Zjednotený kvalifikačný zoznam manažérov, špecialistov a iných zamestnancov (EKS), 2019
Kvalifikačný zoznam manažérov, špecialistov a iných zamestnancov
Sekcie " Kvalifikačné charakteristiky spotrebiteľských kvalifikácií zamestnávateľov zamestnaných v podnikoch v inštitúciách a organizáciách"A" Kvalifikačné charakteristiky pracovných miest zamestnaných vo výskumných inštitúciách, projektovaní, technologických, dizajnových a prieskumných organizáciách", Schválený dekrétom Ministerstva práce Ruskej federácie 21.08.1998 N 37
(vydanie 05/15/2013)

Tréningový inžinier

Úradných povinností. Organizuje odbornú prípravu a pokročilé vzdelávanie manažérskych pracovníkov a špecialistov (školenia, rekvalifikácia a profesionálny rozvoj pracovníkov vo výrobe, v stredných odborných školách, ekonomických štúdiách, praktickom vzdelávaní študentov a mladých odborníkov počas prechodu stáží, ako aj produkcia študentov postupov a študentov). Na základe potreby podniku v kvalifikovaných pracovníkov a berúc do úvahy požiadavky trhového hospodárstva, rozvíja projekty sľubných a súčasných rámcových vzdelávacích plánov, pokročilého vzdelávania a zručnosti práce s potrebným odôvodnením a výpočtom. Zriaďuje kontakty s vzdelávacími inštitúciami, vypracuje zmluvy na odbornú prípravu, rekvalifikáciu a pokročilé vzdelávanie zamestnancov podniku. Vyrába grafické smery riadiacich pracovníkov a špecialistov na vzdelávacie inštitúcie na zlepšenie kvalifikácií v súlade so zmluvami zmlúv, kontroluje ich implementáciu. Sa zúčastňuje na práci na profesionálnej orientácii mladých ľudí, ako aj vo vývoji vzdelávacej a metodickej dokumentácie (učebné osnovy a programy profesionálneho rozvoja, výhod a odporúčaní, plánov vzdelávacích skupín atď.). Vedie manažment vzdelávacej a metodickej práce pre všetky typy a formy prípravy a pokročilého vzdelávania pracovníkov vo výrobe. Vyzdvihne rámy učiteľov a inštruktorov spomedzi špecialistov a vysoko kvalifikovaných pracovníkov s následným súhlasom ich predpísaným spôsobom, zložkami vzdelávacích skupín. Kontroluje systematickú a kvalitu vykonaných tried, výkonu študentov, dodržiavanie načasovania odbornej prípravy, implementácii osnov a programov, správnosť vykonávania zavedenej dokumentácie. Vykonáva prácu na zabezpečenie vzdelávacieho procesu s potrebnými metodickými a referenčnými knihami, vybavenie vzdelávacích a metodických kancelárií so zariadením, technickým vzdelávaním, inventárom, vizuálnym výhodám, ako aj zavedenie automatizovaných nástrojov a moderných aktívnych metód učenia do učebných osnov. Podieľajú sa na vedení konečných tried, skúšok, kvalifikačných vzoriek, súťaží odborných zručností. Organizuje prednášky a správy, vedenie seminárov a konzultácií s cieľom zvýšiť úroveň vzdelávacích mentorov, učiteľov a inštruktorov. Pripravuje pracovné zmluvy (zmluvy) s učiteľmi a inštruktormi, sumy odhadnutí na náklady na vzdelávanie a pokročilé vzdelávanie, pracovnú mzdu za odbornú prípravu a riadenie výrobných postupov, kontroluje správnosť využívania finančných prostriedkov na tieto účely. Zúčastňuje sa na implementácii návštevnosti a výkonnosti zamestnancov, ktorí študujú na kurzoch a vzdelávacích inštitúciách bez oddelenia od výroby, odbornej prípravy a pokročilého vzdelávania špecialistov v systéme sekundárneho a vyššieho odborného vzdelávania, ako aj inštitúcií a pokročilých vzdelávacích kurzov. Sa zúčastňuje organizovanie práce kvalifikačných komisií a vzdelávacej a metodickej rady podniku pre odbornú prípravu pracovníkov vo výrobe, vykonávanie ich rozhodnutí, rozvoj opatrení, ktoré prispievajú k rastu produktivity práce zvýšením kvalifikácií a zručností pracovníkov. Neustále zlepšuje formu a metódy odborného vzdelávania a pokročilého vzdelávania pracovníkov vo výrobe, sumarizuje a distribuuje pokročilé skúsenosti v tejto oblasti. Analyzuje kvalitatívne ukazovatele vzdelávacích výsledkov a jeho účinnosť (zmena v odbornej kvalifikácii a oficiálne zloženie pracovníkov a zamestnancov, rast produktivity práce, mzdy atď.), Vykonáva zavedené správy.

Musí vedieť: legislatívne a regulačné právne akty, metodické materiály na prípravu a pokročilé vzdelávanie personálneho vzdelávania; Štruktúra a štáty podniku, profilu, špecializácie a vyhliadky na jeho rozvoj; Stratégia personálu a podnikovej stratégie; Hlavné technologické procesy výroby podnikových produktov; formy, typy a metódy odborného vzdelávania; Postup pre rozvoj plánovacích plánov, rekvalifikácie a pokročilého vzdelávania, vzdelávacích plánov a programov, inej vzdelávacej a metodickej dokumentácie; Postup vydávania zmlúv s vzdelávacími inštitúciami; Postup vypracovania nákladov na odbornú prípravu a pokročilé vzdelávanie a návrh pracovných zmlúv (zmlúv) s učiteľmi a inštruktormi; Progresívne formy, metódy a vzdelávacie nástroje; Postup financovania nákladov na vzdelávanie; Organizovanie práce na odbornom poradenstve a profesionáli; Učte si systém učiteľov a inštruktorov; postup na udržanie a vypracovanie podávania správ o príprave a pokročilom odbornej príprave pracovníkov; Základy pedagogiky, sociológie a psychológie; Základy ekonomiky, organizovanie výroby, práce a riadenia; Pracovná legislatíva; Pravidlá a normy ochrany práce.

Požiadavky na kvalifikácie.

Kategórie kategórie I Inžinierske kategórie: Vyššie profesionálne (technické alebo inžinierske a ekonomické) vzdelávanie a pracovné skúsenosti v pozícii vzdelávacieho inžiniera kategórie II najmenej 3 roky.

Famillery Training Engineer Kategórie: Vyššia profesionála (technické alebo inžinierske a ekonomické a ekonomické) vzdelávacie a pracovné skúsenosti v pozícii vzdelávacieho inžiniera alebo iných inžinierskych pozícií, ktoré sú nahradené odborníkmi s vyšším odborným vzdelaním, nie menej ako 3 roky.

Tréningový inžinier: vyšší odborný (technický alebo inžiniersky a ekonomický) vzdelávanie bez prezentácie požiadaviek na pracovné skúsenosti alebo stredné odborné (technické alebo inžinierske a ekonomické) vzdelávanie a pracovné skúsenosti v pozícii kategórie I najmenej 3 roky alebo iné príspevky nahradené špecialistami so stredným odborným vzdelaním, nie menej ako 5 rokov.

Táto inštrukcia úloh je automaticky preložená. Poznámka, Automatický preklad nedáva 100% presnosť, takže v texte môže byť menšie chyby prekladu.

Predslov do práce

0,1. Dokument nadobúda účinnosť od dátumu schválenia.

0,2. Developer Document: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

0,3. Dokument je dohodnutý: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

0,4. Pravidelné overenie tohto dokumentu sa vykonáva s intervalom nepresahujúcim 3 roky.

1. Všeobecné ustanovenia

1.1. Poloha "Vedúci inžinier pre odbornú prípravu" sa vzťahuje na kategória "profesionálov".

1.2. Kvalifikačné požiadavky - kompletné vyššie vzdelanie príslušného vedenia vzdelávania (master, špecialista). Pracovné skúsenosti v profesii vzdelávacieho inžiniera I Kategória I je najmenej 2 roky.

1.3. Vie a vzťahuje sa na aktivity:
- legislatívne a regulačné právne akty, metodické materiály na prípravu a pokročilé vzdelávanie personálneho vzdelávania;
- štruktúra a štáty podniku, profil, špecializácia a vyhliadky na jeho rozvoj, personálnu politiku a stratégiu podniku;
- hlavné technologické procesy výroby podniku;
- formuláre, typy a metódy odborného vzdelávania;
- metódy plánovania;
- postup rozvoja vzdelávacích plánov, personálneho rekvalifikácie a pokročilého vzdelávania, vzdelávacích plánov a programov, inej vzdelávacej a metodickej dokumentácie;
- postup vydávania zmlúv s vzdelávacími inštitúciami;
- postup zostavovania nákladov na vzdelávanie a pokročilé vzdelávanie a návrh pracovných zmlúv (zmlúv) s učiteľmi a inštruktormi;
- progresívne formy, metódy a vzdelávacie nástroje;
- postup financovania nákladov na vzdelávanie;
- Organizácia práce na profesionálnom orientácii a odbornom výbere;
- systém odmeňovania učiteľov a inštruktorov;
- postup vykonávania účtovníctva a správania o príprave a pokročilom odbornej príprave pracovníkov;
- základy pedagogiky, sociológie a psychológie;
- Základy hospodárstva, organizovanie výroby, práce a manažmentu;
- Pracovná legislatíva.

1.4. Vedúci tréningový inžinier je vymenovaný a zamietnutý príkazom na organizáciu (podnik / inštitúcia).

1.5. Vedúci personálny tréningový inžinier je podriadený priamo _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

1.6. Vedúci tréningový inžinier riadi prácu _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

1.7. Vedúci personálny tréningový inžinier počas absencie si osoba vymenovaná za predpokladanú, ktorá získava relevantné práva a je zodpovedný za správne plnenie zodpovednosti, ktoré mu boli pridelené.

2. Charakteristika prác, úloh a pracovných povinností

2.1. Organizuje odborné vzdelávanie a profesionálny rozvoj manažérov, profesionálov, špecialistov (príprava, rekvalifikácia a pokročilé školenia vo výrobe, v odborných školách, ekonomických učeniach, praktickom vzdelávaní študentov študentov a mladých odborníkov počas prechodu stáží, ako aj praktiky študentov a študentov).

2.2. Vedené potrebami podniku v kvalifikovaných pracovníkov a pri zohľadnení požiadaviek trhového hospodárstva, rozvíja projekty sľubných a súčasných vzdelávacích plánov, pokročilého vzdelávania a zručnosti práce s potrebnými odôvodneniami a výpočtami.

2.3. Zriaďuje kontakty s vzdelávacími inštitúciami, vypracuje zmluvy na odbornú prípravu, rekvalifikáciu a pokročilé vzdelávanie zamestnancov podniku.

2.4. Vyrába sa harmonogram smerovania zamestnancov na vzdelávacie inštitúcie na zlepšenie kvalifikácií v súlade so zmluvami zmlúv, kontroluje ich implementáciu.

2.5. Zúčastňuje sa na práci na profesionálnej orientácii mladých ľudí, ako aj vo vývoji vzdelávacej a metodickej dokumentácie (programy učebných osnov a profesijných rozvojových programov, prínosov a odporúčaní, plánov vzdelávacích skupín atď.).

2.6. Vedie manažment vzdelávacích a metodických prác zo všetkých typov a foriem prípravy a pokročilého vzdelávania pracovníkov vo výrobe.

2.7. Vyberá personál učiteľov a inštruktorov spomedzi vysoko kvalifikovaných pracovníkov s následným súhlasom ich predpísaným spôsobom, zložkami vzdelávacích skupín.

2.8. Kontroluje systematické a vysoko kvalitné triedy, úspech zamestnancov, ktorí sa učia, súladom s načasovaním školení, implementácie učebných osnov a programov, riadnu údržbu zavedenej dokumentácie.

2.9. Vykonáva prácu na zabezpečenie potrebných metodických a referenčných kníh výchovy, vybavenie vzdelávacích a metodických kancelárií so zariadením, technickým vzdelávaním, inventármi, vizuálnymi výhodami, ako aj zavedenie automatizovaných nástrojov a moderných aktívnych vzdelávacích metód do učebných osnov.

2.10. Podieľajú sa na vedení konečných tried, skúšok, kvalifikačných vzoriek, súťaží odborných zručností.

2.11. Organizuje prednášky a správy, semináre a konzultácie s cieľom zvýšiť úroveň prípravy mentorov, učiteľov a inštruktorov.

2.12. Pripravuje sa na pracovné zmluvy (zmluvy) s učiteľmi a inštruktormi, sumy odhadnutí na odbornú prípravu a vyspelého vzdelávania, mzdy za odbornú prípravu a riadenie postupov personálu a riadenia, kontroluje správne využívanie finančných prostriedkov na tento účel.

2.13. Zúčastňuje sa vykonávať kontrolu nad návštevou tried a výkonu zamestnancov, ktorí sa učia z kurzov a vzdelávacích inštitúcií bez oddelenia od výroby, prípravy a pokročilého vzdelávania pracovníkov v inštitúciách odborného a vysokoškolského vzdelávania, ako aj inštitúcií a vzdelávacích kurzov.

2.14. Sa zúčastňuje na organizovaní práce kvalifikačných a osvedčených provízií, vzdelávacie a metodologickej rady podniku s odbornou prípravou pracovníkov vo výrobe, implementácii ich rozhodnutí, rozvoj činností, ktoré prispievajú k rastu produktivity práce zlepšením zručností a zručností pracovníkov.

2.15. Neustále zlepšuje formu a metódy odborného vzdelávania a pokročilého vzdelávania pracovníkov vo výrobe, sumarizuje a distribuuje pokročilé skúsenosti v tejto oblasti.

2.16. Analyzuje kvalitatívne ukazovatele vzdelávacích výsledkov a jeho účinnosť (zmeny v odbornej kvalifikácii a oficiálne zloženie pracovníkov, rast produktivity práce, mzdy atď.), Vykonáva zavedené správy.

2.17. Vie, chápe a uplatňuje existujúce regulačné dokumenty týkajúce sa jej činností.

2.18. Vie a plní požiadavky nariadení o ochrane pracovnej sily a životného prostredia, spĺňa normy, metódy a techniky bezpečného výkonu práce.

3. práva

3.1. Vedúci personálny tréningový inžinier má právo prijať opatrenia na prevenciu a odstraňovanie prípadov akéhokoľvek porušenia alebo nezrovnalostí.

3.2. Vedúci tréningový inžinier má právo prijímať všetky sociálne záruky ustanovené zákonom.

3.3. Vedúci personálny vzdelávací inžinier má právo požadovať pomoc pri výkone svojich povinností a implementáciu práv.

3.4. Vedúci tréningový inžinier má právo požadovať vytvorenie organizačných a technických podmienok potrebných na výkon úradných povinností a poskytovanie potrebného vybavenia a inventára.

3.5. Vedúci personálny tréningový inžinier má právo zoznámiť sa s návrhmi dokumentov o jeho činnostiach.

3.6. Vedúci personálny tréningový inžinier má právo požadovať a prijímať dokumenty, materiály a informácie potrebné na splnenie svojich pracovných povinností a správu objednávok.

3.7. Vedúci personálny tréningový inžinier má právo zvýšiť svoje odborné kvalifikácie.

3.8. Vedúci tréningový inžinier má právo nahlásiť všetky porušenia a nezrovnalosti zistené v procese svojich činností a predložiť návrhy na ich odstránenie.

3.9. Vedúci personálny tréningový inžinier má právo byť oboznámení s dokumentmi definujúcimi právami a povinnostiam pošty, kritériá na posúdenie kvality plnenia úradných povinností.

4. zodpovednosť

4.1. Vedúci personálny tréningový inžinier je zodpovedný za nesplnenie alebo predčasné plnenie povinností, ktoré boli pridelené tejto oficiálne vyučovanie a (alebo) nepoužívanie poskytovaných práv.

4.2. Vedúci tréningový inžinier je zodpovedný za nedodržiavanie pravidiel domácej práce, ochrany práce, bezpečnosti, priemyselnej hygieny a požiarnej ochrany.

4.3. Vedúci tréningový inžinier je zodpovedný za zverejnenie informácií o organizácii (podnik / inštitúcia) týkajúce sa obchodného tajomstva.

4.4. Vedúci tréningový inžinier je zodpovedný za neplnenie alebo nesprávne plnenie požiadaviek interných regulačných dokumentov organizácie (podnik / inštitúcia) a legitímne riadiacich objednávok.

4.5. Vedúci personálny tréningový inžinier je zodpovedný za trestné činy spáchané v procese svojej činnosti v rámci limitov stanovených platnými administratívnymi, trestnými a občianskymi zákonmi.

4.6. Vedúci tréningový inžinier je zodpovedný za spôsobenie významných škôd organizácie (podnik / inštitúcia) v rámci limitov stanovených platnými administratívnymi, trestnými a občianskymi právnymi predpismi.

4.7. Vedúci personálny tréningový inžinier je zodpovedný za nezákonné používanie úradného orgánu, ako aj ich použitie na osobné účely.

1. Všeobecné ustanovenia
1.1. Toto oficiálne vyučovanie (ďalej len uvedené inštrukcie) definuje funkčné zodpovednosti, práva a zodpovednosť vzdelávacieho inžiniera.
1.2. Pokyn bol vyvinutý na základe referenčnej knihy kvalifikačných charakteristík profesie pracovníkov - vydanie 1. Profesionári pracovníkov, ktorí sú spoločné pre všetky druhy hospodárskych činností schválených uznesením Ukrajiny od 02.26.1998 s pozmeňujúcimi a doplňujúcimi návrhmi schválenými MinTrudada z Ukrajiny 26.02.1999, 15.04.1999, 10.12.1999, 02/14/2000, 23.05.2000, 12.12.2000, berúc do úvahy požiadavky zákona Ukrajiny "o ochrane práce" (nové vydanie 11 / \\ t 21/2002 č. 229-IV), podľa článku 13, z ktorých sa v opisoch pracovných miest by mali určiť povinnosti týkajúce sa otázok ochrany práce, právami a zodpovednosťou úradníkov na výkonnosť funkcií, ktoré im boli pridelené.
1.3. Tréningový inžinier je vymenovaný a prepustený v súlade s postupom ustanoveným súčasnými pracovnými právnymi predpismi uznesením riaditeľa.
1.4. Vzdelávací inžinier podlieha priamo vedúcemu personálneho oddelenia.
1.5. Kvalifikačné požiadavky.
Vedúci tréningový inžinier:Úplné vysokoškolské vzdelávanie vhodného smeru vzdelávania (Master, špecialista) a pokročilé školenie. Pracovné skúsenosti v profesii inžiniera v školení kategórie najmenej 2 roky.
Školenia Engineer II Kategórie: Plné alebo základné vysokoškolské vzdelávanie vhodného smeru prípravy (master, špecialista alebo bakalársky) a pokročilý tréning; pre majstra - bez nárokov na skúsenosti; Pre špecialistickú pracovnú skúsenosť v profesii vzdelávacieho inžiniera II kategórie najmenej 2 roky, pre bakalár - najmenej 3 roky.
Kategórie výrobného inžiniera II: Plné alebo základné vysokoškolské vzdelávanie vhodného smeru prípravy (špecialista alebo bakalárskeho) a pokročilého vzdelávania; Pre špecialistu - bez požiadaviek na pracovné skúsenosti, pre bakalárske pracovné skúsenosti v profesii vzdelávacieho inžiniera najmenej 2 roky.
Tréningový inžinier: Plné alebo základné vysokoškolské vzdelávanie vhodného smeru odbornej prípravy (špecialista alebo bakalársky) bez pracovných skúseností.
1.6. Tréningový inžinier by mal vedieť:
1.6.1. Uznesenia, objednávky, objednávky, metodické, regulačné a iné usmernenia o príprave a pokročilom odbornej príprave pracovného vzdelávania.
1.6.2. Vyhliadky na rozvoj výroby.
1.6.3. Formy, typy a metódy odborného vzdelávania.
1.6.4. Metódy plánovania.
1.6.5. Postup pri rozvoji plánov plánovania a pokročilého vzdelávania zamestnancov.
1.6.6. Formy účtovných dokladov o školení a pokročilých školení.
1.6.7. Postup zostavovania nákladov na vzdelávanie a pokročilé vzdelávanie a návrh pracovných zmlúv s učiteľmi a inštruktormi.
1.6.8. Podmienky materiálnej podpory pracovníkov, ktorí sa posielajú na učenie sa oddelením z práce.
1.6.9. Systém odmeňovania pracovných miest učiteľov a inštruktorov.
1.6.10. Základy pedagogiky a psychológov.
1.6.11. Základy ekonomiky, organizovanie práce, výroby a riadenia.
1.6.12. Základy právnych predpisov práce.
1.6.13. Právne predpisy o ochrane pracovných síl.

2. Funkčné povinnosti
2.1. Funkčné zodpovednosti vzdelávacieho inžiniera sú určené na základe kvalifikačných charakteristík tejto pozície.

2.2. Tréningový inžinier:
2.2.1. Organizuje odborné vzdelávanie a neustále zlepšovanie kvalifikácií manažérov, odborníkov, špecialistov (príprava, rekvalifikácia a pokročilý odborná príprava vo výrobe, v odborných školách, hospodárskom vzdelávaní, praktickom vzdelávaní žiakov a mladých profesionálov v období stáží, ako aj študentská produkcia postupov a študentov).
2.2.2. Vedenie potrieb podniku v kvalifikovaných pracovníkov, rozvíja sľubné a ročné vzdelávacie plány, pokročilé vzdelávanie a zručnosti pracovníkov s potrebnými odôvodneniami a výpočtami, tvoria harmonogramy pre zamestnancov vo vzdelávacích inštitúciách na zlepšenie kvalifikácií podľa schválených plánov, kontroly Ich implementácia.
2.2.3. Sa zúčastňuje na práci na profesionálnej orientácii mladých ľudí, ako aj vo vývoji vzdelávacej a metodickej dokumentácie (učebné osnovy a programy, výhody a odporúčania, plány vzdelávacích skupín atď.).
2.2.4. Vedie správu odbornej prípravy a metodickej práce pre všetky druhy a formy odbornej prípravy, rekvalifikácie a pokročilého vzdelávania pracovníkov vo výrobe.
2.2.5. Vyberá personál učiteľov a inštruktorov spomedzi vysoko kvalifikovaných pracovníkov s následným súhlasom ich predpísaným spôsobom, zložkami vzdelávacích skupín.
2.2.6. Kontroluje systematickú a kvalitu tried vykonaných, výkonných študentov, dodržiavanie načasovania odbornej prípravy, vykonávanie osnov a programov, správnosť vykonávania zavedenej dokumentácie.
2.2.7. Vykonáva prácu na zabezpečenie vzdelávacieho procesu potrebnou metodologickou literatúrou, ako aj vybavenie vzdelávacích a metodologických kancelárií so zariadením, technickými spôsobmi školení, vynálezcov, vizuálnych dávok, sa zúčastňuje na vykonávaní konečných tried, vyšetrení, kvalifikačných vzoriek, súťaží odborníkom pracovníkov.
2.2.8. Organizuje prednášky a správy, semináre a konzultácie s cieľom zvýšiť úroveň prípravy mentorov, učiteľov a inštruktorov.
2.2.9. Pripravuje sa na pracovné zmluvy s učiteľmi a inštruktormi, sumy odhadnutí na odbornú prípravu a odbornú rozvoj, pracovnú mzdu za postupy odbornej prípravy a riadenia, kontroluje správnosť využívania finančných prostriedkov na tieto účely.
2.2.10. Zúčastňuje sa na organizovaní kontroly nad návštevnosťou tried a výkonnosti zamestnancov, ktorí študujú na kurzoch a vzdelávacích inštitúciách bez oddelenia od výroby, odbornej prípravy a vyspelej prípravy pracovníkov v inštitúciách odborného a vysokoškolského vzdelávania, postgraduálneho vzdelávania.
2.2.11. Sa zúčastňuje organizovanie práce kvalifikačných a osvedčených provízií, vzdelávacej a metodickej rady podniku pre odbornú prípravu pracovníkov vo výrobe, implementácii ich rozhodnutí, rozvoj aktivít, ktoré podporujú rast produktivity práce zvýšením zručností a zručnosti pracovníkov.
2.2.12. Trvalo zlepšuje formu a metódy odborného vzdelávania a pokročilého vzdelávania pracovníkov vo výrobe, sumarizuje a rozširuje pokročilé skúsenosti v tejto oblasti.
2.2.13. On predstavuje účtovanie prípravy a pokročilého vzdelávania pracovníkov, analyzuje kvalitatívne ukazovatele výsledkov odbornej prípravy a jeho účinnosti (zmeny v odbornom a kvalifikovanom a oficiálnom zložení zamestnancov, zvýšenie produktivity práce, mzdy atď.), vykonáva zriadené správy.
2.2.14. Sa zúčastňuje na vypracovaní zriadených hlásení o účtovníctve pracovníkov a práce s personálom; Zatiahne sa na zostavovaní výročných správ o stavebných úrazoch, podmienkach a bezpečnosti práce vo formách č. 7-TNV, 1-UB a 1-PV v smere jeho činností.
2.2.15. Organizuje školenie a overovanie poznatkov o ochrane pracovných síl pri príprave, rekvalifikácii, získaní novej profesie, pokročilého vzdelávania, ako aj špeciálne školenie a testovanie poznatkov pracovníkov, ktorí sa zaoberajú prácou so zvýšeným nebezpečenstvom alebo tam, kde je profesionálny výber.
2.2.16. Kontroluje dodržiavanie požiadaviek legislatívnych a regulačných aktov o ochrane pracovnej sily, pokiaľ ide o objem a obsah kurzu "ochrany práce" v učebných osnovách a programoch používaných počas tréningu, rekvalifikácie a pokročilého vzdelávania personálu v podniku.
2.2.17. Zúčastňuje sa na rozvoji tematických plánov a programov na predbežné a pravidelné vzdelávanie, a to aj na ochranu práce, zamestnancov, úradníkov a špecialistov v podniku, vypracovanie prínosov na štúdium týchto programov a testovania vedomostí.
2.2.18. Sa zúčastňuje na práci stálej komisie na overenie vedomostí o otázkach ochrany práce.
2.2.19. Poskytuje pomoc pri práci na ochranu práce na výstavbe kabinetu alebo rohov na ochranu pracovnej sily, podpora ochrany práce a sanitácie výroby prostredníctvom vedenia prednášok, konverzácií, organizovanie výstav, showcases, stojanov, rohov na ochranu práce, distribúcia pravidiel , pokyny, poznámky, filmové demonštrácie a t .p.
2.2.20. Pracuje na zabezpečení procesu vzdelávania a overovania poznatkov o ochrane práce pracovníkov s potrebnou metodologickou literatúrou, legislatívnymi a regulačnými aktmi o ochrane práce, dávkach, plagáty, vizuálnemu miešaniu, technickým prostriedkom a počítačovým programom pre učenie a testovanie vedomostí o otázkach ochrany práce .
2.2.21. Zúčastňuje sa na rozvoji plánu pre komplexné opatrenia na zlepšenie podmienok a bezpečnosti práce v smere jej činností, organizuje včasné vykonávanie plánovaných činností.

3. práva
3.1. Personálny tréningový inžinier má právo na:
a) riešiť otázky odbornej prípravy, rekvalifikácie a pokročilého vzdelávania zamestnancov podniku;
b) kontrolovať systematickú a kvalitu vykonaných tried, výkonu vzdelávacích pracovníkov, dodržiavanie období odbornej prípravy, vykonávania osnov a programov, správnosť vykonávania zavedenej dokumentácie;
c) kontrolu dodržiavania požiadaviek legislatívnych a regulačných aktov o ochrane pracovnej sily, pokiaľ ide o objem a obsah kurzu "ochrany práce" v učebných osnovách a programoch, ktoré sa používajú počas vzdelávania, rekvalifikácie a pokročilého vzdelávania pracovníkov v podniku;
d) Vybrali zamestnancov učiteľov a inštruktorov spomedzi vysoko kvalifikovaných pracovníkov, vybavenie vzdelávacích skupín;
e) kontrolu využívania finančných prostriedkov vyčlenených na vzdelávanie, rekvalifikáciu, pokročilé vzdelávanie, odbornú prípravu o otázkach ochrany práce;
e) predložiť vedúcemu personálu pracovníkov návrhu na prilákanie osôb pomocou finančných prostriedkov vyčlenených na odbornú prípravu, rekvalifikáciu, zvyšovanie pracovníkov, odbornej prípravy o otázkach ochrany práce, ktoré nie sú určené.

4. zodpovednosť
4.1. Zodpovedá za plnenie povinností, ktoré mu boli pridelené.
4.2. Je zodpovedný za organizovanie vzdelávania, rekvalifikácie zamestnancov a nepretržitého vyspelého výcviku manažérov, odborníkov, špecialistov
4.3. Na porušenie pravidiel vnútroštátnej pracovnej regulácie, pravidlá požiarnej bezpečnosti, požiadavky na ochranu pracovných síl počas práce, neschopnosť splniť svoje povinnosti o otázkach ochrany pracovných síl môže byť zapojené do disciplinárneho, administratívneho, materiálneho, trestného záväzku v súlade so súčasným Legislatíva Ukrajiny.

5. vzťah
5.1. Priamo podriadený vedúcemu personálnemu oddeleniu.
5.2. Interagtuje s službou na ochranu pracovných síl na organizáciu procesu učenia a overovania poznatkov pracovníkov v otázkach ochrany práce.
5.3. Organizuje a monitoruje implementáciu predpisov a požiadaviek štátnych orgánov dohľadu na ochranu práce, služba ochrany práce podniku v rámci svojich činností.
5.4. Podporuje komunikáciu s vzdelávacími inštitúciami, školením a rekvalifikáciou personálu.

Dohodnuté:

Vedúci (špecialista) Služba podnikovej ochrany

Právny poradca

Oficiálne prijaté inštrukcie

Všeobecné ustanovenia

1.1. Tréningový inžinier sa vzťahuje na kategóriu.

1.2. Pre pozíciu:

Personálny tréningový inžinier je menovaný osobou s vyšším profesionálnym (technickým alebo inžinierskym a ekonomickým a ekonomickým) vzdelávaním bez prezentácie požiadaviek na pracovné skúsenosti alebo stredné odborné (technické alebo inžinierske a ekonomické) vzdelávacie a pracovné skúsenosti v mieste kategórie I, nie menej [význam] alebo v iných pozíciách nahradených odborníkmi so stredným odborným vzdelaním, nie menej [význam];

Personálny tréningový inžinier kategória II - osoba s profesionálnym (technickým alebo inžinierskym a ekonomickým) vzdelávacím a pracovným skúsenosťami v pozícii vzdelávacieho inžiniera alebo v iných inžinierskych a technických pozíciách, ktoré sú nahradené odborníkmi s vysokoškolským vzdelaním, nie menej [význam] rokov;

Kategória Training Engineer I je osoba, ktorá má vyššiu profesionálnu (technické alebo inžinierske a ekonomické) vzdelávacie a pracovné skúsenosti v pozícii vzdelávacieho inžiniera II kategórie nie menej [význam].

1.3. Vymenovanie pre pozíciu a oslobodenie od neho sa vykonáva uznesením podniku o predložení vedúceho oddelenia odbornej prípravy.

1.4. Tréningový inžinier by mal vedieť:

Legislatívne a regulačné právne akty o príprave a pokročilom odbornej príprave pracovného vzdelávania;

Štruktúra a stavy podniku, jeho profil, špecializácia a rozvojové vyhliadky;

Stratégia personálu a podnikovej stratégie;

Hlavné technologické procesy výroby podnikových produktov;

Formy, typy a metódy odborného vzdelávania;

Postup pre rozvoj plánovacích plánov, rekvalifikácie a pokročilého vzdelávania, vzdelávacích plánov a programov, inej vzdelávacej a metodickej dokumentácie;

Postup vydávania zmlúv s vzdelávacími inštitúciami;

Postup vypracovania nákladov na odbornú prípravu a pokročilé vzdelávanie a návrh pracovných zmlúv (zmlúv) s učiteľmi a inštruktormi;

Progresívne formy, metódy a vzdelávacie nástroje;

Postup financovania nákladov na vzdelávanie;

Organizovanie práce na odbornom poradenstve a profesionáli;

Učte si systém učiteľov a inštruktorov;

Postup na udržanie a vypracovanie podávania správ o príprave a pokročilom odbornej príprave pracovníkov;

Základy pedagogiky, sociológie, psychológie a organizácie práce;

Základy právnych predpisov práce;

Základy ekonomiky, organizovanie výroby, práce a riadenia;

Pravidlá a normy týkajúce sa ochrany práce, bezpečnosti, sanitácie výroby, požiarnej bezpečnosti;

- (Vyplňte).

1.5. Vzdelávací inžinier podlieha priamo vedúcemu oddeleniu personálneho vzdelávania.

1.6. Počas absencie personálneho vzdelávacieho inžiniera (cestovanie, dovolenka, choroba atď.), Vykonáva osoba pridelená predpísaným spôsobom. Táto osoba získava relevantné práva a je zodpovedný za kvalitatívne a včasné vykonávanie povinností, ktoré mu boli pridelené.

1.7. (Vyplňte).

Úradné povinnosti

Tréningový inžinier:

2.1. Organizuje odbornú prípravu a pokročilé vzdelávanie pracovníkov v oblasti riadenia a (príprava, rekvalifikácia a pokročilé vzdelávanie pracovníkov v oblasti výroby, v stredných odborných školách, ekonomických štúdiách, praktickom vzdelávaní mladých odborníkov v období stáží, ako aj výrobných postupov študentov a študentov).

2.2. Na základe potreby podniku v kvalifikovaných pracovníkov a berúc do úvahy požiadavky trhového hospodárstva, rozvíja projekty sľubných a súčasných rámcových vzdelávacích plánov, pokročilého vzdelávania a zručnosti práce s potrebnými výpočtami a odôvodneniami.

2.3. Zriaďuje kontakty s vzdelávacími inštitúciami, vypracuje zmluvy na odbornú prípravu, rekvalifikáciu a pokročilé vzdelávanie zamestnancov podniku.

2.4. Vyrába grafické smery riadiacich pracovníkov a špecialistov na vzdelávacie inštitúcie na zlepšenie kvalifikácií v súlade so zmluvami zmlúv, kontroluje ich implementáciu.

2.5. Sa zúčastňuje na práci na profesionálnej orientácii mladých ľudí, ako aj vo vývoji vzdelávacej a metodickej dokumentácie (učebné osnovy a programy profesionálneho rozvoja, výhod a odporúčaní, plánov vzdelávacích skupín atď.).

2.6. Vedie manažment vzdelávacej a metodickej práce pre všetky typy a formy prípravy a pokročilého vzdelávania pracovníkov vo výrobe.

2.7. Vyzdvihne rámy učiteľov a inštruktorov spomedzi špecialistov a vysoko kvalifikovaných pracovníkov s následným súhlasom ich predpísaným spôsobom, zložkami vzdelávacích skupín.

2.8. Kontroluje systematickú a kvalitu vykonaných tried, výkonu študentov, dodržiavanie načasovania odbornej prípravy, implementácii osnov a programov, správnosť vykonávania zavedenej dokumentácie.

2.9. Vykonáva prácu na zabezpečenie vzdelávacieho procesu potrebnou metodickou literatúrou, ako aj vybavenie vzdelávacích a metodických kancelárií so zariadením, technickými spôsobmi odbornej prípravy, zásob, vizuálne výhody, ako aj zavedenie automatizovaných nástrojov a moderných aktívnych metód učenia do učebných osnov .

2.10. Podieľajú sa na vedení konečných tried, skúšok, kvalifikačných vzoriek, súťaží odborných zručností.

2.11. Organizuje prednášky a správy, vedenie seminárov a konzultácií s cieľom zvýšiť úroveň vzdelávacích mentorov, učiteľov a inštruktorov.

2.12. Pripravuje pracovné zmluvy (zmluvy) s učiteľmi a inštruktormi, sumy odhadnutí na náklady na vzdelávanie a pokročilé vzdelávanie, pracovnú mzdu za odbornú prípravu a riadenie výrobných postupov, kontroluje správnosť využívania finančných prostriedkov na tieto účely.

2.13. Zúčastňuje sa na implementácii kontroly nad účasťou tried a výkonnosti zamestnancov, ktorí študujú kurzy a vo vzdelávacích inštitúciách bez oddelenia od výroby, na prípravu a pokročilé vzdelávanie odborníkov v systéme sekundárneho a vyššieho odborného vzdelávania ako inštitúcie a školiace kurzy.

2.14. Zúčastňuje sa na organizovaní práce kvalifikovaných komisií a vzdelávacej a metodickej rady podniku pre odbornú prípravu pracovníkov vo výrobe, vykonávanie ich rozhodnutí, rozvoj opatrení, ktoré prispievajú k rastu produktivity práce zvýšením zručností a zručností pracovníkov.

2.15. Neustále zlepšuje formu a metódy odborného vzdelávania a pokročilého vzdelávania pracovníkov vo výrobe, sumarizuje a distribuuje pokročilé skúsenosti v tejto oblasti.

2.16. Analyzuje kvalitatívne ukazovatele vzdelávacích výsledkov a jeho účinnosť (zmena v odbornej kvalifikácii a oficiálne zloženie pracovníkov a zamestnancov, rast produktivity práce, mzdy atď.), Vykonáva zavedené správy.

2.17. (Vyplňte).

Práva

Personálny tréningový inžinier má právo na:

3.1. Zoznámte sa s návrhmi rozhodnutí riadenia podniku týkajúceho sa jej činností.

3.2. Zvážiť návrhy vedúceho postavenia na zlepšenie práce súvisiacej s povinnosťami ustanovenými v tomto.

3.3. Informovať priameho dohľadu o všetkých nevýhodách vo výrobných činnostiach podniku (jeho štrukturálnych divízií) a predloží návrhy na ich odstránenie.

3.4. Žiadosť osobne alebo v mene priameho dohľadu z jednotiek podnikov a odborníkov, informácie a dokumenty potrebné na plnenie úradných povinností.

3.5. Prilákať špecialistov všetkých (individuálnych) štrukturálnych jednotiek na vyriešenie úloh, ktoré mu boli pridelené (ak je ustanovenia o štrukturálnych divíziách, ak nie, s povolením hlavy).

3.6. Od riadenia podniku pomáhať pri plnení svojich oficiálnych povinností a práv.

3.7. (Vyplňte).

Zodpovednosť

Personálny tréningový inžinier je zodpovedný:

4.1. Pre neplnenie (nesprávny výkon) jeho úradných povinností, ktoré sa v tomto prípade predpokladajú v rámci limitov definovaných právnymi predpismi práce Ruskej federácie.

4.2. Pre trestné činy spáchané v procese vykonávania ich činnosti - v rámci limitov definovaných administratívnym, trestným a občianskym právom Ruskej federácie.

4.3. Na spôsobenie materiálnych škôd - v rámci limitov definovaných pracovným a občianskym právom Ruskej federácie.

Stiahnite si popis úlohy:

Všeobecný katalóg všetkých tu:

Všeobecné popisy telefónnych stránok tu:

Toto je moderné pre rýchle a efektívne vyhľadávanie, nábor. Náš nábor bude poskytovať služby pre personál, ktorý potrebujete. Hľadáme a vyberieme, špecialistov, účtovníkov, lekárov, stylistov, ...
Informácie pre zamestnávateľov Podľa vyhľadávacích a náborových služieb nájdete. Na stránke "" Môžete sa dozvedieť o našich posledných propagačných akciách a špeciálnych ponukách pre zákazníkov (zamestnávatelia). Na stránke Directory si prečítajte, čo by malo byť a stiahnuť základné varianty di.
Ak máte záujem o žiadosť, potom vás vyzdvihneme zamestnancov, a my pomôžeme žiadateľom! Splníme a pre vás sú komprimované.
Pre vaše pohodlie Vytvorili sme sekciu "", v ktorej sme uviedli podrobné informácie o hlavných pozíciách populárnych aplikácií od zákazníkov vyhľadávania a výberu, ale s odkazom na konkrétny názov, napr