इसलिए हमारे छात्र दूसरी कक्षा में चले गए। हम वर्तमान शैक्षणिक वर्ष के लिए परिप्रेक्ष्य कार्यक्रम, पाठ्यपुस्तकों और लेखकों डोरोफीव, मिराकोव, बुक की कार्यपुस्तिकाओं के तहत गणित के पाठ्यक्रम का अध्ययन करना जारी रखते हैं, और जो किसी कारण से, किसी कारण से इस कार्यक्रम में बदल जाते हैं, वे परिचित होंगे उन्हें। कुछ अपर्याप्त "विकासात्मक" कार्यों को छोड़कर, कार्य काफी सरल हैं, जिन्हें न केवल कई छात्र, बल्कि उनके बहुत ही स्मार्ट माता-पिता, साथ ही दादा-दादी भी हल नहीं कर सकते हैं। सौभाग्य से, एक सामान्य शिक्षक विस्तृत समाधान और ऐसी सरल समस्याओं को हल करने की क्षमता नहीं मांगता है, इंटरनेट से कॉपी किया गया उत्तर पर्याप्त है, निश्चित रूप से, यदि आप अपने बच्चे को एक महान गणितज्ञ नहीं बनाने जा रहे हैं।
लेकिन, कौन परवाह करता है, हम - गणित के गुरु - न केवल सरल कार्यों को हल करते हैं और आपको जीडीजेड में उनके उत्तर देते हैं, बल्कि एक ट्रिक के साथ बहुत ही समस्याएं हमारे समाधान में विस्तृत समाधान के साथ दी गई हैं। 7गुरु समाधान में कार्यों के उत्तर प्राथमिक विद्यालय के शिक्षक द्वारा जाँचे और स्वीकृत किए जाते हैं।
कार्यों के लिए GDZ गणित पर 1 घंटे की कार्यपुस्तिका Dorofeev
कार्यपुस्तिका में विशेष रूप से कठिन कार्यों के उत्तर और समाधान
पृष्ठ 4. कार्य 2.बत्तख से झील तक एक रास्ता बनाएं ताकि उसके बाईं ओर छत पर संख्या वाले घर हों, जो खिड़की की संख्या से 9 कम और दाईं ओर 8 से कम हो।
एक पेंसिल से उत्तर ड्रा करें। सबसे पहले आपको समीकरणों का हल खोजने की जरूरत है, उन्हें लिख लें। तब हम मानसिक रूप से बत्तख के बजाय "उठते हैं", कल्पना करें कि हम घरों के बीच कैसे चलते हैं, कुछ को हमारे दाईं ओर और दूसरों को बाईं ओर छोड़ देते हैं।
पृष्ठ ५, कार्य ५।वृत्ताकार उदाहरण बनाएं और हल करें।
याद रखें कि वृत्ताकार उदाहरण वे होते हैं जिनमें उत्तर निम्नलिखित उदाहरण की पहली संख्या होती है।
पेज 7, टास्क 7. SO और NOT जो अक्षरों के बॉक्स से शब्द बनाते हैं। इस प्रकार चार शब्दों को सही ढंग से बनाया, और उनमें से किसी ने भी अक्षरों को पुनर्व्यवस्थित नहीं किया। इन शब्दों को पढ़ने की कोशिश करें। अनावश्यक शब्द खोजें और काट दें।
उत्तर: डॉट स्ट्रेट लीटर इंटरसेप्ट
पृष्ठ १३, कार्य ८. 4 से 9 तक की संख्याएँ एक पंक्ति में लिखी जाती हैं। उनके बीच + या - का चिन्ह लगाने की कोशिश करें ताकि परिणाम 7 हो।
उत्तर: ४ + ५ + ६ - ७ + ८ - ९ = ७
पृष्ठ १५, कार्य ५.तीन सहपाठी - सोन्या, तान्या और वेरा - विभिन्न खेल वर्गों में लगे हुए हैं: एक जिमनास्टिक में, दूसरा स्कीइंग में, और तीसरा तैराकी खंड में। उनमें से प्रत्येक किस तरह का खेल करता है, यदि यह ज्ञात है कि सोन्या को तैराकी में कोई दिलचस्पी नहीं है, और वेरा स्कीइंग प्रतियोगिताओं में विजेता है?
समाधान। यह तुरंत ज्ञात हो जाता है कि वेरा स्की अनुभाग में लगी हुई है, क्योंकि वह स्की प्रतियोगिताओं में विजेता है। अगर सोन्या तैरती नहीं है, तो उसे जिम्नास्टिक सेक्शन मिलता है। ताने - तैराकी अनुभाग।
पृष्ठ १७, कार्य ६ का उत्तर।दायीं ओर की कौन सी संख्या तालिका से गायब है? उसका नंबर सर्कल करें। इस आकृति को तालिका के एक खाली कक्ष में बनाइए।
समाधान। हम इस तरह तर्क करते हैं। प्रत्येक पंक्ति में, आकृति के आसन्न भाग समान हैं। एक खाली सेल के बाईं ओर एक वर्ग है, और दाईं ओर एक त्रिभुज है। तो हम एक वर्ग और एक त्रिभुज के साथ आकृति संख्या 3 खींचते हैं।
पृष्ठ 19, कार्य 6.शब्दों को डिक्रिप्ट करें। अतिरिक्त शब्द को पार करें।
उत्तर: वृत्त बीम कोण संख्या
पृष्ठ २४, कार्य ४.अनुमान लगाइए कि वर्गों और वृत्तों की संख्याएँ किस प्रकार संबंधित हैं। रिक्त स्थान भरें।
समाधान। यदि आप आसन्न वर्गों में संख्याओं को जोड़ते हैं, तो आपको उनके ऊपर के वृत्त में संख्या प्राप्त होती है। और वर्ग में संख्या ज्ञात करने के लिए, आपको दूसरे वर्ग की संख्या को वृत्त की संख्या से घटाना होगा।
पृष्ठ २७, कार्य ८.थॉमस और एरेमा ने आपस में 7 रूबल बांटे, और थॉमस को एरेमा से 3 रूबल अधिक मिले। सभी को कितना पैसा मिला?
यदि कुछ उत्तर स्पष्ट नहीं हैं, तो टिप्पणियों में लिखें, हम GDZ के बारे में और विस्तार से बताएंगे।
-> -> -> -> -> लिंक उत्तर rymkevich की समस्याओं के लिए ++++++
समस्याओं के उत्तर rymkevich
कला के एक अधिकारी से जब्ती के साथ केवल जुर्माना। यदि कमीजों की संख्या 1 से 11 तक हो तो उनकी कमीजों पर संख्याएँ लिखने में कितने अंक लगेंगे? वृत्ताकार उदाहरण बनाएं और हल करें। अनुमान लगाइए कि वर्गों और वृत्तों की संख्याएँ किस प्रकार संबंधित हैं। ताने - तैराकी अनुभाग। दायीं ओर गिने हुए भागों में से एक कुआँ इकट्ठा करें और उसे टेबल की एक खाली कोठरी में खीचें। माता-पिता को कैसे खुश करें और ग्रेड की समग्र तस्वीर खराब न करें? प्रमाण पत्र में उच्च औसत स्कोर के लिए एक स्कूल स्नातक को सभी विषयों में एक बड़े भार का सामना करने के लिए मजबूर किया जाता है।
पृष्ठ 7, कार्य 7. सजा के रूप में नागरिक अधिकारों में व्यक्तित्व की सीमाएं प्राचीन मूल हैं - सार्वजनिक अविश्वास की अभिव्यक्ति के रूप में। पहेली को पढ़ें, उदाहरणों को व्यवस्थित करें ताकि पिछले उदाहरण का उत्तर पहले नंबर पर हो अगला उदाहरण।
अगर इसे डॉलर में बेचा जाता, तो इसे आकर्षित किया जा सकता था। हम एक ऐसे तत्व की तलाश कर रहे हैं जो लाइन और ड्रॉ में न हो। एक अच्छी तरह से विकसित शिक्षण सहायता, जैसे कि यह सॉल्वर, मानविकी को भी कार्य करने और आरेख और ग्राफ़ बनाने के लिए एल्गोरिदम को समझने में मदद करेगी। ड्राइंग में दिए गए आंकड़ों के बीच, एक पीली पेंसिल से उन्हें ढूंढें और पेंट करें जिन्हें क्यूब में मोड़ा जा सकता है। बत्तख से झील तक एक रास्ता बनाएं ताकि घर उसके बाईं ओर स्थित हों, जिनकी छत पर संख्या खिड़की की संख्या से 9 और दाईं ओर - 8 से कम हो। आधुनिक कानूनी साहित्य में, उत्तर rymkevich की समस्याओं के लिए प्रशासनिक प्रक्रिया एक सेट के रूप में इस प्रक्रिया की समझ पर हावी है ... पत्र में, अवरुद्ध करने के बारे में निम्नलिखित जानकारी इंगित करें: अवरुद्ध 46। यह प्रासंगिक है, सबसे पहले, उन छात्रों के लिए जिनके ज्ञान का स्तर आवश्यकताओं को पूरा नहीं करता है। अक्षर A और B में केवल एक लड़के के नाम का प्रारंभिक अक्षर है।
समस्याओं के उत्तर rymkevich
वास्तव में, इस प्रकार की समस्या चौथी कक्षा में उत्तीर्ण की जाती है, लेकिन कार्यपुस्तिका के लेखक, हमेशा की तरह, अपनी शैली में, विरोध नहीं कर सके, दूसरी कक्षा की शुरुआत में समस्या पूछी, जब विभाजन की समस्याएं नहीं थीं अभी तक पूरा किया गया है। क्विंटल 19 विपरीत दिशाओं में आंदोलन के लिए समस्याएं 20 पिरामिड 21 विपरीत दिशाओं में आंदोलन के लिए समस्याएं 22 एक अंकों की संख्या का एक अंक संख्या से गुणा भाग 2 1 दो अंकों की संख्या से बहु-अंकीय संख्या का गुणा 2 का गुणन एक तीन अंकों की संख्या 3 शंकु द्वारा एक बहु-अंकीय संख्या 4 एक दिशा में आंदोलन की समस्याएं 5 सही और गलत कथन। पृष्ठ 47, कार्य 7. उत्तर: आकृतियाँ 1 और 4. उसके नाम के सामने वाले वर्ग को उपयुक्त रंग से रंगें। प्रशासनिक प्रक्रिया पर आधुनिक कानूनी साहित्य में, इस प्रक्रिया की समझ समग्र रूप से प्रचलित है।
उदाहरणों के उत्तरों को अवरोही क्रम में व्यवस्थित करके एक प्रसिद्ध कार्टून चरित्र का नाम समझें। थॉमस और एरेमा ने आपस में 7 रूबल बांटे, और थॉमस को एरेमा से 3 रूबल अधिक मिले।
मरीना कुज़नेत्सोवा
इस साल मैं 4 साल के बच्चों के साथ काम कर रहा हूं। भाषण प्रक्रिया और हाथों और उंगलियों के ठीक मोटर कौशल बहुत खराब विकसित होते हैं। इस समस्या ने मुझे पंच कार्ड पद्धति का उपयोग करके किए गए खेल "ड्रा द ट्रैक्स" में भाषण और ठीक मोटर कौशल के विकास को संयोजित करने के लिए प्रेरित किया।
बोर्ड गेम-पंच कार्ड "ट्रैक ट्रैक" व्यक्तिगत काम के लिए है। एक टुकड़े टुकड़े वाले आंतरिक मार्जिन के साथ कार्डबोर्ड से बना है। पारदर्शी कोने कार्डबोर्ड के ऊपर और नीचे के कोनों से जुड़े होते हैं, जहाँ कार्य वाली चादरें डाली जाती हैं। एक महसूस-टिप पेन का उपयोग करके कार्य किए जाते हैं, जिनमें से लाइनों को स्पंज से आसानी से हटाया जा सकता है।
मैनुअल का उपयोग करने से आप निम्नलिखित कार्यों को हल कर सकते हैं:
ग्राफिक कौशल का विकास
व्याख्यात्मक विषयों द्वारा शब्दकोश का स्पष्टीकरण और भेदभाव
संवेदी अभ्यावेदन का विकास
व्याकरणिक संरचना और सुसंगत भाषण का विकास
गाइड का उपयोग विभिन्न आयु समूहों में किया जा सकता है
"ट्रैक्स" की मदद से एक कौशल को जल्दी से स्वचालित करना संभव है, क्योंकि बार-बार व्यायाम करने की स्थिति पैदा होती है, शिक्षक जल्दी से यह आकलन कर सकता है कि क्या बच्चे ने कौशल में महारत हासिल की है।
ग्राफिक कौशल का विकास
छोटी उम्र।
मैनुअल आपको कौशल का अभ्यास करते हुए, विभिन्न दिशाओं में बार-बार रेखाएँ खींचने की अनुमति देता है।
खेल "गेंदों के लिए तार खींचें", "पथ बनाएं"
उद्देश्य: ऊर्ध्वाधर और क्षैतिज रेखाएँ खींचने की क्षमता का निर्माण
खेल "चित्र में आकृति को पहचानें"
उद्देश्य: रूप के बारे में विचारों का विकास
निर्देश: “तस्वीरों को देखो। लगता है कि वे किस आकार की तरह दिखते हैं, उन्हें पथों से जोड़ते हैं। ”समेकन के चरण में, साथ ही सुधार के घंटे के दौरान, बच्चा स्क्रीन पर पथ खींचता है, आकृति को वांछित चित्र से जोड़ता है।
शब्दावली का विकास और संवर्धन
छोटी उम्र
उद्देश्य: जंगली और घरेलू जानवरों की अवधारणा को मजबूत करना
एक छिद्रित कार्ड पर, बच्चे को जंगली और घरेलू जानवरों को रंगीन रास्तों से जोड़ने के लिए आमंत्रित किया जाता है। या बच्चे को शिक्षक की पहेली को हल करके जानवरों को जोड़ने के लिए कहें।
इसी तरह, अन्य शाब्दिक विषयों पर काम किया जाता है: सब्जियां-फल, व्यंजन, कपड़े, जूते, टोपी
व्याकरणिक प्रणाली
छोटी उम्र
खेल "क्या मिशा ने आकर्षित किया"
उद्देश्य: अभियोगात्मक मामले में संज्ञाओं का सही उपयोग करने की क्षमता को समेकित करना।
पथ का नेतृत्व करें और मुझे बताएं कि मीशा ने किसे या क्या आकर्षित किया।
सही उपकरण खोजें
उद्देश्य: वाद्य मामले में संज्ञाओं का सही ढंग से उपयोग करने की क्षमता को समेकित करना।
निर्देश: “जानवरों को काम के लिए उपकरण खोजने में मदद करें। भेड़िया नाखून में हथौड़ा मारने के लिए क्या प्रयोग करेगा? भालू जलाऊ लकड़ी कैसे काटेगा?"
खेल "कौन क्या सूट करता है"
उद्देश्य: मूल मामले में संज्ञाओं का सही ढंग से उपयोग करने की क्षमता को मजबूत करना
चित्रों को देखो। उन पथों का नेतृत्व करें जिनके लिए उपयुक्त है। (भालू के लिए शहद, खरगोश के लिए गाजर, गिलहरी के लिए अखरोट, बिल्ली के लिए जूते, सिंड्रेला के जूते, आदि)
खेल "किसकी बातें"
उद्देश्य: अधिकारवाचक सर्वनामों के सही उपयोग को मजबूत करना
शिक्षक कहता है: किसकी गेंद? बच्चे को "MY" या "MY" शब्द कहते हुए लड़के या लड़की की ओर ले जाना चाहिए
गुड़िया (जिसकी) मेरी है, स्कूटर (जिसकी) मेरी है
बड़ी उम्र
खेल "किसका घर"
उद्देश्य: अधिकारवाचक विशेषणों का प्रयोग
निर्देश: “एक रास्ता बनाओ, जो कहाँ रहता है। नाम किसका घर? (भालू मांद में सोता है। यह भालू की मांद है)
खेल "दूसरे तरीके से कहो"
उद्देश्य: भाषण में विलोम के उपयोग को मजबूत करना
शिक्षक गेंद की तरह एक तस्वीर की ओर इशारा करता है।
गेंद छोटी है, लेकिन आप इसके विपरीत कहते हैं। बच्चा "बड़ा" उत्तर देता है और उचित वस्तु की ओर जाता है। इसी तरह: लंबा-छोटा, उच्च-निम्न, आदि।
सही चित्र गेम खोजें
उद्देश्य: भाषण में पूर्वसर्गों के उपयोग को समेकित करना: पर, में, के लिए, के तहत
निर्देश: “तस्वीर को देखो। एक छोटे से शब्द के साथ एक वाक्य के साथ आओ और इस चित्र को वांछित प्रतीक के साथ जोड़ो।"
सुसंगत भाषण का विकास
छोटी उम्र
खेल "एक कहानी बताओ"
उद्देश्य: विषय चित्रों के आधार पर परियों की कहानियों को बताने की क्षमता को मजबूत करना
चित्रों को देखो। आइए कहानी "कोलोबोक" बताएं। शिक्षक पहली तस्वीर की ओर इशारा करता है। बच्चे को चित्र की सामग्री बताने के लिए कहता है। आगे कोलोबोक का क्या हुआ। इस प्रकार, हम एक परी कथा के चित्रों को क्रमिक रूप से जोड़ते हैं।
बड़ी उम्र
एक कहानी खेल बताओ
उद्देश्य: सुसंगत भाषण का विकास, सोच का विकास
बच्चे को चित्रों को देखने के लिए आमंत्रित किया जाता है। एक छिद्रित कार्ड पर - तीन कहानियों के चित्र। कहानी "अबाउट द जे" के लिए चित्र चुनें और उन्हें कनेक्ट करें।
सही ध्वनि उच्चारण का निर्माण
खेल "ध्वनि के साथ चित्र कनेक्ट करें "
उद्देश्य: ध्वनि के सही उच्चारण को मजबूत करना
"चित्रों को ध्वनि के साथ संयोजित करें . ध्वनि को स्पष्ट रूप से हाइलाइट करते हुए उन्हें बोलें "।
खेल "ध्वनि सी, एस के साथ चित्र कनेक्ट करें"
उद्देश्य: ध्वनियों को अलग करना C-C
निर्देश: "चित्रों को नाम दें। चित्रों को ध्वनि C के साथ हरे रंग की पटरियों के साथ, पीले वाले के साथ कनेक्ट करें - ध्वनि के साथ चित्र C विकल्प 2: चित्र वर्गों के साथ बंद हैं। मैदान पर दो रंगों की रेखाएँ खींची जाती हैं। उदाहरण के लिए, लाल और नीला। निर्देश:
"हम सी और सी ध्वनियों को सुनेंगे। नीली रेखाओं के साथ चलो। चित्र खोलें। नाम दें और बताएं कि शब्द में कौन सी ध्वनि है।"
"याद रखें और चित्रों को शीर्ष पंक्ति में, निचली पंक्ति में, दाहिनी पंक्ति में और बाईं पंक्ति में नाम दें।"