Neskoré slovesné tvary. Koľko tvarov nepravidelných slovies

Angličtina si vyžaduje podrobný a systematický prístup. Samozrejme, ak je prioritou získanie vedomostí, ktoré pomôžu v praxi. V rámci tohto cieľa zaujíma osobitné miesto, na ktoré je dosť racionálne vysvetlenia.

Prečo je dôležité poznať anglické nepravidelné slovesá?

Nepravidelné slovesá, ako je uvedené vyššie, teda zohrávajú kľúčovú úlohu v úspechu učenia sa angličtiny. Veľa ľudí sa o tom mohlo presvedčiť. Zoberme si hlavné nuansy.

Prax ukazuje: polovica chýb v reči a písaní spočíva v nesprávnom používaní slovesných tvarov a časov. Často je sloveso vo vete nadbytočné alebo sa používa nesprávne. To môže úplne zmeniť význam. Princípom učenia sa angličtiny je začať tými, kde sa často robia chyby. Takže tabuľka nepravidelných slovies musia byť úplne preskúmané. V opačnom prípade je možné získať negatívne dôsledky, napríklad zmätok fráz. Keď je veľa chýb, túžba učiť sa jazyk zmizne. Toto sa nesmie. Je dôležité zamerať sa na úspech úlohy. Pri správnom prístupe sa dosiahnu všetky ciele.

Nepravidelné slovesá možno použiť ako zostavovateľov fráz a viet, ktoré sú jedinečné z hľadiska vplyvu a originality. Anglickí filológovia sú hrdí na takéto slovesá a odkazujú ich na pôvod starovekého germánskeho jazyka. Mnoho anglicky hovoriacich básnikov a spisovateľov z nich čerpalo svoje tvorivé schopnosti. Čitatelia si možno povedia, že sa nechystajú písať poéziu v angličtine (hoci časom je možné všetko, ťažko predvídať zvraty osudu). Tvoria však jeho základ. Bez nich nie je možné ovládať anglický jazyk. Presvedčiť sa o tom mohli mnohí ľudia, ktorí svoj voľný čas venovali štúdiu medzinárodného jazyka. Systematický prístup vám umožní zvládnuť všetky témy, vrátane tých, ktoré sú z hľadiska štúdia považované za ťažké.

Štúdium nepravidelných slovies je potrebné aj z toho dôvodu, že niektoré pravidelné slovesá sú im veľmi podobné. Napríklad nájdené je ako nepravidelné sloveso. Ak to vezmete takto, potom v praxi dostanete zmätok. Každá nuansa je dôležitá a mala by sa brať do úvahy.

Musíte sa začať učiť nepravidelné slovesá čo najskôr. Väčšina z nich je založená skôr na výnimkách ako na pravidlách. Tento ťažký moment by mal podnietiť a stimulovať. Pravidelné slovesá sa budú neskôr oveľa ľahšie učiť. vo všeobecnosti základné nepravidelné slovesá v angličtine stále majú určitý systém. Pomôže vám ich zvládnuť.

Nepravidelné slovesá sú ťažké, to je fakt. Týmto „zákerným častiam reči“ by ste však mali venovať každý deň aspoň 10 minút, aby boli raz a navždy asimilované. Vďaka špecifickému systému bude úloha trochu jednoduchšia. Je dôležité pochopiť: nebude existovať anglický jazyk bez nepravidelných slovies. Preto sa im oplatí venovať čas.

Pamätáte si násobilku v matematike? Takže v angličtine je to tabuľka nepravidelných slovies. Toto je jeden zo základov angličtiny, ktorý sa musíte naučiť. Nepravidelné sloveso je také sloveso, ktoré popiera všeobecne uznávané gramatické pravidlá. Nižšie je uvedený tabuľka nepravidelných slovies v angličtine so zvukovým sprievodom. A ak chcete skutočne plynule hovoriť po anglicky, musíte sa tieto slovesá naučiť.

Každý, kto sa začne ponoriť do fascinujúceho sveta učenia angličtiny, často čelí množstvu problémov a ťažkostí. To nie je prekvapujúce. Veď nezrozumiteľné obraty reči, zmätené časy a nepravidelné slovesá dokážu zatemniť vedu aj toho najveselšieho študenta. Poďme zistiť, ako byť a odkiaľ sa v angličtine vzali nepravidelné slovesá?

Pre nikoho nie je tajomstvom, že každý jazyk prechádza mnohými fázami svojho formovania, ktoré sú formované vplyvom susedných krajín a kultúr. Angličtina nie je výnimkou. Všeobecne sa uznáva, že nepravidelné slovesá sú ozvenou minulosti, keď bol jazyk iba vo vývinovom štádiu.

Vplyv európskej spoločnosti na Anglicko bol kolosálny a urobil svoje vlastné úpravy v oblasti komunikácie. Ale Briti, ľudia, ktorí nemali príliš radi zmeny a ctili si svoj rodný jazyk. Preto pokračoval v komunikácii svojim obvyklým spôsobom. Takže slovesá, ktoré prešli storočiami, sa zakorenili v modernej spoločnosti. Stojí za zmienku, že s týmito slovami je všetko v poriadku, sú správne, sú len dosť výrazné a nepodliehajú žiadnemu časovému rámcu, preto sa spájajú svojím vlastným spôsobom. Ako teda zvládnuť tieto časti reči a konečne sa naučiť? Spôsobov je veľa.

Ako sa naučiť anglické nepravidelné slovesá?

Tabuľka anglických nepravidelných slovies je pomerne rozsiahly a má viac ako dvesto slov. Wow, povedz mi! Nebojte sa, väčšina rodených Angličanov ich sama nepozná. Stačí sa naučiť základné slovíčka a dokážete udržať akúkoľvek konverzáciu a vyzerať na slušnej úrovni medzi anglicky hovoriacou spoločnosťou. A keď poznáte niekoľko účinných spôsobov, premeňte nudnú vedu na vzrušujúcu hru.

Na zjednodušenie tejto úlohy je potrebné vizualizovať predmet štúdia. K tomu si vypíšte nepravidelné slovesá na kartičky a rozvešajte ich po celom byte, najmä na miestach, kde sa najčastejšie nachádzate. Takže budú neustále na očiach, čím si ich bez väčších problémov zapamätáte.

Ak chcete svoje dieťa naučiť sloveso, môžete si pripraviť kartičky, na ktorých budú napísané všetky tvary. Takže po zložení stola ako skladačky si dieťa zapamätá stále viac a viac návrhov. Túto možnosť štúdia však môže praktizovať aj dospelá osoba.

Ďalšou účinnou metódou je stiahnuť si audioverziu slovies a systematicky ich počúvať napríklad cestou do práce a domov. A pre dieťa by bolo vynikajúcou možnosťou zložiť pieseň, ktorá pozostáva z týchto slov. Cestou do obchodu alebo pri spoločnom podnikaní si ho spolu pohupujte a už po týždni zbadáte prvé výsledky.

Angličtina sa dá celkom ľahko naučiť, ak k nej pristúpite z kreatívnej stránky. Zahoďte nudné zapamätanie a monotónne opakovanie a čoskoro si sami nevšimnete, ako začnete nielen hovoriť, ale aj myslieť v tomto jazyku.

Bez čoho nemôže existovať žiadne pravidlo? Samozrejme, žiadne výnimky! Nešetrí sa ani nepravidelnými slovesami v angličtine. Ale, ako sa hovorí, nepravidelné sloveso nie je také strašné, ako je namaľované. Dnes sa budeme zaoberať rôznymi metódami zapamätania nepravidelných slovies.

Otvorte ľubovoľnú tabuľku nepravidelných slovies ( pozri na konci článku) a tam uvidíte tri stĺpce. Prvý stĺpec obsahuje slovesá v neosobnom, alebo (iba bez častice to). To je to, čo zodpovedá ruským slovesám končiacim na -ty: kresliť, písať, čítať - (to) kresliť, písať, čítať.

Druhý stĺpec je - Kreslil som, písal, čítal (napr. včera) - kreslil, napísal, čítať.

V treťom stĺpci takzvané druhé príčastie alebo minulé príčastie.

Približne. Prvému vetnému členu zodpovedá ruské –– písanie / ––: kreslenie, písanie, čítanie. V angličtine má prvé príčastie koncovku –ing. - kreslenie, písanie, radenie.

Vráťme sa k tretiemu stĺpcu, ktorý predstavuje minulé príčastie – zodpovedá ruskému „vyrobené“ – nakreslené, napísané, prečítané. Tretí stĺpec pre

• slovesá v.

• slovesá časov skupiny perfekt:

Už som napísané moja esej. Už som napísal esej (alebo „Už mám svoju esej napísanú).

mám čítať tri knihy tento mesiac. Tento mesiac som prečítala tri knihy. (Alebo mám prečítané tri knihy).

Už si niekedy nakreslený niečo také? Nakreslili ste niekedy niečo také? (Alebo ste niekedy mali niečo také nakreslené?)

Čo znamenajú nepravidelné slovesá?

Prečo sú nepravidelné slovesá „nepravidelné“? Faktom je, že podľa pravidiel sa takzvané druhé a tretie formy konštruujú pridaním koncovky -ed.

Pracujem - včera som pracoval. - Pracoval som pre tri spoločnosti.

Pri nepravidelných slovesách sa druhý a tretí tvar tvoria úplne individuálnym spôsobom (go – šiel – preč), alebo sa vôbec nemenia (put-put-put).

Metódy zapamätania

• Abecedne - napchať sa. Nudné a zbytočné.
• Vytvorte karty s tromi tvarmi na jednej strane a prekladom na druhej strane. Pravidelne, keď je daná minúta (v doprave, ráno pri šálke kávy atď.), prejdite si karty a skontrolujte sa. Ak si pamätáte, preložíme ho na druhú kôpku, ak nie, necháme v prvej a vrátime sa neskôr. A tak ďalej, kým nedôjde k sebavedomému zapamätaniu. Keď si karty prejdete, skúste vymyslieť príklady – takto sa spája aj nápadité myslenie, ľahšie sa zapamätá a slová sa neučia samostatne, ale v súvislostiach.
• Básne. Skôr detským spôsobom. Ale v kom to dieťa nežije?? Ak sa vám páči, vyvoláva pozitívne emócie – tak prečo nie? Tu sú príklady takýchto riekaniek

Som v bufete kupujem-kupujem-kupujem (nakupujem)
Sendvič prvej triedy
Pre neho platím – platím – platím, (platím)
V triede položená-položená-položená
A už vôbec nie myšlienka-myšlienka-myšlienka, (premýšľať)
Že jeho sused bude šikovný.
A teraz som veľmi smutný -
Voňaj-voňaj-voňaj to je lahoda! (vôňa)

Pozri, prak Balamut
Vložte-dajte-dajte do vrecka
A začať-začať-začať
Tyran tyran!
On je vankúš strih, strih, strih, (strih)
Brat v kúpeľni, zavri, zavri, (mlč)
Všetky noviny sú osvetlené svetlom, (zapálené)
Udiť-udrieť-udrieť psa. (poraziť)
Je to sused zazvoniť-zazvoniť-prizvoniť (hovor)
A samozrejme beh-beh-beh. (utiecť)
A už vôbec nie myšlienka-myšlienka-myšlienka, (premýšľať)
Že príde polícia.

Vykopať-vykopať-vykopať sme zeleninovú záhradu, (vykopať)
Poďte-prišli-poďte tam ľudia. (príď)
Povedali sme: „Choď-išiel-preč, (choď, choď)
Toto nie je šou pre vás."

Sme s nepriateľmi, bojujeme-bojujeme-bojujeme, (boj, boj)
Sú uväznení v úlovku-chytili-chytili. (chytiť, chytiť)
Deň veľa šťastia priniesol-priniesol-priniesol, (priniesol)
Sme ocenením, ktoré dostávame. (prijať)

Ak sú zajace uhryznuté, uhryznuté, (uhryznúť)
Nedávajte im jesť-jesť-zjesť, (jesť)
Čoskoro sa učia-učia-učia
Famózne spálené-prepálené-prepálené zápalky. (iskra)

Ak sa priateľ stretne-stretol-stretol, (stretnúť sa)
Je prísne udržiavaný. (Ponechať)
No, a ak stratíš-prehral-prehral, ​​(prehral)
Preto je to cena-náklad-náklad. (cena)

Lietadlo-lietalo-lietalo lietadlo. (lietať)
Naše deti rastú-rástli-rástli. (rásť, pestovať)
No a vietor fúkal-fúkal, (fúkal)
O všetkom vie-vedel-vie. (viem)

Dedko a babička nález-nájdený-nájdený
Pes baset.
Veľmi blízko k starým ľuďom
Pes sa stal-stal-stal sa. (stať sa)
Daj-dal-dal mu dedko (dať)
Milá basturma -
Psa treba kŕmiť-kŕmiť-kŕmiť
Niečo chutné na obed!
Pre seba bravčová masť a rezne
Starí ľudia nenechajú-nechaj-nechaj. (nech)
Dnes babka a dedko
Ďalší život vedený olovom: (olovo)
Dedko s úsmevom drieme vo vani,
Babička bývala-bývala-bývala v skrini, (bývať)
Pes v posteli ležať, ležať, ležať
Presne ako Saddám Husajn.

Rozbili sme, rozbili, rozbili starý dom - (break)
Bola v ňom veľká nuda.
Nový domov sme kreslili-kreslili-kreslili, (kreslili)
Stavať-postavať-postavať - ​​a poďme žiť. (stavať)

• Páči sa mi myšlienka rozdeľovania nepravidelných slovies do skupín na základe podobnosti tvorby druhej a tretej formy. Vďaka tomu sa oveľa ľahšie učia.

Tabuľka nepravidelných slovies v angličtine:

1 skupina - všetky tri formy sú rovnaké

Skupina 2 - zápas druhej a tretej formy

Skupina 3 - druhá a tretia forma sa nezhodujú

• Aby bol proces zapamätania si nepravidelných slovies zábavnejší, spolu so študentmi skladáme príbehy. To znamená, že jedna osoba vytiahne kartičku, zapamätá si všetky formy a významy a potom zostaví vetu pomocou druhého alebo tretieho tvaru. Ďalší vytiahne druhú kartu a pokračuje v príbehu. Zvyčajne je to veľmi zábavné. A jasné pozitívne emócie, najmä smiech, sú známe tým, že podporujú zapamätanie.

Nedávajte to na vedľajšiu koľaj - je lepšie odrezať listy hneď, urobiť karty - a ísť! A nájdite si komplica na skladanie príbehov.

Našou dnešnou témou je oboznámenie sa s takým zaujímavým javom, akým sú tvary nepravidelných slovies. Ako viete, anglický jazyk je veľmi zložitý. Tento jazyk na nás často kladie najrôznejšie pasce. Jedným z nich sú nepravidelné slovesá. Angličtina nie je jediným jazykom, v ktorom existujú nepravidelné slovesá. Francúzština je tiež bohatá na nepravidelné slovesá. Existujú tri alebo štyri formy nepravidelných anglických slovies?

Rumunčina, nemčina, latinčina, gréčtina tiež obsahujú nepravidelné slovesá. A dokonca aj ruský jazyk nimi oplýva. Myslím, že ste už veľakrát počuli o nepravidelných slovesách v angličtine, inými slovami o nepravidelných slovesách. Prečo sa tieto slovesá nazývajú nepravidelné? Všetko je veľmi jednoduché: v minulom čase sú spojené vlastným spôsobom, majú svoj vlastný špeciálny tvar, zatiaľ čo všetky ostatné slovesá v minulom čase majú koncovku -vyd.

Ako rozlíšiť nepravidelné slovesá od pravidelných?

Pre porovnanie, spojme 3 pravidelné pravidelné slovesá v jednoduchom minulom čase (minulý čas):

Ako vidíte, všetky 3 slovesá sú spojené rovnakým spôsobom na základe kmeňa + koncovky -vyd.

Úplne iná situácia je v prípade nepravidelných slovies. Konjugujeme ešte 3 slovesá v jednoduchom minulom čase (Past Simple), ktoré sú nepravidelné a tu dbajte na to, aby každé z týchto slovies má svoj vlastný, úplne odlišný tvar v koncovke alebo dokonca v koreni slova:

Dokonca aj voľným okom môže vidieť, že každé z týchto slovies sa objavilo vo svojom vlastnom, úplne odlišnom tvare. Háčik je v tom, že neexistuje jednoznačné pravidlo, podľa ktorého by ste mohli zistiť tvar nepravidelného slovesa. Každý z nich sa konjuguje vlastným spôsobom. Angličtina, priatelia, je plná zložitých vecí a podmorských útesov. Ďalším háčikom je, že každé nepravidelné sloveso nemá jeden tvar, ale tri.

Tri tvary nepravidelných slovies

Aké sú teda tieto tri formy?

• Prvým je infinitív alebo počiatočný (neurčitý) tvar slovesa
• Druhé je minulé príčastie I, teda tvar, ktorý zodpovedá jednoduchému minulému času (minulý čas), používa sa aj v 2. a 3. prípade podmieňovacieho spôsobu (podmieňovací spôsob 2-d a 3- prípad d)
• Tretím je minulé príčastie II, ktoré sa používa v prítomnom dokonalom čase (Present Perfect) a v dlhom minulom čase (Past Perfect). Rovnaký tvar sa používa v pasívnom hlase, v podmienenom trojrozmernom páde a niektorých ďalších gramatických pravidlách.

Tu je niekoľko príkladov 3 foriem nepravidelných slovies:

• Vzniknúť - povstal - povstal - povstať
• Byť – bol, bol – byť – byť
• Znášať – niesť – rodiť – rodiť
• Stať sa – stať sa – stať sa – stať sa, stať sa
• Začať - začalo - začalo - začať
• Chytiť - chytiť - chytiť - chytiť, chytiť
• Vybrať si – vybrať – vybrať – vybrať
• Kopať – kopať – kopať – kopať, kopať
• Snívať – snívať – snívať – snívať, snívať
• Cítiť – cítiť – cítiť – cítiť
• Zabudnúť - zabudnúť - zabudnúť - zabudnúť
• Mať – mal – musel – mať

Teraz sa pozrime na tieto 3 formy pomocou príkladov viet vo všetkých vyššie uvedených časoch slovesa.

• Takže jednoduchý minulý čas slovesa (minulý jednoduchý čas):

Včera ona cítil sama je zlá ( cítiť). „Včera sa cítila zle. Minulú stredu sme stretol Jim ( stretnúť). „S Jimom sme sa stretli minulú stredu. Včera večer I sníval ty ( snívať). „Včera v noci sa mi o tebe snívalo. ja bol minulý rok v Paríži ( byť) - Minulý rok som bol v Paríži.

• Predprítomný čas:

práve som videný on ( vidieť). - Práve som ho videl. Tom už áno priniesol moje knihy ( priniesť). „Tom už priniesol moje knihy. Už si niekedy Bol v Londýne ( byť)? - Boli ste niekedy v Londýne? Ann už áno zabudnutý jej priateľ ( zabudnúť- Anna už zabudla na svojho priateľa.

• Minulý dokonalý čas:

Všimol som si, že som mal zabudnutý moje kľúče ( zabudnúť). - Všimol som si, že som zabudol kľúče. Pochopil, že áno stratený jeho doklady ( prehrať). - Uvedomil si, že stratil doklady.

• Pasívny hlas:

Pes je kŕmené mnou ( kŕmiť). - Psa som nakŕmil ja (nakŕmil som psa). Vyrobené vo Francúzsku ( robiť). - Vyrobené vo Francúzsku.

• Podmienený spôsob 2. a 3. pádu (Podmieňovaný). Druhá a tretia forma sú tu:

Ak ja mal za peniaze by som si kúpil auto ( mať). - Keby som mal peniaze, kúpil by som si auto (reálny stav). Ak ja mal peniaze, mal by som kúpil auto ( mať, kúpiť- Keby som mal peniaze, kúpil by som si auto (nerealistický stav, minulý čas).
Ako sa naučiť všetky tvary nepravidelných slovies?

Cheat Sheet s nepravidelnými slovesami

Ako bolo uvedené vyššie, neexistujú žiadne pravidlá, podľa ktorých sa tvoria tvary nepravidelných slovies, každé má svoje vlastné. Dúfame však, že táto forma verša vám pomôže rýchlo si zapamätať takéto nepravidelné slovesá:

Napísať-napísať-napísať
Jesť-jesť-jesť
Hovoriť-hovorené-hovorené
Zlomiť-zlomiť-zlomiť

Prísť-prišiel-príde
Stať sa – stať sa – stať sa
Utekať-bežať-bežať
Plávať-plávať-plávať

Poznať-vedel-známy
Hodiť-hodiť-hodiť
Na fúkanie-fúkané
Lietať-lietať-lietať

Hádzať-spievať-spievať
Zazvoniť-zazvoniť-pričom
Skryť-skryť-skryť
Uhryznúť-uhryznúť

Na odoslanie-odoslanie-odoslanie
Utratiť-utratiť-utratiť
Spať-spal-spal
Ak chcete udržať-udržiavané

Povedať-povedané-povedané
Predať-predať-predať
Učiť-učil-učil
Chytiť-chytil-chytil

Bojovať-bojovať-bojovať
Myslieť-myslieť-myslieť
Kúpiť-kúpiť-kúpiť
Priniesť-priniesol-priniesol

Na strih strihaj strihaj
Zavrieť-zavrieť-zavrieť
K nákladom-nákladom-nákladom
Prehrať-stratený-stratený

Na olovo-vedúce
Nakŕmiť-kŕmiť-kŕmiť
Cítiť-cítil-cítil
Podržať podržať

Z tejto vtipnej poetickej formy vidíme, že niektoré nepravidelné slovesá majú rovnaké kombinácie písmen, čo nám umožňuje rýmovať ich a tým si ich ľahšie zapamätať.

„Štvrtý“ tvar nepravidelných slovies

Je rozšírený názor, že existuje aj 4. tvar nepravidelných slovies. Táto 4. konfigurácia je vytvorená podľa schémy kmeň + koncovka -ing. Definuje prítomné príčastie, teda prítomné príčastie v časoch, ako je prítomný priebehový a minulý priebehový. Inými slovami, je to prítomný a minulý čas nedokonalého druhu. Z toho vyplýva, že tvary nepravidelných slovies nie sú 3, ale 4. Ale táto 4. konfigurácia je akoby neoficiálna.

Uvažujme o tom istom 4. tvare pomocou príkladov viet s prítomným priebehom:

Rovnaký 4. tvar vo vetách s minulým priebehom.