संघीय कानून "रूसी संघ में शिक्षा पर" शैक्षिक संस्थानों के कर्मचारियों के प्रमाणन के मुद्दों में क्या नया पेश करता है? शिक्षण स्टाफ के प्रमाणीकरण की प्रक्रिया क्या है।

शिक्षण स्टाफ के सत्यापन के लिए नई प्रक्रिया (डेविडोवा ई.वी.)

दिनांक लेख पोस्ट किया गया था: 09/22/2014

शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार और शिक्षकों के पेशेवर विकास के लिए, उन्हें प्रमाणन से गुजरना होगा। रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के आदेश दिनांक 07.04.2014 एन 276 ने शैक्षिक गतिविधियों में लगे संगठनों के शिक्षकों के सत्यापन के लिए एक नई प्रक्रिया को मंजूरी दी (बाद में प्रक्रिया के रूप में संदर्भित)। 2010 में अपनाई गई प्रमाणन प्रक्रिया, तदनुसार, लागू नहीं रह गई है। हम आपको लेख में बताएंगे कि प्रमाणन प्रक्रिया में नया क्या है, यह किस क्रम में होना चाहिए।

कला के अनुसार। 29 दिसंबर, 2012 के संघीय कानून के 49 एन 273-एफजेड "रूसी संघ में शिक्षा पर" दो प्रकार के प्रमाणीकरण हैं:
- अनिवार्य - अपने पदों के साथ कर्मचारियों के अनुपालन की पुष्टि करने के लिए। यह हर पांच साल में बिना किसी असफलता के किया जाता है;
- स्वैच्छिक - योग्यता श्रेणियां स्थापित करने के लिए। यह कर्मचारियों के अनुरोध पर किया जाता है (शिक्षण कर्मचारियों के बीच शिक्षण कर्मचारियों के अपवाद के साथ)।
प्रमाणन आयोगों द्वारा प्रमाणन किया जाता है। उसी समय, अब, नई प्रक्रिया के आधार पर, शैक्षणिक गतिविधियों को करने वाले संगठन द्वारा स्वतंत्र रूप से आयोजित पद के साथ शैक्षणिक कार्यकर्ताओं के अनुपालन की पुष्टि करने के लिए सत्यापन आयोग का गठन किया जाता है।
और शैक्षिक गतिविधियों को अंजाम देने वाले और इसके अधिकार क्षेत्र में आने वाले संगठनों के कर्मचारियों की योग्यता श्रेणी स्थापित करने के लिए प्रमाणन:
- कार्यकारी शक्ति के संघीय निकाय, - कार्यकारी शक्ति के संघीय निकायों द्वारा गठित सत्यापन आयोगों द्वारा किए गए, जिनके अधिकार क्षेत्र में ये संगठन हैं;
- रूसी संघ की एक घटक इकाई, साथ ही साथ नगरपालिका और निजी संगठन, - रूसी संघ के घटक संस्थाओं के अधिकृत सरकारी निकायों द्वारा गठित सत्यापन आयोग।
नई प्रमाणन प्रक्रिया उपखंड में नामित पदों को धारण करने वाले संगठनों के शिक्षण स्टाफ पर लागू होती है। 2 सेकेंड्स। I शैक्षिक गतिविधियों को करने वाले संगठनों के शिक्षण कर्मचारियों के पदों का नामकरण, शैक्षिक संगठनों के प्रमुखों के पद, रूसी संघ की सरकार के ०८.०८.२०१३ एन ६७८ के डिक्री द्वारा अनुमोदित, ऐसे मामलों में जब पदों को भरा जाता है। एक ही या किसी अन्य संगठन में समवर्ती रूप से, साथ ही साथ रोजगार अनुबंध द्वारा निर्धारित एक ही संगठन में काम के साथ पदों को मिलाकर।

अनिवार्य प्रमाणीकरण

शिक्षण कर्मचारियों का प्रमाणन उनकी व्यावसायिक गतिविधियों के मूल्यांकन के आधार पर हर पांच साल में एक बार उनके पदों के अनुपालन की पुष्टि करने के लिए किया जाता है। ऐसा प्रमाणीकरण पास नहीं होता है:
- योग्यता श्रेणियों के साथ शिक्षण स्टाफ;
- जिन्होंने उस संगठन में दो साल से कम समय तक अपने पद पर काम किया है जिसमें प्रमाणन किया जाता है;
- प्रेग्नेंट औरत;
- मातृत्व अवकाश पर महिलाएं;
- तीन साल की उम्र तक माता-पिता की छुट्टी पर रहने वाले व्यक्ति;
- बीमारी के कारण लगातार चार महीने से अधिक समय तक कार्यस्थल से अनुपस्थित रहना।

आपकी जानकारी के लिए। नई प्रक्रिया ने उन कर्मचारियों की सूची को पूरक बनाया है जो प्रमाणन पास नहीं करते हैं। ये वे लोग हैं जिन्होंने संगठन में दो साल से कम समय तक अपने पद पर काम किया है, साथ ही वे जो बीमारी के कारण लगातार चार महीने से अधिक समय से कार्यस्थल से अनुपस्थित हैं।

उसी समय, प्रक्रिया ने स्थापित किया कि मातृत्व अवकाश पर महिलाओं और माता-पिता की छुट्टी पर व्यक्तियों का प्रमाणीकरण तीन साल की उम्र तक इन छुट्टियों से उनकी रिहाई के दो साल से पहले संभव नहीं है, और प्रमाणन कार्यकर्ता जो अनुपस्थित रहे हैं बीमारी के कारण लगातार चार महीने से अधिक समय तक कार्यस्थल पर, उनके काम पर लौटने के एक वर्ष से पहले यह संभव नहीं है।
जैसा कि पहले ही उल्लेख किया गया है, शिक्षण कर्मचारियों के उनके पदों के अनुरूप होने की पुष्टि करने के लिए सत्यापन आयोग, नियोक्ता के आदेश से, शैक्षणिक संस्थान द्वारा ही बनाया जाता है। आयोग में अध्यक्ष, उपाध्यक्ष, सचिव, सदस्य, साथ ही संबंधित प्राथमिक ट्रेड यूनियन संगठन (यदि ऐसा कोई निकाय है) के निर्वाचित निकाय के प्रतिनिधि शामिल हैं।
प्रमाणन नियोक्ता के आदेश के अनुसार किया जाता है, जो प्रमाणन के अधीन संगठन के कर्मचारियों की सूची और इसके कार्यान्वयन के लिए कार्यक्रम निर्धारित करता है। नियोक्ता को अनुसूची के अनुसार प्रमाणन के दिन से कम से कम 30 कैलेंडर दिन पहले हस्ताक्षरित आदेश के साथ कर्मचारियों को परिचित करना चाहिए।
प्रत्येक शैक्षणिक कार्यकर्ता के लिए प्रमाणन करने के लिए, नियोक्ता संगठन के प्रमाणन आयोग को प्रस्तुत करता है। दृश्य में कार्यकर्ता के बारे में निम्नलिखित जानकारी है:
- उपनाम, नाम, संरक्षक (यदि कोई हो);
- प्रमाणन की तिथि के अनुसार पद का शीर्षक;
- इस पद के लिए रोजगार अनुबंध के समापन की तारीख;
- शिक्षा का स्तर और (या) अध्ययन की विशेषता या क्षेत्र में योग्यता;
- शैक्षणिक गतिविधि के क्षेत्र में अतिरिक्त व्यावसायिक शिक्षा प्राप्त करने की जानकारी;
- पिछले सत्यापन के परिणाम (यदि कोई हो);
- रोजगार अनुबंध द्वारा उसे सौंपे गए श्रम कर्तव्यों को पूरा करने में पेशेवर, व्यावसायिक गुणों और कर्मचारी की व्यावसायिक गतिविधि के परिणामों का एक प्रेरित व्यापक और उद्देश्य मूल्यांकन।
प्रमाणन के दिन से पहले 30 कैलेंडर दिनों से पहले नहीं, बाद में हस्ताक्षर करके कर्मचारियों को सबमिशन से परिचित होना चाहिए। प्रस्तुत करने से परिचित होने के बाद, कर्मचारी प्रमाणन आयोग को अतिरिक्त जानकारी प्रस्तुत कर सकता है जो पिछले प्रमाणन की तारीख से (प्रारंभिक प्रमाणन में - रोजगार की तारीख से) अवधि के लिए उसकी व्यावसायिक गतिविधियों की विशेषता है।
यदि शिक्षक प्रस्तुत करने से खुद को परिचित करने से इनकार करता है, तो एक अधिनियम तैयार किया जाता है, जिस पर नियोक्ता और व्यक्तियों (कम से कम दो) द्वारा हस्ताक्षर किए जाते हैं, जिनकी उपस्थिति में अधिनियम तैयार किया जाता है।

अनिवार्य सत्यापन प्रक्रिया

एक शैक्षणिक कार्यकर्ता की भागीदारी के साथ संगठन के प्रमाणन आयोग की बैठक में प्रमाणन किया जाता है। वैध कारणों से किसी कर्मचारी की अनुपस्थिति में, उसका प्रमाणन किसी अन्य तिथि के लिए स्थगित कर दिया जाता है और प्रमाणन अनुसूची में उपयुक्त परिवर्तन किए जाते हैं, जिसके बारे में नियोक्ता कर्मचारी को उसके प्रमाणन की नई तिथि से कम से कम 30 कैलेंडर दिन पहले हस्ताक्षर के तहत सूचित करता है। यदि उपस्थित होने में विफलता के कारण अपमानजनक हैं, तो उसकी अनुपस्थिति में प्रमाणीकरण किया जाता है।
प्रस्तुत करने के प्रमाणन आयोग द्वारा विचार करने के बाद, कर्मचारी द्वारा स्वयं प्रस्तुत की गई अतिरिक्त जानकारी, आयोग निम्नलिखित में से एक निर्णय लेता है:
- आयोजित स्थिति से मेल खाती है (शैक्षणिक कार्यकर्ता की स्थिति इंगित की गई है);
- आयोजित पद के अनुरूप नहीं है (शैक्षणिक कार्यकर्ता की स्थिति इंगित की गई है)।
प्रमाणित कर्मचारी की अनुपस्थिति में बैठक में उपस्थित संगठन के प्रमाणन आयोग के सदस्यों के बहुमत से खुले मत से निर्णय लिया जाता है। एक कर्मचारी को धारित पद के लिए उपयुक्त माना जाता है यदि आयोग के कम से कम आधे सदस्यों ने उसे वोट दिया हो। यदि प्रमाणित किया जा रहा व्यक्ति आयोग का सदस्य है, तो वह अपनी उम्मीदवारी पर मतदान में भाग नहीं लेता है।
मतदान के परिणामों को सारांशित करने के बाद, प्रमाणन परिणाम आयोग की बैठक में भाग लेने वाले कर्मचारी को सूचित किया जाता है और मिनटों में दर्ज किया जाता है। प्रोटोकॉल पर अध्यक्ष, उपाध्यक्ष, सचिव और संगठन के सत्यापन आयोग के सदस्यों द्वारा हस्ताक्षर किए जाते हैं जो बैठक में उपस्थित थे, और नियोक्ता द्वारा रखा जाता है।
एक कर्मचारी के लिए जिसने प्रमाणीकरण पारित किया है, उसके धारण की तारीख से दो कार्य दिवसों के बाद, प्रमाणन आयोग के सचिव प्रोटोकॉल से एक उद्धरण तैयार करते हैं। इसमें उपनाम, नाम, अनुप्रमाणित के संरक्षक, उसकी स्थिति, सत्यापन आयोग की बैठक की तारीख, वोट के परिणाम और आयोग द्वारा लिए गए निर्णय के बारे में जानकारी शामिल है। नियोक्ता कर्मचारी को बयान (हस्ताक्षरित) के साथ तीन कार्य दिवसों के भीतर तैयार करने के बाद परिचित कराता है। उद्धरण शिक्षक की व्यक्तिगत फाइल में रखा जाता है।

आपकी जानकारी के लिए। प्रमाणन के परिणामों को रूसी संघ के कानून के अनुसार अपील की जा सकती है।

संगठनों के प्रमाणन आयोग शिक्षण स्टाफ व्यक्तियों के कुछ पदों पर नियुक्ति की संभावना पर नियोक्ता की सिफारिशें देते हैं, जिनके पास विशेष प्रशिक्षण या कार्य अनुभव नहीं है, "शैक्षिक कर्मचारियों के पदों की योग्यता विशेषताओं" खंड के "योग्यता के लिए आवश्यकताएँ" खंड में स्थापित किया गया है। " 26 अगस्त, 2010 एन 761 एन, और (या) पेशेवर मानकों के रूस के स्वास्थ्य और सामाजिक विकास मंत्रालय के आदेश द्वारा अनुमोदित प्रबंधकों, विशेषज्ञों और कर्मचारियों के पदों की एकीकृत योग्यता संदर्भ पुस्तक, लेकिन पर्याप्त व्यावहारिक अनुभव रखने वाले और सक्षमता, उन्हें सौंपे गए कर्तव्यों का उच्च गुणवत्ता और पूर्ण रूप से पालन करना।

स्वैच्छिक प्रमाणीकरण

शिक्षण कर्मचारियों के लिए, दो योग्यता श्रेणियां स्थापित की जाती हैं (पहली और उच्चतम) - पांच साल की अवधि के लिए, उन्हें बढ़ाया नहीं जा सकता है।
योग्यता श्रेणियों को स्थापित करने के लिए प्रमाणन कर्मचारी के अनुरोध पर और उसके आवेदन के आधार पर किया जाता है। आवेदन में, कर्मचारी योग्यता श्रेणी और स्थिति को इंगित करता है जिसके लिए वह प्रमाणित होना चाहता है।
नई प्रक्रिया स्थापित करती है कि कैसे एक आवेदन सत्यापन आयोग को प्रस्तुत किया जाना चाहिए - यह सीधे आयोग को प्रस्तुत किया जाता है या एक रसीद पावती के साथ डाक द्वारा या सार्वजनिक सूचना और दूरसंचार नेटवर्क का उपयोग करके इलेक्ट्रॉनिक दस्तावेज़ के रूप में एक अधिसूचना के साथ आयोग को भेजा जाता है। इंटरनेट सहित। माता-पिता की छुट्टी पर रहने की अवधि के दौरान, संगठन में काम की लंबाई की परवाह किए बिना प्रमाणन के लिए आवेदन प्रस्तुत किए जाते हैं।
जिस पद के लिए पहली बार प्रमाणन किया जाएगा, उसके लिए उच्चतम योग्यता श्रेणी स्थापित करने के लिए सत्यापन के लिए आवेदन इस पद के लिए पहली योग्यता श्रेणी की स्थापना के बाद दो साल से पहले शैक्षणिक कार्यकर्ताओं द्वारा प्रस्तुत नहीं किए जाते हैं। उच्चतम योग्यता श्रेणी की अवधि की समाप्ति एक शैक्षणिक कार्यकर्ता के अधिकार को उसके प्रमाणन के लिए एक आवेदन के साथ प्रमाणन आयोग में लागू करने के अधिकार को प्रतिबंधित नहीं करती है ताकि उसके लिए उसी पद के लिए ऐसी श्रेणी स्थापित की जा सके।
यदि पहली योग्यता श्रेणी वाले कर्मचारी को उच्चतम श्रेणी स्थापित करने के लिए आयोग द्वारा मना कर दिया गया था, तो पहली श्रेणी उसकी समाप्ति तक उसके पास रहती है।
योग्यता श्रेणी स्थापित करने से इनकार करने की स्थिति में, कर्मचारी प्रमाणन आयोग में उसी श्रेणी के प्रमाणन के लिए आवेदन कर सकते हैं, जो आयोग द्वारा संबंधित निर्णय लेने की तारीख से एक वर्ष से पहले नहीं होगा।
शिक्षण कर्मचारियों के लिए स्थापित योग्यता श्रेणियों को उनकी वैधता अवधि के अंत तक बनाए रखा जाता है, जब वे किसी अन्य संगठन में जाते हैं, जिसमें रूसी संघ के किसी अन्य घटक इकाई में स्थित एक भी शामिल है।

ध्यान दें! प्रक्रिया के अनुमोदन से पहले राज्य और नगरपालिका शैक्षणिक संस्थानों के शिक्षण कर्मचारियों के लिए स्थापित योग्यता श्रेणियां उस अवधि के लिए रखी जाती हैं जिसके लिए उन्हें स्थापित किया गया था।

स्वैच्छिक प्रमाणीकरण प्रक्रिया

जैसा कि पहले उल्लेख किया गया है, एक योग्यता श्रेणी स्थापित करने के लिए प्रमाणन संगठनों के अधिकार क्षेत्र के आधार पर, संघीय कार्यकारी निकायों या रूसी संघ के घटक संस्थाओं के अधिकृत सरकारी निकायों द्वारा गठित प्रमाणन आयोगों द्वारा किया जाता है। जब आयोग का गठन किया जाता है, तो इसकी संरचना, कार्य नियम, साथ ही विशेषज्ञों को आकर्षित करने के लिए शैक्षणिक कर्मचारियों की व्यावसायिक गतिविधियों का व्यापक विश्लेषण करने की शर्तें निर्धारित की जाती हैं। प्रमाणन आयोग में संबंधित ट्रेड यूनियन का एक प्रतिनिधि शामिल होता है।
प्रमाणन के लिए शैक्षणिक कर्मचारियों के आवेदनों पर प्रमाणन आयोगों द्वारा उनकी प्राप्ति की तारीख से 30 कैलेंडर दिनों से अधिक की अवधि के भीतर विचार किया जाता है, जिसके दौरान प्रत्येक शिक्षक के लिए एक विशिष्ट प्रमाणन अवधि व्यक्तिगत रूप से निर्धारित की जाती है, जो पहले की वैधता अवधि को ध्यान में रखते हुए होती है। स्थापित योग्यता श्रेणी और होल्डिंग की तारीख और स्थान के बारे में कर्मचारियों की एक लिखित अधिसूचना को उनका प्रमाणन किया जाता है।
प्रत्येक कर्मचारी के लिए उसके आचरण की शुरुआत से और सत्यापन आयोग द्वारा निर्णय किए जाने तक सत्यापन की अवधि 60 कैलेंडर दिनों से अधिक नहीं है।
प्रमाणन आयोग की एक बैठक को सक्षम माना जाता है यदि उसके सदस्यों की कुल संख्या में से कम से कम 2/3 भाग लेते हैं।
नई प्रक्रिया यह स्थापित करती है कि प्रमाणन आयोग की बैठक में एक शिक्षक को अपने प्रमाणन के दौरान व्यक्तिगत रूप से उपस्थित होने का अधिकार है, और यदि वह बैठक में उपस्थित नहीं होता है, तो उसकी अनुपस्थिति में प्रमाणीकरण किया जाता है।

ध्यान दें! अनिवार्य प्रमाणीकरण के विपरीत, योग्यता श्रेणी प्राप्त करने के लिए प्रमाणन करते समय, प्रमाणन के लिए कर्मचारी की अनुपस्थिति के कारण की वैधता को ध्यान में नहीं रखा जाता है और आयोग की बैठक को किसी अन्य अवधि के लिए स्थानांतरित नहीं किया जाता है।

प्रमाणन आयोग द्वारा निर्णय बैठक में उपस्थित आयोग के सदस्यों के बहुमत से खुले मत द्वारा प्रमाणित व्यक्ति की अनुपस्थिति में किया जाता है। मतों की समानता के मामले में, आयोग पहली (उच्चतम) योग्यता श्रेणी की स्थापना का निर्णय लेता है।
प्रमाणन पास करते समय, एक शिक्षक जो प्रमाणन आयोग का सदस्य है, उसकी उम्मीदवारी पर मतदान में भाग नहीं लेता है।
एक शैक्षणिक कार्यकर्ता के सत्यापन के परिणाम जो आयोग की बैठक में सीधे उपस्थित होते हैं, उन्हें मतदान परिणामों के सारांश के बाद सूचित किया जाता है।
प्रमाणन के परिणामों के आधार पर, प्रमाणन आयोग निम्नलिखित में से एक निर्णय लेता है:
- पहली (उच्चतम) योग्यता श्रेणी स्थापित करने के लिए (शैक्षणिक कार्यकर्ता की स्थिति इंगित की जाती है, जिसके अनुसार श्रेणी स्थापित की जाती है);
- पहली (उच्चतम) योग्यता श्रेणी स्थापित करने से इनकार करने के लिए (जिस स्थिति के लिए श्रेणी से इनकार किया जा रहा है वह इंगित किया गया है)।
सत्यापन आयोग का निर्णय एक प्रोटोकॉल में तैयार किया जाता है, जिस पर अध्यक्ष, उपाध्यक्ष, सचिव और सत्यापन आयोग के सदस्यों द्वारा हस्ताक्षर किए जाते हैं जिन्होंने मतदान में भाग लिया था। निर्णय इसके गोद लेने की तारीख से लागू होता है। निर्णयों के आधार पर, संबंधित अधिकारी शिक्षकों के लिए पहली या उच्चतम योग्यता श्रेणी की स्थापना पर प्रशासनिक अधिनियम जारी करते हैं, जो इन निकायों की आधिकारिक वेबसाइटों पर इंटरनेट पर पोस्ट किए जाते हैं।
योग्यता श्रेणी स्थापित करने के लिए सत्यापन के परिणाम, शिक्षक को भी अपील करने का अधिकार है।

योग्यता श्रेणियों की स्थापना करते समय कार्य परिणामों का आकलन करने के लिए मानदंड

आखिरकार

इसलिए, नई प्रक्रिया द्वारा कई महत्वपूर्ण परिवर्धन किए गए हैं। इसलिए, अब शैक्षणिक संगठन द्वारा आयोजित पद के लिए एक शैक्षणिक कार्यकर्ता के पत्राचार को स्थापित करने के लिए सत्यापन किया जाता है, जो स्वयं सत्यापन आयोग बनाते हैं। प्रमाणीकरण पास नहीं करने वाले कर्मचारियों की सूची का विस्तार किया गया है। योग्यता श्रेणियों को स्थापित करने के लिए प्रमाणन पारित करने की प्रक्रिया में परिवर्तन किए गए हैं, जिसमें परिणामों का आकलन करने के लिए मानदंड शामिल करना शामिल है।
प्रक्रिया को अपनाने के संबंध में, नियोक्ता, इस पर भरोसा करते हुए, प्रमाणन मुद्दों पर एक स्थानीय नियामक अधिनियम विकसित करना चाहिए और कर्मचारियों को इससे परिचित कराना चाहिए। इसके अलावा, कर्मचारियों की व्यावसायिक गतिविधियों का आकलन करने के लिए प्रौद्योगिकियों, साथ ही अनिवार्य प्रमाणीकरण के अधीन कर्मचारियों की सूची, इसके पारित होने की अनुसूची और प्रमाणन आयोग की संरचना का निर्धारण करना आवश्यक है।
हम अनुशंसा करते हैं कि प्रमाणन संबंधी सभी जानकारी कर्मचारियों के लिए निःशुल्क पहुंच वाली जगह पर रखी जाए।

शैक्षिक कार्यकर्ता, अर्थात् विश्वविद्यालयों, स्कूलों, किंडरगार्टन शिक्षकों के साथ-साथ प्राथमिक और माध्यमिक संस्थानों के विशेषज्ञ पहले से ही जानते हैं कि 2017 से प्रमाणन प्रक्रिया में कुछ बदलाव किए जाएंगे। सीधे शब्दों में कहें, शिक्षकों का प्रमाणन (2017)पूरी तरह से अलग नियमों और विनियमों के अनुसार होगा।

बहुत से लोग जानते हैं कि शिक्षाशास्त्र के क्षेत्र के किसी भी कर्मचारी को हर 5 साल में पुन: प्रमाणन से गुजरना पड़ता है। यह प्रक्रिया शिक्षकों के कौशल और ज्ञान में सुधार करने के लिए आवश्यक है, साथ ही यह समझने के लिए कि क्या व्यक्ति धारित पद से मेल खाता है (क्या उसके पास इसके लिए सभी आवश्यक कौशल हैं)। जिस किसी ने भी कभी इस परीक्षा का सामना किया है, वह यह आश्वासन देता है कि यह शिक्षा क्षेत्र के सभी श्रमिकों के लिए सबसे अधिक जिम्मेदार और महत्वपूर्ण है।

  • सबसे पहले, आयोग को प्रमाणन प्रतिभागी की 100% तैयारी देखनी चाहिए, इससे पहले उसे ज्ञान और कौशल के सभी सामान को प्रकट करना होगा। इसके अलावा, अक्सर शैक्षणिक व्यावसायिकता और संसाधनशीलता को साबित करने की आवश्यकता होती है। ये मानदंड हैं जो आयोग को शिक्षक की योग्यता निर्धारित करने और उसे अंक देने में मदद कर सकते हैं।
  • दूसरे, प्रमाणन के सफल समापन से एक शिक्षा कार्यकर्ता को उच्च वेतन की उम्मीद करने की अनुमति मिलती है। यह पेशेवर विकास और नई उपलब्धियों के लिए काफी महत्वपूर्ण प्रोत्साहन है।

सामान्य जानकारी

शैक्षणिक प्रमाणन दो प्रकार के होते हैं: स्वैच्छिक और अनिवार्य। आइए प्रत्येक प्रकार पर करीब से नज़र डालें।

२०१६-२०१७ में अनिवार्य प्रमाणीकरण उन सभी शिक्षण कर्मचारियों को "पकड़" लेगा जिन्होंने इसे 5 साल पहले पारित किया था। निम्नलिखित को अनिवार्य सत्यापन से छूट दी गई है:

  • प्रेग्नेंट औरत;
  • योग्यता श्रेणी वाले शिक्षक;
  • श्रमिक जो शिक्षा में "नौसिखिया" हैं, अर्थात। केवल 2 वर्षों के लिए काम किया;
  • ज्ञान परीक्षण के समय मातृत्व अवकाश पर रहने वाले व्यक्ति (वे अपने कानूनी कार्यस्थल पर लौटने के 2 साल बाद प्रमाणीकरण पास करेंगे);
  • एक शिक्षक जो बीमारी के कारण 4 महीने से अधिक समय तक काम से अनुपस्थित रहता है (कार्य के आधिकारिक निकास के एक वर्ष बाद प्रमाणन पारित करने की आवश्यकता होगी)।

स्वैच्छिक शैक्षणिक प्रमाणीकरण उन व्यक्तियों द्वारा पारित किया जाता है जो अपनी मर्जी से अपनी योग्यता में सुधार करना चाहते हैं। ऐसा करने के लिए, आपको संबंधित कथन के साथ मैनुअल को देखना होगा। ध्यान दें कि जिन शिक्षकों की कोई श्रेणी नहीं है या जिन्होंने पहली कक्षा हासिल की है, उन्हें पहली कक्षा में पदोन्नत किया जा सकता है। उच्चतम रैंक प्राप्त करने के लिए, आपको कम से कम 2 साल पहले पहली श्रेणी अर्जित करने की आवश्यकता है। इसके अलावा, यदि शिक्षक के पास पहले से ही उच्चतम श्रेणी है, तो वह स्वैच्छिक प्रमाणीकरण द्वारा इसकी पुष्टि कर सकता है।

नए नियम और नियम

2017 की शुरुआत के साथ, सभी को उन नवाचारों से खुद को परिचित करने की आवश्यकता होगी जिन्होंने शैक्षणिक प्रमाणन को प्रभावित किया है। नया सत्यापन दो मुख्य चरणों पर आधारित होने की उम्मीद है:

  • आयोजित पद के लिए उपयुक्तता की पुष्टि;
  • उच्च श्रेणी प्राप्त करना।

इनमें से प्रत्येक चरण में विशिष्ट विशेषताएं और विशेषताएं हैं:

  1. आयोजित पद के लिए उपयुक्तता की पुष्टि। परीक्षण के इस भाग के दौरान, आयोग को शिक्षक के ज्ञान, कौशल और क्षमताओं की सराहना और परीक्षण करना चाहिए। इसके अलावा, सत्यापन की प्रक्रिया में, अध्ययन के दौरान व्यावसायिकता और बच्चों के साथ संचार के तरीके निर्धारित किए जाते हैं। सीधे शब्दों में कहें, इस स्तर पर, आयोग के सदस्य शिक्षक की पेशेवर उपयुक्तता स्थापित करते हैं, अर्थात्, क्या उसे शिक्षण में संलग्न होने का अधिकार है।
  2. एक पेशेवर योग्यता श्रेणी प्राप्त करना। 2017 में, शिक्षक को 1 या उच्चतर श्रेणी के लिए आवेदन करने का अधिकार होगा। हालांकि, पहली श्रेणी के लिए अर्हता प्राप्त करने के लिए, एक कर्मचारी को निम्नलिखित मानदंडों को पूरा करना होगा:
  1. एक दूसरी योग्यता श्रेणी है;
  2. पहले हैं, लेकिन प्रमाणन पारित करने का समय आ गया है।

यदि लक्ष्य उच्चतम श्रेणी प्राप्त करना है, तो उसे अन्य शर्तों के अनुसार फिट होना चाहिए:

  • दो साल के लिए पहली श्रेणी है;
  • उच्चतम श्रेणी है, लेकिन सत्यापन जांच पास करने का समय आ गया है।

प्रमाणीकरण के लिए दस्तावेज

अधिकारियों ने 2017 में शैक्षणिक प्रमाणन पास करना शुरू करने के लिए आवश्यक दस्तावेजों की सूची में भी बदलाव किया। याद दिला दें, पहले कर्मचारी को केवल आवेदन लिखना होता था - इस स्तर पर पंजीकरण समाप्त हो गया। अब यह थोड़ा अलग तरीके से हो रहा है, क्योंकि मुख्य जिम्मेदारी रूसी संघ के घटक संस्थाओं के स्तर पर शैक्षणिक संस्थानों के कंधों पर है।

आवश्यक दस्तावेजों की सूची:

  1. व्यक्तिगत हस्ताक्षर विवरण
  2. पिछले प्रमाणीकरण के परिणाम की एक प्रति (यदि कोई हो)
  3. उच्च या माध्यमिक व्यावसायिक शैक्षणिक शिक्षा के डिप्लोमा की प्रतियां
  4. उच्चतम या प्रथम श्रेणी के सत्यापन की उपस्थिति की पुष्टि करने वाली एक प्रति (यदि ऐसा पहले प्राप्त किया गया था)
  5. उपनाम के परिवर्तन की पुष्टि करने वाले दस्तावेजों की एक प्रति, यदि इसे बदल दिया गया है
  6. एक विशेष रूप से तैयार किया गया कवर लेटर या कार्यस्थल से विस्तृत विवरण, जो क्षमता और पेशेवर गतिविधि के स्तर की पुष्टि कर सकता है।

दस्तावेज जमा करने के एक महीने बाद, आवेदक को अपने घर के पते पर प्रमाणीकरण के स्थान और समय के विस्तृत विवरण के साथ एक पत्र प्राप्त होगा।

शैक्षणिक वर्ष २०१६-२०१७ के लिए I और उच्चतम योग्यता श्रेणियों के लिए शिक्षकों का प्रमाणन उत्तीर्ण करने की अनुसूची

शिक्षा विभाग को आवेदन जमा करना परीक्षा की शर्तें रक्षा मंत्रालय के प्रमाणन आयोग की बैठक
01.08.2016 07.09 से 23.09 तक 19.10.2016
08/10/2016 और 08/11/2016 26.09 से 21.10 तक 09.11. 2016
09/01/2016 और 09/02/2016 10.10 से 11.11 तक 01.12.2016
09.11.2016, 10.11.2016, 11.11.2016 13.12 से 20.01 . तक 09.02.2017
14.12.2016, 15.12.2016, 16.12.2016 23.01 से 21.02 . तक 15.03.2017
01/19/2017 और 01/20/2017 20.02 से 24.03 . तक 19.04.2017

"रूसी संघ में शिक्षा पर" कानून के अनुसार, शैक्षिक गतिविधियों में लगे संगठनों के शिक्षण कर्मचारियों को प्रमाणन से गुजरना होगा। प्रमाणन न केवल स्वयं शैक्षणिक कर्मचारियों के लिए महत्वपूर्ण है (यह उनके पेशेवर और व्यक्तिगत विकास, वेतन में वृद्धि आदि को उत्तेजित करता है), बल्कि इसका उद्देश्य उनकी शैक्षणिक गतिविधि की दक्षता और गुणवत्ता को बढ़ाने के आधार पर शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार करना है। 7 अप्रैल 2014 के रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के आदेश एन 276 (23 मई 2014 को रूसी संघ के न्याय मंत्रालय के साथ पंजीकृत, पंजीकरण एन 32408) ने शैक्षणिक कार्यकर्ताओं के सत्यापन के लिए एक नई प्रक्रिया को मंजूरी दी शैक्षिक गतिविधियों को अंजाम देने वाले संगठन (बाद में प्रक्रिया के रूप में संदर्भित)। इस संबंध में, 24 मार्च, 2010 एन 209 के रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय का आदेश "राज्य और नगरपालिका शैक्षिक संस्थानों के शिक्षकों के सत्यापन की प्रक्रिया पर" (रूसी संघ के न्याय मंत्रालय द्वारा पंजीकृत) 26 अप्रैल 2010 को, पंजीकरण एन 16999) अब मान्य नहीं है।

नया क्या है?

1. एक शिक्षक के पत्राचार को उसकी व्यावसायिक गतिविधि के मूल्यांकन के आधार पर आयोजित एक पद पर स्थापित करने का सत्यापन अब स्वयं शैक्षिक संगठनों द्वारा किया जाता है, जो इस उद्देश्य के लिए सत्यापन आयोग बनाते हैं।

2. नई प्रक्रिया ने उन शिक्षण कर्मचारियों की श्रेणियों का विस्तार किया है जो प्रमाणन पास नहीं करते हैं। जो शिक्षक 2 साल से कम समय से पद पर हैं और जो 4 महीने से अधिक समय से बीमार हैं, उन्हें पहले से मौजूद सूची में जोड़ा गया है।

3. जब कोई शिक्षक उच्च योग्यता श्रेणी प्राप्त करना चाहता है: पहली या उच्चतम - इच्छा पर प्रमाणीकरण पारित करने की प्रक्रिया में परिवर्तन किए गए हैं।

नए नियमों के अनुसार, निरीक्षण के परिणामों को मौजूदा मूल्यांकन मानदंडों में जोड़ा गया था, जो इस वर्ष से शैक्षणिक संस्थानों में शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के विशेषज्ञों द्वारा सालाना किया जाएगा; शिक्षकों को न केवल दो या तीन सर्वश्रेष्ठ छात्रों को तैयार करना चाहिए, बल्कि सभी छात्रों की प्रतिभा को पहचानने और उनका समर्थन करने का प्रयास करना चाहिए और इसके अलावा, उन बच्चों की मदद करना चाहिए जो अपनी पढ़ाई में पिछड़ रहे हैं।

4. नए नियमों के तहत, उच्च योग्यता वाले शिक्षक को पुरस्कृत करने की परीक्षा के परिणाम इंटरनेट पर - राज्य के अधिकारियों की वेबसाइटों पर प्रकाशित किए जाएंगे। जिन लोगों को उच्चतम योग्यता से वंचित किया जाता है, वे फिर से खुद को आजमा सकते हैं - एक साल में।

दस्तावेज़ के साथ काम करने का संभावित तरीका

1. संगठन के शैक्षणिक कार्यकर्ताओं के सत्यापन की नई प्रक्रिया से परिचित होना;

2. संगठन में स्थापित क्रम में, अनुमोदित प्रक्रिया के अनुसार शैक्षणिक कार्यकर्ताओं के प्रमाणन पर संगठन के स्थानीय कृत्यों को विकसित करने, अपनाने और अनुमोदन करने के लिए (शैक्षिक संगठन के प्रमाणन आयोग पर विनियमन, प्रमाणन अनुसूची, प्रस्तुत करने के लिए प्रपत्र शिक्षाशास्त्र, प्रमाणन पर प्रशासनिक अधिनियम का रूप, प्रोटोकॉल का रूप और सत्यापन आयोग की बैठक के मिनटों से अर्क, आदि);

3. अनुमोदित प्रक्रिया के आधार पर धारित पद के अनुपालन के लिए शिक्षाशास्त्र के सत्यापन के लिए प्रौद्योगिकियों का विकास करना;

4. सिखाए गए विषय के अनुसार प्रमाणित शिक्षक की व्यावसायिक गतिविधि और उनके लिए आवश्यकताओं का आकलन करने के लिए प्रौद्योगिकियों का निर्धारण करें।

5. प्रमाणन के अधीन शिक्षाविदों की सूची, और उनके उत्तीर्ण प्रमाणन के लिए समय-सारणी निर्धारित करें।

6. एक सत्यापन आयोग बनाएं और संगठन के एक प्रशासनिक अधिनियम द्वारा इसकी संरचना का अनुमोदन करें।

7. प्रमाणन मुद्दों पर सभी सामग्रियों को सूचना स्टैंड पर रखें।

8. शैक्षणिक संगठन की वेबसाइट पर शैक्षणिक कार्यकर्ताओं के प्रमाणन के बारे में जानकारी रखें।

दस्तावेज़ के साथ काम करते समय, प्रक्रिया के निम्नलिखित प्रावधानों पर ध्यान दें।

1.कर्मचारियों के लिए उपलब्ध योग्यता श्रेणियों के बारे में

तय किया कि योग्यता श्रेणियां राज्य और नगरपालिका शैक्षणिक संस्थानों के शिक्षकों के लिए पूर्व में स्थापित, उस अवधि के लिए बने रहें जिसके लिए उन्हें स्थापित किया गया था।

2. प्रमाणन के प्रकार

  • अनिवार्य - शिक्षण कर्मचारियों की उनकी व्यावसायिक गतिविधियों के मूल्यांकन के आधार पर उनके पदों के अनुरूप होने की पुष्टि करने के लिए;
  • स्वैच्छिक - पहली या उच्चतम योग्यता श्रेणी स्थापित करने के लिए शिक्षक के अनुरोध पर।

3.कौन प्रमाणित है

शैक्षिक गतिविधियों को अंजाम देने वाले शैक्षिक संगठनों के सभी शैक्षणिक कर्मचारियों को प्रमाणित किया जाता है, जिसमें अंशकालिक कार्यकर्ता भी शामिल हैं, साथ ही ऐसे कर्मचारी जो रोजगार अनुबंध द्वारा निर्धारित एक ही संगठन में काम के साथ-साथ पदों को जोड़ते हैं।

4. प्रमाणन से किसे छूट है

स्वीकृत प्रक्रिया कोई सरोकार नहीं संकाय.

आयोजित पद की उपयुक्तता की पुष्टि करने के लिए प्रमाणन मत गुजरनानिम्नलिखित शिक्षाविद:

ए) शिक्षण स्टाफ, योग्यता श्रेणियों वाले;

बी) आयोजित पद पर काम किया संगठन में दो साल से कमजिसमें प्रमाणीकरण किया जाता है;

वी) प्रेग्नेंट औरत;

जी) मातृत्व अवकाश पर महिलाएं... उनका प्रमाणीकरण संभव है से पहले नहीं दो साल

इ) वे व्यक्ति जो माता-पिता की छुट्टी पर हैं जब तक वे नहीं पहुँचतेउम्र तीन... उनका प्रमाणीकरण संभव है दो साल से पहले नहीं निर्दिष्ट छुट्टी छोड़ने के बाद;

) लगातार चार महीने से अधिक समय तक कार्यस्थल से अनुपस्थित रहनारोग के साथ संबंध... उनका प्रमाणीकरण संभव है एक साल से पहले नहीं काम पर जाने के बाद।

5प्रमाणीकरण की आवृत्ति और समय

प्रमाणन किया जाता है हर 5 साल में एक बार.

योग्यता श्रेणी वैधता अवधि नवीनीकरण के अधीन नहीं।

6सत्यापन के सिद्धांत

कॉलेजियम, प्रचार, खुलापन, शिक्षण स्टाफ के प्रति एक उद्देश्यपूर्ण रवैया सुनिश्चित करना, प्रमाणन के दौरान भेदभाव की अयोग्यता।

7प्रमाणन प्रक्रिया

दस्तावेज़ में पद के अनुपालन के लिए शैक्षणिक कर्मचारियों को प्रमाणित करने और उन्हें योग्यता श्रेणियां निर्दिष्ट करने की प्रक्रिया का विस्तार से वर्णन किया गया है। ऐसा पाया गया कि:

ए) प्रक्रिया के अनुसार, शैक्षणिक कर्मचारियों का प्रमाणन उनकी व्यावसायिक गतिविधियों के मूल्यांकन के आधार पर उनके पदों के अनुपालन की पुष्टि करने के लिए किया जाता है। शैक्षिक संगठनों द्वारा स्वतंत्र रूप से गठित प्रमाणन आयोग, नियोक्ता के प्रशासनिक अधिनियम के अनुसार।

संगठन के प्रमाणन आयोग में आयोग के अध्यक्ष, उपाध्यक्ष, सचिव और आयोग के सदस्य शामिल होने चाहिए, साथ ही निर्वाचित निकाय का अनिवार्य प्रतिनिधिसंबंधित प्राथमिक ट्रेड यूनियन संगठन (यदि ऐसा कोई निकाय है)।

निर्णय लेते समय, संगठनों के प्रमाणन आयोग भी संबंधित पदों पर शिक्षकों की नियुक्ति की संभावना के बारे में नियोक्ता को सिफारिशें देते हैं। विशेष प्रशिक्षण या कार्य अनुभव के बिना व्यक्ति,प्रबंधकों, विशेषज्ञों और कर्मचारियों और (या) पेशेवर मानकों के पदों की एकीकृत योग्यता संदर्भ पुस्तक के "शिक्षा कर्मियों के पदों की योग्यता विशेषताओं" खंड के "योग्यता के लिए आवश्यकताएँ" खंड में स्थापित, लेकिन पर्याप्त व्यावहारिक अनुभव और क्षमता रखने वाले, उन्हें सौंपे गए आधिकारिक पदों पर गुणात्मक और पूर्ण रूप से प्रदर्शन करना।

बी) योग्यता श्रेणी स्थापित करने के लिए शिक्षण कर्मचारियों का प्रमाणन किया जाता है:

  • संघीय कार्यकारी निकायों के अधिकार क्षेत्र में संगठनों के शिक्षण कर्मचारियों के लिए - इन संगठनों के प्रभारी संघीय कार्यकारी निकायों द्वारा गठित सत्यापन आयोग;
  • रूसी संघ के घटक इकाई के अधिकार क्षेत्र में संगठनों के शैक्षणिक कार्यकर्ताओं के संबंध में, नगरपालिका और निजी संगठनों के शैक्षणिक कार्यकर्ता - रूसी संघ के घटक संस्थाओं के राज्य सत्ता के अधिकृत निकायों द्वारा गठित सत्यापन आयोग।

शिक्षण कर्मचारियों का प्रमाणन सीधे प्रमाणन आयोग को प्रस्तुत किए गए उनके बयानों के आधार पर किया जाता है, या शिक्षण कर्मचारियों द्वारा प्रमाणन आयोग को डाक द्वारा एक वापसी रसीद या अधिसूचना के साथ इलेक्ट्रॉनिक दस्तावेज़ के रूप में सार्वजनिक सूचना और दूरसंचार का उपयोग करके भेजा जाता है। नेटवर्क सहित नेटवर्क " इंटरनेट"।

यह स्थापित किया गया था कि माता-पिता की छुट्टी पर रहने की अवधि के दौरान, संगठन में उनके काम की लंबाई की परवाह किए बिना योग्यता श्रेणी के असाइनमेंट के लिए प्रमाणन के लिए आवेदन प्रस्तुत किए जाते हैं।

जिस पद के लिए प्रमाणन पहली बार आयोजित किया जाएगा, उसके लिए उच्चतम योग्यता श्रेणी स्थापित करने के लिए प्रमाणन के लिए आवेदन शिक्षण कर्मचारियों द्वारा प्रस्तुत किए जाते हैं से पहले नहींदो वर्षों मेंइस पद के लिए पहली योग्यता श्रेणी की स्थापना के बाद।

उच्चतम योग्यता श्रेणी की अवधि की समाप्ति एक शैक्षणिक कार्यकर्ता के अधिकार को बाद में उसी पद के लिए उच्चतम योग्यता श्रेणी स्थापित करने के लिए उसके प्रमाणन के लिए एक आवेदन के साथ प्रमाणन आयोग में आवेदन करने के अधिकार को सीमित नहीं करती है।

शिक्षाविद, जो प्रमाणन के दौरान योग्यता श्रेणी की स्थापना से इनकार किया, समान योग्यता श्रेणी के प्रमाणन के लिए आवेदन के साथ प्रमाणन आयोग को उनके अनुरोध पर आवेदन करें एक साल से पहले नहींप्रमाणन आयोग द्वारा प्रासंगिक निर्णय को अपनाने की तारीख से।

जब शिक्षण स्टाफ किसी अन्य संगठन में जाता है, जिसमें रूसी संघ के किसी अन्य घटक इकाई में स्थित एक भी शामिल है, तो उनके द्वारा स्थापित योग्यता श्रेणियां उनकी वैधता अवधि के अंत तक बने रहेंगे.

प्रमाणन के परिणामों की अपील करना

कर्मचारी को रूसी संघ के कानून के अनुसार प्रमाणन के परिणामों को अपील करने का अधिकार है।

शिक्षण स्टाफ का प्रमाणन एक कार्मिक घटना है जिसे स्कूलों, प्रारंभिक और सामाजिक संस्थानों के कर्मचारियों के कौशल और ज्ञान का आकलन करने के लिए डिज़ाइन किया गया है। श्रमिकों के प्रशिक्षण और मूल्यांकन के इस भाग के लिए वर्तमान में कोई विधायी कार्य जिम्मेदार नहीं है। शिक्षकों और अन्य संकीर्ण विशेषज्ञों का प्रमाणन स्थानीय नियामक और कानूनी कृत्यों द्वारा नियंत्रित किया जाता है। उदाहरण के लिए, रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के आदेश से, जिसने शिक्षण कर्मचारियों के सत्यापन की प्रक्रिया स्थापित की।

शिक्षकों के प्रमाणीकरण के उद्देश्य

किसी अन्य विशेषता से श्रमिकों के मूल्यांकन की तरह, शिक्षण कर्मचारियों के प्रमाणन के अपने लक्ष्य हैं।

  • शिक्षण कर्मचारियों के पेशेवर प्रशिक्षण के सामान्य स्तर में सुधार, कर्मचारियों की योग्यता में निरंतर सुधार;
  • शिक्षण कर्मचारियों से कर्मचारियों की व्यावसायिकता में सुधार की आवश्यकता का निर्धारण;
  • शिक्षण स्टाफ की दक्षता में सुधार, शिक्षण के स्तर में वृद्धि;
  • शिक्षण स्टाफ की क्षमता का निर्धारण;
  • संघीय राज्य शैक्षिक मानकों में निर्दिष्ट आवश्यकताओं के अनुपालन का सत्यापन;
  • शिक्षण कर्मचारियों के वेतन के स्तर का निर्धारण, उनकी योग्यता, साथ ही शिक्षण गतिविधियों की मात्रा को ध्यान में रखते हुए।

साथ ही, शिक्षण स्टाफ का प्रमाणन यह निर्धारित करने के लिए किया जा सकता है कि क्या वे अपनी स्थिति के लिए रखी गई आवश्यकताओं को पूरा करते हैं? यह समीक्षा आमतौर पर हर पांच साल में होती है। प्रमाणन के दौरान, एक विशेष आयोग तैयार की गई रिपोर्टों और उनके प्रत्यक्ष वरिष्ठों की राय के आधार पर उनकी शैक्षणिक गतिविधियों का सटीक मूल्यांकन देता है। ऐसे आयोग स्वयं संगठनों द्वारा गठित किए जाते हैं। शिक्षण स्टाफ के प्रमाणीकरण के आदेश स्थानीय नेतृत्व द्वारा जारी और संप्रेषित किए जाते हैं।

शिक्षण स्टाफ के सभी सदस्य धारित पद के अनुपालन के लिए प्रमाणन पास नहीं करते हैं। इस तरह के मूल्यांकन के अनिवार्य पारित होने से निम्नलिखित को छूट दी गई है:

शिक्षण कर्मचारियों के प्रमाणीकरण के परिणामस्वरूप प्राप्त परिणाम संगठन के प्रमुख के कई कार्यों के लिए कानूनी आधार हैं। सहित - पदोन्नति, पदोन्नति, पदोन्नति, या इसके विपरीत, पदावनति, किसी अन्य पद पर स्थानांतरण। इसका मतलब है कि कर्मचारी प्राप्त परिणामों से असंतुष्ट हो सकता है। इस मामले में, उसे रूसी संघ के वर्तमान कानून के अनुसार अपील करने का अधिकार है।

साथ ही, शिक्षण कर्मचारी अपने स्वयं के अनुरोध पर प्रमाणन पारित कर सकते हैं। उदाहरण के लिए, यदि वे वर्तमान योग्यता श्रेणियों में से एक प्राप्त करना चाहते हैं। इस तरह के परीक्षण के परिणामों के आधार पर, शिक्षक को पहली या उच्चतम योग्यता भी दी जा सकती है। यह कर्मचारी द्वारा 5 साल की अवधि के लिए प्राप्त किया जाता है, और यदि कर्मचारी को इसकी वैधता बढ़ाने की इच्छा है, तो यह असंभव है। उसे इस अवधि के समाप्त होने तक प्रतीक्षा करने की आवश्यकता है, और उसके बाद ही फिर से उपयुक्त प्रमाणीकरण से गुजरना होगा।

एक विशिष्ट स्तर की योग्यता के लिए पुन: परीक्षा के पारित होने के लिए प्रमाणीकरण की वैधता अवधि को ध्यान में रखा जाता है। यानी प्रथम श्रेणी प्राप्त होने पर यह पांच वर्ष के लिए वैध होगा। हालाँकि, पहली श्रेणी से उच्चतम में जाने पर, प्रतीक्षा अवधि भिन्न हो सकती है।

प्रमाणन करने के लिए, जिसके परिणाम एक निश्चित योग्यता श्रेणी प्राप्त करने का आधार बनेंगे, कर्मचारी से एक लिखित आवेदन प्राप्त करना आवश्यक है। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि किसी कर्मचारी का इस प्रकार का मूल्यांकन और सत्यापन धारित पद के अनुपालन के लिए सत्यापन में निहित प्रतिबंधों के अधीन नहीं है।

कोई भी शिक्षक योग्यता श्रेणी के लिए आवेदन कर सकता है, भले ही उसने इस संगठन में कितने समय तक काम किया हो। भले ही इस नौकरी में उनका अनुभव दो साल से कम का हो। साथ ही, जो माता-पिता की छुट्टी पर हैं, वे योग्यता श्रेणी प्राप्त करने के लिए प्रमाणन भी पास कर सकते हैं।

उच्चतम योग्यता की शेल्फ लाइफ होती है, यह कर्मचारी को 5 साल की अवधि के लिए दी जाती है। लेकिन इसके संचालन के बंद होने के बाद, कर्मचारी को फिर से प्रमाणन पास करने और फिर से उच्चतम योग्यता प्राप्त करने के लिए कुछ भी सीमित नहीं करता है। वह पिछली श्रेणी के कार्यकाल की समाप्ति के तुरंत बाद ऐसा कर सकता है। लेकिन पदों पर एक सीमा है जिसके संबंध में उच्चतम योग्यता के लिए पहली बार ऐसा परीक्षण किया जाएगा। इस मामले में, शिक्षण कर्मचारियों को पहले पहली श्रेणी प्राप्त करनी चाहिए, और उसके बाद ही, इसकी प्राप्ति के दो साल बीत जाने के बाद, उच्च योग्यता के प्रावधान के लिए आवेदन करें।

जिन शर्तों के दौरान एक कर्मचारी को प्रमाणन पास करना होगा, वे संगठन के प्रमुख द्वारा निर्धारित किए जाते हैं। लेकिन वे मूल्यांकन की शुरुआत से लेकर सत्यापन आयोग के सारांश तक 60 दिनों से अधिक नहीं होने चाहिए।

आमतौर पर, किसी कर्मचारी को उच्चतम योग्यता दी जाती है यदि:

  • यह ध्यान दिया जाता है कि इस शैक्षणिक कार्यकर्ता के छात्रों ने नए ज्ञान में महारत हासिल करने में सकारात्मक परिणाम दिखाए। इस डेटा को प्राप्त करने के लिए, मूल्यांकनकर्ता को व्यापक निगरानी करनी चाहिए।
  • कर्मचारी बौद्धिक और शारीरिक गतिविधि की क्षमता वाले लोगों की सक्रिय पहचान, प्रतियोगिताओं और प्रतियोगिताओं में भाग लेने के लिए उनकी तैयारी में लगा हुआ है।
  • शैक्षणिक कार्यकर्ता ने शिक्षण के स्तर को बढ़ाने, शिक्षा के मौजूदा तरीकों में सुधार करने, आधुनिक शैक्षिक विधियों और तकनीकों के उपयोग को शुरू करने में महत्वपूर्ण व्यक्तिगत योगदान दिया।
  • शिक्षण स्टाफ के भीतर कार्यप्रणाली संघों के साथ कर्मचारी का सक्रिय सहयोग, सीखने की प्रक्रिया के लिए पद्धति संबंधी समर्थन का विकास।

यह ध्यान देने योग्य है कि यदि पहली योग्यता वाले कर्मचारी ने सत्यापन के लिए एक आवेदन जमा किया और उसे पास नहीं किया, तो उसके लिए कोई नकारात्मक परिणाम नहीं आ सकता है। पहले प्राप्त की गई पहली योग्यता इसकी वैधता की शेष शेष अवधि के लिए उसके पास रहती है।

शिक्षण स्टाफ के सत्यापन की प्रक्रिया

2018 में शिक्षण स्टाफ का प्रमाणनसाल ऐसा दिखता है। सबसे पहले, जब अगले चेक की समय सीमा आती है या यदि शैक्षिक संगठन के प्रमुख को संबंधित आवेदन प्राप्त हुआ है, तो संबंधित आदेश जारी करना आवश्यक है। यह प्रमाणीकरण के कारणों के बारे में बताना चाहिए कि यह किस उद्देश्य से और किस समय सीमा में आयोजित किया जाएगा।

आदेश स्वीकृत होने के बाद आयोग का संगठन शुरू होता है, जो कर्मचारियों के प्रमाणीकरण का संचालन करेगा। यदि सत्यापन और मूल्यांकन एक शैक्षणिक संस्थान में किया जाता है जो रूसी संघ के एक घटक इकाई से संबंधित है, या एक नगरपालिका संस्थान में है, तो शैक्षिक क्षेत्र के प्रबंधन और नियंत्रण में शामिल कार्यकारी अधिकारियों द्वारा गठित एक आयोग जिम्मेदार होगा। प्रमाणीकरण के लिए। यदि जाँच और मूल्यांकन संघीय या राज्य शैक्षिक संगठनों में होगा, तो प्रमाणन आयोग का गठन संघीय स्तर के कार्यकारी अधिकारियों द्वारा किया जाएगा।

सत्यापन आयोग में अनिवार्य रूप से शामिल होना चाहिए:

  • सत्यापन आयोग के अध्यक्ष के रूप में कार्यरत कर्मचारी।
  • सत्यापन आयोग के उपाध्यक्ष।
  • सत्यापन आयोग के सचिव।
  • प्रमाणन आयोग के साधारण सदस्य।

इस मूल्यांकन निकाय की संरचना स्थानीय ट्रेड यूनियनों के प्रतिनिधियों, राज्य के सदस्यों और स्थानीय या संघीय स्तर के कार्यकारी अधिकारियों, शैक्षणिक संस्थानों के स्व-सरकार के प्रतिनिधियों, शोधकर्ताओं, शैक्षणिक संस्थानों के सम्मानित कर्मचारियों से बनती है।

यदि संगठन धारित पद के अनुपालन के लिए प्रमाणन से गुजरता है, जिसके परिणामस्वरूप कर्मचारी के लिए नकारात्मक परिणाम हो सकते हैं, तो संबंधित ट्रेड यूनियन के एक प्रतिनिधि को आयोग में शामिल किया जाना चाहिए। और यदि किसी संस्थान में निरीक्षण किया जाता है, जिसका उद्देश्य यह निर्धारित करना है कि क्या कर्मचारी पहली और उच्चतम योग्यता श्रेणियों के लिए आवश्यकताओं को पूरा करता है, विशेषज्ञ समूह बनाए जाने चाहिए। वे आवेदक की कार्य गतिविधियों के बारे में जानकारी एकत्र और विश्लेषण करेंगे।

शैक्षणिक संस्थान के प्रमुख से लिखित आवेदन प्राप्त करने के बाद सत्यापन आयोग अपना काम शुरू करता है। ऑडिट के दौरान, कर्मचारियों को एक लिखित परीक्षा पास करनी होगी, जिसमें बुनियादी प्रशिक्षण विधियों और संगठन में लागू शैक्षणिक प्रणालियों के बारे में प्रश्न शामिल होंगे।

प्रमाणन प्रक्रिया से गुजरने वाले प्रत्येक कर्मचारी को इस तथ्य के बारे में लिखित रूप में सूचित किया जाना चाहिए, लेकिन चेक से एक महीने पहले नहीं। इस समय के दौरान, कर्मचारी को अपनी सामग्री एकत्र करने का अवसर मिलता है, जिसे प्रमाणन आयोग द्वारा विचार के लिए प्रस्तुत किया जाएगा।

प्रमाणन समाप्त होने के बाद, जिम्मेदार समिति परीक्षा उत्तीर्ण करने वाले प्रत्येक कर्मचारी के लिए निर्णय लेती है। यहां समाधान केवल दो चीजों में से एक हो सकता है - या तो कर्मचारी ने इसे पास किया या नहीं। यदि कर्मचारी को एक निश्चित स्तर की योग्यता प्रदान करने के लिए प्रमाणन किया गया था और व्यक्ति ने इसे पास नहीं किया, तो उसके लिए कोई नकारात्मक परिणाम नहीं होना चाहिए।

लेकिन अगर संगठन ने आयोजित पद के अनुपालन के लिए प्रमाणन किया, और कर्मचारी ने इसे पारित नहीं किया, तो प्रबंधक को उसके साथ रोजगार अनुबंध को समाप्त करने का अधिकार है - यह कला के भाग 4 के पैरा 3 में कहा गया है। रूसी संघ के श्रम संहिता के 81।

2018 में शिक्षण स्टाफ का प्रमाणन

  • 2018 में, रूसी संघ की सरकार ने शिक्षकों के प्रशिक्षण के आकलन के लिए मौजूदा प्रणाली को आधुनिक बनाने का निर्णय लिया। अब सभी कर्मचारियों का दो चरणों में परीक्षण किया जाएगा। पहले चरण में, शिक्षक अपने व्यावहारिक कौशल और ज्ञान की पुष्टि करेगा। दूसरे चरण में, वह पहले प्राप्त योग्यता श्रेणी की पुष्टि करेगा।
  • एक विशेष रूप से बनाया गया प्रमाणन आयोग शिक्षक के ज्ञान के स्तर को उसके द्वारा पढ़ाए जाने वाले विषयों में, उसके शिक्षण के सामान्य स्तर, उसके संचार कौशल के विकास के स्तर को निर्धारित करेगा और कर्मचारी की मनोवैज्ञानिक विशेषताओं की जाँच करेगा।

यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि शिक्षण कर्मचारियों के प्रमाणन के मामलों में, रूसी संघ में "शिक्षा पर" कानून को इस तथ्य के कारण बदल दिया गया था कि सरकार शैक्षणिक संस्थानों के कर्मचारियों के मूल्यांकन और प्रमाणन की पूरी प्रक्रिया का अनुकूलन करने जा रही है।

परिवर्तनों ने उन दस्तावेजों की सूची को भी प्रभावित किया जो कर्मचारी को प्रमाणन आयोग को जमा करना होगा यदि वह जांचना चाहता है। अब अनिवार्य सूची में शामिल हैं:

  • यदि शिक्षक ने पहले ही उपयुक्त प्रमाणीकरण पास कर लिया है, तो उसे इसके परिणामों की एक प्रति प्रदान करनी होगी;
  • उच्च शिक्षा की प्राप्ति की पुष्टि करने वाले दस्तावेज़ की एक प्रति;
  • यदि कर्मचारी को पहले योग्यता श्रेणियों में से एक प्राप्त हुआ है, तो उसे इस तथ्य की पुष्टि करने वाले दस्तावेज़ की एक प्रति प्रदान करनी होगी;
  • उनके कार्यस्थल का विस्तृत विवरण, साथ ही एक कवर लेटर। ये कागजात एक बार फिर कर्मचारी की क्षमता, उसकी व्यावसायिक योग्यता के स्तर की पुष्टि करेंगे;
  • एक सूचना कार्ड, जो प्रमाणपत्रों के बीच की अवधि के लिए कर्मचारी की श्रम गतिविधि के परिणामों को स्पष्ट रूप से इंगित और निर्धारित करेगा।

वे शिक्षक जो योग्यता श्रेणी प्राप्त करने के लिए प्रमाणन पास करना चाहते हैं, उन्हें आयोग को दो सूचना वाहक प्रदान करना होगा। आवेदक की शिक्षण प्रक्रिया के कई वीडियो होने चाहिए।

शिक्षण स्टाफ के प्रमाणीकरण की प्रक्रिया क्या है?

शिक्षण स्टाफ का प्रमाणन रूसी संघ के कानून द्वारा प्रदान किया जाता है और एक विशेष प्रक्रिया के अनुसार किया जाता है। हम इस प्रक्रिया के बारे में बात करेंगे और प्रस्तुत लेख में इसे किन बुनियादी नियमों द्वारा नियंत्रित किया जाता है।

2018 - 2019 में शिक्षकों का नया प्रमाणन: क्या है शिक्षकों के प्रमाणन का उद्देश्य

शिक्षण स्टाफ का प्रमाणन स्थापित करने के लिए सौंपा गया है (कानून के अनुच्छेद 49 के खंड 1) "रूसी संघ में शिक्षा पर" दिनांक 29 दिसंबर, 2012 नंबर 273-एफजेड):

  • कर्मचारियों के पेशेवर गुणों का उनके पदों पर पत्राचार;
  • एक विशिष्ट कर्मचारी की योग्यता श्रेणी।

एक सामान्य नियम के रूप में, पद के लिए एक कर्मचारी की उपयुक्तता के लिए प्रमाणन हर 5 साल में एक बार किया जाता है (कानून संख्या 273-एफजेड के अनुच्छेद 49 के खंड 2)। यह आवृत्ति शिक्षण कर्मचारियों (रूसी संघ के श्रम संहिता के अनुच्छेद ३३२) के कर्मचारियों के लिए भी प्रदान की जाती है। अनिवार्य प्रमाणीकरण नियोक्ता के सबमिशन के आधार पर किया जाता है।

स्वैच्छिक प्रमाणीकरण (योग्यता श्रेणी स्थापित करने के लिए) स्वयं कर्मचारी के अनुरोध पर किया जाता है।

2018 - 2019 में शिक्षण कर्मचारियों का प्रमाणन पिछले वर्षों की तरह ही योजना के अनुसार किया जाता है, इस भाग में संघीय स्तर पर कोई नवाचार नहीं थे। उसी समय, क्षेत्रीय और नगरपालिका स्तरों पर, संघीय शहरों के स्तर पर, अपने स्वयं के समायोजन पेश किए जा सकते हैं। उदाहरण के लिए, प्रमाणीकरण के ढांचे में दस्तावेज़ प्रवाह के संदर्भ में, आदि।

तो, 2016 से मास्को क्षेत्र में। विशेषज्ञ की राय के रूप को घटाकर 1 पृष्ठ कर दिया गया, प्रमाणित शिक्षक की व्यावसायिक उपलब्धियों के परिणामों की पुष्टि के लिए दस्तावेजों की कुल संख्या कम कर दी गई और शिक्षक के पोर्टफोलियो के डिजाइन के लिए 2 विकल्प प्रस्तावित किए गए (कागज पर या इलेक्ट्रॉनिक रूप में) ), आदि।

शिक्षण स्टाफ के प्रमाणन पर विनियम

प्रमाणन प्रक्रिया को निम्नलिखित कृत्यों द्वारा नियंत्रित किया जाता है:

  • सत्यापन की प्रक्रिया ..., स्वीकृत। रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के आदेश से दिनांक 07.04.2014 नंबर 276 (इसके बाद - आदेश संख्या 276), - शैक्षणिक संस्थानों के कर्मचारियों के संबंध में। यह प्रक्रिया शिक्षकों, कार्यप्रणाली, प्रशिक्षकों, भाषण चिकित्सक, शिक्षकों, अतिरिक्त शिक्षा के शिक्षकों आदि पर लागू होती है। । 678)।
  • विनियम "आयोजन की प्रक्रिया पर ...", अनुमोदित। रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के आदेश संख्या २९३ दिनांक ३० मार्च २०१५। विनियमन शिक्षण कर्मचारियों के बीच से शिक्षण कर्मचारियों पर लागू होता है।

प्रमाणन पर एक नियम तैयार करने के नियम हमारे लेख में पाए जा सकते हैं कर्मचारियों के प्रमाणन पर एक नियम तैयार करना - एक नमूना।

प्रमाणन के लिए आवेदन

ऐसे श्रमिकों की योग्यता श्रेणी को स्थापित करने के लिए किए गए शिक्षण कर्मचारियों का प्रमाणन, उनके आवेदनों के अनुसार किया जाता है, किसी भी उपलब्ध तरीके से प्रमाणन आयोग को प्रेषित किया जाता है (आदेश संख्या 276 के खंड 27):

  • व्यक्तिगत संपर्क के साथ;
  • रसीद की पावती के साथ डाक द्वारा;
  • ई-मेल द्वारा या इंटरनेट पर विशेष संसाधनों के माध्यम से।

इस तरह के बयान का कोई मानकीकृत नमूना नहीं है, लेकिन इसे क्षेत्रीय या नगरपालिका स्तर पर अनुमोदित किया जा सकता है।

सामान्य तौर पर, सत्यापन के लिए आवेदन की संरचना इस प्रकार हो सकती है:

  • कर्मचारी के बारे में जानकारी: पूरा नाम, स्थिति, योग्यता श्रेणी, शिक्षा, सामान्य कार्य अनुभव और शिक्षण अनुभव, अन्य जानकारी जो कर्मचारी इस मामले में आयोग को सूचित करने के लिए आवश्यक समझता है;
  • योग्यता श्रेणी और स्थिति का एक संकेत जिसके लिए कर्मचारी प्रमाणन से गुजरना चाहता है (आदेश संख्या 276 के खंड 27 की आवश्यकता);
  • शैक्षणिक गतिविधियों के ढांचे में कर्मचारी द्वारा प्राप्त उपलब्धियों और परिणामों का एक संकेत: प्रतियोगिताओं और परियोजनाओं में भागीदारी, आधुनिक शिक्षण विधियों का उपयोग, विशेष डेटाबेस का निर्माण, नवाचार, आदि;
  • बैठक में किसी कर्मचारी की उपस्थिति/अनुपस्थिति में सत्यापन के लिए अनुरोध (आदेश संख्या 276 का खंड 36 देखें);
  • कर्मचारी हस्ताक्षर, संपर्क जानकारी का संकेत।

प्रमाणन के लिए एक आवेदन एक कर्मचारी द्वारा किसी भी समय प्रस्तुत किया जा सकता है, इस संगठन में उसके काम की अवधि की परवाह किए बिना (आदेश संख्या 276 का खंड 29)।

प्रमाणन के परिणाम। परिणामों की प्रस्तुति

धारित पद के अनुपालन के लिए एक कर्मचारी के प्रमाणन के परिणामों के आधार पर, आयोग प्रमाणित एक (आदेश संख्या 276 के खंड 16) की अनुपस्थिति में एक खुले वोट के रूप में अपना निर्णय लेता है। परिणाम बैठक के कार्यवृत्त में दर्ज किए जाने हैं। भविष्य में, प्रमाणित कर्मचारी के संबंध में प्रोटोकॉल से एक अर्क बनाया जाता है, जिसके साथ बाद वाले को हस्ताक्षर से परिचित होना चाहिए और जिसे भविष्य में कर्मचारी की व्यक्तिगत फ़ाइल में संग्रहीत किया जाता है।

किसी कर्मचारी को उसके अनुरोध पर एक श्रेणी सौंपने के मुद्दे पर निर्णय लेते समय, आयोग उसी तरह से कार्य करता है और परिणाम को प्रमाणित करने वाले व्यक्ति को रिपोर्ट करता है (आदेश संख्या 276 का खंड 40)। आयोग का निर्णय मिनटों में दर्ज किया जाता है। एक नमूना हमारे लेख कर्मचारी प्रमाणन के परिणामों पर नमूना प्रोटोकॉल में पाया जा सकता है।

इसलिए, कर्मचारी के अनुरोध पर (योग्यता श्रेणी की स्थापना के लिए) शिक्षण कर्मचारियों का प्रमाणीकरण अनिवार्य (पद के अनुपालन के लिए) और स्वैच्छिक हो सकता है। एक सामान्य नियम के रूप में, प्रमाणन हर 5 साल में एक बार किया जाता है। सत्यापन आयोग खुले मत से निर्णय लेता है और इसे मिनटों में ठीक करता है।