Fantje, v spletno mesto smo vložili dušo. Hvala za
da odkrijete to lepoto. Hvala za navdih in naježih.
Pridružite se nam na Facebook in V stiku z
Leta 1981 so znanstveniki iz ZSSR pripravili test, ki vam omogoča, da z neverjetno natančnostjo določite prevladujočo hemisfero človeških možganov. Različne hemisfere so odgovorne za različna dejanja, razmišljanje in pristop k reševanju problemov.
Če veste, katera hemisfera je bolje razvita, lahko izberete najprimernejši poklic ali razložite svoje na videz čudno vedenje v kateri koli situaciji. In starši lahko določijo sposobnosti in talente otroka in se glede na to odločijo, ali ga bodo poslali na primer v šahovski odsek ali na risanje.
spletno mesto vas vabi k opravljanju tega testa, na koncu pa vam bo povedal nekaj zanimivih dejstev o vas.
Preden začnete, se pripravite
Vzemite 2 lista papirja: na eni boste zabeležili rezultate, na drugem pa boste morali izpolniti nekaj točk. Po opravljeni vsaki nalogi označite rezultat tako, da ga zapišete na papir. Celoten test vam ne bo vzel več kot 7 minut.
1. Prepletite prste
Roke postavite skupaj in prepletite prste. Katera roka je bila na vrhu?
Če je leva roka, potem na list postavite črko "P", če desno - črko "L".
- Ni napake. Vsaka hemisfera možganov nadzoruje nasprotno stran telesa, tako da če je desna roka prevladujoča, potem je to leva hemisfera in obratno.
2. Rosenbachov test
Vzemite svinčnik v roko in ga narišite pred očmi, kot je na sliki. Zdaj si oglejte konico svinčnika in "ciljajte". Najprej zaprite eno oko, nato drugo. Ko zaprete katero oko, se slika bolj premakne?
Če se pri zapiranju desnega očesa slika bolj premakne, potem na list postavite črko "L", če levo - "P". Če je slika premaknjena na enak način, postavite "nič".
3. Poza Napoleona
Vstanite in prekrižajte roke na prsih kot na sliki. Katera roka je na vrhu? Če je roka leva - vnesite "P", če je desna - "L".
4. Aplavz
Ploskajte z rokami in opazite, katera roka je nad vami.
Če levo dlan - postavite črko "P", če desno - črko "L".
5. Prekrižajte noge
Sedite s prekrižanimi nogami. Katera noga je na vrhu? Če je desno - vnesite črko "L", če je levo - črko "P".
6. Pomežik
S katerim očesom si pomežikal? Če desno - "L", levo - "P".
7. Vrtenje
Stojte na nogah in se malo zavrtite okoli svoje osi. V katero smer ste se vrteli? V nasprotni smeri urinega kazalca - "L", v smeri urinega kazalca - "P".
8. Možganske kapi
Vzemite drugi list. zdaj z vsako roko, da ne omenjam, narišite več navpičnih potez zapored. Nato preštejte udarce. S katero roko si narisal več potez?
Če ste z levo roko risali več, napišite črko "P", če z desno roko, napišite črko "L". Če je število vrstic enako, napišite "nič".
9. Obseg
Z obema rokama narišite krog in ga dopolnite s puščico. Če gre črta v nasprotni smeri urinega kazalca - vstavite "L", v smeri urinega kazalca - "P".
Čas je, da svoje podatke vnesete v formulo. Ne bodite prestrašeni, enostavno je
Preštejte število črk "L" in to številko zapišite v zgornji levi del formule. Preštejte črke "P" in napišite številko na desni strani formule.
Nato izračunajte rezultat:
Več kot 30% - popolna prevlada leve hemisfere.
Od 10% do 30% - nepopolna prevlada leve hemisfere.
-10% do +10% - nepopolna prevlada desne hemisfere.
Več kot -10% - popolna prevlada desne hemisfere.
Nekaj dejstev o tebi
- Leva hemisfera je središče govora, zato ljudje na levi hemisferi radi govorijo. Toda leva hemisfera lahko razume le dobesedni pomen besed.
- Toda desna hemisfera je odgovorna za intonacijo. Desnomožgani malo govorijo, vendar so posebno pozorni na intonacijo.
- Desna hemisfera je občutljiva na humor in razume metafore.
- Leva hemisfera glasbe ne zaznava - zanjo je odgovorna desna.
- Prepoznavanje običajnih človeških obrazov je funkcija desne hemisfere. Zato vas "levomožgani" ljudje morda ne bodo prepoznali na ulici.
- Ljudje z levim možganom se radi spuščajo v podrobnosti, so skrupulozni.
- Desna hemisfera nam daje sposobnost sanjarjenja in fantaziranja. S pomočjo desne poloble lahko sestavljamo različne zgodbe.
- "Desna hemisfera" najprej "zgrabi" celotno sliko, nato pa poudari podrobnosti.
- "Leva hemisfera" najprej poudari podrobnosti, po detajlih pa tvorijo predstavo o temi kot celoti.
- Desna hemisfera si dobro zapomni čustva, občutke, osebne izkušnje.
- Leva hemisfera si zapomni logične povezave, grafe in sisteme.
Možgani so zapleten in medsebojno povezan sistem, največji in najbolj funkcionalen
pomemben del centralnega živčnega sistema. Njegove funkcije vključujejo obdelavo prejetih senzoričnih informacij
od čutil, načrtovanja, odločanja, koordinacije, upravljanja
gibi, pozitivna in negativna čustva, pozornost, spomin. Najvišja
funkcija možganov je razmišljanje.
Z lahkoto lahko preizkusite, katera polobla vaših možganov je v danem trenutku aktivna
trenutek.Oglejte si to sliko.
Če se dekle na sliki vrti v smeri urinega kazalca, potem v tem trenutku
bolj ste aktivni v levi hemisferi možganov (logika, analiza). Če ona
obrne v nasprotni smeri urnega kazalca, potem imate aktivno desno hemisfero
(čustva in intuicija).
V katero smer se dekle vrti zate? Izkazalo se je, da z nekaj truda
misli, lahko naredite, da se dekle zavrti v katero koli smer. Začeti,
poskusite pogledati sliko z neosredotočenim pogledom.
Če sliko gledate hkrati s svojim partnerjem, prijateljem,
prijatelj, znanec, zelo pogosto se zgodi, da hkrati opazuješ, kako
deklica se vrti v dve nasprotni smeri - ena vidi vrtenje v
v smeri urinega kazalca, drugi pa v nasprotni smeri urinega kazalca. V redu je, samo v tem trenutku, ko ga imate
različne možganske hemisfere so aktivne.
levo |
Prav |
|
Glavno področje specializacije na levi hemisferi Za jezik je odgovorna leva hemisfera možganov Analitično razmišljanje: Leva hemisfera je odgovorna za logiko in analizo. To je tisto, ki analizira vse Dobesedno razumevanje besed: Leva hemisfera lahko razume le dobesedni pomen besed. Zaporedna obdelava informacij: Informacije obdeluje leva hemisfera zaporedno v fazah. matematične sposobnosti:
Tudi številke in simboli Nadzor nad gibi desne polovice telesa.Ko dvignete |
Glavno področje specializacije na desni hemisferi Nebesedna obdelava informacij: Desna hemisfera je specializirana za obdelavo izraženih informacij Prostorska orientacija:
Desna hemisfera muzikalnost:
Odvisne so tako glasbene sposobnosti kot tudi sposobnost zaznavanja glasbe metafore:
Z uporabo desnega domišljija:
Desna hemisfera daje čustva:
Čeprav čustva niso spol:
Odgovoren za seks mistik:
Za mistiko in sanje:
Desna hemisfera Vzporedna obdelava informacij: Desna hemisfera lahko hkrati obdeluje veliko različnih Nadzira gibanje leve polovice telesa:Ko dvignete |
To lahko shematično predstavimo na naslednji način :
Po ogledu teh slik se slika s
dvojno vrtenje.
Kako drugače lahko preverite, katera od vaših hemisfer je bolj razvita?
Stisnite dlani pred seboj, zdaj prepletite prste in opazite
kateri palec je na vrhu.
-
ploskajte z rokami, označite katero
roka na vrhu.
-
prekrižajte roke na prsih, označite
katera podlaket je na vrhu.
- identificirati vodilno oko.
Kako lahko razvijete sposobnost hemisfer.
Leva hemisfera razmišlja logično. Pravi pomaga
ustvarjati nekaj novega, generirati ideje, kot je zdaj modno reči. Vendar pa lahko
biti matematik z dobro razvito levo hemisfero in hkrati nič novega
izumiti. Lahko pa si ustvarjalec in prelivaš ideje levo in desno in ne ena izmed njih
ne uresničiti zaradi nedoslednosti in nelogičnosti njihovih dejanj. Takšne
ljudje se tudi srečajo. In manjka jim le ena stvar: delo naprej
izboljšati svoje možgane, jih spraviti v harmonično stanje.
Medtem so psihofiziologi že dolgo razvili sistem vaj za
to Glasba je v tem pogledu dobra, na primer za pianiste. Jih že od zgodnjega
otroštvo je že postalo harmonično. Konec koncev, najpomembnejše orodje za razvoj
možgani so roke. Človek, ki deluje z dvema rokama, razvije obe hemisferi.
Torej pojdimo na vaje. Mnogi od njih so nam dobro poznani že od otroštva.
1. "Uho-nos". Z levo roko primemo konico nosu, z desno roko pa za
nasprotno uho, tj. levo. Sprostite uho in nos hkrati, udarite noter
roke, spremenite položaj rok "ravno nasprotno". JAZ SEM
Poskusil sem, kot otrok se je izkazalo bolje.
2. "Zrcalna risba". Na mizo položite prazen list papirja
vzemi svinčnik. Rišite z obema rokama hkrati
zrcalno simetrične risbe, črke. V tej vaji si
mora čutiti sprostitev oči in rok, saj hkrati
delo obeh hemisfer izboljšuje učinkovitost vseh možganov.
3. "Prstan". Eden za drugim in zelo hitro se dotaknemo prstov,
povezovanje v obroč s palcem kazalec, srednji, prstanec, mezinec.
Najprej lahko uporabite vsako roko posebej, nato hkrati z obema rokama.
Zdaj pa se spomnimo pouka športne vzgoje. Nič čudnega, da smo bili prisiljeni delati vaje, v
ki ste ga morali segati z levo roko do desne noge in obratno. so
razvijati tudi naše poloble in jim pomagati pri usklajenem delu.
Pozdravljeni, dragi bralci mojega bloga! Danes se bomo osredotočili na levo hemisfero možganov, ki je odgovorna za logično mišljenje in govor, analizirali pa bomo tudi, kako razviti in aktivirati njene funkcije. V prejšnjem članku sem opisal njegovega "brata" - ki je bolj odgovoren za ustvarjalnost. Z uravnoteženjem dela obeh delov lahko dosežete odlične rezultate in uspehe na vseh področjih življenja, zato je to pomembna stvar za skoraj vse ljudi.
Leva hemisfera možganov se včasih imenuje prevladujoča. Prvič, ker je pri 90% ljudi bolj razvit kot pravi, in drugič, vlogo njegovih duševnih funkcij v človeški dejavnosti je težko preceniti. Poglejmo jih podrobneje.
Funkcije leve hemisfere
Razmišljanje
Obe hemisferi sta vključeni v razmišljanje, vendar sta odgovorni za različne vidike. Torej leva hemisfera, v nasprotju z desno, ki obravnava situacijo kot celoto, obdeluje informacije zaporedno. Analizira vsako posamezno dejstvo in poda logično oceno.
Verbalni govor
Ena glavnih funkcij leve hemisfere je verbalni govor. To je naša sposobnost govora, branja in pisanja. Pri ljudeh s poškodovano levo stranjo možganov so govorne funkcije okvarjene in težko zaznavajo informacije. Učenje tujih jezikov je lažje za ljudi z dobro razvitim levostranskim razmišljanjem.
Preverite
Za prepoznavanje simbolov in številk je odgovorna tudi leva hemisfera. Z njeno pomočjo rešujemo matematične naloge in enačbe, zapomnimo si datume in telefonske številke.
Vzpostavljanje vzročnih razmerij
Zahvaljujoč levi hemisferi lahko ljudje izsledimo vzročne zveze in sklepamo. Zato se levostranska miselnost imenuje tudi analitična. Ljudje, ki imajo takšno razmišljanje, pogosto hodijo delati kot preiskovalci, analitiki itd.
Pozitivna čustva
Med nedavnimi psihološkimi študijami je bilo ugotovljeno, da je leva hemisfera odgovorna za pozitivna čustva, desna pa za negativna.
Kontrola na desni strani
Leva hemisfera nadzoruje delo desne strani telesa in obratno. Se pravi, ko pišemo z desno roko ali izvajamo kakšno drugo dejanje, to pomeni, da je signal prišel z leve strani možganov.
Lastnosti levostranskega mišljenja
Zgoraj naštete funkcije izvaja leva hemisfera pri vseh ljudeh. Ima pa tudi lastnosti ožje specializacije, ki prevladujejo pri ljudeh z levostranskim mišljenjem. Zanje so značilne lastnosti, kot so namenskost, logika, praktičnost, hitro učenje, organiziranost.
V svojem članku o desni hemisferi sem govoril o tem, da je odgovorna za ustvarjalnost. Če pa je pri ljudeh z desnim razmišljanjem leva hemisfera slabo razvita, jim je težko uresničiti svoje ideje zaradi nedoslednosti dejanj in pomanjkanja namenov. Zato je zelo pomembna harmonizacija celotnih možganov.
Aktivacija leve hemisfere
Obstajajo posebne vaje, ki pomagajo pri vklopu leve hemisfere. A tudi če te že prevladuje, dodatni treningi ne bodo škodili.
Reševanje težav
Matematične in logične uganke odlično razvijajo levo hemisfero možganov. Začnete lahko s preprostimi in nato preidete na bolj zapletene.
Reševanje križank je dobro, zlasti Sudoku, saj temeljijo na številkah in zahtevajo logiko in analizo za reševanje.
Psihične vaje
Če želite aktivirati levo hemisfero, morate uporabiti desno stran telesa. Na primer, z desno roko opravljajte običajne dejavnosti (pišite, umijte zobe, mešajte čaj). Za desničarje to ne bo težko, levičarjem pa bo težje.
Tudi pri redni gimnastiki bodite bolj pozorni na desno stran telesa. Na primer, lahko skočite na desno nogo, se upognete v desno itd.
Samomasaža
Na človeškem telesu je veliko točk, ki so odgovorne za različne organe, vključno z možgani. Na dnu velikih prstov je točka, ki je odgovorna za mali možgani, pod njo pa so točke možganskih hemisfer. Z masiranjem točke pod palcem desne noge aktivirate levo hemisfero.
Fine motorične sposobnosti rok
Fine motorične sposobnosti rok so zelo koristne za razvoj hemisfer. Za to obstaja posebna vaja. Konico desnega mezinca položite na konico levega palca in levega mezinca na desni palec. Zavihajte roke tako, da je položaj prstov obrnjen. Nato je treba enako narediti s prstanom in kazalcem.
Toda najboljši način za to je, da se z desno roko dotaknete rožnega venca. Nato takoj izvedete 3 funkcije:
- aktivirati levo hemisfero
- meditirati
- masirajte točke na konicah prstov
Bolečina v levi hemisferi
Mnogi ljudje trpijo zaradi glavobola, ki se nahaja na levi strani glave. Najpogostejše stanje, ki povzroča takšno bolečino, je migrena. Strokovnjaki ugotavljajo naslednje razloge:
- fizična in psihična izčrpanost;
- dehidracija telesa;
- stres;
- slaba prekrvavitev možganov
Za lajšanje simptomov migrene morate piti veliko vode in dati telesu počitek. Pomaga lahko tudi meditacija. Pranayama je še posebej dobra. Dihalne vaje lahko pomagajo nasičiti možgane s kisikom in izboljšajo cirkulacijo.
Vendar je treba upoštevati, da lahko bolečina v levi strani glave kaže na druge bolezni, ki so resnejše od migrene, zato je bolje, da se posvetujete z zdravnikom, če ne veste, kaj je njihov vzrok.
Povedal sem vam o funkcijah leve hemisfere in o njeni aktivaciji, a za učinkovitejše delovanje možganov je treba razviti oba dela. In katero hemisfero imate, lahko napišete v komentarjih k članku. Vesela bom tudi, če boste delili svoje znanje o vajah za aktiviranje možganske aktivnosti. Lep pozdrav, Ruslan Tsvirkun.
Vsaka oseba ima leva in desna hemisfera možganov, in če ena od njih prevladuje, potem funkcionalna medhemisferna asimetrija možganov, ki ne določa le vodilne strani telesa (desničar, levičar), ampak tudi način razmišljanja, zaznavanja in domišljije ...
Z eno besedo, odvisno od vodilne hemisfere možganov, njihove asimetrije, vašega značaja, vaše osebnosti, načina pisanja življenjskega scenarija, vedenja in dejavnosti bodo v veliki meri odvisni: sposobnost doseganja določenih rezultatov v življenju.
(test vodilne hemisfere)
Velike hemisfere možganov - funkcionalna interhemisferna asimetrija
Ta članek ni za strokovnjake in ne za študente, zato ne gre za to, kaj je. možganske hemisfere oseba, ne o anatomiji in fiziologiji - tega gradiva je na netu ogromno.Ta publikacija je namenjena navadnim ljudem: odraslim, mladostnikom in staršem, ki želijo razumeti, kako vpliva na njihovo življenje, dojemanje, mišljenje, razum, vedenje, občutke, ustvarjalnost in ustvarjalnost, študij in dejavnost, medosebno komunikacijo in interakcijo, medsebojno razumevanje in sodelovanje, o vzgoji otrok, končno, kako vpliva na uspeh in dosežke v življenju funkcionalna interhemisferna asimetrija, tj. razlika v delu leve in desne hemisfere možganov, od katerih je ena običajno vodilna (prevladujoča).
Leva hemisfera možganov
Leva hemisfera možganov je odgovoren za abstraktno-logično mišljenje osebe, t.j. mišljenje, povezano z besedno (besedno) interpretacijo pojmov in pojavov. Tu nastopi govor.
S pomočjo leve možganske hemisfere lahko človek govori, razmišlja, logično razmišlja in analizira situacije, vključno z indukcijskim procesom.
Ljudje z dominantno (prevladujočo) levo hemisfero možganov imajo običajno razvito besedno inteligenco, velik besedni zaklad, odlikujejo jih zgovornost, aktivnost, sposobnost napovedovanja in predvidevanja.
Desna hemisfera možganov
Desna hemisfera možganov je odgovoren za prostorsko-figurativno mišljenje (nebesedno), ki zagotavlja celovitost zaznave.
Oseba s prevlado desne možganske hemisfere je običajno nagnjena k sanjarjenju, fantazijam, subtilnim in globokim občutkom in izkušnjam, ima razvito neverbalno inteligenco, je tih in počasen.
Interhemisferna asimetrija možganov
Delujoč interhemisferna asimetrija možganov, tj. ko leva hemisfera opravlja nekatere psihološke funkcije, desna pa druge, ena od njih pa je vodilna (prevladujoča).Interhemisferna asimetrija je le delno prirojena (na primer desničar, levičar), pridobi večji pomen v procesu razvoja, usposabljanja, izobraževanja in socializacije. Na primer, bolj izobražena oseba ima višjo hemisferno asimetrijo kot manj izobražena oseba.
Pri majhnem otroku, mlajšem šolarju, vodilna hemisfera še ni določena, ker njegov govorni aparat (levo) in s tem tudi besedno-logično mišljenje je še v razvoju. To je mogoče zlahka opaziti, na primer, ko otrok piše zrcalne črke ali riše, lahko napiše recimo mehko znamenje in "b" in "d" ali riše od desne proti levi in obratno - to ni napaka, vidi, da .e. včasih z levo poloblo in včasih z desno.
Tudi vzgoja otroka vpliva na medhemisferno asimetrijo, običajno po tradicionalnem scenariju moškega ali ženskega življenja fantje bolj razvijejo levo hemisfero, dekleta pa desno (ti moška ali ženska logika).
Asimetrija hemisfer vpliva na prihodnje dejavnosti osebe, izbiro njegovega poklica. Tako so ljudje z dominantno levo hemisfero bolj primerni za poklice, povezane z govorom, logičnim razmišljanjem, analizo procesov in situacij.
Za ljudi z dominantno desno hemisfero, ki vpliva na ustvarjalnost, ustvarjalnost mišljenja, likovnost in likovnost, je bolj primeren poklic s prevlado domišljijskega mišljenja.
Tako lahko ljudi glede na prevlado ene ali druge možganske poloble pogojno razdelimo na dve vrsti: misleči tip z vodilno levo hemisfero in umetniški tip z vodilno desno.
Kar se tiče odnosov v družini, z otroki, s prijatelji, ljubljenimi, v službi ..., tukaj lahko medhemisferna asimetrija pri različnih ljudeh pomaga dopolnjevati drug drugega, prispeva pa lahko tudi k rasti tekmovalnosti in konfrontacije.
Na primer, mož z dominantno levo hemisfero je lahko dodatek k zakonskemu delovanju žene z dominantno desno hemisfero. Pravzaprav bo, pod pogojem, da se družina razume kot enotnost »MI«, nekakšna simbioza, pa tudi znotraj same osebnosti – leva hemisfera dopolnjuje desno (in obratno), t.j. celotni človeški možgani delujejo kot celota, vsak del (hemisfera) pa opravlja svoje psihološke funkcije.
Ampak, če se, figurativno rečeno, leva hemisfera začne ukvarjati z ustvarjalnostjo, desna hemisfera pa začne analizirati in napovedovati, potem bo prišlo do znotrajosebnega konflikta in neustreznega zaznavanja, vedenja, razcepa osebnosti in ... v meso. nevroze in psihopatologije. (V družini se lahko zgodi kaj podobnega ...)
Ali pa, če sta v družini dve osebi, partner z eno vodilno hemisfero, desno ali levo, lahko pride do tekmovanja in soočenja.
Opazite lahko tudi šibko asimetrijo možganskih hemisfer pri ženskah in moških, ki so slabo izobraženi ali so prenehali razvijati svojo osebnost, ki svoj čas preživijo ob gledanju televizijskih oddaj, ti ljudje lahko tako hitro naredijo voditelja, nato desno, nato leva hemisfera, da lahko hkrati, predvsem za ženske, gledajo še eno serijo melodrame in skrbijo za like (desna hemisfera) in recimo opravljajo gospodinjska opravila, na primer umivanje (leva hemisfera) ... mimogrede, od tod tudi ime: "mila opera".
Psihološke težave in asimetrija leve in desne hemisfere človeških možganov
Človeško psiho lahko razdelimo na zavest in nezavednost. Psihološke težave, s katerimi se ljudje lahko spopadejo sami, se zlahka prepoznajo in jih je mogoče analizirati in interpretirati z uporabo leve hemisfere možganov.Toda kaj je shranjeno v nezavednem; tiste nedokončane situacije, čustva, tj. kar je zaznano in shranjeno v globinah psihe s pomočjo desne možganske hemisfere ter posredno vpliva na kakovost življenja, odnose, osebnostno rast in blaginjo, človek ne razume v celoti in ga ni mogoče brez psihološka pomoč, brez psihoterapevtskega in psihoanalitičnega posega.
Številne psihoterapevtske metode delujejo prav z desno hemisfero človeških možganov, leva hemisfera pa jo poskuša nekoliko oslabiti ali popolnoma izklopiti, kot na primer pri hipnoterapiji.
Zato je za psihoanalizo in psihoterapijo pomembno razumeti medhemisferno asimetrijo določene osebe.
Za diagnosticiranje vodilne hemisfere možganov se uporabljajo različne tehnike in opazovanja. Včasih je dovolj, da izkušen psihoterapevt izvede pogovor, da bi razumel asimetrijo človekovih hemisfer.
Osebna pomoč psihologa (proračunska možnost)
Uvodna vprašanja spletnega psihoterapevta
Članek psihiatra, psihoterapevta. Namen članka je poskusiti razkriti skrivnost nevropsiholoških zakonitosti razvoja otrokove psihe. Posebna literatura na to temo je za laike kategorično neberljiva. Takšno znanje je zelo zahtevno in praktično ni popularizirano. Če želijo samostojno preučevati vprašanja nevropsihologije, bodo morali radovedni starši prebrati znanstvena dela s slovarjem.
-
- I (oddelek članka je umeščen v ločeno publikacijo);
Funkcije možganskih hemisfer
Hemisfere človeških možganov se med seboj razlikujejo po svojem delu. Desna hemisfera je odgovorna za naslednje glavne funkcije: čutno zaznavanje, domišljijsko zaznavanje, zajemanje slik in njihovo uporabo v ustvarjalni domišljiji in spominu. Produkti dela desne poloble postanejo material za delo leve hemisfere, ki jih logično povezuje, dojema, abstrahira. Se pravi, desna hemisfera ustvarja brez kritik in omejitev, daje, bi lahko rekli, surovine za predelavo levi, misleči polobli.
»Študije nevropsihologov so pokazale, da se delo desne hemisfere človeških možganov izvaja predvsem na ravni zaznave, zaznavne ravni. Na tej ravni potekajo procesi analize senzorično-figurativnih lastnosti, receptorskih dražljajev, izven njihovih konceptualnih in kognitivnih lastnosti. Se pravi, na desni hemisferi se simboli prepoznajo, ne da bi jih razumeli. Kategorična raven je bolj organizirana raven, kjer se že analizirajo kategorialne značilnosti dražljajev, kjer se oceni njihova vsebinska stran, zazna se pomen - ta raven je povezana z levo hemisfero ”[Meerson, 1986; Glozman, 2009].
Leva hemisfera določa obstoječe vzročne zveze, odvisnosti med dogodki in pojavi, obdeluje in razume informacije, ki se posredujejo z znaki in besedami (na primer učitelj v šoli). Skratka, razvršča in organizira.
Vsaka polobla človeških možganov razume in dojema svet na svoj način, drugače kot druga, druga polobla, in le v usklajenem delu se svet prikaže takšen, kot je. Celovitost in smiselnost je dosežena le, če hemisfere medsebojno delujejo.
Interhemisferna interakcija
Funkcije med hemisferami so sprva ločene, vendar se pri svojem delu nadomeščajo in dopolnjujejo. In polnopravno delo človeške psihe je možno le z njihovo natančno in dobro organizirano interakcijo in sodelovanjem.
Zato vsako kompleksno človeško dejavnost zagotavljajo najbolj zapletene kombinacije pri delu med PP in PL. Le njihova popolna in natančna koordinacija zagotavlja uspeh vsake kompleksne dejavnosti. Primer tako kompleksne dejavnosti je otrokova učna dejavnost.
Če je motena koordinacija pri delu možganskih hemisfer, se pojavijo težave pri učenju, pisanju, govorjenju, pomnjenju, oblikovanju odgovorov, ustnem in pisnem štetju, zaporednem in logičnem podajanju misli, pomnjenju besedil in zaznavanju izobraževalnih informacij.
Brez kvalitativnega razvoja interhemisferne interakcije trpi anatomska, fiziološka, materialna osnova otrokovega duševnega razvoja. Brez upoštevanja tega pogoja je nesmiselno zahtevati od otroka učno uspešnost in uspeh pri vseh vrstah izobraževalnih in drugih dejavnosti, visok intelektualni razvoj.
Tako kot bi poskušali sodelovati na dirki z avtomobilom, ki ima potrebno tehnično stanje. Seveda bo šlo, vendar ne hitreje, kot bodo omogočali sestavljeni deli. In najbolj smešno v takšni situaciji je stopiti na plin!
Primer interakcije hemisfer pri goljufanju (iz table ali učbenika)
Oglejmo si, kaj se zgodi, ko izvajate običajne vaje v ruskem jeziku. Začnimo s prepisovanjem iz table ali učbenika.
Pri odpisu:
- Vizualne informacije: slike, slike črk in cele besede, gredo neposredno na desno hemisfero.
- Električne reakcije možganov kažejo, da pri opravljanju nalog desna hemisfera začne aktivno zaznavati pisni govor. Tu poteka njena vizualno-prostorska analiza.
- Nato se njegovi rezultati prenesejo na levo hemisfero za končno specializirano obdelavo, za prepoznavanje pomena besedila.
To pomeni, da leva hemisfera prepozna in razume, za kaj so te besede in čemu služijo te črke, desna pa preprosto zaznava slike, ne da bi se zmedla nad pomenom črk ali besed. S to porazdelitvijo vlog človek prepozna pisne informacije.
Primer interakcije hemisfer med ustnim govorom ali narekom
Nadaljujmo z razmislekom o tem, kaj se zgodi pri izvajanju vaj v ruščini na primeru pisanja narekov na uho.
- Najprej se aktivira slušna cona - časovna regija leve hemisfere. Ob sprejemu tja najprej informacije ponovno šifrirano v znakih (črkah, besedah) in v čelnih režjih možganov je razvit algoritem za pisanje teh besed. fonemi - zvoki besed, ki jih učitelj izgovori med narekom, se prevedejo v grafemi - simbolične črkovne podobe besed.
- Postopek tega ponovnega šifriranja in pride do prenosa prejetih informacij z leve hemisfere na desno.
In šele potem, po vseh teh dogodkih, ki so se zgodili v možganskih hemisferah, začne otrok pisati, ko je že povezana motorična funkcija, ki obvladuje roko in prste pod nadzorom čelnih delov možganov. In samo s takšno porazdelitvijo vlog med deli možganov se dokončajo pisne naloge v ruskem jeziku. In nikakor drugače.
Pomembni mejniki v razvoju možganov
Rezultati številnih nevropsiholoških študij o stanju višjih duševnih funkcij v otroštvu so pomagali približati razumevanje mehanizmov, na katerih temelji neenakomerna manifestacija sprememb na različnih stopnjah otrokovega individualnega razvoja.
Če ontogeneza (individualni razvoj) otroka poteka v skladu z normo, se spremembe v razvoju in vzpostavitvi možganskih procesov odvijajo po predpisanem vrstnem redu in kronologiji. Na program človekovega razvoja, ki je vnaprej določen s specifičnim genetskim programom razvoja, vplivajo posebnosti razvoja vsakega posameznega otroka, kot so družina, socialno okolje, fizični vplivi, pretekle bolezni, značilnosti poteka nosečnosti in porod pri materi itd. Vse to skupaj le povzroča individualne razlike v razvoju in dozorevanju človeških možganov in ogromno variant človeške psihe, edinstvene človeške individualnosti.
"Preskok" v razvoju interhemisferne interakcije - faza plazenja
Stopnja plazenja v otroštvu je ključnega pomena za nastanek interhemisferne interakcije. Podroben opis je naveden v. 
"Preskok" v razvoju leve hemisfere - razvoj govora
Otrok pri 2-3 letih začne aktivno razvijati govor zaradi komunikacije z odraslimi domačimi govorci, posnemanja besed, stavkov, ki jih otrok sliši. 
Jezikovni obseg narašča eksponentno, zato leva hemisfera vse bolj prevzema funkcije analize in razumevanja vseh vrst govora. Desna hemisfera v tem obdobju mu v tem ne more tekmovati. Tako leva hemisfera postane dominantna, desna pa prevzame funkcije sprejemnika in dekodirnika znakov (črk in besed), v njej se izvaja vizualno-prostorska analiza, že obdelane informacije pa se prenašajo na levo hemisfero za razumevanje in razumevanje. Samo v tej situaciji in le v takem zaporedju se zaznavanje govorjenega in pisnega govora pojavi hitro in zanesljivo.
Zanimiva dejstva
- V družinah, kjer so starši predstavniki inteligence, imajo otroci več možnosti za izboljšanje govora, zato je njihova leva hemisfera razvita.
- Podeželski otroci, ki so večino časa prepuščeni sebi in naravi, imajo bolj razvito desno hemisfero.
"Preskok" v razvoju leve hemisfere - šole
Predšolski in prvošolci v prvih dveh četrtletjih učenje običajno kažejo višjo aktivnost desne hemisfere. V zadnjih mesecih prvega razreda leva hemisfera postane vodilna... To pomeni, da v prvem razredu običajno pride do spremembe dominantne hemisfere. To pa zato, ker v prvem razredu na začetku učenja največja obremenitev pade na možganske strukture desne poloble in je ta hemisfera stimulirana in se kot odziv na stimulacijo razvija hitreje. Do konca prvega razreda pouk, ki vključuje veliko število logičnih operacij (razvoj govora ipd.), vodi do prevlade leve hemisfere.
Problem zmanjšane aktivnosti leve hemisfere
Z visoko stopnjo intelektualnega razvoja se pojavijo slabe bralne sposobnosti, težave pri obvladovanju nove snovi, otrok ni pozoren na celotne fraze, ki so mu rekli, "jih ignorira". Težko se nauči veščin pisanja in branja, pri pisanju preureja besede in črke, ponavlja iste napake pri delu v razredu. Takšen otrok pogosto trpi zaradi pomnjenja in učenja. Začne doživljati težave pri izražanju.
Težke naloge za otroke z zmanjšano funkcijo desne hemisfere pa so lažje za otroke z zmanjšano aktivnostjo leve hemisfere.
To disfunkcijo leve hemisfere lahko povzroči povečana funkcija desne hemisfere, ki s tem ovira zorenje in aktivnost leve hemisfere.
Problem zmanjšane aktivnosti desne hemisfere
Mlajši šolarji in predšolski otroci vse več časa preživijo v virtualni resničnosti. 
Zaradi tega imajo pogosto prevladujoč razvoj predelov leve hemisfere možganov, ki so odgovorni za zbiranje informacij in racionalno logično razmišljanje. Hkrati se govorne cone razvijajo v manjšem obsegu, se ne razvijajo in so celo zatirane zaradi prevladujočega razvoja negovornih con.
To je približno enako kot dajanje omejene količine hrane velikemu številu rib v akvariju. Najmočnejši in najbolj aktivni med njimi bodo jedli in se razvijali. Se pravi, tisti, ki so jedli zjutraj, bodo jedli tudi pri kosilu. V skladu s tem bodo oni tisti, ki bodo cveteli in se razvijali na račun ostalih.
Ko se s pomočjo virtualne resničnosti spodbuja razvoj delov leve hemisfere, je desna hemisfera, ki je odgovorna za ustvarjalno plat osebnosti, v svoji dejavnosti zatrta in se pri takih otrocih vse manj uporablja.
Takšni otroci običajno obstaja popolnoma nesmiseln psihološki in pedagoški vpliv. Odpeljejo ga na psihološki popravek k psihologom. Poskušam najti nevrološke težave. V družini iščejo nekaj težav. Resnico iščejo v vrsti vprašanj: Kaj je vplivalo? Mogoče je kdo prestrašen? Užaljen? Ali strog očim? itd.
Kaj za? Če otroku preprosto prevladuje druga hemisfera, kot je potrebno za normalno obvladovanje branja, pisanja ali štetja. Tudi če se izobražuješ, boš samo še poslabšal. Vsa vaša prizadevanja, ogromen psihološki in pedagoški vpliv bodo samo poslabšali proces. Na primer, vsak poskus pospešitve procesa obvladovanja branja ali pisanja, več, kot to omogoča interhemisferna interakcija, samo zaplete tako proces branja kot pisanja. In eni nesreči se doda še ena - nevrotične reakcije na učenje. Tu ga bodo psihologi lahko raztrgali.
Takšnim otrokom pomagati pri soočanju z njihovimi posebnostmi je mogoče le z optimalno metodo in tempom pri poučevanju, ki bo upošteval otrokove značilnosti.
Težave pri kršitvi interakcije hemisfer
Če podobe črk in besed nenadoma ne vstopijo v desno hemisfero, ampak gredo naravnost na levo? Nato slike, prejete na napačnem naslovu, leva hemisfera takoj pošlje v desno, saj leva hemisfera sama ne razume črk in podob besed, "ne razume", jih ne prepozna. In jih vrže v prepoznavanje na desno, sicer se, ko je opravilo to delo, vrne na levo, da bi razumel pomen govora, ne da bi ga zmogel sam, tako dobro kot leva.
Naravno je, da v tem primeru se čas obdelave jezikovnega gradiva močno poveča, njegova natančnost pa se zmanjša, saj se med dvojnim prenosom s poloble na hemisfero tveganje izgube ali popačenja informacij močno poveča. Tako se pojavi otrok, ki sedi, poskuša, a naključno in naključno piše v zvezek. Za "trojke". O tem pravijo "zavore iz jasnega". To se zgodi ob odjavi.
Zgornji primeri prikazujejo posledice motenj v razvoju otrokovega živčevja. Isti živčni sistem, ki je v mladosti še nepopoln, a se hkrati razvija z velikansko hitrostjo, dnevno, vsako uro. In te besede se ne bojim – vsako sekundo.
V tem članku se ne pretvarjam, da sem natančna in temeljita predstavitev ogromnega nabora nevropsiholoških informacij. Rad bi ponazoril samo eno malenkost – in sicer kako se moti proces pravilne interhemisferne interakcije in s tem celotno oblikovanje otrokovega centralnega živčnega sistema, njegove psihe, treninga, kakovosti socialnih stikov in celo fiziologije in somatike. zdravje.
Spet je ena najpomembnejših stopenj v razvoju interhemisferne interakcije plazenje. Pomen plazenja za razvoj interhemisferne interakcije. Pogosto je pomanjkanje obdobja plazenja razlog za neuspeh otrok. Starši, ki poskušajo rešiti problem akademskega neuspeha, vključujejo psihologe in učitelje, vendar običajno le malo ljudi pride do dna problema.
Dokončanje
Zdaj, ko ste se seznanili s primerom neravnovesja v razvoju možganskih struktur, bi morali razumeti, kako natančno je treba obravnavati vprašanje uporabe razvojnih tehnik. Pri uporabi tehnik je treba upoštevati, da nobena od zgodnjih razvojnih tehnik nima uradne potrditve neškodljivosti, večina pa vpliva na zaporedje zorenja možganskih struktur in lahko vodi v neravnovesja.
Pomembno je navesti, da se preučevanje in prilagajanje razvoja možganov, odvisno od psihe, ukvarja z nevropsihologija... Razlogi, zakaj se neposredne nevropsihološke metode običajno ne uporabljajo za razumevanje in reševanje težave vašega otroka:
- prisiliti se moraš brati veliko zelo dolgočasne in težko razumljive »nestrokovne« literature;
- morate porabiti veliko realnega časa za razumevanje, kaj se v resnici dogaja z otrokom;
- pri uporabi pridobljenega znanja je treba vložiti ogromno truda, saj je nevropsihološka korekcija zelo dolg, celo dolgočasen proces, pri katerem je najtežje najti specialista;
- proces nevropsihološke korekcije je podoben treningu v telovadnici za popravljanje figure (no, zahtevana mišica ne bo rasla hitreje, kot lahko raste);
- druga stvar je, da bo specialist nevropsiholog tako kot trener pomagal izbrati pravo tehniko ob upoštevanju individualnih značilnosti otroka;
- poenostavljen način - "Prihranil bom denar, me pripeljal k psihologu in ga popravil, še posebej, če bom imel srečo s psihologom" v tej situaciji ne deluje.
V sodobni družbi se ljudje pogosto nimajo možnosti obrniti na nevropsihologa in poskušati rešiti težave s pomočjo psihologov, psihiatrov in psihoterapevtov.
Proti oglaševanju. Sam sem daleč od nevropsihologije. Sem psihiater, psihoterapevt. Razumem, da se moj vpliv na situacijo in pomoč otroku v takih primerih zmanjša samo zato, da staršem razložim in jim pomagam razumeti, da tak otrok ne potrebuje mojega zdravljenja, pa tudi dela s psihologom. Ne prihajajte k nam na zdravljenje in korekcijo podobnih motenj. Ne psihoterapevt (tudi jaz) ne psiholog ti ne bosta pomagala.
Nevropsihologija je zelo naporna naloga. Znanje se tam zbira z leti, postopoma. Znanje je zelo natančno, zanesljivo, ne domnevno, ne špekulativno in prazno. Strokovnjaki s tega področja že leta izvajajo eksperimentalne znanstvene raziskave in po malem zbirajo znanje o zakonitostih razvoja človeških možganov, živčnega sistema in psihe. O interakciji posameznih anatomskih enot in področij človeških možganov. To jim vzame veliko časa, zato le redko izvajajo korektivno prakso. Ker so fanatiki znanosti in v tej specialnosti je nemogoče narediti drugače, če nudijo pomoč, potem kos za kosom in z veliko porabo časa in truda. Mnogi starši preprosto niso pripravljeni na ta scenarij. In ni druge prave poti.
Tisti, ki so se že soočili s potrebo po usklajevanju otrokove duševne dejavnosti, bi morali vedeti, da je v takih primerih potreben diferenciran sistem izbire korektivnih tehnik glede na vrsto in asimetrijo njegovih hemisfer. Za razvoj medhemisfernih povezav, pa tudi za razvoj desne in leve hemisfere, lahko uporabite komplekse posebnih vaj. Nevropsihologi so kompetentni strokovnjaki za te zadeve. Zdravljenje težav z zmanjšano aktivnostjo je natančna korekcija izobraževalnega procesa. Seveda je tak popravek učinkovitejši v zgodnji fazi razvoja teh motenj, njegovo preprečevanje pa omogoča ugotavljanje nagnjenosti k tej kršitvi in je sestavljeno iz izvajanja niza preventivnih ukrepov. Zdravljenje z zdravili za takšne motnje je nedokazano učinkovitost in njegova uporaba ni priporočljiva. Prav tako večina psiholoških in pedagoških metod ni priporočljiva.
Hvala za vašo pozornost!