Klasifikácia nepodmienených reflexov. Typy najkomplexnejších nepodmienených reflexov podľa P.V.

Nepodmienené reflexy sú reakcie tela na vonkajšie a vnútorné podnety, ktoré sa prejavujú vo forme automatických akcií. Sú pre tento druh zvierat charakteristické a objavujú sa buď bezprostredne po narodení, alebo ako sa vyvíjajú neuromuskulárne a endokrinné systémy zvieraťa (pohybové reflexy, sexuálne). Šteniatko sa narodí napríklad schopné nájsť vsuvku vemena, sliny, keď sa jedlo dostane do úst, atď.

Zviera nemusí byť vyškolené na prejav nepodmienených reflexov, narodí sa s pripravenými reflexnými mechanizmami, ktoré sa stabilne dedia.

U psov je obvyklé rozlišovať štyri hlavné nepodmienené reflexy: jedlo, sexuálne, obranné a orientačné.

Vrodené reflexy sú teda zamerané na zabezpečenie základných životných potrieb tela zvieraťa, na zachovanie jednotlivca a druhu. Napríklad hlad spôsobuje, že pes túži po jedle; v očakávaní nebezpečenstva zviera prejavuje zvýšenú bdelosť atď. Obranný reflex spojený so sebaobranou sa prejavuje v aktívnej (útočnej) alebo pasívnej (ustupujúcej) forme.

Nepodmienený reflex sa vykonáva jednoduchým takzvaným reflexným oblúkom. Reflexný oblúk je cesta, ktorou excitácia prichádza z vnímajúcich nervových buniek (receptorov) pozdĺž senzorického nervu do centrálneho nervového systému a je z neho smerovaná motorickým nervom do pracovného orgánu, ktorý bude reagovať na stimuláciu. Toto je diagram reflexného oblúka, ktorý vyjadruje jednoduchú reakciu na podnety.

Potravinový reflex je túžba po jedle. Vyskytuje sa v dôsledku veľmi zložitých reakcií v tele. Nedostatok živín spôsobuje zmenu chemického zloženia krvi, ktorou je kŕmený nervový systém a žľazy zapojené do trávenia. Vzniká obrovský reťazec reakcií, ktorý sa prejavuje v tom, že dochádza k prepadnutiu jedla. Táto reakcia sa prejavuje rôznymi spôsobmi v závislosti od stupňa hladu a charakteristík jednotlivého zvieraťa. U chamtivého psa je potravinová reakcia silne výrazná, všetky procesy prebiehajú veľkou rýchlosťou a aktivitou, zatiaľ čo u druhého sú tieto prejavy menej výrazné.

Obranný reflex je pripravenosť zvieraťa na obranu, aktívnu alebo pasívnu. Ide o reakciu, ktorá mobilizuje sily tela a všetkých jeho systémov: svaly, kardiovaskulárny systém atď. Na odpor. Pes vstupujúci do aktívnej obrany musí poraziť nepriateľa alebo sa dostať von z boja a zachrániť život. Zbabelí psi najčastejšie používajú pasívnu obranu a snažia sa uniknúť nebezpečenstvu.

Orientačný reflex sa prejavuje rovnako ako akt zachovania života pred nebezpečnými environmentálnymi javmi: videnie, počúvanie, cítenie sú veľmi dôležitými prostriedkami ochrany. Pes nelezie do ohňa, keď to vidí a cíti, nebude a nevstúpi do dusivej atmosféry, ak cíti cudzí zápach.

Sexuálny reflex sa prejavuje veľkou aktivitou. Sexepíl môže aktivovať obranný reflex, potlačiť orientačný reflex, atď. Je známe, že muži v boji za ženu niekedy zanedbávajú nebezpečenstvo, ktoré by za normálnych okolností spôsobilo obranný alebo orientačný reflex. Príťažlivosť k žene sa prejavuje v tom, že muž odmieta poslúchať muža; v prítomnosti sučky pri love by ste nemali psa do žiadneho cvičenia nútiť.

V mozgovej kôre sa vytvára takzvaná sexuálna dominanta - dominantné zameranie excitácie. Zvláštnosťou dominantného je, že inhibuje implementáciu reflexov iných centier a zintenzívňuje jeho vzrušenie na úkor iných, dokonca cudzích impulzov smerujúcich do centrálneho nervového systému.

Štyri nepodmienené reflexy sme pomenovali, pretože cvičiteľ psov sa s nimi v praxi stretáva najčastejšie. Pochopenie týchto reflexov určuje prístup k zvieratám a možnosť ich výcviku.

V živote organizmu sú tieto javy početnejšie a rozmanitejšie.

Psa napríklad poštípal hmyz. Bolestivé podráždenie, vnímané citlivými bunkami - receptormi umiestnenými v koži, sa prenáša do centrálneho nervového systému, z ktorého ide signál pozdĺž motorického nervu do svalu, ktorý sa na základe tohto signálu stiahne a odplaší hmyz - to je ochranná reakcia.

Ďalší príklad: Pretečenie močového mechúra spôsobuje podráždenie a v reakcii sa objaví močový reflex. Stručne povedané, bez ohľadu na to, aké akcie zvieraťa pozorujeme, sú to vždy reakcie na podráždenie.

Akékoľvek podráždenie ovplyvňuje funkčný stav celého nervového systému: v niektorých oblastiach spôsobuje podráždenie vzrušenie, v iných - proces inhibície. Preto reflex nie je izolovaný akt, ale komplexná reakcia celého organizmu.

Je veľmi dôležité poznať podmienky, za ktorých sú možné zmeny nepodmienených reflexov pod vplyvom prostredia. Praktici poznajú prípad, keď boli dva vrhy šteniat rozdelené do dvoch skupín, odchovaných v rôznych podmienkach. Jedna skupina šteniatok bola odchovaná voľne v rôznych vonkajších podmienkach, druhá - v monotónnom pokojnom prostredí. Na základe tejto skúsenosti sa ukázalo, že psy vychovávané v jednotnom priaznivom vonkajšom prostredí vykazovali pasívne-obrannú reakciu (zbabelosť). Rovnakú skutočnosť potvrdzuje doktor biologických vied L. V. Krushinsky. Na základe zozbieraného materiálu sa domnieva, že psy chované v škôlkach, v podmienkach skupinového ustajnenia a starostlivosti, majú menej výraznú aktívnu-obrannú reakciu ako psy chované v podmienkach individuálneho ustajnenia. Ale aj u psov chovaných za rovnakých podmienok sa obranné reakcie môžu prejavovať rôznymi spôsobmi. To môže závisieť od vrodených vlastností zdedených po rodičoch. V chove služobných psov sa neodporúča používať ako producentov zvieratá s pasívno-obrannou reakciou.

Okrem toho môžu mať psy reflexy vlastné iba jednému danému plemenu; zbraňový pes napríklad zaujme postoj, keď zistí vtáka; honiaci pes šteká po stope šelmy.

Nepodmienené reflexy, ako základ pre tvorbu podmienených reflexov, majú pri výcviku psov veľký význam; je to základ, na ktorom je učenie postavené. Ale samotné nepodmienené reflexy nezabezpečujú celé komplexné spojenie zvieraťa s vonkajším prostredím.

Pre normálnu existenciu sú potrebné ďalšie reakcie. I.P. Pavlov nazýval tieto ďalšie reakcie podmienenými reflexmi.

Vrodené formy správania (nepodmienené reflexy a inštinkty) sa vyvinuli v procese evolúcie v dôsledku adaptácie na určité, relatívne konštantné podmienky prostredia. Poskytujú jednotlivcovi súbor behaviorálnych programov, ktoré sú pripravené na konzumáciu v prípade potreby. Ich úloha v správaní je prevládajúca v prípade zvierat s krátkou životnosťou (bezstavovce). Napríklad samica cestujúceho pompila (jeden z osamelých druhov osí) vychádza z kukly na jar a žije iba niekoľko týždňov. Počas tejto doby musí mať čas stretnúť samca, chytiť korisť (pavúka), vykopať norka, vtiahnuť pavúka do norky, položiť vajíčko, zapečatiť norka - a tak ďalej. Osa vystupuje z kukly ako „dospelá“ a je ihneď pripravená vykonávať svoju činnosť. To neznamená, že pompila nie je schopná učiť sa. Napríklad si môže a mala by pamätať umiestnenie svojej nory, čo si vyžaduje vytvorenie vhodného podmieneného reflexu.

Iná situácia je u vysoko organizovaných stavovcov. Napríklad vlčie mláďa sa narodí slepé a úplne bezmocné. Pri narodení má samozrejme množstvo nepodmienených reflexov, ale na plný život zjavne nestačí. Ako rastie, prebieha intenzívny proces učenia, v dôsledku ktorého je zviera pripravené na nezávislú existenciu.

Veda skúma život a správanie jednotlivca v jeho prirodzenom prostredí. etológie. Najťažšou úlohou, pred ktorou stojí, je popísať interakciu vrodených a získaných zložiek správania. V priebehu života sa skutočne na inštinktívnu aktivitu zvieraťa kladú dodatočné podmienené reflexy, a pretože sa líšia u rôznych jedincov, konečné prejavy inštinktov sledujúce spoločný cieľ sa môžu líšiť aj u rôznych predstaviteľov rovnakého druhu. . Napríklad vtáky, ktoré žijú v rôznych oblastiach, môžu na stavbu hniezda použiť rôzne materiály. Vedúcu úlohu pri vytváraní etológie ako nezávislej vedy má rakúsky vedec K. Lorenz a holandský vedec N. Tinbergen.

Fyziológia VND študuje správanie zvierat za prísne kontrolovaných laboratórnych podmienok. Toto správanie je samozrejme jednoduchšie ako v skutočnom prírodnom prostredí. Je to však práve toto zjednodušenie, ktoré umožňuje analyzovať mechanizmy mozgovej činnosti, ktoré by inak mohli byť maskované rôznymi náhodnými reakciami.

Rozmanitosť nepodmienených reflexov tiež predpokladá množstvo spôsobov, ako ich rozdeliť na typy. Ako príklad uvádzame klasifikáciu navrhnutú akademikom P. V. Simonovom. Celkom plne zohľadňuje všetky hlavné varianty vrodeného správania (tabuľka 4.1).

3.7.2. Pasívne-obranné správanie

V priebehu evolúcie vznikli rôzne formy správania, z ktorých každá má dôležitý adaptačný význam. Jedným z nich je pasívne-obranné správanie alebo, ako sa tomu hovorilo v Pavlovových laboratóriách, „reflex biologickej opatrnosti“, sebaochranný mechanizmus, ktorý je nahradený výskumným správaním, keď sa človek zoznámi s vonkajším prostredím. Je nevyhnutný na prispôsobenie sa pôsobeniu neznámych podnetov a so stredným prejavom ho nemožno pripísať patológii. Je to však ohraničené vysokou úrovňou inhibície a rozvojom difúznej ospalej inhibície. V týchto prípadoch je ťažké použiť zviera na prácu, ktorá vyžaduje dobrú orientačnú reakciu a slabo vyjadrené pasívne-obranné správanie. Tieto vlastnosti by mali byť vlastné psom mnohých plemien (ovčiarske psy, airedale teriéry, dobermany, ukazovatele, sv. Bernarda atď.). Ich prejav je zároveň určený nielen genotypom, ale aj podmienkami výchovy. Zvláštna pozornosť si zaslúži optimálnu starostlivosť o šteňa v počiatočných fázach života. Negatívne vplyvy nemusia bezprostredne ovplyvniť správanie zvieraťa, ale prejavujú sa dlho. U šteniat vystavených stresu vo veku jedného mesiaca sa teda vo veku šiestich mesiacov prudko prejavuje pasívne-obranné správanie, ktoré spomaľuje rozvoj schopností zbierať jedlo. Pomocou farmakologických zásahov je možné toto správanie napraviť.

Najmä vo vyššie uvedenom prípade môže byť taká korekcia uskutočnená zavedením metamizilu, látky, ktorá znižuje obsah acetylcholínu v mozgu a tým znižuje strach. Takýmto spôsobom je možné znížiť úroveň pasívnych-obranných reakcií a výrazne urýchliť proces učenia. Rovnaký účinok je možné dosiahnuť aj pri použití iných liekov, ktoré majú sedatívny (trankvilizačný) účinok.

Je potrebné vziať do úvahy zvláštnosti reakcie zvierat na určité podnety v rôznych obdobiach vývoja. Slabo vyjadrené obranné reakcie na tvrdé podnety sú už pozorované u novonarodených šteniat (šteňa pocítilo vôňu amoniaku alebo kyseliny octovej, prejavuje úzkosť, otáča hlavou, kňučí). Podobné reakcie pravdepodobne pozorovalo mnoho chovateľov, keď svojim šteniatkam namazali rany jódom alebo alkoholom. Šteniatka vo veku 15-25 dní vyžadujú osobitnú pozornosť, keď sa zmení farba orientačnej reakcie-pridajú sa k nej prvky pasívne-obranného správania sprevádzané defekáciou a močením. Tento typ reakcie na neočakávané zvuky, svetlo, pachy, vestibulárne a hmatové podnety sa vyskytuje takmer u všetkých šteniat vo veku 40-45 dní.

Biologický význam začlenenia pasívno-obranných prvkov do orientačno-prieskumného správania je obrovský. Do konca prvého mesiaca života šteňaťa sa jeho životný rozsah rozširuje. Málokedy sa zamýšľame nad tým, koľko nebezpečenstiev čaká šteniatko v najobyčajnejšej situácii, ak by jeho činy boli úplne náhodné. Ak bolo šteniatko predtým pod ochranou matky, teraz čelí novým podnetom, ktorých správna a rýchla reakcia je stále ťažká kvôli nedokonalosti zmyslových orgánov a motorického systému, ako aj kvôli nedostatku dostatočných životná skúsenosť. Vďaka prítomnosti pasívne-obranného správania sa šteňa vyhýba mnohým nebezpečenstvám. Pri prechádzkach s náhlym hvizdom auta, svetlometmi, vtáčím krikom, prudkým puknutím sa šteňa zvyčajne prestane pohybovať a tlačí sa na zem alebo na nohu majiteľa. Toto správanie je normálne a nevyžaduje farmakologickú korekciu. Plachosť šteňaťa by sa nemala zamieňať so zbabelosťou. V tomto období vývoja musíte so šteniatkom trpezlivo zaobchádzať, nevystrašiť ho krikom, neťahať za vodítko a šteňa s náklonnosťou rozveseľovať.

Ďalší vývoj pasívno-obranného správania do značnej miery závisí od podmienok výchovy šteniatka. Jeho úroveň je v „obohatenom“ vonkajšom prostredí (komunikácia s rovesníkmi, zoznámenie sa s novými predmetmi, javmi a pod.) Výrazne znížená. Pri nedostatku dostatočných podnetov (izolovane) sa pasívno-obranný reflex posilňuje a môže pretrvávať po celý život.

Od 40. do 45. dňa až po 3-4 mesiace (kritické obdobie, ktoré americký vedec J. Scott nazýva obdobím „socializácie“), prieskumné správanie dosahuje maximum. Pri správnej výchove sa v tejto dobe prvky pasívno-obranného správania prejavujú len málo. Pri nadmernom zaťažení, ak je to potrebné na riešenie zložitých problémov, však môže dôjsť k poruche - šteňa odmieta pracovať, kňučí, šteká, počas tréningu zaspáva.

Pasívne-obranné správanie u šteniat vo veku 15-45 dní je primitívnejšie ako vo veku 3-4 mesiacov. V druhom z nich sa prejavuje na pozadí komplexných analytických a syntetických procesov v centrálnom nervovom systéme spojených s mentálnou aktivitou. Tieto zvieratá sú veľmi zraniteľné, dobre riešia zložité problémy, ale zároveň sú ľahko neurotické. V tomto veku sa formujú typologické vlastnosti nervového systému, preto pasívne-obranné správanie začína mať výrazný individuálny charakter. V určitej fáze si šteňa všimne, že jeho hrozby štekaním, vrčaním a nakoniec útokom sú v konfliktných situáciách dobre chránené. Takže pasívne-obranná reakcia je postupne nahradená aktívnou-obrannou, charakteristickou pre mnohé plemená psov, najmä služobných.

Zaujímavý je rozdiel v spôsobe vytvorenia aktívnej-obrannej reakcie u psov rôznych plemien. Vďaka plachosti šteniatka východoeurópskeho ovčiaka sa každý bojí všetkého. Prichytí sa k ochrancovi hostiteľa a je pripravený štekať po celom svete. S pribúdajúcim vekom dokáže poriadne vydesiť niekoho iného. Je vyvinutá podmienená reakcia spájajúca jeho útoky s bezpečnosťou. Odvážny, útočiaci obranca majiteľa vyrastá.

Rozvoj hnevu u rotvajlera alebo čierneho teriéra je celkom odlišný. Šteniatka týchto plemien sú menej plaché, skoro získavajú pocit bezpečia vo svete okolo nich. Uplynie často dosť času a je potrebná výrazná provokácia, aby sa majiteľ presvedčil, že táto zdanlivo dobrá povaha je sebavedomie silného obrancu nebezpečné pre nepriateľov.

Na správny vývoj obranného správania šteňaťa vo veku 3-4 mesiacov je potrebné monitorovať dodržiavanie režimu, chrániť ho pred preťažením a v prípade potreby použiť bromidy, valeriány, corvaloly, devikany a ďalšie. sedatíva.

Z knihy Chov psov od Harmar Hillery

Z knihy Etologické exkurzie do zakázaných záhrad humanitných vied Autor Dolnik Viktor Rafaelevich

DEMONSTRATÍVNE CHOVANIE Demonštrácia namiesto útoku. Agresia v pôvodnej forme zahŕňa útok na predmet, spôsobenie fyzického poškodenia alebo dokonca vraždu. Pozorujúc vývoj dieťaťa ste mohli vidieť, že prvé prejavy agresie v ňom

Z knihy Psy a ich chov [Chov psov] od Harmar Hillery

Správanie Psychický a sociálny vývoj šteniatok pokračuje a vo veku troch až štyroch týždňov začínajú hrať jednoduché hry, ako napríklad označovanie, behaním za sebou. A už v tomto ranom veku je líder v balíku spravidla odhodlaný. Vo veku päť rokov

Z knihy Rodokmeň chovu psov Autor Sotskaya Maria Nikolaevna

Otcovské správanie Ako šteňatá starnú, otec sa stále viac podieľa na ich výchove, a preto je teraz vhodné analyzovať rodičovské správanie psa. V podstate tento komplex úplne nesúvisí s materským správaním. V prvom rade pre neho

Z knihy Reakcie a správanie psov v extrémnych podmienkach Autor Gerd Maria Alexandrovna

Správanie V prvý deň experimentov sa správanie u mnohých zvierat výrazne zmenilo. Psi boli takmer stále v aktívnych polohách, veľa skákali, krútili sa, často mali predĺžené motorické reakcie vysokej intenzity. Jeden z nich

Z knihy Nová veda o živote Autor Sheldrake Rupert

Správanie Stavy držania tela. Počas prechodného obdobia boli zvieratá v pozorovaných údajoch 68% času v aktívnych pózach. Uvoľnené polohy tela boli viac zaznamenané neskoro v noci. Niekedy počas dňa bol pozorovaný výskyt sedavých pasívnych pozícií, čo bolo vysvetlené

Z knihy Evolutionary Genetic Aspects of Behavior: Selected Works Autor Krushinsky Leonid Viktorovich

Správanie Stavy držania tela, pohyby a hlasové reakcie počas predlžovania experimentov boli mimoriadne rozmanité a vo väčšej miere ako akékoľvek iné funkcie niesli odtlačok individuálnych charakteristík jednotlivých zvierat. Za prvých 20 dní sa správanie zmenilo

Z knihy Freaks of Nature Autor Akimushkin Igor Ivanovič

1.3. Správanie Ak sú problémy morfogenézy desivo komplexné, potom je ešte ťažšie vyriešiť problémy so správaním. Po prvé, inštinkt. Všimnite si napríklad, ako môžu pavúky tkať siete bez toho, aby sa učili od iných pavúkov. Alebo sa pozrite, ako sa správajú európske kukučky.

Z knihy Zastaviť, kto vedie? [Biológia správania ľudí a iných zvierat] Autor Žukov. Dmitrij Anatolijevič

11.4. Ľudské správanie Vyššie zvieratá sa často správajú flexibilnejšie ako nižšie zvieratá. Táto flexibilita je však obmedzená na počiatočné štádiá behaviorálnych sérií, a najmä na počiatočnú fázu kvôli potrebe jedla; neskorších fázach, a najmä akt

Z autorskej knihy

Pasívne-obranná reakcia Pasívna-obranná reakcia nie je niečo homogénne: rôzni psi môžu vykazovať pasívne-obrannú reakciu na veľmi odlišné podnety. V tejto práci bol zohľadnený špecifický typ pasívne-obrannej reakcie.

Z autorskej knihy

O vzťahu medzi dedičnosťou aktívnych a pasívne-obranných reakcií Vo forme prejavu sa pasívne a aktívne-obranné reakcie výrazne líšia. Prvý je vyjadrený v úteku zvieraťa, druhý - pri útoku na mimozemšťana. Kombinácia týchto dvoch reakcií

Z autorskej knihy

Vzťah medzi pasívno-obrannou odpoveďou a excitabilitou Injekcia kokaínu u zbabelých psov viedla k významnej inhibícii ich správania. Dalo sa povedať, že k zvýšeniu excitability došlo u zbabelých jedincov iba analogicky s

Z autorskej knihy

Vplyv vonkajších podmienok na pasívne-obrannú reakciu Mimoriadne ťažkým a zároveň mimoriadne dôležitým bodom skúmaného problému je závislosť obranných reakcií na vonkajších podmienkach. Posledné desaťročie prinieslo množstvo vynikajúcich diel,

Z autorskej knihy

Dedičnosť pasívne-obranného správania (zbabelosť) v súvislosti s typmi nervového systému v

Z autorskej knihy

Bezkonkurenčné správanie Grunion alebo laurestes je veľmi zvláštna ryba: trie sa na brehu vo vlhkom piesku. O tom, kedy a kde sa grunion vyskytne, dokonca píšu do novín a vysielajú v rozhlase. Napríklad takto: „Zajtra o polnoci sa očakáva nálet grunionov.“ A tu to prichádza

Z autorskej knihy

Správanie typu A - „boj alebo útek“, správanie typu B - „skrývanie sa“ Tieto dva pojmy boli prvýkrát navrhnuté na opis správania zvierat, v ktorých je významná časť stresových udalostí spojená s hrozbou útoku predátorov a nepriaznivých zmien.

Všetky akcie novorodenca sú nepodmienené reflexy. Napríklad: dýchanie, močenie, sanie. Ako sa pes vyvíja, objavujú sa ďalšie, zložitejšie nepodmienené reflexy, napríklad: sexuálny reflex, materinský reflex, obranný reflex a orientačný reflex, vyjadrené v zoznámení sa s okolitým svetom.

Obranné reflexy sú dvoch typov: aktívne-obranné a pasívne-obranné.
Aktívny-obranný reflex sa prejavuje v zlomyseľnosti psa a je zameraný na útok a pasívny-obranný reflex sa prejavuje ako zbabelosť. Pes zároveň vytiahne chvost, stlačí uši, pokúsi sa utiecť.

Keď sa šteňa zoznámi s vonkajším prostredím, získa podmienené reflexy na základe svojich individuálnych skúseností.
Existuje päť dôvodov pre vznik podmienených reflexov.

Prvá podmienka.
Ak má nejaký zvuk predpovedať kŕmenie, potom tento stimul po niekoľkých opakovaniach spôsobí podmienený potravinový reflex.
Napríklad: Ak pri precvičovaní povelu „Poď ku mne“ vyslovte povel a súčasne pritiahnite psa k sebe za vodítko a potom dajte pamlsek (posilnenie stravy), potom po niekoľkých takýchto cvičeniach pes pôjde na povel „Mne“ k cvičiteľke, od ktorej dostala lahôdku. Pri nácviku tohto cviku musí byť pes hladný, dobre kŕmený pes bude zle reagovať na posilnenie stravy.

Druhá podmienka.
Pri výcviku psov musia byť príkazy vyslovované jasne a nahlas, pretože v tomto prípade sa podmienené reflexy vyvinú rýchlejšie ako pri vyslovovaní príkazov tichým a pomalým hlasom.
Je však potrebné pripomenúť, že pre psy so slabým nervovým systémom tento stav nie je vhodný. Spôsobí to zhoršenie tvorby podmienených reflexov. V niektorých prípadoch tréner nemusí vôbec dosiahnuť požadovaný výsledok.

Yu. Konorskij rozdelil všetku vrodenú aktivitu podľa kritéria ich biologickej úlohy na ochrannú a ochrannú.

· Reflexy zabezpečujúce reguláciu stálosti vnútorného prostredia organizmov (potravinové a dýchacie reflexy, regulácia krvného tlaku, hladiny glukózy v krvi a pod.) Sa označujú ako konzervatívne reflexy; regeneračné reflexy (spánok); reflexy zachovania a plodenia (sexuálne reflexy, reflexy starostlivosti o potomstvo).

· Obranné reflexy zahŕňajú reflexné reakcie spojené s elimináciou škodlivých činiteľov, ktoré padli na povrch alebo do vnútra tela (reflex škrabania, kýchanie atď.); reflexy aktívnej deštrukcie alebo neutralizácie škodlivých podnetov, predmetov (útočné a agresívne reflexy); reakcie pasívno-obranného správania (abstinenčný reflex, ústupový reflex, vyhýbanie sa). Všetky ochranné reflexy tela vznikajú za nepredvídaných kritických okolností a sú zamerané na odstránenie celého tela alebo jeho častí z oblasti pôsobenia nebezpečného alebo škodlivého podnetu.

· Špeciálna skupina reflexov zahŕňa orientačný reflex na novosť, reakciu zamerania na podnet a orientačno-prieskumné správanie.

Klasifikácia nepodmienených reflexov podľa Pavlova

Pavlov rozdelil nepodmienené reflexy do niekoľkých skupín, vrátane jednoduchých a zložitých (najkomplexnejších) nepodmienených reflexov.

Príklad jednoduchého nepodmieneného reflexu: kašeľ pri vstupe cudzích telies do priedušnice.

Medzi najkomplexnejšie nepodmienené reflexy vynikajú tieto:

· Individuálny- potravinový, aktívny- a pasívno-obranný, agresívny, reflex slobody, prieskumný, herný reflex;

· Druhy - sexuálne a rodičovské.

Podľa Pavlova prvý z týchto reflexov zaisťuje individuálnu sebazáchovu jednotlivca, druhý - zachovanie druhu.

Pavlov identifikoval komplexné (najkomplexnejšie) nepodmienené reflexy s inštinktmi.


Akademik P.V. Simonov pokračoval v tradícii I.P. Pavlova v klasifikácii nepodmienených reflexov. Biologický význam nepodmienených reflexov, podľa P.V. Simonov, sa neobmedzuje výlučne na individuálnu a druhovú sebazáchovu. Pokrok historického vývoja živej prírody považoval za interakciu tendencií sebazáchovy a sebarozvoja.

Vitálne nepodmienené reflexy: jedlo, pitie, obranný režim, regulácia spánku, úspora energie (lenivosť) atď. Kritériá pre reflexy vitálnej skupiny sú nasledujúce: neuspokojenie zodpovedajúcej potreby vedie k fyzickej smrti jednotlivca; implementácia reflexu nevyžaduje účasť iného jednotlivca.

· Úlohu (zoosociálne) nepodmienené reflexy je možné realizovať iba prostredníctvom interakcie s inými jedincami vlastného druhu. Tieto reflexy sú základom sexuálneho, rodičovského a teritoriálneho správania, fenoménu emočnej rezonancie („empatie“) a formovania skupinovej hierarchie.

· Nepodmienené reflexy zamerané na sebarozvoj. Napodobňovanie, skúmanie, hra, prekonávanie reflexov.

Podľa Simonova je informačná sféra človeka, ktorá zahŕňa, odvodená od nepodmienených reflexov.