स्कूल कितने प्रकार के होते हैं. स्कूल के साथी क्या हैं? (रचना-तर्क)

शिक्षक दिवस की पूर्व संध्या पर, हमने पुरानी यादों में लिप्त होने और स्कूल के अद्भुत दिनों को याद करने का फैसला किया। हमने देखा कि अधिकांश छात्र और शिक्षक प्रसिद्ध फिल्मों और टीवी शो के नायकों की तरह दिखते हैं, इसलिए हमारा सुझाव है कि आप कुछ मज़े करें - अपने दोस्तों और शिक्षकों को खोजें, और शायद खुद को प्रस्तावित प्रकारों में से खोजें। पता करें कि क्या आप फ्रेंड्स के फोएबे या स्पाइडर-मैन के पीटर पार्कर जैसे हैं।

7 प्रकार के शिक्षक जो हर स्कूल में होते हैं

नीचे हम उन 7 प्रकार के शिक्षकों के बारे में बात करेंगे जो आपको स्कूल में जरूर मिले। हमें लगता है कि आप उन्हें हमारे पात्रों में आसानी से पहचान सकते हैं। या हो सकता है कि आपका वर्तमान अंग्रेजी शिक्षक उनमें से एक जैसा दिखता हो?

"दोस्तों" से रॉस (अच्छे, लेकिन बहुत अच्छे स्वभाव वाले)

स्कूल में सबसे हानिरहित शिक्षक। यदि आपने कुछ नहीं सीखा है, तो भी वह कहेगा: "मैंने अभी तक केवल एक पेंसिल के साथ पत्रिका में एक ड्यूज डाला है।" उन्हें अपने ज्ञान को अपने छात्रों के साथ साझा करने में खुशी होती है, लेकिन वे शायद ही उनका सम्मान करते हैं। याद रखें कि रॉस कैसे कहते थे, "मेरा नियम या तो समय पर दिखाना है या बिल्कुल नहीं दिखाना है। मेरे छात्र अक्सर इसका इस्तेमाल करते हैं।" हाँ, हाँ, यह उसी प्रकार का शिक्षक है जिसके पाठों को बाधित करना और छोड़ना इतना आसान था, क्योंकि अपने दिल की दया से, वह अपने माता-पिता से कभी शिकायत नहीं करेगा और निर्देशक को रिपोर्ट नहीं लिखेगा। ऐसे शिक्षक के साथ सीखना आसान है, मुख्य बात उसके सिर पर बैठना नहीं है, क्योंकि धैर्य का प्याला बह सकता है। क्रोध के दुर्लभ क्षणों में, वह अभिमानी कार्य कर सकता है, इसलिए यदि आप जॉय की तरह उसके कास्टिक चुटकुलों का विषय नहीं बनना चाहते हैं, तो जानें कि कब रुकना है।

स्टार वार्स (तानाशाह) से डार्थ वाडर

बहुत सख्त शिक्षक। युवा अनाकिन स्काईवॉकर की तरह, उनका मानना ​​​​है कि सबसे अच्छी प्रणाली एक तानाशाही है। उसका अधिकार इतना अधिक है कि छात्र सम्राट - स्कूल के निदेशक के अस्तित्व के बारे में भी भूल जाते हैं, मुख्य बात सख्त शिक्षक को खुश करना है। शिक्षक-तानाशाह का नारा है “बैठो! शिक्षक के लिए एक आह्वान, "ठीक है, क्योंकि शक्ति उसके पक्ष में है, शिक्षक-डार्थ वाडर आपको ब्रेक के अंत तक शैक्षिक प्रक्रिया की चपेट में रखेंगे। यदि आप अपना होमवर्क नहीं करते हैं, तो वह अपनी तलवार को लाइटबसर के साथ स्विंग करना शुरू कर देगा - ड्यूस को दाएं और बाएं सौंप देगा। "बैठो, दो!" - शिक्षक-वादर के पसंदीदा वाक्यांशों में से एक। सामान्य तौर पर, यदि यह शिक्षक आपका पिता नहीं है, तो हम आपको सलाह देते हैं कि आप पानी से भी शांत रहें, घास से कम और तब तक प्रतीक्षा करें जब तक कि डार्थ वाडर सम्राट को इतना नाराज न कर दे कि बाद वाला उससे छुटकारा पाना चाहता है।

द बिग बैंग थ्योरी से शेल्डन कूपर (स्मार्ट लेकिन संकीर्णतावादी)

अगर ज्ञान की यह किरण अध्यापन में उतरी है, तो फिर से अध्ययन, अध्ययन और अध्ययन के लिए तैयार हो जाओ। उसे आपसे उसके विषय के बारे में हर छोटी-बड़ी जानकारी की आवश्यकता होगी। यदि आप (भगवान न करे!) घोषणा करते हैं कि प्रारंभिक स्तर पर आप अभी भी जाने और इच्छा के बीच अंतर नहीं जानते हैं, तो वह आपको औसत दर्जे का मानेंगे और शेल्डन के प्रसिद्ध उद्धरण का उच्चारण करेंगे: "क्या आप जानते हैं कि वे क्या नहीं बेचते हैं एक कंटेनर स्टोर? मेरी निराशा को रोकने के लिए कंटेनर! ” किसी भी मामले में इस प्रकार के शिक्षक के साथ बहस करने की कोशिश न करें, भले ही आप 100% सुनिश्चित हों कि आप सही हैं: सबसे अच्छा, शेल्डन आपकी बात नहीं सुनेगा, सबसे खराब, आप लेस्ली विंकल की तरह ही उसके दुश्मन बन जाएंगे।

उसकी हड्डियों के मज्जा के लिए एक पांडित्य: एक सेकंड लेट होने पर पवित्र वाक्यांश "दूसरी तरफ से दरवाजा बंद करें" के साथ दंडित किया जाएगा। इसके अलावा, शेल्डन शिक्षक को सख्त अनुशासन पसंद है। स्कूल का प्रसिद्ध वाक्यांश याद रखें "यदि आप इतने स्मार्ट हैं, तो मेरे स्थान पर खड़े हो जाओ और सबक सिखाओ, और मैं तुम्हारे पास बैठूंगा और हंसूंगा"? इस प्रकार के शिक्षक अक्सर ऐसा कहते हैं। शेल्डन को वश में करने के लिए, पूरे किए गए होमवर्क की कॉमिक्स उस पर फेंके, इससे उसका कुछ समय के लिए मनोरंजन होगा।

इंडियाना जोन्स फिल्मों से इंडियाना जोन्स (व्यवसायी जो मोहित कर सकते हैं)

अध्यापन उनके जीवन का मुख्य पेशा है। हालांकि, वह न केवल एक सिद्धांतवादी है, बल्कि एक अभ्यासी भी है: जैसे ही अवसर खुद को प्रस्तुत करता है, वह अपनी अंग्रेजी का अभ्यास करने के लिए विदेश चला जाएगा, केवल एक टोपी और एक चाबुक लेकर। बुराई और अन्याय के खिलाफ एक बहादुर सेनानी होने के नाते, इंडी शिक्षक आपको अपनी कक्षाओं को छोड़ने नहीं देंगे, हालांकि आपकी ऐसी इच्छा होने की संभावना नहीं है: प्राकृतिक आकर्षण और सरल शब्दों में सब कुछ समझाने की क्षमता न केवल लाखों लोगों का प्यार जीत सकती है प्रशंसक, लेकिन कुछ दर्जन छात्र भी। उनके पास हास्य की एक बड़ी भावना है, सबसे अधिक संभावना है, यह उनके पाठ में है कि आप प्रसिद्ध "ब्लैकबोर्ड पर कौन" सुन सकते हैं? हाथों का जंगल! यह हमें शब्दों के बजाय कार्रवाई करने के लिए भी प्रेरित करता है: "यदि आप पुरातत्वविद् बनना चाहते हैं, तो पुस्तकालयों से बाहर निकलें।" ऐसे शिक्षक के साथ, आप निश्चित रूप से पवित्र कंघी बनानेवाले की रेती की तलाश में और अंग्रेजी भाषा के अपने ज्ञान के शीर्ष पर जाने के लिए तैयार होंगे।

"डॉक्टर हाउस" श्रृंखला से डॉ हाउस (बहुत स्मार्ट, लेकिन सभी नियमों को तोड़ता है)

टीचर-हाउस अपने शिल्प का एक वास्तविक स्वामी है: वह विषय को पूरी तरह से समझता है और स्पष्ट स्पष्टीकरण देता है। साथ ही, वह अपने मरीजों, छात्रों, निंदक और बेरहमी से व्यवहार करता है। यदि आप किसी कार्य को संभाल नहीं सकते हैं, तो आप श्रृंखला से अपने प्रोटोटाइप को अच्छी तरह से उद्धृत कर सकते हैं: "क्या आप हमेशा इतने मूर्ख हैं, या आज एक विशेष अवसर है?" इस असामान्य प्रकार के शिक्षक को स्कूल में अच्छी तरह से नहीं मिलता है, क्योंकि शिक्षण संस्थान में बहुत सारे नियम हैं, और डॉ हाउस और नियम, जैसा कि आपको याद है, असंगत चीजें हैं। हालाँकि, वह कितना भी कठोर क्यों न लगे, हाउस टीचर को अपनी नौकरी से प्यार है और वह चाहता है कि उसके सभी बच्चे इस विषय में पारंगत हों। इसलिए, उनके घृणित चरित्र के बावजूद, कई छात्र उन्हें प्यार करते हैं और उन्हें एक शिक्षण प्रतिभा मानते हैं।

अलविदा मैरी पोपिन्स से मैरी पोपिन्स (सच्ची पूर्णता)

एक लगभग पूर्ण शिक्षक जिसका बिल्कुल सभी छात्रों द्वारा सम्मान किया जाता है। यहां तक ​​​​कि हारे हुए और गुंडे भी उसे सांस रोककर सुनते हैं, क्योंकि यह महिला (या सज्जन) किसी भी सबक को एक परी कथा में बदलने में सक्षम है। टीचर-मैरी प्रत्येक छात्र के लिए एक व्यक्तिगत दृष्टिकोण की वकालत करती है। इसके अलावा, वह परिवर्तन से डरती नहीं है, इसलिए विवेक की एक झटके के बिना वह पुरानी, ​​​​अप्रचलित पाठ्यपुस्तकों को फेंक देती है, अंग्रेजी पढ़ाने के नए तरीकों का आनंद लेती है और आधुनिक पाठ्यपुस्तकों को बढ़ावा देती है, और कई स्कूलों में इतनी सम्मानित नहीं है, डैशिंग 90 के मैनुअल। वह सख्त लेकिन निष्पक्ष है, इसके अलावा वह दिलचस्प तरीके से ज्ञान को प्रस्तुत करना जानती है और आसानी से अपने छात्रों में विषय के प्रति प्यार पैदा करती है।

द लॉर्ड ऑफ द रिंग्स (बुद्धिमान संरक्षक) से गैंडालफ

गैंडालफ एक आदर्श शिक्षक है: वह हॉबिट छात्रों से प्यार करता है और अपनी सामग्री को अच्छी तरह जानता है। लेकिन उसका मुख्य लाभ यह है कि यह उसी प्रकार का शिक्षक है जो "केवल द्वार खोलता है, लेकिन आपको स्वयं प्रवेश करना होगा।" याद रखें, गैंडालफ ने फ्रोडो को रास्ता दिखाया और उसे लक्ष्य तक जाने के लिए प्रेरित किया। पहली नज़र में, ऐसा लगता है कि चालाक जादूगर अपने काम को गरीब हॉबिट छात्रों के कंधों पर डालने के लिए इच्छुक है। हालाँकि, ऐसा नहीं है। शिक्षक-गंडालफ अच्छी तरह से जानता है कि किसी चीज को समझने के लिए न केवल शिक्षक की मदद की जरूरत होती है, बल्कि स्वतंत्र कार्य भी होता है, भले ही इसमें कई बाधाओं और गलतियों के साथ एक कठिन रास्ता शामिल हो। जादू शिक्षक छात्रों को सही दिशा में धकेलता है और उन्हें अपनी पढ़ाई में करतब करने के लिए प्रेरित करता है, जिसके लिए वार्ड उसे प्यार करते हैं।

7 प्रकार के छात्र जो हर कक्षा में होते हैं

और अब आइए अपने सहपाठियों को याद करें: कोई शांत और विनम्र था, कोई हंसमुख और सनकी था, और कोई सावधानीपूर्वक और कष्टप्रद था। आप अपने मित्रों और स्वयं को किस प्रकार के रूप में वर्गीकृत करेंगे?

गेम ऑफ थ्रोन्स से डेनेरीस टार्गैरियन (टीम लीडर)

दृढ़ निश्चयी और आत्मविश्वासी छात्र। जहां शिक्षक खुद को कक्षा का मुखिया मानता है, वहीं छात्र नेता की राय अलग है। वह आसानी से अपने खालासर वर्ग का नेतृत्व करता है और अपने अलावा किसी अन्य अधिकार को नहीं पहचानता है। आमतौर पर ऐसे छात्र का अपना "ड्रेगन" होता है - एक रेटिन्यू अपने नेता की खातिर कुछ भी करने के लिए तैयार होता है। छात्र नेता की स्पष्ट सत्तावाद और यहां तक ​​कि कठोरता के बावजूद, वह खुद डेनरीज़ की तरह, उत्पीड़ितों की रक्षा करने और सत्तावादी शक्ति के खिलाफ लड़ने के इच्छुक हैं। इसलिए शिक्षक के लिए बेहतर है कि वह कक्षा के नेता के साथ अच्छी स्थिति में रहे, अन्यथा बाद वाला उसका खून खराब कर देगा।

सिंड्रेला (बहुत मेहनती छात्र)

कक्षा का सबसे शांत और आज्ञाकारी छात्र। सबसे अधिक बार, यह एक असुरक्षित लड़की है जो आसानी से शिक्षक के अधिकार के आगे झुक जाती है। उनका मानना ​​​​है कि अगर वह लगन से काम करती है, तो पृथ्वी पर शांति का राज होगा, और सभी कद्दू गाड़ी में बदल जाएंगे। सिंड्रेला की छात्रा बहुत धैर्यवान और आज्ञाकारी है: जब तक वह इसे हल नहीं कर लेती तब तक वह कार्य पर बैठेगी। वह यार्ड में मज़ेदार खेलों के लिए होमवर्क पसंद कर सकती है, क्योंकि उसके पास शिक्षक से झूठ बोलने का विवेक नहीं है कि दुष्ट सौतेली माँ ने कार्यों के साथ नोटबुक को फाड़ दिया। यह कहा जाना चाहिए कि सिंड्रेला के प्रयास, एक नियम के रूप में, सौ गुना भुगतान करते हैं: वह अच्छी तरह से स्कूल खत्म करती है और एक परी गॉडमदर की मदद के बिना भी विश्वविद्यालय में प्रवेश करती है।

हैरी पॉटर फिल्म श्रृंखला से हरमाइन ग्रेंजर (एक छात्र, शिक्षक का सपना)

हर्मियोन सिंड्रेला की तरह ही मेहनती और मेहनती है, लेकिन बाद के विपरीत, उसे पढ़ाई में मज़ा आता है। विद्यार्थी-हरमाइन को नया ज्ञान प्राप्त करना पसंद है और वह उन्हें दिखाने का अवसर नहीं चूकता। उसे कुछ अहंकार की विशेषता है, इसलिए उसके कुछ दोस्त हैं। मुझे कहना होगा कि शिक्षक अपस्टार्ट छात्र को पसंद नहीं करते हैं, इसलिए गरीब उत्कृष्ट छात्र को भी उनके समर्थन के लिए इंतजार नहीं करना पड़ता है। हालांकि, यह उसे कक्षा में सर्वश्रेष्ठ होने और दैनिक शैक्षिक करतब दिखाने से नहीं रोकता है। जबकि उसके सहपाठी डिस्को गेंदों में जाते हैं, एक उत्कृष्ट छात्र पाठ्यपुस्तकों का अध्ययन करता है और अंग्रेजी और अन्य विषयों की नई ऊंचाइयों को छूता है। अगर हरमाइन अपने अहंकार को शांत करने में सफल हो जाती है, तो वह हैरी और रॉन जैसे जीवन भर के लिए वफादार दोस्तों को आसानी से जीत लेगी।

हाउ आई मेट योर मदर (पार्टी मैन) से बार्नी स्टिन्सन

कक्षा में सबसे मजेदार और सबसे आकर्षक लड़का। एक असली सितारा: वह ध्यान का केंद्र बनना पसंद करता है, इसलिए वह अक्सर शिक्षक पर मज़ाक करता है और अपने सहपाठियों का मनोरंजन करता है, उसे स्कूल का जोकर भी कहा जाता है। सभी लड़कियां उससे प्यार करती हैं, और सभी लड़के उसकी नकल करते हैं। छात्र-बार्नी संचार में इतना आकर्षक और निपुण है कि वह आसानी से शिक्षक को पूरी कक्षा को पाठ छोड़ने के लिए राजी कर सकता है। यदि यह विफल रहता है, तो बार्नी शिक्षक की अनुमति के बिना लेजर टैग खेलने के लिए कक्षा लेगा। केवल हरमाइन, जिसे अध्ययन करना पसंद है, और सिंड्रेला, जो केवल अनुशासन तोड़ने की हिम्मत नहीं करती, उसके आकर्षण के आगे नहीं झुकती। बार्नी बेवकूफ और अच्छा छात्र नहीं है, लेकिन वह लगातार अपने सिर पर रोमांच की तलाश में है और पूरी कक्षा को ऐसा करने के लिए प्रोत्साहित करता है।

दोस्तों से फोएबे (अजीब रचनात्मक छात्र)

एक बहुत ही अजीब छात्र (अक्सर एक छात्र), जिसके कुछ दोस्त होते हैं, क्योंकि हर कोई उसके विशिष्ट हास्य और गैर-मानक व्यवहार को नहीं समझ सकता है। एक नियम के रूप में, वह विशेष रूप से अध्ययन में रुचि नहीं रखती है, लेकिन वह रचनात्मकता की शौकीन है: वह एक भौतिकी पाठ में कला डेको विद्युत सर्किट को प्रतिभाशाली रूप से आकर्षित कर सकती है या एक अंग्रेजी पाठ में सुगंधित बिल्ली गा सकती है। अधिकांश छात्र फोएबे से दूर रहते हैं, और यहां तक ​​\u200b\u200bकि नेता, एक नियम के रूप में, उसे नहीं छूते हैं, क्योंकि कोई नहीं जानता कि उससे क्या उम्मीद की जाए। यह छात्र अपनी छोटी सी आरामदायक दुनिया में रहता है, और अगर कोई उसकी सीमाओं का उल्लंघन करने की कोशिश करता है, तो फोएबे अपराधी पर चिल्ला सकता है और एक योग्य फटकार दे सकता है।

द लॉर्ड ऑफ द रिंग्स (चुपके, स्पीकर) से ग्रिमा वर्मटॉन्ग / वाटोंग्यू

यह छात्र पूरी कक्षा से प्यार नहीं करता है, हालांकि, वह इस तथ्य के कारण अच्छी तरह से रहता है कि वह लगभग किसी भी शिक्षक के साथ रोहन के राजा के विश्वास में आ सकता है। वह सब कुछ जानता है: जिसने भोजन कक्ष में खिड़की तोड़ी, जो जिम क्लास में पोकेमॉन को पकड़ता है, जिसने हरमाइन के होमवर्क की नकल की, आदि। यह सब समाचार तुरंत शैक्षणिक संस्थान के प्रमुख सरुमन को सूचित किया जाता है। हालाँकि ग्रिम केवल घृणित है, आपको अपने पहरे पर रहने और उसके साथ अपना मुंह बंद रखने की आवश्यकता है, खासकर यदि आपके बगल में कोई गैंडालफ शिक्षक नहीं है, जो बोलने वालों को बर्दाश्त नहीं करता है और जानता है कि उनके स्कूल राज्य से कैसे छुटकारा पाया जाए।

पीटर पार्कर / स्पाइडर-मैन स्पाइडर-मैन फ़िल्मों से (बाहरी व्यक्ति)

हर वर्ग में एक "कोड़ा मारने वाला लड़का" होता है। वह बहुत शांत और विनम्र है, लगन से पढ़ता है और शिकार की तरह देखता है। स्कूल के तुरंत बाद, वह घर जाता है और अपना होमवर्क करता है, कभी भी अपने ब्रीफकेस के साथ फुटबॉल नहीं खेलता है और एक गुंडे की तरह काम नहीं करता है। वह कुछ हद तक सिंड्रेला के समान है, लेकिन अगर उसके साथ कृपालु व्यवहार किया जाता है, तो पीटर अक्सर उपहास का पात्र बन जाता है और उसी सिंड्रेला के विपरीत, एक उज्जवल भविष्य में विश्वास नहीं करता है। यह आशा की जानी बाकी है कि एक दिन ऐसा छात्र भाग्यशाली होगा और रेडियोधर्मी मकड़ी फिर भी उसमें दृढ़ संकल्प और आत्मविश्वास जगाएगी।

बेशक, यह लेख सिर्फ एक मजाक है, और हम आशा करते हैं कि आप अपने स्कूल के दोस्तों और पसंदीदा शिक्षकों को प्यार से याद करेंगे। वैसे, हमारे स्कूल में केवल मैरी पोपिन्स, गैंडालफ और इंडियाना जोन्स के प्रकार वाले शिक्षक काम करते हैं, इसलिए यदि आप इन पात्रों को पसंद करते हैं, तो हम आपको हॉगवर्ट्स में इंगलेक्स में आमंत्रित करते हैं।

स्किलारेंको एलिना ओलेगोवन

आधुनिक शिक्षा कम से कम 7 प्रकार के स्कूलों (सामान्य माध्यमिक शिक्षा के प्रकार) को अलग करती है।

    पारंपरिक स्कूल।इस प्रकार का स्कूल तैयार ज्ञान के हस्तांतरण पर केंद्रित है। प्रत्येक विषय को विषय घंटे की एक सख्त संख्या सौंपी जाती है। ऐसा स्कूल मुख्य रूप से अनुभवजन्य प्रकार की सोच को पुन: पेश करता है।

    विशिष्ट विद्यालय(एक या विषयों के एक समूह के गहन अध्ययन के साथ)। इस प्रकार के स्कूल का उद्देश्य किसी विषय का गहन अध्ययन करना है (उदाहरण के लिए, एक या अधिक भाषाएं, गणित, भौतिकी, इतिहास, साहित्य या शारीरिक शिक्षा, आदि)। यह अक्सर अभ्यासों की संख्या में वृद्धि करके प्राप्त किया जाता है। और सामग्री के अधिक विस्तृत अध्ययन के लिए पाठ्यक्रम में आवंटित अध्ययन घंटे।

    व्यायामशाला-लिसेयुम. यह प्रकार शिक्षा के शैक्षणिक स्तर (शैली, रूप और पद्धति) को फिर से बनाता है जो पूर्व-क्रांतिकारी काल में मौजूद था और जिसका अधिकार उच्च अधिकार था। अक्सर, इस प्रकार के संस्थान नए विषयों को जोड़कर अपने पाठ्यक्रम को महत्वपूर्ण रूप से बदलते हैं, आमतौर पर मानविकी (दर्शन, तर्क, संस्कृति, प्राचीन और कई विदेशी भाषाओं का अध्ययन, आदि) में और शिक्षण में उच्च श्रेणी के विशेषज्ञों को शामिल करने का प्रयास करते हैं। प्रक्रिया (प्रमुख विश्वविद्यालयों, संस्थानों, अनुसंधान केंद्रों के कर्मचारी)। माता-पिता को यह समझना चाहिए कि कई गीत और व्यायामशाला उपयुक्त प्रोफ़ाइल के अतिरिक्त पाठों को शुरू करके पाठ्यक्रम को अधिभारित करते हैं, संस्था की दीवारों के भीतर बच्चों (विशेषकर प्राथमिक विद्यालय की उम्र) द्वारा बिताए गए घंटों को बढ़ाते हैं, जो शैक्षिक सामग्री और न्यूरोसाइकिक अधिभार के आत्मसात को प्रभावित कर सकते हैं। बच्चों की। यह इस तथ्य पर विचार करने योग्य है कि अक्सर, आमंत्रित शिक्षक, जो स्कूली शिक्षा के विशेषज्ञ नहीं हैं, बच्चों को उनकी उम्र की विशेषताओं को ध्यान में रखे बिना यथासंभव अधिक से अधिक जानकारी देने का प्रयास करते हैं।

    स्कूल एक या अधिक नई शिक्षा प्रणालियों पर केंद्रित है(वाल्डोर्फ स्कूल, मोंटेसरी स्कूल, जैतसेव, आदि)।

    विकासशील स्कूल(डीबी एल्कोनिन, वी.वी. डेविडोव)। इस प्रकार का स्कूल एक ऐसी प्रणाली है जो बच्चे के आदर्श मॉडल के पुनर्निर्माण को सुनिश्चित करती है, अवधारणाओं की महारत को उनके मूल की स्थितियों के दृष्टिकोण से सुनिश्चित करती है। यह प्रणाली जूनियर स्कूली बच्चों को गणित, रूसी भाषा और ललित कला सिखाने में पूरी तरह से व्यक्त की जाती है। इन वस्तुओं पर, बच्चे वयस्कों और साथियों के साथ बातचीत के विशेष रूपों में ऐसे कार्य करते हैं जिसके माध्यम से आध्यात्मिक संस्कृति के ऐसे उत्पाद जैसे गणितीय और भाषाई अवधारणाएं, कलात्मक चित्र ऐतिहासिक रूप से आकार लेते हैं। नतीजतन, वे सैद्धांतिक सोच और रचनात्मक कल्पना की नींव विकसित करते हैं। इस प्रकार, विकासात्मक शिक्षा एक महत्वपूर्ण, लेकिन एकमात्र प्रकार की चेतना को आत्मसात करने पर केंद्रित नहीं है जो इस शिक्षा प्रणाली के लिए महत्वपूर्ण है: सैद्धांतिक चेतना के रूपों के रूप में वैज्ञानिक-सैद्धांतिक और कलात्मक। विकासात्मक शिक्षा की प्रणाली वास्तव में एक सांस्कृतिक-ऐतिहासिक प्रकार के स्कूल का एक उदाहरण प्रदान करती है, हालांकि यह लक्ष्यों और उद्देश्यों के संदर्भ में सीमित है और केवल प्राथमिक विद्यालय की उम्र के बच्चों को पढ़ाने के लिए लागू होती है।

    ऐतिहासिक और सांस्कृतिक स्कूल(ज्ञान के एक प्रबलित मानवीय घटक के साथ एक स्कूल से संस्कृतियों के संवाद के एक स्कूल (वीएस बाइबिलर) के लिए। इस प्रकार का स्कूल स्कूलों की एक विस्तृत श्रृंखला का प्रतिनिधित्व करता है - शैक्षिक संस्थानों से मानवीय विषयों के गहन अध्ययन से लेकर निर्मित स्कूल तक। संस्कृतियों के संवाद की अवधारणा के भीतर। इस प्रकार के अधिकांश स्कूलों में, मानविकी में ऐतिहासिक ऊर्ध्वाधर एक विशेष अवधि या सभ्यता के इतिहास और संस्कृति के बारे में ज्ञान के क्रमिक आत्मसात की प्रक्रिया में कम हो जाता है। ऐतिहासिक प्रकारों में महारत हासिल करने का कार्य चेतना और गतिविधि, एक नियम के रूप में, इस प्रकार के स्कूलों में स्थापित नहीं है।

प्रयुक्त साहित्य: लेख "सांस्कृतिक-ऐतिहासिक प्रकार का स्कूल" रुबत्सोव वी.वी., मार्गोपिस ए.ए. और आदि।

स्कूल के वर्ष प्रत्येक व्यक्ति के जीवन में एक लंबा, महत्वपूर्ण चरण होते हैं। स्कूल में, हम स्वतंत्रता सीखते हैं, दोस्त बनाना सीखते हैं, संवाद करते हैं, विभिन्न प्रकार के ज्ञान, कौशल और क्षमताएं प्राप्त करते हैं। बच्चे और उसके परिवार के लिए स्कूल के महत्व को कम करके आंकना मुश्किल है। स्कूली शिक्षा का मुद्दा कई अभिभावकों के लिए प्रासंगिक है, इसलिए हमने इसे अपने न्यूजलेटर के पन्नों पर जगह देने का फैसला किया।

इस अंक से हम स्कूली शिक्षा के मौजूदा रूपों का विवरण शुरू करते हैं। प्रदान की गई जानकारी संपूर्ण नहीं है, शिक्षा के प्रत्येक रूप पर अलग-अलग विचार और स्पष्टीकरण की आवश्यकता है, और भविष्य में हम स्कूल विषय पर प्रकाशन सामग्री जारी रखने की योजना बना रहे हैं।

इसलिए, आज रूस में विकासात्मक विकलांग बच्चों के लिए स्कूली शिक्षा प्राप्त करने के कई अवसर हैं।

विशेष (सुधारात्मक) स्कूल

विभिन्न विकासात्मक विशेषताओं वाले बच्चों के लिए 8 प्रकार के विशेष (सुधारात्मक) स्कूल हैं:

प्रकार I और II- श्रवण बाधित बच्चों के लिए;

III और IV प्रकार- दृष्टिबाधित बच्चों के लिए;

टाइप वी- भाषण विकारों वाले बच्चों के लिए;

टाइप VI- मस्कुलोस्केलेटल सिस्टम के विकारों वाले बच्चों के लिए;

VII टाइप करें- मानसिक मंद बच्चों के लिए;

आठवीं टाइप करें- बौद्धिक विकलांग बच्चों के लिए।

विशेष स्कूलों के कई फायदे हैं - जैसे कि विशेष रूप से डिज़ाइन किया गया पाठ्यक्रम, अध्ययन का एक सुरक्षात्मक तरीका, काम की तैयारी, और बहुत कुछ। ये स्कूल ऐसे विशेषज्ञों को नियुक्त करते हैं जो बच्चों की विशेषताओं को जानते हैं और विशेष शिक्षण विधियों के मालिक हैं। विशेष स्कूलों के स्नातक काफी बहुमुखी शैक्षिक और व्यावसायिक प्रशिक्षण प्राप्त करते हैं।

ऐतिहासिक रूप से, हमारे देश में, यह विकसित हुआ है कि एक विशेष स्कूल विभिन्न शैक्षणिक विषयों में काफी उच्च स्तर के ज्ञान पर केंद्रित है और छात्रों पर कई विशिष्ट आवश्यकताओं को लागू करता है, जिसके परिणामस्वरूप डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों को हमेशा स्वीकार नहीं किया जाता था। उनमें पहले। हालाँकि, आज डाउन सिंड्रोम वाले अधिकांश बच्चे आठवीं प्रकार के स्कूलों में पढ़ते हैं।

यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि विशेष स्कूल अक्सर बोर्डिंग स्कूल होते हैं। यह इस तथ्य के कारण है कि वे अक्सर उस स्थान से दूर स्थित होते हैं जहां परिवार रहते हैं, और हर दिन स्कूल जाना मुश्किल होता है।

एकीकरण स्कूल

एकीकरण शिक्षा के विकास के क्षेत्र में एक दिशा है जो दुनिया के विभिन्न देशों में मौजूद है। एकीकृत शिक्षा में विशेष आवश्यकता वाले बच्चे और सामान्य बच्चे एक साथ सीखते हैं।

हाल ही में, "समावेशी शिक्षा" शब्द, जो पश्चिमी देशों से हमारे पास आया है, रूस में दिखाई दिया है, जो "एकीकरण शिक्षा" शब्द का पर्याय है। शिक्षा के इस रूप का उद्देश्य समाज में विकासात्मक विकलांग बच्चे का एकीकरण है, जिसका अर्थ है कि आज उसे सामाजिक जीवन के सभी प्रकार और रूपों (शिक्षा सहित) में भाग लेने के अधिकार और अवसर देना बाकी समाज के साथ परिस्थितियों में है। जो विकासात्मक अक्षमताओं की भरपाई करता है।

कई देशों के लिए, समावेश एक वास्तविकता बन गया है, लेकिन हमारे देश में अभी भी ऐसे कारण हैं जो इसके कार्यान्वयन को रोकते हैं।

शायद मुख्य कारण यह है कि एकीकरण शिक्षा रूस में पश्चिम की तुलना में बहुत बाद में और मौलिक रूप से विभिन्न परिस्थितियों में दिखाई दी। पश्चिम में, एकीकरण प्रक्रिया को कानून द्वारा नियंत्रित किया जाता है, जबकि रूस में, एकीकरण शिक्षा का स्पष्ट कानूनी आधार नहीं है और यह केवल चर्चा, परियोजनाओं और व्यक्तिगत उदाहरणों के स्तर पर मौजूद है। विशेष आवश्यकता वाले बच्चों के एकीकरण के प्रति समाज का रवैया भी एक समस्या है: हमारे साथी नागरिक अभी भी व्यापक एकीकरण प्रथाओं को स्वीकार करने के लिए तैयार नहीं हैं। इसके अलावा, नियमित स्कूलों में शिक्षक और दोषविज्ञानी भी एकीकरण शिक्षा की स्थितियों में काम करने के लिए अपर्याप्त रूप से तैयार हैं।

इसी समय, इस बात पर जोर दिया जाना चाहिए कि विशेष और सामान्य शिक्षा की प्रणाली में एकीकरण शिक्षा के विभिन्न रूप हैं:

  • एक शिक्षक की व्यक्तिगत सहायता से सामान्य शिक्षा विद्यालय की एक सामान्य कक्षा में;
  • एक सामान्य शिक्षा स्कूल की सुधारक कक्षा में;
  • एक विशेष (सुधारात्मक) स्कूल में एक विशेष कक्षा में (वास्तव में, यह विशेष शिक्षा की प्रणाली के भीतर एकीकरण है)।

यह महत्वपूर्ण है कि शिक्षा का रूप बच्चे की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करे। यदि ऐसा नहीं होता है और बच्चे को आवश्यक मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक सहायता नहीं मिलती है, तो परिस्थितियाँ शिक्षा के अनुकूल नहीं होती हैं, जिससे उसके लिए अतिरिक्त कठिनाइयाँ होती हैं। हमें इसे याद रखने और यह समझने की आवश्यकता है कि एक बच्चे को नियमित कक्षा में रखना एकीकरण का एक विकृत रूप है जो अपेक्षित परिणाम नहीं लाएगा।

निजी स्कूल और शैक्षणिक केंद्र

विशेषीकृत और एकीकरण शिक्षा के अलावा, गैर-राज्य निजी स्कूलों और शैक्षिक केंद्रों में अध्ययन की संभावना है। अक्सर, उनके काम में गैर-पारंपरिक तरीकों और तकनीकों का उपयोग किया जाता है, उदाहरण के लिए, कला शिक्षाशास्त्र के तरीके (नाटकीय, नृत्य, चीनी मिट्टी की चीज़ें, ड्राइंग, आदि)। इस तरह के प्रशिक्षण का आमतौर पर भुगतान किया जाता है।

विकलांग और घर-विद्यालय के लिए स्कूल

ये ऐसे स्कूल हैं जिनकी अपनी विशिष्टताएँ हैं और विशेष (सुधारात्मक) स्कूलों की सूची में शामिल नहीं हैं।

खराब स्वास्थ्य वाले बच्चों के लिए एक स्कूल अनिवार्य रूप से एक सामान्य शिक्षा स्कूल है, लेकिन अध्ययन के एक विशेष, सुरक्षात्मक मोड के साथ।

एक होम स्कूल में, शिक्षक सप्ताह में कई बार बच्चे के घर आता है, या उन्हें स्कूल में व्यक्तिगत रूप से या छोटे समूहों में सप्ताह में 2-3 बार से अधिक नहीं पढ़ाया जाता है। साथ ही, अधिकांश सामग्री जिसे आपको अपने आप से गुज़रने और काम करने की आवश्यकता होती है।

हमारे देश में इस प्रकार के स्कूलों में डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों को पढ़ाने के दुर्लभ उदाहरण हैं।

कई विशेष और सामान्य शिक्षा स्कूलों के आधार पर गृह-विद्यालय विभाग भी मौजूद हैं।

अब जब आपको स्कूली शिक्षा के मौजूदा स्वरूपों के बारे में कुछ जानकारी हो गई है, तो मैं आपको कुछ सलाह देना चाहूंगा।

अपने स्थानीय शिक्षा विभाग को यह बताना बहुत जरूरी है कि आप अपने बच्चे को स्कूल भेजना चाहते हैं। और यह पहले से किया जाना चाहिए।

याद रखें कि पूरी दुनिया में, विशेष आवश्यकता वाले बच्चों के लिए शिक्षा के विकास के पीछे माता-पिता हमेशा प्रेरक शक्ति रहे हैं, और इसलिए आपकी पहल और आपके बच्चे के शिक्षा के अधिकार की रक्षा करने की इच्छा बहुत महत्वपूर्ण है! शिक्षा का अधिकार प्रत्येक व्यक्ति का संवैधानिक अधिकार है, और यदि शिक्षा अधिकारियों को नियमित रूप से डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों को पढ़ाने की संभावना के बारे में आवेदन और प्रश्न प्राप्त होते हैं, तो हमारी शिक्षा प्रणाली को उनका समाधान करना होगा।

स्थानीय शिक्षा बोर्ड में आवेदन करने के अलावा, हम बच्चे के परिवार को एक उपयुक्त स्कूल की सक्रिय रूप से खोज करने के लिए प्रोत्साहित करते हैं। पता करें कि आपके शहर, क्षेत्र में कौन से स्कूल हैं। इस बारे में सोचें कि किस स्कूल में जाना अधिक सुविधाजनक है। यह एक महत्वपूर्ण कारक है: यदि स्कूल जाने के लिए सड़क पर बहुत समय और प्रयास खर्च किया जाता है, तो यह सीखने की प्रक्रिया को नकारात्मक रूप से प्रभावित करता है। पहले स्कूलों का आकलन करने के बाद, उनका दौरा करें, प्रशासन से परिचित हों, शिक्षकों के साथ। हमें अपने बच्चे के बारे में, उसकी विशेषताओं, सफलताओं, कठिनाइयों के बारे में बताएं जो उसे सीखने की प्रक्रिया में आती हैं। ऐसे प्रश्न पूछें जो आपकी रुचि के हों। यह बहुत महत्वपूर्ण है, क्योंकि एक शैक्षणिक संस्थान में नामांकन के लिए आधिकारिक प्रक्रिया के अलावा, बहुत कुछ स्कूल के साथ व्यक्तिगत परिचित और उसमें काम करने वाले लोगों द्वारा निर्धारित किया जाता है। और अंत में, आपके बच्चे के साथ किस तरह के शिक्षक काम करेंगे, यह सीखने की प्रक्रिया को निर्धारित करेगा। आपकी रुचि और स्कूल के जीवन में मदद करने और भाग लेने की इच्छा सबसे अधिक अनुमोदन और कृतज्ञता के साथ मिलेगी।

संक्षेप में, हम कह सकते हैं कि फिलहाल रूस में डाउन सिंड्रोम वाले स्कूली बच्चों के लिए विभिन्न विकल्प हैं। ये विकल्प हमेशा हमारे अनुकूल नहीं होते हैं, लेकिन रूस में शिक्षा प्रणाली (विशेष रूप से, विशेष शिक्षा) में परिवर्तन हो रहे हैं। और कई मायनों में, ये परिवर्तन क्या होंगे, यह आप पर निर्भर करता है, प्रिय माता-पिता!

यहां तक ​​​​कि एक कठिन, हमेशा देर से और बातूनी छात्र के साथ, आप एक मेहनती और अनिवार्य शांत व्यक्ति की तुलना में बेहतर परिणाम प्राप्त कर सकते हैं। मुख्य बात यह है कि छात्र को प्रेरित करने और उसके साथ प्रतिक्रिया स्थापित करने में सक्षम होना चाहिए। और इसके लिए, आपको सबसे पहले यह निर्धारित करना होगा कि बच्चा किस प्रकार का है। अंग्रेजी ट्यूटर अलेक्जेंडर ज़ालेसोव ने सबसे सामान्य प्रकार के छात्रों के बारे में बात की और बताया कि उनके साथ सही तरीके से कैसे संवाद किया जाए।

विनम्र और मेहनती

वे प्यारे बच्चे हैं जो किसी को परेशान नहीं करते हैं, और अधिकांश भाग के लिए वे शिक्षक की आंखों के लिए एक खुशी हैं। वे आसान और सरल हैं। वे आपकी हर बात लिख लेते हैं, लगातार सिर हिलाते हैं और शायद ही कभी सवाल पूछते हैं। वे समय पर पहुंचते हैं, एक नोटबुक साफ-सुथरी रखते हैं, हमेशा अपना गृहकार्य करते हैं और शिक्षक दिवस के लिए फूल लाते हैं। उन्हें डांटने की कोई बात नहीं है, इसलिए उनके साथ यह मुश्किल हो सकता है। विनम्र और मेहनती की गलतियों को देखना मुश्किल है। ऐसा लगता है कि उसने सब कुछ किया जैसा आपने कहा, और अपना सिर हिलाया, और अपनी आँखों में समझदारी से देखा, लेकिन जैसा कि आप जाँच करते हैं, हर दूसरा कार्य गलत किया जाता है। आप फिर से समझाते हैं, फिर से समझ से भरा एक नज़र देखते हैं और शांत हो जाते हैं: "ठीक है, अंत में, सब कुछ ठीक हो गया है।" और फिर आपको वही त्रुटियां मिलती हैं।

अपने सभी गुणों के लिए, विनम्र छात्र बहुत कम ही प्रश्न पूछते हैं। और उनके बिना विषय की गहरी और ठोस समझ नहीं होती है।

ऐसे बच्चों के साथ काम करते समय मुख्य बात उन्हें संवाद में लाना है। कुछ सार के बारे में बात करें: अपनी पसंदीदा फिल्मों, किताबों और संगीत के बारे में। उन्हें जो कहना है, उसमें दिलचस्पी दिखाएं। एक छात्र जो आप पर विश्वास करता है, यह दिखाने से नहीं डरता कि वह कुछ नहीं जानता या नहीं समझता है।

प्रतिभावान

जीनियस हमेशा आपको थोड़ा नीचा देखते हैं। भले ही कोई जीनियस पांचवीं कक्षा में हो, वह पहले से ही समझता है कि उसका भाग्य सामान्य मनुष्यों के भाग्य की तुलना में पूरी तरह से अलग स्याही में लिखा गया है। वे आपसे थोड़े ऊब गए हैं, वे खिड़की से बाहर देखते हैं या जम्हाई लेते हैं, अपने विचारों में मुड़ जाते हैं। और अगर वे पहले से ही चुनौती स्वीकार कर लेते हैं, तो वे अंत तक अपनी स्थिति का बचाव करते हैं और दुर्लभतम मामलों में सहमत होते हैं। वे विश्लेषण करते हैं कि आप उनके स्तर से कैसे मेल खाते हैं, और उस ट्यूटर को धिक्कार है जो परीक्षा पास नहीं करता है। लेकिन एक बार जब आप किसी जीनियस का विश्वास जीत लेते हैं, तो आप उसके साथ एक संबंध विकसित कर सकते हैं जो आप दोनों को वास्तविक सफलता की ओर ले जाएगा।

एक जीनियस को एक चुनौती की जरूरत होती है, एक वास्तविक लड़ाई जो यह दर्शाएगी कि आप वास्तव में वही व्यक्ति हैं जो उसे प्रशिक्षित करने और उसे कुछ नया और मूल्यवान देने में सक्षम हैं।

बहकें नहीं, भावनाओं के आगे न झुकें और इस लड़ाई के कारण खुद को मुखर करने की कोशिश न करें। आप अभी भी एक अलग भार वर्ग में हैं। आपका काम छात्र को यह दिखाना है कि ऐसी कई चीजें हैं जो वह अभी तक नहीं जानता है। और आपको उन्हें समझने और उसमें महारत हासिल करने के लिए प्रयास करने की आवश्यकता है। एक निश्चित बिंदु तक, प्रतिभाओं के लिए सब कुछ बहुत आसान था - आपको इस बादल रहित पथ पर एक ठोकर बनना होगा।

"मेरे माता-पिता ने मुझे नामांकित किया"

सभी शिक्षकों का अभिशाप। यदि 11वीं कक्षा में एकीकृत राज्य परीक्षा के रूप में कम से कम किसी प्रकार की प्रेरणा है, तो उनके माता-पिता द्वारा नामांकित छोटे छात्रों के साथ स्थिति बहुत खराब है। वे एक ट्यूटर के पास जाते हैं, क्योंकि "यह जरूरी है" और "माँ ने कहा।" ज्यादातर मामलों में, उन्हें विषय में कोई दिलचस्पी नहीं होती है, इसलिए शिक्षक की ताकत बच्चों को कक्षाओं के महत्व पर प्रभावित करने में खर्च होती है। उपदेश, प्रार्थना, माता-पिता को बुलाने और डफ के साथ नृत्य का उपयोग किया जाता है। वे अन्य युक्तियों का भी उपयोग करते हैं: वे देर से आते हैं, वे बातचीत को अमूर्त विषयों पर स्थानांतरित करते हैं, या वे उसी तरह बहस करते हैं।

उन्हें अन्य प्रकारों के साथ भ्रमित करना आसान है, लेकिन वे आमतौर पर इस सवाल का जवाब देते हैं कि "आप यहां क्यों आए?" काफी ईमानदारी से। - "माँ ने कहा"।

यह सबसे दिलचस्प प्रकार का छात्र है जो वास्तव में आपकी शिक्षण क्षमताओं को चुनौती देता है।

प्रेरित करने के लिए, आंखों में रोशनी जलाएं - यही एक अच्छे शिक्षक के लिए मूल्यवान है। यहां हर किसी के अपने रहस्य, तरकीबें और तकनीकें हैं, लेकिन मुझे हमेशा वह दृष्टिकोण पसंद आया जिसमें मुख्य विषय पृष्ठभूमि में फीका पड़ जाता है।

उदाहरण के लिए, ऐसा लगता है कि आप अंग्रेजी सीख रहे हैं, लेकिन पाठ का पूरा ध्यान एक ऐतिहासिक घटना को समझने और उसका वर्णन करने पर है। छात्र को उस विषय पर कब्जा कर लिया जाता है जो विषय से संबंधित नहीं है, और बस यह नहीं देखता कि सीखने की प्रक्रिया कैसे होती है।

सफ़ेद खरगोश

हमेशा जल्दी में और हमेशा देर से। अगर ऐसा कोई छात्र पांच मिनट बाद ही आया है, तो उसके लिए एक स्मारक बनाना सही है। ऐसे बच्चों के लिए "मैं अभ्यास से भाग रहा हूं, मेरे पास समय नहीं है" या "बस ट्रैफिक में फंस गई है, मुझे क्षमा करें" जैसे कुछ शोकपूर्ण पाठों के साथ बीस मिनट देर से।

यह कहना मुश्किल है कि ऐसा क्यों होता है, लेकिन न तो अनुनय और न ही धमकी काम करती है: सफेद खरगोश कार्यालय में उड़ जाते हैं जब आप उन्हें देखने के लिए पहले से ही बेताब होते हैं।

माता-पिता यहां मदद नहीं करते हैं - सबसे अधिक संभावना है, वे भी इस आदत के अधीन हैं।

देर से आना एक महत्वपूर्ण संकेत है जिसे सुनना चाहिए। शायद छात्र की दिलचस्पी नहीं है, या वह "माता-पिता ने मुझे नामांकित किया" प्रकार का है। लेकिन अगर आपने सभी विकल्पों को त्याग दिया है और महसूस किया है कि यह एक सफेद खरगोश है - अपने आप को जकड़ें, आपकी मदद करने के लिए बहुत कम है। लेकिन आपके पास आराम करने के लिए 10-15 मिनट का अतिरिक्त समय है।

बातूनी आदमी

मजेदार लोग जो चैट करना पसंद करते हैं। वे आपके विषय की परवाह नहीं करते, वे फेलोशिप के लिए आते हैं। पहली बार में उन्हें सुलझाना आसान नहीं है - वे "मामूली और मेहनती" की आड़ में छिपना पसंद करते हैं। लेकिन जैसे ही वे देखते हैं कि आप एक अधिनायकवादी मार्वन्ना नहीं हैं, बल्कि काफी जीवित व्यक्ति हैं, वे पाठ के विषय से आगे और दूर जाने लगते हैं। पहली कॉल अचानक से किया जाने वाला सवाल है जो बीच में किसी महत्वपूर्ण कार्य को समझाने के लिए पूछा जाता है: "क्या आपको लगता है कि एलियंस मौजूद हैं?"। सावधान रहें, क्योंकि दस मिनट में आप खुद को इस बारे में बात करते हुए पा सकते हैं कि कौन सा फुटबॉल क्लब है "अच्छा, यह सबसे अच्छा है।"

बात करने वाले लड़के और लड़कियां दोनों हो सकते हैं। उनके साथ, आपके पास होश में आने का समय नहीं होगा, क्योंकि पाठ के लिए आवंटित समय बीत जाएगा।

बात करने वालों से लड़ना आमतौर पर बेकार होता है, वे सिर्फ सख्त लोग होते हैं। लेकिन उनके पास एक बड़ा फायदा है जो किसी भी भाषा को सीखने में मदद करता है - वे वास्तव में बात करना पसंद करते हैं। शिक्षक का पूरा कार्य यह सुनिश्चित करना है कि यह बच्चा रूसी में नहीं, बल्कि विदेशी भाषा में बोलता है। यह एक साध्य कार्य है। यह अन्य विषयों के साथ अधिक कठिन है, लेकिन यहां भी आप सक्रिय चर्चा के लिए विषय ढूंढ सकते हैं, और उनसे आप कुछ अधिक जटिल पर आगे बढ़ सकते हैं।

धीरे

एक छात्र के साथ, आप दो विषयों को पढ़ सकते हैं, 125 अभ्यास कर सकते हैं और एक टेस्ट पेपर लिख सकते हैं, और दूसरे के साथ, आप एक वाक्य लिखने में एक घंटा बिता सकते हैं। मैं अतिशयोक्ति करता हूं, लेकिन अर्थ स्पष्ट है। धीमा बस धीमा।

आप इसके लिए बच्चों को दोष नहीं दे सकते, ट्यूटर को खुद को एक साथ खींचने और धैर्य रखने की जरूरत है, या बेहतर, छात्र की गति में प्रवेश करें।

इस तरह के इत्मीनान से दृष्टिकोण के अपने अप्रत्याशित फायदे हो सकते हैं। उदाहरण के लिए, सबसे छोटे घटकों में विघटित सामग्री आश्चर्यजनक रूप से प्राथमिक दिखती है। आप स्वयं उसकी सादगी पर आश्चर्य करने लगते हैं और यहाँ तक कि धीमे छात्र को भी धन्यवाद देते हैं जिसने अनजाने में आपकी आँखें खोल दीं। यह सच है कि पाठ के दौरान न केवल छात्र, बल्कि शिक्षक भी सीखते हैं।

जैसा कि अभ्यास ने दिखाया है, धीमे लोगों को समय और सामग्री की एक दृश्य प्रस्तुति की आवश्यकता होती है। उन्हें जो कुछ भी चाहिए - किताबें, नोटबुक, टेबल का उपयोग करने दें। उन्हें विषय को स्वयं समझने दें, और फिर उन्हें जल्दी इसकी आदत हो जाएगी। धैर्य और केवल धैर्य।

सपना बच्चा

वे कहते हैं कि यह मौजूद नहीं है। लेकिन शिक्षक उसके आने का सपना देखते हैं, क्योंकि आदर्श छात्र हर चीज में अच्छा होता है। वह मेहनती और चौकस है, शिक्षक जो कहता है उसमें लगातार दिलचस्पी रखता है, जो कुछ भी आपने कभी कहा है वह उसकी नोटबुक में लिखा है। परीक्षा के दौरान, उसे एकत्र किया जाता है और सभी निर्देशों को याद किया जाता है। लेकिन मुख्य बात: आदर्श छात्र प्रश्न पूछता है, यह दिखाते हुए कि वह वास्तव में क्या नहीं समझता है। यह आदर्श छात्र की मेरी छवि है।

कुछ शिक्षकों के लिए, एक स्वप्निल बच्चा एक ऐसा व्यक्ति है जो पहले से ही वह सब कुछ जानता है जिसकी आवश्यकता है, और उसे कुछ भी समझाने की आवश्यकता नहीं है। लेकिन फिर शिक्षक क्यों?

यदि हम अतिरंजित मानदंड को त्याग दें "उसके पास सब कुछ लिखा हुआ है, वह हमेशा एकत्र किया जाता है और आपके द्वारा कही गई हर चीज को याद रखता है", तो दो गुण हैं जो किसी भी छात्र को आदर्श बनाते हैं। वह प्रेरित है और आप उससे प्रतिक्रिया प्राप्त कर सकते हैं। यानी वह कहता है कि वह नहीं समझता। मेरे पास इस छवि के करीब छात्र हैं, और मुझे खुशी है कि मुझे उन्हें तैयार करने का मौका मिला। इन वर्षों में, मुझे पूरा यकीन है कि केवल ये दो गुण ही किसी चीज़ के अध्ययन की सफलता को निर्धारित करते हैं। यदि आप प्रेरित नहीं हैं, तो विषय आपको प्रस्तुत नहीं करेगा, क्योंकि सीखना एक निरंतर कार्य है। यदि आप प्रश्न नहीं पूछते हैं, तो शिक्षक आपका मार्गदर्शन करने में असमर्थ है। जैसे ही प्रेरणा प्रकट होती है, और आप शिक्षक को विषय में महारत हासिल करने में मदद करने देते हैं, सब कुछ ठीक हो जाता है। और मेरा विश्वास करो: कोई भी समस्या हल करने योग्य है।

तो, जल्द ही आपके बच्चे को पहली कक्षा में जाना चाहिए। आपने संदर्भ पुस्तकों का एक गुच्छा खरीदा, स्कूलों की इंटरनेट साइटों का अध्ययन किया, अपने दोस्तों से पूछा कि उनके बच्चे कहाँ पढ़ते हैं। लेकिन पहले से ही इस स्तर पर, आपको पहली कठिनाइयों का सामना करना पड़ा, अर्थात्: किस प्रकार का (प्रकार) स्कूल चुनना है - एक नियमित सामान्य शिक्षा, निजी, या कुछ और? दुविधा।

पहले, स्कूल का चुनाव इस बात से निर्धारित होता था कि वह घर के कितना करीब है। यही है, जितना करीब, उतना बेहतर: बच्चा सड़क पर कम समय बिताएगा, कम थकेगा, और दादा-दादी के लिए स्कूल के बाद अपने पोते या पोती को चुनना आसान होगा यदि आप काम करते हैं।

लेकिन अब कई माता-पिता इस दृष्टिकोण से संतुष्ट नहीं हैं: वे चाहते हैं कि उनके बच्चे एक गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्राप्त करें, विदेशी भाषाएं सीखें, ताकि स्कूल विदेश यात्राओं का आयोजन करे। आवश्यकताओं की सूची लंबे समय तक लिखी जा सकती है। क्या कोई पब्लिक स्कूल इन अनुरोधों को पूरा कर पाएगा? या निजी स्कूल एक बेहतर विकल्प है? या शायद किसी प्रकार के पूर्वाग्रह के साथ व्यायामशाला चुनें?

तो, मॉस्को में अब स्कूलों की विविधता को कैसे समझें? वास्तव में, सब कुछ बहुत मुश्किल नहीं है - मुख्य बात यह समझना है कि विभिन्न प्रकार के शिक्षण संस्थान एक दूसरे से कैसे भिन्न होते हैं।

आइए उनके मुख्य प्रकारों को देखें, जो मॉस्को में सबसे लोकप्रिय हैं।

1. पब्लिक स्कूल

रूस में पब्लिक स्कूल कई सालों से मौजूद हैं। जैसा कि नाम से पता चलता है, वे राज्य द्वारा वित्त पोषित हैं, इसलिए शिक्षा मुफ्त है, जो उनका निर्विवाद लाभ है। ऐसे स्कूलों का एक अन्य प्रमुख लाभ शैक्षिक प्रक्रिया का राज्य नियंत्रण है: इस प्रकार, आप पूरी तरह से सुनिश्चित हो सकते हैं कि स्कूल कार्यक्रम को रूसी संघ के शिक्षा मंत्रालय द्वारा अनुमोदित किया गया है। आमतौर पर ये स्कूल घर के करीब होते हैं। स्कूल जाने का रास्ता बच्चे को 10-15 मिनट लग सकता है।

इस प्रकार के स्कूल के नुकसान में विदेशी भाषाओं को पढ़ाने का निम्न स्तर शामिल है (बिल्कुल सभी स्कूलों में नहीं), बहुत बड़ी कक्षाएं जहां बच्चे पर पर्याप्त ध्यान नहीं दिया जा सकता है, अक्सर इमारतों और कक्षाओं की मरम्मत की आवश्यकता होती है।

2. मास्को में निजी स्कूल

इन स्कूलों में, तदनुसार, शिक्षा का भुगतान किया जाता है। स्कूल पाठ्यक्रम राज्य में समान है और चूंकि यह एक एकीकृत राज्य पाठ्यक्रम है। ऐसे स्कूलों के फायदों में शामिल हैं: कक्षाओं में छात्रों की एक छोटी संख्या, और, तदनुसार, प्रत्येक छात्र के लिए एक व्यक्तिगत दृष्टिकोण, उच्च स्तर का शिक्षण इस तथ्य के कारण कि निजी स्कूल अपने लिए अच्छे शिक्षकों का शिकार करते हैं। और मुख्य नुकसान, निश्चित रूप से, प्रशिक्षण की उच्च लागत है। लेकिन फिर, शिक्षा की गुणवत्ता पूरी तरह से व्यक्तिगत शिक्षक पर निर्भर करती है। और एक साधारण पब्लिक स्कूल में आप एक उत्कृष्ट शिक्षक से मिल सकते हैं जो न केवल बच्चों को कुछ विज्ञान पढ़ाता है, बल्कि अपनी पूरी आत्मा भी उनमें डाल देता है।

3. विशिष्ट विद्यालय

ऐसे स्कूलों में, पाठ्यक्रम पब्लिक स्कूलों के पाठ्यक्रम से भिन्न हो सकता है, क्योंकि यहां "प्रमुख" विषयों पर विशेष ध्यान दिया जाता है। ऐसे स्कूलों में खेल, कला, रासायनिक और जैविक, गणितीय और अन्य शैक्षणिक संस्थान शामिल हैं। इस प्रकार के सबसे लोकप्रिय स्कूल विदेशी भाषाओं के गहन अध्ययन वाले स्कूल हैं। पहली कक्षा में, बच्चा एक भाषा सीखना शुरू करता है, और कक्षा 5 में उसे दूसरी भाषा दी जाती है। फिजिक्स और मैथमेटिक्स स्कूल भी काफी डिमांड में हैं। यहां वे मुख्य रूप से सटीक विज्ञान पढ़ाते हैं, और मानविकी सामान्य विकास के लिए आयोजित की जाती है। बेशक, पहली कक्षा में, बच्चे को जटिल गणितीय समस्याओं को हल करने की अनुमति नहीं दी जाएगी। इस स्तर पर शिक्षक का लक्ष्य छह-सात साल के बच्चे को अमूर्त और तार्किक रूप से सोचना और अपने विचारों को सही ढंग से व्यक्त करना सिखाना है।

4. व्यायामशालाएं

बच्चों को यहां मुफ्त और व्यावसायिक आधार पर शिक्षित किया जा सकता है। व्यायामशालाओं में प्राप्त शिक्षा को उच्च कोटि की और विविधतापूर्ण माना जाता है। लेकिन मुख्य विषयों को आमतौर पर उसी स्तर पर पढ़ाया जाता है जैसे एक नियमित स्कूल में पढ़ाया जाता है। व्यायामशालाओं में अतिरिक्त विषयों पर विशेष बल दिया जाता है। निजी स्कूलों की तुलना में, व्यायामशालाओं में शायद ही कभी छात्रों की संख्या कम होती है।

5. स्कूल - बोर्डिंग हाउस

यदि आप काम करते हैं और सिर्फ शारीरिक रूप से बच्चे को स्कूल से लेने का समय नहीं है (न केवल आपको बच्चे को लेने की ज़रूरत है, आपको उसे अपना होमवर्क करने में भी मदद करने की ज़रूरत है!), तो यह विकल्प आपके लिए सबसे अच्छा है। आमतौर पर बोर्डिंग हाउस मास्को में नहीं, बल्कि शहर के बाहर कहीं स्थित होते हैं। बच्चे सप्ताह में पांच दिन वहां रहते हैं, लेकिन कुछ स्कूलों में वे सप्ताहांत पर रह सकते हैं, यह सब विशेष स्कूल और उसके काम पर निर्भर करता है।