Pomerne jednoduchú otázku, hoci mnohé z nich spôsobuje určité ťažkosti. V skutočnosti je všetko oveľa jednoduchšie, než sa zdá na prvý pohľad.

Čo je to?

Pred odchodom do pravidiel týkajúcich sa zapálenia je potrebné riešiť to, čo je vôbec. Ide o špeciálny gramatický odkaz medzi akciou a realitou. To znamená, že to nie je nezávislá časť reči, ale slovesný tvar ukazujúci existujúce alebo možné akcie v budúcnosti.

Typy a tvary vložiek

Lingvistika rozlišujú tieto typy tejto kategórie:

• Repatibilné.
• Subjunctive.
• Povinné.
• Požadovaný sklon (priemer medzi subjunctive a nevyhnutnosťou).
• Prípustné.
• Kancelária.
• Merania (vyjadrujúci zámer).
• Záporný záveterný (vyjadrenie žiadosti sa nemá implementovať).
• Irreal (charakteristika indického a Tichého oceánu; charakterizuje akciu, ktorá sa takmer stane).
• Rekreačné (aplikované v lotyšskom jazyku; existuje pre transfery priame prejavy na nepriame).

Prvé tri hlasy budú podrobnejšie rozobraté, pretože sú v slovesách v ruštine. Vzhľadom k tomu, že celý druh je celá sada, potom v ruštine, každý z existujúceho má odlišné charakteristiky modality, to znamená, že kombinuje niekoľko zapaľovaní.

Expresívne, subjunktívne a imperatívne sklon - funkcie

Expresívna výzva alebo indikátorom je kategória, ktorá môže proces vyjadrujúci kedykoľvek. Morfologický indikátor nemá tento druh, namiesto toho sa používa čas a tvár slovesa.

Ďalšie modálne vlastnosti týchto poddruhov kategórie - odhodlanie, pripravenosť, hrozbu a iné intonácia momentov.

Imperatívny sklon alebo imperatív je kategória, ktorá je zodpovedná za vyjadrenie žiadostí, objednávky alebo motivujúceho opatrenia. Nazýva sa aj motivujúci prístup. V tejto kategórii neexistujú žiadne formy času, ale môžete si vybrať formy 2 jedincov jediného a viacnásobného počtu a 1 tváre množného čísla, to znamená, že takéto sloveso je kombinované s výslovným "vy", "ty "A" my ".

Ďalšie modálne charakteristiky týchto poddruhov kategórie - žiaduce, predpoklad, a ďalšie.

Podpora sklonu alebo subjektu je kategória, ktorá označuje požadovaný, údajný alebo možný proces. Tento druh nemá časové formy, ale líši sa v číslach a pôrode. Funkcia týchto poddruhov je prítomnosť častíc "by", to znamená, že otázka slovesa nie je "čo (y) robiť?", A "Čo by sa) robili?". Preto sa tento sklon nazýva aj podmienené.

Ďalšie modálne charakteristiky týchto poddruhov kategórie - túžba, poradenstvo, ľútosť.

Tabuľka s príkladmi

Uveďte príklady na každom type slovesá v tabuľke.

Indikatívne (expresívne)	Sentunectiv (subjunktívny)	Imperatív (nevyhnutné)
Píšem / napísal / píšem	Chcel by som písať (a)
Píšete / napísal / budete písať
Píše / napísal (a) / bude písať	On / ona by písal (a)
Napíšeme / napísal / napíšeme		Píšeme!
Píšete / napísal / budete písať		Píšete!
Píšu / napísali / písať	Napísali
funkcie - nemajú	vLASTNOSTI - žiadne formy času a osôb	vlastnosti - žiadne formy času, nie všetky formy osôb

Ako určiť výzvu slovesa?

Určite opísanú gramatickú kategóriu je dosť ťažká. Ale vyriešiť túto úlohu vám pomôže vám pomôcť tabuľke výziev slovesá, ktoré ponúkame vašu pozornosť. Musíte sa klásť otázky z prvého stĺpca a nájsť odpovede v reproduktoroch vpravo. Tento algoritmus je možné vnímať, ako určiť zapaľovanie slovesa.

	Indikatívny	Senutik.	Závažný
Čo označuje	akcia, ktorá bola, je alebo bude	akcie, ktoré by mohli byť	objednať, prosím, podporiť akciu
V akom formulári sa používa	všetky formy tváre, čísla, času a druhu	iba formy čísla a druhov, vždy naposledy	neexistujú žiadne formy, čas, iba 2 litre. Jednotky. a mn. čísla a 1 l. Mn. číslo
Príklad pre jasnosť	Jedol som / kouch / budem jesť dnes večer	Túpil by sa dnes večer	Vezmite sa dnes večer!

Existuje ďalší jednoduchý spôsob. Ak chcete určiť zapaľovanie slovesa, musíte sa najprv spýtať sa na otázku, či slovo robí objednávku alebo impulz? Preto je imperatív plný. Ďalej musíte nájsť častice "by". Ak nie, subjekt bude tiež odstránený z možných možností. Všeobecne platí, že odmietnutie je najčastejšie používané medzi ostatnými poddruhmi kategórie, ale niekedy vám ešte nebráni kontrolu.

Ako vidíte, téma zapaľovania v ruštine je ďaleko od najjednoduchšej, ale nie najťažšie. Aby ste riadne identifikovali patriace do Glal do tejto kategórie, stačí pochopiť, čo zmysel nesie, a venovať pozornosť okolitým slovom slov. Často je to práve to a pomáha robiť správne závery.

N. R. Dobrushina, 2014

Náladu - video import gramatickej kategórie slovesa, vyjadrujúci postoj hlasovania o vyhlásení a / alebo postoji situácie v reálnom svete (jeho realitou, ožiarením, vhodnosti), to znamená modálne hodnoty (cm. Modalita).

Test je gramaticky Prostriedkov na označenie modálnych hodnôt. Rovnaké hodnoty môžu byť exprimované a lexiálne (napríklad pomocou modálnych slovies): porov. Vyjadrenie požadovanej hodnoty pomocou subjunkčného sklonu ( Blednutie na slnku!) Alebo s pomocou slovesa chcieť (Chcem si ľahnúť na slnku).

1) expresívny sklon (orientačný);

2) subjunktívne sklon (podmienené, kontinentialis, subjektívnej, sub-konkurencii, konjunktive), pozri príslušný článok tejto zberu;

3) neistota (imperatív), pozri príslušný článok tejto zberu.

Expresívny sklon sa niekedy volá priamyNa rozdiel od nepriamy - Subjunktívne a nevyhnutné.

1. Morfológia

1.1. Metódy vyjadrenia šance

Indikatívny Je vyjadrená špeciálnym ukazovateľmi s hodnotou čísla a tváre / druhu. Napríklad vo formulári preč (on odchádza za hodinu) koniec -Et. Má nasledujúce významy: expanzná, prítomná, 3. tvár, jeden.

Imperatívna nálada Je vyjadrená pomocou ukazovateľov, ktoré sa pripoja na základe prezentácie: -(tie) (starostlivosť - I./ starostlivosti) alebo -Ø (tie) (pEY-Ø./ Pey-Ø-te). Samostatné slovesá majú tiež osobitnú formu výzvy na jednotnú akciu s ukazovateľmi -Te. alebo -I-th. (gidth-ee). Existuje aj niekoľko foriem a štruktúr s významom povzbudenia k jednotnej akcii ( poď(tie) Poďme do, Poďme chodia) A výzva na 3. tvár ( byť/ Pustiť sa). .

1.2. Iné gramatické kategórie

1.2.1. Čas

Gramatická opozícia čas Existujú len vo formách referencie. Neplatíčný a subjunktívny sklon nerozlišuje. Situácia, ktorá označovala subjunktívne sklon, v zmysle, sa môže vzťahovať aj na minulosť, a na to a budúcnosť. Tvar zapaľovania sa nezmení: keby som mal včera/ Dnešok/ Zajtra ponúkol milión, odmietol by som. Situácia označená imperatívnou sklonom sa vždy odvoláva na budúcnosť.

1.2.2. Tvár, číslo a rod

V expresívna výzva V súčasnosti a budúcnosti sú vyjadrené tváre a čísla ( odchádzam/ Ideš/ Odchádza, odchádzam/ Odchádzame), v minulosti - láskavý a čísla ( odišiel som/ Ona je preč/ Je to preč/ odchádzajú).

V výťažnosť na - l. (Ako v poslednom časovom indikatívnom) sú vyjadrené hodnotyrod a čísla (chcel by som ísť/ Odišla/ Bolo by ponechané/ odišli).

V ludský sklon Formuláre sú vyjadrenéčísla ((vy) výnos/ (vy) Choď preč). V skutočnosti je imperatívna inklúzia vyjadrená výzvami 2. tvár, niektoré slovesá majú tiež osobitnú formu povzbudenia spoločne: prísť, Uydemte (Tento formulár sa niekedy označuje ako 7. česa viacerých čísiel). Ostatné osoby z imperatív sú vyjadrené nešpecializovanými formami a rôznymi štruktúrami, ktoré sa týkajú analytických imperatívnych foriem:

a) 1. tvár množného čísla: spoo, poď(tie) Spoo a poď(tie) spievať;

b) 3. tvár podrážky a množného čísla: nech je to dobré, Spievať.

1.2.3. Fínsky

Sklon, na rozdiel od časov, viac charakteristickejšia konečný Formy slovesa. Nadetaštianie však môže tiež obsahovať kombinácie častíc bolo by s nekonečnými formami: s infinitívom ( Čoskoro by bola noha), s prediktívmi, podstatným menom, spoločenstvom a verbobalizmom (pozri subjunktívny sklon).

1.2.4. Sémantika

1.3. Hodnoty vyjadrené výberom

IndikatívnyPravdepodobne popisuje situáciu, ktorá patrí do reálneho sveta.

Minulosť Expresívny sklon opisuje situáciu ako výskyt pred rečou:

(1) prišiel som je na mieste krátko pred večerou, nasadiť sa V rohu bannera vypnutý Shinel a objednávky zvonenia, preč S darmi pre suseda. [V. Nosiť. Monumentálna propaganda (2000)]

Prítomný Expresívna dráha opisuje situáciu, ktorá má miesto v čase reči:

(2) - a ja nie ustarostený- Rýchlo povedal. [V. AKSENOV. Tajomná vášeň (2007)]

Budúci čas Expresívne zapaľovanie opisuje situáciu ako taká, ktorá sa vyskytne po okamihu reči. Keďže budúca situácia zásadne nemôže patriť do reality, budúci čas sa niekedy považuje za patriaci do systému nepriameho zapaľovania, a nie na expresívny (o osobitnom stave budúceho času, pozri modality / str.2.3. Remitovanie sklonu a odkazovať evivencia).

(3) i bude chodiť až do rána a keď noc bude skončiť, pôjdemna snímke I. stretnutie Dawn ... [S. Kozlov. TRUE, budeme vždy? (1969-1981)]

Rozšírené sklon môže mať napríklad obrazovú hodnotu, aby pôsobila ako imperatívna hodnota:

(4) v mrazničke ryby / vytiahnuť / pustiť / potom barsika dať. [Domov konverzácia // z materiálov Ulyanovsk University (2007)]

1.4. Hodnoty vyjadrené subjunctive

Subjunktívna nálada Označuje situáciu, ktorá nepatrí do reálneho sveta. Hodnota subjunkčného sklonu výrazne závisí od toho, či sa používa v nezávislej predikácii alebo v príslušnej vete. V nezávislom predikácii má subjunkčný sklon buď protináleží hodnotou, to znamená, označuje situáciu, ktorá podľa rečníka patrí k alternatívnemu, imaginárnemu svetu alebo požadovanej hodnote. V zdanlivých návrhoch, hodnota subjunktívnej dráhy závisí od sémantiky Únie, vzťahov medzi hlavným návrhom a podriadenými a inými faktormi.

Subjunktívne sklon teda tri hlavné typy používania:zmluvný (Ďalšie informácie nájdete v časti Subjunktívne sklon / s. 2.1),žiadaný (Podrobnosti nájdete v subjunktívnom sklonení / s. 2.2) a spotrebu v podriadenom predikáli. V prenosnej hodnote sa môže použiť subjunktívny sklon v pragmatických účelyS cieľom zmierniť správu o komunikačných zámeroch rečníka (pre viacPodporná výzva / str. 2.3).

a) protisporiadaný význam Podporné zapaľovanie: Situácia, z hľadiska rečníka, je samozrejme, že nie je skutočným, ale alternatívnym svetom.

(5) Ani zastávka, ani nenechávajte kameň, nemohli - to by Pre všetky katastrofy. [V. BULLS. Kameň (2002)]

(6) Ak som nemal trvalú adresu, i by urobil Skromný. [ALE. Vlasy. Nehnuteľnosti (2000)]

b) žiaduci význam Podporné zapaľovanie: Situácia nepatrí do reálneho sveta, ale zdá sa, že je to požadovaný rečník.

(7) Kiežby je on vedelAko veľmi mám v mojej duši! [Yu. Trifonov. Dom na nábreží (1976)]

(8) Ležať, vzhľad Na mori I. naliať Studené víno. [V. Kraid. George Ivanov v Jere (2003)]

c) pragmatické použitie Podporné zapaľovanie: Účel -softe správu o zámeroch rečníka alebo zníženie kategorického schválenia.

(9) - i rád by som Kontakt z jeden ako žiadosť, povedal ticho a dokonca aj jeho ruky pritlačené proti jeho hrudi. [Yu. O. Dombrovsky. Fakulta zbytočných vecí (1978)]

(10) - Áno, samozrejme, - mladý muž odpovedal, ľahko sa stretáva so sálavými jasnými očami mI. S spomalením sa náhle pozeráte na baru. - Ale teraz i by odporučil George Matveyevich odpočinok. [Yu. O. Dombrovsky. Fakulta zbytočných vecí (1978)]

(11) Viktor Astafiev napísal: Ak bolo by Iba milióny roľníkov spútať smerom k Moskve, jej umyť Spolu s Kremľa a Gorisy Monkey. [D. Dragunsky. O otrokách a ZADARMO (2011)]

(12) V skratke čo bolo byja n. hotový, môj manželka vždy opakovanie : – Boha, predtým čo vy vyzerá ako na jeho otec! .. [S. DOVLATOV. Naše (1983)]

(13) Všetko na svinle musieť prebiehať spomaliť a zle, zlyhaloboj človek, naľudský Bolneporušenosť a zmätený. [V. EROFEEV. Moskva-Petchki (1970)]

(14) A polárne výbuchy ťahali svoje veci a mama začala kričať, na Aleshka chránený Domov zdobiť. [ALE. F. Členovia. Ako Aleshka žila na severe (1978)]

(15) Ak niekto chválil, valček okamžite hľadal dôvod, ktorý by urobil Chváliť neoprávnene. [ALE. Aleksin. Signály a kopec (1985)]

1.5. Hodnoty vyjadrené imperatívmi

a) Objednávka:

(16) – Zúfalstvo Zajtra, na svitaní! - nariadil pánovi BEUGA. [ALE. DOROFEEV. Ele-let (2003)]

b) povolenie:

(17) – Kura, Dovolil som dedko. - Čo fajčíte? [V. Shukshin. Kalina Red (1973)]

c) Tip:

(18) – Nie je rozrušený, Nina, nemrhaj Vaše nervy, poradil. [V. AKSENOV. Je čas, môj priateľ, je čas (1963)]

d) Želáte si:

(19) – buď šťastný, Margarita Nikolavna! "Opäť hodila hlavu a znovu sa odvolala na Margarita:" Vedel som všetko, kde idete. " [M. A. Bulgakov. Majster a Margarita (1929-1940)]

Neistoty môže mať tiež prenosné použitiePoužitie na vyjadrenie podmienok (20), koncesií (21), musí, (22), (23), a iné (2), (24) a kol. (Pozri TRIPRING / DOLIUJÚCE 4.8) v tomto prípade, imperatívny sklon Často nie je na 2. tvár.

(20) Je tkaný z materskej nemocnice, držal dieťa na rukách, a to sa mu to zdalo žiťje tisíc rokov - tento deň nezabudne. [V. Grossman. Všetky toky (1955-1963)]

(21) Niekedy to chytí aspoň ľahnúť si a pomaza. [A. GREKOVA. Zlomenina (1987)]

(22) vasya, čo dostane, bude piť a ja smrek na váš plat. [A. GREKOVA. Zlomenina (1987)]

(23) Pes a mačka žili od majiteľa a vo veku. Prípad je každý deň, s každým spôsobom sa môže stať. A majiteľa prijať a vypočítať. [E. E. L. Schwartz. Dva javora (1953)]

(24) ... kráčala okolo verandy, že žena prechádzala kvetom, nedávala ho do vlasov a on a prísť na mieste! [V. Astafiev. Veselý vojak (1987-1997)]

2. frekvencia

Vo frekvencii v podozretnosti s odstráneným oponymom zapaľovania sa distribuujú takto: \\ t

expresívny sklon - 580 tisíc jedí;

neplatné sklon - 29 tisíc spotreby;

vytvorenie (častica bolo by(b.) +(s)) – 25,5 tisíc použití.

3. Základná literatúra

• BONDARKO A.V., Belyaeva E.I., Biryulin L.A. a ďalšie. Teória funkčnej gramatiky. Teplota. Modalita. L.: Veda. 1990.
• Gramatika 1980 - Swedov N.YU. (Ed.) Ruská gramatika. M.: Veda. 1980. PP. 1472-1479.
• Palmer F.R. Nálady a modality. 2. vydanie. Učebnice Cambridge v lingvistike. Cambridge: Univerzitná univerzita Cambridge. 2001.
• Plungian V. Irrearis a modality v ruštine av typologickom perspektíve // \u200b\u200bHansen B., Karlik P. (EDS.) Modalita v slovanskom jazyku. München: Verlag Otto Sagner. 2005. P. 135-146.
• Hansen B. Nálada v Rusku // Rothstein B., Thieroff R. Nálada v jazykoch Európy. Amsterdam-Philadelphia: John Benjamins Publishing Company. 2010. p. 325-341.

Slovesá sa líšia v sklone. Formulár pokládka Ukazuje, ako sa akcia odkazuje na realitu: či je akcia skutočná (má miesto v skutočnosti), alebo neskutočné (požadované požadované, možné za určitých podmienok).

V ruštine majú slovesá formy troch zapaľovaní: expresívne, podmienené (subjunktívne) a nevyhnutné.

Slovesá B.expresívna výzva uveďte skutočné opatrenia, ktoré sa vyskytujú, stalo sa alebo sa v určitom čase vyskytnú (súčasnosť, minulosť alebo budúcnosť). Slovesá v referencii Zmena občas: zapojený(súčasnosť), zapojený(minulosť), budem študovať(Budúci čas).

Slovesá B. podmienená výzva upozorniť, že nie sú skutočné akcie, ale požadované. Formy podmieneného sklonu sú vytvorené zo základne infinitív (alebo na základe posledného času) s pomocou prípony -(nasleduje koniec s hodnotou čísla a v jednotnom veľkosti) a častíc by (b)(Čo môže stáť pred slovesom, po ňom, a môže byť oddelený od neho). Napríklad: Keby som bol básnik, žil by som ako mierka a nie som zapískal v klietke, ale na pobočke na svitaní (Y. MO RITZ).

V konvenčná výzva slovesá Zmena počtu a pôrodov (v tomto sklone nie je čas a tvár): poháňanýprešli by, prešlo by.

Slovesá B.ludský sklon uveďte motiváciu konať (žiadosť, príkaz), to znamená, že nie je skutočná činnosť, ale požadovaná. V slovesá imperatívnej výzvy Zmenia sa v číslach a osobách (v tomto sklone nie je tiež čas).

Najčastejšie formuláre sú formy 2 osoby jediného a množného počtu, ktoré vyjadrujú motiváciu k pôsobeniu medziprotivá (partnerov).

Formulár 2 tváre. Čísla sú vytvorené zo základu súčasného / jednoduchého budúceho času s sufifixom -alebo bez prípony (v tomto prípade, základom slovesa v imperatívnom sklone sa zhoduje so základom tohto / jednoduchého budúceho času): hovoriť, pozrite sa, písať, udržať,práca(základom súčasnosti - pA6OMAJ-YM), odpočinok (odpočinok) -T), zapamätajte si (zapamätaný), rez (rezanie), postaviť sa (stojan).

Formulár 2 osoby Mn. Čísla sú vytvorené z formy 2 tváre. Čísla -t: Hovorte tieuchovávajte tie, za-zapamätať si tie at. d.

Formuláre 3 tváre. a mn. Čísla vyjadrujú motiváciu k pôsobeniu toho alebo tých, ktorí sa nezúčastňujú na dialógu. Sú tvorené s časticami nechajte, nechať, áno +formuláre 3 tváre. alebo Mn. Počet expatriantov: nechajte ho ísť, nech ide, nechaj ich žiť, nechať ich žiťatď.: Áno, máte záujem potomkovia ortodoxných pozemkov natívny posledný osud (A. Pushkin).

Formulár 1 osoba Mn. Čísla vyjadrujú nutkanie spoločne, ktorého účastník je a hovorí sám. Je vytvorený s časticami poďme, poďme +infinitívne slovesá nedokonalého (poď, poďme spievať, tanec, hry) alebo 4- formulár 1 osoba Mn. Čísla displeja slovesá perfektného druhu (Poďme, poďme + spievať, šmýkať, hrať): Poďme sa rozprávať komplimenty ... (B.Okudzhava); Poďmeslová ako záhrada- amber a Cedra ... (B. Pasternak); Strašidlo poďrýchly protop, Protestpäťročný čas odpočinku ... (V. Mayakovsky).

Formy vznietenia môžu byť použité nielen v ich priamom hodnote, ale aj v prenosnej hodnote, to znamená, že v hodnotovej charakteristike iného zapaľovania.

Napríklad tvar imperatívnej sklonu môže; Mať podmienečný sklon (1) a expresívne (2): 1) Nebuď pán vôle, nedávala v Moskve (M. Lermontov);2) Akonáhle je on a povedať:"Vidím, Azamat, že sa vám páči tento kôň" (M. Lermontov).

Sloveso vo forme displejov Môže byť použitý v hodnote imperatív: Avšak v terénetmy; Viac! išiel som, išiel,Andryushka! (A. Pushkin); Veliteľ obchádza svoju armádu, hovorí vojakom: "No, deudes, stáťdnes pre základnú dosku a dokážeme celý svet, že sme odvážni a porota ľudia (A. Pushkin).

Tvar podmieneného sklonu môže byť nevyhnutný: Otec, ty porozprávajte sa so S.Alexandra, chová sa zúfalo (M. Gorky).

Sloveso je jednou z najdôležitejších častí reči. Slúži na opis akcie, zápisu určitého procesu, to znamená, že bez toho, aby to nebolo absolútne nič, len bezvýznamný názov fenoménu, ktorý sa nemôže prejavovať, upevnenie v určitom stave. Táto nominatívna časť reči je charakteristická pre takéto neustále morfologické znaky ako druhy, splácanie, prechod a skrývanie, do netrvachodného rodu zahŕňajú tvár, číslo, čas a sklon. O poslednej a bude hovoriť v tomto článku. Ako určiť v ruštine, čo to ovplyvňuje, prečo je to potrebné? Snažte sa pochopiť a, dôležité, pamätať si.

Čo je to oslabenie? Všeobecný pohľad

V zásade sú niektorí vedci definovaní ako "postoj k realite". Docela abstraktné znenie, ktoré nie je zvlášť vysvetliť význam tejto morfologickej charakteristiky, je priznať. Ale ak sa pokúsite zistiť, všetko sa stáva mimoriadne jasné.

Celkovo existujú tri v ruštine naznačujú skutočnú akciu a používa sa po všetkých troch krát - je to najčastejšie a následne najjednoduchšie na zapamätanie. Alebo najťažšie. Existencia nej v troch dočasných formách vám umožňuje skryť slovesá všetkými dostupnými spôsobmi, čo je dôvod, prečo je potrebné zapamätať si obrovské množstvo koncov, ktoré nie sú vždy jednoduché.

V ruštine sa tiež často nachádza. Znamená to, že objednávka, žiadosť, nejaký druh inštrukcií - akékoľvek opatrenia, ktoré musí osoba, nie je v jeho vôli, ale vôľou Partnera. Slovesá v imperatívnom zapaľovaní existujú len v dvoch formách, ktoré s nimi zjednodušujú prácu, ale zároveň vytvára určité ťažkosti pre tých, ktorí nie sú dopravcom ruského jazyka a nemôžu intuitívne vybrať správny koniec.

V ruštine sa tiež nazýva subjunctive, ukazuje neskutočné opatrenia v určitých podmienkach. Nazýva sa najjednoduchšie: iba jedna forma, ktorá sa mení len pri pôrode, na ktorú sa pridáva častice, je určiť takýto prvok v texte, nie je ťažké.

Teraz, keď máme základnú predstavu o tom, aký sklon v ruštine, príklady nám pomôžu pochopiť pravidlo lepšie.

Imperatívnom sklonu - pre čo, ako

Pokračujeme v ruskom jazyku. Ako je uvedené vyššie, označuje, založený na mene, príkaz v akejkoľvek forme: objednávka, žiadosť, zdvorilý inštrukcie - sémantický odtieň závisí len na intonácii, žiadne vlastnosti vo forme formy, v závislosti na motíve, ktorý investuje povedzme.

Neplatícionálny sklon v ruštine je pravidlom, ktorý bol uložený v našom podvedomí, aplikujeme ho bez toho, aby ste si mysleli. Ale stále chápe, prečo je to, a nie inak, je to potrebné.

S cieľom konzumovať slovesá v mastrovi, v prvom rade, musíte určiť, kto je potrebné uplatniť. Na riešenie žiadosti osoby, na ktorú sa hovoríte na "vy", použije sa zodpovedajúca forma singulárne. Pre jeho vytvorenie je potrebné prevziať koniec slovesa v horolentickom sklonu ( Čítať čítanie ..., run-run-beh ..., be-bud...) a pridajte jeden z dvoch samohláv ( a alebo j.) alebo mäkké znamenie ( čítať, beh, byť). Prínos noscov ruského jazyka sa zvyčajne intuitívne cíti, ako si vybrať, takže sloveso usporiadanie v druhej osobe jediného počtu imperatívnej sklonu zvyčajne nespôsobí ťažkosti.

Ak sa odvolávame na osobu na "YOU" alebo chcete osloviť našu požiadavku skupine ľudí, potom "tí" sa jednoducho pridávajú do formy jediného počtu imperatíva Čítať, beh, byť) - Všetko je oveľa jednoduchšie, ako sa zdá na prvý pohľad.

Je to naozaj tak jednoduché?

Ale toto je ruský jazyk - kde v ňom bez výnimiek? Nikto nezrušil slovesá, v ktorých sa menia koreňové samohlásky a spoluhlásky a koreň sa úplne zmení. Napríklad " jesť-jesť-jesť, jazda-go-go-go" Tu, bohužiaľ, pravidlo je zbytočné, a to buď intuícia, alebo banálne podvedomie o potrebnom formulári - inak v žiadnom prípade.

Imperatívny sklon v ruštine je najjednoduchšia téma, aby sme mohli mať možnosť vytvoriť formu jediného počtu druhej osoby tohto zapaľovania, av prípade potreby len pridať "zdvorilý".

Jesť formy výnimiek nie je tak časté byť vážnymi ťažkosťami pre rodených hovorcov. Cudzinci sa však budú musieť veľmi snažiť dosiahnuť pochopenie imperatívnej látky slovesa.

A trochu viac funkcií

Po prvé, musíte brať do úvahy len zo slovesá nedokonalých druhov - odpovedajú na otázku "Čo robiť?" ( otvorený otvorený), Keďže dokonalý vzhľad je len z perfektného - s otázkou "Čo robiť?" ( open-booster-otvorený).

Ďalšia zvýšená vec spojená s nedokonalým pohľadom na sloveso: prítomnosť prípony "VA" po koreňoch "poznania", "da-", "Stara-" (ako slovami vedieť, dať, vstať). Zvyčajne, na vytvorenie imperatív, sloveso je v prvej osobe v prvej osobe jediného čísla zodpovedajúcej zámen "I" (Viem, dávam, vstávam), To znamená, že táto prípona zmizne, rovnako ako vo všetkých ostatných formách slovesa ( vie, dávať, vziať). Ale v imperatívnom sklonu sa prípona vráti ( vedieť, poďme hore), Nemôžem na to zabudnúť akýmkoľvek spôsobom.

A subjunctive? Vzdelávanie a aplikácia

Choďte na subjunktívne konvenčné zapaľovanie. Všetko je tu oveľa jednoduchšie ako aj v imperatíve. Funkcia používania tohto zapaľovania je, že pri jej formácii sa používa forma minulosti času, mení sa v súlade s rodu a číslom objektu vyhlásenia, to znamená, aby sa o predmete v jedinečnom vyjadrení, Používame formy jediného počtu minulého času ( išiel som, maľoval) A ak hovoríme o skupine ľudí alebo tých, ktorí rešpektujeme "Ty", použije sa viacnásobné číslo toho istého predchádzajúceho času ( poukázal, hovoril).

Druhá zložka subjunkčného sklonu sú častice "by" a "B" - výber z nich závisí od kontextu a je najčastejšie spôsobený frázou podvodov.

To znamená, že keď chceme ukázať možnosť akcie s akoukoľvek podmienkou, berieme sloveso vo vhodnej forme minulého času a pridajte k nemu potrebné časticu: povedal by som, išiel by som sa smial.

O niečo viac o vlastnostiach používania

Týmto formom sa používa, nielen na vyjadrenie akcie pod určitým podmienkou, ale v prípade, že chceme vyjadriť sny, túžby ( chcel by som snívať) a obavy, pochybnosti ( nestalo by sa to). Pravdepodobne bude to správne povedať, že všetky tieto odtiene sa používajú rovnako, preto sa názov "Podmienené zapálenie" používa v školských učebniciach (zábavný trest) je veľmi podmienečne (zábavný trest), je lepšie aplikovať termín " subjunktívne rally ".

A teraz je všetko opäť a krátko

V zásade je vyššie uvedená teória v nekomplikovanom stave sklonu v ruštine. Tabuľka ho pomôže konsolidovať.

Prax, prax a prax znova!

Pre konečnú konsolidáciu učeného materiálu sa pokúste dodať nasledujúce slovesá v rôznych sklonoch.

• V horoletý: Nakreslite, smiech, vziať, toolind, reagovať, nenávidieť, choď von, odmietnuť, dať, byť hrdý, slz, poriadok, purr, dúfam, že na škrabanie.
• V imperatíve: Choď, vzdať sa, kričať, spôsobiť, dostať, sen, dosiahnuť, vypnúť, dať, kvitnúť, pamätajte, prekliate, hodiť, predstavte si, uvedomiť si.
• V subjunctive: Farba, návšteva, objavujú sa, povedal, zničiť, teplé, dýchanie, umieranie, kúpiť, pýtať, znížiť, prestávku, robiť, blahoželať, myslieť.

Zhrnutie

Expresívny, subjunktívny a imperatívny sklon je jedným z týchto základných pravidiel, ktoré nevyžadujú veľa pamäte a používa sa z väčšej časti automaticky, podľa zmyslu pre jazyk, ktorý má každý jeho nosič. Ale vôbec, v žiadnom prípade nemôže byť odmietnuť potrebu študovať aspoň základnú teóriu: bez toho, aby ste vedeli pravidlo, nikdy nemôžete pochopiť určité vlastnosti jazykového fenoménu.

V každom prípade je prax niekedy oveľa efektívnejší učiteľ ako suchá teória. Obrovský a konkrétne z tohto prípadu je, že toto pravidlo aplikujeme každý deň, takže sa nebudete naučiť žiadnym ťažkostiam.

Sloveso Nazýva sa netrhaná gramatika, ktorá vykazuje hodnotenie činností rečníka. Rôzne typy indikujú, ako rečník hodnotí akciu: či je to možné s určitým podmienkou, či je to žiaduce, alebo reálne.

Môžu to byť tri typy:

Abstraktná lekcia pre triedu 6

Poznámka:

Téma je určená pre dve hodiny. Prvá lekcia je všeobecná koncepcia sklonu, oboznámenie s sklonom slovesa; Druhá lekcia -. Vyučovanie sú zostavené v súlade s § 74 učebnice L. M. RYBCHENKOVA.

Čistenie slovesa.

Štúdium nového materiálu;

rozvoj zručností morfologického analýzy slovesa, pravopisných zručností;

vzdelávanie lásky k ruskému jazyku a záujem o jeho štúdium.

Kognitívne: Vyhľadajte informácie, určovanie významu informácií, budovanie vyhlásenia, úvahy o činnosti;

Regulačný: Nastavenie cieľa, plánovacie aktivity;

Komunikačné: schopnosť vyjadriť myšlienku;

Osobné: sebaurčenie, zmyslové formovanie, morálne hodnotenie.

Typ lekcie:

Kombinovaný

Organizovanie času.

Aktualizácia referenčných poznatkov:

A) opakovanie kúzla "B na konci slovesá 2 jedincov; \\ T Dôvodová diktácia.

Prechádzate lesmi, pozeráš sa okolo seba a zrazu uvidíte, potom tu sa tu uvidíte, potom tu Rodina húb: Rast v tieni, skrýva sa z húb. Aj keď ich zbierate, niekoľkokrát choďte okolo každého čističa. Cítite únavu - niekde kiahne do penosu a odpočinku. Všimnite si v blízkosti zvončeka. Zdá sa, že je to ublížiť - a lesk!

B) morfologická analýza slovies z prvého návrhu (opakovanie tejto, budúcnosti a zábavné sloveso, typ, prechod, návrat).

C) Vytvorenie problémovej situácie: Charakterizujte sloveso zjavca z poslednej vety; Môžeme určiť čas tohto slovesa? Čo je jeho nezvyčajné?

Študovať nový materiál.

A) Téma lekcie, brankára, motivácia, plánovanie práce.

B) Pozorovanie jazykového materiálu (bývalý 524): V ktorom návrhu sa vykazuje na skutočné opatrenia, v ktorých - o možnom, v ktorom - o požadovanom, potrebnom?

Pripravujeme sa na masquerade. Nebojte sa, poďme s nami. Nebrali by sme vás.

C) čítanie teoretického materiálu v učebniciach, prípravu ústnej odozvy na stole (práca v pároch):

Rad Sloveska vyjadruje postoj akcie na realitu: v skutočnosti nastane alebo je možné len možné, žiaduce alebo potrebné. Slovesá výrazného zapaľovania označujú skutočné opatrenia, ku ktorým došlo (minulý čas) sa vyskytujú (súčasnosť) alebo sa vyskytnú (budúci čas).

Napríklad: chytil som, úlovky, bude chytiť.

Slovesá podmienených a imperatívnych sklonov nie sú rafinované, ale možné alebo žiaduce potrebné akcie.

Napríklad: Chcel by som chytiť, chytiť.

D) UPR. 525: Od textu napíšte slovesá, zadajte ich čas a zobrazenie.

Hodil - minulosť, perfektnú;

skrývanie - súčasnosť, nedokonalosť;

do minulosti, perfektné;

flew - minulosť, perfektné;

repex - budúcnosť, perfektná;

skončí - budúcnosť je dokonalá;

budem smútiť - budúcnosť, nedokonalosť.

charakteristickým znakom slovesá obrazu odkazu je, že majú formátu času.

E) vysvetliť význam frázy:

"Referenčný bod pre čas slovesa je moment reči, to znamená, že keď povieme."

Čo to znamená? (Na príklade slovies drew, kresliť, budem kresliť). Študenti vysvetľujú, tvoria návrhy, povedzte, aké obrázky budú ilustrované týmito návrhmi.

E) Analýza materiálov tabuľky UPR. 527:

nádherné slovesá majú formy všetkých troch krát?

Aký druh slovesí nemá formu súčasného času?

S čím si myslíte, že je spojené?

Na základe tabuľkových materiálov povedzte o tom, ako je pohľad a čas slovesa priradený.

(Sloveso perfektných druhov znamená akciu, ktorá má limit, výsledok av súčasnosti sa akcia vyskytuje, nie je výsledok, preto slovesá perfektných druhov nemôžu stáť v súčasnosti).

G) vytvoriť slovesá na UPR. 528 foriem posledného obdobia jediného čísla mužského rodu:

knit, zvýšiť, skryť, píl, počúvať, hodiť, veriť, upozornenie, oznámenie, riadiť, drop, úsmev, boj, mlčať.

POZNÁMKA POTREBY A STRÁNKY. Urobte záver o tom, ako sa vytvorí forma posledného času slovesa. (Zo základne infinitív s použitím prípony L).

H) Zmena textu: Napíšte fragment textu, uveďte slovesá vo forme minulého času. Ako sa zmení význam textu? (Text na obrazovke alebo predtým zaznamenaný na tabuli).

Blizzard je vytí a píšťalky v poliach. To naháňa mraky snehu cez oblohu, odviedli drifty na Zemi. Blizzard vstúpi na cesty a trate a ponáhľam dom neskorého cestovateľa. Bude búši v drôtoch, bubnoch v okne. Všade blizzard. BUZESY A ROY ROYS NA RÔZNYCH HLASOKOV.

Skontrolujte, sumarizujte, vyhodnotí.

Odraz: Čo sa naučilo o slovese? Na čo sa deje? Aký druh zapaľovania dnes pracoval na lekcii? Aká je jeho výrazná funkcia?

Čo bolo najzaujímavejšie v lekcii? Aký typ práce najviac rád? Čo sa ukázalo byť ťažké, čo bude musieť opakovať?

1. Domáca úloha:

   Orálny príbeh o sklonu slovesa na základe tabuľky UPR. 524, vyzdvihnite svoje príklady.

   UPR. 529 Analogicky s poslednou úlohou: Nahrávanie textu, nahradenie slovesá súčasných slovesov minulého času.

   Školáci dali stany, choďte zbierať zlomeninu za oheň. Niekoľko ľudí zostáva v blízkosti poplatku. Vyčistia zemiaky, prinášajú vodu z prúdu. Dievčatá zbierajú pobočky a roztrhajte ich stany, kladenie tašky na pobočkách na pobočkách. Takže deti pripravujú večeru a cez noc. Rýchlo stmaviť. Všetko je pokazené a zaspali.