Методическа разработка на тема: Сценарий на конкурсната програма „Мис Чар. Сценарият на конкурса за красота „Мис Русия

Сценарий "Мис Чар" (конкурс за момичета начални класове)

Оборудване : за победителя - панделка и корона, за останалите участници - карти с името на номинацията, в която са станали победители, по три картофа за всеки състезател, ножове, салфетки и чинии, кукли и дрехи за тях, кръпка, игла и конец и копче с две дупки за всеки участник.

Напредък на събитието

(Участниците са облечени в подходящи дрехи. На състезанието са поканени майки, татковци, други роднини и приятели. В журито са 5 момчета.)

Състезание 1. "Изпълнение"

Всяко момиче представя свой собствен образ. Това може да бъде героинята на приказка или всяка друга, например: домакиня, кокетка, магьосница, смееща се жена, любима и т.н.

Конкурс 2. "Бъдещи домакини"

Момичетата отговарят на въпроси или отгатват гатанки.

1. Малка птица

Гмуркане с нос

Подвита опашка -

Той ще води пътя. (Игла.)

2. Нов съд и целият в дупки. (Гевгир.)

3. Има баня в стомаха, дупка в носа, едната ръка и тази на гърба. (Чайник.)

4. Щом се потопи във водата, става невидим. (Захар или сол.)

5. Колко мляко има в една торбичка? (1 литър или 0,5 литра.)

6. Колко сол има в опаковката? (1 кг.)

7. Колко масло има в опаковка? (200 грама или 180 грама.)

8. Как да растем зелен лукбез земя? (Във вода.)

9. Как да варим чай правилно?

10. Как да премахнете мазно петно ​​точно на масата? (С помощта на сол: поръсете с нея петното и след известно време почистете.)

11. Как да пробием дупка в зърното на бебето? (Чрез нагряване на иглата над огъня.)

12. Как да готвя грис? (Бавно изсипете шрот във врящо мляко, като бъркате непрекъснато с лъжица.)

13. Как да сваря рохко яйце? (Сложете студена вода, оставете да заври и варете във вряща вода за 2-3 минути.)

14. Какво можете да направите, за да плачете по-малко, когато белите и нарязвате лука? (Навлажнете ножа с вода.)

15. Как правилно да поставите тези прибори за хранене на масата: лъжица, вилица, нож? (Лъжица и нож вдясно, вилица отляво на чинията.)

Състезание 3. „Златни ръце“

Да видим дали нашите момичета знаят как да шият копчета. Междувременно участниците ни са заети, нека да чуем цигарките, които нашите момчета са подготвили за днешния празник.

Обичат ли момичетата своите кукли? Ще видим как момичетата ги обличат в дрехи, които сами са им ушили или изплели, и ще чуем какво ни разказват за своите „приятелки“.

Нашите момичета знаят ли как да белят картофи? Нека се уверим в това. Кой ще обели три картофа по-бързо и по-добре? А за приятелите, които подкрепят състезателите, в този момент задачата е да посочат на свой ред ястията, които могат да се приготвят от картофи.

(Един представител излиза и назовава ястията, като по този начин добавя точки за състезателите.)

Ръцете на едно момиче трябва да бъдат не само сръчни, но и нежни. Да видим как момичетата със завързани очи ще успеят да познаят коя играчка им е дадена в ръцете.

Конкурс 4. "Таланти"

Всяко момиче ще ни покаже своето Творчески умения... Ще чуем песни в тяхно изпълнение, ще гледаме танци, ще чуем стихотворения, които сами са написали, и ще видим картини, написани от нашите състезатели.

(Момичетата представят едно число наведнъж.)

Състезание 5. "Вашите приятели"

Момчетата ще помогнат на момичетата да спечелят повече точки. Завържете лък на състезателя: кой ще го направи по-бързо и по-добре.

Състезание 6. „Обичам майка си“

Състезателите трябва със завързани очи да намерят майка си сред всички майки на първия ред и да й кажат, че мили думикоито сега звучат в сърцата им.

Обобщавайки

Сценарий състезателна програмадо 23 февруари във 2 клас

Оборудване : въжета, топки, обръчи, балони, шперплат плоскости.

Напредък на събитието

(Учителят поздравява момчетата и техните бащи .)

Вода 1.

На рамото е победата на смелите

Чакайки това голям успех,

Кой, без да трепне, ако е необходимо,

Ще се присъедини към битката за всички.

Вода 2.

Нека журито се бори през целия ход на битката

Проследяване без грешка.

Кой ще бъде по-дружелюбен

Той ще победи в битка.

(Отборите казват имената си и се поздравяват. Всеки отбор има четири момчета и четирима татковци.)

Вода 1.

Бизнесът е време, часът е забавление.

Екип първи - вдясно,

Ето - станете втори!

Състезанието започна.

1-во състезание. Подай топката. Членовете на отбора предават топката над главата от първия до последния играч и обратно.

2-ро състезание. Разходете се през блатото. Всеки член на отбора скача от "bump" (board) на "bump", без да пада в "блатото".

3-то състезание. Бягане със стативи ... Двама се изправят, два крака са вързани, печели отборът, който измине целия път по-бързо.

4-то състезание. Изчистете полето ... На пода има два кръга, в тях са разпръснати пулове. Със завързани очи трябва да събирате пулове. Участва един представител на екипа.

Водещ 1. А сега нашите състезатели ще си починат малко, а ние ще слушаме забавни песнички.

Бащите изтичаха на училище.

Леле, колко хора има тук!

Къде ще бъде конкуренцията

Къде се раздават наградите?

Нашият баща е голям майстор

Може би направете рафт.

Само за да се конкурират с нас

Той не мисли да бърза.

И баща ни е страхотен,

На работа най-добрият специалист.

Ще го поставим в началото

И ние ще ви накараме да спечелите.

Нашият баща с голям успех

Участва в състезания:

И през въже за скачане,

И той тичаше най-бързо.

Вода 2.

За да можем да си починем за слава днес,

Ще продължим нашия забавен път.

Забавлението очаква - смелите няма да чакат

Викаме доброволците!

5-то състезание. Кенгуру бяга ... Всички членове на отбора се редуват да държат топката между краката си и да скачат до линията.

6-то състезание. Състезание на фенове. Момичетата прескачат въжето под музика. Който кара най-дълго, носи отбора, за който настоява три точки. Тогава майките скачат.

7-мо състезание. Преместете топките ... Членовете на отбора (по един човек от всеки отбор) трябва да сложат топката върху лъжица, да я донесат до линията и обратно.

8-мо състезание. Ще изплета копринен шал ... Балоните висят на въже, всеки от тях има матрьошка. Първите членове на отбора тичат към топките и връзват кърпичка на топката, а вторият трябва да свали кърпичката и т.н.

Вода 1.

Почивахме си прекрасно

Спечелихте по право.

Похвалата е достойна и наградата.

И ние се радваме да ви дадем награди.

(Журито обобщава резултатите. Връчване на медали, франзели венци и сладкиши.)

Вода 2.

Благодаря на всички за вниманието,

За ентусиазма и звънливия смях,

За огъня на конкуренцията

Осигуряване на успех.

Вода 1.

Проведохме състезание

И ние ви желаем довиждане

За всички укрепване на здравето,

Мускулите се изпомпват по-силно.

Вода 2.

Не гледайте телевизия

Поти се повече с тежести.

Не лягайте на дивана

Да скача с въже.

Пожелаваме на всички татковци

Не остарявайте и не се разболявайте,

| Повече ▼ да спортувам,

Имайте чувство за хумор.

Гатанки за по-малки ученици

Гатанки на тема време, месеци, гатанки по приказки, гатанки за животни, гатанки за цветя, гатанки за зеленчуци и плодове и други интересни гатанкиза деца 7-8-9г.

Гатанки на тема: Време

Реката тече бързо

През годините и вековете. (Време.)

Седем братя се следват един след друг.

Едното никога не заобикаля другия. (Дни от седмицата.)

Изминаха седем дни -

Краят е за нея. (Седмица.)

Какви братя?

Преброих ги -

Годината си отиде.

Годините минават,

И не растат.

Как се казват тези братя? (Месеци.)

Гатанки по тема: Месеци

Изведнъж прелетяха снежни бури

Въртеха и пееха

И ми е напълно неясно

Ще има ли край на зимата. (февруари)

Тополов пух лятото започва,

Зеленината бушува в градините...

Тихо, спокойно.

Ягодите узряват в лехите.

Разбрахте ли месеца?

Назовете коя! (Юни.)

Гатанки по тема: Вълшебни предмети

Ах, готвачът! Ах, господарке!

Ти, приятелю, разпознаваш я:

Човек трябва само да разпространи -

Той ще може да нахрани всички.

Ще има много различни ястия.

Как се казва готвачът? (Самостоятелно сглобена покривка.)

Много мили напред.

Как да преминем през тях по-бързо?

Опитайте се да ги обуете -

Ще преодолеете пътя за миг. (Ботуши за ходене.)

***

В необичайна страна

Пристигнах сутринта:

Видях там езерце с мед.

Гевреци лебеди

Шоколадовата къща е нова там

Те са издигнати за хората.

Има храсти от мармалад,

От фонтаните текат сокове...

със сигурност бих останал

Останете една седмица тук.

Дъжд от бонбони поръсен

Градушка падна с карамел,

Дори светкавичен крем

Бях много, много щастлив.

Видях пейки от кифлички

И от вафлите видях моста

И маршмелоу в шоколад

Полицаят видял поста.

Бонбони лалета

И фонтани за бисквити

тротоар с трюфели,

Два трамвая от бисквитки.

Козинаки и суфле

Виждах го във всеки двор.

Ескимосите летяха в ято...

Но уви!

Мечтата ми се стопи.

Въздъхнах и се протегнах...

Събудих се твърде рано!

Опъна се, стана, облечена...

Жалко, че не ям достатъчно в съня си!

Гатанки на тема "Приказки"

Гатанки към приказката от К. Чуковски "Скръб Федорино"

Завърта се,

Дъното е в дупките.

Пресяване на брашно

Тя вика за пайове. (Сито.)

Кръгла, пържена,

Тя ни лекува.

Ето ги картофите.

Ето един омлет

Опитайте моите котлети. (Пан.)

Еха! Еха! Еха!

Пълзи по бельото ... (желязо).

Ако боклука има в двора.

Въпросът е тогава ... (към метлата).

Приготвя храна

... (тенджера) поставете на котлона.

Не шайба,

Няма да излива самата вода.

Така че бельото в него да стане чисто,

Ти и аз работихме усилено. (Корито.)

Нарежете зелето може

Нашият помощник е остър ... (нож).

За супи и за секунда

В кухнята има много такива. (Плочи.)

Мама ще налее чай в нашите чаши.

Да пием компот от ... (стъкло).

Почерпи го с вкусен чай

В руските колиби ... (самовар).

Който ни носи храна в устата -

Каша, супа и вкусна торта? (Лъжица.)

Гатанки по тема: Разнообразието на природата

Палова невидимост:

Той играе всичко с тревата,

Листата кръжат във въздуха

И всичко бърза нанякъде. (Вятър.)

Леден грах

Препуснах в галоп до прага.

Ако сте покрили земята -

Реколтата е съсипана. (Град.)

Семейството има брат и сестра.

Ще видиш сестра си, но няма да чуеш,

Ще чуеш брат си, но няма да видиш. (Светкавица и гръм.)

В небето светкавици,

Гръмотевица гърми през гръмотевицата.

Лозата е наклонена към земята.

Започва ... (гръмотевична буря).

Тичаше по пътеката

Крака от сребристи нишки. (Дъжд.)

Огнена змия

Появи се в небето.

Как е сред облаците

Попаднахте ли в сивото? (Светкавица.)

Черен килим

Ушити със злато.

Рог златен

Блести в средата. (Звездно небе, месец.)

Вие сте в летния следобед, в спокойствието и жегата

Няма да ги видите над себе си.

И понякога, бяла като памучна вата,

Плуват, бързат за някъде. (Облаци.)

Всичко блести на капки,

Поляната е покрита с диаманти. (роса.)

Синята змия тича:

Не съска - мърмори. (Крийк.)

Вятърът е силен и силен

Изведнъж ще настигне в небето ... (облаци).

Какъв е ключът - не лъже,

Бръщолеви ли и бяга ли? (Пролет/поток.)

Какво цъфти в небето

И затопля всички с топлина? (Слънцето.)

Денят си отиде и нощта дойде

Плува в небето ... (луна).

Тази майка има бебета

Мога лесно да ги прочета.

Обикалят около мама

Не отивай никъде. (Слънце и планети.)

ru.all.biz × Скриване на рекламата Те се настаниха в стъклена къща,

Сприятелихме се с тази къща.

Въпреки че в него има много вода,

Те обичат тази къща. (Аквариум, риба.)

Над цветето, което танцува цветето,

Размахвайки се като ветрила с криле.

Той е толкова красив, добър,

Но няма да го намерите в цветната леха. (Пеперуда.)

Виждаме фонтан в морето.

Кой го уреди там?

Защо фонтанът плува?

Какъв параход-чудо? (Кит.)

Дремете на възглавница

Малки уши

Меки лапи

Надраскване на нокти. (Кити.)

Тази птица никога

Не строи гнезда за пиленца.

Ще седи някъде на кучка

И вика: „Ку-ку! Ку-ку!" (Кукувица.)

Тези весели приятелки

Скачащи и крясъци.

Песните пеят на глас

И поглъщат комари. (Жаби.)

Вълните носят към брега

Парашутът не е парашут.

Той не плува, не се гмурка,

Просто го докоснете - гори. (Медузи.)

Какъв малък народ?

Той не оставя котката да спи,

Промъквайки се в килера,

Той събира зърнени храни. (Мишки.)

Птицата е жител на селото.

Водач на чубато пиле.

Само червей ще намери

Събира своите хора. (Петел.)

Който лети над цветя

Тя събира цветен сок,

Той го носи в дома си,

Прави ли мед от него? (Пчела.)

Палова жена във водата

Играи, забавления,

Блести с люспи:

Плувай с мен! (Риба.)

Той е в полет над реката,

Този чудо-самолет.

Извисява се над водата гладко,

На цветето е засаждането му. (Водно конче.)

Има рога, но не и дупки,

Има зъби, но те не хапят,

Къщата продължава сама по себе си,

И тя живее във водата. (Охлюв.)

Летене над морската вълна

Мечтае да успокои шума на морето,

Седи на вълната.

Каква е тази птица? (Чайка.)

Нося къща на гърба си,

Но няма да каня гости:

В моята костна къща

Място само за един. (Костенурка.)

Как да носите багажа си на него?

Ще дойда. ще го галя.

Че си е провесил носа

Моят инат ... (магаре)?

Идват при нас през зимата

Нямат нужда от летните горещини.

Сандъкът е по-ярък от зората

Красивият мъж ... (снедюр).

цвиркане, бяло,

Нашата клюка ... (четиридесет).

Този звяр е в Нил

Не вярвайте на сълзите му

Не вярвайте, че е добър

Че обича да яде само галоши. (Крокодил.)

Защо, бодлив таралеж,

Живеете ли на дъното на морето? (Морски таралеж.)

Защо, морска звезда,

Стигна ли си до дъното на моретата?

Може би си бил твърде пъргав

Защо се озовахте там? (Морска звезда.)

Звучат фанфари, излизат водещи.

Водещ: - Добър вечер, приятели!

Водещ: - Радваме се да ви приветстваме днес!

Водещ: - Този дългоочакван момент настъпи. Отново се събрахме в тази зала за годишното състезание, където ще бъдат избрани най-добрите от най-добрите, най-достойните от достойните за високото звание...

Заедно: - ... "Мис училище ..."

Звуци на фанфари.

Водещ: - Тежка ще е съдбата на съдиите. Никой не иска да бъде на тяхно място ... Нека ги опознаем ...

Водещ: - Съгласно условията на състезанието за сезон 2007 се провежда открито съдийство, тоест според оценките веднага ще можем да определим колко пристрастни са членовете на журито ...

Водещ: - Но за участниците условията на състезанието бяха сложни. Резултатите от последното състезание показаха колко трудно понякога е да се избере най-добрият от най-добрите, затова беше определен времеви лимит за състезателите. Тяхната задача е да имат време да покажат възможно най-много и по-интересно в определеното време. Ако момичето не изпълни определеното време, ще последва наказанието: 0,5 точки ще бъдат приспаднати от нея. И знаем, че дори толкова малка стойност може да повлияе на резултата от състезанието.

Водещ: - Мисля, че е време да обявим началото на състезанието ... Готови ли сте? .. И така, според установената традиция, първото състезание е "спектакъл", а участникът номер 1 на сцената ...

Състезание "Изпълнение"

Водещ: - Видяхте редица образи - красиви и оригинални и в същото време толкова различни. Това състезание ни показа не само лични качествачленове, но и как техните приятели ги подкрепят.

Водещ: - Е, сега е първият тест за нашите съдии... Време е да обявим оценките за първото състезание. Максималният резултат е 6 точки. Така,…

Водещ: (чете оценките)... Е, първите резултати прозвучаха ... И е крайно време да започнем най-красивото състезание "дефиле". Момичетата ще демонстрират умението си да се движат под музиката, като в същото време ще имат възможност да очароват публиката и да демонстрират тоалетите си...

Звучи музика, водещите разчитат данните от анкетата.

Водещи : - Мисля, че това е най-трудното състезание от гледна точка на журито. Една надежда е, че жените ще оценят дефилето, което означава, че в цялата тази красота могат да видят някаква грапавост, а ние ще видим не само максималния резултат. И така, оценките за второто състезание...

(чете оценките) ... Така според резултатите от две състезания имаме следното ...

Водещ: - Надявам се момичетата да са доволни от резултатите, тъй като ще имат нов тест...

Момиче, което притежава не само красив външен видно и умен. Следващото състезание ще демонстрира интелектуални способностисъстезатели...

Водещ: - Участниците ще трябва да съставят четиристишие в рамките на няколко минути, като използват предложените рими. Нека пролетта и празникът 8 март станат достойна тема за творчество ...

Водещ: - докато момичетата работят, предлагам малък конкурс за публика ... Предлагам двама млади мъже да излязат на сцената и също да демонстрират своите интелектуални способности ...

Всички знаем, че има много какво да се каже за една жена. добри думи, но понякога е много трудно да ги запомните в точния момент. Младите хора ще се редуват да казват хубави неща за жените, а ние ще слушаме... Който помни най-много, ще спечели. Ще започна: умно...

Състезание за зрители

Водещи : - Мисля, че се подиграхте, изстисквайки комплименти... Времето, отредено на участниците за подготовка, изтече и бих искал да чуя техния вариант на поздравления...

Конкурс "Рими"

Водещи : - Максималната оценка за това състезание е 4 точки. Ще помолим членовете на журито да оценят креативността на участниците в конкурса ... (чете оценки) Докато точките се броят за три състезания, бих искал да чуя мнението на Анна Сергеевна като учител по литература въз основа на резултатите от изпълненията на участниците ...

Член на журито

На сцената се изнасят столове за състезанието по фризьорство.

Водещ: - Въз основа на резултатите от три състезания имаме следните резултати ...

Е, сега ново изпитание за участниците е състезанието по фризьорство. Според условията момичетата трябва да са след 5-7 минути екстремни условиясъздайте прическа и я коментирайте. Ще бъде оценена сложността и, което е важно, оригиналността на модела. Ако всичко е готово... Започнете...

Състезание по фризьорство

Водещи : - Виждам, че почти всички прически са готови ... Може би можете да започнете демонстрацията ...

Шоу на прически, коментари на участници за прически. момичетата тръгват да се подготвят за състезанието по хоби

Водещ: - Трудно е да се оцени работата на толкова талантливи участници, разбираме това, но състезанието е към своя край (остава само един тест), страстите се нагряват... Затова ще помолим членовете на журито да дайте оценки ... Нека ви напомня, че максималният резултат е 5 точки ...

Водя: (чете оценките)Сред членовете на журито има експерт по фризьорство -

И бихме искали да чуем вашето мнение за това състезание...

Член на журито

Водещ: - Комисията за преброяване обобщи и имаме следните резултати ...

Водещ: - И така, вече имаме фаворити, но предстои още едно състезание, за което момичетата се подготвяха дълго време. И може би получените за него точки значително ще повлияят на резултата от вечерта. Нека дадем възможност на участниците отново да блеснат на сцената ... Състезание - домашно - "Хоби" ...

Състезание за хоби

Водещ: - Значи нашият празник приключи - празник на красотата, интелигентността и упоритостта...

Водещ: - Преди да прозвучат решителни оценки, бих искал още веднъж да поздравя всички жени, присъстващи в залата за празника на пролетта ... И да пожелая ...

Водещ: - Красиви тоалети,

цветя, комплименти,

усмивки, любов,

Възхищение!

С красива съдба

И щастливи моменти!

Дано се сбъдне

Всички поздравления!

Водещ: - Е, сега на сцената са поканени героите на повода - кандидатки за титлата "Мис училище ..." ...Дефилирай

Водещи : - И публиката, и участниците с нетърпение очакват оценки за състезанието по хоби... Така че моментът на истината...

(чете оценките)

Водещ: - За обявяване на резултатите от конкурса думата се дава на член на журито, директор на училището - Цвилик Светлана Генадиевна ...

Заключителни думи на директора, награждаване, връчване на ленти, коронация на победителя.

Сценарий "Мис чар" (състезание за момичета от началното училище)

Оборудване: за победителя - панделка и корона, за останалите участници - карти с името на номинацията, в която са станали победители, по три картофа за всеки състезател, ножове, салфетки и чинии, кукли и дрехи за тях, а кръпка, игла и конец и копче с две дупки за всеки участник.

Напредък на събитието

(Участниците са облечени в подходящи дрехи. На състезанието са поканени майки, татковци, други роднини и приятели. В журито са 5 момчета.)

Състезание 1. "Изпълнение"

Всяко момиче представя свой собствен образ. Това може да бъде героинята на приказка или друга, например: домакиня, кокетка, магьосница, смееща се жена, любима и т.н.

Конкурс 2. "Бъдещи домакини"

Момичетата отговарят на въпроси или отгатват гатанки.

1. Малка птица

Гмуркане с нос

Подвита опашка -

Той ще води пътя. (Игла.)

2. Нов съд и целият в дупки. (Гевгир.)

3. Има баня в стомаха, дупка в носа, едната ръка и тази на гърба. (Чайник.)

4. Щом се потопи във водата, става невидим. (Захар или сол.)

5. Колко мляко има в една торбичка? (1 литър или 0,5 литра.)

6. Колко сол има в опаковката? (1 кг.)

7. Колко масло има в опаковка? (200 грама или 180 грама.)

8. Как да отглеждаме зелен лук без почва? (Във вода.)

9. Как да варим чай правилно?

10. Как да премахнете мазно петно ​​точно на масата? (С помощта на сол: поръсете с нея петното и след известно време почистете.)

11. Как да пробием дупка в зърното на бебето? (Чрез нагряване на иглата над огъня.)

12. Как се готви каша от грис? (Бавно изсипете крупите във врящо мляко, като бъркате непрекъснато с лъжица.)

13. Как да сваря рохко яйце? (Сложете в студена вода, оставете да заври и варете във вряща вода за 2-3 минути.)

14. Какво можете да направите, за да плачете по-малко, когато белите и нарязвате лука? (Навлажнете ножа с вода.)

15. Как правилно да поставите тези прибори за хранене на масата: лъжица, вилица, нож? (Лъжица и нож вдясно, вилица отляво на чинията.)

Състезание 3. „Златни ръце“

Да видим дали нашите момичета знаят как да шият копчета. Междувременно участниците ни са заети, нека да чуем цигарките, които нашите момчета са подготвили за днешния празник.

Обичат ли момичетата своите кукли? Ще видим как момичетата ги обличат в дрехи, които сами са им ушили или изплели, и ще чуем какво ни разказват за своите „приятелки“.

Нашите момичета знаят ли как да белят картофи? Нека се уверим в това. Кой ще обели три картофа по-бързо и по-добре? А за приятелите, които подкрепят състезателите, в този момент задачата е да посочат на свой ред ястията, които могат да се приготвят от картофи.

(Един представител излиза и назовава ястията, като по този начин добавя точки за състезателите.)

Ръцете на едно момиче трябва да бъдат не само сръчни, но и нежни. Да видим как момичетата със завързани очи ще успеят да познаят коя играчка им е дадена в ръцете.

Състезание 4. "Таланти"

Всяко момиче ще ни покаже своята креативност. Ще чуем песни в тяхно изпълнение, ще гледаме танци, ще чуем стихотворения, които сами са написали, и ще видим картини, написани от нашите състезатели.

(Момичетата представят едно число наведнъж.)

Състезание 5. "Вашите приятели"

Момчетата ще помогнат на момичетата да спечелят повече точки. Завържете лък на състезателя: кой ще го направи по-бързо и по-добре.

Състезание 6. „Обичам майка си“

Състезателите трябва със завързани очи да намерят майка си сред всички майки, седнали на първия ред, и да й кажат онези мили думи, които сега звучат в сърцата им.

Мис училище 2015г

Извеждане навън.

1 водещ: Здравейте Екатерина!

2 водещ: Здравей Юджийн!

1 олово: Добър ден, дами и господа!

2 домакин: Здравейте скъпи гости!

1 Ved. Поздравяваме всички, които са се събрали в тази зала в този прекрасен ден!

2 Пролетните лъчи на слънцето толкова нежно топлят мечтите за лятото, че всичко наоколо изглежда прекрасно.

1 Ved. Особено в самото женски месецгодина - март. И ние, разбира се, бързаме да поздравим всички представители на нежния пол в тази зала за Международния ден на жената на 8 март!

2 Ved. Думата за поздравления се дава на директора на училището А.Л.Иванов.

1 Ved. Нека вниманието и нежността ви дават не само на 8 март, но и през цялата година.

2 Ved. И именно в тези пролетни дни, когато природата се събужда, ние провеждаме традиционен празник и избираме „Мис училище 2015“

1 Ved. Представяме ви нашите състезатели. Среща!

Запознайте се с очарователния ________________________________________________

Каним несравнимите на подиума ___________________________________

А сега романтично ____________________________________________________

Запознайте се с неустоимия ___________________________________________________

Каним ви на подиума грациозно _______________________________________

Запознайте се с привлекателен _______________________________________________

Срещаме очарователен _______________________________________________

2 изводи Скъпи момичета, нека всяка от вас днес бъде придружена от късмет, вдъхновение и най-много гореща поддръжкаот феновете!

1 Ved. Изпълненията на участниците в състезанието днес ще бъдат оценявани от жури в състав ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1 водеща: Но, разбира се главната ролятук днес ще принадлежат нашите очарователни състезателки, които смело влязоха в борбата за титлата "Мис училище 2015"

2 Ved. Нека поздравим нашите състезатели с бурни аплодисменти, нека ги подкрепят и вдъхновяват за победа! Моля ги да отидат зад кулисите и да се приготвят за първотоконкурс 1 "Визитка"

1 олово Каня чаровен _______________________ на подиума

Каним несравнимите _______________________________________

А сега романтично _______________________________________________

Запознайте се с неустоимия _______________________________________________

Каним ви на подиума грациозно __________________________________

Запознайте се с атрактивния _______________________________________

Срещаме очарователен _______________________________________

1 Веди ... Конкурсът „Визитка” приключи. Журито обобщава резултатите. И каним участниците на сцената.

2 Ved. Следващото ни състезание"Загрявка" журито оценява всички верни отговори с 1 точка, предлагат им се пословици (трябва да бъдат попълнени), въпроси от правилата на етикета, литературни въпроси.

пословици:

    клас. Без затруднения ... (не можете да хванете риба от езерце)

    клас. Седем пъти мярка отрежете веднъж)

    клас. Те не гледат зъбите на даден кон)

    клас. Сам в полето ... (не войн)

    клас. Думата не е врабче ... (ще излети, няма да хванеш)

    клас. С кого ще водиш ... (от което ще спечелиш)

    клас. Птица в ръката струва две в храста)

Етикет.

    клас. Кой обикновено прекратява телефонния разговор? (който и да го е започнал)

    клас. За какво не говорят на масата? (За болести, други неприятности)

    клас. Как трябва да се получи подарък? (Не забравяйте да го разгънете, благодаря на дарителя)

    клас. Как се яде зелен грах? (набиране на вилицата)

    клас. Как се стига до мястото си в театъра? (Покрай своя ред, с лице към седящите)

    клас. Кой поздравява първи? (Младши със старши, мъж с жена, подчинен с началници)

    клас. Кой може да предложи да преминете към вас? (от старши към младши, от мъж към жена)

Завършете изявлението.

    клас. Възпитан човек не е този, който не е разлял соса върху покривката, а този ... (който "не е забелязал" как го е направил друг)

    клас. Никой не може да съди другите, докато не се научи (да съди себе си)

    клас. Вежливостта на кралете - ... (точност)

    клас. Попитайте за съвет от някой, който знае как да печели победи ... (над себе си)

    клас. Ако искате никой да не знае за вашите лоши дела ... (не ги извършвайте)

    клас ... Където има чистота, има ... (красота)

    клас ... Който прави добро на друг, прави (добро на себе си)

Литературни въпроси.

7-ми клас ... Как се казваше бавачката на Пушкин и каква работа й посвети.

(Арина Родионовна "Зимна вечер")

5-ти клас.

Никога не съм бил на бал

Почистени, измити, сварени и центрофуги

Когато се случи да ме отведе на бала,

тогава принцът загуби главата си от любов! ("Пепеляшка" от Ch. Perrault)

8 клас. Криви ръце, нокти по ръцете, конски крака, отпред - зад големите камилски гърбици, всички рошави отгоре до долу, от устата стърчат бивни на глиган, носът беше плетен на една кука като орел, а очите бяха свински очи ( горско животно, морското чудо "Аленото цвете" С.Аксаков)

9 клас. Момичето е малко на ръст, добродушно и такова колело няма да седи неподвижно. Плитката на Сизо е черна, в края на лентата има червени или зелени камъчета. А дрехите са такива, че няма да намериш друга на света, рокля от коприна, чуваш, малахит. Този вид се случва. Камъкът е като коприна, дори го поглади с ръка. (Господарка на Медната планина. П. Бажов. „Уралски приказки“)

6-ти клас ... Суверенът казва:

Това е безразсъдство.

Платов отговаря:

Не знам на какво да припиша, но не смея да споря и трябва да мълча.

(Николай Семенович Лесков "Левица")

10 клас. Кой е авторът на произведенията: "Маскарад", "Демон", "Ангел", "Песен за търговеца Калашников" (М. Ю. Лермонтов)

11 клас. От кое произведение са тези герои: Морозка, Близард, Левинсън, Мечик, Бакланов (Фадеев "Поражението")

2 изводи Нашето подгряващо състезание приключи, журито оценява отговорите, обобщава резултатите. Молим участниците да заемат местата си в залата. И следващото ни състезание...

1ved. състезание"Вокално майсторство"

Всички сме били свидетели на изключителната ерудиция на нашите момичета. Но всяко едно от нашите момичета има искра на актьорска игра.

2 изводи Надявам се да не сбъркаме. Участниците трябваше да подготвят любимата си песен по желание.

1 олово Скъпи са ни и до днес - Не можем да забравим тези песни. Затова ви каним, приятели, на песенния конкурс!

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. водено. Твоите песни звучаха радостно, жизнеутвърждаващо.

1 олово Сигурен съм, че песните намериха отзвук сред членовете на журито. И журито, както винаги, е на едно място с хората!

1 вед . 4 състезание за майсторство на танца. Знам, че всички участници в нашето състезание са големи любители на танците! Сега ще се убедите в това.

Каним първия участник, със собствена група за подкрепа. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2 изводи Приятели, кой може да стои неподвижно, когато звучи такава музика? Да, искам да танцувам!

1 олово Ще танцувате в дискотеката, а сега продължаваме състезанието си.

2 изводи Всеки знае поговорката: „Поздравяват ги дрехите, но ги придружават от ума си“.

1 Ved. Модата е вечна игра, тя е мистерия, която всяко време си представя по свой начин. Никой не знае къде се ражда модата. Но Нейно Величество Vogue вдъхновява не само знаменитости, но и скромни модни дизайнери - нашите участници. Мода, отваря завесата на следващия състезателен сезон. Момичетата трябва да представят колекция от дрехи пролет - 2015.

2 изводи И така, запознайте се с: преди вас ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1 олово Хареса ли ви моделите за пролет 2015? Да, за мен!

2 Ved. Уважаеми зрители, знаете ли колко много фантазия, вдъхновение, любов е вложено тук? Днес успяхте да посетите прекрасна страна, създадена от ръцете на млади модни дизайнери.

1 олово Приятели! И така, наближава тържественият момент на обобщаване на резултатите от състезанието. Докато момичетата се представиха с вълнение, публиката гледаше с удоволствие, нашето жури работи. И сега трябва да им се даде време да обобщят и да обявят резултатите от състезанието.

1 олово А за вас, скъпи зрители, танц в изпълнение на 2-ри клас.

Песен в изпълнение на Жилина Мария, 3 клас.

Песен в изпълнение на Мария Макматова 2 клас.

1 олово Поздрави на нашите неустоими, мистериозни, независими, очарователни членове (членове излизат)

2 Веди ... Днес те ни зарадваха със своята артистичност, изобретателност, находчивост, донесоха много удоволствие на присъстващите, повдигайки настроението на всички.

1 олово Думата се дава от журито.

Участниците се награждават в следните номинации:

Мис "Скромност"

Мис "Оригиналност"

Мис Интелект

Мис "Артистично"

Мис Грейс

мис чар"

Мис училище 2015г

2 изводи Състезанието приключи

Срещата приключи.

Дойде часът на раздялата.

Всички сме малко уморени

Но ни стопляха

Усмивки и блясък в очите ти.

Регламентирано провеждането на общоучилищен конкурс "Мис училище"

1. В състезанието участват момичета от 1-11 клас, по 1-3 участници от всеки клас.

2. Състезанието се провежда в рамките на няколко дни в различни възрастови категории:

вторник - участници от 1-4 клас.

Сряда - участници в 5-8 клас.

Четвъртък – участници от 9-11 клас.

петък - Крайният етапсъстезание, което включва представяне на победителите от междинни състезания, определяне на Мис училище 2015, връчване на награди. Датата на състезанието ще бъде уточнена допълнително.

3. Класният ръководител на всеки участник предоставя автобиография за нея.

4. Всеки участник подготвя:

Визитка - разказза себе си, в поетична форма, с музикално оформлениеза 3-4 минути.

Творческо състезание, в което тя реализира всичките си умения, способности и таланти. В това тя непременно получава помощ от група за подкрепа, която може да се състои от съученици, родители, класен ръководител, роднини. Изпълнението трябва да бъде обединено от една концепция, а не да изглежда като отделни концертни номера.

Рокля, съответстваща на образа на пролетта - за изход, визитка и финално състезание; "Велосипеди" и тениска - за състезанието по танци, за други състезания - по преценка на участника.

5. Участниците са подготвени за шоуто общ танци дефилира.

Състезателна програма за средни и старши участници

(Свири музика)

Водещ:

Какво по-красиво може да има на света

Момическа стройност и нежност на лицето?

Днес е празник на красотата, повярвайте ми,

На което ще се възхищавате безкрайно.

И с горда походка, изящество на движение

И ритъмът на танца ще ви очарова,

И интелигентност, чувство за хумор, таланти

По принцип няма равни момичета с тях!

Че нашите са най-добрите Мис Свят, Мис Русия -

Без съмнение, така е! Сега ще видите.

Поканихме журито да го отсъди справедливо.

(Въведение на журито)

1. Състезание за модно ревю

Представяне на участниците - резюме:

(Участник номер 1 е поканен на сцената)

Гофман Любов, ученичка от 9 клас. Нито един празник, нито едно събитие не е пълно без нейно участие. Нашата Люба пее страхотно, танцува, рисува добре. И каква любовница е! Може всичко: шие, плете и готви. И нашето момиче също има голяма мечта за това в кого ще стане възрастен живот, но това все още е голяма тайна за всички.

(Участник номер 2 е поканен на сцената)

Замула Ирина е в 11 клас. Името й означава "мир" - да живееш в мир с всички и със себе си. Това е и нашето момиче - спокойно, уравновесено и в същото време много жизнено.

Тя има много различни хобита: танци, четене, волейбол, съвременна музика, плетене. Ирина за кратко времесъздаде цяла ексклузивна колекция плетени изделия, което е спечелило възхищението на всички. А кулинарните й умения са отвъд похвала - просто е невъзможно да се устои! Нашият състезател е много романтична и мечтателна личност. Обича да рисува, създавайки необичайни произведения на изкуството. В бъдеще тя мечтае да стане дизайнер.

(Участник номер 3 е поканен на сцената)

Алена Перехожева, ученичка от 7 клас. Колко е добра и стройна, можете да прецените сами. Активистка, участничка във всички обществени дела, командир на пионерски отряд – ето каква е тя! Нашата Алена просто обича да пее за любов, танцува добре. В движение тя може да измисли всякакви танцови движения и веднага да ги научи с приятелите си, а момичето има много от тях. Тя лесно ще актуализира гардероба си със собственоръчно изработени дрехи, почерпка вкусни ястияподготовката им.

(Участник номер 4 е поканен на сцената)

Алена Новикова, ученичка от 10 клас.

В теб, само в теб природата не е изкуство,

Съблазнителен ум с духовна простота

Бурна веселост с мечтана душа.

И във всяка дума има мисъл, и във всеки поглед има чувство – така каза поетът, а приятелите ще добавят, че Аленка е прекрасна приятелка, лоялна и грижовна; че тя, събрала в себе си много таланти, които днес ще ни разкрие, ни най-малко не е надменна; че Аленка е не само много очарователно и привлекателно, но и умно, весело и находчиво момиче. Тя има цел в живота си - да влезе в педагогически институт и да стане истински учител.

(Участник номер 5 е поканен на сцената)

Токарева Ксения, ученичка от 9 клас. Името й в превод от гръцки означава "гост", в живота тя наистина е много гостоприемна. И тъй като е Лъвицата по хороскоп, тя е мила, щедра и чувствителна. Признат лидер в класа, Ксюша беше командир на пионерски отряд в продължение на 2 години. Трудно е да си представим всяка класна или общоучилищна дейност без нейното участие. Нашата Ксюша има отлични артистични и музикални способности: участие в регионалното състезание „Кристална пантофка“, зае първо място; интересите й са толкова многостранни, че се възхищават от всички, които я познават. В бъдеще той мечтае да стане добър, квалифициран адвокат.

(Участник номер 6 е поканен на сцената)

Демещенко Оксана, ученичка от 5 клас. Ако кажем, че Оксана е примерен ученик, един от най-способните ученици музикално училищев клас по танци, активист и умно момиче - това означава почти нищо за казване!

Тя е "хлапе в пола", започнала е всички дворни битки, гадинка и побойник, неизчерпаем мечтател и изобретател на всички момчешки пакости, а също и прекрасен другар и приятел. Ето каква е нашата Оксана!

(Участник номер 7 е поканен на сцената)

Хайде Виктория, ученичка от 8 клас. Крехко, срамежливо, добродушно и много красиво момиче с хубаво имекоето означава "победа". Нейната зодия е Везни. Вика обича да рисува пейзажи, да плете, да пее, да гледа комедийни филми. Тя харесва групата "Фактор-2". Любимите й предмети са информатика и физическо възпитание. Поддържа добри, приятелски отношения с децата от класа.

(Участник номер 8 е поканен на сцената)

Марина Пономарева, ученичка от 7 клас. Марина означава "море". Тя наистина е подвижна и неспокойна като морска вълна. Много пристрастен човек, тя започна много интересни неща в класа. Марина се опитва да бъде лидер във всички начинания, знае как да отстоява мнението си и да постигне с всички средства поставената цел. Марина обича смешни, палави компании. В бъдеще мечтае да стане лекар.

2. Конкурс "Интервю"

Кой от участниците ще даде най-интересен отговор?

Какъв човек може да се нарече красив според теб? Красива ли си?

Какви действия правят човек красив и кои изобщо не украсяват дори най-красивия външно човек?

Казват: „Срещат се по дрехите си – по акъла ги изпращат”. Кое според вас е по-важно: да бъдеш красив или умен и защо?

По-добре е да си красив или богат?

... "Не се раждай красив, а се раждай щастлив" - гласи една руска поговорка, но какво мислиш?

Интересно е да знаете какви желания и чувства ви доведоха до състезанието?

Може ли отношението на вашите съученици към вас да се промени (ако да, как), ако спечелите състезанието?

Как трябва да се държи губещият според вас?

Въпрос към всички момичета:

Какво можете да пожелаете на своите съперници?

(Песен. Танц)

3. Състезание за ерудиция

Загрявка

Всички участници излизат на сцената, за да загреят. След индивидуални отговори на 3 въпроса, респондента напуска и се преоблича за творческото състезание. Можете също да отговорите на допълнителен въпрос. В зависимост от сложността на въпроса, той се оценява с 5, 4, 3, 2 и 1 точка.

Водещ:

Аз наричам телевизионни предавания, но с "обърнат" смисъл и трябва да го назовете правилно. Например, " Лунен ден"- това е програмата "Най-хубавият час".

. « Добро утро, стари дами!" - " Лека нощ, деца!“.

... „От войната на хората“ – „В света на животните“.

... "Хей! Аз съм сам на улицата "-" Докато всички са вкъщи."

... "Ти с помощ" - "Аз - себе си."

... — Успокой се, омразна балалайка! - "Свири, любим акордеон!"

... "Село" - "Град".

... Смърт на животните - растителен живот.

... "Уличен отговор" - "Жилищен въпрос".

... "Тъжни животни" - "Забавни хора"

Отговаряте на 3 въпроса, но има 1 допълнителен въпрос за съобразителност, с отговора на който можете да коригирате ситуацията си, ако не сте отговорили на нито един от предишните, или да спечелите допълнителна точка. Можете да откажете този въпрос.

1. Хофман

име гръцко имебог на морето Нептун (Посейдон)

Отговорът е в моя въпрос. За какво растение говорим? Това е многогодишно сукулентно растение с месести листа и стъбла, които могат да понасят суша. Сокът му - лекарствен продукти се нарича сабур. Хората казват, че цъфти веднъж на сто години (алое).

Назовете героя, разпознавайки го по описанието му: „Странно плаващо създание: получовек, полуглупак, със сребристи люспи, огромни изпъкнали очи и жабешки лапи, което получи прякора за фантастичния си вид от гмуркачите на бисери ... Но когато това същество свали очилата и ръкавиците си, тогава се превърна в красиво двадесетгодишно момче. (Ихтиандър. Морски дявол. А. Беляев „Човек-амфибия“)

Какъв патрон да не зарежда пистолета? (Функтурата, в която е завинтена крушката)

2. Замула

Какво е гръцкото име на Диана, богинята на лова? (Артемида)

От кое произведение и какъв герой говори тези редове?

„Маданоз, винаги си с нещо ново,

С разкъсан лакът.

Извадете календара

Четете не като полицай ... "(Фамусов." Горко от остроумието "от Грибоедов)

Назовете двама руски принцове, получили почетни прякори от имената на реките, на които са спечелили в битката с врага. (Дмитрий Донской побеждава монголо-татарите в битката при Куликово в горното течение на Дон. Александър Невски побеждава шведите на Нева - битката при Нева през 1240 г.)

Кога ризата е ароматно растение? (Когато тя е мента)

3. Перехожева

И сега е време за математиката. Бягайки от дакела на Дуска, 40 баби се покатериха на разклонено дърво. Дървото има 18 клона, всеки клон има 2 баби. Колко баби се люлеят на самия връх? (4)

Този литературен герой, когото трябва да назовете, е познат на много хора от детството. Кой е това? Той има седем братя. Семейството му живее в дървена барака с малко по-голяма кутия за градински разсад. Ако богати хора случайно минаваха наблизо, те сбръчкваха носове от недоволство, мрънкаха, че миризмата им не им харесва страшно и нареждаха на кочияша да върви по-бързо. В тази приказка има принцове, господари и бедни. (Чиполино. Д. Родари "Приключенията на Чиполино")

Идваш в града и какво виждаш? И сега въпрос за внимание. Кажете ми къде виждаме градове без това, което сте изброили - без къщи, без вода, без дървета? (На географска картаи на земното кълбо)

От кой кран не вземат вода? (От повдигане)

4. Новикова

Какво е гръцкото име на Венера, богинята на красотата и любовта? (Афродита)

Назовете литературен герой: „Млад мъж влезе в града, облечен в зелен костюм на кръста. Неговото мес

подпухналият врат беше няколко пъти увит в стар вълнен шал, краката бяха в лакирани ботуши с оранжево велурено горнище. Под ботушите нямаше чорапи”. (Остап Бендер. Илф и Петров "12 стола")

Нека се обърнем към зоологията. Разберете за кого говорите от словесния портрет.

Катери се по клоните като папагал; и се вкопчва с лапите си, и с човката, дори да виси надолу с опашката, дори да виси с главата надолу - за него няма значение. Той винаги е зает със собствен бизнес и толкова ловко люспи семената от шишарките, че просто ще се възхищавате. За това той има специален клюн. (Crossbill)

Каква клетка не се държат птици и животни? (В гърдите)

5. Токарева

Кажете гръцкото име на Херкулес. (Херкулес)

За какъв литературен герой говорим?

„Доста красив малък пролетен шезлонг, в който се возят ергени, влезе в портите на хотела на провинциалния град Н... В шезлонга седеше господин, не красив, но не зле изглеждащ, нито прекалено дебел, нито прекалено тънък; не може да се каже, че е стар, но не и че е твърде млад. Влизането му не вдигна никакъв шум в града ... "(Павел Иванович Чичиков. Н. В. Гогол" Мъртви души ")

За какво растение говорим? Името на това растение идва от латински... Това означаваше „тюрбан“, защото формата на цветята му донякъде напомня на тази ориенталска шапка.

От кой съд няма да пиете? (От кръвния поток)

6. Демещенко

Вероятно всеки знае този израз: "Къде раците спят зимен сън." И къде всъщност зимуват? (В дупки под вода близо до брега. Запушват входа в дупката и зимуват)

Сега да се обърнем към литературата. за кого говорим?

Прост "работник" селско стопанствосъздава парче от благороден метал. Собствениците му, възрастните съпрузи, започват да го тестват за здравина. Изведнъж се появява непознат и разбива съкровището. Как го направи тя? ("Мишката махна с опашка." От приказката "Пиле Ряба")

Оксана, първо трябва да разбера дали обичаш банани. Чуйте пъзела: в първата кутия има 110 банана, във втората - три пъти повече, а в третата Мая седи и яде банани със скорост 44 парчета в минута. Колко време отнема на Мая да изпразни първите две кутии? (10 минути)

Може ли щраусът да се нарече птица? (Не. Той не може да говори)

7. Отидете

Този продукт виси на прозореца, в превод от френски означава "стъкло". Изглежда особено добре, когато слънцето грее през прозореца. (витраж)

Какво е това литературен герой? „Млад родом, родом от Южна Африка. Той беше осъден на смърт, но спасен от човек, живял сам няколко години. В знак на благодарност за спасението родният стана негов Истински приятели в продължение на няколко години споделяше самотата на своя спасител." (петък. Д. Дефо "Робинзон Крузо")

Представете си, че сте изправени пред тенджера, която е най-голямата в света. В него можете да поставите маси, столове, къщи, автобуси, градове и дори цялата Земя... И все пак има един предмет, който никога няма да се побере в него. Какъв е този предмет? (Покритие от тази тенджера)

Колко далеч може да избяга един заек в гората? (До средата. После изтича от гората)

8. Пономарева

Чели ли сте някога за Слон и Мопс? Кой е авторът на това произведение? Е, сега най-лесната задача: Слонът и Мопсът си направиха един голям сандвич с наденица с тегло 3 кг и след това го разделиха по следния начин: Мопсът изяде наденицата и облиза маслото, а Слонът изяде хляба. Колко кг хляб е получил Слонът, ако за направата на сандвич се използват 750 г наденица и 250 г масло? (2 кг)

Какви животни сгъват зъбите си? (Змии, които имат много подвижен челюстен апарат. Веднага щом змиите отворят устата си, отровните им зъби се придвижват напред. Затваряйки устата си, тези змии „сгъват“ зъбите си сякаш)

Назовете литературен герой: „Приятел на момче, което попадна Глутница вълции възпитан там. Цялата беше напълно черна. Никой в ​​джунглата не би искал да застане на пътя й, защото тя беше хитра, смела и безстрашна. Но гласът й беше сладък като див мед, а кожата беше по-мека от пух. (Багира. Р. Киплинг "Маугли")

Кои гори са без игра? (В строителството)

4. Творческо състезание с участие на група за подкрепа

Докато вторият участник изпълнява, първият се сменя и т. н. Песен. Обличане на участниците за танца.

5. Танцово състезание

Излизане на всички участници.

Журито ще обяви от кои номера творчески състезанияще участва във финала. Победителите ще бъдат определени на финала.

Финалът

(Звучат фанфари. Изсвири се мелодията на песента „Звънчета”)

Часовникът удря старата кула

Сбогуване с вчерашния ден

Финалът дойде, приятели.

Е, не се мръщи, усмихни се

И погледнете назад към конкуренцията

Все пак днес не е вчера!

Припев:

Звукът на фанфари съобщи това.

На всички е интересно - кой спечели?

Всички спечелиха: ти и аз.

Основното участие, приятели!

(Музиката на тази песен продължава като фон)

Водещ:

И така, финалът на нашето състезание наближава! Днес отново ще видим най-успешните изпълнения на нашите участници, избрани единодушно от цялото жури за финалния концерт.

Но преди началото на концерта каним журито да заеме местата си в залата (да проверим дали могат да се осквернят).

(Домакинът вика членовете на журито и те влизат в залата)

Освен това в нашата зала има почетни гости: ...

Е, какво състезание е без спонсори! Имаме и страхотен спонсор! Благодарение на Арбин Петр Павлович бяха закупени корони за победителите в конкурса Мис училище 2015.

Нека го аплодираме!

Е, всички необходими думи са казани, време е да започнем финалния концерт.

Шилова Екатерина със своята група за подкрепа е поканена на сцената.

1. Творческа програма.

2. Танцът "В кръга от приятели" ще бъде изпълнен от Оксана Демещенко с нейните приятели.

Но какво ще стане, ако станеш султанка, ще научиш от песента на Настяната тишина.

3. "Ако бях султанка."

В живота на мнозина вече се появи едно супермодно занимание – трениране на коремните мускули чрез разклащане, въртене и други напълно немислими движения. Запознайте се с истинските експерти в този бизнес - Малявски Людмила и Ангелина.

4. Ориенталски танц (част от танца).

Нашите изпълнители предават щафетата в танца на Оксана Демешченко.

5. Ориенталски танци.

Но героят на песента, която Наташа Хрусталева ще изпълни за нас, не танцува, а седи на стръмен бряг по цял ден.

6. "На стръмен бряг."

И сега пред вас е вечно млад и винаги толкова красив валс в изпълнение на Токарева Ксения и Зайцев Иля.

Silence Настенка изпълнява с весели песнички.

8. Частушки.

Дойде времето да звучат съвременни ритми. Мисля, че всички зрители сега наистина искат да танцуват, но каня само един изпълнител на сцената - Замулу Ирина.

И завършва нашия концерт

10. Творческа програма на Алена Новикова. Водещ:

Концертът приключи. Участници, на сцената!

(Звучи музика. Водещият кани всички участници на сцената.)

Борисова Юлия,

Арбина Дария,

Хрусталева Наталия,

Малявская Ангелина,

Шилова Екатерина,

Къса Катрин,

Денисова Юлия,

Макарова Мария,

Мълчи Анастасия,

Моисеева Анастасия,

Хофман любов,

Замула Ирина,

Алена Перехожева,

Алена Новикова,

Токарева Ксения,

Демещенко Оксана,

Отивай Виктория

Марина Пономарева,

По време на репетициите показахте чудеса от постоянство и решителност; ти си усвоил най-много кратко времеосновите на модните ревюта и танците; удивихте ни с въображението си, талантите и способностите си.

Тези аплодисменти за вас!

Най-вълнуващият, дългоочакван момент от нашето състезание предстои...

Замразете. Можете да чуете как сърцата на участниците бият тревожно. Вече всички знаем имената на победителите в Мис училище 2015!

Думата се дава от журито (поздравления и награди).

(Свири музика.)

Журито поздравява участниците в състезанието и ги награждава с ленти, награди, цветя и грамоти за участие. На победителите се поставят корони, ленти, награждават се с грамоти, подаръци и цветя.

Арбина Дария е наградена с грамота за участие в конкурса „Мис училище 2015” и титлата „Мис нежност”.

Грамота за участие в конкурса „Мис училище 2015” и титлата „Мис чар” се присъжда на – Хофман Любов.

Грамота за участие в конкурса „Мис училище 2015” и титлата „Мис артистичност” се присъжда – Наталия Хрусталева.

Грамота за участие в конкурса „Мис училище 2015” и титлата „Мис усмивка” се връчва – Алена Перехожева.

Присъжда се диплом за участие в конкурса „Мис училище 2015” и титлата „Мис артистичност” – Замула Ирина.

Грамота за участие в конкурса „Мис училище 2015” и титлата „Мис усмивка” се присъжда – Мария Макарова.

Грамота за участие в конкурса „Мис училище 2015” и титлата „Мис остроумие” се присъжда – Борисова Юлия.

Грамота за участие в конкурса „Мис училище 2015” и титлата „Мис Ерудит” се присъжда – Марина Пономарева.

Присъжда се грамота за участие в конкурса „Мис училище 2015” и титлата „Мис чар” – Short Catherine.

Присъжда се грамота за участие в конкурса „Мис училище 2015” и титлата „Мис нежност” – Пойда Виктория.

Грамота за участие в конкурса „Мис училище 2015” и титлата „Мис Грация” се присъжда – Денисова Юлия.

Малявская Ангелина е наградена с грамота за участие в конкурса „Мис училище 2015” и титлата „Мис Грация”.

Токарева Ксения е наградена с грамота за участие в конкурса „Мис училище 2015” и титлата „Мис чар”.

Анастасия Моисеева е наградена с грамота за участие в конкурса Мис училище 2015 и титлата Мис Грация.

Титлата „Мис училище 2015“ от трета степен се присъжда на ... Шилова Екатерина.

Титлата "Мис училище 2015" от втора степен се присъжда на ... Оксана Демещенко.

Титлата "Мис училище 2015" от първа степен се присъжда на ... Алена Новикова.

Водещ:

Една дума към победителите в състезанието.

Но това не е всичко. Имаме още една награда - Наградата на публиката.

(Слово към директора, гости)