анкетираното ни основно училище, 50 (60%) са любезни и услужливи. 34 души (60%) са любезни от време на време. Те не са добри към всички и не винаги.

Следните момчета се нуждаят от помощ:

лице, което е в болница, е с увреждания:

възрастни хора или деца, които нямат родители;

просяк, бездомник, болен;

хора, които нямат семейство;

животни

Получихме следните отговори на последния въпрос:

прехвърлете възрастни хора през пътя, отворете вратата на стаята, помогнете да носите тежки чанти;

деца, възрастни хора и хора, които живеят на улицата;

помощ на деца без родители;

които са болни, които нямат дом и просяци, хора с увреждания.

Проучването показа, че момчетата разбират какво е „добро“ и как могат сами да правят добри дела.

2.2. Извършване на дейности, насочени към осъществяване на „добри дела”.

В ежедневието всеки се сблъсква както с добро, така и със зло. Опитахме се да се уверим, че хората около нас срещат само добро. Ето нашия списък с проведени събития.

План за добри дела

Първото нещо, което направихме, беше да създадем „Касички с добри дела“, в които започнахме да записваме всички наши добри дела.

Добри дела. За семейството.

1. Помощ в работата (миене на чинии, прах, избърсване на пода ...)

2. Погрижете се за домашните любимци.

3. Грижете се добре за по-възрастни и по-млади членове на семейството.

Добри дела за класа.

Помощ в класната стая за учителя.

2. Провеждане на акция, озаглавена „Добрата дума лекува, а злата осакатява“, посвещавайки я на изучаването на учтиви думи. И тогава направиха експеримент с хартиена кукла.

Изучихме музикалния материал и създадохме Сборника с добри песни.

Организира изложбата „Всичко е във вашите ръце“.

В урока по технология направихме занаят с помощта на дланите си. Дланите са символ на факта, че всичко е в човешки ръце, дори толкова малки, колкото нашата.

Спазване на правилата за поведение.

Почистване на офиса.

3. Колекция от книги за попълване на фонда на училищната библиотека.

4. Разпространение на дипляни - бележки на ученици и учители.

Добри дела за обществото

1 Почистване на територия

2. Създаване на Сборника пословици и поговорки за доброто

Заключение

Дейностите, извършени по проекта, бяха много важни за нас. В хода на проекта е натрупан определен положителен опит.

По време на изпълнението на проекта създадохме следните продукти:

сборник пословици и поговорки за добротата, сборник „Добри песни“, бележка „Правила на добротата“, които могат да се използват от ученици и учители в практиката им.

По време на изпълнението на проекта направихме много добри дела и научихме много. Но не можем да кажем, че сме приключили работата по проекта, тъй като през целия си живот, всеки ден и всеки час, сме изправени пред необходимостта и желанието да помагаме на хората. Решихме, че най-важното за нас е, че:

Научихме се да бъдем внимателни към съседите си, да бъдем мили, вежливи, да бъдем отговорни, научихме се да си сътрудничим.

И разбира се, ако всеки от нас, поне в собственото си семейство, направи това, тогава ще има по-малко обидени хора, изоставени животни, лошо настроение, ще има повече усмивки, щастие и светът ще бъде по-добър.

Списък на използваната литература:

Крилова Н. Училищно самоуправление преди избор на път // Народно образование. - 2002. - No7.

Лутошкин А.Н. Как да водя. Учениците от гимназията за основите на организационната работа. - М., 1998.

Пахомов В.П. „Младежта екипира Русия“, Москва - Самара: Издателство „STC“, 2002. -120-те години.

Т. В. Волкова, „Науката да бъдеш човек: материали за часовете в класната стая.

в класове 1-4 ", Волгоград: Учител, 2007

В. И. Дал, „Обяснителен речник на руския език. Модерна версия ",

Москва: EKSMO, 2002

ru.wikipedia.org ›Добре дошли

http://vseposlovici.ru

Приложение 1

Правила за приятелство и доброта "Прави добро"

Не се кара
Отдайте се един на друг
Не се страхувайте да поискате прошка, ако сте обидили приятел
Не бъди груб, бъди учтив
Не се сърдете
Не бъдете алчни
Помогнете на приятел
Да бъда честен
Да бъдеш учтив
Доверете се един на друг
Споделяйте успехи и неуспехи
Не оставяйте приятел в беда, не чакайте молба за помощ, а я предложите сами

Приложение №2

Сборник пословици и поговорки за доброто

Добрите думи са по-добри от меката торта.

Животът е даден за добри дела.

Тогава доброто ще бъде добро, когато хората хвалят.

Дръжте се за доброто, но успейте от лошото.

Чистата съвест не се страхува от клеветата.

Който обича добрите дела, той му е скъп.

Доброто дело подхранва и душата, и тялото.

След като сте направили добро, не се хвалите.

За добро и добро и плащайте.

И кучето помни старите неща.

И кучето помни кой го храни.

Лошо е за онзи, който не прави нищо на никого.

Добрата поговорка не е в веждите, а в окото.

Едно любезно семейство ще добави интелигентност - интелигентност.

Добрите новини не лежат неподвижно.

Необходимо е да се бърза да се прави добро.

Доброто не гори, а потъва.

Доброто не е лихо - тихо се скита.

Доброто няма да умре, но злото ще изчезне.

Доброто братство е по-добро от богатството.

Доброто семе е доброто и покълването.

Мила дума - любезен отговор.

Добрата шега не разрушава приятелството.

Папката съдържа изследователска работа, презентация и видео.

Преглед на съдържанието на документа
„Текстът на добротата ще спаси света“

__________________________________________________________

"Добротата ще спаси света"

Аз свърших работата:

Иванов Олег

4 "А" клас

Ръководител:

Олга Сергеевна Пидибаева

Учител в началното училище

MBOU "Училище No 17 Йошкар-Ола"

Въведение ……………………………………………………………… .. ……… .3

Основна част ………………………………………………………… .. …… ..5

Въпросник и резултати от въпросника …………………………… .6

Работа с думата "Доброта" ………………………………………… ... 7

Примери за доброта ……………………………………………………… ... 10

Заключение ……………………………………………………………… ...… ..14

Източници на информация ………………………………………………… ...… .15

Приложение ………………………………………………………… ... ………… 16

Въведение

Изобщо не е лесно да бъдеш любезен:
Добротата не зависи от растежа
Добротата не зависи от цвета.
Добротата не е меденки, не бонбони.
Само човек трябва, човек трябва да бъде мил.
И в беда не се забравяйте.
И Земята ще се обърне по-бързо,
Ако сме, бъдете мили с вас.

Добротата е положително качество, което всеки човек трябва да притежава. Един мил човек винаги ще помогне на някой, който се нуждае от него. Хората даряват кръв в помощ на болните в трудни моменти, споделят подслон с останалите без дом. Хората отдавна вярват, че добротата е едно от важните качества. Дори в народните приказки доброто триумфира над злото. Доброто може да замени подарък на празник, да помогне на пациента да преодолее болестта по-бързо, да развесели в тъжен момент.

Уместност

Обект на изследване: човек

Тема на изследването

Цел:

Да се \u200b\u200bсъздаде визуално-методологична база под формата на нагледно помагало при изучаването на темата „Добро и зло“ по ORCSE в 4 клас.

Движа се напред хипотези:

Задачи:

Провеждане на анкета сред ученици от клас 4 А,

Да организира работа, за да създаде визуално помагало за обучение.

Проблемни въпроси:

Какво е добротата?

Може ли всеки да бъде любезен?

Как добротата може да спаси света?

Изследователски методи:

Разпит;

Разговор с родители, учители;

Анализ на литература и интернет източници

Очаквани резултати:

Насърчаване на доброта и милост у учениците чрез пример;

Разширяване на хоризонтите и развитие на познавателния интерес на учениците;

Формиране на методическа училищна база;

Използвайте информацията, за да запознаете учениците и родителите в училище.

Въпросник и резултати от въпросника.

Преди да започнем да изучаваме думата „доброта“, решихме да проведем анкета в класа. Учениците 4 "А" по време на анкетата трябваше да отговорят на следните въпроси:

1. Вярвате ли в доброто?

По време на проучването (Приложение 1 - въпросник) бяха получени следните резултати.

На въпрос номер 1. Вярвате ли в доброто? - 24 ученици отговориха с „Да“.

На въпрос номер 2. Какъв е произходът на вашата доброта? - Предложени са 3 варианта на отговори, тук мненията на момчетата се различават:

11 - семейство,

8 - училище,

5 - общество.

На въпрос номер 3. Правите ли често добри дела? - отговорите също бяха неравномерни:

Често - 13,

Понякога - 8,

Почти никога - 3.

Данните са представени и под формата на кръгови диаграми.

Една от нашите задачи беше - Да формираме у децата представа за доброта, доброта, добри, добри дела; показват стойността им. Решихме да анализираме думата „Добър“, да намерим значението на тази дума, да изберем същите коренни думи, синоними и антоними. Следващата ни стъпка в изследователската работа беше подборът и анализът на литературата и интернет източниците.

... Работа с думата "Доброта"

Хората винаги са се отнасяли към добротата по специален начин. Това човешко качество е оценено по всяко време. Руските хора винаги са се опитвали да бъдат мили, милостиви, грижовни, честни. Може би затова дори в староцърковнославянската азбука буквите са наричани с думите:
Аз-аз,

B-букове,

B-олово,

Г - глагол,

D - добре

F-на живо

3-земна,
L-хора,
М-мисля
P - почивка.

ABC изглежда призова: „Хора на Земята, мислете, мислете и правете добро“.

Добротата е оригинална руска дума, която хората използват от незапомнени времена. Разгледахме значението на думата " доброта ». И ето какво получихме ...

Обърнахме се към „Обяснителен речник на руския език“ изд. С. И. Ожегова.

добре-а, срв. 1. Нещо положително, добро, полезно, противоположно на злото; любезно дело. Пожелайте на някого добро. Не е за добро (предвещава лошо; разговорно). Да направя много добро за хората. Спомнете си доброто (помнете с благодарност, с добро чувство). Не прави добро, няма да видиш зло (последно). Г. трябва да са юмруци (афоризъм).

Анализирахме и други източници и идентифицирахме следните значения на думата „ добре»

1. Добротата е морално понятие

2. Добро - името на буквата D в староцърковнославянската азбука и в руската азбука преди реформата

3. Доброто е синоним на добро, богатство

4. Доброто е етично,религиозен и философска категория

5. Добро е музикален инструмент

Нека разгледаме по-отблизо тези стойности:

Добра морална концепция.

Доброто е понятието морал, противоположно на понятието зло, което означава умишлен, незаинтересован и искрен стремеж към осъществяване на добро, полезно дело, например, помощ на съседа.

Доброто е писмо.

Д, д (име: де) - петата буква от почти всички славянски кирилични азбуки (само на украински шестата), се използва и в кирилични писмености на други езици. В старо- и църковнославянски азбуки се нарича „добро“; на кирилица изглежда като раннокирилска буква Dobro.png и има цифрова стойност 4.

Думата "добър" като добър.

Добротата (икономичността) е нещо, което може да задоволи ежедневните потребности на хората, да донесе ползи на хората и да достави удоволствие.

Доброто е инструмент.

добре -секси-струнна резонаторна китара. Той е изобретен в Съединените щати в началото на 20-ти век от братя Допер, дошли от Чехия. Добро се различава от обичайната акустична китара с вграден метален резонатор.

Изучава историята на думата "Добър"

Добре. Обслеслав. Suf. производно (суф. -r-, сравнение на стар, остър, пъстър и др.) от dob "време, време", същото стъбло (с мутация o / e) като стаут. Оригиналното значение е „голям, силен, влязъл във времето (времето)“. (Етимологичен речник, 2004)

След това се качихме сродни думи:

Добре,

доброжелател,

добродетелен,

доброкачествен,

сърдечен,

да бъдеш добър,

доброволец.

Синоними:

човечност,

нежност,

филантропия,

добра природа,

самодоволство,

доброта,

отзивчивост,

добродушие.

Антоними:

жестокост,

След като работихме с литературата, разгледахме различни символи, решихме да преминем към следващия етап - да покажем примери за добри дела, ползите от добротата, да изведем правилата на добротата.

... Примери за доброта

Празникът на добротата се отбелязва на 17 февруари, независимо от местоживеенето, гражданството и националността. Организаторите на Деня на спонтанните актове на доброта настояват в този ден да бъдем не просто любезни и отзивчиви към чуждото нещастие, а мили, безгранично и безкористно. Изтъкнатият американски писател, журналист и общественик Марк Твен каза: „Добротата е това, което слепите могат да видят, а глухите да чуят“.

В Русия този празник все още е малко известен. На този ден, както призовават организаторите, трябва да се опитате да бъдете добри с всички и то не просто мили, а мили безкрайно и безкористно.

Между другото, през 2009 г. учени от САЩ доказаха, че добротата е полезна за здравето. Така че, мили хора живеят по-дълго и боледуват по-малко. Тези заключения са направени от 5-годишно проучване с 400 мъже и жени.

Добрите дела сами по себе си трябва да ви доставят удоволствие, но не трябва да очаквате награди, когато давате или помагате на другите. Това е истинска доброта. Малцина в нашето бурно време са способни на такъв „подвиг“ - в състояние на умора и раздразнение от належащи притеснения, ние все по-безразлично подминаваме проблемите на другите, докато те ни докоснат. И тогава търсим подкрепа и участие от хора, за които „безкористната помощ“, „милостта“ и „отзивчивостта“ са не просто думи, а смисълът на живота, превърнал се в призвание.

Няма достатъчно добри хора, както винаги,
Милите хора, както винаги, са в недостиг.
Добрите хора не винаги се разбират
Сърцето на доброто боли повече.
Вид - щедро помогнете на болните,
Вид - дайте топлина и уют,
Любезните вървят в крачка със слабите
И не се очакват благодарности.

Всеки може да бъде любезен. Не е трудно да се направи добро дело, нека разгледаме примери.

Примери за доброта.

Преди четири месеца бях диагностициран с плешивост. След месец загубих косата си. Беше страшно да ходя на училище, мислех, че всички ще ми се смеят. На следващата сутрин чух почукване на вратата и десет мои приятели стояха на верандата с напълно обръснати глави. Две от тях са момичета ...

С моя приятел бяхме в търговския център и спечелихме мека играчка в магазина. Те вървяха и видяха умствено изостанало момче с татко и му дадоха играчките. Той каза: "Благодаря." Баща му едва не се разплака. Оказва се, че момчето не е говорило от няколко месеца.

Работя в кафене за бързо хранене. Тази сутрин един мъж дойде на касата и каза: „Има едно момиче зад мен, не я познавам. Но бих искал да платя за кафето й. Дайте й „Приятен ден“. Това момиче беше много изненадано в началото ... и след това направи същото за следващия човек на опашката. И така 5 пъти поред!

Качеството е сериозно
Основното нещо е важно.
Какво означава
Това е много необходимо за всички.
Съдържа грижа и обич,
Топлина и любов.
В него стремежът
Елате на помощ отново и отново.
Това качество
В сърцето на много животи
И за болката на другите
Не позволява да се забрави.
И е по-важно
От лицето красота.
Това качество -
Сърцата ни са добри.

Ползи от добротата:

Добротата осигурява откритост - към хората, събитията и живота като цяло.

Добротата придава бдителност - за да забележите най-доброто и да отстраните най-лошото.

Добротата дава сила - да преобразим света към по-добро.

Добротата дава възможности - участие и помощ на хората наоколо.

Добротата дава възможности - да станеш по-добър себе си и да помогнеш на другите да станат по-добри.

Добротата дава увереност - в себе си и в бъдещето.

Добротата дава енергия - за правене на добри дела.

Работейки по проекта, изведохме следноторегламенти:

Да помага на хората.

Грижа за животните.

Защитете слабите.

Споделете последното с приятел.

Не ревнувайте.

Простете грешките на другите.

Погрижете се за природата.

Притчата за доброто и злото

Във всеки човек има борба, много подобна на борбата на двама вълци. Един вълк представлява зло: завист, ревност, съжаление, егоизъм, амбиция, лъжа. Друг вълк представлява доброта: мир, любов, надежда, истина, доброта и лоялност. Внукът, преместен в дълбините на душата си от думите на дядо си, се замисли и след това попита:

Човек винаги има избор какво да бъде, на коя страна да застане. Ние сме за светлата страна, ние сме за доброто, мира, справедливостта, любовта! Въпреки че все още не сме пораснали, можем да правим добри дела: помагаме на мама да мие чиниите, да се грижим за брат или сестра, да поливаме цветя за баба, да подкрепяме приятелите си, да помагаме на съученици, да храним бездомни животни, да изпълняваме в по-младата група доброволци Ю.А. . (Млади. Активни. Инициатива.) За здравословен начин на живот, събиране на макулатура, уважение на старейшини, посещение на ветерани ... Всеки може да бъде любезен, независимо от възрастта, професията, религията!

Заключение

В резултат на изследването разширихме и задълбочихме знанията си за „доброта“: проведохме анкетно проучване, проучихме значението на тази дума, проведохме лексика, изучихме примери за добри дела, формализирахме работата като визуално - методическо ръководство за изучаване на темата „Добро и зло в 4 клас“ при изучаване предмет на ORCSE. Предаваме щафетата за създаване на визуална методологична база за бъдещи четвъртокласници: за учебната 2016-2017 г. Беляева Людмила Анатолиевна, Калинина Наталия Анатолиевна.

В резултат на изследването доказахме, че темата е подходяща. Добротата помага на човек да бъде приет в обществото на хората, защото е универсално човешко качество. Успяхме да отговорим на въпросите, които ни бяха зададени в началото на изследването, и също потвърдихме хипотезата.

Докато добротата живее в сърцата ни, ние ще живеем. За да живее, трябва да го запалите в себе си. И тогава добротата ще спаси света! Ние вярваме в това!

Източници на информация:

IN. A. Синицин. „Път към думата ”, АД„ Век ”, М., 1996.

http:// ru. wikipedia. орг/ wiki/% ° С4% EE% Е.1% F0% EE

http:// www. ubrus. орг/ речник- единици/? документ за самоличност=6452

Снимка от личен архив

http://wandern1.narod.ru/images3/f9.jpg

http://mou-petr.ucoz.ru/_nw/0/62297730.jpg

http://wazhiny.ucoz.ru/_nw/0/88190389.jpghttp://sosh24.ucoz.ru/_pu/0/47523516.jpg

http://school48-barnaul2.narod.ru/vet2.JPG

http://anat-bibl.narod.ru/images/tim.jpg

Тиханкова Ангелина Текст „Добър“ - каква е тази дума? “- 2012-2013 г. (Информ. Образователна изследователска работа по руски език)

Приложение 1 - Въпросник

1. Вярвате ли в доброто?

2. Какъв е произходът на вашата доброта?

В) Общество

3. Правите ли често добри дела?

Б) Понякога

В) Почти никога

Вижте съдържанието на презентацията
"Добротата ще спаси света"

Общинска бюджетна образователна институция

"Средно училище № 17 в Йошкар-Ола"

Изследователски проект в номинацията „Добротата и милостта ще спасят света“ по темата: "Добротата ще спаси света"

Изпълнява: Иванов Олег

4 "А" клас, "училище №17"

Ръководител: Пидибаева О.С.

Движа се напред хипотези :

Добротата помага на човек да бъде приет в обществото на хората, защото е универсално човешко качество.
Добротата е универсално човешко качество, тъй като е присъща на различни хора и не зависи от пол, възраст, националност, религия и т.н. .

Задачи :

Провеждане на анкета сред ученици от клас 4 А,
Да формират у децата представа за доброта, доброта, за добри, добри дела; показват стойността им.
Анализирайте различните прояви на доброта в живота.
Да организира работа, за да създаде визуален учебен материал.

Цел:

Анализирайте думата „Доброта“;
Да се \u200b\u200bсъздаде визуално-методологична база под формата на нагледно помагало при изучаването на темата „Добро и зло“ по ORCSE в 4 клас.

Уместност темата е, че добротата в наше време е престанала да бъде важно човешко качество.

Обект на изследване : мъж

Тема на изследването аз: качеството на характера е ВИД.

Разпит

След като направихме анкета в класната стая, получихме

следните резултати

Вярвате ли в доброто? - 100% отговориха с "да"
Какъв е произходът на вашата доброта?
Правите ли често добри дела?

Хората винаги са се отнасяли към добротата по специален начин. Това човешко качество е оценено по всяко време. Руските хора винаги са се стремили да бъдат мили, милостиви, грижовни, честни. Може би затова дори в старославянската азбука буквите са наричани с думите: V - олово, D - добро, F - живо, Z - земя, L - хора, M - мислене, P - мир. Азбуката сякаш извикваше: „Хора на Земята, мислете, мислите и прави добро. "

Значенията на думата " добре »

1. Доброто е морално понятие.

2. Добро - името на буквата D в староцърковнославянската азбука и в руската азбука преди реформата.

3. Доброто е синоним на добро, богатство.

4. Доброто е етична, религиозна и философска категория.

5. Добро е музикален инструмент.

Еднокоренни думи

История на думата "ДОБРО"

Антоними:

Синоними:

Добре,

доброжелател,

мил човек,

мил,

доброта,

добродетелен

доброкачествен,

сърдечен,

да бъдеш добър,

доброволец

милост,

човечност,

нежност,

филантропия,

добра природа,

самодоволство,

доброта,

отзивчивост,

добродушие.

жестокост,

злоба.

Добре. Обслеслав. Suf. производно (суф. -r-, сравнение на стар, остър, пъстър и др.) от dob "време, време", същото стъбло (с мутация o / e) като стаут. Оригиналното значение е „голям, силен, влязъл във времето (времето)“. (Етимологичен речник, 2004)

„Добротата е това, което сляп човек може да види и глухият да чуе.“ Марк Твен

Няма достатъчно добри хора, както винаги, Милите хора, както винаги, са в недостиг. Добрите хора не винаги се разбират Сърцето на доброто боли повече. Вид - щедро помогнете на болните, Вид - дайте топлина и комфорт, Любезните вървят в крачка със слабите И не се очакват благодарности.

От дневника на 14-годишно момиче: „Диагностицирах ме с плешивост. След месец загубих косата си. Беше страшно да ходя на училище. Сутринта чух почукване на вратата, десет мои приятели стояха във входа с напълно обръснати коси, две от тях са момичета "...

Работя в кафене за бързо хранене. Тази сутрин мъжът дойде на касата и каза: „Има едно момиче зад мен, не я познавам. Но бих искал да платя за кафето й. Дайте й „Приятен ден“. Това момиче беше много изненадано в началото ... и след това направи същото за следващия човек на опашката. И така 5 пъти поред!

Съсед ми каза: С моя приятел спечелихме меки играчки. Вървяхме по улицата и видяхме умствено изостанало момче с баща си и му дадохме играчките. Той каза: "Благодаря." Баща му едва не се разплака. Оказва се, че момчето не е говорило от няколко месеца.

Качеството е сериозно, най-важното, важно. Какво означава това е много необходимо за всеки. Съдържа грижа и обич, топлина и любов. Има желание да идва да помага отново и отново. Това качество живее в сърцето на мнозина и не позволява на другите да забравят за болката. И е по-важно от красотата на лицето. Това качество е сърцата ни ВИД.

Ползи от добротата:

5. Дава сила за преобразяване на света към по-добро.

1. Придава бдителност, за да забележите най-доброто и да изместите най-лошото.

2. Дава увереност в себе си и в бъдещето.

4. Дава енергия за правене на добри дела.

3. Осигурява отвореност към хората, събитията и живота като цяло.

Правилата на добротата

4. Споделете най-новото с приятел.

7. Защитете природата.

2. Грижа за животните.

5. Не ревнувайте .

6. Прощавайте на грешките на другите.

1 ... Да помага на хората

3. Защитете слабите.

Притчата за доброто и злото

Някога един старец разкрил на внука си една житейска истина:

Кой вълк печели накрая? Старецът се усмихна и отговори:

Вълкът, който храниш, винаги печели.

В резултат на изследването разширихме и задълбочихме знанията си за „добротата“: проведохме анкетно проучване, изучихме значението на тази дума, проведохме лексика, изучихме примери за добри дела, формализирахме работата като нагледно помагало за изучаване на темата „Доброто и злото в 4 клас“ при изучаване предмет на ORCSE. Предаваме щафетата за създаване на визуално - методологична база за бъдещи четвъртокласници: за учебната 2016-2017 година, Беляева Людмила Анатолиевна, Калинина Наталия Анатолиевна. В резултат на изследването доказахме, че темата е подходяща.

В този урок ще говорим за такъв философски въпрос като добротата. Ще обсъдим такива въпроси като мярката за доброта, как да се държим справедливо спрямо другите хора. Трябва да говорим и за това дали трябва да бъдете любезен във всяка ситуация, има ли добри и зли нации.

Тема: Добродетели

Нека се опитаме да подходим към този проблем от малко по-различен ъгъл. Великият английски поет лорд Байрон има прекрасно произведение - мистерията "Каин и Авел". В тази работа има редове "Какво би било добро, ако не познавахме злото?" Тоест на концепция за доброта може да се разглежда от противоположната гледна точка. Казваме, че можем да възприемем мярката на доброто, добрите дела и действия, доброто отношение към себе си и другите само чрез болка и страдание, чрез някои неща или житейски ситуации, които ни носят зло и мизерия. Подходът, разбира се, е необичаен и интересен, но в същото време е напълно приемлив, когато се обсъжда такъв философски въпрос като добротата и добротата. В този случай няма смисъл да се дават някакви твърди определения, макар и само защото понятието доброта е морално понятие, което означава, че всеки ще го тълкува самостоятелно, въз основа на житейския опит.

Разбира се, когато правиш някакви добри дела, морални дела, които те правят щастлив, чувстваш някакъв прилив на енергия и добро настроение поради това, което правиш, тези дела могат да бъдат наречени добри дела.Това означава, че когато нещо подобно се случи с вас, тоест някой във връзка с вас направи нещо, което улеснява живота ви или нещо, което отговаря на вашите текущи интереси, убеждения или желания, вие говорите за това човече Какво ще кажеш добре... Но, от друга страна, е ясно, че всички сме хора и всички имаме много различни страни от характера си. При различни житейски обстоятелства, разбира се, можем да реагираме по различен начин. Няма хора, които да са абсолютно мили или абсолютно зли. Световните религии се опитват да ни покажат ориентири, някои символи на абсолютното въплъщение на добротата, но те не са реални. Ако говорим за фигурата на Исус Христос, тогава неговата човешка същност, според християнското учение, е идеална; той е напълно любезен човек, който никога не е пожелал или причинил зло на никого. В ежедневието едва ли можете да намерите такива идеални хора, можете само да се стремите към такъв идеал.

Животът на Христос по същество е въплъщение на универсалната справедливост от гледна точка на морала и етиката. Законът на справедливостта много просто: направете така, както бихте искали да бъдете третирани с вас. Кант формулира подобен морален императив. Тоест, аз не извършвам никакви действия, които не бих искал по отношение на себе си, например, не се държа грубо с другите, защото не искам да чувам грубост в замяна. Не крада, защото не искам да ме крадат. Аз не съм шумен, защото самият аз не понасям шумолене и т.н. Ако живея според този принцип, тогава най-вероятно ще бъда любезен човек. Просто по силата на факта, че ще правя неща, които не само ще навредят на други хора, но най-вероятно ще им помогнат. В крайна сметка ще правя това, което искам да правят и други хора по отношение на мен.

Представете си такова общество от хора, които вършат само добри дела. Разбира се, това общество би било перфектно и проспериращо. Може да се каже, че светът около нас не е съвсем такъв. Да, вярно е, но самите хора не са съвсем такива. Ние сме различни и реагираме по различен начин на различни житейски обстоятелства. Но все пак, ако добротата надделява в нас, ако моралът надделява в нас, ако се опитваме да следваме моралните и етични принципи, тогава нашият свят ще бъде по-добър, по-удобен и по-добър за всеки отделен човек.

Може би се чудите: Винаги ли трябва да сте мили? Да вземем пример за такава ситуация като война. Войната е много сложен социален феномен и за съжаление не можем да направим без този феномен. Всички знаят, че войната е лоша. Войната причинява страдания на хора, които нямат отношение към причината на конфликта, войната принуждава хората да убиват. Ако разгледаме историята на войните през последните 500 години, стигаме до извода, че бойните загуби на армиите са няколко пъти по-малки от загубите на цивилни. Но в същото време, докато човечеството не може да разреши възникващите конфликти и противоречия без военни действия, този социален феномен ще се случи. Възниква въпросът: добър или зъл е военният човек, защото призванието му е да убива?

Военните хора наистина са научени да убиват други хора. Но е трудно да се каже дали такива хора могат да бъдат наречени лоши или зли. Да, ако ние, отклонявайки се от всички други възгледи, разгледаме този въпрос, ще стигнем до извода, че човекът, който трябва да убива, е зъл. Но, от друга страна, защитникът на Отечеството, този, който се опитва да запази целостта на страната ни, да защити територията от чужди нашественици, не може да бъде зъл за нас. Ето защо природата на доброто и злото далеч не е еднозначна и това е много труден философски въпрос.

Друг важен момент, който трябва да бъде ясно разбран, е, че няма зли или добри народи. Няма държави, които по някакъв начин първоначално са били създадени да убиват, ограбват или обиждат други хора. Но няма народи, които първоначално биха били спокойни и миролюбиви, искащи само добро за другите. В абсолютно всяка нация има добри и лоши хора. Има хора, които в някои ситуации действат зле и грешно, а в други правилно и правилно. Ето защо човек никога не трябва да окачва етикети или печати нито върху отделен човек, нито върху цели нации.

И така, днес говорихме за глобална тема - темата за доброто и злото. Това е много сериозен философски разговор не само за нас, но и за почтени учени, които все още създават такъв проблем за себе си. Тъй като този въпрос е философски, той не изисква окончателно решение и окончателен отговор. Независимо от това, вие сами трябва да знаете, че за да бъдете мил човек, трябва да бъдете морален човек и следователно трябва да живеете в съответствие със същото златно правило, което ние призовахме днес: не правете на другите какво не би ли искал по отношение на себе си.

Във вашия учебник животът на Андрей Дмитриевич Сахаров е посочен като пример за проява на доброта. Той е изключителен учен, ядрен физик, един от създателите на съветската водородна бомба. Той участва в създаването на ядрения стратегически щит на нашата държава, но сега ще говорим за Сахаров именно защото този човек се оказа много по-глобално мислещ, отколкото просто изключителен физик. Представете си, Андрей Дмитриевич беше очарован от науката, той се интересуваше много от решаването на физически проблем. В крайна сметка група учени успяха да създадат верижна реакция, обогатена с водород, поради което се отделя голямо количество топлинна енергия и след това, въз основа на тези проучвания, те успяха да създадат водородна бомба.

Когато Сахаров вече беше решил физическия проблем, той преосмисли донякъде това, което е направил. Той осъзна, че сега хората имат оръжия, които могат да унищожат цялото човечество. Възниква въпросът: защо изобщо човек има нужда от такова изобретение? Ами ако такова оръжие попадне в ръцете на безотговорни политици и те го използват? В крайна сметка в историята на нашето човечество вече е имало пример, когато САЩ хвърлят две атомни бомби върху Хирошима и Нагасаки. Това са градове, които не са разполагали с големи военни съоръжения, те са отпаднали, за да се решат някои политически проблеми, включително предупреждение за Съветския съюз и демонстриране на военната им мощ. Хиляди и хиляди японци станаха жертва на тези действия, хиляди и хиляди човешки животи бяха прекъснати. Между другото, хората, заразили се в резултат на бомбардировките над Хирошима и Нагасаки, все още умират.

Така че Сахаров се бори с ядрено оръжие през целия си следващ живот. Това наистина е удивително явление, но такава е природата на човека. Понякога можем да правим грешки или да правим неща, за които по-късно ще съжаляваме. Но ако преосмислим действията си, имаме възможност да докажем с живота си, че се борим и коригираме последствията от грешките си. Понякога, дори и да ни се противопоставя огромен брой хора, това е нашият морален избор, това е нашето правилно действие. Така се раждат добрите хора.

1. Виноградова Н.Ф., Городецкая Н.И., Иванова Л.Ф. и други / Изд. Боголюбова Л.Н., Иванова Л.Ф. Социални изследвания 6 клас. - Образование, 2004.

2. Кравченко А. И., Певцова Е. А., Социални изследвания: Учебник за 6 клас на образователните институции. - 12-то изд. - М.: OOO "TID" руска дума - RS ", 2009. - 184 с.

3. Барабани В.В., Насонова И.П. / Изд. Бордовски Г.А. Социални изследвания 6 клас, 2007 г.

4. Никитин А.Ф., Никитина Т.И. Социални проучвания. 6 клас. - дропла, 2013.

3. Ангстрем - планетата на добрите дела ().

1. Отговорете на въпросите за академик Сахаров на страница 195. Учебник: Виноградова Н.Ф., Городецкая Н.И., Иванова Л.Ф. и други / Изд. Боголюбова Л.Н., Иванова Л.Ф. Социални изследвания 6 клас. - Образование, 2004.

2. Смятате ли, че е необходимо да бъдете любезни във всички ситуации? Подкрепете мнението си с примери от живота.

3. * Запишете всички пословици и поговорки, които знаете за добротата. С кой от тях сте съгласни и с кой не? Защо?

Нека се опитаме да подходим към този проблем от малко по-различен ъгъл. Великият английски поет лорд Байрон има прекрасно произведение - мистерията "Каин и Авел". В тази работа има редове "Какво би било добро, ако не познавахме злото?" Тоест на концепция за доброта може да се разглежда от противоположната гледна точка. Казваме, че можем да възприемем мярката на доброто, добрите дела и действия, доброто отношение към себе си и другите само чрез болка и страдание, чрез някои неща или житейски ситуации, които ни носят зло и мизерия. Подходът, разбира се, е необичаен и интересен, но в същото време е напълно приемлив, когато се обсъжда такъв философски въпрос като доброта и доброта. В този случай няма смисъл да се дават някакви твърди определения, макар и само защото понятието доброта е морално понятие, което означава, че всеки ще го тълкува самостоятелно, въз основа на житейския опит.

2. Добротата у хората

Разбира се, когато правиш някакви добри дела, морални дела, които те правят щастлив, чувстваш някакъв прилив на енергия и добро настроение поради това, което правиш, тези дела могат да бъдат наречени добри дела.Това означава, че когато нещо подобно ви се случи, тоест някой във връзка с вас направи нещо, което улеснява живота ви или нещо, което отговаря на вашите текущи интереси, убеждения или желания, вие говорите за това човече Какво ще кажеш добре... Но, от друга страна, е ясно, че всички сме хора и всички имаме много различни страни от характера си. При различни житейски обстоятелства, разбира се, можем да реагираме по различен начин. Няма хора, които да са абсолютно мили или абсолютно зли. Световните религии се опитват да ни покажат ориентири, някои символи на абсолютното въплъщение на добротата, но те не са реални. Ако говорим за фигурата на Исус Христос, тогава неговата човешка същност, според християнското учение, е идеална; той е напълно любезен човек, който никога не е пожелал или причинил зло на никого. В ежедневието едва ли можете да намерите такива идеални хора, можете само да се стремите към такъв идеал.

3. Законът на справедливостта

Животът на Христос по същество е въплъщение на универсалната справедливост от гледна точка на морала и етиката. Законът на справедливостта много просто: направете така, както бихте искали да бъдете третирани с вас. Кант формулира подобен морален императив. Тоест, аз не извършвам никакви действия, които не бих искал по отношение на себе си, например, не се държа грубо с другите, защото не искам да чувам грубост в замяна. Не крада, защото не искам да ме крадат. Аз не съм шумен, защото самият аз не понасям шумолене и т.н. Ако живея според този принцип, тогава най-вероятно ще бъда любезен човек. Просто по силата на факта, че ще направя неща, които не само ще навредят на други хора, но най-вероятно ще им помогнат. В крайна сметка ще правя това, което искам да правят и други хора по отношение на мен.

4. Винаги ли е необходимо да бъдете любезни?

Може би се чудите: Винаги ли трябва да сте мили? Да вземем пример за такава ситуация като война. Войната е много сложен социален феномен и за съжаление не можем да направим без този феномен. Всички знаят, че войната е лоша. Войната причинява страдания на хора, които нямат отношение към причината на конфликта, войната принуждава хората да убиват. Ако разгледаме историята на войните през последните 500 години, ще стигнем до извода, че бойните загуби на армиите са няколко пъти по-малки от загубите на цивилни. Но в същото време, докато човечеството не може да разреши възникващите конфликти и противоречия без военни действия, този социален феномен ще се осъществи. Възниква въпросът: добър или зъл е военният човек, защото призванието му е да убива?

5. "Добри" и "зли" народи

6. А. Д. Сахаров

Урок по социални науки

Степен 5

Съставител: Е. В. Селиванова

учител по история и социални науки

MKOU SOSH № 256, Фокино

2015 година

ЖИВОТ СЕ ДАВА ЗА ДОБРИ ДЕЛА

Побързайте да направите добро

Човек е славен за добри дела.

Животът е даден за добри дела.

Добрите дела учат на добро.

Човече

славен мил дела

ДОБРЕ

Доброто е:

1) Нещо положително, добро, полезно, противоположно на злото;

2) Всичко добро, позитивно, всичко, което носи щастие, просперитет, полза

Обяснителни речници Ожегов, Ефремова

– Как бихте описали действието на Цвете? - Какви качества си видях в пеперудата? - Какъв е моралът в това приказка?

Моралът е правило на доброто поведение.

Златното правило на морала:

„Не пожелавайте на никого това, което не пожелавате за себе си“

Правим цинкуин

първа линия - име на темата (едно съществително име);
- второ - описание на темата накратко, две прилагателни;
- трети ред - описание на действието в тази тема в три глагола;
- четвърти ред Е фраза който , показва връзката с темата (цяло изречение);
- пети ред - синоним, който повтаря същността на темата.

Тест "Любезен ли съм?"

Имате пари. Бихте ли могли да похарчите всичко, което имате, за подаръци за приятели или семейство?
Приятел споделя своите проблеми или неприятности в разговор с вас. Ако темата не ви е интересна, ще оставите ли събеседника да я разбере?
Партньорът ви не е добър в шаха или друга игра. Ще му отстъпите ли, за да не загуби интерес към играта?
Обичате ли да казвате хубави неща на хората, за да им повдигнете духа?
Често ли използвате зли шеги?
Характерен ли си за отмъстителност, злоба?
Ще поддържате ли разговор с приятел, ако тази тема изобщо не ви интересува?
С готовност ли използвате способностите си в полза на други хора?
Излизате ли от играта, когато вече е очевидно, че сте загубили?
Ако сте уверени, че сте прав, ще изслушате ли аргументите на другия човек?
Ще работите ли по молба на родителите си, ако това не е ваша отговорност?
Ще имитираш ли някой, който да забавлява приятелите ти?