Scenár scenára "Návšteva rozprávky"
Video1.
_____. Láska rozprávky všetko na svete
Láska dospelí a deti
Láska Počúvajte a sledujte
Rozprávky môžu liečiť dušu.
_____. Zázraky v nich sa vyskytujú
Ľudia našťastie nájdu cestu.
A samozrejme, dobré!
Dasha. Existuje mnoho rozprávok na svete
Smutné a zábavné
A žiť na svete
Nemôžeme bez nich.
Sasha.V rozprávke sa všetko môže stať
Naša rozprávka dopredu.
Príbeh k dverám k nám
Povedzte rozprávku: "Poď ďalej"!
Chlapci, zdvihnite ruky tých, ktorí milujú rozprávky?
Vedúci.Som rád, že všetci milujete rozprávky, tiež milujem rozprávky, napriek tomu, že takýto dospelý je už. Aké príbehy nie sú na svete, sú odlišní - folk a autor, domáce a magické, rozprávky o zvieratách a dokonca aj hádaní rozprávky. Rozprávkové príbehy ako ja, pretože všetko sa môže stať v nich. Povedzme, povedzme, ponáhľajte dobre urobené na veľtrhu, a tu, ako to volalo, cesta skončila. Nechoďte, neveďte. A opustí magickú vreckovku, a opäť pred ním na ceste. Stiahnite si, kde chcete! A napriek tomu rozprávka, ktorá sa v ňom vždy vyhrá zlo.
Hudba
(Vstupuje do sprievodcu) A kto nás prišiel navštíviť? Aké krásne dievča! Má darček na zmenu jednoduchých položiek v rozprávkových postáv! V ruke, čarovník! Kto je to?
Deti.Toto je sprievodca.
ENCHANTRESS. Julia DorovinaDobrý deň, chlapci! Dnes odporúčam, aby ste išli na výlet: Biele svetlo vidieť ľudí, aby videli a ukázali sa. Trať, ktorú máte dlhé. Kráľovstvo, obrovský stav rozprávok, ďaleko ďaleko. Ak sa chcete dostať do neho, najprv musíte odpovedať na otázky. Pozývam vás, aby ste vyliezli na scénu 4. najväčšieho, najviac odvážnych, najinteligentnejších chlapcov.
Najlepší krokodíl na svete (Gene)
Koľko detí má veľkú kozu? (sedem)
Najznámejšie kurča (RYABA)
Kto vytiahol repkeu pred chybou? (Vnučka)
Chlapec - Lowing (Chipollino)
Báječný obrus (self-hole)
Dievča, ktorá sa roztavila na jar (Snow Maiden)
Malvina Rayer (Piero)
Kto vie, že srdce Kai? (Gerda)
Crocodile rieka v Afrike? (LIMPOPO)
Báječný hrdinka, majiteľ prvej lietadla (Baba Yaga)
Najmä samotný zástupca nečistého výkonu (voda)
Si skvelý! A čo si myslíte, akú položku nám pomôže dostať sa do stavu rozprávok? (Odolať pauzu druhého 3), koberec lietadla nám pomôže, kto tu preletel konkrétne pre nás. Postavte sa na koberci, zatvorte oči. Ideme na ceste (hudbu).
Vedúci. Letíme nad hôr, nad morom, nad hustými lesmi. Báječná krajina sa približuje. Koberec lietadlo pomaly padá na zem. Leteli sme. Otvorte svoje oči, rozprávky sa stretávajú s nami.
Video 2.
Po skončení videa znie hudba
Koschey. Danila Polyansky.Improvizovať))))) Oh, oh dobre, v poriadku ............................................. .................................................... ..... ......... ..
Dobrý deň, chlapci! Prečítajte si nápis na hrudi!
Hádajte, že som tu skryl.
Hrudník je moje tajomstvo. Obsahuje rôzne báječné predmety. Podľa opisu predmetu hádajte, čo je v hrudníku. (Ktokoľvek sa oženil, možno budem dať Candy)
1. S touto témou môžete urobiť, aby bolo možné urobiť rôzne veci, a môžete ma dokonca zabiť. (Ihla)
2. Táto vec vás môže skryť, ak nosíte hlavu (Neviditeľný klobúk).
3. Tento predmet hovoril pravdu kráľovnej. Povedal, že vo svetle je krásna dievčina. (Zrkadlo)
4. Kvôli tomuto tému sme kričali dedko da Baba po malom trhu živočíchov? Upokojili sa len vtedy, keď dostali rovnaký predmet na oplátku. (Golden Egg)
5. S touto témou hlavná postava rozprávky našiel svoje šťastie - múdre manželka, ktorá bola očarená. A táto téma letela priamo do bažiny a padol v blízkosti žaby. (Šípka)
5. A tiež mám vec, ktorú Crocodile jedol. Povedz mi, čo sa táto vec nazýva rozprávka. (Urban. "MOYDODYR")
(Hudba znie z filmu o rúhu nesmrteľného)
Vedúci.Takže vyprázdňujem váš hrudník výbuch, takže mi dovoľte ísť ďalej.
Dobre, chýbaš mi. Ja a toľko dôležitých, zákerných záležitostí.
Vedúci.Dobrá práca! Sme tak v kráľovstve rozprávok! Čo tu očakávame? Oh, chlapci, pozrite sa na to, čo sme s tebou padli (hudba s vtáčím spevácím zvukom). Všetky rastliny tohto lesa sú očarené báječnými hrdinami. Boli očarené Harryho Potterom.
Harry Potter Logova Artem, Pravdepodobne budete chcieť argumentovať svojich hrdinov z rozprávok?
Aby ste im pomohli, musíte napraviť správne stredné meno, priezvisko alebo prezývku hrdinov z rozprávok. Podmienky sú pochopiteľné?
Ivan Tsarevich
Trak
Koschei nechutný
Vasilisa urobiť (krásne)
Kyimo Bolotnaya
Myši norushka
Frog Kvakushka
Zmey gorynych
Karabas Barabas.
Lisa Patriaryevna (Alice)
(Slová pravého stĺpca sa zobrazia na snímke po správnej odpovedi)
Blimey! Pomohli ste všetkým bábkavým hrdinom, potom dobre poznáte rozprávky.
Gnomic. Irina Cellica
Dobrý deň, chlapci. Teraz sme na Enchanted Swamp.
Z mojej priateľky z môjho - Kimari - vy ste. Tak, že ťa zmeškala cez bažinu, musíte ho zrušiť. Viem o jednej hre, že Kimoor je veľmi ako, hra "Swobolo" sa nazýva.
Potrebujem 2 ľudí z každej triedy (chlapec a dievča). Dajte chlapcov na javisku na správnych scénach, aby každý pár 3 listov.Budete musieť ísť s bažinami na telách. Toto je súťaž o rýchlosť a schopnosť komunikovať v páre. A tak na začiatku, pozornosť, marec! .... (Hudba Hrá)
Dobrá práca! Tam bol pár ______ triedy. Víťazi a účastníci, asistenti dali ceny.
Spiaca kráska. Irina Blackokaya.Dobrý deň, chlapci. Mám spiace krásu, nedávno sa zobudil, rozhodol som sa spomenúť na mená rozprávok, ale potom je to trochu zmätený. Budem potrebovať 2 ľudí od publika. Na každej strane sú slabiky, z ktorých musíte urobiť mená rozprávok, ktoré vám známe. (Hra "doplňte slovo".) Hudba hrá, akonáhle sa vyrovnáte, zdvihnite ruku a spolu s halou sa skontroluje.
Mo-ruže
Popoluška
Palica-mo-ka
My-up-hole
SLEEP-GU ROCH
Dobre, účastníci si sladké ceny!
Oh, dobre, pôjdem spať.
Vedúci.Prešli sme bažinami, ktorý nám letí?
Hudba(Snake Gorynych)
Zmey Gorynych. Katyukhin Sergey.
Vedúci. Zmey Gorynych. Letel. Opýtajte sa, čo chce.
Zmey Gorynych.Chcem nový rozprávka.
Potrebujem 7 profesionálnych hercov z haly. Vytiahnete obálku, v ktorej sú vaše úlohy a vaše slová napísané. Rozprávka prejde vo forme výrazu. Hostiteľ číta text a keď je uvedený názov herca v texte, hovorí jeho frázu.
Všetko je jasné a jednoduché. Pozri.
Repka
V obci je jeden dom,
Dedko a babička žijú v ňom:
Dedko Ivan, stará žena muž
A samozrejme, vnučka Tanya.
Chyba vo dvore žije,
Cat Song Sings.
A za sporákom je Nora,
Myš je v rannom chorobe.
Tak žil sledovaný,
Zeleninová zeleninová záhrada.
Sedka zasadil, Repka. Pestovanie veľkej ruže ...
Vedúci.A tak REPKA na nový spôsob. Nuž, hady Gorynych, páči sa vám rozprávka? Nám chýba.
Zmey Gorynych.Oh, aký dobrý rozprávka ste mi ukázali. Dobre, tak byť, chýba mi ďalej, ak si myslíte, že moja hádanka.
Je krásna a mila,
Jej meno dal jej popol. (Popoluška)
Scéna Cinderella 5 B trieda.
Súťaž Popoluška prejsť ryžu a pohánky (fazuľa a hrášok)
1 účastník z každej triedy. (3 stoličky, hrášok, fazuľa)
Basilio Cat. Vlad šach.Dobre dobre dobre. Ahoj, som Basilio Cat, som sedel financie prepočítané, počujem - hluk, všetky báječné hrdinovia pripravujú súťaže pre chlapcov, takže som chcel. A tak, súťaž "Kto vie viac rozprávok" "Budem potrebovať jednu osobu z každej triedy. (Zostavte ich na koberci a pristupujte k všetkým s mikrofónom zase).
Scéna 5 trieda ???
Videli ste niekedy, ako sú filmy natáčané? Poďme sa presunúť do oblasti streľby filmu "Krava zomrela".
Scéna 5 v triede "Krava zomrela"
Emocionálny
Dráma
Komédia
Činnosť
Romantický film
Babička dievča veľmi milovala.
Red Hat prezentoval ju.
Dievča meno Zabudli ste vlastné.
No, povedz mi meno! (Červená čiapočka)
Rozpoznať, kto to je?
Deti.Červená čiapočka
Červená čiapočka. Daria Rozhnev. Tiež trávim svoju súťaž. Potrebujem 5 odvážne chlapcov z haly. (Vyberte 5. chlapci, stavať ich na pódiu). KONCES "Jedzte koláč". V mojom koši zostal len niekoľko koláčov. Ten, kto jedol piddle, vyhral. Keď vynecháte tortu, horieť, zdvihnite ruku. Dobrá práca! Definovali sme víťaza!
Dobre, chlapci, pôjdem na návštevu mojej babičky.
Princezná. Alexandra Brustenseva.
Strávime súťaž. Skontrolujte, či existujú skutočné princezny medzi týmito prítomnými. Pozývame 5 dievčat.
Na pódiu stojí tri stolice. Na všetkých stoličkách sú letáky a pod listami. A len pod jedným kusom hrachu sa nachádza. Dievčatá zase sedia na stoličkách. A zastavte sa v blízkosti týchto stoličiek, v ktorých je podľa ich názoru hrášok. Tieto princezny sa považujú za tých, ktorí správne určia umiestnenie hrachu.
Kompletná súťaž, krásky odvrátiť a asistenti skryť rôzne objekty. A budete musieť určiť, ktorá položka je ukrytá.
Divadlo Expromst
Ivan Tsarevich. Zenko Dmitry. Chlapci. Počul som, že si držíte cestu k paláci, na loptu. Myslím si, že otázky báječného humoru vám pomôžu dostať sa! Celá auditoria sa zúčastňuje na kvíze, pre každú správnu odpoveď dostanete sladkú cenu. Pamätajte si. A tak začíname.
Aký je názov ruskej ľudovej rozprávky, v ktorom je príbeh povedané o dlhej ceste pekárenského výrobku pre spotrebiteľa (Kolobok)?
Aká rozprávka obsahuje recept na prípravu nádherných, jedinečných jedinečných jedál z stolového nástroja (kaša z AX)?
Pomenujte rozprávkový charakter jazdy z koženého vaughnu (žaba).
Aký je najspoľahlivejší cieľ rozprávkových situácií (spleť)?
Aký je názov detailu šaty, v ktorých rieky, jazerách, labute a iné prvky životného prostredia sú umiestnené (rukávy)?
Názov mena rozprávkového charakteru, ktorý praskluje so smiechom pri pohľade na slabo postavený most (bublina).
Aký je názov šitia patriace, v ktorom fatálne nebezpečenstvo je číhajúce pre báječné dlhé pečene (ihly)?
Aký je najvyšší úspech magického stravovania (obrus - self-banner)?
Aký rozprávka hovorí o jedinečnom, v druhu športovej súťaže na strednej škole medzi mužmi, ktorých víťazom sa očakávalo cennou cenou - bozkom princeznej a manželstva (Savka - Burka)?
Názov názvu vysoko postaveného človeka, ktorého úsmev bol báječný drahý (nezmysel).
7. Rozprávka dal Cinderella Caret z Zucchini.
8. Mačka, ktorá má kravu, zavolať matroskin.
9. Cheburashka, predtým, ako sa stretol s Gena, žil v telefónnom stánku.
10. Carloson miloval najviac čipov.
11. Poodle Malvina s názvom Armon.
12. V "rozprávke o rybári a zlaté ryby", starý muž chytil ryby na rybárskom prúte.
13. Baba Yaga žije v chate na kuracích nohách.
14. Pekný obranca Ruska, 33 rokov neskôr, zadržané na peci, je Alyosha Popovich.
RezervaDobrý deň, deti, dievčatá a chlapci, moje otázky hádajte, a potom ísť domov! Meno-mi meno rozprávok.
1. Ktorý rozprávka žijú dedko, dedko, zajac, vlk, medveď, líšku a malý okrúhly cestujúci. (KOLOBOK)
2. Z toho, čo sme sa dozvedeli o otcovi, jeho syn je drevený s dlhým nosom. (Zlatý kľúč)
3. V akom rozprávke veľkých bielych vtákov malého chlapca priniesol do lesa do Baba Yaga. (Swan husi)
4. A cesta je ďaleko a košík nie je ľahký, sedí na haliere, jesť pmaka. (Masha a medveď)
6. Na ceste, chôdze chôdze, voda samotná odvádza vestu. (Na bielom chcú)
7. Vezmite dvere, kozy, prišla vaša matka, priniesol mlieko (Vlk a sedem mladých kôz)
4. Za aký poplatok sa Baled Popa dohodli na práci?
Odpoveď: "Tri ročne tri kliknutia na čelo ..."
5. Koľko rokov muselo zbierať balada výťahov s Cherchaou?
Odpoveď: "Najlepšia vec je intenzívne príjem,
Áno, tam sú nedoplatky za tri roky ... "
6. Ako starý je starý muž ryby?
Odpoveď: "Rybí tridsať rokov a tri roky ..."
7. Koľkokrát to starý muž hodil starého muža predtým, než chytil zlatú rybku?
Odpoveď: "Tretí čas hodil Nemidu, -
Sused prišiel s jednou rybou ... "(2 krát)
8. Koľko času bola najstaršia kráľovná?
Odpoveď: "Tu je týždeň, ďalšie prechádza ..."
10. Čo DOWRY pripravil kráľa svojej dcéry?
Odpoveď: "Sedem nákupných miest
Áno sto štyridsať teres ... "
Dovolenka skript pre 1 - 4 triedy na tému "Rozprávky na paráde"
Autor: KONDRATIAVA ALLA ALEKSEEVNAMiesto práce: Učiteľ základnej školy MBOU "Zolotukhinskaya Sosh" n. Zolotukhino Kursk región
Dovolenka skript pre 1-4 triedy "rozprávky na prehliadke"
účel: Aktivácia poznania detí o ruských ľudových rozprávkachÚlohy:
Vzdelávania: Učte deti, aby sa sústredili, mobilizovali mentálnu aktivitu, aby ste našli odpoveď na otázku.
Rozvoj: Ak chcete vyvinúť vstup, schopnosť porozumieť algorickým jazykom.
Vzdelávacie: vyvolať záujem o interpretované ľudové umenie, na čítanie rozprávok.
Predbežná práca: V mimoškolskom čase čítanie pre deti ruských ľudových rozprávok, diskusiu o obsahu, zistenie, čo učiteľ učiteľa učiteľa učí, prezeranie ilustrácií na rozprávky, sledovanie karikatúry, kreslenie, rovnako ako učenie básní, piesní, rolí hrdinov muzikálu. Táto udalosť sa koná na začiatku školského roka s cieľom overiť vedomosti z ruských ľudových rozprávok. Hostia v otvorenej udalosti môžu mať predškolákov a študentov základných škôl. Tento materiál môže byť užitočný pre rodičov, pedagógov, pedagógov ďalších detí.
Registrácia: Kniha Výstava "Ruské ľudové rozprávky," Dom-palác, Kráľovský trón, Teremok s nápisom "Mishink Hut", lavička v blízkosti Teremka, strom v jarnej dekorácii, kostýmy a atribútoch báječných hrdinov.
Deti v rôznych rozprávkových kostýmoch v polkruhovom stánku na pódiu.
Vedúci
Rozprávkový príbeh v lese ide, príbeh ručne vedie.
Príbeh pochádza z rieky, z električky, od brány.
Čo je to tanec? Toto je rozprávkový tanec!
Rozprávkový príbeh je chytrý a kúzlo, ideme s nami.
To, tak to znova, dobré zlé vyhralo!
Ak chcete byť láskavý na zlo, stať sa dobrým presvedčeným.
V rozprávke je slnko horenie, spravodlivosť v IT vládne!
Rozprávkový príbeh je chytrý a kúzlo, je otvorená všade!
Dobrý deň, deti, dievčatá a chlapci!
Chlapci, dnes navrhujem, aby ste chodili do "Krajina rozprávok" na prehliadku, a preto potrebujeme dopravu, dobre, ak je magický. Zapamätajte si báječné vozidlá. (Koberec lietadlo, stupa a metla, topánky, topánky, lietajúca loď, balóny, ruská rúra, vlastný vrtuľník). Navrhujem nám vybrať koberec.
Vedúci Naše koberce nás vezme na báječnú krajinu.
Ísť priatelia
V zázraku rozprávka - ty a ja
K divadlu bábiky a zvierat,
Pre dievčatá a pre chlapcov!
Tu je obrazovka magická,
TAKÉ TAKÉ NIEKTORIŤ!
Takže sme dorazili na miesto. Pozri chlapcov a brána báječnej krajiny je zatvorená (opona na pódiu). Zistíme, čo sa deje.
(Kvíz na počítači "Ruské ľudové príbehy")
Pozývam vás na cestu ruskými ľudovými príbehmi.
Kakii víla príbehy ste čítali? Pamätajte si!
Oh, ty, peter-jednoduchosť,
Shropotal trochu
Neposlúchla mačku
Vyzerá to v okne. ("Petchok-Gold Scallop")
Krasno-Maiden je smutný,
Nemá rád jar,
Je ťažké na slnku,
Slzy vylievajú slabosť. ("Snow Maiden")
V rozprávke Sky Blue,
V rozprávkových vtákoch sú desivé.
Rachtá, zachráň ma
Šetríte ma a brat! (Swan husi)
Dom našiel dom,
SOOT bol:
V objeme domu na konci
Mnohí obyvatelia sa stali. (Teremok)
- Čo ste sa pýtali šelmy v rozprávke "Teremok" predtým, než tam som vstúpil?
Baby Áno Kolotil
Na nose dosky,
Nič nebolo prehltnuté
A zostal s nosom. (Fox a žeriav)
Neexistuje žiadna rieka, žiadny rybník,
Kde sa opil?
Lahodná voda -
V diere z chladiča.
("Sestra Alyonushka a Brantz Ivanushka")
Otvoril kozie dvere,
A všetko bolo niekde preč! ("Wolf a sedem mladých kozu")
- Čo spieval kozu na vaše kozy?
Nechal som svoju babičku
Nechal som svojho dedko
Hádaj bez tipov,
Z čoho je vaša rozprávka? ("KOLOBOK")
- Aké piesne spievali buchtu?
A cesta je ďaleko
A kôš nie je ľahký
Sedieť na ceruzke
Jedzte šteňa. ("Masha a medveď")
- Čo urobil Masha show, sedí v krabici?
Vedúci Dobre urobil chlapci! Vidím, že poznáte rozprávky dobre.
Teraz, priatelia, uvidíte tento rozprávku vo výkone 4 triednych umelcov. Zoznámte sa s ich tvarmi!
Staging rozprávka "Masha a medveď"
Vedúci Krajina rozprávok je najúžasnejšia a nádherná zo všetkých krajín sveta. Kde inde, ako to nie je, možno vidieť na oblohe rýchlo sa ponáhľa pod oblaky koberce lietadla, prechádzky lesom, stretnúť sa s mužom, ktorý hovoríme šedý vlk alebo dokonca náhodne prijať na starej chate baba yaga?! V ľudových rozprávkach, z času nepamäti, tam je zúrivý boj medzi dobrými a zlými: mladý Ivan-tsarevich statočne bojuje s hadom Gorynych a vyhráva ho, jednoduchý roľník obratne bláznivým chamtivým zadkom a diablom a Vasilisa je Krásne roztrhané nad Brutal Baba Jaga.
Čo pomáha hrdinom rozprávok víťazstva vyhrať víťazstvá: trik, mazanie, a možno podvod? Ani, ani druhý, ani tretí ... Ivan-Tsarevich vyhrá kvôli jeho ľudskosti a láskavosti, pretože vždy bojuje za slabých a utláčaných, roľník pomáha jeho každodennú múdrosť a zvýšenie roľníckej dcéry Vasilis Krásna - jej mäkká Náklad, tvrdá práca, schopnosť robiť všetko rýchlo áno spore. V ľuďoch o Vasilis je veľa rozprávok krásne. Dnes navštívime inú z nich - zaujímavé a hlboko poučné ...
Teraz navštevujeme rozprávku
"Snehulienka a sedem trpaslíkov"
.
(Prezeranie výkonu, interpretov - deti 4 trieda)
Vedúci
Teraz vám navrhujem hrať: budeme stráviť niekoľko súťaží na konsolidáciu vedomostí o ruských ľudových rozprávkach.
Súťaž1 "Pokračujte v riadku rozprávok"
Súťaž2 "spev klobúk (piesne z karikatúr") "Hádajte hlasy.
Súťaž 3 "Dekorácia predmetov z rozprávkových príbehov"
Súťaž 4 "Názov rozprávky, kde sú hrdinovia: Baba Yaga, sivý vlk atď."
Súťaž 5 "Vytvoriť objednávku" (zhromaždiť rozprávku z hádaniek)
(Tales "Kolobok", "Repka", "Fox, Hare a Rooster")
Sčítanie súťaží. Prezentácia víťazov
Staging rozprávka "KOLOBOK"
(Umelci - 4 trieda)
Vedúci
A teraz opustíme "krajinu rozprávok" s tebou, ale nehovorte sa jej zbohom. Väčšinou budete navštíviť túto úžasnú krajinu na svojich obľúbených hrdinov a zoznámiť sa s novými rozprávkami. Musíme nás navštíviť, zapísať do nášho amatérskeho divadla "Harlequin".
Pre ruky zručné,
Pre myseľ a tavenie
Povedz, že chcem povedať!
Tých, ktorí pracovali
Tých, ktorí sa snažili
Teraz ukážem svoj darček.
Všetky prvé stupne, staršie deti dávajú obrázok sfarbenie s bábovými hrdinami .
Verte v rozprávku je šťastie.
A ten, ktorý verí
Príbeh je povinný
Pridelí všetky dvere.
(Deti sa rozlúčili a choďte)
KSU "SUVOROVSKIY HIGH SCHOOL"
Držal Mattyash S.A..
Návšteva rozprávky
Účel:dajte radosť deťom, zavolajte im emocionálne pozitívnu odpoveď v sprche ...
Úloh.Spôsobiť, že deti sa zúčastňujú na zábave. Upevnite znalosti detí o rozprávkach. Povzbudzujte deti na rečové vyhlásenia
Vybavenie: Obrus \u200b\u200b- Self-hole s báječnými vecami, hrudník s objektmi, báječné obleky, karty so slabikami, TSO, ilustrácie na rozprávky.
Účastníci: rozprávkové znaky
Knihovník:
Láska rozprávky všetko na svete
Láska dospelí a deti
Láska Počúvajte a sledujte
Rozprávky môžu liečiť dušu.
Prvé dieťa.Zázraky v nich sa vyskytujú
Ľudia našťastie nájdu cestu.
A samozrejme, dobré!
Druhý baby Existuje mnoho rozprávok na svete
Smutné a zábavné
A žiť na svete
Nemôžeme bez nich.
Knihovník:
V rozprávke sa všetko môže stať
Naša rozprávka dopredu.
Príbeh k dverám k nám
Povedzte rozprávku: "Poď ďalej"!
Chlapci, zdvihnite ruky, ktorí čítajú rozprávky. Chcete ich prečítať?
Deti.Áno!
Knihovník:Som rád, že všetci milujete rozprávky, tiež milujem rozprávky, napriek tomu, že už tak veľký. Aké príbehy nie sú na svete, sú odlišní - folk a autor, domáce a magické, rozprávky o zvieratách a dokonca aj hádaní rozprávky. Rozprávkové príbehy ako ja, pretože všetko sa môže stať v nich. Povedzme, povedzme, ponáhľajte dobre urobené na veľtrhu, a tu, ako to volalo, cesta skončila. Nechoďte, neveďte. A opustí magickú vreckovku, a opäť pred ním na ceste. Stiahnite si, kde chcete! A napriek tomu rozprávka, ktorá sa v ňom vždy vyhrá zlo. (ZahrnutéPríbeh) A kto nás prišiel navštíviť? Aké krásne dievča! Má darček na zmenu jednoduchých položiek v rozprávkových postáv! V ruke, čarovník!
Deti.Toto je Sprievodca rozprávkou.
Príbeh:Ahoj deti! Dnes odporúčam, aby ste išli na výlet: Biele svetlo vidieť ľudí, aby videli a ukázali sa. Trať, ktorú máte dlhé. Kráľovstvo, obrovský stav rozprávok, ďaleko ďaleko. Dostať sa do neho, musíte zostaviť najbezpečnejšie veci na ceste. Pred šírením obrusovania-samo-banner. Na to, položky, ktoré vám pomôžu na ceste. Zistite ich a pomenujte ich a tiež si uvedomte, čo sa rozprávali rozprávka a kto patrí vám?
Deťom (Zvážte položky na obrubníku a zavolajte ich a komu patria). Zlaté vajcia, ktoré zničili kurča. Shell of walnút patrí do výšky. Zlatý kľúč Pinocchio. Prsteň z rozprávky "dvanásť mesiacov". Slama, vetvy a tehly z rozprávky "Tri ošípané". Krabica patrí medveďa z rozprávky "Masha a medveď". Vajcia patrí k trhaniu nesmrteľným.
Knihovník:Dobrá práca! Sme tak v kráľovstve rozprávok! Čo tu očakávame? Oh, chlapci, pozrite sa na to, čo sme s tebou padli (hudba s vtáčím spevácím zvukom). Všetky rastliny tohto lesa sú očarené báječnými hrdinami. Boli spojené Baba Yaga.
Baba YAG.Pravdepodobne chcete prebudiť svoje obľúbené?
Deti.Áno!
Baba YAG.Aby ste im pomohli, musíte napraviť správne stredné meno, priezvisko alebo prezývku hrdinov z rozprávok.
Fox Patriaryevna
Ivan Tsarevich
Trak
Koschei nechutný
VASILISA VASILISA
Kyimo Bolotnaya
Myši norushka
Frog Kvakushka
Zmey gorynych
Karabas Barabas.
(Slová pravého stĺpca sa zobrazia na snímke po správnej odpovedi)
Baba YAG.Blimey! Pomohli ste všetkým bábkavým hrdinom, potom dobre poznáte rozprávky. Nechcem ma nechať ísť. Budem s tebou hrať.
Hra sa nazýva "Baba Yaga" (pod melódiou "Poliaci").
Mozgová hra : Hráč Jedna noha stojí v kroku (košík), druhý na Zemi. V jeho ruke drží metlu. V tejto polohe je potrebné prejsť vzdialenosť pred stoličkou, obísť ho, vrátiť sa na začiatok štartu a prenášať metlu do nasledujúceho prehrávača. Túto úlohu vykonávajú všetci členovia tímu.
Baba Yaga: Fascinoval si ma. Budem ma to musieť ísť. Ale nabudúce ma nenechávate (ohrozuje prstom a listy).
Príbeh: Chlapci, blížime sa k kráľovstvu Kite Gorynych, Bloodthirsty Cannon.
Hudba Tchaikovského "Tanec malých labutí" zvuky. Sa objavuje hada gorynych
Zmey Gorynych: Ako ste snívali, že som prišiel k svojmu majetku. Som Bloodthirsty 3 lujable hada. Áno, nenechám ťa ísť. Žuť, čo sú šikovné. Áno, môžem tu byť sto rokov sedím a čakám na vás.
Snake Gorynych (tri hlavy zbor): My, hady gorynych, dym, oheň, zápal, spáliť vás. My, tri hlavy, rastliny.
Príbeh: Drahé, hady Gorynych! Len cestujem v krajine rozprávok.
Zmey Gorynych: Len tak ťa nenechám ísť. Pustite s podmienkou, ak hádate hrdinovia rozprávok. Takže počúvajte, spievam.
Sens pieseň na motív y.nikuliny "a my sa nestaráme." (Hudba A. Zatsepina)
V tmavomododnom lese
Kde Aspen trem
V drevenej chate, kde 4 rohy,
Babička so svojím starom
Z múky hnete
A zároveň spieval
Podivné slová:
Melódia sa mení, spieva na motíve piesne "Sunny Circle" (Hudba A.OSTROVSKY)
Žltý kruh, cesto okolo,
A ukázalo sa, že chlapec
Často shalil, rozprávky milovali,
Všetko a všade hovorili.
Nech je vždy slnko!
Nechajte sa vždy byť cesto!
Nechajte vždy rozprávku
Môžem byť vždy!
(Deti odpovedajú na buchtu)
Hádaj iné hrdinu: (spieva melódiu na motív piesne "Crocodile Gene")
(Hudba V.Shainssky)
Hrá harmonický
Pre vašu dovolenku prišla
Veľmi milý a zábavný
Tento gén je _________ (krokodíl)
Melódia sa mení (spieva na motíve piesne z karikatúry "tri z Protnokvashino" Hudba E. Krylatova.)
A stále si všimol (Dzin)
Zdá sa, že je to niekto
O prírode sa nemusí nudiť
TV sa mu nahradil TV
(Matroskin)
Chlapci, tanec so mnou, mám rád ťa, v mojom kráľovstve ponuré a tmavé a veľmi nudné. Ja.
Knihovník: Áno, teraz vás poviem
Chlapci, poďme tanec a fandiť had Gorynych. Budeme tancovať, "DANCE ARIO"
Zmey Gorynych: Dobre urobené chlapci sa s touto úlohou vyrovnali. Bavte sa starému mužovi. Nechať ťa ísť. Rozlúčka.
Príbeh: Pokračujeme v našej ceste. Kto iný žije v našom rozprávkovom kráľovstve! Pozrite sa, čo dievča! (Opustí červený klobúk). Rozpoznať, kto to je?
Deti.Červená čiapočka
Červená čiapočka.Ahoj chlapci, stretol som sa teraz kráľovnou kníh, povedala mi, že si blízko. Odpovedz mojim otázkam a ukážem vám cestu do Afriky.
Najlepší krokodíl na svete (Gene)
Koľko detí má veľkú kozu? (sedem)
Najznámejšie kurča (RYABA)
Kto vytiahol repkeu pred chybou? (Vnučka)
Chlapec - Lowing (Chipollino)
Báječný obrus (self-hole)
Sneh Baba v detstve (Snow Maiden)
Dievča, ktorá sa roztavila na jar (Snow Maiden)
Malvina Rayer (Piero)
Kto vie, že srdce Kai? (Gerda)
Crocodile rieka v Afrike? (LIMPOPO)
Červená čiapočka.Dobre, odpovedali ste na všetky moje otázky. Vidieť, a tu je Afrika.
Lupiči sa objavujú, barmaley priatelia. Spievajú na melódii (pán Frtich)
Lupiči:Malé deti,
V žiadnom prípade.
Nechoďte do Afriky chodiť, chodiť v Afrike,
V Afrike, lupiči v Afrike.
V Afrike, hrozné Barmalei.
Barmali Sings:
Som nemilosrdný, som hnev lupičom Barmalei.
A nepotrebujem ani marmeládu, bez čokolády,
Ale len malé, malé deti.
Príbeh: Barmalei, prečo nás vystrašujete?
Barmalei: Čo je čo? Kto som? Som zlý lupič. Tak som okrádal na cestách. Vidíte moje modriny pod okom.
Knihovník: Barmalecher, Buďte dobrí, nedotýkajte sa nás, pomáhame rozprávke, aby sme našli cestu do svojej krajiny. Uvoľnite nás prosím.
Barmalei: HA! Kde ste videli lupič s veľkou cestou, ktorá pustí jeho obetu. Potom sa ma bojí. Musím vám trpieť.
Príbeh: Naši chlapci nie sú zbabelí, môžu s vami bojovať.
Barmalei: Potom počúvajte.
1. Názov spisovateľa, ktorý o mne napísal knihu. (K. Chukovsky).
2. Aké ďalšie diela viete? (Castrakanis, Fly bavlna, Aibolit, Fedorino Mount, Moidodyr).
Barmalei: Dobre, poznáte rozprávky. Ale nechaj ísť príliš skoro. Budem hrať lupiči so svojimi priateľmi. Ak vyhráte tím mojich priateľov, nenechám ťa ísť.
Knihovník: Chlapci sa s vami pokúsia vyhrať. Nechajte Barmaley stráviť hru.
Barmalei: Hra sa nazýva "HARMOMILE". Šíril som kamery kamestických lístkov na podlahe s menom rozprávok. Dostanete uprostred kvetu, rozprávka je napísaná v strede. Podľa môjho tímu musíte zložiť svoje harmanček. Vyhrá ten, kto to urobí rýchlejšie a správne.
Barmalei: Zručnosť Play Chlapci. Nie je nič spoločné, budete musieť nechať ísť. Ale inokedy sa nedostanete na cestu (listy).
Príbeh: Z horúcej Afriky spadneme na pole zázrakov. Chlapci, viete, v ktorej krajine je oblasť zázrakov, a v akom rozprávke o tom hovorí? (V krajine bláznov "Zlatý kľúč").
Knihovník: Pozrite sa! (Zdá sa, že pinocchio). Certifikáty prichádzajú na stretnutie, ale zdá sa to smutné.
Príbeh: Čo ste, Pinocchio, nie veselý, čo si zavesil nos?
Pinocchio: (smutné) Prečo sa bavím, ak mám smútok.
Príbeh: A čo sa stalo?
Pinocchio: Mal som zlatý kľúč. A čo som Buratino bez zlatého kľúča, nemôžem otvoriť tajné dvere.
Príbeh: Nie je smutné, pomôžeme vám. Len povedz, čo mám robiť?
Pinocchio: Kľúč je magický, až potom sa stane celok, keď odpoviete na otázky.
Príbeh: Som si istý, že chlapci určite odpovedajú. (Pinocchio vezme karty a čítaotázky, Riddles Guys)
Pinocchio: Chlapci počúvajú:
Aké dvere môžu byť otvorené zlatým kľúčom? (Dvere v Komorke pápeža Carlo za maľovaným krbom).
Čo ešte je rozprávka považovaná za symbol moci? (Kráľovstvo krivých zrkadiel).
Názov Hrdinovia rozprávky "Zlatý kľúč, alebo dobrodružstvo Pinocchin" (Buratino, Piero, Harlequin, Karabas Barabas, Malvina, Torttle Tortila).
Pinocchio: Chlapci, urobím ťa príbeh Riddles, a musíte si ich uhádnuť, o koho a čo hovoríme o týchto rozprávkach Riddles:
Vedel som, že všetko bude skončiť. To bolí starý I a starý, toľko rokov v teréne. Samozrejme, že som sníval, že niekto sa vo mne usadil - ale tam bolo toľko z nich, že som jednoducho nemohol stáť a zrútiť sa. (Tále "terem-terem-teremok").
No, chvost tejto myši! Nebude porovnávať s päsťou dedka, ani s päsťou jej babičky. A bolo potrebné spustiť túto myš na najviac inopportune moment, "Teraz by som miloval všetko, ležal by som na najvýznamnejšie miesto ..." ("Ryaba Chicken" - vajcia).
Úprimne, je to nepríjemné, keď je mačka na nohách. Má pazúry. Zničil a zlomil všetky moje vložky. Samozrejme, chápem, že toto všetko je beh hostiteľa, ale bolí ... ("mačka v topánkach" - topánky).
Som rád, že som na svojej hlave na tejto dievčine. Robí ma. Vždy som čistý. Rád by som s ňou cestoval cez les, ísť navštíviť moju babičku. Ale problémy: moja milenka je veľmi, veľmi dôveryhodná. Z tohto dôvodu, všetky druhy problémov sa stanú. ("Červená čiapka" - kapucňa).
Je to dobrá dievčina, láskavá, starostlivosť, ale musíte sa poznať. Čo môžete, ale prečo je to nemožné. Som horúci podľa prírody: otepľovanie, pálenie, roztopím ... Prečo to bolo skočiť cez mňa? ("Snow Maiden" - oheň).
Samozrejme, že som bol pripravený naplniť si jej túžbu. Koniec koncov, jej manžel zachránil môj život. Ale nakoniec som pochopil viac osoby, ktorú dávate, tým viac chce. Takže musíte zostať s takýmito ľuďmi s zlomeným žľabom. ("O rybári a rybách" - ryby).
Pinocchio: ĎAKUJEME POTREBUJETE HADE VŠETKOU. Šťastný spôsob.
Knihovník: Chlapci, ste len skvele! Stále máme inú, poslednú skúšku. Toto je tenký bažina, hustý les. Čakáme na veľa problémov.
Zobrazí sa Kimor.
KIKIMOR: To je, kto vám povedal, že som problém. Pozerám sa veľmi slušne. (Dostane zrkadlo, uctievané). Oh, čo krása som, dobre, len supermoped - oh, supermodel. A je ďaleko odo mňa. A hovoríte, že problémy. To je peklo, že ste všetci v bažine, zostaňte tu navždy, potom budete vedieť, s kým máte obchod.
Knihovník: Odpusť nám prosím, ale naozaj nevieme, kto ste a aké je tvoje meno?
KIKIMOR: Ako to? Som najkrajší, najnáročnejší ... od obyvateľov tohto lesa. A mám najkrajšie meno - Kikimor!
Príbeh: Drahý Kikimor! Preskočiť nás, prosím. Musíme prejsť lesom a bažinami. Som veľmi ponáhľaný do kráľovstva fantasy.
KIKIMOR: Ako sa zle! Predtým, než vás uvoľním z lesa, musíte nakresliť portrét, dokonca aj dve portréty, dajte mi pamäť. A kto bude kresliť, teraz budeme definovať, s pomocou tejto hračky myšou. Chlapci, postaviť sa v kruhu, na hudbu, prejdite myšou v kruhu. Hudba sa pravidelne zastaví. Kto v tej chvíli sa ukázal byť myš, ide do kruhu. Získavajú sa teda tímy 5 ľudí. Takže, vaša úloha, kresliť môj portrét. Tu máte papier, značky.
(Každý člen tímu čerpá jeden detail - Ukazuje sa na portrét).
Kimair. Ďakujem, že ste na portréty. No, lietanie! Sú veľmi krásne. Určite ich uchovávam na pamäť.
Knihovník: Tak sme vystúpili z lesa, som veľmi rád, že pre teba, že ste dostatočne vydržali všetky ťažkosti cestovania, a to znamená, že milujete čítať rozprávky.
Príbeh: Ďakujem vám chlapci. Nakoniec som sa dostal do svojho domova domov, do kráľovstva fantasy.
(znie to hudbuI.NIKOLAEVA "LITTLE KRAJINA").
Knihovník: Rozprávka je, samozrejme, fikcia, fikcia. Aj keď je to fikcia, zostáva poučná. Prečítajte si rozprávky, a naučia vás byť láskavý, čestný, šikovný, silný. Je čas povedať vám zbohom.
Murtazina Venuša Mustaforgna
MOU "Bmasosh" p. Bazár Mataki Alkeev Mestská štvrť RT
Učiteľka na základnej škole
Scenár prezentácie "Návšteva rozprávky"
Ciele: Schopnosť vykonávať na pódiu, zlepšenie dikcie, expresívneho prejavu; rozvoj tvorivých schopností študentov, obohacovanie slovnej zásoby; Vzdelávanie kultúry správania v divadle
Vybavenie: "Vstupenky", rozprávkové hrdinské kostýmy, rozprávkové výstavy, obrázky detí "Moje obľúbené rozprávky"
Výhľad na prášok
1 Nákup "Vstupenky", konverzácia s "pokladníkom", "BILITE" (na chodbe)
Ak chcete kúpiť "lístok", ktorú potrebujete na vykonanie úlohy, druh:
Pripomeňme si meno báječného hrdinu, ktorý začína zvukom [M], [n], [p], [a], [b], \\ t
Názov rozprávok o zvieratách, o deťoch.
Uveďte hrdinov Tales "Teremok", "Rack" ...
Pomenujte svoj obľúbený rozprávku, váš obľúbený hrdina.
2. Nájdenie vášho miesta a riadku.
Rezolúcia situácie: "Čo by som mal povedať a ako prejsť sedacích divákov uprostred čísla? Ako sa správať v hale? "
3. reč prvotriedrov na "scénu".
(Deti doma pripravili výňatky z rozprávok, kostýmov. Niektoré deti kreslili obrázky.)
Zobraziť pasáže z rozprávok.
Diváci hádajte hrdinov a meno rozprávok.
4. Práca na emóciách.
1. Pobyt:
Ako zlý sprievodca
Hladný vlk
2. Vystrašený:
Ako zajac videný vlk
Ako mláďa, ktorý vypadol z hniezda
3. Reč piatych zrovnávačov.
Učiteľ: "Chlapci, hádajte hádanku o našich prvých hosťoch, alebo skôr hosť"
Babaus pozná celé svetlo,
Je z povahy tristo rokov.
Tam, na neznámych tratiach,
Jej dom na varenie nôh. (Baba Yaga).
Ako Baba v Jaga
Nie sú žiadne nohy,
Ale je tu úžasné
Lietajúci stroj. Čo? (metla)
Baba Yaga: (Grumbeling) "Každý ide, chodiť, a potom zmiznú huby, metly sa stratia. A čo je najdôležitejšie - žiadny mier. Ako ma presvedčili: pohyb, hovoria, od svojich látok do hustého v obci Bazar Mataki. Tam, na školskej ulici, tam je škola, budeme vložiť chatu vedľa teba, samozrejme, lepšie ako na horkých nohách. Spievať alto kachle tu. A okolo dieťaťa - mladých ľudí. Dieťa! Štyri krát denne: "Ahoj! Prišli sme k vám na exkurzii. " Kde je starší yaga nájsť odpočinok! Ale čoskoro budem 300 rokov, nebude to náladový!
A včera som cestoval, vyliezol som do sporáku, zavrel som klapku - odpočinok som si prečítal noviny. Resné lesné noviny nám prinášajú. Tu som počul - chlapci prišli, niekto hovorí: "Toto je ruská rúra. No, kto je odvážny, stúpanie sa nebojí stúpať? " Otvorte klapku. "Oh!" Už v tvári sa zmenili. A čo - Oh! No, Baba Yaga sedí, dobre, číta noviny. Nie je možné odpočívať. NO SPO !!!
A teraz pre podnikanie, chcem skontrolovať, či poznáte rozprávky?
1) A cesta je ďaleko, 2) "Ah, petya - jednoduchosť,
Košík nie je ľahký, zlomil sa trochu,
Sedí na ceruzkách, neposlúchla mačku
Jedzte šteňa. Vyzerá to v okne.
("Masha a medveď") ("Rooster a Lisa")
3) Krasnos Maiden je smutný, 4) v blízkosti lesa na okraji
Nemá rád jar, tri žijú v chate.
Ona je na slnku pevne, existujú tri stoličky a tri hrnčeky
Slzy vylievajú zlú slabosť! Tri postieľky, tri vankúše
("Snow Maiden") Hádajte bez nádychu, ktorí sú hrdinovia tejto rozprávky?
("Traja medvede")
5) Všetci na svete, ktoré pozná, 6) nie je rieka, žiadny rybník,
Zaobchádza so chorými zvieratami. Kde sa voda opila.
Je slávny, slávny. Lahodná voda
Dobrý lekár (Aibolit) v pumme od s úsmevom.
("Sestra Alyonushka a brat Ivanushka")
7) Zdá sa, že dievča sa objavilo
V šálke kvetu.
A tam bolo to dievča
Žiadne ďalšie Nogot.
Ktorí čítajú takúto knihu
Pozná dievča - dieťa. ("Thumbulina")
Baba - Yaga: - Dobrá práca! Tu ste pre každú správnu odpoveď na "kuraciu nohu", aby ste uľahčili ísť po lesnej ceste.
Deti: Kto je tam, kto tam letí v výšivke?
Kto je tam v hĺbke temnej noci?
Kto tam strávil? Kto tam stoná?
Kto je grilble mraky?
Kto sa točí nad čiernou?
Kto tam píšťal cez spiace dediny?
Kto je sova mimo okien?
Kto labky na strechách?
Kto tam nie je preč
Vtáky na shink, vystrašiť deti?
Kto je tam, ktorý tam letí nad zemou?
Čí počuje smiech a Howl?
Toto je baba yaga, kostná noha,
Kruh pod mesiacom
Veľmi nudný
Pretože bez spánku ešte nie je spánok
Spieva, volá nás s ním.
Baba Yaga: Ah, zlí duchovia, ako pekné o sebe, básne počúvajú. Zbohom chlapci, na nové stretnutia!
Leshe: "Tam sú zázraky, je tu smasy" ty, správne si myslíte, že jeho oči nemajú žiadne oči, a okrúhle zelené bleskory horieť, lesk ... obočie chov, bradka dlhé, lochmat. Vidím tvojho zmätku, myslím, že desivé leshego vidieť, a som stále chlapec a moje meno je vyrážka. A ako všetky deti, milujem vtip, hrať. Ale nebojte sa, nebudem sa pýtať ťažké otázky. Včera, tu, v hustom lese, zvieratá poslali svoje fotografie. A Dunno sa ma rozhodol dráždiť, vzal nožnice a znížiť ich na la-pam. Oh, to je, nie! Odišiel ich na la-lam. Opäť nie! Všeobecne platí, že to nejako strih (len nemôžem spomenúť na toto slovo), a potom som to vzal a zmätený. A stále všetky neinštality lesných úderov a nemožno zložiť. Pomôž mi!
Pracovať v skupinách. Deti zbierajú báječné lotto, ukázať výňatok z tejto rozprávky rozprávkou, gestom, Pantomime. (Rozprávky: "Rusti", "Kolobok", "Ryabina", "Masha a medveď")
Ďakujem chlapci! Tu máte bobule na prácu. Choďte ďalej - nestratíte sa. Obrus.
Výsledok.
– Poďme naplniť poslednú úlohu, hrať hru "výzvu hlasno, meno hrdinu!"
Mačka (v topánkach, lesklá, matroskin)
Otec (carlo), krokodíl (gén)
Lekár (aibolit), červená (čiapka)
Postman (Pechkin), Winnie (POOH)
Psa (lopta).
Takže to prišlo k našej lekcii. Jeden chlapec povedal: "Keby som bol rozprávkový príbeh, budem pokračovať a pokračovať ..." Ale to sa nestane, a preto poďme skončiť naše stretnutie s takýmito slovami: (na palube plagátu):
"Nech hovoria hrdinovia rozprávok nám teplo,
Nechajte dobrý navždy vyhrá zlo. "
Literatúra:
1. Časopis "Základná škola" №7 2001
2. PED. Soviet č. 9 1999, č. 12 1999
3. "Chodím na lekciu na základnej škole"
4. "Dovolenka na základnej škole"