Kotiček za starše v vrtcu

Informacije na stojnici za starše naj bodo dinamične. Gradivo je treba posodobiti vsaj enkrat na dva tedna.

Pri postavitvi kakršnega koli tiskanega gradiva na stojalo (zdravniški nasvet, psiholog itd.) je obvezna povezava do publikacije, vključno z avtorstvom in letom objave, ime spletnega mesta.

Stojalo naj bo barvito okrašeno. Pri dekoriranju stojala ne uporabite samo napisov, temveč tudi fotografije (po možnosti otrok skupine in staršev). Pri oblikovanju stojal ni treba pretiravati z dekorativnimi elementi, naivnimi podobami gnezdilnic in igrač. Razmerje besedila in ilustracij na stojnicah in informativnih medijih mora biti približno 2: 6 (2 dela - besedilo, 6 - ilustracije), najprej morajo pritegniti pozornost staršev, nato pa jim posredovati potrebne informacije.

1. Kotiček za starše vsebuje tablico o starostnih značilnostih otrok v vaši skupini. Skozi vse leto se gradivo posodablja, vključno z zahtevami za fizično, duševno, moralno, delovno, estetsko vzgojo otrok, posebnosti otrokovega govornega razvoja, veščin samooskrbe itd. (lahko navedete, kaj morajo otroci znati narediti do sredine leta, do konca leta itd.).

2. "Naše življenje dan za dnem." V razdelku so predstavljeni materiali o preteklem dnevu v obliki risb, obrti, besedila pesmi, ki ste se jih naučili med lekcijo ali sprehodom, imena poslušane glasbe, knjige, prebrane otrokom itd. Gradivo je nenehno posodablja. Vsebuje lahko naslednje pozive: »Mama, nauči se z mano zvijalke: »Saša je hodil po avtocesti in sesal sušilni stroj«; »Oče, vprašaj me uganko: »Ne laja, ne grize« , a ga ne spusti v hišo?« itd.

3. "Otrokove pravice." Oddelek za starše, ki vsebuje različne informacije o spoštovanju otrokovih pravic v vrtcu in družini, naslove in telefonske številke organizacij v vašem mestu, kamor se lahko obrnete za pomoč, in uradne dokumente.

4. Način starostne skupine

5. Nasveti strokovnjakov Lahko zapišete gimnastični kompleks ali nasvet o utrjevanju (pripravil ga je vodja telesne vzgoje, glasbeni vodja - repertoar razredov, katera dela so poslušali. Če strokovnjaki, kot so logoped, pedagoški psiholog, itd delo v vrtcu mora obstajati razdelek , kjer so informacije o teh razredih Psiholog, socialni pedagog, zdravstveni delavec pripravi gradiva za premikanje map ali, če je potrebno (na primer program "Zdravje" izvajajo, je veliko otrok iz socialno ogroženih družin ali drugih razlogov), imajo stalni kotiček za starše.

6. Oglasna deska. Na njej so samo uradne informacije: kdaj bo roditeljski sestanek, nastop itd.

Poleg stojala je dobro imeti omaro ali police za razstavljanje otroških obrti, risb, pa tudi polico za časopise in revije.

Namen naslednje oblike vizualne propagande - tematskih razstav - je dopolniti verbalne informacije za starše z risbami, fotografijami, naravnimi predmeti (vzorci igrač, igralni materiali, umetniška dela itd.), ki so jih ustvarili otroci, starši, in vzgojitelji.

Revija "Upravljanje predšolske ustanove", priloga "Delo s starši v predšolskih vzgojnih ustanovah".

Postavitev starševskega kotička:
novih oblik in pristopov

Potovalna stojala

Delujemo v velikem vrtcu z dvanajstimi skupinami. V naši ekipi so poleg vzgojiteljev različni strokovnjaki: pedagoški psiholog, defektolog, inštruktor športne vzgoje. In vsi morajo posredovati pomembne in koristne informacije staršem učencev vrtca. Izbira materiala za starševske kotičke je posebno delo. In, vidite, tega ni lahko narediti dvanajstkrat. Zato se lahko strokovnjaki združijo in pripravijo potovalna stojala. Na primer, v enem od vrtcev v mlajših skupinah "plava" čoln, v skupinah za srednje in starejše otroke pa trenira "vožnja".

V slačilnici vsake skupine se potujoča tribuna ustavi za en teden in se nato premakne na svojo naslednjo destinacijo. Ko je stojalo "prepotovalo" celotno določeno pot, se podatki na njem posodobijo.

Pet pravil za oblikovanje starševskega kotička

Moder učitelj vedno izkoristi vsako priložnost za komunikacijo s starši. Redno jih obvešča o tudi manjših uspehih otroka, jih seznanja z vsebino pouka ter daje nasvete in priporočila glede vzgoje. S tem vzgojitelj pomaga staršem, da se naučijo biti pozorni na razvoj svojega otroka, jim omogoča razumeti pomen dela vrtca pri vzgoji in izobraževanju otrok ter razkriva vrednost lastnega dela.

Kotički za starše so poznan in že dolgo uporabljen način, da se starši seznanijo z življenjem skupine. Toda kako pogosto nam primanjkuje časa in priložnosti, da bi jih pravilno oblikovali!

Po kotih visijo nekoristni z drobnim tiskom napisani članki iz neznanih revij, obvezni jedilniki in skope besede programskih vsebin pouka, ki starše strašijo s pedagoškimi izrazi. Posledično starši te kotičke preprosto ignorirajo.

Da bi kotički za starše v našem vrtcu resnično opravljali svoje funkcije, priporočam, da upoštevate naslednja preprosta pravila:

1. Izberite članke, ki so majhni po obsegu, vendar zagotavljajo izčrpne informacije in spodbujajo starše, da želijo nadaljevati komunikacijo z učiteljem o tej temi.

2. Ne uporabljajte izrazov, ki staršem niso jasni.

3. Informacije postavite v višino oči staršev. V tiskovinah uporabite pisavo najmanj 14.

4. Dopolnite članke s pisanimi risbami, fotografijami ali slikami.

5. V tesno mapo z datotekami postavimo vse informacije o vrtcu, posvetovanja s strokovnjaki, koristne članke iz revij in časopisov.

Okvirna opremljenost starševskega kotička.

1. Značilnosti starosti otrok

2. Raven spretnosti (kaj mora biti otrok sposoben narediti pri ... letih)

3. Dnevna rutina.

4. Mreža razredov.

6. Jedilnik za vsak dan (jedilnik shrani za 10 dni)

8. Pravila za starše

9. Kaj smo počeli danes?

10. Ponovite z otroki.

12. Obvestila

Tablice, mobilna stojala

Polica ali miza za razstavljanje otroških del,

Najbolj osvetljena stena.

Nahaja se v višini oči staršev. Vsebina gradiva mora ustrezati smeri dela vrtca, letnemu načrtu, ciljem in ciljem starostne skupine, odražati vsebino dela z otroki v skladu z zahtevami vzgojno-izobraževalnega programa predšolske ustanove. izobraževalna ustanova.

Material mora biti:

Zamenljiv

Periodično

Na kratko

Na voljo

Dizajn ne sme imeti več kot dveh barv

V razdelku »Kaj smo počeli danes« je navedena vrsta lekcije, tema in programske naloge. Na kratko spregovori o dnevnih dejavnostih, prikaže delo otrok,

V razdelku »Nasveti in priporočila« so le nasveti in priporočila staršem. Priporočljivo je, da vsebino priporočil povežete s temami vzgojiteljskega zbora, roditeljskih sestankov, aktualnimi temami in programskim gradivom, ki se trenutno daje otrokom v skupini.

V rubriki Ponavljajte z nami starše vabimo, da z otroki doma ponovite: likovna dela, pesmi, pesmi ...

Dodatno se lahko uporablja:

Številka »Družinskega časopisa« pokriva izkušnje družinske vzgoje. O vzgoji v družini pišejo starši sami. Pri oblikovanju družinskega časopisa se morate zavedati, da njegov cilj ni le zanimati starše z obilico in raznolikostjo fotografij, temveč tudi staršem posredovati vsebino in pomen določenega vprašanja izobraževanja.

V razdelku »Ali sprašujete? Mi odgovarjamo! » učitelji objavljajo aktualna vprašanja družbenega življenja, vprašanja teorije in prakse vzgoje otrok

V rubriki »Zahvaljujemo se« so prikazana dobra dela staršev, ki so vrtcu, skupini nudili različne vrste pomoči (vse možne pomoči pri popravilu igrač, nakupu knjig, sodelovanju pri čistilnih akcijah). Tu se uprava zahvaljuje staršem za zagotovljena pomoč

ljubezen pretuljak
Kotiček za starše o pravni vzgoji

»Otroci so sreča, ki jo ustvarja naše delo. Pouk in srečanja z otroki seveda zahtevajo duševno moč, čas in delo. Vendar smo srečni, ko so naši otroci srečni, ko so njihove oči polne veselja.« V. A. Suhomlinski

Deklaracija o otrokovih pravicah je prvi mednarodni dokument

Deset načel, zapisanih v Deklaraciji, razglaša pravice otrok: do imena, narodnosti, ljubezni, razumevanja, materialne varnosti, socialne zaščite in možnosti izobraževanja, telesnega, duševnega, moralnega in duhovnega razvoja v razmerah svobode in dostojanstvo.

Deklaracija namenja posebno pozornost zaščiti otroka. Pravi, da mora otrok dobiti pravočasno pomoč in biti zaščiten pred vsemi oblikami zanemarjanja, okrutnosti in izkoriščanja.

Pravica predšolskega otroka do vzgoje in izobraževanja je zagotovljena s 2. čl. 43. čl. Ustave in je določena v 4. čl. 18 zakona "o izobraževanju"

Članek navaja, da so starši prvi vzgojitelji predšolskega otroka in da so dolžni postaviti temelje za telesni, moralni in intelektualni razvoj njegove osebnosti. Mreža predšolskih izobraževalnih ustanov deluje za pomoč družinam pri vzgoji predšolskih otrok, varovanju in krepitvi njihovega telesnega in duševnega zdravja, razvoju individualnih sposobnosti in potrebni korekciji razvojnih motenj.

"Najboljši otroci prihajajo od srečnih staršev." A. S. Makarenko

Družinski zakonik Ruske federacije je začel veljati marca 1996. Oddelek 4, poglavje 11 »Pravice mladoletnih otrok« in poglavje 12 »Pravice in odgovornosti staršev«

Umetnost. 54 zagotavlja pravico živeti v družini in biti vzgojen v družini, poznati svoje starše, pravico do njihovega varstva in skupnega življenja z njimi, do izobraževanja, zagotavljanja svojih koristi, vsestranskega razvoja in spoštovanja človekovega dostojanstva. .

V čl. 55 upošteva se pravica otroka do komunikacije s starši in drugimi sorodniki. Pravi, da ima otrok pravico do komunikacije z obema staršema, starimi starši, sestrami in drugimi sorodniki. Razpad zakonske zveze staršev, njeno priznanje za neveljavno ali ločitev staršev ne vpliva na pravice otroka.

Umetnost. 56 zagotavlja varstvo pravic in zakonitih interesov otroka s strani staršev ali oseb, ki jih nadomeščajo, ter organov skrbništva in skrbništva, tožilca in sodišča.

]Mladoletnik, ki mu je v skladu z zakonom priznana popolnoma sposobna oseba, ima do polnoletnosti pravico do samostojnega izvrševanja svojih pravic in obveznosti, vključno s pravico do obrambe.

V primeru kršitve otrokovih pravic in zakonitih interesov, tudi v primeru neizpolnjevanja ali nepravilnega izpolnjevanja staršev (enega od njih) odgovornosti za vzgojo otroka ali zlorabe roditeljskih pravic, ima otrok pravica do samostojnega iskanja zaščite pri organu skrbništva in po dopolnitvi štirinajstih let - na sodišču.

Poleg tega so uradniki in drugi državljani, ki izvejo za nevarnost za življenje ali zdravje otroka ali kršitev njegovih pravic in zakonitih interesov, dolžni o tem obvestiti organe skrbništva v kraju fizične lokacije otroka.

V čl. 63 določa pravice in dolžnosti staršev pri vzgoji ter dolžnosti staršev pri vzgoji in izobraževanju otrok. Poudarjena je odgovornost za vzgojo, zdravje, telesni, psihični, duhovni in moralni razvoj otroka.

Pravice in dolžnosti staršev za varstvo pravic in koristi otrok so določene v Umetnost. 64 in čl. 65.Zagotavljanje koristi otrok bi moralo biti glavna skrb njihovih staršev

7. svetujte jim in jih usmerjajte, ne vsiljujte svojega mnenja, tako bodo imeli možnost, da se bodo sami odločali in se počutili zadovoljni.

Morate poznati otrokove pravice! Ne samo vedeti, ampak narediti!

Osnovna načela Konvencije o otrokovih pravicah

Otrok je vsaka oseba, ki še ni dopolnila 18 let, razen če po zakonu, ki velja za otroka, prej postane polnoleten (1. člen).

Vsak otrok ima neodtujljivo pravico do življenja in zdravega razvoja (6. člen)

Otrok ima pravico ohraniti svojo identiteto, vključno z imenom in družinskimi vezmi (8. člen)

Otrok ima lahko svoje mnenje in ga svobodno izraža (12. člen)

Vsak otrok ima pravico do svobode osebnosti, mišljenja, vesti in vere (14. člen)

Države udeleženke si po svojih najboljših močeh prizadevajo zagotoviti priznanje načela skupne in enake odgovornosti obeh staršev za vzgojo in razvoj otroka. Starši nosijo glavno odgovornost za vzgojo in razvoj otroka. Največja korist otroka je njegova primarna skrb (18. člen)

Otrok ima pravico do varstva pred vsemi oblikami fizičnega ali psihičnega nasilja, žalitev, zanemarjanja ali zlorabe ali izkoriščanja, vključno s spolno zlorabo, s strani staršev, zakonitih skrbnikov ali drugih oseb, ki za otroka skrbijo (19. člen).

Otrok ima pravico do uporabe najsodobnejših zdravstvenih storitev in sredstev za zdravljenje bolezni in povrnitev zdravja. Države pogodbenice si prizadevajo zagotoviti, da noben otrok ni prikrajšan za pravico do dostopa do takih zdravstvenih storitev (24. člen)

Otrok ima pravico do brezplačnega srednješolskega izobraževanja, ki naj bo v največji možni meri namenjeno razvoju otrokove osebnosti, nadarjenosti, duševnih in telesnih sposobnosti (28. člen, 29. člen)

Vsi otroci imajo enake pravice ne glede na narodnost, spol, vero (30. člen)

Otrok ima pravico do počitka in prostega časa, pravico do udeležbe v igri in razvedrilu, ki ustreza njegovi starosti, ter do svobodnega udejstvovanja v kulturnem in umetniškem življenju (31. člen).

Otrok ima pravico do varstva pred izkoriščanjem in pred opravljanjem dela, ki lahko škoduje telesnemu, duševnemu, duhovnemu in moralnemu razvoju (32. člen).

Država mora zagotoviti otroku, mlajšemu od 15 let, pravico, da ne sodeluje v sovražnostih (38. člen)

"Tudi sreča celega sveta ni vredna ene same solze na licu nedolžnega otroka" F. M. Dostojevski

1. Bodite potrpežljivi – otroci delajo napake, tako kot vi, pomembno je, da iz teh napak potegnete pravilen zaključek.

2. Dajajte in zahtevajte, da bo otrok razumel, da ga jemljete resno.

3. Bodite dober zgled. Otroci se od vas učijo, vas posnemajo, prevzemajo vaš odnos do ljudi, narave in vsega okoli sebe.

4. Bodite partnerji in prijatelji s svojimi otroki. To vam bo dalo priložnost za učinkovitejšo komunikacijo z njimi.

5. Spodbujajte otroke v posebnih primerih. Pomembno je tudi, če je to nasmeh, prijazna beseda, naklonjenost.

6. Popravljajte napake svojih otrok, vendar ob pravem času in nenehno.

7. Svetujte jim in jih usmerjajte, ne vsiljujte svojega mnenja, tako bodo imeli možnost, da se bodo sami odločali in se počutili zadovoljni.

8. Ne bojte se, ko ne veste, kaj storiti, poiščite pomoč.

9. Ne razmišljajte samo o svojih interesih, željah, potrebah, poskrbite za potrebe svojih otrok.

10. Ne pokažite brezbrižnosti do kršitev pravic drugih otrok, morda potrebujejo vašo zaščito.

Kotiček za starše v vrtcu

Informacije na stojnici za starše naj bodo dinamične. Gradivo je treba posodobiti vsaj enkrat na dva tedna.

Pri postavitvi katerega koli tiskanega gradiva na stojnico (zdravniški nasvet, psiholog itd.) povezava do publikacije, vključno z avtorstvom in letom izida, imenom spletnega mesta. potrebno.

Stojalo naj bo barvito okrašeno (bolje je, če to naredi profesionalni umetnik). Pri dekoriranju stojala ne uporabite samo napisov, temveč tudi fotografije (po možnosti otrok skupine in staršev). Pri oblikovanju stojal ni treba pretiravati z dekorativnimi elementi, naivnimi podobami gnezdilnic in igrač. Razmerje besedila in ilustracij na stojnicah in informativnih medijih mora biti približno 2: 6 (2 dela - besedilo, 6 - ilustracije), najprej morajo pritegniti pozornost staršev, nato pa jim posredovati potrebne informacije.

1. Starševski kotičekvsebuje tablico o starostnih značilnostih otrok v vaši skupini. Skozi vse leto se gradivo posodablja, vključno z zahtevami za fizično, duševno, moralno, delovno, estetsko vzgojo otrok, posebnosti otrokovega govornega razvoja, veščin samooskrbe itd. (lahko navedete, kaj morajo otroci znati narediti do sredine leta, do konca leta itd.).

2. "Naše življenje dan za dnem."V razdelku so predstavljena gradiva o preteklem dnevu v obliki risb, obrti, besedila pesmi, ki se je naučila med lekcijo ali sprehodom, imena poslušane glasbe, knjige, ki je bila prebrana otrokom itd. Gradivo se nenehno posodablja. Vsebuje lahko naslednje pozive: »Mama, nauči se z mano zvijalke: »Saša je hodil po avtocesti in sesal sušilni stroj«; »Oče, vprašaj me uganko: »Ne laja, ne grize« , a ga ne spusti v hišo?« itd.

3. "Otrokove pravice." Oddelek za starše, ki vsebuje različne informacije o spoštovanju otrokovih pravic v vrtcu in družini, naslove in telefonske številke organizacij v vašem mestu, kamor se lahko obrnete za pomoč, in uradne dokumente.

4. Način starostne skupine

5. Nasveti strokovnjakovLahko opišete gimnastični kompleks ali nasvete o utrjevanju (pripravil vodja telesne vzgoje,glasbeni vodja -repertoar pouka, katera dela so poslušali.

Če vrtec zaposluje strokovnjake, kot so logoped, učitelj tujega jezika, koreograf itd., Mora obstajati razdelek s podatki o teh dejavnostih.

. . . Psihologinja, socialna pedagoginja, zdravstvena delavka pripravijo gradiva za selitvene mape ali pa imajo po potrebi (npr. izvaja se program Zdravje, veliko otrok iz socialno ogroženih družin ali drugi razlogi) stalni del v kotičku. za starše

6. Oglasna deska.Na njej so samo uradne informacije: kdaj bo roditeljski sestanek, nastop itd.

7. Meni. . . .

Poleg stojala je dobro imeti omaro ali police za razstavljanje otroških obrti, risb, pa tudi polico za časopise in revije.

Namen naslednje oblike vizualne propagande - tematskih razstav - je dopolniti verbalne informacije za starše z risbami, fotografijami, naravnimi predmeti (vzorci igrač, igralni materiali, umetniška dela itd.), ki so jih ustvarili otroci, starši, in vzgojitelji.

Revija "Upravljanje predšolske ustanove", priloga "Delo s starši v predšolskih vzgojnih ustanovah".

Opremljanje starševskega kotička v 1. mlajši skupini.

4. Mreža razredov.

5. Zdravstveni kotiček (Informacije o urnikuzdravniški pregledi in cepljenja)

6. Meni

7. Študirajte z nami.

8. Pravila za starše

11 Oglasi

Tablete

Drsne mape

Polica ali miza za razstavljanje otroških del

Najbolj osvetljena stena.

Nahaja se v višini oči staršev. Vsebina gradiva mora ustrezati smeri vrtca, letnemu načrtu, ciljem in ciljem 1 ml. gr., odražajo vsebino dela z otroki v skladu z zahtevami »Vzgojnega programa v vrtcu«.

Material mora biti:

Zamenljiv

Periodično

Na kratko

Na voljo

Estetsko

O. N. Urbanskaya

Moskva 1977

G. N. Pantelejev

Moskva 1982

3. “Vrtec in družina”

T. A. Markova

Moskva 1986

A. K. Bondarenko

Opremljanje starševskega kotička v 2. mlajši skupini.

1. Značilnosti starosti otrok

2. Raven spretnosti (kaj mora otrok določene starosti znati narediti)

3. Dnevna rutina za vrtec in družino

4. Mreža razredov.

5.Meni

6. Študirajte z nami.

7 pravil za starše

8. Kaj smo počeli danes?

10. Obvestila

11. Zdravstveni kotiček (medicinske informacije)

Tablete, drsne mape

Najbolj osvetljena stena.

Nahaja se v višini oči staršev. Vsebina gradiva mora ustrezati smeri vrtca, letnemu načrtu, ciljem in ciljem 2 ml. gr., odražajo vsebino dela z otroki v skladu z zahtevami »Vzgojnega programa v vrtcu«.

Material mora biti:

Zamenljiv

Periodično

Na kratko

Na voljo

Estetsko

Dizajn ne sme imeti več kot dveh barv

1. “Vzgojitelju o delu z družino”

O. N. Urbanskaya

Moskva 1977

2. "Načrtovanje prostorov vrtcev"

G. N. Pantelejev

Moskva 1982

3. “Vrtec in družina”

T. A. Markova

Moskva 1986

4. "Vodja vrtca"

A. K. Bondarenko

Opremljanje starševskega kotička v srednji skupini.

1. Značilnosti starosti otrok

2. Raven spretnosti (kaj mora otrok določene starosti znati narediti)

3. Dnevna rutina za vrtec in družino

4. Mreža razredov.

6. Meni

7. Študirajte z nami.

8. Pravila za starše

9. Kaj smo počeli danes?

11. Obvestila

Polica ali miza za razstavljanje otroških del, paspa

Najbolj posvečen zid.

Nahaja se v višini oči staršev Vsebina gradiva mora ustrezati usmeritvam dela vrtca, letnemu načrtu ter ciljem in ciljem srednje šole. skupine odražajo vsebino dela z otroki v skladu z zahtevami »Vzgojnega programa v vrtcu«.

Material mora biti:

Zamenljiv

Periodično

Na kratko

Na voljo

Estetsko

Vse besedilo mora biti natipkano na računalniku v pisavi 14 ali risarski pisavi.

Dizajn ne sme imeti več kot dveh barv

Opremljanje starševskega kotička v starejši skupini.

1. Značilnosti starosti otrok

2. Raven spretnosti (kaj mora biti otrok sposoben narediti pri 5 letih)

3. Dnevna rutina za d/s in družino

4. Mreža razredov.

5. Jedilnik za vsak dan

7. Ponovite z nami.

8. Pravila za starše

9. Kaj smo počeli danes?

12. Obvestila

Tablice, mobilna stojala

Polica ali miza za razstavljanje otroških del,

Najbolj osvetljena stena.

Nahaja se na ravni oči staršev Vsebina gradiva mora ustrezati smeri dela vrtca, letnemu načrtu, ciljem in ciljem starejše skupine ter odražati vsebino dela z otroki v skladu z zahtevami »Izobraževanje Program v vrtcu.”

Material mora biti:

Zamenljiv

Periodično

Na kratko

Na voljo

Estetsko

znak Vsa besedilna gradiva morajo biti natipkana na računalniku v pisavi 14 ali risalni pisavi.

Dizajn ne sme imeti več kot dveh barv

Opremljanje starševskega kotička v pripravljalni skupini.

1. Značilnosti starosti otrok

2. Raven spretnosti (kaj mora biti otrok sposoben narediti pri 6 letih)

3. Dnevna rutina za d/s, družina

4. Mreža razredov.

6. Jedilnik za vsak dan.

8. Pravila za starše

9. Kaj smo počeli danes?

10. Ponovite z otroki.

12. Obvestila

Tablice, mobilna stojala

Polica ali miza za razstavljanje otroških del,

Najbolj osvetljena stena.

Nahaja se v višini oči staršev Vsebina gradiva mora ustrezati usmeritvi dela vrtca, letnemu načrtu ter ciljem in ciljem pripravljalne šole. skupine., odražajo vsebino dela z otroki v skladu z zahtevami »Vzgojnega programa v vrtcu«.

Material mora biti:

Zamenljiv

Periodično

Na kratko

Na voljo

Estetsko

Dizajn ne sme imeti več kot dveh barv

Opomba: 1.

Informativno gradivo 1;2;3;4; - spreminja enkrat letno.

2. Antropometrični podatki (standard in anketni rezultat) se spreminjajo 2x letno (september, maj).

4. Razdelki 6;7;9 - spreminjajo se dnevno.

5. Oddelek 12 – sestavljen po potrebi.

V razdelku »Kaj smo počeli danes« je navedena vrsta lekcije, tema, programske naloge.Na kratko opisuje dejavnosti čez dan, prikazuje delo otrok,

V razdelku »Nasveti in priporočila« so le nasveti in priporočila staršem. Priporočljivo je, da vsebino priporočil povežete s temami vzgojiteljskega zbora, roditeljskih sestankov, aktualnimi temami in programskim gradivom, ki se trenutno daje otrokom v skupini.

V rubriki Ponavljajte z nami starše vabimo, da z otroki doma ponovite: likovna dela, pesmi, pesmi ...

V rubriki »Govorimo kazahščino« so starši vabljeni, da utrdijo besede, ki so se jih otroci naučili pri urah kazaškega jezika.

Dodatno se lahko uporablja:

Številka »Družinskega časopisa« pokriva izkušnje družinske vzgoje. O vzgoji v družini pišejo starši sami. Pri oblikovanju družinskega časopisa se morate zavedati, da njegov cilj ni le zanimati starše z obilico in raznolikostjo fotografij, temveč tudi staršem posredovati vsebino in pomen določenega vprašanja izobraževanja.

V razdelku »Ali sprašujete? Mi odgovarjamo! » učitelji objavljajo aktualna vprašanja družbenega življenja, vprašanja teorije in prakse vzgoje otrok

V rubriki »Zahvaljujemo se« so prikazana dobra dela staršev, ki so vrtcu, skupini nudili različne vrste pomoči (vse možne pomoči pri popravilu igrač, nakupu knjig, sodelovanju pri čistilnih akcijah). Tu se uprava zahvaljuje staršem za zagotovljena pomoč

Postavitev starševskega kotička:
novih oblik in pristopov

Potovalna stojala

Delujemo v velikem vrtcu z dvanajstimi skupinami. V naši ekipi so poleg vzgojiteljev različni strokovnjaki: pedagoški psiholog, defektolog in inštruktor športne vzgoje. In vsi morajo posredovati pomembne in koristne informacije staršem učencev vrtca. Izbira materiala za starševske kotičke je posebno delo. In, vidite, tega ni lahko narediti dvanajstkrat.

Zato se lahko strokovnjaki združijo in pripravijo potovalna stojala.

Na primer, v enem od vrtcev v mlajših skupinah "plava" čoln, v skupinah za srednje in starejše otroke pa trenira "vožnja".

V slačilnici vsake skupine se potujoča tribuna ustavi za en teden in se nato premakne na svojo naslednjo destinacijo. Ko je stojalo "prepotovalo" celotno določeno pot, se podatki na njem posodobijo.

Pet pravil za oblikovanje starševskega kotička

Moder učitelj vedno izkoristi vsako priložnost za komunikacijo s starši. Redno jih obvešča o tudi manjših uspehih otroka, jih seznanja z vsebino pouka ter daje nasvete in priporočila glede vzgoje. S tem vzgojitelj pomaga staršem, da se naučijo biti pozorni na razvoj svojega otroka, jim omogoča razumeti pomen dela vrtca pri vzgoji in izobraževanju otrok ter razkriva vrednost lastnega dela.
Kotički za starše so poznan in že dolgo uporabljen način, da se starši seznanijo z življenjem skupine. Toda kako pogosto nam primanjkuje časa in priložnosti, da bi jih pravilno oblikovali!
Po kotih visijo nekoristni z drobnim tiskom napisani članki iz neznanih revij, obvezni jedilniki in skope besede programskih vsebin pouka, ki starše strašijo s pedagoškimi izrazi. Posledično starši te kotičke preprosto ignorirajo.
Da bi kotički za starše v našem vrtcu resnično opravljali svoje funkcije, priporočam, da se držite naslednjih preprostih pravil.

1. Izberite članke, ki so majhni po obsegu, vendar zagotavljajo izčrpne informacije in spodbujajo starše, da želijo nadaljevati komunikacijo z učiteljem o tej temi.

2. Ne uporabljajte izrazov, ki staršem niso jasni.

3. Informacije postavite v višino oči staršev. V tiskovinah uporabite pisavo najmanj 14.

4. Dopolnite članke s pisanimi risbami, fotografijami ali slikami.

5. V tesno mapo z datotekami postavimo vse informacije o vrtcu, posvetovanja s strokovnjaki, koristne članke iz revij in časopisov

Učiteljica MADOU št. 203 "Kombinirani vrtec", Kemerovo.

To delo je namenjeno vzgojiteljem predšolskih izobraževalnih ustanov, to je zasnova skupine in sprejemnega prostora.

Vrtec je posebna ustanova, tako rekoč drugi dom za zaposlene in otroke. In vedno želite, da bi bil vaš dom prijeten in topel. Pomanjkanje finančnih sredstev za nakup različne opreme in iger prispeva k razvoju ustvarjalnosti učiteljev.

Letos delam drugo leto v svoji skupini. Skupina je prispela neurejena. Vendar sem poskušal narediti vse, kar je bilo mogoče, da je otrokom udobno in zanimivo, da uživajo vsak dan, ki ga živijo v naši skupini.

Oblikujte "Naša skupina". Veverica in dežnik sta izdelana iz stropnih plošč, pobarvanih z barvo na vodni osnovi z dodatkom večbarvnih barv.

Tudi v sprejemnem prostoru je bila stojnica za otroke in starše »Ne pripelji v vrtec« (kot kaže praksa, je to zelo koristna informacija).

Da bi otrokom čestital za rojstni dan, sem naredil torto s svečami iz valovitega papirja.

Algoritem oblačenja (obešamo oblačila glede na letne čase) in odlaganja oblačil v omarico.

To je dizajn "Funny Pencils" za umetniški kotiček.

Veliko pripomočkov izdelujem iz odpadnega materiala. Svinčnik v kotičku likovne umetnosti (iz rolic toaletnega papirja).

To so atributi za igre vlog »Trgovina«, »Hčere - matere: cmoki, cmoki, ocvrta jajca, torte, pecivo, klobase, rezanci, korenje.

Tudi dekoracija igralnega kotička je izdelana iz stropnih ploščic in pobarvana z barvo na vodni osnovi.

Kotiček za učenje in utrjevanje prometnih pravil.

Kotiček "Smo na dolžnosti" in "Učimo se pripraviti mizo."

Kotiček “Mamenje” in “Brivnica”.

To je naša »bolnišnica«.

Okrasitev kotička "Narava".

Izobraževalna cona in mini muzej "Burenushka".

Zasnova Kognicijskega centra.

Ksenija Zykova

Zdravo! Vas in sebe bi rada najprej seznanila z zahtevami za oblikovanje kotička za starše.

Zahteve za oblikovanje kotička za starše.

Spremenljivost

Lahko razumeti

Izmenično oblikovanje in postavitev

Velika "berljiva" pisava (po možnosti vsaj 18-20) (TimesNewRoman)

Ne zelo velik obseg / Možnost "branja knjig"

Grafične slike (po potrebi)

Razpoložljivost svetlega ilustrativnega dizajna (ne preobremenjujte).

»Združljivost« materiala, tj. en informativni list ne sme biti v nasprotju z drugim

»Živo gradivo«, tj. kaj je trenutno relevantno in zanimivo za starše: Pozimi: »Zimske pesmi«, »Topla oblačila za sprehode«; Poleti: "Igre s peskom in vodo"; “Zračne kopeli”, “Varnost pred sončnimi žarki”

Posebej pomemben material izstopa: pisava, barvni trak, nestandardna oblika naslova ali besedila, svetlo ozadje.

Danes sem se odločil, da grem skozi skupine svojega vrtca in si ogledam kotičke za starše, da analiziram in v svoji skupini naredim vse v skladu z zahtevami oblikovanja.

Junior skupina (3-4 leta)

Kotiček za starše je urejen v pisani, svetli, lahko razumljivi in ​​berljivi pisavi. Predstavljena je dnevna rutina za vrtec in družino, jedilnik, nasveti in priporočila, obvestila, značilnosti starosti otrok. Kotiček ustreza letnemu načrtu, ciljem in ciljem mlajše skupine. Na stojnici »Nasveti« so podana priporočila staršem o vzgojnih dejavnostih v družini: opis v dostopni obliki staršem o vrstah vzgojnih dejavnosti v družini v okviru tematskega tedna (tedensko posodabljanje informacij).

3-4 krat na teden, ko otroci napredujejo, se ilustracije v kotičku »Naši uspehi« zamenjajo.

Na voljo so informativni listi, knjižice in mape s pomembnimi informacijami o varnosti življenja, prometnih pravilih in zdravem načinu življenja.

Tudi v sprejemnem prostoru je bila stojnica za otroke in starše: "Ne morete ga prinesti v vrtec." Na voljo so številke za klic v sili, telefon za pomoč in pomembne informacije »Otrok ima pravico«.

Zaključek: informacije so lahko razumljive, velika berljiva pisava, spremenljiva, svetel dizajn. Material je primeren za to starostno skupino.

Srednja skupina (4-5 let)

To je naša skupina št. 7 "Luchiki", znana po tem, da učitelji radi vse zelo lepo okrasijo, tako da lahko vidite, kako so lepo okrasili stene in vrata v garderobi. Informacije za starše so predstavljene barvito in nazorno. Pomembna informacija za starše: delovni čas za otroke. vrtec, jedilnik, urnik pouka itd. Tabela vsebuje informacije o vprašanjih pedagogike, prometnih pravil, zdravega načina življenja, informacije strokovnjakov (njihova imena, uradne ure, telefonske številke, preprečevanje bolezni (v mobilni mapi).

Na voljo je tudi stojnica za otroke in starše »V vrtec ne moreš prinesti...«

Na drugi steni je "Nasveti strokovnjakov"

Podatke posodabljajo strokovnjaki sami (psiholog, logoped, zdravnik itd.) Na voljo so povezave do publikacije, vključno z avtorjem in letom objave.

Informacijska stojnica "Za vas, starši" predstavlja podatke o višini in teži otrok, rutinskih trenutkih dneva, načrtu dela s starši za februar in urniku stalnih izobraževalnih dejavnosti v tej skupini.

Tudi v tej skupini se otroška ustvarjalnost predstavlja na »Ustvarjalni jasi«, tu so prikazani dnevni dosežki otrok. Na steni je tematska razstava umetniških del, ki so jih ustvarili otroci, starši in učitelji. Tema te razstave: "Naši očetje" posvečena dnevu branilca domovine!

Zaključek: v skupini so vse informacije za starše primerne za starost, ustrezajo načrtu in ciljem vrtca, slog oblikovanja in nameščanja se izmenjujejo, dostopnost do razumevanja in "združljivost gradiva".

Starejša skupina (5-6 let)

Stojalo je barvito okrašeno, uporabljajo se ne le napisi, ampak tudi fotografije. Oblikovano glede na letni čas (zima, informacije za dan branilca domovine.

Na mizi so začasne informacije o projektih skupine, pomembne informacije: nasveti o vzgoji otrok, vprašanja pedagogike, medicine, načrtovanje organiziranih izobraževalnih dejavnosti.

Na stojnici: "Za vas, starši!" Predstavljen je načrt dela za mesec februar, starostne značilnosti otrok v tej skupini, dnevna rutina in urnik kontinuiranih vzgojno-izobraževalnih dejavnosti.

Živi material: zgodba o zimskih mesecih, pesmi o zimi, pesmi, igre.

V počastitev prihajajočih praznikov so bile izdelane tematske razstavne mape o mamah in očetih naše skupine, informacije so posredovali starši

Otroške ustvarjalnice so obešene na ustvarjalne trakove

Zaključek: informacije so lahko razumljive, velika pisava, glede na starost te skupine je "živo gradivo", strokovni nasveti, posebej pomembno gradivo je poudarjeno s svetlo, veliko pisavo.

Pripravljalna skupina (6-7 let)

Na informativni stojnici za starše so predstavljeni: dnevna rutina, urnik kontinuiranih izobraževalnih dejavnosti, načrt dela s starši za mesec februar. Toda ta skupina ima posebnost: najavljen je moto skupine "Zakaj", na voljo pa so tudi informacije o značilnostih zimskih iger in varnostnih pravilih na ulici pozimi.

Na mizi v mapah so tudi nasveti za urjenje finih motoričnih sposobnosti, logike, spomina, govora, zapiski o preprečevanju bolezni, informacije o programu, po katerem deluje predšolska ustanova za varstvo otrok, priporočila staršem o vzgojnih dejavnostih v družini: opis staršem v dostopni obliki o vrstah vzgojnih dejavnosti v družini v okviru tematskega tedna.

"Naše življenje iz dneva v dan" je dnevno gradivo v obliki fotoreportaže o preteklih praznikih

Za starše je na ogled tudi zaslon z različnimi fotografijami in figurami v čast dneva branilca domovine!

Zaključek: Informacije, objavljene na stojnicah, so ustrezne, zanesljive, priporočila in posvetovanja so izbrana ob upoštevanju starostnih značilnosti otrok. Opažena je združljivost materiala, pa tudi prisotnost svetlega ilustrativnega dizajna.

Kot rezultat analize kotičkov za starše sem zase odkril veliko koristnih informacij.