"Vyučovacia hodina na tému:" Druhá svetová vojna. Vyučovacia hodina na Deň víťazstva "Pokloňme sa týmto skvelým rokom...

Téma: Skvelé Vlastenecká vojna

Cieľ: poskytnúť predstavu o Veľkej vlasteneckej vojne.

Úlohy:

  • rozprávať o niektorých momentoch druhej svetovej vojny;
  • poskytnúť predstavu o detských koncentračných táboroch;
  • rozvíjať vlastenecké cítenie, lásku k vlasti, úctu k vojnovým veteránom.

Vybavenie: kostýmy na scénu, červené karafiáty, prezentácia

TRIEDA HODINA BEHU

Hrá sa „školský valčík“.

učiteľ: Počasie bolo jasné a teplé. V školách sa konali maturitné plesy. Žiaci desiateho ročníka sa rozlúčili so školou a pripravili sa na výstup obrovský svet... Všetci boli šťastní a veselí, nič nenaznačovalo vojnu.

2snímka. Vojak, 22. júna 1941, 4:00
3 snímka. Ľudia počúvajú správu. Levitanov hlas.
4 snímka. Svätá vojna na magnetofóne a na obrazovke zábery z vojenských udalostí.

učiteľ (na pozadí hudby).22. júna 1941 nemecký útok na našu vlasť fašistické Nemecko... V tom čase v Nemecku vládli nacisti na čele s Hitlerom – krutým a nemilosrdným zotročovateľom iných národov. Spolu so svojimi generálmi vypracoval plán rýchleho zajatia Sovietsky zväz.

Fašisti boli presvedčení o svojej neporaziteľnosti. A skutočne. Dobyli mnoho iných krajín a mali veľmi dobré zbrane a výstroj, takže mohli na našu zem zaútočiť z mora. Zo vzduchu aj na súši. Chceli rozdrviť našu armádu a námorníctvo, zničiť veľké mestá spolu s ich obyvateľmi. A z tých, čo prežijú, si urobia poslušných otrokov.

Ako prvé zasiahli naše pohraničné vojská. Všetci preukázali neporovnateľnú odvahu, bojovali do poslednej kvapky krvi. Zvlášť sa vyznamenali obrancovia pevnosti Brest.

Čitateľ:

Vojna ... Nie je prísnejšie slovo.
Vojna ... Niet smutnejšieho slova.
Vojna ... nie je svätejšie slovo
V túžbe a sláve týchto rokov,
A na našich perách je to iné
To ešte nemôže byť... a nie...

Čitateľ:

Na naše sladké a hrdé
Do našej šťastnej vlasti
Do našej milej, pokojnej zeme,
Napadol fašistický darebák!
Všetko poškvrnil drahý,
Kde je len tá hnusná noha
Bol tam fritz, darebák
Je tam popol, smrť a chudoba.

učiteľ: Vojna trvala 4 roky - to je 1418 dní! 34 tisíc hodín a 20 miliónov mŕtvych!

na snímke: 4 roky 1418 dní "20 000 000 ľudí"

učiteľ: Ľudia umierali. Zahynuli na bojiskách od striel a úlomkov granátov. Umierali sme na rany v nemocniciach. A nezomreli len vojenskí ľudia, ale aj obyčajní civilisti. Nemci vypálili celé dediny spolu s ľuďmi. Všetci obyvatelia obce či dediny boli zhromaždení v jednej veľkej kôlni, dvere boli zatvorené, kôlňa poliata benzínom a podpálená. Tam zaživa upaľovali starých mužov, ktorí už nemohli ísť do vojny, ženy a dokonca aj deti všetkých vekových kategórií. Úplne rozstrieľali ďalšie dediny a vypálili domy. Nacisti nikoho nešetrili.

Barbari

1. Vozili svoje mamy s deťmi
A prinútili kopať diery,
A oni sami stáli - banda divochov
A smiali sa chrapľavými hlasmi.
Zoradené na okraji priepasti
Bezmocné ženy, chudí chlapi
A medené oči odišiel odsúdený na zánik...
V lístí susedných hájov šumel blatový dážď,
A na poliach, oblečení v temnote,
A oblaky padali nad zem,
Navzájom sa zúrivo poháňame...
2. Nie! - Na tento deň nezabudnem!
Nikdy nezabudnem, navždy!
Počul som plač ako deti rieky
A matka Zem plakala zúrivosťou.
Videl som očami
Ako smútočné slnko obmývané slzami,
Cez oblaky vyšiel do polí;
Naposledy sa deti pobozkali...
Naposledy...
3. Jesenný les bzučal,
Zdalo sa, že teraz sa zbláznil.
Jeho lístie zúrilo nahnevane, tma okolo zhustla...
Počul som, ako náhle spadol mocný dub,
Spadol a vyslovil ťažký povzdych;
Deti boli zrazu zachvátené strachom,
držali sa svojich matiek, držali sa lemu ...
A výstrel zaznel ostrý zvuk, zlomil kliatbu,
Čo uniklo samotnej žene ...
4. Dieťa, chorý chlapec,
Skryl hlavu v záhyboch šiat ešte nie starej ženy,
Vyzerala plná hrôzy...
Ako neprísť o rozum?
Všetko som pochopil, všetko pochopil baby...
"Schovaj ma, mami! Neumieraj!"
Plače a ako list nedokáže zadržať triašku...
Dieťa, ktoré je jej najdrahšie
Matka sa sklonila a zdvihla ju oboma rukami.
Pritlačil som si ho k srdcu proti papuli rovno...
5. "Chcem žiť! Nie, mami! Pusti ma, nechaj ma!"
Na čo čakáš?"
A dieťa chce uniknúť z rúk,
A plač je hrozný a hlas je tenký,
A bodne do srdca ako nôž...
6. "Neboj sa, chlapče. Teraz budeš voľne dýchať...
Zatvorte oči, ale neskrývajte hlavu
Aby ťa kat nepochoval zaživa.
Buď trpezlivý, synček, buď trpezlivý. Teraz to nebude bolieť...“
A zavrel oči...
A krv na mojom krku sčervenala ako svinutá stuha,
Dva životy padajú na zem, spájajú sa,
Dva životy a jedna láska...
7. Hrom udrel, vietor svišťal oblaky,
Krajina plakala hluchou melanchóliou.
Ach, koľko sĺz - horúcich a horľavých,
Zem moja, povedz mi, čo je s tebou?
Videli ste toľko ľudského smútku
Kvitli ste pre nás milióny rokov
Ale zažili ste už takú hanbu a také barbarstvo!
8. Krajina moja, nepriatelia sa ti vyhrážajú,
Ale zdvihnite zástavu svätej pravdy vyššie,
Umyte jeho Zem krvavými slzami
A nech ho prenikajú lúče!
Nechajte ich nemilosrdne ničiť
Tí barbari, tí divosi
Že krv detí je hltavo prehĺtaná ...
Krv našich matiek...

učiteľ: Deti a vojna sú nezlučiteľné pojmy. Chlapci a dievčatá, ktorí išli do vojny, sa museli rozlúčiť s detstvom.

Čitateľ:

Deti celej zeme sa hrajú na vojnu,
Snívajú však deti o vojne?
Nech len smiech vybuchne ticho
Na radostnej bezoblačnej planéte!

Cez fujavice a šedovlasý chlad
Mladá jar opäť triumfuje
A ako oheň s vodou
Nekompatibilné
Nekompatibilné
Deti a vojna!

Necháme si zbrane, aby sme dali ohňostroj,
Ich kmene sa stanú píšťalami organu,
A v priateľskom refréne sa hlasy spoja
Pod pokojným nebom v piesni krajiny pokoj!

Aby každý na svete mohol žiť bez vojny,
Nech sa roztopia ľadové kryhy hnevu a nepriateľstva!
Buďme priateľmi, deťmi celej zeme!
Nech naše priateľstvo rastie s nami!

učiteľ: Na začiatku vojny boli nacisti silnejší. Preto sa zmocnili veľkého územia a prišli do srdca našej vlasti, Moskvy. Nepriatelia obkľúčili krásne mesto na Neve Leningrad (Petrohrad) blokádou. Leningradčania sa v obkľúčenom meste bránili deväťsto dní a nocí, ale nepriateľa do mesta nevpustili.

Šmykľavka: Leningrad a čísla 900 dní

Hrdinské mesto Leningrad trvalo v blokáde 900 dní. „Leningradské deti“ ... Do istého momentu boli ako všetky deti, vtipné, vtipné, vynaliezavé. Hrali sa s úlomkami mušlí, zbierali ich (ako pred vojnou zbierali známky a obaly od cukríkov). A potom sa stali najtichšími deťmi na zemi. Zabudli, ako byť nezbední, dokonca sa usmievať a smiať, dokonca aj plakať. Počas blokády (obkľúčenia) autá a vlaky do tohto mesta nevchádzali. Nacisti zablokovali všetky vstupy do mesta. Nenosili tam žiadne potraviny, bomby a granáty poškodzovali potrubia a do domov sa nedostalo teplo a voda. Ľudia žili v neznesiteľných podmienkach.

SCÉNA.

Scéna je zobrazená chlapcom a dievčaťom. Sestra zabalená v šatke sa hrá s bábikou.

sestra:

Tak chladno! A mama nechodí.
Možno nám prinesie chlieb?
No, kde aspoň trochu nájsť,
Bojím sa ísť spať, keď som hladná.
Brat opravuje stoličku.

brat:

Nie som hladný?
Chcem!
Ale stále som ticho.
Koniec koncov, kde je teraz náš otec,
Ťažšie ako naše.
Žiadne náboje tu nevybuchujú,
A máme s vami dom.
A hlavne, nacisti sú ďaleko.
A pre koho je to v krajine ľahké.

sestra:

Pamätáte si palacinky s džemom,
Čaj s maminými koláčikmi
Ktoré piekla na sviatky.
Teraz by som to zjedol sám!

brat:

Opäť ste začali hovoriť o jedle,
Radšej si neotrávim dušu!
Čím častejšie si ju pamätáš,
O to viac pociťujete hlad.
A tieto spomienky nepotrebujem.

sestra: Ale kroky mojej matky sú počuť.

brat:

Nesnažte sa pred ňou fňukať.
Nechajte ju najprv odpočívať.

učiteľ: Áno, nebolo čo jesť. Dospelý pracujúci človek dostával 250 gramov denne, nepracujúci a deti dostávali 125 gramov chleba zo zmesi pilín a múky denne.

Posuňte chlebom.

učiteľ: Ľudia umierali od hladu. Zomreli celé rodiny. Muž v zime nevydržal hlad a strašné mrazy.

Šmykľavka. Denník Tanye Savichevovej.

učiteľ: Našli ho v jednom z bytov po oslobodení Leningradu. Ale boli aj iné strašné miesta, kde boli zničení Rusi - to sú koncentračné tábory.

učiteľ: S vypuknutím vojny začali Nemci organizovať koncentračné tábory alebo TÁBORY SMRTI. Tam zničené Sovietsky ľud... Nacisti dobyli mestá, dediny, dediny. Ako už bolo spomenuté, ľudí buď zastrelili alebo upaľovali, alebo ich odviezli do tábora. Pracovali tam tí, ktorí mohli pracovať, pri najťažšej práci bez jedla, a tí, ktorí nevedeli pracovať alebo sa na prácu nehodili – to sú ženy a deti – boli vystavení hroznému mučeniu. Robili sa na nich experimenty, lebo im nevadilo, keby Rus zomrel. Krv z detí vypumpovali nemeckým vojakom. Ľudia boli spálení v peciach.

Šmykľavka: dieťa, kachle, hory mŕtvol. Pieseň "Buchenwald Alarm"

učiteľ: Vojna naučila tieto deti plakať. Keď bol vlak bombardovaný, ľudia padli do rúk Nemcov. Nacisti zoradili deti zvlášť, dospelých zvlášť. Nikto neplakal od hrôzy, na všetko sa pozerali sklenenými očami. Ľudia a deti sa v tom čase jasne poučili: ak budeš plakať, zastrelia ťa. Pred našimi očami teda zabili malé dievčatko, ktoré bez prestania kričalo. Nemec ju vyviedol z radu, aby ju všetci videli, a zastrelil ju. Každý pochopil aj bez tlmočníka – plakať sa nedá.“ „Život sa len tak rozplynul. Fašistickí neľudia strieľali do detí pre zábavu, aby sledovali, ako sa deti v strachu rozutekali, alebo si vybrali živý terč, aby si precvičili presnosť. Dieťa predsa nemôže pracovať , nič z neho neťaží, čo znamená, že môžete beztrestne zabíjať.

učiteľ: Áno, vojna priniesla veľa smútku. V každom dome boli obete, zem bola pokrytá krvou. Ale naši ľudia prežili. Sovietski vojaci vyhnali nacistov z našej krajiny a zahnali ich do ich domovov. A potom si Nemci uvedomili, že nie je možné vyrovnať sa s takým silným ľudom. A vzdali sa, priznali porážku. A 9. mája oznámili víťazstvo Sovietsky ľud nad nemeckým Nemeckom.

Šmýkačka s ohňostrojom.

Hrá sa hudba „Deň víťazstva“.

učiteľ: Vojaci sa vracali domov. Boli sme radi, že ešte žijeme, no nikto nezabudol na tých, ktorí sa nevrátili domov. Tí, ktorí sa už nevedia tešiť zo života.

Čitateľ:

A mŕtvi, bez hlasu
Existuje len jedna útecha:
Padli sme za vlasť,
Ale je zachránená.
Naše oči sú matné
Plameň srdca zhasol.
Na zemi na overenie
Nevolajú nás.

Máme svoj vlastný boj
Nenosiť príkazy,
To všetko vám, nažive.
Máme len jednu radosť:
Že bojovali z nejakého dôvodu
Sme za vlasť.
Nech nie je počuť náš hlas
Mali by ste ho poznať

študent:

Štyri roky života - rok čo rok,
Štyri roky smrti - deň za dňom
V mene pokoja všetkým pozemským národom
Utiekli, opásaní ohňom.
Všetko, čo sme urobili, je nezabudnuteľné a posvätné.
Navždy tam bude, bez konca -
Hrob neznámeho vojaka a
Šťastie víťazného bojovníka!

učiteľ: Deň víťazstva sa oslavuje ako veľký štátny sviatok, našim ľuďom priniesol pokoj a našim deťom pokojné detstvo. Pamiatku obetí si v tento deň uctia minútou ticha. Stojac so sklonenou hlavou si v tichosti uctime pamiatku tých, ktorí položili svoje životy za nás, za mier na zemi.

Rasul Gamzatov „Máme dvadsať miliónov“
Od neznámeho k slávnemu
Koho neslobodno zabiť roky,
Je nás dvadsať miliónov nezabudnuteľných
Tí zabití, ktorí sa nevrátili z vojny.

Nie, nezmizli sme v čiernom dyme,
Kde cesta, ako na vrchol, nebola rovná.
Budeme natáčať aj mladé manželky,
A chlapci hrali za matky.

A v Deň víťazstva zostúpime z podstavcov,
A v oknách svetlo nezhaslo,
Všetci sme od radových až po generálov
Sme neviditeľne medzi vami.

Vojna má smutný začiatok,
A v tento deň ste opitý radosťou.
Nad nami zvoní pamätný zvon,
A hukot svadby sa sype zhora.

Nezabúdame na odveké sny
A zakaždým pri Večnom plameni
Vašou povinnosťou je poradiť sa s nami,
Akoby v myšlienkach sklonil hlavu.

A nech vás starostlivosť neopustí
Poznaj vôľu tých, ktorí sa nevrátili z vojny,
A predtým, ako niekoho odmeníte
A to pred usvedčením o vine.

Všetko, čo sme bránili v zákopoch
Alebo sa vrátili a vrhli sa do prielomu,
Bol si odkázaný, aby si si ho vážil a chránil,
Dávať len životy.

Minúta TICHA
Hudba……..

učiteľ . Každý deň Veľkej vlasteneckej vojny, prežitý na fronte a za nepriateľskými líniami, je dielom bezhraničnej odvahy a odolnosti sovietskeho ľudu, lojálneho k vlasti.
Uctime si minútou ticha pamiatku tých, ktorí položili svoje životy v boji za mier a šťastie na zemi, za náš život s vami.
Žiadam všetkých, aby vstali!

Pošmyknite sa s večným ohňom.


Deň víťazstva - neexistuje drahší deň.
Deň víťazstva je najdôležitejší deň!
V tento deň na závisť celej planéty
Dajte si všetky ocenenia, vlasť!

Všetky ulice sú odeté do kvetov,
A znejú zvonivé piesne.
Dnes je sviatok - Deň víťazstva,
Šťastný, jasný jarný deň!

vzdychol plné prsiaľudí.
Koniec vojny! Koniec vojny!
A viacfarebný ohňostroj
Na oblohe dlho žiarili!

Hrom triumfu ako mocný hriadeľ
Omotané okolo okrajov rodiny,
Vlasť pozdravila
Pre vašich statočných bojovníkov!

Bránili svoju vlasť
Nebojácne išiel do smrteľnej bitky,
Aby deti vyrastali v šťastí
V slobodnej a drahej krajine!

Všetky ulice sú odeté do kvetov,
Máj sa smeje a raduje!
V ten úplne prvý Deň víťazstva
Kvety dostali naši dedovia,
Bojovníkom, ktorí preniesli svet do našej zeme.
učiteľ: Symbolom DŇA VÍŤAZSTVA je karafiát. Zdalo sa, že karafiáty horiace červeným plameňom pripomínajú okoloidúcim: veľa krvi bolo preliate za víťazstvo, veľa životov bolo darovaných ... A tieto karafiáty dostali tí, ktorí pre nás získali toto víťazstvo a slobodu - aby veteránov. A tí, ktorí sa nevrátili z bojov, sú položení k pamätníku a večnému plameňu.

študent: Dlhé 4 roky až do 9. mája 1945 naši dedovia a pradedovia bojovali za oslobodenie svojej vlasti od fašizmu. Urobili to pre dobro budúcich generácií, pre nás.

Každá rodina má v pamäti tých, ktorí bojovali alebo pracovali počas Veľkej vlasteneckej vojny.

Nezabudnite na veteránov. Buďte k nim pozorní, hovorte o nich s láskou a vďakou.

Študent

Chcem, aby sa všetci smiali

Aby sa sny vždy splnili

Aby deti mali radostné sny,

Aby bolo ráno dobré

Aby mama nebola smutná

Aby už na svete nebola vojna!

Študent

Nechajte pokojné mestá spať.

Nechajte kričať sirény

Neznie mi to nad hlavou.

Nech nevybuchne ani jeden náboj

Nikto z nich nečmára samopal.

Nech sa ohlásia naše lesy

A nech pokojne plynú roky

Nech nikdy nie je vojna!

(Prehráva sa soundtrack k piesni „Deň víťazstva“.)

Študent

Vojna pominula, utrpenie pominulo,

Ale bolesť volá na ľudí:

No tak ľudia, nikdy

Nezabúdajme na to.

Nech je spomienka na ňu pravdivá

Vedia o tejto múke,

A deti dnešných detí,

A naše vnúčatá, vnúčatá.


Triedna hodina o vojne

Snímky: 39 slov: 799 zvukov: 2 Efekty: 10

Oheň pamäti. Cieľ. Úlohy. Formulár. Deti a vojna – už neexistuje strašné zbližovanie protikladných vecí. "Deti a vojna". Navždy si budeme pamätať. Mladá jar opäť víťazí nad fujavicami a sivovlasými zimnicami. Ušetríme delá na ohňostroje, ich kmene sa stanú píšťalami organu. Nechajte roztopiť ľadové kryhy hnevu a nepriateľstva. Chlapci v plášťoch až po nohy kráčali k nepriateľovi pod ostrou paľbou. Na pamiatku detí, ktoré zomreli nevinne. Chlapci, nezabudnime na týchto mladých hrdinov. Niekto povedal: "Vo vojne nie sú žiadne deti." Nadezhda Nadezhdina "Partizánska Lara". Inokedy iní ľudia, ale láska k vlasti robila zázraky. - Skvelá hodina o vojne.ppt

Vyučovacia hodina "1812"

Snímky: 30 slov: 539 zvukov: 0 Efekty: 8

Vlastenecká vojna z roku 1812. "Zomrieť - tak len za vlasť, žiť - tak len domov dýchať." Vlasť je rodná zem. Napoleon Bonaparte. Útok. Prišla búrka 12. ročníka - kto nám tu pomohol. Smolenská bitka. Hrdinovia bitky o Smolensk. Kutuzov Michail Illarionovič. francúzskych vojakov. francúzskych kavaleristov. bitka pri Borodine... Oheň sa trblietal v dyme. Takéto bitky neuvidíte. Nepriateľ toho dňa zažil veľa, čo znamená odvážnu ruskú bitku. Kone a ľudia sa miešali na hromadu. Rada vo Fili. Keby to nebola Božia vôľa, Moskvu by sme nedali. "Kráčali sme po ohnivej zemi pod ohnivou oblohou, medzi stenami ohňa." - Vyučovacia hodina "1812" .ppt

Hodina druhej svetovej vojny

Snímky: 15 slov: 47 zvukov: 2 Efekty: 2

Triedna hodina... Spomíname a sme hrdí. Marfin Ivan Abramovič. Účastník druhej svetovej vojny. Nikolaj Danilovič. Tankman. Deti vojny. Kucherenko Nikolaj Ignatievič. 1941 - 1945 G. Nikto nie je zabudnutý, nič nie je zabudnuté. - triedna hodina BOB.pptx

Triedna hodina o Veľkej vlasteneckej vojne

Snímky: 20 Slová: 338 Zvuky: 0 Efekty: 72

Triedna hodina. List neznámemu vojakovi. Prach je čierny od sĺz. Tvoje meno neznámy. Vojak. Nízko skloníme hlavy. Nízka mašľa. Bola vojna. Prvý výstrel. Vojna. Obyvateľ našej krajiny. Naša vlasť. Chlapci spia. Ahoj otec. Nápis na Reichstagu. Sláva vám statoční. Hrozné slovo je vojna. Slnko svietilo. List. - Hodina o Veľkej vlasteneckej vojne.ppt

Triedna hodina "Blokáda Leningradu"

Snímky: 21 slov: 1036 zvukov: 1 Efekty: 1

Leningradská blokáda. Leningrad. "Kniha o blokáde". Tento smútok nemá meno. Mesto sa zmenilo na vojenskú pevnosť. Ziegelmeier. Na boj s nedostatkom vitamínov začali vyrábať ihličnatú tinktúru. Nad Leningradom je smrteľná hrozba. Nikdy sme chlieb nehrýzli, ale odštipovali, odštipovali kúsky chleba. Meno leningradského dievčaťa Tanya sa stalo známym po celom svete. Bežci vŕzgajú, vŕzgajú pozdĺž Nevského. Nevyhodili sme s vami tanky. Leningradčania na 27. január 1944 nikdy nezabudnú. "Blokáda" Shishov. 9. mája, Deň víťazstva, Leningraderi idú na cintorín Piskarevskoye. Konovalová Galina Michajlovna. - Hodina triedy "Blokáda Leningradu" .ppt

Triedna hodina o obliehanom Leningrade

Snímky: 23 slov: 530 zvukov: 0 Efekty: 4

Skript školskej hodiny pre stredoškolákov. "Každý, kto bránil Leningrad, nebol len obyvateľom mesta, ale aj vojakom." Triedna hodina. Leningrad! Jedno z najkrajších miest na svete. Hitler dúfal, že sa mu podarí dobyť Leningrad do konca tretieho týždňa po začiatku vojny. nemecké velenie určil čas prehliadky nemecké vojská na Palácovom námestí. Moskva a Leningrad boli spolu s obyvateľmi odsúdené na úplné zničenie. Teda vyhubiť, zničiť ako biologický, geografický, historický pojem. Nepodarilo sa! Fašistická armáda sa ponáhľala do Leningradu. Cesta života. Začala fungovať „Cesta života“ – na jeseň a v lete na vode, v zime na ľade. - Vyučovacia hodina o obliehanom Leningrade.ppt

spomienka na holokaust

Snímky: 20 slov: 1249 zvukov: 0 Efekty: 0

Spomienka na holokaust. Nacionalizmus. šovinizmus. rasizmus. xenofóbia. Genocída. antisemitizmus. holokaust. Systematické obťažovanie. Chronológia holokaustu. Technológie holokaustu. Popravcovia. Kalendár holokaustu. Krvavý výsledok. Odpor. Spravodliví sveta. Postoj svetového spoločenstva. Pamäť a nezabudnuteľné dátumy. Negácia. Spomienka na holokaust je cestou k tolerancii. - Spomienka na holokaust.ppt

Hodina triedy Deň víťazstva

Snímky: 24 Slová: 25 Zvuky: 0 Efekty: 7

Deň víťazstva. Vlasť. Volám! Vasja Korobko. Voloďa Dubinin. Zoja Kosmodemjanskaja. Marat Kazei. Lara Mikheenko. Lyonya Golikov. Blokáda Leningradu. Pevnosť Brest. - Učebňa Deň víťazstva.pptx

Triedna hodina "Afganistan"

Snímky: 47 Slová: 2403 Zvuky: 0 Efekty: 0

Scenár udalosti. Kontaktovať s verejná organizácia bojovníci. Afganistan. Oboznámenie študentov s dôvodom vstupu sovietskych vojsk do Afganistanu. Historický odkaz... Z histórie. Príčiny vojny v Afganistane. Výzva k ZSSR so žiadosťou. Kábul. Vstup sovietskych vojsk do Afganistanu. Vstup sovietskych vojsk do DRA. Vykonávanie širokého spektra úloh. Roky pobytu v Afganistane. Sovietski vojaci. Sovietska skupinašpeciálne jednotky. Schopnosť ukončiť vojnu v Afganistane. Minister obrany ZSSR. Sovietske vojská. Odvaha a hrdinstvo. Straty. Sovietski vojaci. Vojna prešla. Večná spomienka. -

"Pokloňme sa tým skvelým rokom ..."

Cieľ: Formovať úctivý postoj k hrdinom druhej svetovej vojny, minulosti našej vlasti.

Úlohy:- oboznámiť študentov s vykorisťovaním ľudí počas druhej svetovej vojny;

Rozšíriť vedomosti študentov o Veľkej vlasteneckej vojne;

Vzdelávať mladších školákov vlastenecké cítenie: úcta k staršej generácii, pocit hrdosti na svoj ľud, svoju vlasť.

Vybavenie: počítač, projektor, plátno.

Predbežná príprava spočíva v tom, že je potrebné vopred rozdať žiakom verše na čítanie naspamäť a v skupinách zadávať úlohy na prípravu príbehov o priekopníckych hrdinoch.

Priebeh vyučovacej hodiny.

učiteľ: Sú tam udalosti, dátumy, mená ľudí, ktorí sa zapísali do histórie mesta, okraja krajiny a dokonca aj histórie celej Zeme. Píšu o nich knihy, rozprávajú legendy, skladajú poéziu a hudbu. Hlavná vec je, že sú zapamätaní. A táto spomienka sa prenáša z generácie na generáciu a nedovoľuje, aby vzdialené dni a udalosti vybledli. Jednou z takýchto udalostí bola Veľká vlastenecká vojna nášho ľudu proti nacistickému Nemecku. Každý by si mal zachovať jej pamiatku. (snímka 1) Výkon 2. triedy

1 čitateľ: Tí, ktorí išli do boja za vlasť, odolali a zvíťazili ....

Tým, ktorí boli spálení v peciach Buchenwald,

Tým, ktorí na prechodoch cez rieku kráčali ako kameň na dno.

Pre tých, ktorí navždy bez mena upadli do fašistického zajatia,

Tým, ktorí boli pripravení dať svoje srdce pre spravodlivú vec,

Tí, ktorí namiesto pontónových mostov išli pod autá.

Venované všetkým, ktorí sa dostali do nesmrteľnosti a vyhrali...

2 čitateľ: Celá zemeguľa pod našimi nohami.

Žijem. Dýcham. Ja spievam.

Ale v mojej pamäti je vždy so mnou

Tí zabití v akcii.

Dovoľte mi nevymenovať všetky mená,

Neexistujú žiadni pokrvní príbuzní.

Je to dôvod, prečo žijem

Že zomreli?

učiteľ. Na úsvite 22. júna 1941 sa začala Veľká vlastenecká vojna. Dlhé 4 roky až do 9. mája 1945 naši dedovia a pradedovia bojovali za oslobodenie svojej vlasti od fašizmu. Urobili to pre dobro budúcich generácií, pre nás. Povedzme našim deťom a vnúčatám o tejto spravodlivej vojne, aby si ju zapamätali.

3 čitateľ:

Jún ... Západ slnka sa blížil k večeru.

A more sa rozlialo cez bielu noc,

A bolo počuť zvonivý smiech chlapcov,

Nevedieť, nepoznať smútok.

4 recitátor: Jún ... Vtedy sme ešte nevedeli,

Chôdza zo školských večerov,

Že zajtra bude prvý deň vojny

A skončí sa až v roku 1945, v máji.

5 čitateľ: Zdalo sa, že kvety sú studené

A od rosy mierne vybledli.

Úsvit, ktorý kráčal trávami a kríkmi.

Prehľadali sme nemecký ďalekohľad.

6 čitateľ: Všetko dýchalo takým tichom

Zdalo sa, že celá zem ešte spí

Kto vedel, že medzi mierom a vojnou,

Celkovo zostáva asi 5 minút.

1. V prvý deň vojny mali 17-20 rokov. Z každých 100 detí v tomto veku, ktoré odišli na front, sa 97 nevrátilo. 97 zo 100! Je to tu, vojna! Pamätajte!

2. Vojnou je 1725 zničených a vypálených miest a mestečiek, vyše 70 tisíc dedín a dedín u nás. Vojna znamená 32-tisíc vyhodených tovární a 65-tisíc kilometrov železníc. Pamätajte!

3. Vojna je 900 dní a nocí obliehaného Leningradu. To je 125 gramov chleba denne. Sú to tony bômb a nábojov padajúcich na civilistov. Pamätajte!

4. Vojna je 20 hodín na lavičke denne. Ide o plodinu pestovanú na potu slanej pôde. Sú to krvavé mozoly na dlaniach dievčat a chlapcov, ako ste vy. Pamätajte!

5. Vojna ... Z Brestu do Moskvy - 1000 km, z Moskvy do Berlína - 1600. Spolu: 2600 km - ak počítate v priamke.

6. Zdá sa malý, však? Lietadlom asi 4 hodiny, ale po čiarkach a na bruchu - 4 roky 1418 dní. Pamätajte!

učiteľ:- Keď hovoríme o vojne, často hovoríme o vykorisťovaní. Ako rozumiete slovu – „feat“? (Študenti špekulujú.)

Výkonom je, keď sa človek vo veľkom nezaujatom popudu duše daruje ľuďom, v mene ľudí obetuje všetko, dokonca aj svoj život.

Je čin jedného človeka, dvoch, troch, stoviek, tisícov a je čin národa, keď ľud povstane, aby bránil vlasť, jej česť, dôstojnosť a slobodu. (snímka 4)

Takmer všetky západná Európa ležal pod kovanou pätou nemeckých fašistických útočníkov, keď fašistické Nemecko uvoľnilo silu svojich tankov, lietadiel, zbraní a granátov na náš štát. A bolo potrebné byť veľmi silným ľudom, mať oceľový charakter, mať veľkú morálnu silu, aby odolal nepriateľovi, prekonal jeho nespočetné sily.

Z nekonečnej sibírskej pláne

Do Polesských lesov a močiarov

Hrdinský ľud povstal,

Naši veľkí, mocní ľudia!

Vyšiel von: slobodný a správny,

Odpovedať vojne na vojnu,

Postavte sa za rodný štát,

Pre našu mocnú krajinu!

(snímka 5-10)

Všetci sa postavili na obranu vlasti. Echelony išli na front, vytvorili sa partizánske oddiely, ženy a deti nastúpili na pracovné hodinky.

Bojovali v partizánskych oddieloch, pracovali vo vojenských továrňach, zbierali teplé oblečenie pre frontových vojakov a koncertovali pred ranenými v nemocniciach. S vojnou sa stretli v r rôzneho veku... Niekto je veľmi maličký, niekto je tínedžer. Niekto bol na pokraji mladosti. Vojna ich zastihla v hlavných mestách a malých dedinách, doma a na návšteve u starej mamy, v pionierskom tábore, v prvej línii a hlbokom tyle.

Kruté slovo - vojna!

Svetlomety so zúrivým zábleskom

Vtrhla do nášho detstva.

Smrteľné tony ocele

Sirénový nočný poplach.

V tých dňoch sme nehrali vojnu -

Práve sme dýchali vojnu. (A. Ioffe)

Tu je len pár riadkov zo spomienok detí tých rokov.

Študentské príbehy o priekopníckych hrdinoch.

(snímka 11-14) Veľká vlastenecká vojna si vyžiadala životy mnohých malých detí, ktoré zomreli pri obrane svojej vlasti. Jednou z nich je Lenya Golikov.

V regióne Pskov, v dedine Lukino, žil chlapec Lenya Golikov. Keď začala vojna, mal len 15 rokov.

Nacisti dobyli jeho dedinu, začali páchať zverstvá, pokúsili sa založiť si vlastnú “ Nová objednávka". Spolu s dospelými išla Lenya do partizánskeho oddielu bojovať proti nacistom. Partizáni útočili na nepriateľské kolóny, vyhadzovali do vzduchu vlaky a ničili nemeckých vojakov a dôstojníkov.

Mladý partizán Leni Golikov mal veľa vojenských záležitostí. Jedna vec však bola špeciálna.

V auguste 1942 bola Lenya prepadnutá neďaleko cesty. Zrazu videl, že po ceste jazdí luxusné nemecké auto. Vedel, že v takýchto autách sa prepravujú veľmi významní fašisti a rozhodol sa toto auto za každú cenu zastaviť. Najprv vyhľadal stráže, nechal auto priblížiť sa a potom naň hodil granát. Granát vybuchol vedľa auta a dvaja statní Fritz z neho vyskočili a rozbehli sa k Lyone. Ten sa ale nezľakol a začal po nich strieľať zo samopalu. Jednu hneď položil a druhá začala utekať do lesa, no Leninova guľka ho dobehla. Jeden z fašistov sa ukázal ako generál. Našli u neho dôležité dokumenty a okamžite ich poslal do Moskvy. Ukázalo sa, že Lenya získala cenné informácie - nákresy a popisy nových vzoriek nemeckých mín, inšpekčné správy pre vyššie velenie, mapy mínových polí a ďalšie dôležité vojenské dokumenty. Titul Hrdina dostal posmrtne. V januárovej noci v roku 1943 zomrel v nerovnom boji.

Valya Kotik 12rokov .

Od augusta 1943 je mladý patriot - skaut partizánskeho oddielu Shepetivka pomenovaného po Karmelyukovi.

V októbri 1943 mladý partizán preskúmal polohu podzemia telefónny kábel Hitlerovu centrálu, ktorá bola čoskoro podkopaná. Podieľal sa aj na vyhodení do vzduchu šiestich vlakových súprav a skladu.

29. októbra 1943 si Valya na stanovisku všimla, že trestajúci vykonali nájazd na oddelenie. Po zabití fašistického dôstojníka pištoľou spustil poplach a partizáni mali čas pripraviť sa na bitku.

16. februára 1944 bol v bitke o mesto Izyaslav, Kamenec-Podolsk, teraz Chmelnický kraj, smrteľne zranený 14-ročný partizánsky spravodajský dôstojník, ktorý na druhý deň zomrel.

Marat Kazei

Počas Veľkej vlasteneckej vojny na území Bieloruska dočasne okupovanom nacistickými jednotkami sa 12-ročný Marat Kazei v novembri 1942 pripojil k partizánskemu oddielu. V decembri 1943 v bitke na diaľnici Slutskoe získal Marat Kazei cenné dokumenty nepriateľa - vojenské mapy a plány Hitlerovho velenia.
Opakovane sa podieľal na sabotážach na železniciach a diaľniciach.
11. mája 1944, pri plnení ďalšej úlohy pri obci Horomitskie, dedinská rada Loshanskij, okres Uzdenskij, Minská oblasť, mladého partizána objavili nacisti a vzali ho „do ringu“. 14-ročný vlastenec vystrelil do posledného náboja a keďže sa nechcel vzdať, odpálil seba aj nepriateľov okolo seba granátom. Pochovaný v rodnej dedine.

Za hrdinstvo preukázané v boji proti nacistickým útočníkom bol dekrétom Prezídia Najvyššieho sovietu ZSSR z 8. mája 1965 Kazi Marat Ivanovič posmrtne vyznamenaný titulom Hrdina Sovietskeho zväzu.

Zina Portnová mala 14 rokov.

V júni 1941, počas školských prázdnin, dievča prišlo do dediny Zuya neďaleko stanice Obol v regióne Vitebsk. Po invázii nacistov na územie Sovietskeho zväzu skončila Zina na okupovanom území

Zine Portnovej sa podarilo získať prácu v jedálni pre nemecký personál. Potom, čo tam chvíľu pracovala, vykonala kruté, ale veľmi efektívnu prevádzku- otrávené jedlo. Viac ako 100 Nemcov bolo zranených. V reakcii na to nacisti rozpútali v meste vlnu masového teroru. Počas konania Zina, ktorá chcela priniesť svoju nevinu Nemcom, sama vyskúšala otrávenú polievku. Zázrakom prežil. Krajčír, aby sa vyhol zatknutiu, musel ísť k partizánom.

V auguste 1943 sa Zina stala skautkou partizánskeho oddielu. Dievča sa zúčastňuje výbuchov vlakov.

Počas výsluchu gestapom Zina schmatla vyšetrovateľovu pištoľ a okamžite ho zastrelila. K týmto záberom pribehli dvaja nacisti, ktorých dievča tiež zastrelilo.

učiteľ: Ale samozrejme, najväčšiu ťarchu vojny niesla na svojich pleciach žena – matka. (snímka 15)

Viem, že máš v srdci úzkosť...

Nie je ľahké byť matkou vojaka!

Viem, že sa všetci pozeráte na cestu.

Na ktorej som raz odišiel.

Viem, vrásky sú hlbšie ako oceľ

A ramená sa trochu sklonili.

Dnes sme stáli na smrť v boji,

Mami, pre teba, pre naše stretnutie.

Mami, píšem ti tieto riadky,

Posielam ti synovsky pozdrav.

Veľmi si ťa pamätám

Taký dobrý - ani slov!

Pre život, pre vás, pre rodné krajiny

Kráčam smerom k olovenému vetru

A aj keď sú teraz medzi nami kilometre,

Si tu, si so mnou, moja drahá!

V mnohých rodinách sa zachovali trojuholníky vojakov-listy, ktoré z frontu posielali otcovia a dedovia, manželia a synovia, bratia. Napísali, že sa vrátia domov a len s víťazstvom

Dobrý deň, drahý Maxim!

Ahoj môj milovaný syn!

Píšem z prvej línie

Zajtra ráno - bojujte znova!

Budeme riadiť fašistov.

Dávaj pozor, syn, matka,

Zabudnite na smútok a smútok -

Vrátim sa s víťazstvom!

Nakoniec ťa objímem.

Zbohom.

Tvoj otec.

učiteľ:Ženy nepracovali len vzadu . ... Boli to zdravotné sestry, lekári, sestričky, skauti, signalisti. Mnohých vojakov zachránil pred smrťou jemný druh ženské ruky... (snímka 16, 17)

Delá dunia, guľky pískajú.

Vojak bol zranený úlomkom granátu.

Sestra šepká:

„Poď, podporím ťa,

Obviažem ti ranu!" -

Zabudol som na všetko: slabosť a strach,

Vyniesla ho z boja v náručí.

Koľko lásky a tepla v nej bolo!

Sestra mnohých zachránila pred smrťou.

Vedenie. Zahynulo asi 40 miliónov sovietskych ľudí. Viete si predstaviť, čo to znamená? To znamená – 30 zabitých na 2 metroch pôdy, 28 tisíc zabitých každý deň. To znamená, že každý štvrtý obyvateľ krajiny zomrel.

Ticho chlapi, minúta ticha
Uctíme si pamiatku hrdinov,
A raz zazneli ich hlasy
Ráno sa stretli so slnkom,
Naši rovesníci sú takmer.
Takí medzi nami nie sú
Ktorý odišiel na front a už sa nevrátil.
Pamätajme si v priebehu storočí, v priebehu rokov,
O tých, ktorí už nikdy neprídu.
Pamätajme!

Prosím všetkých, aby vstali. Skloňme hlavy pred veľkosťou výkonu sovietskeho vojaka. Uctme si pamiatku všetkých obetí minútou ticha.

Minúta ticha.

A napriek tomu prišiel vo vojne zlom a začalo sa oslobodzovanie okupovaných území. Po vyčistení územia našej krajiny od fašistov oslobodili naši vojaci národy Európy z fašistického jarma.

Ľudstvo je zaviazané tým miliónom ľudí, ktorí zomreli pri obrane svojej vlasti pred zotročením, zajatím, fašizmom, ktorý hrozil zničením všetkého slovanské národy... Vďační potomkovia uchovávajú pamiatku obetí, starajú sa o neoznačené hroby a masové hroby, kladú kvety k pomníkom a obeliskom, pomenúvajú ulice po hrdinoch. (snímka 19)

Nie sme tu s vami, pretože dátum,

Spomienka mi horí ako zlý črep v hrudi.

Do hrobu neznámy vojak

Príďte cez sviatky a všedné dni.

Chránil ťa na bojisku.

Spadol bez toho, aby ustúpil.

A tento hrdina má meno -

Z Veľkej armády jednoduchý vojak.

Na cintorín Piskarevskoye v pamätných dňoch prichádzajú tisíce Rusov St. Petersburg, do Mamajeva Kurgana vo Volgograde, (snímka 20) do Sapungory v Sevastopole, k pamätníku upáleným obyvateľom obce Krasukha v Pskovskej oblasti a na ďalšie posvätné miesta. Feat Sovietska armáda- Osloboditeľom patrí česť nielen u nás. V Nemecku v parku Treptow stojí pamätník vojaka – osloboditeľa. to Vojak je víťaz, na hruď ktorej sa s dôverou držalo nemecké dievča, ktoré zachránil. (snímka 21)

Na prelome štvrtej jari

Ako odmena za roky úzkosti

Rozprestrie sa v dyme a prachu

Berlín nám ležal pri nohách!

Hromy zbraní nikdy neprestanú.

Plamene šľahajú v dymovom opare

A ľudia si hovoria -

Na Zemi je spravodlivosť!

Drvenie železa a kameňa

Nemilosrdne rozbil nepriateľa!

Vlajka víťazstva nad Nemeckom

Vztýčil zástavu svojej pravdy!

Prešiel ohňom a vodou

Neodbočil vlastnou cestou.

Sláva, sláva ľudu - hrdina!

Sláva jeho slávnej armáde!

A v Berlíne, v deň dovolenky,

Bol postavený tak, aby stál po stáročia

pamätník- Sovietsky vojak,

So zachráneným dievčaťom v náručí.

Stojí ako symbol našej slávy.

Ako maják žiariaci v tme

Toto je on - vojak môjho štátu,

Udržujte mier na celej Zemi!

Na Deň víťazstva svieti slnko

A vždy nám bude svietiť.

V krutých bojoch náš starý otec

Podarilo sa im poraziť nepriateľa.

Kolóny idú v rovnomernej formácii,

A piesne sa sypú sem a tam,

A na oblohe miest hrdinov

Slávnostné ohňostroje trblietajú! (snímka 25)

V tento deň sa v každom meste našej krajiny konajú slávnostné zhromaždenia. A v popredí sú veteráni - tí, ktorí prešli vojnou. (Snímka 2)

Noste svoje rozkazy
Ako cez sviatky, tak aj cez pracovné dni.
Na prísnych tunikách
A módne bundy.

Nosiť rozkazy
Aby všetci ľudia videli
Vy, ktorí ste vydržali vojnu

Na vlastných pleciach.

Nech nikdy nie je vojna!

Nechajte pokojné mestá spať.

Nechajte kričať sirény

Neznie mi to nad hlavou.

Nech nevybuchne ani jeden náboj

Nikto z nich nečmára samopal.

Nech sa ohlásia naše lesy

A nech pokojne plynú roky

Nech nikdy nie je vojna!

(Výkon 4. stupňa)

študent:

Chceme, aby ľudia žili pokojne
Takže tie deti rozdielne krajiny boli vždy priatelia
Aby sa lesy, polia zazelenali,
Aby vtáky na oblohe hlasno spievali.

študent:

Sme deti slobodnej a pokojnej krajiny.
Naši veľkí ľudia nechcú vojnu.
Aj naše matky a naši otcovia -
Bojovníci za mier, slobodu, šťastie.

Ako sa tanku podarilo vyhodiť do vzduchu granát
A ako išiel do útoku zo zákopu,
Ako muselo byť Bielorusko oslobodené
A ako prešli Európou s bitkami.
Ako vyhrali tie bitky
A ako naši vojaci obsadili Berlín,
Ako bola vztýčená vlajka nad Ríšskym snemom,
A ako všetci ľudia v ten deň jasali.

študent:

A môj pradedo zomrel pri Stalingrade.
Bol delostrelcom.
Bojovali do poslednej škrupiny
A potom sa bránili, ako sa len dalo.
A je pochovaný v bratskom hrobe,
A večný oheň tam teraz horí,
A bol postavený veľký pamätník -
Krásny mramor a žula.
A na žule mená vojakov
Ktoré ležia v tom hrobe.
Meno pradeda je na zozname zväzkov.
A čerstvé kvety sú vždy naokolo.

študent:

Moja prababka nebojovala
Pomáhala vojakom v tyle.
Mali sme továrne vzadu,
Zbierali tanky, lietadlá,
Boli vyrobené náboje a odliate guľky,
Vyrábalo sa oblečenie, čižmy,
Pre lietadlá bomby, zbrane pre vojakov
Zbrane a samozrejme proviant.
Bez odvážnych domácich frontových pracovníkov
Naša krajina by nikdy nevyhrala.
Boli tiež často ocenení,
A boli vydané rozkazy a medaily.

študent:

A koľko ľudí zomrelo v tej vojne!
Treba si ich uctiť dôstojnou spomienkou.
A činy ruského vojaka
Je potrebné pamätať navždy!
Dnes sme si pripomenuli hrdinov
Že naša zem bola ubránená pred nacistami.
Ich výkon je veľký, ich sláva je večná.
Žijú a budú žiť v srdciach ľudí!

Vedúci: Spomienka na vojnu je v prvom rade pamäťou ľudí. Uplynú roky, desaťročia, v živote ľudí sa odohrá veľa jasných a dôležitých udalostí, ale legendárny čin - Víťazstvo vo Veľkej vlasteneckej vojne - zostane navždy v našej pamäti.

Čitateľ:

Sláva vám statočný
Sláva, nebojácny!
Ľudia ti spievajú večnú slávu,
Kto žil statočne
Smrť, ktorá rozdrvila
Vaša pamäť nikdy nezomrie!

KOU VO "Talovskaja internátna škola pre siroty a deti ponechané bez rodičovskej starostlivosti"

Spomienka na vojnu

Metodický vývoj triedna hodina

pre stredoškolákov

Pripravené:

učiteľ techniky,

triedny učiteľ

Trotsenko S.A.

Téma "Pamäť na vojnu"

Cieľ: rozširovanie vedomostí žiakov o historickej minulosti našej vlasti

Úlohy:

Formovať zmysel pre vlastenectvo, lásku k vlasti, pocit hrdosti na svoju krajinu na príklade hrdinských činov ľudí v čase vojny;

Pestovať úctivý prístup k staršej generácii, vojnové pomníky;

Rozvoj umeleckého a estetického vkusu, kognitívnych záujmov.

Registrácia:

Multimediálna prezentácia „Memory of War“;

Výstava kníh „Bojovali za vlasť“;

Vybavenie:

Laptop, projektor, plátno, stojan.

Zdroje informácií:

Triedna hodina

Triedny učiteľ:

Vážení chlapci, milí veteráni a dospelí. Dnes je naša triedna hodina venovaná udalostiam Veľkej vlasteneckej vojny. Najťažšia, najbrutálnejšia a najkrvavejšia vojna, ktorá sa začala v roku 1941 a skončila v roku 1945. Táto vojna trvala dlhé, bolestné 4 roky na území nášho štátu, ktorý sa vtedy nazýval Sovietsky zväz. Celý ľud povstal, aby bránil svoju vlasť, preto sa vojna nazývala vlasteneckou. Všetci, mladí aj starí, išli bojovať proti nepriateľovi, ktorý prišiel na našu zem s vojnou: zmocniť sa, ničiť, drancovať kultúrne hodnoty, vypaľovať dediny a dediny, brať zajatcov a zabíjať ruský ľud.

Súčasníci vzdávajúc hold a vďaku vojakom, ktorí zomreli za ich svetlú budúcnosť, sa snažia zachovať ich pamiatku. História neznižuje význam Voroneža v zlomovom bode vojny.

„Mesto vojenskej slávy " – tento názov je daný týmto mestám Ruská federácia, kde sa odohrali najkrutejšie bitky Veľkej vlasteneckej vojny, počas ktorých obrancovia vlasti prejavili odvahu, statočnosť, statočnosť a masové hrdinstvo, čo malo rozhodujúci vplyv na výsledok nepriateľských akcií.

Po Veľkej vlasteneckej vojne boli zvyšky sovietskych vojakov prenesené do masových hrobov, nad ktorými boli postavené pomníky. Na území mesta Voronež sa nachádza 46 masových hrobov a vojenských hrobov. Z iniciatívy veteránov sa rozhodlo o vybudovaní múzea-diorámy „Obrana Voroneža“. V roku 2000 sa pri príležitosti 55. výročia Víťazstva pri masovom hrobe č. 6 objavilo múzeum, ktoré možno právom nazvať národným múzeom. Viac o expozícii vojenskej techniky si prečítajte v článku Múzeum diorámy, odvtedy sú podstavce aktualizované. V Parku vlastencov bola postavená stéla na počesť udelenia titulu „Mesto vojenskej slávy“ Voronežu.

Študent 1:

V týchto krutých rokoch bolo územie mesta, ako aj okolie blízkych dedín pásmom krutých bojov. Dlhé bitky sa viedli v oblasti diaľnice Zadonskoe. Takže v masovom hrobe, ktorý sa nachádza na križovatke Kholzunova ulice a Moskovského prospektu, bolo pochovaných asi 10 tisíc mŕtvych vojakov. V Pokojný čas, v januári 1967 sa na tomto mieste objavil pamätný komplex. Jeho autormi boli dvaja talentovaní ľudia: architekt A. Buzov a sochár Fjodor Sushkov. Na žulových tabuliach Pamätníka slávy sú mená obetí, ktorých telá sú už 70 rokov pochované v masovom hrobe.

Triedny učiteľ:

Pri vstupe do mesta z moskovskej diaľnice na Námestí slávy sa objavila červená pyramída. Stalo sa to v roku 2000. Na to, čo zosobňuje, nie je ľahké odpovedať. S najväčšou pravdepodobnosťou je to ozdoba vstupu do mesta, vďaka čomu je nezabudnuteľný pre hostí Voroneža. V noci sa v ňom rozsvieti podsvietenie. Na jeho dvoch stranách sú veľkými plastovými písmenami napísané slová: „Voronež – mesto vojenskej slávy“.

Študent 2:

Nezvyčajná pamiatka stojí na severnom okraji Voronežu. Takých ako on je na svete sotva tucet – vojnou zničené zvyšky budov, zachované v podobe, v akej sa objavili pred vojakmi – osloboditeľmi. Ide o legendárnu Voronežskú rotundu.

Samotné slovo „rotunda“ je talianskeho pôvodu a pochádza z latinského „rotundus“, čo znamená „okrúhly“. Práve v tejto nezvyčajnej a majestátnej podobe bol postavený hlavný vchod do obrovskej budovy regionálnej detskej nemocnice vo Voroneži. Nemocnica bola postavená v 30. rokoch 20. storočia. Na prízemí je v centre lobby s fontánou, na druhom poschodí je ukážková sála chirurgickej budovy, kde prebiehalo vyučovanie so študentmi medicíny. Nemocnica fungovala najlepších špecialistov z rôznych krajín. Ale čoskoro začala vojna.

Boje na území nemocnice trvali 203 dní! Keď boli nacisti vyhnaní z Voronežskej krajiny, mesto bolo pevnou ruinou. Z 20 tisíc obytných budov bolo 18 227 úplne zničených, Nemci takmer všetko v meste vyhodili do vzduchu a vypálili. Od nádherného krajská nemocnica z rotundy zostala len skrútená kupola s dierou 2x2 metre, ktorá sa zázrakom udržala na stĺpoch. V roku 1965 na 20. výročie Veľké víťazstvo, bola táto budova uznaná ako pamätník - pamätník Veľkej vlasteneckej vojny "Rotunda".

Táto pamiatka sa nachádza na malebnom mieste vedľa ulice Burdenko nová nemocnica a na území bývalej nemocnice bol postavený Vladimirský chrám.

Čitateľ:

Všetko roztrhané a roztrhané

Voronež bol tichý, prázdny.

Nepriatelia vstúpili do horiaceho mesta

Mieriť na každý krík zo strachu.

Vytiahnutý z ruín

Tí, ktorí nemohli opustiť dom,

Za chrapľavého štekotu psa, ktorého viezli

Na poslednej ceste do Sandy Log.

Kričali opití vojaci

A štípali, štípali spúšť ...

Deti boli hodené do priekopy živé ...

Ako si sa na to pozeral, preboha?

Stále menej veteránov

Ale, naša pamäť, nevychladni!

Každý má v srdci ranu -

Svoj vlastný Babi Yar, svoj vlastný Khatyn.

Zamotan dôležité veci?

Nechajte susedstvo hluk a smog,

Kráčajte po ich smútočnej ceste s kvetmi

Do Sandy Log, do Sandy Log.

Triedny učiteľ:

Pamätný komplex v Peschaniy Log bol postavený na mieste hrozného nacistického zverstva - na mieste, kde bolo počas Veľkej vlasteneckej vojny zastrelených 452 civilistov nášho regiónu - v roku 1975 počas osláv 30. výročia víťazstva nad nacistickým Nemeckom.

Po oslobodení Voroneža komisia zistila, že v Sandy Log útočníci zabili ľudí, ktorí boli zranení počas nemeckých náletov na mesto a boli liečení v nemocnici pre civilistov v škole číslo 29 na ulici Oktyabrya 20-letiya. .

Učeň 3 :

Pamätný komplex pozostáva z troch zón. Prvým je cesta na miesto popravy. Je dláždená dlažobnými kockami s ostrými rohmi. Ide snáď o jedinú pamätnú cestu svojho druhu. Cesta smrti. Cesta vedie k stene postavenej na vysokom piesočnom útese. Tu je miesto popravy. Stena je obložená červenými tehlami. Má otvory od mušlí, kúskov ostnatý drôt... Na povrchu sú čierne stopy sadzí a ohňa. Jazvy z vojny. Vedľa steny je doska s nápisom:

„TU V AUGUSTE 1942 BOLI

ATRAKCIE MUČENÉ fašistickými útočníkmi

452 POKOJNÝCH OBYVATEĽOV VORONEŽU“.

zdravotná sestra:

27. augusta 1942 priviezli do našej nemocnice dva nákladné autá zakryté plachtou. Nemecký dôstojník, ktorý s nimi prišiel, oznámil, že nemocnicu z Voroneža evakuujú do dedín Orlovka a Chokhol, a navrhol, aby pacientov naložili do áut. Keď boli autá plné, nemeckí vojaci spustili plachtu, aby ľudia nevideli, kam ich vezú, načo sa autá rozbehli. Po opustení mesta sa autá otočili vpravo od cesty, ktorá vedie do dediny Malyshevo, a po priblížení sa k plytkej piesočnatej rokline sa zastavili. Bezmocný slabí ľudia kati ich začali tlačiť do rokliny, prinútili ich ľahnúť si tvárou k zemi a strieľali z diaľky. Tých, ktorí sa pokúsili postaviť na odpor, zabili údermi do hlavy pažbou pušky. Ani eštebáci nešetrili dojčatá strieľať ich v náručí ich matiek. Po skončení streľby prvej várky sa vozidlá vrátili do mesta, naložili novú várku odsúdených, ktorých tiež priviezli na toto miesto a zastrelili. Takéto lety sa niekoľkokrát opakovali.

dievča:

Ja, Anna Fedotovna Popova: "Dňa 7. októbra 1943 sme cestovali autobusom na miesto spáchania zverstva. Chorých a ranených nás natlačili do dvoch krytých áut. Tých, čo nevedeli chodiť po vlastných, odvážali." von z nemocnice nemeckými vojakmi na nosidlách Kúsok na okraj mesta, chodník sa skončil, autá sú zapadnuté v piesku.

Rozkaz: ľahnite si tvárou nadol na tieto mŕtvoly. Spadol som do jamy vedľa zabitej, no ešte nevychladnutej ženy a zakryl som si hlavu dutým plášťom. Potom si na mňa ľahol niekto iný, zrejme si pomýlil s mŕtvym. Potom sa ozvali výstrely a ja som bol postriekaný krvou. Mimozemská krv. Ja sám som nebol ani zranený. Lopaty cinkali, piesok šušťal. Mal som čas si myslieť, že je ľahšie zomrieť hneď po guľke, ako je bolestivé a dlhé dusiť sa v hrobe. Skúsil som sa pohnúť, zdvihnúť hlavu, ale potom sa ozval rozkaz a Nemci odišli. Až keď som sa dostal spod mŕtvych tiel z rokliny, sediac v hustej burine, pochopil som, prečo sme boli tak neopatrne pochovaní: autá prišli ešte niekoľkokrát, streľba pokračovala až do večera. Tri dni sa skrývala v prázdnom dome na okraji mesta, potom sa predierala z dediny do dediny. Keď sovietske jednotky oslobodili Voronež, vrátila sa do mesta a povedala o tom, čo sa stalo v rokline Peschaniy. A teraz som bol na ceste sem so špeciálnou komisiou na označenie miesta."

Žiak 3 (pokračovanie):

Pozostatky zosnulých boli pochované v hroboch na rovnej ploche nad kopcom rokliny. Toto posvätné miesto pripomína cintorín Piskarevskoye. Hroby sú usporiadané vo viacerých radoch. Na doskách, pod ktorými sú identifikovaní pochovaní, sú uvedené ich mená. Ostatné dosky sú nepomenované. Rok smrti je jeden za všetkých - 1942.

Videoklip "Sandy Log"

Triedny učiteľ:

Úplne prvá bomba bola zhodená na Voronež v októbri 1941. Spadla ale na území leteckého závodu a nikto z civilistov sa vtedy našťastie nezranil. Za prvú bombu, ktorá zasiahla mesto, sa preto považuje tá, ktorá dopadla 13. júna 1942 na mestskú záhradu pionierov. Zahynulo viac ako 300 detí.

Študent 4: ( hudobným sprievodom)

V sobotu 13. júna 1942 sa v Záhrade pionierov ako vždy zišli deti.

V kiosku „Herná knižnica“ sa požičiavali bábiky, kone, bicykle, dáma, šach, kolky. Na parkete vládla animácia - harmonikár I. I. Kalašnikov a jeho žiačka Valja Orlov hrali slovanský tanec na dvoj gombíkových akordeónoch... A potom sa stalo niečo hrozné.

Žena:

Ja, Polina Osipovna Isaeva, obyvateľka Voroneža. Stalo sa to náhle. Do palisády som schúlil zemiaky. Zrazu... na mňa dopadá nejaký hukot. Bol som zrazený. Keď som vyskočil, vidím oheň v Záhrade priekopníkov. Klikol som na svoju sanitárnu jednotku a prebehli sme cez prvú bránu. Záhradou akoby prešiel hurikán: stromy boli vyvrátené, zem rozorvaná a všade, kam ste sa pozreli, boli telá detí. Niektoré sú čisté, celé, iné sú zasypané pieskom, blatom, hlinou. Je to buď dieťa, alebo hruda zeme. Tých, ktorí prežili, ohromila tlaková vlna. V prvých chvíľach sa nikto nehýbal, neplakal a potom sa už všetci rútili na všetky strany. Výkriky, stony ... Beží k nemu 12-ročné dievča. Spoznal som ju, je z našej Aleksejevskej ulice. Pozrel som sa, bežal a z nejakého dôvodu nám zmodral priamo pred očami. Chytil som ju a vytrhol jej celý bok. Takže mi zomrela v náručí...“

chlapec:

Ja, Anatolij Kosťukov, som bol vtedy ešte chlapec, s kamarátom sme sa prechádzali po záhrade. Pamätám si strašný rev, náraz, úder. Bol som odhodený prudkou vlnou, hodený späť na zem, šokovaný. Sotva otvorím oči a nerozumiem, kde som. Naopak, na konári stromu je krvavá dievčenská hlava s dlhým vrkočom. Táto kosa sa kýve zo strany na stranu ako kyvadlo a počíta minúty po tragédii. Pod stromom ju nejaká uslzená žena objala, objala dievča a snažila sa ju ťahať. A zrazu sa celé šaty tejto ženy vpredu začervenajú od krvi. „Očividne je zranená," prebleskne mi hlavou. „Prečo nespadne?" A potom táto žena, vyčerpaná, uvoľní ruky a spustí bezvládne telo dieťaťa na zem. A vidím, že dievčaťu chýba polovica tela a všetky vnútro sú vonku. Všade naokolo sa ozývajú výkriky a stonanie. Odrezané ruky a nohy sú roztrúsené po záhrade... O niečo neskôr som sa dozvedel, že môjho kamaráta zo školy Kolka na mieste roztrhali.

Študent 4: (pokračovanie)

Fašisti, porušujúci všetky medzinárodné normy vedenia vojny, zahadzovania cti a dôstojnosti, urobili neslýchané - zasahovali do detí.

Samotná záhrada tam už nie je. No 13. júna 1992 bola odhalená pamätná tabuľa – bronzová tabuľa s nápisom: „Dňa 13. júna 1942 bolo bombami zhodenými nacistami v bývalej mestskej záhrade pionierov zabitých viac ako 300 detí.“ Naľavo od textu sochár A. V. Melničenko umiestnil na dosku basreliéf mŕtveho vtáka s krídlom odhodeným nabok.

Triedny učiteľ:

Čižovské predmostie je pamätný komplex vo Voroneži venovaný voronežským vojakom, ktorí bránili mesto počas Veľkej vlasteneckej vojny. Moderný pamätník bol otvorený 5. mája 1975 v blízkosti Vogresovského mosta na území Čižovky (bývalá mestská osada).

Študent 5:

Súbor pohrebného komplexu pozostáva z masového hrobu a „Siene pamäti“, kde sú na stenách vyryté mená obrancov Voroneža. Na vysokom pódiu sa nachádza súsošie v podobe troch vojakov, prikrytých plechovým bronzom, pozdravujúcich zosnulých. Vietor za nimi rozvíja mysové stany.

Boje na Čižovskom predmostí sa rozvinuli v septembri 1942. Sovietski vojaci tu stáli na smrť až do úplného oslobodenia a dobyli mesto späť od fašistických útočníkov, ktorí početne prevyšovali sily sovietskej armády. V bitke sa preslávilo konsolidované oddelenie ľudových milícií, ktoré pozostávalo hlavne z obyvateľov Voroneža. Boje o Čižovku sa zapísali do dejín bitky o Voronež ako príklad najväčšej odvahy a hrdinstva sovietskych vojakov. Predmostie dobyli sovietske vojská v auguste 1942. Boje o Čižovku trvali od 6. júla 1942 do oslobodenia mesta 25. januára 1943 204 dní vo dne v noci. 25. januára 1943 sa z Čižovského predmostia začala útočná operácia Voronež-Kastoren.

Čitateľ:

ČIŽOVSKIJ BOARDWEAR (autor Viktor Budakov)

Peklo testovali vojaci na Čižovke,

Čo povedia ich oči

tvárou dozadu,

V nekonečnej štyridsiatej sekunde? ..

Spálený kopec.

Čižovského predmostie.

Smrť je krutá žatva.

Ale rozkaz unaveným, unaveným plukom:

Počkať! Počkať! Počkať!

Na jar na Chizhovka -

ako v bielom raji

Vietor z čerešní je čerešňový, strmý ...

Na Čižovskom predmostí

vojaci sú v radoch.

A ich štruktúra je neurčitá, žula.

Triedny učiteľ:

Víťazné námestie je unikátny pamätný komplex, skladajú tu prísahu kadeti Voronež, chodia sem mladí promovaní dôstojníci uctiť si pamiatku zosnulých a novomanželia kladú kvety. Samozrejme, toto miesto je špeciálne pre veteránov. Práve Víťazné námestie bolo dlhé roky miestom ich stretnutia 9. mája.

Študent 6:

9. mája 1975, v deň 30. výročia Víťazstva sovietskeho ľudu nad nacistickým Nemeckom, bol vo Voroneži odhalený pamätník venovaný porážke nacistických vojsk pri Voroneži.

Miesto na Revolutsii Avenue, kde bol pamätník postavený, bolo predtým zastavané malými domčekmi a prístreškami. Po ich zbúraní vzniklo námestie, ktoré dostalo meno Víťazstvo. Na tomto námestí sa už okrem pamätníka nenachádzajú žiadne budovy a objekty. Preto bol pamätnému komplexu priradený názov Víťazné námestie.

Pamätník (alebo skôr sa bude nazývať pamätný komplex) pozostáva z troch častí. V južnej časti námestia sa nachádza 40-metrový obelisk z dvoch hviezd. Takmer na samom vrchole obelisku sú medzi hviezdami opevnené dva modely Rádu vlasteneckej vojny. Na opačnom konci námestia je inštalované mnohofigurálne súsošie, pred ktorým horí oheň Večnej slávy. Na západnej strane je námestie ohraničené múrom s piatimi červenými žulovými podstavcami. Na obrubníkoch si môžete prečítať mená alebo čísla vojenských jednotiek a útvarov, ktoré rozbili nacistov na území Voroneža, mená a priezviská obyvateľov Voroneža, ktorí sa zúčastnili Veľkej vlasteneckej vojny: Hrdinovia Sovietskeho zväzu a riadni držitelia rádu. Slávy.

Pamätník na Námestí víťazstva zvečnil historický počin sovietskych vojakov.

Čitateľ:

Voronež. Večným plameňom...

Voronež. Poznal si smútok.

V časoch starých bojov,

Potom, keď oceľ zhorela

Vypil si veľa útrap.

A slzy matiek tiekli

Bolesť, zem a popol zmiešané

Vaši bojovníci išli k víťazstvu,

Neporazený, stal si sa jasným.

Chizhevskaya nezabudnite na funkcie,

Hrdinovia padlých, o tom niet pochýb!

Kvety večným plameňom

Pamäť generácií nebola vymazaná!

Triedny učiteľ:

Po našom mimoškolské aktivity Položím ti pár otázok

    V ktorom roku získal Voronež titul „mesto vojenskej slávy“?

    Koľko dní a nocí trvali boje za oslobodenie Voroneža?

    Uveďte pamätné miesto v meste, kde sa konajú hlavné podujatia venované víťazstvu vo Veľkej vlasteneckej vojne.

Naša triedna hodina sa skončila. Dnes sme ešte nestretli všetky pamätné miesta Voroneža. V budúcnosti sa musíme dozvedieť o čine jednoduchej ruskej ženy, matky Praskovya Shchegoleva, delostrelca Nikolaja Zagorského, tankistu Petra Alekseeviča Kozlova a ďalších. Musíme si uchovať spomienku na ich činy, aby sa také hrozné obdobie už nikdy nezopakovalo. .