1. Pozornosť ako selektívna orientácia a koncentrácia duševnej činnosti.
2. Fyziologické mechanizmy pozornosti. Orientácia a pozornosť.
3. Druhy pozornosti a ich porovnávacie charakteristiky.
4. Vlastnosti (kvality) pozornosti.
Na človeka pôsobí súčasne obrovské množstvo podnetov. Do povedomia sa však dostanú len tie z nich, ktoré sú najvýznamnejšie. Selektívna, riadená povaha ľudskej duševnej činnosti je podstatou pozornosti.
Pozornosť- ide o vnútorné zdôraznenie kognitívnych procesov, zvláštnu vlastnosť vedomia, kognitívnu činnosť. Pozornosť je zameranie a koncentrácia vedomia na konkrétny objekt. Objektmi pozornosti môžu byť predmety, javy, ich vlastnosti a vzťahy, činy, myšlienky a pocity iných ľudí, ako aj vlastný vnútorný svet v jeho celistvosti. Pozornosť zároveň nemožno obmedziť len na rámec kognitívnej činnosti. Subjekt môže starostlivo – sústredene a intenzívne – vykonávať praktické činnosti; môže byť pozorný k partnerovi atď.
Preto pozornosť je určená ako selektívna orientácia a zameranie subjektu na rozmanité javy vnútorného a vonkajšieho sveta. Za pozornosťou sú vždy potreby, motívy, ciele, postoje subjektu. V túžbach, emóciách a citoch sa prejavuje určitý postoj človeka k svetu, k druhému človeku.
Orientácia v psychológii sa chápe ako hľadanie, výber určitého objektu. Výber akýchkoľvek predmetov v mysli je spôsobený ich objektívnymi charakteristikami alebo subjektívnymi znakmi ich vnímania. Zameranie pozornosti sa prejavuje v pripravenosti na akciu.
Koncentrácia pozornosť implikuje jej organizáciu, ktorá poskytuje hĺbku, úplnosť a jasnosť odrazu v mysli predmetov, s ktorými subjekt interaguje. Ide o stav zaujatosti subjektu určitým subjektom, odvádzanie pozornosti od vedľajších podmienok a predmetov, ktoré so subjektom nesúvisia.
1. Pozornosť nikde nepôsobí ako nezávislý proces. Prejavuje sa jemu samému aj vonkajšiemu pozorovaniu ako smer, naladenie a koncentrácia akejkoľvek duševnej činnosti, a teda iba ako vedľajšia stránka alebo vlastnosť tejto činnosti.
2. Pozor nemá svoj samostatný, špecifický produkt. Jeho výsledkom je zlepšenie každej činnosti, ku ktorej sa pripája. Medzitým je to prítomnosť charakteristického produktu, ktorý slúži ako hlavný dôkaz prítomnosti zodpovedajúcej funkcie... Pozornosť takýto produkt nemá, a to hovorí proti hodnoteniu pozornosti ako samostatnej formy duševnej činnosti. Všetky nám známe procesy poznania - vnímanie, myslenie, predstavivosť - sú nasmerované na jeden alebo iný predmet, ktorý sa v nich reprodukuje: niečo vnímame, niečo si myslíme, niečo si predstavujeme. Keď chceme zdôrazniť zvláštnu kvalitu každého z týchto procesov, potom hovoríme o pozornom vnímaní (počúvanie, pozeranie, pozeranie atď.), o sústredenej reflexii, o intenzívnom myslení atď. Pozornosť totiž nemá svoju vlastnú špeciálny obsah; ukazuje sa, že ide o vnútornú vlastnosť vnímania, myslenia, predstavivosti.
postoj nachádza svoj výraz v pozornosti.
Fyziologické mechanizmy pozornosti. Dôležitým príspevkom k odhaleniu fyziologických mechanizmov pozornosti bol AL. Ukhtomsky. Podľa jeho predstavy je vzruch rozložený po mozgovej kôre nerovnomerne a môže v nej vytvárať ohniská optimálneho vzruchu, ktoré sa stávajú dominantnými. Dominantný- ohnisko vzruchu dočasne dominantné v mozgovej kôre. Dominantné nervové centrum sa vyznačuje schopnosťou akumulovať vzruchy v sebe a inhibovať prácu iných nervových centier. Podľa AL. Ukhtomsky, r. je fyziologickým základom pozornosti.
Uhol pohľadu I.P. Pavlova A A L. Ukhtomsky teraz získala množstvo potvrdení v experimentoch s registráciou bioprúdov mozgu zvierat a ľudí. Moderné neurofyziologické štúdie potvrdili vedúcu úlohu kortikálnych mechanizmov v regulácii pozornosti. Zistilo sa, že pozornosť je možná len na základe všeobecnej bdelosti mozgovej kôry, zvýšenia aktivity jej činnosti. Niektorí vedci zdôrazňujú obzvlášť dôležitú úlohu predných oblastí mozgu pri výbere informácií. V súčasnosti boli v mozgu objavené špeciálne neuróny, ktoré sa nazývajú „neuróny pozornosti“. Dôležitú úlohu pri regulácii pozornosti má hromadenie nervových buniek umiestnených v mozgovom kmeni a tzv retikulárna formácia. Predpokladá sa, že retikulárna formácia je komplexom niekoľkých systémov, z ktorých jeden zabezpečuje aktiváciu orientačného reflexu, druhý - ochranný a tretí - jedlo.
Dobrovoľná pozornosť sa v súčasnosti chápe ako činnosť, ktorá je zameraná na kontrolu vlastného správania, na udržanie stability volebnej činnosti.
Pozornosť je psychologický jav, v súvislosti s ktorým medzi psychológmi stále neexistuje konsenzus.
Na jednej strane v psychologickej literatúre sa uvažuje nad otázkou existencie pozornosti ako samostatného duševného javu.
Iní, naopak, obhajujú nezávislosť pozornosti ako mentálneho procesu.
Na druhej strane, existujú nezhody v tom, ktorej triede mentálnych javov by sa mala venovať pozornosť.
Niektorí veria, že pozornosť je kognitívny proces. Iní spájajú pozornosť s vôľou a činnosťou človeka na základe skutočnosti, že akákoľvek činnosť, vrátane kognitívnej, je nemožná bez pozornosti a samotná pozornosť si vyžaduje prejav vôľového úsilia.
čo je to pozornosť? Ak chcete odpovedať na túto otázku, predstavte si, že čítate knihu a zároveň sledujete tikanie hodín. Chvíľu to bude fungovať, ale čoskoro buď prestanete čítať, aby ste počúvali hodiny, alebo, unesení čítaním, na hodiny „zabudnete“. Ale to nie je o pamäti, je to o pozornosti.
Pozornosť je prideľovanie vedomím niektorých vnímaných predmetov so súčasným odvádzaním pozornosti od iných; je to zameranie vedomia na konkrétny objekt. Pozornosť prejavuje selektivitu vedomia.
To, na čo sa upriamuje pozornosť, sa pre nás stáva „postavou“ a všetko ostatné je „pozadie“.
Charakterizujúc túto epizódu, môžeme povedať, že duševná činnosť je na niečo zameraná alebo zameraná.
Smer a zameranie duševnej činnosti na niečo konkrétne sa nazýva pozornosť.
Pozornosť je zameranie a koncentrácia vedomia na nejaký predmet, jav alebo činnosť.
2.2 Hlavné charakteristiky pozornosti
Na druhej strane, pod orientácia duševná činnosť implikuje jej selektívny charakter, t.j. výber z prostredia konkrétnych predmetov, javov, ktoré sú pre subjekt významné, alebo výber určitého druhu duševnej činnosti.
Pojem orientácia zahŕňa aj zachovanie činností na určitý čas. Aby ste boli pozorní, nestačí si len vybrať aktivitu, je potrebné si túto voľbu ponechať.
Ďalšou charakteristikou pozornosti je koncentrácia - väčšia alebo menšia hĺbka aktivity. Je zrejmé, že čím je úloha náročnejšia, tým väčšia by mala byť intenzita a napätie pozornosti, t.j. je potrebná väčšia hĺbka.
Koncentrácia je spojená s rozptýlením od všetkého vonkajšieho. V opačnom prípade, keď nie je možné odviesť pozornosť od outsidera, riešenie problému sa stáva komplikovanejším.
Smer a zameranie spolu úzko súvisia. Tieto pojmy však nie sú totožné. Orientácia je spojená s prechodom z jednej činnosti do druhej a koncentrácia - s hĺbkou činnosti.
Teda pod orientácia predpokladá sa výber objektu a koncentrácie na niečom znamená odvádzanie pozornosti od všetkého, čo nesúvisí s týmto objektom.
Charakteristika pozornosti: 1. Stabilita – trvanie upútania pozornosti na rovnaký predmet alebo na rovnakú úlohu. 2. Koncentrácia pozornosti – zvýšenie intenzity signálu s obmedzeným poľom vnímania. Koncentrácia ponúka nielen dlhé udržanie pozornosti na objekte, ale aj odpútanie pozornosti od všetkých ostatných vplyvov, ktoré pre subjekt v danej chvíli nie sú dôležité. 3. Koncentrácia pozornosti sa prejavuje ako výsledok koncentrácie vedomia na objekt s cieľom získať o ňom čo najúplnejšie informácie. 4. Distribúcia pozornosti - subjektívne prežívaná schopnosť človeka udržať v centre pozornosti súčasne určitý počet heterogénnych predmetov. 5. Prepínateľnosť je rýchlosť prechodu z jedného typu činnosti na iný (neprítomnosť mysle – slabá prepínateľnosť). 6. Objektívnosť pozornosti súvisí so schopnosťou alokovať určité komplexy signálov v súlade s úlohou, osobným významom, relevantnosťou signálov atď. zamerať pozornosť v zlomku sekundy. Objem pozornosti sa určuje pomocou špeciálnych zariadení-tachistoskopov. V jednom okamihu môže človek venovať pozornosť iba niekoľkým predmetom (od 4 do 6).
Úloha 1. Určte rozsah svojej pozornosti - pozorovanie (počet predmetov, ktoré môže človek súčasne a zreteľne vnímať). Pozrite sa na obrázok nižšie na 1 s. Skúste si zapamätať všetko, čo na ňom vidíte. Zatvorte výkres a napíšte, ktoré tvary sú nakreslené a aké čísla boli vpísané do každého tvaru. Skontrolujte si poznámky a počítajte: a) koľko číslic si správne zapamätáte; b) koľko čísel ste správne vnímali; c) koľko čísel ste správne zapísali do obrázkov. Množstvo vašej pozornosti sa rovná súčtu odpovedí pre všetky tri položky.
Úloha 2. Určte zvláštnosť rozloženia vašej pozornosti (schopnosť robiť niekoľko vecí súčasne). Požiadajte niekoho, aby načasoval čas, keď vyslovíte čísla od 1 do 20 v poradí, pričom ich zapíšete na papier alebo na tabuľu v opačnom poradí: povedzte 1, napíšte 20; povedzte 2, napíšte 19 atď. Spočítajte čas a počet chýb. Porovnajte získané výsledky navzájom. Čím menej času a počtu chýb, tým lepšie je rozloženie vašej pozornosti. Rozdelenie pozornosti je formovaná kvalita.
Pozor - ide o orientáciu a koncentráciu vedomia, ktoré zahŕňajú zvýšenie úrovne zmyslovej, intelektuálnej alebo motorickej aktivity jedinca.
Hlavné funkcie pozornosti:
Aktivácia nevyhnutných a inhibícia v súčasnosti nepotrebných psychologických a fyziologických procesov.
· Podpora organizovaného a cieleného výberu informácií vstupujúcich do tela v súlade s jeho skutočnými potrebami.
· Zabezpečenie selektívnej a dlhodobej koncentrácie duševnej činnosti na rovnaký predmet alebo druh činnosti.
Druhy pozornosti:
mimovoľná pozornosť nevyžaduje námahu, priťahuje ho buď silný, alebo nový, či zaujímavý podnet. Hlavná funkcia mimovoľnej pozornosti spočíva v rýchlej a správnej orientácii v neustále sa meniacich podmienkach prostredia, vo výbere tých predmetov, ktoré môžu mať v danej chvíli najväčší životný alebo osobný význam.
Svojvoľná pozornosť Je vlastný len človeku a vyznačuje sa aktívnou, cieľavedomou koncentráciou vedomia spojenou s vôľovým úsilím. Svojvoľná pozornosť sa vyskytuje v prípadoch, keď si človek vo svojej činnosti stanoví určitý cieľ, úlohu a vedome rozvíja program činnosti. Hlavnou funkciou dobrovoľnej pozornosti je aktívna regulácia priebehu duševných procesov. Je to vďaka prítomnosti dobrovoľnej pozornosti, že človek je schopný aktívne, selektívne „extrahovať“ informácie, ktoré potrebuje z pamäte, zdôrazniť hlavné, podstatné, robiť správne rozhodnutia a realizovať plány, ktoré vznikajú v činnosti.
Post-dobrovoľná pozornosť nachádza sa v tých prípadoch, keď človek, zabudnúc na všetko, ide bezhlavo do práce. Tento typ pozornosti sa vyznačuje kombináciou vôľovej orientácie s priaznivými vonkajšími a vnútornými podmienkami činnosti.
Tieto typy pozornosti sú vzájomne prepojené a nemali by sa umelo považovať za navzájom nezávislé.
Vlastnosti pozornosti:
rozsah pozornosti merané počtom súčasne vnímaných predmetov (prvkov). Zistilo sa, že pri vnímaní mnohých jednoduchých predmetov v priebehu 1–1,5 s je množstvo pozornosti u dospelého človeka v priemere 7–9 prvkov. Množstvo pozornosti závisí od charakteristík vnímaných predmetov, štrukturálnej organizácie materiálu.
Prepínanie pozornosti sa prejavuje v zámernom prechode subjektu od jednej činnosti k druhej, od jedného objektu k druhému. Prepínanie môže byť určené programom vedomého správania, požiadavkami činnosti, potrebou zaradiť sa do novej činnosti v súlade s meniacimi sa podmienkami alebo vykonávať na rekreačné účely.
Rozdelenie pozornosti- je to po prvé schopnosť udržať si dostatočnú úroveň koncentrácie tak dlho, ako je to vhodné pre túto činnosť; po druhé, schopnosť odolávať rozptyľovaniu, náhodnému zasahovaniu do práce.
Udržateľnosť pozornosti je to schopnosť oddialiť vnímanie na dlhú dobu na určité objekty okolitej reality.
Selektivita pozornosti je schopnosť sústrediť sa na najdôležitejšie predmety.
Koncentrácia pozornosti Prejavuje sa v rozdieloch, ktoré existujú v miere koncentrácie pozornosti na niektoré predmety a jej odpútavaní od iných. Zameranie pozornosti sa niekedy nazýva koncentrácia a tieto pojmy sa považujú za synonymá.