Sinopsis kulturno-prostočasne prireditve. Povzetek prostočasnih dejavnosti za starejšo skupino

Tatjana Borisovna Isaikul
Povzetek prostočasnih dejavnosti v pripravljalni skupini "Potovanje v gledališče"

Povzetek OD na temo« Potovanje v gledališče» .

Tarča: otroke seznaniti z zgodovino nastanka gledališče, z različnimi vrstami gledališke lutke, ustvarite željo po nadzoru lutk.

Naloge:

1. Otroke seznanite z zgodovino njegovega nastanka gledališke umetnosti, struktura gledališče, z različnimi vrstami gledališke lutke(bi-ba-bo, lutke, naravna velikost).

2. Razviti kognitivni interes in duševne funkcije (spomin, pozornost) vpliva na različne kanale zaznavanja (slušni, vidni, tipni).

3. Razvijajte fino motoriko in koordinacijo rok.

4. Oblikujte komunikacijske veščine.

5. Gojite prijazen odnos do vrstnikov.

Material:

TV,

DVD predvajalnik,

lutke:

lutka (klovn,

visok (miška,

pokrajina,

Prsni koš.

Napredek lekcije

Vstopijo otroci skupina, stojijo v polkrogu.

Vzgojiteljica: Pozdravljeni otroci. Vesel sem da te vidim. Postavimo se v krog in se spoznajmo.

Jaz, muza, pokroviteljica gledališče.

Zdaj bom izvedel, kako ti je ime. Izmenično si bosta podajala levo roko in ljubkovalno klicala svoje ime.

Fantje, klicali smo se s prijaznimi, ljubkovalnimi imeni. Zaželimo vsem "Dober dan in dobro razpoloženje!"

Otroci, kdo od vas je bil v lutkovni sobi? gledališče? (Odgovori otrok)

Kaj si počel tam? (Odgovori otrok)

Kdo ti je pokazal pravljico? (Lutke)

Mnogi od vas ste bili na gledališče in si ogledali zanimive predstave. Kako pa nastane predstava, kdo pomaga punčkam oživeti? Danes bomo izvedeli o tem.

Vabim vas, da naredite nekaj razburljivega izlet v gledališče. Seznanili se bomo z njeno zgodovino, izvedeli, kakšna je bila v starih časih in kakšna je zdaj, videli bomo gledališki lutke in se naučite, kako jih nadzorovati. Torej, gremo.

Vzgojiteljica: Obrnite se, obrnite se in noter najti se v gledališču.

Zdaj bodo tisti otroci, ki imajo v oblačilih modro, šli na prazne sedeže. (rdeča, zelena, rumena).

Vzgojiteljica: Zvonec zazvoni, naša zgodba se začne.

Učitelj prižge DVD predvajalnik in pokaže diapozitive.

Vzgojiteljica:

Gledališče umetnost je nastala že davno, v državi antične Grčije. Prebivalci te države, stari Grki, so gradili gledališča na prostem. IN v gledališču je bil oder, kjer so igralci izvajali predstave in igre, ter visoke sedežne površine.

Pokroviteljsko gledališče dve muzi: vesela in vedra Thalia in žalostna, žalostna Melpomena. Thalia je pomagala igralcem uprizoriti vesele, smešne igre - komedije, Melpomene pa žalostne in žalostne - tragedije.

Ženske niso smele sodelovati pri predstavah in igrah. Vse ženske vloge so odigrali moški igralci, oblečeni v ženske obleke.

Ko so igralci uprizarjali žalostno predstavo – tragedijo, so si na obraze nadeli žalostne, mračne maske. Če se je na odru igrala smešna igra – komedija, so imeli igralci na sebi vesele, nasmejane maske.

S časom gledališča spremenila in kabine so se pojavile na ulicah mnogih mest.

Kabine so zabavne in smešne gledališka predstava, ki so jo igrali igralci na sejmih in ljudskih veselicah. Te predstave so vključevale potujoče igralce, žonglerje, akrobate, veseljake gledališke lutke – Peteršilj.

Igralci so nastopali kar na ulici in vsak mimoidoči je lahko prišel in si ogledal predstavo.

Leta so minila in v vsakem mestu so se pojavile velike, lepe zgradbe - gledališča. V njih so nastopali igralci in izvajali predstave za občinstvo.

V našem mestu Podolsk je tudi gledališče, vendar ne sam.

Dramatično gledališče- v njej igrajo predstave odrasli - igralci.

Lutka gledališče– v njem igralci izvajajo predstave za otroke s pomočjo gledališke lutke. Poglej kako je lepo.

V notranjosti gledališče tam je velik avditorij. Osrednje mesto v njej zavzema oder z zaveso. Na odru igralci izvajajo predstave z lutkami.

Obstajajo udobna razgledna območja.

In seveda veliko, veliko različnih gledališke lutke. In lutke nadzorujejo ljudje, katerih poklic se imenuje lutkar.

Vzgojiteljica: Kaj mislite, kaj bi lutkarji morali znati? Odgovori otrok.

Tako je, da si lutkar, se moraš samozavestno, tekoče premikati po odru, jasno in razločno izgovarjati besede ter imeti močne in spretne roke za vodenje lutk.

Vzgojiteljica: Da bi bila predstava svetla in barvita, je oder okrašen z okraski. Gledalcem pomagajo, da se znajdejo na veličastnem gradu ali v gostem gozdu blizu koče na piščančjih nogah. In lahko pridete do pravljičnega travnika.

Vzgojiteljica: Fantje, poglejte, na jasi je čarobna skrinja. Kaj je notri? Gremo pogledat!

Vzgojiteljica: Ja, tam gledališke lutke!

Peteršilj: Pozdravljeni, otroci! Dekleta in fantje! me prepoznaš Kdo sem jaz?

otroci: Peteršilj.

Vzgojiteljica: Fantje, Petrushka je prišla k nam lutkovno gledališče bi-ba-bo. Te lutke se nosijo na roki kot rokavice.

Glava je nameščena na kazalcu.

Za srednje in velike - roke ali tace igrače.

Lutkarjevi preostali prsti so pritisnjeni na dlan.

In srajca je trup.

Peteršilj: K tebi nisem prišel sam, ampak s prijatelji.

Učitelj vzame lutke iz skrinje.

Vzgojiteljica: Otroci, ki želijo poskusiti obleči lutko. Učiteljica povabi 4 otroke in jim pomaga dati punčke v roke.

Vzgojiteljica: Lutke v gledališče bi-ba-bo lahko sklonijo glave, ploskajo z rokami, obračajo glavo levo in desno, se priklonijo (otrokom pomaga pri vajah).

Vzgojiteljica: Fantje, ste izvedeli, iz katerih pravljic so prišli ti junaki? (Odgovori otrok).

Vzgojiteljica: Tako je, te junake najdemo v različnih pravljicah - teremok, "Zayushkina koča", "Lisica z valjarjem", "Lisica in sivi volk". S pomočjo naših lutk lahko gledalcem uprizarjate predstave po teh pravljicah.

Vzgojiteljica: Oh, poglej, tukaj je še ena lutka - Kolobok (vzame iz skrinje). In zdaj, iz katere predstave so prišle vse lutke (Iz pravljice "kolobok").

Vzgojiteljica: Otroci, poglejte, kakšna zanimiva punčka. Imenuje se lutka. Tale gledališka lutka ima niti, ki so pritrjeni na lesene palčke – križ. Lutkarji uporabljajo prečke in vrvice za premikanje lutk.

Vzgojiteljica: Fantje, kdo bi rad poskusil nadzorovati lutko (povabi 2 otroka po vrsti). težko? (Odgovori otrok).

Seveda nadzor nad lutko ni tako enostaven. Da bi se lutka zlahka premikala, premikala roke in noge, mora imeti lutkar močne, spretne, močne prste.

Da, to je mišja lutka. Poglejte, kako velik in nenavaden je. Ima vrvice za vrat, elastične trakove za roke in noge. Kdo želi poskusiti lutko? (Povabi enega otroka, pomaga obleči lutko).

Vzgojiteljica: Poglej, kako velika je ta punčka, visoka kot Daša. Takšna lutka se imenuje lutka v naravni velikosti. Premika se z gibi lutkarkinih rok in nog. Če lutkar iztegne roko, bo tudi lutka iztegnila svojo roko, če bo lutkar začel hoditi, bo lutka začela premikati noge.

Vzgojiteljica: Zdaj je čas, da se punčke vrnejo k sebi gledališče. In naše pot se bliža koncu. Postavimo se v krog in povejmo "Obrni se, obrni se in znašel se boš na vrtu!"

Vzgojiteljica: Fantje, usedite se na preprogo. Spomnimo se, kje smo danes potoval? (IN gledališče)

1. V kateri državi se je pojavil prvi? gledališče(V stari Grčiji).

2. Katere igre so uprizarjali stari Grki? (tragedije in komedije).

3. Se kdo spomni imen pokroviteljic? gledališče(Thalia je pokroviteljica komedije, Melpomena je pokroviteljica tragedije).

4. Kako se je imenovala smešna stvar? gledališka predstava ki so jo igrali igralci na sejmih in ljudskih veselicah (Balagan).

5. Kateri gledališča je v našem mestu (drama, lutka).

6. Kaj je v lutki gledališče(oder, sedeži).

Občinska proračunska ustanova mestnega okrožja Gubkinsky "Center za socialno rehabilitacijo mladoletnikov"

Povzetek prostočasnega dogodka “Dan zabavnih trikov”

Sestavil:
Vzgojiteljica
Fendič M.J.

Namen: razviti smisel za humor, sposobnost zabave; ustvarite dobro razpoloženje
Napredek lekcije
1. Organizacijski trenutek.

Pesem na podlagi "Winged Swings".

V mladem mesecu juliju,
Oziroma tretji dan,
Nad prijatelji in družino
Nismo preveč leni, da bi se šalili.
In nikomur ne bo dolgčas
Samo počakaj na žrebanje.
Bo humor, bodo šale,
Pred nami je vesel smeh.

Refren.
Lebdi nad jelkami,
Ne poznajo ovir,
Zabavne stvari
Letijo, letijo, letijo.

Ta dan bo seveda minil
Ne bo trajal večno.
Uspešno ga izvedite
Želimo vam, prijatelji.
Naj se čipka ne odpne,
Naj ne bo bel hrbet
Odgovoril si na šalo
In v smehu ni škode.

2. Glavni del
Vzgojitelj: Pozor! Pozor!
1.Frazna igra!

Princeske iz knjige
Sanjajo, da bi postale mame.. (dekleta)
Oglejte si boj ob strani
Nikoli ne bo deklet ... (fantov)

Nohti na nogah
Samo ma ... (dekleta) barvajo

Lesha, Kolya, Sevochka
Otroke kličejo ... (fantje)

Radi imajo šport, avtomobile, dirke
Prava dekleta... (fantje)

Videti malo sivo miško,
Mame bodo zacvilile od strahu ... (dekleta)

Solze točene brez predaha
Mnoge matere so sposobne ... (dekleta)

Naložite drobljen kamen v tovornjak
Z lahkoto lahko odstranijo ... (fantje)

Ptičja hišica za piščance
Z lahkoto sestavijo otroke ... (fantje)

V poletnih sarafanih
Samo matere gredo ... (dekleta)

Vzgojitelj: 2. Smešni Danets - brez ovitkov sladkarij -
Samo "da" in samo "ne" - povejte pravilen odgovor!

Če tečeš v bife,
Torej, si lačen? (Da)

Na nebu je mesec in zvezda
Torej je poldne? (ne)

Na železniškem letališču
Ste pripravljeni na vzlet v nebo? (ne)

Kdo poje veliko sladkarij?
Je sladkosned, kajne? (Da)

Lonec in ponev
Potreben za ribolov? (ne)
Naj bo velika skrivnost
Je zelo težko, kajne? (Da)

Če obožuješ balet,
Boste šli v gledališče? (Da)

Rastoči brki in brada
Za tiste, ki hodijo v vrtec? (ne)

Če si vedno len,
V dnevniku petih?. (ne)

Z užitkom si pojedel kosilo,
Ali se morate zahvaliti? (Da)

Vzgojitelj: In zdaj vam bom povedal uganke, ki jih ne boste nikoli uganili! Pozorno poslušaj, imej odprta ušesa - super zapletene uganke-prestavljalci ...

Zajček je šel ven na sprehod
Zajčje šape so ravne ...
(ne pet, ampak štiri)

imam psa
Ima veliko repov ...
(ne 6, ampak 1)

Obstaja smešen znak:
Snežilo je - spoznajte...
(zima)

Snežni metež zavija kot sveder,
Stoji na dvorišču...
(ne april, ampak februar)

Rojstni dan je za vogalom
Pekli smo...
(ne klobasa, ampak torta)

Pri Irinki in Oksanki
Obstajajo trikolesniki ...
(ne sani, ampak kolo)

Za kosilo za sina Vanjo
Mama kuha juho
(ne v kozarcu, ampak v ponvi)

Oče nam z globokim glasom reče:
"Obožujem sladkarije z
(ne z mesom, ampak z marmelado)
Mama je vprašala Julijo
Natoči ji čaj
(ne ponev, ampak skodelica)

In v Voronežu in Tuli,
Otroci ponoči spijo
(ne na stolu, ampak na postelji)

Rojstni dan smo spekli na nosu
(ne klobasa, ampak torta)

Vedno oblečen v pajkice
Spanje na vrtu z dudo
(ne dedek, ampak brat)

Popravilo streh, pohištva, okvirjev,
Gredo na ribolov
(ne mame, ampak očetje)

In muhast in trmast,
Noče v vrtec
(ne mati, ampak hči)

Vstopi v učilnico za prvošolčke
Samo neustrašni
(ni potapljač, ampak učitelj)

Poletje je vsak dan bližje nam,
Vsi se kmalu vrnemo
(ne na smučeh, ampak na rolkah ali rolerjih) Vzgojitelj: In zdaj vam bom dal nekaj ugank za vašo pozornost:

V gozdu sem že pozabil katerega,
Nekega dne so ptice pele (v zboru)

Trdno sedi na veji
Petelin je zapel (vrana)

In vsakič kot odgovor nanj
Krava je nežno odgovorila (mu-mu)

In zraven malega snebrca
Pujs je šepetal (oink-oink-oink)
Ne morem razbrati besed
Žabe kričijo (kva-kva-kva)

In nasmejan sam sebi
Koza je nežno odgovorila (meh)

Pevcem sem hotel reči "bravo!"
A le mački je uspelo (mijau)
Psi lajajo woof woof.

Vzgojitelj: Uganke - triki

Rad se zabavam v reki,
Plavajte v jati, ker sem...
ptičje ribe

Zgradili hišo med grablji
Bodeča kroglica je prijazna.
palček jež

Zemljo kopljem s kljunom,
Ampak ne gradim hiše zase,
Tukaj iščem črva!
Uganeš, kdo sem?
mol piščanec

Kva-kva-kva - kakšna pesem!
Kaj bi lahko bilo bolj zanimivo
Kaj bi lahko bilo bolj zabavno?
In poje vam. žaba slavček

letim v možnarju,
Ugrabljam otroke
V koči na piščančji farmi
Živim na svojih nogah
Zlatolasi lepotec
In ime mi je.
Vasilisa modra Baba Yaga

V gostem gozdu, v močvirju
Zagotovo ga boste našli.
Ona ni riba, ni žaba,
Moj dragi prijatelj.
Vitka postava
Njeno ime je.
Snežna deklica Kikimora

Tudi v gozdu je ena
Zelo pomemben gospod.
Ves je poraščen s storži,
Na obrazu je viden le nos.
Lahko je sramežljiv kot zajček
In ime mu je.
Nevem Goblin

V njej je voda,
Nočejo se družiti z njim
In vsa njegova dekleta -
Pijavke in žabe!
Poraščeno z algami
Dober dedek.
Voda Frost

Živi v gozdni divjini,
Junak mojega srca.
Ropota s kostmi
In vsi v okolici so prestrašeni.
Kakšen starec je to?
No, seveda,.
Pujsek Koschey Nesmrtni

Vzgojitelj: Igra "Let's Caw" Vsi odgovori se začnejo z zlogom "Kar".
Piggyjev prijatelj. (Karkuša.)
To je širina, to je višina. (Štruca.)
Lahko se zgodi, da se spremeni v bučo. (Trener.)
Zelenjavno in majhno okroglo pecivo. (Krompir.)
Dama, as, Jack. (Razglednice.)
Človek v najboljših letih. (Carlson.)
Kot v cirkusu, krog za krogom
Konji dirkajo drug za drugim. (Vrtiljak.)
Poškodoval je lutke. (Karabas-Barabas.)
Če ste vzeli čopič,
Potem jo je narisal. (Slika.)
Zbirala sem različne maske
Svetle počitnice. (Karneval.)
Sladko, a ne sladkorno, trdo, a ne kamen. (Karamela.)
Majhen otrok. (Karapuz.)
Velikan je nasprotje. (Škrat.)
Našite na hlače, na srajco (Žepi.)
Smešna slika moškega. (Karikatura.)
Majhne rečne ribe. (Kraski krap.)
Zobna pasta se bori proti temu. (Karies.)
Če ga izostriš,
Lahko narišete, kar želite! (Svinčnik.)

3.Rezultat lekcije.
Vzgojitelj: No, naše današnje počitnice so se končale. Poslavljamo se od vas, vendar se ne pozabite nasmehniti. Vsak dan se smejte in šalite.
Želim vam, da se zabavate
In v življenju boste dosegli veliko.
Samo vesela oseba
Vedno najsrečnejši od vseh!

RMO glasbenih vodij s povabilom mladih strokovnjakov in učiteljev različnih starostnih skupin
Povzetek kulturnih in prostočasnih dejavnosti
Tema: "Pomladna avantura"
(od 3 do 5 let)

Cilj: ustvarjanje prazničnega, prijaznega vzdušja in pozitivnih čustev pri otrocih; obogatitev čutnih izkušenj; povečana kognitivna aktivnost.

Naloge programske opreme:
- utrditi znanje o letnem času - pomladi, njenih znakih; bogatijo otrokov besedni zaklad; otroke uvajati v različne vrste glasbenih dejavnosti.
- razvijati glasbene in ustvarjalne sposobnosti, govor, pozornost, spomin, koordinacijo gibov.
- gojiti aktivnost otrok, pobudo, ljubezen do domače narave in spoštovanje do nje; oblikovanje moralnih lastnosti posameznika.

Povezovanje izobraževalnih področij:
"Umetniški in estetski razvoj",
“Socialni in komunikacijski razvoj”,
"Kognitivni razvoj"
"Fizični razvoj",
"Razvoj govora".

Metodične tehnike: uganke, napevi, tehnike z zaprtimi očmi, samomasaža, sprostitev, psihoetuda, fonopedična vadba po metodi Emelyanova, prstna gimnastika, igranje različnih glasbil.

Prejšnje delo: ogledovanje ilustracij o pomladi; učenje pesmi, pesmi, plesov, iger; izdelava darila za pomlad, izdelava okraskov, kostumov.

Oprema: kostumi žuželk, ptic, vetra, pomladi; gozdna kulisa, ploščate rože, ptice, oblaki; zvočni posnetki klasičnih del A. Vivaldija, P. Čajkovskega; domra, piščal, piščalke, lesene palice, multimedijska oprema; zvočni posnetki zvokov vetra, dežja, grmenja, ptičjega petja.

VED. Zjutraj so otroci vstali,
Prišli smo v naš vrtec.
Veseli smo, da vas vidimo, kot vedno,
Že od jutra imamo tukaj goste,
Pozdravite, prijatelji!
OTROCI. Zdravo! Dobro jutro!

VED. Fantje, poslušajte uganko in jo uganite.
V grapi je žuborel potok
Ptice so priletele z juga,
Sonce zjutraj greje,
Prišel k nam ... (pomlad)

PESEM “Zima je minila” (glasba N. Metlova, besedilo M. Klokova).

VED. Tako dobro je, da je pomlad prišla k nam -
Sonce sije ves dan do poznih ur,
Ptice pojejo pomladne pesmi,
Vabijo vas v pravljični gozd na sprehod.
Zeleni prijatelj nas čaka na obisk,
Breze, lipe, javorji čakajo,
Zelišča, ptice in rože neverjetne lepote,
Borovi, jedli do neba ...
Zeleni prijatelj je ... (gozd)

VED. Kaj je torej gozd?
- gozd je naše bogastvo;
- gozd - lepota naše narave;
— gozd je dom pticam in živalim;
— gozd je zdravnik, daje kisik, čisti zrak;
— gozd je zelena obleka naše zemlje.

VED. Fantje, ali želite iti na izlet? Veste, kako se obnašati v gozdu?
Imeli bomo lep sprehod v pomladnem gozdu,
Toda vi, otroci, morate zapomniti glavno stvar;
Vsi prebivalci gozda so naši prijatelji,
Znamo pa užaliti prijatelje... (prepovedano)

VED. Spomnimo se naše najljubše pesmi "Gozdna pravila":
Če ste prišli v gozd na sprehod,
Dihajte svež zrak
Teci, skači in se igraj
Samo ne pozabi, prijatelj
Da v gozdu ne smeš delati hrupa,
Tudi pojte zelo glasno,
Male živali bodo prestrašene
Pobegnili bodo z gozdnega roba,
Ti si le gost v gozdu,
Tukaj je lastnik hrast in los,
Poskrbite za njihov mir -
Navsezadnje niso naši sovražniki.

VED. Pot ne bo blizu,
No, ni problema!
Zabavamo se ob glasbi
Vedno dobro!
Glasba nam bo pomagala
Tecimo, jahajmo se in igrajmo skupaj!
-No, si pripravljen na pot?
Stopimo skupaj v koraku.

In pripeljal nas bo v gozd "Glasbena skladba"

Držimo se za roke skupaj, hodili bomo po cesti (hodijo po dvorani kot kača)
Vsi hodimo počasi, nogo postavimo na prste (izvedite okrogli plesni korak)
Hodili bomo po poti in začeli štancati, (pojdite z majhnimi koraki)
Hrbet naj bo vzravnan, vzravnan kot trst!
In zdaj bomo pohiteli in tekli na prstih (lahek tek po prstih).
In zdaj, lahki kot žoga, bomo skakali in skakali (izvajajo skoke).
Spet hodimo počasi, noge postavimo na prste (izvedite krožni plesni korak).
Zdaj pa stopite skupaj, mi smo že tukaj s tabo! (otroci se ustavijo, tvorijo krog).

VED. Tukaj smo v gozdu! Pozdravimo ga s svojo pesmijo – pozdravom.
Otroci pojejo pesem: "Zdravo, gozd!" (dur trizvok)

VED. Ali slišite, kako veselo pojejo ptice? ( fonogram)
Uživajo v toplini in soncu.

Pomagajmo pticam, da skupaj zapojejo svojo pesem. Napolnimo gozd z zvoki pomladne narave (otroci igrajo piščalke)

Otroci izvajajo fonopedično vadbo po metodi Emelyanova "Spomladanski gozd" (glasba po izboru glasbenega vodje).

Pomlad je prišla v naš gozd. Grelo nas je svetlo spomladansko sonce. Stopil je sneg in skozi gozd je tekel izvirski potok. (miganje z jezikom). Do vrha je napolnila velik žleb in se prelila (naredite glissando z jezikom) in tekel naprej. Stenice so prilezle izpod lubja (brenčeč zvok) in hrošči (z-z-z). Razprli so krila in poleteli (izgovarja se krš - krš). Nenadoma je pod kupom starega listja nekaj zašumelo (šur-šur). In ven je prišel majhen ježek (šmrkanje nosov). In gozd je bil napolnjen z različnimi ptičjimi glasovi (posnemajo ptičje petje). Pomladni gozd je oživel! (Otroci dvignejo roke in zapojejo "ah-ah-ah" v visokem registru).

Sliši se zvok žolne(fonogram).
VED. Fantje, kaj je to čudno trkanje? Ste uganili? Da, to je žolna, ki pošilja spomladanski telegram svojim prijateljem selitvam in jih vabi, naj se čimprej vrnejo v domače kraje. Pomagajmo mu (otroci dobijo lesene palice, da utripajo ritem).
Glas pesmi V. Suslova "Pomladni telegram"
Žolna se je usedla na debelo vejo - trk in trk.
Vsem mojim prijateljem na jugu - trk in trk.
Vsekakor pošilja telegrame - trk-trk-trk.
Da pomlad že prihaja – trk-trk-trk.
Da se je sneg naokoli stopil - trk-trk, trk-trk.
Da so snežne kapljice okoli - trk-trk, trk-trk.
Žolna je prezimila čez zimo – trk in trk.
Nisem bil v vročih državah - tu in tam.
In jasno je zakaj - žolni je dolgčas sam.

VED. Prikličimo pomlad, zabavajmo se in igrajmo se.
KLIC POMLADI: (spremljava na cev).
O, pomlad je rdeča!
Ti si blush, ti si jasen!
Pridi k nam z dobroto,
Vsi smo te že dolgo čakali!

POMLAD. Tukaj sem! Pozdravljena pomlad, prijatelji!
Zdravo! Ste me klicali? Sem prišel.
VED. Pozdravljena, lepa pomlad!
Povejte nam, zakaj ste prišli k nam?
POMLAD. Sem sem prišel s prijatelji:
- s stopljenim snegom,
- z majhnimi potoki,
- s pomladnim soncem,
- z glasnim ptičjim petjem.
Hitro vstani v okroglem plesu,
Spoznaj me s pesmimi.

PESEM – okrogli ples "Vesnyanka" (ukrajinska ljudska pesem).

(Otroci se usedejo)
VED. Veseli smo, da te vidimo, pomlad!
Otroci so se pripravljali na srečanje z vami in se naučili veliko lepih pesmi.
Prisluhnite nam, prosim.

POMLAD Povejte mi, fantje, kako veseli ste pomladi.
— Dan se daljša,
Noč se krajša.
In vreme postaja toplejše
In zelo smo veseli pomladi!
- Vse živali se zbudijo,
Da so dremali pod snegom.
Odprite jim vrata aprila,
Iz lukenj je vse na glavo!

POMLAD. Jaz sem pomlad - rdeča,
Končno prispel
Prinesel sem ga s seboj
Zlata skrinjica.
V tisti skrinjici, ki jo imam
Skrit je sončni žarek,
In tudi žvrgolenje ptic,
Da, veliko je skrivnosti.
1. Ptice priletijo
Popki nabreknejo
Sonce greje...
Kdaj se to zgodi?
2.Samo sonce te bo grelo
Pravočasno,
Zbudi se pod snegom
Čudovita roža (snežna kapljica)
3. Le sneg v gozdu je postal mlahav,
Stekel je po hribu navzdol
Vrtenje po grapah -
Želi spoznati reko (tok)

POMLAD. Bravo fantje!
VED. Pomlad je rdeča!
Kje so tvoji prijatelji?
Nekako jih ne vidim!

POMLAD. Pokličimo sonce.
KLIC "Sonce" 🙁 spremljava na domri)
Rdeče sonce, gori, gori jasno,
Poleti v nebo kot ptica, razsvetli našo zemljo!
Plavajte kot riba v nebu, oživite našo zemljo,
Vsi otroci na svetu, naj bodo topli in zdravi
(sonce zaide)
Sonček, jaz sem pomladno sonce,
Vsem postavim svečo v okno,
Zemljo ogrejem z žarki,
In danes se želim zabavati s tabo!

IGRA VAJA "Sonce" (na glasbo)

V dlaneh držim sončka (z rokami pokažem sončka)
In skozi okno vidim veliko sonce (pokaže veliko sonce)
Z rokami primem sončka (pokaže sončka)
In veliko sonce je visoko pod oblaki (Dvignite roke nad glavo in poglejte navzgor)
Sonček mi sije v dlani (pokaže sonček)
In veliko sonce sije na ves planet! (roki dvignite nad glavo in jih razprostrite ob straneh)

VED. Kje so še vaši prijatelji?
Iz nekega razloga jih ne vidim.

POMLAD. Zdaj bodo vsi otroci poklicali:
Glasno bodo kričali: "Topel veter" (sliši se zvok vetra).

TOPLO VET. Mudi se mi, mudi se mi! Letim, letim!
Vsakega želim objeti in pogreti.
Malo požgečkajte nosove,
Rad bi se igral, rad bi letel!

POMLAD. Kakšen prijeten vetrič!
Veter bo koristil zemlji.
Tukaj bo prinesel toplino:
V gozdovih, poljih in mestih.
Veter prihaja k nam, leti, leti! (objame veter)

TOPLO VET. Čeprav imam veliko dela -
Nisem bil edini, ki je letel sem.
K tebi sem pripeljal svoje prijatelje -
Turci, škrjančki, gosi.
Na poti smo bili z juga
Prinesite toplino in veselje. (top in škrjanec priletita na zvočno podlago)

ROOK. Zima je končno odšla,
Spet smo nazaj.
Popravljamo gnezdilnice,
Kmalu bodo otroci!

ŠKRJANK. Smo v domovini,
Na jasi, na grmovju
Radi hodimo z otroki,
Trgajte sočno travo.

VED. Draga lastovka, kje si bila?
Martin: Bil v tujini
Klicala je pomlad.

VED. Medtem ko smo srečevali ptice -
Na nebu so bili oblaki.
Topel dež je pljusknil v nebo.
Sonce nad gozdom
Sonce in grmenje!

Zvočni posnetek zvokov dežja

Pomlad Zdi se, da je začelo deževati?
Lekcija telesne vzgoje "Dež"
Prva kaplja je padla - kaplja! / Prst kaže pot od zgoraj
In drugi je pritekel - spusti! / premike kapljic in mu sledijo s pogledom
Pogledala sva v nebo / Pogledala navzgor
Kapljice so začele peti, kapljati, / dvigniti roke navzgor, hitro premikati prste
Zmočijo si obraze / Z rokami si obrišejo obraz
Pobrisali smo jih.
Čevlji – poglej – / Usmeri roke navzdol in poglej čevlje
Postali so mokri.
Skupaj premikajmo ramena / Gibanje ramen
In otresite vse kapljice.
Bežimo pred dežjem
Sediva pod grmom. / Počepi

POMLAD. Pomladni dež, veseli dež
Minilo je in sonce sije.
In zato je dobro za vse: drevesa, ptice, otroke.

VED. Poglejte, rože so zrasle po dežju,
Lepota brez primere!
Majhne snežne kapljice
Odraščali smo v otoplitvi.

POEZIJA.
Po tratah, po grapah
Pomlad je minila v lagodnem tempu.
Kjer so se koraki dotaknili tal -
Tam so se pojavile rože.

Pomlad jih je nežno poklicala:
Perunika, šmarnica in snežinka.
Kopala jih je v rosi,
Toplo sonce me je božalo.

In rože so rasle kot otroci:
Zbudil se je ob zori
Želeli so hitro odrasti -
Vsakega so pogledali prijazno.

PSIHOETID.
1, 2, 3 – rože so zrasle (otroci počasi vstanejo)
Segli so visoko proti soncu (dvignejo roke in pogledajo svoje dlani)
Počutili so se prijetno in toplo.
Veter je priletel (rokuje se)
Stresel je stebla.
Naj vetrič ne leti, (tresejo s prstom, sledijo gibanju prsta)
Ne lomite rož!
Naj rastejo, cvetijo,
Ljudem prinašajo veselje.

IGRA "VENČEK"(otroške rože se postavijo v 2 vrsti nasproti druge
1. vrsta gre proti drugi v krožnem plesnem koraku in poje)
-Natrgal bom rožo
Iz rože spleti venček (2-krat) (2 vrsti štampiljk hodita proti njima in pojeta)
- Nočemo, da nas motijo
In iz nas so spletli vence.
Želimo ostati v gozdu
Občudovali nas bodo! (sliši se glasba, otroci tekajo naokoli) (Potem se igra ponovi.)
Ne bomo trgali rož
To so kapljice lepote!
Naj rastejo, cvetijo,
Prinašajo nam veselje!
(otroci sedijo na hlodu)

POMLAD. Na jasi spomladi
Rože so cvetele.
Pridi po žuželke
Dobri dnevi.
- Povedal vam bom uganke počasi in po vrsti,
Kdo pozna vse žuželke?
Z lahkoto jih ugane.
1. Ni ptica, ampak s krili,
Plapola nad cvetom,
Zbira med.
2. Ne brenčim, ​​ko sedim
Ko hodim, ne brenčim
Ko delam, ne brenčim,
In brenčim, ​​ko se vrtim!
3. Po roži plapola in pleše,
Mahanje z vzorčasto pahljačo!
4. Te žuželke imajo rdeče obleke s pikami,
Živijo na rastlinah
In škodljive listne uši so uničene.

PRSTNA GIMNASTIKA “ŽUŽELKE”
Kličemo žuželke in preštejemo prste skupaj (stiskamo in razmikamo prste obeh rok)
Obstajajo muha in hrošč in kosmati pajek,
In majhna zelena kobilica, ki skače kot majhen mož.
Metuljček je lepotec, vsi ga imamo zelo radi.
Tiho, tukaj nekdo zvoni! (močno trese z obema rokama)
Skrijmo se! Komar leti! (Skrij roke za hrbet)

Ved. Fantje, pomlad je čudovita vila -
Česa se bo dotaknila?
Takoj bo oživel, se zbudil. (Pomlad se dotakne žuželk s čarobno palico)
(Sliši se glasba, priletijo čmrlj, metulj, pikapolonica)

ČMRLJ. Sem velik dlakavi čmrlj
April me je zbudil.
Vroči žarki, zvočni tokovi.
Letim, brenčim
Krožim nad jaso.
Izbral bom svetlo rožo,
Pila bom dišeči sok.

METULJ 1. Aprila žuborijo potoki,
Sonce nas boža.
Prispeli smo na travnik
In tukaj plešemo valček.

METULJ 2. Dišeče rože
Pomlad nas pozdravlja
In zdi se, da pri nas
Ves gozd je začel plesati.

GOD.COR..Sem prijazen, prijazen
Pikapolonica
Smešno, sladko,
Ampak malo nerodno.
Včasih se plazim
Počasi po travni listi -
Bultikh! In lažem
počivam na hrbtu.

Ples žuželk "Dobri hrošč".

POMLAD. Narava se prebuja
Opran z roso.
In seveda vse živali
Prebudijo se spomladi.

VED. In zdaj, fantje, se bomo spremenili v medvedje mladiče in pokazali, kaj se je zgodilo z medvedom spomladi.
- Vrti se, vrti se in se spremeni v medveda.

ODER "MEDVED"
(Otroci ležijo zviti na blazini)
Brez skrbi in brez skrbi
Medved je spal v svojem brlogu.
Spal vso zimo do pomladi
In verjetno je imel sanje. (leži v žogi)
Nenadoma se je palica zbudila (sedi na kolena, zeha)
Sliši - kaplja! Kakšna katastrofa! (pokaži na uho, poslušaj)
V temi sem brskal s tačko (brskajo okoli)
In skočil je - voda je bila povsod! (Skoči gor)
Medved je pohitel ven:
Poplave - premalo časa za spanje (noge stojijo na robu preproge)
Stopil je ven in zagledal luže (široka kretnja z rokami - velike luže)
Sneg se topi - prišla je ... (pomlad)

POMLAD. Fantje, nasmejali ste me
In želim te zabavati.
Jaz, prijatelji, živim v gozdu,
Prijatelj sem z dedkom Echo.

IGRA GOZDNI ODMEV

POMLAD. Poklicali bomo Echo,
Zabavali se bomo!
-Odmev! kličem te! (dolg Aj! Aj!)
-Odmev! Pridi bližje! (Greš! Greš!)
-Odmev! Kaj pa, če je tam močvirje? (poučno To in to! To in to!)
-V REDU! pridem kasneje! (Čakanje že dolgo! Čakanje!)
- No, zbogom, čas je, da gremo domov! (žalostno-Oh! Oh! Oh!)
Glasno - Ne skrbi, prišel bom sem (veselo Da! Da! Da!)

POMLAD.Če se spet znajdete v gozdu
Tam boš vedno našel odmev,
Z odmevom boš prijatelj.
Zabavno boste živeli!

- zabaval sem se s teboj,
Rada sem imela vse fante
Toda čas je, da se poslovimo
Kaj storiti? Stvari čakajo!
(trenutek presenečenja "Čokoladno drevo")
Toda preden odidem, vas bom zadovoljil.
Rad bi te pogostil s čokolado (pokaže bonbon)

VED. Kako je, Vesna, hočeš fante pogostiti z enim bonbonom?

POMLAD. Seveda ne, lahko pa iz te sladkarije zraste pravi čokoladni čudež – drevo. Samo vi mi morate pomagati, najprej naredimo dež:
Dež, dež - lije močneje!
Drevo. Hitro raste! (otroci ponavljajo)

POMLAD Otroci, pomagajte dežju (najprej na dlani s prstom, nato na kolenih)
Zdaj pa prosim zaprite oči, naj se čudeži začnejo!
Bodite iskreni, prijatelji,
Ne moreš odpreti oči!
Ena dva tri štiri pet
Oči se lahko odprejo.
Dežne kaplje niso bile navadne,
Zdaj so čokoladni bonboni na vsaki veji.
Privoščite si sladkarije in se spomnite pomladi!
Adijo, fantje!!!

VED.
Smo v pomladnem gozdu
Ves dan smo hodili
Iskali smo snežne kapljice,
Vdihavali so zrak.
Preden odidemo-
Vsem se moramo zahvaliti.
Ker je bilo super
Ker je zabavno!
Gozd je lep - čudežna dežela!
Rečemo vam: "Hvala!"
In zdaj so za menoj
In vsi so šli domov!

Naslov: Povzetek kulturnih in prostočasnih dejavnosti za otroke 3-5 let "Spomladanska dogodivščina"
Nominacija: Vrtec, Lekcijski zapiski, ECD, gledališke dejavnosti, 3 – 5 let

Položaj: učitelj najvišje kvalifikacijske kategorije
Kraj dela: MADOU “Vrtec št. 18 “Rostochek”
Lokacija: vas Maslovsky, okrožje Zaraisky, moskovska regija

V skladu z delovnim načrtom oddelka za izobraževanje uprave Volgograda za šolsko leto 2013/2014 je 22. novembra 2013 v občinskih izobraževalnih ustanovah Volgograda potekal mestni dan odprtih vrat za starše učencev na temo: »Zdravo predšolski otrok.” V vrtcu so pripravili zanimiv program za starše vseh starostnih skupin. V prvi polovici dneva smo z otroki in vzgojiteljicami starejše skupine: Nedostupenko Marina Aleksandrovna in Suhačeva Natalija Romanovna preživeli prosti čas telesne vzgoje »V državi ZDRAVIH OTROK«, pri čemer smo uporabili počitniški zaplet iz knjige T. O. Kruseva Priročnik inštruktorja telesne vzgoje v predšolski vzgojni ustanovi - Rostov v /Don6Phoenix, 2005 Z dodajanjem lastnega gradiva na to temo smo dobili zanimiv scenarij Res je, zgodila se je nepredvidena okoliščina - v treh dneh, kot rezultat virusne okužbe je namesto 25 otrok v skupini ostalo le še enajst. Kljub temu ne preveč veselemu dogodku so počitnice potekale. Vse tiste, ki še ne spite ali ste se že zbudili, vabimo, da se igrate in zabavate z nami. na naših počitnicah. Takoj boste začutili naval moči, veselja in zdravja. Uživajte na dopustu!

Otroci vstopajo v glasbeno sobo ob glasbeni spremljavi

(postavite enega za drugim)

Inštruktor FIZ:

Zdravo družba! Danes se bomo podali na izlet v deželo zdravih ljudi! Kakšna država je to? Kdo živi v njem? Kdo so zdravi ljudje?

Otroci (predlagani odgovori)

Inštruktor FIZ:

Zdravje je, ko je človek močan, močan in nikoli ne zboli. Toda za to se mora ukvarjati s telesno vzgojo, športom, se utrditi, jesti sadje in zelenjavo. Zdaj bomo preverili, kako lahko to storite.

1 otrok

Danes smo zjutraj vstali!

Pripravili smo se vnaprej.

Fantje, čas je za začetek

Športna tekmovanja

2. otrok:

Da ne zbolimo

In ne prehladite se

Vedno zaračunavamo

Učimo se.

3. otrok:

Zakaj potrebujete polnjenje?

To sploh ni skrivnost:

Za razvoj moči

In ne utrudi se ves dan

4. otrok:

Če se kdo ne ozre nazaj

Beži pred polnjenjem

Nič ne bo postal

Pravi močan

Vrata se odprejo. Vstopi Gryaznulkin

(slabo oblečen, z umazanim obrazom)

Inštruktor FIZ:

Kaj se ti je zgodilo?

Gryaznulkin pravi:

Odeja je zbežala, rjuha je odletela,

In blazina je kot žaba skočila stran od mene.

Jaz sem za svečo, svečo v peči.

Grem po knjigo in grem teč. In skakanje pod posteljo.

Želim piti čaj, tečem do samovarja,

Trebušasti pa je zbežal od mene kot od ognja

Inštruktor FIZ:

Samo nos si je zmočil

Noče si umiti obraza.

Kako pravite nekomu, ki se ne umiva dobro?

Otroci (Refren: GRAZNULCIN!

Inštruktor FIZ:

Kje živiš tako umazan?

GRAZNULKIN:

Na postaji Gryaznulka.

Inštruktor FIZ:

Zanimivo bo videti, ali so tam vsi tako umazani. Fantje, pojdimo tja na ekskurzijo.

(otroci izvajajo različne vrste hoje in teka ob glasbeni spremljavi)

Inštruktor FIZ:

Ali so mi fantje zaupno povedali, da prebivalci postaje Gryaznulka pogosto zbolijo? Zakaj mislite, da zbolijo?

otroci: (predlagani odgovori)

Inštruktor FIZ:

Ker ne upoštevajo higienskih pravil, kršijo dnevno rutino, niso prijazni do telesne vzgoje in jedo hrano, ki sploh ni zdrava za ljudi.

Pokažimo prebivalcem postaje Gryaznulka, kaj morajo storiti, da bodo vedno zdravi. Najprej naredite jutranje vaje.

(Inštruktor športne vzgoje povabi Gryaznulkina, da z otroki izvaja gimnastične vaje ob glasbeni skladbi "Radiant Sun")

Inštruktor športne vzgoje otroke opozori na rahlo šumenje za zaslonom.

Za zaslonom na kavču leži Leintyaikin - nosi samo eno nogavico (zaslon je odstranjen)

Lentyaykin:

Zjutraj nerad in len vstanem,

Vse jutro bi spal, ves dan bi spal.

Spal bi ves večer, spal bi celo noč.

Vstal bom - ne bi imel nič proti, če bi spet padel.

(govori, ko leži na postelji)

Zbudijo me - brcam z boso nogo,

(raztegovanje v postelji)

Če me drugič zbudijo, bom drugega brcnil.

Stisnil se je k blazini in čuval moj spanec.

(počasi vstane)

Ne morem se ločiti od svoje blazine!

(počasi vstane, obleče pulover navzven in copate na različne noge)

Inštruktor FIZ:

Torej, to je Lentyaykin. Živi v mestu Lentyaysk. Postaja Gryaznulka in mesto Lentyaysk se nahajata nedaleč drug od drugega. Ljudje, ki živijo v njih, so si zelo podobni, saj so samo leni ljudje Gryaznulkins. In samo Lenivci razmetavajo svoje stvari in jih ne najdejo. In ti in jaz veva, da ima vsaka stvar določeno mesto, potem ti ga ne bo treba iskati. Fantje, pokažimo Gryazgulkinu in Lentyaykinu, kako se pravilno in hitro obleči.

Igra "Hitro se obleci"

Vabljena dva otroka. Na znak začnejo oblačiti hlače, jakno, škornje, kapo, jakno in šal.

Igra se konča. Inštruktor nagovarja otroke s pismom, ki ga je danes prejel po pošti.

Inštruktor FIZ:

Odpre pismo in prebere: »Dragi fantje, prosim vas, da se pridružite društvu čistoče in reda. Člani tega društva lahko postanejo vsi otroci, ki dobro obvladajo milo, zobno ščetko, umivalnico in glavnik. Toda najprej morate urediti Gryaznulkina in Lentyaykina. S spoštovanjem, Moidodyr.” Fantje, spravimo goste v red.

Otroci (v zboru): ja!

Vabljeni dve punčki in dva fanta.

(Gryaznulkina in Lentyaykina za določen čas spravijo v red: počešejo lase, umijejo itd.).

Inštruktor FIZ:

Kako čista in urejena si postala.

Vabimo vas in fante v deželo Velikih fantov. Tekmujemo v hitrosti in spretnosti. Na festivalu sodelujeta dve ekipi: ekipa »Hitri« in ekipa »Spretni«. Gryaznulkin bo sodeloval v eni ekipi, Lazy Guys pa v drugi. Ekipe zasedejo vaša mesta. Tekmovanje bo ocenila poštena žirija.

(Ekipe se ob glasbeni spremljavi postavijo na startno črto. Pozdravijo se)

Ekipa "Hitri":

"Smo najboljša ekipa, uspeh nas čaka!"

Ekipa "Spretni":

"Nočemo biti na koncu, vemo, da bomo zagotovo zmagali!"

Gryanulkin in Lentyayki po želji izvajata štafetne dirke z otroki

1. Štafetna dirka "Kdo je hitrejši"

Otroci hodijo po vrvi bočno, s stranskim korakom, z rokami na pasu. Preskočijo blok (mehki modul, tečejo okoli mejnika. V zaletu se vrnejo na startno linijo, predajo palico naslednjemu igralcu.

2. Štafetna dirka "Drži svoj vitamin"

Otroci se sklonijo, zakotalijo »vitamin« (mehki modul, ga držijo z obema rokama, dokler ne doseže mejnika, in ga obidejo. Tečejo nazaj do startne črte in predajo »vitamin« naslednjemu udeležencu.

3. Štafetna tekma »Ne izpusti! »

Z žogo stisnjeno med koleni se otroci pomikajo naprej proti mejniku. Obidejo mejnik, se v teku vrnejo na startno linijo z žogo v rokah. Podajte žogo naslednjemu igralcu.

4. Štafetna dirka "Robčki za obroč"

Otroci s prsti na nogah držijo robček (vsak ima svoj robček, z njim se pomakne naprej do obroča. Robček položi v obroč, ga obide. Teče nazaj na startno linijo, drži robček v rokah. Podaja štafeto naslednjemu udeležencu.

Inštruktor FIZ:

Oh fantje, sploh nisem opazil. Izkazalo se je, da nam je Moidodyr poslal tudi uganke. Malo se sprostimo in rešimo nekaj ugank.

(Inštruktor telesne vzgoje se obrne na Gryaznulkina in Lentyaykina, da bi otrokom postavil uganke)

Otroci rešujejo uganke

Udaril boš kogarkoli -

Jezi se in joka.

In če zadeneš tega -

Skakanje od veselja!

Zdaj višje, zdaj nižje,

Ali dol, potem gor.

Kdo je on, ugani?

Guma.

(žoga)

V snegu sta dve črti,

Lisici sta bili presenečeni.

Eden je prišel bliže:

Nekdo je tekel sem.

(Smuči)

Kdo me bo dohitel na ledu?

Tečemo na dirki.

In niso konji tisti, ki me nosijo,

In briljantno.

(drsalke)

Tam je bil otrok -

Nisem poznal plenic

Postal je star -

Sto plenic na njem (zelje)

Leži med gredicami, zelena in sladka (kumara)

Rdeča deklica sedi v zaporu,

In pletenica je na ulici (korenje)

Raste na vrtu

zelene veje,

In na njih

Rdeči dojenčki (paradižnik)

Zunaj rdeče

Notranjost bela

Na glavi je greben -

Zeleni gozd (redkev)

Kar so izkopali iz zemlje,

Ocvrte, kuhane?

Kar smo spekli v pepelu

So te pohvalili? (krompir)

Inštruktor FIZ:

počivaj! Nadaljujemo s tekmovanji v deželi velikih.

5. Štafetna dirka - igra "Kaj je koristno"

Otroci stečejo k slikam in med njimi izbirajo zdrava in nezdrava živila. Ko izberejo sliko, tečejo nazaj na startno črto. Predajte štafetno palico naslednjemu igralcu.

(Gryaznulkin in Lentyaykin preverita, ali so otroci pravilno opravili nalogo ali ne)

6. Štafetna tekma "Hitra gosenica".

Otroci se uležejo na gimnastično klop, držijo klop z rokami in se premikajo naprej. Zlezejo pod lokom in obidejo mejnik. V teku se vrnejo na startno črto in predajo štafetno palico naslednjemu igralcu.

Inštruktor FIZ:

Tekmovanje se bliža koncu, medtem ko žirija povzema rezultate tekmovanja, igrajmo igro.

Žirija povzame rezultate tekmovanja

Otroci igrajo igro

Igra "Ali je res ali ne"

Prosim za odgovor:

Je to res ali ne?

Da ne bi imeli opravka z mikrobi,

Ali se morate okrepiti, otroci? (DA)

Nikoli ne zbolite

Ali morate spati ves dan? (NE)

Če hočeš biti močan,

Bi morali biti prijatelji s športom? (DA)

Da ne bi zboleli pozimi,

Bi morali peti na ulici? (NE)

In od gripe, od vnetega grla

Nas vitamini rešujejo? (DA)

Jedli boste čebulo, česen -

Vas mraz ne najde? (DA)

Ali želite postati najmočnejši?

Začnite lizati žled! (NE)

Jejte več vitaminov -

Boš močna in lepa? (DA)

Žirija razglasi rezultate tekmovanja

Nagrajevanje otrok

Inštruktor FIZ:

Zaključimo naše potovanje v deželo Velikih s čudovitimi stripovskimi pesmicami

1 otrok:

Če želite biti zdravi,

Ne zbolite in ne bodite žalostni,

Potem spet pomisli na šport,

Ljubiti ga moraš!

2. otrok:

Če fant brca žogo

Zjutraj na čistem polju,

Ta fant, zagotovo vemo,

Postal bo nogometaš!

3. otrok:

Veter se vrti okoli breze,

In jaz sem temperiran:

V mrazu tečem bos -

ukvarjam se s športom.

3. otrok:

Dve roži cvetita

Srebrna barva,

Oh, ne postani takšen kalček

Jaz sem košarkar!

4. otrok:

Če se ukvarjate s športom,

Postali boste vitki in visoki

In zanihajte na vodoravni palici

Ne boš kot vreča!

5. otrok:

Koliko različnih športov?

Vse enako, tudi brez zapisov,

Lahko pa postaneš športnik!

Gryaznulkin in Lentyaykin govorita z željami za fante

Gryaznulkin:

Želimo vam fantje

Bodite vedno zdravi.

Toda za doseganje rezultatov

Nemogoče brez težav.

Lentyaykin:

Poskusi, da ne boš len -

Vsakič pred jedjo,

Preden se usedete za mizo,

Umijte si roke z vodo.

Gryaznulkin:

In izvajajte vaje

Vsako jutro.

In, seveda, utrdite -

To vam bo zelo pomagalo!

Lentyaykin:

Dihajte svež zrak

Če je mogoče, vedno

Pojdite na sprehode v gozd,

On vam bo dal moč, prijatelji!

Gryaznulkin:

Razkrili smo vam skrivnosti,

Upoštevajte vse nasvete

In življenje vam bo lahko!

Ob spremljavi glasbe otroci korakajo iz dvorane v korakih.