Scenár slávnostného programu ku Dňu učiteľov (2014). Scenár iniciácie novoprichádzajúcich učiteľov

Scenár absolventskej školy "Zavedenie do profesie"

V živote našej školy sú tradície, ktoré siahajú desiatky rokov dozadu: slávnostný začiatok školského roka - prvé zvonenie, Deň učiteľov, slávnostné ukončenie školského roka - posledné zvonenie, promócia. A sú aj takí, ktorí sú ešte veľmi mladí. …Metodické týždne, maratóny, vedecké konferencie. …

Dnes je predstavenie ďalšieho sviatku - Venovanie sa povolaniu.

Prial by som si, aby sa to stalo aj v našom regióne dobrou tradíciou.

Žiadne myšlienky nebudú baviť verejnosť,

Ale milujúc ducha poznania,

Chceme oslavovať

Mladý kolega, ty!

Vážení hostia, privítajme našich energických, kreatívnych, jedinečných, odvážnych, mladých špecialistov, budúcich Shatalovcov a Amonashvilisovcov! Zdravíme vás, naša nádej a zmena!

Na našej oslave sú veľmi vzácni hostia. Dovoľte mi predstaviť našich hostí...

Slovo je dané.....

Učiteľ je slovo, ktoré sa v krajinách východu píše veľkými písmenami. Povolanie, ktoré vyžaduje od človeka všetky jeho sily a schopnosti bez stopy. Služba, ktorá nepozná dovolenky a zmeny.

(hudobné číslo)

Nie každý môže byť učiteľom, keďže toto povolanie si vyžaduje obrovskú prácu, veľké skúsenosti, veľkú trpezlivosť a lásku k deťom.

Veľmi presne a výstižne o učiteľovi napísal známy spisovateľ S.L. Soloveichik „Učiteľ je umelec, ale jeho poslucháči a diváci mu netlieskajú. Učiteľ je sochár, ale jeho prácu nikto nevidí. Učiteľ je lekár, ale jeho pacienti sa nie vždy chcú liečiť. Kde môže brať silu na inšpiráciu? Len v sebe, len v sebe

Večer. Ulica. Málo fungujúce svetlá. Odložíte papiere, ktoré ešte nie sú úplne vyriešené, a idete domov s uistením, že sa to už nebude opakovať, nebudete v škole meškať tak neskoro, aby ste sa nepreťažili. Keď sa všetko nahromadí, je ťažké zahnať myšlienky: "Vo všeobecnosti možno učiteľ nie je pre mňa?" Dostanete sa do domu a keď ste už sklonili hlavu na vankúš, smutne premýšľate: „ako „upokojiť triedu za 15 sekúnd“, „ako zastaviť študenta, ktorý sa rúti rýchlosťou 100 km / h s jedným pohľad“, „ako vtesnať milión úloh do 45 minút plánu hodiny“

Sen sa hodí a začína a odpočítavanie do budíka už začalo.

ráno. Únava sa hromadí v hrudníku vo veľkej, nespokojnej hrče. A pocit, že už niet síl. Ideš do školy s malým pokleskom. Z apatie vás zrazu vytrhne plač vašich študentov, ktorí vás bežia pozdraviť, vidiac ďalších sto metrov. Mávajú rukami, rovnako ako dáždniky, bundy, aktovky. A začnete sa úprimne a vášnivo usmievať. Mávaš nimi a usmievaš sa. A viete, čo je vo vnútri? A šťastie sa usadí v tebe......

Vážený mladý učiteľ! Kniha vášho profesionálneho života sa stále píše a dúfame, že z nej vznikne solídny zväzok s bohatým obsahom. Už teraz však môžeme tušiť, že vďaka vám bude táto kniha taká láskavá a múdra ako vy, bude presiaknutá svetlom poznania a vrúcnosťou, ktorú s deťmi úprimne zdieľate. A nebude v ňom zanedbávať maličkosti a nepodstatné udalosti. Táto kniha bude hodná vášho mena!

A teraz prezradíme tajomstvo, ako sa v priebehu dvoch rokov písali prvé kapitoly vašej odbornej knihy ... ... A v tom nám pomôže riaditeľ okresnej školy mladého učiteľa .... ...

Príhovor prednostu SHMÚ

hudobné číslo

Na túto cestu ste sa vydali len nedávno. Ste novým prúdom v našej svätej veci, mladým výhonkom skvelých nápadov a túžob. Prajeme vám len svetlo učeníci a nech každé vaše slovo padne do vďačnej pôdy a rastie s úžasným ovocím osvietenia!

Existuje také povolanie - milovať deti .... Vychovávateľ je taká ťažká, ale zaujímavá práca. Musí robiť všetko: šiť, pliesť, kresliť, mať herectvo, organizačné schopnosti. Poznať medicínu, hygienu, literatúru, mať predstavy o morálke a etike. Dá sa všetko prerozprávať .... Teraz uvidíme ....

(Vystúpenie a prezentácia predškolákov)

Každý človek je svojím spôsobom talentovaný, no nájsť tento talent nie je jednoduché. kto má byť? Táto otázka skôr či neskôr stojí pred každým človekom. Jeden sa stane hudobníkom, ďalší programátorom, tretí chirurgom, štvrtý logistom a niekto sa chce stať učiteľom.

Celým menom, učiteľka 1. stupňa ZŠ, pedagogickú činnosť začala ako učiteľka predškolskej výchovy v jasliach - materskej škole a teraz je učiteľkou 1. stupňa strednej školy a pri vyučovaní svojich prvákov ovláda základy učiteľského uč. povolanie.

(učiteľský prejav)

hudobné číslo

Výučba angličtiny nie je ľahká úloha Hodiny cudzích jazykov, no, čo skrývať, sú niekedy ťažké, ale rozhodne nikdy nenudia.

Sme radi, že na tomto pódiu môžeme privítať mladých učiteľov F.I.O., stredoškolského učiteľa angličtiny a F.I.O., stredoškolského učiteľa angličtiny

Príhovory anglických učiteľov

Mladý špecialista .... zaujímavá fráza. Na jednej strane je to špecialista a na druhej strane mladý, čo znamená „zelený“, ktorý nič nevie. Môžete povedať: naučili ste sa, pracujte, získajte skúsenosti, vyplňte modriny a hrbole, uplynie rok, ďalší - naučíte sa. Je to tak, ak pracujete s technikou, ale s učiteľom sú vždy živí ľudia - deti. Nevedia sa dočkať, kedy vyrastiete, získate skúsenosti. Potrebujú ťa múdreho, milého, veselého, múdreho tu a teraz. Je im jedno, že ty sám máš 20-23 rokov. A v tejto chvíli je veľmi dôležité, aby ste sa stretli ako s kolegom, ako s priateľom, ktorému možno poradiť, nabádať, pomôcť, varovať, podporovať. Dva roky boli vedľa vás takí učitelia, toto sú vaši mentori. Tak nám povedz......

Takže, slovo je pre vás, mladých odborníkov….

Prezentácia mladých profesionálov

Hudobné číslo pre mentorov

Áno ... Práca učiteľa je ťažká,

A niekedy musíte najprv

Zapotiť sa

Dosiahnuť vrchol dokonalosti.

Vedúci dialóg:

A kto pomôže mladému špecialistovi dosiahnuť vrchol dokonalosti?

Mentor

A kto pomôže mladému špecialistovi prispôsobiť sa školskému každodennému životu?

Mentor

A kto zoznámi mladého odborníka s modernými trendmi v pedagogike?

Mentor

A kto pomôže mladému špecialistovi zostaviť vlastný program profesionálneho rastu?

Mentor

A kto je pre mladého učiteľa vzorom v organizácii pedagogickej činnosti?

Mentor.

Áno. Mentor pre mladého učiteľa je konzultantom, modelom a navigátorom v pedagogickej činnosti.

V mene mentorov má slovo celé meno, mentor mladého učiteľa, celé meno

pedagogický chlieb

Vezmime si 2 kg spravodlivosti, pohár úprimnosti, pridáme trpezlivosť,

lyžica dochvíľnosti, hrsť nepredvídateľnosti, všetko miešať s rozvahou, energiou, ľudskosťou. Poďme to všetko ozdobiť eleganciou.

hudobné číslo

Z celého srdca vám želám vytrvalosť, trpezlivosť a usilovnosť. Nech vás žiadne bariéry prvých ťažkostí, ktoré určite budú, nerozrušia a nedonútia opustiť preteky. Nech sa nezľaknú a neodvrátia od vyvoleného cieľa výmoľmi a výmoľmi. A ak ste toho schopní, ak vaša postava má vytrvalosť a vaša vôľa je pevná, potom určite dosiahnete cieľ. A vašou odmenou bude novoobjavená profesionalita.

Iniciácia mladých odborníkov na učiteľov
Scenár bol vyvinutý pre pedagogický zbor
a bol načasovaný tak, aby sa zhodoval s profesionálnym sviatkom „Deň učiteľov“
Úlohy: sudca – riaditeľ, prokurátor, obhajca, tajomník, obžalovaní – mladí učitelia
špecialistov.
Tajomník: Prosím všetkých, aby vstali, blíži sa súd.
Sudca: Dnes sa pojednáva o prípade mladých profesionálov. Sú svedkovia pripravení?
Moderátor: Áno, vaša ctihodnosť.
Sudca: Slovo má prokurátor.
Prokurátor: Dňa 1. septembra 20 ... boli prijatí dvaja mladí učitelia do školy č ... - ...
Olga Gennadievna a ... Daria Vladimirovna. Tvrdili, že dostali
pedagogické vzdelanie v odboroch učiteľ informačných technológií a
učiteľka na základnej škole. Dokonca odovzdali diplomy pochybných
kvalitu.
Poradca: Vaša ctihodnosť, namietam. Tu je výsledok vyšetrenia, ktorý to potvrdzuje
tieto inštitúcie majú štátnu licenciu a diplomy, preto
reálny.
Prokurátor: Súhlasím. Je však potrebné vykonať vyšetrovací experiment a dokázať to
títo pedagógovia môžu pracovať so študentmi. (Obráti sa na učiteľa)
... Oľga Gennadievna. Vytvorte algoritmus pre pracovný deň učiteľa informatiky.
Učiteľ informatiky: (Oznamuje algoritmus pracovného dňa).
Príprava na hodinu - cesta do školy - odstráňte kanceláriu z bezpečnostnej konzoly - zapnite
počítač - lekcia - vyplnenie denníka - lekcia - vyplnenie denníka - nasadiť diaľkové ovládanie
- cesta domov.
Prokurátor: Vidíte, chýbajú tu najdôležitejšie prvky – návšteva jedálne,
stretnutie s administratívou. Ak sa naši učitelia budú živiť svätým duchom, čoskoro budeme
zostaneme bez učiteľa.
Obranca: Nesúhlasím. Obedňajšia prestávka nie je zabezpečená pevným harmonogramom, ale
Môj klient bol „pokrstený“ ako sekretárka na čiastočný úväzok.
Rozhodca: svedok ... (celé meno riaditeľa školy). Potvrdzujete, že nedošlo k žiadnym prerušeniam vyučovania?
chyba Olgy Gennadievny? (Potvrdzujem).
Slovo obžalovaného: Vyznávam svoju vinu.
Sudca: Zvážte prípad Darji Vladimirovny. Tu je súbor písmen. Skladať ich
mená vašich študentov. Čistotu experimentu bude sledovať ... (meno vedúceho učiteľa pre UV) a
... (celé meno vedúceho učiteľa pre VR).

Prokurátor: Vedomosti študentov v ich triede nie sú jediným ukazovateľom. navrhujem
zahrajte si hru s prítomnými v sále. Možno to zmierni trest.
Daria Vladimirovna vedie akúkoľvek hru s tímom.
Obranca: dajte prosím O.G. na dodatočné vyšetrenie. Je v pohode
pozná klávesy a dokáže zaspievať abecedu na melódiu akejkoľvek piesne. („Nechajte ich bežať
nemotorne").
Sudca: Berúc do úvahy všetko, čo dnes bolo počuť a ​​vidieť, súd vydá
veta:
Uznajte Daryu Fedorovnu ako učiteľku a zaviažte sa získať druhú špecializáciu -
učiteľ ruského jazyka a literatúry. Aby zmiernila trest, ktorý dostáva
prenosný skener "Carbon paper 2007" a Newtonovo jablko (sušené ovocie).
Spoznajte Olesju Viktorovnu ako matku mnohých detí a vraj škodí
mlieko.
Skloňte hlavu. Si odsúdený na neznesiteľné večné bremeno – „V pohode
zvládanie".
Slovo obžalovanému. Reakcia mladých odborníkov.
Sudkyňa: Bol vám udelený titul mladý učiteľ. Žiadam ťa, aby si zložil prísahu nad najdrahším,
čo je v škole - triedny časopis.
Ja, mladý učiteľ _________, prisahám
·
·
·
·
·
·
·
vždy milujte svoju profesiu;
zbožňujú zlomyseľných a nezbedných študentov;
zlepšiť kvalitu učenia prostredníctvom náklonnosti, pozornosti a starostlivosti;
Prisahám, že budem počúvať mentorov;
učiť sa od múdrych;
Stanem sa účastníkom súťaže „Učiteľ roka 2010“;
Nikdy neopustím svoju rodnú školu a nezabudnem na prvých študentov.
Prisahám, prisahám, prisahám!
Darček od kolegov:
1. Vypite nápoj zo sĺz študenta a učiteľa. (Pohár minerálnej vody s
bubliny)
2. A toto sú hrbole, ktoré pred vami vyplnili iní. (Šišky, maľované
farby)

Scenár „Zasvätenie do profesie“

11.11.2016

Zvuky fanfár.

Vedenie.

Dnes pozdravujeme

Vaši mladí priatelia

Tí, ktorí sú plní sily a vedomostí,

Čerstvé myšlienky a nápady.

Všetci ste si vybrali to najlepšie

Medzi mnohými cestami

Dali ti meno na celý život

Toto meno je učiteľ!

Vážení hostia, privítajme našich energických, kreatívnych, jedinečných, odvážnych, mladých profesionálov. Vítame Vás, naša spoľahlivá zmena! A pozvite ich na pódium:

Znie hudba. Výstup do sály učiteľov z javiska. (zoznam je priložený)

Vedenie.

Na našej párty sú hostia. Dovoľte mi ich predstaviť:

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Vedenie.

Deti sú radosťou štátu,

Skutočné bohatstvo.

Musia byť vzdelaní

ako nádej pre krajinu.

K dispozícii je materská škola

Škôlka - detské šťastie.

Ide dieťa

Všetky lekcie života.

A potom ide do boja

Inštitút je iný

Vedy o hlodaní žuly budú učiť

Svet je ťažké poznať.

Hudobné číslo: pieseň „Milujeme ťa, tvoje milé tváre“, v podaní Saši Mylkovej, ročník 6b.

Slovo je dané ___________________________________________

Vedenie. Mesto Bratsk je známy pre talentovaných učiteľov, učiteľov, vychovávateľov a študentov. Ak chcete dosiahnuť výšku, dosiahnuť cieľ, musíte preukázať vytrvalosť, usilovnosť a oddanosť. Dnes chceme predstaviť družstvo starších kadetov, víťazov Všeruských súťaží kadetov v rokoch Moskva, Soči, Petrohrad, Nižnekamsk, pýchu školy č.42. Nech je na vašej profesionálnej ceste viac talentovaných študentov!

Vizitka "Sme kadeti nášho mesta a česť školy"

Výkon družstva 10-11 ročníkov


Vedúci: Na svete je veľa dobrých, potrebných povolaní a všade sa vyžadujú vaše schopnosti. Učiteľské povolanie je univerzálne. Učiteľ musí byť do určitej miery lekár, aby napríklad mohol dieťaťu poskytnúť prvú pomoc. Učiteľ je aj umelec, pretože sa neuchyľujeme k žiadnym trikom, aby sme udržali pozornosť detí v triede, na hodine. Tento zoznam je nekonečný. No nebáli ste sa (osloviť mladých špecialistov)? Ak ste stále nezmenili názor, venujte pozornosť obrazovke.

Video "13 znakov - že ste učiteľ"

Choreografické číslo: tanec žiakov MŠ č.31.

Slovo poskytuje ______________________________________________

Vedenie. A teraz je čas otestovať našich mladých profesionálov.Pozor na obrazovku.

Teraz vám ponúkneme hru

Ak nie, pomôžeme vám.

Ukážte vynaliezavosť, prefíkanosť

A ohlásiš sa.

Pomôžu vám úlohy

Napíšte vetu krok za krokom.

Vykonávanie pátracích hier.

Vedúci: Teraz urobme skúšku. Potrebujem na to 4 ľudí.

SKÚŠKA
Na stole sú lístky a odpovede na ne. Skúšaní vezmú otázku, prečítajú ju nahlas a potom zoberú a prečítajú ľubovoľnú odpoveďovú kartu.

Otázky.
- Poviete rodičom o zlom správaní ich detí?
- Objavia sa čoskoro v detských kolektívoch domáce zvieratá?
- Zobudíte dieťa, ktoré zaspalo vo vašej triede?
- Ako často budete meškať do práce?
Odpovede.
- Možno. Ešte si to premyslím.
- Áno! O tomto som už dlho sníval.
- Možno. Bude to závisieť od mojej nálady.
- Prečo nie? Niektorí ľudia môžu, ale ja nie!

Vedúci: Prešiel si testoma teraz vás žiadam, aby ste zložili prísahu a po každom odseku zopakovali: "Prisahám!"

Zvuky fanfár.

Slávnostná prísaha (vložiť text)

A slovo pre blahoželanie je dané ______________________________

Na scénu nastupuje zbor kadetov.

Vedúci:

Profesia učiteľa je jednou z najdôležitejších a najpotrebnejších. Koniec koncov, je to on, kto vychováva budúcich vedcov, diplomatov, vynikajúcich kultúrnych osobností a jednoducho dôstojných občanov svojho štátu. Dobrý učiteľ je vždy skvelý priateľ, vzor, ​​dobrý občan a skutočný patriot svojej krajiny.

Muzikál číslo 7. ročník, pieseň "Som patriot!"

Slovo poskytuje ______________________________________________

Prezentácia darčekov.

Vedúci: Sme presvedčení, že k nám prišli šikovní, milí, zvedaví mladí ľudia, v ktorých rukách je budúcnosť štátu: deti. Buďte teda trpezliví, múdri, obetaví! Šťastný pedagogický osud vám!Testy, ktoré vás čakajú, nebudú ľahké, no ak chcete v tejto profesii zostať, zapamätajte si tieto slová:

Som učiteľ.

Som láska a oddanosť.

Viera a trpezlivosť.

Som radosť a súcit.

Som pravda a srdce.

Svedomie a šľachta.

Som hľadajúci a darca.

Chudobný a bohatý.

Som učiteľ a študent.

Pedagóg a študent.

Znie hymna mladých učiteľov.


Scenár „Zasvätenie do mladého učiteľa“
Pri vstupe do montážnej haly - distribúcia emotikonov a fixiek. Každý učiteľ sa zobrazuje vo forme smajlíka.

Ksyusha:
Dnes pozdravujeme
Vaši mladí priatelia.
Tí, ktorí sú plní sily a vedomostí,
Čerstvé myšlienky a nápady.
Všetci ste si vybrali to najlepšie
Medzi mnohými cestami
dnes pre zábavu
Priniesla prah.

Tanya:
Vaše prvé lekcie
Úspešne ste dokončili
A niečo ma naučili
A dokázali zapojiť aj deti.
Teraz si hodný cti
Volá sa „Vychovávateľ“.
Tu je prvý hmatateľný
Výsledkom všetkého úsilia je.

Ksyusha: Detské ekocentrum pohostinne otvorilo svoje brány mladým učiteľom. A
dnes sme veľmi radi, že vás môžeme privítať v našej veľkej priateľskej rodine.
Tanya: Práca učiteľa je jedinečná. Vyžaduje si to veľkú vytrvalosť, obetavosť, trpezlivosť, ale to všetko sa dá ľahko kompenzovať úsmevmi detí vašich asociácií.
Ksyusha: Je čas sa zoznámiť! Moje meno je Ksyusha - som učiteľ-organizátor!
Tanya: A ja som Tanya - vedúca oddelenia hromadnej organizácie!
Ksyusha: Sme dvaja a sme vo vestách!
Tanya: Urobíme všetko pre to, aby bol tento večer zábavný a nezabudnuteľný.
Ksyusha: Poďme sa zoznámiť. Prosím všetkých, aby stáli v jednom veľkom kruhu.
Zoznámenie v kruhu (snehová guľa - Tatyana - Talentovaná, Ksenia - Kreatívna ...)
HRA
Tanya: A pokračujeme v našom spoznávaní, len sa naše úlohy skomplikujú.
Kohézna hra - zoraďte sa podľa výšky, podľa dĺžky vlasov, podľa veľkosti topánok, podľa pracovných skúseností, podľa prvého písmena celého mena, priezviska, podľa počtu vyučovacích hodín
HRA
Ksyusha: Si skvelý. S našimi úlohami sa vám darí.
Tanya: Učiteľ by mal vždy vedieť nájsť neposlušné dieťa, nezbedné, ktoré kazí kolektív a ovplyvňuje celkovú disciplínu. Teraz skontrolujeme, ako sa s tým vysporiadate.
Žaba (1 vodca, 1 žaba, je potrebné určiť žabu, žaba vyplazením jazyka vyradí hráčov z hry)
HRA
Ksyusha: Všetci s vami pracujeme v inštitúcii ďalšieho vzdelávania. A každý z vás sa stretol s problémom konkurencie. Bojujeme s konkurentmi, keď verbujeme deti do združení, vystupujeme na súťažiach a festivaloch.
Tanya: A uvidíme, kto z vás je v tom najlepší.
Tisíc (ako vo westerne, 2 ruky, 2 pištole, hostiteľ)
HRA
Ksyusha: A ideme ďalej. Pracujete nie v jednoduchej inštitúcii, ale v detskom ekologickom a biologickom centre. A chceme skontrolovať, či poznáte jeho vlastnosti. Ak je tvrdenie, ktoré čítame, pravdivé, potom bežte na pravú stranu, ak je nesprávne, tak na ľavú.
Tanya: Prvé vyhlásenie. Detské ekocentrum je školou UNESCO (+).
Ksyusha: V našej inštitúcii je 6 oddelení (-).
Tanya: Zástupkyňa riaditeľa pre vzdelávaciu prácu - Martynova Lyudmila Viktorovna (+).
Ksyusha: Metodický deň - utorok (-).
Tanya: Shurova Julia Valerievna - predseda Rady mladých učiteľov (-).
Ksyusha: The Sacred Maine sa nachádza v zoo (+).
Tanya: Poník sa volá Nikita a Olya (-).
Ksyusha: V metodickom oddelení je 5 počítačov (-).
Tanya: Tapetové safari v kancelárii verejných iniciatív (+).
Ksyusha: IEA je medzinárodná environmentálna asociácia (-).
Tanya: BB - 20 rokov (+).
Ksyusha: Riaditeľkou našej inštitúcie je Sitniková Galina Viktorovna.
„Áno – nie“ pravda a fikcia o EkoCentre
HRA
Tanya: A teraz je čas zoznámiť sa s našimi úžasnými vedúcimi oddelení. Prosím všetkých, aby prišli ku mne a postavili sa do jedného radu.
Na podlahe pred nimi sú rozsypané písmená BTI, TsKG, SHUV. Ich prvou úlohou je pozbierať všetky písmená. Ďalšou úlohou je určiť, čo sú tieto písmená. Keď uhádnu, že ide o iniciály všetkých zamestnancov, musia identifikovať tých, ktorí patria do ich oddelenia.
HRA
Ksyusha: Ďakujeme našim manažérom. Žiadam ich, aby zaujali svoje miesta v hale.
Tanya: Je čas na dlho očakávanú, najzaujímavejšiu a najvzrušujúcejšiu akciu.
Ksyusha: Oddanosť mladých učiteľov. Dnes musia absolvovať testy zo všetkých 4 oddelení.
Tanya: Učitelia, príďte k nám. Začíname úlohou oddelenia botaniky.
prejsť jablko v kruhu bez pomoci rúk
HRA
Ksyusha: Oddelenie IEA pre nás pripravilo nasledujúcu úlohu
prineste si oblečenie na rýchlosť (hodinky, kravata, okuliare, čižmy, bunda alebo sveter, opasok, šál, mobil, zrkadlo).
HRA
Tanya: A vítame katedru zoológie
identifikovať zvieratá v uzavretých klietkach (slimáky Achatina, zoofoby, eublefary, bronzové chrobáky).
HRA
Ksyusha: Zvládli ste tri ťažké testy. Z katedry ekológie zostalo posledné.
Sedia na stoličkách a odpovedajú na otázky.
miesto:
. voliéra,
. stabilný,
. recepcia,
. poslucháreň,
. toaleta, WC,
. kaviareň,
. fontána,
. slané jazero,
. zoo,
. metodické oddelenie,
. organizačné a hromadné oddelenie,
. Botanická záhrada.
otázky:
. Ako často tam chodíš?
. čo tam rád robíš?
. Aký zápach sa spája s týmto miestom?
. Máte radi, keď idete na toto miesto?
. Ktorého učiteľa by ste tam zobrali?
. prečo tam chodíš?
. Budete tam tráviť prázdniny?
. čo ti tam chýba?
Akcia:
. Účasť na firemných akciách
. poberanie mzdy,
. Nábor detí do združenia,
. Vedenie lekcie
. účasť na seminároch,
. Účasť v sobotu
. umývanie fontány,
. účasť v pedagogickej rade,
. Účasť na súťažiach
. zostavenie správy,
. Vypĺňanie časopisov
. Pracovná cesta.
otázky:
. Robíš to sám alebo s niekým?
. Baví ťa to robiť?
. Aké pocity prežívaš, keď to robíš?

. Ako často to robíte?
. Naučíte to svoje deti?
. Ako často to robíte?
. Ako sa na to pripravujete?
. Vedia tvoji rodičia, čo robíš?
. Koľkokrát do týždňa ste ochotný to urobiť?
Tanya: Výborne, zvládli ste všetky úlohy, je čas zložiť prísahu učiteľa!
Ksyusha:
ja
Vyzbrojte sa plánmi a poznámkami, zoznamami a inými dokumentmi, aby ste dokázali svoju profesionalitu.
II
Pamätajte, že v Rusku už dávno hovoria: "Talent musí byť hladný." Preto sa vzdajte všetkého a jedzte výlučne duchovný pokrm.
III
Ohromiť seba aj ostatných vlastnou invenciou, fantáziou, talentom, nadšením, ale aj skromnosťou a zdvorilosťou.
A teraz vás žiadam, aby ste zložili prísahu a po každom odseku trikrát zopakovali: "Prisahám!"
Slávnostná prísaha
. Sľubujeme, že budeme dodržiavať olympijské heslo „Rýchlejšie, vyššie, silnejšie“.

. Hlasnejšie ako deti prisaháme, že nekričíme a odpúšťame ich žarty.
Mladí profesionáli. Prisaháme!
. Prisaháme, že budeme milovať všetky deti a zachováme vernosť EkoCentru.
Mladí profesionáli. Prisaháme!
Tanya: Kolegovia nováčikov, gratulujeme mladým.
Ksyusha: Čestné právo povedať mladým učiteľom slovo na rozlúčku a zablahoželať tímu ku Dňu učiteľov má riaditeľka Detského ekocentra - Galina Vladimirovna Sitniková.
(blahoželanie, prezentácia detských kresieb)
Tanya: Odovzdávanie „Stromu pedagogických inovácií“ v kruhu so želaniami.
Všeobecná fotografia

Zasvätenie do mladých učiteľov

Vedenie : Dobrý deň, milí kolegovia! Dnes sme sa zišli v pedagogickej obývačke, aby sme začali ped. zručnosti - 2014. Naše stretnutie je väčšinou venované našim mladým kolegom.

Koľko rôznych profesií je na svete,

Ale chcem hovoriť o jednom...

Kto sa tak stará o malé deti?

Ľudia, ktorí nepoznajú mier.

Ich vynálezy nemajú konca a hraníc,

Všetko, čo môžu.

To, z čoho by iní už boli unavení,

Títo vydržia sami s trpezlivosťou!

Môžu robiť všetko, môžu robiť všetko

Ľudia so širokou, láskavou dušou.

Žiadne zlo ich nepremôže!

Sú to učitelia s veľkým písmenom!

Dnes vám venujeme
V dôstojnosti učiteľa dôležitá dôstojnosť.
Najprv si trochu pomôžme
A potom urob všetko sám.
Prekvapenia pripravujú chalani.
Odteraz si kňazom dobra.
Budete ako mačiatko
Hľadajte v nich výhonky mysle.

Učiť, rozvíjať a vzdelávať,
A niet inej cesty.
A spočítaj svoje nervy a silu,
Kto prišiel do školy - neopúšťaj ju!

Toto je rozumné, dobré, večné,
Prišiel si do školy – a si náš.
Sláva ťa čaká navždy
Namiesto platu - fatamorgána!

Vedenie : Vážený Andrey Yurievich, dnes musíte ukázať svoje profesionálne zručnosti v rôznych činnostiach:

1. Úloha na rozcvičku: povedzte meno rozprávkového hrdinu.

barón (Munchausen)

Macko Pú)

Dedko .... (Frost, Mazai)

Dr. Aibolit)

Strýko (Styopa, Fedor)

Cín Woodman)

Mačka ... (v čižmách, Leopold, Matroskin)

Malý... (princ, Muk)

Nikita ... (Kozhemyaka)

Slávik ... (lupič)

Stará žena (Shapoklyak)

Slávik ... (lupič)

Starý muž (Hottabych)

Finista. (Jasný sokol)

Korytnačka... (Tortilla)

2. Pokračujeme v našom súťažnom programe. Ďalšou úlohou je „Hádaj zašifrovanú rozprávku“.

Lena a tiger

Vnučka Lenochka išla do lesa na bobule a stratila sa. Dlho sa túlala lesom a narazila na chatrč. A v tej chatrči žil obrovský tiger. Začala s ním žiť, variť kašu ... Lena sa teda rozhodla utiecť, vyprážala zemiaky a prikázala tigrovi, aby ich vzal mame a otcovi ...

("Masha a medveď")

Pavúk Tsarevič

Boli raz tri dievčatá a rozhodli sa vydať. Vyšli na dvor, zbierali lopty a hádzali ich rôznymi smermi. V staršom skončil glomerulus na šľachtickom dvore, v prostrednom na kupeckom dvore a v mladšom sa glomerulus dostal do siete k pavúkovi. Najmladšia dcéra sa musela vydať za pavúka ...

("Žaba princezná")

SKÚŠKA
Na stole sú lístky a odpovede na ne. Skúšaní vezmú otázku, prečítajú ju nahlas a potom zoberú a prečítajú ľubovoľnú odpoveďovú kartu.

Otázky.
- Poviete rodičom o zlom správaní ich detí?
- Budú v triedach čoskoro domáce zvieratá?
- Zobudíš dieťa, ktoré zaspalo v triede?
- Ako často budete meškať do práce?
Odpovede.
- Možno. Ešte si to premyslím.
- Áno! O tomto som už dlho sníval.
- Možno. Bude to závisieť od mojej nálady.
- Prečo nie? Niektorí ľudia môžu, ale ja nie!

Vedenie. A tak sa v Kráľovstve inteligentných učiteľov, skrátene CIA, objavili nové vládnuce osoby, prebehla ich korunovácia a registrácia.

Ocenení sú mladí odborníci korunky s nápisom „Učenie je svetlo“.

Znie hudba, vychádza matrikár.

registrátor. Dnes sa pripojíte k CIA.
Každý, kto sa pripojí k CIA, musí:

ja

Vyzbrojte sa plánmi a poznámkami, zoznamami a inými dokumentmi, aby ste dokázali svoju profesionalitu.

II

Pamätajte, že v Rusku už dávno hovoria: "Talent musí byť hladný." Preto sa vzdajte všetkého a jedzte výlučne duchovný pokrm.

III

Ohromiť seba aj ostatných vlastnou invenciou, fantáziou, talentom, nadšením, ale aj skromnosťou a zdvorilosťou.

A teraz vás žiadam, aby ste zložili prísahu a po každom odseku trikrát zopakovali: "Prisahám!"

Učiteľská prísaha

Ja, ____________ (celé meno), vstupujúci do radov učiteľov školy1, Slávnostne prisahám:

1. Vstaňte do práce, keď sa spustí budík; ak niekto zostane v posteli, rozopnite tie chamtivé ruky a vstaňte, vstaňte, vstaňte.

Prisahám!

2. Nechajte zlú náladu za dverami OS a každé ráno si nasaďte masku šťastného, ​​vecného, ​​bohatého, šarmantného a príťažlivého muža.

Prisahám!

4. Slávnostne sľubujem, že budem písať plány každý týždeň, ako príbeh lásky, ktorý sa stal bestsellerom roka.

Prisahám!

5. Milujte cudzie deti viac ako svoje vlastné.

Prisahám!

6. Osvojiť si v kombinácii tieto špeciality:

- Čistič ulíc;

- tesár;

- maliar;

- dizajnér;

- krajčírka

a ďalšie odbornosti potrebné na zlepšenie kvality vzdelávania vo vzdelávacích inštitúciách.

Prisahám!

7. Povedzte rodičom všetkých svojich žiakov každý deň, že ich deti sú najmúdrejšie, najvychované, najlepšie na svete, poslušné, napriek tomu, že po práci pijem valeriánu a iné lieky na upokojenie.

Prisahám!

8. V prestávkach, kde sa od susedov až po svetové hviezdy rozoberajú všetky svetové problémy a sexuálne problémy, pri pohľade na administratívu sa včas pracovne poobzerajte a odtrhnite si piaty bod svojej opory zo stoličky.

Prisahám!

9. Byť aktívnym pracovníkom nášho tímu, zúčastňovať sa súťaží mestského, krajského, republikového a galaktického významu.

Prisahám!

registrátor. Kolegovia novoprijatí, blahoželajte mladým ľuďom a darujte nezabudnuteľné darčeky.Najčernejší chlieb si pripravíme vopred, nakrájame na plátky, položíme na podnos s bielym obrúskom.

Vedúci: Dnes pozdravujeme

Vaši mladí priatelia -

Tí, ktorí sú plní sily a vedomostí,

Čerstvé myšlienky a nápady.

Všetci ste si vybrali to najlepšie

Medzi mnohými cestami

Ak čoskoro na to

Priniesla prah.

Vaše prvé lekcie

Úspešne ste dokončili -

A niečo ma naučili

A dokázali zapojiť aj deti.

Teraz si hodný cti

nazývaný "učiteľ".

Tu je prvý hmatateľný

Výsledkom všetkého úsilia je.

Zarobené za mesiac

Chlieb je tvoj prvý, práca!

Získajte to, zaregistrujte sa!

Fotka nám v takej chvíli!

Vaša prvá výplata

Ochutnáte.

Prvý chlieb je oveľa chutnejší

Ako banány a melón!

(skúsiť)

Tu máme doplnenie.

Naše podnikanie je ťažké

Prajeme vám trpezlivosť

Navyše nekonečná.

Buďte najlepším priateľom vašich detí

A zvládnuť všetko:

učiť, učiť, nútiť

A okrem toho sa nenudiť.

Áno, aj keď máte plat,

Aby bolo dosť jedla.

A prebytok na cestovanie:

Do mora, na palmy, ku kakadu...

Aby sa šťastie usmialo

Teda aspoň zázrakom, ale šťastím,

Na ochranu pred problémami

Naše steny sú útulné a teplé.

A teraz pre vás darčeky,

Ale nie je to len tak

So zmyslom. Povieme -

Čo, komu, prečo a ako.

1. vrecko hrášku.

Ak chlapec nechápavo hľadí,

Aký je slepý a hluchý,

Potom to dajte bez ľútosti

On v kúte, na hrachu.

Riaditeľ

Vybrala som si podľa chuti
Dobre urobený výber!
Vidím v nich veľký talent
Prijímam každého srdcom.
Dnes si zložil prísahu
Gratulácie boli prijaté.
Nech je svetlo v našom kráľovstve
Všetkým vám bude teplo.

Vedúci: A tu je pripomienka pre vás.

V živote bude svetlo a tieň,

Ale snažte sa viac

Tento dôležitý deň si treba pamätať.

(Udelená medaila)

Vedenie : Vám, kolegovia, blahoželám,

Ste uznávaní a poctení.

Buď s nami, buď s detstvom

Viac ako jeden akademický rok!

Gratulujem kolegom

Pieseň na motív "Učte v škole".

1. Robte všetky aktivity, choďte na prehliadku,

Podávajte a napíšte veľa papierov.

Učiteľské rady a kontrola

A plat je takmer nulový.

A rodina občas robí rozruch.

2. Ponáhľajte sa do obchodu,

Manžel láskyplne teplý,

Pripravte jemu a deťom výdatnú večeru.

Prečítajte si všetky noviny, načrtnite plán lekcie,

A áno, potrebuješ aj oddych.

3. Zadáte prah

Táto báječná krajina.

A dnes držíme venovanie.

Koniec koncov, vaša profesia je taká dôležitá na celom svete,

No hlavnou zbraňou je trpezlivosť!

Velenie mentorov

1. Nie je ľahké byť učiteľom,

Batoľatá sa učiť.

Tu nie je potrebné tak prísne,

Aký chytrý byť.

2. jemne, láskavo priame,

Usmievaj sa, fandi,

Niečo, čo pomôže opraviť

Alebo ešte raz vysvetliť.

3. Opakujte viac ako raz, nie dvakrát,

Pripevnite ešte päťkrát.

Inými slovami, nie všetci

Môžete byť učiteľom!

4. Pozeráte sa na plody svojho úsilia,

Mali by ste byť na seba hrdí

A tráviť roky na deťoch,

Vážiš si svoju prácu.

5. Trpezlivosť a pochopenie pre vás,

Učiteľ je predsa ten pravý

Kto, keď vynaložil svoje úsilie,

Dáva deťom cestu do života!

Vedenie. Začali teda žiť a žiť v školskom kráľovstve, v „slnečnom“ štáte na dlhý čas a zábavu. Čoskoro rozprávka hovorí, ale čoskoro sa stane skutok. A preto pre všetkých panujúcich v tento sviatočný deň znie záverečná pieseň-želanie.

Pieseň-želanie na motív piesne „Buď zdravý“.

Prajeme vám šťastie, prajeme vám úspech
A k tomuto dňu vám úprimne blahoželáme.
Naučte sa povolanie, pustite sa do podnikania,
Aby ste zajtra odvážne vyzerali.
Aby mnohí mali dobrých priateľov,
Z priateľstva, s kým by to bolo svetlejšie.
Takže buďte zdraví, žite bohato,
Nechajte svoj plat strojnásobiť.