Školský kvíz. Kvízová hra „vo svete zábavy“ pre základné triedy

Kvíz „Scrabble“

Postupujte podľa tatárskeho príslovia „Vieš, čo hovoríš“ a budeš úspešný.

1. V ktorej krajine bola geometria prvýkrát formovaná ako veda? (Grécko)

2. Pomenujte kontinent vačnatcov. (Austrália)

3. Aký je výsledok rozhodnutia matematické problémy? (Odpoveď)

4. Čo sa dá variť, ale nejesť? (Lekcie)

5. Ktorý rok trvá iba jeden deň? ( Nový rok)

6. Vymenujte matematikov staroveku. (Pythagoras, Euclid, Archimedes, Thales)

Kvíz „Dúhové putovanie“

Tento kvíz je zameraný na rozvoj tvorivých schopností detí základných škôl, kognitívnych záujmov, rozšírenie ich obzorov. Počas prípravných prác sa plánuje, že počas kvízu budú mať deti možnosť presvedčiť sa o účinnosti spoločného úsilia, potrebe vzájomnej pomoci, zažiť radosť zo spoločného konania, ktoré rozvíja zmysel pre tímovú prácu a podporuje súdržnosť triedy.

Dúhové atribúty a rôzne úlohy prispievajú k vytváraniu atmosféry osláv a radostného oživenia. Vizualizácia (kreatívna prezentácia) siedmich základných farieb a viacfarebných obrázkov, vytvorených podľa úloh programu, má priaznivý vplyv na mentálne a fyzické zdravie deti.

Počas prípravnej fázy je trieda rozdelená do troch skupín. Pod vedením učiteľa alebo supervízorov - starších študentov - majú deti za úlohu pripraviť:

1. skupina - 20-25 kruhov z každej farby dúhy;

2. skupina - ihrisko (alebo jeho hlavná časť);

3. skupina - malé karty z listu albumu vo forme geometrických tvarov, letáky pre všetkých žiakov v triede.

Skupina navrhuje a vyrába svoj vlastný sedemkvetý kvet akéhokoľvek tvaru a veľkosti. Všetky deti kreslia dúhu. Neskôr sa organizuje vernisáž detských diel „Sedem farieb dúhy“.

Učiteľovi zostane:

Vytvorte kocku s okrajmi v červenej, oranžovej, žltej, zelenej, svetlo modrej a modrej (všetky farby dúhy okrem fialovej);

Pripravte sedem loptičiek zodpovedajúcich farbám dúhy (môžete 5-6, ale najskôr sa opýtajte detí, aké farby dúhy chýbajú);

Vytvorte list s „priehľadnou“ dúhou.

Trieda je vyzdobená viacfarebnými loptičkami (sedem guličiek visí na doske vo forme dúhy), detskými kresbami, girlandami viacfarebných vlajok atď.

Na nápadnom mieste sú umiestnené sedemfarebné kvety tímov. Na tabuli je ihrisko v podobe obrazovky počítača a nápisu: „Každý poľovník chce vedieť, kde sedí bažant.“

Na vytvorenie tvorivej nálady je v pozadí hry potrebná ľahká, ľahká inštrumentálna hudba.

Mizanscéna na začiatku hry: deti sedia na svojich miestach pri lavici; vedúci je vpredu, pri tabuli; asistenti - vzadu s farebnými kruhmi v rukách. Úlohou druhého z nich je rozdeliť všetky kruhy deťom za správne splnené úlohy, za aktivitu, originalitu úsudkov a za akékoľvek dobré skutky počas hry.

FÁZA 1. „Dúhový príbeh“

Vedúci pozýva deti na dúhovú rozprávku. Deti môžu vstať a predstierať, že vstupujú do rozprávky (v tomto čase zapnú hudbu).

Vedúci(šeptom, pútavo): Ticho! Nebojte sa rozprávkových zázrakov ... Poviem vám rozprávku a vy mi ju ukážte. Boli raz chlapi ... trieda v dúhovej krajine. Boli veselí a pracovití. Dievčatá sú krásne a milé v srdci. Chlapci sú silní ako hrdinovia, ale len ... A v dúhovej krajine mali zázraky. Prvá je dúha, ktorá sa objaví na oblohe zakaždým, keď prší. Druhým sú dúhové zajačiky. Pravdepodobne ste už počuli o slnečných zajačikoch a boli to dúhové zajačiky - viacfarebné kruhy. Objavili sa u chlapcov, keď urobili niečo dobré, odpovedali správne a hádali hádanky. A uvidíte ich veľmi skoro. Neváhajte sa hádať hádanku „Po daždi visel na oblohe zázračný rocker“ (Dúha).

Prvému, kto uhádne vpravo, je podaný dúhový zajačik a pozornosť všetkých sa zameriava na toto: „Prvý dúhový zajačik teda cválal.“

Vedúci: Ale v dúhovej krajine sa stali problémy: zázračná dúha zhasla. Bola preč. Dievčatá začali plakať (dievčatá ukazujú, ako plačú) a chlapci ich začali utešovať (ukazovať gestami): „Neplač. Získame novú dúhu. Pomôže nám dúhová víla, ktorá žije na vysokej dúhovej hore. “

A chlapi sa vydali na cestu k víle za dúhou.

Vedúci... A budeme cestovať pomocou nášho počítača (ukazuje na tabuľu). Zapne sa po kúzelných slovách: „Každý poľovník chce vedieť, kde sedí bažant.“

Kto vie, čo sú tieto slová? (Deti odpovedzte, získajte zajačikov.)

Potom deti zborovo povedia kúzelné slová a počítač sa „zapne“ - učiteľ otvorí ihrisko. Deti sú rozdelené do dvoch skupín (v radoch), sú určení sprievodcovia, ktorí hodia kockami - vyberte si, na ktorý dúhový pás hory si dajú „oddychovku“ - deti na tento dúhový pásik položia čip (každá jednotka má svoje vlastné).

Pri každom „priechode“ deti odpovedajú na otázky. Ak sa zastavili na červenom páse - na červených otázkach, ak na modrom - na modrých atď. Deti dostávajú kruhy za správne odpovede.

Ak to časové možnosti dovoľujú a je vybraných veľa otázok, potom sa kockami strieda, kým čip jedného z tímov nedosiahne kameň „Verím - neverím“. Aby sa však neporušilo tempo hry, je lepšie hodiť kockou raz alebo dvakrát, nie viac.

Otázky týkajúce sa farby dúhy

Červené otázky

1. Kto napísal rozprávku „Červená čiapočka“?

a) bratia Grimmovci;

b) Charles Perrault;

c) Gianni Rodari.

(C. Perrault)

2. Kedy sa oslavuje sviatok Krasnaya Gorka?

b) na jar;

a) bratia Grimmovci;

b) Charles Perrault;

c) nikto.

(Pri C. Perraultovi)

4. V našich záhradách a sadoch je maličkosť jasne červená hmyz. To:

a) roztoč ovocia;

b) mačacia chyba;

c) psie kliešte.

(Roztoč ovocný)

5. V ktorom oceáne sa nachádzajú červené koraly?

a) v severnej Arktíde;

b) v indickom jazyku;

c) v Atlantiku.

(V Atlantickom oceáne)

6. Jedovatá huba s červeným klobúkom je:

a) hríb;

b) muchovník;

c) russula.

(Amanita)

Oranžové otázky

1. Z názvu ktorého ovocia pochádza názov farby „oranžová“?

a) oranžová (anglická oranžová);

b) oranzhuk (nič také neexistuje);

(Oranžová)

2. Na ktorú karikatúru ste potrebovali veľa oranžovej farby na výrobu?

(„Červená, červená, pehavá“)

3. Kde tečie rieka Orange?

a) v Amerike;

b) v Afrike;

c) v Európe.

(V Afrike)

4. Ktorá bylina má pomarančový džús?

a) púpava;

b) slnečnica;

c) celandín.

(Celandín)

5. Ktorá jedlá huba má červenkastú čiapočku oranžová?

a) biela;

b) hríb;

c) v hríbiku.

(Pri hríbiku)

6. „To je červená, potom sivá a meno je biele.“ Alebo: „Na vetvách cvála, ale nie vták, červený, ale nie líška.“ Kto je to? (Veverička)

Žlté otázky

1. Yellowbird je:

a) jašterica;

b) žaba;

c) jerboa.

(Beznohý, neškodný jašter)

2. Ako sa volá vodná rastlina s žlté kvety uvedené v červenej knihe?

a) púpava;

b) vaječná kapsula;

(Košíček)

3. Bol biely dom, nádherný dom,

Niečo v ňom však škrípalo.

Dom praskol a odtiaľ

Ukazuje sa to žltý zázrak!

(Chick)

4. Úplne prvé jarné kvety žltá farba- toto je:

a) púpava;

b) matka a nevlastná matka;

c) plantain.

(Podbeľ)

5. Okrúhly žltý rozprávkový hrdina?

a) princ citrón;

c) Perníkový muž.

(Perníkový muž)

6. Yellow Demid sa celý deň pozerá na slnko.

(Slnečnica)

Zelené otázky

1. Ktorý z rozprávkových hrdinov zelené vlasy - listy?

(V Cipollino)

2. Zelenooký je:

c) kráska z rozprávky.

3. Je stredné meno Rina Zelena?

a) Viktorovna;

b) Vasilievna;

c) Ivanovna.

(Vasilevna)

4. Čo je podľa vás znázornené na obraze A. Rylova „Zelený šum“?

a) listnatý háj;

b) borovicový les;

c) nepokojné more.

(Listnatý háj)

5. Cibuľa, šalát, šťavel sú zelené plodiny. Myslíte si, že kôpor je jedným z nich?

A čo mrkva?

6. Zelený dom je stiesnený:

Úzke, dlhé, hladké.

Sedieť vedľa seba v dome

Okrúhli chlapi.

(Hrachový lusk)

Modré otázky

1. Modrá veľryba je:

a) najväčší vodný živočích;

b) najväčšie zo všetkých existujúcich zvierat;

c) najväčšia ryba.

(Najväčšie zo všetkých existujúcich zvierat, dĺžka 33 m, hmotnosť 160 t)

2. Ktorý rozprávkový hrdina má modré vlasy?

(Malvina)

3. Pamätajte si postavy z karikatúry „Blue Puppy“.

(Mačka, pirát, rybka, dobrý námorník)

4. Hádajte hádanku: „V modrom tričku beží po dne rokliny.

5. Modrá šatka, šarlátová drdol

Valí sa na šatke, usmieva sa na ľudí.

(Nebo, slnko)

Modrý kožuch pokrýval celý svet.

6. Kto napísal pieseň „Modrý kočiar“?

a) Sergej Nikitin;

b) Vladimir Shainsky;

c) Jevgenij Krylatov.

(V. Shainsky)

Modré otázky

1. Modrý vták existuje:

a) iba v rozprávkach ako symbol šťastia;

b) v živote (skutočne);

c) ako v rozprávkach, tak aj v živote.

(V rozprávkach aj v živote - nachádza sa v Ázii)

2. Modrá taška je plná bielych gombíkov. Čo je to?

(Nebo a hviezdy)

3. Kto napísal rozprávku „Modrovous“?

a) G. -X. Andersen;

b) bratia Grimmovci;

c) C. Perrault.

(C. Perrault)

4. Kto bol Modrovous?

b) markíz;

5. Kto Hlavná postava príbehy o C. Perraultovi „Modrej sviečke“? (Andersen má podobný príbeh s názvom „Flint“.)

a) princ;

b) múdry sedliak;

c) vojak.

6. Som modrý kvet, malé dieťa.

Vyrastám zo zeme - obliekam celý svet.

Žito mieri do poľa.

Tam, v žite, nájdete kvet.

Jasne modrá a nadýchaná

Škoda, že nie je voňavý.

(Chrpa)

Etapa II. "Rock" neverím ""

Vedúci... Chlapci, od dávnych čias sa ľudia pozerali na dúhu a snažili sa pochopiť, čo to je a prečo sa objavuje na oblohe. Niektoré národy si mysleli, že je to brána do neba, iné verili, že dúha je most, po ktorom chodia bohovia a nebeskí obyvatelia atď. Ľudia si o dúhe a silách, ktoré ju tvoria, skladali legendy a mýty.

Teraz položím postupne každému tímu otázky, napríklad: „Veríte, že ľudia zo škandinávskych krajín si mysleli, že dúha je cesta, most, cez ktorý prechádzajú bohovia?“ A vy sa rozhodnete a odpoviete: „Veríme“ alebo „Neveríme“.

Otázky:

Veríš, že:

1. Existujú legendy, mýty, v ktorých je dúha červami, pijanov vody v daždi?

2. Mysleli si naše praprababičky a pradedovia, že dúha je koberec tkaný ihlou na zips?

3. Vo Vietname sa predtým predpokladalo, že dúha je jazykom nebeského tvora, ktorý vyzerá ako koza?

4. Niektoré národy sa báli dúhy, verili, že prináša nešťastie?

5. Verili Slovania, že cez dúhu sú oblaky naplnené vodou?

6. V mýtoch o ľuďoch žijúcich pri Baltskom mori je dúha náhrdelníkom (korálkami) čarodejnice Laumy?

(Nie, mysleli si, že to bol jej opasok)

Etapa III. „Lúka so siedmimi kvetmi“

Vedúci. Tak sme sa dostali k čistinke sedemkvetých kvetov. Je krásne, keď sú okolo farebné kvety! Ale všetky kvety na tejto lúke sú rovnaké. Poďme na to rôzne kvety- krásny, magický.

Na stole máte letáky. Nakreslime na ne kvety, ktoré v skutočnosti neexistujú, báječné kvety.

Deti kreslia farebnými ceruzkami, fixkami a pod.

Po 5 až 7 minútach vás hostiteľ pozýva na ďalšiu cestu dúhy.

Etapa IV. „Údolie farebných gúľ“

V tejto fáze si deti mentálne vyberú loptičku zo siedmich loptičiek zavesených na doske (stene) a predstavia si, ako na nej lietajú.

Vedúci. Predstavte si, že by fúkal teplý vánok, prišiel biely oblak, letíte v hmle ... Lietajte stále vyššie a vyššie ... Zrazu vletel kŕdeľ motýľov. Pošteklíte im krídla (a pod.).

Ak to čas dovolí, môže sa uskutočniť aukcia. Lopty sa budú predávať za plnenie úloh. Napríklad:

Vedúci. Predaj modrej gule na riekanku k slovu „modrá“.

Dieťa. Akýkoľvek.

Vedúci. Ktokoľvek - jeden, ktorýkoľvek - dvaja ...

Dieťa. S tebou.

Vedúci. S vami - raz ...

Dieťa. Pockmarked.

Vedúci. Pockmarked - jeden, pockmarked - dva, pockmarked - tri. Predané!

Cena za balóny iných farieb:

Červená guľa - hádanky, príslovia, piesne so slovami „červená“, „červená“, „červená“.

Oranžová guľa - odpovede na otázku: „Kedy je obloha oranžová?“ (Pri západe slnka; pri východe slnka; z ohňostroja; ak nakreslíte oranžovú oblohu; ak na oblohe lietajú oranžové padáky atď.)

Žltá guľa - odpovede na otázku: „Kedy je sneh žltý?“ (Keď sa roztopí; na slnku; ak maľujete; vylejte pomarančový džús atď.)

Zelená guľa - piesne, hádanky so slovom „zelená“. (Piesne o kobylke, o rybej kosti, hádanky o vodnom melóne, hrachový lusk).

Modrá guľa - odpovede na otázku: „Prečo má markizácka modrovous modrú bradu?“ (Vylial na to modrý atrament, vymazal to modrým atramentom atď.)

Fialová guľa - odpovede na otázku: "Čo je fialová?" (Fialová, oblečenie, obloha, čiapka škriatka atď.)

Pri všetkých možnostiach odpovedí deti dostávajú dúhových zajačikov.

Finálny. "Vrchol"

Vedúci... Dostali sme sa teda na vrchol. A čo vidíme? Poznámka. (Vytiahne poznámku spoza hracej plochy.) Prečítajte si ju: „Drahí chlapci! Prepáčte, nie som doma. Ale budete mať dúhu - máte dúhových zajačikov. Dúhová víla “.

Vedúci.Čo to znamená? Ako môžete získať dúhu od dúhových zajačikov?

Niektoré z detí uhádnu, že dúhu môžete zložiť z viacfarebných kruhov.

Vedúci... Skúste každý z nich vytvoriť dúhu zo svojich vlastných zajačikov.

Deti to nedokážu: nebude dostatok kvetov alebo sa ukáže škaredá dúha.

Vedúci. Viete, čo máte robiť? Sčítajme všetkých našich dúhových zajačikov. Pozrite sa (otvorí alebo zavesí vrecko s vreckami na dúhové loptičky), mám „priehľadnú“ dúhu. Teraz zase v reťazci pôjdete k doske a dúhové zajačiky budete dávať do vreciek. A v tejto dobe budeme hádať hádanky.

Asistenti asistenta pomáhajú deťom umiestniť kruhy.

Vedúci. Chlapci, akú krásnu a veľkú dúhu máme! Mohli by sme, jeden po druhom, každý sám, urobiť takú dúhu? Až keď každý z vás dal svoje kruhy zarobené na tejto ťažkej ceste za spoločnú dúhu, ukázalo sa, že je to krásne.

Ale čo dúha! Ak by ste boli leniví, často sa hádali, neurobili by ste naše ihrisko, dúhových zajačikov, letáky pre kvety a naša hra by nevyšla. Ale si skvelá! Boli ste priateľskí a usilovní! Buďte vždy takí a uspejete!

Tým sa naša dúhová cesta končí. Buďte priateľskí, priatelia, pomáhajte si, iba spoločne zdoláme všetky hory! Dúhové aj skutočné!

1. Ako sa volá kvapalina kozmetický výrobok na umývanie vlasov? (Šampón.)

2. Ako sa volá gumený cumlík pre dieťa? (Dummy.)

3. Ako sa inak nazýva detská hračkárska vretenica? (Yula.)

4. Koľko mesiacov má rok? (12.)

5. Ako sa volá kučeravá alebo stočená časť vlasov? (Zvlnenie.)

6. Ako sa volá detský zimný kočiar na 2 bežcoch? (Sánka.)

7. Ktorým mesiacom začína zima? (December.)

8. Ako sa to volá špeciálna kniha v ktorom ročníku sa oslavuje pokrok študentov? (Časopis.)

9. Ako sa nazýva meradlo dĺžky rovnajúce sa 10 centimetrom? (Decimeter.)

10. Pomenujte v poradí farby pruhov na vlajke Ruská federácia... (Biela modrá červená.)

11. Aké zviera zjedlo kobylku v piesni z karikatúry „The Adventures of Dunno“? (Žaba.)

12. Po akej poznámke nasleduje poznámka „D“? (Predtým.)

13. Akú farbu získame zlúčením červenej a žltej farby? (Oranžová.)

14. Ktorý vták má v názve štyridsať „A“? (Straka.)

15. Ako sa nazýva elektrický spotrebič pre domácnosť na mletie kávových zŕn? (Elektrický mlynček na kávu.)

16. Ako sa nazýva zariadenie na udržiavanie potravín pri nízkych teplotách? (Chladnička.)

17. Ako sa volá? vozidlo určené na let do vesmíru ľuďmi? (Vesmírna loď.)

18. Ktorá postava v rozprávke E. Uspenského zastrelila holuby prakom? (Stará žena Shapoklyak.)

19. Aký charakter básne K. Chukovského „Telefón“ žiada o odoslanie galusiek? (Krokodíl.)

20. Akú knihu si kúpil otec Carla Buratina, keď predal svoju bundu? (ABC.)

21. Ktorá postava zachytila ​​hlavnú hrdinku básne „Fly-Tsokotukha“? (Pavúk.)

22. Ako sa inak nazýva huba? (Biely.)

23. Na čo nebeské telo Dunno a Donut leteli? (Mesiac.)

24. Ktorý vták nemá vlastné hniezdo? (Kukučka.)

25. Ktorý vták má najmenšiu veľkosť tela na svete? Môže sa zamieňať s hmyzom. (Kolibrík.)

26. Kto spieva túto pieseň?

Ak sa poškriabem na zátylku, nevadí.

Piliny v mojej hlave, áno, áno, áno. (Macko Pú.)

27. Aký je kmeň slova? (Časť slova alebo slova bez konca.)

28. Domov Baba Yaga. (Chata na kuracích stehnách.)

29. Kto z obyvateľov močiarov sa stal manželkou princa? (Žaba.)

30. Čo stratila Popoluška? (Kryštálová papuča.)

31. Zariadenie, na ktorom letí Baba Yaga. (Malta)

32. Veselý malý cibuľový muž. (Cipollino.)

33. Hrdina Ruska ľudová rozprávka cestovanie na sporáku. (Emelya.)

34. Koľko bratov mal Ivan blázon? (Dva.)

35. Najchytrejší shorty v Kvetinovom meste. (Vedieť to.)

36. Poštár obce Prostokvashino. (Pechkin.)

37. Kto povedal kúzelné slová: „Letieť, lietať, okvetné lístok, cez západ, na východ ...“? (Zhenya.)

38. Kto ulovil mimoriadnu šťuku? (Emelya.)

39. Kto je škaredé káčatko? (Labuť.)

40. Kto sa dostal do zrkadla? (Alice.)

41. V tejto rozprávke sú iba traja: traja hrdinovia, po tri predmety. Pomenujte tento príbeh. („Tri medvede“.)

42. Z ktorého mesta boli hrdinovia rozprávky „Brémski mestskí hudobníci“? (Brémy.)

43. Nad kvetom bliká, tancuje, máva vzorovaným vejárom. (Motýľ.)

44. Zázračná pec pod oknom natiahnutá ako harmonika. (Batéria.)

45. To bolo meno matky Ježiša Krista. (Maria.)

46. ​​Robustný drevený dom

S malým okrúhlym okienkom.

Stojí na dlhej nohe

Aby sa mačky nedostali von. (Vtáčia búdka.)

47. Ľudia to vždy majú,

Lode vždy mali. (Nos.)

48. Žije vo vode, neexistuje zobák, ale uhryznutie. (Ryba.)

49. Príbuzný z lavičky. (Obchod.)

50. Nesejte, nesejte,

Vyrastajú sami. (Vlasy.)

51. Slnko pribehne, skryje sa a potom bude opäť plakať. (Cloud.)

52. Nádherný obrázok, ktoré je možné nalepiť kdekoľvek bez lepidla. (Nálepka.)

53. Mačka pre domácnosť, ktorú strýko Fjodor z Prostokvashina veľmi miluje. (Matroskin.)

54. Veslujú, plavia sa na lodi. (Pádlo.)

55. Je v nej slaná voda, nemôžete ju piť. (More.)

56. Aký dlhý had ležal uprostred ulice,

Človek musí iba otvoriť kohútik, bude liať a liať? (Hadica.)

57. Kto je zodpovedný za loď? (Kapitán.)

58. Teplý malý domček v záhrade na uhorky a paradajky. (Skleník, skleník.)

59. Ako sa volal majiteľ malého hrbáča? (Ivan.)

60. Minule som bol učiteľ,

Pozajtra - strojník;

Musí veľa vedieť,

Pretože je ... (umelec).

61. Z čoho bol slávny rozprávkový vojak? (Cín.)

62. Potrebujem tento zápisník, aby som tam mohol uviesť odhady. (Denník.)

63. Podľa Shapoklyaka také zelené a ploché. (Krokodíl Gena.)

64. Komu utieklo riady? (Od Fedory.)

65. Toto je názov prázdnin vašich otcov a mamy. (Dovolenka.)

66. Ako sa volá postava, ktorá sa nachádza v študentskom denníku? (Známka.)

67. Najprv ho musíte uvariť a potom vypiť. (Čaj.)

68. Aký je krátky názov lietajúceho taniera? (UFO.)

69. Toto je názov pomaranča, jablka a mandarínky. (Ovocie.)

70. Námorníci to „vydrhnú“. (Paluba.)

71. Ako sa v rozprávkach nazýva dobrá alebo zlá čarodejnica? (Víla.)

72. Jeho kosa bude kosiť na poli,

V zime by to mala jesť krava. (Seno.)

73. V kalendári je sedem bratov - 5 pracuje a 2 odpočívajú. (Týždeň.)

74. Bojí sa všetkého na svete. (Zbabelec.)

75. Do svojho domu na streche sa dostáva pomocou motora na chrbte. (Carlson.)

76. V hmle posiela svoje svetlo na lode - pozdravný signál. (Maják.)

77. Položili ma na matrac, hovorím si ... (plachta).

78. Vnútri je zima, zima, otvára ho hladný. (Chladnička.)

79. Má sklo v okne a obraz na stene. (Rám.)

80. Lampa stojaca na podlahe s dlhou nohou. (Stojaca lampa.)

81. Ani loď, ani čln, ani veslá, ani plachta, ale plachtenie - sa nepotápa. (Vor.)

82. Ako sa volali prví dvaja ľudia, ktorých Pán stvoril? (Adam a Eva.)

83. Tento výrobok, ktorý je vyrobený z mlieka, sa zvyčajne konzumuje s palacinkami. (Kyslá smotana.)

84. Visí v záhrade, medzi stromami, môže sa v nej hojdať a spať. (GIamak.)

85. Tento chlapec bol vychovaný zvieratami. (Mauglí.)

86. Máme Santa Clausa a v Európe - ... (Santa Clausa.)

87. Satirický týždenník pre deti. („Yeralash“.)

90. Ako vlk chytil rybu v rozprávke „Malá líška-sestra a sivý vlk“? (Chvost.)

91. Mrazená voda. (Ľad.)

92. Ak nie je opustený, loď odpláva. (Kotva.)

93. Cukor na kúsky. (Upresnené.)

94. Spodok obuvi. (Jediný.)

95. Posteľná bielizeň pre najmenších. (Plienka.)

96. Vnučka Santa Clausa. (Snehulienka.)

97. Rozprávkový klobúk. (Neviditeľný.)

98. Nenavštevovanie školy bez vážneho dôvodu. (Absencia.)

99. Najkratší mesiac. (Február.)

100. Hlavný špecialista na komíny. (Kominár.)

„Vo svete zaujímavých“

Kvízová hra

Cieľ:

Rozvíjať kognitívnu aktivitu žiakov, rozširovať im obzory.

Rozvíjajte kolektívne schopnosti v hre, Tvorivé schopnosti, predstavivosť.

Podporovať zmysel pre vzájomnú pomoc, dobrú vôľu voči sebe, lásku k prírode.

Vybavenie:

Krabica s obrázkami, Rebus.

Priebeh akcie

Takže existujú kapitáni. Pokračujme v hre.

1 súťaž. Otázky a odpovede

Môže drozd zmraziť chvost? (Nie)

- Môžu? zaujímavé akcie stane sa 31. februára? (č)

Aké huby rastú na pňoch? (Medové huby)

Aký vták sa nazýva lesný bubeník? (Ďateľ)

Ktorý vták chová mláďatá v zime? (Krížnik)

Aký lesný obyvateľ suší huby na stromoch? (Veverička)

Dokáže krokodíl vyplaziť jazyk? * (Nie)

Pomenujte štyri farebné moria. (Čierna, biela, červená, žltá.)

Aké zariadenie je možné použiť na navigáciu za každého počasia? (Kompas)

Môže ježko zbierať jablká a huby chrbtom? (Áno)

2 súťaž Kto je viac

Vytvárajte slová z písmen. Najdlhšie slovo-1 bod. Jeho tím urobí najviac slov-1 bod. Na úlohu je daná jedna minúta

U O B T N I A R

    Súťaž Spoznajte zviera.

Agilné a obratné zviera, žije pod stromami, v hlinených, plytkých norách. Skrýva v nich zimné zásoby: píniové oriešky, zrná. Vyzerá ako veverička. (Chipmunk)

Toto zviera je ťažké vidieť, pretože rád spí. V lete spí celý deň a v zime vo dne aj v noci. Jedná sa o pomerne veľké zviera s krátkymi nohami a ostrými pazúrmi, malou hlavou a dlhým krkom. Tento silný bager je schopný raziť tunel rýchlosťou viac ako meter za minútu. (Jazvec)

Tichý let, schopnosť vidieť v tme, bystrý sluch, okamžitá reakcia. (Sova)

Cítiac nebezpečenstvo, toto zviera sa stočí do gule. (Ježko)

4. súťaž. Naučte sa rozprávku .

1) Povedal som slovo -

Sporák sa valil

Priamo z dediny

Kráľovi a princeznej.

A prečo, to neviem

Šťastný trapas. („Mágiou“)

2) A cesta je ďaleko

A košík nie je ľahký

Sedel by som na pni

Mal by som jesť koláč ... („Máša a medveď“)

3) Ach ty, Petya - jednoduchosť,

Trochu pomýlené,

Neposlúchol som mačku,

Pozrel sa von oknom. („Mačka, kohút a líška“.)

4) Červené dievča je smutné,

Nemá rada jar

Na slnku jej je ťažko!

Slzy tečú, chudák! (Snehulienka.)

5) Aká rozprávka, pre nás odhaliť tajomstvo,

Kde bolo napísané:

„Spi, kukátko a spi, ďalšie!“ („Malá havroshechka“.)

6) Tu je mladá dievčina v náručí sna,

Klamala už sto rokov

A čaká, ale princ nie je a nie je a nie je.

Povedzte mi, priatelia, kto je to? (Spiaca kráska.)

7) Mal veľa manželiek, ale všetky

Zlý osud sa stretol -

Vzal im život ...

Aký darebák!

Kto to teda je?

Povedz mi to čo najskôr. (Modrá brada.)

8) Malé dievčatko veselo behá

Cestou k domu

Čo stojí v lese.

Toto dievča potrebuje

Choď čoskoro k babičke

Vezmite košík,

Poslané jej. (Červená čiapočka.)

9) Inteligencia tohto chlapca

Zachránil ho a šesť bratov,

Hoci je malého vzrastu, je bystrý.

Kto z vás o ňom teda čítal? („Thumb Boy“.)

10) Mnohí boli dlho neznámi,

Stal sa každým priateľom.

Zaujímavá rozprávka pre každého

Cibuľový chlapec je známy.

Veľmi jednoduché a krátke

Hovorí sa mu ... (Cipollino.)

5. súťaž. Súťaž pre mladých básnikov .

Tímy dostanú po 1 slove (vnučka, sud). Pre neho musíte vymyslieť čo najviac rýmovaných slov a zložiť štvorveršie.

6. súťaž. Reťazec slov

Pomenovanie slov s posledným písmenom, dané 2 min. I. kto napíše viac slov

Hra-

Citrón-

7. súťaž. Zábavná matematika

Všetky strany tohto obrázku sú rovnaké. (Námestie)

Táto postava môže byť rovná, nudná, ostrá. (Injekcia)

Chlapec našiel na ceste 5 kopejok. Koľko peňazí nájdu dvaja chlapci? (Vôbec nie)

Ktorá figúrka má iba 3? (Trojuholník)

Sedem bratov má po jednej sestre. Koľko detí je v rodine? (osem)

Dvaja synovia a dvaja otcovia zjedli tri vajíčka. Koľko vajec zjedol každý z nich? (Jeden za druhým

Tento údaj získate dotykom pera alebo kriedy. (Bod)

Na rukách je 10 prstov. Koľko prstov je v 10 rukách? (50)

Na breze je 16 uzlov, na každom uzle 10 vetiev, na každej vetve 4 jablká. Koľko je tam jabĺk? (Jablká nerastú na breze

    súťaž. Hádajte šarády

9. súťaž. Zoznámte sa s predmetom

Sankey (Kai, Snehová kráľovná)

Košík s koláčom („Červená čiapočka“)

Modrá balón(„Medvedík Pú a jeho priatelia“)

Pea („Princezná a hrášok“)

Kačacie vajce („Škaredé káčatko“)

Zlatý kľúč („Pinocchio“)

Kryštálová papuča („Popoluška“)

Zlaté vajíčko. (Kurča Ryaba.

Kap. (Pinocchio.)

Klobúk a čižmy. (Kocúr v čižmách.)

Žlté nohavice a oranžová košeľa. (Neviem.)

10. Súťaž. Voparos pre karikatúry

Druhé meno obrusu (Samobranka)

Zariadenie, na ktorom letí Baba Yaga (Stupa)

Meno chlapca, ktorého uniesli husi-labute (Ivanushka)

Čo stratila Popoluška? (Kryštálová papuča)

Sídlo Baba Yaga (chata)

Kto z obyvateľov močiarov sa stal manželkou princa? (Žaba)

Koľko dní ležali Buratinove peniaze na Pole zázrakov? (Vôbec nie)

Čo sa Kaiovi dostalo do oka? (kus skla)

Aké kvety si vybrala nevlastná dcéra v rozprávke „Dvanásť mesiacov? (Snežienky)

Koho dal malý zbojník Gerde na pomoc? (jeleň)

Porota zhrnie výsledky súťaží a vyhlási víťaza

Veľmi som sa snažil ...

Najprv„Niekoľko rokov po sebe som vystrihovala zbierky so zábavnými otázkami od Komsomolskaja pravda. Úprimne povedané, toto všetko je v v elektronickom formáte na stránke kp.ru, ale ušetril som vám čas, pretože z každej zbierky som vzal 1-2 úspešné otázky.
Po druhé, Napísal som najúspešnejšie a najzrozumiteľnejšie otázky na rodinnú dovolenku, aby mohli dospelí, deti a mladiství hrať v jednom tíme.
Po tretie„Otázky do kvízu som vhodne navrhol s odpoveďami tak, aby moderátorka jednoducho otvorila môj článok na tablete a usporiadala intelektuálnu párty pre rodinu a priateľov. V ľavom stĺpci sú otázky. Vpravo sú odpovede. Ľahko!

Ak potrebujete organizáciu a držanie skvelá hra s našimi profesionálnymi moderátormi, zaujímavými otázkami, zvukovým dizajnom a rekvizitami, pracujeme v Moskve.

V takom prípade je nápad vhodný

Tieto otázky nie sú detinské (), ale sú celkom jednoduché. Kvíz sa môže uskutočniť na rodinnej oslave, keď sa stretne niekoľko generácií (narodeniny, výročie, výročie svadby, Nový rok, 8. marca, 23. februára). Otázky sú vhodné aj pre rekreačné aktivity na strednej škole.

1. Turnaj družstiev

Možnosť 1. Rozdeľte svojich hostí do 2 tímov. Ak je veľa ľudí a získate viac ako 2 tímy po 6 ľudí, urobte tri až štyri alebo päť tímov. Faktom je, že odpovede nemožno vysloviť ani vysloviť po 60 sekundách, ale napísať ich na formulároch. Je jednoduchšie týmto spôsobom zabrániť chaosu. Po obdržaní formulárov od všetkých tímov facilitátor prečíta správne odpovede.

Každá správna odpoveď má hodnotu jedného bodu.

Možnosť 2. Tento štýl hry je niekedy možné vidieť v milovanom „Čo? Kde? Kedy? “, Keď je ťažké určiť lídra pre finále. Jeden tím si sadne k hraciemu stolu, ostatní sú okolo. Tím hrá až do prvej prehry. Postaví sa a ustúpi ďalšiemu tímu. Nakoniec vyhráva tím, ktorý skončil pri stole so záverečnou otázkou.

Nezabudnite, že hráči budú potrebovať prestávku na čaj (alebo vážnu - gastronomickú), hudobnú alebo tanečnú prestávku, ceny na odmenu najlepšieho (zábavného, ​​umeleckého, pekného, ​​malého) hráča.


Ktorý americký prezident napísal svoj vlastný príbeh o Sherlockovi Holmesovi?
A. John F. Kennedy
B. Franklin Roosevelt
W. Ronald Reagan

32-1 Americký prezident Franklin Roosevelt bol známy aj ako spisovateľ. V roku 1945 sa pokúsil vzkriesiť obraz slávneho literárny hrdina napísal The Baker Street Folio: Five Notes on Sherlock Holmes od Franklina Delana Roosevelta.

Akú daň uviedli v 12. storočí v Anglicku, aby prinútila mužov ísť do vojny?
A. Daň z parazitizmu
B. Daň zo zbabelosti
B. Daň z nedostatku topánok

Angličania museli zo zbabelosti zaplatiť daň. Bolo uložené každému, kto sa nechcel zúčastniť vojen o slávu kráľa.

Kde nebol výraz „peniaze nezapáchajú?
A. Od nosičov pre prepravu parfumov
B. Z poplatkov za neprané ponožky
B. Z dane z toaliet

Rímsky cisár Vespasianus zaviedol pre mešťanov daň z verejných toaliet. Syn otcovu myšlienku nepodporil. Potom panovník priniesol synovi peniaze k nosu a spýtal sa, či zapácha. Preto ten výraz.

Turisti prichádzajúci na Malorku sú povinní zaplatiť daň ...
A. Na plavky
B. Na dlaniach.
B. Na slnku

Všetci turisti, ktorí prídu na Malorku, musia zaplatiť slnečnú daň. Poplatky sú nízke, iba 1 euro za deň. Úrady tvrdia, že vyzbierané peniaze sa vynakladajú na zlepšenie turistickej infraštruktúry.

Často hovoríme frázu „žiť a učiť sa“, ale nikdy ju nedokončíme. Takže „ži navždy - nauč sa to ...“

Túto frázu vyslovil rímsky filozof Lucius Seneca v 1. storočí pred naším letopočtom. Formulácia bola hlbšia: „Žite storočie, učte storočie, ako žiť“

Názvy filmov sú tu šifrované pomocou smajlíkov. Skús hádať!

Tu nájdete staré sovietske filmy a svetové hity, všetky mená sú každému známe, len si ich musíte rýchlo zapamätať. Obrázok by mal byť vytlačený osobitne pre každý tím a mal by mu byť poskytnutý čas na premýšľanie.

1. „Väzeň na Kaukaze“
2. „Utečená nevesta“
3. „Planéta opíc“
4. „Mlčanie jahniat“
5. „Titanic“
6. „Desať malých indiánov“
7. „Pruhovaný let“
8. „Lúpež v taliančine“
9. „Operácia„ Y “alebo Šurikove nové dobrodružstvá“
10. „Opatrovaná opatrovateľka“
11. „Láska a holubice“
12. „Milionár z chatrče“

Základom Puškinovej „Príbehu rybára a ryby“ bola rozprávka bratov Grimmovcov „Rybár a jeho manželka“. V ňom sa nemecký „kolega“ našej starenky zmenil na:
A. pápež
B. Korolev
V. Riaditeľ továrne na ryby
G. Veliteľ potápačskej čaty

Hrdinka rozprávky bratov Grimmovcov „Rybár a jeho manželka“ sa stala rímskym pápežom. A až potom z túžby stať sa Pánom Bohom nezostalo nič.


Nájdite chybu v úryvku z Krylovovej bájky: „Skákajúca vážka spievala červené leto; Nemal som čas sa pozrieť späť, pretože zima sa mi valí do očí “.

A. Vážky nevedia skákať
B. Tento hmyz vôbec nevydáva zvuky
V. Na miestach, o ktorých Krylov písal, nie sú žiadne zimy
D. Neexistuje žiadna chyba, všetko je správne.

Vážka nevydáva vôbec žiadne zvuky, takže nemohla spievať. V čase Krylova bola „vážka“ zovšeobecneným názvom pre niekoľko druhov hmyzu. Takže v bájke „násypka“ s najväčšou pravdepodobnosťou znamená kobylku.


Ruská karikatúra ocenená Oscarmi je ...
A. "Prostokvashino"
B. "Medvedík Pú"
C. „Starý muž a more“
G. „No, počkaj chvíľu!“

V roku 2000 bol Oscar udelený ruskému režisérovi, animátorovi Alexandrovi Petrovovi za najlepšiu krátku karikatúru roka „Starý muž a more“ podľa príbehu Ernesta Hemingwaya.


Ktorý slávny umelec predal za svoj život iba jeden obraz?

A. Vincent Van Gogh.
B. Pierre Auguste Renoir.

Jediný obraz, ktorý Van Gogh počas svojho života predal, je „Červené vinice v Arles“.


Jeden slávny spisovateľ povedal, že skopíroval obraz starej zlej ženy z jeho exmanželka... Zároveň sa babička ukázala byť prekvapivo podobná Coco Chanel. Na hlave mala vždy skladací klobúk, vďaka ktorému dostala prezývku.

A. Shapoklyak
B. Červená čiapočka
V. Madame Butterfly

Správna odpoveď je Shapoklyak.


V čom Ruská ríša bol odev ekvivalentom peňazí?

A. Kožešiny z kožušinových zvierat
B. Dobytok
V. Tabak
D. Dámske náušnice

Kože kožušinových zvierat slúžili ako peniaze. Jedna koža - jeden cent, sto koží - jeden rubeľ.

Indiáni z malého severoamerického kmeňa Kwakiutl majú tradíciu: keď si požičajú peniaze, nechajú ich ako sľub ...

Duša
B. Meno
V. Skalp svokra
G. Amulet

Ind z kmeňa Kwakiutl, ktorý si požičiava peniaze, môže svoje meno zanechať ako sľub. Kým dlh nesplatí, nikto ho nebude oslovovať menom.

Výška veže Ostankino je 540 metrov. Koľko roliek odvíjať toaletný papier získať rovnaký počet metrov?

To je celkom 10 kotúčov (štandardný kotúč je 54 metrov).

2. Okrúhle „áno-nie“

Pozvite jedného zástupcu z každého tímu. Nechajte ich vybrať tých najchytrejších alebo najzábavnejších. V. pravá ruka musíte dať nejaký predmet, ktorého ukážka znamená „ÁNO“. Vľavo - predmet slova „NIE“. Môžu to byť červené a modré gule, lyžica a vidlička, pohár na víno a pohár, slon a bábika.

Zmeňte hráča po každých troch až piatich otázkach.

Ak si prečítate otázku, zvuk zvončeka alebo len s krytmi bam-mm-ms, hráči zdvihnú požadovaný predmet. Niekto musí držať znamenie a počítať body.

Býci reagujú na červenú.

- Áno
- Nie

Býky sú prakticky farboslepé. V býčích zápasoch nereagujú na červenú, ale na otravné mávanie plášťom.

Pštrosy schovávajú hlavy do piesku pred nebezpečenstvom.

- Áno
- Nie

Pštrosy, keď pocítia nebezpečenstvo, utečú. Mýtus, že sú pochovaní, vznikol pravdepodobne kvôli tomu, že vyčerpaní dlhým prenasledovaním jednoducho sklopili hlavy dlhým krkom.

Cieľ:

Vybavenie:

Priebeh akcie

1 súťaž. Otázky a odpovede

- Mohli by sa 31. februára stať zaujímavé udalosti? (Č)

2 súťaž Kto je viac

U O B T N I A R

    Súťaž Spoznajte zviera.

Cítiac nebezpečenstvo, toto zviera sa stočí do gule. (Ježko)

4. súťaž. Naučte sa rozprávku .

1) Povedal som slovo -

Sporák sa valil

Priamo z dediny

Kráľovi a princeznej.

A prečo, to neviem

2) A cesta je ďaleko

A košík nie je ľahký

Sedel by som na pni

3) Ach ty, Petya - jednoduchosť,

Trochu pomýlené,

Neposlúchol som mačku,

4) Červené dievča je smutné,

Nemá rada jar

Na slnku jej je ťažko!

Kde bolo napísané:

Klamala už sto rokov

7) Mal veľa manželiek, ale všetky

Zlý osud sa stretol -

Vzal im život ...

Aký darebák!

Kto to teda je?

Cestou k domu

Čo stojí v lese.

Toto dievča potrebuje

Choď čoskoro k babičke

Vezmite košík,

Zachránil ho a šesť bratov,

Hoci je malého vzrastu, je bystrý.

10) Mnohí boli dlho neznámi,

Stal sa každým priateľom.

Zaujímavá rozprávka pre každého

Cibuľový chlapec je známy.

Veľmi jednoduché a krátke

Hovorí sa mu ... (Cipollino.)

6. súťaž. Reťazec slov

Hra-

Citrón-

    súťaž. Hádajte šarády

9. súťaž. Zoznámte sa s predmetom

Zlatý kľúč („Pinocchio“)

Kap. (Pinocchio.)

Sídlo Baba Yaga (chata)

Stiahnuť ▼:


Náhľad:

Kvízová hra pre primárne ročníky„Vo svete zaujímavých“

Cieľ:

Rozvíjať kognitívnu aktivitu žiakov, rozširovať im obzory.

Rozvíjajte kolektívne herné schopnosti, kreativitu, predstavivosť.

Podporovať zmysel pre vzájomnú pomoc, dobrú vôľu voči sebe, lásku k prírode.

Vybavenie:

Krabica s obrázkami, Rebus.

Priebeh akcie

Takže existujú kapitáni. Pokračujme v hre.

1 súťaž. Otázky a odpovede

Môže drozd zmraziť chvost? (Nie)

Aké huby rastú na pňoch? (Medové huby)

Aký vták sa nazýva lesný bubeník? (Ďateľ)

Ktorý vták chová mláďatá v zime? (Krížnik)

Aký lesný obyvateľ suší huby na stromoch? (Veverička)

Dokáže krokodíl vyplaziť jazyk? * (Nie)

Pomenujte štyri farebné moria. (Čierna, biela, červená, žltá.)

Aké zariadenie je možné použiť na navigáciu za každého počasia? (Kompas)

Môže ježko zbierať jablká a huby chrbtom? (Áno)

2 súťaž Kto je viac

Vytvárajte slová z písmen. Najdlhšie slovo-1 bod. Jeho tím urobí najviac slov-1 bod. Na úlohu je daná jedna minúta

U O B T N I A R

  1. Súťaž Spoznajte zviera.

Agilné a obratné zviera, žije pod stromami, v hlinených, plytkých norách. V nich skrýva zimné zásoby: píniové oriešky, zrná. Vyzerá ako veverička. (Chipmunk)

Toto zviera je ťažké vidieť, pretože rád spí. V lete spí celý deň a v zime vo dne aj v noci. Jedná sa o pomerne veľké zviera s krátkymi nohami a ostrými pazúrmi, malou hlavou a dlhým krkom. Tento silný bager je schopný raziť tunel rýchlosťou viac ako meter za minútu. (Jazvec)

Tichý let, schopnosť vidieť v tme, bystrý sluch, okamžitá reakcia. (Sova)

Cítiac nebezpečenstvo, toto zviera sa stočí do gule. (Ježko)

4. súťaž. Naučte sa rozprávku.

1) Povedal som slovo -

Sporák sa valil

Priamo z dediny

Kráľovi a princeznej.

A prečo, to neviem

Šťastný trapas. („Mágiou“)

2) A cesta je ďaleko

A košík nie je ľahký

Sedel by som na pni

Mal by som jesť koláč ... („Máša a medveď“)

3) Ach ty, Petya - jednoduchosť,

Trochu pomýlené,

Neposlúchol som mačku,

Pozrel sa von oknom. („Mačka, kohút a líška“.)

4) Červené dievča je smutné,

Nemá rada jar

Na slnku jej je ťažko!

Slzy tečú, chudák! (Snehulienka.)

5) Aká rozprávka, povedz nám tajomstvo,

Kde bolo napísané:

„Spi, kukátko a spi, ďalšie!“ („Malá havroshechka“.)

6) Tu je mladá dievčina v náručí sna,

Klamala už sto rokov

A čaká, ale princ nie je a nie je a nie je.

Povedzte mi, priatelia, kto je to? (Spiaca kráska.)

7) Mal veľa manželiek, ale všetky

Zlý osud sa stretol -

Vzal im život ...

Aký darebák!

Kto to teda je?

Povedz mi to čo najskôr. (Modrá brada.)

8) Malé dievčatko veselo behá

Cestou k domu

Čo stojí v lese.

Toto dievča potrebuje

Choď čoskoro k babičke

Vezmite košík,

Poslané jej. (Červená čiapočka.)

9) Inteligencia tohto chlapca

Zachránil ho a šesť bratov,

Hoci je malého vzrastu, je bystrý.

Kto z vás o ňom teda čítal? („Thumb Boy“.)

10) Mnohí boli dlho neznámi,

Stal sa každým priateľom.

Zaujímavá rozprávka pre každého

Cibuľový chlapec je známy.

Veľmi jednoduché a krátke

Hovorí sa mu ... (Cipollino.)

5. súťaž. Súťaž pre mladých básnikov.

Tímy dostanú po 1 slove (vnučka, sud). Pre neho musíte vymyslieť čo najviac rýmovaných slov a zložiť štvorveršie.

6. súťaž. Reťazec slov

Pomenovanie slov s posledným písmenom, dané 2 min. I. kto napíše viac slov

Hra-

Citrón-

7. súťaž. Zábavná matematika

Všetky strany tohto obrázku sú rovnaké. (Námestie)

Táto postava môže byť rovná, nudná, ostrá. (Injekcia)

Chlapec našiel na ceste 5 kopejok. Koľko peňazí nájdu dvaja chlapci? (Vôbec nie)

Ktorá figúrka má iba 3? (Trojuholník)

Sedem bratov má po jednej sestre. Koľko detí je v rodine? (osem)

Dvaja synovia a dvaja otcovia zjedli tri vajíčka. Koľko vajec zjedol každý z nich? (Jeden za druhým

Tento údaj získate dotykom pera alebo kriedy. (Bod)

Na rukách je 10 prstov. Koľko prstov je v 10 rukách? (50)

Na breze je 16 uzlov, na každom uzle 10 vetiev, na každej vetve 4 jablká. Koľko je tam jabĺk? (Jablká nerastú na breze

  1. súťaž. Hádajte šarády

9. súťaž. Zoznámte sa s predmetom

Sankey (Kai, snehová kráľovná)

Košík s koláčom („Červená čiapočka“)

Modrý balón (Medvedík Pú a priatelia)

Pea („Princezná a hrášok“)

Kačacie vajce („Škaredé káčatko“)

Zlatý kľúč („Pinocchio“)

Kryštálová papuča („Popoluška“)

Zlaté vajíčko. (Kurča Ryaba.

Kap. (Pinocchio.)

Klobúk a čižmy. (Kocúr v čižmách.)

Žlté nohavice a oranžová košeľa. (Neviem.)

10. Súťaž. Voparos pre karikatúry

Druhé meno obrusu (Samobranka)

Zariadenie, na ktorom letí Baba Yaga (Stupa)

Meno chlapca, ktorého uniesli husi-labute (Ivanushka)

Čo stratila Popoluška? (Kryštálová papuča)

Sídlo Baba Yaga (chata)

Kto z obyvateľov močiarov sa stal manželkou princa? (Žaba)

Koľko dní ležali Buratinove peniaze na Pole zázrakov? (Vôbec nie)

Čo sa Kaiovi dostalo do oka? (kus skla)

Aké kvety si vybrala nevlastná dcéra v rozprávke „Dvanásť mesiacov? (Snežienky)

Koho dal malý zbojník Gerde na pomoc? (jeleň)

Porota zhrnie výsledky súťaží a vyhlási víťaza