पैथोसाइकोलॉजी और मनोचिकित्सा में साइकोमोटर शब्द केंद्रीय नियामक तंत्र की विशेषता है मोटर प्रतिक्रियाएं, साथ ही साथ उनकी व्यक्तिगत और व्यक्तिगत विशेषताओं।
सभी मानव आंदोलनों को केंद्र के विभिन्न विभागों की सबसे प्रत्यक्ष भागीदारी के साथ किया और नियंत्रित किया जाता है तंत्रिका प्रणालीजहां इनमें से प्रत्येक विभाग एक विशिष्ट भूमिका निभाता है। सबसे सरल मानव मोटर रिफ्लेक्सिस (उदाहरण के लिए, त्वचा और टेंडन रिफ्लेक्सिस) केंद्रीय तंत्रिका तंत्र के निचले हिस्सों की गतिविधि से जुड़े होते हैं - रीढ़ की हड्डी, मेडुला ऑबोंगटा और मिडब्रेन। अधिक जटिल सजगतासेरिबैलम और इसके द्वारा नियंत्रित वेस्टिबुलर तंत्र और मध्यमस्तिष्क के संबंधित भागों (मुद्रा और खड़े प्रतिबिंब) द्वारा नियंत्रित होते हैं। आगे संश्लेषण विभिन्न प्रकारएक पूरे में संवेदनशीलता डाइएनसेफेलॉन और सबकोर्टिकल नाभिक के स्तर पर होती है।
हालांकि, जटिल मोटर क्रियाएं सेरेब्रल कॉर्टेक्स के अत्यधिक संगठित भागों की भागीदारी के साथ ही उत्पन्न होती हैं, विशेष रूप से सामने का भागप्रमस्तिष्क गोलार्ध। इस मामले में, क्रियाएं शब्दार्थ सामग्री प्राप्त करती हैं और उद्देश्यपूर्ण हो जाती हैं।
किसी व्यक्ति की प्रत्येक क्रिया या गति एक जटिल कार्यात्मक मोटर प्रणाली के कुछ लिंक द्वारा नियंत्रित होती है। इसकी आधुनिक अवधारणा आई.पी. सेरेब्रल कॉर्टेक्स और सबकोर्टिकल संरचनाओं में स्थानीय और बिखरे हुए संरचनाओं से मिलकर मोटर विश्लेषक के बारे में पावलोवा, और मोटर विश्लेषक के ये सभी तत्व लगातार एक दूसरे के साथ और केंद्रीय तंत्रिका तंत्र के अन्य भागों के साथ गतिशील रूप से बातचीत करते हैं।
साइकोमोटर सिद्धांत के आगे विकास में एक महत्वपूर्ण योगदान ए.आर. लूरिया। उन्होंने मोटर कृत्यों के कार्यान्वयन में सेरेब्रल कॉर्टेक्स के अलग-अलग क्षेत्रों की भूमिका दिखाई। तो, सेरेब्रल कॉर्टेक्स के पोस्टसेंट्रल (संवेदनशील) क्षेत्र मोटर एक्ट के गतिज, प्रोप्रियोसेप्टिव एफ़रेंगेशन प्रदान करते हैं, पेशी परिधि के लिए मोटर आवेगों का सही पता। प्रांतस्था के निचले पार्श्विका क्षेत्र और पार्श्विका-पश्चकपाल क्षेत्र आंदोलनों के स्थानिक संगठन को नियंत्रित करते हैं। प्रीमोटर कॉर्टेक्स आंदोलनों और क्रियाओं के अस्थायी सीरियल संगठन को नियंत्रित करता है। सेरेब्रल कॉर्टेक्स के ललाट भाग मोटर कृत्यों का उच्च विनियमन प्रदान करते हैं - मूल मोटर कार्य के साथ वास्तविक गति की तुलना, आंदोलनों का मौखिक विनियमन, क्रियाओं की अनुकूली समीचीनता।
इसके बाद एन.ए. बर्नस्टीन ने आंदोलनों के स्तर संगठन के सिद्धांत को विस्तार से विकसित किया, जो एक जटिल मोटर अधिनियम को अलग-अलग घटकों में विघटित करना संभव बनाता है, साथ ही साथ मस्तिष्क के स्तर की स्थिति, आंदोलनों और कार्यों के नियमन में उनकी भूमिका को प्रकट करना संभव बनाता है।
आंदोलनों के संगठन के मस्तिष्क स्तर पर उनके द्वारा आवंटित, बर्नस्टीन ने लैटिन वर्णमाला (ए, बी, सी, डी, ई) के पहले अक्षरों के अनुसार प्रतीक दिए। आंदोलनों के निर्माण के प्रत्येक स्तर को रूपात्मक स्थानीयकरण, प्रमुख अभिवाही, आंदोलनों के विशिष्ट गुण, उच्च स्तर के मोटर कृत्यों में मुख्य और पृष्ठभूमि की भूमिका, रोग संबंधी सिंड्रोम और शिथिलता की विशेषता है।
Phylogenetically, आंदोलन विनियमन का सबसे पहला रूब्रोस्पाइनल स्तर (स्तर ए)। यह प्रोप्रियोसेप्शन का उपयोग करके शरीर की मांसपेशियों की टोन का अनैच्छिक अचेतन विनियमन प्रदान करता है। इस स्तर की गतिविधि सबसे स्पष्ट रूप से प्रकट होती है, उदाहरण के लिए, ठंड से कांपने, दांतों की गड़गड़ाहट, चौंका देने जैसे आंदोलनों में। इस स्तर के आंदोलन अक्सर स्वतंत्र नहीं, बल्कि पृष्ठभूमि होते हैं। रूब्रोस्पाइनल मूवमेंट रेगुलेशन का स्तर बच्चे के जीवन के पहले हफ्तों से काम करना शुरू कर देता है। आंदोलन विनियमन के रूब्रोस्पाइनल स्तर की गतिविधि में विकृति के साथ, विभिन्न डायस्टोनिया, हीलो- या हाइपरडायनामिक विकार देखे जाते हैं।
थलमोपल्लीदार गति नियमन का स्तर (स्तर बी) जीवन के दूसरे भाग से एक बच्चे में कार्य करना शुरू कर देता है। यह स्तर एक अभिन्न बड़े आंदोलन के घटक भागों के समन्वय, आंतरिक समन्वय, आंदोलनों के तालमेल और मोटर टिकटों के कामकाज प्रदान करता है। थैलामोपल्लीडरी स्तर का प्रमुख अभिवाहन अपने स्वयं के शरीर का कलात्मक-कोणीय प्रोप्रियोसेप्शन है। स्तर बी गतिविधियों में अभिव्यंजक आंदोलनों, चेहरे के भाव, पैंटोमाइम, प्लास्टिक शामिल हैं। इस स्तर द्वारा नियंत्रित गतियां स्वचालित, मशीन जैसी होती हैं और इन्हें सटीक रूप से मापा नहीं जा सकता है। स्तर बी की गतिविधि में विकृति के साथ, विभिन्न प्रकार के डिस्सिनर्जी और असिनर्जी, हाइपर- और हाइपोडायनामिक विकार उत्पन्न होते हैं। इस स्तर की अभिवाही अपर्याप्तता आंदोलनों की अभिव्यक्ति, चेहरे के भाव, प्लास्टिसिटी, आवाज के स्वर की दुर्बलता के कमजोर होने की ओर ले जाती है।
बच्चे के जीवन के दूसरे भाग में, आंदोलन विनियमन का तीसरा स्तर कार्य करना शुरू कर देता है - पिरामिड स्ट्राइटल (स्तर सी)। इस स्तर का संवेदी सुधार दृश्य अभिवाही की प्रमुख भूमिका के साथ बाहरी स्थान के साथ मोटर अधिनियम के समन्वय को सुनिश्चित करता है। स्तर सी लक्षित आंदोलन पैटर्न प्रदान करता है। इस तरह के आंदोलन समय पर, सटीक और मापने योग्य होते हैं। पिरामिड स्ट्राइटल स्तर को दो उप-स्तरों में विभाजित किया गया है - C1 (आंदोलन की दिशा और गति के साथ खुराक बल का आकलन करता है) और C2 (अधिकतम लक्ष्य सटीकता प्रदान करता है)। आंदोलनों, पक्षाघात और पैरेसिस के संगठन के पिरामिड-स्ट्राइटल स्तर की गतिविधि में विकृति के साथ, बिगड़ा हुआ समन्वय (डिस-टैक्सिया और गतिभंग) होता है।
आंदोलनों के संगठन का कॉर्टिकल (पार्श्विका-प्रीमोटर, उद्देश्य) स्तर - स्तर डी - पहले सार्थक कार्यों के उद्भव को निर्धारित करता है। इस स्तर पर, प्रोप्रियोसेप्शन एक अधीनस्थ भूमिका निभाता है, और प्रमुख संबंध रिसेप्टर संरचनाओं से जुड़ा नहीं है, लेकिन वस्तु के साथ क्रिया के शब्दार्थ पक्ष पर निर्भर करता है। स्थानिक क्षेत्र जिसमें आंदोलनों का आयोजन किया जाता है, नई टोपोलॉजिकल श्रेणियां (ऊपर, नीचे, बीच, नीचे, ऊपर, पहले, फिर) प्राप्त करता है। इस स्तर पर आंदोलनों और कार्यों के प्रकार अत्यंत विविध हैं: व्यापक अर्थों में स्वयं सेवा, सभी वस्तु, श्रम और उत्पादन क्रियाएं, खेल खेल। कॉर्टिकल स्तर की गतिविधियां शरीर के दाएं और बाएं पक्षों की स्पष्ट जागरूकता से जुड़ी हैं। कॉर्टिकल स्तर (हार या अविकसितता) की गतिविधि में विकृति के साथ, शब्दार्थ संगठन और आंदोलनों के कार्यान्वयन (डिस्प्रेक्सिया और एप्रेक्सिया) परेशान हैं। उच्च कॉर्टिकल ऑटोमैटिज़्म पीड़ित हैं। नए कौशल विकसित करने का अवसर खो जाता है।
किसी और के और स्वयं के भाषण को समझना, उनके विचारों की लिखित और मौखिक अभिव्यक्ति स्तर ई की गतिविधि से जुड़ी हुई है। इस स्तर की क्रियाएं आलंकारिक सोच (संगीत, कोरियोग्राफिक प्रदर्शन) पर आधारित हैं।
नतीजतन, कोई भी मोटर अधिनियम एक जटिल बहुस्तरीय संरचना है, जिसका नेतृत्व एक अग्रणी स्तर (अर्थात् संरचना) और कई पृष्ठभूमि स्तर (आंदोलनों के तकनीकी घटक) द्वारा किया जाता है।
आंदोलनों की मानी गई विशेषताओं को किसी व्यक्ति के साइकोमोटर संगठन में उसके गुणों, गुणों में अपवर्तित किया जाता है। शब्दावली में, इन गुणों को अलग-अलग तरीकों से निरूपित किया जाता है: "मोटर क्षमताएं", "मोटर गुण", "भौतिक गुण", "साइकोमोटर गुण (या क्षमताएं)"। इसके बारे में बहस योग्य विवरण में जाने के बिना, हम निम्नलिखित पर ध्यान देते हैं: 1) शब्द "क्षमता" मानव मनोदैहिक गतिविधि के मनोवैज्ञानिक और मनो-शारीरिक पहलुओं को निर्धारित करता है और इसकी शारीरिक और रूपात्मक विशेषताओं से हटा दिया जाता है। इस (शारीरिक) सम्मान में, "गुणवत्ता" शब्द अधिक स्वीकार्य है (विशेषकर खेल और शारीरिक शिक्षा में); 2) शब्द "मोटर" आमतौर पर मुख्य रूप से मानव मोटर गतिविधि के शारीरिक (न्यूरोमस्कुलर) पक्ष से जुड़ा होता है। मानव मोटर गतिविधि के शारीरिक और मनोवैज्ञानिक तंत्र की एकता को दर्शाने के लिए, "साइकोमोटर" शब्द बेहतर है; 3) शब्द "भौतिक", "मोटर" की अवधारणा की तुलना में, न्यूरोफिज़ियोलॉजिकल एक को मास्क करते हुए, साइकोमोटर के शारीरिक आधार में बायोमैकेनिकल घटक (किसी व्यक्ति का एंथ्रोपोमेट्रिक डेटा) पर जोर देता है। हमारी आगे की प्रस्तुति में, "साइकोमोटर गुण" शब्द को वरीयता देते हुए, हम विख्यात शब्दावली संबंधी सूक्ष्मताओं को भी सख्ती से ध्यान में नहीं रखेंगे।
मनुष्यों और जानवरों के मुख्य मनोदैहिक गुणों में आमतौर पर ताकत, गति, चपलता और धीरज शामिल होते हैं। जैसा कि ईपी इलिन ने साइकोमोटर कौशल के अध्ययन के लिए अपने निर्देशों में लिखा है, "ऐसा वर्गीकरण, जो तीन दशकों से अधिक समय से अस्तित्व में है, शरीर विज्ञान और शारीरिक शिक्षा के सिद्धांत पर सभी पाठ्यपुस्तकों में दिया गया है।" हालांकि, वह तुरंत बताते हैं कि कई शोधकर्ता मानते हैं कि इस तरह के एक समान गुण मौजूद नहीं हैं और उनके बारे में नहीं, बल्कि संबंधित प्रकार के गुणों के समूहों के बारे में बोलना अधिक सही है: शक्ति गुणों का एक समूह; गुणों का एक समूह जो किसी व्यक्ति की गति को दर्शाता है; गुणों का एक समूह जो उसके धीरज या चपलता को दर्शाता है। लेकिन फिर सवाल संबंधित समूहों में शामिल "सरल" गुणों के आवंटन के साथ-साथ कुछ "जटिल" गुणों के पूरक के बारे में उठता है, जिन्हें मोटर क्रियाओं की एकीकृत (अंतर-विश्लेषणात्मक) गुणात्मक विशेषताओं के रूप में समझा जाता है। लेकिन, दुर्भाग्य से, विज्ञान में यह काम पूरा नहीं हुआ है।
यह मामला इस तथ्य से और अधिक जटिल है कि उपरोक्त प्रत्येक मूल गुण सामान्य रूप और विशिष्ट रूपों दोनों में प्रकट हो सकते हैं। पहले मामले में, वे समग्र रूप से व्यक्ति की साइकोमोटर क्षमताओं को दर्शाने वाली विशेषताओं के सामान्यीकरण के रूप में कार्य करते हैं, अर्थात्, मुख्य मांसपेशी समूहों और उनके परिसरों के काम की ओर से, गैर-विशिष्ट, सामान्य (यहां तक कि मानक) के लिए। मानव शरीरस्थितियों और गैर-विशिष्ट प्रकार की मांसपेशियों की गतिविधि करते समय। दूसरे मामले में, ये गुण व्यक्तिगत मांसपेशी समूहों या अंगों के गुणों के रूप में, या विशेष मांसपेशी गतिविधि के लिए व्यक्ति की क्षमता और क्षमताओं के रूप में प्रकट होते हैं। उदाहरण के लिए, आम तौर पर कमजोर और खराब समन्वय वाले व्यक्ति के हाथों और उंगलियों में उल्लेखनीय ताकत और निपुणता हो सकती है। यह हो सकता था जन्मजात विशेषता, और व्यायाम के परिणामस्वरूप विकसित हो सकता है (कहते हैं, जादूगर-जोड़तोड़ करने वाले, संगीतकार, सर्जन)। वैसे, सामान्य और विशेष (गति) धीरज, दूरी की गति (सामान्य गति क्षमता के एक एनालॉग के रूप में) और शुरुआती गति (एक विशेष क्षमता के एनालॉग के रूप में) दोनों को व्यापक रूप से खेलों में जाना जाता है।
सच है, सभी शोधकर्ता इस दृष्टिकोण को साझा नहीं करते हैं। उनकी राय में, सामान्य और विशिष्ट मोटर गुणों में विभाजन अस्थिर है। हालांकि, अंत में वे इस निष्कर्ष पर पहुंचते हैं कि प्रत्येक गुणवत्ता (या "जटिल क्षमता") की संरचना में "अधिक सामान्य, कम सामान्य और विशेष घटक होते हैं। प्रत्येक गुण एक दूसरे से मुख्य रूप से विशेष घटकों में भिन्न होता है, कई गुण - कम सामान्य घटकों में, गुणों के समूह (गुण जो ताकत की विशेषता रखते हैं; गुण जो गति को चिह्नित करते हैं, आदि) एक दूसरे से और भी सामान्य घटकों में भिन्न होते हैं ”।
हमारी राय में, साइकोमोटर गुणों का सामान्य और विशिष्ट में विभाजन सामान्य (प्रतिभा) और विशेष में क्षमताओं के भेदभाव के अनुरूप है, जिसे अभी तक साक्ष्य स्तर पर अस्वीकार नहीं किया गया है। इसके अलावा, प्रतिपूरक तंत्र की कार्रवाई के परिणामस्वरूप विशेष गुण विकसित हो सकते हैं। उदाहरण के लिए, दूसरे को खोते हुए एक हाथ को मजबूत करना।
आइए हम किसी व्यक्ति के मुख्य साइकोमोटर गुणों की परिभाषा उसकी सामान्य मोटर विशेषताओं के रूप में दें, आम तौर पर स्वीकृत सूची को दो और के साथ पूरक करते हुए, यह हमें सबसे महत्वपूर्ण गुण - समन्वय और प्लास्टिसिटी लगता है।
शक्ति किसी व्यक्ति के कंकाल की मांसपेशियों के मुख्य समूहों द्वारा विकसित शारीरिक तनाव (प्रयास) का अंतिम स्तर है।
गति आंदोलनों के निष्पादन की अंतर्निहित गति (औसत और अधिकतम) है।
समन्वय एक निश्चित मोटर परिणाम प्राप्त करने के लिए समय, स्थान और शक्ति में विभिन्न आंदोलनों की स्थिरता है। अच्छा समन्वय आमतौर पर व्यक्ति की लौकिक क्षमताओं की एक विस्तृत श्रृंखला और आंदोलनों को लयबद्ध करने की उसकी प्रवृत्ति को मानता है।
प्लास्टिसिटी आंदोलनों के आयामों (स्थानिक सीमाओं) की संगति है, जिससे आप एक आंदोलन से दूसरे में आसानी से संक्रमण कर सकते हैं, उन्हें एक एकल अभिव्यंजक प्रभाव के साथ एक समग्र परिसर में जोड़ सकते हैं।
चपलता - अर्थव्यवस्था और आंदोलनों की तर्कसंगतता के साथ संयुक्त उच्च स्तर का समन्वय और तेज।
धीरज - आंदोलनों के लंबे या बार-बार निष्पादन के दौरान मोटर विशेषताओं (ताकत, गति, सटीकता, तौर-तरीके, समन्वय, गति, लय) के दिए गए स्तर को बनाए रखने की क्षमता। यदि किसी व्यक्ति के पिछले दो गुणों को एक खिंचाव के साथ आंदोलनों की विशेषताओं के रूप में माना जा सकता है (जो रोजमर्रा की जिंदगी और साहित्य में पाया जाता है), तो धीरज एक विशुद्ध रूप से व्यक्तिगत गुण है और आंदोलन की विशेषता नहीं है। आंदोलनों को करते समय धीरज किसी व्यक्ति (या जानवर) की संपत्ति के रूप में प्रकट होता है। यह एक और व्यक्तिगत संपत्ति से जुड़ा है - थकान।
साइकोमोटर क्या है?
साइकोमोटर अभ्यास शिक्षक अत्यधिक मूल्यवान हैं। प्रसन्न माता-पिता जादुई शब्द "psicomotricità" की सांस लेते हैं। सेमिनार, नर्सरी और किंडरगार्टन में कक्षाएं आयोजित की जाती हैं, जिसके लिए आपको पहले से पंजीकरण करना होगा।
साइकोमोटर अभ्यास की तकनीक नैदानिक, विकासात्मक और सुधारात्मक दोनों है। कक्षाएं एक उपचार नहीं हैं, वे सहज खेल हैं, जिसका उद्देश्य खेल अभ्यास के माध्यम से बच्चे को स्पर्श, श्रवण और दृश्य उत्तेजनाओं के साथ-साथ अपने शरीर के माध्यम से आत्म-अभिव्यक्ति के माध्यम से अपनी बौद्धिक क्षमताओं को विकसित करने में मदद करना है। आंदोलनों के समन्वय का विकास मानसिक प्रक्रियाओं के विकास में योगदान देता है। आत्म-पहचान होती है, अपने स्वयं के "मैं" का विकास होता है और बाहरी दुनिया से संपर्क करना सीखता है।
एक साइकोमोटर शिक्षक में कई विशेषज्ञों के पेशेवर कौशल शामिल होते हैं - शिक्षक, भाषण चिकित्सक, मनोवैज्ञानिक, मनोचिकित्सक, न्यूरोसाइकोलॉजिस्ट, साथ में फिजियोथेरेपिस्ट और शारीरिक शिक्षा शिक्षक।
इतिहास का हिस्सा।साइकोमोटर एक वैज्ञानिक अनुशासन के रूप में फ्रांस में उत्पन्न हुआ। 60 और 70 के दशक में। XX सदी इटली, स्पेन, बेल्जियम और जर्मनी के साथ-साथ अर्जेंटीना, मैक्सिको और ब्राजील में दिखाई दी। इटली साइकोमोटर तकनीक का उपयोग करने वाले पहले यूरोपीय देशों में से एक था। विशेषज्ञों को प्रशिक्षित करने वाले शैक्षणिक केंद्र खोले गए हैं। प्रारंभ में, साइकोमोटरिक्स गंभीर विकासात्मक देरी वाले बच्चों के लिए एक सुधारात्मक तकनीक थी। लेकिन धीरे-धीरे स्वस्थ बच्चों को कक्षाएं दी जाती हैं। तकनीक का सक्रिय रूप से उपयोग किया जाता है बर्नार्ड ओकोउटुरियर, फ्रांसीसी शिक्षक और कार्यप्रणाली।
उनका जन्म 1934 में टूर शहर के पास हुआ था। उनके माता-पिता भी शिक्षक थे। वह शारीरिक शिक्षा के शिक्षक के रूप में शुरू होता है, लेकिन फिर वह मोटर कार्यों और साइकोमोटर कौशल के विकास की विशेषताओं का अध्ययन करने का शौक रखता है, ए। लैपियरे, मोंटेसरी और यहां तक \u200b\u200bकि मकरेंको के कार्यों का अध्ययन करता है। वह ल्यों और टूर्स में काम करते हुए बधिर बच्चों की देखभाल करता है, और विकास संबंधी समस्याओं वाले बच्चों के लिए खुद को समर्पित करने का फैसला करता है। 35 वर्षों से वह सेंटर ऑफ टूर्स में अभ्यास कर रहे हैं, बच्चों की अपनी टिप्पणियों के आधार पर "साइकोमोट्रिक प्रैक्टिस" बना रहे हैं। वह उन बच्चों के साथ व्यवहार करते हुए न्यूरोसाइकियाट्रिस्ट, मनोवैज्ञानिकों के साथ मिलकर काम करता है जिनके पास है गंभीर समस्याएंआत्म-पहचान के साथ। 1967 में, ए। लैपियरे के साथ, "फ्रेंच सोसाइटी फॉर साइकोमोटर एजुकेशन एंड रिट्रेनिंग" ("सोसाइटी फ़्रैन्साइज़ डी'एजुकेशन एट डे एजुकेशन साइकोमोट्रिस") बनाता है। वह साइकोमोटर अभ्यास के शिक्षकों की शिक्षा में भी लगी हुई है।
1987 में बर्नार्ड ओकॉउटुरियर ने ब्रुसेल्स में ASEFOP (एसोसिएशन यूरोपियन डेस इकोल्स डी फॉर्मेशन ए ला प्राटिक साइकोमोट्रिस) खोला। शिक्षण संस्थानोंमनोवैज्ञानिक अभ्यास पर)। वैज्ञानिक कार्यों में संलग्न रहते हुए, वह इसके अध्यक्ष हैं।
कार्यप्रणाली।बर्नार्ड ओकॉउटरियर की पद्धति व्यक्तित्व की अवधारणा पर आधारित है, जिसे बौद्धिक, भावनात्मक और शारीरिक रूप से व्यक्त किया गया है। ये तीन घटक अटूट रूप से जुड़े हुए हैं। साइकोमोटर गतिविधि का उद्देश्य बच्चे के व्यक्तित्व का विकास, उसकी परिपक्वता और मोटर, भावनात्मक, पारस्परिक और संज्ञानात्मक स्तर पर क्षमताओं की अभिव्यक्ति है। इन क्षेत्रों का अनुपात बच्चे को स्वयं के साथ तालमेल बिठाने में मदद करता है। साइकोमोटरिक्स में, "मुक्त" और "सहज" खेल की विधि का उपयोग किया जाता है, जिसके दौरान बच्चा अपने आसपास की दुनिया को खोजता है और जीतता है।
बच्चा सीखने के लिए नहीं खेलता, बल्कि खेलकर सीखता है .
शिक्षक बच्चों के खेल की देखरेख करता है, जो बच्चों के साथ खेल से उनकी भावनाओं और आनंद को साझा करता है। शिक्षक उनकी कठिनाइयों और आशंकाओं, इच्छाओं और अवसरों को नोटिस करता है। वह सिखाता नहीं है, लेकिन देखता है और प्रतिबिंबित करता है, बच्चे के खेल, आंदोलन, अंतरिक्ष में आंदोलन और दूसरों के साथ बातचीत को विज्ञान की भाषा में "अनुवाद" करता है।
आंदोलन, क्रिया, सहज खेल और संवेदी-मोटर गतिविधि के माध्यम से, बच्चा वस्तुओं और लोगों की दुनिया को सीखता और खोजता है जो उसके चारों ओर हैं। गति और गति में, वह अपनी भावनाओं, अपने भावात्मक घटक और अपने प्रेत संसार को व्यक्त करता है।
रूस में, साइकोमोटर अभ्यास का सफलतापूर्वक उपयोग किया जाता है, मुख्य रूप से देरी से बच्चों के साथ काम करने के लिए एक सुधारात्मक अभ्यास के रूप में। भाषण विकास(ZRP), आत्मकेंद्रित, स्कूली पाठ्यक्रम में महारत हासिल करने में कठिनाइयों के साथ। कक्षाओं के दौरान, सामान्य और ठीक मोटर कौशल, ग्राफोमोटर कौशल विकसित किए जाते हैं, जो भविष्य में सीखने की प्रक्रिया के लिए बेहतर तैयारी करने में मदद करेंगे।
कौन शामिल है।बच्चों को आयु समूहों में विभाजित किया जाता है: 10 महीने से 1.5 साल तक, 1.5 साल से 2 (आमतौर पर माता-पिता कक्षा में मौजूद होते हैं), 2-3 साल (नर्सरी समूह), 3-6 साल ( बाल विहार) और 7-8 वर्ष की आयु ( प्राथमिक स्कूल) यदि पहले बच्चों को b . दिया जाता है हेकार्रवाई की अधिक स्वतंत्रता के साथ, 7-8 वर्ष की आयु में उन्हें कार्यों को पूरा करना होगा, उदाहरण के लिए, हॉल में छिपी सभी लाल गेंदों को ढूंढना। कक्षाएं व्यक्तिगत और समूहों दोनों में आयोजित की जाती हैं।
जहां कक्षाएं आयोजित की जाती हैं... बहुत छोटे बच्चों के लिए, वे "प्रशिक्षण" की व्यवस्था करते हैं। कभी-कभी नर्सरी और किंडरगार्टन के शैक्षिक कार्यक्रम में साइकोमोटर कक्षाएं शामिल होती हैं।
कक्षा कैसी दिखती है।साइकोमोटर अभ्यास के लिए, एक विशेष स्थान बनाया जा रहा है: एक बहु-रंगीन कमरा जिसे जिम नहीं कहा जा सकता है। आमतौर पर फर्श पर नरम मैट होते हैं, एक स्वीडिश दीवार और बड़ी नरम ज्यामितीय आकृतियाँ होती हैं - आयत, क्यूब्स, पिरामिड, जिनसे टॉवर और घर बनाए जा सकते हैं। बच्चे बिना जूतों के लगे रहते हैं, विशेष विरोधी पर्ची मोजे में।
सबक कैसे चल रहे हैं?प्रत्येक पाठ एक अनुष्ठान से शुरू होता है और एक अनुष्ठान के साथ समाप्त होता है। फिर समय संवेदी-मोटर गतिविधियों, भावनात्मक और प्रतीकात्मक खेलों के लिए समर्पित है। पाठ की संरचना नहीं बदलती है। इस प्रकार, बच्चा नियमित वातावरण में अधिक आत्मविश्वास महसूस करता है।
तो, पहले, बच्चे या तो फर्श पर या बेंच पर एक घेरे में बैठते हैं। वे एक दूसरे को जानने के लिए एक प्रदर्शन गीत गाते हैं। शिक्षक बताते हैं कि वे आज क्या खेलेंगे, इस खेल के नियम और निषेध क्या हैं (एक दूसरे को चोट नहीं पहुँचाने के लिए, दूसरों ने जो बनाया है उसे तोड़ने के लिए नहीं)। फिर वे संवेदी-मोटर खेल शुरू करते हैं। ये खेल सभी प्रकार के दौड़ने, वस्तुओं को पुनर्व्यवस्थित करने, कूदने, दौड़ने, सीढ़ियाँ चढ़ने का प्रतिनिधित्व करते हैं। यहां, बच्चा अपने शरीर को नियंत्रित करना सीखता है, जो विशेष रूप से सबसे छोटे के लिए महत्वपूर्ण है: वे उन वस्तुओं को उलट देते हैं जो उन्हें मोहित करते हैं, शोर वाले खिलौनों के साथ खड़खड़ करते हैं, और गोल रोल करते हैं। फिर बच्चे प्रतीकात्मक खेल खेलते हैं (अपनी पहचान किसी चरित्र से करें)। इसके लिए रस्सियों, कपड़े के टुकड़ों, क्यूब्स का इस्तेमाल किया जाता है।
अंतिम अनुष्ठान के दौरान, शिक्षक ने संक्षेप में बताया कि उन्होंने आज कक्षा में क्या किया। बच्चों को लकड़ी के ब्लॉक दिए जाते हैं जिससे उन्हें पाठ के दौरान जो अनुभव हुआ वह बनाना चाहिए। या तो बड़े नरम क्यूब्स से एक टावर बनाएं और इसे तोड़ दें, इस प्रकार नकारात्मक ऊर्जा की रिहाई हो रही है या सिर्फ शरारती खेल रहे हैं। फिर उन्होंने बच्चों को कहानी सुनाई। कहानी दो बार पढ़ी जाती है। पहली बार, शिक्षक बताता है कि इशारों और आंदोलनों के साथ क्या हो रहा है। दूसरी बार, बच्चों को स्वयं घटनाओं का चित्रण करना चाहिए।
और अंत में, वे एक चित्र बनाते हैं जिसमें उन्हें कक्षा में जो अनुभव हुआ उसे व्यक्त करना चाहिए।
प्रत्येक मोटर आंदोलन की सटीकता बाहरी रूप और सामग्री के पत्राचार की डिग्री से निर्धारित होती है। .
बाहर की ओरव्यक्तिगत मोटर कृत्यों की दिशा, आयाम, स्थिरता निर्धारित करता है, अर्थात। आकारशारीरिक व्यायाम।
अंदर की तरफमोटर क्रिया एक निश्चित शारीरिक भार के प्रभाव में शरीर में विभिन्न शारीरिक प्रक्रियाओं के संबंध से निर्धारित होती है और इसकी सामग्री है। इन प्रक्रियाओं की स्थिरता जितनी अधिक होगी, काम उतना ही अधिक आर्थिक रूप से किया जाएगा। उच्च स्तर की सटीकता के साथ किए गए व्यायाम तकनीकी रूप से परिपूर्ण हैं। तर्कसंगत पेशी गतिविधि उनकी गतिविधि की सख्त खुराक के कारण काम में शामिल मोटर इकाइयों की संख्या में कमी से निर्धारित होती है। मांसपेशियों की गतिविधि के पर्याप्त प्रभावी संगठन के साथ, अध्ययन के तहत अभ्यास की तकनीक की मूल बातें अधिक आसानी से महारत हासिल हैं। विवरण (प्रौद्योगिकी के भाग) मोटर क्रिया को सही ढंग से करने में मदद करते हैं, प्रयासों के किफायती वितरण में योगदान करते हैं। अर्थव्यवस्था एक बड़ी हद तकबारी-बारी से मांसपेशियों में तनाव और विश्राम द्वारा प्रदान किया जाता है। विश्राम के दौरान, न केवल ध्यान केंद्रित करने के प्रयासों के लिए अनुकूल परिस्थितियां बनाई जाती हैं, बल्कि उनके आवेदन के लिए सबसे फायदेमंद स्थिति लेना भी संभव हो जाता है। इसलिए, मोटर क्रिया के प्रारंभिक, मुख्य और अंतिम चरणों में, उनका वितरण अलग होता है। समय के साथ प्रयासों को तर्कसंगत रूप से वितरित करने के लिए, उनके विश्राम के साथ मांसपेशियों के तनाव को वैकल्पिक करने की क्षमता व्यायाम के सटीक निष्पादन और निर्माण के लिए महत्वपूर्ण शर्तों में से एक है। आंदोलनों की लय... मोटर क्रिया की लय में महारत हासिल किए बिना, इसके सभी मापदंडों को सटीक रूप से पुन: पेश करना असंभव है। नतीजतन, मोटर क्रिया की सटीकता तीन मुख्य घटकों द्वारा प्रदान की जाती है: रूप, सामग्री और लय। (आरेख देखें)। विभिन्न मोटर क्रियाओं में सटीकता अलग-अलग तरीकों से प्रकट होती है। सबसे आम खेलों के विश्लेषण ने हमें सटीकता (8) की विशिष्ट और गैर-विशिष्ट दोनों अभिव्यक्तियों की पहचान करने की अनुमति दी। अंतरिक्ष-समय और शक्ति मापदंडों के संदर्भ में प्रजनन की सटीकता किसी भी मोटर क्रिया की तकनीक में अग्रणी कड़ी में महारत हासिल करने में बहुत महत्व है। स्थानिक विशेषताओं का आकलन करने में सटीकता की डिग्री आंदोलनों की गति और प्रयासों के तर्कसंगत वितरण को निर्धारित करती है। इसलिए, सॉकर बॉल प्राप्त करते समय, अपने साथी के लिए आवश्यक दिशा और दूरी निर्धारित करना आवश्यक है, जिसके लिए स्थानांतरण का इरादा है, साथ ही कम से कम समय में झटका का बल भी। इस जटिल प्रेरक क्रिया के घटकों में से एक में अशुद्धि से गेंद का नुकसान होगा।
प्रयासों के भेदभाव की शुद्धताएक विशिष्ट स्थिति में जैसे अगली अभिव्यक्तिजांच की गई गुणवत्ता मोबाइल की विशेषता है और खेल - कूद वाले खेल, मार्शल आर्ट, फेंकना, आदि। उदाहरण के लिए, हवा की दिशा और ताकत दौड़ने, कूदने में आंदोलनों के बुनियादी मानकों को महत्वपूर्ण रूप से प्रभावित करती है; तेज बूँदेंहवा का तापमान स्कीयर-रेसर की आंदोलन विधि की पसंद को प्रभावित करता है, प्रतियोगिता प्रतिभागियों की संरचना मुक्केबाजों और पहलवानों आदि की युद्ध रणनीति को निर्धारित करती है।
बाहरी उत्तेजना के जवाब में शरीर की गतिविधियों और उसके व्यक्तिगत लिंक की सटीकता -इस गुण की अगली अभिव्यक्ति। तलवारबाजी, टेनिस और अन्य प्रकार की मार्शल आर्ट और खेल खेलों में प्रतिद्वंद्वी की मोटर कार्रवाई की प्रकृति इस तरह की अड़चन है; रेफरी की सीटी; क्रॉस-कंट्री स्कीइंग में दूरी पर गति में तेज बदलाव: मोड़, चढ़ाई, वंश, आदि। सटीकता के इस प्रदर्शन के उच्च स्तर के साथ एक एथलीट द्वारा सर्वोत्तम परिणाम प्राप्त किया जाता है।
इस मोटर-समन्वय गुणवत्ता में वृद्धि कई पर निर्भर करती है कारकों, और मुख्य रूप से अंतर केंद्रीय संबंधों का स्तर(प्रेरण प्रक्रियाओं की गंभीरता, विकिरण, तंत्रिका प्रक्रियाओं की एकाग्रता)। तंत्रिका प्रक्रियाओं की इष्टतम एकाग्रता के साथ, प्रशिक्षुओं का ध्यान न केवल प्रौद्योगिकी की अग्रणी कड़ी पर, बल्कि विवरणों पर भी केंद्रित होता है। यह सटीकता की आवश्यक डिग्री के साथ मोटर क्रिया करना संभव बनाता है।
तंत्रिका केंद्रों की कार्यात्मक लायबिलिटी का स्तरसटीकता के विकास को प्रभावित करने वाला अगला कारक है। तंत्रिका केंद्रों में जितनी तेजी से उत्तेजना प्रक्रियाओं को निषेध द्वारा प्रतिस्थापित किया जाता है और इसके विपरीत होता है, शारीरिक व्यायाम की स्थानिक, लौकिक और शक्ति विशेषताओं को बेहतर ढंग से आत्मसात किया जाता है। तो, कम दूरी के लिए दौड़ने में कदमों की गति इस बात पर निर्भर करती है कि मांसपेशियों को कितनी जल्दी तनाव और आराम मिलता है, जिससे वसूली प्रक्रियाओं की गति मिलती है।
विश्लेषक प्रणाली की स्थिति- उन कारकों में से एक जो काफी हद तक आंदोलन सटीकता के विकास के स्तर को निर्धारित करता है। मोटर क्रिया की प्रकृति और जटिलता के आधार पर, दृश्य, वेस्टिबुलर, मोटर और श्रवण विश्लेषक द्वारा अग्रणी भूमिका निभाई जा सकती है। उदाहरण के लिए, बास्केटबॉल घेरा पर गेंद फेंकते समय, दृश्य विश्लेषक का प्राथमिक महत्व होता है। उल्टा किए गए शारीरिक व्यायाम में: हैंडस्टैंड, सोमरसॉल्ट, समुद्री डाकू - वेस्टिबुलर विश्लेषक मुख्य भूमिका निभाता है। संगीत संगत का उपयोग करने वाले खेलों में, एक बड़ा स्थान दिया जाता है श्रवण विश्लेषक... तैराकी और गोताखोरी में, स्पर्श विश्लेषक एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है।
अगला कारक जो आंदोलनों की सटीकता की अभिव्यक्ति को निर्धारित करता है - मोटर और स्वायत्त प्रणालियों की गतिविधि के समन्वय की डिग्री।प्रत्येक मोटर कौशल में मोटर और स्वायत्त घटक होते हैं। इसलिए, तकनीकी रूप से सही मोटर क्रिया की लय और गति को श्वसन, हृदय और अन्य प्रणालियों की लय के उच्च स्तर के समन्वय की विशेषता है। यह खेल के उस्तादों के आंदोलनों और शुरुआती लोगों के आंदोलनों के बीच मुख्य अंतर है।
शारीरिक और समन्वय गुणों के विकास का स्तरसटीकता की अभिव्यक्ति को प्रभावित करने वाले कारकों में से एक के रूप में, यह काफी हद तक मोटर क्रिया के स्थानिक, लौकिक और शक्ति मापदंडों द्वारा निर्धारित किया जाता है।
मानसिक और भावनात्मक स्थिति सटीकता में लाभ को प्रभावित करने वाला एक अन्य महत्वपूर्ण कारक है। भावनात्मक उत्तेजना का स्तर और शरीर की कार्यात्मक स्थिति शारीरिक प्रक्रियाओं के पाठ्यक्रम और उनके समन्वय के उच्च स्तर की उपलब्धि के लिए सबसे अनुकूल अवसर बनाती है। तो, प्रदर्शन की एक सफल शुरुआत एथलीट की मानसिक शक्ति, प्रेरणा की भावना, प्रेरणा में अतिरिक्त वृद्धि का कारण बनती है। कम भावनात्मक मनोदशा के साथ, कार्यात्मक प्रणालियों का एक बेमेल मोटर क्रिया की सटीकता में कमी के कारणों में से एक के रूप में हो सकता है। प्रायोगिक समूहों में, कक्षाओं का आयोजन और संचालन करते समय, सटीकता के विकास को प्रभावित करने वाले सभी कारकों को ध्यान में रखा गया था।
इस गुणवत्ता में वृद्धि की डिग्री का आकलन करने के लिए मानदंडों के उपयोग के बिना सटीकता का विकास और सुधार असंभव है।
वैज्ञानिक और पद्धति संबंधी साहित्य में, के विकास का प्रश्न सटीकता मूल्यांकन मानदंड... अध्ययन किए गए गुणवत्ता के घटकों की पहचान, इसकी विभिन्न अभिव्यक्तियों ने यह निष्कर्ष निकालना संभव बना दिया कि इस गुणवत्ता में वृद्धि का आकलन करने के लिए मानदंडों में से एक है मोटर क्रिया के बाहरी रूप के सटीक प्रजनन की डिग्री। शारीरिक व्यायाम, जैसा कि आप जानते हैं, इसके अपने विशिष्ट पैरामीटर हैं: शरीर की स्थिति और उसके आकार में परिवर्तन, आयाम, गति की दिशा, लागू प्रयासों का परिमाण और उनका तर्कसंगत वितरण। यह आपको इन विशेषताओं को तीन मुख्य मानदंडों के अनुसार संयोजित करने की अनुमति देता है, जिससे सटीकता में वृद्धि की डिग्री का आकलन करना संभव हो जाता है:
मोटर क्रिया के बाहरी रूप के प्रजनन की गुणवत्ता;
अपने स्थानिक, लौकिक और शक्ति मापदंडों के साथ किए गए अभ्यास के अनुपालन की डिग्री;
एक मोटर क्रिया की लय के प्रजनन की गुणवत्ता।
खेल गतिविधि, श्रम गतिविधि की तरह, इसकी बाहरी (मोटर) और आंतरिक (मानसिक) सामग्री में विविध है, और इसके किसी भी प्रकार को जटिल क्षमताओं के एक जटिल की मदद से किया जाता है। किसी विशेष गतिविधि के लिए क्षमताओं के सफल विकास के लिए, उनकी संरचना और साइकोफिजियोलॉजिकल झुकाव की संरचना को जानना आवश्यक है। कई विशेषज्ञ बताते हैं कि एथलीटों के सक्रिय चयन और अभिविन्यास में मोटर कौशल और शारीरिक विकास के संकेतकों का उपयोग नहीं करना आवश्यक है, लेकिन एक द्विआधारी मानदंड - उच्च प्रारंभिक स्तर की महत्वपूर्ण मनोवैज्ञानिक विशेषताओं और भौतिक गुणों की वृद्धि दर और साइकोमोटर क्षमताएं (वीपी ओज़ेरोव, 1983)।
इस क्षेत्र के सबसे बड़े विशेषज्ञों में से एक, I.A. बर्नस्टीन (1966) ने मोटर कौशल से मोटर कार्यों के पूरे क्षेत्र को समझा। इससे पता चलता है कि एक व्यक्ति की मनोप्रेरणा एक बहुआयामी इकाई के रूप में अपनी अभिव्यक्तियों के द्वंद्वात्मक अंतर्विरोधों की सभी जटिलताओं में एक बहुत बड़ी समस्या है।
साइकोमोटर कौशल की संरचना का विश्लेषण व्यक्तिगत साइकोमोटर क्षमताओं को अलग करने और उनके बीच संबंध स्थापित करने के मार्ग का अनुसरण करना चाहिए, अर्थात। साइकोमोटर क्षमताओं की कार्यात्मक प्रणाली का पता लगाना। (2)
एक मानसिक उपतंत्र के रूप में साइकोमोटर का अध्ययन करना, आई.पी. के शब्दों को याद रखना उपयोगी है। पावलोवा कि "मनुष्य, निश्चित रूप से, एक प्रणाली है ..., प्रकृति में किसी भी अन्य की तरह, कानूनों का पालन करना अनिवार्य और संपूर्ण प्रकृति के लिए समान है, लेकिन यह भी हमारी आधुनिक वैज्ञानिक दृष्टि के क्षितिज में एक प्रणाली है, केवल एक ही है सबसे बड़ा स्व-नियमन ..."; इस दृष्टि से, मानव प्रणाली के अध्ययन की विधि किसी भी अन्य प्रणाली की तरह ही है: भागों में अपघटन, प्रत्येक भाग के अर्थ का अध्ययन, भागों के संबंध का अध्ययन, संबंधों का अध्ययन पर्यावरण के साथ और अंत में, इस सब के आधार पर अपने सामान्य कार्य को समझना और इसे प्रबंधित करना, यदि यह किसी व्यक्ति के साधन में है। लेकिन हमारे सिस्टम में उच्चतम डिग्रीस्व-विनियमन, स्वयं का समर्थन करना, पुनर्स्थापित करना, सुधारना और यहां तक कि पूर्ण करना ”।
बदले में, साइकोमोटर उन सबसिस्टम के लिए एक प्रणाली है जो इसका हिस्सा हैं, अर्थात्: साइकोमोटर के संवेदी, संज्ञानात्मक और मोटर घटक।
आइए हम संक्षेप में मानव साइकोमोटर स्व-नियमन के प्रत्येक उपतंत्र की संरचना पर ध्यान दें। सेंसर सिस्टम का मुख्य कार्य I.P. पावलोव ने बाहरी और आंतरिक दुनिया की जटिलताओं के अपघटन को अलग-अलग तत्वों में माना। मैं एक। बर्नस्टीन, सूचना के प्राथमिक संग्रह के अलावा, रिफ्लेक्स गतिविधि के परिणामों, प्रतिक्रिया के कार्यान्वयन के बारे में तंत्रिका केंद्रों की जानकारी का एक महत्वपूर्ण कार्य माना जाता है।
मोटर कौशल और खेल और तकनीकी कौशल का गठन और सुधार मांसपेशियों के संकुचन की ताकत और अवधि के बारे में संवेदी प्रणालीगत जानकारी प्राप्त किए बिना असंभव है, शरीर और खेल उपकरण की गति और सटीकता के बारे में, गति और लय में परिवर्तन के बारे में। आंदोलनों, लक्ष्य की उपलब्धि की डिग्री आदि के बारे में ...
किसी व्यक्ति के साइकोमोटर स्व-नियमन में मूल प्रोप्रियोसेप्टर होते हैं, जो कंकाल की मांसपेशियों के संकुचन की डिग्री, टेंडन के तनाव, आर्टिकुलर कोणों में परिवर्तन के बारे में मोटर तंत्र से जलन का अनुभव करते हैं, जो मोटर कृत्यों और मुद्राओं के नियमन के लिए आवश्यक है। मोटर सबसिस्टम के मुख्य कार्य मोटर कृत्यों का कार्यान्वयन और आवश्यक मुद्रा बनाए रखना है।
मानव मस्तिष्क की संरचना में, तीन मुख्य कार्यात्मक ब्लॉकों को प्रतिष्ठित किया जा सकता है: ऊर्जावान, संज्ञानात्मक और प्रोग्रामिंग, जिन्हें ऊपर हाइलाइट किए गए उप-प्रणालियों के साथ सहसंबद्ध किया जा सकता है। कॉर्टेक्स के स्वर को विनियमित करके साइकोमोटर स्व-नियमन के दृष्टिकोण से ऊर्जा ब्लॉक, साइकोमोटर गतिविधि को अंजाम देते हुए, मोटर गतिविधि को सामान्य रूप से समझना और संसाधित करना संभव बनाता है। संज्ञानात्मक इकाई मोटर जानकारी प्राप्त करती है, संसाधित करती है और संग्रहीत करती है।
अंत में, मस्तिष्क का नियंत्रण खंड व्यक्ति की उद्देश्यपूर्ण मोटर गतिविधि को सुनिश्चित करने के लिए केंद्रीय ब्लॉक होने के नाते, साइकोमोटर गतिविधि की योजना, प्रोग्रामिंग, विनियमन और नियंत्रण की प्रक्रियाओं में एक निर्णायक भूमिका निभाता है।
इस प्रकार, किसी व्यक्ति का साइकोमोटर एक जटिल कार्यात्मक प्रणाली है जिसमें जटिल मोटर गतिविधि को नियंत्रित करने के लिए संवेदी, मोटर और संज्ञानात्मक-सोच उप-प्रणालियां शामिल हैं, जो पी.के. अनोखी।
उच्च श्रेणी के डेकाथलॉन एथलीटों में साइकोमोटर कौशल के वी.पी. ओज़ेरोव (1998) द्वारा किए गए शोध ने निम्नलिखित की पुष्टि की:
अंतरराष्ट्रीय स्तर के उत्कृष्ट एथलीटों में अक्सर आंदोलनों के तीनों अध्ययन किए गए मापदंडों के लिए आंदोलनों की भेदभावपूर्ण संवेदनशीलता और साइकोमोटर मेमोरी का एक सार्वभौमिक और उच्च विकास होता है।
लेवल V कई साइकोमोटर क्षमताओं के सार्वभौमिक विकास को व्यक्त कर सकता है। चतुर्थ स्तर प्रदान करता है सामान्य घटकसाइकोमोटर क्षमताएं, अर्थात्: मानसिक और मोटर घटक। स्तर III में समूह घटक शामिल हैं: मानसिक, संवेदी, मोटर और ऊर्जा। द्वितीय स्तर पर, समूह घटकों को विशेष घटकों में विभाजित किया जाता है, जिसमें शामिल हैं, विशेष रूप से, मानसिक घटक में: सोच, स्मृति, ध्यान और स्वैच्छिक प्रयास; संवेदी में: आंदोलनों और मोटर मेमोरी की विशिष्ट संवेदनशीलता, साथ ही साथ प्रतिक्रिया और आंदोलनों का समन्वय। मोटर घटक, बदले में, प्रतिक्रिया, आंदोलनों का समन्वय और पेशी प्रणाली की कार्य क्षमता शामिल है। ऊर्जा घटक में निम्नलिखित घटक शामिल हैं: हृदय, पेशी और श्वसन प्रणाली की दक्षता।
पहले स्तर में साइकोफिजियोलॉजिकल झुकाव का एक विस्तृत शस्त्रागार शामिल है, जिनमें से प्रत्येक विभिन्न विशेष घटकों का हिस्सा हो सकता है। अध्ययन (वी.पी. ओज़ेरोव, 1998 और अन्य) ने पुष्टि की है कि यह साइकोमोटर क्षमताओं का II और आंशिक रूप से I स्तर है जो सामान्य (जटिल) साइकोमोटर क्षमताओं का मूल है। यह साबित हो गया कि गति नियंत्रण (समय, स्थान और प्रयास) के मुख्य मापदंडों के संदर्भ में किसी व्यक्ति की भेदभावपूर्ण संवेदनशीलता को एक जटिल साइकोमोटर क्षमता के रूप में भी माना जा सकता है, जिसमें कई सरल घटक शामिल हैं:
1) गतिज संवेदनशीलता और तंत्रिका प्रक्रियाओं की एकाग्रता के आधार पर पिछले संदर्भ मूल्य को याद रखना;
2) आंदोलन के एक अलग पैरामीटर के लिए मोटर मेमोरी की सटीकता के आधार पर पिछले मानक का पुनरुत्पादन, जो मोटर छवि, एकाग्रता और तंत्रिका प्रक्रियाओं के संतुलन के संरक्षण पर आधारित है;
3) पिछले मूल्य (मानक) में न्यूनतम वृद्धि के साथ अंतर संवेदनशीलता, जो मानस और गतिज तंत्र की संवेदनशीलता पर निर्भर करती है;
4) पूर्ण संवेदनशीलता, जिसे किसी दिए गए भेदभाव अंतराल (10 किग्रा या 10 सेमी) को सही ढंग से निर्मित चरणों की संख्या से विभाजित करके आंका जा सकता है, जो संभवतः तंत्रिका प्रक्रियाओं की एकाग्रता और किसी विशेष गतिज विश्लेषक की संवेदनशीलता पर निर्भर करता है;
5) गतिविधि और दृढ़ता, जिसे विभेदीकरण चरणों की संख्या से निर्धारित किया जा सकता है, भले ही वे सही हों या गलत।
जैसा कि इस उदाहरण से देखा जा सकता है, साइकोमोटर क्षमताओं की संरचना की प्रस्तावित योजना किसी भी, यहां तक \u200b\u200bकि क्षमताओं के एक विशेष घटक को साइकोमोटर क्षमताओं के कई मौलिक साइकोफिजियोलॉजिकल घटकों में विघटित करने की अनुमति देती है।
इस प्रकार:
1. साइकोमोटर क्षमताएं मोटर क्षमताओं का मूल हैं, जो उनके संज्ञानात्मक-मोटर घटक के रूप में कार्य करती हैं, जिसमें सेंसरिमोटर, अवधारणात्मक, बौद्धिक और न्यूरोडायनामिक विशेषताएं शामिल हैं, जो स्वैच्छिक और अनैच्छिक दोनों स्तरों पर आत्म-नियंत्रण और आंदोलनों के आत्म-नियमन में महसूस की जाती हैं।
2. साइकोमोटर क्षमताएं ऐसे तत्वों में सबसे स्पष्ट रूप से प्रकट होती हैं जैसे कि मुख्य मापदंडों और आंदोलन के तौर-तरीकों के प्रति संवेदनशीलता, आंदोलन पैटर्न की स्थिर स्मृति, संवेदी और अवधारणात्मक आत्म-नियंत्रण की दक्षता और सटीकता, साथ ही विश्वसनीयता की विश्वसनीयता। तेजी से कठिन परिस्थितियों में इसका कामकाज मोटर गतिविधि।
3. विशेष रूप से विकसित की मदद से स्कूली बच्चों, छात्रों और एथलीटों में साइकोमोटर क्षमताएं प्रभावी ढंग से बनती हैं कार्यप्रणाली तकनीक(नियंत्रण की मनमानी, चरण-दर-चरण, खेल और प्रतिस्पर्धी विधि) और साइकोमोटर अभ्यासों का एक जटिल (आंदोलनों के मुख्य मापदंडों के परिमाण के बारे में जागरूकता, बाहरी खेल, खेल-कार्य, अभ्यास-परीक्षण)। वे तुलना में जटिल मोटर कौशल में महारत हासिल करने में तकनीकी दक्षता में अधिक वृद्धि में योगदान करते हैं पारंपरिक तरीकेशारीरिक शिक्षा। विभिन्न आयु चरणों में इन तकनीकों की मौलिक समानता प्रक्रिया की एकता पर जोर देती है। सतत विकाससाइकोमोटर क्षमताएं (वी.पी. ओज़ेरोव, 1989, 1993)।
प्रशिक्षण के अंतिम चरण के लिए विशिष्ट, ऑपरेटर की प्रतिक्रिया बनाने के तरीकों में से एक। शिक्षा के प्रारंभिक चरण में कौशलआंदोलनों का सचेत विनियमन सोच और भाषण की प्रक्रियाओं की प्रत्यक्ष भागीदारी के साथ किया जाता है। जैसे ही कौशल में महारत हासिल होती है, व्यक्तिगत आंदोलनों का नियमन एक अचेतन स्तर पर चला जाता है, जहां धारणा और संवेदनाएं एक प्रमुख भूमिका निभाने लगती हैं, विशेष रूप से गतिज संवेदनाएं. गतिविधि की स्थितियों में परिवर्तन के साथ जो आंदोलनों को करने में कठिनाइयों का कारण बनता है, आंदोलनों का स्वचालितकरण, अचेतन स्तर से उसके सचेत विनियमन के स्तर तक आंदोलनों के नियमन का संक्रमण (देखें। ). A. D. का शारीरिक आधार गठन है गतिशील रूढ़ियाँ. से। मी। मोटर का कौशल. (एन डी गोर्डीवा।)
उच्च स्तर द्वारा निर्मित और सक्रिय भवन आंदोलनों के निचले स्तरों में पृष्ठभूमि समन्वय। उदाहरण के लिए, जब चलना (अग्रणी स्तर) ए। - चलने का तालमेल (देखें। मांसपेशियों का तालमेल). ए के पास उस स्तर की अनुकूली परिवर्तनशीलता और प्लास्टिसिटी विशेषता है जिस पर इसे महसूस किया जाता है, इसलिए इसे लगातार स्टीरियोटाइप नहीं माना जा सकता है। ए। एक स्वतंत्र आंदोलन नहीं है, बल्कि सुधारों की एक उपप्रणाली है जिसे स्वयं की जागरूकता की आवश्यकता नहीं है। (ए.आई. नाज़रोव।)
दोनों हाथों के कार्यों का समान विकास। ए.एम.बी. जन्मजात या व्यायाम के परिणामस्वरूप। उभयलिंगी- एक व्यक्ति जो दाएं और बाएं हाथ का उपयोग करने में समान रूप से अच्छा है (कोई दायां हाथ या बाएं हाथ नहीं, बयंहत्थाता).
(ग्रीक से। ए -इनकार + ठहराव- खड़े) खड़े होने की क्षमता का नुकसान, जो शरीर की मांसपेशियों के समन्वय के उल्लंघन के कारण होता है। ए। मस्तिष्क के ललाट लोब और कॉर्पस कॉलोसम के व्यापक घावों का एक लक्षण है।
मोटर प्रणाली के संसाधन, पिछले अनुभव में अर्जित किए गए और मोटर टिकटों के कार्यक्रमों के रूप में किसी व्यक्ति की स्मृति में जमा किए गए, कौशल,कौशल(शब्द सुझाया गया ए.वी.ज़ापोरोज़ेत्स). (ए.आई. नाज़रोव।)
विकसित मोटर अधिनियम की कार्यात्मक, संरचनात्मक और रूपात्मक विषमता। उत्तरार्द्ध में संज्ञानात्मक, प्रोग्रामेटिक, मूल्यांकनात्मक, भावात्मक और प्रभावकारी घटक शामिल हैं। उनका प्रणालीगत संगठन विषय के मोटर व्यवहार की विशिष्ट स्थितियों में विकसित होता है और इसके प्रत्येक निर्धारक में परिवर्तन पर प्रतिक्रिया करता है - मोटर कार्य, पर्यावरण, आंतरिक मोटर संसाधन और कार्यात्मक राज्यव्यक्तिगत। यह हमें विचार करने की अनुमति देता है लाइव आंदोलनकैसे कार्यात्मक अंगमानस। (ए.आई. नाज़रोव।)
मोटर (कीनेस्थेटिक) विश्लेषक पॉलीमॉडल संवेदी प्रणाली, शरीर और उसके भागों की गतिविधियों और स्थिति के बारे में रिसेप्टर जानकारी का विश्लेषण और संश्लेषण करना; से संकेतों को एकीकृत करता है proprioceptors, त्वचा रिसेप्टर्स, वेस्टिबुलर उपकरण(से। मी। वेस्टिबुलर सिस्टम), दृश्य और मोटर केंद्र। हां। प्रांतस्था के मोटर क्षेत्रों के साथ निकटता से जुड़ा हुआ है और स्वयं शरीर की मांसपेशियों के निरंतर स्वर (तनाव) और आंदोलनों के समन्वय को बनाए रखने में शामिल है। उच्च जानवरों और मनुष्यों में, डी। और। आंदोलन का अनुकरण करता है, प्रदर्शन करने के लिए आंदोलन की एक छवि बनाता है, और लगातार पहले से बनाई गई छवि-योजना के आंदोलन के साथ अभिवाही आवेगों (स्वयं मांसपेशियों सहित) के वास्तविक पॉलीसेंसरी प्रवाह की तुलना करता है (देखें। मोटर का कौशल). इस सवाल के लिए कि पॉलीमोडल जानकारी का केंद्रीय एकीकरण कहां किया जाता है और शरीर और उसके हिस्सों की छवि बनती है, स्पष्ट और स्पष्ट रूप से उत्तर देना संभव नहीं है। यह ज्ञात है कि पॉलीसेंसरी न्यूरॉन्स मोटर कॉर्टेक्स में मौजूद होते हैं, लेकिन यह भी ज्ञात है कि सोमैटोसेंसरी कॉर्टेक्स में स्पर्शनीय, प्रोप्रियोसेप्टिव और वेस्टिबुलर सिग्नल आते हैं। मोटर और सोमैटोसेंसरी कॉर्टेक्स दोनों ही सोमैटोटोपिक प्रोजेक्शन के सिद्धांत का पालन करते हैं। तीसरा क्षेत्र जहां त्वचीय, प्रोप्रियोसेप्टिव, वेस्टिबुलर और . से संकेत मिलता है दृश्य विश्लेषक, - ये प्रांतस्था के तृतीयक, पार्श्विका-पश्चकपाल भाग हैं। इसे डी की अवधारणाओं के भ्रम के खिलाफ चेतावनी दी जानी चाहिए और। और "मोटर सिस्टम" (देखें। लोकोमोटर उपकरण), और डी और की अवधारणा के संकुचित होने से भी। इससे पहले संवेदी प्रणालीकेवल प्रोप्रियोसेप्टिव संकेतों का विश्लेषण। (बी.एम.)
मांसपेशियों की प्रणाली, टेंडन, संबंधित तंत्रिका केंद्र और प्रवाहकीय (अभिवाही और अपवाही) मार्ग (सक्रिय भाग), साथ ही कंकाल के चल लिंक ( निष्क्रिय भाग) मनुष्य और जानवरों में, डी का निष्क्रिय हिस्सा और। बड़ी संख्या में व्यक्त लिंक होते हैं जो स्वतंत्रता की कई डिग्री के साथ गतिज श्रृंखला बनाते हैं। डी. का सक्रिय भाग और। न्यूरोमस्कुलर संरचनाओं की एक जटिल प्रणाली है, जिसमें सभी तत्व क्षैतिज और लंबवत रूप से एक-दूसरे से बार-बार जुड़े होते हैं और एक विषम रूपात्मक संरचना बनाते हैं। डी की स्थिति में परिवर्तन और। उचित मांसपेशी संक्रमण (सक्रिय आंदोलन) या प्रभाव के तहत हासिल किया गया बाहरी प्रभाव(निष्क्रिय आंदोलन)। (ए.आई. नाज़रोव।)
लोकोमोटर उपकरण - शारीरिक प्रणाली, जिसके काम के कारण आंदोलन का निर्माण और कार्यान्वयन किया जाता है, जिसमें कंकाल, मांसपेशियां, टेंडन, तंत्रिका केंद्र और प्रवाहकीय (अभिवाही और अपवाही) मार्ग शामिल होते हैं।
पहले महारत हासिल इच्छा के बिना कार्य करने का यंत्रएक प्रकार या दूसरे को हल करने की क्षमता मोटर कार्य, सीखने, व्यायाम और प्रशिक्षण की प्रक्रिया में गठित एक बहुस्तरीय समन्वय संरचना पर आधारित है।
मोटर सेट संचालन, सामग्री के अनुसार एक विशिष्ट स्पेस-टाइम मोड में प्रदर्शन किया गया मोटर कार्यऔर विषय के लिए उपलब्ध इसके समाधान के बाहरी और आंतरिक साधन। डी. एस. शरीर कीनेमेटिक्स के जैव-यांत्रिक गुणों, संरक्षण संसाधनों, संवेदी सुधारों की उपलब्ध सूची, साथ ही साथ प्रदर्शन करने के लिए उपयोग किए जाने वाले उपकरण द्वारा निर्धारित किया जाता है कार्रवाई. डी. एस. "कार्य और उसके निष्पादक दोनों का एक कार्य है" ( बर्नस्टीन न.ए.). डी. एस. एम.बी. मौखिक या आलंकारिक विवरण के लिए उपलब्ध सामान्य शब्दों में केवल एक प्राथमिकता को आंशिक रूप से परिभाषित किया गया है; विषय द्वारा इसकी पूर्ण पहचान केवल अभ्यास और प्रशिक्षण के दौरान होती है, जिसमें आंदोलनों की व्यक्तिगत शैली पर काम किया जाता है। से। मी। मोटर का कौशल. (ए.आई. नाज़रोव।)
साइकोफिजियोलॉजिकल कार्यों (प्रक्रियाओं) का परिसर लागू किया गया लोकोमोटर उपकरणजीव। डी के माध्यम से, जीवन समर्थन के आंतरिक अंग काम करते हैं, शरीर या उसके अलग-अलग हिस्से अंतरिक्ष में चलते हैं, मुद्रा और चेहरे के भाव बदलते हैं, और नियंत्रित होते हैं कार्यात्मक राज्यजीव, मानव श्रम गतिविधि की जाती है। डी मुख्य है मध्यस्थबाहरी वातावरण के साथ व्यक्ति की बातचीत। इस बातचीत की प्रकृति के आधार पर (इसके शारीरिक और मनोवैज्ञानिक पहलुओं में), बाहरी और दोनों द्वारा निर्धारित किया जाता है आंतरिक फ़ैक्टर्स, मोटर अधिनियम की संरचना और गतिकी निर्धारित हैं (यह भी देखें लाइव आंदोलन,भवन आंदोलन,आंदोलनों का मानसिक विनियमन). (ए.आई. नाज़रोव।)
गति व्यक्ति, एक दूसरे से भिन्न होता है कि पहला (डी। एन।) अनजाने में और / या स्वचालित रूप से किया जाता है, और दूसरा (डी। एन।) एक सचेत प्रकृति के होते हैं, विषय का सामना करने वाले लक्ष्य के अनुसार किया जाता है। आंदोलनों को विनियमित किया जाता है, जैसा कि कहीं और दिखाया गया हैतथा . एम . सेचेनोव , संवेदनाएँ प्रोप्रियोसेप्टिव, स्वयं आंदोलनों की विशेषताओं को दर्शाती हैं, साथ ही साथ बहिर्मुखी, उन परिवर्तनों को संकेत देती हैं वातावरणजो, उदाहरण के लिए, इन आंदोलनों के कारण होते हैं।
मोटर के स्वचालन का नुकसान कार्रवाई(अस्थायी या स्थायी)। डी. डी. एम. के कारण हैं: बाहरी प्रभावों का अत्यधिक भ्रमित करने वाला प्रभाव; आंदोलन में बहुत बड़े स्वैच्छिक बदलाव; कौशल के उपयोग में लंबे समय तक विराम; बार-बार माइक्रोपॉज़ (विशेषकर यदि लंबे समय तक) "कार्य"या काम में प्रवेश)। बुध डीऑटोमेशन,आंदोलन पुन: स्वचालन. (ए.आई. नाज़रोव।)
उल्लंघन मोटर कौशलतथा उच्च रूपस्वचालित आंदोलनों ( अमल), नतीजतन, प्रत्येक लिंक के कार्यान्वयन के लिए एक विशेष स्वैच्छिक प्रयास की आवश्यकता होती है। डी। अधिक बार प्रीमोटर डिवीजनों के घावों के साथ होता है सेरेब्रल कॉर्टेक्स. बुध आंदोलनों का डीऑटोमेशन. (ई. डी. चोम्स्काया।)
जीवित जीवों के मोटर व्यवहार की एक बायोडायनामिक संरचना विशेषता और, इसके कार्यात्मक गुणों के संदर्भ में, एक रूपात्मक (शारीरिक) अंग के समान है ( एन.ए.बर्नस्टीन). जीवन शैली की एक मनोवैज्ञानिक अवधारणा के रूप में, इसे एन.डी. गोर्डीवा और वी.पी. ज़िनचेंको द्वारा वैज्ञानिक प्रचलन में पेश किया गया और इसे "प्रतिक्रियाशील, विकासशील" के रूप में माना जाने लगा। कार्यात्मक अंग, विवरण और अपने स्वयं के बायोडायनामिक ऊतक में अंतर करने वाली संरचना रखने ”। बुनियादी गुण: निष्पक्षतावाद(निर्धारण - हालांकि अधूरा, लेकिन निर्णायक - अभिनय विषय की छवि में परिलक्षित वस्तुनिष्ठ स्थिति द्वारा आंदोलन की संरचना और गतिशीलता); जेट(इसके किसी एक विवरण में बदलाव के जवाब में, रेलवे कई अन्य विवरणों या यहां तक कि इसकी पूरी संरचना को बदलकर प्रतिक्रिया करता है); करने की क्षमता विकासतथा क्षयवी ओण्टोजेनेसिस; """ संवेदनशीलता "व्यक्ति के कार्यात्मक राज्यों में स्थितिजन्य परिवर्तन और बदलाव के साथ-साथ कार्यकारी कार्रवाई के व्यक्तिगत तत्वों के लिए।जीवित आंदोलन की विविधता . (ए.आई. नाज़रोव।)
जटिल संरचना अभिधारणा प्रतिक्रियाओंव्यक्ति। प्रतिक्रिया समयप्रक्रिया के अलग-अलग चरणों की अवधि के योग के रूप में माना जाता है जो उत्तेजना की उपस्थिति और प्रतिक्रिया के कार्यान्वयन के बीच की अवधि में प्रकट होता है। गैर-अतिव्यापी की धारणा, व्यक्तिगत चरणों की लत ने डच चिकित्सक फ्रांसिस डोंडर्स (1818-1889) को तथाकथित का सार तैयार करने की अनुमति दी। घटाव विधि, जिसके साथ आप अलग-अलग चरणों की अवधि निर्धारित कर सकते हैं। डोनर्स, एक साधारण प्रतिक्रिया के समय को आधार के रूप में लेते हुए, कम जटिल कार्यों के लिए समय संकेतकों को क्रमिक रूप से घटाकर अधिक जटिल लोगों के लिए समय संकेतकों से, उन्होंने चरणों की समय विशेषताओं को प्राप्त किया का पता लगाने,ख़ासउत्तेजना और प्रतिक्रिया की पसंद का चरण। कालानुक्रमिक अनुसंधान के आगे के विकास ने गैर-अतिव्यापी चरणों की झूठी धारणा के आधार पर घटाव पद्धति को पूरी तरह से बदनाम कर दिया।
प्रयोगात्मक रूप से स्थापित निर्भरता प्रतिक्रिया समयवैकल्पिक संकेतों की संख्या से विकल्प। यह सबसे पहले उनके द्वारा प्राप्त किया गया था। मनोवैज्ञानिक आई। मर्केल (1885) और बाद में अंग्रेजी द्वारा पुष्टि और विश्लेषण किया गया। मनोवैज्ञानिक वी.ई. हिक (हिक, 1952)। हिक फ़ंक्शन ट्रेस द्वारा इस निर्भरता का अनुमान लगाता है। प्रकार:
प्रदर्शन हेगति , मानो वास्तव में इसे अंजाम दिया जा रहा हो। आंदोलन की प्राप्ति की कमी के बावजूद, इडियोमोटर अधिनियम में न केवल अवधारणात्मक (दृश्य छवियों और मांसपेशियों की संवेदनाओं के रूप में) होते हैं, बल्कि प्रभावकारी घटक भी होते हैं (बहुत कमजोर मांसपेशियों की गतिशीलता, इसके अनुरूप मांसपेशियों में संक्रमण)मोटर कार्य ). (ए.आई. नाज़रोव।)
नकारात्मक प्रभाव आगे बढ़ानाकौशल; यह है कि एक का कार्यान्वयन (महारत) कौशलदूसरों के कार्यान्वयन (महारत) को जटिल बनाता है। सेंसरिमोटर क्रियाओं को सीखने में हस्तक्षेप के अध्ययन से संकेत मिलता है कि अवधारणात्मक और मोटर क्षेत्रों के तत्वों के एक (जो आदतन, "सामान्य" हो गया है) से दूसरे (जैसे, उलटा) अनुपात में संक्रमण के दौरान , कार्रवाई के "संज्ञानात्मक" घटक इतनी दृढ़ता से हस्तक्षेप करते हैं कि वे अन्य सभी सीखने के परिणामों को छिपा देते हैं। प्रदर्शन और नियंत्रण के साधन बनाते समय, उन स्थितियों से बचना चाहिए जिनमें अवधारणात्मक और के सामान्य संबंध हैं मोटर क्षेत्र, उन सभी स्थितियों में जिनमें ऑपरेटर को एक प्रकार के संबंध से दूसरे प्रकार के संबंध में स्विच करने की आवश्यकता होती है। यह भी देखें भूल.
भाग कार्रवाई, एक समग्र क्रिया की संरचना है, लेकिन इसकी गतिशीलता से अलग है। उदाहरण के लिए, एक गतिशील धीमी वर्दी गति, जो एक चिकनी और निरंतर की तरह दिखता है और इसे करने वाले विषय के लिए वही प्रतीत होता है, जिसमें शुरू से ही एक-दूसरे का अनुसरण करते हुए बढ़ती और घटती गति की तरंगों की एक श्रृंखला होती है। पूरे मोटर एक्ट के अंत तक। उत्तरार्द्ध ऐसी कई तरंगों (क्वांटा) के औसत का परिणाम है, और इसकी गतिशीलता में एक लहर का रूप भी होता है, लेकिन त्वरण, स्थिरीकरण और मंदी की गति के अन्य (छोटे) मूल्यों के साथ। क्वांटम प्रकृति न केवल गति के उच्च गति मापदंडों की विशेषता है, बल्कि स्थिति और राज्यों में परिवर्तन के प्रति इसकी संवेदनशीलता की भी है। संचालित प्रणाली. मानस के विश्लेषण की इकाई के विपरीत, जो केवल एक गुणात्मक श्रेणी है और बड़े पैमाने पर विश्लेषणात्मक प्रक्रिया के व्यक्तिपरक संदर्भ के आधार पर निर्धारित की जाती है (हालांकि यह उद्देश्य डेटा पर आधारित है), के। पीडी में गुणात्मक और मात्रात्मक दोनों गुण हैं। विषय की कार्रवाई में निहित है और विश्लेषण के परिणामस्वरूप निर्मित होने के बजाय पता लगाने योग्य है। गुणात्मकएक क्वांटम के गुण उस क्रिया के उस पैरामीटर (या तत्व) की सामग्री से निर्धारित होते हैं जिससे वह संबंधित है: क्वांटम एम द्वारा पढ़ते समय बी। फिक्सेशन के दौरान एक फिक्सेशन पॉज या यहां तक कि एक अलग आई ड्रिफ्ट; एक आंदोलन करते समय - एक उच्च गति की लहर, आदि। (वस्तु से संबंधित अन्य क्रियाओं की क्वांटम प्रकृति की अभी तक जांच नहीं की गई है)। मात्रात्मकक्वांटम के उपाय समय (अवधि), आयाम (क्रियाओं के लिए जो मोटर कौशल में बाहरी अभिव्यक्ति है) और व्युत्पन्न संकेतक (गति, त्वरण, आदि) हैं। क्वांटम की अवधि महत्वपूर्ण रूप से कार्रवाई की सामग्री, विषय द्वारा इसकी महारत की प्रकृति और डिग्री और कार्यान्वयन के तरीकों पर निर्भर करती है। इस प्रकार, क्वांटम एक अभिन्न इकाई के रूप में क्रिया की संपूर्ण संरचना और गतिशीलता को दर्शाता है। प्रतिक्रिया को बाधित करने के तरीके, मापना मनोवैज्ञानिक अपवर्तकता(एन। डी। गोर्डीवा, वी। पी। ज़िनचेंको), फिक्सेशन ऑप्टोकेनेटिक निस्टागमस (यू। बी। गिपेनरेइटर, वी। हां। रोमानोव)। (ए.आई. नाज़रोव।)
व्यक्तिगत मांसपेशी समूहों के काम के समय और स्थान में समन्वय, जिसका उद्देश्य पर काबू पाने के माध्यम से एक निश्चित मोटर प्रभाव प्राप्त करना है, के अनुसार एन.ए.बर्नस्टीन, मोटर उपकरण की स्वतंत्रता की अतिरिक्त डिग्री।
शुरू से ही समय बीत रहा है। प्रतिक्रिया की शुरुआत से पहले उत्तेजना की क्रिया प्रतिक्रियाओं. एल. पी. में होने वाली भौतिक और रासायनिक प्रक्रियाओं के समय से बना है रिसेप्टर, मार्गों के साथ उत्तेजना का संचालन, मस्तिष्क केंद्रों में विश्लेषणात्मक और सिंथेटिक एकीकृत प्रक्रियाएं और मांसपेशियों या ग्रंथियों का प्रतिक्रिया समय। एल.पी. का परिमाण उत्तेजना के तौर-तरीके, तीव्रता और अन्य विशेषताओं पर निर्भर करता है, प्रतिक्रिया की जटिलता और स्वचालन की डिग्री पर, संबंधित की तत्परता पर। तंत्रिका मार्गऔर संकेत की धारणा और उत्तेजनाओं के संचालन के लिए संरचनाएं, से कार्यात्मक अवस्थाएन। साथ। और इसकी व्यक्तिगत टाइपोलॉजिकल विशेषताएं।
अंतरिक्ष में अपने शरीर को स्थानांतरित करने के उद्देश्य से आंदोलन (तैराकी, चलना, दौड़ना, कूदना, रेंगना, उड़ना, आदि)। यह सभी देखें टोपोलॉजिकल और वेक्टर मनोविज्ञान.
मोटर फ़ंक्शंस का पूरा दायरा (यानी फ़ंक्शंस .) संचालित प्रणाली) जीव, उनके बायोमेकेनिकल, शारीरिक और मनोवैज्ञानिक पहलुओं को मिलाकर। से। मी। यातायात,व्यवहार. बुध अमल.
आंतरिक या बाहरी स्राव (शरीर द्वारा उत्सर्जन) की ग्रंथियों के माध्यम से किए गए स्रावी प्रतिक्रियाओं के विपरीत, मांसपेशियों के आंदोलनों द्वारा उत्तेजना की प्रतिक्रिया रासायनिक पदार्थ) सिन। मोटर प्रतिक्रिया।
एक अवधारणा जो बाहरी (भौतिक) स्थान और मोटर कौशल के टोपोलॉजिकल और मीट्रिक गुणों के पूरे सेट के बीच संबंध को व्यक्त करती है ( एन.ए.बर्नस्टीन). एम। पी। अंतरिक्ष की एक बहुरूपी छवि है, जो आंदोलन को साकार करने की प्रक्रिया में विषय द्वारा महारत हासिल है। मुख्य गुण: 1) मीट्रिक भेदभाव की क्षमता को बनाए रखते हुए मीट्रिक पर टोपोलॉजी का प्रसार; 2) दिशा और स्थिति के सापेक्ष उदासीनता की आवश्यक भूमिका (उदाहरण के लिए, जब आंखों के साथ ड्राइंग किसी दिए गए मान और झुकाव के साथ पहले से कथित रेखा को बंद कर देती है, तो पेंसिल टिप की गति की दिशा को बहुत सटीक रूप से बनाए रखा जाता है, इसके आयाम की परवाह किए बिना, और पुनरुत्पादित खंड की लंबाई के साथ त्रुटि अपेक्षाकृत बड़ी है और गति की सीमा में वृद्धि के साथ बढ़ जाती है); 3) दाएं-बाएं समरूपता की कमी; 4) वक्रता (सीधी रेखाएं मेट्रो भूखंडों में घुमावदार रेखाओं से भिन्न नहीं होती हैं); 5) भौतिक अंतरिक्ष के निर्देशांक के लिए अंतरिक्ष यान के निर्देशांक के कठोर बंधन की अनुपस्थिति; आम तौर पर, इस तरह के बंधन का उपयोग करके भाग में किया जाता है वेस्टिबुलर सिस्टम, और अन्य मामलों में बाहरी वस्तु के दृश्य निर्धारण द्वारा; जब दृश्य अभिवाही को बाहर रखा जाता है (उदाहरण के लिए, आँखें बंद करना), विषय जल्दी से बाहरी स्थान में अभिविन्यास खो देता है, इसके लिए स्पष्ट आंदोलनों (जैसे अंधे में) के लिए क्षतिपूर्ति करता है; 6) सापेक्ष अस्थिरता, लेकिन सीमाओं के भीतर जो आंदोलनों की टोपोलॉजी को संरक्षित करती हैं; वेस्टिबुलर परीक्षणों, मादक नशा और अन्य तेज परिवर्तनों के बाद अस्थिरता विशेष रूप से दृढ़ता से बढ़ जाती है कार्यात्मक राज्य. (ए.आई. नाज़रोव।)
विशेषताओं का सामूहिक पदनाम संचालित प्रणालीकथित संकेतों के जवाब में व्यक्ति और संचालिका की गति। शब्द "एम। वी।" सूचना सिद्धांत से उधार लिया गया। एम. इन. - "संचार चैनल" के रूप में किसी व्यक्ति की विशेषताओं में से एक। मानव आंदोलनों के अध्ययन के परिणामों का उपयोग नियंत्रणों के डिजाइन में किया जाता है।
कार्यान्वयन में शामिल मांसपेशी समूह की समन्वित कार्यप्रणाली गति. धन्यवाद एम. एस. आंदोलनों को एक मानक रूप प्राप्त होता है, जो मोटर स्टीरियोटाइप्स, क्लिच में बदल जाता है। इसी समय, ये रूढ़िवादिता गतिशील हैं, वे आंदोलन के परिणाम की विशेषता रखते हैं, न कि इसके विनियमन की प्रक्रिया, जिसमें दस्तक देने वाली प्रतिक्रियाशील ताकतों को न केवल दूर किया जा सकता है, बल्कि मांसपेशियों की ऊर्जा को बचाने के लिए भी उपयोग किया जाता है। एमएस। उन आंदोलनों के लिए सबसे विशिष्ट हैं, जिनके तरीके सामान्यीकृत और मानकीकृत हैं (चलना, नृत्य करना, दौड़ना, चेहरे के भाव, मुफ्त जिमनास्टिक, आदि)। (ए.आई. नाज़रोव।)
कुछ के प्रदर्शन (महारत) में सुधार या गिरावट कार्रवाईदूसरे के पिछले निष्पादन (महारत) के प्रभाव में; क्रमशः सकारात्मक और नकारात्मक के बीच अंतर करें। पी। (सक्रिय राहत और निषेध)। अक्सर शब्द "पी।" केवल "राहत" के अर्थ में प्रयोग किया जाता है, जो संभवतः इस प्रभाव के अध्ययन की मात्रात्मक प्रबलता के कारण होता है। एक और भी संकीर्ण अर्थ में, "पी।" एक को विकसित करने की प्रक्रिया को तेज करने के रूप में समझा जाता है कौशलदूसरों के अधिग्रहण के प्रभाव में बाह्य रूप से, इन कौशलों का उपयोग किया जा सकता है। एक दूसरे से पूरी तरह से अलग हैं (उदाहरण के लिए, साइकिल चलाना और आइस स्केटिंग), लेकिन एक ही समय में एक छिपी हुई सामान्य संपत्ति (गतिशील संतुलन का संरक्षण) है, जो उसी से मेल खाती है इच्छा के बिना कार्य करने का यंत्र. बुध कौशल हस्तक्षेप. (ए.आई. नाज़रोव।)
संरचना और कार्यप्रणाली के सिद्धांत में मौलिक अवधारणा मोटर कौशलमानव विकसित एन.ए.बर्नस्टीन. P. d. सभी अभिवाही टुकड़ियों (संवेदी संश्लेषण) की संरचना है जो इस आंदोलन के समन्वय में शामिल हैं, आवश्यक सुधारों के कार्यान्वयन में और प्रभावकारी आवेगों के लिए पर्याप्त टेप, साथ ही साथ उनके बीच प्रणालीगत संबंधों का पूरा सेट है। . पी। डी। केवल एक सैद्धांतिक निर्माण नहीं है; यह एक वास्तविक प्रक्रिया है जो किसी विशेष आंदोलन में महारत हासिल करते समय होती है (देखें। मोटर का कौशल). पी। डी। कई स्तरों में लागू किया गया है, जिनमें से प्रत्येक शब्दार्थ संरचना द्वारा निर्धारित किया जाता है कार्रवाई,मोटर संरचना, संवेदी संश्लेषण, और एक रूपात्मक सब्सट्रेट बनाने वाले अभिवाही का एक जटिल। प्रत्येक स्तर आंदोलन के नए गुणों को निर्धारित नहीं करता है, लेकिन पूर्ण आंदोलनों की एक पूरी श्रृंखला (आंदोलनों के स्तर की आकस्मिकता का सिद्धांत) निर्धारित करता है। 2 प्रकार के स्तर हैं: प्रमुख(वह हमेशा अकेला रहता है और किसी दिए गए मोटर कार्य के अर्थ से निर्धारित होता है, बाकी स्तरों के अधीन होता है) और पृष्ठभूमि(एक नियम के रूप में, उनमें से कई हैं)। उत्तरार्द्ध आंदोलन के पृष्ठभूमि (तकनीकी) घटकों की सेवा करते हैं: स्वर, संरक्षण और निषेध, पारस्परिक निषेध, जटिल मांसपेशी तालमेलऔर इसी तरह पृष्ठभूमि स्तरों का काम आमतौर पर महसूस नहीं किया जाता है। से। मी। इच्छा के बिना कार्य करने का यंत्र,आंदोलनों का समन्वय,संवेदी सुधार का सिद्धांत,मोटर सर्वोमैकेनिज्म. (ए.आई. नाज़रोव।)
प्रभावकारी प्रक्रिया को विनियमित करने के लिए गतिज श्रृंखला के प्रकार और गतिकी के बारे में संवेदी संकेतों का उपयोग, मांसपेशियों के खिंचाव (या संपीड़न) की डिग्री और गतिशीलता के बारे में जो इसके आंदोलन को प्रभावित करते हैं। इस मामले में, संवेदी संकेत अलगाव में कार्य नहीं करते हैं (अलग-अलग तौर-तरीकों के अनुसार अलग-अलग), लेकिन अभिन्न के रूप में संश्लेषण, प्रत्येक स्तर के लिए विशिष्ट निर्माण आंदोलन. परिधि से संवेदी संकेत संचालित प्रणालीसही करने के लिए इस्तेमाल किया गति K.-L को अस्वीकार करते समय। आवश्यक मान से इसका पैरामीटर, कई फीडबैक लूपों में से एक बनाता है सर्वो मोटर. संवेदी संश्लेषण केवल (एक नियम के रूप में, कई) आंदोलन के कार्यान्वयन के दौरान बनते हैं, जो इसके विशुद्ध रूप से व्यक्तिपरक पहलू का गठन करते हैं, बाहरी लोगों द्वारा पता लगाने योग्य नहीं होते हैं। अवलोकनऔर मौखिक विवरण द्वारा संप्रेषित नहीं किया गया है। हल करते समय विषय द्वारा प्राप्त संवेदी अनुभव मोटर कार्य, आंदोलन की छवि में जमा किया जाता है, जिसके आधार पर बाद की "पेशेवर" विशेषताओं पर काम किया जाता है - चिकनाई, सटीकता, स्थिरता। पी. एस. करने के लिए तैयार एन.ए.बर्नस्टीन... (ए.आई. नाज़रोव।)
मानसिक प्रतिबिंब के कार्यों में से एक (देखें। मानस). पर्याप्तता आंदोलनोंतथा कार्यमानवीय स्थितियां, उपकरण और वस्तुएं गतिविधियांयह तभी संभव है जब बाद वाले किसी तरह विषय द्वारा परिलक्षित हों। बड़े होने में मानसिक प्रतिबिंब की नियामक भूमिका का विचार। विज्ञान पहली बार व्यक्त किया गया था तथा.एम.सेचेनोव, किसने नोट किया कि बोधतथा अनुभूतिवे न केवल शुरुआती संकेत हैं, बल्कि एक प्रकार के "नमूने" भी हैं, जिसके अनुसार आंदोलनों का नियमन किया जाता है। बाद के अध्ययनों ने इस विचार की पुष्टि और विकास किया है, पी.आर. के शारीरिक, न्यूरोफिज़ियोलॉजिकल और मनोवैज्ञानिक पहलुओं का खुलासा किया है। आदि।
दो फास्ट ट्रेल के 2 पर विलंबित प्रतिक्रिया। एक के बाद एक संकेत। पी. पी. का मापन पहचान करने के लिए इस्तेमाल किया उद्देश्य क्रिया का क्वांटा(एन। डी। गोर्डीवा, वी। पी। ज़िनचेंको)। से। मी। दुर्दम्य अवधि. (ए.आई. नाज़रोव।)
कई जानवरों के बच्चों के विपरीत, जन्म के समय तक बच्चे को नियमन के तैयार आनुवंशिक रूप से निश्चित तंत्र के साथ प्रदान नहीं किया जाता है। आंदोलनों. हालांकि, भ्रूण के विकास की अवधि के दौरान भी, भ्रूण की पेशी प्रणाली सबसे छोटी मात्रा की मुद्रा बनाए रखने, श्वसन आंदोलनों की एक्सट्रपलेशन तैयारी, निगलने और सक्रियण के रूप में अनुकूली कार्य करना शुरू कर देती है। शिरापरक परिसंचरणऔर लसीका प्रवाह (देखें। जन्म के पूर्व का विकास,नवजात).
एक बंद लूप से मिलकर मोटर प्रक्रिया नियंत्रण का मौलिक रूप 4 घटक: अभिवाहन ( एएफएफ), केंद्रीय नियंत्रण ( सीएसएस), अपवाहन ( उड़ानों) और चलती प्रणाली ( चुटकुला). पहली बार विस्तार से अध्ययन किया एन. ए.बर्नस्टीन, एक निशान का सुझाव। सामान्यीकृत आर का मॉडल (अंजीर। 8)।
समय की अवधि जिसके दौरान तंत्रिका और / या मांसपेशियों का ऊतकपूर्ण गैर-उत्तेजना (पूर्ण दुर्दम्य चरण) की स्थिति में हैं और बाद के चरण में घटी हुई उत्तेजना (सापेक्ष दुर्दम्य चरण) में हैं। प्रत्येक उत्तेजना के फैलने के बाद वस्तु का आर उत्पन्न होता है। पूर्ण दुर्दम्य चरण की अवधि के दौरान, किसी भी शक्ति की जलन उत्तेजना के एक नए आवेग का कारण नहीं बन सकती है, लेकिन बाद की उत्तेजना के प्रभाव को बढ़ा सकती है। आइटम की आर की अवधि तंत्रिका और मांसपेशी फाइबर के प्रकार, न्यूरॉन्स के प्रकार, उनकी कार्यात्मक स्थिति पर निर्भर करती है और कार्यात्मक निर्धारित करती है दायित्वकपड़े। आइटम का आर सेल झिल्ली के ध्रुवीकरण की बहाली की प्रक्रियाओं से जुड़ा हुआ है, जो प्रत्येक उत्तेजना के साथ विध्रुवित होता है। से। मी। मनोवैज्ञानिक अपवर्तकता.
मानसिक गतिविधि के संवेदी और मोटर (मोटर) घटकों की बातचीत का अध्ययन करने का क्षेत्र। से सेंसरिमोटर जानकारी के आधार पर विश्लेषक, स्टार्ट-अप, विनियमन, नियंत्रण और सुधार किया जाता है आंदोलनों. साथ ही, आंदोलनों को करने की प्रक्रिया नई संवेदी जानकारी के स्पष्टीकरण, परिवर्तन और उद्भव से जुड़ी हुई है। इस प्रकार, मोटर अधिनियम के संवेदी और मोटर घटकों का समन्वय, एक तरफ, इसे एक उद्देश्यपूर्ण और अनुकूली चरित्र देता है, दूसरी ओर, यह कामकाज के लिए सबसे महत्वपूर्ण शर्त है। संवेदी प्रणालीऔर, अंततः, एक पर्याप्त छवि का निर्माण। सामान्य संरचनात्मक आरेखसेंसरिमोटर प्रक्रियाओं का संगठन है प्रतिवर्त वलय(से। मी। कार्यात्मक प्रणाली ,रिफैक्टरिंग सिद्धांत).
स्वचालित नियंत्रण ट्रैकिंग उपकरणों के सिद्धांत का उपयोग करते हुए एक मोटर अधिनियम नियंत्रण प्रणाली का मॉडल। एस एम के पहले मॉडलों में से एक, शब्द की तरह ही, प्रस्तावित किया गया था एन.ए.बर्नस्टीन. मॉडल में 6 तत्व होते हैं: 1) एक प्रभावकारक, जिसके कार्य को एक पैरामीटर या किसी अन्य के अनुसार नियंत्रित किया जाता है; 2) एक मास्टर तत्व जो सिस्टम में नियंत्रित पैरामीटर (एसडब्ल्यू) के आवश्यक मूल्य का परिचय देता है; 3) एक रिसेप्टर जो पैरामीटर (डब्ल्यू) के वर्तमान मूल्यों को मानता है और उन्हें संकेत देता है; 4) तुलना का एक उपकरण, जो परिमाण और संकेत में वास्तविक और आवश्यक मूल्यों के बेमेल (त्रुटि) को निर्धारित करता है; 5) एक उपकरण जो 6 को फीडबैक द्वारा खिलाए गए सुधार दालों में तुलना उपकरण के डेटा को स्थानांतरित करता है) एक नियामक जो इस पैरामीटर के अनुसार प्रभावकार के कामकाज को नियंत्रित करता है। (ए.आई. नाज़रोव।)
अतिरिक्त आंदोलनों जो अनैच्छिक रूप से आंदोलनों से जुड़े होते हैं, दोनों जानबूझकर और स्वचालित रूप से किए जाते हैं (उदाहरण के लिए, चलते समय हाथ की गति)।
ऑपरेटर गतिविधियों के प्रकारों में से एक जिसमें मुख्य भूमिकानाटकों मोटर का कौशलमैन्युअल नियंत्रण। C 2 प्रकार के होते है - प्रतिपूरकतथा भूतिया... 1 में, ऑपरेटर केवल प्रदर्शित होने वाले विनियमन त्रुटि के संकेत को मानता है सूचकस्थिर और चल चिह्नों के बीच की दूरी के रूप में; दूसरे में, वह 2 स्वतंत्र संकेतों को देखता है: एक कार्य (लक्ष्य) से मेल खाता है, दूसरा - नियंत्रित वस्तु (कर्सर) के पैरामीटर की वर्तमान स्थिति से मेल खाता है। एस की क्षतिपूर्ति के साथ, ऑपरेटर का कार्य दो अंकों के बीच की दूरी को शून्य से कम करके त्रुटि को कम करना है। एस का पीछा करते समय, उसे कर्सर को चलते हुए लक्ष्य के साथ यथासंभव सटीक रूप से संरेखित करना चाहिए। कौशल के प्रायोगिक अध्ययन में दोनों प्रकार के एस का व्यापक रूप से उपयोग किया जाता है। (ए.आई. नाज़रोव।)