НА. ШАПИРО

Продължение. За начало вижте бр.39, 43/2003

Единични изречения.
Непълни изречения

Определение за едносъставно изречение

На руски език всички прости изречения са разделени на два вида според естеството на граматическата основа - двуделени еднокомпонентен. Двусъставните изречения имат подлог и сказуемо. Разубедени горичка златна бреза весел език.(С. Есенин) поет може и да не си , но трябва да е гражданин . (Н. Некрасов) Едносъставните изречения имат само един главен член, а вторият не е необходим, за да се разбере смисълът на изречението. Късен есента. В дворовете турникетсухи листа. Всичко преди стъмва се. В училище главният член на едносъставното изречение се нарича, подобно на главните членове на двусъставните изречения, субект или сказуемо. Учените-лингвисти обикновено използват термина „главен член на едносъставно изречение“.

Всички едносъставни изречения се делят на изречения с главен член - субект и изречения с главен член - сказуемо (в противен случай те се наричат, съответно, номинални и глаголни едносъставни изречения).

Важно е да се осъзнае разликата между едносъставните изречения и непълните, в които също може да има само един главен член. Сравнете: 1) - Горят сухи листа по дворовете. 2) - Какво правят портиерите през есента? - Горят сухи листа по дворовете. В първия случай се съобщава, че се извършва определено действие, а кой го извършва не е важно. Това е предложение от една част. Във втория случай се съобщава за действие, което се извършва от определен субект - чистачи. Предмет чистачкипропуснати, но лесно възстановени от предходното изречение. Следователно второто изречение е двусъставно непълно.

Назовете изречения

Едносъставни изречения, в които главният член е изразен със съществително име в именителен падежили синтактично неразложима фраза се наричат номинален. Кино. Три пейки.(О. Манделщам) Двадесет и първи. нощ. понеделник Очертанията на столицата в мъглата.(А. Ахматова) Зелен лавър, достигащ до тръпки. Вратата е отворена, прозорецът е прашен.(И. Бродски) За такива изречения се казва, че изразяват значението на битието. Благодарение на това значение една дума или фраза се "превръща" в изречение.

Деноминативните изречения могат да имат някои допълнителни граматически значения, като специфични демонстративни (изразени от частицата тук: Ето мелницата); емоционална оценка (изразена с помощта на специални частици какво, като това, добре, какво, товаи т.н.). Важно е да се разграничат номиналните изречения с частица тукот двусъставно с местоим това е. Ето един стол- едносъставно съчинително изречение; Това е стол- двусъставен, къде това е- предмет и Председател- съставно именително сказуемо с нулев съединител.

Учителят трябва да обърне специално внимание на учениците как словоредът в изречение може да повлияе на неговия състав. Да, в предложението Топъл денподлогът и определението, изразено с прилагателното пред определяемата дума, се откриват лесно. Това е едносъставно нарицателно общо изречение. В предложението Денят е топълима подлог и съставно именително сказуемо с нулева връзка и именителна част, изразена с прилагателно след подлога. Това е необичайно изречение от две части.

Друг случай е по-сложен. Изречение Беше скучно да го слушамсе счита за едносъставно безлично със съставно глаголно сказуемо, където вместо спомагателен глагол - думата от категорията на състоянието скучно еи свързващ глагол. Но ако поставите инфинитив на първо място - слушай го беше скучно е,тогава може да се разглежда като субект беше скучно- съставно номинално сказуемо, където е изразена номиналната част кратко прилагателно(вж. Слушането беше скучно.)

На руски има изречения, в които на пръв поглед изобщо няма главни членове: сняг! дървета! Шум, шум!(В смисъл: Колко сняг (дървета, шум)!) Нито прашинка.Те не се учат в учебната програма. Граматическото значение на битийността изглежда прави възможно класифицирането на тези изречения като номинални. Но единственият член на такова изречение не може да се счита за субект, тъй като е изразен от съществително име не в именителен, а в родителен случай. Много лингвисти наричат ​​такива изречения родителен (според латинското наименование на родителния падеж), а онези изречения, които наричаме нарицателни - номинативни (според латинско имеименителен падеж), обединявайки и двете в типа "именни едносъставни изречения".

Когато единственият главен член на изречението е изразен със съществително име в именителен падеж, а второстепенните членове зависят от главния и съставляват фраза с него ( Рано сутрин; край на алеята; Къща в покрайнинитеи др.), никой не се съмнява, че това предложение е едностранно.

Но има и спорни случаи. Ако второстепенният член има обстоятелствено или предметно значение (Имам блус; Има празник в къщата), някои учени смятат изречението за двусъставно с пропуснат предикат на основание, че нито обстоятелството, нито обектът могат да се отнасят към субекта. Други учени смятат такива изречения за нарицателни, със специален второстепенен термин, който се отнася до цялото изречение, разширявайки го като цяло, и се нарича детерминанта.

Упражнение

Маркираните изречения номинални ли са?

Прекрасен човек, Иван Иванович!.. Какви ябълкови и крушови дървета има точно под прозорците!Много обича пъпеши. Това е любимата му храна.

- Кажете ми, моля, за какво ви трябва този пистолет, какво е изложено на времето заедно с роклята? .. Слушай, дай ми го!
- Как можеш! Този пистолет е скъп. Няма да намерите тези оръжия никъде другаде. Аз, още като ходих в полицията, го купих от един турчин ... Как мога? Това е необходимо нещо...
- Хубав пистолет!(Н. Гогол)

Отговор.Предложения за имена: Какви ябълкови и крушови дървета има точно под прозорците си!и Добър пистолет!Изречение Слушай, дай ми го!- едносъставен, но не нарицателен, защото главният член в него не е подлогът, а сказуемото. Във всички останали избрани изречения има и подлог, и сказуемо, т.е. те са двустранни.

Едносъставни изречения с главен член - сказуемо

Едносъставните изречения с главен член – сказуемо се делят на определено лични, неопределено лични, обобщено лични, безлични. Тези типове се различават по две основни характеристики: а) по отношение на степента, в която е изразена идеята на агента; б) по морфологичен глаголни формиизползвани като главна част на изречението. С други думи, различни видовеедносъставните изречения позволяват да си представим с различна степен на конкретност кой извършва действието или съдържа указание, че изобщо няма такъв производител, невъзможно е да си представим.

В същото време всеки тип изречение има свои собствени форми на глагола-предикат и те не се пресичат, т.е. по формата на глагола може да се определи вида на едносъставното изречение (изключение правят обобщените лични изречения, които ще бъдат разгледани отделно).

Определено лични предложения

Определено личнонаричат ​​се такива едносъставни изречения, в които действащото лице не се назовава, а се мисли като напълно конкретно лице - самият говорещ или неговият събеседник. С други думи, в определени лични изречения лесно се възстановява субектът - местоимението на 1-во или 2-ро лице (Аз, ние, ти, ти).Това е възможно, защото сказуемото в определено лично изречение се изразява само с глагола на 1-во или 2-ро лице на показателно или повелително наклонение.

Прости мивисока температура млади годинии младежка треска и младежки делириум.(А. Пушкин) Лен на реката изплакнете, моите две цветя растат.. . (М. Цветаева) Засмях се: „О пророкувамИ двамата сме в беда."(А. Ахматова) Да прославим, братя, залезът на свободата...(О. Манделщам) Не се приближавайкъм нея с въпроси.(А. Блок) Идвам , хайде да пийнемвина, хайде да похапнемхляб или сливи. кажи ми аз новини. легло ти в градината под ясно небе и ще кажакак се наричат ​​съзвездията.(И. Бродски)

Важно е да се отбележи, че в определено-личните изречения сказуемото не може да бъде изразено от глагола в минало време или в условно наклонение, тъй като в тези форми няма лицево значение (вж. Приближен. Не се вълнувах...(А. Ахматова) В първото изречение е невъзможно да се възстанови темата. Ти? Тя е? Това означава, че това изречение не е определено лично, а двусъставно непълно. Можете да разберете коя тема липсва само от следните редове: Тя седна като порцеланов идол в позата, която отдавна бе избрала.).

Упражнение

Намерете в текста едносъставни изречения, определете вида на всяко от тях.

Отново степ. Сега Абадзехската станица се е разпростряла широко на хоризонта - нейните пирамидални тополи се синеят, църквата се синее. Въздухът трепери от топлина. Лицата на момичетата Соловьов придобиват спокойно до строгост изражение - прикриват умората си. Но най-накрая село Абадзехская влиза в живота ни, заобикаля ни с бели колиби, предни градини със слез.
Тук направихме първата спирка. Бряг на реката, нисък плет, нечии градини. Къпане в позната вода от непознат бряг. Всички са доволни от прехода и приятно изненадани, че не съм уморен, а аз най-много. Събираме дърва, палим огън, момичетата готвят Conder - или супа, или каша от просо с свинска мас. (Е. Шварц)

Отговор.Предложения за имена: Отново степ. Речен бряг, нисък плет, нечии градини. Къпане в позната вода от непознат бряг.Определено лично предложение: Събираме храсти, паляме огън(част на сложно изречение).

Неопределено лични изречения

смътно личнонаричат ​​се едносъставни изречения, където актьорът е замислен като неопределено лице, което не се интересува от говорещия. Такива изречения се използват, когато е необходимо да се покаже, че е важно самото действие, а не производителят на действието. Сказуемото в такива изречения трябва да има формата множествено число(въпреки че това изобщо не означава, че има много подразбиращи се фигури), той ще изрази в сегашно и бъдеще време. вкл. и в командването. вкл. - форма на 3-то лице, мн. ч.

Все пак само тук ценяблагородство!(А.Грибоедов) Ние имаме карам сенавсякъде и навсякъде приемат.(А.Грибоедов) Позволявамаз ще обявистароверец...(А.Грибоедов) Но без да поиска съвет от нея, момичето късметлиядо короната. И на масата имат гости носешеястия по поръчка. Кога би налявоаз на воля, как бодро тръгнах в тъмната гора! Точно като теб заключвам, ще затворятна веригата на глупака и през решетките като животно, за да те дразни ще дойде . (А. Пушкин) отведенити на разсъмване...(А. Ахматова) И нека го приберат фенери...(А. Ахматова)

Упражнение

Открийте в текста всички изречения, в които сказуемото е изразено с глаголи в множествено число. Кое е неопределено лично? Опитайте да промените останалите изречения, за да бъдат смътно лични.

Веднъж богинята Ерида подхвърлила на трима обитатели на Олимп - Хера, Атина и Афродита - ябълка с надпис: "Най-красивата". Всяка богиня, разбира се, се надяваше, че ябълката е предназначена за нея. Зевс нареди на Парис да отсъди спора.
По рождение Парис бил троянски принц, но не живеел в дворец, а сред овчари. Факт е, че родителите му Приам и Хекуба, още преди раждането на сина си, получиха ужасно пророчество: заради момчето Троя ще умре. Бебето било отнесено на планината Ида и хвърлено там. Парис е открит и отгледан от овчари. Тук, на Ида, Парис съди трите богини. Той призна Афродита за победител, но не незаинтересовано: тя обеща на младия мъж любовта на най-красивата жена на света. (О. Левинская)

Отговор.Безсрочна персонална оферта: бебе носеникъм планината отивам и хвърлитам.
Възможни модификации на останалите предложения: В Троя, още преди раждането на царския син, те получили ужасно пророчество. Парис е намерен на планината Ида и отгледан като пастир.

Обобщени лични изречения

Сред едносъставните изречения с главен член - сказуемото има такива, в които действащото лице е осмислено като обобщено лице, т.е. действието е свързано с всеки човек, с всеки; особено често такова значение в поговорките: Войници не е роден (т.е. никой не може да се роди веднага войник). Лесно не вадяи риба от езерото. Тихо ти отиваш- по-далеч ти ще.

Както се вижда от дадените примери, сказуемите глаголи в тези изречения са в същата форма, както в определително личните или неопределено личните изречения. Въпреки това изреченията с такова обобщено значение често се разграничават в специален тип - обобщено-личнипредложения.

безлични предложения

безличеннаричат ​​се такива едносъставни изречения, в които действието не е сравнимо с нито един актьор; с други думи, изобщо няма производител на действие, не може да се представи.

на мен не мога да спя, непожар ... За сватбата на Lensky, те са отдавна беше решено. как забавление, железни обувки остри крака, пързалкавърху огледалото на застояли гладки реки! И жалко за зимата на старата жена ... Но как всякаквиаз през есента понякога, във вечерната тишина, на село посещениесемейно гробище ... Докога ще разходкапо света, ту в каруца, ту на кон, ту в каруца, ту в файтон, ту в каруца, ту пеш? Къде се намираме плувам? (А. Пушкин)

Граматическият показател за безличност е формата на 3-то лице единствено число. часа (за сегашно и бъдеще време, както и за повелително наклонение): миришесено. Днес ще бъде горещо. Позволявамти спящ, като у дома си;

единична форма ч. среден род (за минало време, както и за условно наклонение): лодка пометендо средата на реката. нея би взели по-нататък, ако не беше пречка;

инфинитив: Да бъде дъжд.

Както се вижда от примерите по-горе, безличните изречения предават състоянието на природата и околен свят, човешко състояние, неизбежност, желателност, възможност и невъзможност за нещо.
Безличните изречения са много разнообразни по отношение на начините за изразяване на сказуемото.
Просто глаголно сказуемо в безлично изречение може да бъде изразено:

а) неличен глагол (Стъмва се);
б) личен глагол в нелична форма (Вятър издуха шапка. ср Вятър издуха шапка - предлог от две части, предмет - вятър));
в) глагол да бъдес отрицателна частица или дума Не (Пакети Неи не са имали) ;
г) глагол в неопределена форма (Това да не бъде).

В съставен глаголен предикат следното може да действа като спомагателен глагол:

а) безлични глаголи Трябва, искам да, късметлияи т.н. (трябвашевсичко направиотново);
б) личен фазов глагол ( Стъмва се );
в) вместо спомагателен глагол често се използват кратки страдателни причастия и специални думи от категорията на състоянието невъзможно е, възможно е, необходимо е, жалко е, време е, гряхи така нататък . (Позволене свободен носятедна бройка багаж. Може да се затвориврата. Жалкобеше да се разделим. Време е да тръгвамев полето. Грях е да се оплаквашпоради липса на време).

Съставният номинален предикат в безлично изречение се състои от номинален компонент - думи от категорията на състоянието или кратки пасивни причастия от миналото време - и свързващ глагол в безлична форма (в сегашно време - нулева връзка). (Нас беше забавно. Става все по-лекои тихо. Вечери в града опасно. В стаята подредено.).

Слово Не

Към коя част на речта принадлежи странната дума? Не? Не се променя, не може да има спомагателен глагол или съединител, не може да се постави въпрос към него ... Междувременно откриваме, че тази дума може да действа като основна - и единствена! - член в едносъставно безлично изречение.
Речниците го казват Неможе да бъде отрицателна частица, противоположна по значение на частицата да(– Прочетохте ли вече книгата?– Не .). Но когато тази дума се окаже сказуемо в безлично изречение, ще я наречем неизменна глаголна форма ( Не -означава не съществува, не съществува).Тази дума не се среща в нито един славянски език, с изключение на руския. Как се формира?
AT старорускиимаше израз не e (st) това, където че -наречие със значение тук.От този израз за първи път се появи думата не,и след това окончателно приизчезна, започна да говори и пише Не,въпреки че в разговорна речможе да се намери недосега (никой невкъщи).

Често има изречения с няколко главни члена - субекти или сказуемо. (Мъгла, вятър, дъжд. Стъмни се, захладня, стават все по-силни издухванеот морето.)Изглежда, че такива субекти или предикати могат да бъдат наречени еднородни. Но по-правилно е да приемем, че имаме сложни изречения, в които всяка част е едносъставно изречение.

Упражнения

1. Подчертайте сказуемите в безличните изречения.

За този наемател би било необходимо да се каже по-подробно, защото на първо място подозренията паднаха върху него. Но те паднаха малко по-късно, около час по-късно, и в този момент той стоеше на входа, слушаше музика и беше извън подозрение. Той обаче стоеше унило... Изведнъж изправи рамене, вдигна по-гордо глава и тръгна право към нас. Не ни беше лесно да стигнем обаче. (Ю.Ковал)

Отговор.Излишно е да казвам, че не беше лесно да се стигне до там.

2. Открийте в текста едносъставни изречения. Определете вида на всеки от тях, подчертайте предиката.

Тъй като майка ми винаги е заета с пране, тя винаги има нужда от много вода, а ние нямаме кран в двора. И майка ми, и Маруся, и аз трябва да вземем вода в далечните дворове на една от съседните къщи, за да напълним ненаситната бъчва до горе. Носиш четири кофи и очите ти позеленяват, краката и ръцете ти треперят, но трябва да носиш петата, шестата, седмата, иначе майка ти ще трябва да отиде за вода и ние искаме да я спасим от това - аз и Маруся. (К. Чуковски)

Отговор. Ще донесеш ли четири кофи - определено-лични (или обобщено-лични). ...да се изливам ненаситен варел до върха; В очите става зелено, трябва да понасям пети, шести, седми, иначе трябва да тръгвам за вода на мама – безл.

3. Открийте грешните твърдения.

1) В едносъставните изречения не може да има сказуемо, изразено с глагол в условно наклонение.
2) В неопределено личното изречение сказуемото е задължително изразено от глагола в мн.ч.
3) Има едносъставни изречения с главен член - сказуемо, в които няма глаголи.
4) В определено личните изречения лесно се възстановява подлогът - личното местоимение на 1-во, 2-ро или 3-то лице.
5) Б безлични изреченияглагол-предикат не може да се използва във форма за множествено число.
6) Ако в изречението няма подлог, а сказуемото е изразено от глагола във формата на женски или мъжки род единствено число. h минало. вр. това изречение е двусъставно непълно.

Отговор. 1, 4.

4. Открийте в текста: а) едносъставно неопределено лично изречение; б) едносъставно безлично изречение.

1) Най-трудното беше в шумерската писменост изобразяват абстрактни понятия, собствени имена, както и различни спомагателни думи и морфеми. 2) Принципът на ребуса помогна за това. 3) Например знакът със стрелка се използва не само за думата стрелка, но и за словото животтова звучеше по същия начин. 4) Постоянно прилагайки принципа на ребуса, шумерите приписват на някои знаци не конкретно значение, а звуково четене. 5) В резултат на това възникват сричкови знаци, които могат да обозначат някаква кратка последователност от звуци, най-често сричка. 6) По този начин в Шумер за първи път се формира връзката между звуковата реч и писмените знаци, без която истинската писменост е невъзможна.

Отговор.а) - 3); б) - 1).

Непълни изречения

Непълене изречение, в което член (или група от членове) е пропуснат. Пропуснатият член на изречението може да бъде възстановен от контекста или изчистен от речевата ситуация.

Ето пример за непълни изречения, в които липсващият субект е възстановен от контекста.

Вървял, вървял. И изведнъж пред себе си от хълма господарят вижда къща, село, горичка под хълма и градина над светла река.(А.С. Пушкин.) (Контекст - предишно изречение: В чисто поле, луната в сребриста светлина, потопена в мечтите си, Татянаходех сам дълго време.)

Примери за непълни изречения, чиито липсващи членове са възстановени от ситуацията.

Съпругът събори и иска да погледне сълзите на вдовицата. Безскрупулно!(А. С. Пушкин) - думите на Лепорело, отговор на желанието, изразено от неговия господар Дон Хуан, да се срещне с Дона Анна. Ясно е, че липсващият предмет е той или Дон Гуан .

– О Боже мой! И тук, с този ковчег!(А. С. Пушкин.) Това е непълно изречение - реакцията на доня Анна на думите на главния герой от "Каменният гост": Дон Жуан призна, че не е монах, а "нещастник, жертва на безнадеждна страст". В неговата забележка няма нито една дума, която да замени липсващите членове на изречението, но въз основа на ситуацията те могат да бъдат приблизително възстановени, както следва: „ осмеляваш се да го кажештук, с този ковчег!

Може да се пропусне:

предмет: Колко здраво тя влезе в ролята си!(А.С. Пушкин) (Подметът се възстановява според подлога от предходното изречение: Как се промени Татяна!);

Щеше да изчезне като мехур във вода, без следа, без да остави потомство, без да даде на бъдещите деца нито богатство, нито честно име!(Н. В. Гогол) (Тема аз възстановено чрез допълнение от предходното изречение: Каквото и да кажеш, той си каза, на менможе би не би било възможно повече да гледаме Божията светлина!)(Н. В. Гогол);

допълнение:И така го взех! И се борих толкова много! И го нахраних с меденки!(А.С. Пушкин) (Предишни изречения: Как порасна Таня! Колко време, изглежда, съм те кръстил?);

предикат: Само че не на улицата, а оттук през задната врата и там през дворовете. (M.A. Bulgakov) (Предишно изречение: Бягай!);

няколко членове на предложението, включително граматическата основа:Колко отдавна?(А.С. Пушкин) (Предишно изречение: Реквием ли композирате?)

В съчинението често се срещат незавършени изречения сложни изречения: Той се радва, ако тя сложи пухкава боа на рамото си ...(А. С. Пушкин) Ти Дон Жуан ми напомни как ми се караше и скърцаше със зъби.(А. С. Пушкин) И в двете изречения субектът, липсващ в подчиненото изречение, се възстановява от главното изречение.

Непълните изречения са много чести в разговорната реч, по-специално в диалога, където обикновено първоначалното изречение е подробно, граматически пълно, а следващите забележки по правило са непълни изречения, тъй като не повтарят вече посочени думи.

– Ядосан съм на сина си.
– За какво?
– За лошо престъпление.(А. С. Пушкин)

Случва се учениците погрешно да считат за непълни изречения, в които не е пропуснат нито един член, например: Той е гений, също като теб и мен(А. С. Пушкин), казвайки, че те също са неразбираеми без контекст . Важно е да се обясни, че непълнотата на изречението е преди всичко граматично явление и именно граматическата непълнота е причина за семантичната. В дадения пример двусмислието се дължи на използването на местоимения. На учениците трябва да се напомни, че местоименията винаги се нуждаят от контекстуално разкриване.

Упражнения

1. Намерете незавършени изречения и възстановете липсващите членове.

И Таня влиза в празната къща, където наскоро живее нашият герой. ... Таня е далеч; Старицата й казала: „Ама камината; тук господинът седеше сам ... Това е кабинетът на господаря; тук той почиваше, яде кафе, слушаше докладите на чиновника и четеше книга сутрин ... " (А. С. Пушкин)

Отговор.Таня ( отива) по-нататък ... Стара жена ( Той говори) нея...

2. Намерете части от сложни изречения, които са непълни изречения и ги подчертайте.

Вие сте толерантни, ако не стискате юмруци, когато ви противоречат. Вие сте толерантни, ако можете да разберете защо сте толкова мразени или толкова натрапчиво и неприятно обичани, и можете да простите всичко това и на двамата. Вие сте толерантни, ако умеете разумно и спокойно да преговаряте с различни хорабез да наранявате гордостта им и в дъното на душата им прощавайте, че са различни от вас.

Апологетът е човек, който е готов да възхвалява идея, която някога е харесвал, дори когато животът е показал нейната фалшивост, възхвалявайки владетеля, каквито и грешки да прави, възхвалявайки политическия режим, независимо какви безчинства са създадени под него в страната . Апологетиката е доста нелепо занимание, ако се прави от глупост, и подло, ако се прави с изчисления. (С. Жуковски)

Отговор. 1) ... ако умеете разумно и спокойно да преговаряте с различни хора, без да наранявате гордостта им и в дълбините на душата си им прощавате, че са различни от вас; 2) ... ако е направено от глупост; 3) ... ако по изчисление.

Всички останали подчинени изречения, които нямат подлог, са пълни едносъставни изречения.

Нека припомним още веднъж, че непълните изречения трябва да се разграничават от едносъставните изречения, в които липсващият субект или предикат не е необходимо да се възстановява, за да се разбере смисълът. В сложно изречение Но е тъжно да мислим, че младостта ни е дадена напразно, това изневеряваше й през цялото времече ни е измамила...(А. С. Пушкин) третата част е непълно изречение с липсващ предмет ние, което се възстановява чрез добавянето насот предходното подчинено изречение. Подчинената част на изречението Просто погледнете не те видях. (A.S. Пушкин), по естеството на граматическата основа, е едносъставно неопределено лично изречение: тук е важно самото действие, а не този, който го извършва; граматична формаГлаголът (мн. минало време) тук не означава, че трябва да има много производители на действието - това е показател за неопределено лично значение. С други думи предложението така че не те видях - пълен.

Пунктуация в непълно изречение

В непълно изречение може да се постави тире на мястото, където се пропуска сказуемото, ако се очаква пауза при произнасяне на изречението: ...Тогава барон фон Клоц беше министър, а аз негов зет.(А.С. Грибоедов) При липса на пауза тире не се поставя: ...Ами хората от тази страна! Тя на него, а той на мен.(А.С. Грибоедов)

Елиптични предложения

Има изречения на руски т.нар елипсовидна(от гръцката дума многоточие, което означава "пропуск", "липса"). Те пропускат предиката, но запазват думата, която зависи от него, и контекстът за разбиране на такива изречения не е необходим. Това могат да бъдат изречения със значение на движение, преместване ( Аз - към Таврическата градина(K.I. Чуковски); реч - мисли И жена му: за грубостта, за твоите думи(A.T. Tvardovsky) и др. Такива изречения обикновено се срещат в разговорната реч и в произведения на изкуството, и в стилове на книги(научен и официален бизнес) не се използват.

Някои учени смятат елиптичните изречения за вид непълни изречения, други - специален типизречения, което е съседно на непълните, е подобно на тях.

Едносъставни изречения- изречения с един главен член само сказуемото или само подлогът: Тишина. Става светло. Няма никой на улицата. В едносъставното изречение има само един главен член и той не може да се нарече нито подлог, нито сказуемо. Това е основният член на предложението.

Едносъставните изречения могат да бъдат общи и необичайни в зависимост от това дали главният член е пояснен с допълнителни думи или не. Едносъставните изречения са два вида: глаголни и съдържателни.

Глаголно едносъставно изречение.Отличителна черта на едносъставните глаголни изречения е липсата на предмет: предметът на действието не е представен в тях, следователно действието се счита за независимо. Такова едносъставно изречение включва спрегнатата форма на глагола като спомагателен глагол или свързващ глагол или е само такъв глагол: Прибираш ли се?; Извън прозореца пеят; Няма да го заблудите; Той се забавляваше; Не минавайте тук.Глаголните едносъставни изречения се делят на:

определено лично;

смътно лично;

обобщено лично;

безличен;

Определено лични предложения- едносъставни изречения, обозначаващи действията или състоянията на преките участници в речта - говорещия или събеседника. Сказуемото (главният член) в тях се изразява под формата на 1-во или 2-ро лице на глаголите, единствено или множествено число.

Категорията на лицето е в настоящето и бъдещето време на показателното настроение и в повелителното наклонение. Съответно сказуемото в определени лични изречения може да бъде изразено в следните форми: кажете, кажете, кажете, кажете, кажете, кажете, да кажем; върви, върви, върви, върви, аз ще отида, ти ще отидеш, ние ще отидем, ти ще отидеш, върви, върви, да вървим.

Знам, че вечерта ще излезете отвъд пръстена на пътищата, ще седнем в нов шок под съседната купа сено. (С. Есенин);

В дълбините на сибирските руди пазете гордо търпение. (А. Пушкин).

Тези изречения са много близки по значение на двусъставните изречения. Почти винаги съответната информация може да бъде предадена в изречение от две части чрез заместване на подлога в изречението. аз, ти, ние или ти.

Неопределено лични изречения- това са едносъставни изречения, които обозначават действие или състояние на неопределено лице; действащото лице в граматическата основа не е назовано, въпреки че се мисли лично, но се акцентира върху действието.

Ролята на главния член на такива изречения е формата на 3-то лице множествено число (сегашно и бъдеще време, показателно настроение и повелително настроение) или формата за множествено число (глаголи от минало време и условно наклонениеили прилагателни): казват, ще кажат, казаха, нека кажат, биха казали; (доволен съм; (той) са щастливи.

Например:

В селото казват, че тя изобщо не му е роднина ... (Н. Гогол);

Слон беше воден по улиците ... (И. Крилов);

И нека говорят, нека говорят, но - не, никой не умира напразно ... (В. Висоцки);

Нищо, че сме поети, да ни четат и пеят. (Л. Ошанин).

Формата на 3-то лице множествено число на глагола-сказуемо не съдържа информация нито за броя на фигурите, нито за степента на тяхната известност. Следователно тази форма може да изрази: 1) група лица: Училището активно се занимава с проблема с академичните постижения; 2) един човек: Донесоха ми тази книга; 3) както едно лице, така и група лица: Някой ме чака; 4) познато и непознато лице: Някъде далеч крещят; На изпита получих 5.

Неопределено личните изречения най-често имат второстепенни членове, т.е. неопределено личните изречения, като правило, са често срещани. Като част от неопределено лични изречения се използват две групи второстепенни членове: 1) Обстоятелства за място и време, които обикновено косвено характеризират фигурата: Те пяха в залата. В съседния клас има шум. В младостта те често се стремят да имитират някого (А. Фадеев); Тези разпространители обикновено характеризират фигурата индиректно, като обозначават мястото и времето, свързани с дейността на лицето. 2) Преки и непреки добавки, направени в началото на изречението: Бяхме поканени в една стая; Той е добре дошъл тук; Сега той ще бъде доведен тук (М. Горки).

Обобщени лични изречения- това са едносъставни изречения, в които глаголът-сказуемо обозначава действие, което се извършва от широк, обобщен кръг от хора.

Глаголът-сказуемо в обобщено личното изречение е в същата форма, както в определително личните и неопределено личните изречения. Притчите са отличен пример.

Не можете дори да хванете риба от езерце без усилия.

Бизнесът преди удоволствието.

Никога не знаеш къде ще намериш истинската дума. (Пауст.)

Обобщените лични изречения се използват в случаите, когато е важно да се назове самото действие, а не лицата, които го извършват. Обобщени лични изречения - изречения, в които действието е извънвремево, отнася се за който и да е, за всеки човек, за група лица. Често срещан в пословици, поговорки, афоризми.

Определено личните и неопределено личните изречения могат да имат обобщено значение, тоест действието, за което се говори в изречението, се отнася за всички лица като цяло.

безлични предложения- Това са едносъставни изречения, в които се говори за действие или състояние, което възниква и съществува независимо от производителя на действието или носителя на състоянието.

Характеристика на граматическото значение на безличните изречения е значението на спонтанността, неволният характер на изразеното действие или състояние. Проявява се в различни случаи, когато се изразява: действие ( Лодката се носи до брега); състояние на човек или животно Не можех да спя; Той е студен); състояние на околната среда ( Стъмва се; Дърпа със свежест); състоянието на нещата ( Лошо с рамки; Експериментите не търпят отлагане.) и т.н. Според Д. Е. Розентал безличните изречения имат „оттенък на пасивност, инертност“.

Според училищната класификация безличните изречения включват и инфинитивни изречения (т.е. изречения с главен член-предикат, изразен от независим инфинитив).

Основният термин може да бъде изразен:

Форма на 3-то лице единствено число на неличен или личен глагол: Става светло! Мирише на пролет през стъклото (Л. Май);

Формата на среден род: Щастието те затрупа със сняг, отнесе те векове назад, стъпка те с ботушите на отстъпилите се във вечността войници (Г. Иванов); Нямаше достатъчно хляб дори преди Коледа (А. Чехов);

Слово Не(в минало време съответства на формата за среден род не са имали, а в бъдеще - формата на 3-то лице единствено число - няма да): И изведнъж съзнанието ще ми хвърли в отговор, че не си бил и не си по-послушен (Н. Гумильов).

Чрез комбиниране на думата от категорията на състоянието (с модално значение) с инфинитив (съставно глаголно сказуемо): Когато знаеш, че е невъзможно да се смееш, тогава - тогава този разтърсващ, болезнен смях те завладява (А. Куприн); Време е да ставаме: вече е седем часа (А. Пушкин);

Кратко страдателно причастие от среден род (съставно именително сказуемо): Чудесно подреден в нашия свят! (Н. Гогол); Не съм подредил!.. (А. Чехов);

Инфинитив: Такива битки няма да видите (М. Лермонтов); Е, как да не угодиш на собствения си малък мъж? (А. Грибоедов); Дълго време да пее и звъни виелицата (С. Есенин).

Съдържателно едносъставно изречение.Главният член се изразява с формата на съществителното име. Съдържателните изречения не просто са безглаголни, те дори не трябва да действат. В зависимост от значението, съдържателните изречения се делят на:

именителен;

родителен падеж.

деноминации.

Именни предложениятвърдят съществуването на обект в сегашно време: нощ. Външната страна. Фенерче. Аптека. (Блок А.А.).

Родителни изречения, освен битийност и настояще, имат значение на излишност, подсилено от емоционална окраска. Генитивните изречения могат да бъдат често срещани: Злато, злато, колко зло през теб! (Островски A.N.)

деноминации- това е един от видовете едносъставни изречения, формата на главния член, в която е подобна по израз на субекта.

Главният член на номиналните изречения се изразява чрез формата на именителния падеж на съществителното и фразата, която включва именителния падеж. По принцип е възможно и използването на местоимение, обикновено в разговорната реч: "Ето ме!" - каза Ариел, докато се носеше във всекидневната.. Използването на независим именителен падеж е възможно в тези изречения, тъй като тяхното значение е съобщение за битието, присъствието, съществуването на предмет или явление. Следователно се предполага само едно граматично време - сегашно.

Видове нарицателни изречения

Именителен екзистенциалзаявяват съществуването на обект. Темата се изразява в именителен падеж на всяка номинална част от речта: Мама, каша, котка, лъжица, книга, ярка корица...

нарицателни индексисочат към обект. В граматическата основа, в допълнение към темата, изразена в именителен падеж на всяко име, се появяват демонстративни частици ТУК или СПЕЧЕЛИЛ: Ето ти диван, просни се да си починеш (гр.).

Приблизителен номиналоценете темата от гледната точка на говорещия. В граматическата основа, в допълнение към темата, изразена в именителен падеж на всяко име, се появяват различни експресивно-емоционални частици: Е, нощ! Ето ти, бабо и Гергьовден.

Желателно-именуванеекспресен желаниенещо. В граматическата основа, в допълнение към предмета, изразен в именителен падеж на всяко име, се появяват частици САМО, САМО БИ, АКО: Само да не е контролът.

Непъленнарича се изречение, което се характеризира с непълна граматична структура поради пропускането на някои формално необходими членове (главни или второстепенни), които дори без назоваване са ясни от контекста или обстановката.

Непълнотата на граматичната структура на такива изречения не им пречи да служат за целите на комуникацията, тъй като пропускането на определени членове не нарушава семантичната пълнота и определеност на тези изречения.

В това отношение непълните изречения се различават от неизречените изречения, които се прекъсват по една или друга причина с твърдения, например: Но чакай, Калинина, ами ако... Не, няма да стане така...(Б. Пол); - Аз съм, майко. Аз ли... Хората казват, че тя...(Б. Пол.).

Корелацията с пълните изречения се разкрива чрез наличието в такива изречения на думи, които запазват граматическите функции и форми, характерни за тях в съответните пълни изречения. Именно те посочват "празните" позиции на пропуснатите членове на изречението. Непълните изречения са особено често срещани в разговорните стилове на езика, те се използват широко в измислицакакто в предаването на диалога, така и в описанието.

Видове непълни изречения. Непълните изречения се делят на контекстуални и ситуационни. контекстуаленнепълните изречения се наричат ​​с неназовани членове на изречението, които са споменати в контекста: в следващите изречения или в същото изречение (ако е сложно).

Контекстуалните предложения включват:

Прости изречения с неназовани главни или второстепенни членове (поотделно или групово). Липса на тема:

- Чакай, кой си ти? Куров беше изненадан.

- Ростислав Соколов, - представи се момчето и дори се поклони в същото време(Б. Пол.).

Липса на предикат:

- Напуснахте жена си, Микола?

- Не,тя мен(Шол.).

Липса на субект и предикат:

- Пекарят Коновалов работи ли тук?

- Тук!аз й отговорих(М. Г.).

Липса на сказуемо и обстоятелство: Калинич стоеше по-близо до природата.Пор - към хората, към обществото(T.).

Липса на предикат и обект: Кой го чакаше?Празна, неудобна стая(Б. Пол.).

Липсата на второстепенен член на предложението (допълнения, обстоятелства) при наличие на определение, свързано с липсващия член: Майката даде на бащата моркови, но забрави да даде ръкавиците.Подадох на баща си(С. Бар.).

Сложни изречения с неназовано главно или подчинено изречение.

- Е, къде са ви Near Mills? - Какво ти е? Казвате, не мелници? - Където? Как къде"? Тук. - Къде е? -Къде отиваме(Кат.). Основната част не е назована в последното изречение.

Непълни изречения, които са част от сложно изречение с неназован член в друга част на сложното изречение.

В сложно изречение: В едната си ръка държеше въдица,а в другата - кукан с рибка(Sol.). Във втората част на сложното изречение главните членове, които са в първата част, не са назовани.

В сложно изречение: Лопахин скочи в изкопа икогато вдигна глава, видях как водещият самолет, абсурдно падащ на крилото, се облече в черен дим и започна да пада наклонено(Шол.). В подчинената част на изречението, когато той вдигна глава, подлогът не е назован, което е общо с главната част.

В несъюзно сложно изречение: Ето как вървим:на равно - с количка, нагоре - пеша, а надолу - така и с джогинга(Sol.). В пояснителната част на сложното изречение сказуемото, посочено в пояснителната част, не е назовано.

ситуационеннаричат ​​се непълни изречения с неназовани членове, които са ясни от ситуацията, подтикнати от ситуацията. Например: Някак след полунощ той почука на вратата на Журавушка. Тя хвърли куката ... -Мога?– попита той с треперещ глас(М. Алексеев).

От време на време някъде се чуваше хленчене. Явно не е близо.

- Успокой се- миролюбиво каза съседът ми(С. Бар.). Докато чаках реда си, зад мен започнаха да се движат печатни преси. Днес при тях работеха само жени.

- Аз съм зад теб!Предупредих и изтичах до колата си.(С. Бар.).

Непълните изречения са особено характерни за диалогичната реч., което е комбинация от реплики или единство от въпроси и отговори. Особеността на диалогичните изречения се определя от факта, че в устна речкато допълнителни компоненти, наред с думите, действат и екстралингвистични фактори: жестове, изражения на лицето, ситуация. В такива изречения се наричат ​​само онези думи, без които мисълта става неразбираема.

Сред диалогичните изречения се разграничават изречения-реплики и изречения-отговори на въпроси.

Предложения-репликиса връзки в обща верига от последователни реплики. В репликата на диалога по правило се използват онези членове на изречението, които добавят нещо ново към съобщението, а членовете на изречението, вече споменати от говорещия, не се повтарят, а репликите, които започват диалога, обикновено са по-пълни по състав от следващите. Например:

- Отиди до превръзката.

- Ще убие...

- Пълзене.

- Така или иначе няма да се спасиш.(Нова редакция).

Предложения-отговориварират в зависимост от естеството на проблема. Те могат да бъдат отговори на въпрос, в който се откроява един или друг член на изречението:

- Какво има във вашия възел, орли?

— Раци — отговори неохотно високият мъж.

- Еха! Откъде ги взе?

- Близо до язовира(Шол.).

Те могат да бъдат отговори на въпрос, изискващ потвърждение или отричане на казаното:

- Имате ли баба?

- Въобще не.

- А майката?

- Има(Нова редакция).

Могат да бъдат отговори на въпрос с предложени отговори:

- Какво не сте опитвали - да ловите риба или да обичате?

- Първо(М. Г.).

И накрая, отговори под формата на контра въпрос със смисъла на твърдението:

- Как ще живееш?

- А какво ще кажете за главата, а какво ще кажете за ръцете?(М. Г.).

- Кажи ми, Степан, по любов ли се ожени? - попита Маша.

- Каква любов имаме на село? — отвърна Степан и се засмя.(гл.).

На руски, според известен речникДал, има около двеста хиляди думи, но дори да ги знаете наизуст изобщо не означава, че човек ще може свободно да изразява мислите си. В крайна сметка, за съгласувана реч, дори и богатите речников запасне е достатъчно - трябва да можете да подреждате правилно думите в изречение и в същото време да ги използвате в желаната форма. В края на краищата взаимосвързаните речникови единици съставят изявления със значение, които на руски се наричат ​​изречения.

Конструкция на изречение

Всяко твърдение трябва да има граматична основа, която се състои от подлог, изразен със съществително име в именителен падеж и предмет на действие, и сказуемо - глагол, обозначаващ действието, което извършва. Има обаче и такива конструкции, в които има само един главен член (предикат). Такива предложения се наричат ​​предложения от една част. Те също имат завършен смисъл и изобщо не са празни, а понякога темата в тях изглежда съвсем не на място. Всички еднокомпонентни конструкции са разделени на няколко типа, сред които лингвистите отбелязват обобщено-лични, безлични, номинативни, неопределено-лични и определено-лични изречения. Всеки от тях има свои собствени характеристики във формата на главния член и начина на изразяване. общо значение. По-нататък в статията ще бъдат разгледани определено лично предложение, нюансите на неговия дизайн и опции за приложение.

Определение

За да разберете същността на разглежданата конструкция, първо трябва да се запознаете с определението на този тип предложение. В училищния курс на руски език това звучи така: „Определено личните изречения са комбинация от думи, свързани по смисъл с един основен член - сказуемо, което се изразява с глагол под формата на първо или второ лице множествено число или единствено число в повелително или показателно настроение, използвано в сегашно или бъдеще време. По правило лицето, което извършва действието, което не е посочено в това еднокомпонентно изречение, може да се нарече едно от личните местоимения на първо или второ лице. Например: „Обичам звъна“; „Хайде на лагер”; — Седни тук и не ставай. Определено личните изречения не могат да имат глагол в минало време като сказуемо, тъй като той сам по себе си не разкрива конкретно лице. В такива случаи изявлението изисква посочване на предмета, чрез който се извършва действието.

Видове определено лични оферти

В зависимост от това кой глагол е изразен предикатът, разглежданите изречения се разделят на два вида:

1. Пълно изявление със сказуемо под формата на глагол от първо и второ лице в показателно настроение ( Хайде утре да отидем в парка).
2. Пълно изявление със сказуемо, изразено от глагол на второ лице в повелително настроение ( Изпратете отчета си днес).

Как да различим определено личните оферти от другите

Познавайки характеристиките на такива изречения, не е трудно да ги отделите извън контекста. Така че, първо трябва да идентифицирате еднокомпонентни изречения в текста и да подчертаете граматическата основа в тях. След това трябва да анализирате предиката, за който глаголът ще трябва да бъде анализиран като част от речта. Така ще може да се определи нейният наклон, число и време. И въз основа на резултатите от анализа определете дали изявлението е едностранно, пълно и определено лично.

Характеристики на дизайна

Такива едносъставни изречения могат да съществуват като независими твърдения. Въпреки това, те са достатъчно лесни за комбиниране с други изречения, които са свързани по смисъл. Друга особеност на този тип конструкции е, че почти винаги са общи. Ако определено лично изречение не е разпределено от второстепенни членове, то често е непълно и изисква присъствието на субект. Пример за такава връзка може да се види в следния пример: Вчера се разходихме по крайбрежната алея. Разгледахме различни забележителности и късно вечерта се прибрахме.Или: Вчера се разходихме по насипа, разгледахме различни забележителности и се прибрахме. th. В този пример едносъставното изречение е тясно свързано с предишното и следователно те могат да бъдат комбинирани. За целта формата на глагола трябва да се смени от "гледах" на "гледах". Повечето основна характеристика, което има определено лично изречение, е специално окончание на глагола, с който се изразява сказуемото. Благодарение на края се проследява обектът, от който произтича действието, което прави възможно субектът да не се използва в изявлението.

Значението на едносъставните изречения

Повечето ученици, когато изучават тази тема, имат въпроси относно необходимостта от този тип изречения на руски език. Много хора задават въпроси за ролята и значението на подобни структури. Отговорът на тези въпроси е съвсем прост. Използването на еднокомпонентни изречения придава израз на речта, сбитост, създава прости разговорни интонации, без които би било невъзможно да се съсредоточите върху определен сегмент от изявлението. Такава сбитост в разговорния и писанеулеснява възприемането на мисълта на автора, което от своя страна не трябва да претоварва текста с множество местоимения.

Упражнения за затвърждаване на темата

Никоя теория не се усвоява без практически упражненияособено ако учебният процес е насочен към деца. Следователно, в училищна програмазаедно с множество правила, на учениците се дават много упражнения, в които могат да приложат всички знания, придобити по тази тема. Така че, за да консолидират материала, учителите дават следните задачи:

1. На децата се предлагат варианти за изречения, в които те трябва да намерят определено лично и да анализират предиката, който е включен в конструкцията му. В този случай трябва да се посочи настроението и лицето на глагола. Например: Искаме да отидем на почивка на море поне за няколко седмици. „Искаме“ е предикат, изразен от глагол от първо лице, множествено число с окончание -im. От това следва, че главният член в едносъставно изречение ясно показва възможния субект „ние“, поради което изявлението определено е лично.
2. На учениците се дава текст, в който те трябва да определят кое изречение е едносъставно и кое двусъставно. След това трябва да посочите кои твърдения определено са лични и да обясните защо. Като правило, в случай на прости едносъставни изречения, няма трудности и децата лесно се справят със задачата. Но когато е необходимо да се отдели определено лично изречение като част от сложно, много хора се губят тук. Но за да се справи с тази задача, всяко съставно твърдение трябва да бъде разделено на прости и в тях да се разграничат граматическите основи. След това анализирайте единичен предикат, използван без субект.
3. Често учениците се насърчават сами да правят определени лични изречения. За да направите това, просто трябва да вземете необходимата форма на глагола и да допълните получения предикат с вторични членове.

Вместо послеслов

Така че накратко анализирахме кои определено са лични предложения. Както можете да видите, в този материал няма нищо сложно. Но за да го усвоите напълно, трябва да практикувате. Дадохме примери за определено лични изречения, така че не би трябвало да има никакви затруднения при намирането на такива конструкции в текста. Късмет!

Единични изречения. Определено лични предложения.

Целта на урока:

Ø намерете определено лични оферти сред другите оферти;

Цели на урока:

Ø запомнете Характеристикаедносъставни и двусъставни изречения;

Ø да формират способността да намират определено лични предложения сред еднокомпонентни изречения;

Ø използват уменията за работа с определено-лични изречения в творческа работапри съставяне на гатанки за чай;

Образователни задачи :

Ø покажете на учениците полезни свойствачай;

Развитие на речта:

Ø използвайте определено лични изречения в речта;

Оборудване на урока:

Ø раздаване на тема: „Едносъставни изречения. Определено лични предложения”;

Ø репродукция на картината на Б. М. Кустодиев „Търговец на чай”;

Ø алгоритъм от действия за определяне на вида на еднокомпонентните определено лични изречения;

Ø справочни таблици „Лични местоимения“; „Лични глаголни окончания“.

По време на часовете

1. Организационен момент

2. Фронтално проучване.

Каква е граматическата основа на изречението?

На какви групи според структурата на граматичната основа се делят изреченията?

Какво представляват двусъставните изречения?

Кои изречения се наричат ​​едносъставни?

Назовете групите едносъставни изречения?

3. Синтактична загрявка (работа по двойки)

Дайте описание на изречението върху структурата на граматичната основа:

1 група : Чаят е полезно растение.

2 група : Премахва неразположенията, прогонва сънливостта.

3 група : Приятелството и чаят са добри, когато са силни и не много сладки.

4 група : Под прикритието на самовар се води стоплящ сърцето и душата разговор.

5 група : През 18 век в Русия е изобретен самоварът.

6 група : Произведено е в Урал.

4. Учене на нов материал.

- Обявяване на темата.

- Връзка на темата на урока със здравеопазващи технологии.

- Думата на учителя за произхода на чая.

- Съобщение на ученика за стара китайска легенда: "Произходът на чая."

- Работа с текст.

Хората правят различни напитки. Но най-известната и често срещана напитка е чаят.

Тази напитка не само утолява добре жаждата, но и има лечебни свойствапомага за лечение на много заболявания.

Един дълголетник каза това за чая: „Чаят е любимата ми напитка. Други не разпознавам.

С чая протеините, мазнините и въглехидратите се усвояват лесно.

Чаят е много хубаво нещо!

Задачи към текста :

Ø чете изразително текста;

Ø Определете неговата тема и основна идея,

Ø заглавие;

Ø намерете сред изреченията на текста – едносъставно изречение;

Ø Опитайте се да определите вида на едносъставното изречение.

- Деклариране на целта на урока.

- Работа с учебника (работа по двойки с таблицата).

Задача:

Ø подчертават от дефиницията на определени лични изречения признаците, по които тези изречения могат да бъдат разграничени от други еднокомпонентни изречения;

o Попълнете таблицата.

- Самопроверка на работа с учебник по образец (образец на дъската)

Предложения за присъствие на основните членове

Основните членове на предложението

Кой е главният член на изречението

Тип едносъставно изречение

еднокомпонентен

предикат

глагол 1 и 2 лице единствено и множествено число сегашно и бъдеще показателно или повелително наклонение

определено лично

Обръщение към бележките: „Лични местоимения“, „Лични окончания на глаголи 1 и 2 лица, единствено и множествено число“.

5. Динамична пауза.

6. Тренировъчни упражнения.

1) Да се ​​върнем на офертата. : Не разпознавам другите.Ние посочваме в глагола-предикат на това изречение граматични признаци, по които можем да определим вида на едносъставното изречение. (1 лице единствено число сегашно показателно)

2) От редица изречения изпишете едносъставно определено-лично изречение:

1. От чай няма пъргане.

2. Чаят дава на човека решителност.

3. Ето го ароматен карамел.

4. Гощаваме всички с палачинки и пием ароматен чай.

Докажете, че това изречение определено е лично изречение. Това ще ви помогнеалгоритъм на действие (публикуван на дъската).

3) Продължете текста, като съставите определен брой лични изречения по модела (работа с репродукция на Б. М. Кустодиев „Търговецът на чай“).

Здравейте, скъпа Катерина Гавриловна!

И какви прекрасни вечери на чаша чай!

Покрийте маса с бяла покривка...

4) Физическо възпитание (гимнастика за пръсти).

5) Проверка на направените предложения.

6) Записване под диктовка на текста: Бележка до производителя на чай!

Изплакнете чайника с вряла вода и изсипете в него сухи листа чай. След това напълнете чайника с вряла вода и покрийте отгоре със салфетка. Затворете отвора на капака и чучура. Стръмен чай за пет минути.

Подчертайте сказуемите глаголи.

Каква форма на глагола-предикат е подходяща в тази бележка? Защо?

7. Консолидиране на нов материал с помощта на определени лични изречения в речта (съставяне на гатанки за чай).

8. Рефлексия.

- Какво ново научихме в урока днес?

9. Последна думаучители.

Искам да разкрия една тайна и да дам полезни съвети,

Чаят в студено време стопля, а в жегата ни освежава,

Той ще преодолее сънливостта и ще спори с умората,

Ще смаже всяко заболяване,

чай за здраве най-добър приятел!

Домашна работа: § 181, упражнение по избор от § 181 или съставете няколко изречения по темата: „Зимен ден“, като използвате определително лични изречения.

УРОК 2

Цели като дейност на ученика:

Използват учебник и речници, извличат информация от различни източници, съпоставят и разбират;

Съгласете се за съвместни дейности, изразете своята гледна точка, приемете чужда, развийте последователна монологична реч;

Планирани резултати:

Тема: за идентифициране на определено лични изречения в текста, пунктуацията е правилна, за да се направят определено лични изречения.

Метасубект:

Когнитивни UUD - самостоятелно формулиране на когнитивни цели; прилагат методи за извличане на информация, включително с помощта на компютърни средства; обосновете избора ефективни начиниразрешаване на проблем; прилагат техники за семантично четене; анализирайте езикови единици, сравнявайте езикови единици; изграждат логическа верига от разсъждения;

Регулаторни - формул Цели на обучениетовъз основа на съпоставяне на вече известното и усвоено и все още неизвестното; съставяне на план и последователност от действия; контрол чрез съпоставяне на метода на действие и неговия резултат с даден стандарт; оценяват правилността на действието, адекватно възприемат оценката на учителя.

Комуникативен - взема предвид позициите на другите хора, участва в колективно обсъждане на проблема, знае как да работи по двойки, формулира лично мнение, да задава въпроси.

Лични - дават адекватно самочувствие учебни дейностиосъзнават границите на собственото си знание и невежество.

По време на часовете:

Учител :

Коя според вас е най-важната част на изречението - подлогът или сказуемото?

(изявления на студенти)

Може ли да има изречения без едно от тях? Това не пречи ли на разбирането на смисъла?

Как наричаме такива оферти? (едно парче)

Могат ли едносъставните изречения да бъдат често срещани?

Учител : Сега запишете изреченията и се опитайте да обясните как се различават групите:

1. Нощен.Уличен.Фенер.Аптека.

2. Вървя по улицата. Гледаш звездното небе.

(Група 1 - нарицателни изречения, тъй като главният член е изразен със съществително в именителен падеж;

2-ра група - с главен член - сказуемо)

Какво направиха за това? (подчертана граматическата основа)

Учител :

Знаем ли как се нарича втората група едносъставни изречения? (Не)

Формулирайте въпросите, на които искате да получите отговор в нашия урок

Прочетете заглавието на абзаца (точка 32)

Запишете темата на урока.

Изразете предположението си за значението на думата "определено-лични изречения"

1. Четене на параграфа от учебника на стр. 90 (с бележки)

2. Какво научихте за определено личните оферти?

3. Какво изглеждаше неразбираемо?

4. Какво трябва да знаете, за да сте сигурни, че това определено е лична оферта? (лице и настроение на глагола)

Разрешаване на проблемна ситуация : (пързалка)

1. Намерете граматическата основа на изреченията и определете формата и настроението на глаголите:

Спи, леглото ми е меко ... Грижи се за честта от младини. Умри сам, но спаси другар. Сбогом, татко! Търсиха го три дни.

2. Коя оферта е била излишна и защо? (последното, защото глаголът в него е във формата на 3-то лице и няма указание за конкретно лице)

Към какъв тип да класифицираме всички останали предложения? (определено лично)

3. Речникова работа: платформа (лексикална и граматично значениедуми, правопис). Можете да използвате интернет Wikipedia, речника на S.I. Ozhegov и др.

4. Цифрова диктовка (запишете номерата на определено персонални оферти):

1) Един оре в полето, а двама размахват ръце. 2) Вървиш, приличаш на мен 3) Пази мислите си чисти 4) Познай себе си 5) Червените боровинки са блатни плодове. 6) Не позволявай на душата ти да бъде мързелива 7) Не си тръгвай, остани с мен.

Проверка на диктовката по стандарт (на слайда отговорите са 2,3,4,6,7). Самочувствие

- В кое изречение и защо е необходимо да се постави тире?

Упражнение. Пишете само определено лични оферти. Подчертайте сказуемото.

Пожелавам ти успех. Измийте ръцете си преди хранене. Оценявайте любовта. Картофите са ценни хранителен продукт. След училище целият клас отива на кино. Пристигайки на мястото, гъските шумно падат във водата. На какво се смееш? Изберете любимата си книга. От Москва ли ще си? На вратата се почука. Разказите му ще се помнят дълго.

Верен отговор.

Пожелавам ти успех. Измийте ръцете си преди хранене. Оценявайте любовта. След училище целият клас отива на кино. Изберете любимата си книга. От Москва ли ще си? На какво се смееш?

Определено лични предложения- едносъставни изречения, обозначаващи действията или състоянията на преките участници в речта - говорещия или събеседника. Сказуемото (главният член) в тях се изразява под формата на 1-во или 2-ро лице на глаголите, единствено или множествено число.

Категорията на лицето е в настоящето и бъдещето време на показателното настроение и в повелителното наклонение. Съответно сказуемото в определени лични изречения може да бъде изразено в следните форми: кажете, кажете, кажете, кажете, кажете, кажете, да кажем; върви, върви, върви, върви, аз ще отида, ти ще отидеш, ние ще отидем, ти ще отидеш, върви, върви, да вървим.

• Не искам почести или богатство за дълги пътувания, но вземам със себе си малкия арбатски двор, отнемам го (Б. Окуджава);
• Знам, че вечерта ще отидете отвъд пръстена на пътищата, ще седнем в нов шок под съседната купа сено (С. Есенин);
• Запазете гордо търпение в дълбините на сибирските руди (А. Пушкин).

Тези изречения са много близки по значение на двусъставните изречения. Почти винаги съответната информация може да бъде предадена в изречение от две части, замествайки темата аз, вие, ние или вие в изречението.

Вижте също

• инфинитивни изречения

Фондация Уикимедия. 2010 г.

Вижте какво представляват „Определено лични изречения“ в други речници:

определено лични предложения

определено лични предложения- Разнообразие от глаголни еднокомпонентни изречения, в които се изразява действие (признак), съотнесено с определен агент (носител на признака), който не е словесно обозначен, но указание за конкретен агент се съдържа във формите: 1) ... ...

Речник лингвистични терминиТ.В. Жребче

глаголни едносъставни изречения- Видове едносъставни изречения, в които различни глаголни форми са употребени като самостоятелни. Обща собственост G.o.p. - безсубективност. Съотношението на предмета и признака не е представено; действието, посочено в главния член, ... ... Синтаксис: Речник

Изречения, които не съдържат отделен граматичен израз за субекта и сказуемото, представени само от един състав, тоест един главен член, необичаен или общ, по форма, съвпадаща или с предиката, или с ... ... Речник на лингвистичните термини

просто изречение-, аз. В синтактичен стил: синтактична единица на език, която има всички характеристики на изречението, реализирайки една предикативна връзка. Функционалните стилове се характеризират със селективността на използването на сложни изречения и p.p., ... ... Учебен речник на стилистичните термини

§ 238 ВИДОВЕ ОФЕРТИ- Простото изречение е синтактична единица, образувана от една синтактична връзка между подлог и сказуемо или един главен член. Изречение от две части е просто изречение с подлог и сказуемо, ако е необходимо ... ... Руски правописни правила

Едносъставно изречение- конструктивно синтактичен тип изречение, съдържащо едно самостоятелно гл. член; срв.: Тишина; Става светло; На улицата няма никой. О. П. се противопоставят на двусъставно изречение, което се основава на съчетание на две гл. член подлог и сказуемо... Руски хуманитарен енциклопедичен речник

ЧАСТ ДВЕ. Император Александър II (1855-1881). I. война (1855). Най-висшият манифест обяви на Русия смъртта на император Николай и възкачването на неговия наследник. В това първо действие от царуването си, младият суверен взе пред себе си ... ... Голяма биографична енциклопедия

Съдържание: 1) К. в Западна Европа. 2) Историята на К. в Русия преди освобождението (1861 г.). 3) Стопанското положение на К. след Освобождението. 4) Съвременната административна структура на K. I. K. в Западна Европа. Съдбата на селянин или земеделец ... енциклопедичен речникЕ. Brockhaus и I.A. Ефрон