Proyekto sa labas ng mundo (grade 2) sa paksa: Proyekto "Ang mga propesyon ng aking mga magulang". Cool na proyekto "ang propesyon ng aking mga magulang"

Sa elementarya, ang mga mag-aaral sa mga aralin sa wikang Ruso ay madalas na kailangang kumpletuhin ang mga takdang-aralin (bilang tahanan o direktang aralin), kung saan kailangan nilang ilarawan ang nakaraang tag-araw, ang lugar kung saan nakatira ang mag-aaral, ang kanyang mga magulang, kung paano nakikita ng mga bata ang kanilang hinaharap, at marami pang iba.

Ang ganitong uri ng trabaho ay tinatawag na komposisyon. At para sa ilang mga lalaki, at kung minsan kahit para sa kanilang mga ama at ina, ito ay ibinibigay nang napakahirap. Pagkatapos ng lahat, hindi lahat ng may sapat na gulang (para makasigurado tungkol sa mga bata) ay may likas na malikhain at madaling makabuo, halimbawa, isang sanaysay o kahit isang buong kuwento tungkol sa propesyon ng mga magulang.

Kung ikaw o ang iyong anak ay nahaharap sa gawaing ito sa paaralan, basahin ang artikulong ito. Salamat sa mga tip na ibinigay dito, madali kang makakasulat ng isang kahanga-hangang sanaysay!

Kaya, bumaba tayo sa pagsulat ng isang sanaysay o kwento tungkol sa propesyon ng mga magulang!

Unang yugto - saan magsisimula?

Sa maraming paraan, ang iyong gawain (pagsusulat ng isang sanaysay) ay lubos na pinasimple, dahil mayroon kang paksa. Gayunpaman, ang ilang mga mag-aaral ay hindi maaaring agad na mag-navigate kung saan sisimulan ang kanilang kuwento, at kung ano ang nagkakahalaga ng pagbanggit sa pangkalahatan at kung ano ang hindi.

Kaya naman mas matalino sa unang yugto na gumuhit ng plano para sa hinaharap na teksto. Isulat ito sa isang draft at unang ipahiwatig doon ang lahat ng pumapasok sa iyong isip tungkol sa set ng paksa - "Ang propesyon ng aking mga magulang".

Pagkatapos, kapag sa tingin mo ay nabanggit na ang lahat ng mahahalagang punto, maingat na basahin muli ang resultang plano. Ito ay lubos na posible na ang ilang mga punto ay kailangang tanggalin, at ang ilan ay kailangang baligtarin. Ito ay kinakailangan upang ang iyong teksto ay maging lohikal, nababasa, at kawili-wili.

Pangalawang yugto - pangwakas na plano

Umaasa kami na napagtanto mo na ang pagsulat ng isang mahusay na sanaysay tungkol sa propesyon ng pagiging magulang ay mangangailangan ng maraming pagsisikap sa iyong bahagi. Gayunpaman, kung lapitan mo ito nang malikhain at ikonekta ang iyong imahinasyon sa trabaho, ang teksto ay lilitaw na parang mismo mula sa ilalim ng iyong kamay.

Kapag ang unang yugto ay tapos na at mayroon kang isang piraso ng papel na may pangwakas na plano sa harap mo, suriin ito muli. Ngayon ay kailangan mong hatiin ang iyong mga talata sa mga talata.

Naaalala mo ba na ang sanaysay ay binubuo ng panimulang bahagi, pangunahing bahagi at pangwakas na bahagi? Samakatuwid, ang iyong teksto, at samakatuwid, ang plano ay dapat na tumutugma sa konstruksiyon na ito.

Tinatayang plano

Ang balangkas ng isang sanaysay na nagsasabi tungkol sa kung sino ang mga magulang na nagtatrabaho ay maaaring ang mga sumusunod:

1. Panimula: ang aking saloobin sa mga magulang at kanilang propesyon.

2. Batayan:

• sino ang nagtatrabaho sa nanay;
• mahalaga ba ang kanyang propesyon;
• kanino nagtatrabaho si tatay;
• mahalaga ang kanyang propesyon.

3. Pagtatapos:

• output;
• pipiliin ko ba ang propesyon ng mga magulang sa hinaharap.

Stage three - sumunod kami sa kinakailangang dami

Depende sa kung aling grado ikaw o ang iyong anak, ang mga punto ng plano ay maaaring mapalawak o bahagyang kumplikado. Gayunpaman, ito ay nagkakahalaga ng pag-alala kung anong laki o volume ang dapat na teksto.

Kung ito ay isang kwento tungkol sa propesyon ng mga magulang, maaari kang gumala dito at ipinta sa mga kulay ang lahat ng mga sandali ng kaguluhan para sa bata tungkol sa propesyon ng pagiging magulang. Ngunit kung ang takdang-aralin ay nililimitahan ka sa ilang mga pangungusap upang ang teksto ay hindi lumabas na masyadong gusot, dapat mong banggitin lamang ang pinakapangunahing mga ito at huwag magpakasawa sa isang detalyadong paglalarawan ng mga hindi gaanong mahalagang detalye.

Ikaapat na yugto - mahigpit na pagsunod sa paksa

Mayroong ganoong konsepto - ang pangunahing ideya ng teksto. Nangangahulugan ito ng isang problema o paksa ng pag-aalala sa may-akda, isa kung saan nais niyang makuha ang atensyon ng publiko.

Sa takdang-aralin na ito, parang "Ang propesyon ng aking mga magulang." At nangangahulugan ito na sa kabuuan ng buong kuwento, ang mag-aaral na sumusulat ng akda ay dapat na mahigpit na sumunod sa itinakdang kurso at hindi paghaluin ang lahat ng iba't ibang mga kaisipan sa isang magulong teksto.

Bilang karagdagan, ang paksa ay hindi maaaring palitan ng iba, na nauugnay sa kahulugan. Halimbawa, ilarawan ang propesyon ng isang lola o lolo. Sabagay, taliwas naman ito sa assignment. At ang guro ay may karapatan na huwag bilangin ang naturang gawain, kahit na ito ay literate, lohikal at nakasulat sa isang napaka-kawili-wiling paraan.

Stage five - pagwawasto ng mga error

Kapag natapos na ang sanaysay o kwento tungkol sa propesyon ng mga magulang, mainam na magpahinga ng ilang minuto. Halimbawa, uminom ng matamis na tsaa, na may kapaki-pakinabang na epekto sa sobrang trabaho sa ulo, o magpainit lamang sa pamamagitan ng paggawa ng magaan na ehersisyo.

Ngayon, na may sariwang enerhiya, dapat kang magpatuloy sa pag-edit ng trabaho. Depende sa edad ng mag-aaral, magagawa niya ito sa kanyang sarili o sa tulong ng kanyang mga magulang.

Pagsusuri ng teksto:

Tapos tumingin ulit sa text. Mayroon bang mga pangungusap sa loob nito, na nakatayo sa tabi ng isa't isa, mga salitang inuulit? Palitan ang mga ito ng kasingkahulugan o panghalip.

Sa huling yugto, sulit na basahin nang mabuti ang buong akda at suriin ito laban sa mga tuntunin ng gramatika. Maaaring sulit na gumamit ng diksyunaryo.

Tinatayang teksto ng sanaysay

Kung hindi mo pa rin naiisip kung ano ang maaari mong isulat sa iyong trabaho, narito ang isang sample na teksto sa isang partikular na paksa.

Proud ako sa mga magulang ko! Pagkatapos ng lahat, parehong responsable at kapaki-pakinabang na trabaho ang nanay at tatay. Pinagkakatiwalaan sila ng mga tao, at marami itong sinasabi.

Nagsimula ang aking ina sa kanyang karera bilang isang simpleng katulong sa tindahan. Ngunit ngayon siya ay nasa isang napakaseryosong posisyon. Siya ay nagmamay-ari ng isang buong tindahan ng mga gamit sa alagang hayop! Ang kanyang propesyon ay napakahalaga, dahil ang kanyang ina ay nag-aalaga ng hindi isa, ngunit maraming mga alagang hayop. Mahigpit niyang sinusubaybayan na ang mga paninda sa mga istante ng kanyang tindahan ay may mataas na kalidad at nakakatugon sa lahat ng kinakailangan sa kaligtasan.

Nagtatrabaho din ang tatay ko para sa ikabubuti ng lipunan. Siya ay nagdidisenyo at pagkatapos ay nagbebenta ng mahusay na kasangkapan para sa bahay o opisina. Ang kalidad at pagiging natural ng mga materyales na ginamit sa pagsasalin ng iba't ibang ideya ay mahalaga din para kay tatay. Samakatuwid, tinatrato niya ang bawat isa sa kanyang "mga gawa" na may espesyal na pangamba. Ang propesyon ni Tatay ay mahalaga, dahil ang magagandang kasangkapan ay hindi lamang tanda ng panlasa, kundi pati na rin ang pagtiyak ng kaligtasan ng lahat ng miyembro ng pamilya.

Ang aking mga magulang ay gumagawa ng mga trabahong nagdudulot ng kagalakan sa mga tao. At sa parehong oras sila mismo ang nakakakuha ng kasiyahan mula dito. Hindi ba ito kaligayahan? Paglaki ko, gusto ko ring gumawa ng isang karapat-dapat at kawili-wiling negosyo. Siguro susunod ako sa yapak ng aking ina at subukan ang aking sarili bilangnagtitinda satindahane mga gamit ng alagang hayop. Dahil mahal na mahal ko ang mga hayop.

Institusyong pang-edukasyon sa badyet ng munisipyo - sekondaryang paaralan №34 na pinangalanan Bayani ng Unyong Sobyet N.D. Zakharova

Proyekto sa buong mundo

"Propesyon"

mag-aaral ng 2-b grade

Shklyaeva Danila

Layunin ng proyekto:- pag-unlad ng aktibidad at pananaw ng nagbibigay-malay; - paggising ng interes sa propesyonal na aktibidad ng isang tao; - ang pagbuo ng mga pagpapahalagang moral.

Mga layunin ng proyekto:

• makilala ang iba't ibang mga propesyon at ang kanilang mga katangian;
• upang magbigay ng kaalaman tungkol sa mga katangiang dapat taglayin ng isang taong gustong makakuha ng isang partikular na propesyon.

Napakaraming propesyon, at lahat ay mabuti: Lahat ay makakahanap para sa kaluluwa.

Ang pastry chef ay gumagawa ng mga cake at muffin,

Ang driver ay nagdadala ng kargamento sa pamamagitan ng kotse.

Papatayin ng matapang na bumbero ang apoy

Sasayaw ang artista sa entablado sa akordyon.

Nanghuhuli ng pike perch at bakalaw ang mangingisda,

Ang mga payaso sa sirko ay magpapawi ng kapanglawan.

At ibinebenta ito sa amin ng mga nagbebenta.

Sa pagawaan, ang mga mananahi ay mananahi ng mga damit,

Ang bawat negosyo ay mahalaga sa sarili nitong paraan,

At ito ay palaging magagamit!

Maaari mo bang maunawaan ngayon

Ano ang gusto mong maging pagkatapos?

Kung saan magtatrabaho, sino ang dapat magtrabaho,

Sino ang dapat kong puntahan para mag-aral?

Oo, nakakalito ang mga tanong

Pero may solusyon, guys!

Kailangan mong subukan, mangarap,

Upang pumunta sa iba't ibang mga lupon,

Upang maunawaan kung sino ang gusto mong maging!

Ang maging kapaki-pakinabang sa lipunan ang pangunahing layunin ng bawat tao. At para dito kailangan mong magtrabaho. Ang pagpili ng isang propesyon ay isang mahirap at pangunahing yugto sa buhay. Ngunit depende sa pagpipiliang ito kung maaari kang magtagumpay sa iyong negosyo. Kailangan mong mahalin ang iyong propesyon, at pagkatapos ay hindi magiging mahirap ang trabaho.

Lahat ng propesyon ay kailangan, lahat ng propesyon ay mahalaga!

Ang materyal na ito ay naglalaman ng isang buod para sa aralin, isang flow chart, pagsisiyasat ng sarili para sa aralin at isang presentasyon. Ang aralin ay ipinakita sa kompetisyon ng "Guro ng Taon" ng mga kasanayan sa pedagogical. Ang araling ito ay tumutukoy sa pang-edukasyon na kumplikadong "School of Russia", na ginawa ayon sa aklat-aralin ni A.A. Pleshakov "The World Around", grade 2.

I-download:

Preview:

Upang gamitin ang preview ng mga presentasyon, lumikha ng iyong sarili ng isang Google account (account) at mag-log in dito: https://accounts.google.com

Mga slide caption:

Ang aral ng mundo sa paligid natin "Lahat ng mga propesyon ay mahalaga" Grade 2 Yuskina Lidiya Nikolaevna guro ng elementarya ng Ostrolenskaya secondary school Ostrolensky, Nagaybaksky district, Chelyabinsk region

Sino ang nagsabi niyan? "Para kanino ang supplement?" "Aling ngipin ang bumabagabag sa iyo?" "Maraming salamat sa pagbili mo" "May package ka, tanda" "Maraming isda ang nakapasok sa lambat ko" "Ang topic ng lesson ngayon ay" Minerals "" Umupo ka, paano tayo magpapagupit? "

Kaya ano ang isang propesyon? Ang isang propesyon ay ang pangunahing trabaho ng isang tao, ang kanyang aktibidad sa trabaho. (Explanatory Dictionary of S.I. Ozhegov)

Magtrabaho sa tutorial na Pahina 124

Ang aral ng labas ng mundo "Lahat ng propesyon ay mahalaga" Grade 2

Gusto kong malaman ang tungkol sa ... I think I will ...

Alalahanin natin ang mga sangay ng ekonomiya

Industriya ng Steelmaker Weaver Blacksmith

Agrikultura Milkmaid Harvester Calf Beekeeper

Trade Seller Cashier

Transport Pilot Driver Cashier Controller

Construction Bricklayer Welder Excavator Painter

Magtrabaho sa isang kuwaderno Page 80 Pagsasanay numero 1

Laro "Magic bag"

Magtrabaho sa aklat-aralin p. 124

Pisikal na edukasyon

"Mangolekta ng mga salawikain" Huwag magmadali sa iyong dila, Oras para sa negosyo, Nang walang paggawa, magmadali sa negosyo. masaya - isang oras. hindi ka maaaring kumuha ng isda sa lawa.

"Sino ang gumawa ng tinapay?" A. Dietrich, G. Jurmin, R. Koshurnikova

Lahat ng propesyon ay mahalaga, lahat ng propesyon ay kailangan. Ano ang pinakamahalagang propesyon?

Ano ang pangarap kong maging?

Maraming iba't ibang propesyon sa mundo, alin ang pipiliin - hindi mo alam kaagad. Sa buhay, magkakasya ang lahat, Kailangan lang mag-aral ng mabuti.

Salamat sa lahat para sa iyong pansin at pakikilahok!

Takdang-Aralin pp. 128-129 Project "Propesyon" Saan nagtatrabaho ang mga magulang? Sino sila ayon sa propesyon? Paano kapaki-pakinabang ang kanilang trabaho para sa mga tao?

Mga Pinagmumulan "Ang lahat ng propesyon ay mahalaga" -cartoon http://www.youtube.com/watch?v=YVNCcjIsXHE Textbook "The World Around". Baitang 2. A.A. Pleshakov. Pang-edukasyon na complex "School of Russia"

Preview:

Mapa ng aralin sa teknolohiya

Preview:

Buod ng aralin sa labas ng mundo sa grade 2 sa paksang "Ang lahat ng mga propesyon ay mahalaga"

Guro: Yuskina Lidia Nikolaevna

Lugar ng trabaho: MOU Ostrolenskaya pangalawang paaralan ng distrito ng Nagaybaksky ng rehiyon ng Chelyabinsk

posisyon: Guro sa mababang paaralan

Paksa: Ang Mundo sa Paligid

Paksa ng aralin: Lahat ng propesyon ay mahalaga

Klase: 2

Paksang programa at nito "School of Russia" (textbook: Pleshakov A. A. Ang mundo sa paligid natin. Grade 2. Sa 2 oras - Moscow, Education, 2012)

Uri ng aralin: isang aral sa asimilasyon ng bagong kaalaman

Ang layunin at layunin ng aralin:

Target: Palawakin ang pang-unawa ng mga mag-aaral sa mga propesyon at ang kahalagahan nito sa mga tao;

Mga gawain:

Pang-edukasyon:upang magbigay ng ideya ng iba't ibang mga propesyon.

Pagbuo: upang itaguyod ang pagbuo at pagpapaunlad ng mga kasanayang pang-edukasyon, impormasyon at intelektwal (ihambing, gawing pangkalahatan, bumalangkas ng mga tanong, ipaliwanag); upang itaguyod ang pag-unlad ng kulturang komunikasyon ng mga mag-aaral.

Pang-edukasyon: upang bumuo ng isang nagbibigay-malay na interes sa mga taong nagtatrabaho at kanilang mga propesyon.

Form UUD:

Personal na UUD: - ang pagbuo ng panloob na posisyon ng mag-aaral sa antas ng isang positibong saloobin patungo sa paaralan, oryentasyon sa mga makabuluhang sandali ng katotohanan ng paaralan at ang pag-ampon ng modelo ng isang "mabuting mag-aaral"; - ang pagbuo ng pang-edukasyon at nagbibigay-malay na interes sa bagong materyal na pang-edukasyon at mga paraan upang malutas ang isang bagong problema; -pag-unlad ng mga kasanayan sa pakikipagtulungan sa mga may sapat na gulang at mga kapantay sa iba't ibang mga sitwasyong panlipunan, ang kakayahang hindi lumikha ng mga salungatan at makahanap ng mga paraan sa labas ng mga kontrobersyal na sitwasyon; -ang kakayahang magpahalaga sa sarili batay sa mga pamantayan para sa tagumpay ng mga aktibidad na pang-edukasyon.

Cognitive UUD:- nakapag-iisa na bumalangkas ng layunin ng aralin, may kamalayan at arbitraryong bumuo ng mga pahayag; - upang isagawa ang synthesis bilang isang compilation ng kabuuan at mga bahagi; - upang pag-aralan ang mga bagay upang matukoy ang mga tampok; -paglutas ng isang problema, pagbuo ng isang lohikal na hanay ng pangangatwiran; - magagawang iugnay ang mga propesyon sa mga saklaw ng ekonomiya.

Regulatoryong UUD: - tanggapin at i-save ang gawaing pang-edukasyon; - sa pakikipagtulungan sa guro, magtakda ng mga bagong gawaing pang-edukasyon; - planuhin ang iyong mga aksyon alinsunod sa gawain at mga kondisyon para sa pagpapatupad nito; - nakapag-iisa na sapat na masuri ang kawastuhan ng aksyon at gawin ang mga kinakailangang pagsasaayos sa pagpapatupad kapwa sa panahon ng pagpapatupad nito at sa pagtatapos ng aksyon; -pagbuo ng isang positibo, sapat na differentiated self-assessment batay sa pamantayan ng tagumpay ng pagpapatupad ng panlipunang papel ng isang "mabuting mag-aaral".

Komunikatibong UUD:- upang aminin ang posibilidad na ang mga tao ay may iba't ibang mga pananaw, kabilang ang mga hindi nag-tutugma sa kanyang sarili, at tumuon sa posisyon ng kapareha sa komunikasyon sa pakikipag-ugnayan; - upang makipag-ayos at magkaroon ng isang karaniwang desisyon sa magkasanib na mga aktibidad, kabilang ang sa isang sitwasyon ng salungatan ng mga interes; - upang sapat na gumamit ng mga paraan ng pagsasalita para sa paglutas ng iba't ibang mga gawain sa komunikasyon, bumuo ng isang monologue na pahayag, master ang dialogical na anyo ng pagsasalita.

Nakaplanong resulta: Paksa: Alamin ang propesyon, maiugnay ang propesyon sa mga larangan ng ekonomiya;

Personal: - ang pagbuo ng panloob na posisyon ng mag-aaral sa antas ng isang positibong saloobin sa paaralan; - ang pagbuo ng pang-edukasyon at nagbibigay-malay na interes sa bagong materyal na pang-edukasyon at mga paraan upang malutas ang isang bagong problema; -pag-unlad ng mga kasanayan sa pakikipagtulungan sa mga may sapat na gulang at mga kapantay sa iba't ibang mga sitwasyong panlipunan, ang kakayahang hindi lumikha ng mga salungatan at makahanap ng mga paraan sa labas ng mga kontrobersyal na sitwasyon;

Metasubject: - bumuo ng mga mensahe sa salita; -magsagawa ng paghahambing at pag-uuri ayon sa tinukoy na pamantayan.

Kinakailangang hardware at software: Computer, multimedia projector, screen, presentation

materyal : Ang mundo sa paligid natin: Baitang 2 - aklat-aralin; mga bagay na gawa sa kulay na papel na "palad" at "mga bituin"; card "salungguhitan ang mahahalagang katangian"; isang bag na may mga item para sa larong "Magic Bag"; mga sobre na may mga salawikain na pinutol sa mga salita.

Pag-unlad:

1. Organisasyonal na sandali:-Kumusta, ang mga masayahin ngayon, Kumusta, ang mga malungkot, Kumusta, ang mga nakikipag-usap nang may kagalakan, Kumusta, ang mga tahimik. Ngumiti, mangyaring, ang mga handang magtrabaho nang buong dedikasyon ... Hello!

Ngayon sa aralin gusto kong sorpresahin at pasayahin ka ng isang bagay. Wala akong magic wand, parang diwata, pero may puso akong marunong makipagkaibigan sa ibang puso. Umaasa ako na tayo ay maging magkaibigan at tayo ay magiging kawili-wili at kapaki-pakinabang sa aralin. Iminumungkahi ko ang mga sumusunod na salita para sa motto ng aralin: Ang kalooban at paggawa ay magbibigay ng kamangha-manghang mga shoot.(Ang motto ay nakabitin sa pisara)

2. Pag-update: -Guys, mangyaring hulaan kung sino ang nagsabi niyan? (slide number 2) "Mga pandagdag para kanino?" "Aling ngipin ang bumabagabag sa iyo?" "Maraming salamat sa pagbili" May package ka, sign "" Maraming isda ang nakapasok sa lambat ko "" Ang topic ng lesson ngayon ay "Minerals" "Maupo ka, paano tayo magpapagupit?"

3. Pagtatakda ng layunin ng aralin:- Ano ang pagkakatulad ng mga salitang binanggit mo?

Ano sa palagay mo ang tatalakayin ngayon sa aralin?

- Ano ang isang propesyon? (trabaho, paggawa, negosyo, espesyalidad)Narito ang sinabi ng S.I. Ozhegova: ang propesyon ay ang pangunahing trabaho ng isang tao, ang kanyang aktibidad sa paggawa.

Anong mga propesyon ang kailangan ng mga tao na magtrabaho? (Lahat ay kailangang magtrabaho.)

Guys, buksan ang mga tutorial sa pahina 124

Basahin ang pamagat ng paksa at sabihin sa akin, sumasang-ayon ka ba sa pahayag na ito?

Ano ang gagawin natin sa aralin? Anong mga gawaing pang-edukasyon ang itatakda natin sa ating sarili?

Basahin kung ano ang sinasabi ni Ant tungkol dito.

Sa tingin ko malalaman ko...

Gusto kong malaman ang tungkol sa...

Kaya, ang mga layunin at layunin ng aming aralin:

Alamin kung ano ang isang propesyon;

Palawakin ang kaalaman sa pagkakaiba-iba ng mga propesyon;

Tukuyin ang papel ng mga tao ng iba't ibang propesyon.

4. Gawin ang paksa ng aralin:1.-Anong mga propesyon ang alam mo?

Ano ang mga propesyon ng iyong mga magulang?

2.-Ating alalahanin ang mga sangay ng ekonomiya at pangalanan ang mga propesyon na nauugnay dito. Gumawa sa iyong mga kuwaderno, pahina 80 # 1. Ngayon suriin natin.

3. Maglaro tayo ng larong "Magic bag", umakyat ako, bunutin mo ang bagay at hulaan-Anong propesyon ang kinabibilangan ng paksa?

4.-Magtrabaho tayo sa mga aklat-aralin, sa p.124 tingnan ang mga litrato. Kumpletuhin ang gawaing ibinigay sa itaas ng mga larawan. - At sino ang gusto mong maging sa hinaharap? 5. -Ngunit ang isang tao sa anumang propesyon ay dapat magkaroon ng mga kinakailangang katangian upang magdala ng kagalakan sa kanyang paggawa. Magtrabaho nang magkapares. Pumili mula sa listahan mga katangian na, sa iyong palagay, dapat magkaroon ng isang tao ng anumang propesyon. Kung sino ang makatapos ng gawain, magkapit-bisig at iangat sila na parang isang kubo. -Ano ang hindi mo pinili, bakit? (Evaluate the work of your couple, evaluate the others) 6. - Napakahalaga na ang bawat isa ay pumili ng negosyo ayon sa kanilang gusto. Maligaya ang taong ginagawa ang kanyang iniibig, na pinili ang tamang propesyon. Sinasabi nila tungkol sa gayong tao na siya ay nasa kanyang lugar o mayroon siyang mga gintong kamay. Nais kong gawin mo ang tamang pagpili sa iyong propesyon.

7.-Gawain natin ang impormasyon, basahin ang takdang-aralin sa pahina 125. (Ipakita ko at itatanong) - Kaya, anong propesyon ang ipinapakita sa 1 larawan? Anong ginagawa niya? 2 larawan, atbp.

5.Minuto ng ehersisyo

2.-Ulitin pagkatapos ko

Bricklayer

Paggawa ng pader.

Walang tao sa bahay.

Ako ay isang pintor, nagpinta ako ng mga dingding

kisame

at ang iyong kusina.

Nakuryente ako.

Bubuksan ko ang ilaw

Sisirain ko lang ang bumbilya.

Halika sa isang bagong tahanan

At manirahan dito sa loob ng mahabang panahon!

6. Magtrabaho sa mga pangkat:-At ngayon ay isang malikhaing gawain. Para magawa ito, iminumungkahi ko na magkaisa kayo sa mga grupo.

Alam niyo ba ang mga salawikain tungkol sa paggawa? Pangalan? Buksan ang mga dilaw na sobre, ano ang dapat mong gawin? Oo, kolektahin ang mga salawikain. Itaas ang iyong mga kamay ng pangkat na nakatapos ng gawain. I-rate ang gawain ng iyong grupo, ibang mga grupo Magaling!

2.-Basahin nang mabuti ang teksto ni A. Dietrich, G. Yurmin, R. Koshurnikova "Sino ang gumawa ng tinapay" at kumpletuhin ang mga gawain para sa kanya, maghanda upang sagutin ang aking mga tanong:

1) Saan naganap ang pag-uusap?

2) Anong mga propesyon ang nabasa mo tungkol sa mga tao?

3) Anong karaniwang dahilan ang nag-ugnay sa kanila?

3.-Guys, open the envelopes "Relationship of professions" and work in a group. Sino ang gagawa nito, mangyaring itaas ang iyong mga kamay. Suriin ang iyong sarili, ang iba.

7. Magtrabaho sa mga notebook:-Guys, maganda ang ginawa mo sa mga grupo, at ngayon suriin ang iyong kaalaman, buksan ang mga notebook sa pahina 81 at kumpletuhin ang mga takdang-aralin 2,3 nang mag-isa.

8. Summing up:- Guys, bigyan mo ako ng sagot. Ano ang pinakamahalagang propesyon? -Lahat ng propesyon ay mahalaga, lahat ng propesyon ay kailangan! -Kumpirmahin ang iyong mga sagot sa konklusyon sa pahina 127 ng aklat-aralin. -Anong mga gawain ang itinakda natin para sa ating sarili sa simula ng aralin? Nagawa mo na ba ang lahat? - Tutulungan ka ng mga aklat na matuto nang higit pa tungkol sa iba't ibang propesyon. Sa eksibisyon ng mga libro - iilan lamang sa kanila. Maaari mong hiramin ang mga aklat na ito mula sa aklatan ng paaralan.

Ang mga tao ay gumagawa ng isang hiling at naniniwala na ito ay magkakatotoo kapag ang isang bituin ay nahulog sa langit. Naghanda ako ng mga bituin para sa iyo upang isulat mo sa kanila ang iyong mga hangarin: sino ang pinapangarap mong maging sa hinaharap. Isulat ang pangalan ng propesyon na ito sa iyong mga bituin at pangalan. Ito ang iyong pangarap. I-save ang mga bituin hanggang ika-11 baitang. Malamang na magiging interesado kang malaman kung matutupad ang iyong hiling. - Ngayon ilakip ang iyong mga bituin sa mapa ng ating bansa. -Nag-attach ka ng mga bituin dito dahil ikaw ang aming kinabukasan, pag-asa at suporta ng Russia.

Maraming iba't ibang propesyon sa mundo, alin ang pipiliin - hindi mo alam kaagad. Sa buhay, magkakasya ang lahat, Kailangan lang mag-aral ng mabuti.

Ano ang kailangan mong gawin ngayon para matupad ang iyong mga pangarap?

9.Pagninilay : -Sa iyong mga mesa ay may mga pink na sobre na "Ladoshki" -Kung ikaw ay nababato sa aralin, kumuha ng berdeng palad. -Kung interesado ka, ngunit wala kang natutunang bago, kunin ang iyong dilaw na palad. -Kung nagustuhan mo ang aralin at marami kang natutunan, kumuha ng pulang palad. -At ngayon ay ipakita natin ang ating mga palad at iwagayway ang mga ito bilang tanda ng paalam. -Paalam! Salamat sa aralin!

10. Takdang-Aralin:pp. 128-129 proyekto "Mga Propesyon"

• Saan nagtatrabaho ang mga magulang?
• Sino sila ayon sa propesyon?
• Paano kapaki-pakinabang ang kanilang trabaho para sa mga tao?

Sa mga mesa : industriya, katangian ng karakter, salawikain, relasyon, bituin, sobre na may mga palad; Ako - isang mapa ng Russia, isang bag ng mga bagay (suklay, chalk, thermometer, camera, mikropono, gunting, martilyo, disc, libro, atbp.)

Preview:

Mapa ng aralin sa teknolohiya

Ang aking ina, si Olga Eduardovna, ay nagtatrabaho bilang isang guro sa kindergarten. Siya ang may pinakamaliliit na anak sa grupo. Pinaglalaruan sila ng guro, inaalagaan ang bawat bata.

Sa kindergarten kailangan mong maging hindi lamang isang guro, kundi isang artista din. Kailangan mong lumahok sa iba't ibang mga pista opisyal, alam ng maraming mga laro, kanta, tula.

Tingnan ang nilalaman ng dokumento
"Isang proyekto para sa nakapaligid na mundo. 2nd class "Propesyon ng aking mga magulang."

ANG MGA PROPESYON NG MGA MAGULANG KO

Nakumpleto ang trabaho

2nd grade student

Anufrieva Victoria

PROFESSION NG NANAY KO

• Ang aking ina, si Olga Eduardovna, ay nagtatrabaho bilang isang guro sa kindergarten. Siya ang may pinakamaliliit na anak sa grupo. Ang guro ay nakikipaglaro sa mga bata, nag-aalaga sa bawat bata.

PROFESSION NG NANAY KO

• Sa kindergarten kailangan mong maging hindi lamang isang guro, ngunit isang artista. Kailangan mong lumahok sa iba't ibang mga pista opisyal, alam ng maraming mga laro, kanta, tula.
• Ito ay isang napaka responsableng propesyon.

PROPESYON NI TATAY

• Ang tatay ko, si Roman Viktorovich, ay isang sundalo. Sa Russia, ang serbisyo militar ay palaging isang bagay ng karangalan, isang paaralan ng katapangan, at ang propesyon ng militar ay palaging tinatrato nang may karangalan at paggalang.
• Ang karera ng militar ay nagsisimula sa isang mahusay na edukasyon.

PROPESYON NI TATAY

• Ang aking ama ay nagtapos sa paaralang militar.
• Siya ay may mabuting asal, disiplinado, edukado. Talagang gusto niya ang propesyon na ito.

Maraming mga propesyon sa mundo, at bawat isa sa kanila ay mahalaga at kailangan para sa mga tao. Ang paggawa ay tumutulong sa isang tao na ipakita ang kanyang pagkatao, bumuo ng mga talento at kakayahan. Ang pagpili ng isang propesyon sa hinaharap ay isa sa pinakamahalaga at mahirap sa buhay, dahil ito ay nakasalalay sa kung gaano matagumpay at masaya ang isang tao.

Medyo kasaysayan

Kahit noong sinaunang panahon, kapag ang mga primitive na tao ay nagkakaisa sa mga tribo at nanirahan nang magkasama sa mga kuweba, mayroon nang mga propesyon. Ginawa ng bawat miyembro ng tribo ang kanilang pinakamahusay na ginawa. Ang mga may sapat na gulang na malalakas na lalaki ay nanghuli ng mga ligaw na hayop, nangingisda, ang mga kababaihan ay nag-iingat ng kaayusan sa pamayanan, nag-aalaga ng mga bata, ay nakikibahagi sa mga handicraft at pagtitipon.

Sa paglipas ng panahon, ang mga lungsod ay bumangon, ang bilang ng mga tao ay lumago, ang mga bagong propesyon ay nagsimulang lumitaw: mga magsasaka, mga pastol, mga winemaker, mga panadero at marami pang iba. Ngayon, mayroong ilang sampu-sampung libong mga propesyon - upang mapili ng lahat kung ano ang pinakagusto nila.

kanin. 1. Pastol.

Isa sa pinakaluma at wala na ay ang propesyon ng isang mangangalakal ng alipin. Noong sinaunang panahon, ang mga digmaan at pag-agaw ng mga bagong teritoryo ay karaniwan, at ang mga talunang tao ay nakakuha ng malungkot na katayuan ng mga alipin o alipin. Bilang isang patakaran, sinamahan ng mga alipin ang hukbo at pinunan ang kanilang stock ng "mga live na kalakal" kaagad pagkatapos ng mga labanan. Ang partikular na halaga para sa kanila ay mga artisan, artisan, bata at malalakas na lalaki at babae, kung saan maaaring kumita ng malaking kita. Ang propesyon ng isang mangangalakal ng alipin ay lubhang kumikita, ngunit sa parehong oras ay lubhang mapanganib.

Pagpili ng propesyon

Ang isang propesyon ay ang pangunahing trabaho, aktibidad sa trabaho, na nangangailangan ng espesyal na kaalaman at kasanayan. Masaya ang taong natagpuan ang kanyang negosyo, ang kanyang bokasyon. Kapag ang trabaho ay hindi isang pasanin, kapag nais mong gawin ito nang may pag-iingat, upang patuloy na umunlad, kung gayon ito ay nagdudulot ng malaking kasiyahan.

Hindi nakakagulat na sinasabi nila na ang lahat ng mga propesyon ay mahalaga - anumang trabaho ay kapaki-pakinabang at kinakailangan para sa lipunan. Gayunpaman, ang paggawa ng tamang pagpili ay maaaring maging napakahirap. Una kailangan mong maging mahusay sa paaralan, at habang nag-aaral, makinig sa iyong sarili upang maunawaan kung ano ang gusto mong gawin sa pagtanda.

TOP-3 na mga artikulona nagbabasa kasama nito

kanin. 2. Nag-aaral sa paaralan.

Kapag pumipili ng isang propesyon sa hinaharap, maraming mga kabataan ang nagkakamali, na pagkatapos ay tumatagal ng maraming oras upang itama.
Kabilang dito ang:

• Pagpili ng isang propesyon "para sa kumpanya".
• Ang pagpili ng isang prestihiyosong institusyong pang-edukasyon, ngunit hindi isang propesyon.
• Payo mula sa mga taong walang karanasan sa pagpili ng propesyon.
• Ang pagpili ng propesyon ay "bulag".
• Ang pagpili ng isang propesyon ayon sa "prestihiyo" nito.
• Pagpili ng isang propesyon nang hindi isinasaalang-alang ang iyong sariling mga kakayahan at interes.

Kapag nagpapasya sa isang propesyon sa hinaharap, kailangan mong maingat na timbangin ang lahat ng mga kalamangan at kahinaan, ang iyong mga kakayahan, pagnanasa, pangangailangan. Sa kasong ito lamang magiging kagalakan ang gawain. Kung hindi madaling pumili sa iyong sarili, ang isang espesyal na pagsusulit sa paggabay sa bokasyonal ay magiging isang mahusay na katulong.

Mga propesyon ng mga tao

Ang teknolohikal na pag-unlad ay mabilis na sumusulong, ang mundo ay patuloy na nagbabago, at ang mga bagong propesyon ay lumilitaw sa lahat ng oras. Gayunpaman, may mga specialty na hindi nawala ang kanilang kahalagahan sa loob ng maraming taon.
Kabilang dito ang:

• Doktor ay isang napakahalagang propesyon. Tumutulong ang mga doktor na mapupuksa ang maraming sakit, kabilang ang mga napakalubha. Depende sa kanilang espesyalisasyon, maaari silang maging mga surgeon, therapist, ophthalmologist, endocrinologist.
• Guro - tumutulong sa mga bata na matuto ng maraming bago at kapaki-pakinabang na impormasyon na magiging kapaki-pakinabang sa kanila sa hinaharap. Sa mga institute at kolehiyo, ang kaalaman ay ibinabahagi hindi ng mga guro, kundi ng mga guro.
• Magluto ay isang espesyalista sa paghahanda ng masarap at masustansyang pagkain. Salamat sa kanyang trabaho sa mga paaralan, kindergarten, cafe, sanatorium, ang mga tao ay maaaring ligtas na kumain o magkaroon ng meryenda.
• - isang napaka responsableng propesyon, dahil kung walang pagpapatupad ng batas sa mga lungsod at iba pang pamayanan, ang kawalan ng batas ay maghahari.
• Driver - isang taong nagmamaneho ng sasakyan (kotse, bus, tram). Salamat sa kanyang trabaho, ang trapiko ng kargamento at pasahero ay isinasagawa sa paligid ng lungsod o sa loob ng bansa.

kanin. 3. Opisyal ng pulis.

Kapag pumipili ng isang uri ng aktibidad, dapat tandaan na ang mga propesyon ay mapanganib, nakakapinsala, kalmado. Halimbawa, ang pinaka-mapanganib na gawain ay itinuturing na gawain ng mga minero, pulis, bumbero, rescuer. Kasama sa mga nakakapinsalang propesyon ang trabaho sa mga industriya ng kemikal, sa mga eksperimentong laboratoryo, ang gawain ng mga doktor. Ang pinakaligtas at pinaka nakakarelaks na trabaho para sa mga empleyado ng mga museo, aklatan, archive.

Ano ang natutunan natin?

Kapag pinag-aaralan ang ulat sa paksang "Mga Propesyon" ayon sa programa ng mundo sa paligid ng ika-2 baitang, natutunan namin kung paano lumitaw ang mga propesyon, kung paano sila umunlad. Nalaman namin kung gaano kahalaga ang gumawa ng tamang pagpili at kung paano maiwasan ang mga pinakakaraniwang pagkakamali kapag pumipili ng propesyon.

Subukan ayon sa paksa

Pagtatasa ng ulat

Average na rating: 4.6. Kabuuang mga rating na natanggap: 99.