MINISTERSTVO ŠKOLSTVA A VEDY RUSKEJ FEDERÁCIE
Štátna vzdelávacia inštitúcia vyššieho odborného vzdelávania
"NÁRODNÝ VÝSKUM" "POLYTECHNICKÁ UNIVERZITA TOMSK"
TECHNOLOGICKÝ INŠTITÚT JURGA
O.V. Ulyanova
ANGLIČTINA PRE ENVIRONMENTÁLNYCH PROFESIONÁLOV
Technologický inštitút Yurga (pobočka) Tomskej polytechnickej univerzity
Vydavateľstvo Tomskej polytechnickej univerzity
Uljanová O.V.
G 82 Angličtina pre špecialistov na ochranu životného prostredia a bezpečnosť života: učebnica / O.V. Uljanov; Technologický inštitút Yurga. – Tomsk: Vydavateľstvo Tomskej polytechnickej univerzity, 2011. – 127 s.
Príručka obsahuje autentické texty v angličtine, venované širokému spektru problémov súvisiacich s ochranou človeka a životného prostredia pred vplyvmi spôsobenými človekom; cvičenia zamerané na rozvoj čitateľských a rečových zručností na odborné témy, ako aj aplikácie.
P je určený pre študentov vysokých škôl študujúcich smer 280700 „Bezpečnosť technosféry“.
UDC 811 (angličtina)(075) BBK 81,2я73
Recenzenti
Doktor pedagogických vied, profesor, vedúci Katedry cudzích jazykov KuzGTU
L.S. Znikina
Kandidát technických vied, vedúci oddelenia bezpečnosti života, YUTI TPU
V.M. Grishagin
© Štátna vzdelávacia inštitúcia vyššieho odborného vzdelávania NI TPU Yurga Technologický inštitút (pobočka), 2011
© Ulyanova O.V. 2011
© Kryt. Vydavateľstvo Tomskej polytechnickej univerzity, 2011
Časť 1 Aké je vaše budúce povolanie? 2. časť Ekológia ako veda
Časť 3 Manažment environmentálnych zdrojov Časť 4 Analýzy pracoviska
5. časť Bezpečnosť v technosfére
Autotréningové čítanie
Príloha 2 Ako urobiť dobrú prezentáciu Príloha 3 Písanie abstraktov
Príloha 4 Písanie súhrnov
Príloha 5 Aktívna slovná zásoba
ÚVOD
Táto učebnica je určená na výučbu anglického jazyka pre študentov vysokých škôl študujúcich v odbore 280700 „Technosphere Safety“. Príručka je zameraná na výučbu študentov 2. ročníka, ktorí už študovali základný kurz cudzieho jazyka na vysokej škole a ovládajú základy gramatiky a slovnej zásoby všeobecnej spisovnej angličtiny. Príručka obsahuje autentické texty v angličtine o širokej škále problémov súvisiacich s ochranou ľudí a životného prostredia pred nebezpečnými vplyvmi spôsobenými človekom. Texty sú vybavené cvičeniami a úlohami zameranými na rozvoj zručností čítania, sumarizácie a komentovania literatúry v odbore, ako aj ústneho prejavu na odborné témy a niektorých druhov písma.
Práca s materiálom prezentovaným v príručke pomôže študentom nielen osvojiť si anglickú terminológiu v oblasti ochrany životného prostredia a bezpečnosti života, ale oboznámiť sa aj s niektorými aspektmi vízie tohto problému v anglicky hovoriacich krajinách.
Príručka je určená na 50-60 hodín vyučovania v triede a samostatnej práce študentov.
AKÉ JE VAŠE BUDÚCE POVOLANIE? |
|
1. Preštudujte si slová v rámčeku a vytvorte ako |
|
veľa slovných spojení (V+N), koľko len môžete. |
|
nadmerná spotreba |
|
(pôda, rastlina atď.) vzorky |
|
dobrovoľnícka organizácia |
|
ohrozené druhy |
|
potenciálne nebezpečenstvá |
|
okolitá komunita |
|
škodlivé podmienky |
2. Preštudujte si slovné spojenie modely stavby a doplňte tabuľku.
poistenie* |
|||||
skúmať |
|||||
* poistenie – poistenie |
|||||
3. Prečítajte si a povedzte, ktoré z uvedených úloh patria do vášho profesionálneho rozsahu.
Študovať vzťahy medzi živými organizmami a ich prostredím;
preskúmať vplyv rôznych faktorov (zrážky, teplota, lesné požiare) a mnohých ľudských činností na ekosystém;
chrániť zdravie a bezpečnosť ľudí na pracovisku av spoločnosti;
zbierať vzorky vody, pôdy, rastlín alebo zvierat a počítať a identifikovať organizmy;
poradiť o liečbe a obmedzovaní ( zadržiavanie);
vykonávať štúdie nakladania s nebezpečným odpadom;
chrániť pôvodnú divočinu;
radiť vláde v otázkach životného prostredia;
modelovať problémy a vyhodnocovať možné riešenia;
šetriť zdroje mnohými spôsobmi;
vypracovať predpisy na predchádzanie nebezpečenstvám;
prispievať dobrovoľníckym organizáciám chrániacim životné prostredie;
preskúmať nebezpečenstvá a potenciálne nebezpečenstvá na pracovisku;
kontrolovať potenciálne nebezpečné situácie na pracovisku av komunite;
dávať odporúčania na zlepšenie bezpečnosti;
zabezpečiť, aby pracovníci dodržiavali pravidlá bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci;
navrhovanie komunálnych priemyselných systémov na čistenie odpadových vôd;
rozvíjať široké bezpečnostné programy;
upozorniť na bezpečnostné riziká;
navrhnúť spôsoby, ako opraviť nebezpečné štruktúry.
4. Preložte frázy do ruštiny.
Poškodzovanie ozónovej vrstvy;
problém poškodzovania ozónovej vrstvy.
Verejné zdravie; problémy verejného zdravia.
prevencia lesných požiarov.
Likvidácia odpadu; projekt likvidácie odpadu.
zníženie hladiny hluku.
Znečistenie vody;
výskum znečistenia vody; výsledky výskumu znečistenia vody.
Automobilové výfuky; redukcia výfukových plynov;
problém zníženia vyčerpaných automobilov.
hospodárenie s odpadovými vodami;
štúdie odpadových vôd.
Systémy na čistenie priemyselných odpadových vôd;
projekt výstavby systému čistenia priemyselných odpadových vôd.
5. Prečítajte si popisy štyroch povolaní: ekológ, bezpečnostný inžinier, priemyselný hygienik, environmentálny inžinier a povedzte, ktoré zodpovedá vášmu budúcemu povolaniu.
Ekológovia |
Pole vedenia re- |
|||||||||||||||
životné vzťahy |
hľadať (zbierať vodu, |
|||||||||||||||
robiť veci podľa svojich predstáv |
||||||||||||||||
ronment a s každým |
vzorky, a počítať a |
výskumný ústav |
||||||||||||||
identifikovať organizmy) a |
||||||||||||||||
účinky širokého rozsahu |
analyzovať údaje z terénu. |
|||||||||||||||
faktorov, ako je populácia |
mentálne poradenské spoločnosti, |
|||||||||||||||
a veľká súkromná spoločnosť |
||||||||||||||||
teplota, lesné požiare |
dávky ako manu- |
|||||||||||||||
a hlavná výstavba |
||||||||||||||||
ľudské činnosti, |
možné riešenia. |
|||||||||||||||
ako je nadmerná spotreba - |
Opravte napísané znovu- |
spoločnosti. nejaké eko- |
||||||||||||||||||||
porty a odporúčanie |
ogisti sú samostatne zárobkovo činné osoby |
|||||||||||||||||||||
mať v okolí - |
a prevádzkovať svoje vlastné kon- |
|||||||||||||||||||||
PRIEMYSELNÝ HYGIENICKÝ |
||||||||||||||||||||||
Priemyselný |
vyšetrujem a ex- |
Priemyselný |
||||||||||||||||||||
amín pracovisko pre |
||||||||||||||||||||||
inžinieri sa zaviazali |
~kontrolór dodržiavania predpisov v a |
|||||||||||||||||||||
regulačná agentúra; |
||||||||||||||||||||||
a bezpečnosť ľudí v |
C ollect |
|||||||||||||||||||||
na ochranu |
||||||||||||||||||||||
monitorovať hladinu hluku |
pracovná sila v spoločnosti |
|||||||||||||||||||||
Cieľom in- |
||||||||||||||||||||||
prachový hygienik |
škodlivé podmienky |
~ konzultant pracujúci pre |
||||||||||||||||||||
Urobiť |
||||||||||||||||||||||
rodiny a spol. |
||||||||||||||||||||||
laboratórium alebo terén |
||||||||||||||||||||||
bezpečné. Hrajú životne dôležité |
národné hygienické práce. |
|||||||||||||||||||||
Dážď a vzdelanie |
||||||||||||||||||||||
sú zákony a predpisy |
||||||||||||||||||||||
o rizikách súvisiacich s prácou. |
||||||||||||||||||||||
sú správne sledované |
||||||||||||||||||||||
ENVIROMENTÁLNY INŽINIER |
||||||||||||||||||||||
Environmentálny inžinier - |
||||||||||||||||||||||
neering je aplikácia |
||||||||||||||||||||||
zomrie na vyhodnotenie |
||||||||||||||||||||||
závažnosť takéhoto nebezpečenstva |
||||||||||||||||||||||
~prevádzkovateľ znečistenia |
||||||||||||||||||||||
a zadržiavanie |
kontrolné zariadenia; |
||||||||||||||||||
a pôda pre ľudské obydlie- |
žiť) a rozvíjať sa |
||||||||||||||||||
a pre iné orgány |
~ vládny predpis |
||||||||||||||||||
úradník agentúry; |
|||||||||||||||||||
~ manažér programov. |
|||||||||||||||||||
zásobovanie vodou a priemysel |
Zamestnávateľom môže byť: |
||||||||||||||||||
Neering zahŕňa odpadovú vodu |
|||||||||||||||||||
kontrola znečistenia, recyklácia, |
|||||||||||||||||||
problémy ako napr. |
|||||||||||||||||||
životné prostredie |
účinky kyslých dažďov, globálne |
~vládne agentúry |
|||||||||||||||||
zdravotné problémy, ako aj a |
znečistenia vody a |
||||||||||||||||||
znalosť životného prostredia - |
znečistenie ovzdušia z automobilov |
~všetky typy veľkých spoločností |
|||||||||||||||||
inžinierske právo. |
mobilné výfuky a v- |
dávky a súkromné podnikanie |
|||||||||||||||||
priemyselné zdroje. |
|||||||||||||||||||
Rozvíjať širokú bezpečnosť |
|||||||||||||||||||
proces navrhovania sa- |
|||||||||||||||||||
fer produktov a štruktúr. |
|||||||||||||||||||
Bezpečnostné inžinierstvo tiež môže |
bezpečnostných inžinierov |
||||||||||||||||||
zahŕňajú zlepšenie bezpečnosti |
a záznamy o nehodách |
a 23 000 bezpečnostných motorov |
|||||||||||||||||
typ pracovísk, výroba |
v ich rastline a bode |
neers sú zamestnaní v |
|||||||||||||||||
zariadení a výroby |
odstrániť bezpečnostné riziká. |
||||||||||||||||||
Pracujú bezpečnostní inžinieri |
|||||||||||||||||||
nebezpečné konštrukcie alebo nápravy |
v architektonických firmách a |
||||||||||||||||||
odporučiť zmeny v |
|||||||||||||||||||
panies. Inžinieri tiež |
|||||||||||||||||||
Spolupracujte s dizajnérmi |
sú zamestnaní v stavebníctve |
||||||||||||||||||
Zmiernenie zahŕňa |
produktov spoločnosti |
||||||||||||||||||
ovanie pravdepodobnosti nehôd alebo |
|||||||||||||||||||
zníženie závažnosti an |
|||||||||||||||||||
postupy a podmienky |
|||||||||||||||||||
Tento proces je sprevádzaný |
|||||||||||||||||||
ako aj na stavbe |
|||||||||||||||||||
nebezpečné poruchy z oc- |
stránky a všade |
kari Bezpečnostné opatrenia |
dopravných systémov. |
tiež sa pridávajú na ochranu |
|
ľudia, ak hrozí nebezpečenstvo |
|
6. Doplňte vety pomocou informácií z textu, ktoré popisujú vaše budúce povolanie.
Moja budúca práca zahŕňa _________________________________________________
Budem musieť _________________________________________________. Môžem pracovať v ________________________________________________.
7. Dočítate sa o práci priemyselných hygienikov. Pred čítaním nájdite v texte anglické ekvivalenty týchto výrazov a zapíšte si ich do svojho slovníka.
Udržiavanie zdravia, predchádzanie chorobám z povolania, ohrozeniu zdravia, pracovné podmienky, nadmerný hluk, nebezpečné materiály, prach, výpary, chemikálie, zisťovanie nebezpečných podmienok, meranie úrovne rádioaktivity, vedenie školiacich seminárov, analýza vzoriek, test spoľahlivosti, skladovanie a používanie, toxické odpady, bezpečnosť produktu.
PRIEMYSELNÝ HYGIENICKÝ
Priemyselní hygienici sú špecialisti na bezpečnosť a ochranu zdravia pri práci, ktorí sa zaoberajú udržiavaním dobrého zdravia pracovníkov v priemysle. Pracujú na prevencii chorôb z povolania medzi zamestnancami a minimalizovať životné prostredie zdravotné riziká na pracovisku. Sú vyškolení, aby predpovedali, rozpoznali, hodnotili a zmenšovali negatívne pracovné podmienky ktoré môžu spôsobiť ochorenie alebo poškodenie zdravia pracovníkov. Takéto podmienky môžu zahŕňať nadmerný hluk alebo prítomnosť prachu, výparov, chemikálií a iných potenciálne nebezpečných materiálov, ktoré sú bežné v niektorých priemyselných areáloch. Priemyselní hygienici často odoberajú vzorky vzduchu alebo vody a monitorujú hladinu hluku, aby zistili, či existujú nejaké škodlivé podmienky. Môžu tiež vykonávať rádiologické štúdie na meranie úrovne rádioaktivity na pracovných miestach. Priemyselní hygienici skúmajú aj zdravotné problémy súvisiace so stresom.
Priemyselných hygienikov zamestnávajú veľkí priemyselní výrobcovia, poisťovne, úrady verejného zdravotníctva a poradenské firmy. An
MINISTERSTVO ŠKOLSTVA A VEDY RUSKEJ FEDERÁCIE Štátna vzdelávacia inštitúcia vyššieho odborného vzdelávania "NÁRODNÝ VÝSKUM" "POLYTECHNICKÁ UNIVERZITA TOMSK" TECHNOLOGICKÝ INŠTITÚT JURGA O.V. Ulyanova ANGLIČTINA PRE ODBORNÍKOV NA OCHRANU ŽIVOTNÉHO PROSTREDIA A BEZPEČNOSŤ ŽIVOTA Odporúčaná ako učebná pomôcka Vedeckou a metodickou radou Technologického inštitútu Yurga (pobočka) Vydavateľstvo Tomskej polytechnickej univerzity Tomskej polytechnickej univerzity 2011 1 UDC 811 (angličtina) (2BBK) 81 ya73 G 82 Ulyanova O.V. G 82 Angličtina pre špecialistov na ochranu životného prostredia a bezpečnosť života: učebnica / O.V. Uljanov; Technologický inštitút Yurga. – Tomsk: Vydavateľstvo Tomskej polytechnickej univerzity, 2011. – 127 s. Príručka obsahuje autentické texty v anglickom jazyku, venované širokému spektru problémov súvisiacich s ochranou človeka a životného prostredia pred vplyvmi spôsobenými človekom; cvičenia zamerané na rozvoj čitateľských a rečových zručností na odborné témy, ako aj aplikácie. Určené pre študentov vysokých škôl študujúcich smer 280700 „Technosphere Safety“. MDT 811 (angličtina) (075) BBK 81.2ya73 Recenzenti Doktor pedagogických vied, profesor, vedúci Katedry cudzích jazykov KuzGTU L.S. Znikina kandidát technických vied vedúci katedry bezpečnosti života YUTI TPU V.M. Grishagin © Štátna vzdelávacia inštitúcia vyššieho odborného vzdelávania NI TPU Yurga Technologický inštitút (pobočka), 2011 © Ulyanova O.V. 2011 © Obálka. Vydavateľstvo Tomskej polytechnickej univerzity, 2011 OBSAH Predslov 1. časť Aké je vaše budúce povolanie? 2. časť Ekológia ako veda 3. časť Manažment environmentálnych zdrojov 4. časť Analýzy pracoviska 5. časť Bezpečnosť v technosfére Samocvičné čítanie Príloha 1 Kontrola gramatiky Príloha 2 Ako urobiť dobrú prezentáciu Príloha 3 Písanie abstraktov Príloha 4 Písanie súhrnov Príloha 5 Odkazy na aktívnu slovnú zásobu ÚVOD Táto učebnica je určená na výučbu anglického jazyka pre študentov vysokých škôl študujúcich v odbore 280700 „Technosphere Safety“. Príručka je zameraná na výučbu študentov 2. ročníka, ktorí už študovali základný kurz cudzieho jazyka na vysokej škole a ovládajú základy gramatiky a slovnej zásoby všeobecnej spisovnej angličtiny. Príručka obsahuje autentické texty v angličtine o širokej škále problémov súvisiacich s ochranou ľudí a životného prostredia pred nebezpečnými vplyvmi spôsobenými človekom. Texty sú vybavené cvičeniami a úlohami zameranými na rozvoj zručností čítania, sumarizácie a komentovania literatúry v odbore, ako aj ústneho prejavu na odborné témy a niektorých druhov písma. Práca s materiálom prezentovaným v príručke pomôže študentom nielen osvojiť si anglickú terminológiu v oblasti ochrany životného prostredia a bezpečnosti života, ale oboznámiť sa aj s niektorými aspektmi vízie tohto problému v anglicky hovoriacich krajinách. Príručka je určená na 50-60 hodín vyučovania v triede a samostatnej práce študentov. ČASŤ 1 AKÉ JE VAŠE BUDÚCE POVOLANIE? 1. Preštudujte si slová v rámčeku a vytvorte čo najviac slovných spojení (V+N). Slovesá Podstatné mená študovať vzťahy skúmať prostredie riešiť veľkosť populácie zhromažďovať nad spotrebou správať sa znečisťovať ovzdušie prispievať k výskumu chrániť (pôdu, rastliny atď.) vzorky hodnotiť divočinu chrániť predpisy rozvíjať dobrovoľnícku organizáciu školiť ohrozené druhy radiť komunite zlepšovať nebezpečenstvá poistiť potenciálne nebezpečenstvá vykonávať bezpečnosť určovať vodné systémy navrhnúť okolitú komunitu zabrániť škodlivým podmienkam 2. Preštudujte si slovo budovanie modelov a doplňte tabuľku. V+tion V+ment/ance Iné spôsoby zhromažďovania zbierky rozvíjať vývoj študovať študovať chrániť zlepšiť analyzovať analýzu vyhodnotiť poistenie poistenie* poradiť poradenstvo prispieť vykonať školenie vlaku preskúmať skúšku určiť zachovať riešiť riešenie *poistenie – poistenie 3. Prečítajte a povedzte, ktoré z uvedených úloh sú zahrnuté do vášho profesionálneho rozsahu. Študovať vzťahy medzi živými organizmami a ich prostredím; preskúmať vplyv rôznych faktorov (zrážky, teplota, lesné požiare) a mnohých ľudských činností na ekosystém; chrániť zdravie a bezpečnosť ľudí na pracovisku av spoločnosti; zbierať vzorky vody, pôdy, rastlín alebo zvierat a počítať a identifikovať organizmy; poradiť o liečbe a obmedzovaní; vykonávať štúdie nakladania s nebezpečným odpadom; chrániť pôvodnú divočinu; radiť vláde v otázkach životného prostredia; modelovať problémy a vyhodnocovať možné riešenia; šetriť zdroje mnohými spôsobmi; vypracovať predpisy na predchádzanie nebezpečenstvám; prispievať dobrovoľníckym organizáciám chrániacim životné prostredie; preskúmať nebezpečenstvá a potenciálne nebezpečenstvá na pracovisku; kontrolovať potenciálne nebezpečné situácie na pracovisku av komunite; dávať odporúčania na zlepšenie bezpečnosti; zabezpečiť, aby pracovníci dodržiavali pravidlá bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci; navrhovanie komunálnych priemyselných systémov na čistenie odpadových vôd; rozvíjať široké bezpečnostné programy; upozorniť na bezpečnostné riziká; navrhnúť spôsoby, ako opraviť nebezpečné štruktúry. 4. Preložte frázy do ruštiny. Poškodzovanie ozónovej vrstvy; problém poškodzovania ozónovej vrstvy. Verejné zdravie; problémy verejného zdravia. lesné požiare; prevencia lesných požiarov. Likvidácia odpadu; projekt likvidácie odpadu. Úroveň hluku zníženie hladiny hluku. Znečistenie vody; výskum znečistenia vody; výsledky výskumu znečistenia vody. Automobilové výfuky; redukcia výfukových plynov; problém zníženia vyčerpaných automobilov. Odpadová voda; hospodárenie s odpadovými vodami; štúdie odpadových vôd. Systémy na čistenie priemyselných odpadových vôd; projekt výstavby systému čistenia priemyselných odpadových vôd. 5. Prečítajte si popisy štyroch povolaní: ekológ, bezpečnostný inžinier, priemyselný hygienik, environmentálny inžinier a povedzte, ktoré zodpovedá vášmu budúcemu povolaniu. EKOLÓG Opis práce Typické úlohy Pracovisko Ekológovia študujú Vedenie odboru re- Vo všeobecnosti im ide o vzťahy medzi životom (zber vody, práca pre vlády, dodávanie vecí do ich prostredia, rastlinných alebo živočíšnych univerzít a kolonizácie a s každou vzorkou , and count and leges, research institu- iné, a skúmať identifikovať organizmy) a tions, konzerváciu alebo- účinky širokého spektra analyzovať terénne dáta. ganizácie, environ- faktorov, ako je popula- Pracujte na ochrane mentálnych poradenských firiem, lácie veľkosti, zrážok, pôvodnej voľne žijúcej zveri, rastlín a veľkých súkromných korpo- teploty, lesných požiarov a ekosystémov. prídel, ako je manu- a hlavná výstavba Využívať počítač si- faktory poľnohospodárskych projektov. Pokúšajú sa muláciami modelovať produkty, lesníctvo riešiť dopady, ktoré problémy a vyhodnocovať paniky, papierenskú výrobu- množstvo ľudských činností, možné riešenia. turéri, a ropa a plyn, ako je nadmerná spotreba- Pripraviť písomné re- spoločnosti. Niektoré eko- a znečistenia ovzdušia prístavy a odporúčatelia sú samostatne zárobkovo činné osoby v prostredí pre vládu a prevádzkujú svoje vlastné komentáre a ekosystémy a environmentálne poradenstvo a výskum dlhodobo. agentúr firmy. PRIEMYSELNÝ HYGIENIST Popis práce Typické úlohy Pracovisko Priemyselná hygiena- Vyšetrovateľ a ex- Priemyselní hygienici sú vedci a amíny na pracovisku môžu pracovať ako: inžinieri oddaní nebezpečenstvám a potenciálny dôstojník pre dodržiavanie predpisov pri ochrane zdravia pred nebezpečenstvom. regulačná agentúra; a bezpečnosť ľudí pri zbere vzduchu alebo pri profesionálnej práci na pracovisku a vzorkách vody a na ochranu komunity. monitorovať hladiny hluku pre pracovnú silu v kom- Cieľ in- určiť, či nejaké pany; prachový hygienik je do škodlivých podmienok ~konzultant pracujúci pre pracovníkov, ich Odporúčajú; rodiny, a odporúčania na zlepšenie ~výskumného vykonávania komunity zdravého a bezpečnosti pracovníkov laboratória alebo terénneho ocu- bezpečné. Hrajú životne dôležitú a okolitú verejnú hygienickú prácu. podieľať sa na zabezpečení tejto komunity. federálne, štátne a miestne zákony a predpisy o vlakoch a vzdelávaní sa komunita riadi pri práci o rizikách súvisiacich s prácou. životné prostredie. Zabezpečte, aby pracovníci riadne dodržiavali zdravotné a bezpečnostné postupy. ENVIRONMENTÁLNY INŽINIER Popis práce Typické úlohy Pracovisko Environmentálne engi- Správanie sa nebezpečné Environmentálne inžinierstvo je aplikácia odpadového hospodárstva tuneer môže byť: veda a technika umrie na hodnotenie sig- ~a výskumník; zásady na zlepšenie účinnosti takéhoto projektanta nebezpečenstva; životné prostredie (vzduch, voda, ards. ~plánovač; a/alebo pôdne zdroje), radiť o čistení ~prevádzkovateľ znečistenia poskytuje zdravú vodu, vzduch a zadržiavanie (zariadenia na kontrolu kontajnmentu; a pôdu pre ľudské bývanie) a rozvíjať ~ profesora; a pre iné nariadenia orgánov, aby sa zabránilo vládnym regulačným izmom a aby sa obnovili riziká. úradník agentúry; znečistené lokality. Design municipal ~a manažér programov. Environmentálne engi- zásobovanie vodou a priem- Zamestnávateľom môže byť: neering zahŕňa odpadové wa- tri čistenie odpadových vôd- ~súkromné poradenstvo engi- man management and air ment systems. chovateľské firmy; kontrola znečistenia, recyklácia, osloviť miestne a ~univerzity; likvidácia odpadu, ožarovanie po celom svete - súkromné výskumné firmy; ochrana, priemyselné hy- talné otázky, ako napríklad skúšobné laboratóriá; hygiena, environmentálne dôsledky kyslých dažďov, globálne vládne agentúry pre udržateľnosť a verejné otepľovanie, všetky typy poškodzovania ozónovej vrstvy (federálne, štátne zdravotné problémy, ako aj znečistenie vody a miestne); znalosť environmen- znečistenia ovzdušia z auto- ~všetkých typov hlavných podnikových inžinierskych práv. Mobilné výfuky a prívody a súkromné obchodné zdroje. potreby. BEZPEČNOSTNÝ INŽENÝR Popis práce Typické úlohy Pracovisko Bezpečnostné inžinierstvo je Rozvíjať širokú bezpečnosť Podľa procesu navrhovania sa- programov. "Occupational Outlook fer produkty a stavby. Preštudujte si budovy, Príručka," asi 7 000 Bezpečnostné inžinierstvo môže tiež zariadení, postupov, banských bezpečnostných inžinierov zapojiť zlepšenie bezpečnosti- a záznamov o nehodách a 23 000 bezpečnostného inžinierstva pracovísk, výroby- vo svojom závode a pointeri sú zamestnaní v Turingových zariadeniach a zisťujú bezpečnostné riziká. Spojené štáty. ucty ako bezpečnostné normy Navrhnite spôsoby, ako opraviť zmenu práce bezpečnostných technikov. nebezpečných stavieb alebo rec- v architektonických firmách a Zásady ommend zmeny v inžinierskom návrhu com- safety engineering sú do dispozície závodu. panies. Inžinieri tiež identifikujú potenciálnu bezpečnosť Spolupráca s projektantmi je zamestnaná pri stavebných rizikách a zmierňuje ich. uistite sa, že ich pracoviská, bane, Zmierňovanie zahŕňa reduk- produkty spoločnosti sú a výroba uľahčujúce pravdepodobnosti nehôd alebo bezpečných väzieb Eliminujte nebezpečnú nehodu, keď už k nej dôjde - v priemyselných závodoch, pokovované výmenou baní, a skladoch ako produktový dizajn, aby sa predišlo aj na stavbe nebezpečným poruchám z prí- miest a v celom priebehu Bezpečnostné opatrenia dopravné systémy - cur 6. Doplňte vety pomocou informácií z textu, ktoré Než popisuje moje budúce povolanie, zahŕňa _____________________________________________________________________________________________________________ ekvivalenty týchto výrazov v texte a zapíšte si ich do svojho slovníka. Udržiavanie zdravia, predchádzanie chorobám z povolania, ohrozeniu zdravia, pracovné podmienky, nadmerný hluk, nebezpečné materiály, prach, výpary, chemikálie, zisťovanie nebezpečných podmienok, meranie úrovne rádioaktivity, vedenie školiacich seminárov, analýza vzoriek, test spoľahlivosti, skladovanie a používanie, toxické odpady, bezpečnosť produktu. PRIEMYSELNÝ HYGIENIK Priemyselní hygienici sú špecialisti na bezpečnosť a ochranu zdravia pri práci, ktorí sa zaoberajú udržiavaním dobrého zdravia pracovníkov v priemysle. Pracujú na prevencii chorôb z povolania medzi zamestnancami a minimalizácii environmentálnych zdravotných rizík na pracovisku. Sú vyškolení na predpovedanie, rozpoznávanie, hodnotenie a zmierňovanie negatívnych pracovných podmienok, ktoré môžu spôsobiť ochorenie alebo poškodiť zdravie pracovníkov. Takéto podmienky môžu zahŕňať nadmerný hluk alebo prítomnosť prachu, výparov, chemikálií a iných potenciálne nebezpečných materiálov, ktoré sú bežné v niektorých priemyselných areáloch. Priemyselní hygienici často odoberajú vzorky vzduchu alebo vody a monitorujú hladinu hluku, aby zistili, či existujú nejaké škodlivé podmienky. Môžu tiež vykonávať rádiologické štúdie na meranie úrovní rádioaktivity na pracoviskách. Priemyselní hygienici skúmajú aj zdravotné problémy súvisiace so stresom. Priemyselných hygienikov zamestnávajú veľkí priemyselní výrobcovia, poisťovne, úrady verejného zdravotníctva a poradenské firmy. An
FSBEI HPE "Moskva štátna univerzita stavebného inžinierstva" (národná výskumná univerzita) (FSBEI HPE "MGSU" (Národná výskumná univerzita)) ... Wikipedia
Čuvašská štátna univerzita pomenovaná po I. N. Uljanovovi- Medzinárodný názov Chuvash State University ... Wikipedia
Akadémia civilnej obrany Ministerstva pre mimoriadne situácie Ruska- (AGZ EMERCOM Ruska) Medzinárodný názov Akadémia civilnej obrany EMERCOM Ruska ... Wikipedia
Fakulta mechaniky a technológie Vladimírskej štátnej univerzity- Je potrebné presunúť obsah tohto článku do článku “Vladimírska štátna univerzita#Faculties”. Projektu môžete pomôcť kombináciou článkov. Ak je potrebné diskutovať o uskutočniteľnosti zlúčenia, nahraďte túto šablónu šablónou ... Wikipedia
Moskovská štátna univerzita jemných chemických technológií pomenovaná po M. V. Lomonosovovi- Federálna štátna rozpočtová vzdelávacia inštitúcia vyššieho odborného vzdelávania Moskovská štátna univerzita jemných chemických technológií pomenovaná po M.V. Lomonosov (MIHT pomenovaný po M.V. Lomonosovovi) ... Wikipedia
Uralská štátna dopravná univerzita- Tento výraz má iné významy, pozri Ural State University (významy). Uralská štátna dopravná univerzita (URGUPS) ... Wikipedia
Moskovská štátna technická univerzita "MAMI"
Fakulta mechaniky a technológie SUSU- Fakulta mechaniky a technológie Juhouralská štátna univerzita Motto Stabilita tradícií a flexibilita inovácií Rok založenia 15. december 1943 ... Wikipedia
Ivanovský inštitút štátnej požiarnej služby Ministerstva pre mimoriadne situácie Ruska (II. Štátna požiarna služba Ministerstva pre mimoriadne situácie Ruska) Založený v roku 1966 Miesto ... Wikipedia
Štátna agrárna univerzita v Krasnojarsku- (KrasGAU) ... Wikipedia
Moskovská štátna inžinierska univerzita (MAMI)- Tento článok alebo sekciu je potrebné revidovať. Prosím o zlepšenie článku v súlade s pravidlami pre písanie článkov... Wikipedia
knihy
- Bezpečnosť technosféry v príkladoch a problémoch vo fyzike. Učebnica, Leonova Natalya Alekseevna, Kaverzneva Tatyana Timofeevna, Ulyanov Alexey Igorevich. Učebnica zodpovedá obsahu sekcií disciplín "Fyzika" a "Bezpečnosť života" federálnych štátnych vzdelávacích štandardov v oblasti prípravy... Kúpiť za 1501 rubľov
- Bezpečnosť technosféry v príkladoch a problémoch vo fyzike, Leonova N.A.. Odporúčaná Vzdelávacou inštitúciou pre vysokoškolské polytechnické vzdelávanie ako učebnicu pre študentov vysokých škôl študujúcich v odbore bakalárskeho štúdia 'Technosféra...
- V časopise „XXI storočie. Technosphere Safety“ publikuje experimentálne a prehľadové články, ako aj krátke oznámenia.
- Článok zaslaný na publikovanie musí byť relevantný, nový, musí obsahovať vyhlásenie o úlohách (problémoch), popis hlavných výsledkov výskumu, ktoré autor dosiahol, a závery.
- Článok musí byť napísaný na počítači pomocou programu Microsoft Office Word v jednom súbore.
- Názvy vedeckých článkov by mali byť informatívne, stručné a mali by sa používať iba všeobecne akceptované skratky.
- V preklade názvov článkov do angličtiny by nemali byť žiadne prepisy z ruštiny, s výnimkou nepreložiteľných mien vlastných mien, zariadení a iných predmetov, ktoré majú svoje vlastné mená; Nepoužíva sa ani nepreložiteľný slang, ktorý poznajú len rusky hovoriaci špecialisti. To platí aj pre autorské súhrny (anotácie) a kľúčové slová.
- Mená autorov článkov v angličtine sú uvedené v systéme prepisu BSI.
II. Pravidlá dizajnu
Odporúčaný rozsah článku je od 5 do 12 strán, recenzia do 15 strán vo formáte A4 vrátane obrázkov, tabuliek, bibliografie. Akceptujeme stručné správy v rozsahu maximálne 3 strán vrátane 1 tabuľky a 1 obrázku.
Štruktúra článku by mala obsahovať: úvod (stručný); účel štúdie; materiál a výskumné metódy; výsledky výskumu a ich diskusia; zistenia alebo záver; bibliografia v ruštine a odkazy (prepis ruského textu do latinčiny).
Článok musí obsahovať
- Názov kategórie, do ktorej má byť článok uverejnený.
- Index UDC (dá sa určiť na teacode.com/online/udc).
- Celý názov článku.
- Krstné meno, priezvisko, priezvisko autora (autorov); Kontaktná osoba je označená *.
- Názov inštitúcie, jej poštová adresa s PSČ.
- Štruktúrovaný text abstraktu (abstraktu), počet tlačených znakov je minimálne 1000 (20 riadkov).
- Kľúčové slová (6–10 kľúčových slov alebo fráz).
- Informácie o autoroch (v súlade s apostrofom): priezvisko, meno, priezvisko (úplne); akademický titul, funkcia, titul, odbor (pre univerzitu) / laboratórium (pre výskumný ústav); celý názov inštitúcie, v ktorej autor pôsobí; v nominatívnom prípade: krajina, mesto, e-mail; na kontaktnú osobu - telefónne číslo.
- Štruktúrovaný text článku.
- Poďakovanie, Autorské kritériá, Konflikt záujmov.
- Názov článku, abstrakt, kľúčové slová, informácie v tabuľkách, titulky, informácie o autorovi, poďakovanie, kritériá autorstva, konflikt záujmov sú napísané v ruštine aj angličtine.
- Možnosti stránky a odseku: okraje nad a pod - 2,5 cm; vľavo a vpravo - 2 cm; záložka - 2 cm; orientácia - portrét;
- Písmo - Times New Roman, veľkosť - 12, riadkovanie - jednoduché, zalamovanie slov - automatické.
- Tabuľky musí mať v texte priebežné poradové čísla, nadpis a odkaz: (tabuľka 1). Tabuľka by mala byť umiestnená v texte po prvej zmienke o nej a oddelená medzerami od hlavného textu. Anglický preklad sa vytlačí pod názvom tabuľky a informácie v tabuľke sa vytlačia jedným bleskom. Počet desatinných miest (presnosť merania) musí byť rovnaký.
- Pri vkladaní vzorcov na nastavenia použite rovnicu Microsoft 3: prvky vzorca sú uvedené kurzívou; Pre grécke písmená a symboly priraďte písmo Symbol, pre ostatné prvky - Times New Roman. Veľkosť znaku: obyčajný - 12 bodov, veľký index - 7 bodov, malý index - 5 bodov, veľký symbol - 18 bodov, malý znak - 12 bodov. Všetky vysvetlenia prvkov vzorcov musia byť tiež vykonané vo forme vzorcov.
- Pre matematické výrazy mali by ste použiť editor vzorcov MS Word alebo MS Equation 3. Prvky vzorcov sú písané kurzívou, veľkosť písma – 10 bodov; Pre grécke písmená a symboly priraďte písmo Symbol, pre ostatné prvky - Arial. Vzorce by mali byť vytvorené ako jeden objekt a nemali by sa skladať z častí. Vzorce a rovnice sa vytlačia na nový riadok a vycentrujú. Opakovanie rovnakých údajov v texte, tabuľkách a obrázkoch je neprijateľné.
- Výkresy musí mať v texte súvislé poradové čísla a odkazy: (obr. 1). Každý výkres musí mať popis, ktorý vysvetľuje všetky jeho prvky. Krivky na obrázkoch sú očíslované arabskými číslicami a komentované v popisoch k obrázkom. Všetky nápisy na obrázkoch (názvy osí, čísla na osiach, ikony bodov a komentáre k nim atď.) musia byť dostatočne veľké, aby boli pri tlačenej reprodukcii ľahko čitateľné.
- kresby, vložené do textu, musí byť vyhotovené v rozlíšení 300 dpi, ČB - pre čiernobiele ilustrácie, Grayscale - pre poltóny, maximálna veľkosť obrázku s nápisom: šírka 150 mm, výška 245 mm, prezentované na CD ako súbor s príponou * BMR, *.TIFF, *.JPG a tlač na štandardné listy A4 musí umožňovať pohyb v texte a možnosť zmeny veľkosti. Schémy a grafy sú vyhotovené v zabudovanom programe MS Word alebo v MS Excel s priloženými súbormi.
- Na vytváranie grafov a diagramov Mal by sa použiť Microsoft Office Excel. Každý obrázok sa vloží do textu ako objekt Microsoft Office Excel.
Príklady dizajnu grafických materiálov
- Možnosť 2: (Odkazy) pre zahraničné databázy sa uvádza v úplne samostatnom bloku, v ktorom sa opakuje zoznam odkazov na ruskojazyčnú časť bez ohľadu na to, či obsahuje zahraničné zdroje alebo nie. Ak zoznam obsahuje odkazy na zahraničné publikácie, úplne sa opakujú v zozname vyhotovenom v rímskej abecede,