Podľa štatistík sú šance na rýchle nájdenie práce pre našich mladých ľudí vysoké: v máji bola nezamestnanosť mladých 6,2%. Tu sa znižuje: vo februári to bolo 7,6%. Na porovnanie: globálny údaj je takmer dvakrát taký veľký. A podľa prognóz Medzinárodnej organizácie práce bude podiel nezamestnanej mládeže na planéte rásť. Je to čiastočne spôsobené štrukturálnymi zmenami v globálnej ekonomike. V mnohých krajinách, kde sú štatistiky podobné našim, vlády už vyvíjajú štátne programy zamerané na pomoc absolventom pri hľadaní zamestnania. Ako je to u nás?

Vladislav Kulakevich prišiel do regiónu Kirov pracovať z Gomelu: absolvent odboru „Múzejné podnikanie, ochrana historického a kultúrneho dedičstva“ Štátnej univerzity Franciska Skorinu Gomela musel kvôli tomu zmeniť veľké krajské mesto na tiché regionálne centrum. distribučných prác. Pracovisko - Historické komplexné múzeum - Zhilichi - sa nachádza úplne na území, kde je prerušovaná aj telefónna komunikácia. Tu však mínusy končia. Miestne orgány pomohli Vladislavovi so všetkými problémami s domácnosťou:

- Otázka bývania bola okamžite vyriešená - dostal som miesto na internáte miestnej vysokej školy. Teraz však prenajímam byt. Prijali ma veľmi dobre - bol som vítaným mladým profesionálom. Predtým múzeum zasielalo prihlášky niekoľko rokov, nikto však neprišiel.

Po dvoch rokoch práce vedeckého asistenta sa Vladislav rozhodol zostať. Priviedol sem aj svoju manželku, spolužiačku. Aby sa presťahovala, opustila prácu v škole, ale teraz manželia pracujú spoločne: Victoria je správkyňou finančných prostriedkov a Vladislav dostal povýšenie - už rok je riaditeľom múzea:

- Vo veľkom meste je nepravdepodobné, že by sme urobili to isté. Neplánujeme sa sťahovať - ​​prečo? Pokiaľ sa nám všetko páči, budeme pracovať.

Nie každý však má po ukončení školy takú úspešnú kariéru. Vyacheslav z Minsku absolvoval pred tromi rokmi platenú katedru Filozofickej fakulty a sociálnych vied Bieloruskej štátnej univerzity. Doteraz som nenašiel trvalé zamestnanie:

- Počas praxe som si uvedomil, že vybraná špecialita nie je moja. Po ukončení štúdia som sa rozhodol pre internetový marketing. Bez skúseností je však takmer nemožné získať prácu.

Oficiálne zamestnanie bolo ochotne ponúkané iba pre nekvalifikované špeciality: Vyacheslav dokázal pracovať ako obchodník aj ako strážca. Pokiaľ ide o internetový marketing, boli pripravení dávať nováčikovi iba skúšobné objednávky. A až na zriedkavé výnimky boli založené na ústnych dohodách, chlapík hovorí:

- Bývalo to tak, že som za prácu nemal zaplatené. Nie je to neobvyklý príbeh - zaplatili menej, ako sa pôvodne dohodlo.

Podľa Medzinárodnej organizácie práce sa vlani počet nezamestnaných mladých ľudí na svete priblížil k 71 miliónom. Podľa svetových štatistík zároveň 75% pracujúcich mladých žien a mužov pracuje v neformálnom zamestnaní. A tiež napríklad v EÚ s mladými ľuďmi v 43% prípadov sú uzatvorené dočasné zmluvy. Výsledkom je, že úlohou nie je len vytvárať pracovné miesta pre mladých ľudí, ale aj zabezpečiť im kvalitné a dôstojné zamestnanie. Katerina Bornukova, akademická riaditeľka Centra pre ekonomický výskum BEROK, hovorí:

- Existuje rozsiahly súbor výskumov, ktoré ukazujú, že ľudia, ktorí vstupujú na trh práce počas ekonomickej krízy, sú vo svojej kariére spravidla menej úspešní, pretože nemali veľmi dobrý štart. Preto je dôležité, aby mladí ľudia mohli na začiatku vykonávať prácu, v ktorej môžu rozvíjať svoje schopnosti. O to očividnejšie je to dnes, keď sa priepasť medzi akademickými znalosťami a požiadavkami trhu zväčšuje.

V Bielorusku, medzi tými, ktorí majú 20-24 rokov, bola v máji nezamestnanosť 9%, vo veku 25-29 rokov-4,8%. Zatiaľ čo podľa Výskumného centra Európskeho parlamentu je miera nezamestnanosti mládeže v Grécku 43%, v Španielsku - 36%, v Taliansku - 31,5%. Kým však v južných oblastiach Európskej únie údaje lámu rekordy, napríklad v Nemecku je to len 6,6%. Krajine sa to podarilo dosiahnuť stimuláciou zamestnávania na kratší pracovný čas a kratšieho pracovného času.

Mnoho krajín sa dnes zaujíma o otázky zamestnanosti mladých. Na vyriešenie týchto problémov napríklad juhokórejská vláda vyčlenila z rozpočtu takmer 3,69 miliardy dolárov: väčšina zo sumy sa vynaloží na daňové úľavy pri prijímaní nových stálych pracovníkov do malých firiem. Dúfajú, že tieto opatrenia znížia nezamestnanosť mladých do roku 2021 pod 8%, pričom na konci minulého roka to bolo 9,2%.

Máme jedno z kľúčových opatrení v prevencii nezamestnanosti mladých ľudí - distribúciu absolventov, hovorí zástupca Snemovne reprezentantov Valery Borodenya:

- Bez ohľadu na to, ako je distribúcia kritizovaná, je to systém štátnych záruk prvého zamestnania a funguje veľmi dobre, najmä vzhľadom na to, že naši občania majú tendenciu získavať vyššie vzdelanie, aj keď to v skutočnosti možno skutočne nepotrebujú.

Okrem práce, a čo je dôležité, vo svojej špecializácii dostávajú mladí špecialisti množstvo bonusov. Medzi nimi je 31 -dňový odpočinok stanovený legislatívou (pre učiteľov - 45 kalendárnych dní), náhrady v súvislosti s presťahovaním sa za prácou do inej lokality a dokonca aj finančná pomoc. Ďalšou otázkou je, čo robiť s tými, ktorí nedostali odporúčanie? Opäť, pokiaľ ide o zamestnanosť, robíme veľa: napríklad tým, ktorí sú evidovaní ako úradní nezamestnaní, okrem voľných miest môže byť ponúknuté absolvovanie rekvalifikácie, pomoc pri sťahovaní a tiež poskytnutie dotácie na rozbeh vlastného podnikania. Navyše v každom okrese v rámci implementácie vyhlášky č. 1 pôsobia komisie zamestnanosti, ktoré aktívne spolupracujú so zamestnávateľmi - tu môžete získať pomoc aj pri hľadaní zamestnania. Existujú aj ďalšie možnosti. Valery Borodenya tvrdí:

- Zdá sa mi, že by sme sa mali spoliehať na podnikateľské schopnosti mladých občanov - mladí ľudia vytvoria konkurencieschopné podnikanie a budú vytvárať inovatívne nápady. Orientačný fakt: väčšina zamestnancov spoločností HTP sú mladí ľudia. Musíme zachovať dobro, ktoré už existuje, a vyvinúť nové.

Kateřina Bornuková sa domnieva, že v otázke boja proti nezamestnanosti mladých ľudí by sa mala venovať osobitná pozornosť preventívnym opatreniam. V prvom rade vytvoriť väzby medzi vzdelávacími inštitúciami a zamestnávateľmi:

- Každá fakulta musí pochopiť, koho absolvuje, aké sú požiadavky na zamestnanca na trhu práce. Aj keď to nemožno obmedziť: vzdelávanie, najmä univerzitné, musí byť akademické, dávať viac, ako vyžaduje trh práce, pretože trh práce je nestabilný. Ale na Západe majú zástupcovia veľkých spoločností aspoň právo vyjadriť svoj názor rektorom univerzít o tom, akých zamestnancov potrebujú. Ďalším dôležitým bodom je prax študentov. Malo by to byť mimo značky. Potom má mladý muž do konca univerzity čas vyskúšať si stáže v 2-3 veľkých spoločnostiach. Aj keď v jednom z nich nezostane pracovať, určité pracovné skúsenosti už bude mať.


Nezamestnaní v súlade s odporúčaniami MOP-osoby vo veku 15-74 rokov, ktoré počas týždňa prieskumu nemali prácu (zamestnanie generujúce príjem), ale hľadali si ho štyri týždne pred týždňom prieskumu a boli pripravení začať do dvoch. týždne po. Žiaci, študenti, dôchodcovia sa počítajú ako nezamestnaní, ak si hľadali prácu a boli pripravení ju začať.

Spôsoby, ako prekonať nezamestnanosť mladých

Problém nezamestnanosti mládeže je prioritou hospodárskych a sociálnych problémov 21. storočia, pretože jedným z vynikajúcich faktorov hospodárskeho a sociálneho rozvoja ktorejkoľvek krajiny je sociálno-kultúrny a profesionálny rozvoj mládeže. V trhovom hospodárstve je to práve tento segment populácie, kde je väčšia pravdepodobnosť, že bude čeliť problémom so zamestnanosťou. Situácia je obzvlášť komplikovaná v období nestability.

Údaje Medzinárodnej organizácie práce ukazujú, že problém zamestnanosti a zamestnanosti mladých ľudí sa stal globálnym. Napriek postupnému hospodárskemu oživeniu nezamestnanosť mladých ľudí stále rastie. Naša krajina v tomto nie je výnimkou a sociálno-ekonomické problémy regiónov sú hrozivé a ovplyvňujú rozvoj pracovného potenciálu štátu.

V posledných rokoch sa miera nezamestnanosti medzi mladými ľuďmi neustále zvyšuje, čo je spojené s hospodárskou krízou, vysokým daňovým tlakom na podnikateľov zo strany štátu, celkovým stavom trhu práce, kde sa počet pracovných miest neustále znižuje, nedostatok vládnych príkazov a aktívny rozvoj tieňovej ekonomiky. Nezamestnanosť mládeže je vo svojich dôsledkoch ťažšia a nebezpečnejšia ako dospelý. Mladí ľudia sú veľmi zraniteľnou sociálnou kategóriou. Nie sú mentálne, morálne a sociálne formovaní, mladí ľudia sa horšie prispôsobujú zmenám v ekonomike, pri absencii možnosti zabezpečiť si slušný život sú schopní uchýliť sa k trestnej činnosti alebo sociálnym výbuchom, napríklad revolúciám alebo povstania. Nezamestnanosť vedie k ekonomickému a sociálnemu vylúčeniu, čím sa prehlbuje rozčarovanie zo spoločnosti a spravodlivosti. Táto strata viery v život je pre štát deštruktívna.

Medzi dôvody nezamestnanosti mladých patria:

- neochota zamestnávateľov zamestnávať neskúsenú a nekvalifikovanú mládež;
- nedostatok účinných stimulov pre zamestnávateľov pri zamestnávaní mladých ľudí;
- značná priepasť medzi vzdelávacími programami na univerzitách a potrebami podnikateľov;
- nízke oficiálne platy pre mladých pracovníkov, ktorí sú ponúkaní na voľné pracovné miesta, a podľa toho aj neochota mladých ľudí ich obsadzovať;
- vysoká miera korupcie pri uchádzaní sa o „prestížne“ voľné pracovné miesta, najmä vo vládnych agentúrach a veľkých podnikoch.

Dôsledky nezamestnanosti mladých ľudí predstavujú veľkú hrozbu pre blahobyt štátu

Ekonomické dôsledky sú:

- rast nákladov na dávky v nezamestnanosti;
- plytvanie prostriedkami štátneho rozpočtu na odbornú prípravu špecialistov, ktorí si potom nenájdu prácu;
- zvýšenie objemu výdavkov na dávky v nezamestnanosti;
- pokles úrovne HDP;
- zníženie životnej úrovne obyvateľstva tejto kategórie a pod.

Na odstránenie negatívnych dôsledkov nezamestnanosti mládeže a zamedzenie jej rozvoja v budúcnosti je potrebné: vytvoriť systém odborného poradenstva, ktorý by poskytoval príležitosti pre maximálny rozvoj schopností dieťaťa a od útleho veku by ho prispôsoboval podmienky na trhu práce, posilňovať pocit zodpovednosti za vlastnú budúcnosť a budúcnosť spoločnosti ako celku (možno ju rozdeliť do 4 etáp v závislosti od vekovej kategórie ľudí, ktorí ju absolvujú: predškolská, vstupná, praktická a adaptačná) nadviazať úzku spoluprácu medzi mládežou a zamestnávateľmi vrátane ich účasti na plánovaní vzdelávacieho procesu študentov; vytvárať ďalšie pracovné miesta, pomáhať mladým ľuďom organizovať vlastné podnikanie, realizovať vlastné kreatívne projekty (startupy) atď.

Odoslanie dobrej práce do znalostnej základne je jednoduché. Použite nižšie uvedený formulár

Študenti, postgraduálni študenti, mladí vedci, ktorí pri štúdiu a práci využívajú vedomostnú základňu, vám budú veľmi vďační.

Uverejnené dňa http://www.allbest.ru/

Úvod

Diskriminácia mládeže na trhu práce

Sociálne dôsledky nezamestnanosti

Záver

nezamestnanosť mladých trh práce

Úvod

Sociológia je jednou zo sociálnych vied, ktoré skúmajú správanie ľudí a fungovanie sociálnych inštitúcií.

Jednou z aktuálnych oblastí modernej sociológie je sociológia mládeže.

Mladí ľudia- sociálno-demografická skupina, ktorá prechádza obdobím formovania sociálnej zrelosti, vstupu do sveta dospelých, prispôsobovania sa mu a jeho budúcej obnovy. 11 Sociologický encyklopedický slovník. Ed. G.V. Osipova. M.: „Infra. M-Norma "1998. Str. 256 Hlavné sociálne a demografické udalosti v životnom cykle človeka spadajú do veku mladosti: ukončenie všeobecného vzdelania, voľba povolania a odborného vzdelávania, začiatok pracovnej činnosti, manželstvo, narodenie detí. Táto kategória obyvateľstva je rozdelená do niekoľkých skupín, ktoré určujú ich postavenie na trhu práce.

Trh práce predstavuje agregátny dopyt a ponuku práce, ktorá je zabezpečená interakciou týchto dvoch zložiek, umiestnením ekonomicky aktívnej populácie v porovnaní s pracovnými miestami v rôznych sférach hospodárskej činnosti. Nedávno v prácach mnohých vedcov venujúcich sa problémom trhu práce bol rozdiel v definícii predmetu predaja a nákupu na trhu práce: práca alebo práca. Predávať sa však dá iba pracovná sila, nie práca, pretože tá nie je nič iné ako proces. V tomto prípade by bolo správnejšie hovoriť o trhu práce než o trhu práce. Ale počnúc K. Marxom a končiac mnohými modernými vedcami sú tieto koncepty považované za synonymá a nerobia žiadne rozdiely medzi ich významom. Na trhu práce existuje vzťah medzi zamestnávateľmi a zamestnancami. Prispievajú k prepojeniu pracovnej sily s výrobnými prostriedkami, čím uspokojujú potrebu zamestnávateľov po práci a zamestnancov po mzde. 11 Ekonomika práce a sociálne a pracovné vzťahy. Ed. G.G. Melikyan R.P. Kolosova M. Vydavateľstvo Moskovskej univerzity 1996. S. 126

Analýza dynamických zmien na trhu práce je založená na posúdení pohybu obyvateľstva medzi tromi stavmi trhu práce: zamestnanosťou, nezamestnanosťou a ekonomickou nečinnosťou.

Nezamestnanosť: príčiny, povaha a druhy

Jedným z najdôležitejších problémov modernej spoločnosti je problém nezamestnanosti. Zdá sa, že je to komplexný a protirečivý makroekonomický fenomén nielen ekonomického života. U nás bola nezamestnanosť oficiálne uznaná až na začiatku 90. rokov minulého storočia. V tejto dobe počet nezamestnaných veľmi rýchlo rástol a miera nezamestnanosti presahovala sociálne prijateľnú úroveň.

Dnes je nezamestnanosť stále rozšírenejším prvkom života modernej spoločnosti, ktorá ovplyvňuje nielen sociálno-ekonomickú, ale aj politickú situáciu v krajine. Zostáva v centre pozornosti obyvateľstva i vedeckej komunity.

Je veľmi dôležité vziať do úvahy sociálne aspekty. Veď nezamestnanosť neovplyvňuje len materiálne podmienky členov spoločnosti, ale ovplyvňuje napríklad aj zdravie spoločnosti. Takže kniha A. Breev „Nezamestnanosť v modernom Rusku“, ktorú som použil pri práci na kurze, poskytuje štatistické údaje potvrdzujúce toto tvrdenie. Počet ľudí s duševnými poruchami a poruchami správania rastie spolu s počtom nezamestnaných. Boj s nezamestnanosťou ďalej komplikuje fakt, že mnoho nezamestnaných nie je evidovaných. Iba duálny prístup k jeho štúdiu umožní najúplnejšie odhalenie obsahu nezamestnanosti, jej úlohy a významu.

V súčasnej dobe je nezamestnanosť študovaná ako akútny problém modernej spoločnosti, ktorý „láme“ spoločnosť a ekonomiku krajiny. Hľadajú nové riešenia tohto problému, ale ako sa ukázalo, na to, aby ekonomika fungovala normálne, musí existovať určitá úroveň nezamestnanosti.

Nezamestnanosť je typickým sociálno-ekonomickým javom pre trhovú formu výrobnej činnosti, ktorý je vyjadrený skutočnosťou, že časť ekonomicky aktívnej populácie z dôvodov, ktoré nemôže ovplyvniť, nemá prácu a zárobky.

Príčiny nezamestnanosti, ktorá je neustálou hrozbou pre všetkých zamestnaných vo výrobe a práve vstupujúcich do pracovného života, sú rôzne, rovnako ako jednotlivé vrstvy armády nezamestnaných. Hlavný dôvod mnohých typov nezamestnanosti je spojený so zmenami dopytu podnikateľov po pracovnej sile, ktoré sa naopak pod vplyvom akumulácie kapitálu neustále menia. Pri rozširovaní výroby a zmene jej štruktúry odpudzuje pracovné sily, čím sú buď nedostatočné alebo relatívne nadmerné.

Dynamika, úroveň a štruktúra nezamestnanosti v rôznych krajinách v rôznych obdobiach sú veľmi odlišné. Na analýzu nezamestnanosti je dôležité použiť nasledujúce ukazovatele:

Miera nezamestnanosti, ktorá sa vypočíta ako podiel oficiálne zaregistrovaných plne nezamestnaných na populácii žijúcej z príjmu ich práce;

Trvanie nezamestnanosti, ktoré ukazuje, ako dlho boli nezamestnaní v tomto štáte;

Vráťme sa však k dôvodom tohto komplexného javu, ktorý ekonómovia rôznych smerov zvažujú rôzne faktory: Maltuziáni vidia dôvody nezamestnanosti v prebytku obyvateľstva, to znamená, že pracovníci sa množia príliš rýchlo a frivolne; Dnešná rozšírená technologická teória presúva vinu na technologický pokrok, pretože každá technická inovácia vytláča pracovníkov z výroby; medzi keynesiánmi je nezamestnanosť spôsobená nedostatkom efektívneho (agregovaného) dopytu po tovaroch a výrobných faktoroch; monetarista F. Hayek sa domnieva, že tento jav je generovaný „odchýlkou ​​rovnovážnych cien a výnosov zo stabilného trhu a stabilných cien“, z tejto odchýlky dochádza k ekonomicky neopodstatnenému rozdeľovaniu zdrojov práce, čo vedie k nerovnováhe dopytu a ponuka práce; Marxistická teória vychádza zo skutočnosti, že dôvodom „relatívnej preľudnenia“ je rast organického zloženia kapitálu v procese jeho akumulácie, v dôsledku čoho je dopyt po kapitáli pre pracovnú silu relatívne znížený, a to je charakteristické. iba kapitalistického spôsobu výroby.

Niet pochýb o tom, že všetky tieto teórie správne poukazujú na príčinnú súvislosť nezamestnanosti z rôznych pozícií. Keď ich zhrnieme, budeme schopní získať objektívnu jednotnú definíciu: vznik nezamestnanosti je spôsobený nedostatkom agregátneho dopytu na trhu po tovaroch a výrobných faktoroch, berúc do úvahy rast organického zloženia kapitálu. Zohľadňuje sa tu úloha technického pokroku pri zvyšovaní organického zloženia kapitálu a teórie F. Hayeka a T. Malthusa vstúpili do tejto definície prostredníctvom zmeny agregátneho dopytu.

Typy nezamestnanosti predstavujú 2 skupiny, ktoré zase pokrývajú jej mnoho typov:

1. Prírodné nezamestnanosť charakterizuje najlepšiu rezervu práce pre ekonomiku, schopnú pomerne rýchlo vykonávať medziodvetvové a medziregionálne pohyby v závislosti od fluktuácií dopytu a z toho vyplývajúcich výrobných potrieb. Obsahuje:

- inštitucionálne nezamestnanosť, ktorý je generovaný mechanizmami, inštitúciami trhového systému a faktormi ovplyvňujúcimi dopyt a ponuku práce (nadmerné platby zo sociálneho rozpočtu, ktoré vedú k posunu preferencií obyvateľstva v produktívnom veku k nečinnosti; zavedenie tzv. garantovaná minimálna mzda, zvýšenie daní, ktoré vedie k zníženiu príjmu pracovníkov, spôsobuje zotrvačnosť pracovnej sily; nedostatok informácií o voľných pracovných miestach; zaostávanie trhu práce od potrieb výroby pri zmene štruktúry povolanie, úroveň kvalifikácie atď.)

- trecie (tekutina) nezamestnanosť, ktorá je spojená s hľadaním alebo čakaním na prácu.

- dobrovoľný nezamestnanosť zahŕňa časť populácie v produktívnom veku, ktorá z jedného alebo iného dôvodu nechce pracovať.

2. Vynútený nezamestnanosť nastáva, keď súčasná miera nezamestnanosti prekročí prirodzenú mieru. Existuje mnoho odrôd:

- technologický nezamestnanosť vzniká v súvislosti so zavádzaním riedko osídlených a opustených technológií založených na elektronickej technológii. Kombinuje sa to s vysokým príjmom zamestnaných. V moderných podmienkach to vedie k nezamestnanosti špecialistov pracujúcich na počítačoch prvých generácií, ako aj k rýchlemu nárastu zamestnania doma, pretože osobné počítače sú ľahko začleniteľné do komunikačných systémov.

- štrukturálne nezamestnanosť ide ruka v ruke s technológiou. Časť aktívnej pracovnej sily sa uvoľňuje v dôsledku rozsiahlych štrukturálnych transformácií ekonomiky, „umierania“ niektorých odvetví, zatvárania podnikov, znižovania objemu výroby starých výrobkov a rozvoja nových odvetví . Táto nezamestnanosť je obzvlášť bolestivá, pretože neznamená len stratu zamestnania, ale potrebu zmeniť spôsob života a profesiu.

- regionálne nezamestnanosť sa formuje pod vplyvom komplexnej kombinácie historických, demografických, sociálno-ekonomických, psychologických faktorov, a preto je neodolateľná iba pomocou ekonomických prostriedkov.

- skrytý nezamestnanosť... Dočasná nezamestnanosť má niekedy latentné formy: ide o pracovníkov, ktorí pracujú na čiastočný úväzok, pracovný týždeň; nezamestnaní, ktorí stratili právo na dávky a nie sú registrovaní na burze; v krajinách s deformovaným trhom väčšina pracovníkov pracuje neefektívne, nie v úplnom rozsahu svojich skutočných schopností, pretože nemajú motiváciu pracovať alebo sú predčasne zásobovaní surovinami, materiálmi atď. Úroveň tohto druhu nezamestnanosti niekedy dosahuje 50%.

Nezamestnanosť môže mať mnoho foriem, pričom rôzne ekonomické školy ich klasifikujú odlišne:

1. Podľa Marxa sú formy relatívneho preľudnenia tekutá, latentná a stagnujúca nezamestnanosť. Prúdiace preľudnenie tvoria nezamestnaní, ktorí sa objavujú v procese medziodvetvového a medziodvetvového pohybu pracovnej sily. Latentné preľudnenie postihuje malých výrobcov: roľníkov, remeselníkov, obchodníkov. Ich stav nezamestnanosti je skrytý zamestnaním na čiastočný úväzok vo vlastnej domácnosti. Stagnujúce preľudnenie tvoria extrémne nepravidelne zamestnaní pracovníci, ktorých vyrušujú drobné práce.

2. Západní ekonómovia rozlišujú medzi trecou, ​​štrukturálnou a cyklickou nezamestnanosťou. Niektorí ekonómovia (K. McConnelli) nazývajú frikčnú „nezamestnanosť vo vyhľadávaní“. Tvoria ju pracovníci, ktorí skončia a hľadajú produktívnejšie a lepšie platené zamestnania. Štrukturálna nezamestnanosť je spôsobená štrukturálnymi posunmi v ekonomike, ktoré sú spôsobené zavedením nových technológií do výroby a vznikom nových odvetví a odvetví, čo je spojené so zmenou štruktúry spotrebiteľského dopytu, a to následne je sprevádzaný pohybom práce z jednej sféry, priemyslu a priemyslu do iných. Je to proces vysídľovania, ktorý je stavom nezamestnanosti. Cyklický - jeho forma je spojená s krízovým znížením výroby a následne s hromadným prepúšťaním pracovníkov. V období obnovy a obnovy dochádza k resorpcii cyklickej nezamestnanosti.

Marxistická klasifikácia nezamestnanosti kladie dôraz na „relatívne preľudnenie“ ako také, ako na celkový počet nezamestnaných bez ohľadu na to, či sú alebo nie sú evidovaní na burzách práce. A autori učebníc na tému „Ekonomika“ pristupujú k počtu a štruktúre nezamestnanosti pragmatickejšie: či sú nezamestnaní evidovaní v štátnom úrade práce alebo nie. Oficiálne údaje o nezamestnanosti a jej skutočnej hodnote sa preto nebudú zhodovať, pretože oficiálne štatistiky nezahŕňajú skrytú nezamestnanosť a nezamestnaných, ktorí sa z rôznych dôvodov nezaregistrovali na úrade práce.

Ak budeme pokračovať v klasifikácii nezamestnanosti, tak okrem vyššie uvedených typov a foriem rozlišujeme medzi trvalou (dlhodobou) a dočasnou nezamestnanosťou. A hoci medzi nimi neexistuje oficiálne rozdelenie, súdiac podľa literatúry a zaužívanej praxe napríklad v USA, dĺžku pobytu v nezamestnanosti 15 a viac týždňov je možné považovať za dlhé. Toto je najnebezpečnejšia a najzaťaženejšia forma nezamestnanosti (sociálne napätie, diskvalifikácia a duševné poruchy nezamestnaných). Preto vo všetkých krajinách vlády a ich služby zamestnanosti primárne poskytujú prácu pre tento druh nezamestnaných; snažiť sa všemožne znižovať ich počet, ak sa tejto forme nezamestnanosti nedá vôbec zabrániť.

Mládežnezamestnanosť--na celom sveteproblém.OdúdajeEurostat,mladí mužiadievčatámladší25 rokovmakeup18% nezamestnanývNemecko,19% vsusednýLotyšskoaLitva,25% vFrancúzskoa26% vUSA.V.Ruskazdieľammládežmedzinezamestnaný--takmer29%.

Federálna agentúra pre záležitosti mládeže dúfa, že napraví situáciu programom kariérového poradenstva, ktorý umožní ruským stredoškolákom a študentom vybrať si povolanie, ktoré je žiadané. Agentúra sa domnieva, že mladí ľudia si často nemôžu nájsť prácu alebo prácu v inej špecializácii, a to nielen kvôli ekonomickým nepokojom, ale aj kvôli zastaranému systému kariérneho poradenstva a deformácii domáceho vysokoškolského vzdelávania.

Naozaj je tu problém. Podľa spoločnej štúdie Vyššej školy ekonomickej (HSE) a Rosstatu z 28 500 Rusov s vyšším vzdelaním iba polovica absolventov pracuje v špecializácii alebo profesii blízkej profesii uvedenej v ich diplome. Na porovnanie: vo Švédsku pracuje mimo svojej špecializácie menej ako 20% absolventov univerzít, v USA a Francúzsku - štvrtina.

Otázkou je, aký bude program kariérového poradenstva a ako veľmi pomôže jeho implementácia. Nároky jej vývojárov na ruské univerzity sú zatiaľ podobné filipikom ministra školstva Andreja Fursenka, ktorý vo februári 2009 povedal, že ekonómovia, právnici, učitelia sú špecializácie, ktoré neposkytujú bežné zamestnanie, „toto je cesta k nikde “. Agentúra pre záležitosti mládeže sa domnieva, že tri štvrtiny študentov sú humanitné vedy a iba štvrtina má technické vzdelanie. Situácia v očiach odborníkov sa však líši od názorov úradníkov. Držitelia inžinierskych diplomov podľa štúdie Vysokej školy ekonomickej a Rosstatu tvoria 30% absolventov, 9% sú lekári, ďalších 5% dostáva špecializácie súvisiace s poľnohospodárstvom. Pedagógovia, právnici, ekonómovia a sociálni vedci tvoria spolu 49%.

Autori programu tvrdia, že k návratu k sovietskemu dobrovoľne-povinnému náboru (keď sa mladí muži a ženy bez ohľadu na svoje individuálne schopnosti a psychologické vlastnosti pokúsili poslať ich na štúdium profesií, ktoré vyžadoval plánovaný), už nebude možné vrátiť sa. ekonomika). Ak zamestnanci stredísk odborného poradenstva skutočne starostlivo preštudujú osobnosť každého uchádzača, pomôžu mu porozumieť sebe a citlivo odporučia špecializáciu, bude program užitočný.

Pomoc však odstráni len malý zlomok prekážok pre mladých mužov a ženy na trhu práce. Mladí ľudia chodia na ekonomické a právnické profesie nielen z dôvodu prestíže. Podľa štúdie pracuje vo svojej špecializácii 60% právnikov, 58% sociálnych vedcov a učiteľov a 78,8% lekárov. Naopak, medzi držiteľmi potrebných, podľa názoru úradníkov, odborov inžinierov a agronómov, vo svojich odboroch pracuje iba 36% a 22% absolventov. Takmer 30% inžinierov a 40% poľnohospodárskych špecialistov zároveň pracuje tam, kde sa nevyžaduje vyššie vzdelanie.

Ruské vysokoškolské vzdelávanie v posledných rokoch plní skôr úlohu nástroja socializácie než sociálneho zdvihu. A ak humanitárne špecializácie umožňujú študentom zvládnuť širokú škálu zručností potrebných pre rôzne druhy práce, vysoko špecializované inžinierstvo poskytuje príliš úzky súbor kompetencií. Na uľahčenie zamestnania absolventov je potrebné rozšíriť hranice profesií a odborov v systéme odborného vzdelávania a zvýšiť v súčasnosti zjavne nedostatočný počet učiteľov schopných naučiť študentov moderné zručnosti.

Nezamestnanosť mládeže ako problém mládeže

Masová nezamestnanosť medzi mladými ľuďmi je vzhľadom na špecifiká, ešte nie celkom ustálenú psychiku, prehnané ambície novopečených špecialistov, mladistvý maximalizmus a reaktivitu ešte hlbším problémom. Mladí špecialisti sú hrdosťou a nádejou ktorejkoľvek rozvinutej krajiny, a ak táto „nádej“ nemá primeranú sociálnu ochranu, „nekonzistentnosť“ mladých ľudí sa stáva jednou z najvýznamnejších hrozieb pre ekonomické zabezpečenie a sociálnu stabilitu krajiny. Nezamestnanosť mladých ľudí spôsobuje:

K prehlbovaniu chudoby a ochudobneniu rozpočtov mladých rodín (v dôsledku toho - nárast rozvodov, potratov, zníženie pôrodnosti, nárast počtu detí bez domova a opustených detí, sirôt, detí so zdravotným postihnutím) ;

Pokles sociálnej ochrany a neadekvátne hodnotenie práce s mládežou prispieva k pádu národného patriotizmu, vedie k odlivu mladých odborníkov do vyspelých kapitalistických krajín, vzbudzuje záujem nájsť alternatívne formy zárobkov v neformálnej ekonomike a tieňovom podnikaní, oslabuje záujem o vzdelávanie. ;

Kriminalita v krajine sa zhoršuje: zvyšuje sa počet ekonomických a trestných zločinov, prekvitá alkoholizmus a drogová závislosť, zvyšuje sa počet pohlavných a iných chorôb, klesá priemerná dĺžka života, zvyšuje sa úmrtnosť - to všetko prispieva k prirodzenej degenerácii národa.

Problém zvýšenia zamestnanosti je možné vyriešiť, ale k tomuto riešeniu by sa malo pristupovať komplexne:

1. Najprv, štát by sa mal postarať o vytvorenie atmosféry sociálnej stability a bezpečia pre uvažovanú časť populácie (koniec koncov, mládež je budúcnosťou národa):

Zrevidovať a dokončiť legislatívny základ;

Upraviť politiku zamestnanosti;

Nájsť príležitosti na dodatočné financovanie vládnych programov a aktivít v smere zamestnanosti;

Rozvinúť systém stimulov, preferenčných investícií a zdaňovania regiónov s nízkou mierou nezamestnanosti (čím sa stimuluje miestna správa, aby uprednostňovala riešenie problému zamestnanosti) atď.

2. Po druhé, miestne orgány by mali aktívne monitorovať situáciu na trhu práce vo svojom regióne:

Podporovať vytvorenie potrebného počtu štátnych a komerčných špecializovaných inštitúcií zaoberajúcich sa zamestnaním, odborného poradenstva, psychologickej podpory (najmä špecializovaných agentúr pre mládež, náborových agentúr, centier sociálnej a psychologickej pomoci pre mládež, výmenných pobytov atď.);

Monitorovať činnosť štátnych služieb zamestnanosti a mestskej burzy práce, poskytovať potrebnú finančnú pomoc a organizačnú a právnu podporu (pri vyplácaní dávok, platbách za stáže, financovaní a organizovaní odborných a poradenských hromadných akcií a pod.);

Vytvoriť štátny poriadok pre univerzity na také špeciality, ktoré zodpovedajú požiadavkám doby a podmienkam existujúceho trhu práce;

Zaistiť tesné prepojenie v systéme: orgány miestnej samosprávy - univerzity - trh práce;

Povzbudiť podniky a súkromných podnikateľov, aby zvýšili počet mladých špecialistov na formovanie personálneho potenciálu firiem (organizovať konzultačné a vysvetľujúce semináre so zamestnávateľmi na základe výmeny práce a personálnych agentúr; v počiatočnej fáze testovania vyčleniť potrebné finančné prostriedky mladý špecialista, zaviesť kvóty pre počet mladých špecialistov v podnikoch, organizovať kurzy plánovania personálnej politiky pre súkromných podnikateľov).

3. Po tretie„Je potrebné reštrukturalizovať vzdelávacie aktivity moderných vzdelávacích inštitúcií, dnešná vysoká škola musí produkovať kvalitatívne odlišného odborníka:

Absolvent musí mať jasnú odbornú orientáciu (na to je potrebné v akejkoľvek vysokej škole zaviesť špeciálnu disciplínu / kurz - „Plánovanie profesionálnej kariéry“);

Absolvent musí byť presvedčený o relevantnosti svojich znalostí (špecializácie by sa mali vyberať nielen za účelom dnešného komerčného zisku, ale aj s prihliadnutím na sľubné trendy na trhu práce; zaviesť postgraduálnu stáž v podnikoch asi na šesť mesiacov);

Univerzita by nemala byť zameraná na nábor, ale na promócie, t.j. každá moderná univerzita by mala mať vlastnú personálnu službu na prácu s absolventmi (alebo dohodu so špecializovanými agentúrami), zabezpečiť stabilné vzťahy s existujúcimi zamestnávateľskými podnikmi, organizovať ďalšie špecializačné a pokročilé školenia, precvičovať distribúciu najmenej najsľubnejších absolventov do podnikov. .

Prirodzene, systém opatrení na zníženie nezamestnanosti medzi mladými odborníkmi sa neobmedzuje iba na vyššie uvedený zoznam; existuje obrovské pole pre kreatívne hľadanie východísk zo súčasnej situácie na trhu práce. Ešte raz zdôrazňujeme, že iba komplexným prístupom k riešeniu problému zamestnanosti bude možné postrehnúť určité „medzery“ v „temných tuneloch v radoch nezamestnaných“. Ako sa hovorí, jednota je naša sila.

Diskriminácia mládež na trh pôrod

Diskriminácia mladých ľudí na trhu práce je naliehavým problémom každého trhového hospodárstva, najmä ruského, keď počas prechodu Ruska na trh sa nezamestnaní absolventi odborných škôl, univerzít a technických škôl stanú nezamestnanými - mladí ľudia s vzdelanie, ale žiadne pracovné skúsenosti v ich špecializácii.

Ale ak majú ľudia rovnaké schopnosti a kvalifikácie, robia rovnakú prácu, ale nedostávajú rovnakú odmenu alebo sa rôznymi spôsobmi posúvajú po kariérnom rebríčku, potom môžeme hovoriť o diskriminácii. Je to obzvlášť nápadné, keď fungovanie trhu práce pravidelne reprodukuje rozdiely v postavení určitých skupín obyvateľstva. Pretože je zrejmé, že najhoršiu situáciu na trhu práce, napríklad pre ženy alebo národnostné menšiny, nemožno vysvetliť predpokladom najhoršieho priemerného individuálneho sklonu žien v porovnaní s mužmi alebo najhorších priemerných schopností pracovníkov z národnostných menšín v porovnaní s pracovníkmi hlavnej národnosti. V tomto prípade majú ľudia z týchto skupín nerovnomerné príležitosti na trhu práce v porovnaní s inými pracovníkmi, čo znamená diskrimináciu.

Rôzne kategórie pracovníkov môžu byť na trhu práce diskriminované. Diskriminácia sa rozlišuje podľa pohlavia, národnosti, rasy, veku atď. V našej krajine sú otázky rovnosti príležitostí na trhu práce medzi mladými ľuďmi a staršou generáciou nepochybne relevantné.

Diskriminácia je nerovnaká príležitosť, napríklad v zamestnaní alebo v odmeňovaní, pričom všetky ostatné veci sú rovnaké. V skutočnosti však prakticky neexistujú rovnaké podmienky a je veľmi ťažké oddeliť rozdiely v pozícii zamestnanca, spôsobené diskrimináciou, od rozdielov spôsobených jeho individuálnymi vlastnosťami. Okrem toho sa hromadia diskriminačné vplyvy a individuálne vlastnosti zamestnanca už môžu byť výsledkom predchádzajúcej diskriminácie. Diskriminácia v propagácii môže byť napríklad spôsobená rôznymi profesijnými podmienkami, ktoré sú zase spôsobené nerovnosťou vo vzdelávacích príležitostiach. Na druhej strane nerovnaké príležitosti, napríklad medzi ženami a mužmi vo svete práce, môžu odrážať zvláštnosti ich špecializácie a postavenia z neekonomických dôvodov (kultúrne, politické, etické, sociálne). - Diskriminácia je teda veľmi komplexný jav, je ovplyvnená mnohými dôvodmi, čo sťažuje rozvoj politík zameraných na jej prekonanie a vyžaduje si starostlivý výskum.

Na trhu práce existuje niekoľko typov diskriminácie.

1) Diskriminácia pri prijímaní do zamestnania (alebo naopak pri prepustení z práce) nastáva vtedy, keď určitá skupina obyvateľstva, pričom všetky ostatné veci sú rovnaké, je posledným zamestnaným a prvým prepusteným. Odrazom tejto situácie bude vyššia miera nezamestnanosti u týchto skupín obyvateľstva.

2) K diskriminácii pri výbere povolania alebo povýšenia dochádza vtedy, keď je skupine obyvateľstva zakázaný alebo obmedzený prístup k určitým druhom činností, profesií, pozícií, napriek tomu, že sú schopní vykonávať tieto práce. Odvrátenou stranou tohto druhu diskriminácie je koncentrácia diskriminovaných skupín v zamestnaniach, na ktoré majú príliš vysokú kvalifikáciu.

3) Diskriminácia v mzdách vzniká v prípade nižších miezd niektorých pracovníkov v porovnaní s inými za výkon tej istej práce. To je v prípade, keď rozdiely v mzdách nie sú spojené s rozdielmi v efektivite práce.

4) Diskriminácia pri získavaní vzdelania alebo odbornej prípravy môže byť vyjadrená buď obmedzením prístupu k vzdelaniu alebo odbornej príprave, alebo poskytovaním vzdelávacích služieb nižšej kvality. 11 Ekonomika práce a sociálne a pracovné vzťahy. Ed. G.G. Melikyan R.P. Kolosova M. Vydavateľstvo Moskovskej univerzity 1996. S. 186

Niektoré typy diskriminácie majú tendenciu rodiť iné, čo ešte viac zhoršuje jej účinky. Vplyv určitých typov diskriminácie však môže byť nezávislý a môže mať viac alebo menej význam pre rôzne skupiny pracovníkov v závislosti od sociálno-ekonomickej situácie.

V dôsledku trhových reforiem, najmenej chránenej časti pracovných kolektívov, trpia mladí ľudia rôznymi formami sociálnej diskriminácie: nezákonné prepúšťanie, pokuty, využívanie neplatenej práce mladými ľuďmi, najmä mladšími vekovými skupinami, počas dlhej skúšobnej doby , bez pevných záruk, že im následne bude zaistené trvalé zamestnanie. vo vzťahu k mladým pracovníkom je obrovský. Viac ako polovica mladých ľudí je zamestnaná nekvalifikovanou prácou, pre mnohých je vykonávaná práca akosi spojená so zločinom, je vykonávaná v nepriaznivých, často nebezpečných psychofyziologických podmienkach, bez jasného obmedzenia pracovného času.

Podľa prieskumov odborníkov v oblasti problematiky mládeže sú požiadavky zákonníka práce vo vzťahu k mladým ľuďom systematicky porušované, najmä v súkromnom sektore. 11 Zubok Yu.A. Mládež medzi integráciou a vylúčením: sociálno-ekonomický aspekt // Sociálne a humanitárne znalosti 2000. Č. 2 s. 183 - 199:

Typpodniky	Charakternaplnenie Zákonník práce	Ťažkéodpovedať
	V.v podstate	Čiastočne	Niehrať
Štátne podniky
Zásoba
Súkromné
Zmiešané

Reformovaný svet práce nepriniesol mladým Rusom očakávanú slobodu v profesionálnom sebaurčení. Tentoraz sa ocitli v novej závislosti od zamestnávateľov a akcionárov, ktorých aktivity sa neobmedzujú iba na rozvinuté mechanizmy sociálnej ochrany. Za týchto podmienok nie je viac ako polovica opýtaných mladých ľudí schopná brániť svoje práva.

Sociálnej účinky nezamestnanosť

Je potrebné poznamenať, že sociálnym dôsledkom nezamestnanosti je ďalší pálčivý problém.

Nedávne výsledky výskumu 11 Pozri: L.A. Gordon. E. V. Klopov "Sociálna efektívnosť a štruktúra nezamestnanosti v Rusku" // Sotsis 2000 № 1 S. 24-34; Dadashev A. Zamestnanosť obyvateľstva a nezamestnanosť v Rusku: problémy regulácie // Ekonomické problémy.-1996.-č. 1.-S.76-81; Sokolova GN Sociálne náklady na nezamestnanosť a spôsoby, ako ju znížiť // Sociologický výskum.-1995.-№9.-P.17-26 dokument potvrdzuje existenciu mnohých emocionálnych, sociálnych, finančných, rodinných, zdravotných a politických dôsledkov nezamestnanosť. Je pravda, že neexistujú takmer žiadne štúdie porovnávajúce výkon zamestnanca a jeho rodiny v obdobiach, keď má prácu, a v tých obdobiach, keď o ňu prišiel. Vedci preto naďalej diskutujú: je nezamestnanosť príčinou alebo dôvodom výskytu negatívnych dôsledkov? Potravu pre kontroverziu poskytujú štúdie, ktoré medzi príčinami nezamestnanosti a dynamikou funkčných porúch alebo umiestnením osoby do špeciálnych zdravotníckych zariadení vytvárajú skôr než príčinné vzťahy. Prípadové štúdie, prierezové štúdie populácií a prierezové sériové štúdie však poskytujú podobný obraz o dôsledkoch nezamestnanosti a javoch, ktoré ju sprevádzajú. Rozdiel vo výsledkoch možno vysvetliť vplyvom mnohých faktorov, najmä miery nezamestnanosti v čase straty zamestnania, podpory rodiny a priateľov, dodávok, ktoré môžu nezamestnanému a jeho rodine pomôcť v ťažkom období, v trvaní nezamestnanosti.

Emocionálne dôsledky nezamestnanosti zahŕňajú „nízke sebavedomie, depresia, samovražda a potreba ústavnej psychiatrickej liečby. Medzi zdravotné problémy patria zdravotné problémy súvisiace so stresom (najmä choroby srdca a obličiek, alkoholizmus a cirhóza pečene). Pracovníkom, ktorí mali normálny krvný tlak pred oznámením o prepustení, krvný tlak stúpol bezprostredne po správe o prepustení a zostal vysoký, kým si opäť nenašli prácu. Stresy spôsobené nezamestnanosťou môžu skrátiť priemernú dĺžku života a v dôsledku toho zvýšiť mieru úmrtnosti “22 Sokolova GN Sociálne náklady na nezamestnanosť a spôsoby, ako ju znížiť // Sociologický výskum.-1995.-№9.-S.20.

Existuje súvislosť medzi zhoršovaním rodinných vzťahov (narušenie fungovania rodiny) a detskou úmrtnosťou, drsným zaobchádzaním s deťmi, rozvodom, konfliktmi medzi rodičmi a deťmi, potrebou premiestniť deti do opatrovníctva. Deti v rodinách nezamestnaných majú častejšie ako v rodinách pracujúcich odchýlky v správaní, narušenie gastrointestinálneho traktu a nespavosť. Manželka nezamestnaného má rovnaké psychosomatické príznaky ako on. S najväčšou pravdepodobnosťou má nezamestnanosť negatívny vplyv na všetkých, ktorých sa to priamo alebo nepriamo týka.

Vedci našli jasnú súvislosť medzi nezamestnanosťou a vraždami, násilím a väznením. „Štúdia prípadov trestných činov ukazuje, že až 70% väzňov v čase zatknutia nemalo prácu, že recidívu je možné vysvetliť nedostatkom práce“ 11 Sokolova GN Sociálne náklady na nezamestnanosť a spôsoby, ako ju znížiť / / Sociologický výskum.-1995.-№9. -P.20. Vplyv nezamestnanosti na finančnú situáciu je nepopierateľný. Pracovníci a ich rodiny musia často žiť z úspor, predávať veci a vyrovnať sa s nižšou životnou úrovňou. Niekto sa musí vzdať domu, auta, podať konkurz a dokonca musí žiť z dávok sociálneho zabezpečenia.

Málo sa vie o „prahu tolerancie“, keď si rodinní príslušníci nezamestnaného stále zachovávajú schopnosť starať sa jeden o druhého. Existujú dôkazy o tom, že stres z nezamestnanosti túto schopnosť znižuje, v dôsledku čoho mladiství častejšie utečú z domu, závislé osoby musia byť umiestnené do ústavov sociálnej starostlivosti; rodina odmieta tých, ktorých považuje za ťažkých.

Napriek úsiliu sociálnych pracovníkov upozorniť nezamestnaných na ich kritickú situáciu ako politický problém, mnohí nezamestnaní nie sú naklonení politickej aktivite. Dôvod spočíva v strachu ísť proti všeobecne uznávaným normám správania, v strachu ohroziť svoje šance na opätovné nájdenie práce.

Vedci, bohužiaľ, zatiaľ nevytvorili úplný zoznam ťažkostí spojených s hľadaním zamestnania a ťažkostí s hľadaním nového zamestnania, ktoré existujú v spoločnosti, ktorá neposkytuje univerzálne zamestnanie. V štátnych službách zamestnanosti je oficiálne zaregistrovaných iba 12% voľných pracovných miest. 22 Dadashev A. Zamestnanosť obyvateľstva a nezamestnanosť v Rusku: problémy regulácie // Ekonomické problémy.-1996.-№1.-S.78. To len zhoršuje stres, ktorý človek zažíva v procese hľadania práce, najmä keď je odmietnutý a kvôli nedostatku jasnej predstavy o tom, kde a ako si prácu hľadať. Zamestnanie, ktoré nie je uvedené na trhu práce, je oveľa jednoduchšie nájsť pre tých, ktorí majú prácu, ako pre tých, ktorí sú nezamestnaní. Informácie o tom, ako si nájsť prácu, poskytnuté v rámci školení zameraných na hľadanie zamestnania, môžu splniť cieľ, ktorý dáva ľuďom väčšiu nádej na získanie nového zamestnania. Preto v posledných rokoch vznikajú špeciálne kurzy na pomoc nezamestnaným.

Súčasne rastie počet neregistrovaných nezamestnaných, ktorí nepovažujú za potrebné kontaktovať službu zamestnanosti a niekedy nájsť alternatívne zdroje obživy. Svedčí to o raste aktivít, ktoré štátna štatistika nezohľadňuje, a vyžaduje si posilnenie kontroly zo strany riadiacich orgánov.

Je ľahké zaistiť, aby si mnohí mladí ľudia jasne uvedomovali potrebu osobnej iniciatívy a zamýšľali sa nezávisle dostať z nepriaznivej situácie, ktorá, samozrejme, nepochádza z dobrého života, ale v dôsledku vynútených okolností, keď nie je potrebné čakať na pomoc zvonku. Svedčia o tom údaje zo štúdie uskutočnenej v Moskve a Petrohrade medzi mladými ľuďmi v roku 1999:

Mladí ľudia, ktorí si hľadajú prácu, sa spoliehajú na:

· Osobné kontakty - 42,9%;

· Štátna služba zamestnanosti - 16,5%;

· Odvolanie voči zamestnávateľovi - 16,1%.

· Reklamy - 11,1%;

· Organizácia vlastného podnikania - 7,3%;

· Komerčná služba zamestnanosti - 6,1%; 11 Zubok Yu.A. Mládež medzi integráciou a vylúčením: sociálno-ekonomický aspekt // Sociálne a humanitárne znalosti 2000. Č. 2 s. 187

Väčšina respondentov sa teda domnieva, že je najlepšie použiť vlastné kanály zamestnanosti. Mnoho ľudí sa rozhodne komunikovať s príslušnou službou pod záštitou štátu, alebo pôjde priamo k zamestnávateľovi, každý desiaty je pripravený využiť oznámenia v tlači.

Učebnica Sociológia mládeže vyvodzuje z dôsledkov nezamestnanosti v Rusku tieto závery:

1. Práca pre človeka je naďalej jednou z hlavných hodnôt a sociálnych realít. Prostredníctvom práce sa uskutočňuje sociálna interakcia a proces socializácie ľudí.

2. Systém pracovných motivácií formovaných v osobe určuje správanie človeka v momente straty zamestnania.

3. Systém motívov práce určuje požiadavky nezamestnaných na predpokladané miesto výkonu práce. Pravdepodobne dôjde k určitej transformácii tohto systému.

4. Strach z nezamestnanosti sa neobmedzuje iba na strach z toho, že zostanú bez materiálnych zdrojov; nezamestnanosť má okrem ekonomického aj sociálny „portrét“. Pozorované:

Rast psychických a duševných porúch,

Zníženie adaptačných vlastností osoby,

Zhoršenie zdravia,

Zmena vzťahov s ostatnými a blízkymi. 11 Sociológia mládeže. Ed. Lisovský V.T. SPb „Vydavateľstvo Petrohradskej univerzity“ 1996. s. 192 - 193

Riešenie problému zamestnávania mládeže

1. . Opatrenia, režírovaný na odmietnuť úroveň nezamestnanosť

Vo svojej diplomovej práci by som chcel zvážiť opatrenia na zníženie nezamestnanosti mládeže, ktoré sú uvedené v kapitole o postavení mládeže na trhu práce, učebnici „Sociológia mládeže“:

I. Ekonomické opatrenia:

Rozvoj malého a stredného podnikania;

Organizácia verejných prác;

Zavádzanie flexibilného pracovného času; diferencovaný prístup k zamestnaniu zraniteľných skupín obyvateľstva vrátane mladých ľudí.

II. Opatrenia zabezpečujúce reorganizáciu systému vzdelávania:

Zlepšenie systému rekvalifikácie a preškolenia personálu;

Zlepšenie systému sústavného vzdelávania;

Korešpondencia kvalitnej odbornej prípravy špecialistov so štruktúrou zamestnanosti obyvateľstva.

III. Opatrenia na zlepšenie práce služby zamestnanosti:

Zvýšenie efektívnosti a informačného obsahu práce služieb zamestnanosti;

Konzistentnosť pri práci s obchodnými štruktúrami; vykonávanie systematického sociologického výskumu potrebného na objasnenie procesov, ktoré nemožno dostatočne študovať štatistickými metódami, čo umožní úpravu politiky zamestnanosti; psychologické služby.

Vyrovnaná politika mládeže, súbor opatrení na ich profesijné vedenie a prispôsobenie sa požiadavkám života určuje celkovú situáciu zamestnanosti na trhu práce. Zmeny v hodnotovom zameraní práce ukazujú, že je potrebné vytvoriť nový mechanizmus motivácie, ktorý by stimuloval tvorivú aktivitu a iniciatívu mladých ľudí a nové formy sebapotvrdenia v práci. Takýto mechanizmus, stimulujúci vnútornú motiváciu a terminálny prístup k práci, je však možné vytvoriť iba na úrovni spoločnosti ako celku, podliehajúcej ekonomickej a politickej stabilite a postoju k človeku nie ako výrobnej sile, ale ako subjektu duchovného a hospodársky život, berúc do úvahy zvláštnosti ruskej histórie a kultúry “. 11 Sociológia mládeže. Ed. Lisovský V.T. SPb „Vydavateľstvo Petrohradskej univerzity“ 1996. s. 198

Úspech prechodu Ruska na trhové vzťahy bude do značnej miery determinovaný špecifikami interakcie ekonomickej a politickej sféry, ich prepojením. Analýza ukazuje, že v realite reforiem boli odhalené mnohé protirečenia. Ich úspešné odstránenie závisí vo veľkej miere od informovanosti o zvýšenej úlohe politických rozhodnutí.

Odvetvové orgány sociálnej sféry sa aktívne podieľajú na formovaní systému štátnej podpory formovania a rozvoja mládeže, ich programy zohľadňujú špecifiká problematiky mládeže. Mladí ľudia sa však líšia od všetkých sociálnych skupín nielen vekom, ale aj tým, že majú špeciálne sociálne funkcie spojené so vstupom do života. Orgány zodpovedné za tradičné sektory sociálnej sféry nedokážu v plnej miere zaistiť podmienky pre efektívny výkon mladých ľudí vo svojich úlohách, pretože ešte neboli formovaní. Táto okolnosť spôsobila v okrese potrebu špeciálneho riadiaceho orgánu zodpovedného za oblasť života mladých ľudí.

2. Právne regulácia mládež politici

Potrebujem tvorba moderného legislatívneho rámca v oblasti štátnej politiky mládeže je podmienená zachovaním a často rastom mnohých sociálnych problémov mladých ľudí, ktoré negatívne ovplyvňujú sociálno-ekonomické, kultúrne a duchovné aspekty jeho života a perspektívy jeho rozvoja. Opatrenia prijaté na zlepšenie vzdelanostnej úrovne mladých ľudí, ich zamestnania, riešenia problému s bývaním, rozvoja všestranných schopností mladých ľudí nie sú dostatočne účinné z dôvodu slabej koordinácie týchto opatrení, ich čiastočnej povahy a nedostatočných právnych podpora.

Mladí ľudia nemajú dostatočnú právnu podporu pre svoje postavenie subjektu štátnej politiky mládeže, rovnako ako ho v dostatočnej miere nemali orgány pre záležitosti mládeže. Vytvorenie silnej politiky a dosiahnutie trvalo udržateľného riadenia si však vyžadujú jasnú právnu úpravu rozsahu pôsobnosti, predovšetkým prostredníctvom legislatívnych aktov, ktoré definujú rámec činností, upravujú interakcie, prepojenie udalostí a procesov, administratívne a výkonné akty. Ich prijatie je kľúčom k efektívnemu fungovaniu systému verejnej správy. Z tohto hľadiska sú najdôležitejšími dokumentmi legislatívne akty týkajúce sa implementácie miestnej štátnej politiky mládeže:

„Cieľom týchto zákonov je vytvoriť právne základy štátnej politiky mládeže v regiónoch. To znamená, že všeobecné ustanovenia štátnej politiky mládeže v tomto zákone sú transformované do systému zákonných činností okresných vládnych orgánov, miestnych samosprávnych orgánov.

Zákon teda rieši problémy v oblasti sociálneho manažmentu. Medzi najbolestivejšie problémy patrí zamestnávanie mladých ľudí a ich zakorenenie (vrátane tých, ktoré sa týkajú ich bývania, ako aj podpory rodiny). Právna úprava je potrebná aj v iných oblastiach (práca vo voľnom čase, práca v mieste bydliska, letné prázdniny, činnosti detských a mládežníckych organizácií, sociálna a psychologická rehabilitácia detí atď.), Nie nevyhnutne prostredníctvom zákonov, ktoré sú akosi nevyhnutné pre strategické, komplexné oblasti: Rozhodnutia guvernérov a rezortné akty by sa mali stať dôležitými prvkami právnej úpravy.

Niektoré formy a mechanizmy organizačnej podpory štátnej politiky mládeže si tiež vyžadujú samostatné regulačné akty: personálne (napríklad certifikácia), finančné (tvorba fondov, konkurencieschopný systém financovania, financovanie inovácií, možnosti samofinancovania atď.), Informačné a analytické, vedecké a metodologické a jeho ďalšie typy "11 Leshchinskaya G." Trh práce s mládežou "//" Economist ", č. 8, 1996, s. 64.

3. Pracujte výbor na záležitosti mládež

HistóriaČinnosť výboru pre mládež je nasledovná: „v prvom štádiu do roku 1993 prebiehalo inštitucionálne vytváranie mládežníckych výborov a oddelení pod záštitou mocenských štruktúr. Proces prebiehal nerovnomerne, často situácia na mieste predbiehala situáciu v krajine ako celku. V druhej etape, v rokoch 1993-1995, sa v rámci politiky mládeže mládeže a s ich materiálnou a finančnou podporou začala rekonštrukcia a posilnenie infraštruktúry štátnej politiky mládeže. Vznikli rôzne sociálne služby pre mládež - výmeny práce, kluby pre mládež, centrá voľného času, sociálno -psychologické inštitúcie pre adaptáciu a rehabilitáciu, informačné body. Od roku 1995 sa začína tretia etapa, ktorá sa vyznačuje robustnejším prístupom k štátnej politike mládeže a rozdeľovaním priorít. Súčasne dochádza k optimalizácii organizačnej a funkčnej štruktúry KDM ”11 Genin LV. Vishnevsky V.Yu. Korableva G.B. „Personálny potenciál práce s mládežou“ // Sotsis 1997. Č. 10 S. 88

V moderných podmienkach je činnosť výborov pre záležitosti mládeže veľmi dôležitá, musí byť kvalitatívne obnovená a komplikovaná. Politika mládeže sa implementuje v dynamicky sa meniacom prostredí. V prechodných obdobiach, ako je moderné, sa objektívne dostávajú do popredia každodenné ťažkosti, ťažkosti s prežitím. Pokiaľ je možné ich prekonať, je legitímne hovoriť o efektivite práce manažérov, manažérov výboru pre záležitosti mládeže - od najvyšších po stredné a nižšie vrstvy. V článku „Personálny potenciál práce s mládežou“ autori uvádzajú, že „iba sľubná a inovatívna stratégia je schopná prekonať krízovú situáciu a zvýšiť úspech interakcie s mládežou. Veľa závisí od tých ľudí, ktorí pracujú s mladými ľuďmi, preto je dôležité správne vybrať a umiestniť personál. Navrhuje sa nasledujúca metodika hodnotenia personálneho potenciálu KDM. Obsahuje: sociologickú identifikáciu potenciálnych zamestnancov, to znamená motívy a postoje ľudí. Sociometrická analýza vám umožňuje konkrétne posúdiť určité kvality zamestnancov - obzvlášť potenciálnych kandidátov na vedenie. Je tiež potrebné použiť metódy psychodiagnostiky a organizačnej analýzy, ktoré umožňujú identifikáciu typu štruktúry danej organizácie. “ 22 Tamže, Pozri strany 88 - 89

Štúdium motivačného základu profesionálnej činnosti zamestnancov Výboru pre záležitosti mládeže prináša štúdium ľudských zdrojov na úroveň aplikovaných rozhodnutí manažmentu a je schopné optimalizovať prácu existujúcich výborov i výber personálu pre štát. telá tohto typu.

4. Propagácia profesionálne pripravuje sa mládež a pôrod zamestnanie

Výbor o záležitostiach mládeže prebieha aktívna koordinačná práca, založená na organizačnej a finančnej podpore implementácie príslušných programov pre mládež, na ich metodickej podpore, na rôznych formách personálneho rozvoja. Medzi sľubné oblasti, ktoré zabezpečujú zvýšenie stability situácie a rozvoj mladých ľudí - pomoc vo všeobecnom vzdelávaní a odbornom vzdelávaní mladých ľudí pre prácu; podpora zamestnanosti mládeže;

Podpora všeobecného vzdelávania, odbornej prípravy a prípravy mladých ľudí na prácu zahŕňa:

„Poskytovanie realizovateľnej pomoci vzdelávacím inštitúciám pri výchove a socializácii žiakov a študentov, pri realizácii ich záujmov;

rozvoj amatérskeho výkonu a iniciatívy žiakov a študentov, štátna podpora ich verejných združení.

Vzdelávanie mládeže je prierezovým problémom, jeho riešenie predpokladá interakciu a spoluprácu medzi školskými orgánmi a orgánmi pre záležitosti mládeže na rôznych úrovniach.

Podpora zamestnávania mladých ľudí zahŕňa:

Podpora podnikov a organizácií, ktoré vytvárajú nové pracovné miesta pre mladých ľudí;

Vytváranie trvalých pracovných miest;

Vytváranie príležitostí na organizovanie sekundárneho zamestnávania mladistvých a mládeže;

Vytvorenie infraštruktúry inštitúcií a podnikov pre zamestnávanie mladých ľudí (a predovšetkým mladistvých).

Existujú tri hlavné formy zamestnania mladistvých: sezónna práca (letné pracovné tábory alebo jednotky), verejné práce a práca pri poskytovaní služieb obyvateľstvu, podnikom a organizáciám s prevahou novo organizovaných stálych pracovníkov. miesta (s dočasným zamestnaním mladistvých). Práca v oblasti zamestnávania mládeže a mladistvých zahŕňa vytvorenie špecializovaných búrz práce s mládežou a podnikov na zamestnávanie mladistvých.

Záver

Pri práci na kurze som sa zaoberal problémom situácie modernej ruskej mládeže v oblasti práce a zamestnania a uviedol som niekoľko opatrení, ktoré by bolo potrebné prijať na zlepšenie existujúcej situácie. Mladí ľudia na trhu práce sú teda pomerne zraniteľnou kategóriou občanov, ktorých kontrola a pomoc sú problémami štátnej politiky. Všetky východiská zo súčasnej krízovej situácie na trhu práce s mládežou samozrejme narážajú na prekážky v sociálnej, hospodárskej, právnej a politickej oblasti nášho života, preto je potrebné všetky opatrenia prijať komplexne.

Na záver by som chcel citovať opatrenia, ktoré G. Leshchinskaya navrhuje v článku „Trh práce s mládežou“, možno budú nejakým spôsobom opakovať všetky vyššie uvedené, ale zdajú sa mi najnaliehavejšie v oblasti riešenia problém zamestnávania mládeže: „Pri navrhovaní perspektív organizácie zamestnávania mladistvých a mládeže je potrebné venovať pozornosť podpore nových foriem:

Vytváranie malých priemyselných odvetví, ktoré sú schopné plnohodnotnejšie využívať prácu mládeže a žien;

Organizácia pracovných kvót prostredníctvom legislatívnych aktov, ktorými sa stanovujú požiadavky zamestnávateľa na zamestnávanie mladých ľudí, ako aj systém výhod pre neho;

Vytvorenie účinnejších a udržateľnejších mechanizmov na organizovanie dočasného zamestnávania mladistvých.

Otázka účinnosti štátnej mládežníckej politiky zostáva aktuálna. Štát je stále málo schopný zmobilizovať iniciatívu mládeže vo verejnom záujme. Pri riešení otázok mládežníckej politiky je tiež potrebné dosiahnuť jasnejšie vymedzenie právomocí a povinností okresných orgánov a orgánov miestnej samosprávy. Programy by mali zabezpečiť užšie prepojenie hlavných prvkov štátnej politiky mládeže s hlavnými mechanizmami reformy ruského hospodárstva a sociálnej sféry ako celku.

Je potrebné prehodnotiť prax rozpočtových platieb na účely štátnej politiky mládeže. Kompenzačné činnosti by mali byť striktne obmedzené na jasne definované kategórie mladých ľudí, ktorí potrebujú pomoc, a presne definovaný rozsah úloh. Hlavné úsilie by malo byť zamerané na konkrétnu realizáciu investícií do mládeže. Toto nastavenie predpokladá odlišný prístup k výpočtu finančných zdrojov na podporu združení mládeže a detí. Jeho význam je v predpovedaní pozitívnych (vrátane finančných) dôsledkov takýchto sociálnych investícií v predvídateľnom, a najmä dlhodobom horizonte (svetové skúsenosti ukazujú, že zámer štátnej politiky mládeže sa plne realizuje asi 30-40 rokov po začiatku implementácie prvých podujatí) “11 Leshchinskaya G.„ Trh práce s mládežou “//„ Economist “, č. 8, 1996, s. 68.

Bibliografia

1. Yu.A. Zubok „Mládež medzi integráciou a vylúčením: sociálno-ekonomický aspekt“ // Sociálne a humanitárne znalosti 2000. Č. 2 s. 183 - 199.

...

Podobné dokumenty

Charakterizácia mládeže ako sociálno-demografickej skupiny. Podstata problému zamestnanosti mládeže. Sociálno -právna ochrana mládeže na trhu práce. Právna úprava politiky mládeže. Sociálne dôsledky nezamestnanosti mladých.

práca, pridané 9. 9. 2013


Podstata pojmu zamestnanosť a nezamestnanosť, jeho úloha v ekonomike. Druhy a príčiny nezamestnanosti, sociálno-ekonomické dôsledky a metódy ich riešenia. Charakteristiky nezamestnanosti v regiónoch Ruska. Situácia na trhu práce v regióne Tver.

semestrálny príspevok pridaný 9. 4. 2015


Príčiny, povaha a druhy nezamestnanosti mládeže. Analýza situácie na ruskom trhu práce. Integrovaný prístup k riešeniu nárastu zamestnanosti mladých ľudí. Problémy zamestnávania absolventov, nerovnováha ponuky a dopytu.

abstrakt, pridané 16. 1. 2009


Pojem a podstata trhu práce. Charakteristiky zamestnanosti a nezamestnanosti. Postavenie mládeže na trhu práce v Ruskej federácii. Práca regionálnych agentúr práce na zabezpečení zamestnanosti obyvateľstva. Zlepšenie sociálnej podpory mládeže.

práca, pridané 8. apríla 2011


Mládež ako objekt sociologického výskumu problémov nezamestnanosti. Charakteristiky nezamestnanosti mladých v Ruskej federácii. Sociálne ukazovatele a vlastnosti trhu práce s mládežou. Spôsoby a podmienky znižovania nezamestnanosti medzi mládežou ruskej spoločnosti.

semestrálny príspevok, pridané 24.12.2012


Nezamestnanosť ako sociálno-ekonomický jav v modernej ekonomike. Pojem, podstata, druhy nezamestnanosti. Sociálno-ekonomické dôsledky nezamestnanosti. Vlastnosti formovania ruského trhu práce. Všeruský klasifikátor povolaní.

semestrálny príspevok, pridané 1. 5. 2009


Príspevok poukazuje na otázky súvisiace s koncepciou a obsahom ekonomických kategórií zamestnanosti a nezamestnanosti, analyzuje stav trhu práce v Bieloruskej republike a tiež zvažuje spôsoby zvýšenia zamestnanosti mladých ľudí a zníženia jej nezamestnanosti.

semestrálny príspevok pridaný 1. 4. 2011


Pojem a ukazovatele zamestnanosti a nezamestnanosti. Socioekonomická podstata a druhy nezamestnanosti. Charakteristiky trhu práce a nezamestnanosti v Uzbekistane. Migrácia pracovnej sily v krízovom období. Špecifickosť sociálnej politiky a sociálnej ochrany obyvateľstva.

test, pridané 2.8.2010


Charakteristiky mládeže ako predmetu a predmetu politiky štátu. Sociálny portrét modernej mládeže. Opis hlavných smerov štátnej politiky mládeže. Zovšeobecnenie regionálnych skúseností v oblasti prevencie nezamestnanosti mladých ľudí.

práca, pridané 18.10.2010


Podstata a hlavné smery štátnej politiky mládeže v oblasti zamestnanosti. Analýza nezamestnanosti mladých v regióne Rostov, podpora jej ekonomickej nezávislosti, zamestnanosti a podnikania, odporúčania na zlepšenie.

NEZAMESTNANOSŤ MEZI MLÁDEŽOU: PRÍČINY, SOCIÁLNE NÁSLEDKY A MOŽNÉ ZPÔSOBY ICH RIEŠENIA

anotácia
Tento článok pojednáva o probléme, ktorý nestráca svoj význam, je to zamestnávanie mladých ľudí. Cieľom štúdie je študovať problémy nezamestnanosti mladých, príčiny tohto javu a dôsledky, identifikovať miesto mládeže na trhu práce a spôsoby riešenia problému.

NEZAMESTNANOSŤ MEZI MLÁDEŽOU: DÔVODY, SOCIÁLNE NÁSLEDKY A MOŽNÉ SPÔSOBY ICH ROZHODNUTIA

Ismailova Hava Alikovna
Čečenská štátna univerzita
Študent 2. ročníka, Právnická fakulta, odbor „Sociálna práca“

Abstrakt
V tomto článku sa zaoberáme problémom, ktorý nestráca na dôležitosti, a týmto zamestnaním mládeže sa zaoberáme. Cieľom výskumu je štúdium problematiky nezamestnanosti mladých ľudí, príčiny tohto javu a dôsledkov, identifikácia miesta mládeže na trhu práce a riešenie vzniknutého problému.

Bibliografický odkaz na článok:
Ismailova Kh.A. Nezamestnanosť mládeže: príčiny, sociálne dôsledky a možné riešenia // Psychológia, sociológia a pedagogika. 2016. č. 10 [Elektronický zdroj] .. 02.2019).

V poslednej dobe je najaktuálnejším problémom problém nezamestnanosti mladých ľudí. Otázka zamestnávania mladých ľudí je v súčasnosti veľmi akútna. Situácia na trhu práce s mládežou je napätá. Medzi všetkými kategóriami obyvateľstva na trhu práce sú mladí ľudia viac ohrození. Vysvetľuje to skutočnosť, že mladí odborníci majú na jednej strane vysokú odbornú a územnú mobilitu pri hľadaní práce a na strane druhej s nedostatkom pracovných skúseností, vďaka ktorým sú menej konkurencieschopní.

K nárastu nezamestnanosti mladých ľudí prispieva niekoľko faktorov. Ide o šírenie alkoholizmu, fajčenia, drogovej závislosti, zhoršovania zdravotného stavu. V poslednej dobe klesá počet mladých ľudí pracujúcich v priemysle, stavebníctve, doprave. Podiel mladých ľudí pracujúcich v nevýrobnej sfére sa zvyšuje. Mladí ľudia žijúci na vidieku sa rozhodujú pracovať v mestských podnikoch a organizáciách, a nie v oblasti poľnohospodárskej výroby, preto počet mladých ľudí na vidieku klesá. Mnohí sa vrhli do sféry obchodu. Teraz sa mladí ľudia so vzdelaním pripájajú k radom „obchodníkov s kyvadlovou dopravou“, pouličných a bazárových obchodníkov, a preto dochádza k citeľnému odlivu mladých ľudí do tieňovej ekonomiky. Nasledujúce vlastnosti, ktoré sú charakteristické pre dnešnú mládež, sa stávajú rozšírenými: voľná komunikácia, voľná aktivita s priateľmi, rovesníkmi; mladý človek sa od dospelého odlišuje nerozvinutým zmyslom pre zodpovednosť za svoje správanie, dodržiavaním zákonov, noriem, práce, vzťahmi s ľuďmi; základné hodnoty a záujmy mladých ľudí sú obmedzené v oblasti voľného času, počítačov, hudby, komunikácie s nízkym obsahom, zábavy; apatia, pasivita, ľahostajnosť voči sebe i voči druhým.

Problémy trhu práce s mládežou sú spojené s nesúladom profilov a objemov odbornej prípravy špecialistov s požiadavkami a potrebami moderného trhu práce. Miera nezamestnanosti medzi absolventmi odborných vzdelávacích inštitúcií preto každým rokom rastie. Každý tretí mladý odborník so stredným alebo vyšším odborným vzdelaním, alebo dokonca niekoľko, má status nezamestnaného. Vzhľadom na nízku kvalifikáciu a nedostatok skúseností majú zamestnávatelia malý záujem o prijímanie absolventov, napriek tomu, že mladí ľudia sú najviac prispôsobení neustálym zmenám druhu činnosti a majú najväčší potenciál odborného rastu, čo vyvoláva problém mládeže. nezamestnanosť. Zamestnávatelia nechcú zamestnávať mladých ľudí, pretože nemajú skúsenosti a priemyselné postupy na univerzitách neposkytujú potrebné skúsenosti, takže dopyt je nízky. ... Drvivá väčšina zamestnávateľov sa pokúša najať kvalifikovaných skúsených odborníkov so skúsenosťami, ktorí poznajú všetky zložitosti konkrétneho povolania. Niektorí zamestnávatelia sa domnievajú, že pre mladých ľudí je ťažké prispôsobiť sa novým podmienkam, konkrétne osemhodinovému pracovnému dňu, tímu a vo všeobecnosti celému pracovnému procesu. Existuje však mnoho spoločností, ktoré sú pripravené najať špecialistov bez pracovných skúseností, ale navrhované pozície nespĺňajú očakávania uchádzačov. Prítomnosť pracovných skúseností a pracovných skúseností, najlepšie v odbore, je dnes jednou z najdôležitejších požiadaviek kandidátov na obsadenie voľných miest ponúkaných na trhu práce.

Nezamestnaným mladým ľuďom, ktorí majú pracovnú špecializáciu, je ponúknuté zamestnanie hneď v prvý deň podania žiadosti, zatiaľ čo pre tých, ktorí majú vyššie alebo stredné špecializované vzdelanie, je veľmi ťažké nájsť si prácu. Proces zamestnávania mladých ľudí je negatívne ovplyvnený nízkymi nákladmi na prácu v mnohých profesiách (napr. Vodič, predavač, strážca a pod.). Vzhľadom na rast cien tovarov a služieb mladí ľudia odmietajú chodiť do slabo platených zamestnaní.

Rast nezamestnanosti medzi mladými ľuďmi a jej negatívne dôsledky vytvárajú sociálny problém, ktorého charakteristické črty sú tieto: a) negatívne ovplyvňuje ekonomické blaho rodiny mládeže, ovplyvňuje sociálno-demografickú situáciu; b) dlhé trvanie nezamestnanosti mladých ľudí môže viesť k zvýšeniu „sociálnej závislosti“; c) zvyšuje sociálnu diferenciáciu; d) zvyšuje sociálne napätie a pod. Trh práce s mládežou sa vyznačuje vysokou mobilitou, nízkou kvalifikáciou a pomerne vysokou mierou nezamestnanosti. Takmer pätinu nezamestnaných tvoria mladí ľudia, ktorí nemajú žiadne pracovné skúsenosti. ...

Nezamestnanosť mladých je jedným z typov marginálnej nezamestnanosti obyvateľstva. Vzhľadom na to, že mladí ľudia majú podľa definície menej pracovných skúseností, procesy integrácie mladých ľudí na trh práce sa v období hospodárskej krízy, deflácie a recesie výrazne zhoršujú. ... Práve v tejto dobe sa najväčšia pozornosť venuje indikátoru nezamestnanosti mladých.

Možno teda identifikovať hlavné dôvody rastu nezamestnanosti mladých ľudí:

• výber povolania, špecializácie;
• kvalifikácia mladých odborníkov nespĺňa potreby trhu práce;
• prebytočná populácia;
• stanovenie mzdových sadzieb nad rovnovážnu úroveň pod tlakom akcií odborov a sociálno-ekonomickej aktivity obyvateľstva;
• nedostatok dopytu po tovaroch a službách;
• nedostatok odborných zručností a skúseností medzi mladými odborníkmi;
• prítomnosť monopsonu na trhu práce.

Štátna politika Ruska prijíma opatrenia na boj proti nezamestnanosti, pretože nezamestnanosť obyvateľstva je vážnym makroekonomickým problémom a slúži ako ukazovateľ makroekonomickej nestability. Tu sú príklady rôznych opatrení, ktoré vláda prijíma v boji proti nezamestnanosti:

• vyplácanie dávok v nezamestnanosti;
• vytváranie služieb zamestnanosti;
• modernizácia systému zberu a poskytovania informácií o dostupnosti voľných pracovných miest;
• využívanie alternatívnych foriem zamestnania;
• rozvoj systému poistenia v nezamestnanosti;
• posilnenie záruk v oblasti miezd a riešenie problému s nevyplatenými mzdami;
• zabezpečenie právnej ochrany zamestnancov.

Na záver poznamenávame, že vzdelávacie inštitúcie a služby zamestnanosti by mali mať určité konštruktívne spôsoby prispôsobenia mladých ľudí, ktorí sa hľadajú v profesionálnej sfére vrátane trhu práce, napríklad: poskytovať pomoc a pomoc pri hľadaní zamestnania; pomáhať pri posilňovaní zamestnanosti mladých ľudí v malých podnikoch; vyvinúť metódy psychologickej podpory; pomáhať vzdelávacím inštitúciám pri zriaďovaní náborových agentúr na univerzitnej úrovni aj na iných inštitúciách.

Nezamestnanosť mládeže vyniká v úvahe o problémoch zamestnanosti obyvateľstva vzhľadom na osobitnú závažnosť jeho negatívnych dôsledkov. Mladí ľudia sú celkom špecifická skupina; práve táto špecifickosť je zdrojom väčšiny problémov zamestnávania mládeže. Ak hovoríme o tých kontingentoch mladých ľudí, ktorí získali odborné vzdelanie (stredné špecializované alebo vyššie) a vstúpili na trh práce pri hľadaní prvého zamestnania v živote, potom sa vyznačujú kombináciou vysokej úrovne teoretickej prípravy a nedostatku praktické zručnosti a výrobné skúsenosti. Vďaka týmto posledným okolnostiam sú mladí ľudia pre väčšinu zamestnávateľov neatraktívni. Zároveň vedomie mladého človeka o jeho dobrej pripravenosti, prítomnosť určitých profesionálnych ambícií a ambícií, túžba po úspechu v kariérovej forme medzi mladými ľuďmi nadhodnotila požiadavky na budúce pracovisko, a to z hľadiska povahy, podmienky a obsah práce a pokiaľ ide o jej odmenu ...

Medzi hodnotením zamestnávateľa mladého začínajúceho pracovníka a sebahodnotením tohto zamestnávateľa vzniká rozpor a výsledkom tohto rozporu je veľmi často nemožnosť zamestnať sa. Odlišná situácia sa vyvíja na trhu práce pre mladých ľudí, ktorí získali iba všeobecné vzdelanie a z jedného alebo druhého dôvodu sa pokúšajú zamestnať bez akéhokoľvek povolania. Môžu počítať s prácami nekvalifikovanej práce, ale ich príťažlivosť pre zamestnávateľa môže byť vyššia ako pre mladého odborníka, pretože vykonávanie väčšiny typov nekvalifikovanej práce vyžaduje mladosť a fyzickú silu. Významné objemy nezamestnanosti mladých ľudí (bez ohľadu na to, do ktorých skupín mladých ľudí spadá) vedú k významným materiálnym a sociálnym stratám pre spoločnosť. Práve nezamestnaná mládež v porovnaní s inými skupinami nezamestnaných má predispozíciu k asociálnemu správaniu a spájaniu sa so zločinnými štruktúrami. Ťažkosti pri hľadaní nového zamestnania medzi mladými ľuďmi, ktorí dodržiavajú zákony, sú sprevádzané poklesom sebaúcty, vedú k problémom adaptácie práce, keď už sa práca našla, deformuje motiváciu k práci. Preto by spoločnosť a štát mali venovať viac úsilia a zdrojov riešeniu problémov nezamestnanosti mladých.

V marci tohto roku tvorili mladí ľudia 38,8% z celkového počtu nezamestnaných a 35,2% z počtu oficiálne evidovaných nezamestnaných.

Úroveň ekonomickej aktivity mladých ľudí sa systematicky znižuje, a to zatiaľ súvisí s rozšírením zamestnanosti v škole. Výsledkom je, že za posledné tri roky bolo v oficiálnom hospodárstve stratených takmer 2,3 milióna ľudí vo veku od 16 do 29 rokov. Stali sa buď závislými od vzdelávania alebo sú zamestnaní v neformálnej ekonomike.

Rôzne platby a dávky v nezamestnanosti nie sú jedinou možnou pomocou pre mladých v tejto situácii. Je tiež dôležité orientovať ich na nezávislé riešenie ich problémov.

Medzi prioritné úlohy v blízkej budúcnosti by malo patriť vytváranie podmienok pre zamestnávanie mladých ľudí, ktorí prvýkrát vstupujú do pracovného života, a skrátenie obdobia hľadania práce nezamestnanej mládeže.

V rámci federálneho programu zamestnanosti bol navrhnutý súbor opatrení na pomoc mladým ľuďom, ktorí majú problémy s hľadaním zamestnania. Medzi nimi je vytváranie podmienok na zvyšovanie konkurencieschopnosti mladých ľudí na trhu práce prostredníctvom zavádzania moderných programov odbornej prípravy, ktoré im umožnia ľahšie sa prispôsobiť trhovým vzťahom.

Hlavné smery opatrení, ktoré je možné predpokladať v nasledujúcich rokoch, musia spĺňať jednu všeobecnú požiadavku - maximalizovať zapojenie mladých ľudí do pracovného procesu vo formálnom hospodárstve. Pokiaľ ide o mládež, v súčasnosti je potrebné plne implementovať aktívnu politiku podpory zamestnanosti. Je známe, že zahŕňa celý rad opatrení uplatňovaných po celom svete.

Vzhľadom na pomerne vysokú mieru nezamestnanosti mladistvých územné orgány služby zamestnanosti vyvíjajú opatrenia na zabezpečenie ich zamestnania, ktoré zahŕňajú:

• - kvóty a vytváranie pracovných miest (za účasti služby zamestnanosti);
• - organizácia v regionálnych centrách zamestnanosti a existujúcich vzdelávacích inštitúciách všetkých úrovní rôznych druhov kurzov na odbornú prípravu mladých ľudí v profesiách, ktoré prispievajú k rozvoju samostatnej zárobkovej činnosti;
• - organizácia odbornej prípravy pre nezamestnanú mládež v profesiách, ktoré sú žiadané na regionálnom trhu práce;
• - predĺženie trvania štúdia vo vzdelávacích inštitúciách zapojených do odborného vzdelávania s cieľom napraviť pracovný potenciál absolventov v súlade s potrebami regionálneho trhu práce;
• - organizácia pre mladých ľudí, ktorí si nedokážu rýchlo nájsť prácu, verejné práce v poľnohospodárstve, obchode, ako aj v rôznych nadáciách a verejných organizáciách.

V „Hlavných smeroch štátnej politiky mládeže v Ruskej federácii“ je uvedená požiadavka poskytnúť záruky v oblasti práce a zamestnávania mladých ľudí a podporovať ich podnikateľskú činnosť. To si vyžaduje opatrenia, ktoré zaistia ich ekonomickú nezávislosť, právo na prácu a zamestnanie so štrukturálnym rozvojom ekonomiky: organizácia služby zamestnanosti, vytvorenie systému rekvalifikácie, používanie daňových stimulov pre podniky a inštitúcie, ktoré zvyšujú ich záujem využívať prácu mládeže atď. ...

Nezamestnanosť mladých ľudí je charakterizovaná nielen nárastom kvantitatívnych ukazovateľov, ale aj kvalitatívnym rozdielom medzi vzdelaním, ktoré človek získal, a oblasťou ďalšej činnosti. Potreba venovať sa obchodu alebo iným aktivitám, ktoré majú len málo spoločného s prácou v ich špecializácii, má mimoriadne negatívny vplyv na svetonázor mladého odborníka. Iracionálne sa teda nevyužíva len intelektuálny potenciál špecialistov, na školenie ktorých boli vynaložené verejné prostriedky, ale aj tieto prostriedky, ktoré by bolo možné minúť na vzdelávanie špecialistov žiadaných na trhu práce.

Nezamestnanosť mladých ľudí vedie nielen k strate pracovných zdrojov pre spoločnosť, k nerovnováhe v reprodukcii pracovnej sily a k oslabeniu normálnej pracovnej motivácie, ale je spojená aj s podkopávaním morálnych a etických noriem, právnych základov, a rozšírenie trestnej a nezákonnej činnosti. Zvlášť znepokojujúca je nezamestnanosť mladistvých.

Faktom je, že vo vzdelávacích inštitúciách nového typu (lýceá, telocvične, vysoké školy) predmety práce a odborného vzdelávania z programov zmizli. U určitej časti adolescentov štúdium stratilo všetok záujem, pretože zarábajú viac ako ich vzdelaní rodičia.

Štát z roka na rok dáva do rozpočtu stále menšie sumy na financovanie systému vzdelávania, čo vôbec neprispieva k transformácii vzdelávania na prioritné smerovanie štátnej politiky. V dôsledku toho sú mladiství tlačení na nelegálny trh práce. Podľa zákona Ruskej federácie „o vzdelávaní“ môžu študenti, ktorí za určitých podmienok dosiahli vek 14 rokov, opustiť vzdelávaciu inštitúciu, ale bude pre nich prakticky nemožné získať prácu. Existujúce rozpory v legislatíve, nejasná úprava pracovnoprávnych vzťahov mladistvých negatívne ovplyvňujú riešenie otázky zamestnávania mladistvých. Zákonník práce vo výnimočných prípadoch umožňuje zamestnanie mladistvých do 15 rokov a zákon o zamestnanosti môže občana uznať za nezamestnaného až po dovŕšení 16 rokov.

Mladiství, pretože nie je možné kontaktovať službu zamestnanosti, kvôli zárobku prijmite akúkoľvek prácu, ktorú nikto neorganizuje a nekontroluje. Keďže sa takáto práca stáva dominantným povolaním teenagera, poškodzuje jeho výchovu, vzdelávanie a rozvoj. Podľa ministerstva školstva sa v Rusku objavila veľká kategória mladistvých (približne 2 milióny), ktorí nikde formálne nepracujú ani neštudujú. Títo nekontrolovaní mladiství sa pridávajú k radom previnilcov. Tieto skupiny adolescentov spájajú prestíž práce s úrovňou miezd a vydieranie a vydieranie považujú za celkom prijateľné druhy podnikateľských aktivít.

Táto situácia s odborným vedením mladistvých je čiastočne generovaná ťažkou situáciou, v ktorej sa nachádza systém odborného základného vzdelávania. Nedostatočné financovanie spôsobilo, že vzdelávacie a materiálne zdroje sú nepoužiteľné. Štát potrebuje vypracovať programy rehabilitácie systému odborného základného vzdelávania, pretože náklady na udržanie nezamestnaného presahujú náklady študentov.

Odborné vzdelávanie mladistvých v detských domovoch a iných detských domovoch a kolóniách mladistvých je v katastrofálnej situácii. To sa týka tak znevýhodnenej finančnej situácie, ako aj obsahu odbornej prípravy a charakteru profesií.

Zamestnanie absolventov detských sociálnych inštitúcií je tiež veľmi ťažký problém, pretože nemajú nielen odbornosť, ale aj strechu nad hlavou, nevedia si naplánovať budúcnosť a vypočítať si osobný rozpočet. Špecialisti na služby zamestnanosti majú tiež problémy s hľadaním práce s mladistvými prepustenými z väzenia, únikom od rodičov atď. Väčšina z nich nie je zamestnaná podľa vlastného výberu, ale podľa vedenia vedenia inštitúcií, a preto musia väčšinu času vykonávať nekvalifikovanú prácu. Tvrdá, slabo platená práca núti túto kategóriu mladistvých hľadať jednoduchšie spôsoby, ako si zarobiť.

Hlavná oblasť použitia detskej práce: obchod, ďalší predaj, zamestnaní tínedžeri riskujú, že budú vtiahnutí do kriminálneho prostredia. Komercializácia mládeže a dospievajúcich spojená s účasťou na obchode a sprostredkovaní je vážnym problémom. Faktom je, že profesionálne schopnosti, ktoré sa formujú v procese ďalšieho predaja tovaru, nebudú v normálne fungujúcom hospodárstve žiadané. Na základe nedostatku dopytu existuje možnosť vzniku syndrómu nebezpečného pre spoločnosť podobného „afganskému“: vzhľad „stratenej generácie“ v období prechodu na trh. To môže viesť k ďalšiemu nárastu samovrážd, ktorých miera je medzi mladými ľuďmi stále vysoká.

Nebezpečenstvo následkov nezamestnanosti medzi mladými ľuďmi a mladistvými si vyžaduje zintenzívnenie politiky podpory zamestnanosti pre túto kategóriu slabo chránených nezamestnaných občanov. Najlepšou formou sociálnej ochrany pre mladých ľudí je profesionálna práca. Nie je možné dovoliť vytváranie závislej orientácie na existenciu na úkor výhod a materiálnej pomoci. Zvládnutie pracovných a odborných zručností zvyšuje konkurencieschopnosť mladých ľudí na trhu práce. Denné vzdelávanie súvisiace so zručnosťami znižuje dopyt po pracovných miestach a zmierňuje napätie na trhu práce. Vytváranie príležitostí na získanie odborného vzdelania však vôbec neznamená, že nie je potrebné brať do úvahy faktor dopytu po odborníkoch absolvovaných odbornom učilišti. Postarať by ste sa mali aj o ich následné zamestnanie. Na to je potrebné obnoviť väzby medzi profesionálnou a pracovnou sférou.

Zákon o zamestnanosti ustanovuje sankcie v prípade odmietnutia prijať vopred oznámených absolventov odborného učilišťa bez vážneho dôvodu, pretože boli na ne vynaložené finančné prostriedky vo forme cielených finančných príspevkov do fondu zamestnanosti vo výške priemerných zárobkov tejto kategórie. za rok. Prirodzene, podniky radšej neposielajú žiadosti pre mladých špecialistov do profesionálnych vzdelávacích inštitúcií.

Súčasný systém ekonomicky neopodstatneného vzdelávania špecialistov a ich bezplatnej distribúcie by mal nahradiť plánovaný výcvik špecialistov, ktorí budú v súlade so svojou kvalifikáciou a profesiou v sociálnej produkcii žiadaní.

Keď to zhrnieme, môžeme povedať, že dnes mladí ľudia nutne potrebujú sociálnu podporu v oblasti zamestnanosti.

V moderných podmienkach je veľmi dôležité pomôcť mladej generácii vstupujúcej do života realizovať svoj potenciál prostredníctvom systému odborného vzdelávania, maximalizovať začlenenie mladých ľudí do práce, organizácií pre mladých ľudí, ktorí si nevedia rýchlo nájsť prácu, dočasne zamestnanosť, vytváranie špecializovaných stredísk pre sociálnu a odbornú rehabilitáciu mladistvých, rozširovanie možností zamestnávania mladých ľudí v drobnom podnikaní, šírenie mechanizmu pracovných kvót pre absolventov vzdelávacích inštitúcií.

Na zníženie nezamestnanosti absolventov odborných škôl je potrebné vyvinúť programy na obnovenie väzieb medzi profesionálnou a pracovnou sférou tým, že sa dohodnú plány prijímania na určité špecializácie.

V súčasnosti by hlavné opatrenia na podporu samostatnej zárobkovej činnosti a podnikateľskej iniciatívy mladých ľudí mali smerovať k:

• - o jej konzultáciách a odbornom vedení s cieľom určiť príležitosti na efektívnu činnosť mladých ľudí ako podnikateľov;
• - odborná príprava nezamestnanej mládeže v základoch podnikania;
• - organizácia konzultácií o zahájení vlastného podnikania, zostavovaní podnikateľských plánov a vedení finančnej dokumentácie;
• - finančná podpora vo fáze formovania vlastného podnikania.

Podpora podnikateľskej činnosti mládeže zahŕňa tieto opatrenia: stanovenie právneho postavenia mládeže, študentského podniku; poskytovanie výhod pri požičiavaní a zdaňovaní, poskytovanie výrobných prostriedkov, priestorov; poistenie ich obchodného rizika; vydávanie záruk a záruk; financovanie; odborná príprava v základoch podnikania a pomoci pri tvorbe finančných a základných dokumentov; poskytovanie jednorazových grantov na podporu projektov zameraných na rozšírenie sebestačnosti; oslobodenie mladých občanov od platenia časti daňových príjmov.

S cieľom implementovať praktické opatrenia na riešenie problémov zamestnanosti a vytvoriť efektívny systém školenia mladých ľudí priamo na pracovisku (príkaz Federálnej služby sociálneho zabezpečenia Ruska z 22. novembra 1994, č. 150), od 1. januára 1995 , bol na území Ruskej federácie nezamestnaný mládež zavedený program dočasného zamestnávania - „Prax mládeže“. Cieľom programu je zamestnať absolventov vzdelávacích inštitúcií evidovaných ako nezamestnaných viac ako 3 mesiace vo veku 16 až 26 rokov na dočasné pracovné miesta, ktoré im umožnia získať odborné znalosti, zručnosti a schopnosti získať trvalé zamestnanie.

V roku 1998 bol zavedený program „Mládežnícka prax“ ako efektívna forma práce s nezamestnanou mládežou, ktorá im umožňuje zvýšiť konkurencieschopnosť na trhu práce a vytvoriť priaznivé podmienky pre uplatnenie absolventov vzdelávacích inštitúcií. Limitujúcim faktorom rozšírenia programu je však nedostatok potrebných financií.

Dôležitou oblasťou práce je spolu so školskými orgánmi vytvorenie špecializovaných stredísk sociálnej a profesionálnej rehabilitácie mladistvých do 16 rokov, ktorí opustili vzdelávacie inštitúcie.

Prehlbujúca sa finančná, sociálno-ekonomická a politická kríza v Rusku necháva bokom riešenie problémov spojených s mladistvými a mladistvými.

Naliehavosť niektorých problémov medzitým dozrela natoľko, že ak sa nevyriešia dnes, zajtra ohrozujú sociálnu demoralizáciu mladšej generácie. Zabezpečenie čo najefektívnejšej podpory blahobytu, morálneho a fyzického zdravia mladistvých a mladistvých spôsobuje, že nasledujúce úlohy súvisiace s technológiou sociálnej práce s mladistvými sú najnaliehavejšie:

Po prvé, je to zabezpečenie zamestnania mladistvých. Situáciu v oblasti zamestnávania mladistvých zhoršuje skutočnosť, že sa neodráža v zákonoch a predpisoch. Praktické zrušenie „povinného“ stredoškolského vzdelávania bolo zároveň dôvodom nárastu dopytu po zamestnaní zo strany mladých ľudí v predproduktívnom veku. Neľahké podmienky zvyknutia si na pracovný život však spôsobujú množstvo problémov, s ktorými sa teenager nedokáže vyrovnať sám, čo niekedy vedie k nepredvídateľným následkom. Osobitné miesto v posudzovanom probléme zaujíma pripravenosť dospievajúcich na proaktívne formy zamestnania, ktorá od nich vyžaduje odlišný prístup k práci a väčšiu nezávislosť pri riešení problémov spojených s prácou. Za druhé, vytvorenie systému justície pre mladistvých, ktorý by mal zaistiť: spravodlivosť akéhokoľvek zákonného rozhodnutia vo vzťahu k deťom a mladým ľuďom; ochrana práv a oprávnených záujmov mladistvých a mládeže pri riešení občianskych, správnych a trestných vecí súvisiacich s ich výchovou a trestnými činmi, ktorých sa dopúšťajú; zabezpečenie socializácie osobnosti detí v najpriaznivejších životných podmienkach. Systém justície pre mladistvých by mal zahŕňať okrem špecializovaných orgánov prevencie, sociálnej kontroly a ochrany aj špecializované vyšetrovacie orgány, špecializované súdy, inštitúcie sociálnej rehabilitácie mladistvých a mládeže, služby zamestnanosti, organizácie, rekreácie atď.

Po tretie, potreba vytvoriť sociálnu sponzorskú službu, ktorej úlohou by bola ochrana a ochrana práv rodín a detí. Dnes v Rusku, napriek obrovskému počtu verejných a štátnych organizácií zodpovedných za problémy súvisiace s problémami rodín a detí, neexistuje nikto, kto by priamo pracoval s dysfunkčnými rodinami a deťmi, sociálne znevýhodnenými rodičmi, pomáhal pri riešení problémov spojených s psychologická výchova. dieťa, radilo rodičom a pod.

Jednou z charakteristických vlastností Ruska je, že dnes je viac sociálnych sirôt ako po vojne a zníženie ich počtu by malo byť hlavným cieľom sociálnej patronátnej služby na federálnej a miestnej úrovni.

Po štvrté, riešenie problémov detí bez domova a detí z ulice. Je potrebné začať prevenciu s bojom proti bezdomovectvu, najmä v sociálne slabých rodinách. Často práve z takýchto rodín vychádzajú deti do ulíc a ako ukazujú sociologické štúdie, iba 20% týchto detí sa adaptuje na normálny život.

Vyhýbanie sa riešeniu problémov „mladistvých“ vedie k vytváraniu priaznivých podmienok pre nové, „dospelé“, oveľa komplexnejšie problémy.

Vekové charakteristiky skupiny mládeže zároveň predpokladajú vysokú aktivitu, mobilitu, otvorenosť a pripravenosť vnímať nové, adaptabilitu na nové sociálno-ekonomické a politické podmienky vrátane podmienok na trhu práce. V dnešných rýchlo sa meniacich podmienkach sú to práve mladí ľudia, ktorí sa stávajú najmocnejším faktorom formovania spoločnosti, významnou silou zmeny.

Napriek týmto výhodám sú však mladí ľudia v oblasti zamestnania považovaní za jednu z najzraniteľnejších a najzraniteľnejších skupín obyvateľstva. Existuje niekoľko dôvodov:

• - neprimeranosť výberu povolania: bez zohľadnenia záujmov, schopností osoby a potrieb trhu práce; nedostatok potrebnej kvalifikácie a pracovných zručností;
• - neschopnosť predložiť zamestnávateľovi svoje obchodné a osobné vlastnosti, odborné znalosti; nedostatok sociálnych zručností správania sa v situácii hľadania zamestnania a nepripravenosť na adekvátne vnímanie seba v tejto situácii.

Miera nezamestnanosti v Tomsku je jednou z najnižších v regióne.

Podľa magistrátu je dnes nezamestnanosť v regionálnom centre na úrovni 1,4% - to je jedna z najnižších mier v sibírskom federálnom okruhu. Lepšia situácia je len v Krasnojarsku, kde je miera nezamestnanosti 1,1%.

Tomsku sa podarilo dosiahnuť tieto ukazovatele vďaka implementácii dohody o sociálnom partnerstve v roku 2009, podpísanej kanceláriou primátora, odbormi a združeniami zamestnávateľov nášho mesta. V prvom rade bolo úsilie strán zamerané na zachovanie podnikov a kolektívov. Stojí za zmienku, že v posledných mesiacoch v priemyselných podnikoch sa spotreba elektrickej energie zvýšila o 25-30%, čo naznačuje zintenzívnenie ich práce.

Investičné projekty preberá niekoľko priemyselných odvetví: napríklad významná modernizácia sa bude vykonávať v závode na výrobu ložísk v rámci verejno-súkromného partnerstva. NII PP a závod na výrobu elektrických žiaroviek majú v úmysle zahájiť výrobu diódových žiaroviek, v dôsledku čoho Tomskova „žiarovka“ plánuje obsadiť tretiu pozíciu a štvrtinu ruského trhu s modernými energeticky účinnými svetelnými zdrojmi na strane druhej.

Tiež bolo možné obmedziť rast nezamestnanosti medzi obyvateľmi Tomska vďaka prijatiu niekoľkých dokumentov na zníženie daňového a nedaňového zaťaženia podnikania. Bol zavedený najmä postup udeľovania odkladov (splátok) na nedaňové platby a na dva roky bol pozastavený vplyv zvýšenia koeficientov na prenájom pozemkov na prekročenie času výstavby a mnoho ďalších.

Podľa regionálneho odboru práce a zamestnanosti sa v prvom polroku tohto roka počet evidovaných nezamestnaných občanov v kraji znížil o 10,2% a k 1. júlu bol 9625 ľudí. Miera evidovanej nezamestnanosti klesla na 1,8% ekonomicky aktívneho obyvateľstva.

Počet brigádnikov sa znížil o 463 ľudí a k 1. júlu predstavoval 633 ľudí v 40 organizáciách. Klesla aj štatistika prepúšťania v súvislosti s likvidáciou organizácií alebo znižovaním počtu či počtu zamestnancov. Od 1. januára do 1. júla bolo prepustených 1584 ľudí, z toho 185 bolo zamestnaných, z toho 86 v predchádzajúcej organizácii.

Za šesť mesiacov tohto roka bolo za pomoci služby zamestnanosti zamestnaných 15094 ľudí a 1461 nezamestnaných občanov absolvovalo odborné vzdelávanie a rekvalifikáciu v odboroch, ktoré sú na trhu práce žiadané.

Za deväť mesiacov roku 2011 sa počet nezamestnaných absolventov v regióne znížil o 30%. Informovala o tom webová stránka ministerstva práce a zamestnanosti správy regiónu Tomsk.

Tento rok sa počet absolventov vysokých škôl, ktorí potrebujú prácu, znížil. Odborníci spájajú trend so stabilizáciou ekonomickej situácie. Navyše sa zvýšil dopyt po pracovnej sile. V regióne sa vytvárajú podmienky pre malé podniky. Za deväť mesiacov roku 2011 sa teda na ministerstvo práce a zamestnanosti správy regiónu Tomsk prihlásilo 380 absolventov. To je o 30% menej ako v rovnakom období minulého roka. Z toho bolo 300 ľudí zamestnaných.

Špecialisti vedú veľtrhy práce, interaktívne pohovory, životopisy uchádzačov o zamestnanie na internete. V rámci Regionálneho programu doplnkových činností sú mladí odborníci vyškolení vo svojej špecializácii, aby získali pracovné skúsenosti. Stáž absolvovalo 367 absolventov, z toho 181 absolventov vysokých škôl. Okrem toho sú mladí ľudia zamestnaní v inovatívnych podnikoch. Absolventi Národného výskumu Tomsk Polytechnic University, National Research Tomsk State University, National Research Nuclear University "MEPhI" sú školení v organizáciách, ktoré sú súčasťou OJSC "SEZ TVT" Tomsk "". Ide o LLC Scientific Research Organization Sibur-Tomskneftekhim, LLC Elecard-Med, LLC Mikran. Počas praxe ich môžu zamestnávatelia zamestnať.