Iní sa domnievajú, že smrť je lepšia ako nemčina. Je to pre mňa ťažké s cestou, bez toho, aby ste sa pripravili na vyriešenie tejto otázky. Je tu dôležité, o čom hovoríme smrť. Ak o pomalých a bolestivých ... povedzme, pred dvesto rokmi, Indovia chytili misionárov v Kanade, išli z neho pokožku, priniesli horúci popol, potom vriacou vodou a malý misionár ...
Vo všeobecnosti si myslím, že by sa zdá byť príjemnou odrodou.
mark Twain
Takže napriek všetkým zastrašovaním a príbehoch o nezrozumiteľnej zložitosti nemeckého jazyka ste sa rozhodli (a) zvládnuť tento naozaj ťažký jazyk. Nemecká však nie je tak hrozná ako jeho málo. Zavolám s tým nesúhlasím so značkou Tweed, ktorý ho zavolal "nesystematické". Podľa môjho názoru je nemčina logický, štruktúrovaný a systémový jazyk, "milujúci" poriadok. Naučte sa nemecky - je to ako riešenie matematických úloh alebo pridať mozaiku.
Nie je to posledná úloha v tomto (stále) ťažká vec zohráva znalosť gramatiky. Preto v tomto článku budeme zoznam najdôležitejšie gramatické témyto je potrebné zvládnuť Začiatočníci sa učia nemecky.
1. Má slovesá v PRäsens (súčasnosti)
Pred štúdiom tejto témy sa musíte naučiť osobné zájazdy.
V nemeckom, na rozdiel od angličtiny, zámen ja Napísané s malým písmenom.
Dávaj pozor na dušana oslovenie "vy" na jednu osobu. Ak chcete kontaktovať, napríklad s otázkou pre skupinu ľudí (priateľov alebo známych), je potrebné použiť zámeno iHR.. SIE.ako zdvorilý príťažlivosť na jednu osobu alebo niekoľko ľudí.
Vráťme sa na vybavenie slovies v Präsens. Po prvé, musíte si spomenúť na zdvíhanie troch hlavných slovies (Grudverben):
sein (byť), \\ t haben. (s) a werden. (stať sa).
Tieto slovesá môžu byť sémantické a pomocné, t.j. Sa môže zúčastniť na formácii rôznych gramatických foriem. Napríklad pri vytváraní minulého času, PERFEKT používa pomocné slovesá Haben a Sein, pri vytváraní budúcich Times Futur I a Futur II - Pomocné sloveso Werden, ktorý sa používa aj na vytvorenie pretrvávajúceho kolaterálu (pasiv). Keďže tieto slovesá sú "uchopenie", je dôležité, aby ich formy boli odrazené zo zubov!
Ďalšie informácie o téme "skrývate slovesá".
DÔLEŽITÉ! V nemčine na budúci časový výraz (futur i) je veľmi často používaný PRäsens
Napríklad: Wannt Komomst du? - Kedy prídeš? Ich mache es morgen. - Urobím to zajtra.
2. Poradie slovo vo vete (satzstellung)
V nemeckej vete každý Slovo má svoje miesto. Samozrejme, že je dôležité pamätať na priame a reverzné poradie slov a nezabudnite žonglovať chudý a podliehať. Nezabudnite však aj na to, že záporná častica nicht., Infinitívny obrat (s časticou zu.alebo bez nej), návrat zámen sich. - Každý pozná vaše miesto!
Okolnosti času, príčiny, obrazu a miesta sa nachádzajú aj v nemeckom návrhu v súlade s určitým príkazom, ktorým sa podávajú nariadenie te.- ka.- mO.- lo(Časové, kausálne, modálne, lokal).
Napríklad: Ich lerne aM WOCOCENENDE WEN MEINER PRÜFUNG SEHR INTERENSIV IN DER BIBLIOTHEK.
Ak v návrhu sú oba doplnky vyjadrené podstatnými menami, potom najprv je prídavok DATIV, potom v Akkusativ: ICH GEBE. Meinem Bruder. Ein geschenk..
Ak je exprimovaný jeden z dodatkov zámeno, Je umiestnený pred komplementárnymi, vyjadrenými podstatnými menami: ICH GEBE. iHM. Ein geschenk..
Alebo: ICH GEBE. es Meinem Bruder.
Ak by sa však v návrhu vyslovili oba prídavky, potom sa zmení objednávka: Prvý Akkusativ, potom DATIV. Napríklad, IchgEBE.esiHM..
Vo vhodnom návrhu je štíhle, spravidla na poslednom mieste, a ak zjavné stoja pred hlavnou vecou, \u200b\u200bporadie slov v hlavnej vete sa zmení na opak: Ichlerne. Deutsch., wenn.ichŽiadostivosť.habe . Aber Wenn Ich Keine Lustmehr. habe, lerne. Ich Trotzdem Deutsch.
Hlava je točiaca? To je z radosti! :)
Pozor! Vyššie uvedené zoznamy iba niektoré pravidlá pre budovanie nemeckej ponuky.
3. Artikl (Artikel)
Oh, tieto články ... určité a vágne, mužské články (der), stredné (DAS) a ženská (zomrieť), ako aj viacnásobný článok (Die)! Nehovoriac o prípadoch, keď sa vôbec nevyžaduje články. Will-Neils si pamätá misionár, ktorý Mark Twain povedal ...
Poznámka: Rodové mená v ruštine a nemčine sa nezhoduje, takže si nemecké podstatné meno naučiť pravidlo len s Artikle (Der, Das, Die). V množnom čísle, všetky podstatné mená majú pritchod.
Pamätajte si: podstatné meno derUnterricht.(Lekcia, povolanie) nemá viacnásobné číslo v nemeckom jazyku!
Našťastie v nemčine, mnoho tipov Sufifix, ktoré označujú rodu podstatného mena. Napríklad všetky podstatné mená na -ung, -keit alebo -heit - žena, na -chan alebo -lein - priemer a na -ling - muž. Tu sú niektoré ďalšie:
V nemčine, ako viete, veľa kompozitných slov. Je preto potrebné si uvedomiť, že sa určuje rodu komplexného podstatného mena posledný Vo svojom zložení: Der Abend (večer) + das.Essen.(Potraviny) \u003d das. Vyhnúť. essen.(večera).
Pri príprave návrhov, nestačí len preto, aby si uvedomil, ktorá rodina má niečo alebo iné podstatné meno, je potrebné dať príslušný článok v správny prípad!
Napríklad: wo ist der mann (ŽIADNE M) MIT DER BRILLE? Ich Muss Mann (DAT) Etwas Sagen! Hast du den mann (Akk) Gesehen? - Kde je muž v okuliach? Potrebujem niečo povedať tento muž! Videli ste tento muž?
Deklinácia tabuľky určitého a neistého článku: \\ t
4. Deklinácia podstatných mien (Deklination der hmotnostné)
V nemeckom rozlišovaní tri typy Lokalitajúce podstatné mená: Žena, silnáa slabý. Pri budovaní nemeckého návrhu je teda potrebné nielen použiť článok v požadovanom prípade, ale aj v prípade potreby, pridajte do podstatného mena.
Na Žena Deklinácia zahŕňa všetky podstatné mená ženského druhu. Pri klesaní v prípade nedostanú žiadny koniec. Napríklad:
Nom Die Endung
Gen der endung
Der der endung
Akk Die Endung
Mnohé podstatné mená mužského rod a všetky stredné meno (okrem Das Herz) patrí silný klesá a dostať sa do genetetácie - (e) s.
Upozorňujeme, že stredne veľké podstatné mená končiace -nis dvojité, či už, Das Zeugnis - des Zeugnis s.es.
Podstatné mená na -us, -as a -izmus nie Získajte koniec -s v Genetive: Der Kasus- des Kasus.
Na slabý Deklinacia zahŕňa štyri skupiny podstatných mien pre mužov, ktorí sa dostanú do konca-den vo všetkých prípadoch, okrem nominativ.
Pri štúdiu nemeckej otázky často vzniká: Ako je to správne - Herren alebo Herrn? Prvá (Die Herrens) je forma množného použitia z der Herr (napríklad SEHR GEEHRTE DAMEN a HERR en) A druhá je jednou z troch vzorkových foriem, ktorá je určená podľa čl.
Nom Der Herr.
Gen des Herrn.
DAT DEM HERRN.
Akk den Herrn.
Okrem týchto troch typov dekorácie existujú dve skupiny podstatných mien v nemčine, ktoré "hrajú podľa svojich pravidiel". Prvá skupina je neoficiálne zavolaná závodník.oder(alebo ... alebo), obsahuje štyri podstatné mená (der nachbar, der Bauer, der Oberst, der Untertan), ktorý môže byť naklonený buď silným alebo na slabom type podstatných mien.
Nom der nachbar.
Gen Des Nachbars / des Nachbarn
Dat dem nachbar / dem nachbarn
Akk den Nachbar / Den Nachbarn
Druhá skupina sa nazýva sowohl als Auch(Rovnako ... Taki) a zahŕňa nasledujúce podstatné mená, ktoré sú naklonené tak silným a na slabom type klesania: meno, der, der Gedanke, der Glaube, der Wille, der Haufe, der Fels, der Funke , Der Friede, der Buchstabe, Der Drachee Idas Herz.
NOMER NÁZOV DAS HERZ
Gen des Názov. ns.des herz. ens.
DAT DEM NAME. n.dem herz. en
AKK DEN NÁZOV. n.das herz.
Keď klesajú podstatné mená v množnom čísle, je dôležité si uvedomiť, že koniec -n je pridaný do DATIV (môžete si tiež pamätať - DativMnožné číslo ! ) Ak už nie je končí na -N.
Nom Die Männer Die Frauen
Gen der Männer Der Frauen
Dat den Männer n. Den frauen.
Akk Die Männer Die Frauen
5. Deklinácia prídavných mien (Deklination der Asektive)
V nemeckom pridelení tri typy Deklinácia prídavných mien: slabý, silnýa Zmiešaný.
Ako ukazuje prax, je žiaduce učiť vyhlásenie o prídavných menách v jedinej veci av množstve samostatne od seba, s prestávkou za pár dní. To je však otázkou chuti.
Na našich stránkach nájdete.
6. Základné formy slovesa (OFD). Präteritum Time Vzdelávanie (minulý čas)
Každé sloveso v nemčine má tri hlavné formy:
Infinitive (infinitív), präteritum (minulý čas) a partizáv II (community second).
V závislosti od tvorby tvorby základných foriem sa rozlišujú tri skupiny slovies: slabé, silné a nesprávne.
Slabé slovesá tvoria minulý čas (PRäteritum) pridaním prípony - te.- na základe slovesa: mach.en- mach.te.. Hlavné formy silných a nesprávnych slovesá nie sú tvorené pravidlami, takže sa musia naučiť srdcom (pozri tabuľku silných a nesprávnych slovies).
Vo forme Präteritum, natočené konzoly "opustiť" sloveso: aUF. Machen - Mach. te. aUF. .
Keď sa dozvedeli skryť slovesá v čase präsens, môžete ľahko zvládnuť paradigmu lízingu slovies v Präteritum:
Venujte pozornosť času präteritumformom 1. a 3. tvárové jednotky zápas. Skutočnosť, že formy 1. a 3. tvár MN.CH. Znížili sme sa už pri štúdiu času Präsens.
Po zvládnutí tejto témy, budete môcť vychutnať čítanie nemeckých kníh v origináli.
7. Perfektové časové vzdelávanie (minulý čas strávený)
Tento čas je najčastejšie v konverzačnom prejave, takže je potrebné sa ho pokúsiť zvládnuť už v počiatočnej fáze odbornej prípravy.
PERFEKT je tvorený pomocou pomocného slovesa habenu alebo Sein a Partizip II (3D tvary) sémantického slovesa. Pomocné slovesá sú skryté v čase Präsens (súčasnosti), napríklad: Wannt.bista. dušaaufstrehanden.? - Kedy si si vstal?
S druhou "zložkou", zvyčajne vznikajú žiadne problémy: Slabé slovesá tvoria formu partizipii pridaním konzoly gE.- a prípona - t.Napríklad, Machen - Machte - gE.mach. t.. Tvary Partizip II Silné a nesprávne slovesá sú uvedené v tabuľke silných a nesprávnych slovesá, ktoré sme už dohodli, musíte sa naučiť.
Čo sa stane, ak sloveso už má predponu?
Intenzívna predpona pevne zachytávala sloveso a nikto nenechá nikoho: byť.tesniaci byť.takýte- byť.sucht.
Vyradená predpona dychtivo horšia ako jeho sedadlo gE.- : zu. Machen- machte. zu. - zU GE.macht.
Slovesá končiace na -cieren sa nedostanú do formy Console PartiZip II gE.-: IGNORIER - IGNORIERTE - IGNORRIER t..
Teraz sa naučia naučiť si vybrať správne pomocné sloveso - Haben alebo Sein! To vám pomôže
8. IMPERATIV (IMPERATIV)
Pre vyjadrenie Rady sa používa žiadosti, požiadavky, objednávky, pokyny alebo opatrnosť v nemčine imperativ. Všeobecne platí, že vec je nenahraditeľná! Pochopiť vytvorenie imperatívnej balenej.
V nemčine existujú aj iné spôsoby, ako urobiť niekoho iného. Napríklad, s infinitívou: ALEufstehen.! - Stáť!Toto je veľmi ostrý tvar, používa sa celkom zriedka. Alebo s pomocou pretrvávajúceho sľub (pasiv): Jetzt.wird.geschlafen.! - Čas ísť spať!Jetzt.wird.gegessen.! - No, jesť! Často používané pri kontakte detí.
9. Osobný vklad v nemčine (PASSIV)
Vklad utrpenia sa vytvára pomocou pomocného slovesa Werden a Partizip II (3. tvary) sémantického slovesa. Napríklad:
Ich Baue Ein Haus. - Budujem dom. -\u003e Das Haus Wird Gebaut. - Dom je postavený.
Povedať tento návrh, napríklad v čase Prätercitum alebo Perfekt, musíte vybrať vhodnú časovú formu pomocného slovesa Werden. Forma Partipip II zostáva nezmenený.
Das Haus Wurde Gebaut. (Präteritum)
Upozorňujeme, že tretí tvar slovesa Werden stráca v PERPEKT GE:
Das Haus Ist Gebaut GE WOELEN. Perfekt)
10. MODAL SLOVENSKY (MODALVERBEN)
Modálne slovesá sú široko používané ústne aj písomné nemecké reč. Hlavné modálne slovesá sú Können, Dürfen, Müssen, Sollen, Wollen, Mögen, zatiaľ čo Möchte (N), bez toho, aby boli nezávislé modálne sloveso, je formou spojiva vytvoreného z Mögen.
Na vytvorenie odmietnutia, namiesto slovesa Müssen, je vhodnejšie použiť Nicht Brauchen Zu + Infinitive Design:
Du Mussst es machen. -\u003e du Brauchst es Nicht Zu Machen.
V nemčine, okrem modálnych slovesí, existujú tzv. Modalverb ä hnliche VERBEN (slovesá, ktoré v určitej hodnote vykonávajú modálnu funkciu), napríklad Lassen - povedané, poplatok, umožniť Verstehen (ZU + INFINITIVO) - byť schopný byť Wissen (ZU + INFINITIVES) - Byť schopný, a mnoho iní. Napríklad: Ich Weiß Das Zu Schätzen, bol du für mich Machst. "Viem, že oceňujem (\u003d môžem oceniť), čo robíte pre mňa."
Oshiving Témy uvedené vyššie, budete môcť položiť potrebné základy úspešného a "bezbolestného" masteringu jazyka.
Nezabudnite, že každá gramatická téma musí byť stanovená, preto sme sa dostali dostatok času na vykonanie cvičení. Nemali by ste mať nejaké nové gramatické časy, najmä ak sú navzájom spoja. Je lepšie "riediť" gramový materiál so štúdiou novej slovnej zásoby.
A nakoniec, najdôležitejšia vec: Nezabudnite si vziať pauzy a relaxovať z plavidla! Potom, možno, "mučenie" nemecký jazyk sa nezdá nie je tak hrozné.
Prepis.
1 S.V. Krestinsky aktuálny nemecký gramatika obsah dielo jedna. Morfológia I. DAS Tvrdý. Nalificant Meno 1. Seniorské podstatné meno. 1.1 Formálne značky Podstatné podstatné mená Mužské milé podstatné mená Dámske láskavé podstatné mená Medium-Creaters 1.2 Sémantické značky. Stanovenie rodu podstatných mien zmyslom podstatných mien mužského rodu Nouns ženského druhu média 2. klon podstatných mien 2.1. Silná deklinácia 2.2 Slabá deklinácia podstatných mien poklesu k poklesu podstatných mien v množnom čísle. jeden
2. Vytvorenie množného čísla podstatných mien 4. Použitie určitého, neurčitého a nulového článku 4.1. Neistý článok 4.2 Určitý článok 4.3 Nulový článok II. Das adjktiv. Názov Prídavné meno 1. Všeobecné charakteristiky 1.1 Deklination der Asektive. Deklinácia prídavných mien z Die Schwache Deklination. Singulárny svah. Jediný počet množné číslo der. Multiple die Starke Deklination. Silná deklinácia deringu. Jediný počet deklinálnych deklinácie der. Zmiešaná deklinácia 1.2 DIE STEIGERUNGSSTUFEN. Stupeň porovnania prídavného mena der komparitu. Der superlativ. Porovnávacie. Vynikajúca spotreba vzdelania III. DAS PRONONON. Pronoun. 1. Personalponommen. Osobné zámená. 2. Posvätenie. Mattering Pronouns 3. Nedodstatne Pronouns ES 4. OTÁZKA ROZHODNUTIA 4.1 DEPOZORNENIE OTÁZKY WER? Bol? Welch-? Bol für ein-? 4.2 Používanie Welcha bolo für ein- 5. Najdôležitejšie závesy 5.1 DIESE: TOTO, JELEN: TOT, SOLCHER: Taká 5,2 Derselbe, Diesel, Dasselbe: že (TA) rovnaký 5,3 derjenige, diejenige, dasjenige: že (TA, potom) 5.4 DER, DIE, DAS: Toto, to je 5,5 selbst 6. Neurčitý PRONONON. Neistá zájazdy 6.1 Používanie človeka 2
3 6.2.2 Jemand / NIEMAND označuje jednu alebo viac neznámych einerov, eine, eins / Keine, Keine, Keins / Plural: Welche Einer, -e, (E) S + Genitiv (Genitivus Partitivs) Jeden, jeden, jeden z deliacich Genitívum 6.3 Neistá zájazdy, ktoré sa používajú nezávisle, ako aj s podstatným menom: Jeder, -e, -es alle, sämtliche Mancher -e, -es Alles Alls Andre, Einige, Einzelne, Mehrere, Viele, Wenige Mehr, Viel, Wenig 7. Relativonomen . Relatívne zájazdy 8. PrononominalAdverBien. Umiestnenie príslovky. 8.1 Pohyblivé umiestnené príslovky 8.2. Najdôležitejšie jednoduché príslovky IV. Das numerale. Zahlwörter. NUTIGATION 1.1 Kardinazahlen. Kvantitatívne číselné číselné znaky používania kvantitatívnej numerickej deklinácie eins Deay Zwei, Drei Niektoré špeciálne prípady spotreby číselných pravidiel pre výrazné kvantitatívne číslice Uhrzeitu. Čas Zahlungsmittel. Tvorba peňažných značiek. Teplota Rechenarten. Aritmetické akcie Bruchzahlen. Frakčné číselné číselné číslo Einerlei, Zweierlei, Dreierlei DatumSangabe. Údaje 1.2 Ordinálna číselná formácia, deklinácia a používanie sekvenčných číselných poradových čísiel pre expresné číslo Osoby Podmienené Numerické + Superlativ: Sekvencia, keď je uvedená V. DAS Sloveso. Sloveso 1. Všeobecná charakteristika 3
4 1.1 Transitiva Transitiva Transitive Verban Transition Verbline 1.2 Nepriaznivé slovesné slovesá 2. SCHWACHE VERBEN. Slabé slovesá 2.1 Tri hlavné formy slabých slovies. Vzdelávanie 2.2 Horucent slabých slovies v slovesá PRäsens na S, -SS, -ß, -tz, -z slovesá na T, D, D, DM, TM, CHN slovesá na ELN 3. STARKE VERBEN. Silné slovesá 3.1. Silné slovesá. Všeobecná charakteristika 3.2. Tri hlavné formy silných slovies. VZDELÁVACIEHO ZOZNAMUJÚCEHO VZDELÁVANIA TROČIROVÝCH FORMULOSTI 3.3 Skrytie silné slovesá 3.4 Kompresia zmiešaných slovesá hľadá sloveso Wissen a modálne slovesá 3.5 Haben Hunts Haben, Sein, Werden 4 reflexívny Verben. Return Flages 4.1 Return Glag Sovy Vzdelávanie 4.2 HUPPING Spustenie legáv 4.3 Jesť a hodnotu Roventované chyby 5. slovesá s konzolami. 5.1 Odnímateľné konzoly 5.2 Zistiteľné konzoly. 5.3 Konzoly, ktoré môžu byť prerušené a nespravodliteľný zoznam najviac spotrebných slovies s oddelenými / nespravodlivými konzolami 6. Präteritum. Jednoduchá minulá doba 6.1 Vzdelávanie Skryté slovesá skrývajú silné a nesprávne slovesá skrývanie modálne slovesá 6.2 Použité 7. PERFEKT. 7.1 Vzdelávanie Vzdelávanie Partizip II cm. Perefekt s haben perfekt so seinom 4
5 7.1.4 Modálne slovesá v PERPEKT 7.2 Používa sa 8. PUDEQUAMPERFEKT 8.1 Vzdelanie 8.2 Použité 9. Futurum I. BUDÚCNOSŤ 9.1 Vzdelanie 9.2 Jesť 10 der Imperativ. Povinné zapaľovanie 11 Modalverben. Modálne slovesá. Hodnota a použitie 11.1 Können 11.2 Dürfen 11.3 Müssen 11,4 SOLLEN 11.5 Wollen 11,6 Mögen 11,7 Möchten alebo Wollen 11,8 Lassen 12 Passiv. Chvála 12.1 vorgangspassiv. Pasívne akcie, ktoré uznali sloveso v passive pomocou bezdomovného passiv passiva s modálnymi slovesami 12.2 ZUSTANDSPASSIV. Pasívne štátne vzdelávanie Použite 12.3 Preklad pasívnych štruktúr do ruštiny 13. Infinitiv. Nedistá forma slovesa 13.1 Infinitive I a INFINITIV II Infinitívy so ZU a bez Zu Infinitív bez Zu Infinitívy so ZU 13,3 Infinitívne otáčky UM ... ZU / Aby bolo možné stat ... ZU / namiesto 5
6 ohne ... ZU / NOT + TEMPECILITY 13.5 DESIGN HABEN + ZU + INFINITIV 13.6 Design Sein + ZU + INFINITIV 14. Partizipien. Oznámenia 14.1 Partizip I. Communion I. Vzdelanie Partizip I. Použitie DAS GERUNDIVUM DESIGN ZU + Partizip I 14.4 Partizip II. Communition II Vzdelanie Partizip II V definícii Funkcie 15. Konjunktiv 15.1 Konjunktiv i Vzdelávanie Vzdelávanie Nepriama rečová podmienka, predpoklad (let) Odporúčanie 15.2 Konjunktiv II Vzdelávanie nízke slovesá Silné slovesá Nesprávne (zmiešané) Slovesá Modálne slovesá Špeciálne formy 15.3 KONDÍLISIE I: Würde + Infinitive 15.3 Kondičník II Konjunktiv II plusQuamperfekt jesť Konjunktiv II Unreal Takes Unre Nereal Stary Unreal Porovnanie Unreal Dôsledok neúspešnej udalosti. (Beinah (e), Rýchle, ES Hätte Nicht Viel Gefehlt, Um Ein Haar) pochybnosti o žiadosti o plnenie otázok vo forme zdvorilého vybavenia Súhlas je zdvorilý odmietnutie prevziať dokončenie 6
7 Neistota Unreal Funkcia 16. Rektion der verben. Kontrola slovesá 16.1 slovesá s slovesá Aktivaty s DATIV najviac použitých slovesá s DATIV 16.3 slovesá s DATIV a Akkusativ Najspoľahlivejšie slovesá s DATIV a Akkusativ slovesá s dvoma zrýchlenie 16,5 slovesá s AKKUSATIV a GENITIV 16.6 Slovesá s Genitivom 16.7 slovesá s trvalo udržateľným slovesom Oddelenie najspotrebiteľskej slovesá so stabilným navrhovanou kontrolou VI. PRÄ POPONESTEN. Predložky 1. Predložky používané iba s DATIV 1.1 AB 1.2 AUS 1.3 AUSER 1.4 BEI 1.5 DANK 1.6 ETGEGEN 1.7 ENTSPRECHEND 1.8 GEGENÜBER 1.9 GEMÄTS 1.10 MIT 1.11 NACH 1.12 NEBST 1.13 SAMT 1.14 SEIT 1.15 VON 1.16 ZU 1.17 ZUFOLGE 2. Predložky, ktoré sa používajú len s Akkusativ 2.1 BIS do 2.2 Durch 2.3 ENTLANG 2.4 Für 2.5 Gegen 7
8 2.6 OHNE 2.7 UM 2.8 Širšie 3 Predložky používané s DATIV a AKUSATIV 3.1 Ан 3.2 AUF 3.3 HISTKA 3.4 V 3.5 NEBEN 3,6 BER 3.7 UNTER 3.8 VOR 3.9 Zwischen 4. Predložky používané s Genitivom 4.1 Časová / časová hodnota ANLÄSICH AUßERHALB BINNEN WINBEND ZEIT 4.2 LOKAL / Hodnota Abseits Außerhalb Beeiderseits DiecesEits Inmutentný Innerhalb Jenseits Längs, Längsseits Oberhalb Seitens, von Seiten Unterhalb NEKEITU 4.3 KAUSAL / HODNOTY CYBY ANGESICHTS AUFGRUND HALBER INFOLGE 8
9 4.3.5 KRAFT LAUT MANGELS ZUGUNSTEN WEN 4.4 Konzessiv / Trvalo udržateľná hodnota Trotz Napriek tomu, na rozdiel od neuskavosti 4.5 Alternatívna / alternatívna hodnota Statt (Anstelle) Inštrumentálne ANHHONY MIT MIT HILFE MITELS, VERMITTERSLY VERMÖGE 4.6 Konečný / Cieľka Um .., Willen 5.1 Zwecks VII. Príslovku. Rozšírené 1. Typy dobrodružstiev na hodnotu 1,1 templalaladverbien. Dodávky času v súčasnosti: V minulosti: V budúcnosti: Vždy: 1.2 Modaladverbien. Modálne príslovky 1.3 Lokaladverbien. Dodatočné miesta 1.4 ADVERBS s DATIV 1.5 ADCARATIONS S AKKUSATIV 1.6 ADCARÁCIE S TRUTVODOVANÝM PREDCHÁDZAJÚCIMOM ČASŤOU DVA. Syntax VIII. Vlastnosti nemeckej syntaxe 1. Objednávka slov v nemeckej vete 1.2 Objednávka slov v jednoduchom návrhu hlavných členov návrhu DAS Prädikat. 9.
10 rámec pre verný v prvom mieste subjekt. Odklad, ktorý má priamo podliehať odloženiu slovného inverzného slova poradie odmietnutia Nicht 1.3 menších členov vety doplniť okolnosť IX. Komplexné ponuky 1. Satzreihe. Konjunktionen. Komplexné návrhy. Z odborov. 1.1 Odbory, ktoré nemajú vplyv na poradie slov 1.2 zväz, ktoré ovplyvňujú poradie slov Únie s hodnotou príčiny Únie s hodnotou odňatia a dôsledkom Únie s sedavnou hodnotou Únie s dočasnou hodnotou 1,3 alternatívnej konjunktionen. Dvojité zväzy funkcie slovné poradie v navrhovaní s dvojitými odbormi. 2. SATZGEFÜGE. Dokončené návrhy. 2.1 Poradie slova v komplexnom návrhu príkazu slov vo vhodnej vete 2.2. Doplnok Návrhy Doplnkové podriadené návrhy DASS Otázka sa zaoberá ako Podeporale Nebessätze. TLAČIŤ ČASOVÉ POUŽÍVANIE ČASOVÉHO FORMULOSTI V TLAČOVEJ TIME KAUSALE NEBENSÄTZE. Podep spôsobuje KONDIXALE NEBENSÄTZE. Tlačové podmienky Konsektívne nebesätze. Kandidovka ConzessVIVE NEBENSÄTZE. Kandidát pozastavený modale nebessätze. MODAL POIDE WIE, ALS JE ... Desto Indem Finalsätze. Tlačový cieľ 10.
11 Damit um ... Zu Relativsätze. Puttingular Definície 11.
12 prvá časť. Morfológia I. DAS Tvrdý. Der artikel. Kasus. Dievčatko Declination des Tenscys. PluralFildung der vecné podstatné meno Táto časť reči, čo znamená objekty, javy, koncepty, látky, vlastné mená. Podstatné mená sú rozdelené do animácie (osoby) a neživý (tabuľka), betónu (stoličky) a abstraktné (úroky), ich vlastné (Moskva) a nominálna (hora). Ten sú rozdelené do kolektívneho (zeleniny), reálne (zlato) a abstraktné (láska). NÁZOVÉ NÁZVY ZMENY PODĽA PRÍSTUPU PRIHLÁSENÍMI PRÍPADOM A ČÍSLAMI. V návrhu sa podstatné meno podlieha predovšetkým otázke (hlavným členom vety, odpovedá na otázku, kto? Čo?) Alebo doplnok (sekundárny člen vety, odpovedá na každého? Čo? Kto? Čo?), Ale môže vykonávať funkcie okolností (v lete - kedy? doma - kde? atď.) A nekonzistentná definícia (učiteľská kniha - ktorej?). 1. Názov podstatného mena. Názov článku Podstatné meno môže byť muž, žena alebo médium. Hlavným ukazovateľom podstatného mena je určitý článok. Podstatné mená mužského a stredného klanu, neurčitý článok má rovnaký formulár: v množnom čísle nie je žiadny neistý článok. Der, ein článok mužský druhu zomrieť, eine charakter ženského rodu DAS, ein článok stredne veľkosti zomrieť článok s viacerými článkami článku je neoddeliteľnou súčasťou podstatného mena. Rod ruských a nemeckých mení sa nie vždy zhoduje, presnejšie sa nezhoduje, že je to napríklad Nounter Tisch, DAS Buch, Die UHR nemajú externé, formálne príznaky rodu. A len umenia v tomto prípade ukazuje rodu podstatných mien. 12
13 Preto podstúpil nemecké mená, je potrebné okamžite zapamätať a článok. Rodom podstatných mien možno určiť na dvoch značkách: podľa formálnych príznakov, prípony a accrehens, a jeho význam. 1.1 Formálne príznaky Vždy mužský rod: podstatné mená tvorené z koreňa slovesa pomocou prípony ER: Lehren der Lehrer Arbeiten der Arbeiter Nouns forming z prídavných mien s príponou: der Frühling, der lehrlingové podstatné mená tvorené z podstatných mien pomocou prípony: - LER: der Tischler -Ner: der Gärtner zvyčajne tieto podstatné mená sú označené profesiou alebo generáciou podstatného mena-Internationalizmus s príponami: -al: der všeobecné: der aspirant -ar: der komissar -är: der sekretär -at: der diplomat -e: Der biológ - der študent -et: der atlet-cirok: der offizier 13
14 -IEUR: DER INGENIEUR -ZUSUS: DER PAZIFIZMUS -IST: Der Pazifist -or: Der Traktor je vždy ženský druh: podstatné mená s príponami: -E: Die Blume, Die Liebe, Die Palme (okrem podstatných mien slabého poklesu a Podstatné mená s GE Console -: Das Gemüse) -ei: Die Bücherei -Heit: Die Kindheit -Na: Die Lehrerin -Keit: Die Möglichkeit -schaft: Die Freundschaft -T -T: (Ak je podstatné meno vytvorené z koreňa slovesa) Die Fahrt -ung: Die Zeitung Noun- Internationalism s príponami: -ie: Die Theorie-Kik: Die Musik -ion: Die Region -Tät: Die Universität-Riešenie: Die Evolution -Ur: Die Natur je vždy stredne druhy: podstatné mená prípony: -chen: DAS Mädchen -Lein: Das Büchlein Nouns - Internationalism s Suffixo -i (U) M: DAS Múzeum, Das Studium Nouns s predponou Ge- a prípony E, -L, -ER DAS GESCHENK DAS GEBIRGE 14
15 Das Getümmel DAS Gewässerové podstatné mená s príponou - (S) Tel: Das Drittel Das Vertel Das Hundertstel Infinitives ako podstatné meno (rozvodné infinitív) Lemen Das Lesen 1.2 Sémantické značky. Definícia druhu podstatných mien v hodnotovom rodovom rode zahŕňa: všetky podstatné mená, označenie jednotlivcov a zvierat mužov: der Knabe, der Hase podstatné mená, označujúce časti sveta, ročné obdobia, mesiace, dni: der Norden, der Süden, Der Westen , Der Osten; Der frühling, der sommer, der herbst, der zimy; Der Januar, der Fabruar, der März, der Apríl, der Mai, der Juni, der Juli, der August, Der Oktobober, Der November, Der Dezember der Montag, Dier Dienstag, Der Mittwoch, Donnerstag, Der Freitag, Der Samstag, der Sonntag Názvy hôr a jazier: der Kaukasus, der Harz, der Bodensee, der Baikal do ženských znakov: Animate podstatné mená zomrieť mumle; Die Frau, Die Kuh, Die Katze Výnimky: DAS Mädchen, Das Mädel, Das Fräulein, Das Weib; DAS SCHAF, DAS HUHN 15
16 podstatných mien, ktoré označujú stromy, kvety, bobule, ovocie zomrieť Linde, Die Eiche, Die Tanne, Die Kiefer, Die Pappel, Die Birke Die Tulpe, Die Nelke, Die Aster, Die Rose Výnimky: Das VergissMeinnicht, Das Veilchen, Das Maiglöckchen , Dier Löwenzahn Die Hibeere, Die Birne, Die Kirsche, Die Pflaume Výnimky: der Aptel, der Pfirsich, Der Kürbis Názvy nemecké Rivers: Die Elbe, Die Oder, Die Saale, Die Spree Výnimky: Der Rhein, Der Main, Der Neckar Názvy Ruské rieky si uchovávajú ruský jazyk: Die Wolga, der Jenissej do stredne veľkého stredného druhu zahŕňajú: mená detí a mladých DAS, DAS KALB, DAS LAMM, DAS Füllen, Das Ferkel Metal Mená: Das Eisen, Das Kupfer, Das Blei , DAS ZinN, DAS Messagesing Výnimky: Der Stahl Názvy krajín, mestá a kontinentové články sa používajú s týmito podstatnými menami len vtedy, ak má definíciu vyjadrenú prídavným menom: DAS Heutige Berlin, DAS Neuutschland Výnimky: Den Haag; Die Schweiz, Die Krim; Názvy krajín na EI: DIE TÜRKAI, DIE MONGOLEI, DIE SLOALAKEI; Die Ukrajina, Die Moldau, Die Antarktis 16
17 der Irak, der Iránu, der Sudán, der Jemen Multiple: Die Niederlande 2. Deklinácia podstatného mena nemeckého mena podstatného mena, ako je ruština, opierajúc sa o prípady. V nemčine existujú štyri prípady: Nominativ (zodpovedá ruskej nominatívnom prípade), odpovedá na otázky WER? Bol? Genitiv (zodpovedá ruskej rodičovskej padálovej), odpovedá na otázku Wessenu? DATIV (zodpovedá ruskému prípadu), odpovedá na otázku WEM? Akkusativ (zodpovedá ruskej Vinul Padel), odpovedá na otázku Wen? Bol? Ruská, kombinácia podstatných mien s rôznymi zámienkami často zodpovedá ruskymu a sťažovaniu v padákoch. Podstatné mená v nemčine majú tri poklesy: silná, slabá a žena. 2.1 Silný pokles silného poklesu zahŕňajú väčšinu podstatných mien pre mužov a stredného druhu. Hlavným znakom silnej deklinácie je koniec (e) s v rodičovskom prípade (genitiv). N DO TISCH DAS BUCH DIE UHRG DON TISCHES DES BUCHES DER UHR D DEM TISCH DEM BUCH DIE UHR A DEN TISCH DAS BUCH DIE UHR A DEN TISCH DAS BUCH DIE UHR 2.2 Slabým poklesom charakteristickej znalosti slabého poklesu je koniec EN v Genitive, DATIV a Akkusativ. N der junge der herr der g des jungen des herrn des studenden d dem jungen dem herrn dem študent 17
18 A Den Jungen den Herrn Den Studenen Denník pre slabú deklináciu zahŕňa animovaný podstatný mužský rod a jedno podstatné meno stredného das herz, a to: všetky podstatné mená pre mužov druhu na E. der Aff, des Affunic der Bote, des Boten der BUBE, Des buben der bulle, des burschen der bursche, des burschen der erbe, des erben der expert, des experten der genösse, des gossen der genösse, des genssen der hase, des srdce der heide, des heiden der hirte, des hirten der insasse, Des inssen der des jungen er knabe, des knaben der Kollege, des Kollegen der Komplize, des Komplizen der Kunde, des Kunden der Laie, des Löwe, des Löwen der Mensch, des Menschen der Nachkomme, des Nachkommen der neffe, des neffen der paten Der Rabe, des Raben der Riese, des Riesen der Sklave, des Sklaven der Zeuge, des Zeugen všetky podstatné mená a, -nt, - "-ist. Der doktorand, des doktoranden
19 der ELLEFANT, DES ELEFANTENER DER DEVERZANTANT, DES Demonstantten der Lieférant, des Lieferanten der Musikant, des Musikanten der Präsident, des Präsidense Der Produzent, des Produzenten der Student, des Guidensen der Idealist, des Idealisten der novinár, Des Nalloristien der Kapitalist, DES KAPITLISTENEN DER KOMMUNIST, DES POLIZISTENTER DER SOZIALISTU, DES POLIZISTIENT DER TERORISTIKA, DES SOZIALISTENT DER UTOPISTI, DES UTOPISTENTA AUCH: DER KRIŠKU, DES CHRISTEN Všetky podstatné meno mužského rodu grécky pôvod, ktorý najčastejšie označuje profesiu. Der BiologE, des Biologen der Soziologe, des Soziologen der demokrat, des demokraten der Bürokrat, des Bürokraten der Diplomat, des Diplomaten der Automat, des Automaten der Satellit, des Satelliten Der Photo, des Fotografie der Seismograph, des Seismographen Der Architekt, des Architekten Der Filozof, des Monarchen der Katholik, des Katholiken der Soldat, des Soldaten Animované Noun Mužský rod bez promócie E. Der Bär, des Bären der Nachbar, des Nachbarn Der Rar, des Narren Der Prinz, des Prinzen der Herr, des Herrn ( Pl. DIE HERREN) 19
20 der rebell, des kameraden der bauer, des bauern der fürst, des fürsten der graf, des grafen der, des helden, mená obyvateľov krajín a kontinentov mužského závodu na E. der Afganán - des Afghanen der Brite - \\ t Des Afganen der Brite - des Briten der Bulgare - des Bulgaren Der Chilene - des Chinesen Däne - des Dänen der Finne - des Finnen der pól des Polen der Russe des Russen der Assate des Asiaten Malá skupina neživých podstatných mien na E, A tiež Das Herz v genitiv singulárni skončil -NS: der meno des, podobne: der buchstabe (list), der funku (iskra), der gedanke (myšlienka), der glaube (vera); Žena klesajúca ženskému poklesu podstatných mien patrí všetky podstatné mená pre ženy. Tieto podstatné mená nemajú žiadne zakončenie v Genitive, DatIV a Akkusative. V prípade prípadu sa líši len v promocture. N DIE FRAU G DER FRAU D DER FRAU A DIE FRAU venovať pozornosť deklinácii podstatných mien strednej a ženskej pôrode: Prípadové formy podstatných mien v Nominative a Akkusativ sa zhodujú! N. DAS BUCH DIE UHR 20
21 A. Das Buch Die UHR deklinácie podstatných mien v množnom čísle. V množnom čísle sú všetky podstatné mená naklonené jedným modelom: n Die Tische Die Bücher Die Nächte G der Tische Der Büchte den Tischen Den Büchte den Nächten A Die Tische Die Büchten Die Nächte Poznámka! Všetky podstatné mená v DATIV v množnom čísle majú ukončenie (e) n nominativ a akkusativ zhodnocovať. 3. Tvorba množného čísla podstatných mien v nemčine existuje 8 spôsobov, ako vytvoriť viacnásobné mená. 3.1 Formulár slova sa nemení. Číslo zobrazuje len článok der Wagen Die Wagen, ako aj: 1) Der Wagen, Brenan, Kuchen, postten, Bogen, Knocen 2) der Fehler, Koffer, Sommer, ADLER, DOPTER, ONKEL, KUMMER STEIEFEL, TUNLLE 3) DAS EISEN, Becken, Wesen, Kissen 4) Das Lager, Zimmer, Fenster, Messer 5) Das Mittel, Schnitzel, Kabel, Mädchen, Büchlein 6) Das Gemälde, Gebirge, Gebäude 3.2 Zmena root samohlásky A, o, u na Ä, Ö, ü \\ t Der Hafen Die Häfen tiež: 1) Der Hafen, Garten, Ofen, Boden, KASTEN, GRABEN 2) DER BRUDER, Vater 3) der APFEL, NAGEL, MANTLETE, VOGEL 21
22 3.3 Prípona E der Tisch Die Tische tiež: der Tisch, Tag, stádo, ort, krátky, Berg, Fisch, Teil, Film, Autobus, Schein, Stein, Kern, Weg, Preis, Wein, Schuh, Hund, Schritt, Schnitt , Stick, Biss, Schirm, Monat, Bleistift, Abend, Pfirsich, BETRIEB, INGENIEUR, FRIEUR, PIONIER, OFFIZIER 3.4 prípony e, zmena koreň swels a, o, u na Ä, Ö, ü die nacht die nächte der stuhl die Stühle Tiež: A) Die Nacht, Maus, Stadt, Hand, Kraft, Macht, Wand, Kuh, Kunst B) der Stuhl, TOPF, Knopf, Kopf, Hals, Schrank, Sohn, Platz, Saal, Baum, Raum, Zaun, Hof , Plan, Zahn, Bach, Satz, Stojan, Stoß, Zug, Band, Sprung, Sprung, Klang, Anfang, Eingang 3.5 Prípona ER: Das Dieťa Kinder, ako aj: Das Druh, Bild, Feld, pozrela, Kleid, Lied , Licht, EI, Brett, Geschlecht 3.6 Prípona ER, zmena koreňového samohláska A, o, U na Ä, Ö, Ö Tiež: Das Haus Die Häuser Dach Die Diecher Das Buch Die Bücher Der Gott Die Götter A) Das Haus, Buch , Tuch, Amt, Rad, Band, Chyť, Dach, Huhn, Fach, Land, Dorf, Glas, Gut, Volk, Wort, H Z, Blatt, Bad, Kalb B) der Mann, Wald, Gott, Mund, Wurm, Geist, Reichtum, Irintum 3.7 NOUNTOURE ROZHODNUTIE (E) N: 22
23 Die ÜBUNG DIE ÜBUNGEN: A) Die Übung, Die Meinung, Die Bildung, Die Überssetzung, Die Rechtschreibung, Die Wohnung, Die Zeitung, Die Leistung, Die Vorlesung, Die Vorbereitung, Die Prüfung, Die Sendung, Die Zeichnung; b) Die Reeis, Die Karte, Die Lampe, Die Kassette, Die Straße, Die Klasse, Die Schule, Die Fourche, Die Vase, Die Blume, Die Frage, Die Gruppe, Die Seite, Die Krise, Die Hilfe, Die Idee, Die Kirche, Die Wholete, Die Suppe, Die Wolke, Die Nase, Die Bluse, Die Farbe, Die Hadica, Die Stelle, Die Aufgabe, Die Firma, Die Kasse, Die Ecke, Die Mitte, Die Minúty, Die Summe, Die Flasche , Die Küche, Diesta Pause, Die Tante, Dievka, Die Grenze, Die Sonne, Dies Tasche; c) Die Zeit, Die Frau, Die Arbeit, Die Steeuer, Die Fahrt, Die Zeitschrift, Die Autobahn, Die Insel, Die Regel, Die Tafel, Die Zahl, Die Uhr, Die Form, Die Welt, Die Wahl, Die Partei, Die Bank, Die Tür, Die Antvers, Die Fahrt, Die Schwester; d) DAS AUGE, DAS INTERRERE, DAS ENDE; E) Das Herz, Das Bett, Das Hemd, Das Ohr, Das Sloveso E) der Študent, Dozcent, Dirigent, Kandidat, Aspirant, Umelec, klavirista, básnik, Agronom, Kollege, Architekt F) Der Nachbar, Herr, Mensch, držaný , Graf, Nachbar, Bauer, Vetter, Fürst, Der Elefant, der Bär G) der Junge, Knabe, Bursche, Kunde, EXPERDY, Kunde, Genosse, Geselle, Zeuge, Franzose, Hase, Der Löwe, der Affy, Rabe, Falke h) der Staat, schmerz, pozri, typ, nerv, strach, muškel, lorbeer 3.8 podstatné meno dostane koniec s: der kuchár zomrieť kuchár, rovnako ako: a) der kuchár, der park, der chlapec, die party das auto, Das Kino, Die Kamera, Der Klub, DAS Rádio, Das Café, Das Reštaurácia, Das Sofa B) der OPA, Die Oma, der Naci II. Článok. 1. Použitie určitého, neurčitého a nulového článku Hlavné zmyslové funkcie nemeckého článku v návrhu vyjadrenia definitívy alebo neistoty podstatného mena. To znamená, že s pomocou článkov môžeme ukázať, koľko vieme alebo neznáme, čo informujeme; Či už vieme, že osoba alebo nie, koho zmieňujeme v našom vyhlásení. Da kommt ein mann. 23.
24 je vhodné pre niektorých mužov, ale kto presne nevieme, nevieme, ako je jeho meno to, čo robí, atď., Vidíme to prvýkrát. Všetky tieto hodnoty vyjadrujú neurčitý článok. Mann Ist der Vater meins freundes. V druhej vete určitý článok označuje, že hovoriace dobre pozná týchto ľudí. 1.1 Neistý výrobok: V mene FAG: Po slovesí Haben: Po slovesí Brauchen: Das Ist Ein Tisch (Eine Lampe, Ein Buch) Ich Habe Ein Auto (Einen Wagen, Eine Wohnung) Ich Brauche Eine Wohnung (EIN) Haus, Einen Wagens) vo vete s ES GIBT: v Der Stadt GIBT ES Eine Universität (Einen Stadtpark, Eine Filharmsonie), ak je podstatné meno priamym doplnkom, ktorý obsahuje nové informácie a stojí v návrhu po prechodnom slovese a často na Koniec vety: Ich Kaufe Einen Computer (Ein Buch, Eine Mikrowelle) Ak je podstatné meno, je priamym pridávaním, čo znamená jednu časť misky, nápoj: Ich Möchte Einen Kaffee Bitte. Ich Möchte Jetzt Gern Eine Pizza Essen Ak má podstatné meno dohodnutú definíciu s vami zdôrazniť kvalitu podstatného mena: 24
25 Ich Lese Jetzt Einen Sehr Interessanten Roman Ak má podstatné meno prídavné meno so sebou. Ich Möchte Ein Größreses Auto Haben. 1.2 Použije sa osobitný článok: Ak je osoba alebo vec dobre známe, že hovorí alebo spomínajú: der Lehrer Schreibt Das Wort Die Tafel Ak je názov prídavné meno pred podstatným menom v hodnote vynikajúceho stupňa. Der BAIKAL IST DER TIETSTE SEE IN DER WELT. V tomto prípade sú pravidlá zrušené, ak existuje poradie numerické pred podstatným menom. Ich Brauche den Zweiten Band. V tomto prípade sa pravidlá zrušia, ak je názov mena mesta, krajina, kontinent, meno osoby je sprevádzaná definíciou: DAS SCHÖNE MOSKAU DAS SONNIGE BULHARGE DAS SCHWARZE AFRIKA DER GUT Peter 1.3 Zero články. Noun sa používa bez článkov, ak je to: priezvisko a meno Friedrich Schiller It Ein Großer Deutscher Dichter. 25.
26 1.3.2 Názov mesta, Krajiny, Kontinent Berlin ist Die Hauptstadt Deutschlands Názov Reality: neurčité množstvo látky bez presnejšej definície, látky vôbec: Ich Trinke Gern Tee. ICH Esse Gern Eis. DAS Auto Fährt mit Benzin Vlastnosti a pocity bez presnejšieho definovania ICH HABE HEADGER. Vor Angst Hat Sie Alles Vergessen Indikácia povolania alebo štátnej príslušnosti ako súčasť nominálneho fag (s slovesami Sein a Werden): ER IST INGENIEUR. Riadiaci manažér. SIE IST Anglicky Studlere Mathematik Nouns Po indikácii hmotnosti, objem, atď. A tiež: Ich Brauche 100 Gramm Butter. Po ALS: SIE ARBEITET ALS ÄRZTIN. V prípade, že podstatné meno predchádza nekonzistentná definícia v Genitivách: ICH Lees Gern Schillers Theatsstücke po zámienke OHNE OHNE ARBEIT KANN ICH NICHTHTU LEBEN. V udržateľných kombináciách: 26
27 HALS- und Beinbruch! AUF TRITT und Schritt. III. Das adjktiv. Názov prídavného mena 1. Názov je adjektívna časť reči, ktorá vyjadruje rôzne kvality a vlastnosti podstatného mena a je v súlade s ním v rodine a prípad. V nemčine sa prídavné meno, ako v ruštine, sa používajú v krátkych a plných formách. Stručnou formou sa používa ako súčasť nominálneho zariadenia spolu so slovesami Sein, Werden, Bleiben, Heißen: Das Haus Ist Alt. Das Wetter Wird Kalt. Das Wetter Bleibt Auch Weiter teplý. Das heißt neu. Ako definícia na podstatné meno sa používa v plnej forme a líši sa pri pôrode, číslach a prípadoch. 1.1 Deklination der Asektive. Vyhlásenie o prídavnom mene prídavné meno má tri druhy poklesu slabých, silných a zmiešaných. Typ poklesu závisí od toho, ktorý článok alebo ako je zámeno používa meno Die Schwache Deklination. Slabé nakláňajúce sa na slabý typ Prídavné meno je naklonené po určitom článku, index Pronouns Dieser, Žener, Jeder Funkcia slabého poklesu je, že rodu, číslo a prípad ukazujú, a prídavné meno dostane neutrálne konce e alebo en jednotné. Single N Der Neue Student Die Schwre Regel Das Alte Thema G de Neuen Guidensen der Schweren Regel des Alten TheNas D Dom Neuen Guideren Der Schweren Regel des Alten Thema A Den Neuen Student Die Schwere Regel Das Alte Thema 27
Štátne štátne vzdelávacie zariadenie vyššieho vzdelávania "Ruská colná akadémia" Katedra cudzích jazykov Program vstupného testu na predmete všeobecného vzdelávania "Zahraničný
Porovnanie prídavných mien v nemčine. Adjktiv steigerung. Vynikajúce stupne. Kompative a superlativ vynikajúce stupne prídavných mien: komparatív a superlativ. Počiatočná forma prídavných mien
Štátna verejná vzdelávacia inštitúcia vyššieho vzdelávania "Ruská colná akadémia" Oddelenie cudzích jazykov schvaľuje vedúceho colnej akadémie Komisie V.B. Mantus 2017.
Anotácia pracovného programu akademickej disciplíny "Praktická gramatika cudzieho jazyka (nemčina)" v smere výcviku 44.03.05 pedagogické vzdelávanie (s dvoma profilmi prípravy) podľa profilu
2015 UDC 373.167.1: 811.11.12.2 * 01/04 BBK 81.28 Y71 A 86 O autoroch: N. A. Artemova a T. A. Gavrilov sú praktizujúcimi učiteľov nemeckých jazykov a autorov vzdelávacích a metodických súprav
Expresný tutoriál E. A. NESTEROVA EXPRESS TUTORIÁLNY NÁRODNOSTI NEMECKÉHO RAKIAMI UDC 811.112.2 (075.4) BBC 81.2 EASY-9 H 56 NESTEROVA, EVDOKIA ANTONOVNA. N56 Expresný tutoriál nemeckého jazyka / E. A. Nesterová.
Federálna štátna rozpočtová vzdelávacia inštitúcia v s w e g o b r a c o n i n i "Altai štátna univerzita" Program úvodného testovania v nemčine pri prijímaní
Rodu podstatných mien. Das Geschlecht podstatné v nemeckých podstatných menách môžu byť mužské, ženské a stredné druhu. Môžu byť naklonení prípadmi a majú formy jediného a viacnásobného
Zavedenie rozhovoru cudzích jazykov (anglicky, francúzsky, nemecky) na prijatie na vzdelávanie jednotlivých kategórií žiadateľov podľa poskytovaných smerov obsahujú rôzne typy
Úlohy v konečnom štádiu Cudzie jazyky Nemecká úloha Vykonávanie úlohy: 120 minút Okrem odpovedí na otázky v práci by nemala byť žiadna poznámka. Úloha auditov 1-8. Budete počuť 2 zvuk
Konjugácia slovies. Konjugácia skrývané slovesá v nemčine je celkom jednoduché. Takmer všetky slovesá v nemčine majú koniec (Kaufen, Lieben, Maleln,). Ak je sloveso v pôvodnom
Doplnok 2 Popova Ksenia EVGENYEVNA 42 Diary-Správa o študentskom študenta Študent PedPractent 4 Skupina kurzu Nákup plánovanie Plán-Abstraktné lekcie Trieda: Predmet: Die Stadt. PRÄ POPONESTENT MIT DEM DATV a MIT
Ministerstvo školstva Tverského regiónu Štátny rozpočet Professional vzdelávacie inštitúcie "Toropetsky College" Scenár hier na hranie rolí "Môj prvý deň na služobnej ceste" Developer:
PATTEN z NIMETSKOї MOVY PRE PEERKRIKKKI KNIČKU Bakalárske leto (Tekhnіchnі Science skryté) pre príchod na palcing pre Zdobutty Ospotnyo-Kvalіfіkatiyi Rіvnіv Specialіlіsta Tom Magic súčasnosť
Nemčina. Úroveň A1 Úroveň prežitia A1 (Grundstiufe 1) zahŕňa: pochopenie vypočutia niektorých známych slov a veľmi jednoduchých fráz v pomalom a jasne znejúce reč v situáciách každý deň
Ã. Ã. Èëëà ñïðàâî ieèê ïî Ãðàììàèèêû ìåÅÖêÎãî ßçûûà výcvikové príručky pre STR 2. vydanie, revidované a zväčšené Å č. Îîîìåíäі Åñêèì îòäëîììîëëããããëëëëëãããããëëëëëëëëëëëëëëëëëëëëëëë "
Prechod na Profil Učenie nemecky na základnej úrovni, ktorá študuje? Čo a ako sa učiť? Aký je výsledok učenia? Čo sú študenti na konci platovej triedy 9, aké kompetencie sú vlastnené
Russische Ausgabe / Ruská verzia Kompaktná príručka na nemeckej gramatike s cvičeniami GexgramMatik für Lerner Der Niveaustifen A1 BIS B1 Zum Nachsclagen, Lernen und Wiederholen Einfache
Sibírsky inštitút medzinárodných vzťahov a regiónových štúdií schvaľuje rektor Simoru D. Polit. N., profesor o.v. Dubrovina "12" september 2016. Cudzí jazykový program pre úvodné
Základné Können Sie Mir Bitte Helfen? Ako požiadať o pomoc Sprechen Sie English? Ako sa opýtať, či osoba hovorí v angličtine Können Sie Mir Bitte Helfen? Sprechen Sie English? Sprechen Sie __?
Teil A Aufgaben Zum Textverstännnis Welche Übersetzung Passt Am Besten Zu Dem Russischen Satz: 1. Ale každý ho zavolal Garick. a) Aber Alle Nannte Ihn Garikom. b) Aber Alle Nannte Ihn Garik. Test - Wählen.
Mission Berlin 14 V minulosti kvôli budúcej Anna objavuje čas auta a učí sa, že teroristi chcú vrátiť príbeh. Ale o čom historická udalosť hovoríme? Hráč pošle Annu v roku 1961
Predslov ... 3 Teil ... 6 Lektion 1 ...... 6 Mein Studium an der WirtschaftSuniversitat (W-UNI) ... 6 Lexikálne cvičenia ... 9 Úlohy na text ...... 12 Gramatické cvičenia ... 13 Orálna komunikácia ...... 17
Približný kalendár a tematické plánovanie nemeckého jazyka na 207/208 Akademický rok 4 triedy 05 hodín. Budko, A.F. Nemčina. 4. ročník: Štúdie. Manuál: pri 2 h., 2 / A.f. Budko, I.YU. Urbanovich.
Schválil rád ministra školstva Bieloruskej republiky od 10/28/2016 847 Program vstupných skúšok o študijnom predmete "Nemčina" pre osoby so všeobecným stredným vzdelaním, získať
Stupeň 05 hodín. Budko, A. F. Nemec. Stupeň 7: Štúdie. Príručka (s elektronickou aplikáciou) / A. F. Budko, I. YU. Urbanovich. Minsk: pozri. SHK., 206. 2. Budzko, A. P. Nyametskaya MOVA. 7 Trieda: Cheeb.
Úvod Nemecký Ruský Sehr Geehrter Herr Präsident, Vážený pán prezident je veľmi oficiálne, príjemcovský názov predchádza Sehr Geehrter Herr, Vážený pán ... oficiálne,
Použitie herných techník v lekciách nemeckého jazyka mastrenkov a.d. Mestská generálna stavebná autonómna inštitúcia "Gymnázia 3", Orenburg Všetky možné typy detí
À. Ã. Ñà, ñ. Ä. Êàòàåâ ÃÐÀÌÌÀÒÈÊÀ ÍÅÌÅÖÊÎÃÎ ßÇÛÊÀ Ó AAII ÏÎÑÎÁÈÅ ÄËß NII 2-a èçäàíèå, èñïðàâëåííîå è äîïîëíåííîå Ðåêîìåíäîâàíî Ó ÚZPLN-ìåòîäè åñêèì îòäåëîì ñðåäíåãî ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ â
რუსული ენის საგამოცდო პროგრამა დაწყებითი, საბაზო და საშუალო საფეხური შესავალი საგამოცდო პროგრამა ეყრდნობა საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს მიერ 2008 წლის 21 ნოემბერს დამტკიცებულ `მასწავლებლის
Ministerstvo školstva a vedy Ruskej federácie MO "Volzhsky Ústav ekonómie, pedagogiky a práv" (MOU "VIEPP") zakotvené na Katedre cudzích jazykov: 080507.65 "Manažérske riadenie"
Rychkova i.p., nemecký učiteľ najvyššej kategórie, MOU SOPH 65 Mazani herné techniky a formy v asimilácii juniorských študentov základnej gramatiky nemeckého jazyka v počiatočnom štádiu odbornej prípravy v zahraničí
Ruská nová univerzita 00.0047 A.S. Morovnikova yu.v. Samsonova nemecký jazyk vzdelávací program Moskva 2006 A.S. Morovnikova Senior Senior Department cudzích jazykov YU.V. Samsonova starší
Tagebuch des Projektes von Goethe Institut RucksAck Voller Bücher Nowosibirsk 2012-2013 1 Nowosibirsk Gymnázia N 6 Gornostay OKTober-Dezember 2012 Schueler der 3. 4., 6., und 9.Klassen Buecher: Maar
Praktický priebeh druhého cudzieho jazyka 1. Ciele a ciele disciplíny cieľov rozvoja disciplíny sú tvorbou praktických zručností vlastníctva nemeckého jazyka, tvorbu komunikačných zručností
Fonetics zvuk ako jednotka jazyka. Pravidlá výslovnosti. Samohlásky a spojovacie zvuky. Klasifikácia samohlásk a zvukov spoluhláska. Pomer zvukov a písmen. Označenie zvukov na liste. Slabika. Prízvuk a rytmus.
Ľahko študujeme v škole a domy Nemecký jazyk pre školákov Vydavateľ AST Moskva UDC 373: 811,112,2 BBK 81.21111,122 M33 Kryty Kovalchuk L.V. M33 Matveyev, Sergey Aleksandrovich. Nemecký
MBOU "Westernvinskaya Sosh 1" Abstrakt na tému "Význam nemeckých a ruských prísloviek" práce "Študent 6b trieda Scholakova Nastya Manager: Učiteľ nemeckého jazyka Voronkova I.M. 2015 Obsah
Katedra Smolenského kraja o vzdelávaní a vedeckom regionálnom štátnom rozpočtovom zriadení stredného odborného vzdelávania "Smolensk Motor Transport College pomenovaná napr
Po rozbití štyroch kapitol knihy sme urobili tieto závery: najčastejšia časť reči, ktorá sa používa s pomocným slovesom "Sein", je prídavné meno a menej spotrebovaná časť
Teil A AUFGABEN ZUM TEXTVERSTÄNNIS WELLCHE Übersetzung Passt Am Besten Zu DEM Russischen SATZ: 1. V podstate deti maľované tulipány A) v Regel Malten Kinder Die Tulpen. B) zu anfang sladven
Mission Berlin 05 si s tebou poznáte? Anna nesie boxerový boxer, aby ho opravil. Ale pre Paul Winkel je to viac ako len objednávka. Zdá sa mu, poznal Anna v minulosti. Je to možné?
Súkromné \u200b\u200bvzdelávanie Vzdelávanie "Minsk Institute of Management Schválený rektor Minsk Institute of Management Susha N. V." 2009 Registrácia UD- / R Praktická gramatika druhého cudzieho jazyka
Vysvetlivka Nemecký jazykový program pre študentov je 13-14 rokov rozvíjať intelektuálne zručnosti študentov na základe tvorby dieťaťa riadiť procesy tvorivosti:
Mission Berlin 11 Rýchle občerstvenie na večeru Anna prenesie obsah tajomnej inštrukcie: "Riešenie v divízii. Sledujte hudbu!" Chápe, kde leží nebezpečenstvo, a odstraňuje Anna na Pastor Cavaller.
Ministerstvo školstva a vedy Ruskej federácie MO "Volzhsky Ústav ekonómie, pedagogiky a práva" (MOU "Viepp") Zahraničný (nemecký) Jazyk Výučbový komplex disciplíny je stanovený za zahraničným oddelením
Technologická karta otvorenej lekcie "Air of Berlin" Úplné meno GLUSHKO EVGENIA VLADIMIROVNA Predmet nemecký jazyk triedy 9 Dátum implementácie 13.02.2015 Téma lekcie "Air Berlin" Time 45 minút pedagogické
1 žehná, moja duša, páni! Ps. 102 ps. 102: 1-2 Žalm DAVID. Požehnaj, moja duša, páni a celé vnútro sú moje ... Sväté meno. 2 Požehná, moja duša, páni a nezabudnite na všetky požehnanie
Federálny štát Autonómna vzdelávacia inštitúcia vyššieho vzdelávania "Moskva Štátny inštitút medzinárodných vzťahov (univerzita) Ministerstva zahraničných vecí Ruska" Odintsovský
Ruský Štát Open Technická univerzita prevádzkovateľov Ministerstva železníc Ruskej federácie 8/2/3 schválenej ministerstvom "Cudzie jazyky" schválené dekanom Fakulty hospodárstva
Jazykové vlastnosti rečového štýlu reči v nemeckom jazyku reudova t.v., lazukin s.p., Musienko O.V. BVV Voroner Voronezh, Rusko Jazykové funkcie hlasového štýlu ŠPECH v nemeckej Peregudovej
Prípravný priebeh ruského jazyka a literatúry (8 týždňov 76 hodín) I. Semester A abeceda. Ruská abeceda. Názov 3-7 Okt. podstatné meno. Rodu podstatných mien. 3 osobné závody. Koncepcia O.
Program v ruskom jazyku a rozvoj rečovej triedy 7 (deti 2-3 roky) gramatiky. Pravopisné číslo požiadaviek na vedomosti a zručnosti Premenné podstatných mien 2 (všeobecné oboznámenie) písmeno e v
Sovnіshnє nerovnomerné Otsіnyvnynya 2014 Rock Z Rosіysskoy MOVY (Dodatkova CESIA) 1 ZM_ST DIPPOVANNYA TU SPRÁVNE Vіdpovіdnіdnіst Sense
UnterrichtsMaterialien v Digitaler und V Gedruckter Form Auszug Aus: Lehr- und Bungsbuch Dere Deutschen Grammatik - Ausgabe Russisch Das Komplete Material Findhen Sie Hier: School-scout.de Hilke Richard \\ t
Poradie slov v nemeckých návrhoch
Štúdia nemeckej gramatiky je lepšie začať s poradím slov vo vete, pretože každé slovo by malo stáť v jeho mieste v rôznych prípadoch:
Normálna ponuka:
Typicky subjekt nie je oddelený, len menia miesta.
1. V naratívnom návrhu, ktorý sa skladá z byť na prvom mieste a verní na druhom mieste Existuje priama objednávka slov:
ICH GEHE. Nach Kiew am Ersten september. - Idem do Kyjeva v prvom septembri.
2. Ak začnete návrh, ktorý nie je z predmetu a slovesa, ale akékoľvek iné slovo, potom sa návrh bude dodržiavať v opačnom poradí slov: prvé sloveso, potom.
Am ersten september gehe ich Nach kiew. - Prvý z septembra idem do Kyjeva.
Ins Kino. gEHE. ich heute. - Dnes idem do kina (rovnaké).
Heute. gEHE. Ich Ins. Kino. - Dnes idem do filmu
Ak na začiatku vety existuje zjavná ponukaK hlavnej veci, v tomto prípade, hlavná veta bude aj opačným poradím slov (s výhradou stánku po FAG), pretože niečo iné stojí v prednej časti, nezáleží na tom, čo, celý návrh alebo samostatné slovo.
Objem Heute Nach Hause komomm., WEIB. ich nicht. - Dnes príde domov, neviem.
3. Ak sa veriaci pozostáva z dvoch slovies, potom výmenná časť Podniknutý berie druhú pozíciu, ale nezmenená časť (sloveso sa nezmení) Nachádza na konci vety.
Ich bude zamietnuť ins Kino Gehen. - Chcem dnes ísť do kina. Zvyknite si na mentálne druhé sloveso, aby ste na konci vety vložili do tejto funkcie mentality nemeckých ľudí.
4. Osobitný poradie slov v návrhu pozostávajúcej z dvoch častí: hlavná ponuka a zdanlivá ponuka. Práveá sú návrhy, ktoré sú sprevádzané rôznymi odbormi, ako napríklad: DASS - Čo; OB - Či; Weil - pretože; Denn - pretože, pretože; Deshalb - teda; Wenn - Kedy (v súčasných a budúcich časoch av minulosti v opakujúcich sa akciách); als - keď (jednorazové); Während - zatiaľ čo; Nachdem - po, atď.
Hlavná ponuka je postavená ako obvykle a vo vhodnej vete bude nasledujúci príkaz slov: 1. Stlačte slovo, 2. Predmet, 3. Všetky ostatné slová, 4. Urobené. Tí. Znova si zvyknite na príslušnú vetu mentálne sloveso, aby ste sa na poslednom mieste.
Ich Weiß dASS ERheute Spät Nach Hause komomm.. - Viem, že príde domov príliš neskoro.
ICH Weiß, (1) dASS.(2) er.heute Spät Nach Hause (4) komomm.. "Viem, (1), že (2) je neskoro domov dnes (4) príde.
Ich Weiß Nicht, OB EREUTE komomm. "Neviem, či prichádza dnes."
I. ch Lerne Deutsch, Weil Ich Nach Deutschland fähre. - Učím nemecký jazyk, pretože som v Nemecku jedlo .
Er Sagt, Dass Er Krank ist. - Hovorí, že je chorý existuje (doslova - hovorí, že je chorý)
OB er heute nach hause Komomm. , Weib Ich Nicht. - Dnes príde domov, neviem. ( doslova dnes príde domov, neviem)
5. Ak sú v prezidentovi dve slovesá
V tomto prípade obe slovesá idú na koniec vety, ale prvé sloveso (variabilné) je umiestnené na najnovšom mieste, t.j. Pred bodom.
Ich Lerne Deutsch, Weil Ich Nach Deutschland Fahren Möchte - Učím nemecky, pretože by som chcel ísť do Nemecka . (Zvyčajne hovoríme: Pretože by som chcel ísť do Nemecka)
6. Vo vnútri vety sa okolnosti nachádzajú v nasledujúcom poradí: dočasné, kauzálne, modálne a okolnosti miesta.
Ak existujú dva prírastky, vyjadrené podstatnými menami, potom bude prvé miesto doplnené kompenzovaným prípadom. Ak je jedným z dodatkov Pronoun, vždy bude stáť na prvom mieste. Ak existujú dve zájazdy, potom v prvom rade bude vysloviteľné vo visom prípade.
Články v nemčine
Článok sa používa pred názvom podstatné mená a je potrebné previesť existujúci prípad. V ruštine táto funkcia je vykonaná promóciou: Dievča e.dievča ohovárať atď. V nemčine je podstatné meno článku pre túto funkciu a len v niektorých prípadoch sa ukončenie mení.
Článok (ako aj podstatné meno) v nemčine je mužský, ženský a stredný druh. Stáva sa to aj určité a neisté.
Neurčiťý člen
, pretože to môže označiť všeobecný význam podstatného mena, bez toho, aby ho zdôraznili od zvyšku, napríklad, keď najprv zavoláme predmet, keď nepodávate predmet jeden z mnohých. Pri uvedení predmetu je druhýkrát v konverzácii nastavený na určitý článok, pretože každý už vie, o čom je téma, o ktorej sa hovorí, ako už bolo spomenuté skôr.
Určitý člen
Používame pred podstatné meno, keď konkrétne meno, t.j. Zdôrazňujeme to. Stáva sa to, ak hovoríme o konkrétnom podstatnom mene Ktoré reproduktory vedia Alebo o jedinom Základnýv druhu (Die Sonne - Sun).
Žiadne články je pozorované, keď hovoríme o povolaní, druhom aktivity alebo tried.
ICH Bin Manager - Som manažér.
Tabuľkové články v nemčine
| Paide | Palica | Neštrukčný pohlavie | Ženský pohlavie | Množné číslo | ||||
| definícia | Ľahkosť | definícia | Ľahkosť | definícia | Ľahkosť | definícia | Ľahkosť | |
| Nominativ Čo? SZO! | Der | Ein. | Das. | Ein. | zomrieť | eine. | zomrieť | - |
| Genitiv, ktorého? | Des. | eines. | des. | eines. | der | einer. | der | - |
| DATIV Kto? Kde? Kedy? | dEM. | einem. | dEM. | einem. | Der | einer. | bRLOH. | - |
| Akkusativ Čo? SZO? kde? | bRLOH. | Einen. | das. | ein. | zomrieť | eine. | zomrieť | - |
Toto je pes. - Das Ist. ein. Hund.
Vidím psa - Ich Sehe einen. Hund.
Ide chodiť so psom. - ER GEHT MIT dEM. Hund spapieren.
DÔLEŽITÉ! Bez článkov, podstatné mená, označujúce profesie, náboženské a národné príslušenstvo (ER IST ŠTUDENTIVOSTI. - On je študentom. SIE IST RUSSIN. - Ona je ruská. Ich bin Katholik. - I katolík). A tiež bez článkov používajú podstatné mená, ktoré nemožno zvážiť (Ich Habe Zeit. - Mám čas, Wiben HABEN LUST - máme túžbu (máme túžbu))
Kombinácia predložiek a výrobkov
Rýchla:
Po nasledujúcich predpovedí používajte DATIV PADGE:
aus - OUT
AUF - ON
Von - OT
bei - W.
seit - C.
Zu - K.
v - B.
MIT - S.
nach
bei. DEM. Freund.
- Na priateľkudu bist. v. derBibliothek.- Si v knižnici.
Po nasledujúcich predpovede použite AKKUSATIV CASE:
f. Ü r -pre, s a
dverzia
ohne - bez
f. Ü R. das.Druh - pre dieťa
Zájazdy používané s prípadmi
| Nominativ. | manžel. (Žena. Rod) | Genitiv | Dativ | Akkusativ. |
| i-ich | môj -mein (e) | môj --meiner | mE -MIR. | Ja - mich. |
| you -du. | vaše - dein (e) | váš-deineer | ty -dir | Vy - Dich |
| on-yeer | jeho -sein (e) | jeho -seiner | ho-ihm. | Jeho - ihn. |
| to je | jeho - sein (e) | jeho -seiner | on -ihm. | Jeho - es |
| ona | jeho - IHR (e) | jej -Ihrer. | ona -ihr. | Jej - sie |
| we-Wir. | naše - UNSER (E) | nášho -unser | uS -UNS. | US - UNDS. |
| you-IHR. | váš - EUER (E) | vaše osnevaru. | you isuch | Vy - euch |
| oni. | ich - IHR (e) | ich -Ihrer | k nim -ihnen. | ich - sie |
| Vy (prst. Form) - SIE | Váš - IHR (E) | Vaša - ihrer. | Vy - Ihn. | YOU - SIE |
| Das Ist Mein Freund je môj priateľ. Das ist mein. e. Freundin je moja priateľka. |
mit. Mir - so mnou, zu. Nebola vonn. IHM - od neho
f. Ü R. Mich - pre mňa
Poznámka:
Niekedy sa žien z podstatných mien tvorí z mužského rody zmenou zakončeniav.
Der freundový - priateľ, die freund v. - Priateľ.
Otázka
1. Ak pridávate slová ako: Stimmt Das? Nicht (WAHR)? ODER?
Sie Suchen Eine Wohnung. Stimmt Das? Nicht (WAHR)? ODER? - Hľadáte byt. Toto je pravda? Nieje to? Alebo ako)?
2. Sloveso umiestnené na prvom mieste. Studrierst du Deutsch? - Učínate sa nemecky?
Ak je veriaci reprezentovaný dvoma slovesami, potom sa na prvom mieste umiestni len prvé sloveso, druhé sloveso je umiestnené na najnovšom mieste.
Kann Ich Noch Einen Kaffee Haben? - Môžem ešte (šálka) kávy? (Doslova: Môžem mať šálku kávy?).
3. Ak je v návrhu prítomná premenná a nemenná časť slovesa, variabilná časť je umiestnená na prvom mieste a nemenné bude stáť na konci vety.
Wollt Ihr Heute Abends Ins Konzerert Gehen? - Chcete dnes večer ísť na koncert?
Negatívne vety
Rovnako ako v angličtine v nemčine, neexistuje dvojitá denia. Z tohto dôvodu vybudovať vetu, takže v ňom je len jedno negatívne slovo.
1. nein -nie, len negatívne slovo, ktoré sa často používa samostatne.
Ste prekladateľ? -
Nie. BIST DU EIN DOLMETSCHER? - nein.2. Nicht. - zodpovedá ruskému slovu "nie." V podstate sú všetky ponuky popierané týmto slovom.
Toto slovo môže byť popierané popierať celú ponuku a dať na konci návrhu a nejakú časť.
Ja nechoďte Dnes v kine - Ich Gehe Heute Ins Kino Nicht..
Idem dnes nie vo filme - Ich Gehe Heute nichts ins kino..
idem nie v Taliansku - Ich Fahre. nicht. Nach Taliansko.
3.
Pre odmietnutie sa môžu použiť negatívne závemy a príslovky: Nichts. (nič nič) nIEMAND.(nikto), nIE / NIEMALS.(nikdy):
Nikto neprišiel - NIEMAND. IST GEKOMMEN.
Neviem nikoho tu - Ich Kenne Hier nIEMAND..
Neexistuje nič tam - Dort GIBT ES nichts..
4. Kein. - Negatívne prvky pre podstatné mená.
Podstatné meno je zamietnuté nasledovne:
Podstatné meno s určitým článkom je odmietnuté pomocou Nicht.
- podstatné mená s neistým článkom odmietnuté pomocou Kein.
- Podstatné meno bez článkov je odmietnuté pomocou Kein-.
Ako to vyzerá: List sa jednoducho pridá do neistého umenia
K..| Paide | PÁN. | CF. R. | J.R. | Mn. C. |
|---|---|---|---|---|
| Nominativ. | k ein. | k ein. | k eine. | k eine. |
| Genitiv | k eines. | k eines. | k einer. | k einer. |
| Dativ | k einem. | k einem. | k einer. | k einen. |
| Akkusativ. | k einen. | k ein. | k eine. | k eine. |
Porovnajte:
Marie videla len jeden cestujúci - Mary Hat Nur Einen Reisender Gesehen.
Marie nevidila žiadnu cestovateľ - Mary Hat K. Einen Reisender Gesehen.
Podstatné menáv Nemecku
Zmeňte aj koniec pri klesaní prípadu. Ak chcete vybrať správny koniec, postupujte nasledovne:
1. Pozri v slovníku podstatného mena
2. Akú otázku je podstatné meno (definovať prípad)
3. Vyberte typ štíhlej podstaty:
Deklinácia
- takmer všetky podstatné mená;Silná deklinácia - všetky slová stredne-média, takmer všetci muži (okrem slabého poklesu), podstatné mená dámskeho dámskeho s koncom - er., - e. alebo nulový
Slabá deklinácia - Živé tvory mužskej doložky, povolania a štátnej príslušnosti, a to: \\ t
- konkrétne:
- názvy podstatných mien končiacich -E.:
Der junge (chlapec), der russe (ruština), der löwe (lev), hase (zajac); - podstatné mená der mench (osoba), držaný (hrdina), der bauer * (roľník), der graf (počet), der nachbar * (sused), der Herr (pán), der Hert (Shepherd), der OCHS (BULL ), Der bär (medveď), der nar (blázon);
- za cudzie jazykové slová s príponami -It, -ant, -ant, -at, -soph, -NOM, -GRAPH, -LOG (E):
Der komponista, der asistent, der praktikant, der Kandidat, Der Diplomat, Der Filosoph,
Der Soldat, der agronom, fotografiu, philolog (e).
Zmiešané deklinácie ide o nasledujúce slová: Das Herz, Der Glaube (Viera), der Buchstabe (List), der Gedanke (myšlienka), meno, der Friede, der (Seed), der Schaden (Poškodenie), Der Funke (Radio) , Der Wille (Will).
Vyberte koniec podstatného mena
| Deklinácia | Silná deklinácia | Slabá deklinácia | Zmiešané deklinácie | |||||||||||||
| pÁN. | cF. Ročník | j.R. | mn. C. | pÁN. | cF. Ročník | j.R. | mn. C. | pÁN. | sr.r. | j.R. | mn. C. | pán. | sr.r. | j.R. | mn C. | |
| Nominativ Čo? SZO! | en | e (n) | e (n) | |||||||||||||
| Genitiv, ktorého? | en | e (s) | e (s) | e (n) | e (n) | e (s) | e (s) | e (n) | ||||||||
| DATIV Kto? Kde? Kedy? | en | n. | e (n) | e (n) | e (n) | |||||||||||
| Akkusativ Čo? SZO? kde? | en | e (n) | e (n) | e (n) | ||||||||||||
Prídavné mená
Už sme sa už dozvedeli, že články sú rôzne druhy a rôzne prípady, keď sme v súlade s podstatnými menami. To isté platí pre prídavné mená, musia byť tiež koordinované rodu a prípadmi, ako v ruštine: krásne a ja, krásne ohovárať, krásne omša, krásne ohovárať atď. Pridáva sa len ďalšie tri typy deklinácií: silný pokles, slabý pokles, zmiešaná deklinácia. Odtiaľ je množstvo koncov.
V skutočnosti je ľahké zvoliť koniec prídavného mena, ak striktne postupujte podľa nasledujúceho pravidla:
1. Určite počet podstatných mien: jediné alebo viacnásobné.
2. Určite typ prídavného mena: silné, slabé alebo zmiešané.
|
odpovedáme na otázku: Čo je pred prídavným menom? |
||
|
Žiadne články a žiadne orientačné slová |
určitý člen alebopodobné zámeno ( dIESE. - toto, jener. - to Solcher - taký, derselbe - rovnaké, derjenige - to jeder. - Každý, každý Welcher. - Čo) | neurčiťý člen alebo privlastňovacie zámeno alebo Negative Artictle Kein. |
|
Výkon: |
||
| silný | slabý | zmiešaný |
3. Akú otázku odpovedá na podstatné meno (určiť prípad).
4. Aký druh podstatného mena (pozrite sa do slovníka).
Vyberte koniec z tabuľky vyššie uvedenej tabuľky.
Pozrite sa na toto video, pomôže vám naučiť sa vybrať správny koniec na adjektívnom mene:
Slovesá v nemčine
Takmer všetky (Existujú výnimky) Legán v nemčine
en(Lieben - Láska ) .Slovesá v nemčine, ako v ruštine, zmeniť svoj koniec
v V závislosti od času, tváre a čísla: Hovorím yu, Rozprávam w.Som príbeh al.Rozprávame sa ich, hovoríme stíhať, povedali sme a atď. Toto sa nazýva lízing slovesa. Zmeny v nemeckom jazyku sú však oveľa menšie ako v ruštine.Takmer všetky slovesá sa v rámci všeobecného pravidla líšia ( existujú výnimky).
Mali by ste si spomenúť výnimky? - nie.
Po prvé, musíte si zapamätať - ako sa sloveso mení, keď tvorí kedykoľvek alebo gramatický dizajn.
Ďalej v sekcii " obľúbené nemecké slovesá "Vezmite si sloveso, pozrite sa na jeho skrývanie v čase, keď potrebujete a vymyslieť svoje návrhy.
Aj na stránke Babla.ru môžete nájsť akýkoľvek tvar slovesa. Postupom času nebudete musieť sledovať slovesá, automaticky a intuitívne vyberte zakončenie slovies.Tri formy slovesa v nemčine
|
Infinitiv (Konvenčný slovesný tvar s koncom EN) |
Partizip I. súčasný účastník Je tvorený pridaním ukončenia slovesa d.. Lieben - Lieben. d.. (existujú výnimky) |
Partizip II. minulé príčastie Vytvára sa pomocou konzoly GE a konca t. Vezmeme si Lieben sloveso - milovať, odstrániť koniec sk, pridajte predponu GE a koniec t a získajte: Lieb.en - gE Liebt.. ( existujú výnimky. Najčastejšie nesprávne slovesá zostali koniecen: Beukommen - Beukommen) |
|
(Správne sloveso) |
Lieben. d. | gE. Lieb. t. |
|
beukommen. (nepravidelné sloveso) |
Beukommen. d. | Bekomm. en |
Okrem toho sú tieto formy zapojené do tvorby rôznych gramatických štruktúr, \\ t
formulár Partizip I je forma pridewas (odpovedá na aký druh otázky, čo atď. A verbalizmus v nemčine (reaguje na otázku: ako to, čo robí) a formulár Partizip II. je to veliteľ minulosti.Bojovia sú v súlade s podstatnými menami, ako aj prídavné mená, s rovnakými koncami, pretože komunity sú zodpovedné za tie isté otázky ako prídavné mená.
Spoločenstvo súčasného času:
ICH SITZE NABEN DEM sprechenden. Mann - sedím vedľa rozprávajúceho sa muža
Der sprechende. Mann Ißt Fisch - Hovoriaci muž jej ryby
Ein. Tanzendes. Mädchen je tanečná dievčina.
Tepláca:
Er Sprach. arbeitund (Lachend) - Hovoril, pracoval (smiech)
WIR Aßen. sprechend. - Jedli sme, komunikujeme
Partizip II je spoločenstvo, ktoré charakterizuje už minulé udalosti, Ktoré odpovede na otázky: Čo atď.
Zomrieť gE. Machte Aufgabe War Schwer - Úloha bola zložitá (úloha už vykonaná)
Der gE. Schriebene Stručná LIEGT AUF DEM TISCH - Písomný list leží na stole (list je už napísaný).
Ako vybudovať rôzne druhy návrhov v nemčine?
V nemčine sú vybudované rôzne druhy návrhov buď s pomocou meniaceho sa konca slovesa, alebo s pomocou formy partizáv II a troch pomocných slovesá Sein (BE) a Haben (má), Werden (stať sa). Všetko, čo potrebujete na zapamätanie, je to, čo by sa v návrhu mali použiť kombinácia slovies, ktoré chcete vysloviť. A nezabudnite, že ak predtým vyslovuje dva slovesá, potom druhé sloveso je umiestnené na samom konci vety. Ďalej vám povieme, ako vybudovať rôzne druhy návrhov.
Časy v nemčine
Rovnako ako v akomkoľvek jazyku, v nemčine je skutočný, minulý čas. V minulosti môžeme použiť trikrát.
| Čas | Čo znamená | Ako vytvoriť | Príklady | |||||||||||||||||||||||
| Budúci čas
Futur I. |
1. Udalosť udalostí v budúcnosti sa viac používa v zmysle "v úmysle, bude niečo urobiť" v budúcnosti. POZNÁMKA: Ak dôjde k presne, keď sa udalosť vyskytne a zadáte ho vo vete, potom sa v tomto prípade používa prítomný namiesto budúcnosti. |
Sloveso werden. (v súčasnosti) + Infinitiv
|
Ich werde. v Paríži wohnen.. - Budem žiť v Paríži. (možno nahradiť: budem žiť Paríž) Tagsüber. wird.es regnen.. - Dážď v popoludňajších hodinách (popoludní prší) |
|||||||||||||||||||||||
| Súčasný
Präsens. |
1. Odhaduje akúkoľvek činnosť v súčasnosti 2. Nahrádza budúci čas, ak je návrh presne presná indikácia, keď nastane udalosť: zajtra, za týždeň atď. |
en a pridanie ukončenia:
|
lieb. en - byť zamilovaný Bol. Trinken.SIE? - Čo piješ Ich lerne. Morgen Deutsch. - Zajtra učím nemecký |
|||||||||||||||||||||||
| Minulosť
Príbuzný (IMPERFEKT) |
1. odráža akcie naposledy v knihách, novinách, časopisoch atď. |
Odstránime koniec slovesaeN a pridanie konca:
|
lieb. en - byť zamilovaný ich lež. te. - Miloval som Er lachte Den Ganzen Abend - Smial sa celý večer |
|||||||||||||||||||||||
| Minulosť
Príbuzný (IMPERFEKT) |
1. odráža akcie naposledy v hovorený prejav |
Pomocný haben alebo Sein. Vo forme PRäsens + Partizip II. so slovesom Haben bin.
habe
Partizip II. bista.
hAST.
ist.
klobúk.
sind.
haben.
série
habt.
sind.
haben.
|
So slovesom Haben lieben - Láska (Partizip II \u003d Gelliebt) ich habe
gelliebt. - Miloval som S slovesom v sein fahren - Jazda (Partizip II \u003d Gefahren) ich bin.
gefahren. - Prišiel som Ich habe DIES BUCH. gesen.. - Čítal som túto knihu. |
|||||||||||||||||||||||
| Minulosť
Plusquam- perfekt. |
1. Používa sa, keď zdôrazňujeme, že táto činnosť sa stala pred inou akciou v minulosti |
Pomocné sloveso haben alebo Sein vo forme PRäteritum: + Partizip II
|
Ich vojny tak Müde und Hatte Hunger. Ich hojdať saseit Dem Vorigen Morgen Nichts gegessen.- Bol som veľmi unavený a chcel som jesť. Z včerajška ráno nič.
Nachdem Ich. gegesshen Hatte, Schaute Ich NOCH EIN WENIG FERN. "Potom, čo som spieval, stále som si pozrel malú TV." |
|||||||||||||||||||||||
|
Do slovesa AKA sa používa s Haben a čo Sein? S pomocným slovesom Sein v nemčine, sú skryté: 1. Väčšina slovesí označujúcich pohyb, štátna zmena - Fahren (Ride), Aufstehen (Rose), Entstehen, Laufen (RUN), FLIEGEN (FLY), ERWACHEN (BUDE UP), atď. 2. S slovesami Sein, Werden, (stretnutie (SIA)), Geschehen (vyskytujú), Bleiben (pobyt), Gelingen (Nájsť), Misslingen Sloveso haben je ukrytý zvyškom. |
||||||||||||||||||||||||||
Pozrime sa teraz, ako sa slovesá môžu zmeniť, že nie sú prístupné všeobecným pravidlám.
Existujú rôzne typy slovies, silné, slabé, s konzolami, bez konzol, výnimiek. Silné slovesá zmenia písmeno v Slove, len pre slovesá s zámenníkmi du, ER, SIE, ES Súčasné - Präsens
Existujú slovesá s oddelenou a neprenosnou konzolou aMI. Konzoly sú oddelené podľa stresu, nepatrné konzoly nie sú oddelené. Oddeliť Accethens sú: AB-, A-, AUF-, Aus-, Ein-, Empor-, Vorbei-, Zurück-, Fest-, Freig, Hoch-. Na intendee Accrehensions zahŕňajú: Be-, EMP-, ENTR-, ER-, GE-, HIMING-, MISS, ver-, Zer. Bránia slovesám s vypúšťanými a utečeniteľnými konzolami:
Normálne sloveso (slabé sloveso)
Silný sloveso
a
denken.
myslieť si
helfen.
pomôcť
Ich
dENK.
e.
myslím
helf.
e.
pomáham
Duša
dENK.
svätý
myslíš
hi lf.
svätý
pomáhaš
ER, SIE, ES
dENK.
t.
on, ona si myslí
hi lf.
t.
on, pomáha
WIR.
dENK.
en
my si myslíme
helf.
en
pomoc
IHR.
dENK.
t.
myslíš
helf.
t.
pomoc
sIE, SIE.
dENK.
en
myslia si, že ste (zdvorilý forma) - myslím
Helf.
en
pomáhajú vám (zdvorilý formulár) - Pomoc
s oddelenými konzolami
s neuvýhodnými konzolami
a.fangen.
Konzola
začať
beukommen.
prijať
Ich
fang.
e.
a.
ja začínam
bekomm.
e.
dostávam
Duša
fä ng.
svätý
a.
Žačni
bekomm.
svätý
dostanete
ER, SIE, ES
fä ng.
t.
a.
on, začne
bekomm.
t.
on, ona, dostane sa
WIR.
fang.
en
a.
začíname
bekomm.
en
dostaneme
IHR.
fang.
t.
a.
žačni
bekomm.
t.
Dostanete
sIE, SIE.
fang.
en
a.
začínajú, ty (zdvorilý formulár) - štart
bekomm.
en
dostanú, vy (zdvorilý forma) - dostať sa
Oddelená predpona je vždy na konci vety, pred presným.
Autobusom. fährt.uM 9:00 UHR. abs - autobus ide o 9:00.
Nesprávne slovesá majú rôzne pravidlá tvaru s celkovým tvarom. A ako vidíte, existujú rôzne slovesá, ktoré majú vlastné varianty zmeny pri lovíkoch. Preto nemá zmysel zapamätať si ich, najmä preto, že môžete nájsť nejaké sloveso, aby ste sa mohli skryť kedykoľvek v kapitole "Skrytie nemeckých slovies" . Publikované najjednoduchšie návrhy s týmito slovesami, ako je: Hovorím, myslím, že som povedal, poviem atď. A rýchlo si zapamätáte všetky zakončenia a formy nesprávnych slovies.
Čo urobiť ďalej?
Už viete, ako stavať kladné, otázky a negatívne Nemecké ponuky. Ďalej doplňte najjednoduchšie plné ponuky:Ich Heiße Gustav Lenz. - Moje meno je Gustav Len.
Wie heißt du? - Ako sa voláš. ( nezabudnite do otázky slovesa na prvé miesto)
Ich Wohne hier v Köln. - Žijem v Kolíne nad Rýnom.
WIR. können. Deutsch Gut Lernen - môžeme tiež vyučovať nemčinu . Doslova - môžeme učiť nemecky dobre. Upozorňujeme, že je skryté iba prvé sloveso. Druhé sloveso sa zvýši na konci vety. Nezabudnite na to.
Pridať otázky
Zveriť? - SZO?
Bol? - čo?
WO? - Kde?
WIE? - ako?
Woher? - Odkiaľ?
Wohin? -kde?
WAKUM? - Prečo?
Wiediel? -koľko?
Welche? (-Es, -er) - čo (y)?
V sekciách nájdete všetky ďalšie slová:
najobľúbenejšie nemecké slová , Nemecké prídavné mená a nemecký Nashia , calov-Bundles, úvodné slová . Čím skôr si pamätáte populárne nemecké slová, tým ľahšie to bude pre vás.Modálne slovesá v nemčine
Modálne slovesá vyniknú v samostatnej kategórii, pretože dávajú tieň ponuky (alebo dokonca význam) vedieť. Zdvíhanie sa líši od všeobecného pravidla, ale dávajte pozor na farby natreté farbami, tieto kaly sa zhodujú. Modálne slovesá sa neustále používajú v reči, takže ich ľahko spomínate.
Značné modálne slovesá v súčasnosti
| wollen. | mögen. | möchten. | |
|---|---|---|---|
|
chcieť + nasleduje sloveso (niečo urobte) |
chcieť + podstatné meno (niekto niečo) Význam: ako nepáči |
rád by som , Po tomto slovese často používa podstatné meno |
|
| ich | Čím | mag. | möchte. |
| duša | willst. | magst. | möchtest. |
| eR / SIE / ES | Čím | Mag. | möchte. |
| wIR. | wollen. | Mögen. | möchten. |
| iHR. | wollt. | Mögt. | möchtet. |
| SIE / SIE. | wollen. | mögen. | möchten. |
| können. | dürfen. | müssen. | sollen. | ||
|---|---|---|---|---|---|
|
byť schopný byť schopný |
V minulosti čas "mohol" vyjadruje pravdepodobnosť |
Zakázať ako aj v zmysle "MUSÍ BYŤ" |
byť povinný (podľa potreby podľa okolností) |
by sa mali vyžadovať (morálny dlh, podľa zákona, podľa zákona) |
|
| ich | kan. | kONNTE. | darf. | musias. | soll. |
| duša | kannst. | kontent. | darfst. | musa. | sollst. |
| eR / SIE / ES | kan. | kONNTE. | darf. | musias. | soll. |
| wIR. | können. | konnten. | dürfen. | müssen. | sollen. |
| iHR. | könnt. | kONTTET. | dürft. | müsst. | solt. |
| SIE / SIE. | können. | konnten. | dürfen. | müssen. | sollen. |
Nezabudnite, že ak je akcia vyjadrená v dvoch slovesách, potom druhé sloveso, ktoré stojí v obvyklej forme (infinitív), prenesené na najjednoduchší návrh.
Es Čím Ins Kino. gehen. - Chce ísť do kina.
WIR. wollen. Nicht mit Ihn. spielen.. - Nechceme s nimi hrať.
Ich mag. Den Rock Nicht - Nepáči sa mi táto sukňa.
Ich mag. Kein Fleisch - nemám rád mäso.
Ich mag. Das nicht. - Nepáči sa mi to.
Möchtest. Du etwas. Trinken.? - Chcete niečo piť?
Ich möchte. EIN EIS, BITTE! - Chcel by som (chcem) zmrzlinu, prosím!
WIR. können. Deutsch. lernen. - Môžeme učiť nemecky.
Kannst. ducha sprechen.? -
Môžete hovoriť nemecky?
Kan. Ich die tür. aufmachen.? - Môžem otvoriť dvere?
SIE. kan. Sehr čreva. schwimmen. - vie, ako dobre plávať.
Ich könnte. dir. helfen. - Mohol by som vám pomôcť.
Hier darf. Muž Nicht. rauchen - Nie je možné tu fajčiť.
Jetzt. darfst. Du Dein Eis. essen. - Teraz môžete jesť moju zmrzlinu (máte povolené)
Er dürfte. Jetzt im Unterricht. sein - Musí mať v triede.
Jeder. soll. Seine Eltern. ehren. - Každý musí rešpektovať svojich rodičov (alebo každý by mal rešpektovať svojich rodičov).
Duša Sollst. Nicht. arbeiten -nemali by ste pracovať (nemali by ste pracovať).
SIE. müssen Gehen.- Musíte (povinné) odísť.
Ich bin Krank, ich musias.nach gehen. "Som bazén, musím ísť domov."
Zámeno mAN + MODAL Sloveso Impesonálna forma bude preložená:
Muž Kann - môžete
Muž Kann Nicht - nemôže nie je možné
Man Darf - môže byť povolený
Man Darf Nicht nie je povolený
Muž Muss - Potrebujete, potrebujete
Muž Muss Nicht - Nie je potrebné, nie nevyhnutne
MAN SOLL - je to potrebné
MAN SOLL NICHT - NIE
Hier Darf Man Parken - Tu môžete parkovať
Hier Darf Man Nicht RAUCHEN -nie je možné tu fajčiť
Teraz si vezmite ľubovoľné sloveso v obvyklej forme (infinitív) zo zoznamu "Najobľúbenejšie nemecké slovesá" A tvoria svoje malé vety. Takže sa rýchlo dozviete všetky nemecké slovesá a rýchlo začať hovoriť nemecky bez veľkého úsilia.
Dve dôležité slovesá v nemčine
Sein (BE) a Haben (s)
Tieto dve slovesá sú dôležité z dvoch dôvodov:
1. Slovesá SEIN (BE) a Haben (majú) sú zapojené do formácie. Ak viete, ako sú tieto slovesá skryté vo všetkých časoch, budete ľahko formulovať návrhy kedykoľvek a vo všeobecnosti všetky gramatické návrhy.
2. Prostredníctvom slovesá SEIN (BE) a Haben (majú) vyjadrené nemeckou mentalitou, pretože sú slovesnými väzkami v nemeckých návrhoch. V ruštine hovoríme: "Mám 25 rokov," v nemčine musím povedať "I existuje 25 rokov "," som doma "-" I existuje Domy "," studené "-" Je to studené ",. Len vložte tieto slovesá-zväzky, kde sú vhodné v podnety.
Hazely slovesá Sein (BE) a Haben (má)