Rozvíjame súvislú reč na základe diel Vitalija Valentinoviča Bianku. Metodický materiál na prácu s prezentáciou Aké mláďatá sa vyliahli zo sluky a jastraba

Vitalij Valentinovič Bianki

Lesné noviny. Rozprávky a príbehy (zbierka)

11. Kachle sa nekúria, palivové drevo sa neúdi a teplo sa rozbieha.

12. Lieta - mlčí, sadá si - mlčí, ako umiera a chátra, bude revať.

13. Mama v zime v bielom rubáši a mama na jar vo farebných šatách.

14. V zime hreje, na jar tleje, v lete zomiera, na jeseň ožíva.

15. Čo sa stalo včera a čo bude zajtra?

LESNÉ NOVINY č.2

MESIAC NÁVRATU DO VRODINY (DRUHÝ MESIAC JAR)

Slnko vstupuje do znamenia Býka

ROK - SLNEČNÁ BÁSŇA ZA 12 MESIACOV

APRÍL - zapaľte sneh! Apríl spí, ale fúka, sľubuje teplo a ty sa pozeráš: ešte niečo bude!

Tento mesiac voda z hôr, ryby z tábora. Jar, ktorá oslobodila zem spod snehu, robí svoju druhú vec: oslobodzuje vodu spod ľadu. Prúdy roztopeného snehu potajomky stekali do riek, voda stúpala a odhodila ľadový útlak. Pramenné potoky zurčali - široko sa rozprestierali po dolinách.

Krajina naplnená pramenitou vodou a teplými dažďami si oblieka zelené šaty, posiate jemnými snežienkami. A les je stále holý - čaká na svoj rad, keď príde jar. Ale tajný pohyb miazgy v stromoch už začal, púčiky sa nalievajú, kvety kvitnú na zemi a vo vzduchu - na vetvách.

VEĽKÝ POHYB VTÁKOV V DOMOVINE

Vtáky zhadzujú zo zimovísk. Presídlenie do vlasti prebieha v prísnom poradí, v oddeleniach, každé oddelenie v poradí.

Tento rok k nám vtáky lietajú rovnakými vzdušnými trasami a v rovnakom poradí, v akom ich predkovia leteli tisíce, desaťtisíce, státisíce rokov po sebe.

Ako prví vyrážajú tí, ktorí nám na jeseň odleteli poslední. Posledné – tie, ktoré nám na jeseň ako prvé odleteli. Najjasnejšie a najfarebnejšie vtáky prilietajú neskôr ako ostatné: musia počkať na čerstvé lístie a trávu. Sú príliš nápadné na holej zemi a stromoch a teraz sa stále nemôžu skryť pred našimi nepriateľmi - dravými zvieratami a vtákmi.

Cez naše mesto (čo znamená Leningrad, teraz St. Petersburg. - pozn. red.) a náš Leningradský región prechádza Veľká morská cesta vtákov. Táto letecká trasa sa nazýva Baltské more.

Veľká morská cesta na jednom konci vbiehala do pochmúrneho Severného ľadového oceánu, zatiaľ čo na druhom konci sa strácala v kvitnúcich, svetlých a horúcich krajinách. V nekonečnom reťazci, každý vo svojom poradí, vo svojom vlastnom poradí, po oblohe lietajú nespočetné kŕdle morských a pobrežných vtákov. Lietajú pozdĺž pobrežia Afriky, cez Stredozemné more, brehy Pyrenejského polostrova, Biskajský záliv, úžiny, Severné a Baltské more.

Na ceste ich čakajú prekážky a problémy. Pred okrídlenými pútnikmi sa dvíhajú husté hmly ako stena. Vo vlhkom šere vtáky strácajú cestu a rozbíjajú sa o ostré neviditeľné skaly.

Morské búrky im lámu perie, zrážajú krídla a odnášajú ich ďaleko od pobrežia.

Náhly chlad zamrzne vody - vtáky umierajú od hladu a zimy. Tisíce z nich zahynú pred nenásytnými predátormi - orly, sokoly, jastraby.

Mnoho predátorov sa v tomto čase zhromažďuje na Veľkej morskej ceste, aby profitovali z bohatej a ľahkej koristi.

Státisíce migrujúcich padajú pod výstrely poľovníkov...

Ale nič nemôže zastaviť husté zástupy okrídlených pútnikov; cez hmly a všetky prekážky letia do svojej domoviny, do svojich hniezd.

Nie všetci naši migranti trávia zimu v Afrike a letia baltskou trasou. Iní k nám prilietajú z Indie a phalarope ploskozobý sa na zimu vyšplhal ešte ďalej: do Ameriky. Ponáhľa sa k nám cez celú Áziu. Zo zimného bytu do hniezda pri Archangeľsku bude musieť preletieť asi 15-tisíc kilometrov. Let potrvá takmer dva mesiace.

BOBUĽKY ZO SNEHU

V lesnom močiari sa spod snehu objavili brusnice. Dedinskí chlapi ju idú oberať a hovoria, že prezimovaná bobuľa je sladšia ako nová.

NÁUŠNICE KVETINKY

Na brehoch riek a potokov a na okrajoch lesov rozkvitli náušnicové kvety. Nie sú na zemi, ktorá sa ledva rozmrzla, ale na vetvách vyhriatych jarným slnkom.

Dlhé hnedasté prívesky, ktoré teraz zdobí jelša a lieska, sú náušnicové kvety.

Minulý rok vyrástli, ale v zime boli husté, nehybné.

A teraz sa natiahli, stali sa voľnými a pružnými.

Zatlačíte konár - rozkývajú sa a rozsvietia sa žltým dymovo-peľom.

Ale jelša a lieska, okrem prašných jahniat, majú na rovnakých vetvách ďalšie kvety - piestik. U jelše sú to hnedé šišky, u liesky hrubé púčiky, z ktorých vyčnievajú ružové tykadlá. Zdá sa, že ide o antény hmyzu sediaceho v zárodku, ale v skutočnosti je to stigma pestikových kvetov. V každej obličke je ich niekoľko: dve, tri alebo dokonca päť.

Jelša a lieska sú už bez lístia a vietor sa voľne prechádza pomedzi holé konáre, kýva jahňady, zbiera peľ a prenáša ho zo stromu na strom. A ružové úponky stigmy zbierajú peľ a opeľujú sa zvláštne štetinové kvety, aby sa do jesene zmenili na orechy. Opeľujú sa aj kvety piestikovej jelše: do jesene z nich vyrastú čierne šišky so semenami.

N. Pavlova

SLNEČNÝ KÚPEĽ ASAP

Jedovatá zmija sa každé ráno priplazí na suchý peň a vyhrieva sa na slnku. Stále sa s ťažkosťami plazí, pretože jej krv je v mraze veľmi studená.

Po zahriatí na slnku zmija ožije a ide loviť myši a žaby.

JAZDOL MRAVEC

Pod smrekom sme našli veľké mravenisko. Najprv sme si mysleli, že je to len kopa odpadu a starého ihličia, nie mravčie mesto: na dohľad nebol ani jeden mravec.

Teraz sa sneh z haldy roztopil a mravce vyliezli, aby sa vyhrievali na slnku. Po dlhom zimnom spánku boli úplne vyčerpaní a ležali na mravenisku v lepkavých čiernych hrudách.

Trochu sme ich vyrušili prútikom a takmer sa nemohli pohnúť. Nemali ani silu na to, aby po nás strieľali žieravinou kyseliny mravčej.

Kým sa opäť pustia do práce, potrvá ešte niekoľko dní.

Kto sa ešte zobudil?

Prebudili sa aj netopiere, rôzne chrobáky - ploské zemolezy, guľaté čierne hnojníky, klikatky. Klikari predvádzajú svoje záhadné triky: polož ho na chrbát, a keď klikne hlavou, vyskočí, prevráti sa vo vzduchu a spadne rovno na nohy.

Rozkvitli púpavy a brezy sa zahalili do zelenej hmly: lístie sa skoro rozpúšťa.

A po prvom daždi vyliezli zo zeme ružové dážďovky a objavili sa novonarodené huby - smrže a línie.

Vyhlásenie 3. stupňa o „chovu mačiek“

1. prečítajte si text "Mačacie pestúnstvo"

Pestovanie mačiek

Podľa V. Bianchiho

2. Odpovedz na otázku:

Páčil sa vám text?

Čo sa zdalo obzvlášť zaujímavé?

O kom je tento text?

Prečo je text takto pomenovaný? Čo znamenajú slová pestovať, pestovať?

O aký text ide: rozprávanie, odôvodnenie alebo opis?

3. Koľko častí je v texte? Prečítajte si a pomenujte každú časť. Napíšte plán do zošita.

4. Prerozprávajte text po častiach a potom prerozprávajte text celý.

5. Do kľúčových slov vložte chýbajúce písmená.

V ... ospalom r ... vyfarbený, ... ulovený, našiel zajaca

Sub ... či dobrovoľne začal ... rmite, rástol

Naučila sa bojovať, yaros ... ale škrabala, nasledovala ju, bičovala, bubnovala, drvila ... yami l ... sýkorka, b ... yatsya

Napíšte zhrnutie textu, použite kľúčové slová

Pestovanie mačiek

Naša mačka mala na jar mačiatka, ale boli jej odobraté. Práve v ten deň sme v lese našli malého zajaca.

Vzali sme to a nasadili na mačku. Ochotne začala zajaca kŕmiť. Zajac teda vyrástol na jej mlieku. Stali sa z nich veľmi dobrí priatelia.

Mačka naučila zajačika bojovať so psami. Len čo pes vbehne na náš dvor, mačka sa k nemu vrhne a prudko škrabe. A za ňou pribehne zajac a bubnuje prednými labkami tak, že psom chlpy lietajú v chumáčoch. Všetci psi naokolo sa boja našej mačky a jej odchovanca - zajaca.

Podľa V. Bianchiho

Pestovanie mačiek

Naša mačka mala na jar mačiatka, ale boli jej odobraté. Práve v ten deň sme v lese našli malého zajaca.

Vzali sme to a nasadili na mačku. Ochotne začala zajaca kŕmiť. Zajac teda vyrástol na jej mlieku. Stali sa z nich veľmi dobrí priatelia.

Mačka naučila zajačika bojovať so psami. Len čo pes vbehne na náš dvor, mačka sa k nemu vrhne a prudko škrabe. A za ňou pribehne zajac a bubnuje prednými labkami tak, že psom chlpy lietajú v chumáčoch. Všetci psi naokolo sa boja našej mačky a jej odchovanca - zajaca.

Podľa V. Bianchiho

Pestovanie mačiek

Naša mačka mala na jar mačiatka, ale boli jej odobraté. Práve v ten deň sme v lese našli malého zajaca.

Vzali sme to a nasadili na mačku. Ochotne začala zajaca kŕmiť. Zajac teda vyrástol na jej mlieku. Stali sa z nich veľmi dobrí priatelia.

Mačka naučila zajačika bojovať so psami. Len čo pes vbehne na náš dvor, mačka sa k nemu vrhne a prudko škrabe. A za ňou pribehne zajac a bubnuje prednými labkami tak, že psom chlpy lietajú v chumáčoch. Všetci psi naokolo sa boja našej mačky a jej odchovanca - zajaca.

Naši korešpondenti našli aj hniezdo pre ryby a hniezdo myši.
Ryba lipkavec si pre seba vybudovala skutočné hniezdo. Postav samca; na stavbu zobral len tie najťažšie steblá byliniek, ktoré neplávajú, ak ich zo spodu zoberiete ústami a vyhodíte. Posilnil stonky na piesčitom dne. Steny a strop prilepil lepidlom a všetky diery zapchal machom. V stenách hniezda nechal dvoje dvere.
Myšie mláďa má hniezdo ako vtáčik. Myš ho skrútila zo stebiel trávy a stebiel roztrhaných na tenké vlákna. Hniezdo visí vo výške takmer dva metre na konári borievky.
KTO STAVÍ DOM Z ČOHO?
Domy v lese sú postavené zo všetkých druhov materiálov.
Pevný vták potiera steny svojho okrúhleho hniezda zvnútra cementom od hniloby.
Z nečistôt, ktoré ich upevňujú svojimi slinami, formujú hniezda lastovičky - kosatky a lieviky.
Penica čiernohlavá drží tenké vetvičky svojho hniezda spolu s ľahkými lepkavými pavučinami.
Brhlík, vták, ktorý behá hlavou nadol po strmých kmeňoch stromov, sa usadil v dutine s veľkým výtokom. Aby sa veverička nemohla dostať do jeho domu, brhlík zamuroval dvere hlinou; zostala len malá dierka na pretlačenie.
A najzábavnejší zo všetkých je smaragdovo-hnedo-modrý rybárik riečny. Vykopal si hlbokú dieru v banke a podlahu svojej izby pokryl tenkými rybími kosťami. Podstielka je mäkká.
V CUDZÍCH DOMOCH
Tí, ktorí nemohli alebo boli príliš leniví postaviť si dom pre seba, sa usadili v dome niekoho iného.
Kukučky hádzali vajíčka do hniezd trasochvosta, červienky, penice a iných malých domácich vtákov.
Kos lesný našiel staré vranie hniezdo a chová v ňom svoje mláďatá.
Rybám (rybám) sa veľmi páčili račie norky, ktoré majitelia opustili na pieskovom pobreží pod vodou. Ryby v nich plodili svoje ikry.
A jeden vrabec sa usadil veľmi prefíkane.
Postavil si hniezdo pod strechou - chlapci ho zničili.
Zoradila som sa do priehlbiny – lasička vytiahla všetky vajíčka.
Potom sa vrabec usadil v obrovskom hniezde orla. Medzi hrubé konáre tohto hniezda voľne zapadol jeho domček.
Teraz vrabec žije v pokoji, nikoho sa nebojí. Obrovský orol takému malému vtákovi nevenuje pozornosť. Ale ani lasica, ani mačka, ani jastrab, ba ani chlapci nezničia vrabčie hniezdo: každý sa orla bojí.
Ubytovňa
V lesoch sú aj ubytovne. Včely, osy, čmeliaky a mravce stavajú domy pre stovky a tisíce obyvateľov.
Veže obsadili záhrady a háje pre svoje hniezdne kolónie, čajky obsadili močiare, piesočnaté ostrovy a plytčiny a pobrežné lastovičky svojimi brlohmi prešpikovali strmé brehy riek.

ČO JE V HNIEZDE?
A v hniezdach - vajcia, všetky rôzne.
A nie bez dôvodu sa líšia u rôznych vtákov.
Pri kuličke sú všetky strakaté a škvrnité a pri hlave vlkodlaka sú biele, jemne ružovkasté.
A faktom je, že vajcia wastigolovkina ležia v hlbokej tmavej dutine a aj tak ich neuvidíte. A na snipe - priamo na humne, úplne otvorené. Každý by videl, či sú biele. Sú teda nalakované tak, aby ladili s farbou hrbolčeka – skôr vkročíte, ako si všimnete.
Divoké kačice majú tiež takmer biele vajcia a ich hniezda na humnách sú otvorené. Ale kačice sa musia vyžívať v prefíkanosti. Keď kačica opustí hniezdo, vytrhne si chmýří z bruška a prikryje nimi vajíčka. Nie sú viditeľné.
Prečo majú sluky také špicaté vajíčka? Koniec koncov, vo veľkej dravej sysľa sú okrúhle.
Opäť je to jasné: sluka-kuličok je malý vták, päťkrát menší ako syseľ. Ako môže sedieť a prikrývať tak veľké vajíčka svojím malým telíčkom, keď neležia tak pohodlne - špičky po päty, ostré konce pri sebe - aby zaberali čo najmenej miesta?
A prečo má sluka malá rovnako veľké vajíčka ako syseľ veľký?
Na túto otázku budeme musieť odpovedať v nasledujúcom vydaní Lesnaja Gazeta, keď sa z vajec vyliahnu mláďatá. Rybníky už začali pokrývať žaburinka. Niektorí hovoria: blato. Ale sliz je sliz a žaburinka je kačica. Kačica je zaujímavá rastlina. Nie ako ostatní. Malý koreň a plávajúci zelený koláč s predĺženými výstupkami. Tieto výbežky sú tortilly zo stonky a vetvičky. Kačica nemá listy. Ale niekedy sa objavia kvety, ale to sa stáva veľmi, veľmi zriedka. Kačica nepotrebuje kvety. Rýchlo a ľahko sa rozmnožuje. Zo stonky ploskačky sa odlomí vetvička tortily - z jednej rastliny sa tak stali dve.
Kačica žije dobre, v pohode, nič ju neviaže na miesto. Kačica prepláva, kačica sa prilepí na labku kačice. A leťte na kačke do iného rybníka.
N. Pavlova
AKO PREŽILA LÍŠKA BARSUK Z DOMU
Líška mala nešťastie: v diere sa zrútil strop a líšky takmer rozdrvil.
Líška vidí: je to zlé, musíme sa presťahovať do iného bytu.
Išiel som k jazvecovi. Má vznešenú noru, vyhrabal sa. Vchody a východy, náhradné nory pre prípad nečakaného útoku.
Má veľkú dieru: môžu žiť dve rodiny.
Líška požiadala, aby bola nájomcom - jazvec mu to nedovolí. Je to prísny pán: miluje poriadok a čistotu, takže nikde nie je špina. Kam pustiť chlapov sem!
Vyhnal líšku.
„Aha,“ pomyslí si líška, „ty si taký! No počkaj chvíľu!"
Akoby išla do lesa a sama bola za kríkmi; sedí a čaká.
Jazvec sa pozrel von: nebola tam žiadna líška, vyšiel z diery a odišiel do lesa - hľadať slimáky.
A líška vbehla do diery, vysrala sa na podlahu, zašpinila ju – a utiekla.
Jazvec sa vrátil – kňazi, aký smrad! Otrávene zavrčal a odišiel si vykopať ďalšiu jamu.
A to je všetko, čo líška potrebuje.
Vliekla líšky, začala žiť v pohodlnej jazvečej nore.
NA PRVÚ POŽIADAVKU
Na lúkach a pasekách kvitli nevädze lúčne fialové. Keď ich vidím, spomeniem si na čučoriedky, pretože rovnako ako čučoriedky vedia ukázať malý trik.
Chrpa nie je kvet - súkvetie. A jeho krásne strapaté rohaté kvety sú neplodné kvety. Skutočné kvety v strede. Sú to tmavofialové trubice. Vo vnútri takejto trubice je palička a kúzelníci tyčinky.
Stačí sa len dotknúť fialovej trubice, tá sa vychýli nabok a z jej dierky vyjde hrudka peľu.
O niečo neskôr sa znova dotknete toho istého kvetu, znova sa rozkýve a znova vytvorí hrudku peľu.
To je celý trik!
Peľ nie je rozptýlený pre nič za nič, ale uvoľňuje sa po častiach na prvú žiadosť každého hmyzu. Vezmi, zjedz, zašpini, len prenes aspoň pár zrniek prachu na inú nevädzu lúčnu.
N. Pavlova
ODVÁŽNA RYBA
Aké hniezdo si pod vodou postavil samec lipkavec, sme už opísali.
Keď bola stavba hotová, vybral si samičku lipkavca a priniesol si ju do svojho domu. Ryba vošla do dverí, vytrela sa a okamžite utiekla cez ostatné dvere.
Samec si išiel po ďalšie, potom po tretie a štvrté, no všetky samice lipňov od neho utiekli a vajíčka nechali v jeho starostlivosti.
A tak zostal samec na stráženie domu sám a v dome bola celá kopa vajec.
V rieke je veľa milovníkov čerstvého kaviáru. Úbohý malý lipkavec musí brániť svoje hniezdo pred zúrivými podvodnými príšerami.
Nedávno na hniezdo zaútočil nenásytný ostriež. Malý pán hniezda sa statočne vrhol do boja s príšerou.
Zdvihol všetkých päť tŕňov – tri na chrbte, dva na bruchu – a šikovne zapichol ostrieža do líca.
Celé telo ostrieža je pokryté silným pancierom, šupinami a len líca má holé.
Ostriež sa statočného bábätka zľakol a ušiel.
VLASY
V riekach, jazerách a rybníkoch, aj len v jamách-sudoch, žije tajomný tvor - chlpáč. Starí ľudia hovoria, že práve konské vlásie ožilo. A ako keby počas kúpania prenikol do kože človeka, začal tam chodiť, čo spôsobuje neznesiteľné svrbenie ...
Chlpatý skutočne vyzerá ako niečie hrubé červenohnedé vlasy. Ešte viac vyzerá ako kus drôtu odhryznutý kliešťami. Je taký tvrdý, že ak ho položíte na kameň, udriete iným kameňom, nič sa mu nestane. Zároveň sa neustále uvoľňuje, potom stláča, skrúca do akejsi prefíkanej zmätenej gule.
V skutočnosti je chlpatý červ neškodný červ bez hlavy. Samička je plná semenníkov. Z jeho semenníkov sa vo vode vynárajú drobné larvy s nadržaným nosom a háčikmi. Prilepia sa na larvy vodného hmyzu, vylezú do nich a zakryjú sa škrupinou. Tu skončia, ak ich „majiteľa“ nezhltne nejaký vodný pavúk alebo hmyz. V tele nového „majiteľa“ sa larva vlasovca premení na bezhlavého červa, ktorý sa zo strachu pred poverčivými ľuďmi vydáva do vody.
NEBESKÝ SLON
Po oblohe kráčal oblak tmavý ako slon. Z času na čas spustila chobot na zem. Potom sa prach zdvihol zo zeme v stĺpci, víril, víril, rástol – zjednotený s chobotom nebeského slona. Výsledkom bol vysoký stĺp, od zeme k nebu. Slon absorboval tento stĺp - a utekal ďalej po oblohe.
... Nebeský slon vbehol do malého mesta - a visel nad ním. Zrazu sa z neho vylial dážď. Ale aký dážď - skutočný magický lejak! Na strechách domov, na dáždnikoch zdvihnutých nad hlavami bubnovalo – koho by ste si pomysleli? - pulce, žaby, rybičky! Túlili sa a kopali v mlákach na ulici.
Potom sa ukázalo, že sloní mrak pomocou tornáda - víchrice rotujúcej zo zeme na oblohu - pil vodu z jedného lesného jazierka a s vodou absorboval pulce, žaby a ryby. Uháňal mnoho kilometrov po oblohe, hodil všetku svoju korisť na mesto - a ponáhľal sa ďalej.
TIR
ODPOVEĎ V CIELI! SÚŤAŽ ŠTVRTÁ
1. Ktorým dňom (podľa kalendára) začína leto a čo je na tomto dni také úžasné?
2. Aký druh ryby tvorí hniezdo?
3. Aké zvieratko si robí hniezdo na tráve a v kríkoch?
4. Ktoré vtáky si nestavajú hniezda, ale liahnu mláďatá v diere v piesku?
5. Akú farbu majú vajíčka týchto vtákov?
6. Čím sa líši (vzhľadom) hniezdo lastovičky mestskej (lieviky; krátky chvost) od hniezda lastovičky maštaľnej (zabíjačka; chvost s vidličkou)?
7. Prečo sa nemôžeš dotýkať rukami vajec v hniezdach?
8. Ktorý vták vyrába v hniezde podstielku z rybích kostí?
9. Prečo sú hniezda penisov, stehlíkov a posmešných peníc na konároch tak málo nápadné?
10. Vyliahnu sa všetkým vtákom kurčatá raz za leto?
11. Kto si postaví dom pod vodou zo vzduchu?
12. Dieťa sa ešte nenarodilo a už bolo odovzdané na výchovu. kto to má?
13. Orol letí po ďalekých krajinách, roztiahol krídla, zakryl slnko.
14. Bast bojuje, ale nenosí lykové topánky.
15. Bez tela žije, bez jazyka hovorí; nikto ho nevidel, ale všetci počuli.
16. Nie krajčír, ale s ihlami sa nerozlúči.

LESNÉ NOVINY č.5
MESIAC DETÍ (DRUHÝ MESIAC LETA)

ROK - SLNEČNÁ BÁSŇA ZA 12 MESIACOV
JÚL - vrchol leta - nepozná unavený, všetko uprace. Rzhitsa-matka prikazuje pokloniť sa až k zemi. Ovos je už v kaftane, ale na babke nie je ani košeľa.
Zelené rastliny si vytvorili telo zo slnečného žiarenia. Zlatý oceán zrelej raže a pšenice skladujeme na celý rok. Naskladňujeme seno pre dobytok: trávnaté lesy už padli, kopy sena sa zdvihli.
Vtáčiky začínajú stíchnuť: nestačia na piesne. Vo všetkých hniezdach sú mláďatá. Narodia sa holé krtokrysy a dlho potrebujú starostlivosť svojich rodičov. Ale zem, voda, les, dokonca aj vzduch - všetko je teraz plné jedla pre najmenších, dostanú dostatok pre všetkých!
Všade sú lesy plné drobného šťavnatého ovocia: jahôd, čučoriedok, čučoriedok, ríbezlí; na severe - zlaté morušky ... Lúky zmenili svoj zlatý šat za harmanček: biela farba okvetných lístkov odráža horúce slnečné lúče. Tvorca života - Yarilo-slnko v tomto čase nežartuje: jeho pohladenia ho môžu spáliť.
LESNÉ DETI
KOĽKO DETÍ?
Vo veľkom lese za mestom Lomonosov žije mladá krava losa. Tento rok sa jej narodilo jedno mláďa.
V tom istom lese má hniezdo aj orliak morský. V hniezde sú dva orly.
Sisina, pěnkava a ovsená kaša majú po päť kurčiat.
Vertihead má osem. Sýkorka dlhochvostá (sýkorka dlhochvostá) ich má dvanásť.
Jarabica sivá má dvadsať. Pri lipkave v hniezde sa z každého vajíčka vyliahol plôdik lipkavec, spolu sto lipňov. Pražma má státisíce. Tresky je nespočetné množstvo: pravdepodobne milión poterov.
BEZPRECEDENTNÉ
Bream a treska sa o svoje deti vôbec nestarajú. Vajíčka sme pozametali a odišli. A deti nech samy, ako vedia, vyliahnu, žijú a kŕmia. Ale čo ak máte státisíce detí? Nevidíš za každým.
Žaba má len tisíc detí – a aj tak na ne nemyslí.
Samozrejme, život bezdomovcov nie je jednoduchý. Pod vodou je veľa nenásytných príšer a všetky sú náchylné na chutné ryby a žabie kaviár, na malé ryby a žaby.
Koľko rybích poterov a pulcov uhynie, koľkým nebezpečenstvám čelia, kým z nich nevyrastú veľké ryby a žaby - je desivé myslieť priamo!
STAROSTliví RODIČIA
Losy a všetky vtáčie matky sú skutočne starostlivými rodičmi.
Los je pripravený dať život za svoje jediné mláďa. Pokúste sa naňho zaútočiť aj samotným medveďom: začne kopať prednými aj zadnými nohami, tak ho podreže kopytami, aby sa nabudúce medveď neprilepil k lýtku.
Naši reportéri našli Kuropatkinovho syna na poli: vyskočil im spod nôh a vbehol do trávy, aby sa skryl.
Chytili ho a bude škrípať! Z ničoho nič - matka jarabica. Videl som svojho syna v rukách ľudí – prehnala sa, zaklapala, spadla na zem a ťahala krídlo.
Dopisovatelia si mysleli: bola zranená. Jarabicu hodili a prenasledovali ju.
Jarabica sa kolíše po zemi - práve sa ju chystá chytiť rukou; ale akonáhle natiahnete ruku - je to na stranu. Prenasledovali, prenasledovali jarabicu, zrazu zamávala krídlami, zdvihla sa nad zem – a odletela, akoby sa nič nestalo.
Naši korešpondenti sa vrátili po jarabicu a jeho stopa bola preč. Matka zraneného zámerne predstierala, že ju vzala synovi, aby ho zachránila. Za každé svoje mláďa sa tak postaví: veď ich má len dvadsať.
KOLÓNIA NA OSTROVE
Na chate na piesočnatej pláži ostrova žijú malé čajky.
V noci spia v piesočnatých dierach (dierach) - tri na dieru. Všetky plytčiny v dierach sú taká veľká kolónia čajok.
Cez deň sa pod vedením starších učia lietať, plávať a chytať rybičky.
Staré čajky učia a bdelo strážia svoje deti.
Keď sa nepriateľ priblíži, hrnú sa a vrhnú sa na neho s takým krikom a hukotom, že sa všetci budú báť.
Dokonca aj obrovský orliak morský sa ponáhľa, aby sa od nich dostal preč.
AKÉ SÚ BEKASOVÉ A SARYCHOVE DETI?
Tu je portrét malého jastraba, ktorý sa práve vyliahol z vajíčka. Na nose má bielu hrčku. Toto je „vaječný zub“. Práve pre nich mláďa rozbije škrupinu, keď je čas, aby vyšlo z vajíčka.
Malá miazga vyrastie a stane sa z nej krvilačný predátor - búrka hlodavcov.
A teraz je z neho smiešne dieťa, pokryté chmýřím, poloslepé.
Je taký bezmocný, taký sissy: bez otca a mamy nemôže urobiť ani krok. Umrel by od hladu, keby ho nenakŕmili.
A medzi kurčatami sú bojovní chlapi: len čo sa vyliahnu z vajíčka, vyskočia na nohy - a prosím: dostávajú jedlo pre seba a neboja sa vody a skrývajú sa pred nepriateľmi.
Sedia tu dve sluky. Sú len deň mimo vajíčka, opustili svoje hniezdo a hľadajú pre seba červíky.
Preto mala sluka také veľké vajíčka, že v nich môže sluka vyrásť. (Pozri „Lesnaya Gazeta“ č. 4.)
Kuropatkinov syn, o ktorom sme práve hovorili, je tiež bojovný muž. Práve sa narodil a už beží rovnako rýchlo.
Tu je ďalšia divoká kačica - potápač.
Hneď ako sa narodil, okamžite sa doplazil k rieke, hodil sa do vody - a začal plávať. Už vie, ako sa potápať a naťahovať sa, stúpať na vode - rovnako ako veľký.
A pikova dcera je strasna cicka. V hniezde strávila celé dva týždne, teraz vyletela a sedí na pni.
Takto našpúlila: bola nešťastná, že jej mama dlho nelietala s jedlom.
Onedlho sú to už tri týždne a stále pípa a požaduje, aby jej mama napchala do úst húsenice a iné pochúťky.
VNÚTRI VON
Z rôznych miest našej obrovskej krajiny nám píšu o stretnutiach s úžasným vtákom. Videli sme ju tento mesiac pri Moskve aj na Altaji, na rieke Kama a pri Baltskom mori, v Jakutsku a v Kazachstane.
Veľmi roztomilý a elegantný vták, podobný tým jasným plavákom, ktoré sa predávajú mladým rybárom v mestách. A tak dôveryhodný, že ak prejdete aspoň na päť krokov, bude plávať pred vami na samom brehu, vôbec sa nebojíte.
Všetky ostatné vtáky teraz sedia na hniezdach alebo vodia mláďatá, ktoré sa zhromažďujú v kŕdľoch a cestujú po celej krajine.
Je úžasné, že tieto svetlé, pekné vtáky sú samičky. U všetkých ostatných vtákov sú samce jasnejšie, krajšie ako samice, a naopak: samce sú šedé a samice pestré.
O to prekvapujúcejšie je, že tieto samičky sa o svoje deti vôbec nestarajú. Ďaleko na severe, v tundre, položili svoje semenníky do jamy - a zbohom! A samci tam zostali inkubovať vajíčka, kŕmiť a starať sa o kurčatá.
Všetky hore nohami!
Tento vták sa nazýva phalarope s okrúhlym nosom.
Môžete sa s ňou stretnúť všade: dnes tu a zajtra tam.
STRAŠNÝ VTÁK
Zo štíhlych jemných trasochvostov sa v hniezde vyliahlo šesť malých nahých mláďat. Päť je kuriatka ako kuriatka a šiesty je čudák: všetko akési drsné, šľachovité, s veľkou hlavou, vyčnievajú oči zatvorené a zobák sa otvára - cúvaš: tam sa otvoria celé ústa - prielom.
Prvý deň ležal pokojne v hniezde. Len keď trasochvosty vyleteli s potravou, s námahou zdvihol ťažkú, hrubú hlavu, slabo zaškrípal a otvoril ústa: nakŕm!
Na druhý deň, v rannom chlade, keď rodičia odleteli za jedlom, zamiešal. Sklonil hlavu, položil ju na dlážku hniezda, široko roztiahol nohy a začal cúvať.
Udrel som svojho malého brata-kuriatka dozadu a začal som pod ním kopať. Odhodil svoje krivé obnažené pahýľové krídla, schmatol nimi bračeka, stlačil ho ako kliešte a s kuriatkom na chrbtoch sa všetko vzad, dozadu začalo pohybovať k stene.
V diere na konci chrbta sa braček-kuriatko - malé, slabé, slepé - povaľovalo ako v lyžičke. A ten čudák, opretý o hlavu a nohy, ho dvíhal vyššie a vyššie, až bolo kuriatko na samom okraji.
Potom, celý napätý, čudák zrazu vyhodil chrbtom - a mláďa vyletelo z hniezda.
Hniezdo trasochvostov bolo v útese nad brehom rieky.
Drobný nahý trasochvost dopadol na kamienky pod ním - a rozbil sa na smrť.
A ten zlý čudák, ktorý skoro vypadol z hniezda, sa hojdal, kolísal na jeho okraji, ale prevážila tučná hlava – a spadol späť do hniezda.
Celá táto hrozná vec trvala dve alebo tri minúty.
Potom čudák, vyčerpaný, štvrť hodiny nehybne ležal v hniezde.
Prišli rodičia. Zdvihol svoju ťažkú, slepú hlavu na šľachovitý krk a akoby sa nič nestalo, otvoril ústa, zakričal – nakŕm!
Najedol som sa, oddýchol si - a začal som jazdiť pod druhým bratom.
Nemohol sa s tým tak ľahko vyrovnať: kuriatko sa zvrtlo a skotúľalo sa z chrbta. Ale čudák neprestal.
A o päť dní neskôr, keď mal prerezané oči, videl, že leží sám v hniezde: všetkých päť kurčiat-bratov odhodil a zabil.
Až na dvanásty deň od narodenia sa konečne prikryl perím – a vtedy sa ukázalo, že trasochvosty na hore sa nakŕmili nálezcom – kukučkou.
Ale škrípal tak žalostne, tak ako ich vlastné mŕtve deti, tak sladko, chvejúc sa krídlami, žiadal jedlo, že tenké, nežné vtáčiky ho nemohli odmietnuť, nemohli ho nechať zomrieť od hladu.
Sami žili z ruky do úst, nemali čas sa dosýta najesť, od východu do západu slnka mu vláčili tučné húsenice a ponárajúc sa hlavou napred do jeho širokých úst, strkali mu jedlo do obžerského hrdla.
Do jesene ho nakŕmili. Odletel od nich a už ich v živote nestretol.
BOBULE
Dozrelo veľa rôznych bobúľ. V záhradách sa zbierajú maliny, červené a čierne ríbezle a egreše.
Maliny sa vyskytujú aj v lese. Rastie v húštinách. Nemôžete prejsť bez toho, aby ste zlomili jeho krehké stonky. Všetko praská pod nohami. Ale pre maliny to nie je strata. Tieto stonky, na ktorých teraz visia bobule, prežijú len do zimy. A tu je ich zmena. Toľko mladých stoniek vyliezlo zo zeme z podzemkov. Huňatý, celý posiaty tŕňmi. Budúce leto bude rad na nich, aby rozkvitli a začali pestovať bobule.
Brusnice dozrievajú cez kríky a hrbole, na čistinkách v blízkosti pňov, bobule už s červeným sudom.
Sú v brusniciach v hromadách na vrcholoch stoniek. Na niektorých kríkoch sú tieto haldy také veľké, husté, ťažké, ohnuté a ležia na machu.
Chcel by som vykopať taký ker, presadiť si ho a starať sa oň - bobule sa ešte zväčšia? Ale zatiaľ sa brusnica "v zajatí" nedarí. A je to zaujímavá bobule. Jeho bobule môžu byť uložené na jedenie celú zimu, stačí zaliať prevarenou vodou alebo stropom, aby šťava vyšla.
Prečo nehnije? Zakonzervovala sa. Obsahuje kyselinu benzoovú. A kyselina benzoová zabraňuje hnilobe bobúľ.
N. Pavlova
MEDVEDY NA KÚPANIE
Náš známy poľovník išiel po brehu lesnej riečky a zrazu počul hlasné praskanie konárov. Zľakol sa a vyliezol na strom.
Z húštiny vyšla veľká medvedica hnedá so svojimi dvoma smiešnymi medvieďatami a pestúnom - jej ročným synom, ošetrovateľom medveďov.
Medveď si sadol.
Pestún chytil plyšového medvedíka zubami za obojok a ponorme ho do rieky.
Medveď škrípal a búchal, ale pestún ho nepustil, kým ho dôkladne neopláchol vo vode.
Ďalšie medvieďa sa zľaklo studeného kúpeľa a začalo utekať do lesa.
Pestún ho dohonil, dal mu facku a potom do vody, ako prvý.
Opláchli, vypláchli, no nechtiac a pustili do vody. Ako medvedík kričí! Potom v okamihu vyskočila medvedica, vytiahla svojho synčeka na breh a pestúna tak pleskla, až zavýjal, chudák.
Opäť na zemi sa obom medvedíkom kúpanie veľmi páčilo: bol dusný deň a v hrubých huňatých kožuchoch im bolo veľmi horúco. Voda ich dobre osviežila.
Po okúpaní sa medvede opäť stratili v lese a poľovník zliezol zo stromu a odišiel domov.
KOŠKIN OTCA
Naša mačka mala na jar mačiatka, ale boli jej odobraté. Práve v ten deň sme v lese chytili malého zajaca.
Vzali sme to a nasadili na mačku. Mačka mala veľa mlieka a ochotne začala kŕmiť zajaca.
Zajac teda vyrástol na mačacom mlieku. Stali sa z nich veľmi dobrí priatelia a dokonca spolu vždy spia.
Najzábavnejšie je, že mačka naučila podvodníka zajaca bojovať so psami. Len čo pes vbehne na náš dvor, mačka sa k nemu vrhne a prudko škrabe. A za ňou pribehne zajac a bubnuje prednými labkami tak, že psom chlpy lietajú v chumáčoch. Všetci psi naokolo sa našej mačky a jej chovného zajaca boja.
ZAMERANIE NA HLAVY MALÉHO TYPU
Naša mačka videla dutinu na strome a myslela si, že tam je vtáčie hniezdo. Chcela zjesť mláďatá, vyliezla na strom, strčila hlavu do priehlbiny a vidí: na dne priehlbiny sa zmije hemžia a krútia sa. Ako budú syčať! Mačka dostala studené nohy, skočila zo stromu, len aby jej ušla!
A v dutine to vôbec neboli zmije, ale kuriatka krútiaka (korytnačky). Majú taký trik, ako sa brániť pred nepriateľmi: krútia hlavami, krútia krkmi - krky sa ako hady krútia. Navyše aj syčia ako zmija. Každý sa bojí jedovatých zmijí. Tu sú malé vrtuľníky a napodobňujú zmiju, aby vystrašili nepriateľov.
LEVA S NOSOM
Veľký syseľ zbadal tetrova s ​​celým potomstvom žltých chlpatých lykožrútov.
"Tu," myslí si, "budem obedovať."
Už mal namierené, aby ich zasiahol zhora, no potom ho tetrov zbadal.
Vykríkla – a všetky tetrovy v okamihu zmizli. Sarich sa pozeral a pozeral - nebolo tam ani jedného, ​​ako prepadli zemou! Odletel hľadať ďalšiu korisť na obed.
Potom tetrov znovu zakričal - a okolo nej vyskočili na nohy malé žlté chlpaté husiatka. Nikde nespadli, ale hneď ležali, pevne prichytení k zemi. Choďte a odlíšte ich zhora od lístia, trávy a hrud zeme!
KVET DRAVÝ
V lese nad močiarom lietal a lietal komár - a bol unavený, chcel sa napiť. Vidí: kvet; stonka je zelená, hore sú malé biele zvončeky, dole sú okrúhle karmínové listy s ružicou okolo stonky. Na listoch sú riasy, na riasach sa lesknú ľahké kvapky rosy.
Komár si sadol na list, pustil nos do kvapky a kvapka bola lepkavá, lepkavá, komáre nos sa zasekol.
Zrazu sa mihalnice všetky pohnuli, natiahli sa ako chápadlá a chytili komára. Okrúhly list je zatvorený - a nie je tam žiadny komár.
A keď sa potom list opäť otvoril, na zem spadla prázdna koža komára: kvetina vypila všetku komáriu krv.
Toto je hrozná kvetina, dravá kvetina - rosička. Chytá drobný hmyz a zje ho.
TIR
ODPOVEĎ V CIELI! SÚŤAŽ PÄŤ
1. Kedy majú vtáky zub?
2. V ktorom ročnom období žijú dravé zvieratá a vtáky najspokojnejšie?
3. Kto sa dvakrát narodí, raz zomrie?
4. Kto sa narodí trikrát, kým sa stane dospelým?
5. Prečo sa hovorí: „ako voda z kačacieho chrbta“?
6. Ktoré vtáčie mláďatá nepoznajú svoju matku?
7. Aké vtáčie mláďatá syčia z priehlbiny ako hady?
8. Aká ryba sa stará o svoje deti, kým vyrastú?
9. Kde je „tvár“ slnečnice na poludnie?

Pracovný zošit na učenie detí prerozprávať texty "NÁŠ KRAY"

Prerozprávanie textu kľúčovými slovami

"V tom je ten háčik"

Raz som išiel na ryby. Na rybolov som si vybral rybník. Pri jazierku stála losia krava. Los dupal v blatistom bahne. V bahne uviazlo teľa. Samotné teľa sa nedokázalo dostať von na súš. Pomohol som mu dostať sa na zem. Opatrne som sa priblížil k brehu. Na brehu stála losia krava. Los sa rozhliadol a odišiel. Nosil som teľa na súši. Telíčko mi oblízlo líce a rozbehlo sa k matke. Matka s teliatkom rýchlo zmizli v háji.

REFERENČNÉ SLOVÁ-AKCIE:šiel, vybral si, stál, potkol sa, zasekol, nemohol sa dostať von, priblížil sa, rozhliadol sa a odišiel, vyniesol to, olizoval a utekal, zmizol)

Dôsledné prerozprávanie textu na základe otázok

"Ako jazvečia líška prežila z diery"

Líška mala smolu: strop v diere sa zrútil a líšky takmer rozdrvil. Líška vidí veci zle, treba sa presťahovať do iného bytu.
Išiel som k jazvecovi. Má ušľachtilú noru – vyhrabal sa. Vchody a východy sú náhradné pre prípad nečakaného útoku. Líška požiadala, aby bola v nájomníkoch, - jazvec sa nespustí. Je prísny majiteľ, miluje poriadok a čistotu. Kam pustiť chlapov sem!
Vyhnal líšku.
A líška sa schovala za krík; sedí a čaká.
Jazvec sa pozrel von: nebola tam žiadna líška, vyliezol z diery a odišiel do lesa hľadať slimáky.
A líška vbehla do diery, všetko prevrátila a utiekla. Jazvec sa vrátil, zacítil zvláštny zápach, frustrovane zavrčal a odišiel kopať ďalšiu jamu.
A to je všetko, čo líška potrebuje.
Vliekla mláďatá, začala žiť v pohodlnej jazvečej diere.

Práca so slovnou zásobou:

ušľachtilá nora, číhajúca, vliezajúca do diery, od mrzutosti chrčala.

Rozhovor o čítaní.
otázky:
Kto má problémy?
Na koho sa líška obrátila o pomoc?
Čo je to jazvečia nora?
Prečo jazvec nepustil líšku?
Ako líška prekabátila jazveca?
Prečo jazvec nevyhodil dieru?
Aké črty života zvierat si autor všimol?

Dôsledné prerozprávanie založené na otázkach.

Príbeh „Sušenie Belkiny“

Veverička si vzala jedno zo svojich okrúhlych hniezd na stromoch pod špajzou. Tam má naukladané lieskové oriešky a šišky.
Okrem toho má veverička nazbierané huby – hríby a hríby.
Zasadila ich na zlomené konáre borovíc a vysušila pre budúce použitie.
V zime sa bude túlať po konároch stromov a živiť sa sušenými hubami.

otázky:

Kde si veverička zariadila špajzu?
- Čo dala veverička do špajze?
- Aké huby zbierala veverička?
- Ako veverička sušila huby na budúce použitie?
- Čo bude veverička jesť v zime?



farba

Selektívne prerozprávanie

Príbeh "Kúpanie medvedíkov"

Z húštiny vyšla veľká medvedica hnedá so svojimi dvoma smiešnymi medvieďatami a pestúnom - jej najstarším synom, ktorý má rok.

Pestún chytil plyšového medvedíka zubami za obojok a ponorme ho do rieky. Medvieďa škrípalo a plesalo, ale pestún ho pustil, až keď ho dôkladne opláchol vo vode.

Ďalšie medvieďa sa zľaklo studeného kúpeľa a začalo utekať do lesa. Pestún ho dobehol, dal mu facku. Opláchol, opláchol a pustil do vody. Ako medvedík kričí! Potom medvedica vyskočila, vytiahla svojho synčeka na breh a tlačil pestúna tak silno, že on, chudák, zavýjal.

Obom medvedíkom sa kúpanie opäť na zemi páčilo: bol dusný deň a v hrubých huňatých kožuchoch im bolo veľmi horúco. Voda ich dobre osviežila.

Referenčné slovo: pestun (najstarší syn medveďa)

  • Povedzte nám len o tom, ako pestún kúpal prvé medvieďa.
  • Povedzte nám o tom, ako Pestun kúpal druhé medvieďa.

Ukáž pestun na obrázku

Selektívne prerozprávanie textu

Príbeh "Pestúvanie mačiek"

Naša mačka mala na jar mačiatka, ale boli jej odobraté. Práve v ten deň chytili chlapi v lese malého zajaca a nasadili ho mačke. Mačka mala veľa mlieka. Ochotne začala mačiatko kŕmiť.

Zajac teda vyrástol na mačacom mlieku. Mačka a zajac sa stali veľmi priateľskými a dokonca vždy spolu spali.

Najzábavnejšie je, že mačka naučila podvodníka zajaca bojovať so psami. Len čo pes vbehne na dvor, mačka sa naňho vyrúti a prudko škriabe. A za ňou pribehne zajac a bubnuje prednými labkami tak, že psom chlpy lietajú v chumáčoch.
Všetci psi naokolo sa tejto mačky a jej prijímacieho zajaca boja.

Referenčné slovo: pestúnstvo

Otázky k textu.

Komu bola zasadená mačka?
Ako sa mačka správala k zajacovi?
Čo naučila mačka svojho zverenca?

1. Problém mačky.
2. Chov zajaca.
3. Priateľstvo zvierat.
4. Búrka psov.

  • Povedzte nám len o tom, ako sa zajac stal pre psov "búrkou".

Snímka 1

Ruský jazyk Rozvoj reči Prezentácia Prezentáciu pripravila Elena Alekseevna Kopylova, učiteľka základnej školy MBOU SOŠ č.10, čl. Novopokrovské územie Krasnodar.

Snímka 2

Príprava na písanie textu. Pozorne si vypočujte príbeh, ktorý bude učiteľ čítať. 2. Odpovedzte na otázky k textu. 3. Napíšte variácie nadpisov. 4. Urobte si plán. 5. Povedzte o sebe podľa plánu. Počúvajte svojich spolužiakov. 6. Napíšte zhrnutie. 7. Skontrolujte, či sú myšlienky jasne vyjadrené, či nedochádza k neoprávnenému opakovaniu toho istého slova. Sú všetky slová použité dobre. Nezabudnite na gramotnosť. Skontrolujte interpunkčné znamienka.

Snímka 3

Naša mačka mala na jar mačiatka, ale boli jej odobraté. Práve v ten deň sme v lese chytili malého zajaca. Vzali sme to a nasadili na mačku. Mala veľa mlieka a ochotne začala kŕmiť zajaca. Zajac teda vyrástol na jej mlieku. Boli veľmi dobrí, dokonca som spolu vždy spal. Najvtipnejšie je, že mačka naučila adoptovaného zajaca bojovať so psami. Len čo pes vbehne na náš dvor, mačka sa k nemu vrhne a prudko škrabe. A za ňou pribehne zajac a bubnuje prednými labkami tak, že psom chlpy lietajú v chumáčoch. Všetci psi naokolo sa boja našej mačky a jej odchovanca - zajaca. (Podľa V. Bianchiho.)

Snímka 4

Snímka 5

Otázky k textu. Komu bola zasadená mačka? Ako sa mačka správala k zajacovi? Čo naučila mačka svojho zverenca?

Snímka 6

Približný plán 1. Problém mačky. 2. Chov zajaca. 3. Priateľstvo zvierat. 4. Búrka psov.

Snímka 7

Vysvetlite pravopis chýbajúcich samohlások v slovách: R ... dili, p ... ymali, p ... dl ... žil, m ... l ... k ..., k ... rmit, p ... priatelia ... líška, s ... baka, z..b..žije, br ... povedz, p ... db ... gayet, za ... c, b . .. r ... b ... hnida, l ... sýkorka, b ... yats.

Snímka 8

Tréning pravopisu a slovnej zásoby. Nájdite slová v texte s neprízvučnými kontrolovanými samohláskami. Určte čas a časovanie slovies: narodený, zasadený, spriatelený, ponáhľa sa, pribieha, bubnuje, bojí sa. Prečo bol zajac nazývaný pestún? Spojte slovo divoko so synonymami. zúrivo -

Snímka 9

Vyslovte správne zámená a vysvetlite ich pravopis: vzali jej ich, dali to na mačku, mala veľa mlieka, vyrástla na mlieku, utekala k nám, rúti sa na ňu, za ňou, jej pestúnka - a zajac.

Snímka 10

Vypíšte slová s oddeľovacími znakmi b a b z textu. Vypíšte z textu slová s pravopisom ЖИ a ЩА. Deň malého sa narodil na kŕmenie priateľov boj vlny v kúskoch Beží v zasadených priateľov

Snímka 11

Vysvetlite pravopis interpunkčných znamienok vo vete. Naša mačka mala na jar mačiatka, ale boli jej odobraté. Len čo pes vbehne na náš dvor, mačka sa k nemu vrhne a prudko škrabe. Najvtipnejšie je, že mačka naučila adoptovaného zajaca bojovať so psami. A za ňou pribehne zajac a bubnuje prednými labkami tak, že psom chlpy lietajú v chumáčoch.