Rozpočtový účet" href="/text/category/byudzhetnij_schet/" rel="bookmark">rozpočtový účet;

Postgraduálni študenti všetkých foriem štúdia:

· 

· musí informovať oddelenie absolventa školy o zmenách rodinného stavu, adresy, telefónneho čísla a pasu;

· musí hlásiť postgraduálnemu oddeleniu o publikovaní vedeckých prác, cenách, oceneniach, iných stimuloch pre vedecké práce, prejavoch na vedeckých konferenciách a pod.;

· môže sa zúčastniť súťaží o granty;

· bezplatne využívať zariadenia, laboratóriá, učebné a metodické miestnosti a čitáreň;

· na vypracovanie dizertačnej práce na vedeckú hodnosť kandidáta vied sa poskytuje zamestnancom podnikov, inštitúcií a organizácií v mieste ich pôsobiska pracovné voľno s priemernou mzdou tri mesiace.

· Predĺženie postgraduálneho štúdia sa vykonáva na obdobie choroby dlhšie ako 1 mesiac, na obdobie prenatálnej a popôrodnej dovolenky, starostlivosť o dieťa do 1,5 roka (podľa dostupnosti potvrdení);

· po ukončení štúdia na postgraduálnej škole je povinný odovzdať vedeckej kancelárii individuálny plán a výpis zo zasadnutia vedeckej rady fakulty s rozhodnutím o obhajobe/oprave dizertačnej práce, zoznam vedeckých prác, abstrakt s uvedením obdobie a miesto obrany. Po obhajobe dizertačnej práce odovzdajte dizertačnú prácu v elektronickej podobe na sekretariát absolventskej školy.

· vyžiadať si osvedčenia o absolvovaní kandidátskych skúšok od nadstavbového oddelenia.

Schválenie témy kandidátskej dizertačnej práce

Témy diplomových prác postgraduálnych študentov Moskovskej štátnej univerzity pedagogickej schvaľuje príkaz rektora na návrh akademických rád fakulty, ku ktorej je doktorand zaradený. Pre absolventa je termín vypracovania zdôvodnenia a schválenia témy dizertačnej práce na fakulte 3 mesiace od dátumu zápisu (november-január).

Absolvent je vypočutý na zasadnutí Akademickej rady fakulty po odsúhlasení textu zdôvodnenia témy dizertačnej práce so školiteľom.

Text odôvodnenia výskumné témy dizertačných prác (objem od 5 do 10 tlačených listov) môžu mať ľubovoľnú štruktúru, ale musí uviesť :

Hypotéza, ciele, ciele štúdie;

Relevantnosť, vedecká novinka, teoretický a praktický význam;

Stručný popis (mená autorov, ročníky, hlavné myšlienky) súčasného stavu problému, navrhované metódy výskumu, popis kontingentu subjektov (do akej miery táto vzorka uspokojí ciele a zámery štúdie);

Bibliografia.

Vzor titulnej strany s odôvodnením témy dizertačnej práce nájdete na nástenke katedry postgraduálneho štúdia.

Postup certifikácie postgraduálnych študentov.

Nadstavbové štúdium sa uskutočňuje na základe individuálneho plánu práce doktoranda, ktorý zostavuje doktorand a jeho školiteľ na každý rok štúdia. Každý rok (október), mesiac pred ukončením kurzu, Akademické rady fakúlt vykonávajú certifikáciu postgraduálnych študentov. Absolvent predkladá písomnú správu s informáciami o plnení jeho individuálneho plánu.

Po absolvovaní certifikácie postgraduálny študent pasuje na oddelenie pre postgraduálne štúdium tieto dokumenty:

1. referencia od supervízora;

2. vašu písomnú správu;

3 . individuálny plán, ktorá obsahuje výsledky za uplynulý rok a plánovanie práce na ďalší ročník štúdia.

Nesplnenie individuálneho plánu zo strany postgraduálneho študenta je zaznamenané v charakteristike absolventa a v rozhodnutí Akademickej rady fakulty, ktoré slúži ako podklad pre príkaz rektora na vylúčenie absolventa.

V Apríli vykonávané na katedrách a fakultách polročná (priebežná) certifikácia postgraduálnych študentov.

Kritériá pre certifikáciu postgraduálnych študentov

Postgraduálny študent 1. ročníka denného štúdia je certifikovaný, ak:

Doktorand 1. ročníka štúdia v korešpondenčnom oddelení sa osvedčuje, ak:

Vypočuť si kurz prednášok a seminárov zo špeciálnych disciplín „História a filozofia vedy“, zúčastniť sa praktických cvičení v cudzom jazyku schválených študijným plánom fakulty;

Téma dizertačného výskumu bola schválená;

Absolvoval minimálne jednu kandidátsku skúšku;

Na tému dizertačného výskumu bola vykonaná teoretická revízia.

Doktorand 2. ročníka štúdia v korešpondenčnom oddelení sa osvedčuje ak :

Vypočuť si kurz prednášok a seminárov zo špeciálnych disciplín „História a filozofia vedy“, zúčastniť sa praktických cvičení v cudzom jazyku schválených študijným plánom fakulty;

Absolvoval minimálne dve kandidátske skúšky;

Z celkového objemu dizertačného výskumu je ukončených 30 %.

Doktorand 2. ročníka denného štúdia a 3. ročníka externého štúdia sa osvedčuje, ak:

Vypočuť si kurz prednášok a seminárov schválených študijným plánom fakulty;

Absolvoval všetky kandidátske skúšky;

Absolvoval 100 hodín pedagogickej praxe;

Z celkového objemu dizertačného výskumu je ukončených 70 %;

K dizertačnej rešerši bol spísaný a katedrou schválený plán-prospekt.

Doktorand 3. ročníka denného štúdia a 4. ročníka externého štúdia sa osvedčuje, ak:

Absolvoval všetky minimálne skúšky kandidátov;

Predniesol prezentáciu na vedeckej konferencii;

Experimentálna práca na výskume dizertačnej práce bola ukončená;

Text dizertačnej rešerše bol prerokovaný na porade katedry, ku ktorej je diplomant zaradený.

Kandidátske skúšky

Kandidátske skúšky sa prijímajú v týchto odboroch:

História, filozofia a metodológia vedy;

Cudzí jazyk;

Špecializácia (v súlade so špecializáciou fakulty).

Kandidátske skúšky sa konajú dvakrát ročne na zasadnutiach, ktoré trvajú vždy jeden mesiac ( jún, október).

Aby sa absolvent mohol zúčastniť skúšky, predloží ju abstrakt - prehľad odbornej literatúry na vybranú tému. Na skúšku zo špecializácie si doktorand zvolí tému, ktorá sa nezhoduje s témou jeho dizertačnej práce, ale v zodpovedajúcej vedeckej špecializácii. Abstrakt na odbor sa predkladá na postgraduálne oddelenie spolu s tlačeným posudkom od školiteľa.

Abstrakt je potrebné odovzdať na absolventskú katedru najneskôr 1 mesiac pred začiatkom skúšobného obdobia (do 10. mája alebo 10. septembra).

Informácie o príprave na minimálnu kandidátsku skúšku v odbore „História a filozofia vedy“

Disciplína „Dejiny a filozofia vedy“ pozostáva z troch sekcií: „Filozofia vedy“, „Dejiny príslušnej vedy“ a „Filozofické (metodologické) problémy vedy“.

Na prijatie na kandidátsku skúšku z „História a filozofia vedy“ musíte pripraviť esej o sekcii „História vedy“ (o historickom aspekte výskumnej témy dizertačnej práce). Na téme abstraktu sa doktorand dohodne so školiteľom (vízum na titulnej strane abstraktu) a učiteľom, ktorý v priebehu marca prečíta rubriku „Dejiny vedy“.

Abstraktná téma po schválení sa absolvent hlási na absolventskom oddelení najneskôr 1. apríla. Témy abstraktov schvaľuje na príkaz rektora. Čas na písanie abstraktu je marec-apríl.

Primárne preskúmanie abstraktu vykonáva vedecký školiteľ. Vízum a dátum uvedie na titulnú stranu. Abstrakt, skontrolovaný a potvrdený školiteľom, sa najneskôr do 10. mája odovzdá na katedru postgraduálnej školy na kontrolu vyučujúcemu v „Histórii psychológie“, ktorý napíše posudok a pridelí známku podľa „prospel-nevyhovel“. “systém. Ak je známka „úspešná“, postgraduálny študent môže zložiť kandidátsku skúšku v disciplíne „História a filozofia vedy“.

Získanie dodatočnej kvalifikácie

"Stredoškolský učiteľ"

Na žiadosť postgraduálneho študenta môže počas štúdia získať doplnkovú kvalifikáciu „Učiteľ vysokej školy“ za predpokladu, že absolvuje pedagogickú prax v rozsahu hodín určených pre výberové odbory.

V prípade oneskorenej platby ( platba je po splatnosti viac ako 20 dní) odbor postgraduálneho štúdia požiada o prepustenie absolventa.

Doktorandovi je umožnené študovať na nový semester, ak si tieto vzdelávacie služby zaplatil a úspešne absolvoval atestáciu za predchádzajúci semester. V prípade vylúčenia postgraduálny študent za nesplnenie individuálneho plánu práce počas akademického roka prevedená čiastka platby nevrátiteľné a zmluva sa považuje za ukončenú.

(Úplné informácie o platobných podmienkach, právach a povinnostiach zmluvných strán nájdete v Zmluve – jedno vyhotovenie sa vydáva absolventovi).

Postup na vylúčenie a opätovné zaradenie absolventov vysokých škôl.

Ak je postgraduálny študent akéhokoľvek kurzu vylúčený z dôvodu nesplnenia individuálneho plánu, následné obnovenie nie je možné.

Akademické voľno sa neposkytuje absolventom.

Ak je potrebné prerušiť proces učenia z opodstatnených dôvodov (dlhodobá choroba, služobná cesta, narodenie dieťaťa, rodinné pomery a pod.), je absolvent na vlastnú žiadosť vylúčený. Žiadosť adresovaná rektorovi, potvrdená školiteľom doktoranda a dekanom fakulty, sa podáva na katedre doktorandského štúdia.

V budúcnosti má postgraduálny študent možnosť zotaviť sa a pokračovať v štúdiu. Základom pre obnovenie je prihláška postgraduálneho študenta, schválená školiteľom postgraduálneho študenta a dekanom fakulty. Pre reštaurovanie má veľký význam zachovanie relevantnosti výskumnej témy dizertačnej práce. Termín obnovenia musí byť dohodnutý s oddelením postgraduálneho štúdia.

Rozvrh

Harmonogram 1. ročníka a harmonogram skúšok sú zverejnené v informačnom stánku nadstavbovej školy a na webovej stránke MSUPE (absolventi, rozvrh). Rozvrh hodín pre 2. a 3. kurz sa zostavuje na fakultách (prevezme od metodičky fakulty).

Pracovný harmonogram postgraduálnych študentov

septembra			1. ročník - výber témy na esej Dejiny a filozofia vedy. 1,2,3 kurzy - triedy
	ROČNÁ certifikácia, SKÚŠOBNÁ relácia, 1 kurzová lekcia, 2(o), 3 (z/o) – plán dizertačnej práce-prospekt Preklad na ďalšie dobre		POLROČNÁ certifikácia na oddeleniach, 1,2,3 kurzy - triedy
	Začiatok školského roka 1. ročník – zdôvodnenie témy dizertačnej práce, vyplnenie os. plán, 2.3 kurz – triedy (špeciálne)		Kurzy 1,2,3 – triedy.
	1. ročník – zdôvodnenie témy dizertačnej práce, vyplnenie ind. plán, 2.3 kurz – triedy (špecializácia)		SKÚŠOBNÁ relácia (Minimálne kandidátske skúšky)
	1. ročník – schválenie témy dizertačnej práce, 1,2,3 kurzy - triedy		PRÁZDNINY
	Kurzy 1,2,3 – triedy.		PRÁZDNINY

Mesto Moskva vstúpilo do tretieho desaťročia svojej histórie. V roku 2016 sme sa stali najlepšou pedagogickou univerzitou v krajine a zaradili sme sa do TOP 50 univerzít v Rusku na základe priemerného skóre jednotnej štátnej skúšky.
V dôsledku aktualizácie vzdelávacieho systému hlavného mesta sú všetky pedagogické vysoké školy v Moskve zahrnuté do univerzity. MSPU sa stáva najväčšou univerzitou v krajine z hľadiska počtu študentov.
Súčasťou univerzity je Moskovská štátna akadémia podnikania (MGADA) a objavuje sa pobočka Zelenograd.

Moskovský štátny pedagogický inštitút je súčasťou Moskovskej štátnej pedagogickej univerzity. Univerzita sa zväčšuje!
V roku 1995 bola rozhodnutím moskovskej vlády vytvorená Mestská pedagogická univerzita v Moskve. Jeho zakladateľmi boli prvý rektor V. V. Ryabov, vedúci odboru školstva L. P. Kezina a námestník ministra školstva Ruska V. D. Šadrikov. V prvom roku bolo prijatých prvých 1300 študentov na 8 fakúlt v 17 odboroch a 3 formách štúdia.

Kontaktné informácie

Prijímanie dokumentov

• Bakalárske štúdium (odbor): od 19. júna do 24. júla (na základe výsledkov Jednotnej štátnej skúšky), od 19. júna do 10. júla (na základe výsledkov prijímacích testov vykonávaných univerzitou samostatne),
• Magisterské štúdium: od 19. júna do 24. júla
• Postgraduálne štúdium: do 10. septembra
• Doktorandské štúdium: do roka podľa prijímacieho plánu.

Zoznam dokumentov

• doklad preukazujúci totožnosť a občianstvo (pas alebo vojenský preukaz),
• Žiadosť (formulár na oficiálnej webovej stránke),
• osvedčenie/diplom o strednom odbornom alebo vysokoškolskom vzdelaní,
• Osvedčenie o výsledkoch jednotnej štátnej skúšky,
• 6 fotiek 3*4,
• Lekársky certifikát. Formulár 086/у,
• Doklady potvrdzujúce nárok na dávky.

Formy školenia

• na plný úväzok,
• čiastočný úväzok (večer)
• korešpondencia

Druhy školení

• bakalársky titul
• špecialita
• magisterský stupeň
• postgraduálnu školu

Štruktúra univerzity

INŠTITÚCIE

Zelenogradská pobočka - IDA

Ústav humanitných vied a manažmentu

Inštitút ďalšieho vzdelávania

Univerzita cudzích jazykov

Ústav kultúry a umenia

Ústav matematiky, informatiky a prírodných vied

Ústav pedagogiky a psychológie vzdelávania

Ústav psychológie, sociológie a sociálnych vzťahov

Ústav systémových projektov

Ústav špeciálnej pedagogiky a komplexnej rehabilitácie

Inštitút stredného odborného vzdelávania pomenovaný po. K.D. Ushinsky

Pedagogický ústav telesnej kultúry a športu

právnický inštitút

Riaditeľstvo vzdelávacích programov

Zoznam prijímacích testov pre odbory a oblasti prípravy, pre ktoré je vyhlásené prijatie na štúdium v ​​roku 2017

všeobecné informácie

Licencia: 90Л01 č.0008805 zo dňa 25.11.2015, ev. Číslo 1783 vydanie. FS pre dozor v oblasti školstva a vedy, neobmedzene
akreditácia: 90A01 č.0002209 zo dňa 12.07.2016, reg. č. 2108.
Platí do 9. júla 2020.

Univerzita má vynikajúce recenzie o práci a kvalite vzdelávania. Univerzita je pomerne mladá (založená v roku 1995, zriaďovateľom je Katedra školstva hlavného mesta), jej činnosť sa uskutočňuje v súlade s legislatívou, právnymi a regulačnými aktmi Ruskej federácie a najmä mesta Moskvy.

Moskovské školstvo

Na čele univerzity stojí čestný pracovník verejného školstva I.M. Remorenko a prezidentom je profesor, akademik Ruskej akadémie prírodných vied V.V. Ryabov. Počas dvoch desaťročí svojej existencie získal MSPU veľmi pozitívne ohlasy, pretože sa sformoval ako silný vedecký a vzdelávací komplex, ktorý pevne zapadá do sféry vzdelávania, kultúry a sociálnej reality Moskvy, čo mu umožnilo vstúpiť do prvej trojky. pedagogické univerzity v Rusku.

MSPU (Moscow City Pedagogical University) pripravuje nielen budúcich učiteľov, ale aj odborníkov v iných profesiách: štátnych zamestnancov, právnikov, dizajnérov, manažérov, sociológov, psychológov a pod. Organicky sa tak začlenila do vzdelávacieho systému hlavného mesta so zameraním na odbornú prípravu personálu, ktorý Moskva potrebuje – najmä v sociálnej sfére, v ktorej nachádzajú uplatnenie absolventi Moskovskej štátnej pedagogickej univerzity. Recenzie na ich prácu sú veľmi pozitívne, pretože kvalita moskovského vzdelávania hovorí sama za seba.

Štruktúra

MSPU realizuje viac ako tristo vzdelávacích programov, pokrývajúcich všetky stupne a stupne všeobecného, ​​stredného a vyššieho odborného, ​​ako aj doplnkového vzdelávania. Univerzita má postgraduálne, magisterské a bakalárske štúdium. Štruktúra univerzity zahŕňa jednu fakultu – pedagogickú, dvanásť ústavov, komplexnú univerzitnú školu, trinásť vysokých škôl a pobočku v Samare. Na MSPU svojho času študuje osemnásťtisíc študentov a tristo školákov, ktorých recenzie sú takmer vždy konštruktívne. Drvivá väčšina z nich sú Moskovčania.

Univerzita má vypracovanú koncepciu rozvoja, ktorú je možné podrobne nájsť na stránke MSPU. na nadchádzajúci akademický rok sa tam dozviete. Minimálne skóre napríklad pre bakalárske štúdium na Ústave cudzích jazykov, ktorý je súčasťou univerzity, sa veľmi líši od minimálneho skóre za sociálne vedy na Ústave psychológie a pedagogiky a tiež je tam veľa nuansy vo výpočtoch. Úspešné skóre pre magisterský program na Moskovskej štátnej pedagogickej univerzite v roku 2016 je päťdesiat jednotiek.

Učitelia

Vedecký a pedagogický potenciál MSPU je veľmi pôsobivý: osemdesiatštyri percent pedagogického zboru má akademické tituly, dvadsaťšesť percent z tohto počtu doktorov vied. Medzi učiteľmi sú riadni členovia a korešpondenti akadémií vied, mnohí ocenení učitelia Ruskej federácie, laureáti štátnych cien, ako aj ocenení prezidenta a vlády Ruskej federácie.

Univerzita zamestnáva autorov učebníc pre školy, vysoké školy a univerzity certifikovaných Ministerstvom školstva a vedy Ruskej federácie. Kvalita výučby sa zvyšuje aj vďaka tomu, že MSPU aktívne láka zahraničných kolegov do práce – prednášajú profesori z Talianska, Číny, Japonska a susedných krajín.

Materiálová základňa

Udržať kvalitu vzdelávania na vysokej úrovni nám umožňuje aj materiálno-technické vybavenie základne Moskovskej štátnej pedagogickej univerzity, ktorej recenzie sú od študentov veľmi výrečné. Pobočka, školy, vysoké školy a všetky ústavy univerzity majú moderné vybavenie - počítačové a multimediálne triedy, jazykové laboratóriá, automatizované pracoviská.

Knižnica uchováva viac ako milión kníh, jej elektronický katalóg obsahuje viac ako tristotisíc popisov, elektronických zdrojov, článkov a periodík, je vybavená aj multimediálnou a počítačovou technikou. Prístup na internet na MSPU nie je obmedzený, môžete použiť ktorúkoľvek knižnicu na svete.

Absolventi

Univerzitná hrdosť - absolútni víťazi a finalisti moskovských súťaží "Učiteľ roka" a "Učiteľ roka", absolventi Moskovskej štátnej pedagogickej univerzity. Fakulty, ktoré pripravovali takýchto odborníkov, sú veľmi odlišné. Sú tu aj víťazi celoruských súťaží. Študentský výskum sa na univerzite aktívne rozvíja, poprední vedci univerzity považujú svojich študentov za riadnych členov tvorivých výskumných tímov.

Tu má veľký význam aplikovaný výskum zavedený do činnosti mestských vzdelávacích inštitúcií a hlavné mestské a univerzitné inovačné platformy vznikajú najmä na báze Moskovskej štátnej pedagogickej univerzity. Takmer všetky fakulty sú zapojené do moderných inovácií a vďaka tomu sa univerzita stala laureátom ceny Moskovskej vlády za testovanie a zavádzanie inovácií do programov inštitúcií všeobecného vzdelávania. A nielen toto ocenenie zaslúžene získala Moskovská mestská pedagogická univerzita.

Internát

Budovu, kde sú izby poskytované predovšetkým ruským občanom a poberateľom dávok z radov študentov Moskovskej štátnej pedagogickej univerzity, poskytla moskovská vláda. Miest nie je príliš veľa, na check-in je vždy rad. Je tu však univerzitný hotel. Bez ohľadu na formu štúdia (zmluva alebo rozpočet) a veľkosť izby (sú troj a dvojposteľové) musia študenti za ubytovanie zaplatiť sedemtisíc mesačne. To nie je tak veľa, ak vezmeme do úvahy príležitosť študovať na Moskovskej štátnej pedagogickej univerzite.

Náklady na vzdelanie

Tí, ktorí sú prijatí na zmluvnom základe, musia za získané znalosti každoročne platiť. Školné sa značne líši a závisí od zvolenej špecializácie. Len na vysokých školách Moskovskej štátnej pedagogickej univerzity je platba pevná a od roku 2016 je to stodvadsaťtisíc rubľov.

Rusko Moskva
Psychologická a pedagogická univerzita v Moskve

Typ programu: Postgraduálny
Rubriky: Predškoláci, Klinická psychológia, Žiaci prvého stupňa, Pedagogická psychológia, Dospievajúci, Detstvo, Raný vek, Špeciálna psychológia

Popis:

Absolventi MSUPE majú jedinečnú príležitosť vykonávať dizertačný výskum pod vedením vysokokvalifikovaných odborníkov. Učiteľský zbor zahŕňa akademikov a korešpondentov Ruskej akadémie vzdelávania, lekárov a kandidátov vied.

Postgraduálna škola MSUPE Vás pozýva na kvalitné postgraduálne vzdelanie na fakultách v nasledujúcich vedeckých odboroch:

• Všeobecná psychológia, psychológia osobnosti, dejiny psychológie(19.00.01) na Fakulte psychologického poradenstva

Obsahom špecializácie je náuka o základných psychologických mechanizmoch a zákonitostiach vzniku, vývoja a fungovania ľudskej a zvieracej psychiky, ľudského vedomia, sebauvedomenia a osobnosti v procesoch činnosti, poznávania a komunikácie, aplikácia týchto zákonitostí. na riešenie praktických problémov diagnostiky, poradenstva, vyšetrenia, prevencie psychických problémov a anomálií a podpory osobného rozvoja, historický, teoretický a metodologický rozbor psychologických teórií, koncepcií a pohľadov, rozvoj výskumu a aplikovanej metodológie a tvorba metód pre psychologický výskum a praktickú prácu.

• Sociálna psychológia(19.00.05) na Fakulte sociálnej psychológie

Obsahom odboru je náuka o vzorcoch správania a činnosti ľudí determinovaných skutočnosťou začlenenia ľudí do sociálnych skupín; štúdium psychologických charakteristík sociálnych skupín a sociálnych hnutí; rozbor sociálno-psychologických metód skúmania a ovplyvňovania (odôvodňovanie metodologických a metodologických techník sociálno-psychologického výcviku, rolové a obchodné hry a pod.); analýza sociálno-psychologických problémov v rôznych sférach verejného života (výroba, manažment, školstvo, QMS, politika a pod.).

• Pedagogická psychológia(19.00.07) na Fakulte pedagogickej psychológie

Obsahom špecializácie je štúdium psychologických faktov, mechanizmov, vzorcov výchovno-vzdelávacej činnosti a konania jej individuálnych alebo kolektívnych subjektov (študentov, skupín, tried, poslucháčov), samotnej pedagogickej činnosti a konania jej učiteľa predmetu, multi -úrovňová interakcia predmetov pedagogickej a výchovnej činnosti vo výchovno-vzdelávacom procese; štúdium vplyvu výchovno-vzdelávacieho procesu, charakteru edukačného prostredia na duševný rozvoj žiakov, ich osobnostný rozvoj na rôznych stupňoch vzdelávania; štúdium vývoja pedagogickej psychológie v historickom retrospektíve a súčasnom stave.

• Korekčná psychológia(19.00.10) na fakulte „Klinická a špeciálna psychológia“

• Vývinová psychológia, akmeológia(19.00.13) na fakultách „Pedagogická psychológia“, „Psychologické poradenstvo“ a „Klinická a špeciálna psychológia“

Obsahom špecializácie v oblasti psychologických a pedagogických vied je štúdium procesov vývoja a formovania ľudskej psychiky v rôznych fázach ich životného cyklu (od prenatálneho obdobia, novorodeneckého veku až po zrelosť, starnutie a starobu). . K tomuto vývoju dochádza za určitých vonkajších a vnútorných podmienok (podmienky prostredia, dedičnosť, nahromadené skúsenosti, cielené alebo náhodné vplyvy a pod.). Keďže špecificky ľudský rozvoj a fungovanie psychiky sa nevyskytuje mimo komunikačných procesov a mimo určitých organizačných štruktúr (od vzťahov medzi deťmi a rodičmi až po obchodné interakcie v tíme chirurgov alebo vo verejnej službe), tento druh spoločenských javov sa prirodzene vyskytuje v pozornosti výskumníkov. Jedným z aspektov tejto špecializácie je štúdium kultúrneho a historického vývoja psychiky, porovnávacie štúdium vývoja psychiky v rôznych kultúrach, vývoj psychiky v antropogenéze a porovnávacie štúdium biologického a historického vývoja. psychiky. Duševný vývoj v detstve, aj keď to nie je zrejmé, veľmi významne (niekedy nenapraviteľné) prispieva k rozvoju dospelého človeka. A obdobie dospelosti je pre existenciu spoločnosti jednoznačne významné. V tomto ohľade sa koncentrácia síl na komplexné štúdium dospelých (predovšetkým z analýzy podmienok pre ich najvyššie úspechy v činnosti) uskutočňuje v akmeológii (grécky „acme“ - „kvitnúca sila“, „vrchol“). Ak vo výskumnom prístupe dominuje konštatujúci prístup (zisťovanie faktov, zákonitostí), možno ho klasifikovať ako psychologickú vedu; ak je vyjadrený normatívno-hodnotový, dizajnový, formačný prístup, prácu možno zaradiť medzi pedagogickú vedu. Toto rozlíšenie nie je striktné a je ponechané na uváženie komisií pre dizertačné práce. Predmetom skúmania a formovania sú v každom prípade špecificky ľudské vlastnosti mentálnej regulácie činnosti individuálnych a skupinových subjektov v závislosti od prirodzeného vplyvu rôznych faktorov v určitých štádiách zodpovedajúceho vývoja.

• Teória a metodika výcviku a výchovy(sociálna výchova, stupeň odborného vzdelania) (13.00.02) na fakulte „sociálnej pedagogiky“

• Systémová analýza, riadenie a spracovanie informácií(05.13.01) na Fakulte informačných technológií

Špecialita, ktorá sa zaoberá vývojom a aplikáciou metód systémovej analýzy komplexných objektov aplikovaného výskumu, spracovaním informácií, cieleným vplyvom človeka na objekty výskumu, vrátane otázok analýzy, modelovania, optimalizácie, zlepšovania riadenia a rozhodovania s cieľom zvýšiť efektivitu fungovania výskumných objektov. Špecializácia sa vyznačuje tým, že jej hlavnou náplňou je teoretický a aplikovaný výskum systémových súvislostí a zákonitostí fungovania a vývoja objektov a procesov s prihliadnutím na odvetvové charakteristiky, zameraný na zvýšenie efektívnosti ich riadenia pomocou moderných metód spracovania informácií. Význam riešenia vedecko-technických problémov tejto špecializácie pre národné hospodárstvo spočíva vo vývoji nových a zdokonaľovaní existujúcich metód a nástrojov analýzy spracovania informácií a riadenia zložitých systémov, zvyšovaní efektívnosti spoľahlivosti a kvality technických, ekonomických, biologických, medicínskych a sociálnych systémov.

Tréningové obdobie: 3 roky - plný úväzok, 4 roky - polovičný úväzok.

Pozývame zamestnancov vzdelávacích inštitúcií a psychologických, zdravotných a sociálnych centier, ako aj všetky osoby s vyšším vzdelaním.

Od roku 1995 má MSPU postgraduálne štúdium a od roku 1996 doktorandské štúdium. Medzi rokmi 1996 a 2000 sa populácia postgraduálnych študentov zvýšila o 60 %. K 1. januáru 2001 študovalo 278 postgraduálnych študentov, z toho 122 dennou a 156 externou formou a viac ako 300 záujemcov robilo dizertačné práce ako uchádzači.
Postgraduálna škola je cielene tvorená zamestnancami vzdelávacej sféry: väčšina absolventov a uchádzačov sú učitelia škôl, univerzít, vysokých škôl, zamestnanci predškolských zariadení, vedúci vzdelávania, účastníci súťaže „Učiteľ roka“. Medzi postgraduálnymi študentmi a uchádzačmi sú zamestnanci MKO, prefektúry a moskovskej vlády. Viac ako 90 % spája štúdium s prácou vo vzdelávacích inštitúciách.
Do vzdelávacieho procesu s postgraduálnymi študentmi sú zapojení najkvalifikovanejší vysokoškolskí učitelia - profesori, poprední vedci, vedúci ruskej vedy, vedúci vedeckých a pedagogických škôl, praktickí pracovníci školského systému hlavného mesta, zodpovední zamestnanci Moskovskej vzdelávacej inštitúcie, vďaka ktorým sa dosahuje jednota teórie a praxe vo výchovno-vzdelávacom procese. Vzdelávací proces je zabezpečený potrebnými vedeckými a metodickými materiálmi.
V súlade so Stanovami a koncepciou MSPU na základe Poriadku o nadstavbovom a doktorandskom štúdiu schválenom rektorom univerzity sú na MSPU hlavnými organizačnými formami prípravy vysokokvalifikovaných pracovníkov v systéme postgraduálneho vzdelávania doktorandské štúdium, postgraduálne štúdium. štúdium (denná, externá) a súťaž.
Vedúci Katedry postgraduálneho a doktorandského štúdia - Ph.D., docent. Chalov N.M.

PODMIENKY PRIJATIA NA ABSOLVENTSKÉ ŠTÚDIUM
Postgraduálna škola Moskovskej mestskej pedagogickej univerzity na základe výberového konania prijíma učiteľov vysokých škôl, vysokých škôl, škôl, výskumných pracovníkov výskumných inštitúcií, zamestnancov vládnych orgánov s vyšším vzdelaním žijúcich v Moskve a pracujúcich spravidla, na základe konkurenčného výberu., v hlavnom vzdelávacom systéme.
Prijímacie skúšky na maturitu sa konajú od 1. októbra do 15. októbra z predmetu špecializácia, filozofia a cudzí jazyk.
Tí, ktorí sú prijatí na postgraduálnu školu, dostávajú štipendium na všeobecnom základe. Poskytuje sa aj systém nepersonálnych kandidátov na kandidátske tituly.
Dĺžka denného nadstavbového štúdia je 3 roky a externého štúdia 4 roky.
Žiadatelia predkladajú tieto dokumenty:
Žiadosť adresovaná rektorovi s uvedením formy štúdia a špecializácie.
Kópia vysokoškolského diplomu (s prílohou).
3 fotky 4x6 a 1 3x4.
Lekársky preukaz 0,86 - U.
Kópia pracovného zošita.
Abstrakt na aktuálnu tému v odbore.
Okrem toho - zoznam publikácií a pokynov z univerzít, škôl a výskumných ústavov pre postgraduálne štúdium.
Pas a diplom sa predkladajú osobne.
Univerzita poskytuje vzdelávanie pre postgraduálnych študentov, ako aj kandidátov na kandidátske tituly na platenom základe (vrátane tých z iných miest).
Cena denného postgraduálneho štúdia na dohodu je 900 USD, v korešpondencii - 700 USD. v roku. Prihláška na titul kandidáta je bezplatná, okrem právnickej fakulty (600 USD ročne).
Postgraduálne štúdium na Moskovskej štátnej pedagogickej univerzite poskytuje minimálne kandidátske skúšky na platenom základe. Cena jednej skúšky je 1 494 rubľov.
Telefón pre otázky: 181-52-35 (ext. 113)
Zoznam postgraduálnych špecialít na Moskovskej štátnej pedagogickej univerzite:
01.01.06 - Matematická logika, algebra a teória čísel, 07.00.02 - Domáce dejiny, 07.00.03 - Všeobecné dejiny, 01.10.01 - Ruská literatúra, 01.10.03 - Literatúra národov cudzích krajín, 01.10.09 - Literatúra národov cudzích krajín , 10.02.01 - Ruský jazyk, 02/10/19 - Teória jazyka, 02/10/22 - Jazyky národov cudzích krajín v Európe, Ázii, Afrike, pôvodných obyvateľov Ameriky a Austrálie, 00/12 /01 - Teória a dejiny práva a štátu; dejiny právnych doktrín, 12.00.02 - Ústavné právo; komunálne právo, 12.00.03 - Občianske právo, obchodné právo, rodinné právo, medzinárodné právo súkromné, 12.00.08 - Trestné právo a kriminológia; trestné právo výkonné,
13.00.01 - Všeobecná pedagogika, dejiny pedagogiky a školstva, 13.00.02 - Teória a metódy vyučovania a výchovy (podľa oblasti a stupňa vzdelávania), 13.00.03 - Nápravná pedagogika (pedagogika nepočujúcich, tyflopedagogika, oligofrenopedagogika a logopédia) , 13.00.04 - Teória a metodika telesnej výchovy, športovej prípravy, zdravotne upevňujúcej a adaptačnej telesnej kultúry, 13.00.07 - Teória a metodika predškolskej výchovy, 19.00.01 - Všeobecná psychológia, psychológia osobnosti a dejiny psychológie, 19.00 hod. 05 - Sociálna a politická psychológia, 19.00.07 - Pedagogická psychológia, 19.00.10 - Nápravná psychológia, 22.00.04 - Sociálna štruktúra, sociálne inštitúcie a procesy, 22.00.08 - Sociológia manažmentu, 23.00.02 - Politické inštitúcie, etnopolitológia , národné a politické procesy a technológie, 25.00.36 - Geoekológia.