§एक। एकांत। सामान्य सिद्धांत
एकांत- सिमेंटिक हाइलाइटिंग या स्पष्टीकरण का एक तरीका। सजा के केवल नाबालिग सदस्यों को अलग किया जाता है। आमतौर पर, अलगाव आपको जानकारी को अधिक विस्तार से प्रस्तुत करने और उस पर ध्यान आकर्षित करने की अनुमति देता है। सामान्य, गैर-पृथक सदस्यों की तुलना में, अलगाव के प्रस्तावों में अधिक स्वतंत्रता है।
अलगाव अलग हैं। अलग-अलग परिभाषाएँ, परिस्थितियाँ और परिवर्धन भिन्न होते हैं। प्रस्ताव के मुख्य सदस्य अलग-थलग नहीं हैं। उदाहरण:
- अलग परिभाषा: लड़का, जो सूटकेस पर एक असहज स्थिति में सो गया, कांप गया।
- एक अलग परिस्थिति: साशा खिड़की पर बैठी थी, जगह-जगह लड़खड़ा रही थी और अपने पैर लटका रही थी।
- स्टैंडअलोन जोड़: मैंने अलार्म घड़ी की टिक टिक के अलावा कुछ नहीं सुना।
अक्सर, परिभाषाएँ और परिस्थितियाँ अलग-थलग होती हैं। अलग सदस्यप्रस्तावों पर प्रकाश डाला गया है मौखिक भाषणइंटोनेशन, और लिखित रूप में - विराम चिह्न।
2. अलग परिभाषा
अलग परिभाषामें विभाजित हैं:
- मान गया
- असंगत
मेरी बाँहों में सो गया बच्चा अचानक जाग उठा।
(सहभागी टर्नओवर द्वारा व्यक्त पृथक परिभाषा पर सहमत)
ल्योश्का, एक पुरानी जैकेट में, गाँव के बच्चों से अलग नहीं थी।
(असंगत पृथक परिभाषा)
सहमत परिभाषा
सहमत स्टैंड-अलोन परिभाषा इस प्रकार व्यक्त की गई है:
- सहभागी टर्नओवर: मेरी गोद में सो रहा बच्चा जाग उठा।
- दो या दो से अधिक विशेषण या कृदंत: बच्चा, पूर्ण और संतुष्ट, जल्दी सो गया।
टिप्पणी:
एक एकल स्वीकृत परिभाषा भी संभव है यदि परिभाषित किया जा रहा शब्द एक सर्वनाम है, उदाहरण के लिए:
वह, भरा हुआ, जल्दी सो गया।
असंगत परिभाषा
एक असंगत पृथक परिभाषा अक्सर नाममात्र वाक्यांशों द्वारा व्यक्त की जाती है और सर्वनाम या उचित नामों को संदर्भित करती है। उदाहरण:
तुमने अपने मन से उसका इरादा कैसे नहीं समझा?
ओल्गा, अपनी शादी की पोशाक में, असाधारण रूप से सुंदर थी।
शब्द के परिभाषित होने से पहले और बाद की स्थिति में एक असंगत पृथक परिभाषा संभव है।
यदि एक असंगत परिभाषापरिभाषित किया जा रहा शब्द को संदर्भित करता है, एक सामान्य संज्ञा द्वारा व्यक्त किया जाता है, तो यह उसके बाद की स्थिति में ही पृथक होता है:
बेसबॉल कैप वाला लड़का इधर-उधर देखता रहा।
परिभाषा संरचना
परिभाषा की संरचना भिन्न हो सकती है। अलग होना:
- एकल परिभाषा: उत्साहित लड़की;
- दो या तीन एकल परिभाषाएँ: लड़की, उत्साहित और खुश;
- वाक्यांश द्वारा व्यक्त की गई एक सामान्य परिभाषा: एक लड़की, प्राप्त समाचार से उत्साहित, ...
1. परिभाषित किए जा रहे शब्द के सापेक्ष स्थिति की परवाह किए बिना एकल परिभाषाएं अलग-थलग हैं, केवल तभी जब परिभाषित किया जा रहा शब्द सर्वनाम द्वारा व्यक्त किया जाता है:
वह उत्तेजित थी और सो नहीं पा रही थी।
(सर्वनाम द्वारा व्यक्त परिभाषित शब्द के बाद एकल पृथक परिभाषा)
उत्साहित होकर, वह सो नहीं सकी।
(सर्वनाम द्वारा व्यक्त परिभाषित शब्द से पहले एकल पृथक परिभाषा)
2. दो या तीन एकल परिभाषाएं अलग-थलग हैं यदि वे संज्ञा द्वारा व्यक्त किए गए शब्द के बाद खड़े हैं:
उत्साहित और खुश लड़की बहुत देर तक सो नहीं पाई।
यदि परिभाषित किया जा रहा शब्द सर्वनाम द्वारा व्यक्त किया जाता है, तो परिभाषित सदस्य के सामने स्थिति में अलगाव भी संभव है:
उत्साहित और खुश, वह बहुत देर तक सो नहीं सकी।
(परिभाषित शब्द - सर्वनाम से पहले कई एकल परिभाषाओं को अलग करना)
3. एक सामान्य परिभाषा, एक वाक्यांश द्वारा व्यक्त की जाती है, अलग-थलग होती है यदि यह परिभाषित होने वाले शब्द को संदर्भित करता है, एक संज्ञा द्वारा व्यक्त किया जाता है, और इसके बाद खड़ा होता है:
मिली खबर से उत्साहित युवती ज्यादा देर तक सो नहीं पाई।
(एक अलग परिभाषा, सहभागी टर्नओवर द्वारा व्यक्त, परिभाषित शब्द के बाद, एक संज्ञा द्वारा व्यक्त की जाती है)
यदि परिभाषित किया जा रहा शब्द एक सर्वनाम द्वारा व्यक्त किया जाता है, तो सामान्य परिभाषा शब्द परिभाषित होने के बाद और पहले दोनों स्थिति में हो सकती है:
उसे मिली खबर से उत्साहित होकर वह ज्यादा देर तक सो नहीं पाई।
उसे मिली खबर से उत्साहित होकर वह बहुत देर तक सो नहीं पाई।
एक अतिरिक्त क्रिया विशेषण मूल्य के साथ अलग परिभाषाएँ
परिभाषित किए जाने वाले शब्द से पहले की परिभाषाएं अलग हो जाती हैं यदि उनके अतिरिक्त क्रियात्मक अर्थ होते हैं।
ये सामान्य और एकल दोनों परिभाषाएं हो सकती हैं, जो संज्ञा परिभाषित होने से पहले सीधे खड़ी होती हैं, यदि उनके पास एक अतिरिक्त क्रियाविशेषण अर्थ (कारण, सशर्त, अनुमेय, आदि) है। ऐसे मामलों में, परिभाषित कारोबार आसानी से बदल दिया जाता है गौण उपवाक्यसंघ के साथ कारण इसलिये, संघ के साथ एक शर्त का एक अधीनस्थ खंड यदि, एक संघ के साथ एक क्लॉज असाइनमेंट यद्यपि.
परिस्थितिजन्य अर्थ की उपस्थिति की जांच करने के लिए, आप वाक्यांश के साथ गुणवाचक वाक्यांश के प्रतिस्थापन का उपयोग कर सकते हैं प्राणी: यदि ऐसा प्रतिस्थापन संभव है, तो परिभाषा पृथक है। उदाहरण के लिए:
गंभीर रूप से बीमार, उसकी माँ काम पर नहीं जा सकती थी।
(अतिरिक्त कारण मान)
बीमार होने पर भी उसकी माँ काम पर जाती थी।
(अतिरिक्त रियायत मूल्य)
इस प्रकार, अलगाव के लिए विभिन्न कारक महत्वपूर्ण हैं:
1) भाषण के किस भाग से परिभाषित शब्द व्यक्त किया जाता है,
2) परिभाषा की संरचना क्या है,
3) परिभाषा कैसे व्यक्त की जाती है,
4) क्या यह अतिरिक्त क्रियाविशेषण अर्थ व्यक्त करता है।
3. स्टैंडअलोन अनुप्रयोग
आवेदन पत्र- यह एक विशेष प्रकार की विशेषता है जो संज्ञा द्वारा उसी मामले में व्यक्त की जाती है जैसे संज्ञा या सर्वनाम परिभाषित करता है: ड्रैगनफ्लाई जम्पर, ब्यूटी गर्ल. आवेदन हो सकता है:
1) एकल: भालू, फिजूलखर्ची, सभी को प्रताड़ित किया;
2) आम: मिश्का, एक भयानक फिजूलखर्ची, ने सभी को प्रताड़ित किया।
आवेदन, एकल और सामान्य दोनों, अलग-थलग है यदि यह परिभाषित किए जा रहे शब्द को संदर्भित करता है, सर्वनाम द्वारा व्यक्त किया जाता है, स्थिति की परवाह किए बिना: शब्द के पहले और बाद में परिभाषित किया जा रहा है:
वह एक बेहतरीन डॉक्टर हैं और उन्होंने मेरी बहुत मदद की।
महान डॉक्टर, उन्होंने मेरी बहुत मदद की।
एक सामान्य एप्लिकेशन को अलग किया जाता है यदि वह किसी संज्ञा द्वारा व्यक्त परिभाषित शब्द के बाद आता है:
मेरा भाई, एक बेहतरीन डॉक्टर, हमारे पूरे परिवार का इलाज करता है।
यदि परिभाषित किया जा रहा शब्द व्याख्यात्मक शब्दों के साथ एक संज्ञा है तो एक एकल गैर-प्रसार आवेदन अलग है:
उसने अपने बेटे, बच्चे को देखा और तुरंत मुस्कुराने लगा।
कोई भी एप्लिकेशन अलग खड़ा होता है यदि वह अपने नाम के बाद खड़ा होता है:
पड़ोसी का बेटा मिश्का एक हताश मकबरा है।
उचित नाम से व्यक्त किया गया एक आवेदन अलग हो जाता है यदि यह स्पष्ट या स्पष्ट करने के लिए कार्य करता है:
और पड़ोसी के बेटे, मिश्का, एक हताश कब्र, ने अटारी में आग लगा दी।
शब्द परिभाषित होने से पहले आवेदन को एक स्थिति में अलग किया जाता है - एक उचित नाम, यदि एक ही समय में एक अतिरिक्त क्रियात्मक अर्थ व्यक्त किया जाता है।
भगवान से एक वास्तुकार, गौड़ी, एक साधारण गिरजाघर की कल्पना नहीं कर सकता था।
(क्यों? किस कारण से?)
संघ के साथ आवेदन कैसेअलग किया जाता है यदि कारण का अर्थ व्यक्त किया जाता है:
पहले दिन, एक शुरुआत के रूप में, मेरे लिए सब कुछ दूसरों की तुलना में बदतर हो गया।
टिप्पणी:
शब्द परिभाषित होने के बाद एकल अनुप्रयोग, जो उच्चारण के दौरान स्वर से अलग नहीं होते हैं, पृथक नहीं होते हैं, क्योंकि इसके साथ विलय करें:
प्रवेश द्वार के अंधेरे में, मैंने मिश्का-पड़ोसी को नहीं पहचाना।
टिप्पणी:
अलग-अलग अनुप्रयोगों को अल्पविराम से नहीं, बल्कि एक डैश के साथ विरामित किया जा सकता है, जिसे तब लगाया जाता है जब एप्लिकेशन को विशेष रूप से आवाज में जोर दिया जाता है और विराम के साथ हाइलाइट किया जाता है।
जल्दी नया साल- बच्चों की पसंदीदा छुट्टी।
§चार। स्टैंडअलोन ऐड-ऑन
पूर्वसर्गों के साथ संज्ञाओं द्वारा व्यक्त किए गए जोड़ अलग किए जाते हैं: इसके अलावा, इसके अलावा, इसके अलावा, इसके अलावा, सहित, छोड़कर, इसके अलावा, साथ में।उन्हें समावेश-बहिष्करण या प्रतिस्थापन मूल्य पारित कर दिया गया है। उदाहरण के लिए:
शिक्षक के प्रश्न का उत्तर इवान के अलावा और कोई नहीं जानता था।
"USE-नेविगेटर": प्रभावी ऑनलाइन तैयारी 6. तुलनात्मक कारोबार का अलगाव
तुलनात्मक कारोबार अलग कर रहे हैं:
1) यूनियनों के साथ: कैसे, पसंद करना, बिल्कुल, मानो, क्या, कैसे, बजायआदि, यदि वे मायने रखते हैं:
- तुलना: बारिश हुई, मानो छलनी से।
- समानताएं: उसके दांत मोती जैसे थे।
2) संघ के साथ पसंद करना:
सभी की तरह माशा ने भी परीक्षा के लिए अच्छी तैयारी की।
तुलनात्मक टर्नओवर अलग-थलग नहीं हैं, यदि:
1. प्रकृति में वाक्यांशवैज्ञानिक हैं:
नहाने के पत्ते की तरह अटक गया। बारिश बाल्टी की तरह बरस रही थी।
2. कार्रवाई के मामले की परिस्थितियां (तुलनात्मक कारोबार प्रश्न का उत्तर देता है जैसा?, अक्सर इसे आदि में क्रिया विशेषण या संज्ञा से बदला जा सकता है:
हम मंडलियों में घूम रहे हैं।
(हम चलते हैं(कैसे?) जैसे एक घेरे में. आप संज्ञा को प्रतिस्थापित कर सकते हैं। टी.पी. में: चारों ओर)
3) संघ के साथ कारोबार कैसेअर्थ व्यक्त करता है "जैसा":
यह योग्यता के बारे में नहीं है: मैं उसे एक व्यक्ति के रूप में पसंद नहीं करता।
4) से टर्नओवर कैसेएक यौगिक नाममात्र विधेय का हिस्सा है या अर्थ में विधेय से निकटता से संबंधित है:
बगीचा जंगल जैसा था।
उन्होंने भावनाओं के बारे में लिखा जो उनके लिए बहुत महत्वपूर्ण था।
7. वाक्य के अलग स्पष्ट करने वाले सदस्य
शोधन सदस्ययोग्य होने वाले शब्द का संदर्भ लें और उसी प्रश्न का उत्तर दें, उदाहरण के लिए: ठीक कहाँ पर? वास्तव में जब? बिल्कुल कौन? कौन-सा?आदि। अक्सर, स्थान और समय की अलग-अलग परिस्थितियों से स्पष्टीकरण दिया जाता है, लेकिन अन्य मामले भी हो सकते हैं। स्पष्ट करने वाले सदस्य वाक्य के अतिरिक्त, परिभाषा या मुख्य सदस्यों का उल्लेख कर सकते हैं। स्पष्ट करने वाले सदस्य अलग-थलग होते हैं, भाषण के स्वर में, और लिखित रूप में - अल्पविराम, कोष्ठक या डैश के साथ खड़े होते हैं। उदाहरण:
हम देर रात तक जागते रहे।
नीचे, उस घाटी में जो हमारे सामने फैली हुई थी, धारा में सरसराहट थी।
क्वालीफाइंग सदस्य आमतौर पर क्वालीफाइंग सदस्य के बाद आता है। वे टनली जुड़े हुए हैं।
स्पष्ट करने वाले सदस्यों को एक जटिल वाक्य में पेश किया जा सकता है:
1) यूनियनों की मदद से: अर्थात्:
मैं तैयार हो रहा हूँ कार्य का उपयोग करें C1, यानी रचना के लिए।
2) भी शब्द: विशेष रूप से, यहां तक कि, विशेष रूप से में मुख्य, उदाहरण के लिए:
हर जगह, खासकर लिविंग रूम में, साफ और सुंदर था।
ताकत की परीक्षा
पता लगाएँ कि आपने इस अध्याय की सामग्री को कैसे समझा।
अंतिम परीक्षण
क्या यह सच है कि अलगाव सिमेंटिक हाइलाइटिंग या स्पष्टीकरण का एक तरीका है?
क्या यह सच है कि सजा के केवल नाबालिग सदस्यों को अलग किया जाता है?
अलग परिभाषाएं क्या हैं?
- सामान्य और असामान्य
- सहमत और असंगत
क्या अलग-अलग परिभाषाएँ हमेशा सहभागी टर्नओवर द्वारा व्यक्त की जाती हैं?
किस मामले में परिभाषित शब्द अलग होने से पहले परिभाषाएँ खड़ी हैं?
- यदि एक अतिरिक्त क्रिया विशेषण मान व्यक्त किया जाता है
- यदि कोई अतिरिक्त क्रिया विशेषण मान व्यक्त नहीं किया गया है
क्या यह सोचना सही है कि एक आवेदन एक विशेष प्रकार की विशेषता है जो एक संज्ञा द्वारा उसी मामले और संख्या में व्यक्त की जाती है जैसे संज्ञा या सर्वनाम परिभाषित करता है?
प्रीपोज़िशनल केस कॉम्बिनेशन में कौन से प्रीपोज़िशन का उपयोग किया जाता है जो अलग-अलग ऑब्जेक्ट होते हैं?
- ओ, में, पर, को, पहले, पीछे, नीचे, ऊपर, पहले
- इसके अलावा, इसके अलावा, इसके अलावा, इसके अलावा, सहित, छोड़कर, इसके अलावा, साथ में
क्या क्रियाविशेषण और कृदंत को अलग करना आवश्यक है?
क्या पूर्वसर्ग के साथ परिस्थितियों को अलग करना आवश्यक है बावजूद?
- मामले में जब परिभाषाओं का उपयोग उन शब्दों के साथ किया जाता है जिनमें निम्न नहीं होता है शाब्दिक अर्थ(पिता गुस्से में और दुर्जेय लग रहे थे।) इस उदाहरण में, एक परिभाषित शब्द "व्यू" है, लेकिन परिभाषा अलग नहीं है।
- प्रस्ताव के दो मुख्य सदस्यों के साथ जुड़े होने पर सामान्य परिभाषाएं खुद को अलग-थलग नहीं करती हैं। (घास काटने के बाद, घास को डिब्बे में मोड़ दिया जाता है।)
- यदि परिभाषा एक परिसर में व्यक्त की जाती है तुलनात्मक प्रपत्रया है सर्वोत्कृष्टविशेषण। (अधिक लोकप्रिय गाने सामने आए हैं।)
- यदि तथाकथित एट्रिब्यूटिव टर्न एक अनिश्चित, निश्चित, प्रदर्शनकारी या अधिकारवाचक सर्वनाम के बाद आता है और इसके साथ एक एकल पूर्ण बनाता है।
- यदि परिभाषा नकारात्मक सर्वनाम के बाद आती है, जैसे कोई नहीं, कोई नहीं, कोई नहीं. (परीक्षा में शामिल कोई भी व्यक्ति अतिरिक्त प्रश्न का उत्तर नहीं दे सका।)
- यदि पृथक परिभाषाएँ कृदंत या विशेषण हैं और परिभाषित शब्द के बाद आती हैं। (उसे दिए गए इत्र (क्या?) में एक दिव्य सुगंध थी, जो वसंत की ताजगी की याद दिलाती है।) इस वाक्य की दो परिभाषाएँ हैं, जो सहभागी वाक्यांशों द्वारा व्यक्त की गई हैं। पहले कारोबार के लिए, परिभाषित शब्द इत्र है, और दूसरे के लिए, सुगंध।
- यदि परिभाषित करने वाले शब्द के बाद दो या दो से अधिक परिभाषाओं का उपयोग किया जाता है, तो वे पृथक हो जाते हैं। (और यह सूरज, कोमल, कोमल, मेरी खिड़की से चमक रहा था।) यह नियम असंगत परिभाषाओं का उपयोग करने के मामलों में भी लागू होता है। (पिताजी, टोपी में, काले कोट में, चुपचाप पार्क की गली में चले गए।)
- यदि वाक्य में परिभाषा एक अतिरिक्त परिस्थिति (अनुमानित, सशर्त या कारण) को इंगित करती है। (गर्म दिन (कारण) से थककर वह थक कर बिस्तर पर गिर पड़ी।)
- यदि कथन में परिभाषा व्यक्तिगत सर्वनाम पर निर्भर करती है। (समुद्र में छुट्टी का सपना देखते हुए, उसने काम करना जारी रखा।)
- एक अलग परिभाषा को हमेशा अल्पविराम से अलग किया जाता है यदि वह वाक्य के अन्य सदस्यों द्वारा परिभाषित शब्द से अलग हो जाती है या उसके सामने आती है। (और आकाश में, बारिश का आदी, एक कौवा बेवजह चक्कर लगाता है।)
- मामले में जब परिभाषाओं का उपयोग उन शब्दों के साथ किया जाता है जिनका कोई हीन शाब्दिक अर्थ नहीं होता है (पिता क्रोधित और दुर्जेय दिखते थे।) इस उदाहरण में, एक परिभाषित शब्द "दृश्य" है, लेकिन परिभाषा अलग नहीं है।
- प्रस्ताव के दो मुख्य सदस्यों के साथ जुड़े होने पर सामान्य परिभाषाएं खुद को अलग-थलग नहीं करती हैं। (घास काटने के बाद, घास को डिब्बे में मोड़ दिया जाता है।)
- यदि परिभाषा एक जटिल तुलनात्मक रूप में व्यक्त की गई है या विशेषण की एक उत्कृष्ट डिग्री है। (अधिक लोकप्रिय गाने सामने आए हैं।)
- यदि तथाकथित एट्रिब्यूटिव टर्न एक अनिश्चित, निश्चित, प्रदर्शनकारी या अधिकारवाचक सर्वनाम के बाद आता है और इसके साथ एक एकल पूर्ण बनाता है।
- यदि परिभाषा नकारात्मक सर्वनाम के बाद आती है, जैसे कोई नहीं, कोई नहीं, कोई नहीं. (परीक्षा में शामिल कोई भी व्यक्ति अतिरिक्त प्रश्न का उत्तर नहीं दे सका।)
- यदि पृथक परिभाषाएँ कृदंत या विशेषण हैं और परिभाषित शब्द के बाद आती हैं। (उसे दिए गए इत्र (क्या?) में एक दिव्य सुगंध थी, जो वसंत की ताजगी की याद दिलाती है।) इस वाक्य की दो परिभाषाएँ हैं, जो सहभागी वाक्यांशों द्वारा व्यक्त की गई हैं। पहले कारोबार के लिए, परिभाषित शब्द इत्र है, और दूसरे के लिए, सुगंध।
- यदि परिभाषित करने वाले शब्द के बाद दो या दो से अधिक परिभाषाओं का उपयोग किया जाता है, तो वे पृथक हो जाते हैं। (और यह सूरज, कोमल, कोमल, मेरी खिड़की से चमक रहा था।) यह नियम असंगत परिभाषाओं का उपयोग करने के मामलों में भी लागू होता है। (पिताजी, टोपी में, काले कोट में, चुपचाप पार्क की गली में चले गए।)
- यदि वाक्य में परिभाषा एक अतिरिक्त परिस्थिति (अनुमानित, सशर्त या कारण) को इंगित करती है। (गर्म दिन (कारण) से थककर वह थक कर बिस्तर पर गिर पड़ी।)
- यदि कथन में परिभाषा व्यक्तिगत सर्वनाम पर निर्भर करती है। (समुद्र में छुट्टी का सपना देखते हुए, उसने काम करना जारी रखा।)
- एक अलग परिभाषा को हमेशा अल्पविराम से अलग किया जाता है यदि वह वाक्य के अन्य सदस्यों द्वारा परिभाषित शब्द से अलग हो जाती है या उसके सामने आती है। (और आकाश में, बारिश का आदी, एक कौवा बेवजह चक्कर लगाता है।)
- अच्छा (क्या?) दिल;
- सोना (क्या?) सोने का डला;
- उज्ज्वल (क्या?) उपस्थिति;
- पुराने (क्या?) दोस्तों।
- लड़के ने अपना ब्रीफकेस ले लिया (किसका?)
- माँ लोहा (किसका?) उसका ब्लाउज;
- मेरे भाई ने घर भेज दिया (किसका?) मेरे दोस्त;
- पिता ने मेरे पेड़ को सींचा (किसका?)
- "खुश, उसने खबर दी।" इस वाक्य में, एक एकल विशेषण पृथक है।
- "बगीचा, मातम के साथ उग आया, एक दयनीय स्थिति में था।" एक अलग परिभाषा सहभागी कारोबार है।
- "अपने बेटे की सफलता से संतुष्ट होकर मां ने चुपके से खुशी के आंसू पोंछे।" यहाँ, आश्रित शब्दों के साथ विशेषण एक अलग परिभाषा है।
- "माँ बच्चे को, जो फर्श पर सो गया था, अपने पालने तक ले गई" - "माँ बच्चे को उसके पालने में ले गई।"
- "पहले प्रदर्शन से उत्साहित लड़की ने मंच पर जाने से पहले अपनी आँखें बंद कर लीं" - "मंच पर जाने से पहले लड़की ने अपनी आँखें बंद कर लीं।"
- विशेषण - एक पीला पत्ता (क्या?) एक पेड़ से गिर गया;
- सर्वनाम - (किसका?) मेरा कुत्ता पट्टा से गिर गया;
- अंक - उसे (क्या?) दूसरा मौका दें;
- भोज - सामने के बगीचे में (क्या?) हरी घास दिखाई दे रही थी।
- "संक्षेप में कहा (क्या?), उनके भाषण ने सभी पर छाप छोड़ी।" कृदंत "कहा" में है संज्ञा, एकवचन, कर्ताकारक मामले, जैसा कि "भाषण" शब्द करता है जिसे यह परिभाषित करता है।
- "हम बाहर गए (क्या?), अभी भी बारिश से भीगे हुए हैं।" विशेषण "गीला" एक ही संख्या, लिंग और मामले में "सड़क" शब्द के रूप में परिभाषित करता है।
- "लोग (क्या?), अभिनेताओं के साथ आगामी बैठक से खुश, थिएटर गए।" चूंकि परिभाषित किया जा रहा शब्द in . में है बहुवचनऔर नाममात्र का मामला, तो परिभाषा इससे सहमत है।
- आसन्नता स्थिर शब्द रूपों या भाषण के एक अपरिवर्तनीय भाग का एक संयोजन है। उदाहरण के लिए: "उसे अंडे पसंद हैं (क्या?) नरम उबले हुए।"
- नियंत्रण एक मामले में एक परिभाषा की स्थापना है, जो परिभाषित किए जाने वाले शब्द के लिए आवश्यक है। अक्सर वे किसी वस्तु की सामग्री, उद्देश्य या स्थान के आधार पर एक संकेत का संकेत देते हैं। उदाहरण के लिए: "लड़की लकड़ी से बनी एक कुर्सी (क्या?) पर बैठी।"
- "के साथ" या "में" पूर्वसर्ग के साथ वाद्य या पूर्वसर्गीय मामले में एक संज्ञा। संज्ञाएं एकल या आश्रित शब्दों के साथ हो सकती हैं - आसिया परीक्षा के बाद ओले से मिली (कौन सी?), चाक में, लेकिन अपने ग्रेड से संतुष्ट। ("मेले में" पूर्वसर्गिक मामले में संज्ञा द्वारा व्यक्त की गई एक असंगत परिभाषा है)।
- अनिश्चित रूप में एक क्रिया जो "क्या?", "क्या करना है?", "क्या करना है?" प्रश्न का उत्तर देती है। नताशा अपने जीवन में अकेली थी एक बड़ी खुशी(क्या?) - बच्चे को जन्म देना।
- आश्रित शब्दों के साथ विशेषण की तुलनात्मक डिग्री। दूर से हमने एक दोस्त को एक पोशाक (क्या?) में देखा जो वह आमतौर पर पहनती है।
- एक अलग शब्द से, उदाहरण के लिए, एक प्रसन्न दादा;
- आश्रित शब्दों के साथ विशेषण या कृदंत - दादा, समाचार से प्रसन्न;
- कई अलग-अलग परिभाषाओं से - दादा, खबर से खुश।
- लड़की (क्या?), डरी हुई, चुपचाप आगे बढ़ गई। इस उदाहरण में, कृदंत वस्तु की स्थिति को परिभाषित करता है और उसके बाद आता है, इसलिए इसे दोनों पक्षों से अल्पविराम द्वारा अलग किया जाता है।
- पेंटिंग (क्या?), इटली में चित्रित, उनकी पसंदीदा रचना बन गई। यहाँ, आश्रित शब्द के साथ कृदंत वस्तु को हाइलाइट करता है और शब्द के परिभाषित होने के बाद खड़ा होता है, इसलिए इसे अल्पविराम से भी अलग किया जाता है।
- डरी हुई लड़की चुपचाप आगे बढ़ गई।
- इटली में चित्रित, चित्र उनकी पसंदीदा रचना बन गया।
- वर्तमान में एक वैध संस्कार बनाते समय। क्रिया 1 संयुग्मन से काल, प्रत्यय -usch -yusch लिखा है (सोचता है - सोच, लिखना - लिखना);
- वर्तमान में बनाते समय। वास्तविक भोज का समय 2 रेफरी।, -asch-box (धुआं - धूआं, डंक - चुभने) का उपयोग करें;
- भूतकाल में, प्रत्यय -vsh (लिखा - लिखा, बोला - बोला) का उपयोग करके वास्तविक प्रतिभागी बनते हैं;
- निष्क्रिय प्रतिभागियों को भूत काल में प्रत्यय -एनएन-एनएन के अतिरिक्त के साथ बनाया गया है (आविष्कार - आविष्कार, नाराज - नाराज) और -एम, -ओम-इम और -टी वर्तमान में (लीड - नेतृत्व, प्यार - प्रिय)।
- सुबह, ग्रे और धूमिल, टहलने के लिए अनुकूल नहीं था। (धूसर और धुंधली सुबह टहलने के लिए अनुकूल नहीं थी।)
- माँ, गुस्से में, कई घंटों तक चुप रह सकती है। (गुस्से में माँ कई घंटों तक चुप रह सकती है)।
- निराश होकर वह यार्ड में चली गई।
- वे थके हुए थे और सीधे बिस्तर पर चले गए।
- उसने शर्मिंदगी से लाल होकर उसके हाथ को चूमा।
- एक सुंदर युवक प्रोफेसर ने अपने नए प्रवेशकों को देखा।
- माँ, अपने सामान्य ड्रेसिंग गाउन और एप्रन में, इस साल बिल्कुल भी नहीं बदली है।
संपर्क में
रूसी में, एक वाक्य में मुख्य और माध्यमिक सदस्य होते हैं। विषय और विधेय किसी भी कथन का आधार हैं, हालांकि, परिस्थितियों, परिवर्धन और परिभाषाओं के बिना, यह उस विचार को व्यापक रूप से प्रकट नहीं करता है जिसे लेखक व्यक्त करना चाहता है। वाक्य को अधिक चमकदार बनाने और अर्थ को पूरी तरह से व्यक्त करने के लिए, यह वाक्य के व्याकरणिक आधार और द्वितीयक सदस्यों को जोड़ता है, जो अलग खड़े होने की क्षमता रखते हैं। इसका क्या मतलब है? अलगाव अर्थ और स्वर के संदर्भ में माध्यमिक सदस्यों का अलगाव है, जिसमें शब्द वाक्यात्मक स्वतंत्रता प्राप्त करते हैं। इस लेख में, पृथक परिभाषाओं पर विचार किया जाएगा।
परिभाषा
तो, पहले आपको यह याद रखना होगा कि एक साधारण परिभाषा क्या है, और फिर पृथक के अध्ययन के लिए आगे बढ़ें। तो, परिभाषाएं वाक्य के द्वितीयक सदस्य कहलाती हैं, जो प्रश्नों का उत्तर देती हैं "कौन सा?" और "किसका?" वे बयान में निर्दिष्ट वस्तु के संकेत को इंगित करते हैं, विराम चिह्नों से अलग होते हैं और व्याकरणिक आधार पर निर्भर करते हैं। लेकिन पृथक परिभाषाएँ एक निश्चित वाक्यात्मक स्वतंत्रता प्राप्त करती हैं। लिखित रूप में, वे अल्पविराम द्वारा, और मौखिक भाषण में - स्वर द्वारा प्रतिष्ठित होते हैं। ऐसी परिभाषाएँ, साथ ही सरल, दो प्रकार की होती हैं: सहमत और असंगत। प्रत्येक प्रजाति की अलगाव की अपनी विशेषताएं हैं।
सहमत परिभाषाएं
एक अलग सहमत परिभाषा, साथ ही एक सरल, हमेशा संज्ञा पर निर्भर करती है, जो इसके लिए परिभाषित शब्द है। ऐसी परिभाषाएँ विशेषणों और कृदंतों से बनती हैं। वे एकल या आश्रित शब्द हो सकते हैं और सीधे संज्ञा के बाद वाक्य में खड़े हो सकते हैं या वाक्य के अन्य सदस्यों द्वारा इससे अलग हो सकते हैं। एक नियम के रूप में, ऐसी परिभाषाओं का एक अर्ध-विधेयात्मक अर्थ होता है, यह विशेष रूप से स्पष्ट रूप से दिखाई देता है जब वाक्य संरचना में क्रिया-विशेषण शब्द होते हैं जो इसके लिए विस्तारित होते हैं यह परिभाषा. यदि वे संज्ञा या सर्वनाम के बाद खड़े होते हैं और उनकी विशेषताओं को स्पष्ट रूप से इंगित करते हैं तो एकल परिभाषाएं भी पृथक होती हैं। उदाहरण के लिए: बच्चा, शर्मिंदा, माँ के पास खड़ा था; पीला, थका हुआ, वह बिस्तर पर लेट गया।लघु निष्क्रिय प्रतिभागियों द्वारा व्यक्त की गई परिभाषाएँ और लघु विशेषण. उदाहरण के लिए: तब वह जानवर दिखाई दिया, झबरा और लंबा; हमारी दुनिया जल रही है, आध्यात्मिक और पारदर्शी है, और यह वास्तव में अच्छी हो जाएगी।
असंगत परिभाषाएं
वाक्य में निर्धारित सरल असंगत परिभाषाओं की तरह, वे अप्रत्यक्ष मामले रूपों में संज्ञाओं द्वारा व्यक्त की जाती हैं। एक बयान में, वे लगभग हमेशा एक अतिरिक्त संदेश होते हैं और व्यक्तिगत सर्वनाम और उचित नामों के साथ अर्थ में जुड़े होते हैं। में परिभाषा ये मामलाहमेशा अलग-थलग होता है यदि इसका अर्ध-विधेयात्मक अर्थ होता है और अस्थायी होता है। यह शर्त जरूरी है, क्योंकि उचित नामपर्याप्त रूप से विशिष्ट हैं और इसकी आवश्यकता नहीं है निरंतर संकेत, और सर्वनाम शाब्दिक रूप से संकेतों के साथ संयुक्त नहीं है। उदाहरण के लिए: हाथ में घिसा हुआ चम्मच लेकर शेरोज़्का ने आग से उसकी जगह ले ली; आज वह, एक नए अंगरखा में, विशेष रूप से अच्छा था. एक सामान्य संज्ञा के मामले में, परिभाषा को अलग करने के लिए एक विशेषता अर्थ की आवश्यकता होती है। उदाहरण के लिए: गाँव के बीच में एक पुराना परित्यक्त घर था, जिसकी छत पर एक विशाल ऊँची चिमनी थी।
क्या परिभाषाएँ अलग-थलग नहीं हैं
कुछ मामलों में, प्रासंगिक कारकों की उपस्थिति में भी, परिभाषाएँ अलग-थलग नहीं होती हैं:
विराम चिह्न
अलग-अलग परिभाषाओं के साथ वाक्य लिखते समय, उन्हें ऐसे मामलों में अल्पविराम से अलग किया जाना चाहिए:
एक वाक्य में पृथक परिभाषाएँ कैसे खोजें
एक अलग परिभाषा के साथ एक वाक्य खोजने के लिए, आपको विराम चिह्नों पर ध्यान देना चाहिए। व्याकरणिक आधार पर प्रकाश डालने के बाद। विषय से प्रश्न पूछें और विधेय करें, शब्दों का संबंध स्थापित करें और वाक्य में परिभाषाएँ खोजें। यदि इन नाबालिग सदस्यों को अल्पविराम द्वारा अलग किया जाता है, तो यह वांछित डिजाइनबयान। अक्सर, अलग-अलग परिभाषाएँ सहभागी वाक्यांशों द्वारा व्यक्त की जाती हैं, जो एक नियम के रूप में, परिभाषित शब्द के बाद आती हैं। साथ ही, ऐसी परिभाषाओं को विशेषण और कृदंत द्वारा आश्रित शब्दों और एकल के साथ व्यक्त किया जा सकता है। अक्सर एक वाक्य में पृथक होते हैं सजातीय परिभाषाएँ. उन्हें निर्धारित करना मुश्किल नहीं है, एक वाक्य में वे सजातीय प्रतिभागियों और विशेषणों द्वारा व्यक्त किए जाते हैं।
व्यायाम को मजबूत बनाना
विषय को बेहतर ढंग से आत्मसात करने के लिए, आपको अभ्यास में प्राप्त ज्ञान को समेकित करने की आवश्यकता है। ऐसा करने के लिए, आपको अभ्यास करना चाहिए जिसमें आपको अलग-अलग परिभाषाओं के साथ वाक्य खोजने की जरूरत है, उनमें विराम चिह्न लगाएं और प्रत्येक अल्पविराम की व्याख्या करें। आप श्रुतलेख से वाक्य भी लिख सकते हैं। इस अभ्यास को करते समय कान से अलग-अलग परिभाषाओं को पहचानने और उन्हें सही ढंग से लिखने की क्षमता विकसित होगी। अल्पविराम को सही ढंग से लगाने की क्षमता अध्ययन के दौरान और दौरान दोनों काम आएगी प्रवेश परीक्षाएक उच्च शिक्षण संस्थान के लिए।
ए21, बी5. स्टैंडअलोन अनुप्रयोग
अनुबंधव्यक्त की गई परिभाषा है संज्ञा. एप्लिकेशन विषय को एक नए तरीके से चित्रित करता है, देता है अन्य नामया इंगित करता है रिश्ते की डिग्री, राष्ट्रीयता, रैंक, पेशा, उम्रआदि आवेदन हमेशा प्रयोग किया जाता है उसी मामले में, वह कौन सी संज्ञा है जिसका यह संदर्भ देता है। आवेदन हो सकता है असामान्य(एक संज्ञा से मिलकर) तथा बड़े पैमाने पर(एक आश्रित शब्द या शब्दों के साथ संज्ञा से मिलकर)।
उदाहरण के लिए:
देव के बाद, सपोझकोव (आईपी) स्लेज पर गया, रेलकर्मी(आईपी)।(अनुबंध रेलकर्मीअसामान्य, एक संज्ञा को संदर्भित करता है सपोझकोव)
मालिक (आई। पी।), कठोर आदमी(आई.पी.), न तो मेहमानों से खुश था और न ही लाभ से।
(अनुबंध कठोर आदमीसामान्य, एक संज्ञा को संदर्भित करता है मालिक)
कुछ अनुप्रयोगों का उपयोग किया जा सकता है संघ के साथ कैसे।
उदाहरण के लिए: किसी भी साहित्यिक अन्वेषक की तरहनेक्रासोव अपने महान पूर्ववर्तियों की परंपराओं से मजबूती से जुड़े थे।
अलगाव के मामले.
आवेदन न केवल अलग किया जा सकता है अल्पविराम, लेकिन थोड़ा सा:
क) यदि इसके लायक हो एक वाक्य के अंत मेंऔर है स्पष्टीकरणक्या कहा गया है (आप इस तरह के एक आवेदन से पहले एक संघ सम्मिलित कर सकते हैं अर्थात्)
उदाहरण के लिए: लाइटहाउस में केवल एक चौकीदार रहता था- पुराना बहरा स्वीडन.
बी) यदि आवेदन सजातीय सदस्यों में से एक को संदर्भित करता हैसजातीय सदस्य के साथ मिश्रण आवेदन से बचने के लिए:
उदाहरण के लिए: मेज पर घर की परिचारिका बैठी थी, उसकी बहन - मेरी पत्नी का दोस्त, दो चेहरे जिन्हें मैं नहीं जानता, मेरी पत्नी और मैं।
सी) के साथ हाइलाइट करने के लिए दो पक्ष आवेदनरखना व्याख्यात्मक अर्थ
उदाहरण के लिए: कुछ अप्राकृतिक हरियाली- उबाऊ लगातार बारिश का निर्माण
- खेतों और खेतों को एक तरल जाल से ढक दिया।
d) करने के लिए अलगपरिभाषित किए जा रहे शब्द से सजातीय अनुप्रयोग: उदाहरण के लिए: स्वर्ग का भीषण संकट, प्रकृति डरावनी- जंगलों में महामारी का प्रकोप।
ध्यान!आवेदन लिखा हाइफ़नऔर कैदी उद्धरण चिह्नों में, अलग नहीं हैं!
उदाहरण के लिए: लड़कियाँ- किशोरोंचौक के दूसरे कोने पर पहले से ही गोल नृत्य हो रहे थे। हमने बैले देखा "स्वान झील"।
ए21, बी5. अलग सहमत परिभाषाएं
अलग परिभाषाएक परिभाषा है जो इंटोनेशन और अल्पविराम से अलग है।
परिभाषाएँ उत्तर देती हैं प्रशनकौन सा? कौन सा? कौन सा? कौन सा? और आदि।
परिभाषाएं वहाँ हैंसहमत और सहमत नहीं।
सहमत परिभाषाएँ व्यक्त की जा सकती हैं:
1. कृदंत कारोबार (रास्ता, घास के साथ उग आयानदी के लिए नेतृत्व किया।)
2. आश्रित शब्दों के साथ विशेषण (आपकी सफलता से संतुष्टउसने मुझे उनके बारे में बताया।)
3. एकल विशेषण या कृदंत (प्रसन्नउसने मुझे अपनी सफलताओं के बारे में बताया। थका हुआ, पर्यटकों ने फिर से चढ़ाई छोड़ने का फैसला किया।)
4. सजातीय एकल विशेषण (रात, बादल छाए रहेंगे और धूमिल, पृथ्वी को ढँक दिया।)
परिभाषाओं और अनुप्रयोगों का पृथक्करण
कॉमा द्वारा अलग | उदाहरण |
1. कोई भी परिभाषा और अनुप्रयोग (उनकी व्यापकता और स्थान की परवाह किए बिना), यदि वे एक व्यक्तिगत सर्वनाम का उल्लेख करते हैं | दोस्तसाथ बचपन, उन्होंने कभी भाग नहीं लिया। वे, कृषिविद, गाँव में काम करने गए थे। |
2. सामान्य परिभाषाओं और अनुप्रयोगों से सहमत, यदि वे संज्ञा के बाद आते हैं तो वे परिभाषित करते हैं | बच्चों द्वारा चुने गए जामुन स्वादिष्ट थे। युद्ध में भाग लेने वाले दादाजी उस दूर के समय के बारे में सब कुछ जानते थे। |
3. संज्ञा परिभाषित होने के बाद दो या दो से अधिक सजातीय सहमत गैर-सामान्य परिभाषाएं | हवा, गर्म और कोमल, घास के मैदान में फूलों को जगाती है। |
4. सहमत परिभाषाएँ और अनुप्रयोग (संज्ञा परिभाषित होने से पहले खड़े होकर), यदि उनके पास एक अतिरिक्त क्रियाविशेषण अर्थ (कारण, सशर्त, अनुमेय) है। | कठिन सड़क से थककर, लोग यात्रा जारी नहीं रख सके।(कारण)। |
5. सहमत आवेदन (एकल सहित), यदि वे शब्द परिभाषित होने के बाद हैं - एक उचित संज्ञा। अपवाद: अर्थ में संज्ञा के साथ विलय करने वाले एकल अनुप्रयोगों को प्रतिष्ठित नहीं किया जाता है। | टुकड़ी का नेतृत्व एक अनुभवी खुफिया अधिकारी सर्गेई स्मिरनोव ने किया था। किशोरावस्था में, मैंने डुमास पेरे की किताबें पढ़ीं। |
यूनियन के साथ ऐप्स कैसे
रूसी में, एक वाक्य में मुख्य और माध्यमिक सदस्य होते हैं। विषय और विधेय किसी भी कथन का आधार हैं, हालांकि, परिस्थितियों, परिवर्धन और परिभाषाओं के बिना, यह उस विचार को व्यापक रूप से प्रकट नहीं करता है जिसे लेखक व्यक्त करना चाहता है। वाक्य को अधिक चमकदार बनाने और अर्थ को पूरी तरह से व्यक्त करने के लिए, यह वाक्य के व्याकरणिक आधार और द्वितीयक सदस्यों को जोड़ता है, जो अलग खड़े होने की क्षमता रखते हैं। इसका क्या मतलब है? अलगाव अर्थ और स्वर के संदर्भ में माध्यमिक सदस्यों का अलगाव है, जिसमें शब्द वाक्यात्मक स्वतंत्रता प्राप्त करते हैं। इस लेख में, पृथक परिभाषाओं पर विचार किया जाएगा।
परिभाषा
तो, पहले आपको यह याद रखना होगा कि एक साधारण परिभाषा क्या है, और फिर पृथक के अध्ययन के लिए आगे बढ़ें। तो, परिभाषाएं वाक्य के द्वितीयक सदस्य कहलाती हैं, जो प्रश्नों का उत्तर देती हैं "कौन सा?" और "किसका?" वे बयान में निर्दिष्ट वस्तु के संकेत को इंगित करते हैं, विराम चिह्नों से अलग होते हैं और व्याकरणिक आधार पर निर्भर करते हैं। लेकिन पृथक परिभाषाएँ एक निश्चित वाक्यात्मक स्वतंत्रता प्राप्त करती हैं। लिखित रूप में, वे अल्पविराम द्वारा, और मौखिक भाषण में - स्वर द्वारा प्रतिष्ठित होते हैं। ऐसी परिभाषाएँ, साथ ही सरल, दो प्रकार की होती हैं: सहमत और असंगत। प्रत्येक प्रजाति की अलगाव की अपनी विशेषताएं हैं।
सहमत परिभाषाएं
एक अलग सहमत परिभाषा, साथ ही एक सरल, हमेशा संज्ञा पर निर्भर करती है, जो इसके लिए परिभाषित शब्द है। ऐसी परिभाषाएँ विशेषणों और कृदंतों से बनती हैं। वे एकल या आश्रित शब्द हो सकते हैं और सीधे संज्ञा के बाद वाक्य में खड़े हो सकते हैं या वाक्य के अन्य सदस्यों द्वारा इससे अलग हो सकते हैं। एक नियम के रूप में, ऐसी परिभाषाओं का एक अर्ध-विधेयात्मक अर्थ होता है, यह विशेष रूप से स्पष्ट रूप से दिखाई देता है जब वाक्य संरचना में क्रियाविशेषण शब्द होते हैं जो इस परिभाषा के लिए विस्तारित होते हैं। यदि वे संज्ञा या सर्वनाम के बाद खड़े होते हैं और उनकी विशेषताओं को स्पष्ट रूप से इंगित करते हैं तो एकल परिभाषाएं भी पृथक होती हैं। उदाहरण के लिए: बच्चा, शर्मिंदा, माँ के पास खड़ा था; पीला, थका हुआ, वह बिस्तर पर लेट गया।लघु निष्क्रिय कृदंत और लघु विशेषणों द्वारा व्यक्त की गई परिभाषाएं अनिवार्य रूप से पृथक हैं। उदाहरण के लिए: तब वह जानवर दिखाई दिया, झबरा और लंबा; हमारी दुनिया जल रही है, आध्यात्मिक और पारदर्शी है, और यह वास्तव में अच्छी हो जाएगी।
असंगत परिभाषाएं
वाक्य में निर्धारित सरल असंगत परिभाषाओं की तरह, वे अप्रत्यक्ष मामले रूपों में संज्ञाओं द्वारा व्यक्त की जाती हैं। एक बयान में, वे लगभग हमेशा एक अतिरिक्त संदेश होते हैं और व्यक्तिगत सर्वनाम और उचित नामों के साथ अर्थ में जुड़े होते हैं। इस मामले में परिभाषा हमेशा पृथक होती है यदि इसका अर्ध-विधेयात्मक अर्थ होता है और अस्थायी होता है। यह शर्त अनिवार्य है, क्योंकि उचित नाम काफी ठोस होते हैं और उन्हें निरंतर संकेतों की आवश्यकता नहीं होती है, और सर्वनाम शाब्दिक रूप से संकेतों के साथ नहीं जुड़ता है। उदाहरण के लिए: हाथ में घिसा हुआ चम्मच लेकर शेरोज़्का ने आग से उसकी जगह ले ली; आज वह, एक नए अंगरखा में, विशेष रूप से अच्छा था. एक सामान्य संज्ञा के मामले में, परिभाषा को अलग करने के लिए एक विशेषता अर्थ की आवश्यकता होती है। उदाहरण के लिए: गाँव के बीच में एक पुराना परित्यक्त घर था, जिसकी छत पर एक विशाल ऊँची चिमनी थी।
क्या परिभाषाएँ अलग-थलग नहीं हैं
कुछ मामलों में, प्रासंगिक कारकों की उपस्थिति में भी, परिभाषाएँ अलग-थलग नहीं होती हैं:
विराम चिह्न
अलग-अलग परिभाषाओं के साथ वाक्य लिखते समय, उन्हें ऐसे मामलों में अल्पविराम से अलग किया जाना चाहिए:
एक वाक्य में पृथक परिभाषाएँ कैसे खोजें
एक अलग परिभाषा के साथ एक वाक्य खोजने के लिए, आपको विराम चिह्नों पर ध्यान देना चाहिए। व्याकरणिक आधार पर प्रकाश डालने के बाद। विषय से प्रश्न पूछें और विधेय करें, शब्दों का संबंध स्थापित करें और वाक्य में परिभाषाएँ खोजें। यदि इन द्वितीयक सदस्यों को अल्पविराम द्वारा अलग किया जाता है, तो यह कथन की वांछित रचना है। अक्सर, अलग-अलग परिभाषाएँ सहभागी वाक्यांशों द्वारा व्यक्त की जाती हैं, जो एक नियम के रूप में, परिभाषित शब्द के बाद आती हैं। साथ ही, ऐसी परिभाषाओं को विशेषण और कृदंत द्वारा आश्रित शब्दों और एकल के साथ व्यक्त किया जा सकता है। अक्सर एक वाक्य में अलग-अलग सजातीय परिभाषाएँ होती हैं। उन्हें निर्धारित करना मुश्किल नहीं है, एक वाक्य में वे सजातीय प्रतिभागियों और विशेषणों द्वारा व्यक्त किए जाते हैं।
व्यायाम को मजबूत बनाना
विषय को बेहतर ढंग से आत्मसात करने के लिए, आपको अभ्यास में प्राप्त ज्ञान को समेकित करने की आवश्यकता है। ऐसा करने के लिए, आपको अभ्यास करना चाहिए जिसमें आपको अलग-अलग परिभाषाओं के साथ वाक्य खोजने की जरूरत है, उनमें विराम चिह्न लगाएं और प्रत्येक अल्पविराम की व्याख्या करें। आप श्रुतलेख से वाक्य भी लिख सकते हैं। इस अभ्यास को करते समय कान से अलग-अलग परिभाषाओं को पहचानने और उन्हें सही ढंग से लिखने की क्षमता विकसित होगी। अल्पविराम लगाने की क्षमता अध्ययन के दौरान और उच्च शिक्षण संस्थान में प्रवेश परीक्षा के दौरान दोनों काम आएगी।
अगर लोगों ने अपने भाषण को नहीं सजाया अतिरिक्त परिभाषाएंया परिस्थितियों को स्पष्ट करते हुए, यह निर्बाध और मंद था। ग्रह की पूरी आबादी एक व्यवसाय या आधिकारिक शैली में बात करेगी, कोई कला पुस्तकें नहीं होंगी, और परी-कथा नायक बिस्तर पर जाने से पहले बच्चों की अपेक्षा नहीं करेंगे।
भाषण को जो रंग देता है, वह उसमें निहित पृथक परिभाषा है। उदाहरण सरल . के रूप में पाए जा सकते हैं बोलचाल की भाषासाथ ही कल्पना में।
परिभाषा अवधारणा
परिभाषा वाक्य का हिस्सा है और विषय की विशेषता का वर्णन करती है। यह प्रश्नों का उत्तर देता है "क्या-वें, -वें, -वें?", वस्तु को परिभाषित करना या "किसका, वें, वें?", यह दर्शाता है कि यह किसी से संबंधित है।
अक्सर, परिभाषा का कार्य विशेषणों द्वारा किया जाता है, उदाहरण के लिए:
विशेषणों के अलावा, एक वाक्य में परिभाषाएँ सर्वनाम हो सकती हैं जो दर्शाती हैं कि कोई वस्तु किसी व्यक्ति की है:
एक वाक्य में, एक परिभाषा को एक लहराती रेखा द्वारा रेखांकित किया जाता है और हमेशा संज्ञा या भाषण के अन्य भाग द्वारा व्यक्त किए गए विषय को संदर्भित करता है। वाक्य के इस भाग में एक शब्द हो सकता है या उस पर निर्भर अन्य शब्दों के साथ जोड़ा जा सकता है। इस मामले में, ये अलग-अलग परिभाषाओं वाले वाक्य हैं। उदाहरण:
वाक्य में उदाहरण बताते हैं कि भाषण के विभिन्न भाग किसी वस्तु या उसके संबंधित की गुणवत्ता की परिभाषा हो सकते हैं।
अलग परिभाषा
अलग-अलग परिभाषाएँ वे हैं जो देते हैं अतिरिक्त जानकारीकिसी वस्तु के बारे में या किसी व्यक्ति से संबंधित होने को स्पष्ट करना। यदि पाठ से अलग परिभाषा हटा दी जाए तो वाक्य का अर्थ नहीं बदलेगा। उदाहरण:
जैसा कि आप देख सकते हैं, अलग-अलग परिभाषाओं वाले वाक्य, जिनके उदाहरण ऊपर दिए गए हैं, अधिक दिलचस्प लगते हैं, क्योंकि अतिरिक्त स्पष्टीकरण वस्तु की स्थिति को बताता है।
अलग-अलग परिभाषाएं सुसंगत और असंगत हो सकती हैं।
सहमत परिभाषाएं
वे परिभाषाएँ जो शब्द से मेल खाती हैं, जिनकी गुणवत्ता मामले, लिंग और संख्या के आधार पर निर्धारित की जाती है, सहमत कहलाती हैं। प्रस्ताव में उन्हें प्रस्तुत किया जा सकता है:
परिभाषित शब्द के संबंध में समान गुणों की एक अलग परिभाषा है। उदाहरण:
एक अलग सहमत परिभाषा (उदाहरणों ने इसे दिखाया है) शब्द परिभाषित होने से पहले, और उसके बाद, या वाक्य के बीच में दोनों खड़े हो सकते हैं।
असंगत परिभाषा
जब कोई परिभाषा मुख्य शब्द के अनुसार लिंग और संख्या में नहीं बदलती है, तो वह असंगत है। वे 2 तरीकों से परिभाषित किए जा रहे शब्द से जुड़े हैं:
भाषण के कई हिस्से असंगत पृथक परिभाषा व्यक्त कर सकते हैं। उदाहरण:
प्रत्येक पृथक परिभाषा, उदाहरण इसकी पुष्टि करते हैं, इसकी संरचना में भिन्न हो सकते हैं।
परिभाषाओं की संरचना
उनकी संरचना के संदर्भ में, परिभाषाओं में निम्न शामिल हो सकते हैं:
परिभाषाओं का पृथक्करण इस बात पर निर्भर करता है कि वे किस शब्द का उल्लेख करते हैं और वास्तव में वे कहाँ स्थित हैं। अक्सर उन्हें इंटोनेशन और कॉमा द्वारा अलग किया जाता है, कम अक्सर डैश द्वारा (उदाहरण के लिए, सबसे अधिक महान भाग्य(क्या?) - लॉटरी में जैकपॉट मारा)।
संस्कार का पृथक्करण
सबसे लोकप्रिय पृथक परिभाषा, जिनमें से उदाहरण सबसे आम हैं, एक एकल कृदंत (सहभागी कारोबार) है। इस प्रकार की परिभाषा के साथ अल्पविराम लगाया जाता है यदि यह परिभाषित करने वाले शब्द के बाद आता है।
यदि कृदंत या सहभागी कारोबार शब्द परिभाषित होने से पहले आता है, तो विराम चिह्न नहीं लगाए जाते हैं:
इस तरह की एक अलग परिभाषा का उपयोग करने के लिए आपको प्रतिभागियों के गठन के बारे में पता होना चाहिए। उदाहरण, प्रतिभागियों के निर्माण में प्रत्यय:
कृदंत के अलावा, विशेषण उतना ही सामान्य है।
विशेषण का पृथक्करण
एकल या आश्रित विशेषणों को उसी तरह अलग किया जाता है जैसे कि कृदंत। यदि एक अलग परिभाषा (उदाहरण और नियम एक कृदंत के समान हैं) शब्द के परिभाषित होने के बाद है, तो एक अल्पविराम लगाया जाता है, और यदि पहले है, तो नहीं।
एक परिभाषित व्यक्तिगत सर्वनाम के साथ अलगाव
जब एक कृदंत या विशेषण एक सर्वनाम को संदर्भित करता है, तो उन्हें अल्पविराम से अलग किया जाता है, चाहे वे कहीं भी स्थित हों:
जब परिभाषित किया जा रहा शब्द दूसरे शब्दों द्वारा साझा किया जाता है, तो पृथक परिभाषा (उदाहरण से उपन्यासयह प्रदर्शित होता है) भी अल्पविराम द्वारा अलग किया जाता है। उदाहरण के लिए, "अचानक पूरा स्टेप हिल गया और एक चमकदार नीली रोशनी में फैल गया, विस्तारित हो गया (एम। गोर्की)।
अन्य अलगाव परिभाषाएँ
एक अलग परिभाषा (उदाहरण, नीचे दिए गए नियम) रिश्तेदारी या पेशे से एक अर्थ व्यक्त कर सकते हैं, फिर उन्हें अल्पविराम से भी अलग किया जाता है। उदाहरण के लिए:
ऐसे निर्माणों में, अलग-अलग परिभाषाएँ वस्तु के बारे में अतिरिक्त संदेश देती हैं।
नियम पहली नज़र में जटिल लगते हैं, लेकिन यदि आप उनके तर्क और अभ्यास को समझते हैं, तो सामग्री अच्छी तरह से अवशोषित हो जाती है।
अलग-अलग परिभाषाओं वाले वाक्यों का पता कैसे लगाएं?
सरल और के वाक्य-विन्यास को समझे बिना उचित विराम चिह्न असंभव है जटिल वाक्यों. कुछ मामलों में, एक अल्पविराम स्वचालित रूप से रखा जाता है: उदाहरण के लिए, संयोजनों को समन्वयित करने से पहले a , लेकिन।अक्सर अंकन (सजातीय सदस्य) करते समय विराम चिह्न, भाषण विराम, साथ ही इंटोनेशन लगाने की आवश्यकता का संकेत देते हैं।
अधिकांश अस्पष्ट स्थितियों में, अल्पविराम, डैश या कोलन का उपयोग अभी भी पार्सिंग से निकटता से संबंधित है।
सामान्य तौर पर, वाक्य के किसी भी सदस्य को अलग किया जा सकता है, साथ ही प्लग-इन निर्माण जैसे कॉल और परिचयात्मक शब्द. तदनुसार, इस या उस विराम चिह्न को लगाने से पहले, आपको मानसिक रूप से वाक्य का विश्लेषण करने और एक निर्माण खोजने की आवश्यकता है जिसे अलग करने की आवश्यकता है।
अलग-अलग परिभाषाओं वाले वाक्य बहुत आम हैं। यह समझ में आता है: विभिन्न कोणों से वस्तुओं की विशेषता वाले शब्दों के बिना, भाषण गलत और अर्थहीन होगा।
विशेषण के प्रश्नों पर एक वाक्य में परिभाषा को पहचानना आसान है। वाक्य के इस सदस्य को भाषण के कुछ हिस्सों द्वारा किसी वस्तु (विशेषण, कृदंत, क्रमिक संख्या) के संकेत या इसे (सर्वनाम) की ओर इशारा करते हुए व्यक्त किया जाता है। लेकिन वास्तव में, भाषण का कोई भी महत्वपूर्ण भाग एक परिभाषा (असंगत) के रूप में कार्य कर सकता है।
एक अलग परिभाषा है, जैसा कि ऊपर से स्पष्ट है, एक वाक्य सदस्य जिसके लिए प्रश्न उपयुक्त हैं: "क्या क्या?" , "क्या क्या?"।में स्थान के आधार पर वाक्यात्मक निर्माणइस तरह की परिभाषा विराम चिह्नों द्वारा प्रतिष्ठित है: एक वाक्य की शुरुआत या अंत में - एक अल्पविराम, बीच में - दो।
छात्र अक्सर मानसिक रूप से सहभागी कारोबार और एक अलग परिभाषा के बीच एक समान चिन्ह लगाते हैं। वे आंशिक रूप से सही हैं - अलग-अलग परिभाषाओं वाले वाक्य की संरचना में अक्सर आश्रित शब्दों के साथ एक कृदंत शामिल होता है। लेकिन, सबसे पहले, ऐसी परिभाषा को हमेशा अल्पविराम से अलग करने की आवश्यकता नहीं होती है, और दूसरी बात, एकल कृदंत और विशेषण भी अलग हो जाते हैं। उदाहरण के लिए, यदि गैर-सामान्य परिभाषाएँ (दो या अधिक) मुख्य शब्द के बाद हैं:
नाविक, अनुभवी और बहादुर, दुनिया भर की यात्रा से लौटा।
सूरज, उज्ज्वल और अंधा, धीरे-धीरे क्षितिज के नीचे डूब रहा था।
अलग-अलग परिभाषाओं वाले वाक्यों के संबंध में एक और मिथक है। यह याद रखते हुए कि सहभागी टर्नओवर मुख्य शब्द के बाद ही हाइलाइट किया जाता है, छात्र परिस्थिति या जोड़ के अर्थ के साथ परिभाषाओं को भूल जाते हैं। इस तरह के निर्माण के लिए अल्पविराम की आवश्यकता होती है, भले ही शब्द की स्थिति परिभाषित हो।
अलग-अलग परिभाषाओं वाले ऐसे वाक्य का एक उदाहरण:
पीछा करने से काफी थके हुए घोड़े ने अपनी दौड़ धीमी कर दी।(अर्थात् घोड़ा अधिक धीमी गति से दौड़ने लगा क्योंकि वह पीछा करते-करते थक गया था - क्रिया विशेषण अर्थ।)
यदि वे एक व्यक्तिगत सर्वनाम का उल्लेख करते हैं तो यह सहभागी कारोबार या एकल कृदंत (कम अक्सर विशेषण) की जगह से कोई फर्क नहीं पड़ता:
कल की घटना से निराश होकर हम चुपचाप चले और मुश्किल से बोले।
हर्षित और उत्साहित होकर, उसने गर्मजोशी से कुछ समझाया।
असंगत परिभाषाओं को चुनिंदा रूप से अलग किया जाता है, ऐसे मामलों में जहां इस तरह के चयन को तार्किक तनाव से उचित ठहराया जाता है।
तो, एक अलग परिभाषा के साथ एक वाक्य का पता लगाना आसान है यदि आप इस नाबालिग सदस्य के वाक्यात्मक कार्य को समझते हैं, साथ ही साथ इसे व्यक्त करने के तरीके भी। विराम चिह्नों के सही स्थान के लिए शायद यह मुख्य शर्त है।
अलग-अलग परिभाषाओं वाले वाक्य क्या हैं?
नाता लिपोवेत्सकाया
मेरे बेटे ने खेलते समय एक ऐसे कंप्यूटर को छुआ जो ठीक से काम नहीं कर रहा था।
"खेलना" - गेरुंड द्वारा व्यक्त एक अलग परिस्थिति;
"खराब काम करना" सहभागी टर्नओवर द्वारा व्यक्त की गई एक अलग परिभाषा है।
मुझे पता है, वक्र का एक उदाहरण, लेकिन सबसे सरल))
Google में टाइप करें: "अलग परिस्थितियां, अलग परिभाषाएं।" =)
बेहतर अभी तक, "विराम चिह्न नियम" =3 . शब्द जोड़ें
क्योंकि भागीदारी टर्नओवर द्वारा एक अलग परिभाषा आवश्यक रूप से व्यक्त नहीं की जाएगी।
संघ "और" ^^ . से जुड़े शब्द को परिभाषित करने के बाद यह सजातीय सदस्य भी हो सकता है
अनातोली लेडेनेव
एक नियम के रूप में, सामान्य परिभाषाओं को अलग किया जाता है (अल्पविराम द्वारा अलग किया जाता है, और एक वाक्य के बीच में दोनों पक्षों पर अल्पविराम द्वारा अलग किया जाता है) एक कृदंत या विशेषण द्वारा व्यक्त की जाने वाली सामान्य परिभाषाएं उन पर निर्भर शब्दों के साथ और एक परिभाषित संज्ञा के बाद खड़ी होती हैं। एक पुष्ट शब्द, उदाहरण के लिए: ओस से ढके चिनार ने हवा को कोमल सुगंध (चेखव) से भर दिया; पीला प्रकाश, जैसे पानी नीला से थोड़ा पतला, बाढ़ आ गया पूर्वी हिस्साक्षितिज (पास्टोव्स्की); वे तीनों भी खड़े हैं, सब उदास (कड़वा)।
सीधे शब्दों में कहें, अल्पविराम परिभाषाओं पर रखे जाते हैं
एक अलग परिभाषा के उदाहरण (10 वाक्य)
जूलिया
ओस से ढके चिनार ने हवा को एक नाजुक सुगंध से भर दिया।
शर्मिंदगी से लाल हुए राजकुमार ने अपनी अजीबता के लिए माफी मांगी।
परी की उपस्थिति से उत्साहित और इस तरह की असामान्य घटना से भयभीत सिंड्रेला एक शब्द भी नहीं बोल पा रही थी।
एक बच्चा, जिसे हर कोई प्यार करता था और एकमात्र, श्वेतका ने कुछ समय के लिए परिवार को एकजुट किया
मुर्गियां हमारे फूस के आंगन में घूमती हैं और हमेशा रास्ता देती हैं
धूल, बिजली की चमक से गुलाबी, जमीन के साथ दौड़ पड़ी
4 अभी भी मेरे लिए पर्याप्त नहीं है)
डायना अलीवा
गर्मियों के लिए बिदाई, लोगों ने पतों का आदान-प्रदान किया। (पृथक वातावरण_)
ऑप्टोमेट्रिस्ट, या नेत्र चिकित्सक, सुबह लेता है। (अलग आवेदन)
उत्तर के बजाय, किरिल पेट्रोविच को एक पत्र दिया गया। (अलग जोड़)
एक अलग परिभाषा क्या है?
परिभाषा वाक्य का एक नाबालिग सदस्य है, जो विषय के संकेत को इंगित करता है और प्रश्नों का उत्तर देता है क्या? कौन सा? कौन सा? कौन सा? किसका? किसका, किसका? किसका? के जो?
एक परिभाषा को अलग किया जा सकता है, जो कि निम्नलिखित मामलों में अर्थ और इंटोनेशन द्वारा प्रतिष्ठित है:
1) शब्द के परिभाषित होने के बाद सहभागी कारोबार। नदी से आने वाली आवाजें साफ सुनाई दे रही थीं।
2) सहभागी कारोबार या एक परिभाषा से पहले परिभाषित शब्द का एक कारण, रियायत या शर्त का अर्थ है।
नाव के निकट आने से घबराकर पक्षियों में हड़कंप मच गया।
3) आश्रित शब्दों के साथ एक विशेषण शब्द परिभाषित होने के बाद।
मैं छत पर चला गया, फिर भी मजबूत और सुंदर।
4) शब्द के परिभाषित होने के बाद दो या दो से अधिक एकल परिभाषाएँ।
रात आई, चांदनी, साफ।
5) परिभाषाएँ जो शब्द के परिभाषित होने के बाद आती हैं, जिनकी पहले से ही एक परिभाषा है।
उदास दिन, शरद ऋतु, शांत, हम अभी भी प्यार करते हैं।
6) एक टर्नओवर या एकल परिभाषा को वाक्य के अन्य सदस्यों द्वारा परिभाषित शब्द से अलग किया जाता है
नदी के उस पार फैले धूप में भीगे गेहूं के खेत।
7) एक व्यक्तिगत सर्वनाम का जिक्र करने वाली परिभाषा, वाक्य में इसके स्थान की परवाह किए बिना
एक वयस्क के रूप में, मैं थोड़ा शर्मिंदा था।
चिंतित और परेशान, उसके लिए कुछ समझाना मुश्किल था।
8) एक संज्ञा के अप्रत्यक्ष मामले द्वारा एक पूर्वसर्ग के साथ व्यक्त की गई परिभाषा, शब्द के परिभाषित होने के बाद
उसके बगल में करीब आठ और दस साल की दो लड़कियां बैठी थीं।
9) संज्ञा - असीम ...
मैं आपके पास एक ही मकसद से आया हूं - अच्छा करने के लिए।