Jednotná kvalifikačná referenčná kniha pozícií manažérov, špecialistov a ostatných zamestnancov (CEN), 2019
Kvalifikačná príručka pozícií manažérov, špecialistov a ostatných zamestnancov
Sekcie " Celoodvetvové kvalifikačné charakteristiky pozícií pracovníkov zamestnaných v podnikoch, inštitúciách a organizáciách" a " Kvalifikačné charakteristiky pozícií pracovníkov zamestnaných vo výskumných ústavoch, projekčných, technologických, projekčných a prieskumných organizáciách“, Schválené uznesením Ministerstva práce Ruskej federácie z 21.8.1998 N 37
(v znení z 15.05.2013)

Školiaci inžinier

Pracovné povinnosti. Organizuje odborné vzdelávanie robotníkov a zdokonaľovanie vedúcich pracovníkov a špecialistov (školenie, preškoľovanie a zdokonaľovanie robotníkov vo výrobe, v stredných odborných učilištiach, ekonomické štúdium, praktická príprava študentov a mladých odborníkov počas praxe, ako aj priemyselná prax študentov a študentov). Na základe potreby kvalifikovaného personálu spoločnosti as prihliadnutím na požiadavky trhovej ekonomiky vypracováva projekty dlhodobých a aktuálnych plánov vzdelávania personálu, ďalšieho vzdelávania a zvyšovania kvalifikácie pracovníkov s potrebnými zdôvodneniami a prepočtami. Nadväzuje kontakty so vzdelávacími inštitúciami, vypracúva zmluvy o školení, rekvalifikácii a ďalšom vzdelávaní zamestnancov podniku. Vypracúva harmonogramy vysielania vedúcich pracovníkov a odborníkov do vzdelávacích inštitúcií na ďalšie vzdelávanie v súlade s uzatvorenými zmluvami a kontroluje ich plnenie. Podieľa sa na práci na profesijnom vedení mládeže, ako aj na tvorbe vzdelávacej a metodickej dokumentácie (učebné plány a programy odborného rozvoja, príručky a odporúčania, rozvrhy študijných skupín a pod.). Vedie výchovnú a metodickú prácu na všetkých druhoch a formách školení a zdokonaľovania personálu vo výrobe. Vyberá káder učiteľov a inštruktorov spomedzi špecialistov a vysokokvalifikovaných pracovníkov s ich následným schválením predpísaným spôsobom, absolvuje školiace skupiny. Dohliada na systematickosť a kvalitu vyučovania, napredovanie študenta, dodržiavanie termínov štúdia, plnenie učebných osnov a programov, správnosť zavedenej dokumentácie. Vykonáva práce na zabezpečení výchovno-vzdelávacieho procesu potrebnou metodickou a referenčnou literatúrou, vybavovaním výchovno-metodických miestností prístrojovým vybavením, technickými učebnými pomôckami, inventárom, názornými pomôckami, ako aj zavádzaním automatizovaných nástrojov a moderných aktívnych vyučovacích metód do výchovno-vzdelávacieho procesu. Podieľa sa na vedení záverečných hodín, skúšok, kvalifikačných skúšok, súťaží odborných zručností pracovníkov. Organizuje prednášky a referáty, semináre a konzultácie s cieľom zlepšiť úroveň odbornej prípravy mentorov, učiteľov a trénerov. Pripravuje pracovné zmluvy (zmluvy) s učiteľmi a inštruktormi, robí odhady nákladov na školenia a zdokonaľovanie personálu, odmeny za školenie personálu a vedenie priemyselnej praxe, kontroluje správne použitie finančných prostriedkov na tieto účely. Podieľa sa na sledovaní dochádzky a pokroku zamestnancov zaradených do kurzov a vo vzdelávacích inštitúciách v zamestnaní, školeniach a zdokonaľovaní odborníkov v systéme stredného a vyššieho odborného vzdelávania, ako aj ústavov a doškoľovacích kurzov. Podieľa sa na organizácii práce kvalifikačných komisií a vzdelávacej a metodickej rady podniku pre odbornú prípravu pracovníkov vo výrobe, na realizácii ich rozhodnutí, na tvorbe opatrení, ktoré prispievajú k rastu produktivity práce zvyšovaním kvalifikácie. a zručnosti pracovníkov. Neustále zlepšovanie foriem a metód odborného vzdelávania a profesijného rozvoja personálu vo výrobe zovšeobecňuje a šíri osvedčené postupy v tejto oblasti. Analyzuje kvalitatívne ukazovatele výsledkov vzdelávania a jeho efektívnosti (zmeny v odbornom a kvalifikačnom a úradnom zložení pracovníkov a zamestnancov, rast produktivity práce, miezd a pod.), vedie zavedené výkazníctvo.

Musí vedieť: legislatívne a regulačné právne akty, metodické materiály k školeniam a zvyšovaniu kvalifikácie personálu vo výrobe; štruktúra a personál podniku, profil, špecializácia a perspektívy jeho rozvoja; personálna politika a stratégia podniku; hlavné technologické procesy výroby produktov spoločnosti; formy, druhy a metódy odborného vzdelávania; postup pri vypracovaní plánov školenia, rekvalifikácie a zdokonaľovania personálu, učebné plány a programy, iná vzdelávacia a metodická dokumentácia; postup pri uzatváraní zmlúv so vzdelávacími inštitúciami; postup pri zostavovaní odhadov nákladov na školenie a pokročilú odbornú prípravu personálu a uzatváranie pracovných zmlúv (zmlúv) s učiteľmi a inštruktormi; progresívne formy, metódy a prostriedky vyučovania; postup financovania nákladov na školenie; organizácia práce v oblasti kariérového poradenstva a výberu odborníkov; systém odmeňovania učiteľov a inštruktorov; postup vedenia záznamov a vypracúvania správ o školení a zvyšovaní odbornej prípravy personálu; základy pedagogiky, sociológie a psychológie; základy ekonomiky, organizácie výroby, práce a manažmentu; pracovná legislatíva; pravidlá a predpisy na ochranu práce.

Kvalifikačné požiadavky.

Inžinier pre výcvik personálu I. kategórie: vyššie odborné (technické alebo inžiniersko-ekonomické) vzdelanie a prax ako inžinier pre výcvik personálu II. kategórie minimálne 3 roky.

Inžinier personálnej prípravy II. kategórie: vyššie odborné (technické alebo inžiniersko-ekonomické) vzdelanie a prax ako inžinier pre prípravu personálu alebo iné inžiniersko-technické pozície nahradené odborníkmi s vyšším odborným vzdelaním, najmenej 3 roky.

Inžinier personálnej prípravy: vyššie odborné (technické alebo inžiniersko-ekonomické) vzdelanie bez uvádzania požiadaviek na prax alebo stredné odborné (technické alebo inžiniersko-ekonomické) vzdelanie a prax na pozícii technik I. kategórie najmenej 3 roky alebo nahradené iné pozície u špecialistov so stredným odborným vzdelaním, najmenej 5 rokov.

Tento popis práce bol preložený automaticky. Upozorňujeme, že automatický preklad neposkytuje 100% presnosť, preto sa v texte môžu vyskytovať menšie chyby v preklade.

Predhovor k popisu práce

0,1. Dokument nadobúda platnosť okamihom jeho schválenia.

0,2. Vývojár dokumentu: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

0,3. Dokument bol odsúhlasený: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

0,4. Tento dokument sa pravidelne kontroluje v intervaloch nepresahujúcich 3 roky.

1. Všeobecné ustanovenia

1.1. Pozícia „Lead Training Engineer“ patrí do kategórie „Profesionals“.

1.2. Kvalifikačné predpoklady - ukončené vysokoškolské vzdelanie príslušného študijného odboru (magisterské štúdium špecialista). Prax v profesii strojník na prípravu personálu I. kategórie - minimálne 2 roky.

1.3. Pozná a aplikuje v činnostiach:
- legislatívne a regulačné právne akty, metodické materiály o vzdelávaní a zdokonaľovaní personálu vo výrobe;
- štruktúra a personál podniku, profil, špecializácia a perspektívy jeho rozvoja, personálna politika a stratégia podniku;
- hlavné technologické procesy výroby produktov spoločnosti;
- formy, druhy a metódy odborného vzdelávania;
- metódy plánovania;
- postup pri vypracovaní plánov školenia, rekvalifikácie a zdokonaľovania personálu, učebné plány a programy, iná vzdelávacia a metodická dokumentácia;
- postup pri uzatváraní zmlúv so vzdelávacími inštitúciami;
- postup pri zostavovaní odhadov nákladov na školenia a ďalšie školenia personálu a uzatváranie pracovných zmlúv (zmlúv) s učiteľmi a inštruktormi;
- progresívne formy, metódy a prostriedky vyučovania;
- postup financovania nákladov na školenie;
- organizácia práce v oblasti profesijného poradenstva a profesijného výberu;
- systém odmeňovania učiteľov a inštruktorov;
- postup vedenia záznamov a vypracúvania správ o školení a ďalšom školení personálu;
- základy pedagogiky, sociológie a psychológie;
- základy ekonomiky, organizácie výroby, práce a manažmentu;
- pracovná legislatíva.

1.4. Vedúci školiaci inžinier sa vymenúva a odvoláva na príkaz organizácie (podniku / inštitúcie).

1.5. Vedúci tréningový inžinier je priamo podriadený _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

1.6. Vedúci tréningový inžinier vedie _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

1.7. Vedúceho inžiniera pre školenie personálu v čase jeho neprítomnosti nahrádza ustanoveným postupom osoba ustanovená, ktorá nadobúda príslušné práva a zodpovedá za riadne plnenie jemu zverených povinností.

2. Popis práce, úloh a povinností

2.1. Organizuje odborné školenia pre robotníkov a zdokonaľovacie školenia pre manažérov, odborníkov, špecialistov (školenie, rekvalifikácia a zdokonaľovanie vo výrobe, v odborných vzdelávacích inštitúciách, ekonomické štúdiá, praktická príprava študentov a mladých odborníkov počas praxe, ako aj priemyselné prax študentov a študentov).

2.2. Riadiac sa potrebami podniku v oblasti kvalifikovaného personálu a s prihliadnutím na požiadavky trhovej ekonomiky, vypracúva projekty dlhodobých a aktuálnych plánov vzdelávania personálu, ďalšieho vzdelávania a zručností pracovníkov s potrebnými odôvodneniami a výpočtami.

2.3. Nadväzuje kontakty so vzdelávacími inštitúciami, vypracúva zmluvy o školení, rekvalifikácii a ďalšom vzdelávaní zamestnancov podniku.

2.4. Vypracúva harmonogramy vysielania zamestnancov do vzdelávacích inštitúcií na ďalšie vzdelávanie v súlade s uzatvorenými zmluvami, sleduje ich plnenie.

2.5. Podieľa sa na práci na profesijnom poradenstve pre mladých ľudí, ako aj na tvorbe vzdelávacej a metodickej dokumentácie (učebné plány a programy profesijného rozvoja, príručky a odporúčania, harmonogramy vzdelávacích skupín atď.).

2.6. Vedie výchovnú a metodickú prácu zo všetkých druhov a foriem školení a zdokonaľovania personálu vo výrobe.

2.7. Vyberá personál učiteľov a inštruktorov spomedzi vysokokvalifikovaných pracovníkov s ich následným schválením predpísaným spôsobom, absolvuje školiace skupiny.

2.8. Dohliada na systematický a kvalitný priebeh vyučovania, úspešnosť študujúcich zamestnancov, dodržiavanie termínov školení, plnenie učebných osnov a programov, správne vedenie zavedenej dokumentácie.

2.9. Vykonáva práce na zabezpečení výchovno-vzdelávacieho procesu potrebnou metodickou a referenčnou literatúrou, vybavovaním výchovno-metodických miestností prístrojovým vybavením, technickými učebnými pomôckami, inventárom, názornými pomôckami, ako aj zavádzaním automatizovaných nástrojov a moderných aktívnych vyučovacích metód do výchovno-vzdelávacieho procesu.

2.10. Podieľa sa na vedení záverečných hodín, skúšok, kvalifikačných skúšok, súťaží odborných zručností pracovníkov.

2.11. Organizuje prednášky a referáty, semináre a konzultácie s cieľom zlepšiť úroveň prípravy mentorov, učiteľov a inštruktorov.

2.12. Pripravuje pracovné zmluvy (zmluvy) s učiteľmi a inštruktormi, robí odhady nákladov na školenia a zdokonaľovanie personálu, odmeny za školenie personálu a vedenie priemyselnej praxe, kontroluje správne použitie finančných prostriedkov na tento účel.

2.13. Podieľa sa na monitorovaní dochádzky na vyučovanie a výkonu zamestnancov, ktorí sa vzdelávajú v kurzoch a vo vzdelávacích inštitúciách v zamestnaní, na školení a zdokonaľovaní zamestnancov odborných a vysokých škôl, ako aj ústavov a doškoľovacích kurzov.

2.14. Podieľa sa na organizácii práce kvalifikačných a certifikačných komisií, vzdelávacej a metodickej rady podniku s odbornou prípravou pracovníkov vo výrobe, realizácii ich rozhodnutí, tvorbe opatrení, ktoré prispievajú k rastu produktivity práce zlepšovaním kvalifikácie. a zručnosť pracovníkov.

2.15. Neustále zlepšovanie foriem a metód odborného vzdelávania a profesijného rozvoja personálu vo výrobe zovšeobecňuje a šíri osvedčené postupy v tejto oblasti.

2.16. Analyzuje kvalitatívne ukazovatele výsledkov vzdelávania a jeho efektívnosti (zmeny v odbornom a kvalifikačnom a pracovnom zložení zamestnancov, rast produktivity práce, miezd a pod.), vedie zavedené výkazníctvo.

2.17. Pozná, rozumie a aplikuje aktuálne regulačné dokumenty súvisiace s jeho činnosťou.

2.18. Pozná a spĺňa požiadavky regulačných predpisov o ochrane práce a životného prostredia, dodržiava normy, metódy a techniky pre bezpečný výkon práce.

3. Práva

3.1. Vedúci tréningový inžinier má právo podniknúť kroky na zabránenie a odstránenie akýchkoľvek nezrovnalostí alebo nezrovnalostí.

3.2. Popredný školiaci inžinier má právo na všetky sociálne záruky stanovené zákonom.

3.3. Vedúci školiaci inžinier má právo požadovať pomoc pri plnení svojich služobných povinností a uplatňovaní práv.

3.4. Vedúci školiaci inžinier má právo požadovať vytvorenie organizačno-technických podmienok potrebných na plnenie služobných povinností a zabezpečenie potrebnej techniky a inventára.

3.5. Vedúci školiaci inžinier má právo oboznamovať sa s návrhmi dokumentov týkajúcich sa jeho činnosti.

3.6. Vedúci tréningový inžinier má právo požadovať a dostávať dokumenty, materiály a informácie potrebné na plnenie jeho pracovných povinností a príkazov od manažmentu.

3.7. Popredný školiaci inžinier má právo zvyšovať si svoju odbornú kvalifikáciu.

3.8. Vedúci inžinier pre vzdelávanie personálu má právo hlásiť všetky porušenia a nezrovnalosti zistené pri jeho činnosti a podávať návrhy na ich odstránenie.

3.9. Vedúci školiaci inžinier má právo oboznamovať sa s dokumentmi vymedzujúcimi práva a povinnosti pre zastávanú funkciu, kritériami hodnotenia kvality výkonu služobných povinností.

4. Zodpovednosť

4.1. Vedúci školiaci inžinier je zodpovedný za nesplnenie alebo predčasné splnenie povinností vyplývajúcich z tejto pracovnej náplne a (alebo) nevyužívanie udelených práv.

4.2. Za nedodržiavanie interných pracovnoprávnych predpisov, ochrany práce, bezpečnosti, priemyselnej hygieny a požiarnej ochrany zodpovedá vedúci školiaci inžinier.

4.3. Vedúci tréningový inžinier je zodpovedný za zverejnenie informácií o organizácii (podniku/inštitúcii), ktoré sú klasifikované ako obchodné tajomstvo.

4.4. Za neplnenie alebo nesprávne plnenie požiadaviek interných regulačných dokumentov organizácie (podniku / inštitúcie) a právnych poriadkov manažmentu zodpovedá vedúci školiaci inžinier.

4.5. Vedúci školiaci inžinier zodpovedá za priestupky spáchané pri výkone svojej činnosti v medziach ustanovených platnou správnou, trestnoprávnou a občianskoprávnou legislatívou.

4.6. Vedúci školiaci inžinier je zodpovedný za spôsobenie materiálnych škôd organizácii (podniku / inštitúcii) v medziach stanovených platnou administratívnou, trestnou a občianskou legislatívou.

4.7. Vedúci tréningový inžinier je zodpovedný za zneužitie udelených úradných právomocí, ako aj ich použitie na osobné účely.

1. VŠEOBECNÉ USTANOVENIA
1.1. Táto pracovná náplň (ďalej len pokyn) vymedzuje funkčné povinnosti, práva a zodpovednosti školiaceho inžiniera.
1.2. Pokyn bol vypracovaný na základe Adresára kvalifikačných charakteristík robotníckych profesií - číslo 1. Profesie robotníkov, ktoré sú spoločné pre všetky druhy hospodárskej činnosti, schváleného nariadením Ministerstva práce Ukrajiny zo dňa 16.2.1998 so zmenami a doplnkami schválenými Ministerstvom práce Ukrajiny dňa 26.02.1999, 15.04.1999, 12.10.1999, 14.02.2000, 23.5.2000, 12.12.2000, berúc do úvahy požiadavky zákona č. Ukrajina „O ochrane práce“ (nové vydanie z 21.11.2002 č. 229-IV), podľa článku 13, ktorého popis práce musí definovať zodpovednosť za ochranu práce, práva a zodpovednosť úradníkov za výkon funkcií im pridelené.
1.3. Školiaceho inžiniera vymenúva a odvoláva z funkcie v súlade s postupom ustanoveným platnou pracovnou legislatívou príkazom riaditeľa.
1.4. Školiaci inžinier podlieha priamo vedúcemu personálneho oddelenia.
1.5. Kvalifikačné požiadavky.
Vedúci školiaci inžinier: dokončiť vysokoškolské vzdelanie v príslušnom smere odbornej prípravy (majster, špecialista) a pokročilej odbornej prípravy. Pracovná prax v profesii inžinier pre prípravu personálu I. kategórie je najmenej 2 roky.
Inžinier personálneho vzdelávania I. kategórie:úplné alebo základné vysokoškolské vzdelanie zodpovedajúceho študijného odboru (magisterské, špecializačné alebo bakalárske) a nadstavbová príprava; pre majstra - žiadne požiadavky na pracovné skúsenosti; pre špecialistu - najmenej 2 roky praxe v profesii inžinier vo výcviku personálu II. kategórie, pre bakalára - najmenej 3 roky.
Inžinier výcviku personálu II. kategórie:úplné alebo základné vysokoškolské vzdelanie v príslušnom študijnom odbore (odborný alebo bakalársky) a nadstavbová príprava; pre špecialistu - bez požiadaviek na prax, pre bakalára - minimálne 2 roky praxe ako školiaci inžinier.
Školiaci inžinier:úplné alebo základné vysokoškolské vzdelanie zodpovedajúceho študijného odboru (odborný alebo bakalársky stupeň) bez požiadaviek na prax.
1.6. Školiaci inžinier by mal vedieť:
1.6.1. Uznesenia, príkazy, príkazy, metodické, regulačné a iné usmerňujúce materiály k školeniam a zdokonaľovaniu personálu vo výrobe.
1.6.2. Perspektívy rozvoja výroby.
1.6.3. Formy, druhy a metódy odbornej prípravy.
1.6.4. Metódy plánovania.
1.6.5. Postup pri vypracovaní plánov školenia a ďalšieho vzdelávania zamestnancov.
1.6.6. Formuláre pracovných účtovných dokladov pre školenia a ďalšie školenia personálu.
1.6.7. Postup pri zostavovaní odhadov nákladov na školenie a ďalšie školenie personálu a uzatváranie pracovných zmlúv s učiteľmi a inštruktormi.
1.6.8. Podmienky pre materiálne zabezpečenie pracovníkov, ktorí sú vysielaní na školenie s prestávkou v práci.
1.6.9. Systém odmeňovania učiteľov a školiteľov.
1.6.10. Základy pedagogiky a psychológie.
1.6.11. Základy ekonomiky, organizácie práce, výroby a manažmentu.
1.6.12. Základy pracovného práva.
1.6.13. Právna úprava ochrany práce.

2. FUNKČNÉ ZODPOVEDNOSTI
2.1. Funkčné zodpovednosti školiaceho inžiniera sú určené na základe kvalifikačných charakteristík tejto pozície.

2.2. Školiaci inžinier:
2.2.1. Organizuje odborné školenia pre robotníkov a sústavný odborný rozvoj manažérov, odborníkov, špecialistov (školenie, rekvalifikácia a zdokonaľovanie vo výrobe, v odborných učilištiach, ekonomické školenia, praktické školenia pre školákov a mladých odborníkov počas doby ich praxe, ako aj priemyselná prax študentov a študentov).
2.2.2. Riadiac sa potrebami podniku na kvalifikovaný personál, vypracúva dlhodobé a ročné plány vzdelávania personálu, ďalšieho vzdelávania a zručností zamestnancov s potrebným zdôvodnením a výpočtami, zostavuje harmonogramy vysielania zamestnancov do vzdelávacích inštitúcií na ďalšie vzdelávanie v súlade s so schválenými plánmi a kontroluje ich realizáciu.
2.2.3. Podieľa sa na práci na profesijnom vedení mládeže, ako aj na tvorbe vzdelávacej a metodickej dokumentácie (učebné plány a programy, príručky a odporúčania, rozvrhy študijných skupín a pod.).
2.2.4. Vedie výchovnú a metodickú prácu na všetkých druhoch a formách školení, preškoľovania a zdokonaľovania personálu vo výrobe.
2.2.5. Vyberá personál učiteľov a inštruktorov spomedzi vysokokvalifikovaných pracovníkov s ich následným schválením predpísaným spôsobom, absolvuje školiace skupiny.
2.2.6. Dohliada na systematickosť a kvalitu hodín, napredovanie cvičencov, dodržiavanie termínov školení, plnenie učebných osnov a programov, správnosť vedenia stanovenej dokumentácie.
2.2.7. Vykonáva práce na zabezpečení vzdelávacieho procesu potrebnou metodickou literatúrou, ako aj vybavenie učební a metodických miestností technikou, technickými učebnými pomôckami, inventárom, názornými pomôckami, zúčastňuje sa záverečných hodín, skúšok, kvalifikačných testov, súťaží odborných zručností zamestnancov.
2.2.8. Organizuje prednášky a referáty, semináre a konzultácie s cieľom zlepšiť úroveň prípravy mentorov, učiteľov a inštruktorov.
2.2.9. Pripravuje pracovné zmluvy s učiteľmi a inštruktormi, robí odhady nákladov na školenia a ďalšie školenia personálu, odmeny za školenie personálu a vedenie priemyselnej praxe, kontroluje správne použitie finančných prostriedkov na tieto účely.
2.2.10. Podieľa sa na organizácii kontroly účasti na vyučovaní a postupu zamestnancov zaradených do kurzov a vo vzdelávacích inštitúciách v zamestnaní, školeniach a zdokonaľovaní zamestnancov v zariadeniach odborného a vysokoškolského vzdelávania, postgraduálneho vzdelávania.
2.2.11. Podieľa sa na organizácii práce kvalifikačných a certifikačných komisií, vzdelávacej a metodickej rady podniku pre odbornú prípravu pracovníkov vo výrobe, na realizácii ich rozhodnutí, na tvorbe opatrení, ktoré prispievajú k rastu produktivity práce zlepšovaním kvalifikácie. a zručnosti pracovníkov.
2.2.12. Neustále zlepšovanie foriem a metód odborného vzdelávania a profesijného rozvoja personálu vo výrobe zovšeobecňuje a šíri osvedčené postupy v tejto oblasti.
2.2.13. Vedie evidenciu práce na školení a zdokonaľovaní personálu, analyzuje kvalitatívne ukazovatele výsledkov vzdelávania a jeho efektívnosť (zmeny v odborne spôsobilom a služobnom zložení zamestnancov, zvýšenie produktivity práce, miezd a pod.), vedie zavedené výkazníctvo.
2.2.14. Podieľa sa na príprave zavedeného výkazníctva o účtovníctve personálu a práci s personálom; sa v smere svojej činnosti podieľa na vypracovávaní ročných správ o stave pracovnej úrazovosti, pracovných podmienkach a bezpečnosti podľa tlačív č. 7-tnv, 1-UB a 1-PV.
2.2.15. Organizuje školenia a preskúšanie vedomostí o ochrane pracovníkov pri zaškolení, preškolení, získaní nového povolania, zdokonaľovaní, ako aj špeciálne školenie a preskúšanie vedomostí pracovníkov zamestnaných na zamestnaniach so zvýšeným nebezpečenstvom alebo pri potrebe odborného výberu. .
2.2.16. Sleduje dodržiavanie požiadaviek legislatívnych a regulačných aktov o ochrane práce vo vzťahu k rozsahu a obsahu kurzu „Ochrana práce“ v učebných osnovách a programoch používaných pri vzdelávaní, rekvalifikácii a zdokonaľovaní personálu v podniku.
2.2.17. Podieľa sa na vývoji tematických plánov a programov predbežného a pravidelného školenia, vrátane otázok ochrany práce, pre pracovníkov, úradníkov a špecialistov v podniku, na príprave príručiek na štúdium týchto programov a testovanie vedomostí.
2.2.18. Podieľa sa na práci stálej komisie na testovanie vedomostí z problematiky ochrany práce.
2.2.19. Poskytuje pomoc službe ochrany práce pri úprave kancelárie alebo kútikov na ochranu práce, podpore ochrany práce a priemyselnej hygieny vedením prednášok, rozhovorov, organizovaním výstav, vitrín, stánkov, kútikov ochrany práce, šírením pravidiel, pokynov, poznámok, premietanie filmov a pod. .P.
2.2.20. Pracuje na zabezpečení procesu školenia a preskúšania vedomostí o ochrane práce pracovníkov s potrebnou metodickou literatúrou, legislatívnymi a regulačnými aktmi o ochrane práce, manuálmi, plagátmi, vizuálnou agitáciou, technickými prostriedkami a počítačovými programami na školenie a preskúšanie vedomostí o ochrane práce. .
2.2.21. Podieľa sa na vypracovaní plánu komplexných opatrení na zlepšenie pracovných podmienok a bezpečnosti v smere svojej činnosti, organizuje včasnú realizáciu plánovaných činností.

3. PRÁVA
3.1. Školiaci inžinier má právo:
a) riešiť otázky vzdelávania, rekvalifikácie a ďalšieho vzdelávania zamestnancov podniku;
b) kontrolovať systematickosť a kvalitu vyučovania, napredovanie frekventantov, dodržiavanie termínov školení, realizáciu učebných osnov a programov, správnosť vedenia stanovenej dokumentácie;
c) kontrolovať dodržiavanie požiadaviek legislatívnych a regulačných aktov o ochrane práce vo vzťahu k rozsahu a obsahu kurzu „Ochrana práce“ v učebných plánoch a programoch, ktoré sa využívajú pri vzdelávaní, rekvalifikácii a zdokonaľovaní personálu v podniku;
d) vyberať káder učiteľov a inštruktorov spomedzi vysokokvalifikovaných pracovníkov, získavať školiace skupiny;
e) kontrolovať využívanie finančných prostriedkov vyčlenených na školenia, rekvalifikácie, ďalšie školenia personálu, školenia v otázkach ochrany práce;
f) predkladať vedúcemu personálneho útvaru návrhy na vyvodenie zodpovednosti osôb, ktoré prostriedky vyčlenené na školenia, rekvalifikácie, zdokonaľovacie školenia personálu, školenia v problematike ochrany práce využívajú na iné účely.

4. ZODPOVEDNOSŤ
4.1. Zodpovedá za plnenie povinností, ktoré mu ukladá tento pokyn.
4.2. Zodpovedá za organizáciu odborných školení, preškoľovanie zamestnancov a neustály odborný rozvoj manažérov, odborníkov, špecialistov
4.3. Za porušenie vnútorných pracovných predpisov, pravidiel požiarnej bezpečnosti, požiadaviek na ochranu práce pri výkone práce, neplnenie svojich povinností v otázkach ochrany práce môže byť disciplinárne, administratívne, materiálne a trestne zodpovedné v súlade s platnou legislatívou Ukrajiny. .

5. VZŤAH
5.1. Hlási sa priamo vedúcemu personálneho oddelenia.
5.2. Spolupracuje so službou ochrany práce pri organizácii vzdelávacieho procesu a testovaní vedomostí pracovníkov o otázkach ochrany práce.
5.3. Organizuje a kontroluje plnenie príkazov a požiadaviek štátneho dozoru nad ochranou práce, služby ochrany práce podniku v smere jeho činnosti.
5.4. Spolupracuje so vzdelávacími inštitúciami, školenia a preškoľovanie personálu.

DOHODNUTÉ:

Vedúci (špecialista) služby ochrany práce podniku

Právny poradca

Dostal som popis práce

Všeobecné ustanovenia

1.1. Školiaci inžinier patrí do kategórie.

1.2. Pre pozíciu:

Za inžiniera prípravy personálu sa vymenúva osoba, ktorá má vyššie odborné (technické alebo inžiniersko-ekonomické) vzdelanie bez kladenia požiadaviek na prax, alebo stredné odborné (technické alebo inžiniersko-ekonomické) vzdelanie a prax na pozícii technik I. kategórie. najmenej [to znamená] rokov , alebo na iných pozíciách obsadených odborníkmi so stredoškolským odborným vzdelaním, nie menej ako [hodnota] rokov;

Inžinier školenia personálu II.kategórie - osoba, ktorá má odborné (technické alebo inžiniersko-ekonomické) vzdelanie a prax na pozícii školiteľa alebo na iných inžiniersko-technických pozíciách nahradených odborníkmi s vysokoškolským vzdelaním, nie menej ako [hodnota] rokov;

Inžinier prípravy personálu I. kategórie - osoba s vyšším odborným (technickým alebo inžiniersko-ekonomickým) vzdelaním a praxou ako inžinier výcviku personálu II. kategórie minimálne [rozumej] rokov.

1.3. Vymenovanie a odvolanie z neho sa vykonáva na príkaz podniku na návrh vedúceho oddelenia prípravy personálu.

1.4. Školiaci inžinier by mal vedieť:

Legislatívne a normatívne právne akty o školení a ďalšom vzdelávaní personálu vo výrobe;

Štruktúra a personál podniku, jeho profil, špecializácia a perspektívy rozvoja;

HR politika a firemná stratégia;

Hlavné technologické procesy výroby produktov spoločnosti;

Formy, druhy a metódy odbornej prípravy;

Postup pri vypracovaní plánov školenia, rekvalifikácie a zdokonaľovania personálu, učebné plány a programy, iná vzdelávacia a metodická dokumentácia;

Postup pri uzatváraní zmlúv so vzdelávacími inštitúciami;

Postup pri zostavovaní odhadov nákladov na školenia a ďalšie školenia personálu a uzatváranie pracovných zmlúv (zmlúv) s učiteľmi a inštruktormi;

Progresívne formy, metódy a prostriedky výučby;

Postup financovania nákladov na školenie;

Organizácia práce v oblasti odborného poradenstva a výberu odborníkov;

Systém odmeňovania učiteľov a školiteľov;

Postup pri vedení záznamov a vypracúvaní správ o školení a ďalšom školení personálu;

Základy pedagogiky, sociológie, psychológie a organizácie práce;

Základy pracovného práva;

Základy ekonómie, organizácie výroby, práce a manažmentu;

Pravidlá a predpisy pre ochranu práce, bezpečnosť, priemyselnú hygienu, požiarnu bezpečnosť;

- (vyplniť).

1.5. Školiaci inžinier je priamo podriadený vedúcemu oddelenia prípravy personálu.

1.6. Počas neprítomnosti školiaceho inžiniera (služobná cesta, dovolenka, choroba a pod.) ju vykonáva ustanoveným postupom osoba určená. Táto osoba získava zodpovedajúce práva a zodpovedá za kvalitné a včasné plnenie povinností, ktoré jej boli zverené.

1.7. (vyplniť).

Pracovné povinnosti

Školiaci inžinier:

2.1. Organizuje odborné školenia pre robotníkov a zdokonaľovanie vedúcich pracovníkov a (školenie, preškoľovanie a zdokonaľovanie robotníkov vo výrobe, v stredných odborných učilištiach, ekonomické štúdiá, praktická príprava mladých odborníkov počas praxe, ako aj priemyselná prax študenti a študenti).

2.2. Na základe potrieb podniku na kvalifikovaný personál as prihliadnutím na požiadavky trhovej ekonomiky vypracováva projekty dlhodobých a aktuálnych plánov vzdelávania personálu, ďalšieho vzdelávania a zručností pracovníkov s potrebnými výpočtami a zdôvodnením.

2.3. Nadväzuje kontakty so vzdelávacími inštitúciami, vypracúva zmluvy o školení, rekvalifikácii a ďalšom vzdelávaní zamestnancov podniku.

2.4. Vypracúva harmonogramy vysielania vedúcich pracovníkov a odborníkov do vzdelávacích inštitúcií na ďalšie vzdelávanie v súlade s uzatvorenými zmluvami a kontroluje ich plnenie.

2.5. Podieľa sa na práci na profesijnom vedení mládeže, ako aj na tvorbe vzdelávacej a metodickej dokumentácie (učebné plány a programy odborného rozvoja, príručky a odporúčania, rozvrhy študijných skupín a pod.).

2.6. Vedie výchovnú a metodickú prácu na všetkých druhoch a formách školení a zdokonaľovania personálu vo výrobe.

2.7. Vyberá káder učiteľov a inštruktorov spomedzi špecialistov a vysokokvalifikovaných pracovníkov s ich následným schválením predpísaným spôsobom, absolvuje školiace skupiny.

2.8. Dohliada na systematickosť a kvalitu hodín, napredovanie študentov, dodržiavanie termínov štúdia, plnenie učebných osnov a programov, správnosť zavedenej dokumentácie.

2.9. Vykonáva práce na zabezpečení výchovno-vzdelávacieho procesu potrebnou metodickou literatúrou, ako aj vybavovaním výchovno-metodických miestností prístrojovým vybavením, technickými učebnými pomôckami, inventárom, názornými pomôckami, ako aj zavádzaním automatizovaných nástrojov a moderných aktívnych vyučovacích metód do výchovno-vzdelávacieho procesu.

2.10. Podieľa sa na vedení záverečných hodín, skúšok, kvalifikačných skúšok, súťaží odborných zručností pracovníkov.

2.11. Organizuje prednášky a referáty, semináre a konzultácie s cieľom zlepšiť úroveň odbornej prípravy mentorov, učiteľov a trénerov.

2.12. Pripravuje pracovné zmluvy (zmluvy) s učiteľmi a inštruktormi, robí odhady nákladov na školenia a zdokonaľovanie personálu, odmeny za školenie personálu a vedenie priemyselnej praxe, kontroluje správne použitie finančných prostriedkov na tieto účely.

2.13. Podieľa sa na monitorovaní návštevnosti vyučovania a výkonnosti zamestnancov zaradených do kurzov a vo vzdelávacích inštitúciách v zamestnaní, na príprave a zdokonaľovaní odborníkov v systéme stredného a vyššieho odborného vzdelávania, ako aj ústavoch a doškoľovacích kurzoch.

2.14. Podieľa sa na organizácii práce kvalifikovaných komisií a vzdelávacej a metodickej rady podniku pre odbornú prípravu pracovníkov vo výrobe, na realizácii ich rozhodnutí, na tvorbe opatrení, ktoré prispievajú k rastu produktivity práce zvyšovaním kvalifikácie a zručností. pracovníkov.

2.15. Neustále zlepšovanie foriem a metód odborného vzdelávania a profesijného rozvoja personálu vo výrobe zovšeobecňuje a šíri osvedčené postupy v tejto oblasti.

2.16. Analyzuje kvalitatívne ukazovatele výsledkov vzdelávania a jeho efektívnosti (zmeny v odbornom a kvalifikačnom a úradnom zložení pracovníkov a zamestnancov, rast produktivity práce, miezd a pod.), vedie zavedené výkazníctvo.

2.17. (vyplniť).

práva

Školiaci inžinier má právo:

3.1. Oboznámiť sa s projektmi rozhodnutí vedenia podniku o jeho činnosti.

3.2. Predkladať manažmentu na zváženie návrhy na zlepšenie práce spojenej s povinnosťami uvedenými v tomto dokumente.

3.3. Informovať priameho nadriadeného o všetkých nedostatkoch vo výrobnej činnosti podniku (jeho štrukturálnych útvarov) zistených pri plnení povinností a podávať návrhy na ich odstránenie.

3.4. Vyžiadajte si informácie a dokumenty potrebné na plnenie služobných povinností osobne alebo v mene priameho nadriadeného od divízií podniku a špecialistov.

3.5. Zapojiť odborníkov zo všetkých (jednotlivých) štrukturálnych divízií do riešenia úloh, ktoré mu boli pridelené (ak to umožňujú ustanovenia o štrukturálnych divíziách, ak nie - so súhlasom vedúceho).

3.6. Požadovať, aby vedenie podniku pomáhalo pri plnení jeho povinností a práv.

3.7. (vyplniť).

Zodpovednosť

Školiaci inžinier je zodpovedný za:

4.1. Za neplnenie (nesprávne plnenie) svojich oficiálnych povinností, ktoré sú tu stanovené, v medziach stanovených pracovnou legislatívou Ruskej federácie.

4.2. Za trestné činy spáchané pri výkone ich činnosti - v medziach stanovených správnymi, trestnými a občianskymi právnymi predpismi Ruskej federácie.

4.3. Za spôsobenie materiálnej škody - v medziach stanovených pracovnou a občianskou legislatívou Ruskej federácie.

Stiahnite si popis práce:

Všeobecný adresár tu:

Všeobecný zoznam popisov práce tu:

Je moderný z hľadiska rýchleho a efektívneho vyhľadávania a výberu personálu. Náš náborový personál vám poskytne služby pre personál, ktorý potrebujete. Hľadáme a vyberáme špecialistov, účtovníkov, lekárov, stylistov, ...
Informácie pre zamestnávateľov pre vyhľadávanie a náborové služby nájdete na. Na stránke "" sa môžete dozvedieť o našich najnovších akciách a špeciálnych ponukách pre zákazníkov (zamestnávateľov). Na stránke katalógu si prečítajte, čo by malo byť a stiahnite si základné možnosti CI.
Ak máte záujem o požiadavku, vyberieme pre vás personál a uchádzačom pomôžeme! V krátkom čase Vám ho zrealizujeme.
Pre vaše pohodlie vytvorili sme sekciu "", v ktorej sme uverejnili podrobné informácie o hlavných pozíciách obľúbených aplikácií od zákazníkov vyhľadávania a výberu, ale s odkazom na konkrétny názov, napr.