Vaje artikulacijske gimnastike za otroke in odrasle. Kompleks iger in vaj za razvoj artikulacijskih aparatov, majhnih motorjev, dihanje na leksikalnih temah

Ministrstvo za šolstvo zrbi Komi

Državna institucija Republike Komi

»Otroška hiša številka 18 za sirote in otroke

Brez starševske oskrbe »Vorkuta

Upoštevana

Metodično združenje

pedagoge

izobraževanje

Odobri

direktor GU rk "Otroci

hiša №18 »Vorkuta

Številka protokola ______________

iz "____" ____________ 2015

I.v. Nikitin.

"____" ___________ 2015

"Veseli jezik"

Artikuliranje gimnastike

Je znašala:

Tetrapevt za učitelja: Kruglov S.V

Vorkuta.

2015.

"Kuhajte na torto"

Otroci potegnejo ustnice naprej z dolgimi cevjo in udarec, poskušajo biti zračni curek gladko. Vaja se razvija pri otrocih enotno in dolgo izdihavanje.

"Nasmeh"

Držite ustnice v nasmehu, ne da bi pokazali zobe. Vadba ustvarja zmožnost drži ustnic v nasmehu.

"Dudge"

Otroci potegnejo ustnice s cevjo. Vaja ustvarja zmožnost, da potegne ustnice naprej, krepi mišice jezika.

"Igla"

Otroci se nasmehnejo, odprite usta, ozko, ravne jezik za raziskavo med zobmi. Do 5.

"Gorka"

Usta je odprta. Nasvet jezika temelji na spodnjih rezatih, zadnji del jezika se dvigne.

"Azija"

Najprej naredite vajo "nasmeh": zobje so odprte približno dva centimetra, ustnice v nasmehu, rezalniki so goli.

Potem otroci postavljajo jezik in kuhajo na desni kotiček ust. Nato naredite isto gibanje, ampak na levi kotiček ust.

Potrebno je zamenjati gibanje jezika na desno in levo. Hkrati so ustnice v nasmehu, spodnja čeljust se ne sme premakniti na desno ali levo, temveč je treba popraviti!

"Swing"

Usta je odprta. V napetem jeziku, da dosežete nos in brado, ali na zgornji in spodnji rezalniki.

"Nogomet" Usta so zaprta. V napetem jeziku, nato v enem, nato na drugi lice.

"Konj"

Spanje jezika na Nubble, kliknite jezik. Trzi počasi in močno, povlecite vezi.

"Silacha"

Usta je odprta. Predstavitev, da je na brado, ki je navijana, ki jo je treba dvigniti, dvigniti brado in napenjati mišice pod njo. Postopoma zaprite usta. Sprostite se.

"Harmonic"

Usta se razkrijejo. Jezik, ki podpira nebu. Ne izvlecite jezika iz nosu, potegnite spodnjo čeljust.

Pravilna izgovorjava se lahko oblikuje le, če ima otrok dobro razvito mobilnost in preklapljanje artikulacijskih teles. Gimnastika se lahko uporablja dnevno, med poukom, kot element FizMinutka, pred začetkom razredov.Nezaželeno je, da izvedemo gimnastiko takoj po jedi. Ne bi smelo biti na voljo otrokom naenkrat veliko vadbe, dovolj 4-5.

Namen artikulacijske gimnastike

Razvoj polnih gibanj in nekaterih določb organov artikulacijskih aparatov, potrebnih za pravilno izgovorjavo zvokov.

Vsak dan je treba izvesti gimnastom z artikulacijo, da se spretnosti pri otrocih pripravljajo.

Vsaka vaja se izvede 5-7 krat.

Statične vaje se izvedejo za 10-15 sekund (drži artikulacijsko držo v enem položaju).

Pri izbiri vaj za gimnastiko z artikulacijo je treba upoštevati določeno zaporedje, da greste iz preprostih vaj na bolj zapletene vaje. Izvedite jih bolje čustveno, v obliki igre.

Iz opravljenih dveh treh vaj je lahko le ena, druga in tretja pa so podana za ponavljanje in konsolidacijo. Če otrok opravlja nekaj vadbe, ni dovolj dobra, ne bi smeli vnesti novih vaj, je bolje, da delate iz starega materiala. Če ga pritrdite, lahko pridete do novih tehnik igre.

Zgornja telovadba se izvaja, kot v tem položaju v otroku, naravnost nazaj, telo ni intenzivno, roke in noge so v mirnem položaju.

Otrok mora videti obraz odraslega, kot tudi obraz, da samostojno nadzoruje pravilnost vadbe. Zato bi morali biti otrok in odrasli med artikulacijo gimnastike pred stenskim ogledalom. Tudi otrok lahko izkoristi majhno ročno ogledalo (približno 9x12 cm), potem pa mora odrasla oseba nasproti otroka.

Začnimo gimnastiko bolje z vajami za ustnice.

Organizacija z artikulacijo gimnastike.

Odrasla pove o prihajajoči vaji z uporabo tehnik igre.

Kaže njegovo izvedbo.

Vaja naredi otroka in izvedbo nadzora odraslih.

Najprej pri izvajanju otrok vadbe, je napetost gibanja organov artikulacije aparatov. Postopoma, napetost izgine, gibanje postane sproščeno in hkrati usklajeno.

Govor v Moskvi

Predstavitev smernic

Da bi preprečili nastanek kršitev govora, njihovega popravka, začenši z mlajšo predšolsko starostjo, je treba uporabiti v igri in vajah, namenjenih razvoju sluha, dihanja in govornega aparata.Pravilna izgovorjava se lahko oblikuje samo, če ima otrok dobro razvito mobilnost in preklapljanje artikulacijskih organovin. Koristi z artikulacijo gimnastike:

Izboljšanje oskrbe s krvjo, živčno prevodnostjo in mobilnostjo artikulacijskih organov; - krepitev mišičnega sistema ščetk, ustnic in jezika;

Spretnosti, da se ohrani pravi artikulacijski položaj; - povečanje amplitude gibanja;

Zmanjšanje napetosti iz artikulacijskih organov;

Nastavitev pravilne izgovorjave zvokov.

Zahvaljujoč pravočasnim izvedenim razredom in vajami, razvijanjem govornega zaslišanja, se mnogi otroci naučijo pravilno govoriti in očistiti brez pomoči govornega terapevta. Z zapletenimi kršitvami zvočno-dokazi, artikulacijska gimnastika pomaga pri spopadanju z napakami govora in bo pripravljala mišice za redne razrede s strokovnjakom. Ne smemo pozabiti, da je jasnost izgovorjave glavni namen razvijanja vaj.

Gimnastika se lahko uporablja dnevno, med poukom, kot element FizMinutka, pred začetkom razredov.

Približnorazdeljene naloge so: 1. Razvoj mobilnosti jezika (sposobnost narisanja jezika je široka in ozka, ohraniti širok jezik za spodnjim rezalnikom, dvignite zgornje zobe, premaknite ga nazaj v usta, itd); 2. Razvoj zadostnih mobilnosti ustnic (zmožnost, da jih potegne naprej, okrogle, raztezajo v nasmeh, tvorijo spodnji ustnico vrzeli s sprednjimi zgornjimi zobmi);3. Razvoj zmožnosti, da ostane spodnja čeljust v določenem položaju, ki je pomembna za zvoke.

Zato je v začetni fazi razvoja, pojasnila in izboljšanje glavnih gibanj govornih teles, artikulacije (govora) gimnastika učinkovita. Potrebno je izvesti gimnastiko dnevno, da se motorične spretnosti, ki nastanejo pri otrocih, postale bolj trpežne. Njegovo trajanje je 3-5 minut. Ne bi smelo biti na voljo otrokom naenkrat veliko vadbe, dovolj 4-5. Ko je izbran material, je treba upoštevati stopnjo njegove kompleksnosti in razpoložljivosti izvajanja. Potrebno je izvesti gimnastom govora. Vaje se izvajajo pred ogledalom, otroci morajo videti svoj obraz in odrasli obraz. Nezaželeno je, da izvedemo gimnastiko takoj po jedi.

Neodločnost in jasnost govora sta odvisna od razvoja mišic jezika, čeljusti, stanja zob, nazofaringa. Torej, če želite, da je vaš otrok lep in pravilno govoril, gledal zdravje zob, stanje ugriza in obrnite bolezen do konca.

Najbolj aktivno sodeluje pri oblikovanju besednega jezika. S njegovega položaja, na kakšni obliki je potrebno (topi in tvori žleb, se konica jezika zmanjša in se nanaša na zgornje sekalce itd.) Odvisno od pravilne izgovorjave večine zvokov ruskega jezika.

Pravilno govorno dihanje zagotavlja najboljši glasovni zvok. Poseben dih in kasnejšega nemotenega izdiha ustvari pogoje za neprekinjen in nemoten zvok govora, za prost drsenje glasu v višino, da se premaknete iz mirnega govora na glasno in obratno.

Naslednja pomembna točka razvoja govora je razvit telefonski zaslišanje, t.j. Sposobnost razlikovanja govornih zvokov (fonemi) od drugih. To omogoča razlikovanje med besedami blizu zvoka: majhno - nakupovalno središče, rak - lak.

Razviti dober narekovanje otroka, da bi zagotovili jasno in skladno izgovorjavo, vas vabimo, da boste pozorni na igre za razvoj dihanja govora in telefonskega sluha. Iz tega sledi, igra z otrokom, pravilno izgovori zvoke v besedo, ki opozarjajo pozornost otroka na pravilno izgovorjavo.

Dragi starši in učitelji! Če ne veste o obstoju spletnih mest iger-for-kids.ru, potem vam priporočamo, da ga obiščete zdaj. To je najboljše na spletni strani z izjemno veliko število brezplačnih izobraževalnih iger in vaj za otroke. Tukaj boste našli igre za razvoj razmišljanja, pozornosti, spomina od predšolskih otrok, vaje za učenje računa in branja, obrti, risanje lekcij in še veliko več. Vse naloge so zasnovane s sodelovanjem izkušenih otroških psihologov in učiteljev-predšolskih otrok. Če vas zanima tema razvoja govora pri otrocih, se prepričajte, da boste videli poseben del spletnega mesta "Scene Slike za razvoj govora". Tukaj lahko prenesete končne komplete ploskve slik, da naredite zgodbe. Vsak nabor vključuje dve ali tri slike, povezane s skupnimi parcelami ali vzročnimi odnosi. Naredimo primere nekaterih nalog:

1. "rozerji".

Otrok opravlja različne zveste gibe: napihni lica, prikazuje jezik, potegne ustnice s cevjo, široko odpira usta in tako naprej.

2. Kliknite jezik s širokimi odprtimi usti.

Cocan z jezikom, ustnice se raztezajo v širok nasmeh. Izsekavanje, medtem ko so ustnice podaljšane v cev. Po izdelavi teh elementov je otrok večkrat v vrsti dvakrat dvakrat, dvakrat pazit, dvakrat žvižgan.

3. lizanje ustnic, zob, plošče ali lizike.

Pleumiranje žit. Valjarne matice v ustih.

4. Gimnastika za jezik:

gibanje v različnih smereh, jeziku gnetenja, stiskanje in povezovanje jezika, koagulacijo v cev, dražilo in tako naprej.

5. Ponovite.

Ponovitev PATTER izboljša mobilnost artikulacijskih organov, razvija slušne pozornosti, prispeva k pravilni izgovorjavi zvokov.

Vadba vključuje pesmi in patterji s težkimi kombinacijami zvokov. Te naloge izvajajo samo tisti otroci, ki so vsi zvoki pravilno izrečeni. Da bi se spomnili, da je patters precej težko, vendar ni potrebe po tem. Bolj pomembno je, da izgovorite vse zvoke.

Prvič, otrok glasno in počasi ponovi pesem ali patter. Če se to zgodi brez napak, lahko poskusite govoriti isto besedilo, postopoma pospešiti tempo.

Vrste za razrede:

Zjutraj se je obrezal na hribom,
Potisni štirideset patter.
CAR-R-R! Krompir, lepenka, prevoz, kartice.
CAR-R-R! Cornice, karamela, Karapuz.

Bil sem na diapozitiv Sanya za SANI SANI.
Vozil sem se iz Sanyjevih diapozitivov in na San Sani.

Šel EGOR skozi dvorišče
Z AX, popravite ograjo.

Kot imamo veliko družino
Da veselo:
Stojala sta dve trgovini
Dva naučila
Dva Stepana na kislo smetani
Spomin
Dve vasi Dashai.
Jesti
Dva ULS v zibelki
Ena maša ni naša,
Da, in to dobro.

Bratje so sejale pšenice,
Da, vozili so se v mesto mesta:
Poznati kapital, ki je bil
V bližini vasi.

Tukaj je telegram iz hipopotama.

Zaradi gozda zaradi gora
Rided dedek EGOR.
Na konja,
Žena na kravi
Otroci na teletih
Vnuki na kozah.

Sasha je hodila po avtocesti in sesal sušenje.

Trideset tri avtomobilov v vrsti taratorjev, tauralate.

Trideset tri ladje so bile lavine, so bile, vendar niso oklevale.

Ob torkih nad pločnikom
Leteči balon prazen.

Prašek - zbor doma.
Oprostite rattub v mi je žal.

V oceanu je odplula kavč.
In Ivan leži na njem.
Tako lepo v oceanu
Plavati,
Ležanje na kavču.

Veronica, Veronica,
CUMPLINGS NAVY-KA.
Vare in Valerika - na paru cmoke.
In tol in izvrtina
In to bo premagal!

Ceste Alec Rogali,
Alla je dala Roglika Alik,
Galya Alik Rugala -
In Rogali je ALTA.

Dal serumu Masha iz Prostokvashija.

Zašiti pokrovček, pokrovček je priključen,
Da, ne v Kolpakovsky.

6. Žirafa in miška.

Cilj: Oblikovanje govornega dihanja in ustreznega zvoka.

Igra promet:

Otrok stoji poravnan, nato pa se dvigne na kolena, dvigne roke navzgor, se razteza in gleda na roke - vdihne ("žirafa je velika ..."). SATS, prikrivanje kolena in znižanje glave, - izdihnila, z izgovorjavo Sch-SH-SH ("... mumija je majhna").

Potem otrok gre in hkrati pravi:

Naša žirafa je šla domov z žveplom miško. Žirafa ima veliko rast, malo miške.

(Ponovite 6-8 krat.)

Razredi govornih terapije za otroke na spletu (2-4 leta). Problem razvoja govora v majhnih otrocih je danes bolj pomemben. Vedno več otrok z zamudo pri razvoju govora, z različnimi kršitvami razvoja govora. Zdaj ne boste presenečeni z dejstvom, da otrok v treh letih skoraj ne govori. Ali pravi, vendar ga lahko samo mama razume in nato s težavami. Ponavadi govorni terapevti priporočajo čakanje na razredih govornih terapije do 4-5 let, nevropoistov so predpisane droge, in poiščite dober defektolog, ki ve, kako delati z dojenčki je zelo težko. Hkrati, da se začnejo ukvarjati z razvojem govora v otroku bolje čim prej. Znano je, da lahko pomanjkljivosti ustnega govora vodijo do slabega predstave v šoli. Kaj storiti starši? Ostaja, doma, vsak dan, malo za malo, vsaj 10 minut na dan, vendar redno. Za organizacijo razredih razvoja govora vam bo pomagal spletni potek pouka govornih terapije iz iger-FOR-Kids.ru:

7. Igra "Lisa PatriceEvna".

Namen: tvorba pravilne artikulacije čeljusti in samo oralne mišice.

Material: plošča ("most") ali širok trak, majhna sušenje ali piškotki.

Igra promet:

"Bridge" -Doska leži na tleh Otrok gre na most, odpre usta, ustreza jeziku, na konici katere vodja postavlja kreker. Otrok je pojedel, otrok poje piškotke.

8. Igra "Merry Parrot".

Namen: razvoj zvočno-telefonske analize, tvorba občutka ritma, razvoj sposobnosti zvoka odpornosti.

Igra promet:

Predvidevalec je v glavnem izgovoren s pobočjem z ponovnim poskusom ali vdor vsakega zloga. Otrok pravi: »Vi ste zabavna papiga, papage ponavljajo vsako besedo. Lahko ponovite po sebi in se upokojite rob dlane vsake besede? Bodite previdni.«

Otrok in vodja segata drug proti drugemu na mizi. V ekipi se otrok začne prilagajati in ponoviti zloge:

a) isto - ra-ra;

b) s spremembo tempa (počasi - hitro) - RA-RA-RA-RA-RA-RA-RA-RA-RA-RA-RA-RA-RA-RA-RA; Ra-ra-ra;

c) Z nastankom številke - PA-PA-PA-PA PARA PARA PA PARA PARA. Treba je slediti doseganju usklajevanja glasov in premikov.

9. Igra "Voddy".

Namen: Razvoj govornega dihanja (izreka zvoka na enem izdihu, dolgo), oblikovanje pravilne izgovorjave S.

Material: Žerjav z vodo, slika, ki prikazuje umivalnike.

Igra promet:

Odrasla odpre žerjav z vodo in privlači otrokovo pozornost na to, kako "poje" sedanja voda (C-C-C). Nato prikazuje sliko s sliko otrok za pranje in prebere propad:

Voznik, voznik, um mojega obraza, tako da oči pogledajo, tako da se lici zardijo, tako da se je vrtec smejal, tako da zob ugriz!

Odrasli skupaj z otrokom ponavlja pretok 3-4-krat in v zaključku igre ponuja "poje" zvok voznika. Otrok poje "dolgo pesem", tj. Izreka zvok z dolgim.

10. Igra "Kapitani".

Namen: Razvoj zmožnosti združevanja zvoka z začetkom izdihavanja, izmenjava dolgega, gladkega in močnega izdiha; Razvoj veščin, da izgovorite zvok F na enem izdihu in večkrat izgovorite zvok P (P-P-P) na enem izdihu; Aktiviranje mišic za ustnice.

Material: medenica z vodo in papirnimi ladjami.

Igra promet:

Na majhni mizi je medenica z vodo, kjer papirna čoln plava. Otrok sedi na stolu in piha na čolnu, izreče zvok f ali P.

Odrasli ponuja otroku, da vozi čoln iz enega mesta v drugo, ki označuje ikone mest na robovih medenice.

Odrasla pojasnjuje otroka, ki, da se čoln premakne, ga morate razstreliti, ne da bi musili, zložljivo ustnice kot za izreke zvoka F. lahko pihate samo - vleče ustnice s cevjo, vendar ne napihnje vaše lice. Čoln z gladkim "vetrom" se gladko premakne in samozavestno plava na tarčo.

"Toda veter veter," pravi odraslega, "piha neenakomerno: otrok ponavlja in skuša voziti čoln na določeno mesto.

Odrasla oseba zagotavlja, da pri izgovarjanju zvoka, otrok ni napihnil lic; Zvok P izkazal na enem izdihu 2-3 krat in tudi ni nalil obrazov. Zaključek igre, otrok in odraslih pojejo skupaj:

Veter, vetrič, napetost jadra! Roda Boat v Volgo!

11. Igra "Jackhammer".

Igra promet:

Svinec pravi: "Verjetno ste videli jackhammers: delujejo rudarji in cestni delavci odprt asfalt. Zdaj bomo poskušali posnemati to kladivo. Za to potrebujete dolgo časa, da boste izgovorili dr. D-D-D-D

Potem otroci poskušajo narediti to vajo 3-4 minute.

12. Igra "Azija".

Namen: tvorba spretnosti pravilne artikulacije jezika, zob, mišice maksilofacialnega območja pod začetkom potiska pri požiranju.

Igra promet:

Gostitelj pravi: »V uri so puščice, ki ves čas gredo v krog. Hkrati se uro arrow premakne zelo počasi, minuto - hitro in drugi teče zelo hitro.

Torej se mora naš jezik naučiti hoditi v krogu kot puščice. Če želite to narediti, je potrebno odpreti usta in jezik na notranjih stenah zgornjih in spodnjih ustnic, da naredite krožne gibe iz leve proti desni in obratni. "

Otroci delajo ekipne vaje: "Kot uro puščica je počasnejša; samo minuto - hitreje; kot drugo - še hitreje."

Mojster je treba spremljati, tako da se usta nenehno odpirajo, spodnja čeljust pa je ostala fiksna.

Druge publikacije o tem členu: \\ t

Vaje in igre

o razvoju plitvega motorja

Gnetenje plastika, glina, sol testo.

Roll v zameno za vsak prst kamenčkov, majhne kroglice, kroglice.

Prinesite velike gumbe, kroglice, krogle na niti, da naredite beading.

Pridobite tanko žico v barvni navijanju na tuljavo, na lastnem prstu (pridobljeni obroč ali spirala).

Tie vozlov na debeli vrvi, kabla.

Gumbi, kavlji, zadrge, gumbi, ključavnice, začnite mehanske igrače s ključem.

Vključite se z majhnim gradbenim materialom, oblikovalec.

Hkrati z levo in desno roko, da zložite gumbe v škatli.

Narišite črke šablon, geometrijske oblike, kap.

Narišite na točkah, pikčastih linijah.

Gumbi Seving igle.

Tkanje papirja iz večbarvnih papirnatih trakov - naloga za usposabljanje roko in natančnost.

Spravimo zelje

Simuliramo ustrezna dejanja z rokami:

- Mi smo ruševine! (2p.) - ravno, napeti dlani posnemajo gibanje sekira: navzgor.
- Izrežemo zelje! (2p.) - energetska gibanja naravnih dlani naprej.
- Mi CapPist Solima! (2p.) - prsti so sestavljeni "sijoči", "Solim zelje".
- Črpali smo CapPist! (2p.) - energetsko stisnite prste v pesth hkrati na dveh rokah, nato izmenično.
- Mi smo korenček tri! (2 r.) - prste ene roke so stisnjene v pest in so-raje ritmičnih gibov navzgor in dol dlani. Nato spremenite roke.

Začetni položaj. Dlan, da pritisnejo drug na drugega. Prehod prstov. Naslednja gibanja posnemajo besede pesmi.

- Vrata visi grad. (Hitro priključite prste v ključavnico in odklopite.)
-Kaj bi ga bilo mogoče odpreti?
- potegnil sem! (Prsti - v gradu, potegnite prste in jih ne ugasne.)
- Twisted! (Za premikanje snemljivih prstov od sebe do sebe.)
- potrkal! (Prsti, ostanite v gradu, izstopite iz baze dlani drug drugega.)
In - odprta! (Roll prsti.)

Učiteljski govorni terapevt

DUBROVSKAYA T.V.

Igre in vaje

o razvoju artikulacije in plitvega motorja

Leto 2015.

Dragi starši!

Zvoki govora so oblikovani kot posledica kompleksnega kompleksa gibanja artikulacijskih teles. Pravilno izgovarjamo različne zvoke zaradi moči, dobre mobilnosti in diferenciranega dela organov artikulacijske naprave. Za jasno artikulacijo, potrebujemo močne, Elastični in mobilni govorni organi - jezik, ustnice, nebo.

Znatno gimnastika je osnova za oblikovanje govornih zvokov in korekcije zvočnih motenj. Vključuje vaje za usposabljanje mobilnosti artikulacijskih aparatov organov, razvoj določenih položajev ustnic, jezika, mehkega neba, ki je potreben za pravilno izgovorjavo, tako vse zvoke in vsak zvok skupine.

Treba je vsakodnevno izvajati gimnastiko z artikulacijo. Bolje je, da opravite vaje 3-4-krat na dan za 3-5 minut. Ne ponujajte otrokom več kot 2-3 vaj naenkrat. Vsaka vaja se izvede 5-7 krat. Statične vaje se izvedejo za 10-15 sekund (drži artikulacijsko držo v enem položaju). Artikulacijska gimnastika opravlja sedenje pred ogledalom.
Začnimo gimnastiko bolje z vajami za ustnice.

Ponujam vam posebne vaje za razvoj artikulacijskega motorja.

Vso srečo!

Vaje za razvoj artikulacijskega motorja

Proboscis.

Potegnite ustnice naprej z dolgimi cevjo.
Ograja

Ustnice v nasmehu, zobe zaprte v naravnem ugrizu in vidne.

Spatula.

Usta so odprta, širok sproščen jezik leži na spodnji ustnici.
Pokal
Usta so odprta. Sprednji in stranski rob širokega jezika se dvigneta, vendar se ne dotikajte zob.
Igla
Usta je odprta. Ozek intenziven jezik je napreden.
Gorka
Usta je odprta. Nasvet jezika temelji na spodnjih rezatih, zadnji del jezika se dvigne.
Tube
Usta je odprta. Deželni robovi jezikov.

Hasiki.
Roth je ajar. Ustnice se raztegnejo v nasmeh. Nadzor ozkega jezika se izmenično razteza na račun učitelja do vogalov ust.Snake.
Usta so odprta. Ozek jezik močno potisnite naprej in odstranite usta v usta. Swing.
Usta je odprta. V napetem jeziku, da dosežete nos in brado, ali na zgornji in spodnji rezalniki.

Dragi starši!

Razvoj fine gibljivosti rok je zelo pomemben za razvoj govora otrok. Dejstvo je, da so v človeških možganih centri, odgovorni za govor in gibanje prstov rok, zelo blizu. Spodbujanje tanke motorise in aktiviranje ustreznih možganskih oddelkov, aktiviramo sosednje cone, ki so odgovorni za govor.

Gibanje motnje telesa in govora imajo enotne mehanizme, zato razvoj fine gibljivosti rok neposredno vpliva na razvoj govora. V zvezi s tem naj prstna gimnastika vzame trdno mesto v vaših razredih z otrokom.

Pri otrocih z zamudo pri razvoju govora pa obstaja slabo usklajevanje plitve gibljivosti prstov. Posledično se lahko razvije kršitev pisma. Razvoj gibanja prstov bi pripravil platformo za nadaljnji razvoj ustnega in pisnega govora.

Igrajte se s svojim otrokom v prstnih igrah, se naučite, da zavrtite matice, zaprite in odprete ključavnico s ključem, nimajo čevljev, gumbov in unbuttona.

Ponujam vam posebne igre in vaje za razvoj plitvega motornega motorja.

Vso srečo!

Da bi oblikovali ustrezno zvočno testiranje pri otrocih, je treba razviti stroj za artikulacijo.

Artikulacijski aparat je sestavljen iz 3 glavnih odsekov: oralno, nosno in glasovno oblikovanje. Vsi so deli dihalnega sistema. Pravilno izgovarjamo različne zvoke zaradi dobre mobilnosti artikulacijskih teles, ki vključujejo jezik, ustnice, spodnjo čeljust, mehke plošče, ki se nahajajo v ustih artikulacijske naprave. Natančnost, moč in diferenciacija gibanja teh organov se v otroku postopoma razvija v procesu govorne dejavnosti. Zgornja gimnastika je zelo pomembna pri razvoju artikulacijskih teles.

Articulating gimnastika so posebne vaje za razvoj mobilnosti, spretnosti jezika, ustnic, lic, uzde.

Namen artikulacijske gimnastike je proizvodnja polno gibanja in nekatere določbe organov artikulacijskih aparatov, potrebnih za pravilno izgovorjavo zvokov.

Treba je vsakodnevno izvajati gimnastiko, da se zagotovi, da so motorične spretnosti, ki nastanejo pri otrocih, postanejo bolj trpežne. Bolje je, da to storite 3-4-krat na dan 3-5 minut. Ne ponujajte otrok več kot 2-3 vaj naenkrat. Zgornja telovadba se izvaja, kot v tem položaju v otroku, naravnost nazaj, telo ni intenzivno, roke in noge so v mirnem položaju.

Otrok mora videti obraz odraslega, kot tudi obraz, da samostojno nadzoruje pravilnost vadbe. Zato bi morali biti otrok in odrasli med artikulacijo gimnastike pred stenskim ogledalom. Tudi otrok lahko izkoristi majhno ročno ogledalo (približno 9-12 cm), potem pa mora odrasla oseba nasproti otroka.

Vaše otroke Articulation gimnastika bo pomagala pridobiti osredotočenost gibanja jezika, razviti polno gibanje in nekatere določbe organov artikulacijskih aparatov.

Izvedite jih bolje čustveno, v obliki igre.

Če otrok opravlja nekaj vadbe, ni dovolj dobra, ne bi smeli vnesti novih vaj, je bolje, da delate iz starega materiala. Če ga pritrdite, lahko pridete do novih tehnik igre.

V procesu izvajanja gimnastike je pomembno, da se spomnite ustvarjanja pozitivnega čustvenega odnosa v otroku. Nemogoče mu je povedati, da nepravilno opravlja vajo, lahko povzroči neuspeh, izvede gibanje. Bolje je pokazati otroka njegovih dosežkov ("vidite, jezik se je že naučil biti širok"), razveseliti ("nič, vaš jezik je prepričan, da se naučijo, kako se dvigniti"). Odrasla oseba, ki se ukvarja z otrokom, bi se morala samodejno seznaniti z in asimilacijo kompleksa univerzalnih vaj za ustnice in jezik: "žaba" ("vraga"), "Tube" ("Trullting"), "lopato", "slasten džem" , "Očistite zobe", "slikar", "gliva". Pri izvajanju vaj lahko uporabite igrače, za katere jezik prikazuje vaje in različne zgodbe jezika.

Za oblikovanje pravilne izgovorjave je potreben tudi razvoj dihanja. Obstaja govorno dihanje, ki se oblikuje v procesu človeškega govora. Dobro dostavljeno govorno dihanje zagotavlja jasno dikcijo in jasno izgovorjavo zvokov. Zaželeno je, da pred vsakim kompleksom aktikulacijske gimnastike izvajate 1-2 vaje. Vse te vaje bodo pomagale doseči gladko izhod in hitro obvladati trdega igralnega zvoka.

Pomembno je, da upoštevate parametre dihal govora:

v izdisi pred močnim dihanjem skozi nos - "Pick up polne zračne joške";

v Izdih se pojavi gladko, ne potiska;

v Med izdihom ustnic, zloženih s cevjo, ne smete stisniti njenih ustnic, napihnjenih obrazih;

v Med izdihom zrak gre skozi usta, je nemogoče dovoliti izhod zraka skozi nos (če otrok izdihne skozi nos, lahko držite nosnice, tako da lahko čuti zrak);

v je treba izdihniti, dokler se zrak ni končal;

v Med petjem ali pogovorom je nemogoče dobiti zraka s pogostimi kratkimi vdihi.

Da bi za razvoj otrokovega govora dihanja, ki je zanimiv in fascinanten, mu lahko ponudite, da vlijemo v gramofon, napihnite milo mehurčkov, balone, udarec na večbarvnih trakov, na bombažne kroglice. Na papirnih ladjah, ki plavajo na vodi, pihajo liste in snežinke s palmami.

Najpomembneje pa je, da ne pretiravajte! 3-5 ponovitev so dovolj. Več izvajanja takih vaj lahko povzroči omotico.

Brez glasu ni zvoka. Treba je razviti glasovni aparat otroka. Dober pomočnik v tej zadevi je lahko fonetični ritem - kombinacija dihanja, zvoka in gibanja. Na primer, lahko naredite to vajo: začetni položaj je poljuben. Roke, raztegnjene pred prsi naprej. Globoko vdihavanje in v izdihnem glasno in zlomil zvok "A-A-A ...". Vlekel sem čim več. Hkrati "Narišite" krog okoli pasu. Zvok zvoka "A" stimulira delo pljuč, trachea in laringe.

Zvok zvoka "in" očisti možganske plovila, ušesa, oči, izboljšuje govorice in spodbuja delo ščitnice. Izrek zvoka "O" spodbuja delo, prispeva k preprečevanju vegetativne-vaskularne distonije, pa tudi bolezni centralnega izvora, povezanega z omoticami in motnje hod. Zvok zvoka "Y" povečuje funkcijo dihalnih in govornih centrov možganov, prispeva k preprečevanju šibkosti mišic in boleznimi sluha. Izgovorjava zvoka "S" pozitivno vpliva na splošni ton telesa: razbremeni utrujenost, izboljšuje zmogljivost.

Dnevne vaje za razvoj artikulacijskih aparatov bodo pomagale oblikovati pravilno izgovorjavo od otroka. Potrpežljivost vam in uspehu v vznemirljivih razredih z otrokom!

Občinska proračunska izobraževalna ustanova

"VERESHCHCHAGINSKAYA PANING SCHOORE ZA ŠTUDENTOV Z INTEŽUČELNIMI KRMILI"

Kompleks iger in vaj za razvoj artikulacijskih aparatov, majhnih motorjev, dihanje na leksikalnih temah

Terapevtski učitelj: Ugleva Tatyana Pavlovna

Tema "jesen"

1 . Arctic gimnastika
- "ograja"
- "nasmeh"
- "lopatica"
- "Swing"

"Padec"
Krvni veter - "U-u-y!" Listi so želja, potisnjena - "F-F-F-F!" Letel na tla - "P-P-P!" Shelshali - "SH-SH, SH-SH!".

Razvoj majhne motnje

4. Usklajevanje govora z gibanjem

Tema: "Družina"

Artikuliranje gimnastike
- "nasmeh"
- "Tube"
- "okno"
- "Swing"
- "lopato"

Razvoj dihanja govora in glasu
Babica dvigne stopnice, je težko za njo:

"Oh-oh-oh-oh! U-U-UKH! "
Naučite se malo brata za pogovor z zlogovi:

"Ka-ha, co-go, ku-gu. Nekateri kompleti, KTA-KTU "

Razvoj majhne motnje

Usklajevanje govora z gibanjem

2

Tema "hiša"

Artikuliranje gimnastike
- "nasmeh"
- "Tube"
- "Swing"
- "lopato"
- "skodelica"

2. Razvoj govora dihanja

Pokrijte okenske okvirje. Vrtalne luknje.

Sliši se, da se izgovori na enem izdihu: "T-TT-T, dr D-D-D-D", in nato zlogi: "TA-TA-TA-DA, vi ste, tuk -knock-knock".

Stopite na tla.

Spell.prvič, drugič, izlet, četrti, peti, vzpenjanje glasu, ki spremlja gibanje roke (s plezanjem po stopnicah), spuščanje glasu (spust).

Prodaja predlogov z različno intonacijo: "Oh, kakšna hiša!", "Kaj je ta hiša?", "To je hiša!".

3. Razvoj majhne motnje

Branje pesmi spremljajo izraze obraza, prst in roke .

Tuk, tuk kladivo,

Gradimo nov dom.

Ta hiša je za Masho,

Ta hiša je za Sasho,

Ta hiša je za Dasho,

Ta je za Natasho.

Ta hiša je za Ksyussa,

Ta je za Andryushi.

Vsi sosedi

Vsi prijatelji.

Nemogoče je živeti brez prijateljstva.

4. Usklajevanje z gibanjem

Dvigalo za dvigovanje slik, tovornjaka z nalaganjem, zapuščena na cestni opeki, mešalcu betona, električni vrtalniku in druga orodja.

Prikazuje hišo, ki so jo zapustili lastniki; Uničena koča; Hiša, v kateri vstopajo novi tesnili.

Postavite se z žago, ploščo, vajo. Pokažite namen teh orodij.

Tema: "Zelenjava"

1 . Artikuliranje gimnastike
- "nasmeh"
- "Tube"
- "Swing"
- "lopato"
- "skodelica"

Razvoj dihanja govora in glasu
Govorite zelenjavo. Paradižnik (zavora ), Kumare (užaljeno )
Paradižnik se ponaša pred kumare: "PA-PU, pop!"
Kumara: "Bow, v fantu"
Zucchini pripoveduje jajčeca, ki je bil utrujen od ležanja na vrtu: "to-ti

3. Razvoj majhne motnje

4. Usklajevanje govora z gibanjem
Otroci gredo na vrt
In obstaja zelenjava,
Otroci upognejo hrbte
In grah izginejo

Tema "sadje"

Artikuliranje gimnastike
"Fence"
"Nasmeh"
"Spatula"
"Swing"

Razvoj dihanja govora in glasu
Dekleta so prišla na vrt, videl je veliko sadja in presenečen:

"Oh-oh-oh-oh!"

Slišal sadne pogovore. Apple je jezen na Caterpillar:

"Fu-f-fu!"

Češnje prosijo Skvortsov, da jih ne bo ključavo:

"PATA-PTT-PTO, PTA-PTU-PTU".

Jabolka pade na travo:

"Bam-Bom Boom!

Razvoj majhne motnje
Debel in velika
Na vrtu za slive.
Navedba praga
Je pokazala pot.
Srednji prst - najbolj veljaven:
On potrka slive iz veje.
Neimenovana jedo
In Missinchik g.
V tleh kosti.

Usklajevanje govora z gibanjem

- Jablana! Jablana!
Kje so vaša jabolka?
Jih je spustil zmrzal?
Ali jih je veter pokopal?
Ali razsvetljava?
Ali jih trzali?
Ali ptice zlomile?
Kje so izginili?
- ni zamrzla svoje zmrzal,
In ne veter jih je vzel,
Niso jih spali z ognjem
Toča ni bila z dežjem,
Ptice jih niso motile.
Otroci so zlomili.

Otroci gredo v krog, drži roke,
v središču kroga je vodilno.
Ustavite, za vsako vrstico zavijte en prst,
vodilne negativne tresenje glave.

Skomig.
Spet upognite en prst.
Otroci raztreseni.

Tema "Gobe"

Artikuliranje gimnastike
- "ograja"
- "nasmeh"
- "lopatica"
- "Swing"

Razvoj dihanja govora in glasu
Videli so veliko gobo in presenečeno: "Oh-oh-oh-oh!" Našel je sumful goba, razburjena: "Ah-Ah-Ah!"

Razvoj majhne motnje

(izmenično upognemo prste, začenši z mamo)

Usklajevanje z gibanjem

Tema: "Igrače"

1. Artikuliranje gimnastike
- "nasmeh"
- "ograja"
- "okno"
- "Swing"

- "lopato"

Razvoj dihanja govora in glasu
- Danes nas je KATYA Lutka obiskala. Lutka pleše in poje pesem: "La-la-la-la-la!" Pojemo skupaj s Katya!

3. Razvoj plitve gibljivosti

Usklajevanje govora z gibanjem

Ta žoga, okrogla žoga,
Rdeča krogla, gladka krogla.
Ljubi žogo skakanje drsenje.
Torej je žoga, okrogla žoga.

Tema "človek"

1. Artikuliranje gimnastike

- "ograja"
- "nasmeh"
- "lopatica"
- "Swing"

2 . Razvoj dihanja govora in glasu
Echo.

Izgubili smo se v gozdu, je vse zavrnilo: "Au-U-y!" (Glasen) nihče se odziva, samo Echo se odziva: "Au-U-y!" (Tih.)

Otrok se nauči govoriti.

Prodaja zlogov: "MNA-MNO, MNA-MNU, PI-PI, BBA-BA."

Razvoj majhne motnje

Štirje prsti so zloženi v pest. Velik prst, ki se nanaša na zahtevo, ki je bil sprejet vsem izmenično. Vsak od prstov se odziva in začne znova.

- Brat, prinesi drva!

- Njegova glava!

- Sredina, mečeš \u200b\u200bdrva?

- Danes nisem zdrav!

- No, narediš Natopush peč?

- Oh, srček boli!

- Ti, malo, Swari kosilo!

- Nimam silenka!

- No, vse bom naredil sam, vendar ne boš dal večerje!

Lačen?

Mi smo že zdravi!I. Lopukhina.

4. Usklajevanje z gibanjem

Nos, Gone!

Žerjav, Odpri!

Nos, Gone!

Takoj bojte se

Obe oči! Bess, ušesa,

Pranje, maternični!

Lepa!

Pranje, Wadoya,

Obsite.

Umazanija, umijte!

Tema: "Oblačila"

1. Artikuliranje gimnastike
- "nasmeh"
- "Tube"
- "okno"
- "Swing"
- "lopato"

2. Razvoj dihanja govora in glasu "Šivalni oblačila »
Šivamo in pečemo pesmi:

"La Li-Le, Li-Liu."
Prst. Bolan prostor (dolgo izdihavanje skozi usta ),

izgovorite na en izdihne zloge:

"Oh-oh-oh-oh!",

in nato predloge:

"Oh, oh, oh, moj prst boli!",

"UY-UY-UY, ti si tvoj prst!".

Razvoj majhne motnje
V ponedeljek, ki sem jokala,
In v torek - šivana obleka.
V sredo je predpasnik vezel,
In v četrtek - pranje perila:
Vse vaše robčke.
In bratov nogavice.
In v petek, sobota.
Počivali z dela.

Usklajevanje govora z gibanjem

Tema: "Jedi"

Artikuliranje gimnastike
- "nasmeh"
- "Tube"
- "Swing"
-"Skodelica"

Razvoj dihanja govora in glasu
Piham na vroči čaj, ustnice cevi.
Pušilni kotliček.
Prodaja: "Puff-dimin-ščuka! Poh pih-py-pih! "

Razvoj majhne motnje

V puhasti veverici
Okrogla ploščo,
Na črtasti mački
Malo floy!

Usklajevanje govora z gibanjem

Tema "zima"

1. Artikuliranje gimnastike

- "ograja"
- "nasmeh"
- "lopatica"
- "Swing"

2. Razvoj dihanja govora in glasu

Zimska nevihta.

Stara, siva, z ledeno hladno tipko, Blizzard naredi ženskoyaga.

Načine Blizzard: "Z-Z-Z-ZZ". (Z razmnoževanjem zvoka.)

Slakala sem gozd iz viharstva: "mm-mmmm". (Tiho, visok glas.)

Oaks so trdo: "mm-mmmm. (Glasen, nizek glas.)

Nered birch: "mm-mm-mm". (Tiho, visok glas.)

Bill Bill: "SH-SH-SH-P1-SH-P1".

Jesti Blizzard: "S-S-S-C-S-C"

3. Razvoj majhne motnje

Odšli smo na dvorišče, da hodite

Ena dva tri štiri pet,

(Slika prstov enega za drugim.)

Prišli smo na dvorišče, da hodite.

Otroška zasnežena.

(MIMIC oblikovanje.)

Ptičja drobtine,

(Zdrobimo drobtine z vsemi prsti.)

Od diapozitivov smo nato jahali.

(Ohranite desno roko na dlani leve roke.)

In v snegu so ležali.

(Postavite dlan na mizo, nato pa drugo stran.)

Vse v snegu je prišel domov,

(Tresenje dlani.)

Juha in odšel v posteljo.

(Pripravite gibanje namišljene žličke, položite roke pod licem.) N. Nishcheva

11

Tema: "Pohištvo"

Artikuliranje gimnastike
- "nasmeh"
- "Tube"
- "okno"
- "lopato"
- "hasiki"

Razvoj dihanja govora in glasu
Pokrijte vrata za omaro.
Izgovoriti v enem izdihu:

"T-T-T-TT-T, D-D-D-D-D D-D Ta-ta-ta-da, ti si-you-dy, tuk-tuk-tuk "

Razvoj majhne motnje

Usklajevanje govora z gibanjem

Tukaj je Kiryushkin COT,

Sledenje Riothe Sweetly,

Tako da je v sanjah razbil
Tako da je to precej postalo.

^ Prekinite roke na straneh.

SAT, postavil zložene dlane pod levo lice.

Počasi vzpon.

Dvignite nogavice, vlečejo roke.

Tema "selitvene in zimske ptice"

Artikuliranje gimnastike
- "ograja"
- "nasmeh"
- "lopatica"
- "Swing"

Razvoj dihanja govora in glasu
Bullfinch: "Fly-mielo Flow"
Seagull: "GA-AK-AG-AG, Gru Gra"
Sinit: "Kik-Kick-Kick"
Sparrow: "Chick-Chi-Rick"

Razvoj majhne motnje
- Kje je večerjal Sparrow?
- V živalskem vrtu na zveri.
Najprej sem imel tiho
Za rešetko na levu.
Oropal na tit,
Washa je dobil vodo
Jedel korenček na slonu,
Z zhuravlembo krmljeno proso,
Na Rhino
Bran Rose malo ...
Je bila na praznični večerji
Na shaggyju
In zobati krokodil
Skoraj sem me pogoltnila.

4. Usklajevanje z gibanjem

Rides Shuster Tit,
Ne sedi na mestu
Jump-Skok, Skok-Skok,
Fotografirano kot vrh.
Tukaj je sedel za minuto,
Opraskal kljun prsi
In s proge - na tkani,
Tir-Tiri, Shadow-Shadow-Shadow.

Otroci skočijo iz Gazer na dveh nogah.
spin.
sAT.
praske s prsti
teči na mestu
Sedenje, plazenje rok z rokami

Tema: "Novo leto. Drevo. Zimska zabava "

Artikuliranje gimnastike
- "nasmeh"
- "Tube"
- "okno"
- "Swing"
- "lopato"

Razvoj dihanja govora in glasu
Stari, sivo-las, z ledeno hladno tipko, Blizzard naredi Baba Yaga.
Blizzard Work: "Z - Z-ZZ" (z razmnoževanjem zvoka )
Sem stožil gozd iz viharja: "mm-mmmm" (tiho )
Hrastovi so trdo: "mm-mmm" (glasno, nizek glas )
Perje hrup: "SH-SH-SH-SH"
Jesti Blizzard: "S-S-S-S-C-C"

Razvoj majhne motnje

Usklajevanje govora z gibanjem

^ Pojdi v krog, drži roke.
Ustavite se, vlečete roke.
Spet gremo v krog, drži roke.
Stop.

Tema "Orodja"

Artikuliranje gimnastike
- "ograja"
- "nasmeh"
- "lopatica"
- "Swing"

Razvoj dihanja govora in glasu "Črpalka"
- Kateri od vas ima rad vožnjo s kolesom? In na avto? Vsa ljubezen. Toda včasih so kolesa iz avtomobilov in koles prebodena in odpihna. Vzemimo črpalke in črpamo kolesa - tako! "S-C-C" - črpalke delo!

Razvoj majhne motnje

4. Usklajevanje z gibanjem

Tema: »Hišni ljubljenčki«

Artikuliranje gimnastike
- "ograja"
- "nasmeh"
- "lopatica"
- "Swing"

Razvoj dihanja govora in glasu
Živali iz opustitev. Spremenite glas z močjo in višino.
Krava: "Mu-u-u-y, mleko, ki?" (glasno, nizek glas )
Tele: "Mu-u-u-y" (tiho )
CAT: "Meow-meow-meow" (tiho )
Mucek: "Meow-meow-meow" (tiho )

Razvoj majhne motnje
Dva mladiča sta se srečala: "Meow-meow!"
Dva mladička: "av-av!",
Dva žrebeta: "igo-th!",
Dve Tigrenek: "R-R-R!",
Dva bika: "Mu!".
Oglejte si, kaj rogovi.

Usklajevanje govora z gibanjem
To bo dobil
Potem bo prinesel nazaj,
Noga bo potegnila naprej -
To omogoča polnjenje
Naš Marquis -
Puhasta mačka.
Praska se za uho
Madežev oči in urchit.
Marquis je v redu:
Kremplji, volna in apetit.

Tema: "Divje živali"

Artikuliranje gimnastike
- "ograja"
- "nasmeh"
- "lopatica"
- "Swing"

Wolf Wolf: "U-U-U-U-U-U" (biti tiho in glasno )
Ježujove pudeje: "puff-puff".

Razvoj majhne motnje

Nasvet palca z desno se je izmenično nanašal na nasvete indeksa, srednjih, neimenovanih prstov in majhnega prsta.
Naredite enako levo roko

Usklajevanje govora z gibanjem
Bunny v travniku.
Bunny skoči za grmičevjem.
Krepko zajček se ne boji
Ne ujamejte njegove lisice.

Zadeva: "Čevlji"

Artikuliranje gimnastike
- "nasmeh"
- "Tube"
- "Swing"
- "lopato"
- "hasiki"

Razvoj dihanja govora in glasu
- Pojemo pesmi. Tukaj je prva pesem:

"AAAA!"

Pokličite več zraka - dihanje zraka. Pesem se mora izklopiti.
- Tukaj je druga pesem:

"U-u-y!"

Zdaj.

"Oh-oh!", "In-in-in!", "Uh-uh!"

Razvoj majhne motnje
Upoštevajte prvič
Koliko čevljev z nami.
Čevlji, copati, čevlji
Za natališke in uhane,
Da, celo čevlje
Za naše Valentinovo,
Toda ti čutijo čevlje
Za Baby Ganya.

Usklajevanje govora z gibanjem

18

T.eMA: "Deli telesa in obraza"

Artikuliranje gimnastike
- "nasmeh"
- "Tube"
- "okno"
- "Swing"
- "lopato"

Razvoj dihanja govora in glasu
"Nosi na prstih."
Ustavite prste v brade, in naredite energičen dih, udarec na prste s kratkimi izdih, ki delajo z mišicami trebuha.

Razvoj majhne motnje

Usklajevanje govora z gibanjem

^ Najprej pokažite levo, nato desno oko.
Najprej vzamejo levo uho, potem za desno.
Leva roka kažejo usta, desno - nos.
Leva dlanka je položena na hrbet, desno - na želodcu.
^ Raztegnite obe roki, dvakrat.
Postavite dlane na boke dvakrat.
Desna dlanka se izvaja na čelu.

Zadeva: "Hrana"

Artikuliranje gimnastike
- "nasmeh"
- "Tube"
- "okno"
- "lopato"
- "Swing"

Razvoj dihanja govora in glasu
Enkrat, dva, tri, lonec, kuhamo!
Kaša se varimo. "SH-SH-SH"
Doda se požar. "SH-SH-SH" (v zniženem tempu).
Ena dva tri,
Pot, ne kuhajte!

Razvoj majhne motnje

Usklajevanje govora z gibanjem

Artikuliranje gimnastike
- "ograja"
- "nasmeh"
- "lopatica"
- "Swing"

Razvoj dihanja govora in glasu
Lahki vetrič piha - F-F-F-f ... in tako veliko - F-F-F-F ... izdihnite mir, uniformo.
Piha močni vetrič - F-F-F-F ... in Shakes, da je list - F-F-F-F-F ... aktivni izdih.
Leafi na vejah SIT, jesenski listi za otroke pravijo:
Ozin - aaaa ...
Rowan - in-in-in ...
Birch - Oh-Oh ...
Oak - U-u-y ...

Razvoj majhne motnje

(izmenično upognjeni prsti na dlan, začenši z mamo)
(CAM Breaking, širok
dajanje prstov na straneh.)

Usklajevanje z gibanjem Levo desno
Levo desno!
Na parade.
Obstaja ločitev.
Na parade.
Obstaja ločitev.
Bobnar je zelo vesel.
Drum
Barabanit.
Uro in pol
Pogodba.
Levo
prav
Levo
prav
Drum ... že holey!
21

T. eMA: "Poklici"

Artikuliranje gimnastike
"Nasmeh"
"Tube"
"Swing"
"Lopato"
"Azija"

Razvoj dihanja govora in glasu Trumper.
Počasi izčrpana, glasno izrečena "P-F-F". Ponovite 4-5-krat.

Razvoj majhne motnje

Usklajevanje govora z gibanjem "Builders"
Bili smo načrtovani, smo bili nagnjeni
Plošče so gladko jeklo.
Videli smo, videli smo
Tako da je bil vsakdo celo.
Zlo smo jih zložili,
Nailed s kladivom
Izkazalo se je hišo ptic.
Gremo na ulico,
Zelo jahanje.
Da ptice odletijo
In mladiči niso dobili22

Tema "Transport"

Artikuliranje gimnastike
- "ograja"
- "nasmeh"
- "lopato"
- "Swing"
- "okno"

Razvoj dihanja govora in glasu
Pnevmatika iz avtomobila: SH-SH-SH.
Črpalka vaš avtobus: S-S-S.
Stroji vožnje na poti: Sha-Shea.
Signalni stroj: BBBB.
Vlak je brenčanje: TU-TU-TU.

Razvoj majhne motnje

Usklajevanje govora z gibanjem.

Truck Sand je srečen.
Ljudje so presenečeni:
"To je tako čudež,
Obstaja pesek pod nebesami! "

Tema "pomlad"

Artikuliranje gimnastike
- "ograja"
- "nasmeh"
- "lopatica"
- "Swing"
2. Razvoj dihanja govora in glasu

Zimski in spomladanski dialog

Pravi pomlad:

- Sestra, pojdi k tebi! In pozimi pomlad v odgovor:

- Ne! Ne! Ne! Ne! Pravi izvir:

- Od strehe, ki kaplja vodo?

Da! Da! Da! Da!

- Toplice na dvoriščih?

Oh! Oh! Oh! Oh!

- In na reki je razpokala led?

Všečkaj to! Torej!

3. Razvoj majhne motnje

Izvedite dejanja v skladu z vsebino pesmi.

Naša skalarna cvetje

Razkrivajo liste.

Vetrič rahlo diha

Cvetni listice.

Naša skalarna cvetje

Zaprite cvetne liste

Tiho zaspite,

Heads Swing.

T takchenko.

Usklajevanje z gibanjem

Kapljice Zabulkava,

Plošča ikole:

- Hotela sem sedeti

Hotel sem priti na streho,

Stopil sem na Cornice

In bojim se padati!

Cap! Cap! Cap!

Tema: »Pomlad. Počitnice matere "

Artikuliranje gimnastike
- "ograja"
- "nasmeh"
- "lopatica"
- "Swing"

Razvoj govornega dihanja in volilne sile.
Pravi pomlad:
- Sestra, pojdi k tebi! In pozimi pomlad v odgovor:
- Ne! Ne! Ne! Ne! Pravi izvir:
- Voda kaplja s strehe?
- Da! Da! Da! Da!
- talilne diapozitive na dvoriščih?
- Ah! Oh! Oh! Oh!
- In led je razpokan na reki?
- Všečkaj to! Torej!

Razvoj majhne motnje

Usklajevanje govora z gibanjem

T.ema "riba"

Artikuliranje gimnastike
- "ograja"
- "nasmeh"
- "lopatica"
- "Swing"

Razvoj dihanja govora in glasu
- Pojemo pesmi. Tukaj je prva pesem: "A-A-A-U-U-Y!" Vnesite več zraka - pesem naj se izkaže dolgo. In tukaj je druga pesem: "U-u-aaa!"

Razvoj majhne motnje

Palki so zaprti, rahlo zaokroženi. Izvajamo valovna gibanja v zraku. .

Palki so zaprti, rahlo zaokroženi. Izvajamo gibanje "potapljanje".

Swing s tesnejšimi dlani (negativna gesta).
Palm se zavije na hrbtni strani ene od rok (riba spanja).

Hitro prenesite dlane (Shiver).
Zapestja so povezana; Palme se razkrijejo in priključijo (usta).
Hitra gibanja, podobna valovi, z zaprtimi palmami (poplava poplav).

26

Tema "Gospodinjski aparati in orodja"

1. Artikuliranje gimnastike

- "ograja"
- "nasmeh"
- "lopatica"
- "Swing"

2. Razvoj dihanja govora in glasu

Zvoki delovnih elektromasim: Sesalniki, hladilnik, pralni stroj. "J-J-J-J-J-J-J", "DZ-Z, Z-Zr".

Pogovor hladilnika z mešalnikom: "HLA-CHLO-HLU" - "Vzhzhi-Vzha-Vzho".

3. Razvoj majhne motnje

Izvedite dejanja in gibanje v skladu z vsebino pesmi.

Kakšen hrup v kuhinji tega?

Zvestili bomo rezane

Mlinček mesa vzamemo

Hitro preverite meso.

Mešalnik

Vse to in L M za smetano je potrebno.

Tako da bo torta zlahka pečena,

Vklopimo električna vrata.

Električne naprave so čudež!

Živeti brez njih, smo bili slabi.

4. Usklajevanje z gibanjem

Prenos z gibanjem, obrazam ali drugače funkcionalnim namenom električnih naprav in gospodinjskih avtomobilov: napolnjena z izdelki in praznim hladilnikom, delovnim sesalcem, kuhanim kuhalnim kotličkom, TV, delovni mešalnik itd.

27

Tema "Divje živali v vročih državah"

1. Artikuliranje gimnastike
- "ograja"
- "nasmeh"
- "lopatica"
- "Swing"
2. Razvoj dihanja govora in glasu

Tigra in tigra.

Odvijte zvokp-R-R: tiger - glasen, nizek glas, tiger - tihi, visok glas.

Pošlji frazo "Videl sem krokodil!" Z različnim intonacijo in občutkom (strah, veselje, presenečenje).

3. Razvoj majhne motnje

Kamela. Stisnite kamere in jih priključite na upogibanje prstov.

Tukaj je kamela - živeti čudež.

Dva pečata imata kamelo. .Marshak.

Krokodil.

Odprite in zaprite zložene palme z upogibanjem prstov znotraj dlani.

In zobati krokodil

Skoraj sem me pogoltnila.S. Marshak.

Žirafa.

Stisnite prste v pest, rahlo dvignete mali prst in kazalec.

4. Usklajevanje z gibanjem

Giraffe Giant potegne visoke lesne veje.

Dvignite glavo navzgor (vrat). Spodnja glava navzdol (sprostitev).

Vrat žirafe je dolga in prilagodljiva,

Prelomi žiraffe potegne navzdol. N. Stozkova.

Slon valovi deblo.

Obrnite glavo na straneh. Ko zavijete - vdihnite nos. Ko se vrnete v prvotni položaj - izdihavanje ust.

Glava pokima slona -

On je Slon izklopljen.S. Marshak.

Lion Shakes Mane.

Plitvo glavo.

28

Tema "žuželke"

Artikuliranje gimnastike
- "ograja"
- "nasmeh"
- "lopatica"
- "Swing"

Razvoj dihanja govora in glasu
Vrtenje indeksnih prstov pred prsi, izdihnite neprekinjeno: "f.".
Bee, goous, na letečem področju.
S področja muhe, Nasok Carrier. F ...

Razvoj majhne motnje

Usklajevanje z gibanjem

(Poravnajte hrbtno stran, vzpenjanje, rahlo mehko na desno in levo; vzemite roke nazaj - "raste krila") (»Fly«, posnemanje gibanja metulja)

29

Tema: "Poletje"

Artikuliranje gimnastike
- "ograja"
- "nasmeh"
- "lopatica"
- "Swing"

Razvoj dihanja govora in glasu

Poletni lahki vetrič piha (tih) :

"U-u-u-u-u".

Vleka močan vetrič (glasno ):

"U-u-u-u-u". (3-krat )

Izgubili smo se v gozdu, kričali smo:

"Au!" (glasno tiho );

Poletni letaki na vejah visijo, jesenski listi se govorijo z nami: "A - O-U-in", "O-U-A", "U-in-OH", "in-oh-u"

3. Razvoj majhne motnje

S prstom gimnastika "na travniku"

Na zeleni na travniku (Otroci prikazujejo igro na Balalalici )

Igral Balalaika.

Igral čevelj, (Slikajte igro na cevi )

Dudge - popravi.

V Sundar Krasnigik.("Ples" s prsti na pokrovu mize )

Popil sem Nastya.

4. Usklajevanje z gibanjem

"River"

Hitro smo se spustili, (Otroci gredo v središče kroga. Nakle

NIBBLE, Skrb za obraz z rokami)

Nagibal in opran.

Ena dva tri štiri - (Za vsako vrstico štiri

premikanje dlani na obraz

To je lepo sveže.

30

In zdaj so plavali skupaj. (Pojdi v krog, držite roke)

To morate storiti:

Skupaj - ko je vzreja, (Kažejo "vzrejo", "Krol",

Ena, druga je krona.premikanje v krogu)

Vse kot ena plava kot delfin (Pojdite v krog drug drugemu

izdelava rok "vzreja" ali "krol")

Šel na kopno cool (Pojdite na obraz iz središča kroga )

In šel domov.

V.Volina

31

Bibliografija

Anischenkova e.s. - S prstom gimnastika za razvoj govora recikliranja: koristi za starše in učitelje / - M.: AST: Asterl. 2006. - 60,

Nishcheva N.V. - Kartična datoteka vaj za avtomatizacijo pravilne izgovorjave in diferenciacije zvokov različnih skupin. - St. Petersburg: "Publisher" otroštvo - Pritisnite ", 2009. - 160c.

Nishcheva N.V. - program popravka in razvoja dela v skupini govorne terapije vrtca. - St. Petersburg. "Otroštvo - Press", 2006 - 192c

RYBINA AF - Popravek zvočnega suspenzije pri otrocih: govorni material. - Volgograd: Učitelj, 2010 - 110. \\ t

Budenne. - Gimnastika govornega zdravljenja. Metodološki priročnik. - SPB. "Otroštvo-Press", 2005