Budget account" href="/text/category/byudzhetnij_schet/" rel="bookmark">badyet account;
Mga mag-aaral sa postgraduate ng lahat ng anyo ng pag-aaral:
·
· dapat ipaalam sa departamento ng graduate school tungkol sa mga pagbabago sa marital status, address, numero ng telepono at impormasyon ng pasaporte;
· dapat mag-ulat sa postgraduate department tungkol sa mga publikasyon ng mga gawaing siyentipiko, mga premyo, mga parangal, iba pang mga insentibo para sa mga gawaing pang-agham, mga talumpati sa mga kumperensyang siyentipiko, atbp.;
· maaaring lumahok sa mga kumpetisyon para sa mga gawad;
· gumamit ng kagamitan, mga laboratoryo, mga silid sa pagtuturo at pamamaraan, at isang silid ng pagbabasa nang walang bayad;
· upang makumpleto ang mga disertasyon para sa siyentipikong antas ng Kandidato ng Agham, ang mga empleyado ng mga negosyo, institusyon at organisasyon sa kanilang lugar ng trabaho ay binibigyan ng bakasyon na may average na suweldo na tatlong buwan.
· Ang pagpapalawig ng mga pag-aaral sa postgraduate ay isinasagawa para sa isang panahon ng pagkakasakit na higit sa 1 buwan, para sa panahon ng prenatal at postnatal leave, pangangalaga para sa isang batang wala pang 1.5 taong gulang (nakabatay sa pagkakaroon ng mga sertipiko);
· sa pagtatapos ng graduate school, dapat silang magsumite sa tanggapan ng graduate school ng isang indibidwal na plano at isang katas mula sa pagpupulong ng Faculty Academic Council na may desisyon sa pagtatanggol/pagbabago ng disertasyon, isang listahan ng mga siyentipikong gawa, isang abstract na nagpapahiwatig ang panahon at lugar ng pagtatanggol. Pagkatapos ipagtanggol ang disertasyon, isumite ang disertasyon sa elektronikong anyo sa tanggapan ng graduate school.
· humiling ng mga sertipiko ng pagpasa sa mga pagsusulit ng kandidato mula sa postgraduate department.
Pag-apruba ng paksa ng disertasyon ng kandidato
Ang mga paksa ng master's theses ng mga postgraduate na mag-aaral ng Moscow State University of Pedagogical University ay inaprubahan ng Order of the Rector sa panukala ng Academic Councils ng faculty kung saan naka-attach ang postgraduate student. Para sa isang nagtapos na mag-aaral, ang huling araw para sa paghahanda ng katwiran at pag-apruba ng paksa ng disertasyon sa faculty ay 3 buwan mula sa petsa ng pagpapatala (Nobyembre-Enero).
Ang nagtapos na mag-aaral ay dininig sa isang pulong ng Academic Council ng Faculty pagkatapos sumang-ayon sa teksto ng katwiran para sa paksa ng disertasyon kasama ang superbisor.
Teksto ng pagbibigay-katwiran Ang mga paksa ng pananaliksik sa disertasyon (volume mula 5 hanggang 10 naka-print na sheet) ay maaaring magkaroon ng anumang istraktura, ngunit dapat sabihin :
Hypothesis, layunin, layunin ng pag-aaral;
Kaugnayan, makabagong siyentipiko, teoretikal at praktikal na kahalagahan;
Maikling paglalarawan (mga pangalan ng mga may-akda, taon, pangunahing ideya) ng kasalukuyang kalagayan ng problema, mga iminungkahing pamamaraan ng pananaliksik, paglalarawan ng contingent ng mga paksa (sa kung hanggang saan ang sample na ito ay masisiyahan ang mga layunin at layunin ng pag-aaral);
Bibliograpiya.
Para sa isang sample na pahina ng pamagat ng katwiran ng paksa ng disertasyon, tingnan ang board notice ng departamento ng Graduate Studies.
Ang pamamaraan para sa sertipikasyon ng mga mag-aaral na nagtapos.
Ang mga pag-aaral sa postgraduate ay isinasagawa batay sa isang indibidwal na plano sa trabaho para sa isang postgraduate na mag-aaral, na iginuhit ng postgraduate na mag-aaral at ng kanyang superbisor para sa bawat taon ng pag-aaral. Bawat taon (Oktubre), isang buwan bago matapos ang kurso, ang mga Academic Council ng mga faculty ay nagsasagawa ng sertipikasyon ng mga mag-aaral na nagtapos. Ang nagtapos na estudyante ay nagsusumite ng nakasulat na ulat na naglalaman ng impormasyon tungkol sa pagpapatupad ng kanyang indibidwal na plano.
Matapos maipasa ang sertipikasyon graduate student pass ang mga sumusunod na dokumento sa Graduate Studies Office:
1. sanggunian mula sa superbisor;
2. iyong nakasulat na ulat;
3 . indibidwal na plano, na naglalaman ng mga resulta ng nakaraang taon at pagpaplano ng trabaho para sa susunod na taon ng pag-aaral.
Ang katotohanan ng pagkabigo ng isang nagtapos na mag-aaral na matupad ang isang indibidwal na plano ay naitala sa mga katangian ng nagtapos na mag-aaral at sa desisyon ng Faculty Academic Council, na nagsisilbing batayan para sa utos ng rektor na paalisin ang nagtapos na mag-aaral.
Sa Abril isinasagawa sa mga departamento at faculties kalahating taon (pansamantalang) sertipikasyon mga mag-aaral na nagtapos.
Pamantayan para sa sertipikasyon ng mga mag-aaral na nagtapos
Ang isang 1st year full-time na nagtapos na mag-aaral ay sertipikado kung:
Ang isang postgraduate na estudyante ng unang taon ng pag-aaral sa departamento ng pagsusulatan ay sertipikado kung:
Nakinig sa isang kurso ng mga lektura at seminar sa mga espesyal na disiplina, "Kasaysayan at Pilosopiya ng Agham", dumalo sa mga praktikal na klase sa wikang banyaga, na inaprubahan ng Kurikulum ng Faculty;
Ang paksa ng pananaliksik sa disertasyon ay naaprubahan;
Nakapasa sa isang minimum na pagsusulit sa kandidato;
Ang isang teoretikal na pagsusuri sa paksa ng pananaliksik sa disertasyon ay isinagawa.
Ang isang postgraduate na estudyante ng ika-2 taon ng pag-aaral sa departamento ng pagsusulatan ay sertipikado kung :
Nakinig sa isang kurso ng mga lektura at seminar sa mga espesyal na disiplina, "Kasaysayan at Pilosopiya ng Agham", dumalo sa mga praktikal na klase sa wikang banyaga, na inaprubahan ng Kurikulum ng Faculty;
Nakapasa sa dalawang minimum na pagsusulit sa kandidato;
30% ng kabuuang dami ng pananaliksik sa disertasyon ay natapos na.
Ang isang postgraduate na mag-aaral ng ika-2 taon ng full-time na pag-aaral at ang ika-3 taon ng part-time na pag-aaral ay sertipikado kung:
Nakinig sa kurso ng mga lecture at seminar na inaprubahan ng Faculty Curriculum;
Nakapasa sa lahat ng pagsusulit ng kandidato;
Nakumpleto ang 100 oras ng pagsasanay sa pagtuturo;
70% ng kabuuang dami ng pananaliksik sa disertasyon ay natapos na;
Ang isang plano-prospectus para sa pananaliksik sa disertasyon ay isinulat at inaprubahan ng departamento.
Ang isang postgraduate na estudyante ng ika-3 taon ng full-time na pag-aaral at ang ika-4 na taon ng part-time na pag-aaral ay sertipikado kung:
Nakapasa sa lahat ng minimum na pagsusulit ng kandidato;
Gumawa ng isang pagtatanghal sa isang pang-agham na kumperensya;
Ang eksperimentong gawain sa pananaliksik sa disertasyon ay natapos na;
Ang teksto ng pananaliksik sa disertasyon ay tinalakay sa isang pulong ng departamento kung saan nakalakip ang nagtapos na mag-aaral.
Mga pagsusulit ng kandidato
Ang mga pagsusulit sa kandidato ay tinatanggap sa mga sumusunod na disiplina:
Kasaysayan, pilosopiya at pamamaraan ng agham;
Banyagang lengwahe;
Espesyalidad (alinsunod sa espesyalisasyon ng faculty).
Ang mga pagsusulit sa kandidato ay kinukuha ng dalawang beses sa isang taon sa mga sesyon na tumatagal ng isang buwan bawat isa ( Hunyo, Oktubre).
Upang payagang kumuha ng pagsusulit, ang nagtapos na mag-aaral ay nagsumite abstract - pagsusuri ng siyentipikong panitikan sa napiling paksa. Para sa pagsusulit sa pagdadalubhasa, ang nagtapos na mag-aaral ay pumipili ng isang paksa na hindi nag-tutugma sa paksa ng kanyang pananaliksik sa disertasyon, ngunit sa kaukulang siyentipikong espesyalidad. Ang isang abstract sa espesyalidad ay isinumite sa postgraduate department kasama ang isang naka-print na pagsusuri mula sa superbisor.
Ang abstract ay dapat isumite sa graduate department nang hindi lalampas sa 1 buwan bago magsimula ang sesyon ng pagsusulit (bago ang Mayo 10 o Setyembre 10).
Impormasyon sa paghahanda para sa minimum na pagsusulit ng kandidato sa disiplina na "Kasaysayan at Pilosopiya ng Agham"
Ang disiplina na "Kasaysayan at Pilosopiya ng Agham" ay binubuo ng tatlong mga seksyon: "Pilosopiya ng Agham", "Kasaysayan ng may-katuturang agham" at "Pilosopikal (metodolohikal) na mga problema ng agham".
Upang matanggap sa pagsusulit ng kandidato sa "Kasaysayan at Pilosopiya ng Agham" kailangan mo maghanda ng isang sanaysay sa seksyong "Kasaysayan ng Agham" (sa makasaysayang aspeto ng paksa ng pananaliksik sa disertasyon). Ang paksa ng abstract ay napagkasunduan ng nagtapos na mag-aaral kasama ang superbisor (visa sa pamagat na pahina ng abstract) at ang guro na nagbabasa ng seksyong "Kasaysayan ng Agham" noong Marso.
Abstract na paksa pagkatapos ng pag-apruba, ang nagtapos na estudyante ay nag-uulat sa graduate department hindi lalampas sa Abril 1. Ang mga paksa ng abstract ay naaprubahan sa pamamagitan ng utos ng rektor. Ang oras para sa pagsulat ng abstract ay Marso-Abril.
Ang pangunahing pagsusuri ng abstract ay isinasagawa ng siyentipikong superbisor. Inilalagay niya ang kanyang visa at petsa sa pahina ng pamagat. Ang abstract, sinuri at inendorso ng superbisor, ay isinumite sa graduate school department nang hindi lalampas sa Mayo 10 para sa pagsusuri ng isang guro sa "History of Psychology", na nagsusulat ng pagsusuri at nagtatalaga ng grado ayon sa "pass-fail ” sistema. Kung ang grado ay "pumasa," ang nagtapos na mag-aaral ay pinahihintulutan na kumuha ng pagsusulit sa kandidato sa disiplina na "Kasaysayan at Pilosopiya ng Agham."
Pagkuha ng mga karagdagang kwalipikasyon
"Guro sa high school"
Sa kahilingan ng isang postgraduate na mag-aaral, sa panahon ng pag-aaral ay maaari siyang makakuha ng karagdagang kwalipikasyon bilang isang "Mataas na Guro sa Paaralan", sa kondisyon na makumpleto niya ang pagsasanay sa pagtuturo para sa mga oras na inilaan para sa mga elektibong disiplina.
Sa kaso ng huli na pagbabayad ( ang pagbabayad ay overdue ng higit sa 20 araw) ang Office of Graduate Studies ay magpepetisyon para sa pagpapaalis sa nagtapos na estudyante.
Ang isang nagtapos na estudyante ay pinahihintulutang mag-aral para sa bagong semestre kung siya ay nagbayad para sa mga serbisyong pang-edukasyon na ito at matagumpay na naipasa ang sertipikasyon para sa nakaraang semestre. Sa kaso ng pagpapatalsik nagtapos na estudyante para sa kabiguang matupad ang isang indibidwal na plano trabaho sa panahon ng akademikong taon, ang inilipat na halaga ng bayad hindi refundable at ang kontrata ay itinuturing na winakasan.
(Para sa kumpletong impormasyon tungkol sa mga tuntunin ng pagbabayad, mga karapatan at responsibilidad ng mga partido, tingnan ang Kasunduan - isang kopya ang ibinibigay sa nagtapos na mag-aaral).
Pamamaraan para sa pagpapatalsik at pagpapanumbalik ng mga mag-aaral na nagtapos.
Kung ang isang nagtapos na estudyante ng anumang kurso ay pinatalsik dahil sa hindi pagkumpleto ng isang indibidwal na plano, ang kasunod na muling pagbabalik ay imposible.
Ang akademikong bakasyon ay hindi ibinibigay sa mga mag-aaral na nagtapos.
Kung kinakailangan upang matakpan ang proseso ng pag-aaral para sa mga wastong dahilan (pangmatagalang sakit, paglalakbay sa negosyo, kapanganakan ng isang bata, mga pangyayari sa pamilya, atbp.), ang nagtapos na mag-aaral ay pinatalsik sa kanyang sariling kahilingan. Ang isang aplikasyon na naka-address sa rektor, na inendorso ng superbisor ng nagtapos na estudyante at ang dekano ng faculty, ay isinumite sa departamento ng pag-aaral ng nagtapos.
Sa hinaharap, ang mag-aaral na nagtapos ay may pagkakataon na makabawi upang ipagpatuloy ang kanyang pag-aaral. Ang batayan para sa muling pagbabalik ay ang aplikasyon ng nagtapos na mag-aaral, na inendorso ng superbisor ng nagtapos na mag-aaral at ang dekano ng faculty. Para sa pagpapanumbalik, ang pagpapanatili ng kaugnayan ng paksa ng pananaliksik sa disertasyon ay napakahalaga. Ang petsa ng muling pagbabalik ay dapat na napagkasunduan sa Graduate Studies Office.
Iskedyul
Ang iskedyul ng 1st year at iskedyul ng pagsusulit ay naka-post sa postgraduate school information stand at sa MSUPE website (graduate students, schedule). Ang iskedyul ng mga klase para sa ika-2 at ika-3 na kurso ay iginuhit sa mga faculties (kumuha mula sa faculty methodologist).
Iskedyul ng trabaho ng mga mag-aaral sa postgraduate
 |
Setyembre | 1st year - pagpili ng paksa para sa isang sanaysay sa Kasaysayan at Pilosopiya ng Agham. 1,2,3 kurso - mga klase |
||
TAUNANG sertipikasyon, Sesyon ng EXAMINATION, 1 kurso-aralin, 2(o), 3(z/o) – dissertation plan-prospectus Pagsasalin sa susunod mabuti | SEMI-TAUNANG sertipikasyon sa mga departamento, 1,2,3 kurso - mga klase |
||
Simula ng school year 1st year - pagbibigay-katwiran sa paksa ng disertasyon, pagpuno ng indibidwal. plano, 2.3 kurso – mga klase (espesyal) | Mga kurso 1,2,3 – mga klase. |
||
1st year - pagbibigay-katwiran sa paksa ng disertasyon, pagpuno ng indibidwal. plano, 2.3 kurso – mga klase (espesyalidad) | sesyon ng EXAMINATION (Mga minimum na pagsusulit ng kandidato) |
||
1st year - pag-apruba ng paksa ng disertasyon, 1,2,3 kurso - mga klase | MGA PINASYON |
||
Mga kurso 1,2,3 – mga klase. | MGA PINASYON |
Ang Moscow City ay pumasok sa ikatlong dekada ng kasaysayan nito. Noong 2016, kami ang naging pinakamahusay na pedagogical university sa bansa at pumasok sa TOP-50 na unibersidad sa Russia batay sa average na marka ng Unified State Examination.
Bilang resulta ng pag-update ng sistema ng edukasyon ng kabisera, ang lahat ng mga pedagogical na kolehiyo sa Moscow ay kasama sa Unibersidad. Ang MSPU ang naging pinakamalaking unibersidad sa bansa sa mga tuntunin ng bilang ng mga mag-aaral.
Kasama sa Unibersidad ang Moscow State Academy of Business Administration (MGADA), at lumilitaw ang sangay ng Zelenograd.
Ang Moscow State Pedagogical Institute ay bahagi ng Moscow State Pedagogical University. Lumalaki na ang unibersidad!
Noong 1995, sa pamamagitan ng desisyon ng Pamahalaan ng Moscow, nilikha ang Moscow City Pedagogical University. Ang mga tagapagtatag nito ay ang unang rektor na si V.V. Ryabov, ang pinuno ng Kagawaran ng Edukasyon L.P. Kezina at ang Deputy Minister of Education ng Russia V.D. Shadrikov. Sa unang taon, ang unang 1,300 mag-aaral ay tinanggap sa 8 faculty sa 17 specialty at 3 paraan ng pag-aaral.
Impormasyon sa Pakikipag-ugnayan
Pagtanggap ng mga dokumento
- Bachelor's degree (specialty): mula Hunyo 19 hanggang Hulyo 24 (batay sa mga resulta ng Unified State Exam), mula Hunyo 19 hanggang Hulyo 10 (batay sa mga resulta ng mga pagsusulit sa pagpasok na isinagawa ng unibersidad nang nakapag-iisa),
- Master's degree: mula Hunyo 19 hanggang Hulyo 24,
- Postgraduate na pag-aaral: hanggang Setyembre 10,
- Pag-aaral ng doktor: sa loob ng isang taon ayon sa plano ng pagpasok.
Listahan ng mga dokumento
- Dokumentong nagpapatunay ng pagkakakilanlan at pagkamamamayan (pasaporte o ID ng militar),
- Application (form sa opisyal na website),
- Sertipiko/diploma ng pangalawang bokasyonal o mas mataas na edukasyon,
- Sertipiko ng mga resulta ng Pinag-isang Estado ng Pagsusuri,
- 6 na larawan 3*4,
- Sertipiko ng medikal. Form 086/у,
- Mga dokumentong nagpapatunay ng karapatan sa mga benepisyo.
Mga anyo ng pagsasanay
- buong oras,
- part-time (gabi)
- pagsusulatan
Mga uri ng pagsasanay
- bachelor's degree
- espesyalidad
- master's degree
- graduate school
Istraktura ng unibersidad
MGA INSTITUSYON
Sangay ng Zelenograd - IDA
Institute of Humanities and Management
Institute ng Karagdagang Edukasyon
Unibersidad ng mga wikang banyaga
Institute of Culture and Arts
Institute of Mathematics, Informatics at Natural Sciences
Institute of Pedagogy at Psychology of Education
Institute of Psychology, Sociology at Social Relations
Institute of System Projects
Institute of Special Education at Comprehensive Rehabilitation
Institute of Secondary Vocational Education na pinangalanan. K.D. Ushinsky
Pedagogical Institute of Physical Culture and Sports
Law Institute
Direktoryo ng Mga Programang Pang-edukasyon
Listahan ng mga pagsusulit sa pagpasok para sa mga specialty at mga lugar ng pagsasanay kung saan ang pagpasok sa pag-aaral ay inihayag noong 2017
Pangkalahatang Impormasyon
Lisensya: 90Л01 No. 0008805 na may petsang Nobyembre 25, 2015, reg. No. 1783 na isyu. FS para sa pangangasiwa sa larangan ng edukasyon at agham, walang limitasyon
Akreditasyon: 90A01 No. 0002209 na may petsang Hulyo 12, 2016, reg. Hindi. 2108.
May bisa hanggang Hulyo 9, 2020.
Ang unibersidad ay may mahusay na mga pagsusuri tungkol sa trabaho at kalidad ng edukasyon. Ang unibersidad ay medyo bata pa (itinatag noong 1995, ang nagtatag ay ang Kagawaran ng Edukasyon ng kabisera), ang mga aktibidad nito ay isinasagawa alinsunod sa mga batas, ligal at regulasyon na mga aksyon ng Russian Federation at sa partikular na lungsod ng Moscow.
Edukasyon sa Moscow
Ang unibersidad ay pinamumunuan ng honorary worker ng pampublikong edukasyon I.M. Remorenko, at ang pangulo ay propesor, akademiko ng Russian Academy of Natural Sciences V.V. Ryabov. Sa loob ng dalawang dekada ng pag-iral nito, ang MSPU ay nakatanggap ng napakapositibong mga pagsusuri, dahil ito ay nabuo bilang isang malakas na pang-agham at pang-edukasyon na kumplikado, na mahigpit na umaangkop sa larangan ng edukasyon, kultura at panlipunang mga katotohanan ng Moscow, na nagpapahintulot dito na makapasok sa nangungunang tatlong mga unibersidad ng pedagogical sa Russia.
Ang MSPU (Moscow City Pedagogical University) ay nagsasanay hindi lamang sa mga guro sa hinaharap, kundi pati na rin sa mga espesyalista sa iba pang mga propesyon: mga lingkod sibil, abogado, taga-disenyo, tagapamahala, sosyologo, sikologo, at iba pa. Kaya, ito ay organikong isinama sa sistema ng edukasyon ng kabisera, na nakatuon sa pagsasanay ng mga tauhan na kailangan ng Moscow - pangunahin sa sosyal na globo, kung saan ang mga nagtapos ng Moscow State Pedagogical University ay nakakahanap ng trabaho. Ang mga pagsusuri sa kanilang trabaho ay napaka-positibo, dahil ang kalidad ng edukasyon sa Moscow ay nagsasalita para sa sarili nito.
Istruktura
Ang MSPU ay nagpapatupad ng higit sa tatlong daang mga programang pang-edukasyon, na sumasaklaw sa lahat ng antas at yugto ng pangkalahatan, sekondarya at mas mataas na propesyonal, pati na rin ang karagdagang edukasyon. Ang unibersidad ay may postgraduate, master's at bachelor's degree. Ang istraktura ng unibersidad ay may kasamang isang faculty - pedagogy, labindalawang institute, isang komprehensibong paaralan sa unibersidad, labintatlong kolehiyo at isang sangay sa Samara. Sa isang pagkakataon, labingwalong libong mag-aaral at tatlong daang mga mag-aaral ang nag-aaral sa MSPU, ang mga pagsusuri na halos palaging nakabubuo. Karamihan sa kanila ay mga Muscovites.
Ang unibersidad ay may konsepto ng pag-unlad, na maaaring matagpuan nang detalyado sa website ng MSPU. para sa darating na akademikong taon maaari mong malaman doon. Ang pinakamababang marka, halimbawa, para sa isang bachelor's degree sa Institute of Foreign Languages, na bahagi ng unibersidad, ay ibang-iba sa pinakamababang marka para sa social studies sa Institute of Psychology and Pedagogy, at mayroon ding maraming mga nuances sa mga kalkulasyon. Ang passing score para sa master's program sa Moscow State Pedagogical University noong 2016 ay limampung unit.
Mga guro
Ang pang-agham at pedagogical na potensyal ng MSPU ay lubhang kahanga-hanga: walumpu't apat na porsyento ng mga kawani ng pagtuturo ay may mga akademikong degree, dalawampu't anim na porsyento ng bilang na ito ay may mga doktor ng agham. Kasama sa mga guro ang mga ganap na miyembro at kaukulang mga miyembro ng mga akademya ng agham, maraming pinarangalan na mga guro ng Russian Federation, mga nagwagi ng Mga Premyo ng Estado, pati na rin ang mga parangal ng Pangulo at Pamahalaan ng Russian Federation.
Ang unibersidad ay gumagamit ng mga may-akda ng mga aklat-aralin para sa mga paaralan, kolehiyo at unibersidad na sertipikado ng Ministri ng Edukasyon at Agham ng Russian Federation. Ang kalidad ng pagtuturo ay napabuti din dahil sa ang katunayan na ang MSPU ay aktibong umaakit sa mga dayuhang kasamahan upang magtrabaho - ang mga lektura ay ibinibigay ng mga propesor mula sa Italya, China, Japan at mga kalapit na bansa.
Batayang materyal
Ang materyal at teknikal na kagamitan ng base ng Moscow State Pedagogical University, ang mga pagsusuri na kung saan ay napakahusay magsalita mula sa mga mag-aaral, ay nagpapahintulot din sa amin na mapanatili ang kalidad ng edukasyon sa isang mataas na antas. Parehong may modernong kagamitan ang sangay, paaralan, kolehiyo, at lahat ng institute ng unibersidad - mga klase sa kompyuter at multimedia, mga laboratoryo ng wika, mga automated na workstation.
Ang aklatan ay nag-iimbak ng higit sa isang milyong mga libro, ang elektronikong katalogo nito ay naglalaman ng higit sa tatlong daang libong mga paglalarawan, mga mapagkukunang elektroniko, mga artikulo at mga periodical, nilagyan din ito ng mga kagamitan sa multimedia at computer. Ang pag-access sa Internet sa MSPU ay hindi limitado; maaari mong gamitin ang anumang library sa mundo.
Mga nagtapos
Ang pagmamataas ng Unibersidad - ganap na mga nanalo at finalist ng mga kumpetisyon sa Moscow na "Guro ng Taon" at "Guro ng Taon", mga nagtapos ng Moscow State Pedagogical University. Ang mga faculty na nagsanay sa mga naturang espesyalista ay ibang-iba. Mayroon ding mga nanalo ng All-Russian competitions. Ang pananaliksik ng mag-aaral ay aktibong umuunlad sa unibersidad; itinuturing ng mga nangungunang siyentipiko ng unibersidad ang kanilang mga estudyante bilang ganap na miyembro ng mga creative research team.
Dito, ang inilapat na pananaliksik na ipinakilala sa mga aktibidad ng mga munisipal na institusyong pang-edukasyon ay napakahalaga, at ang pangunahing mga platform ng pagbabago ng lungsod at unibersidad ay nilikha pangunahin sa batayan ng Moscow State Pedagogical University. Halos lahat ng mga faculty ay kasangkot sa mga modernong inobasyon, at bilang isang resulta, ang unibersidad ay naging isang papuri ng Moscow Government Prize para sa pagsubok at pagpapakilala ng mga pagbabago sa mga programa ng mga pangkalahatang institusyong pang-edukasyon. At hindi lamang ang parangal na ito ay karapat-dapat na natanggap ng Moscow City Pedagogical University.
Dormitoryo
Ang gusali, kung saan ang mga silid ay pangunahing ibinibigay sa mga mamamayan ng Russia at mga tatanggap ng benepisyo mula sa mga mag-aaral ng Moscow State Pedagogical University, ay ibinigay ng Pamahalaan ng Moscow. Wala masyadong lugar, laging may pila para mag-check in. Gayunpaman, mayroong isang university hotel. Anuman ang anyo ng pag-aaral (kontrata o badyet) at ang laki ng silid (may mga triple at double room), ang mga mag-aaral ay dapat magbayad ng pitong libo bawat buwan para sa tirahan. Ito ay hindi gaanong, isinasaalang-alang ang pagkakataong mag-aral sa Moscow State Pedagogical University.
Gastos ng edukasyon
Ang mga natanggap sa isang kontraktwal na batayan ay kailangang magbayad taun-taon para sa nakuhang kaalaman. Malaki ang pagkakaiba ng tuition fee at depende sa napiling specialization. Sa mga kolehiyo lamang sa Moscow State Pedagogical University ang pagbabayad ay naayos at mula noong 2016 ito ay isang daan at dalawampung libong rubles.
Russia Moscow
Moscow City Psychological and Pedagogical University
Uri ng programa: Postgraduate
Mga Heading: Mga Preschooler, Clinical psychology, Primary schoolchildren, Pedagogical psychology, Adolescents, Infancy, Early age, Special psychology
Paglalarawan:
Ang mga mag-aaral na nagtapos sa MSUPE ay binibigyan ng natatanging pagkakataon na magsagawa ng dissertation research sa ilalim ng gabay ng mga highly qualified na espesyalista. Kasama sa mga kawani ng pagtuturo ang mga akademiko at kaukulang miyembro ng Russian Academy of Education, mga doktor at kandidato ng agham.
Iniimbitahan ka ng graduate school ng MSUPE na tumanggap ng mataas na kalidad na postgraduate na edukasyon sa mga faculty sa mga sumusunod na siyentipikong espesyalidad:
- Pangkalahatang sikolohiya, sikolohiya ng personalidad, kasaysayan ng sikolohiya(19.00.01) sa Faculty of Psychological Consulting
Ang nilalaman ng espesyalidad ay ang pag-aaral ng mga pangunahing sikolohikal na mekanismo at mga pattern ng pinagmulan, pag-unlad at paggana ng psyche ng tao at hayop, kamalayan ng tao, kamalayan sa sarili at personalidad sa mga proseso ng aktibidad, katalusan at komunikasyon, ang aplikasyon ng mga pattern na ito. upang malutas ang mga praktikal na problema ng diagnosis, pagpapayo, pagsusuri, pag-iwas sa mga sikolohikal na problema at anomalya at suporta para sa personal na pag-unlad, historikal, teoretikal at metodolohikal na pagsusuri ng mga sikolohikal na teorya, konsepto at pananaw, pagbuo ng pananaliksik at inilapat na pamamaraan at paglikha ng mga pamamaraan para sa sikolohikal na pananaliksik at praktikal na gawain.
- Sikolohiyang Panlipunan(19.00.05) sa Faculty of Social Psychology
Ang nilalaman ng espesyalidad ay ang pag-aaral ng mga pattern ng pag-uugali at aktibidad ng mga tao na tinutukoy ng katotohanan ng pagsasama ng mga tao sa mga social group; pag-aaral ng mga sikolohikal na katangian ng mga grupong panlipunan at mga kilusang panlipunan; pagsusuri ng sosyo-sikolohikal na pamamaraan ng pananaliksik at impluwensya (pagpapatibay ng mga pamamaraan at pamamaraang pamamaraan ng pagsasanay sa sosyo-sikolohikal, paglalaro ng papel at mga laro sa negosyo, atbp.); pagsusuri ng mga problemang sosyo-sikolohikal sa iba't ibang larangan ng pampublikong buhay (produksyon, pamamahala, edukasyon, QMS, pulitika, atbp.).
- Pedagogical psychology(19.00.07) sa Faculty of Educational Psychology
Ang nilalaman ng espesyalidad ay ang pag-aaral ng mga sikolohikal na katotohanan, mekanismo, mga pattern ng aktibidad na pang-edukasyon at ang mga aksyon ng mga indibidwal o kolektibong paksa nito (mga mag-aaral, grupo, klase, madla), ang aktibidad ng pedagogical mismo at ang mga aksyon ng guro ng paksa nito, multi - antas ng pakikipag-ugnayan ng mga paksa ng mga aktibidad sa pedagogical at pang-edukasyon sa proseso ng edukasyon; pag-aaral ng impluwensya ng proseso ng edukasyon, ang likas na katangian ng kapaligiran sa edukasyon sa pag-unlad ng kaisipan ng mga mag-aaral, ang kanilang personal na pag-unlad sa iba't ibang antas ng edukasyon; pag-aaral ng pag-unlad ng sikolohiyang pang-edukasyon sa pagbabalik-tanaw sa kasaysayan at sa kasalukuyang estado.
- Correctional psychology(19.00.10) sa faculty ng "Clinical and special psychology"
- Sikolohiya sa pag-unlad, acmeology(19.00.13) sa mga faculty ng "Educational Psychology", "Psychological Consulting" at "Clinical and Special Psychology"
Ang nilalaman ng espesyalidad sa larangan ng sikolohikal at pedagogical na agham ay ang pag-aaral ng mga proseso ng pag-unlad at pagbuo ng psyche ng tao sa iba't ibang yugto ng kanilang siklo ng buhay (mula sa panahon ng prenatal, bagong panganak na edad hanggang sa kapanahunan, pagtanda at katandaan) . Ang pag-unlad na ito ay nangyayari sa ilalim ng ilang mga panlabas at panloob na kondisyon (kondisyon sa kapaligiran, pagmamana, naipon na karanasan, naka-target o random na mga impluwensya, atbp.). Dahil partikular na ang pag-unlad ng tao at paggana ng psyche ay hindi nangyayari sa labas ng mga proseso ng komunikasyon at sa labas ng ilang partikular na istruktura ng organisasyon (mula sa relasyon ng anak-magulang hanggang sa mga pakikipag-ugnayan sa negosyo sa isang pangkat ng mga surgeon o sa pampublikong serbisyo), ang ganitong uri ng mga social phenomena ay natural na nahahanap ang sarili nito. sa atensyon ng mga mananaliksik. Ang isa sa mga aspeto ng espesyalisasyon na ito ay ang pag-aaral ng kultural at makasaysayang pag-unlad ng psyche, ang paghahambing na pag-aaral ng pag-unlad ng psyche sa iba't ibang kultura, ang pag-unlad ng psyche sa anthropogenesis at ang paghahambing na pag-aaral ng biological at historikal na pag-unlad. ng psyche. Ang pag-unlad ng kaisipan sa pagkabata ay gumagawa, bagama't hindi halata, napaka makabuluhan (minsan ay hindi na mababawi) ng mga kontribusyon sa pag-unlad ng isang may sapat na gulang. At ang panahon ng pagtanda ay malinaw na makabuluhan para sa pagkakaroon ng lipunan. Kaugnay nito, ang konsentrasyon ng mga puwersa sa komprehensibong pag-aaral ng mga may sapat na gulang (pangunahin mula sa pagsusuri ng mga kondisyon para sa kanilang pinakamataas na tagumpay sa aktibidad) ay nagaganap sa acmeology (Greek "acme" - "namumulaklak na kapangyarihan", "tugatog"). Kung ang isang diskarte sa pananaliksik ay pinangungunahan ng isang nagsasaad na diskarte (pagtatatag ng mga katotohanan, mga pattern), maaari itong uriin bilang isang sikolohikal na agham; kung ang isang normative-value, disenyo, formative approach ay ipinahayag, ang gawain ay maaaring uriin bilang isang pedagogical science. Ang pagkakaibang ito ay hindi mahigpit at naiwan sa pagpapasya ng mga komite ng disertasyon. Ang layunin ng pananaliksik at pagbuo, sa anumang kaso, ay ang mga partikular na katangian ng tao ng regulasyon ng kaisipan ng aktibidad ng mga indibidwal at pangkat na paksa, depende sa likas na impluwensya ng iba't ibang mga kadahilanan sa ilang mga yugto ng kaukulang pag-unlad.
- Teorya at pamamaraan ng pagsasanay at edukasyon(Edukasyong panlipunan, antas ng propesyonal na edukasyon) (13.00.02) sa faculty ng "Social pedagogy"
- Pagsusuri ng system, pamamahala at pagproseso ng impormasyon(05.13.01) sa Faculty of Information Technologies
Isang espesyalidad na tumatalakay sa pagbuo at aplikasyon ng mga pamamaraan para sa pagsusuri ng system ng mga kumplikadong inilapat na bagay sa pananaliksik, pagpoproseso ng impormasyon, naka-target na impluwensya ng tao sa mga bagay ng pananaliksik, kabilang ang mga isyu ng pagsusuri, pagmomodelo, pag-optimize, pagpapabuti ng pamamahala at paggawa ng desisyon, upang dagdagan ang kahusayan ng paggana ng mga bagay sa pananaliksik. Ang espesyalidad ay nakikilala sa pamamagitan ng katotohanan na ang pangunahing nilalaman nito ay teoretikal at inilapat na pananaliksik sa mga sistematikong koneksyon at mga pattern ng paggana at pag-unlad ng mga bagay at proseso, na isinasaalang-alang ang mga katangian ng industriya, na naglalayong dagdagan ang kahusayan ng kanilang pamamahala gamit ang mga modernong pamamaraan sa pagproseso ng impormasyon. Ang kahalagahan ng paglutas ng mga problemang pang-agham at teknikal ng espesyalidad na ito para sa pambansang ekonomiya ay ang pagbuo ng bago at pagbutihin ang mga umiiral na pamamaraan at tool para sa pagsusuri ng pagproseso ng impormasyon at pamamahala ng mga kumplikadong sistema, pagtaas ng kahusayan ng pagiging maaasahan at kalidad ng teknikal, pang-ekonomiya, biyolohikal, medikal at mga sistemang panlipunan.
Panahon ng pagsasanay: 3 taon - full-time, 4 na taon - part-time.
Inaanyayahan namin ang mga empleyado ng mga institusyong pang-edukasyon at sikolohikal, medikal at panlipunang mga sentro, gayundin ang lahat ng mga taong may mas mataas na edukasyon.
Mula noong 1995, nagkaroon ng postgraduate studies ang MSPU, at mula noong 1996, mga pag-aaral ng doktoral. Sa pagitan ng 1996 at 2000, ang populasyon ng nagtapos na estudyante ay tumaas ng 60%. Noong Enero 1, 2001, mayroong 278 nagtapos na mga mag-aaral na nag-aaral, kabilang ang 122 full-time at 156 part-time, at higit sa 300 katao ang gumagawa ng disertasyon bilang mga aplikante.Ang nagtapos na paaralan ay sadyang nabuo mula sa mga empleyado ng larangang pang-edukasyon: ang karamihan ng mga mag-aaral na nagtapos at mga aplikante ay mga guro ng mga paaralan, unibersidad, kolehiyo, empleyado ng mga institusyong pang-edukasyon sa preschool, pinuno ng edukasyon, mga kalahok sa kumpetisyon ng "Guro ng Taon". Kabilang sa mga nagtapos na estudyante at aplikante ay mga empleyado ng MKO, prefecture, at ng Pamahalaan ng Moscow. Higit sa 90% ay pinagsama ang pag-aaral sa trabaho sa mga institusyong pang-edukasyon.
Ang pinaka-kwalipikadong mga guro sa unibersidad ay kasangkot sa proseso ng edukasyon kasama ang mga nagtapos na mag-aaral - mga propesor, nangungunang siyentipiko, pinuno ng agham ng Russia, pinuno ng mga pang-agham at pedagogical na paaralan, praktikal na manggagawa ng sistema ng edukasyon ng kapital, mga responsableng empleyado ng Moscow Educational Institution, salamat sa kung saan ang pagkakaisa ng teorya at praktika sa proseso ng edukasyon ay nakakamit. Ang prosesong pang-edukasyon ay binibigyan ng mga kinakailangang materyal na pang-agham at pamamaraan.
Alinsunod sa Charter at Konsepto ng MSPU, sa batayan ng Mga Regulasyon sa postgraduate at doktoral na pag-aaral na inaprubahan ng rektor ng unibersidad, sa MSPU ang mga pangunahing organisasyonal na anyo ng pagsasanay ng mga highly qualified na tauhan sa postgraduate na sistema ng edukasyon ay mga pag-aaral ng doktoral, postgraduate pag-aaral (full-time, part-time), at kompetisyon.
Pinuno ng Departamento ng Postgraduate at Doctoral Studies - Ph.D., Associate Professor. Chalov N.M.
MGA KONDISYON NG PAGPAPASOK SA GRADUATE STUDY
Ang nagtapos na paaralan ng Moscow City Pedagogical University, batay sa mapagkumpitensyang pagpili, ay tumatanggap ng mga guro ng mas mataas na institusyong pang-edukasyon, kolehiyo, paaralan, mga mananaliksik ng mga institusyong pananaliksik, mga empleyado ng mga katawan ng gobyerno na may mas mataas na edukasyon na naninirahan sa Moscow at nagtatrabaho, bilang panuntunan, sa batayan ng mapagkumpitensyang pagpili. , sa sistema ng edukasyon ng kabisera.
Ang mga pagsusulit sa pagpasok sa graduate school ay gaganapin mula Oktubre 1 hanggang Oktubre 15 sa paksa ng espesyalidad, pilosopiya at wikang banyaga.
Ang mga pinapapasok sa graduate school ay binibigyan ng iskolarship sa pangkalahatan. Isang sistema ng mga kandidatong hindi kawani para sa mga digri ng kandidato ay ibinibigay din.
Ang tagal ng full-time postgraduate study ay 3 taon, at part-time na pag-aaral ay 4 na taon.
Ang mga aplikante ay nagsumite ng mga sumusunod na dokumento:
Aplikasyon na hinarap sa rektor na nagpapahiwatig ng anyo ng pag-aaral at espesyalidad.
Isang kopya ng diploma sa mas mataas na edukasyon (na may insert).
3 larawan 4x6 at 1 3x4.
Sertipikong medikal 0.86 - U.
Isang kopya ng work book.
Abstract sa isang kasalukuyang paksa sa espesyalidad.
Bukod pa rito - isang listahan ng mga publikasyon at direksyon mula sa mga unibersidad, paaralan at mga instituto ng pananaliksik para sa postgraduate na pag-aaral.
Personal na ipinakita ang pasaporte at diploma.
Ang unibersidad ay nagbibigay ng pagsasanay para sa mga mag-aaral na postgraduate, pati na rin ang mga kandidato para sa mga kandidatong degree sa isang bayad na batayan (kabilang ang mga mula sa ibang mga lungsod).
Ang presyo ng full-time na postgraduate na pag-aaral sa batayan ng kontrata ay 900 USD, sa sulat - 700 USD. Sa taong. Ang aplikasyon para sa degree ng isang kandidato ay libre, maliban sa Faculty of Law (600 USD bawat taon).
Ang mga postgraduate na pag-aaral sa Moscow State Pedagogical University ay nagbibigay ng pinakamababang pagsusulit ng kandidato sa isang bayad na batayan. Ang presyo ng isang pagsusulit ay 1,494 rubles.
Telepono para sa mga katanungan: 181-52-35 (ext. 113)
Listahan ng mga postgraduate specialty sa Moscow State Pedagogical University:
01.01.06 - Mathematical logic, algebra at number theory, 07.00.02 - Domestic history, 07.00.03 - Pangkalahatang kasaysayan, 01.10.01 - Russian literature, 01.10.03 - Literature of the people of foreign countries, 01.10.09 - Folklore , 10.02. 01 - Wikang Ruso, 02/10/19 - Teorya ng wika, 02/10/22 - Mga wika ng mga mamamayan ng mga dayuhang bansa sa Europa, Asya, Africa, mga aborigine ng Amerika at Australia, 00/12 /01 - Teorya at kasaysayan ng batas at estado; kasaysayan ng mga legal na doktrina, 12.00.02 - Batas sa Konstitusyon; batas ng munisipyo, 12.00.03 - Batas sibil, batas sa negosyo, batas ng pamilya, pribadong internasyonal na batas, 12.00.08 - Batas sa kriminal at kriminolohiya; batas sa ehekutibong kriminal,
13.00.01 - Pangkalahatang pedagogy, kasaysayan ng pedagogy at edukasyon, 13.00.02 - Teorya at pamamaraan ng pagtuturo at pagpapalaki (ayon sa lugar at antas ng edukasyon), 13.00.03 - Correctional pedagogy (bingi pedagogy, typhlopedagogy, oligophrenopedagogy at speech therapy) , 13.00.04 - Teorya at pamamaraan ng pisikal na edukasyon, pagsasanay sa palakasan, libangan at adaptive na pisikal na kultura, 13.00.07 - Teorya at pamamaraan ng edukasyon sa preschool, 19.00.01 - Pangkalahatang sikolohiya, sikolohiya ng personalidad at kasaysayan ng sikolohiya, 19.00.05 - Social at political psychology, 19.00.07 - Pedagogical psychology, 19.00.10 - Correctional psychology, 22.00.04 - Social structure, panlipunang institusyon at proseso, 22.00.08 - Sociology of management, 23.00.02 - Political institutions, etnopolitical conflictology at mga proseso at teknolohiyang pampulitika, 25.00.36 - Geoecology.